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秋收_六年級作文
在平日的學習、工作和生活里，大家對作文都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的秋收_六年級作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
秋收_六年級作文1
秋風吹過，吹黃了樹葉，吹紅了果園，吹藍了天空，莊稼也被吹熟了。
秋高氣爽，云淡日麗，我漫步在田間的小路上，路邊的野菊花正競相開放。一陣風吹過，樹葉紛紛從樹上落下來，像紅色蝴蝶、黃色的小鳥在空中飛舞著。
小路的左邊是果園，果園里一片豐收的景象。葡萄架上掛滿了一大串一大串的葡萄，紅里透紫，紫里透亮，多像一串串亮晶晶的珍珠呀。蘋果也熟了，放眼望去，一個個紅燈籠似的。人們正忙著采摘蘋果，不時傳來姑娘銀鈴般的'笑聲。
小路的右邊是田野，田野里，金燦燦、沉甸甸的谷穗向我們頻頻點頭；顆粒飽滿的高粱漲紅了臉；長了胡子的玉米露出了“金牙”；大豆更是惹人喜愛，豆莢個個飽滿，比著看誰的肚子更大更圓。
你看，這邊的玉米地里，李叔叔一家正忙著掰玉米，金燦燦的玉米足有一尺長，李叔叔一家都喜笑顏開，對手中的金娃娃愛不釋手。路過的王大爺和李叔叔打招呼：“老李呀，你家的玉米來真不錯呀，！”“是啊，是啊，估計畝產(chǎn)一千斤，今年又是一個豐收年�！崩钍迨迕Υ鹧�。正在掰玉米的李爺爺笑得眼睛都瞇成一條縫了，心里那個喜呀，甭提了。
聽，機器的轟鳴聲，農(nóng)民伯伯的歡笑聲，匯成了一曲豐收的歌，是勤勞的人們?yōu)檫@豐收的樂章增添優(yōu)美的音符。
秋收_六年級作文2
秋天，帶著一身金黃，邁著輕盈的腳步，悄悄地來到了人間。
他來到了農(nóng)民伯伯的稻田里，稻田變成了一片金色的海洋，金色的稻子結(jié)出了沉甸甸的果實，笑彎了腰。
他路過一片果園，柿子樹上掛滿了一盞盞火紅的“燈籠”，蘋果樹上露出了一個個笑臉，石榴寶寶裂開了嘴，露出了紅寶石般的牙齒……果園里充滿了果子的濃香，充滿了人們歡樂的笑聲。
他坐在公園的石凳上，五顏六色的菊花在他身邊悄悄地綻開了，就像一個個毛絨球，織呀織呀，織出了秋天的歡樂。桂花樹飄散著陣陣迷人的香味，好像在說：“秋天來了！秋天來了！”公園的小路上一片金黃，地上到處都是枯黃的落葉，就好像一層厚厚的地毯，人們走在上面發(fā)出“咔嚓咔嚓”的聲音，那是秋天的`樂章。
小動物們也忙著過冬了，貪吃的狗熊跑到河邊吃好多的魚，再找個洞穴準備美美地睡一覺。松鼠在樹枝間來回跳動，吧果實運回家，準備冬天吃。小青蛙也不叫了，原來他在池塘邊的爛泥塘里挖洞，準備美美地睡一個冬天。
他就像是一個魔術(shù)師，帶給我們了一個豐收的秋天，我愛秋天！
秋收_六年級作文3
秋姑娘邁著輕盈的腳步，身著金色的盛裝，緩緩的向我們走來，只見她輕揮手中的魔杖，五彩繽紛的秋天便降臨到了人間，還給農(nóng)民伯伯帶來了豐收的喜悅。
