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我的舞臺(tái)初中作文600字

時(shí)間:2024-10-22 22:05:09 作文 我要投稿
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我的舞臺(tái)初中作文600字

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的我的舞臺(tái)初中作文600字,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

我的舞臺(tái)初中作文600字

我的舞臺(tái)初中作文600字1

  舞臺(tái)對(duì)我有著神奇的吸引力。

  我還沒(méi)有出生的時(shí)候,我就在媽媽的肚子里亂踢,我一生下來(lái),媽媽就在我旁邊跟我說(shuō):“你看你在我的肚子里亂踢,將來(lái)肯定是學(xué)舞蹈的料!苯Y(jié)果還真被媽媽給說(shuō)中了。我剛學(xué)會(huì)走路的時(shí)候,每當(dāng)響起兒歌的`聲音時(shí),我就跟著節(jié)奏一起搖擺,爸爸,媽媽,爺爺,奶奶,都是我的觀眾,“演出”中途那位觀眾要離開(kāi)“劇場(chǎng)”都會(huì)引起我的不滿,一次,我在家里跳的正高興,竟然還莫名其妙的跳的有模有樣,我為此開(kāi)心了一天,媽媽也為此為我感到高興。

  后來(lái),更多的時(shí)間我是在寬敞明亮的舞蹈教室里,面對(duì)著大鏡子,從此,我的舞蹈之路就此開(kāi)始了。我每周都去舞蹈班,從基本功開(kāi)始,先練拉丁位“丁字位”,一站就是十分鐘,而且背還要挺得倍兒直,雖然很痛,但我從來(lái)沒(méi)叫過(guò)苦,叫過(guò)累,因?yàn)檫@是我喜歡的藝術(shù)!

  有一次,老師帶我們幾個(gè)去看舞蹈開(kāi)幕式,看著他們打么精彩的舞蹈,穿著那么漂亮的衣服,像公主一樣的華麗。那整齊的步子,讓我看的眼花繚亂。我在想,什么時(shí)候我也能站在全國(guó)的賽場(chǎng)上!

  暑去寒來(lái),幾年后,我已經(jīng)考到了拉丁最高級(jí)—金星三,我可以站到全國(guó)的賽場(chǎng)上了,我的心情無(wú)比激動(dòng),看到全國(guó)各地來(lái)的舞者們,我的心里難免會(huì)有點(diǎn)擔(dān)心,但是我告訴自己,一定要戰(zhàn)勝自己!到我了,我也穿著漂亮的賽服,邁著自豪的步子登上賽場(chǎng),五支舞跳下來(lái),難免會(huì)有點(diǎn)兒受不了,但我還是繼續(xù)堅(jiān)持了下來(lái)。

  舞臺(tái)如果是藍(lán)天,我就是那飛翔在天空中的雄鷹,舞臺(tái)如一爐火,練就了我的勇氣和毅力!

我的舞臺(tái)初中作文600字2

  “采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”,清幽的山體,菊花旁的籬笆,那是陶淵明的舞臺(tái);“梧桐更兼細(xì)雨,到黃昏,點(diǎn)點(diǎn)滴滴”,散落的雨滴晶瑩剔透,跳動(dòng)到梧桐葉上,打出聲響,這是易安居士的舞臺(tái);“舉杯邀明月,對(duì)影成三人”,皎皎月光,花間的一壺清酒,那是李太白的舞臺(tái)……我呢?我的舞臺(tái)在哪里?

  燦爛的陽(yáng)光撒落一地,散射在籃球板上,折射出耀眼的光芒,籃球不安分的跳動(dòng)著,仿佛自己那顆不安分的心,在球劃過(guò)指間瞬間,心也不再猶豫。球跳得更歡了,時(shí)而飛越籃筐;時(shí)而與大地接觸,發(fā)出活力的聲響;時(shí)而在我的掌控下追逐賽跑……乒乓球臺(tái)上的球仿佛一只不知?dú)w宿的蝴蝶,焦急地往左往右,終于我的一個(gè)扣球,結(jié)束了它的徘徊,周?chē)l(fā)出陣陣掌聲。清晨的第一縷曙光斜射在一片翠意的操場(chǎng)上,圓形的操場(chǎng)跑道像張大嘴巴的“O”型,召喚著我們進(jìn)入他的懷抱,嫩綠的草兒沐浴著晨露和我流下的汗水。我驕傲的對(duì)自己說(shuō),這里是我的青春,我的舞臺(tái)。

  櫛次鱗比的課桌排放著,整潔樸素的教室敞開(kāi)著,清晨的幾縷韶光透過(guò)云層,透穿含著露兒的葉片,轉(zhuǎn)個(gè)彎透過(guò)們,著實(shí)的照在地上,偷窺者莘莘學(xué)子的苦讀寒窗,那時(shí)他們的自習(xí)。課堂上,老師的言辭清晰有力,生動(dòng)活潑,同學(xué)們也聽(tīng)得專心,記得仔細(xì),一絲不茍的嚴(yán)謹(jǐn)寫(xiě)在每一位學(xué)子的臉上?荚囍,每個(gè)學(xué)生都專心致志,寫(xiě)筆如有神,只因平日的刻苦努力,任憑惹人的鳥(niǎo)兒叫得如何婉轉(zhuǎn),都不能打亂它的思緒。只因他在努力的平日里想用考試的`成績(jī)證明一切。只因他心中的那個(gè)璀璨的光亮。校園中的我,努力的我,滿意地對(duì)我說(shuō),這是我青春的舞臺(tái)。這是我的青春,我的舞臺(tái)!

