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照片里的故事作文(精選60篇)
在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編收集整理的照片里的故事作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
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照片里的故事作文 1
在我的相冊里,有許許多多的照片,照片上的我有的充滿歡樂,有的表情是無比激動(dòng)……其中一張照片令我終身難忘。
這張照片是我上一年級放暑假時(shí)候,媽媽和姑姑帶著我和哥哥姐姐一起去山里游玩拍的。那幾天天氣特別熱,我們帶上游泳圈一路上說說笑笑,看著山青水秀,路邊全是連綿起伏的青山,我們的心情也快樂無比。不一會(huì)兒到了目的地。
這里的水真讓人覺得好似神仙般的享受。來這里的.玩水的人好多好多,有的玩沙子,有的撿貝殼,還有的穿著五顏六色的泳衣在水里嬉戲。我們找到一塊水不太深的地方,我和哥哥脫了衣服,拿上了游泳圈下了水。水好涼快。∷芮,清澈見底,水里還有小蝌蚪也在游來游去。我和哥哥一起打起了水仗,比賽誰游得快,我們玩得開心極了,在我們不注意的時(shí)候,媽媽拿起手機(jī)給我們留下了這一刻,幫我們留下了永遠(yuǎn)的記憶。也記錄了童年時(shí)光快樂的這一瞬間。
每當(dāng)我看到這張照片,我總會(huì)不由自主地笑起來,那青山綠水,那和家人在一起的幸福快樂的時(shí)刻,使人終身難忘。
照片里的故事作文 2
一張照片就有一個(gè)故事。在我的相冊里,有一張放了很久的照片,記載著我和媽媽打雪仗時(shí)的情景。
那天,雪后初晴,山上積滿了厚厚的雪。我和爸爸媽媽就上山去玩,大家伙都玩得很開心:有的堆雪人,有的打雪仗,有的使勁地?fù)u著樹上的積雪。天上依然飄著美麗的雪花,真讓人心曠神怡。我邀請爸爸媽媽趕緊加入到打雪仗的行列中,可是爸爸卻拿起相機(jī)說要拍一些精彩動(dòng)作,我只好跟媽媽開戰(zhàn)。
戰(zhàn)斗開始了,媽媽先出擊,一直用雪球打我,打得我滿身是雪,連脖子里也是雪。我沒有馬上還擊,只是不斷地積累著雪球。等媽媽正去抓起雪球的一剎那,我便把積累的雪球全發(fā)出去,可惜的是我一個(gè)也沒投中,媽媽幸災(zāi)樂禍。爸爸遺憾地說:“真沒勁!我今天連你們倆一個(gè)精彩的動(dòng)作都捕捉不到!眿寢屛×宋业慕(jīng)驗(yàn),也很少發(fā)球,我們手上的雪球都滿了,對仗開始了。我這次技術(shù)還可以,打中了一兩個(gè),但媽媽呢!把我打得很痛。正當(dāng)雪球在我身上開花時(shí),爸爸在那一瞬間按下了快門,使我挨打的歡樂情景成為了永久的.記憶。
現(xiàn)在,只要我一看見這張照片就抑制不住內(nèi)心的喜悅,那玩雪、打雪仗的情景就立刻浮現(xiàn)在我的腦海中。
照片里的故事作文 3
一張小小的照片,可以給人一份快樂;一張小小的照片,可以讓人回憶往事……翻開那一沓厚厚的相冊,一張照片總會(huì)給我無窮的快樂,無窮的回憶。
照片上的我正參加好朋友楊某的生日派對,我和她的臉上都沾滿了面粉,也洋溢著幸福的微笑。
那天下午,在楊某的'邀請下,我來到了她的家中。她的媽媽李阿姨已經(jīng)把蛋糕和炒菜擺到桌子上,對我們說:“我要出去一趟,你們先玩!睏钅骋娎畎⒁坛鲩T了,一臉壞笑地對夾蛋糕的我說:“你先別吃了,我們玩?zhèn)游戲怎么樣?”我一臉疑惑地看著她,心想:你這淘氣鬼又想怎樣?
這時(shí),她提了兩個(gè)小桶,她那邊放一個(gè),我這邊放一個(gè),又提來了一袋面粉,“嘩”地一下子分別倒在兩個(gè)桶里。
我還沒有反應(yīng)過來,她便抓起一把面粉,向我飛奔而來,一把把面粉扔向我,我這才恍然大悟,激烈地與她“廝殺”在一起——先是用手,后是用碗,最后用桶一下子扣在對方的腦袋上,我們頭發(fā)、臉、衣服上全是面粉。而我們不知道,李阿姨在我們“戰(zhàn)斗”的過程中回來了,并且還在我們“廝殺”時(shí)將那激烈而又美好的場景用手機(jī)定格了下來,并打印了。
至今,我還保留著這張照片。每當(dāng)我翻開那一沓厚厚的相冊,這張照片永遠(yuǎn)會(huì)給我無窮的樂趣,無窮的回憶。
照片里的故事作文 4
我不經(jīng)意抬頭看到了這張照片,照片里的我很傷心,我的思緒一下子回到了那天下午。
我拿著數(shù)學(xué)卷子回到座位上,把卷子平鋪在課桌上,我的眼睛幾乎不敢直視卷子上方那曉得鮮紅又刺眼的數(shù)字。我的心如千刀萬剮般絞痛起來。我很慚愧,我覺得我愧對于數(shù)學(xué)老師我愧于陪伴我的家人更愧對于自己,想著平時(shí)花那么多的時(shí)間學(xué)習(xí)卻考的這么差……我的心開始顫抖起來,那一天我的心情都十分低落,腦子怎么也甩不開那張?jiān)嚲。更令我難過的是,除了那唯一的`一道題不會(huì)寫以外,其他的題我都會(huì)!我十分的惋惜,心想要是考試的時(shí)候能這么細(xì)心也許就不會(huì)是這樣的結(jié)果了。
我視線移開,看著下一張照片,照片上的我很開心。這正是因?yàn)樯现芪沂殖瓐?bào)做得好而拍的照片。我至今都清楚的記得C君的那句話"他手抄報(bào)上的字和平時(shí)的字簡直天差地別"這句話,字字扎心。等到我回家看這照片時(shí),還看到老師寫的字,心里感慨萬千,心想:我周末若是沒有認(rèn)真完成作業(yè),也不許會(huì)有今天這樣的榮光,我以后一定還要這樣努力完成作業(yè)!
照片就像生活中的一面鏡,我們只有不斷的反思自己,完善自己,提高自己,我們才能變得完美,才能往我們向往的美好生活跨步!加油!
照片里的故事作文 5
時(shí)間就像流水,日夜不停悄悄流過。我也從一個(gè)牙牙學(xué)語的孩子,變成了一個(gè)頂天立地的小男子漢了。放下那本塵封已久的相冊,我撫摸著每一張照片,每一張照片上都記錄著童年的一件件往事。忽然,我看到一張照片,不禁笑了起來。
在這張照片里,有一個(gè)穿著T恤衫、短褲,還剔著光頭的小男生,正在看老虎呢,而這個(gè)小男生就是我。
記得在我六歲左右的時(shí)候,爸爸和媽媽帶我去動(dòng)物園。我蹦蹦跳跳的進(jìn)了動(dòng)物園,看見了許多動(dòng)物,有可愛的梅花鹿、高傲的長頸鹿、聰明的猴子、還有冷冰冰的蛇……后來我左拐右拐,來到了一個(gè)沒有動(dòng)物的柵欄旁,我心想:這里怎么怪怪地,只有一座假山?誰知這時(shí)突然從假山后面蹦出來一只大老虎,老虎十分威風(fēng),看到我在看它,便沖我大吼一聲,隨后向我這邊跑來。我看到老虎兇惡的.樣子,就嚇哭了。爸爸看到后,急忙抱起我來安慰,我不停的哭,眼淚像斷了線的珠子一樣,止也止不住。爸爸一邊用手輕輕的拍著我的背,一邊輕聲說道:“寶寶不要怕,寶寶不要怕,你看,大老虎在籠子里呢,它出不來的,它可是山中之王,你以前不是常說你也要像老虎一樣什么也不怕,當(dāng)大王嗎?”聽了爸爸的話,我慢慢地不哭了。
我又看了看老虎,這會(huì)它已經(jīng)爬在了假山旁,虎頭虎腦的真好玩。我的膽子也漸漸地大了起來。我走到了柵欄邊,靜靜地看著大老虎。這時(shí)爸爸拿出照相機(jī),給我拍下了這張照片。
一張照片,一段回憶,這美好的記憶值得我們永久珍藏。
照片里的故事作文 6
瞧,在一個(gè)駱駝的背上坐著一個(gè)小男孩和一個(gè)女孩。男孩是我六歲的弟弟,女孩就是八歲的我。
在我們回家的路上,看見了一個(gè)人拉著一只駱駝,我對奶奶說:“奶奶我想坐!蹦棠陶f:“好吧!”,接著,我們走了過去,奶奶對那個(gè)老板說:“我家兩個(gè)小孩要坐。”那個(gè)老板把我們抱上去,我和弟弟笑成了一朵花。
過了一會(huì)兒,我們跳下來,弟弟摸了摸駱駝的身子,我拉了拉系著它的繩子,我還想摸它的頭,可是我怎么碰也碰不著,因?yàn)樗吡,弟弟想摸一下它的肚子,可是它那太臭了,弟弟皺著眉頭說:“臭死了,臭死了,早知道就不去摸了,手上還有點(diǎn)尿!钡艿艿倪@句話,讓周圍的人哈哈大笑。
后面,我和弟弟坐上駱駝,弟弟故意反的'坐,因?yàn)樗獙︸橊勛龀鰬土P,可誰知,駱駝?lì)^也不回,還是一直吃著他的什么東西。弟弟生氣了,他雙手叉著腰,過了一會(huì)兒,媽媽來了,弟弟就不生氣了。媽媽對我們說:“你們姐弟坐在駱駝上,我給你們拍張照!蔽覀円黄鸹卮鸬溃骸昂冒!遍_拍了,我們擺出勝利的手勢,笑開了花,拍完了,我們對媽媽說:“這是我們最好的紀(jì)念!