石榴姐姐笑的裂開了嘴；玉米伯伯頭頂金褐色的頭發(fā)，想要拼命的.擠破束縛它的服裝；花生妹妹從地下拼命地往上鉆，一準兒想要看看蔚藍色的天空；那一個個猶如紅燈籠的蘋果掛滿枝頭，爭先恐后的想要炫耀她們艷麗的臉龐；站在山崗向遠處望去，到處是一片豐收的景象和那一張張掛滿收獲喜悅的淳樸笑臉，一切都那么美好。
秋風輕輕的吹著，陽光灑滿大地，隨處都能聽到拖拉機隆隆的聲響，只見農(nóng)民伯伯把一箱箱紅彤彤的蘋果放到車上，嘴里哼著小曲，興奮地向蘋果收購站奔去。只見小小的收購站，熙熙攘攘擠滿了車輛。有的忙著搶前頭的位置，嘴里不時喊著“借過，借過……”有的正手舞足蹈得忙著和老板講價錢；有的則興奮地往車上裝著空箱子；還有的笑呵呵地數(shù)著那一張張見證一年勞動的大紅鈔票……原本寬廣的馬路被擠得是水泄不通，來往汽車的滴滴聲是不絕于耳。
都說秋天是一個凄涼的季節(jié)，但它比夏天多了一絲涼爽，比冬天多了一絲溫暖，比春天多了一份碩果，同時也多了一分喜悅。大家都在不知疲憊的忙碌著，收獲著，那一張張樸實無華的笑臉上寫滿了無限的幸福。也許勞動的過程是辛苦的，但誰能說收獲的喜悅里更多的不是一分甜蜜，一份幸福，一份希望，一份難忘呢？
秋收_六年級作文4
夾雜著果熟的秋風吹過，更多是橘香。就這兩天吧，時刻準備著摘。
我手上拎著竹筐，在后面，弟弟蹦跳著，在前面。他率先到了后院，沖著我揮手道：“快，前面有大橘子！”聽他這話，我心中竊喜，不禁加快了腳步。
許是太有生氣，光射下，竟泛著一大層金黃的光圈，十分引人眼球。似幻覺，橘葉都是綠的.那么飽滿，給人一股的誘惑，不忍摘一個。
筐子就放在腳邊，正摘著。
都很大，拳頭般。我一手摘一個，看著他們接連不斷的滾向筐子，欣喜。
弟弟挑了一個大的，剝了皮，香味更濃了。一口咬下，“嗯！”，他淪陷其中，臉上只有滿足兩字。
正是傍晚時候，粉紅的色直撲在夕陽落日的路上，硬是把清澈的湖水也映得像紅絲綢。此時的景讓人眷戀，為了以后能吃到橘子，我手上的力度又加大了幾分，得加把勁兒了。
竹筐一批一批的來回于后院。
遠處，小兒在樹下?lián)v鼓著，不謂是“童孫未解供耕織，也傍桑陰學種瓜�！�
四處是彎下腰的農(nóng)民，也只傳來拖拉機在“嘟嘟嘟……”
樹漸漸空去，風吹來，散過的是橘。
紅日正巧落在屋頂邊上，全溢的通紅。
手捧著竹筐。依舊走在后面，只不過，現(xiàn)是笑如野花。嘗口，是香，是甜，是秋收。
秋收_六年級作文5
開學前的周末，我們一行33個家庭20多輛車組成的車隊浩浩蕩蕩地奔赴樂山市井研縣童家鎮(zhèn)。車外，驕陽似火，大地渴得張開了嘴巴，車內(nèi)歡歌笑語，洋溢著掩飾不住的興奮。這是一群“童子軍”，興致勃勃地去參加“暑假童子軍秋收活動”，我也是其中的一員。
到了紅廟村二組，吃過午飯，頂著驕陽，志愿者哥哥把我們帶到稻田邊。我們恨不得馬上跳下去，拿上鐮刀就開始割稻子。章老師給大家示范了如何拿鐮刀割 水稻，提醒不要將割下的水稻掉在水里，還要分隊比賽。我們脫了鞋，挽起褲腳，扎了上衣，赤腳慢慢走進稻田，開始覺得很不舒服，滑滑的泥土，一腳下去還站不 穩(wěn)，害怕一不小心摔到泥巴里去。我們分隊開始，一人割，其他人傳遞。我輕輕拿起鐮刀，小心翼翼地割稻子的`根部，因為鐮刀非常鋒利，輕輕一劃就會劃出血。 割了稻子，我換給其他隊友繼續(xù)割，我又去嘗試了脫谷，拿著一束稻子，挨近脫谷機，谷子就 分離下來了。我們30多個人很快就把責任田的稻子收割干凈，大家還傳稻草上岸，親自挑回去。很多同學身上都是泥，上岸來你看看我，我看看你，大家都成了 “小泥猴”，特別是我的同學廖勛琪臉上都沾滿了泥點。
