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關(guān)于比賽的作文600字
在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家整理的關(guān)于比賽的作文600字，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
關(guān)于比賽的作文600字1
五年級下學(xué)期，語文老師竟然組織女生打籃球。我們女生又沒參加過籃球培訓(xùn)班，還是第一次打籃球，分明就是菜鳥一個嘛，為什么還要叫我們打籃球呢！
我們幾個女生在操場上閑談。黃老師突然把我們叫過去，說是要打籃球�！拔鍌�人一隊，不要磨蹭啊，我現(xiàn)在去借籃球！”黃老師拋下這句話，就走去體育室了。
師命難違，我們只能打起精神來。我本想和霍鎧琪她們一組的，可女生才九個人，又不知道怎么分配……黃老師回來看見我們還沒組好隊，頓時火了：“組個隊還這么一番折騰，從高到矮排成一隊！”她隨便找了五人組成一隊，自己和另外四個女生組成一隊。
“預(yù)備——開始！”黃老師把球帶向球籃邊，可我們卻無動于衷。愣了幾秒，才像突然明白過來似的追了過去。黃老師把球投向球籃，還好沒投中，我趕緊把球搶了過去。我身邊立刻涌來幾個同學(xué)。我奮力逃脫，一邊跑一邊拍球，抓準機會把球投了出去。唉！我也沒投中！球一下來，就被另一個同學(xué)搶走了。我在球籃邊“守株待兔”，帶球的`同學(xué)一過來，我便試圖搶球，但搶不到。球從那位同學(xué)手里滑落，被另一位同學(xué)搶走了。
過了幾個回合，球掉到了劉暢手里。我們立即蜂擁過去，但她逃脫了。她把球投向球籃，卻沒投中。我又把球搶過去，同學(xué)們再次把目標轉(zhuǎn)向了我。就在球?qū)⒈粨屪叩臅r候，我本能地把球仍向球籃，心想：唉，肯定是沒指望了！結(jié)果事實與我想的恰恰相反，球居然進了！我欣喜若狂，看來菜鳥也有進球的時候�。�
接下來我們又打了幾個回合。經(jīng)過不懈的努力，我又進了一球。我可是高興萬分��！史上第一次球賽中進了球！當(dāng)然，黃老師比我們進的球更多。陽光烤得地面火辣辣的，我的臉上、脖子上都布滿了汗珠，背部也濕了一大塊，而且已經(jīng)氣喘吁吁了，但我沒有休息過一次。自己隊得了多少分大家都不記得了，我們只知道進球、再進球！
時間不知不覺地過去了，我們依依不舍地離開了操場。說實話，打籃球還是挺有趣的！
關(guān)于比賽的作文600字2
徹底的失望，就在這最關(guān)鍵的時刻，大家強忍著淚水，為了要在大眾面前表現(xiàn)堅強的那一面，我……真的放棄了。
汗流浹背的我們，在艷陽高照的操場上，與毅力奮斗著，正準備參加校內(nèi)的“班際杯籃球賽”。我與班上幾位參賽的隊友，抱著雄心壯志，為了能夠在比賽中顯得出色，所以比一般人更加的抓緊時間苦練，盡管下課只短短的十分鐘，也不愿放過練習(xí)的機會。對于悄悄接近的緊張時刻，我們已“信心”來面對；對于那更精采的結(jié)局，我們更以樂觀的角度去看待。
時間的腳步正慢慢的加速著，在這最緊要的關(guān)頭，我們遇到了一個非常大的挑戰(zhàn)——這個小玩笑，卻是讓我們的信心瞬間掉落谷底的那股壓力。原本以為，我們可以順利的晉級每一場比賽，但是我們抽到的初賽對手，卻是在八年級中稱為“地下 體育班”的強敵，可是我們?nèi)圆环艞�，把這龐大的壓力化為激勵我們的苦藥。
比賽當(dāng)天，一開始的成績，兩隊的實力平分秋色，但到了下半場只能眼睜睜看到分數(shù)漸漸疏遠，加油團不顧一切的嘶吼，而我卻想放棄了。結(jié)束比賽的成績，沒有想像中的理想，一切的絕望，只能用那淚水與汗水，來發(fā)泄那不想輸?shù)那榫w!
