被感動(dòng)作文4篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編為大家整理的被感動(dòng)作文4篇，希望能夠幫助到大家。
被感動(dòng)作文 篇1
世上的愛有千萬種，父母的愛是偉大的，而老師的愛卻是最無私的。
時(shí)光匆匆，很多的記憶已隨日子的消失而褪色，但有一件事，讓我歷歷在目，感動(dòng)不已——那一份讓我感動(dòng)的是老師的愛。
很不幸我得了水痘，由于水痘是一種傳染性很強(qiáng)的疾病，為了不使這種病菌大范圍擴(kuò)散，減少學(xué)生與病菌接觸，防止感染，根據(jù)規(guī)定凡是得了水痘的同學(xué)一律停課21天，病好后由醫(yī)院開診斷證明后方可入學(xué)。天哪！這可怎么辦呀？我急得嗚嗚地哭了起來，看到此景老師連忙拉起我的手向她辦公室走去，到了辦公室老師讓我坐下，親切地安慰我說：“不要哭了，慢慢會(huì)好的，不要害怕，在家好好休息，過一段時(shí)間就可以來上課了，男子漢要堅(jiān)強(qiáng)��！”我哽噎著說：“老師，那我落下的課怎么辦呀？”老師拍拍我的肩膀說：“這你不用擔(dān)心，我可以給你補(bǔ)課呀！”我抬起頭眨著迷茫的`雙眼說：“老師，那怎么行，我家離你家那么遠(yuǎn)，你白天還得上班，晚上下班都黑天了，怎么幫我補(bǔ)呀？”老師笑了笑說：“這你不用擔(dān)心，老師自有辦法。”我聽后臉上露出了笑容。“是呀，老師可以幫我補(bǔ)課”我說話的聲音都有些顫抖了。老師見我笑了，和藹地說：“你是一個(gè)多么愛學(xué)習(xí)的孩子呀！我怎么忍心讓你落課呢。”我聽后心里好感動(dòng)��！我真慶幸我有這么好的老師。
以后，每天老師下了班就到我家給我補(bǔ)課。首先詢問一下我的病情，安慰安慰我，然后和我說說班里發(fā)生的有趣的事。老師把每天在課堂上所學(xué)的內(nèi)容逐一講給我聽，我每次都學(xué)得很認(rèn)真。然后老師再把明天要學(xué)的內(nèi)容告訴我，讓我做好預(yù)習(xí)，第二天再給我講。
等待其實(shí)是一種幸福，每天老師下班，我都在期盼著老師的到來，我們的師生情在日漸深厚。我雖然在家養(yǎng)病，但是我沒有落下一天的課，老師執(zhí)著的堅(jiān)持著……
一把傘撐起一片天，老師愛的傘護(hù)著我健康成長(zhǎng)。
老師的愛時(shí)時(shí)感動(dòng)著我，常常激勵(lì)著我，給我力量，催我奮進(jìn)。老師的愛讓我受用一生。
被感動(dòng)作文 篇2
我是一塊畸石。我被深埋于厚厚的土層里。我身上所披著的灰塵大衣，還有我丑陋不堪的外表，讓這個(gè)世界完全遺忘了我。我在眾多同類中成為上帝丟棄的孩子，以致于漂亮的它們把我當(dāng)做了通向丑陋的密碼。我感受不到應(yīng)該屬于我的愛。我依舊很快樂地活著，因?yàn)槲颐靼�，丑小鴨也有美妙的`春天。我等待著世界對(duì)我的恩賜，在一片黑暗中等待著。無人喝彩的冬天，我把所有的樂觀都集中成一股我生存的熱量。我明白自己是多少令人厭惡，但也惟有這能能一種生活的動(dòng)力與方向。
當(dāng)有一天，一群人把我捧出來時(shí)，我才明白自己生存的意義與價(jià)值，我對(duì)于過去的自己，猛然間出現(xiàn)了一種情感，我欣喜地發(fā)現(xiàn)，我的樂觀也正是上帝所給予我的禮物，它促使我磨礪，終于完成我的人生作業(yè)——發(fā)現(xiàn)與接受自己。