瞧,看我們笑得多開心啊,這件事一直留念在我的記憶中。
照片里的故事作文 7
這天,我又拿起了珍藏多年的照片,照片上,有一只白色的狗和一只黃色的狗在看著我和朋友打鬧。這只黃色的狗是我的,那只白色的狗是朋友的。
那么,讓我走進(jìn)照片中,給你講講這照片里的故事。
我和朋友一如既往的趕緊寫完作業(yè),之后牽著狗出來玩。我們各自拿了一瓶水。在門口隨便溜達(dá),聊天。我和她可是從小一起長大的好朋友,我的狗和她的狗也是好朋友。這時(shí),朋友趁我不注意,噴我一臉?biāo),哼哼,和我玩,小樣,我趕緊喝了一大口水去噴她,她敏捷的一躲跑掉了,我再次發(fā)起進(jìn)攻,去追她,我的狗也跑在我后邊,朋友的狗看朋友跑掉了也趕緊追她,這時(shí)媽媽出來了,看我們玩的這么開心,下意識的.給我們拍了張照。
平時(shí)的我最愛狗了。養(yǎng)狗時(shí),整天都是一身狗毛。那天以后,我再也沒有這么開心過,我的家人帶我去城里工作了,狗狗留在家里,后來它死了,朋友和我也是偶爾見一次面。
沒多久,媽媽把那張圖片拿給我,上邊兩人兩狗開心的像四朵花。
再拿起這張照片時(shí),我很感動(dòng)。
照片里的故事作文 8
每一張照片都有不同的故事,每一個(gè)不同的故事都有不一樣的味道,我每天都翻開我的相冊看一看,看著童年的我,我發(fā)覺自己已經(jīng)長大了,看到了一張張照片,不禁想起了一這件事情。
在一個(gè)風(fēng)和日麗的上午,我正在臥室看書,外婆突然叫我說:“你過來,我跟你商量件事!蔽疫B忙跑過去。外婆放下手中的碗,一笑,說:“我要出去一下,你幫我洗一下碗,在收拾房間,最后差一下桌子。”我頓時(shí)垂頭喪氣,我問外婆有獎(jiǎng)勵(lì)嗎?外婆說有。說完打開門就走了,我有些不安,我一個(gè)人吶,我第一次連續(xù)做那么多家務(wù),當(dāng)然會(huì)忐忑不安。
洗碗對我來說當(dāng)然是小菜一碟。我拿起一個(gè)碗還不忘擺個(gè)姿勢,腦袋里卻想著絕對的好東西,嘩嘩的`水聲,我連忙拿起碗,今天的碗似乎特別聽話,爽爽快快的洗了個(gè)澡,我已經(jīng)進(jìn)入了狀態(tài),還真是像模像樣的收拾房間。剛開始神采奕奕的,剛過了一會(huì)兒我就堅(jiān)持不住了,剛想打退堂鼓,又一想到我的好東西,到現(xiàn)在放棄不就等于功虧一簣了嗎?于是我又打起精神,出十倍的力去做家務(wù),終于做完了家務(wù),終于外婆回來了,我伸出雙手要好東西,外婆拿出一個(gè)袋子,我一看是餅干,我連忙拿過來,狼吞虎咽的吃了起來。突然,外婆用手機(jī)把我吃東西的姿勢拍了下來。
這張照片里的我雖然姿勢不好看,但是這是我勞動(dòng)的成果換來的,他教會(huì)了我要為家長做一些力所能及的事。這張照片從此就告訴了我最寶貴的道理。
照片里的故事作文 9
時(shí)間像泉水一樣,一眨眼,就流走了。它帶走了歡樂、悲傷、生氣,而只有照片能把這些永遠(yuǎn)地保留住。
那是我4歲時(shí)的事情。有一次,我們?nèi)业近S龍溪玩水,到了那兒,我興奮地東瞧瞧、西看看。進(jìn)入潑水區(qū)域后,我不管三七二十一,馬上跳入玩水的小溪流里,隨手拿起一個(gè)盆子,把它接滿水,往媽媽身上潑去,氣得媽媽直跺腳,而我就在旁邊幸災(zāi)樂禍。媽媽趁我不注意,使勁一踩,濺起一片水花,朝我席卷而來。哥哥則用水槍也朝我射來。我心想:哼!一對二,不公平,爸爸一定會(huì)幫我的!誰知道,爸爸居然也去幫助媽媽,在他們的聯(lián)合攻打之下,我摔了個(gè)四腳朝天。媽媽迅速拿出手機(jī),“咔嚓”一聲,幫我留住了這滑稽的樣子。我爬起來時(shí),周邊的`人都用異樣的眼神看著我,頓時(shí)我心里充滿了怒火。
這張照片幫我留住了歡笑,每當(dāng)我生氣的時(shí)候都會(huì)拿出這張照片,然后我就會(huì)笑當(dāng)時(shí)不懂事的自己,怒氣也就一下煙消云散了。所以,我要抑制保留這張照片,保留天真無暇的笑容和美好的回憶。
照片里的故事作文 10
今天,我從家里找到一本相冊。翻開一看,“呀!”那是我八歲時(shí)在河堤上和李雨林一起滑雪的照片,那時(shí)的我們真是開心極了。
去年冬天,我和李雨林相約去河堤上滑雪,天氣寒冷,雪花還在細(xì)碎地飄落著。我冷的縮著脖子,搓著手,準(zhǔn)備開始滑雪了,我心里既興奮又緊張,眼睛睜得大大的,鼻子上還飄落了冰涼的雪花。當(dāng)我看見有人從高處滑下去,最后卻摔了個(gè)四腳朝天,我越看越害怕。直到李雨林和媽媽一起給我加油,我才壯著膽子上去。
只聽“嗖”的一聲,我飛快地滑了下去,頓時(shí),臉色蒼白,眉頭緊皺,緊緊地咬著嘴唇,最后,我也摔在地上,雖然有些疼,但心里還是很開心。再看李雨林,她也摔了個(gè)倒栽蔥。哈,也沒比我強(qiáng)到哪兒去,大家笑作一團(tuán)……河堤上的人越來越多,有的拿澡盆滑,有的拿菜板滑,還有的.用紙板拉著滑……各自都有自己的武器啊。
我越來越高興,忘了之前的害怕,又滑了一次,我這次和李雨林一起滑下去。結(jié)果,我倆滑到最后,只聽“媽呀!”的一聲尖叫,我們倆撞到一起了,她的腿搭在我的肩膀上,而我躺在了雪地上。這時(shí)“咔嚓”一聲,媽媽就把這一幕給拍了下來。
我喜歡這張照片,它記錄了我快樂的童年,也記錄了我美好的成長時(shí)光,我一定會(huì)好好珍藏這張照片的。
照片里的故事作文 11
在我的書桌上,一直擺放著我們學(xué)前班端午節(jié)照的那張照片。這張照片里藏著的故事使我久久不能忘。
照片里有二十七位同學(xué)在包粽子,還有五位家長在幫我們包。當(dāng)時(shí),我開心得不得了,覺得包粽子實(shí)在太簡單了,肯定難不住我。正當(dāng)我開心的時(shí)候,老師說:“現(xiàn)在,我們來包粽子吧!”我們齊聲說:“好的!
當(dāng)我拿起葉子,準(zhǔn)備把一些餡裝入葉子里,才知道這可沒有我想得那么簡單。我把葉子包好后,許多餡從葉子里冒了出來,第一次我沒有做好。
但是我并沒有放棄,又拿出了一片葉子。這次我先把餡平均放在葉子里,然后拿了一根繩子綁好,但是因?yàn)槔K子綁得太緊了,又沒成功。我只好又拿出一片葉子。
這時(shí),我有一點(diǎn)不耐煩了。當(dāng)別的家長看見我不耐煩的時(shí)候,其中一位阿姨笑著對我說:“你不要不耐煩,必須平靜下來,才能把事情做好。”隨后,我的心平靜了下來,繼續(xù)包粽子。我在心里告訴自己:“心要平靜下來,才能把事情做好。”我開始把餡小心翼翼地放入葉子里,仔細(xì)包好后,拿出了一根繩子,把粽子綁得緊緊的'。老師看見我做好了粽子,說:“華一潼是我們班最先把粽子做好的人!薄芭九尽币魂嚐崃业恼坡曧懫稹
這次包粽子,讓我明白了做事要靜心。這件事將永遠(yuǎn)記在我的心中,陪伴我成長。
照片里的故事作文 12
今天,我突然想拿出我小時(shí)候的照片來看看,于是我拿出一本幼兒園的相冊,看了里面我小時(shí)候一張又一張照片。突然有一張照片吸引了我,那就是我在幼兒園第一次包湯圓的照片。
記得一次元宵節(jié),老師叫我們帶些包湯圓的材料,讓我們自己包湯圓。
開始包湯圓了。老師給我們做了示范,只見老師現(xiàn)在湯圓面中加了點(diǎn)水,然后把湯圓面搓成一個(gè)球,再用手指在面粉球里撮一個(gè)洞,然后把豆沙放進(jìn)洞里,最后在拿點(diǎn)面粉吧小球再搓一搓,就這樣一個(gè)小巧玲瓏的湯圓就這樣包好了。我看好老師包的后,心想:“原來包湯圓這么簡單!蔽揖驼罩蠋煹臉幼,先在湯圓面中加了點(diǎn)水,再拿出一小團(tuán)湯圓面,放在掌心,用兩手搓圓,再用拇指在中間按一個(gè)小坑,把餡放進(jìn)去。在封閉湯圓口的時(shí)候,我用力捏住這一邊,但由于用力過多,把餡從另一邊擠出來了,于是我又捏住那一邊,這一邊的又出來了。我生氣把兩邊都一捏,這下可好了,它的'“肚皮”破了一個(gè)大洞。我趕緊拿了一團(tuán)湯圓面按住那個(gè)洞。
有了上次的教訓(xùn),我知道了捏的時(shí)候不應(yīng)該太用力。于是,我有拿起一個(gè)湯圓就搓,由于用力過大,沒想到把湯圓壓成餅了。就這樣,一個(gè)湯圓就“死”在我的“惡魔之爪”里了。經(jīng)過這一次次失敗,我終于學(xué)會(huì)包湯圓了。
看著那張照片,我不禁笑了笑
照片里的故事作文 13
記憶如同一批駿馬,在我的記憶中奔馳著。轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)上了初一;厥仔W(xué)的六年,竟有那么多的美好。他們被注封在記憶中。舊憶就仿佛是一扇窗,推開了就再難合上了……推開精美的相冊,畢業(yè)照就呈現(xiàn)在眼前,思緒也漸漸被他牽引到去年六月份的第一天了。
蔚藍(lán)的天空下,我們整整齊齊的站在一排。拍了,我們,最后一張集體照。
還記得剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候,我們都蹦蹦跳跳地走進(jìn)我們憧憬的原因。有多少人在那顆櫻桃樹下許下諾言,要當(dāng)一輩子的好朋友,現(xiàn)在卻分離兩校,桃花樹姐姐的身上也刻著、記錄著我們的誓言。為何古今卻久久不曾聯(lián)系?也是時(shí)間的磨練,記憶的摧殘。
不知不覺我們在嬉笑打鬧間度過了六年,度過了半個(gè)青春,曾經(jīng)有人說過人生有幾個(gè)六年,而他們都是不經(jīng)意間逝去的。這個(gè)學(xué)校記載著我們的有老師,同學(xué)還有那桃花樹姐姐……
我們坐在桃花樹下,桃花樹下的'花瓣落在樹上,我們輕輕拂去,如此美好的畫面,也定格在了我的書冊上,有時(shí)回憶著,回憶著,竟還笑出聲來。
這照片的故事里有太多,太多,豈是這三言兩語便能說完的?不,不能,因?yàn)檫@六年的友誼對母校的感情不能說完,他們將在,我的心里永遠(yuǎn)永存,風(fēng)吹雨打時(shí)間推移,她們都不會(huì)消失,可是天下哪里有不散的宴席呢?但我知道,一次又一次的分離是為了讓我們下一次的相聚。
照片里的故事作文 14
在我的書桌上有一個(gè)造型精美的相框,里邊有一張照片,照片上有一個(gè)喜愛打籃球的小孩,正手捧籃球自信的微笑著……
還記得那時(shí)我是一個(gè)打籃球的新手不會(huì)打球,所以我讓伙伴來教我打籃球,因此我們在籃球場集合。
我們一共五人,只有三個(gè)人會(huì)打籃球。我和他們學(xué)了很久,還是不會(huì)打,累得我是滿頭大汗,我決定剎下心來認(rèn)真學(xué);锇閭冋f讓我們打一場比賽,才能看出你們學(xué)會(huì)了沒有。我說:“好啊,我們決一死戰(zhàn)吧!”球沒進(jìn),雖然沒進(jìn),但是隊(duì)員們沒怪我,而是為我加油打氣,謝謝你們對我的寬容,我一定會(huì)努力的。
很快,他們又把球傳給了我,我一定會(huì)投進(jìn)的。我認(rèn)真的一投,球進(jìn)了。隊(duì)員們紛紛鼓掌,從此我不再是新手了。于是,這場比賽我越打越猛,在最后一球時(shí),時(shí)間被定格了那里,我縱身一躍跳了起來,前門的人舉著手?jǐn)r著我進(jìn)球,而我用力一投,球高于他的手,球進(jìn)了。我落地后,隊(duì)員們圍著我給我鼓掌,我們小隊(duì)十分的開心,興奮之情溢于言表。下場了,媽媽叫我過去,媽媽已經(jīng)把我最后一個(gè)扣球跳躍的動(dòng)作定格在她的.手機(jī)里了。
啊,照片里的故事是多么的令人難忘啊!