人生中總是存在著那一些些的遺憾，比賽后我反覆的想:如果最后一刻我在努力些，是否這場的贏家，會落在我們的.手中?是否那艱辛的過程，能夠換來喜悅與榮耀?這一些的疑惑，我只能用“遺憾”去應(yīng)付。也許沒有什么是會十全十美，但有些事的重點卻是在于過程，過程中，你是否領(lǐng)悟到了什么?雖然遺憾，但我們應(yīng)該要讓心情有個休息的余地，讓我們更加的去珍惜每一次的機會，這才是我們最想要的結(jié)果。
關(guān)于比賽的作文600字3
“加油，加油！”操場上一聲高過一聲的啦啦隊加油聲響徹校園上空。咦，操場上圍來了一大群人，他們正在干什么呢？哦，原來是我們年級正在舉行跳繩比賽呢！
跳繩比賽分為單飛和雙飛，隨機抽選10人參加單飛，再選拔5人參加雙習(xí)，哎，單飛沒抽到我，雙飛我又不會跳，只能在一旁當(dāng)啦啦隊了�？墒俏疫�是很興奮，我希望我們班的選手超常發(fā)揮，勝過別的選手。
首先是單飛跳繩比賽。只見選手們神情嚴肅，一看就知道個個都想拿個好成績。我們班第一個上場的是陳文龍同學(xué)，只見他拿著跳繩不急不慢，胸有成竹地走到指定的位置，站穩(wěn)后把繩子打開，把繩子的兩頭分別繞在兩只手上，雙腳邁到繩子的前面，雙臂抬起，做好了跳繩的準備動作。只聽老師一聲令下：“預(yù)備，跳！”他上身彎曲，雙腳用力一蹬，“嗖”地一聲，繩子從他腳下劃過，一下，兩下……他像一只輕盈的小燕子，飛快地跳著。繩子上下翻滾，發(fā)出“唰、唰”的聲音。我的眼睛盯著陳文龍的繩子，不好，他被絆了一下停了下來，然后他趕緊調(diào)整好繩子繼續(xù)。
“陳文龍加油！”我們班的啦啦隊在一旁瘋狂地叫著，我的聲音最大，都激動得蹦起來了。
“停！”裁判宣布，“一分鐘時間到！”哎，看樣子，這一輪比賽，我們班落后了。
接著精彩地雙飛比賽開始了。我們班的高手——李中瀚記錄是一分鐘跳一百多個，我們班的希望都寄托在他的身上了。
跳雙飛的.選手站成一排，裁判讓他們在原地練習(xí)，活動活動筋骨。李中瀚之前練習(xí)得太多了，他沒跳幾下就停了下來，直到裁判說開始時，15個選手使出渾身力氣，“嗖嗖嗖”選手們像一個個靈活跳動的小兔子，那景象才叫壯觀呢�？上�，李中瀚還是沒發(fā)揮出他最好的水平。
眼看比賽就要結(jié)束了，我們班的成績并不領(lǐng)先，但是我們還是很激動，以后我們一定要加強鍛煉，爭取在下次比賽中見分曉。
關(guān)于比賽的作文600字4
今天我們舉行了一次蝸牛跑步比賽，看哪知蝸牛先到達終點。每人拿一只蝸牛參加比賽，三局兩勝，如果兩只蝸牛沒有在規(guī)定的時間內(nèi)到達終點為平局。不能用手觸碰蝸牛，不然的話就直接判為輸。這真是激動人心��！還沒開始比賽，我的心就砰砰直跳了。
王老師讓我們給自己初賽的蝸牛起一個名字，我為蝸牛起的名字叫巨無霸，因為它的體型很大。
比賽開始了，第一場比賽的地點是桌面上。我把巨無霸放在桌面上，對他喊道：加油，你是最好的。我的對手的蝸牛身材很小叫做飛毛腿，一聽就讓人感到他跑得很快。我用菜葉吸引巨無霸前進，剛開始他還一直向前爬，可是爬著爬著，突然就改變了方向，沖著飛毛腿爬去。我著急地教導(dǎo)巨無霸快向前爬，并沒有什么作用，巨無霸依舊向右爬兒。飛毛腿卻離終點只有三步之遙了，我緊張的手心直冒汗。想完了這下肯定要敗給任愛迪同學(xué)啦！此時此刻我真想把飛毛腿往下拉，拉回到起點�？墒怯植荒苡|碰到蝸牛，不然就要直接輸啦！沒想到，我的蝸牛掉轉(zhuǎn)頭沖向又沖向終點了。但為時已晚，任愛迪同學(xué)的蝸牛已經(jīng)投身到終點線外了我想一定是蝸牛太大了，爬不動了，我又用菜確信他可巨無霸全部扒了兒。飛毛腿卻已經(jīng)勝利了，我失望地低下了頭。