  流光的歲月帶我走進(jìn)了這個(gè)夏天,時(shí)光流逝,內(nèi)心深刻的明白那個(gè)將要達(dá)到的地方將在下一個(gè)夏天揭曉。我努力著,在自己的舞臺(tái)上舞動(dòng)著,不再去看別人演繹人生,我要自己掌握人生,做好自己,在自己的舞臺(tái)上竭盡全力。我堅(jiān)信,最初的夢(mèng)想緊握在手上,就會(huì)達(dá)到我想要去的地方。

我的舞臺(tái)初中作文600字3

  校園,讓我從無(wú)知走向有知;讓我從幼稚走向成熟。

  還記得,我剛上學(xué)時(shí)特膽小,在三年級(jí)時(shí),我第一次參加了學(xué)校舉行的朗讀比賽。比賽了,我特別緊張!跋乱晃贿x手,三(1)班楊瀟,朗誦的是《雪花的快樂(lè)》!敝鞒秩四畹轿业拿至。哎呀,怎么這么快就到我了?我慢吞吞地走上太。我開(kāi)始朗讀了:“假如我是一朵雪花,翩翩的在半空里瀟灑,我一定認(rèn)清我的方向,飛揚(yáng),飛揚(yáng),飛揚(yáng)——這地面上有我的方向……”下一句是什么啊?糟了,忘詞了。我傻紗地站在舞臺(tái)上,不知怎的,腦子里一片空白,一句話也說(shuō)不出來(lái)。還好,老師給我解了圍:“這位小同學(xué)是因?yàn)樘o張了,下去準(zhǔn)備準(zhǔn)備再來(lái)吧。好,現(xiàn)在請(qǐng)下一位選手……”我走下舞臺(tái),在臺(tái)下,我偷偷地哭了,一想到剛才的情景就難受。老師不是還要我比賽嗎?哭有什么用呢?在我心底里發(fā)出另一種聲音。于是,我擦干眼淚,拿起書(shū),默默地讀了幾遍。第二次,我又走上舞臺(tái)。終于,我順利朗誦完畢了。結(jié)果出來(lái)了,我居然得到三年級(jí)組一等獎(jiǎng),讓3位老師給我打了滿分。

  那是我第一次參加比賽,那張獎(jiǎng)狀我一直珍藏到現(xiàn)在。校園,確實(shí)是我展現(xiàn)風(fēng)采的舞臺(tái)。

  后來(lái),我當(dāng)上校升旗儀式的.主持人,當(dāng)我拿起話筒,面對(duì)學(xué)校1000多人的時(shí)候,我不再緊張,不再害怕了。

  校園,讓我變得自信了;校園,讓我變得有知識(shí)了;校園,讓我學(xué)會(huì)體貼人了;校園,讓我學(xué)會(huì)失敗后要努力了。

  校園,我的舞臺(tái)。我要在這屬于我的舞臺(tái)上,展現(xiàn)有風(fēng)采的我。

我的舞臺(tái)初中作文600字4

  校園,讓我從無(wú)知走向有知;讓我從幼稚走向成熟。

  還記得,我剛上學(xué)時(shí)特膽小,在三年級(jí)時(shí),我第一次參加了學(xué)校舉行的朗讀比賽。比賽了,我特別緊張!跋乱晃贿x手,三年(1)班的楊瀟,朗誦的是《雪花的快樂(lè)》!敝鞒秩四畹轿业拿至恕0パ,怎么這么快就到我了?我慢吞吞地走上臺(tái)。我開(kāi)始朗讀了:“假如我是一朵雪花,翩翩的在半空里瀟灑,我一定認(rèn)清我的方向,飛揚(yáng),飛揚(yáng),飛揚(yáng)——這地面上有我的方向……”下一句是什么啊?糟了,忘詞了!我傻傻地站在舞臺(tái)上,不知怎的,腦子里一片空白,一句話也說(shuō)不出來(lái)。還好,老師給我解了圍:“這位小同學(xué)是因?yàn)樘o張了,下去準(zhǔn)備準(zhǔn)備再來(lái)吧。好,現(xiàn)在請(qǐng)下一位選手……”我走下舞臺(tái),在臺(tái)下,我偷偷地哭了,一想到剛才的情景就覺(jué)得難受。老師不是還要我比賽嗎?哭有什么用呢?在我心底里發(fā)出另一種聲音。于是,我擦干眼淚,拿起書(shū),默默地讀了幾遍。第二次,我又走上舞臺(tái)。終于,我順利朗誦完畢了。結(jié)果出來(lái)了,我居然得到三年級(jí)組一等獎(jiǎng),三位老師都給我打了滿分。

  那是我第一次參加比賽,那張獎(jiǎng)狀我一直珍藏到現(xiàn)在。

  校園,確實(shí)是展現(xiàn)自我風(fēng)采的.舞臺(tái)。

  后來(lái),我當(dāng)上校升旗儀式的主持人,當(dāng)我拿起話筒,面對(duì)學(xué)校1000多人的時(shí)候,我就不再緊張,不再害怕了。

  校園,讓我變得自信了;校園,讓我變得有知識(shí)了;校園,讓我學(xué)會(huì)體貼人了;校園,讓我學(xué)會(huì)失敗后要努力了。

  校園,我的舞臺(tái)。我要在這屬于我的舞臺(tái)上,展現(xiàn)有風(fēng)采的我。

我的舞臺(tái)初中作文600字5

  有時(shí)間的時(shí)候,常常會(huì)一個(gè)人靜靜的平躺在床上想:我的舞臺(tái)在哪里?我將會(huì)在哪里發(fā)出屬于我自己的閃耀?還是會(huì)一生無(wú)光?