猛然間，我被自己感動(dòng)了，因自己的樂觀與永恒而感動(dòng)。
行道樹的感動(dòng)
我是一棵行道樹。我扎根于城市的飛塵里。我很清楚自己的地位，渺小甚至微不足道，但我更明白，上蒼所給予我的一份使命中，捍衛(wèi)我們的土地，保護(hù)可愛的人們。
我每天都觀望著城市的居民，他們匆匆忙忙地走過，又匆匆忙忙奔入了高樓里，他們何曾抬起來頭，看看我這棵憔悴的樹。
縱使每個(gè)人都無法預(yù)料到我的作用，但我依舊做好自己的本職工作。我之所以會(huì)站在這兒，也正是這個(gè)世界、這個(gè)城市，它需要我的存在。
倘若我每天都躲在原始森林里，不必經(jīng)受烈日的直射，只需要接受清風(fēng)的撫摸，那我的角色依舊是樹，但我存在的價(jià)值也只停留于一棵樹的生死輪回。我需要更高的精神境界，需要更多成長(zhǎng)的磨練，讓我磨礪成一棵有價(jià)值的樹，這到最后會(huì)演變成一種多么幸福的感覺。
我依舊很累地站著，沒有倒下。突然，我被自己感動(dòng)，因?yàn)樽约旱姆瞰I(xiàn)而感動(dòng)。
對(duì)，這個(gè)世界從來都不缺少感動(dòng)，其實(shí)，不妨從自己身上追尋“感動(dòng)”，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，并且驚訝地說，我也有閃光點(diǎn)。作文
被感動(dòng)作文 篇3
拿到新課本，外公就要帶我去買包書紙，我連忙說：“不用了，不用了，把上學(xué)期的包書紙拆下來就可以了�！�
外公說：“有一些已經(jīng)是二年級(jí)用過的了，已經(jīng)很舊了。”
我說：“沒關(guān)系的，可以用就行了�！�
“那……”外公喃喃地說。
回到家里，我拿出新課本翻出老課本，拆開老課本的包書紙包到新課本上，原來包語文書的依舊包在新語文書上，原來包數(shù)學(xué)書的依舊包在新數(shù)學(xué)書上，外公一直默默地注視著我。
外婆走過來說：“自己包書啦。”
我舉起課本：“包得好不好？”
外公輕輕地對(duì)外婆說：“你看這小家伙，用了兩個(gè)學(xué)期的包書紙還拆開來再用，給她買新的也不要�！�
“噢，是嗎？真懂事�！蓖馄耪f。
外公繼續(xù)說：“我看沒哪個(gè)孩子會(huì)是這樣，誰不想用新的啊，我真的'被她感動(dòng)了�！�
——外公被我感動(dòng)了？可我沒做什么呀，利用舊的包書紙是應(yīng)當(dāng)?shù)陌 ?/p>
被感動(dòng)作文 篇4
翻書的時(shí)候，一片銀杏葉悄然滑落。
我彎腰，拾起，驚覺這是初中畢業(yè)時(shí)同桌送給我的，背面上寫著“珍重，朋友！”不記得當(dāng)時(shí)是否有種想哭的沖動(dòng)，只是現(xiàn)在，枯黃的葉片上早已是滴滴淚痕。想起，這世上還有一種心情叫感動(dòng)。
很長(zhǎng)一段時(shí)間，我似乎已經(jīng)忘了感動(dòng)的滋味，是我心已冷漠，還是我的心被一些無關(guān)緊要的東西充斥得沒有了空間？