第二局的場地是在椅子上，椅子上面有兩根紅線，我把巨無霸放在線上，他開始將身體轉(zhuǎn)到線上面，一點一點向終點爬，而同桌的蝸牛卻一動不動，可能是恐高，我的蝸牛勝利了。
第三局，王老師讓我們把蝸牛放在一張長方形的.紙上。這張長方形的紙上中有一個大圓圈，大圓圈中間有一個小圓圈，王老師讓我們把蝸牛放在小圓圈里面。不管什么方向，爬到大圓圈外面的蝸牛獲勝。這場因為任愛迪同學(xué)沒有及時把蝸牛放在比賽比賽場地上，所以因為這個失誤而敗在了我的蝸牛手上。
我三局兩勝，艾迪同學(xué)輸了，我真為巨無霸感到自豪。
關(guān)于比賽的作文600字5
星期四下午，陽光明媚，萬里無云。界首一小在西操場舉行了一次三年級廣播操比賽。
比賽按抽簽順序進行，首先從三（8）班開始�？�，他們穿著校服，戴著紅領(lǐng)巾，排著整齊的隊伍，從操場的東邊走向操場中心……在富有節(jié)奏的廣播樂曲聲中，他們一絲不茍地做著每一個動作。看著看著，我情不自禁地自言自語起來：“做得多整齊呀！”
不一會兒，就輪到我們?nèi)p班了。同學(xué)們邁著矯健的步伐，高呼著“鍛煉身體，增強體質(zhì)；友誼第一，比賽第二”的口號，雄赳赳、氣昂昂地走進了賽場。這時，我往前一看，只見主席臺上座無虛席。我不禁心里一驚，但很快便鎮(zhèn)靜了下來。我在心里默默地對自己說：“別緊張，只管專心致志地做操，其它什么也別想�！�
音樂響起來了，同學(xué)們隨著樂曲的節(jié)奏開始做操。無論哪一節(jié)的動作，同學(xué)們都做得非常認真，該把手伸平時就伸平，該把腿抬高時就抬高，該跳時就跳，該下蹲時就下蹲。此時此刻，同學(xué)們的心都被口令聲緊緊地系在了一起。我邊做邊暗暗地告誡自己：一定要盡力而為，不能留下絲毫的遺憾。最難做的要數(shù)跳躍運動了，可全班同學(xué)卻跳得那么整齊，那么輕快，有時像蹦蹦跳跳的小兔，有時像歡躍的小鹿，有時又像展翅欲飛的雄鷹……全班同學(xué)宛如一幅幅隨著音樂跳動的畫。
廣播操做完了，同學(xué)們在場下都豎起耳朵，焦急而耐心地等待著最后的得分。當(dāng)聽到我們班得了高分時，同學(xué)們高興得手舞足蹈，邱老師也在一旁欣慰地笑了。
比賽結(jié)束后，校長宣布了比賽結(jié)果，我們班得了第一名。此時，我深深地感受到：集體的.榮譽并不是一兩個人奪得的，而是大家齊心協(xié)力共同努力的結(jié)果！
關(guān)于比賽的作文600字6
今天，學(xué)校廣播里響起了清脆的聲音：“‘校園十大歌手’的海選活動就快要開始了，有意的同學(xué)快來參加……”聽到這個消息，我和姐姐都興奮不已，抱著試一下的心態(tài)一起去報了名。
沒想到，沒有大賽經(jīng)驗的我們，居然沖出重圍，通過海選，通過初賽，進入了復(fù)賽！也就是與*選手們爭奪“校園十大歌手”稱號的時刻！我興奮了好久才能入睡呢！
終于到了比賽開始的時候，我和姐姐都非常緊張，不停地練習(xí)著自我介紹、唱歌、動作……每當(dāng)主持人報完選手的`號后，我的心就“撲通撲通”地跳個不停，好像快要跳出來似的。當(dāng)準備出場的時候，我深呼一口氣，為自己鼓著勁：一年級的小朋友都不害怕，又何況我們六年級呢？一定會比他們唱的更好！鼓完勁后，我成竹在胸，感覺不那么緊張了。主持人小雪還滑稽地說：“我看好你們喲！”我們開心地點了點頭，然后從從容容地上場了。