  期中考試前夕,也許是因?yàn)樽约旱母鞣N缺陷太多,或許是因?yàn)槔蠋煹年P(guān)心而感到心虛。便開(kāi)始了所謂的“臨時(shí)抱佛腳”,先是讀一讀英語(yǔ)單詞,后是背一背社會(huì)提綱。唉,真實(shí)可悲呢,練我自己都有些瞧不起我自己呢!堅(jiān)持不了多久,這便是“三秒熱度”吧,心中暗罵自己是半生不熟,身體還是被另一個(gè)自己支配,走向了電腦房。

  期中考試時(shí),特別是一向讓我可以拿的出手的門(mén)課——數(shù)學(xué),這次它真是讓我長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)了。這次考數(shù)學(xué)是,我用的也是以前的'考試方法,先快速的寫(xiě)一遍,然后再回過(guò)頭來(lái)檢查,可這次卻被后面的一題給卡住了,時(shí)間不長(zhǎng)我的臉呢。

  不過(guò)考試的時(shí)候也會(huì)有一些小插曲讓我很受教育——“喂,美女!選擇題第二題是什么?”一個(gè)瘦小的男同學(xué)問(wèn)他前座的女生。女斜了他一眼道“前五題:C、D、D、B、A!”我剛好做在女生的邊上,隨眼瞟了一下她的答題卷前五題——B、D、C、A、D。我只是淡淡一笑,只見(jiàn)那個(gè)男同學(xué)真緊鎖眉頭得看著自己的第三題,又對(duì)那女孩說(shuō):“第三題是C!相信我!”。唉,男生的城府往往都沒(méi)有女生的城府深哪。

  期中考試后,我目光代謝的看著自己的成績(jī),心里不斷猜測(cè)這不同人那些不同的目光。心里暗暗嘆:“摔倒了。別哭,先爬起來(lái)再!

  我的舞臺(tái)便是學(xué)習(xí)中不同的競(jìng)爭(zhēng),學(xué)校這個(gè)小社會(huì)。雖然這次在舞臺(tái)上摔倒了,受挫折了,但是我會(huì)在我的舞臺(tái)上越挫越舞,越舞越勇!

我的舞臺(tái)初中作文600字6

  在人生的漫漫長(zhǎng)河中,有著一個(gè)又一個(gè)舞臺(tái)。有的人選擇在臺(tái)下當(dāng)一個(gè)默默無(wú)名的觀眾,有的人則大踏步走上舞臺(tái),毫不猶豫。

  時(shí)間過(guò)的飛快,我們第一次踏入這所中學(xué)的校門(mén),那已經(jīng)是三年前的事了。我們也即將迎來(lái)我們?nèi)松械囊粋(gè)舞臺(tái),那就是中考。

  在我踏入初三大門(mén)的第一日,媽媽就語(yǔ)重心長(zhǎng)的和我說(shuō):“還有一年你可就要中考了,該發(fā)力的時(shí)候就該發(fā)力!我期待著你交給我一份嶄新的答卷!蔽冶持鴷(shū)包漫不經(jīng)心的'走出家門(mén),對(duì)于媽媽的一番話毫不在意。不是還有一年嘛,再等等,不急。

  在這不久之后,一次考試打破了我的美夢(mèng)?嫉囊凰俊;丶业穆飞,我望著身邊一個(gè)個(gè)同學(xué)滿臉的笑容,再望著那張已經(jīng)被我揉地皺巴巴的成績(jī)單,感覺(jué)天氣異常的悶熱,連平時(shí)一望無(wú)際的白云也都黑了下來(lái)。我回到家,跑進(jìn)房間,默默地思索:我真的盡力了嗎?我用心的去對(duì)待這一個(gè)舞臺(tái)了嗎?答案當(dāng)然都是否決。這時(shí)我想起不久之前媽媽對(duì)我說(shuō)的一番話,我覺(jué)得我真的錯(cuò)了。

  腦海里浮現(xiàn)出我在考前的一舉一動(dòng)。再望向那張已經(jīng)被我撕的粉碎的成績(jī)單,在那天我所想的一切,難道就不是借口嗎?常言道:“有志者,事竟成!眱(nèi)心空有著豪情壯志,卻不去付諸實(shí)現(xiàn),這是一個(gè)“有志者”應(yīng)有的作風(fēng)嗎?對(duì)于這樣的一個(gè)舞臺(tái),我應(yīng)該走上去,而不是一味的退縮。思索了許久的我,擦干眼角的眼淚,不再毫無(wú)作為的等待,而是拿起書(shū),為這我的舞臺(tái)而奮斗。

  果不其然,幾個(gè)月的寒窗苦讀,終于有了收獲。在隨后的考試中,我交給了我和媽媽一份滿意的答卷。當(dāng)我拿著傲人的成績(jī)單,再次踏上那條熟悉的路時(shí),我也和同學(xué)們一起開(kāi)心的笑起來(lái),抬頭望著滿天的白云和耀眼的陽(yáng)光,仿佛它們也在對(duì)著我笑。

  人的一生,有著許許多多的舞臺(tái)?v然踏上舞臺(tái)不太容易,但只要擁有信心,懷抱希望,不再猶豫,才能戰(zhàn)勝一切的障礙,朝著理想,乘風(fēng)破浪,登上屬于我們自己的舞臺(tái)。

我的舞臺(tái)初中作文600字7

  生活是一個(gè)大舞臺(tái),我們每一個(gè)人都在扮演著其中的一個(gè)角色。

  我雖然說(shuō)不上多才多藝,但我也是興趣愛(ài)好廣泛的人,其中我最喜歡的是英語(yǔ)。你知道我是怎么樣喜歡上英語(yǔ)的嗎?