曾有朋友寫給我這樣一句話：“我們之所以會(huì)擦肩而過，不是因?yàn)闊o緣，而是我們的生活中少了兩個(gè)字——感動(dòng)。”的確，我們的心因此不再敏感，我們不再用心收藏起身邊的一絲一毫感動(dòng)，只有當(dāng)我們錯(cuò)過它，再回首時(shí)，才發(fā)現(xiàn)原來我們真的失去了很多。
總有人抱怨這世上可感動(dòng)的事情越來越少。可是，只要我們靜下心來想一想，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，其實(shí)感動(dòng)無時(shí)不在，無處不在。
讀書累了，父母為我們削個(gè)蘋果，是感動(dòng)；口渴了，朋友幫你打回一杯水，是感動(dòng)；沮喪時(shí)，得到一句寬慰的話，是感動(dòng)；高興時(shí)，有朋友與你一起分享快樂，是感動(dòng)；平凡的日子，收到一份小小的祝福，哪怕只是一片花瓣，一片樹葉，也是感動(dòng)……
人啊，每天被多少平凡的事情感動(dòng)著！或許，有時(shí)正是由于它們的平凡才讓我們視而不見。有這樣一句話：“人之所以會(huì)感動(dòng)，是因?yàn)樗钤趷壑��！奔t塵有愛，人間有情，我們又有什么理由要讓庸碌蒙住我們的眼睛而無法感受感動(dòng)的滋味呢？
感動(dòng)是什么？一千個(gè)人有一千種答案。但，無論是誰，都無法對(duì)一個(gè)毫無感情的人說出感動(dòng)究竟是什么。因?yàn)楦袆?dòng)不是用嘴說出來的，而是用心品出來的。
感動(dòng)，如沁人心脾的甘泉。暢飲甘泉，我們的內(nèi)心變得澄澈而又明亮。
感動(dòng)，如熏人欲醉的海風(fēng)。感受海風(fēng)，我們的內(nèi)心變得純凈而又寬敞。
感動(dòng)，如令人心折的白雪。領(lǐng)略白雪，我們的內(nèi)心變得安靜而又平和。
當(dāng)這個(gè)世上已無感動(dòng)的足跡的時(shí)候，那它也就隨之成了一個(gè)冰封的天地。冷酷，亦無情。
朋友，請(qǐng)把心從泥淖中拔出來吧！請(qǐng)騰出一點(diǎn)小小的空間來承載這足以讓我們回味一生的感動(dòng)吧！
幸福的感動(dòng)
有一種感覺叫做幸福，有一種幸福叫做感動(dòng)。而我，正是會(huì)享受這種幸福的一個(gè)幸運(yùn)女孩。
那年冬天，雪下得紛紛揚(yáng)揚(yáng)。除夕前那晚，我趴在窗邊看雪。燈光中滿是飛舞的雪片，仿佛抑制不住滿心的喜悅。接連不斷的鞭炮聲，洋溢著春節(jié)來臨時(shí)溫暖的氣氛。一切仿佛都映在橘紅色燈光的背景里，包括父母發(fā)絲里所夾的依稀可見的幾絲銀發(fā)，在這幅冬夜畫中閃閃發(fā)亮。
我不會(huì)忘記，父母是如何把我養(yǎng)育成人的。他們用淳樸與善良澆灌著我，讓聰明和熱情滲透了我，使我這朵小小的花兒快樂茁壯地成長(zhǎng)。記不清有多少次，我摔倒過，父母用鼓勵(lì)的眼神與親切的笑容，讓我振作，重新站起來；忘不了有多少夜，我在燈下溫習(xí)功課，父母也在燈下呆呆地坐著，默默地陪伴我大半夜------記不得有多少件充滿父母親愛意的小事，忘不掉有多少父母親太陽般的關(guān)懷------
驀然，感覺燈光中盛滿了愛，在雪花的飛舞中，我的臉上不知不覺濕潤(rùn)了。望著這安詳?shù)囊咕�，我忽然有一種感動(dòng)，覺得自己應(yīng)為它做點(diǎn)什么，第二天我要給爸爸媽媽一個(gè)驚喜。