突然，班里爆發(fā)出一陣雷鳴般的掌聲，我驚喜極了，心里也踏實了許多。音樂開始了，我站在姐姐后面，當(dāng)唱到“彎彎……”的時候，我便站了出來。這部分是我自己一個人唱，只有自己的聲音回蕩在校園里，我不禁感到害怕，聲音有點顫抖，但是想起剛才同學(xué)們的鼓勵，很快又恢復(fù)過來。我一直都在看著評委老師們，她們好像都很嚴肅，我緊張起來，聲音比以前小得多，但仔細一看，老師們的表情漸漸變得柔和，還對我們笑呢！我的心感覺暖暖的，又有了自信，我輕輕的做著動作：抬手、擺手……慢慢地，我發(fā)現(xiàn)自己比剛剛唱的剛好聽了。“月光……”一曲終了，同學(xué)們又再次拍紅了手掌。我高興極了，像吃了蜜一樣甜。
最后，雖然我得不到“十大歌手”的稱號，但這畢竟是第一次嘛，況且，我們可是得到了“最高榮譽”———同學(xué)們肯定的掌聲！
關(guān)于比賽的作文600字7
4×200米是一個比賽的項目，但它更是一個團體展示配合度默契的一個舞臺。
我們學(xué)校一年一度的運動會來到了。那一天，我們舉行了4×200米的接力賽。我看著各個對手都意氣風(fēng)發(fā)，就對伙伴們說：“伙伴們，我們一定要團結(jié)一心，擰成一股繩，勁往一處使。徐揚，你是第一棒，所以你一定要把我們帶動起來！”施煜彤發(fā)話了：“對，不僅僅是徐揚，我們整體都要加快速度，奔跑起來�！�
隨著一聲槍響，徐揚和對手們飛奔出去。頓時，操場上一片沸騰，加油！加油！叫喊聲一聲比一聲大，一聲比一聲高。有一名對手就要超過徐揚了，憑徐揚怎么努力，還是落在了第二名。完了完了！勝利離我們越來越遠，我的目光緊緊地盯著徐揚，只見徐揚拼命地緊追不舍，可是，還是無能為力，第二個到達了終點。
當(dāng)她把交接棒遞給施煜彤時，有一位對手已經(jīng)跑了出去，我心一急，連忙喊道：“加油，施煜彤！加油！”施煜彤邁開步伐，沖了出去，說時遲，那時快，很快就輪到張宇揚�！凹佑停瑥堄顡P！你能行的！”我看著交接棒穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)穆湓趶堄顡P手上時，松了一口氣�！芭�！”見張宇揚像獵豹一樣飛出去，兩條修長的腿在跑都上飛快的邁著，終于，超過了第一！
“加油！快到了！加油！”當(dāng)張宇揚把交接棒遞給我時，我大步向前，像踩了風(fēng)火輪一樣飛一般的沖出去。眉頭緊鎖，手里緊握著交接棒，生怕它掉了下去會影響速度和時間。漸漸地，我的腿開始發(fā)軟，可又一想：我一定要堅持到底！大家都在為我鼓勁，而我要為班級而爭光！想到這，我望了大家一眼，使出九牛二虎的勁，飛奔到了終點。我們贏了！我們贏得了兩年都沒能拿到的第一名！
這個第一名，不僅僅是我們四個人的`，更是整個班級的。如果不是他們給我們鼓舞的叫喊，恐怕連第三都拿不了吧！所以，沒有團結(jié)，就沒有勝利！
關(guān)于比賽的作文600字8
7月11日下午，我們在教室門前的操場上開了別開生面、激烈的拔河比賽。
李老師把我們分成兩隊。北邊的是紅隊，南邊的是黃隊。李老師講了規(guī)則：三局二勝。第一聲哨響代表要準備，第二聲哨響拿繩子，第三聲哨響表示正式開始。我們的口號是“心往一處想—為團隊增光！勁往一處使—戰(zhàn)勝對方！”