照片里的故事作文 15
翻開舊照片,很多人都會(huì)想起過去的快樂。而今天我描述的這張舊照片是1937年8月28日,日本侵略軍轟炸上;疖嚹险緯r(shí)記者拍下來的真實(shí)情景。
這是一張黑白照片,看了之后讓我氣憤不已。照片中的小男孩大約二三歲,坐在地上望著一片廢墟上大哭。他的眼神是那么驚慌,那么無助?粗@張照片我腦海里浮現(xiàn)了當(dāng)時(shí)的場景,一架架轟炸機(jī)在火車站上空飛過,成千上萬的炮彈在火車站爆炸,使人山人海原本熱鬧的站臺,被炸的到處都是磚瓦碎片。也許這個(gè)小男孩當(dāng)時(shí)正在牽著爸爸媽媽的手準(zhǔn)備坐火車,卻遇到了日本轟炸機(jī),當(dāng)炸彈落到他們身邊時(shí),是他的父母推開他,自己卻被炸死了;也許是被慌亂的`人群沖散了;或是他的爸爸媽媽都被壓在廢墟里。小男孩不知道該怎么生活,命運(yùn)是什么,我可不敢想。
媽媽告訴我:“這就是抗日戰(zhàn)爭時(shí)期,日本侵略中國時(shí)犯下的滔天罪行!爆F(xiàn)在我們中國強(qiáng)大了,科學(xué)技術(shù)進(jìn)步了,再也沒有人敢欺負(fù)中國了。希望我們祖國更加強(qiáng)大,富強(qiáng)。
照片里的故事作文 16
你們明白嗎?照片里也隱藏著許多趣味的故事呢。此刻就讓大家看看我的照片里的故事吧!
這張是我和媽媽去桂林旅游時(shí)拍的照片,這張照片是我勇敢和堅(jiān)強(qiáng)的記錄。
這一天我們登上了桂林的.伏波山,山頂有塊十分光滑的巖石。大家都認(rèn)為那里的風(fēng)景美麗極了。山清水秀。于是都選擇在這兒拍照。我心里疑惑:為什么這塊巖石這么光滑也許是許多游客都覺得那里風(fēng)景優(yōu)美,都要踏上這塊石頭,越踏越光,長年累月。就成了光滑的巖石了。巖石下頭是懸崖峭壁,我不敢往下看。
正在我忐忑不安的時(shí)候,媽媽的幾位同事都向我這個(gè)小不點(diǎn)伸出了熱情的雙手,想來幫我。可媽媽鼓勵(lì)我自我登上巖石。對!我要靠自我的力量到達(dá)景區(qū)。比較滑的地方,我就坐著挪動(dòng)。比較好走的地方,我就爬著過去。忽然看到眼前有一條石縫,我的心“怦怦”直跳,就像裝了定時(shí)炸彈一樣。媽媽鼓勵(lì)我,我也暗自鼓勵(lì):“別緊張。我必須能行!”最終我越過了這條石縫。這時(shí)我心里充滿了喜悅和歡樂。在那里能夠看到桂林的全貌,桂林比想象中的還要美。有了媽媽的鼓勵(lì)和自我的努力,我成功了。
怎樣樣我照片里的故事很精彩吧!
照片里的故事作文 17
在我的相冊里,有許許多多的照片,照片上的我有的充滿歡樂,有的表情是無比激動(dòng)……其中一張照片令我終身難忘。
這張照片是我上一年級放暑假時(shí)候,媽媽和姑姑帶著我和哥哥姐姐一起去山里游玩拍的。那幾天天氣特別熱,我們帶上游泳圈一路上說說笑笑,看著山青水秀,路邊全是連綿起伏的青山,我們的心情也快樂無比。不一會(huì)兒到了目的地。
這里的水真讓人覺得好似神仙般的享受。來這里的`玩水的人好多好多,有的玩沙子,有的撿貝殼,還有的穿著五顏六色的泳衣在水里嬉戲。我們找到一塊水不太深的地方,我和哥哥脫了衣服,拿上了游泳圈下了水。水好涼快!水很清,清澈見底,水里還有小蝌蚪也在游來游去。我和哥哥一起打起了水仗,比賽誰游得快,我們玩得開心極了,在我們不注意的時(shí)候,媽媽拿起手機(jī)給我們留下了這一刻,幫我們留下了永遠(yuǎn)的記憶。也記錄了童年時(shí)光快樂的這一瞬間。
每當(dāng)我看到這張照片,我總會(huì)不由自主地笑起來,那青山綠水,那和家人在一起的幸福快樂的時(shí)刻,使人終身難忘。
照片里的故事作文 18
這張照片是一個(gè)永不泯滅的回憶。照片中間站著的穿白綠條紋的小女孩是我,左邊穿藍(lán)上衣、白半腿褲的小男孩是史正軒,右邊的小男孩是劉景旭。在我們的后面有三只小熊貓,可愛極了。站在中間臉上帶著熱情的微笑,頭上戴著紅色蝴蝶結(jié)的是長隆的吉祥物妙妙,它成為了我照片最好看的背景。
那天,天氣晴朗,我們?nèi)⒂^了廣州長隆動(dòng)物園。在那里我最喜歡的是考拉館。一只只考拉長著一雙雙美麗的棕色眼睛,像一個(gè)個(gè)玻璃球。它們還長著又長又挺的鼻子和一小小的嘴?祭恍ζ饋恚浑p迷人的眼睛就瞇成兩條月牙,嘴也泯成一條小船似的,真是“美麗動(dòng)人”!考拉圓圓的腦袋像一個(gè)皮球,上面長著兩個(gè)半圓的形的耳朵,胖胖的'身體上有四只短短的腿。小考拉攀在樹上的樣子才是最可愛的,只見它短短的手臂握著樹枝,兩只可愛的小腳緊緊地夾著樹枝,像是小孩子依戀自己的母親一樣。
這次旅行讓我見到了很多從未見過的動(dòng)物,如馬來莫、金絲猴、考拉、食蟻獸,我長了很多知識。
照片里的故事作文 19
在我的書桌上有一個(gè)造型精美的相框,里邊有一張照片,照片上有一個(gè)喜愛打籃球的小孩,正手捧籃球自信的微笑著……
還記得那時(shí)我是一個(gè)打籃球的'新手不會(huì)打球,所以我讓伙伴來教我打籃球,因此我們在籃球場集合。
我們一共五人,只有三個(gè)人會(huì)打籃球。我和他們學(xué)了很久,還是不會(huì)打,累得我是滿頭大汗,我決定剎下心來認(rèn)真學(xué);锇閭冋f讓我們打一場比賽,才能看出你們學(xué)會(huì)了沒有。我說:“好啊,我們決一死戰(zhàn)吧!”球沒進(jìn),雖然沒進(jìn),但是隊(duì)員們沒怪我,而是為我加油打氣,謝謝你們對我的寬容,我一定會(huì)努力的。
很快,他們又把球傳給了我,我一定會(huì)投進(jìn)的。我認(rèn)真的一投,球進(jìn)了。隊(duì)員們紛紛鼓掌,從此我不再是新手了。于是,這場比賽我越打越猛,在最后一球時(shí),時(shí)間被定格了那里,我縱身一躍跳了起來,前門的人舉著手?jǐn)r著我進(jìn)球,而我用力一投,球高于他的手,球進(jìn)了。我落地后,隊(duì)員們圍著我給我鼓掌,我們小隊(duì)十分的開心,興奮之情溢于言表。下場了,媽媽叫我過去,媽媽已經(jīng)把我最后一個(gè)扣球跳躍的動(dòng)作定格在她的手機(jī)里了。
啊,照片里的故事是多么的令人難忘啊!
照片里的故事作文 20
如果,你給照片給予了生命,照片里的一切,都有生命,都會(huì)說話。你猜,照片中,會(huì)發(fā)生什么,有趣,或是讓你受益匪淺的事?
照片里,一個(gè)人抱著一只狗,而另一只狗,卻只能站在一旁。
“這,不公平!” 站在一旁的狗,抱怨著說,“ 為什么,你能被主人抱起,而我,卻只能站在一旁!這根本不公平!” 被抱著的.狗,說道:“ 不,上天本來就不公平,我們生來就不平等!”這時(shí),主人發(fā)話了,她對著站在一旁的狗,說道:“ 不,這很公平。因?yàn)槠匠,我對你更好,所以,我現(xiàn)在抱起這只狗,不是沒道理的。”被抱起的這只狗,說:“聽到了吧,這本就不公平。平常,主人待你最好,遠(yuǎn)過于待我。你不該這樣,把主人據(jù)為己有的!
站在一旁的狗,呆滯了一會(huì)兒,對主人說道:"主人,要不這樣。怎么樣,可以嗎?”主人點(diǎn)了點(diǎn)頭,被抱著的狗,也說可以。
之后,照片變了個(gè)樣子。照片中,一個(gè)人坐在地上,左右兩邊都有一只,乖乖坐著的狗。
人生來不平等,但,并不代表你不能改變它。
照片里的故事作文 21
一提起照片,大家立刻就會(huì)想起以前的美好回憶,可有一張1937年8月28日記者冒死拍下的黑白老照片,卻只能讓我們悲傷落淚。在這張照片里,講述了一個(gè)血雨腥風(fēng)的故事,別急,待我慢慢道來。
畫面上一片廢墟,血流成河,這是日本侵略者轟炸上;疖嚹险镜那榫,地上坐著一個(gè)孩子正在哭,我仿佛回到八十幾年前,日本侵略者轟炸火車南站的時(shí)候。
轟炸前,所有人都在向火車上擠,還不時(shí)有人吼幾嗓子“快走,日本侵略者就要來了!”這個(gè)小男孩和爸爸媽媽被人擠散了,都在焦急地尋找著對方,也就在這個(gè)時(shí)候,日本人的轟炸到了……
我仿佛聽見了飛機(jī)聲,轟炸聲,更是聽見了帶血的哭聲和呼喊聲“爸爸,媽媽,你們在哪里?”可無論他怎么呼喊,也無濟(jì)于事了,因?yàn)樯弦豢踢高大威武的`上海火車南站早已變成了一片廢墟。上一刻還人潮涌動(dòng)的上;疖嚹险驹缫呀(jīng)只有這一個(gè)孩子。
我想對八十多年前的那個(gè)孩子說“你是幸運(yùn)的,也是不幸的,縱然你活下來,但你的父母都死,想必你如果還活著,一定也活在痛苦之下吧。我想對日本侵略者說:“來欺負(fù)我們手無寸鐵的平民,算什么本事!”
照片里的故事作文 22
瞧!照片里這個(gè)穿著溜冰鞋、戴著頭盔的女孩兒,就是我,我正在文化廣場玩滑冰呢!
周六上午,春光明媚,晴空萬里,爸爸說帶我去學(xué)滑冰,哦!我的天啊!我去的路上一直低咕:“第一次滑冰,可不要摔個(gè)‘狗啃泥’呀!”
開始滑了,“全副武裝”的.我一開始緊緊抓著爸爸的手,一小步一小步地走滑著。慢慢地,我發(fā)現(xiàn)自己能控制住了,便放開爸爸,自己慢慢滑起來。漸漸地,我越滑越快,也越來越流利,腳下有輪子的感覺就是爽呀!那時(shí)好像自己是哪吒一般,嘿,真是樂在滑中呀!
“小心,控制好速度!”“注意重心!”爸爸邊喊著,我邊滑著,“轉(zhuǎn)向!”我剛把頭轉(zhuǎn)向爸爸,只聽“咔嚓”一聲,一張照片就這樣定格下來。
得意忘形的我,一不小心重心不穩(wěn),狠狠地摔了一跤,爸爸急忙伸手拉我,結(jié)果沒有拉住,也被我牽連摔在地上,慢慢從地上爬起來的爸爸開玩笑說:“你把我害得好慘。 蔽颐ぬ鄣牡胤,朝爸爸做了個(gè)鬼臉,也笑起來。
這張照片是我童年一個(gè)美好的回憶,我會(huì)好好保存,要把它牢牢記在心里。
照片里的故事作文 23
我們哭著笑著,就過了十年,許多往事已淡忘,但保存記憶的照片依然還在,相冊里最讓我難忘的就是我去賞櫻花時(shí)拍的這張了。
二月初,春風(fēng)起,我和家人到山上來賞櫻花。
只見滿山都是粉白的櫻花,漂亮極了。醉人的櫻花香,沁人心脾,香飄十里,無論是誰聞一鼻,都會(huì)陶醉在這香氣里
滿樹的櫻花枝條被櫻花壓得很低,我情不自禁地湊近聞了聞,!真香啊!此時(shí)一陣春風(fēng)吹過,一些櫻花隨風(fēng)悠悠飄到地上,還有一些櫻花伴著枯葉被掩入泥土里,此情此景讓我想到了“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花”的詩句,這不正是櫻花自我奉獻(xiàn)的精神嗎?正因?yàn)橛辛怂沤o來年的櫻花樹提供了更多的營養(yǎng)!