第二天天剛亮，我就悄悄起床了。一整夜鵝毛般的大雪，把大地裝成了一片亮麗，連窗口射進(jìn)的太陽光也是那樣的耀眼。我急忙推開房門，一推開門，我呆住了。一個(gè)雪娃娃立在我家門前，俏皮的.神情，頭上扣著一頂大紅帽，揮舞著“大手”，咧著嘴兒在甜甜地笑。撲哧一聲，我也忍不住笑了。“新年快樂！”從雪娃娃后面走出兩個(gè)人，原來是爸爸媽媽，他們溫柔地望著我。我的鼻子突然間酸酸的，眼淚忍不住流了下來。我本想給父母親一個(gè)——
沒想到他們卻----面對(duì)父母親的笑容，我無言以對(duì)。就在那片雪地上，我拉著爸爸媽媽，深情地望了很久、很久----
記得有位詩人這樣說：“讓我怎樣感謝你，當(dāng)我走向你的時(shí)候，我原想收獲一縷春風(fēng)，你卻給了我整個(gè)春天；讓我怎樣感謝你，當(dāng)我走向你的時(shí)候，我原想捧起一簇浪花，你卻給了我整個(gè)海洋�！笔茄剑屛以鯓痈兄x你們，爸爸媽媽。你們賦予了我生命，你們賦予了我力量，你們賦予了我幸福，而我卻無以回報(bào)。有一種感覺叫做幸福，有一種幸福叫做感動(dòng)。謝謝你們，爸爸媽媽，謝謝你們給了我幸福，謝謝你們讓我學(xué)會(huì)了感動(dòng)。我明白你們的含辛茹苦，我懂得你們的滿心希望，我將盡我的力量給大家幸福，讓大家學(xué)會(huì)感動(dòng)！
父愛，是一生的財(cái)富 父愛是山，呵護(hù)生命的火；父愛是火，點(diǎn)燃希望的燈；父愛是燈，照亮前行的路；父愛是路，引領(lǐng)你的一生。曾經(jīng)不懂父親筆直的脊梁因何彎曲，不懂父親俊朗的面容因何憔悴，不懂父親濃黑的秀發(fā)因何斑白，不
懂父親大半輩子的辛勞究竟為誰直到初三。那天狂風(fēng)怒吼，草木蕭條，我坐在公共汽車上準(zhǔn)備下車后獨(dú)自回家，可是，我卻看見了一個(gè)人，黑壓壓的天下，凜冽的風(fēng)中，那人不住地顫抖。風(fēng)不停地掀翻他的衣角———是父親！透過窗子，清晰地看見了父親的白發(fā)，不是月亮清輝的點(diǎn)染，沒有華麗的詞藻的裝飾，就是白發(fā)，是一根根、一片片的白發(fā)，父親的白發(fā)，一次次被狂風(fēng)壓倒卻又一次次不屈地挺立，那一倒一立中，我知道一定是為了誰那被不斷壓倒和挺起的究竟是父親的白發(fā)還是父親的心？車靠站點(diǎn)，我快步走下，顯然，父親望見了我，他不再用手指堵住進(jìn)風(fēng)的大衣，而是快步向我跑來，他的大衣徹底向狂風(fēng)屈服了，但他卻絲毫沒有在意裸露出來的紅色毛衣在這莫名的黑暗中跳動(dòng)著，向我奔來。那一刻，我分明看到了父親嚴(yán)寒中向我靠近的那顆火熱的心，那一刻，我一任淚水滂沱。父親輕輕攜起我的手想使我的手暖和起來，但我觸到的分明是冰一樣涼的大手，我緊緊地將父親的手攥住，父親卻忙躲開，“我的手太涼了�！蔽也活櫢赣H的躲閃，一把抓回那雙冰涼的大手，我知道：我抓住的是我這一生的財(cái)富。父親用生命的衰老化作山，化作火，化作燈，化作路，化作一點(diǎn)一滴的父愛，陪伴我每一天、每一秒，陪伴我這一輩子。父親啊，你的愛是女兒一生的財(cái)富，因?yàn)橛辛四愕膼�，女兒一生不�?huì)貧窮。
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