“請各方男隊員上場”老師說。老師的一聲哨響比賽開始了。黃隊隊員一個個精神飽滿，一下子把標志拉了過來。交換場地后紅隊在拉拉隊的吶喊聲中，一個個鼓勁戰(zhàn)勝了對方。一比一平。下一局，黃隊隊員在“心往一處想——為團隊爭光！勁往一處使——戰(zhàn)勝對方！”的口號下戰(zhàn)勝了紅隊！你看，站在隊后的王小胖在比賽中使足了吃奶的勁。那站在隊前的李小明在比賽中緊閉著嘴，屏住氣，臉鼓得似個紅蘋果�！拔覀儎倭耍覀儎倭�！”黃隊的男隊員高興地歡呼著。
該女生上場了，別看我們女生比男生瘦弱一些。但俗話說“婦女能頂半邊天！”紅黃兩隊的.女生都不甘示弱，一個個鼓足了勁。第一場黃隊的女生勝了。第二場開始了，拉拉隊大喊：“黃隊，加油！加油！黃隊！”標志在左邊一動，右邊一動。你看紅隊的那個女隊員，腿受傷了也堅持著。你看，你看黃隊的那個女生別看有點瘦但非常有勁。一會兒黃隊一搏標志就過來了。
“真不敢相信我們勝了！”我們歡呼雀躍，似乎樹葉快被我們的歡呼聲震落了。我們擁抱在一起，幸福的淚水不禁涌了出來……
這次比賽主要考驗了我們團結(jié)的力量，團結(jié)就是力量，團結(jié)就是勝利。這場比賽非常精彩！在歡笑中結(jié)束……
關(guān)于比賽的作文600字9
一個涼爽的夏天，公園旁邊的一片空地上，幾個同班同學(xué)展開了一場激烈的足球比賽。
只見守門員穿著黑色上衣，挽著白色的領(lǐng)子，戴著黑色手套，整個上半身色調(diào)深沉，嚴肅鄭重。再看他的下半身，剛到膝蓋的短款牛仔褲，腳上穿著棕色襪子和黑白相間的涼鞋。守門員的衣著打扮顯得悠閑自得。他的右膝蓋上綁著繃帶，好像受過什么傷。他的一身裝束，令人感到十分古怪，同時又讓人感到場上的`緊張和激烈。守門員弓著腰，抬著頭，雙手撐著膝蓋，兩腿分開，雙腳呈外八字形，紋絲不動。他的五官擰在一起，十分專注。他的雙眼像老鷹的眼睛，死死盯住場上的足球，隨時準備騰空一躍，奔向足球；他的牙齒緊緊咬住嘴唇，顯得緊張異常；他的額頭滲出汗珠，黃色的頭發(fā)濕漉漉的……漸漸地，汗干了，形成刻在臉上的一道道印痕。他臉上的表情凝固了，全神貫注地盯著前方的賽場，即便有人狠狠地拍他一下，他也不會有任何察覺。比賽進行到白熱化階段，觀眾也漸漸地多了起來。守門員身后的小男孩穿著紅色的衣褲，上手抱在胸前，專注地看著場上。小男孩的左邊還有其他觀眾——一大一小的兩個小伙子，大的將手搭在小的肩膀上，腳下還趴著一只毛絨絨的小狗，小狗吐出長長的舌頭，喘著熱氣，雙眼一會看看主人，一會看看場上，仿佛它也緊張的要命；還有一個頭戴綠色發(fā)卡的小女孩，她單手撐著腰，默不作聲的看著比賽。觀眾時不時的齊聲發(fā)出一些奇怪的聲音“哎——”、“咦——”、“噢——”。
這真是一場緊張的讓人透不過氣的比賽啊。
關(guān)于比賽的作文600字10
運動會在上午就結(jié)束了，整個運動會是比較順利的，對學(xué)校來說是相當(dāng)成功的，即所謂的取得了運動會“精神、成績雙豐收”。運動會的意義是什么？
我想是在比團結(jié)合作、比拼搏精神，為了班級利益，同學(xué)們能做到戮力同心，為了班級利益大家可以不計個人得失，可以咬咬牙堅持到底，可以為了取得勝利而奮力拼搏，可以在各方面為班級作貢獻，如寫報道、喊加油、做救護、搞衛(wèi)生、做宣傳標語等等。在運動場上，我們很少看到同學(xué)哭，更多的是看到他們奮力地不顧一切拼搏的樣子，他們能克服平時不敢想像的困難而上，能爆發(fā)出比平時大得多的力量、快得多的速度，因為有這個場，因為有這個團隊和舞臺。隨著同學(xué)們的歡呼聲，激動人心的小五女子跑步比賽終于拉開了序幕。只見跑道上同學(xué)們個個精神抖擻，運動員有的在做準備，躍躍欲試；有的談笑風(fēng)聲，胸有成竹……