  小時(shí)候,我英語(yǔ)成績(jī)不太好,爸爸媽媽擔(dān)心我這門(mén)功課不好會(huì)影響到其它課。所以爸爸媽媽幫我報(bào)了英語(yǔ)培訓(xùn)班。

  剛開(kāi)始學(xué)的時(shí)候,我膽怯極了,總是一個(gè)人孤零零的,上課老師提的`問(wèn)題,我知道也不敢站起來(lái)回答。后來(lái),在家人、老師的鼓勵(lì)下,我慢慢變得大方、開(kāi)朗了。課堂上總會(huì)有我那悅耳的回答聲……漸漸地我的英語(yǔ)成績(jī)提高了,直至現(xiàn)在我的英語(yǔ)成績(jī)?cè)诎嗌峡墒乔皫酌?從此,我對(duì)英語(yǔ)的興趣越來(lái)越濃,學(xué)起來(lái)也越來(lái)越有勁兒了!

  記得在五年級(jí)下學(xué)期,縣里舉辦了一次英語(yǔ)講故事比賽。我們班老師選了我和劉溢成同學(xué)參加。我每天一有時(shí)間就要讀幾遍英文稿,直至背的滾瓜爛熟。比賽的日子一天天接近,到了比賽那天,我來(lái)到賽場(chǎng),先抽簽決定先后順序,我抽到“41”號(hào)。我靜靜地等待其他選手比賽完,等快到我時(shí),我緊張極了,好似懷里揣著只亂竄亂跳的小兔子。我慢慢調(diào)整好心態(tài),從容不迫地走上臺(tái),先給評(píng)委老師、觀眾來(lái)了個(gè)自我介紹,便開(kāi)始將故事……講完后,我才發(fā)現(xiàn)我手心里全是汗。到宣布比賽結(jié)果的時(shí)候,我比比賽時(shí)還要緊張。當(dāng)我聽(tīng)到:‘一等獎(jiǎng),唐鈺寧’的時(shí)候,我頓時(shí)由緊張變得無(wú)比的高興,心里象吃了蜜似的……

  英語(yǔ),讓我一次又一次的地品嘗到成功的滋味,走向領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)。每當(dāng)我手捧一張張證書(shū)時(shí),我便想起,曾經(jīng)是英語(yǔ)——這門(mén)藝術(shù),讓我有有了自信,走向了成功!

  我愛(ài)英語(yǔ)!是它煉就了我的勇氣和膽量!

我的舞臺(tái)初中作文600字8

  沒(méi)有天分,沒(méi)有舞臺(tái),我只是一個(gè)看客

  ——題記

  我從小便對(duì)寫(xiě)作畏懼不已,不只是因?yàn)闆](méi)有天分,更是因?yàn)橹車(chē)藗儾豢暗哪抗。從很小的時(shí)候開(kāi)始,我的便一直寫(xiě)得平淡無(wú)奇。我實(shí)在搞不明白,那些善于描寫(xiě)的同學(xué)們是怎么編制出這些語(yǔ)言的。每當(dāng)老師在講臺(tái)上朗誦同學(xué)們的的時(shí)候,我便只能默默無(wú)聞地做在下面,論為永遠(yuǎn)的看客。一次次的慘痛經(jīng)歷更是讓我打消了對(duì)寫(xiě)作僅存的那一點(diǎn)興趣。那次比賽,老師不知怎的選中了我,我當(dāng)時(shí)是既興奮又忐忑。興奮自己終于有機(jī)會(huì)一展才華,但又忐忑自己水平不夠。結(jié)果出來(lái)的時(shí)候,果不其然,我又成了墊底大軍。我羞紅了臉,身邊每個(gè)人的目光仿佛都象針一般,次的人生疼。我的淚水溢滿了眼眶。一只溫暖的`手突然拍了拍我的肩膀,老師安慰著我,送了我一本筆記本。

  從那以后,我到空閑的時(shí)候,就捧著書(shū)看個(gè)不停。摘錄的好詞好句已是寫(xiě)滿了一本又一本的筆記。我的文章也開(kāi)始被老師當(dāng)成范文在全班朗誦。你個(gè)高高的講臺(tái),仿佛閃著金光,貼滿了榮譽(yù)的獎(jiǎng)?wù),我知道這是我努力的成果,我知道我正一步步的接近那個(gè)夢(mèng)想的舞臺(tái)。第二年的比賽,我再次被來(lái)哦是選中。我龜縮在房間里,滿腦子都是老師和同學(xué)們信任的目光。我一下子有了動(dòng)力,細(xì)細(xì)審題,翻閱那一本本用汗水凝成的筆記,不斷地重讀,不斷地修改。最后一筆落下的時(shí)候,我心中充實(shí)著滿滿的自豪感。我拿了第一名!我的作品被貼在展廳里。我知道這是我的舞臺(tái)。