臨走時(shí),我和櫻花親密的合了個(gè)影,然后戀戀不舍地回頭再看了一眼櫻花,下山去了。
。∥覑圻@迷人的櫻花和把我的記憶保存得完好無缺的照片!看著這張記憶的`照片,我不禁熱淚盈眶,開心地笑了。
照片的畫面雖然是固定不動(dòng)的,但此刻我依然能看到迷人的櫻花紛紛飄落
照片里的故事作文 24
翻開兒時(shí)的相冊,心里總覺得一股暖流悄悄流過,看著那些照片才發(fā)現(xiàn)自己小時(shí)候是多么的天真,目光隨著一張張有趣的照片劃過,許久我的目光停留在那張照片上。
媽媽對我說:“這張照片是我六月大的時(shí)候照的.,那個(gè)時(shí)候的我特別愛哭,只要媽媽離開一會(huì)我就大哭大鬧,如果媽媽一直不來,或者是沒有人來抱抱我,我就會(huì)一直哭下去,媽媽就會(huì)一溜小跑過來,爸爸看到我哭不僅不抱我,還拍了一張照片,于是一個(gè)穿著紅肚兜坐在床上哇哇大哭的小孩便照了下來。聽完了媽媽的話我情不自禁地笑了。
接著媽媽又給我講另外一張照片背后的故事,德惠的那年夏天出奇的炎熱。太陽火辣辣地照著大地,原本生機(jī)勃勃的小草和花都打蔫了更別說人了,每個(gè)人都手里拿著西瓜或者是雪糕來解暑,雖然只有六個(gè)月大的我卻也顯出了吃貨的本質(zhì),看著大人們津津有味地吃著西瓜,我也伸出小手去拿,急得直哭,無奈之下爸爸只好切下一小塊給我,因?yàn)閯倓傞L牙,只能慢慢的啃,西瓜水便調(diào)皮地順著我的嘴角流下,淚水還沒干的小臉露出了滿足的笑容,爸爸拿起相機(jī)“咔嚓——”一聲將這一瞬間定格成了永遠(yuǎn)。
這些照片雖然再普通不過,但時(shí)卻是我兒時(shí)最美好的故事與回憶,我一定要好好珍藏它們!
照片里的故事作文 25
五年沒有去湖南了,每當(dāng)思念姥姥時(shí),我就會(huì)拿出那張照片。
照片拍的是個(gè)農(nóng)家小院,一位穿著夾克衫的男子摟著一個(gè)小男孩,小男孩頭戴生日頭飾,右手舉著玩具寶劍,抿嘴笑著,依偎著旁邊的男子,男孩的腳邊還有只小黃狗。這個(gè)小男孩就是我,旁邊男子是我的爸爸。
記得那是個(gè)冬天,天氣非常冷。那天,太陽已高高掛在天空,我還賴在溫暖的被窩里,姥姥走進(jìn)來說:“念湘,起來呀,我們?nèi)ベI蛋糕啦!”我睡意全無,一骨碌爬起來,問:“誰過生日?”姥姥笑了:“是我們湘湘四歲生日呀!”姥姥帶我去集市買蛋糕。店里的蛋糕真多呀!一款蛋糕吸引了我的目光:雪白的奶油上鑲嵌著各色水果,有紫瑩瑩的葡萄、金黃的芒果、鮮紅的圣女果……姥姥毫不猶豫地買下了我看中的那個(gè)生日蛋糕;貋淼穆飞希牙堰給我買了一把玩具寶劍。
中午,我就迫不及待地鬧著要吃蛋糕,姥姥說:“小饞貓,耐不住了。”姥姥在院子的.石桌上擺出蛋糕,我戴上生日頭飾,拔出寶劍,大聲喊著:“瞧,我像不像王子呀?”爸爸疼愛地?fù)е艺f:“像!我們家可愛的小王子!”媽媽掏出手機(jī),拍下了這難忘的一幕。
照片里的故事作文 26
在我的相冊中,每一張照片都包含了我的成長、我的經(jīng)歷。在眾多的照片中,有一張照片一直會(huì)不斷的浮現(xiàn)在我的腦海中。
還記得那年的暑假,我去學(xué)游泳,那是我第一次游,在做完熱身后,我縱身一躍便跳進(jìn)了泳池,只聽“咚”的一聲,池水濺起了萬道水花,美麗極了,不過我的姿勢就沒有那么美麗了,只感覺好多水灌進(jìn)了我鼻子和嘴巴,我不得不哭爹喊娘的叫“救命”,看著我的樣子,爸爸的臉上露出一副無語的表情,無奈的將我拖上了岸,而這個(gè)慘不忍睹的時(shí)刻也被媽媽記錄了下來。
事后,我一直待在岸上,不管爸爸媽媽怎么勸,怎么鼓勵(lì),我就是不下水,最后還是老媽用了激勵(lì)法說:“如果你不肯下水,我就把剛才的照片發(fā)到朋友圈,讓所有的親戚朋友,包括你的`老師同學(xué)看看,讓他們知道原來你就是一個(gè)膽小鬼。”我一聽,立馬不樂意了,立馬賭氣跳下來水,認(rèn)真的學(xué)了起來。
日復(fù)一日,我慢慢學(xué)會(huì)了游泳,雖然現(xiàn)在的我只會(huì)蛙泳,游的也不遠(yuǎn),但是還是得到了爸爸媽媽的稱贊。媽媽也把這張照片打印出來貼在了我的成長記錄冊中,現(xiàn)在只要看到這張照片我都會(huì)想起當(dāng)時(shí)的情景,仿佛就發(fā)生在昨天。從這件事中我也知道,只要堅(jiān)持,就會(huì)有所收獲。
照片里的故事作文 27
一轉(zhuǎn)眼時(shí)間就過去了六年,我們就要小學(xué)畢業(yè)了。在這六年里我們哭過笑過。
在畢業(yè)的那幾天,學(xué)校號召我們六年級全體師生做了幾個(gè)小游戲,放松一下。接下來就要準(zhǔn)備拍畢業(yè)照了。
只聽攝影師對我們說:“那幾位同學(xué)往左邊挪一下,站好了,不要?jiǎng),來,大家都笑一笑!保S著一聲茄子,便聽見咔嚓咔嚓的聲音。畢業(yè)照片很快就出來了。
同學(xué)們看到照片時(shí)有的高興,有的傷心,高興的是我們終于畢業(yè)了;傷心的是,我們就要分手了,以后可能有的同學(xué)就不能在一起上學(xué)了,也不能在一起玩了。
回想大家在一起的時(shí)光,時(shí)間過得不真快,上一年級開學(xué)的那天,仿佛還像是昨天,記得我走進(jìn)教室的時(shí)候,教室里坐滿了同學(xué),可幾乎都是我不認(rèn)識的',我悄悄的坐到了最后一排,一轉(zhuǎn)眼六年過去了,現(xiàn)在教室里的每一位同學(xué),我都熟悉的不能再熟悉了。
就連我們代課的每一位老師我都熟悉啦!想想還真是舍不得離開熟悉的校園和老師,還有同學(xué)們。可我們已經(jīng)長大了,必須要迎接新的老師和同學(xué)。可不管在什么時(shí)候我們想起這六年的時(shí)間,我們都會(huì)很懷念。
照片里的故事作文 28
一張張照片一個(gè)個(gè)故事,每一張照片后面都藏著一個(gè)個(gè)難忘的故事,在眾多照片中令我印象最深刻的還是我剛學(xué)會(huì)走路時(shí),定格的一瞬間。
照片上的我扎著一只可愛的羊角辮,臉上帶著興奮的笑容,張開雙手奔向前方。媽媽告訴我,那是我剛學(xué)會(huì)走路時(shí)爸爸給我拍的一張照片。
那天,爸爸、媽媽、姐姐還有我這個(gè)小不點(diǎn)來到三角廣場,媽媽拉著我的小手,我們?nèi)胰硕笺逶≡跍嘏年柟庀隆M蝗粙寢屪叩角懊,把我放在離她前面不遠(yuǎn)的地方,而她自己卻后退幾步,張開雙手等著我主動(dòng)走上前去。那時(shí)候的我走路還東倒西歪的,像喝醉了酒一樣,我想當(dāng)時(shí)的我內(nèi)心是十分害怕的,但姐姐說她一直在旁邊為我加油吶喊,我傻呵呵地笑著,看著前方微笑著的媽媽,慢慢地挪動(dòng)腳步,一步一步踉踉蹌蹌地奔向離我不遠(yuǎn)的'媽媽。終于,我的小腳穩(wěn)穩(wěn)地朝前走了幾步,安全來到媽媽溫暖的懷抱。就在這一瞬間,旁邊的爸爸把我剛學(xué)會(huì)走路的樣子給拍了下來。
現(xiàn)在的我也慢慢長大了,又拍了各種各樣的美照,而這些照片串聯(lián)起來就是我快樂的童年,讓我們好好珍藏這些照片吧。
照片里的故事作文 29
每張照片都有一個(gè)小故事,每個(gè)小故事背后都會(huì)有一個(gè)人,每個(gè)人的心中會(huì)有一個(gè)愛,在我的記憶中,我與爺爺?shù)暮险帐亲铍y忘的一張。
在我六七歲的時(shí)候,爺爺就去世了,我每次看到這張照片的那一瞬間,都感覺親愛又高大的`爺爺就站在我的面前,沒過多久,他又永遠(yuǎn)地離開在人世間。
在我五歲生日那天,家人們有的在為我準(zhǔn)備生日蛋糕,有的在為我準(zhǔn)備生日禮物,還有的在為我裝飾房間,那天,我的房間被裝飾得非常漂亮!生日大會(huì)開始了,壽星也就登場了——那個(gè)壽星就是我。大家見我出來都很興奮,關(guān)上了燈,插上蠟燭,點(diǎn)上火,閉上眼,許個(gè)愿望,吹去蠟燭上的火星,睜開眼,就在我做一系列的動(dòng)作時(shí),大家都把禮物放在了蛋糕旁邊。其中,還有著一張普通的合照,可我卻很喜歡,那是爺爺送的。雖然這張照片非常普通,但是這張照片包含了滿滿的全是爺爺送給我的愛,所以無論多么精致的禮物,也都比不過這一張普通的照片,因?yàn)槔锩嫜b滿了爺爺對我的愛——爺爺手捧盆栽,我手捧澆水壺,照片中爺爺慈祥的微笑一直銘記在我心里。
一直到現(xiàn)在,我還留著這張照片,這張照片便是爺爺留下來的愛。
照片里的故事作文 30
我的媽媽是一個(gè)很熱衷幫我拍照的人,從我剛生下來沒幾天的月子照到現(xiàn)在的生活照,每一張照片里都有我成長的足跡。感謝媽媽給我留下了這么多珍貴的照片!
