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一張考卷作文650字（精選5篇）
在日復一日的學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編收集整理的一張考卷作文650字（精選5篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。
一張考卷作文650字1
那次語文考試我得了全班最低分：60分。老師讓我們分組討論，把自己滿意和不滿意的地方分析一下，然后總結發(fā)言。
同學們一個接一個發(fā)言，有得意的，有喪的。老師聽完每位同學發(fā)言后一一進行總結：某某這次成績不太理想，但進步很大；某某卷面特別干凈；某某閱讀部分做得很有水平······
她很少提同學們的缺點，幾乎通篇是贊美詩。
輪到我了，我實在想不出有什么可以“吹噓”的地方，我低著頭紅著臉說：“我考得太差了，我，我沒什么好說的�！�
“不能這么說，光從分數上看，也許令人不太滿意，可是你的卷面上，至少還有三大優(yōu)點：1、閱讀部分許多沒填，這是失分主要原因，說明你不會就不會，不喜歡瞎蒙亂扯，學習態(tài)度端正。2、造句中‘精巧’這個詞用得很恰當，說明你善于運用詞匯。3、也是我最欣賞你的地方，你的文章很有新意，構思巧妙，我想你如果堅持練筆，必定在寫作上有所突破。同學們，來聽一聽少鈿同學的這篇文章�！蔽衣痤^，輕聲讀了起來……
教室里一片安靜，沒有人嘲笑我的`成績，而是個個仔細聽著，嘴里不停地發(fā)出“嘖嘖”的贊嘆聲。
課后，老師把我?guī)У睫k公室，送給我一份晚報，向我介紹有關花季版的內容，還語重心長地對我說了許多許多……我在享受這份愉悅的同時也感受到了沉甸甸的期望。我對自己說：
“就是為了老師的賞識和苦心，我也要好好學習呀！”
從那以后,我認真學習,取得了優(yōu)越的成績.老師,是你那番話開導了我,謝謝你!
一張考卷作文650字2
孝是一個愛心的擁抱，孝是一句安慰的話語，孝是一種付諸實踐的行動……老師給了我們一張卷子，是“孝道考卷”。
一聽這一消息，我心想：哦，原來今天母親節(jié)，怪不得老師讓我們做這種卷子。想必這樣的卷子，一定很難！老師一會兒工夫把卷子分好了，我一看，不好！是我不了解的題，這下完了，我肯定會給別人一個不孝的形象。
我拿起卷子掃了一遍，就開始作答�？墒堑诙}就有點把我難住了——母親的生日是什么時候�？晌夜庵缷寢尩纳赵�12月，卻忘了是幾號，我只能空著了。繼續(xù)往下，又是問媽媽身高，又是問體重，還讓不讓人填了！還有腰圍，穿多大的`鞋……我想：老師，你為什么出題出得這么難？還怎樣讓人寫？接下來，我又有一兩個題沒寫上，幸好，其他的寫得很順利，讓我一想就能想到答案。
這時，我看到了一個題，讓我寫母親的愛好，我毫無頭緒，只能寫：看電腦、玩手機。我實在沒有發(fā)現(xiàn)過媽媽有什么愛好，也許是我從來沒有去了解媽媽吧！我一個題又一個題答了起來，心里稍稍松了一口氣：前面難，后面的容易些。我認為老師一定是讓先讓我們難一些，讓我們以為后面更難。
差不多答完了，我看了看，前面有一些題實在答不上來，只好空著了。我有些緊張：老師會不會讓我們算分？果然，老師讓我們算算自己的得分。根據老師說的，我加加減減，最后一看，唉，不及格，才55分！那一刻，我慚愧極了，在“孝道”上，我交了一份不及格的答卷，我怎么對得起為我辛苦付出的媽媽呢？
這次孝道考卷給我上了一課，讓我知道了，要去多了解母親，多去關心母親！
一張考卷作文650字3
剛剛還下著毛毛雨，可現(xiàn)在太陽又出來了，太陽剛剛出來，現(xiàn)在又下起了蒙蒙細雨，此時我的心情就像這多變的天氣一樣，坐臥不安的我就像被關在牢籠中的困獸一般，因為聽說今天下午要發(fā)數學考卷。
我不安地坐在位置上發(fā)呆：萬一我考差了怎么辦？雖然我的成績很穩(wěn)定，但有時候還是會一不小心掉下來，比如上次，只考了七十多分。又回憶起媽媽教訓我時的場景，身上不禁起了雞皮疙瘩。但我怎么不往好處想呢？因此，我又想象到我考了個不錯的分數，媽媽帶我去吃好吃的，想到這，我垂誕欲滴，口水都流下來了。哎！我到底是走向“天堂之路”，還是通往“地獄之門”呢？