一聲槍響，隊員們像離弦的'箭一樣沖出去，她們?nèi)缤擁\的小馬爭先恐后地追逐著。xx同學(xué)是我們大家認可的“飛毛腿”，所以都對她報以最大的希望。同學(xué)們在操場上拼命地齊聲吶喊，給她加油。只見xx一臉嚴肅，甩開大步全神貫注地跑著。也許是我們巨大的期望給她造成的壓力吧，她一直處于第三名的位置，我們心里有些擔(dān)心。經(jīng)過幾處彎道之后，xx離第二名只差一米的距離了。啦啦隊的同學(xué)都激動地跳了起來，揮動著手，拼命地喊著："xx，加油！堅持到底就是勝利！”也許她聽見了我們的喊聲，從中汲取了力量，她的步伐加快了。離終點還有五十米，二十米，十米……到了最后的時刻，有的同學(xué)緊張地揮動著拳頭，只見xx在最后關(guān)頭，使出了全身的力氣，像擰足了發(fā)條一樣，拼命向前跑，最終得了第二名。
這次運動會真好玩！
關(guān)于比賽的作文600字11
暑假期間，我在看電視時無意間看到“農(nóng)耕園招募形象小天使”的廣告，為了挑戰(zhàn)一下自己，我不假思索地報了名。這次比賽有三個流程：一是自我介紹，二是模擬導(dǎo)游，三是才藝展示。為了寫導(dǎo)游詞，父母特地帶我去農(nóng)耕園參觀游覽；為了寫好自我介紹，我一遍一遍地反復(fù)修改；為了獲得好成績，我每天刻苦練習(xí)。今天是比賽的日子，我準備齊全，充滿信心地迎接比賽。
我們早早地來到比賽現(xiàn)場，天哪！主持人竟然是張家港電視臺的！我的心開始“怦怦”跳動。我又默念了一遍演講稿，上去簽了到，我抽到了14號。比賽正式開始了，我沒有心思觀看他人比賽，一遍一遍地背著演講稿，“三號”“四號”……“十二號”“十三號”呀，馬上到我了！我的'心像一只受驚的兔子，快跳到嗓子眼了！我緊張地在等候區(qū)來回走動。這時，爸爸拍了拍我的肩膀說：“沒事兒，重在參與，你只要盡力就可以了�！蔽尹c了點頭�！笆奶�！”主持人報到，到我了！我定了定神，從容的走上舞臺。到了舞臺中央，我又緊張起來，臺下這么多觀眾望著我……我深吸了一口氣，開始了自我介紹和模擬導(dǎo)游。我不緊不慢，流暢而富有感情。我滿心以為自己可以當(dāng)上“小天使”，但在“才藝展示”中．我失誤了，我的才藝是演唱，由于太緊張，在唱到高潮時兩個高音沒唱到位。我十分難過，噙著眼淚堅持唱完了歌，走下舞臺，我來到父母身邊忍不住哭了起來。爸爸對我說：“重在參與，人生不可能一帆風(fēng)順的，以后一定還有機會�！�
終于宣布晉級名單了，“祝賀十一、十二、十七號小選手晉級！”沒有我的名字。下了臺，不爭氣的眼淚又一次掉了下來。
山外有山，人外有人，這次失敗讓我學(xué)會了堅強，我一定努力把握好每一次機會。
關(guān)于比賽的作文600字12
“現(xiàn)在上場的是130號選手，131號做好準備。”臺上傳來主持人清脆悅耳的聲音。可這聲音在我聽來多么刺耳，猶如一只無形的手一下把我的心提到了嗓子眼。輪到我了，怎么辦？我深深吸了一口氣，在心里不停告誡自己道：“微笑，微笑，微笑”就這樣我努力保持著微笑，走上了舞臺。 我向評委深深地鞠了一躬，然后調(diào)整琴凳位置，坐好后再試試踏板深淺如何，輕撫一下琴鍵。
其實，這些動作都是為了掩飾心中的緊張，盡可能讓自己顯得從容一些。我感覺心里揣著只頑皮的小兔子，正在活蹦亂跳，越想讓它靜下來，它越是不聽，反而跳得更歡了，“怦怦怦怦”，像小鼓在敲。 我努力讓自己平靜下來，回憶一下譜子，然后把手擺在琴鍵上。這時，一串跳動的音符從指尖流淌出來。剛一開始，我并沒有進入狀態(tài)，可慢慢地，嫻熟的琴技讓我完全放松了下來，身體情不自禁地隨著節(jié)拍搖晃，手指在琴鍵上歡快地跳躍著，宛如正在琴鍵上翩翩起舞的蝴蝶。