打開相冊,一頁一頁,一張一張地欣賞,每次看到我小時(shí)候的照片,我們都會(huì)爆笑。那些照片不遺余力地見證了我那段“黑歷史”,里面有我頭頂水瓢的搞怪樣子,有我偷戴媽媽眼鏡、偷穿媽媽高跟鞋的滑稽樣子,也有我彈著電子琴,前面放著話筒,抬頭閉眼一臉陶醉的樣子,諸如此類的爆笑場景不勝枚舉,次次看,次次全家爆笑,我都有點(diǎn)沒臉看自己的.蠢樣。
繼續(xù)往后翻,一個(gè)個(gè)優(yōu)美的舞姿,一幅幅有創(chuàng)意的圖畫,這些照片藏著我認(rèn)真學(xué)習(xí)的模樣。
翻著翻著,突然看到了一張我拿著證書、穿著泳衣站在游泳池邊的照片,原來是我去年好不容易學(xué)會(huì)蛙泳,教練頒給我證書時(shí)候的照片啊,這張照片見證了我學(xué)游泳的艱辛。我很怕水,但我決定改掉這怕水的毛病。于是在去年夏天,我報(bào)名學(xué)習(xí)游泳。在學(xué)習(xí)過程中,我飽受嗆水之苦,放學(xué)回家,我反復(fù)練習(xí)憋氣動(dòng)作,經(jīng)過半個(gè)多月的訓(xùn)練,我慢慢地戰(zhàn)勝了怯懦,我終于會(huì)游泳了。從此,不再怕水。
一張張小小的照片見證了我的童年,更見證了媽媽對我深深的愛。
照片里的故事作文 31
翻出許久未去的影集,拂去堆積已久的灰塵,打開第一頁,一張照片滑落手中。禁不住拿起來仔細(xì)端詳,于是,我墜入了記憶的長河。
那是一張我騎摩托艇的照片,我在一個(gè)度假山莊里,穿著救生衣,雙腳騎在摩托艇上,悠閑的做著姿勢,顯得十分自在。
那是一個(gè)十一長假,我來到一個(gè)度假山莊住幾天。我們在人造沙灘上喝著果汁,曬著太陽。這個(gè)山莊山清水秀,綠草叢生,到處都是盛開的花兒,紅的似火,粉的如霞,白的勝雪……美麗無比。偶爾還能在水中抓幾條調(diào)皮的小魚或劃船。
我們坐上了一輛摩托艇,我穿上了救生衣,心里不停的害怕!皢琛蹦ν型ч_動(dòng)了,我雙手用力一轉(zhuǎn)把手,摩托艇就像一匹脫韁的野馬一樣,歡快地“飛”了出去,身后的水花一次次的拍到我的背上,顯得涼絲絲的,十分清爽。漸漸的,我不害怕了,摩托艇也開的'十分熟練,我在水上自由來去產(chǎn),一會(huì)兒東,一會(huì)兒西,好像一位自由自在的神仙一樣,不受任何拘束。摩托艇仿佛和我合在了一起似的,我怎么操控,它就如何動(dòng)。我禁不住歡呼起來,雙手高高地舉了起來,爸爸拿出相機(jī),將我這副神氣十足的樣子定格在了照片中。
就這樣,我的相冊里留下了這一張照片,看著這張照片,我不禁笑了。
照片里的故事作文 32
打開相冊,一張張精美的照片出現(xiàn)在我眼前。有四張是在平天湖拍的,有幾張是在方特水上樂園拍的,有兩張是在天堂湖拍的。讓我印象最深刻的是在菲律賓拍的。 記得那是個(gè)暑假,爸爸媽媽帶我坐著飛機(jī)來到了菲律賓。我們首先來到海邊,海水像一塊巨大無比的.藍(lán)寶石,太陽照著還亮晶晶的呢!
游艇來了,我們登上游艇,高高興興地出發(fā)了。浪花啪啪的打在玻璃上,水花四濺,漂亮極了!接著,我們來到了巧克力山,爬呀爬,終于爬上了山頂。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去棕色一片,這里的植物跟巧克力顏色一樣,這時(shí)我才明白,為什么叫巧克力山,美極了!
我們一家人都被這美麗的景色吸引了,爸爸提出他的想法:我們在這兒拍張照片留念吧!我和媽媽異口同聲的說:好呀!說完,導(dǎo)游走來了,一二三茄子,咔嚓一聲,雖然只有那一剎那,可那一剎那讓我無法忘記。
每當(dāng)看到這張照片,爸爸穿著灰色短褲、戴著酷酷的帽子,媽媽背著休閑的背包,幼小的我穿著一條米黃色的可愛的小裙子的畫面就出現(xiàn)在我眼前。我一定要好好收藏這些照片!
照片里的故事作文 33
有一天,我正在收拾房間,突然有一個(gè)相冊掉到了地上,正好翻到了我最喜歡的一張照片,那是一張我抓螃蟹的照片。
照片上,我抓著一只又大又強(qiáng)壯的大螃蟹,臉上掛著一幅又興奮又害怕的表情,哥哥姐姐羨慕又崇拜地看著我。爸爸在這個(gè)時(shí)候給我照了這張相,就留下了這張珍貴的.照片。
那是四年前的國慶節(jié),當(dāng)媽媽準(zhǔn)備蒸螃蟹的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)有一只螃蟹不見了。我和姐姐、哥哥在家里到處找,幾乎把家里翻了個(gè)底朝天,也不見螃蟹的蹤影,突然,我發(fā)現(xiàn)了一道水印,直通到了陽臺的衣柜底下,我拿手電一照了,。〗K于找到你了!我們用一根長棍把它撥出來,但是我們誰也不敢抓它。聽說螃蟹夾人可疼了!經(jīng)過媽媽的鼓勵(lì),我鼓足勇氣,快速地抓住了螃蟹的背殼把它翻了過來,讓它咬不到我的手。爸爸就在這個(gè)時(shí)候搶抓時(shí)機(jī),按下了快門。姐姐和哥哥都很羨慕我,我心里美滋滋的。
現(xiàn)在看到這張照片,我仍然能想起那段有趣的往事。人的一生會(huì)有很多美好的記憶,這張舊照片就紀(jì)念了我有趣的童年。
照片里的故事作文 34
今天整理照片發(fā)現(xiàn)原來距離遠(yuǎn)足拉練已經(jīng)過去整整兩周的時(shí)間了,這兩周里我們又一起成長了很多,而看著照片上一張張笑臉,我也開心的笑了。
早上伴著涼風(fēng),我們在操場上做著最后的準(zhǔn)備,為接下來的遠(yuǎn)足做準(zhǔn)備。
迎著風(fēng),昂首挺胸大步的向前走,一路上各種古詩、歌曲的穿插讓我們在歡聲笑語中忘記了遠(yuǎn)足的艱辛。
伴隨著一路的歡歌笑語我們走進(jìn)了三義宮,在這里我仿佛看到了劉關(guān)張三人桃園三結(jié)義時(shí)的豪氣與俠肝義膽,我仿佛聽到了滿園的桃花在爭相吐露著他們?nèi)酥g的情誼。伴隨著館長的講解,我似乎看到了在戰(zhàn)火紛飛的那個(gè)年代三人的不離不棄,也看到了建造三義宮時(shí)工人的心思之細(xì)膩。
在這里孩子們釋放了他們的天性,合影,尋找桃花,尋找關(guān)于劉關(guān)張的點(diǎn)滴記憶,也在春天最美麗的`足跡
在尋找的過程中不忘記回頭看看我,和我拍張照,讓我驚喜的發(fā)現(xiàn)這群小朋友們還是很愿意接受我的,我很感謝這些照片,讓我可以把間隔那么久的畫面的從新浮現(xiàn)在眼前,尤其是最后一張的三個(gè)小姑娘,在回到學(xué)校后跑來和我說老師,我給您看幾張照片,當(dāng)我看到照片的時(shí)候真的是懷疑人生了,而這幾張照片卻讓我們笑了好久。
照片里的故事作文 35
每當(dāng)我打開相冊,就會(huì)看到一張張我喜歡的照片。每一張照片背后都有一個(gè)故事,都會(huì)牽動(dòng)我美好的回憶。今天,我就給大家分享一下吧!
我最喜歡的照片是在黃果樹瀑布照的那張。古人言:“白水如棉不用弓彈花自散,紅霞似錦何須梭織天生成”。黃果樹瀑布高77。8米、寬101米,是世界四大瀑布之一,在那一天,我終于見識到了。那一年,我7歲,我和爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、還有外公、外婆一起到黃果樹瀑布玩。我還沒見到瀑布,就聽到了震耳欲聾的“嘩嘩”聲。馬上就要看到期待已久的黃果樹大瀑布了,我激動(dòng)地跳了起來:“爸爸媽媽,快點(diǎn)兒,瀑布就在前面!痹谖业膸(dòng)下,大家緊跑了幾步,不一會(huì),氣勢雄偉的`黃果樹瀑布就展現(xiàn)在了我的面前!鞍,好壯觀呀”我忍不住叫了起來。瀑布就象一幅白花花的超級窗簾,從山頂上掛了下來。“超級窗簾”中,在陽光的照耀下出現(xiàn)一座彎彎的小橋。這哪里是小橋啊,明明就是一條美麗的彩虹!紅橙黃綠青藍(lán)紫,這七種顏色好漂亮啊!我們站在護(hù)欄旁,相機(jī)“咔嚓”一聲,把這一刻記錄了下來。
現(xiàn)在,每當(dāng)我看到這張照片,就會(huì)想起這壯觀的黃果樹瀑布。
照片里的故事作文 36
1937年8月28日,陽光明媚,這一天,上海南站比往常更加的熱鬧。
在擁擠的人群中有一個(gè)三口之家,丈夫抱著才剛滿5歲的兒子去外婆家做客,妻子滿臉笑容的對兒子說:“婷婷,等下到了外婆家做你最喜歡的薄荷糕給你吃”“謝謝媽媽!”孩子呵呵的笑著,正在想著吃薄荷羔的樣子。正在這時(shí),天空中突然傳來“隆隆”敵機(jī)聲,人們頓時(shí)慌亂起來,只聽“鬼子的.飛機(jī)來了!……快跑啊!……爸爸――媽媽――你們在哪呀?”哭聲,喊聲連成一片,人們不知所措,而剛才孩子的媽媽也只能隨波逐流,雖然她與丈夫失散了,可在奔跑的時(shí)候,她還是不忘緊緊摟住懷里的孩子。
“轟隆,轟隆……”一聲聲的爆炸聲傳來,頓時(shí)墻倒屋塌,車站變成了一片廢墟。“轟”地一聲,炸彈在人群中爆炸,殘肢斷臂飛濺而起,而孩子的母親也不能幸免于難,雖然她隔得較遠(yuǎn),但還是被彈片擊中倒在了血泊中,在倒下的那一刻,她還不忘保護(hù)懷里的孩子,只見她左手緊緊摟住孩子,而右手卻在倒地的那一剎那撐著地面。母親永遠(yuǎn)地離開了這個(gè)美麗可愛的世界,雖然心中充滿著不舍與不甘!車站現(xiàn)已死一般的寂靜,只是偶爾還能聽見幾聲輕微的呻吟。
照片里的故事作文 37
昨天我和媽媽一起看我們以前的照片,我每看一個(gè)照片都會(huì)想起當(dāng)時(shí)的情景,而我最喜歡的照片就是我和媽媽爬到長城頂?shù)恼掌掌洗髦鹋频男∧泻⒕褪俏,而在我對面的就是我年輕美麗的媽媽。
這張照片是2011年暑假照的,照片上的我們手拉著手、腳對著腳開心的`坐在首都北京的長城的頂端的石拱門里。
記得那天我們到達(dá)長城景區(qū)時(shí) ,天氣很熱,但是爬長城的人還是非常多。我站在長城腳下,看到長城真是氣勢宏偉,它蜿蜒曲折像一條巨龍盤旋在崇山峻嶺之間。媽媽對我說:“不到長城非好漢,我們一定要爬到長城頂上,你有沒有信心呢?”我說當(dāng)然有。于是我們隨著人流開始爬長城,一路上邊欣賞風(fēng)景,邊拍照,玩的很開心。我感覺爬了很長的時(shí)間,但是一點(diǎn)也不累,就這樣不知不覺中,我和媽媽就爬上了長城的頂上,快樂的心情和媽媽的鼓勵(lì)讓我一點(diǎn)都不累,反而還覺得佷好玩也很自豪。但是我爸爸卻沒有爬上去,他的體力實(shí)在是不行,這是我唯一的感到遺憾的地方,我真的很想讓他也上去呀!
照片里的故事作文 38
我的照片不少也不多,令我印象深刻的是一張我和山村小朋友的合影。
這張照片還有一段故事呢!四年前,我上小學(xué)前的最后一個(gè)暑假,媽媽帶我去小姥家玩。
小姥家那里因?yàn)榻煌ú环奖,學(xué)校離村莊又遠(yuǎn),所以有幾個(gè)和我同齡的孩子都沒上過幼兒園。于是我下定決心幫助他(她)們學(xué)習(xí),別出心裁的成立了一個(gè)所謂的`“幼兒園”。
恰巧小老家有我以前不用的小黑板在屋子里布置了幾個(gè)大小、高矮不一的桌椅,就算是教室了,在那里開始了我“教學(xué)生涯”。有一個(gè)小男孩五、六歲的樣子,身材結(jié)實(shí)勻稱,一張鴨蛋臉,穿著一件普普通通的藍(lán)色短袖,瞪著好奇的大眼睛問我:“收不收錢”?我說:“不收”。
雖然他(她)們沒上過學(xué),但問題還真不少啊!有時(shí)把我也能問住,他(她)們見我答不出來,便手舞足蹈的“嘲笑”我。上午課程是拼音和認(rèn)字,下午課程是10以內(nèi)的數(shù)字認(rèn)讀,他(她)們做作業(yè)都非常認(rèn)真。
馬上要開學(xué)了,我不想離開這里,但是不上學(xué)提高不了自己的視野,我只好戀戀不舍的離開,走之前人人都夸我是個(gè)好老師。臨走時(shí),調(diào)皮的小伙伴們圍著我不讓走,媽媽用手機(jī)拍下了這動(dòng)人的一幕。
照片里的故事,讓我深深懂得了當(dāng)老師的辛苦!