  每個(gè)人都是生活的主角。偶爾跑跑龍?zhí)滓膊淮蚓o,但請(qǐng)你記住,世界在你腳下,總有一片天地屬于你。

  我的舞臺(tái)在我腳下,我的世界我做主角——后記。

我的舞臺(tái)初中作文600字9

  生活是個(gè)大舞臺(tái),我們每個(gè)人都扮演著其中一個(gè)角色,因?yàn)檫@樣,生活才會(huì)多姿多彩。

  小時(shí)候,我?脆従痈绺绱蚣茏庸模麚]灑自如,頭跟著身子一起擺動(dòng),仿佛陶醉在音樂(lè)的世界里。不知不覺(jué)我就對(duì)架子鼓產(chǎn)生了濃厚的興趣,那時(shí)的理想是要做一名杰出的打擊樂(lè)鼓手。

  八歲的時(shí)候,媽媽讓我進(jìn)入了小飛俠架子鼓培訓(xùn)班。剛開(kāi)始,我信心十足,打架子鼓的技術(shù)突飛猛進(jìn)。但難度與日俱增,我常常練得手臂酸痛,對(duì)打鼓的興趣逐漸下降,慢慢失去信心了。為了激發(fā)我繼續(xù)打鼓的信心和斗志。老師特意安排我練習(xí)《Christmas tree》參加暑假的`演出。轉(zhuǎn)眼間兩周過(guò)去了,坐在架子鼓前,我心亂如麻,煩躁不安,拿著鼓棒往地上摔,恨不得接下來(lái)馬上把這套鼓砸爛。

  對(duì)于我的現(xiàn)狀,媽媽并沒(méi)有批評(píng)和指責(zé)我,而是目光慈祥,面帶溫和的微笑對(duì)我說(shuō):“凡事都是從易到難,遇到困難就望而止步,永遠(yuǎn)都不能取得成功!毕胂雼寢尀榱宋覍W(xué)習(xí)架子鼓,不辭辛勞地接送我學(xué)習(xí),還經(jīng)常陪在我身邊聽(tīng)我打鼓。媽媽對(duì)我期盼這么高,怎能輕易放棄!水滴石穿,繩鋸木斷,只要持之以恒,一定會(huì)成功!

  我的斗志終于被激發(fā)出來(lái)了,每天勤學(xué)苦練,揮舞著鼓棒奏樂(lè)。有時(shí)甚至在無(wú)限的靜寂中,忘了世界,也忘了自己。我手上的水泡磨成了硬繭。多少次,媽媽心疼地流淚,但我卻從來(lái)沒(méi)有哭泣過(guò),更沒(méi)有想過(guò)要放棄。因?yàn)槲覠釔?ài)音樂(lè),憧憬著走上舞臺(tái)的那輝煌一刻。

  表演如期而至,我步履輕盈,胸有成竹地走上臺(tái),心平氣和地坐在架子鼓前。我揮起鼓棒,面帶微笑,跟隨著音樂(lè)演奏《Christmas tree》,我的頭和身子一齊搖擺著,鼓棒在空中舞動(dòng)者,我忘我的陶醉在舞臺(tái)上。當(dāng)音樂(lè)戛然而止的時(shí)候,臺(tái)下是一片如雷鳴般的掌聲。

  我終于實(shí)現(xiàn)了自己夢(mèng)寐以求的夢(mèng)想,登上了屬于自己的舞臺(tái),在舞臺(tái)上譜寫(xiě)著自己成功的樂(lè)章。。∥枧_(tái),你如一爐火,煉就了我鋼鐵般的意志。

我的舞臺(tái)初中作文600字10

  我從小就有一個(gè)小小愿望,那就是有一個(gè)只屬于的我自己的我舞臺(tái),但現(xiàn)實(shí)是殘酷的,我從小性格比較內(nèi)向,不敢在同學(xué)中表現(xiàn)自己,直到一日。

  我清楚的記得,那天是我們一年一度的校運(yùn)會(huì),我還清楚的記得在校運(yùn)會(huì)開(kāi)始的幾個(gè)星期前,我剛接到我要成為實(shí)心球運(yùn)動(dòng)員時(shí),我頓時(shí)愣住了,我可以擁有屬于我自己的舞臺(tái),實(shí)現(xiàn)愿望?墒羌缟系膿(dān)子卻也格外的重,因?yàn)槲乙砦覀儼喑鰬?zhàn),是為了班級(jí)的'榮耀而戰(zhàn)。所謂臨陣磨槍,不亮也光,為了迎接這次比賽,我在臨近比賽前的幾個(gè)星期中加強(qiáng)了鍛煉,心想:‘大不了就輸一局,反正一定不止我一個(gè)人輸,就算輸了,也對(duì)大局影響不大’。

  懷著緊張和期待,校運(yùn)會(huì)終于開(kāi)始了。到我比賽那天,就象老天爺在跟我開(kāi)玩笑一樣,在前面的比賽中我們已經(jīng)輸了幾局,如果我再失敗的話,即有很大幾率會(huì)我們班與冠軍失之交臂。巨大的壓力瞬間壓在我的肩膀上,是我頓時(shí)感覺(jué)喘不過(guò)氣來(lái),猶如全身被麻痹一樣,身體有一絲顫抖。到我上場(chǎng)時(shí),我懷著不安的心和一絲略微的興奮步履艱難的走上賽場(chǎng),我回頭看看滿臉是期待的老師,在緊張的看著我并為我加油打氣的啦啦隊(duì),立即在遠(yuǎn)方看臺(tái)上看著我,還默默祈禱的同學(xué)們。他們?cè)谄诖业膭P旋而歸,在這一刻,我登上了我的舞臺(tái)。