沒過一會兒，我便完全沉浸在自己彈奏的音樂中了，我仿佛看到這樣一個畫面：在翡翠般的大森林里，每片樹葉上，都閃爍著露珠那寶石般的光澤，清新亮麗。夜鶯們就站在或高或低的枝頭上，放開歌喉盡情歡唱，仿佛成千上萬的銀鈴在一齊叮當(dāng)作響。
歌聲時而高亢激昂，時而婉轉(zhuǎn)甜美，抑揚頓挫。樹下，有條小河涓涓流淌，波浪一股一股地往前涌，那沉重有力的`聲音，幾乎無法用擬聲詞描繪出來 “嘩啦啦”，熱烈的掌聲打斷了我的聯(lián)想，琴聲隨之戛然而止。評委這是叫我不用再彈了嗎？還是哪個小孩在搗亂？可是，我的第三頁譜還沒彈完呢。我茫然地看看四周，當(dāng)與媽媽激動的眼神相對時，我立刻明白了：我不用再彈了，評委對我的演奏十分滿意，我已經(jīng)出色地完成了比賽任務(wù)。 我馬上站起來，抑制不住心里的激動，燦爛地微笑著，向評委們深深地鞠了一躬。
關(guān)于比賽的作文600字13
比賽中式面點隊和我們西面點隊鬧翻了，這次，一場空前絕后的比賽終于開始了。“這次比賽規(guī)定每隊三人，輸?shù)淖?00個伸蹲。共有4項比賽，和每項比賽人數(shù)。1.跑步每隊1人；2.跳石臺每隊1人；3.上下樓每隊2人；4.蛙跳每隊3人。下面是討論時間，5分鐘�！庇嬎銠C得意洋洋地說�！芭Ｄ蹋趺崔k？”“他們選的項目都是對自己最有利的項目�！薄熬褪�！就是！不公平，我們要不要抗議？”我轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)眼珠說：“不一定，只要團結(jié)，就會贏！烤土司跑步，蛙跳；小蛋糕上下樓，蛙跳。其他我上！”跑步比賽開始了。隨著“開始”的號令，倆人狂奔了起來。雙方拉拉隊喊聲響徹云霄。先是烤土司超前，后來被灌湯包超過，烤土司差一點就追過灌湯包，但還是讓灌湯包贏了。我焦急萬分地想：開頭就輸了，這可不是個好兆頭��！跳石臺比賽開始了！只要稍有不慎就會落入水深——38厘米的人造湖里。開始時我占了上風(fēng)，我洋洋自得地想：哈哈！贏得真輕松！快到終點時，在我后面的.油條用石子砸我。
我氣憤地說：“他用“暗器”！”“我又沒說不可以用石子！”計算機洋洋自得地說。我想：你砸我，我就回敬你個大禮！我隨手拿起兩顆石頭，先丟一顆在他踩的個石臺上，我用另一顆嚇他，他沒注意下面，踩到石頭，一不小心，摔到了水中。第三局我要保留體力，就讓烤土司帶上。我沒看見賽程，只知道是平局。蛙跳比賽還沒開始之前，我對烤土司和小蛋糕說：“待會兒你們拖住油條和豆?jié){�！薄昂玫�！”比賽開始了，烤土司和小蛋糕攔住了油條和豆?jié){。他倆說：“別擋路！”烤土司帶諷刺地說：“哇哈哈哈，就不讓！”我和灌湯包開始比，因為我腿長跳得遠還有烤土司，小蛋糕的配合，所以，我贏了。我們以3比2的成績贏了中式面點隊，輸?shù)娜俗隽?00個伸蹲，第二天他們的腳還在痛呢！我們的勝利，難道不歸功于大家的團結(jié)嗎？
關(guān)于比賽的作文600字14
今天，我使出吃奶的勁！為什么？因為今天我們有一場激烈的拔河比賽。
按照老師的指示第一場比賽開始了，是小劉對戰(zhàn)小孫，小孫雖然使出了全力，但是，小劉不費吹灰之力就贏得了比賽。小劉歡呼地蹦了起來。
第二場比賽是小劉對小何，只見小劉通紅的臉出了血一樣，眼睛瞪得圓圓的，把牙咬得緊緊的，小何雖然也費了九牛二虎之力，但是還是像沒吃飯一樣。小劉高興地歡呼起來。