照片里的故事作文 39
每當(dāng)我看見那張泛黃的照片時(shí),也仿佛回到了當(dāng)時(shí)的場景里。1937年8月28日,日本侵略軍轟炸上;疖嚹险緯r(shí)的悲慘場景。
那天看上去跟往常一樣,上海火車南站人山人海,大家都忙著買車票。忽然,天空中發(fā)出敵機(jī)“嗚嗚”的響聲,緊接著,十幾枚炸彈投向火車站。一瞬間,火車站就被煙霧所纏繞,房屋裂成了無數(shù)的碎片,人們四處逃竄,到處都是尖叫和呻吟聲。
這時(shí),一聲撕心裂肺的哭聲打破了尖叫和呻吟聲,原來是一個(gè)小男孩坐在一堆廢墟之中,用臟兮兮的`手捂著臉失聲大哭。他眼前原來那一片繁華卻變成了一片廢墟,他朝四周望著,想去尋找自己失散的父母?墒窃谒矍暗,只有那熊熊燃燒的烈火和濃濃的硝煙,偶爾會(huì)傳來幾聲低沉的呻吟聲和激烈的槍聲,其他的什么也沒有,他只能獨(dú)自坐在那里靜靜的哭泣……
一直到后來,他被一位好心的大媽收留了。他也隨著時(shí)間的流逝,慢慢長大,慢慢模糊了之前痛苦的記憶。
為什么世上的戰(zhàn)爭如此之多,和平之神去了哪里?衷心的希望未來不再有戰(zhàn)爭,就不會(huì)讓更多的人失去親人和家園。
照片里的故事作文 40
我不經(jīng)意抬頭看到了這張照片,照片里的我很傷心,我的思緒一下子回到了那天下午。
我拿著數(shù)學(xué)卷子回到座位上,把卷子平鋪在課桌上,我的眼睛幾乎不敢直視卷子上方那曉得鮮紅又刺眼的數(shù)字。我的心如千刀萬剮般絞痛起來。我很慚愧,我覺得我愧對于數(shù)學(xué)老師我愧于陪伴我的家人更愧對于自己,想著平時(shí)花那么多的時(shí)間學(xué)習(xí)卻考的這么差……我的心開始顫抖起來,那一天我的`心情都十分低落,腦子怎么也甩不開那張?jiān)嚲。更令我難過的是,除了那唯一的一道題不會(huì)寫以外,其他的題我都會(huì)!我十分的惋惜,心想要是考試的時(shí)候能這么細(xì)心也許就不會(huì)是這樣的結(jié)果了。
我視線移開,看著下一張照片,照片上的我很開心。這正是因?yàn)樯现芪沂殖瓐?bào)做得好而拍的照片。我至今都清楚的記得C君的那句話"他手抄報(bào)上的字和平時(shí)的字簡直天差地別"這句話,字字扎心。等到我回家看這照片時(shí),還看到老師寫的字,心里感慨萬千,心想:我周末若是沒有認(rèn)真完成作業(yè),也不許會(huì)有今天這樣的榮光,我以后一定還要這樣努力完成作業(yè)!
照片就像生活中的一面鏡,我們只有不斷的反思自己,完善自己,提高自己,我們才能變得完美,才能往我們向往的美好生活跨步!加油!
照片里的故事作文 41
時(shí)光飛逝,日月如梭,斗轉(zhuǎn)星移之間,人己換顏,事已變遷,可是那些被定格在膠片里的美好瞬間,永遠(yuǎn)讓人遐想,難以忘懷。翻開厚重的相冊,映入眼簾的是一位婦女和一個(gè)稚嫩的的孩子。沒錯(cuò),那位婦女就是我的.母親,而那小孩即是6歲的我。
走進(jìn)照片,那是一個(gè)夏天,我正好過生日,媽媽從遠(yuǎn)地坐著飛機(jī)趕了回來,陪我過了一天生日。我們?nèi)チ擞螛穲,那里有的人們在表演,我因太矮看不到而苦惱。在人群中,我猶如一只螞蟻一般渺小。就在這個(gè)時(shí)候,媽媽抱起了我,露出了天使般的笑容,這一刻也被被爸爸拍了下來。媽媽很慈祥,一邊看一邊給我講笑話。她的同事對我說:“你的媽媽那么慈祥,你可真是太幸福了!蔽乙颤c(diǎn)點(diǎn)頭回答!“嗯”。
到了晚上,我們?nèi)プ撕1I船,真是無比刺激。我竟被嚇哭了,媽媽擦去我的眼淚,逗我開心,我便不哭了。
第二天早上,我還沒起床,媽媽就回到了遠(yuǎn)地。我不禁熱淚盈眼,淚水奪眶而出,眼里全是難過與無比的不舍,多想讓媽媽再陪陪我。
誠然,歲日如歌,兒時(shí)就已埋下的真情還存在,縱使,時(shí)光飛躍,那美好依舊定格在這照片里,定格住了我那十分深情的目光。一張照片都是一份收獲,或大或小,但這都是成長。
照片里的故事作文 42
又是一個(gè)漆黑的夜晚,我坐在燈下,托著下巴,眼神飄忽。他一如既往地盯著我看,即使在照片中也是如此。一看到他,我又振作了起來,畢竟我們之間還有一個(gè)沒有兌現(xiàn)的約定。
他一直是我班上的競爭對手。我們的成績處于同一水平。不知道有多少次因?yàn)樽约赫剂松巷L(fēng)而暗自高興,也不知有多少次因?yàn)橐唤z一毫的不同而努力而強(qiáng)大的。
畢業(yè)后,兩人將分道揚(yáng)鑣,去不同的初中。想到分開的三年,我莫名有些失落。以前的比賽已經(jīng)不存在了,我只想把我們曾經(jīng)一起學(xué)習(xí)的時(shí)間凍結(jié)起來,好好珍惜。
上一次我們一起走在放學(xué)的'路上,我們沉默不語,他故意放慢腳步,連呼吸都不敢太用力,生怕打破沉默。他一路走到路口,突然,他轉(zhuǎn)身對我許諾:三年后,我們會(huì)在同一所高中見面!之后,他拿出他的畢業(yè)照和我交換了。我拍了照片,低頭看了看。這是我們同意的證明。照片中,他挺起胸膛,眼神堅(jiān)定,面帶微笑。消失了,取而代之的是對未來的遠(yuǎn)見和決心。
我們的人生才剛剛開始,還有無數(shù)的路口等著我們?nèi)ゴ┰。然而,?dāng)我們在下一個(gè)路口重逢時(shí),我們會(huì)后悔過去,還是自信地展現(xiàn)自己?風(fēng)格全在自己身上。小時(shí)候,我有一個(gè)夢想和一個(gè)約會(huì)。三年后,我一定能沖破風(fēng)暴,滿懷信心赴約。
照片里的故事作文 43
瞧,在一個(gè)駱駝的背上坐著一個(gè)小男孩和一個(gè)女孩。男孩是我六歲的弟弟,女孩就是八歲的我。
在我們回家的路上,看見了一個(gè)人拉著一只駱駝,我對奶奶說:“奶奶我想坐!蹦棠陶f:“好吧!”,接著,我們走了過去,奶奶對那個(gè)老板說:“我家兩個(gè)小孩要坐!蹦莻(gè)老板把我們抱上去,我和弟弟笑成了一朵花。
過了一會(huì)兒,我們跳下來,弟弟摸了摸駱駝的`身子,我拉了拉系著它的繩子,我還想摸它的頭,可是我怎么碰也碰不著,因?yàn)樗吡耍艿芟朊幌滤亩亲,可是它那太臭了,弟弟皺著眉頭說:“臭死了,臭死了,早知道就不去摸了,手上還有點(diǎn)尿。”弟弟的這句話,讓周圍的人哈哈大笑。
后面,我和弟弟坐上駱駝,弟弟故意反的坐,因?yàn)樗獙︸橊勛龀鰬土P,可誰知,駱駝?lì)^也不回,還是一直吃著他的什么東西。弟弟生氣了,他雙手叉著腰,過了一會(huì)兒,媽媽來了,弟弟就不生氣了。媽媽對我們說:“你們姐弟坐在駱駝上,我給你們拍張照!蔽覀円黄鸹卮鸬溃骸昂冒ァ!遍_拍了,我們擺出勝利的手勢,笑開了花,拍完了,我們對媽媽說:“這是我們最好的紀(jì)念!
瞧,看我們笑得多開心啊,這件事一直留念在我的記憶中。
照片里的故事作文 44
這天,我又拿起了珍藏多年的照片,照片上,有一只白色的狗和一只黃色的狗在看著我和朋友打鬧。這只黃色的狗是我的,那只白色的狗是朋友的。
那么,讓我走進(jìn)照片中,給你講講這照片里的.故事。
我和朋友一如既往的趕緊寫完作業(yè),之后牽著狗出來玩。我們各自拿了一瓶水。在門口隨便溜達(dá),聊天。我和她可是從小一起長大的好朋友,我的狗和她的狗也是好朋友。這時(shí),朋友趁我不注意,噴我一臉?biāo),哼哼,和我玩,小樣,我趕緊喝了一大口水去噴她,她敏捷的一躲跑掉了,我再次發(fā)起進(jìn)攻,去追她,我的狗也跑在我后邊,朋友的狗看朋友跑掉了也趕緊追她,這時(shí)媽媽出來了,看我們玩的這么開心,下意識的給我們拍了張照。
平時(shí)的我最愛狗了。養(yǎng)狗時(shí),整天都是一身狗毛。那天以后,我再也沒有這么開心過,我的家人帶我去城里工作了,狗狗留在家里,后來它死了,朋友和我也是偶爾見一次面。
沒多久,媽媽把那張圖片拿給我,上邊兩人兩狗開心的像四朵花。
再拿起這張照片時(shí),我很感動(dòng)。
照片里的故事作文 45
今天我打掃寫字臺的時(shí)候,無意間發(fā)現(xiàn)了一張小時(shí)候的照片,照片里的我騎著自行車,究竟是怎么一回事?請聽我娓娓道來。
一個(gè)夏天的下午,我們出去散步的時(shí)候,看許多小朋友都在騎自行車,便央求爸爸給我買一個(gè),爸爸先是說什么都不同意,后來在我的軟磨硬泡下,終于答應(yīng)了。
第二天,爸爸給我買了一輛黃色折疊的小型自行車,我非常喜歡。爸爸就陪我學(xué)了起來,一開始我在前面騎,爸爸在后邊兒把著。騎著騎著,爸爸見我騎的不錯(cuò)就放開了手,我有些得意洋洋了,一個(gè)不小心摔了個(gè)四腳朝天。
我再一次騎上了自行車,開始我的心里有些忐忑不安,心里像個(gè)小兔子一樣砰砰的跳,然后車把子也像一個(gè)調(diào)皮的.孩子一樣不聽使喚左右亂晃,突然我遇到了一個(gè)小石子把我拌(絆)倒了,腿都摔疼了,我忍著疼痛又一次騎上了自行車。
這一次,我掌握住了平衡,心里也不緊張了,我在這條路上越騎越快,越騎越好,越騎越穩(wěn),越騎越高興。我終于學(xué)會(huì)了騎自行車,這一瞬間,被爸爸及時(shí)照了下來。
我非常喜歡這張照片,把它完好無損的保存了起來。照片里的故事告訴我:只有不懼怕挫折,勇于挑戰(zhàn)的人才能獲得成功!