“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”，通過這個收割稻子活動，體驗了農(nóng)民伯伯的艱辛，我們都覺得有些累， 但大家覺得很開心，因為我們收獲了沉甸甸的稻子和豐收的喜悅。
秋收_六年級作文6
��！秋天來了，放眼望去一片金黃，稻子笑彎了腰，棗子長的又大又甜，桂花也開了。
我一到老家就迫不及待地往田野跑去。田野里一片金黃，一陣風吹過稻子此起彼落，像是大自然在彈琴一般，一下按那里，一下按這里。稻子金黃金黃的，走進一看，只不過微黃了一點，可遠處看卻是一片金燦燦的，��！我喜歡著一片壯觀又美麗的景象。
在吃飯的路上，我路過鄰居家時，我被撲鼻而來的桂花香吸引住了，我情不自禁地來到了鄰居家的院子里，站在桂花樹下，一陣風吹來，那桂花樹隨風搖曳著，一片片的桂花飄落下來，那飄落的桂花好似金色的蝴蝶，又好似銀色的彩帶。我抬起頭來，一片桂花落在我臉上，輕輕的，細細的，帶著花香，好聞極了。
我在家里吃晚飯，突然，爺爺拿出了一大盆的棗子，那棗子長的'又大有甜，吃起來還很脆，我問爺爺：“這些棗子這么好吃，那里買來的？”爺爺笑著說：“哪里買的到這么好的棗子啊，是我的你奶奶栽的棗子樹上結(jié)的�！睜敔攷胰タ矗瓉頎敔敿液笤哼�種了一棵棗子樹，那棵棗子樹又高又大，雖然后院光線不大好，但這棵棗子樹很高大，看的出是爺爺奶奶辛辛苦苦種出來的，我腦海里立刻浮現(xiàn)出爺爺奶奶幫樹殺蟲，施肥等，又浮現(xiàn)出這棵樹結(jié)出第一顆棗字時，爺爺那喜悅的神情，連眉毛也舞
了起來……
俗話說：“一份耕耘，一份收獲”。有了勤勞的農(nóng)民，才有了這秋收的喜悅，才有這金秋的美景。
秋收_六年級作文7
秋至，離冬天也不遠了，一年下來忙忙碌碌轉(zhuǎn)眼又多了一個年輪的記憶。走在飄滿落葉的小徑，橙黃的花果和干澀若帶赭色的樹葉，融洽在夕陽的光芒里，飽滿的果實閃爍著一點點亮光，呈現(xiàn)出一片收獲的喜悅。
秋的收獲來自于春天的播種。一年之初有好的希望和計劃，經(jīng)過辛勤的耕耘，秋天來臨之際，你總會有收獲的'。人的一生也是這樣，不管你是在任何時段，不管你是失敗還是成功了，你只要有一個正確的人生目標和奮斗計劃，勤奮的去工作，不懈的努力，你就會讓你的人生更幸福。
別為了暫時的失意和挫折而悲觀，眼光放遠點。春天到秋天的時間也是每一分每一秒積累過來的，春天的播種也要經(jīng)過辛勤的耕耘，經(jīng)歷暴裂的陽光，經(jīng)歷無情的風錘雨練，才會有金黃的收成。每一步都會很艱辛，每一天都會很苦難，但，不經(jīng)風雨怎么見彩虹。
堅韌的意志和聰明的頭腦是你成功的一半，完善的人生計劃才是你正確的航向。
享受成功的喜悅，更享受辛勤的過程，快樂工作，快樂生活!