第三場比賽，是我對戰(zhàn)小孫，比賽開始了，我使出了吃奶得勁，當(dāng)然小孫也不例外，比賽十分激烈，我心里緊張極了，“噗通通”的跳著。我拼命的抓緊繩子，手像變出了兩個大夾子，我汗流雨下終于把中間的紅繩拽到了我這面，我實在是太高興了！我高興地叫了起來。
雖然我們都是一對一的比賽，但是我明白：只有一條小河有水，很快就會干枯。但形成大海的時候，它就不會消失。人只有團結(jié)就會有更大的'力量。
“加油，加油！耶，贏了！”遠處的操場上傳來了叫喊聲，我緊跑過去一探究竟。哦，原來他們在進行一場拔河比賽。
你看A隊的那個紅衣男孩，他瞪著眼睛，用兩只強勁有力的胳膊往后拉，終于繩子上的紅旗向A隊移動了一小會，但是卻被對方很快的拉回去，比賽進入了白熱化階段。突然，B隊的白衣男孩由于體力不支摔倒在地�？吹竭@情況，老師立即吹哨中止了比賽，并問：“誰送他去醫(yī)務(wù)室？”“我！”“我！”“我！”三生搭腔，場外的三位同學(xué)幾乎同時跳起、叫喊。沒等老師說話，三位同學(xué)把他扶上被送到了醫(yī)務(wù)室。
休息了一段時間，比賽繼續(xù)進行。剛一吹哨，B隊的藍衣男孩先下手為強，使勁往身后拉。不料，A隊反應(yīng)敏捷用力一拉，終止了紅旗的移動。場下A隊的同學(xué)揮舞著手臂，喊到：“加油加油！”同學(xué)的喊聲增加了紅衣男孩取得勝利的信念，她用力的拉，越站越穩(wěn)，他帶動了A隊同學(xué)們，使他們竭盡全力的拉，繩子上的紅旗離他們越來越近，終于他們贏了！
關(guān)于比賽的作文600字15
字典是不說話的老師，若孩子真能與字典交上朋友，則無疑是給自己的閱讀插上了翅膀。為了進一步激發(fā)孩子們使用這一工具書的興趣。三個星期前的周二，我在班里組織了一次比賽。
那天下午，我一進教室，教室里出奇得靜。許多同學(xué)都已經(jīng)做好了準備，有的把字典已經(jīng)拿了出來，一幅胸有成竹的樣子，也有的正在進行著熱身練習(xí)與同桌先進行著比賽。看到這一場景，心中很是高興。比賽只是一種手段，我相信孩子們在課下已經(jīng)進行了大量的練習(xí)，的本領(lǐng)自然進步了不少。
比賽開始了，孩子們誰也不肯落后，紛紛聚精會神地查起來，教室里只聽見刷刷的翻頁聲。突然，有一個孩子著急地叫起來：老師，我的字典上沒有這個字。另一個孩子也跟著叫起來：我的也沒有！我半信半疑地翻起了他們的字典《小學(xué)生字典》，真的沒有！沒辦法，實在查不出就算了。繼續(xù)吧。
十分鐘后，我宣布比賽結(jié)束。一統(tǒng)計，有20個孩子已經(jīng)查完。根據(jù)準確率現(xiàn)場評獎，共有15名同學(xué)獲獎。他們是吳豐浩、劉涵、朱驪安、高梓皓、翟皓、李華羽、李哲宇、王國楷獎品說起來挺寒酸的，只是一個小小的個拼音本，我告訴孩子們，這不僅僅是一個拼音本，它更是一種榮譽，是自己實力的`一種象征，是自己辛苦練習(xí)的結(jié)果。
在這次比賽中，最委屈的可能就是ZXM和MYF了，她們的速度也很快，正確率也很高，可惜因為字典不配合，白白喪失了機會。我看得出他們很渴望能獲獎，畢竟是他們字典的原因，以他們平時的表現(xiàn)，完全是有能力獲獎的。作為老師，我也很想照顧到這兩個孩子，可再想一想，那些只錯一個字的孩子也與大獎擦肩而過，這兩個人卻有三個字在字典上查不到！一狠心，我還是只選了前15名。
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