照片里的故事作文 46
在我的腦海里有千千萬萬張美麗的照片,這些照片各有各的故事,但最令我印象深刻的照片還數(shù)頒獎(jiǎng)那張照片。
這張照片是在二年級第一次頒獎(jiǎng)時(shí)拍的。當(dāng)時(shí)老師一說開始頒獎(jiǎng),一瞬間,班級就熱鬧起來,同學(xué)們都興奮不已的,希望自己是能被頒獎(jiǎng)的人。我也不例外,默默的在心里不住的念叨,希望被頒獎(jiǎng)的人有我,這時(shí)老師準(zhǔn)備開始念名字了,我用充滿興奮與緊張的.目光看向老師,真恨不得直接跑上講臺,翻一翻那些獎(jiǎng)狀,看看里面有沒有我的名字?
看著那些得到獎(jiǎng)狀的同學(xué),我羨慕極了,再看看所剩不多的獎(jiǎng)狀,我本以為沒有我時(shí),老師竟然叫到了我的名字,我激動(dòng)的走上講臺,捧著屬于我的獎(jiǎng)狀,心里別提有多開心了。
一到拍照環(huán)節(jié),班級一下子就變得有趣極了,有的同學(xué)比了一個(gè)勝利的手勢,有的同學(xué)比了一個(gè)很帥的動(dòng)作,也有的露出了他大大的腦袋……你瞧,一位同學(xué)悄悄地站了起來,想讓老師拍到他,你再瞧,一位靠近講臺的同學(xué),又使勁地往講臺前靠……剛拍完照,講臺下頓時(shí)響出雷鳴般的掌聲,大家紛紛祝賀得獎(jiǎng)的同學(xué)。
這張照片不僅會(huì)永遠(yuǎn)留在我的腦海里,而且也鼓勵(lì)我要好好學(xué)習(xí),爭取更好的成績,得到更多獎(jiǎng)狀。
照片里的故事作文 47
翻開塵封已久的相冊,記憶就像開了閘的河,頓時(shí)把我淹沒在張張的記憶憶里。
相冊里從我出生到現(xiàn)在,有幾百張照片,每張都會(huì)有一個(gè)小故事,或可愛,或感動(dòng),或溫馨,有那么一張至今看到還會(huì)讓我想起當(dāng)時(shí)的情景。
那是我四歲時(shí),第一次主持幼兒園里的慶六一文藝匯演,我們畫好了妝,來到了文化宮,禮堂的人真多呀!我很緊張,因?yàn)槲业谝淮沃鞒郑?/p>
張平老師好像看出我的緊張,老師把我?guī)У轿枧_的中央,溫柔的摸著我的.頭說:琳琳今晚真漂亮,琳琳一定會(huì)行的,當(dāng)時(shí)老師的眼神到今天我都不會(huì)忘記,那滿滿的堅(jiān)信,就是那種眼神給我了無窮的勇氣。
七點(diǎn)鐘,晚會(huì)在一首好聽的音樂聲中開始了,我當(dāng)時(shí)穿著一件藍(lán)色公主裙子,手握著話筒,戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的走上舞臺,看到臺下密密麻麻的觀眾,我一下子傻了,腦海里頓時(shí)一片空白,熟背的臺詞一句也記不起來了。我兩眼淚光,回頭看看我的老師,老師卻給我豎起了大拇指,含笑的向我點(diǎn)點(diǎn)頭,我頓時(shí)不怕了,背會(huì)的臺詞又重新回來了,當(dāng)我流利的說完臺詞后,臺下響起了雷鳴般的掌聲,我自信的走下臺,迎來的是老師那緊緊地懷抱。
我笑了,老師也笑了,媽媽舉起相機(jī)留下了我一生都難以忘懷的記憶。
照片里的故事作文 48
當(dāng)我翻開我的相冊時(shí),就有許多畫面在我面前閃過。有我嬉皮笑臉的樣子、有滑稽的樣子、還有生氣的樣子。但是給我印象最深的一張照片是我站在小溪邊盡情感受美景的模樣。
那一次,我和爸爸媽媽一起去小溪邊游玩。啊!小溪嘩嘩流淌!我呼吸著新鮮的空氣。站在山頂仰望,一絲絲春風(fēng)迎面吹來,又匆匆去親吻那山頂?shù)臉渖。眼下是林立如筍的萬排樹木和千千萬萬塊的石頭。從山頂往下俯看,看見春姑娘正在和樹木們玩游戲呢!看它們玩得多么歡快、愜意呀!
啊!來到小溪邊,溪水拍打著岸邊的石塊,水花飛濺。我仿佛聽到了溪水在唱歌,聲音是那么清脆悅耳、那么動(dòng)聽。小溪兩旁的野花也跟著跳起了優(yōu)美的.舞。在風(fēng)中搖曳,我像指揮家一樣,裝模作樣的指揮起來。這時(shí)媽媽說:“來拍張照,留個(gè)紀(jì)念!”不知我是看了這美麗的風(fēng)景才笑得那么開心、燦爛!斑青辍币宦晪寢尠堰@個(gè)時(shí)刻拍了下來。
雖然這個(gè)照片很普通,但是那種水泥叢林給人的壓迫感會(huì)立刻消散。油然而生水一樣的輕松與暢快。這張照片記錄了我多彩的童年。
照片里的故事作文 49
我的書架上,有一張很大的照片。那是一張隨拍隨洗的旅游照。
照片中我和舍友兩人正坐在一個(gè)小氣墊船上,頭上戴著橙上頭盔,身上穿著橙色的救生服,我一手扶在船旁的小拉手,他的手中則拿著船槳。
沒錯(cuò),這是一張?jiān)谄鞯臅r(shí)候,旁邊的工作人員抓拍的'照片。
之前從沒有玩過漂流,剛好有次放假,幾個(gè)朋友相約就一起去體驗(yàn)了。
我對這個(gè)雖然覺得很好奇,但也有點(diǎn)小小的害怕。一到那,發(fā)現(xiàn)好多小朋友都爭先恐后地在玩,想一想,自己可不能比小孩還要膽小吧。
當(dāng)我們買了票,按順序去領(lǐng)了頭盔和服裝,然后就自己去抬那個(gè)漂流船。
整個(gè)過程是有很有趣也很刺激,但有的地方還是要注意有巖石,漂流點(diǎn)有幾處,應(yīng)該是人造的,其他的時(shí)候,就是像在河里劃船一樣,也有小朋友在拿玩具噴水。
中途,有些工作人員就會(huì)幫我們拍照,等上岸之后,他們會(huì)問我們要不要買那些照片。一張十元錢。
想一想,這個(gè)很有紀(jì)念意義,很多人都會(huì)買下來的。
現(xiàn)在每逢看到這些照片,就能想到那天歡快的情形,的確很有意義。
照片里的故事作文 50
今天,從紅梅公園回來,我翻看著媽媽手機(jī)里的照片,我這才發(fā)現(xiàn),媽媽手機(jī)里的照片好多啊,每一張照片都記錄了我們每一天快樂的生活,翻著,翻著我發(fā)現(xiàn)了一張有趣的照片,這張照片讓我們對平時(shí)冷俊的爸爸又有了新的看法。
平時(shí)爸爸在我心里總是嚴(yán)肅的.,可是那天我和弟弟在玩我心愛的彈珠時(shí),我對弟弟說:“我們用手上的小彈珠彈地上的大彈珠,我們?nèi)謨蓜伲l贏了,那個(gè)大彈珠就是誰的!闭(dāng)我們玩得開心的時(shí)候,爸爸像一只大老虎一樣的走了過來,我和弟弟就像是他的獵物一樣嚇得渾身發(fā)抖,我想“我又做錯(cuò)了什么?”下一幕的景象讓我們驚呆了,爸爸竟然趴在地上和我們一起玩了起來,他就像一位大哥哥帶著兩位弟弟妹妹?蓜e小看他,他的鼻梁上雖然帶著一副眼鏡,可他彈彈珠的時(shí)候一彈一個(gè)中,只見他趴在地上,把彈珠放在了兩個(gè)手指的前方,然后,閉上了一只眼睛瞄,瞄準(zhǔn)好目標(biāo)后用手輕輕一彈,彈珠飛快地發(fā)射了出去,彈中了小彈珠。
看來,爸爸也不怎么可怕。
照片里的故事作文 51
每張照片,背后都有一個(gè)故事。有的令人喜悅,有的令人感動(dòng),有的令人氣憤……但有一張照片,每當(dāng)我看到它時(shí),總會(huì)讓我記起那一段“血的教訓(xùn)”。
那是,我上二年級,正在放暑假。一天,我覺得無聊,便把自行車推了出來,在我家門前的一塊空地上騎自行車玩。慢慢的,我覺得普普通通地騎車沒意思,便想體驗(yàn)一下“飛一般的'感覺”,我用腳用力一踩踏板,車輪飛快地轉(zhuǎn)了起來。眼看前方就要到下坡路了,我的耳邊響起了爸爸媽媽的呼喊聲:“不要去下坡道,會(huì)摔跤的!”我猶豫了一下,便按住了剎車,“咦,剎車不管用了!蔽倚睦镟止玖艘幌拢憷^續(xù)向前去。
這時(shí),車子震了一下,我知道已經(jīng)開始下坡了,正當(dāng)我決定停下來時(shí),卻發(fā)現(xiàn)車子怎么也停不下來了,我這時(shí)才想起爸爸媽媽給我的警告,但我現(xiàn)在后悔已經(jīng)來不及了,車子“砰”的一聲,撞上了路邊的臺階,我的腿上鮮血直流,爸爸媽媽急忙給我止了一下血,然后把我送到了醫(yī)院。在醫(yī)院里,我感慨萬千,要是我早點(diǎn)聽爸爸媽媽的話,不去坡道,那現(xiàn)在也不會(huì)在醫(yī)院了。
一張照片,都包含著一個(gè)故事,而每當(dāng)我看到那張悲慘的照片,總會(huì)想起一句老話:不聽老人言,吃虧在眼前。
照片里的故事作文 52
我房間里最醒目的位置擺放著一張照片,照片里我拿著一張寫著:“誠實(shí)的好孩子”的獎(jiǎng)狀,臉上露出快樂的微笑。
說起這張獎(jiǎng)狀的來歷還要從我三年級是提起,一次期中考試,我復(fù)習(xí)了整整一個(gè)晚上,試卷發(fā)了下來,我暗喜,這么簡單!而且都是復(fù)習(xí)過的,我快速打完了題,又拿出草紙驗(yàn)算,反反復(fù)復(fù)算了兩遍,我胸有成竹的.交了卷,開心的走出了教室。心想我一定拿個(gè)100分。
下課后,伙伴們和我對答案,最好一道填空題我填錯(cuò)了,是小數(shù)點(diǎn)出了錯(cuò),這樣,整整兩分我都會(huì)被扣掉,我失望極了。
第二天發(fā)卷子了,我無精打采的掃了一眼卷子,天哪!100分,我連忙看了看最后一道填空題,明明錯(cuò)了,可卻沒被扣分。
我開心極了,決定馬上把錯(cuò)誤改正,可我把橡皮掏出來的時(shí)候,卻有點(diǎn)猶豫,我想了半天,還是把卷子交給了老師,把事情的來龍去脈都講了一遍,老師微笑著把卷子改了改,并贊揚(yáng)了我的行為,為了鼓勵(lì)這種行為,還獎(jiǎng)勵(lì)了我一張寫著:“誠實(shí)的好孩子”的獎(jiǎng)狀,我心里美滋滋的,甚至比拿了100分還高興。
這個(gè)照片之所以被我珍藏著么長時(shí)間,是因?yàn)樗嬖V我一個(gè)道理:誠信是金。
照片里的故事作文 53
在我六歲以前,還沒上學(xué),所以有許多空余的時(shí)間,只要媽媽一有時(shí)間就帶我出去玩。在我面前就有兩張?jiān)谕饷嫱娴谜掌?/p>
第一章照片,是我兩歲時(shí)媽媽帶我去八一公園吹泡泡的情景。
當(dāng)時(shí)媽媽為了逗我開心,買了一瓶可以吹泡泡的水,因?yàn)槲姨×,什么也不懂,媽媽蹲在地上,用這種水吹出了許多五彩繽紛的泡泡,我覺得泡泡非常漂亮,而且它們把八一公園的這一片也裝飾的分外美麗。所以我就不由自主地去抓泡泡。泡泡漫天飛舞,但要是想抓住一個(gè)泡泡是很難辦到的。我好不容易抓到了一個(gè)泡泡,“砰”的一聲,泡泡破了。我覺得非常奇怪,為什么泡泡會(huì)破呢?一直到長大了我才知道,泡泡的表面很薄,很容易破。我看了覺得好可惜。
第二張照片是媽媽帶我去朋友家做客,在朋友家小區(qū)外面照的合影。當(dāng)時(shí)我坐在我的小自行車上,用我的小手做了一個(gè)代表勝利“V”的手勢。媽媽坐在我身邊,她用自己那只潤滑的手撫摸著我的小手,頓時(shí)我感覺到媽媽是多么的愛我。
小區(qū)里有清澈的小溪,有許多高大的樓房,還有茂盛的.花草樹木......