  在全場(chǎng)的注視下,我的心在劇烈的跳動(dòng)著,仿佛就要從我的胸膛跳出去。身體輕輕顫抖著,不止是登上了舞臺(tái)的原因,跟是因?yàn)槟欠莩恋榈榈呢?zé)任。終于,在大家的注視下,我的手指緊緊的握住實(shí)心球,朝著天空地扔出去,只見(jiàn)實(shí)心球在天空劃過(guò)一道優(yōu)美的弧線,重重砸落到草地上。頓時(shí)全場(chǎng)響起熱烈的掌聲,在同學(xué)們的歡呼和喝彩中,我再次成為了全場(chǎng)的焦點(diǎn)。我覺(jué)得身上的重?fù)?dān)消失了,因?yàn)閯儇?fù)都不重要了,一切都?jí)m埃落定了,只是心中還留著成為焦點(diǎn)的一絲絲激動(dòng)。

  在未來(lái)的生活中,我常常會(huì)回憶起這次經(jīng)歷,就是因?yàn)檫@次經(jīng)歷使我明白我要追求我自己的舞臺(tái)。

我的舞臺(tái)初中作文600字11

  春夏秋冬,無(wú)論何時(shí),我都站在這里,努力地舞動(dòng)著,演繹著我的人生,我的精彩,這里,是我的舞臺(tái),是我的世界,在這里,我才是真實(shí)的,不必注意著別人,因?yàn)槲也攀侵鹘,而周(chē)囊磺校荚谝r托著我;在這里,我是最完美的,不必?fù)?dān)心他人的眼光,因?yàn)槲沂侵鹘,而周(chē)囊磺,都在贊美我…?/p>

  “預(yù)備,跑!”隨著裁判的哨聲,我邁開(kāi)了雙腿,那一刻,我仿佛有了猛虎般的力量,雄鹿一樣的矯健,兩腿生風(fēng)的向前沖去,熾熱的陽(yáng)光灑下來(lái),在跑道,在樹(shù)枝,在房頂,在我的眼中跳躍著,隨之跳躍的是我的身體,以及身上滴落下來(lái)的汗珠,我仿佛聽(tīng)到了它們與熾熱的跑道接觸時(shí)發(fā)出的“呲呲”聲,而我的耳中更多的是無(wú)盡的喧嘩,有人歇斯底里地喊著“加油”,在這如海的人群中,我看到了我的老師,同學(xué),他們喊著我的名字,為我鼓勁,我能感受到他們的目光落在我身上時(shí)的重量,有激動(dòng)的,有期盼的,還有祝福的……于是,我便更奮力地向前跑,過(guò)終點(diǎn)時(shí),我感覺(jué)時(shí)間快停止了,周?chē)囊磺械倪\(yùn)動(dòng)都變慢了,我看見(jiàn)了刺眼的陽(yáng)光,看見(jiàn)了跑道旁樹(shù)木的剪影,聽(tīng)到了我身后的運(yùn)動(dòng)員的'喘息聲,當(dāng)我的腳邁過(guò)終點(diǎn)時(shí),我隨即松了口氣,但如山的疲憊感向我壓來(lái),然而我的心中卻充滿著喜悅與激動(dòng),我知道,我成功了!獲得了喜人的成績(jī),我轉(zhuǎn)身看了看整條跑道,心中的自豪之情油然而生,這里是我的舞臺(tái),我是這舞臺(tái)上的主角!我向別人展現(xiàn)了一場(chǎng)短暫,卻充滿活力的青春之舞,但我知道,我的舞蹈才剛剛開(kāi)始……

  無(wú)論何時(shí),我都站在這里,這里是我的青春,我的舞臺(tái)。我緊緊地握著我手中的夢(mèng)想,竭盡全力地舞動(dòng)翅膀,在我的人生舞臺(tái)上滿懷憧憬與希望地留下最美的痕跡。我的夢(mèng)想總有一天會(huì)成為現(xiàn)實(shí),因?yàn),我知道我一定?huì)成功!

我的舞臺(tái)初中作文600字12

  我不是那種能歌善舞的女生,雖然成績(jī)蠻好的,可在各種文藝表演時(shí),不大可能有我的身影。

  但那又有什么關(guān)系?我自有舞臺(tái),而我的表演,只有大自然才會(huì)欣賞。

  這個(gè)舞臺(tái)是自有的,沒(méi)有白晃晃的鎂光燈,令我不舒服;沒(méi)有評(píng)審主觀的評(píng)價(jià),讓我感到刺耳無(wú)比。只有隨機(jī)的觀眾,隨機(jī)的表演。

  在這個(gè)舞臺(tái)上,我也是自由的,哪怕是幾聲有感而發(fā)的大喊。我也能察覺(jué):微風(fēng)輕輕地點(diǎn)著頭,月亮淺淺地微笑著。