秋收_六年級作文8
今天，媽媽、爸爸、弟弟和我去奶奶家。一路上，我心情非常激動，車塞個不停，我們下午兩點鐘才到達目的地——奶奶家。
我們一起去玉米地里捆玉米桿。到了那兒，我們開始了分工，爺爺、奶奶、爸爸和我一起捆玉米桿，媽媽就只能幫忙照看弟弟了。我們的主要任務是：要把二十根左右的玉米桿放在一起，用一根不粗不細的、韌性好的玉米桿，把其它的玉米桿捆起來，帶回家生火�，F(xiàn)在該我大顯伸手的.時刻了，只見我拿起一根玉米桿，勁頭十足的捆起來，本以為會非常簡單，誰知我怎么捆也捆不上，只好找爸爸來幫忙，爸爸叫我不要捆了，讓我挑好的玉米桿給他，讓他捆。我們熱火朝天的干了一個多小時，累的口干舌燥、滿頭大汗的，終于捆完了好幾十捆的玉米桿。突然，我聽到媽媽在叫我，原來媽媽捉到了一只小蟋蟀，我用手指摸了摸小蟋蟀的肚皮，摸到了小蟋蟀的心跳。爸爸叫我來繼續(xù)工作，我只好不情愿的離開了可愛的小蟋蟀。夕陽西下，遠處的樹木披著夕陽的余暉，顯得十分壯麗，我們高高興興的、滿載而歸的回家了。
原來，干活是多么辛苦呀！雖然，我們累的大汗淋淋，但看到黃燦燦的玉米和一捆一捆的玉米桿，頓時心里美滋滋的。望著蒼老的爺爺奶奶，我突然想到一首古詩：
憫農(nóng)
鋤禾日當午，
汗滴禾下土。
誰知盤中餐，
粒粒皆半苦。
我們一定要愛惜每一粒糧食，農(nóng)民伯伯是非常辛苦的。
秋收_六年級作文9
金秋十月，秋高氣爽，我們迎來了“十一黃金周”。
十月，是個收獲的季節(jié)，農(nóng)民伯伯努力的成果已經(jīng)享受，沒有浪費當初播種時留下的滴滴汗水。我和妹妹約好，一起到農(nóng)村體驗秋收的'快樂！
我們一大早就上地去了。我們掰了一會兒玉米，就去收玉米桿了。我拿上鐮刀，刀刃放平，往回用力一拉，玉米桿就倒了。我們收了好長時間，累得氣喘吁吁。然后回到家里休息了一會兒，我們又參觀了老房子。家里沒水了，我就和爸爸去擔水，把水裝到桶里后，我想我還擔不了這點水？于是我就開擔了，剛擔上去，不會掌握平衡，向后倒，我又擔上試了一會兒，這回平衡了，但是我走不了幾步，肩膀就開始疼，要是擔水上大坡，累死我也上不去。最后我只能提水上去了。
中午，我吃飯可香了，大家都知道農(nóng)民伯伯不容易，所以咱們不能剩飯，絕不能浪費糧食。 通過這件事，我明白了一個道理：“一份耕耘，一份收獲”。有了勤勞的農(nóng)民，才有了這秋收的美景。
秋收，是一個多么熟悉的詞啊，春天播種，秋天收獲，農(nóng)民伯伯就這樣年復一年地去播種、收獲......，去享受自己的勞動成果吧！
秋收_六年級作文10
勞動使社會有意義起來，勞動是辛苦的，但辛苦中還包含了許多的開心和快樂。
我家每年都會種花生。而每次種花生都是爸爸、媽媽和姐姐去。每次我都會問他們，為什么不讓我去。他們就回答：“你太小了，去了會搗亂�！彪m然爸爸、媽媽這樣說，可我心里清楚。他們心疼我，怕我被火辣辣的太陽曬著。
可那年就不一樣了，因為姐姐上高中了，不在家。摘花生的擔子就只好落到爸爸媽媽身上了。我想，如果只讓爸爸媽媽去，那他們不得干到猴年馬月呀。于是，我心里產(chǎn)生了一個念頭，我和爸爸、媽媽一塊兒去摘花生，我就匆匆忙忙的跑了過去說：“爸爸、媽媽今年我們一起去摘花生吧�！笨砂职�、媽媽說：“你太小了，不能去�！蔽荫R上回答道：“我已經(jīng)十歲了，不小了�！卑职�、媽媽只好勉強答應了。
那天，我早早的就起來。到了地里，我看見了玉米、看見了這么多的糧食真是開心極了�？蛇@些都是農(nóng)民伯伯用盡汗水和力量才努力換來的。開始干活了，因為開始有好奇心，所以干得很快�？晌衣�.就不想干了。每當我不想干，站起來的時候，看見爸爸、媽媽正在埋頭苦干，看見他們的額頭上滴下了汗水時，我就會不由自主的蹲下來，繼續(xù)干活。
剛開始，我還有點生疏，越干越好了。不一會兒，一大片一大片的花生都被摘完了�；氐郊�，晚上我睡覺時夢見我們正在吃著今天摘的花生……
俗話說得好：“一份耕云，一份收獲。”勞動創(chuàng)造了人本身。讓我們一起用雙手來勞動。創(chuàng)造一個美好家園吧!