朋友家的小區(qū)可真漂亮,要是我也住在這么漂亮的小區(qū)里該有多好!
每次看到這兩張照片,就會(huì)回憶起那些美好快樂的日子。
照片里的故事作文 54
這個(gè)周末,我正在整理我的小書房,突然一張舊照片跳入了我的眼簾:那就是新天地街。
在幾年以前,這條街一片寂靜,路邊雜草叢生,街上人煙稀少,屈指可數(shù);街邊沒有很多店鋪,零零星星的幾家雜貨店,少許人在買物品;潮濕的水泥路早已坑坑洼洼,顏色盡褪;路邊電線桿上的鐵絲線銹跡斑斑。
現(xiàn)在的街道有了翻天覆地的變化,它變得美麗迷人,形態(tài)各異的.建筑在陽光的照射下盡顯設(shè)計(jì)的美感。最引人注目的是“彩虹橋”,加上點(diǎn)點(diǎn)小碎石,就像一條七彩斑斕的棉毯,把新天地街妝飾地花枝招展。
彩虹橋下的小河邊站立著一排銀杏樹,它們又高又壯,在這個(gè)豐收的季節(jié),黃黃的葉子在風(fēng)中紛紛飄落,盡情地在空中飛舞。河邊的廣場一到傍晚,就會(huì)人群聚集,聊聊天,跳跳舞,偶爾河中會(huì)游來幾只小白鵝,一起欣賞著周圍的風(fēng)景,為整個(gè)園區(qū)添加了幾分生機(jī)。
那纖纖的小橋,那清澈的河水,那光滑的小石頭……新天地街,就是如此的神奇美妙!這時(shí),思緒又將我拉回到這張照片中:一條老街,一個(gè)故事;昨天的僻靜安逸,今天的繁華熱鬧,各有風(fēng)味。讓我好好的珍藏它。
照片里的故事作文 55
一天,我從書架上拿了一本書,突然另一本書從上面掉了下來。我撿起來看,發(fā)現(xiàn)這是我的相冊,我忍不住翻開,看到了一張大概是5年前去旅游時(shí)和表妹拍的.一張合影照片。
我記得那是2014年的一天,我媽帶著我和表妹小瑩去三亞旅行。經(jīng)過一片小樹林,一陣陣清涼的風(fēng)吹來,我順著風(fēng)向看過去,看到了一群石頭做的烏龜。烏龜栩栩如生,表面很光滑,摸上去很涼爽。我媽決定讓我跟小瑩去那里拍一張合影照,當(dāng)時(shí)我比現(xiàn)在還調(diào)皮,我不一會(huì)功夫就爬上了一只烏龜,騎到烏龜?shù)暮蟊成。剛坐上去才發(fā)現(xiàn)最多只能坐住一個(gè)人,小瑩坐不上去,說她等一會(huì)再拍。我媽卻說:“你下來讓妹妹上去,你站在她旁邊一起照。”
我感覺我媽偏向我妹,我下來了,還生氣地說:“那你先拍吧!比缓笾苯幼吡。我媽不高興了,讓我站在小瑩旁邊,還不停地叫著:“快點(diǎn),趕時(shí)間!碑(dāng)時(shí)更覺得媽媽偏向她,我更不高興,冷冷地走到她旁邊。我媽高興地準(zhǔn)備拍照了,讓我們擺個(gè)動(dòng)作,我卻不高興。心想:讓我做動(dòng)作是不可能的。在拍照的瞬間,我朝我妹翻了個(gè)白眼,心里仿佛有一萬個(gè)不情愿。但后來想想她是我妹,我還是需要讓她的,心里就沒那么難受了,想了想這件事算了。
照片里的故事作文 56
點(diǎn)開手機(jī)相冊,第一張照片就是我爺爺?shù)莫?dú)照,他那又白又短的頭發(fā)上有一個(gè)小辮子,而這個(gè)老頭還在樂樂地笑著。
那天是周末,我正愁怎么打發(fā)這些無聊的日子,我走進(jìn)客廳,一看見爺爺?shù)念^,立刻來了靈感,爺爺正安靜的坐在沙發(fā)上,看抗日劇,他好像要鉆進(jìn)去了一樣。
我仔細(xì)盯著他的頭,趁他不注意,我趕緊抓住一縷頭發(fā)不放,將他的頭發(fā)用皮筋扎起之后,我看了看他的新發(fā)型,露出了滿意的笑容。但他卻害羞的臉紅了,直到我給我弟弟也扎了一個(gè)比我爺爺還“好”發(fā)型之后。我爺爺就一臉得意地笑著對弟弟說:“你看看你的,哈哈哈!你是小刺猬嗎?頭上那么多“刺”!哈哈哈!”
“你頭上不也有嗎?好意思笑我!蔽业艿苣樇t的說。
吃過晚飯,我弟弟很熟練的把皮筋取了下來,而我爺爺和以往一樣出去散步。
一路上碰到老伙伴,大家都笑話爺爺:“老潘呀,你頭上扎的是什么玩意兒?你多大的.人了,還扎皮筋!
“這我孫女給我扎的,你沒有吧!”我爺爺?shù)靡庋笱蟮貙λ呐笥颜f。
回來后爺爺還特地拍下了這張照片,記錄下這美好的時(shí)光。
哈哈,這么可愛的爺爺,你們有嗎?
照片里的故事作文 57
我痛恨日本人,你知道為什么嗎?因?yàn)檫@張照片。這件事發(fā)生在1937年8月28日。
當(dāng)時(shí),上;疖嚹险纠镉泻芏嗳耍麄冊诜比A的大樓之間穿行著。
火車開了,突然,一陣飛機(jī)螺旋槳的聲音傳來!熬让!救命!”“爸爸……媽媽……你們在哪里?”尖叫、喊聲連成一片,一個(gè)個(gè)導(dǎo)彈落了下來,人們不知所措,驚恐萬分。敵機(jī)轟炸完后,繁華的上海南站瞬間變成了一片廢墟,美麗的天橋裂成了兩半,堅(jiān)固的鐵道躺滿了尸體,房屋東倒西歪。
“哇哇哇……”從廢墟里傳來一陣哭聲,原來在月臺上坐著一個(gè)可憐的小男孩,他滿身鮮血和泥土。但他是如何幸免于難的呢?原來他的`媽媽爸爸拼死保護(hù)著他。可憐的小男孩用手推了推自己的父母,用臟臟的小手抹著眼淚對父母說:“爸爸媽媽你們怎么一動(dòng)不動(dòng)?”記者看見此情此景哭了,便把他送進(jìn)了孤兒院。
日本侵略者,你們知道嗎?你們用炮火殺害了多少幸福的家庭,多少父母沒有了孩子,多少孩子沒有父母,你們知道嗎?難道你們沒有一點(diǎn)點(diǎn)同情心和人性嗎?假如這是你們的孩子呢?你們會(huì)怎么做呢?我希望我們能和平相處,讓世界變得和平,沒有戰(zhàn)爭。讓我們一起保護(hù)我們生存的星球吧!
照片里的故事作文 58
在我整理書籍的時(shí)候,突然有一張照片,吸引住了我。
那張作品上沾滿了灰,那張照片直穿我的回憶,讓我想起了無窮的往事。那張照片上面,的邊框占滿了小花,照片與花中都有故事。我還記得有一次我們幼兒園,為了,慶祝母親節(jié),而讓帶媽媽的照片,于是放了學(xué)了就去旁邊的照相館,照了一張,那時(shí)候他并沒有皺紋,嘴上流出一絲微笑。
到第二天我們老師給我們發(fā)些手工的工具和卡紙,讓我們剪些東西,貼在照片上去,于是那時(shí)我剪了些小花和小愛心,我大概只會(huì)剪小花和小愛心,我交給媽媽,媽媽的嘴角流露著微笑,我們都很開心。
不知不覺,我看到了這一張照片,我的脖子上有一只長頸鹿玩偶,手里抓住小熊玩偶,我在一塊大石頭上面開心的笑了,而媽媽則蹲在草叢里,就在她不遠(yuǎn)處,有一些玩具。記得那時(shí)是個(gè)活動(dòng),那是大班的畢業(yè)照,也讓家長參加,而這一刻歡樂被攝影師拍了下來。
我依然沉浸在這些快樂的.日子里,而那勞累的母親的身影后又說了聲讓我吃飯,我連忙到了餐桌前。每天每次吃飯時(shí)她總是盯著我看。
也許,這就是母愛。
照片里的故事作文 59
“十一”國慶節(jié),我和爸媽回到了姥姥家。吃完飯,我無意翻開了姥姥家的影集,那上面有許多黑白老照片,在媽媽娓娓地訴說下,我們仿佛回到了過去的時(shí)光。
我看到了許多我“不認(rèn)識”的人。其中有一張發(fā)黃了的黑白照片吸引了我。照片上一個(gè)穿著花格布衣服,深藍(lán)色褲子,留著短發(fā)的小姑娘站在一顆大樹下,腳下是一片草地,旁邊是一條青磚鋪成的小路,她的背后就是氣勢宏偉的'大雁塔,旁邊是一排平房和圍墻。我問媽媽照片上是誰,媽媽溫柔地說:“我呀!”我問:“是什么時(shí)候照的?”媽媽說:“那是我十歲生日時(shí)去大雁塔照的!薄霸趺春同F(xiàn)在不一樣呢?”我問!翱烊炅,變化可大了!眿寢尭锌卣f。
那時(shí)大雁塔前后只有一條街道,大慈恩寺周圍沒有高大的建筑物,如今大雁塔周圍有寬闊的馬路,高樓大廈拔地而起,有了南北廣場,大唐不夜城。到了晚上,街道上燈火輝煌,人山人海,熱鬧非凡。這里有曲江音樂廳、影城、美術(shù)館。人們在這里可以聆聽美妙的音樂,觀看賞心悅目的電影,欣賞高雅美麗的圖畫。道路中間有栩栩如生的雕塑,王維、李白、杜甫,他們正在飲酒作詩,多么瀟灑。
三十年的時(shí)間,祖國的變化可真大!如今的大雁塔變得更加雄偉壯觀、生機(jī)勃勃!
照片里的故事作文 60
1937年8月28日,陽光明媚,這一天,上海南站比往常更加的熱鬧。
在擁擠的人群中有一個(gè)三口之家,丈夫抱著才剛滿5歲的兒子去外婆家做客,妻子滿臉笑容的對兒子說:“婷婷,等下到了外婆家做你最喜歡的薄荷糕給你吃”“謝謝媽媽!”孩子呵呵的笑著,正在想著吃薄荷羔的樣子。正在這時(shí),天空中突然傳來“隆隆”敵機(jī)聲,人們頓時(shí)慌亂起來,只聽“鬼子的飛機(jī)來了!快跑!。爸爸――媽媽――你們在哪呀?”哭聲,喊聲連成一片,人們不知所措,而剛才孩子的媽媽也只能隨波逐流,雖然她與丈夫失散了,可在奔跑的時(shí)候,她還是不忘緊緊摟住懷里的孩子。
“轟隆,轟隆!币宦暵暤谋晜鱽恚D時(shí)墻倒屋塌,車站變成了一片廢墟。“轟”地一聲,炸彈在人群中爆炸,殘肢斷臂飛濺而起,而孩子的'母親也不能幸免于難,雖然她隔得較遠(yuǎn),但還是被彈片擊中倒在了血泊中,在倒下的那一刻,她還不忘保護(hù)懷里的孩子,只見她左手緊緊摟住孩子,而右手卻在倒地的那一剎那撐著地面。母親永遠(yuǎn)地離開了這個(gè)美麗可愛的世界,雖然心中充滿著不舍與不甘!車站現(xiàn)已死一般的寂靜,只是偶爾還能聽見幾聲輕微的呻吟。
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