  夏夜,是我演出最頻繁,最快樂(lè)的時(shí)候,景色如一杯美酒,寧?kù)o內(nèi)斂是何等的狂熱啊,熏陶著我的心境,讓心情在花好月圓中升華。

  低低的唱起歌來(lái),喉音潤(rùn)澤,如雪山的冰水,恬靜的掠過(guò)蜿蜒的水道,時(shí)而一顫,仿佛是蜻蜓點(diǎn)水。

  老藤醉了,醉在我的歌聲里,嫵媚搖曳著靈活的腰肢;夏蟲(chóng)醉了,醉在藤條的舞蹈中,奏響了自己的樂(lè)曲;花草醉了,醉在小蟲(chóng)的`曲聲里,傾吐著芬芳……在那一片朦朧的詩(shī)意中,我也醉了,沉迷在軟煙羅般的月色里,一切都是那么靜謐美好,一切都被生命的光芒滋潤(rùn)著……

  不知不覺(jué)中,我跳起了自創(chuàng)的“月光迪斯科”,踮腳,抬臂,旋轉(zhuǎn)。在這一系列的歡快動(dòng)作中,巨大的滿足充實(shí)了我的胸腔,真希望這慢慢舞動(dòng)的舒服不要停止。

  我營(yíng)造出的氣氛迅速在四周彌漫,花鳥(niǎo)蟲(chóng)魚(yú)似乎都被它感染了,相互跳著那舒緩而又起伏的節(jié)奏。忽然,一根紫藤的枝,隨風(fēng)飄到我更前,撓得手背有些癢,如一個(gè)紳士這在邀請(qǐng)我共舞。

  在美妙的恍惚中,我隱約覺(jué)得,大自然笑了,笑得那樣燦爛,接著,我的好多不愉快啊,都被大自然帶走了。

  不遠(yuǎn)處的木材林傳來(lái)一陣婉轉(zhuǎn)的鳥(niǎo)鳴,似贊如歌。墨藍(lán)的絲綢天幕上,一輪明月的光輝,悠長(zhǎng)純潔。

  這在是我要的舞臺(tái):“實(shí)而不華”,清新明快,令人難忘……

我的舞臺(tái)初中作文600字13

  每個(gè)人都有屬于自己的舞臺(tái),每個(gè)人的舞臺(tái)都閃爍著不同的光輝。我的舞臺(tái)我做主。

  “啊,又到了這個(gè)時(shí)間,我的舞臺(tái)又要開(kāi)始了!

  作為紀(jì)律委員,每到一天當(dāng)中的自習(xí)課,都將會(huì)是我們展現(xiàn)自己的好時(shí)候。

  “安靜,安靜!蔽艺驹谡n桌上,手持教鞭,對(duì)著下面的同學(xué)們示意安靜。

  “切!彪S著一陣聲音的發(fā)出,只見(jiàn)幾顆南瓜雷,從空中閃過(guò)一段優(yōu)美的弧線落在了講臺(tái)上,下面頓時(shí)哄堂大笑起來(lái)。

  用腳指頭想都知道是誰(shuí)做的,那新來(lái)的幾個(gè)同學(xué)上課就知道搗亂,一點(diǎn)規(guī)矩都不知道,看來(lái)不來(lái)點(diǎn)狠的,你們是不會(huì)乖乖就范的。

  “你們看這是什么?這是我剛剛記的名字,只要你們安安生生地下課,我就不把名單交給班主任,不然的話……嘻嘻!”我邊說(shuō)邊沖著他們?cè)幱?jì)得逞似的笑。笑得他們心里是一陣發(fā)毛。

  果不其然,這還是很有效果的',剛說(shuō)完,教室里就安靜了下來(lái)。

  但還有幾處聲音,我尋著聲音找到了源頭。

  “又是他們,可惡,這群不懂事的新兵蛋子還敢說(shuō),看來(lái)只能用絕殺招了!

  我走了過(guò)去拿著教鞭指著他們說(shuō):“你們幾個(gè)還說(shuō),影響其他同學(xué)怎么辦?立刻給我閉嘴,不然有你們好果子吃。”

  “哦,我好怕呀!”

  “哈哈哈哈……”說(shuō)完他們幾個(gè)便哈哈大笑起來(lái),笑得那叫一個(gè)“花枝招展”呀!

  “好,好,這可是你們自找的,別怪我心狠手辣了!蔽覜_著他們一個(gè)字一個(gè)字說(shuō)出來(lái)。

  “那我現(xiàn)在就去找班主任說(shuō)我管不了你們,讓別人管吧!闭f(shuō)著我起身裝著要去辦公室。

  “哎,哎,別呀,我們幾個(gè)剛剛是給你開(kāi)玩笑呢,我們不說(shuō)話了,就不麻煩你去辦公室了!

  “嗯,那得看你們的表現(xiàn)了!闭f(shuō)完我笑吟吟地走開(kāi)了,心里那叫一個(gè)高興。

  接下來(lái),我依然在班里巡視,卻再也沒(méi)人反抗我,一股驕傲的思緒涌上了我的心頭。

  我的舞臺(tái),大放異彩,我的舞臺(tái),我做主。

我的舞臺(tái)初中作文600字14

  生活中處處都有舞臺(tái),舞臺(tái)就是展現(xiàn)自我的一個(gè)平臺(tái),給我們?cè)鰪?qiáng)自信心,鍛煉我們的勇氣,豐富我們的經(jīng)驗(yàn),但在舞白表演中,意外有時(shí)難以避免。如果在困難來(lái)臨時(shí)坦然面對(duì)并克服,我認(rèn)為,這就縣成功的表演,那一刻,這是屬于你一個(gè)人的舞臺(tái)。