秋收_六年級作文11
秋天，是一個惹人喜愛的季節(jié)。秋天就像吸塵器，把夏天的炎熱給吸走了，把涼爽的天氣給了我們。
秋收了！豌豆像孩子一樣迫不及待地想跑出媽媽的肚子。玉米脫下嫩綠的'衣裳，穿上了金黃的衣服，仿佛在說：“你看看你們這什么衣服呀？你們再看看我多么時尚呀！”稻子變得黃黃的，它馬上就要變成好吃的大米了。紫紫的茄子掛在枝葉上，它急不可耐地想下來，好似在說：“快放我下來，快點呀……”
秋天的果園里，紅紅的蘋果住在高高的枝頭上。粉紅色的桃子在枝頭好像窈窕淑女。黃澄澄地橘子好似英俊的男子。香蕉在高高的樹上表演，一個個都在走秀�；鸺t火紅的石榴交談著秋天的美麗。落葉落在樹爺爺?shù)哪_下，明年就可以長出小芽。桂花飄著清香的氣味，籠罩了整個果園。
秋天到了！每個農(nóng)民都在忙著秋收，他們摘著可口的、五顏六色的水果，收著黃黃的稻子，割下好吃的蔬菜。
秋天是個美麗的季節(jié)，它飄著清香……
秋收_六年級作文12
秋天帶著落葉的聲音來了，早晨像露珠一樣新鮮。天空發(fā)出柔和的光輝，澄清又縹緲，使人想聽見一陣高飛的鳥兒的歌唱聲。
星期六一大早，我來到鄉(xiāng)下的稻田里。一眼望去，呈現(xiàn)在眼前的是一幅色彩斑斕的畫卷——有紅色、黃色、綠色、白色——哦!實在是太美了!高梁舉起了火紅的火炬;金子般的稻谷羞澀地低下了頭，向人們頻頻致敬;豆莢里的豆子有規(guī)律地搖著小鈴鐺，好像在催主人快點收割;金黃的玉米像金棒子一樣，齊刷刷的一片連著一片;大豆像喝醉了酒似的'搖搖晃晃，在風中沙沙作響。
我來到山那邊的小果園里逛逛。只見鮮紅的柿子高高的掛在枝頭，露著甜蜜的笑容說：“走過路過，可千萬別錯過我!”半青半黃的桔子正在念佛經(jīng)：“啊彌陀佛!轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，快讓我全身金黃金黃，啊彌陀佛!”可真迷信，就算有了金黃的外表，但沒有甜美的果實，又有什么用?算了吧!桔子，還是學學蘋果，瞧人家多認真吶!蘋果靜靜地掛在枝頭，像位道士一動不動，蘋果那誘人的外表使我忍不住摘下一個嘗了起來，哦!真是又香又脆。石榴不知是上火了還是太高興了，嘴巴都裂開了，還給我們表演倒掛金勾。
走進樹林，雖然沒有火紅的楓葉，但有著香飄撲鼻的桂花。這里的桂花準定開得比較晚，因為學校里的桂花都謝了，而它卻盛開著。朵朵花兒藏在綠葉中，如同繁星點點，無比閃爍，真是桂花壓枝低。
我喜愛這絢麗燦爛的秋色。它給大地繪出了一幅美麗的圖畫。它給人們帶來了豐收的快樂。
秋收_六年級作文13
秋天是充滿了農(nóng)民伯伯的歡聲笑語，散發(fā)著沁人香味的季節(jié)。這天，我們坐著大巴來到了江心洲，去分享這豐收的喜悅。在路上，同學們早就已經(jīng)等不及了，不時地站起來張望。
到了目的地，我們拎著袋子進入了橘園。一棵棵橘子樹上掛著一個個燈籠似的橘子，一陣陣迷人的香味飄來，吸引著我們。我拿著剪刀，迫不及待地沖了過去。滿眼望去，個個橘子金黃金黃的，滿樹滿園都是，幾乎看不過來。只見人們剪橘子的剪橘子，爬樹摘的`爬樹摘……我精挑細選著，放棄了好多橘子樹。好半天，才找到一個中意的。我跑過去，一跳，一抓，一拉，樹枝被拉到了我面前。我拿著剪刀對著“標靶”樹枝迅速地一沖、一剪，“咔嚓”一聲，橘子穩(wěn)穩(wěn)地落在了我手上。最后，我摘到了滿滿一袋橘子。