第一節(jié)下課之后，數學老師果然來到班上發(fā)考卷，考卷一發(fā)下去，整個教室的氣氛便凝固了起來，所有在班上的同學都緊張地說不出話來�？矗∶鹘舆^考卷，看了一會兒，然后垂頭喪氣地慢悠悠地走到位置上。我想，他可能是考了個不理想的分數，所以才那么不高興的吧；再看那個在認真寫作業(yè)的小紅，他拿過考卷，看了一眼，一下把作業(yè)放下，一蹦三尺高，臉上洋溢著笑容；我走向胡雪乾的'位置，一看，96分，一向成績較差的他居然考了這么高的分數，太不可思議了，有人說他是抄別人的，有人說他是自己努力學習換取來的，我比較支持第二種看法。
我回到位置上，考卷正好就發(fā)下來，我看了一眼考卷，97分的紅筆字映入眼簾，我一下子樂開了花，幸好不是像我想的一樣考差了，而是考了一個不錯的分數。我仔細看了看考卷，居然都是不該錯的填空題錯了，太不應該了，可考了97分，還是自己原諒一下自己吧。
再看窗外，剛剛的蒙蒙細雨又變成了陽光燦爛的大晴天，此時我的心情也漸漸好了許多。
一張考卷作文650字4
在我的抽屜里，一直放著一張考卷。那是一張滿分的考卷。在別人眼里，它也許就是一張紙，微不足道，可在我的心里，它卻是一段永遠抹不掉的回憶。
小時候，我的學習成績一直不好。一個期末考試前，媽媽為了刺激我，說：“你這次期末考試必須考一百分，否則你暑假的零用錢和玩電腦的時間都不可能再有了！”我立刻感覺自己受到了很大的威脅。于是，我每天從學校一回家，寫完作業(yè)就開始認真地復習，過上了面朝書桌背朝天的生活。我心中暗想，恐怕美國洛杉磯街頭的行為藝術家們也得折服于我的執(zhí)著。
從此，學校的課間十分鐘，操場上少了一個踢足球的高手，教室里多了一個沉迷在書中的呆子；放學后，院子里少了幾分貝的歡笑聲，樓上多亮了一盞長明燈。在夢中，我腦海里的一道道快樂的'景象消失，時時浮現(xiàn)出媽媽批評我時兇神惡煞的表情和我無奈哭泣的悲慘景象。
期末考試終于來臨了，我忐忑不安地看著監(jiān)考老師從袋子里拿出一摞厚厚的紙張，心想，這次暑假的美好時光能否享用就看這次了��！直到卷子發(fā)下來，我的心才平靜下來。我一路過關斬將，克服了重重困難。全部寫完了，我看了看表，嗯！不錯，還有二十分鐘的時間檢查。我認真地檢查，改正了幾道錯題。我仿佛看見一百分在向我招手，還有我期盼已久的暑假的美好時光。
后來，卷子發(fā)了下來——我考了一百分。我笑了，笑著笑著，居然又哭了。
就是這張滿分的考卷，被我當作寶物收了起來。想到它的來之不易，想到那段“悲慘”的生活，我就會情不自禁地在心中為自己的喝彩。
一張考卷作文650字5
“當當當”一陣刺耳的鈴聲響起后，全校學生進入了緊張的狀態(tài)。會是什么聲音呢？原來是讓人害怕的考試鈴聲。
當監(jiān)考老師把試卷發(fā)下后，有些人緊張得把試卷快速看了一遍后，用手輕輕地拍了拍胸脯，松了口氣似的，然后胸有成竹地埋頭苦干起來，嘴里還小聲嘀咕著：“這次我一定能考好”；有的嘴巴張得大大的，不知如何下筆，那樣子恨不得把試卷撕了；有的人低著頭紅著臉緊鎖著眉頭瞪著眼睛，還真像關公穿針——大眼瞪小眼；還有的人神態(tài)自若，不慌不忙地寫著，好像考試對他來說已是家常便飯，不會感到一點兒緊張。
時間一分一秒的在筆尖流過，距離考試結束還剩30分鐘。同學們更加緊張了，有些膽大包天的家伙在老師走出教室的一瞬間，干脆把成績好的同學的`試卷一搶，然后趕快抄。在老師走進班里時再把別人的試卷往外一丟，裝作若無其事的樣子；而有的人則在暗地里傳送機密；還有些膽小的人想抄卻又怕被老師發(fā)現(xiàn)就干脆自己寫。
只剩20分鐘了，那些胸有成竹的人已經寫完了，早就反反復復的檢查了無數遍，如果有些地方寫錯了趕快改正，好像一定要考滿分；膽大包天的人呢，早已在一邊開小差去了，好像考試和他沒有任何關系，能考好就考好，考不好就算了；膽小的人生怕自己考不好，寫完了如同機器一般的反復檢查；少數沒寫完的則紅著臉在拼命的趕著。
考試結束的鈴聲催命似的響起，班里頓時像炸開了鍋，“考試結束請監(jiān)考老師收卷！”語音一落，班里如同火山爆發(fā)，胸有成竹的同學仰天大笑，興奮地拍著桌子大叫：“太好了，這次的題太簡單了。”；而成績差的同學哭喪著一張臉無精打采地趴在桌子上，臉比之前更紅了，好像已經看見了爸爸嚴厲地批評自己；還有些沒寫完的同學正在那爭分奪秒地寫著……
這次考試到底誰會取得優(yōu)異的成績呢？勝負未出，我們拭目以待吧！
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