  那是一次音樂(lè)匯報(bào)演出。那次我信心十足地給自已報(bào)了節(jié)目,這可是我第一次在同學(xué),老師面的唱歌、展現(xiàn)自我,這是非常重要的一次表演啊!為了這次表演,我付出了很大的努力,我仔細(xì)研究原唱的音調(diào),思考怎么唱能好聽(tīng),生怕自己會(huì)跑調(diào);還每到下課時(shí)間便抓緊時(shí)間練習(xí),把歌詞得滾瓜爛熟。

  終于到了我表演的時(shí)候了,我心砰砰地跳個(gè)不停,像有只小鹿在里面亂撞。接過(guò)話簡(jiǎn),我站到了講臺(tái)上,臺(tái)下數(shù)百雙眼睛的目光匯集到我身上。隨著音樂(lè)的響起,我似乎沒(méi)有了那么害怕,我跟著節(jié)秦?fù)u擺著身子,優(yōu)美的旋律仿佛如往常練歌一般令我沉醉地閉上了雙眼,一切都非常順利。

  正當(dāng)我唱得入迷時(shí),突然發(fā)生了一件非常糟糕的事——伴奏停了!剎那間,我的聲音伴隨看身體顫抖了起來(lái),我害怕得直冒冷汗。

  可是,我沒(méi)有停下。當(dāng)時(shí)我的大腦飛速運(yùn)轉(zhuǎn),我明白,我正在表演,這可不能中斷。∫苍S是梁靜茹給我的《勇氣》。給我?guī)?lái)自信,雖然是清唱,但我想我也可以的!臺(tái)下的同學(xué)們開(kāi)始竊竊私語(yǔ),流露出懷疑的眼光,不過(guò)很快就停下了,也沉醉到了優(yōu)美的音樂(lè)中。

  最后,我居然清唱完了整首歌,贏得了老師和同學(xué)們的掌聲,老師說(shuō)剛才的網(wǎng)絡(luò)出了問(wèn)題,導(dǎo)致音樂(lè)中斷,但我機(jī)智、勇敢的表現(xiàn)是大家都值得學(xué)習(xí)的。我開(kāi)心地望向窗外啼叫的`百靈鳥(niǎo),一股說(shuō)不出的甜融在心頭,這就是屬于我的舞臺(tái)!

  生活不是彩排,每一場(chǎng)都是現(xiàn)場(chǎng)直播,只有面對(duì)挫折這樣的坦然勇敢,才是我的舞臺(tái),屬于我的舞臺(tái)!我忘不了那天窗外的陽(yáng)光明媚,我喝完整首歌后,仿佛全世界都在為我歡呼、鼓掌,門(mén)前噴香的雞蛋花白里透黃,陽(yáng)光的照耀下如金色的瑪瑙般閃亮。掛滿了一樹(shù)的雞蛋花,這又何不是屬于它的舞臺(tái)呢?

我的舞臺(tái)初中作文600字15

  心有多大,舞臺(tái)就有多大。

  “同學(xué)們,下星期我們學(xué)校要舉行朗頌比賽,這可是一個(gè)千載難逢的好機(jī)會(huì),希望同學(xué)踴躍參加”老師一邊說(shuō)著,眼睛不經(jīng)意地掃了一下我“另外,有能力者可要把握好機(jī)會(huì),別錯(cuò)過(guò)了!

  我死死地低著頭,臉漲得通紅,心跳不自主地加速。我知道,身為語(yǔ)文課代表的我無(wú)疑是最好的人選,同學(xué)們也都期待著我的行動(dòng),但,我害怕,從小膽小的我總是未語(yǔ)面先紅,這讓我在全校同學(xué)面前演講,萬(wàn)一出錯(cuò)了,那就丟人了,萬(wàn)一……

  這一次,對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)極大的'挑戰(zhàn),我想退縮。但是,我又多么渴望能夠參加啊,目光的聚集,白熾燈的閃耀,在我心中編織了無(wú)數(shù)次,而這一次,無(wú)疑是最好的機(jī)會(huì)啊!

  我該怎么辦?

  “怎么了?”爸爸看見(jiàn)滿臉憂愁的我問(wèn)道。我便向他倒出了苦水。一反常態(tài),爸爸并沒(méi)有說(shuō)什么大道理,“走,我?guī)闳ネ饷婵纯,春天?lái)了!

  再次定下神來(lái),我已立在一片油菜花前,那金燦燦的油菜花在微風(fēng)中招著手,歡迎著我的到來(lái)。

  呵,真美啊!一大片一大片的油菜花,金燦燦地鋪滿了眼簾,仿佛置身于童話世界中,那么美好!一朵朵油菜花,挺直著翠綠的腰桿,它們?cè)谛,“我在開(kāi)花”,它們?nèi)氯轮拔以陂_(kāi)花”,它們?cè)谖L(fēng)中舞動(dòng)著。

  看著看著,我仿佛看到了怒放的生命,是啊,怒放的生命。它們自豪,它們驕傲,它們快樂(lè),只因,它們?cè)谧约旱募竟?jié)里綻放了生命,它們是主角,是最美的。

  “不要有太多顧慮,盡情地綻放你的才能,像這些開(kāi)得熱烈的花兒一樣,在你自己的舞臺(tái)上盡情地表現(xiàn),你要記。盒挠卸啻,舞臺(tái)就有多大!卑职志従彽卣f(shuō)道。

  是啊,心有多大,舞臺(tái)就有多大。放心吧,爸爸,我一定會(huì)在自己的舞臺(tái)上發(fā)出最耀眼的光芒。因?yàn),這是我的舞臺(tái)。

  我的舞臺(tái),我做主。

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