接著，我?guī)е@份喜悅來到了一片爬滿亂藤的土地——山芋地。我順著藤，摸著“芋”，不一會兒就發(fā)現(xiàn)了藏著山芋的地方。抄起小鏟子，往離藤不遠的地方一插，腿一蹬，插深了不少。再用手一翻、一撬，一塊土飛了出去。就這樣，我鏟了又鏟，翻了又翻，一個山芋露出來了。我再用手把它使勁拔了出來，用手把土除去，不一會兒一個山芋就進了我的袋子里。接著，我又鏟出了一個紫薯，真是“大豐收”呀！
雖然今天很累，但有了自己勞動成果，嘗到了農(nóng)民伯伯秋收時的喜悅，還是開心不已，期待下次采摘的到來。
秋收_六年級作文14
在姥爺家的小院里，柿子漲紅了臉，吸引著爸爸媽媽還有我快快品嘗。玉米棒子安靜地躺在院里，一個個粒大飽滿向我們展示著秋的收獲�？吹桨职謰寢屢豢鹂鸬赝咸嵊衩祝艺娴煤芎闷�，他們到底在干什么呢？懷著好奇心，我順著梯子爬到了房頂，哇塞！房頂是平的，上邊還有好多花生呢！剝開了放在嘴里，有一種從來沒有過的新鮮花生香味飄逸出來。一伸手就能摘下來房頂?shù)拇蠹t棗。我心想：為什么姥爺家的`生活是這樣的呢，為什么我在石家莊不可以有平房、有新鮮玉米吃？
我問媽媽：“把這小院搬到石家莊行嗎？”媽媽說：“你看到果實了吧？這是因為春天耕種了花生和玉米，才會收獲花生和玉米。姥爺經(jīng)常給柿子樹、棗樹施肥澆水，它們才能結(jié)好果子。你也一樣，要想將來擁有好的生活，現(xiàn)在就要付出勞動，努力學習，有了基礎(chǔ)才能學習好專業(yè)，會有想要的收獲。”
老家的小院雖然沒有美景，但是每當我因為學習枯燥想放棄時就會想起媽媽的話，我想這句話將伴隨我終生。
秋收_六年級作文15
十月一日是國慶節(jié)，舉國歡慶的日子�！笆弧逼陂g，也正是地瓜成熟的季節(jié)。姥姥也等著我放假，和她一起去小菜園里收地瓜，這美好的時刻到來了，我高興得合不攏嘴。
下午，我和姥姥、姥爺、爸爸、媽媽帶著鐵鍬，來到了姥姥家的小菜園。我們走到這一片種地瓜的地方，看到地瓜的葉子或綠或紫紅。那茂密的.葉片與一條條的莖蔓緊緊地連在一起。
開始挖地瓜了！姥爺先拿鐮刀把葉子和藤割掉，爸爸拿起鐵鍬在地瓜莖周圍一鍬鍬地鏟下去，漸漸的就看到埋在地里的地瓜露出半個臉來，我迫不及待地去抓，姥姥告訴我，要用手拎著莖均勻用力的往上提，一串地瓜就被挖出來了，真有趣！就這樣，大家各有分工，各自忙碌著，我還挖出了個“地瓜王”，并且還拿著它照了一張像呢！我一邊幫忙干活一邊玩，不小心把挖出來的地瓜踩破了皮，姥姥說：“破了皮的地瓜就容易壞，放不住了�！痹瓉硎沁@樣啊，看來我得小心了。
一小片地，收獲了不少地瓜，其中還有好幾個大地瓜呢！望著這用勞動換來的小可愛，我也深深體會到了姥姥、姥爺及各位農(nóng)民伯伯種地的辛苦，心里默默地告訴自己不能浪費糧食。
回到家里，姥姥把地瓜蒸熟給我們吃，吃著又香又甜的地瓜，我心里甜滋滋的，因為這是我們的勞動成果。
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