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踢足球作文400字四年級
在日常的學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家收集的踢足球作文400字四年級，僅供參考，歡迎大家閱讀。
踢足球作文400字四年級1
“丁零零、丁零零……”
“啊，下課啦！”我們開心的叫道，一窩蜂的沖出出了班門。
猜猜我們要干什么？對啦！踢足球賽。我和我的.“一堵墻”在一起，剩下的四個人一隊，我們以二敵四，雙方力量懸殊，但就因為我有“一堵墻”，我就放心多了。
“球賽開始了！”只聽得裁判員一聲號令，我們開始猛烈進攻，誰知，敵方一名隊員一腳飛來，我頓時覺得我們輸定了。但，就在那一瞬間，“一堵墻”眼疾手快，“咚”的一聲把“勝利之杯”給踢了過去。（我那時還沒反應過來呢。）“哇！我們贏了！”我高興得叫了起來。但，比賽還未結束。
下半場開始了，只見黑白相間的球像我飛來，我心里想：“這回得讓他們瞧瞧我的球技。我一下子跳起，來了一個“飛腳球”，那一踢，感覺真爽，覺得自己太瀟灑了。正在我美滋滋的時候，只聽到耳邊傳來刺耳的哨聲：“出界！”
頓時，我感得世界一片漆黑，覺得有一些對不起大家。
后來，我仔細想想，我覺得我的確有一些對不起大家，但那一踢，我也是永遠忘不了的。
踢足球作文400字四年級2
聽到老師說我們班的大課間活動是踢足球，我便情不自禁地跳了起來。
學校舉行了班級足球隊，我也參加了。可是小學的時候都是亂踢一通的，根本不懂踢球有什么規(guī)定的�？墒牵狭酥袑W就不同了，踢球有好多球規(guī)要遵守的，不然你就會因犯規(guī)輸?shù)袅吮荣悺?/p>
幾次大課間排練，看著同學們把球踢來踢去。作為一位新手的我，卻看得眼花繚亂。所以我玩的卻不怎么起勁�？墒抢蠋熣f不可以站在那里不動的，必須得動起來，得玩起來。所以逼于無奈的我就，勉強的融入其中。
在同學們玩得不亦樂乎的時候，我卻一動不動。滿頭大汗的同桌便說：“嘿！玩起來！”說完他拉起了我的手，帶我去踢球。我靜心一點，：踢了那么久，也沒見，老師說同學們犯規(guī)呀，感覺，他們都是順著感覺來踢的。 這時班長走過來對我說：“不用怕的，你年里只要盯著球，還有你的隊友，把球踢給你的'隊友就對了，先試試看吧，好嗎？”
同桌把球踢到了我的腳下，我也好像梅西上身，一直把球往死里踢，可是隊友們都說這很容易犯規(guī)的，所以我選擇了中場休息。十分鐘過后，我慢慢的小心翼翼的用腳內部踢，用右腳內部往前踢一小下，然后又用左腳內部踢，以此類推。我，當我射門的時候用的力氣太大了，都把球給踢飛了。此時很多同學都哄堂大笑起來。
這次大課間活動，我雖然碰了很多次壁，也弄了很多笑話出來，但是這是有意義的，有樂趣的，因為我因此而敢于去了解足球，敢于成為足球隊的一員。
踢足球作文400字四年級3
星期天的下午，我穿好我的足球運動服，和爸爸媽媽來到踢足球的場地旁，等待著進場。每當這個時候我都開心的不能再開心了。進場地前我們都排成一條長隊，教練彎著腰在場地門口和我們一樣開心，我們和教練一一擊掌，說“你好”！我和隊友們把水杯放在球場的一角，然后來到球場中央，圍成半圓。聽教練安排訓練內容，有游戲、技術訓練、一對一對抗和比賽。
我最喜歡的是比賽環(huán)節(jié)，這個環(huán)節(jié)我們可以自由發(fā)揮。教練可是火眼金睛，當我們配合的好的時候，就會聽到教練說：“完美！”。如果踢的有問，教練會在場邊喊停，把我們錯誤的動作和正確的動作再做一遍，讓大家來判斷。終于等到了比賽的時候，我正帶著球沖向對方的球門，這時對方的防守隊員來到了我的.前面，想要把我的球搶斷。于是我想起了技術動作馬賽回旋。我先拉了一腳球，身體迅速轉了180度，對方球員就到我的身后了。我趕緊把球傳給了在邊路的隊友，隊友帶著球，奮力向前沖并進行了射門動作，球破門而入。我們隊的隊友都很興奮，打開雙臂，相互擊掌，開心極了。
踢足球真有趣！
踢足球作文400字四年級4
叮叮當，下課了！同學們都開始自由活動。有的在跳繩，有的在看書，有的在寫作業(yè)。
我想找個玩伴，可是沒找到可以和我玩的人。這時我聽到五樓有叮叮當當?shù)穆曇簦闷嫘尿屖刮胰タ磦�究竟。我剛上到五樓樓梯，就聽見叮叮當上課鈴又響了，這時我看到幾個身影從我身邊跑過，我只看清楚了有孫愷，其他人沒看得清楚！
我想下節(jié)課后我一定要去看個究竟。過了40分鐘，聽到叮叮當?shù)?下課鈴聲，我跟著孫愷到了五樓。只見金萬祥，孟婧涵，雷梓陽，盧華庭還有姜洲都在那。我靜靜地在邊上看了一分鐘，原來他們是在把鐵罐當足球踢，鐵罐發(fā)出的聲音像一首音樂！
我不是踢足球高手嗎？于是我提出：“可以加我嗎？”他們很爽快地回答：“好��！正好我們還少了一個人。”
我們分成兩對，金萬祥、我和雷梓陽一對。我一開始就一個點球射中了球門！第二局我又防下了對方的球，金萬祥射門沒有射中，我跑過去補了一腳，球彈到墻上，我想這次沒戲了。不過意外的事情出現(xiàn)了，這一反彈過來，球不偏不倚的剛好到了對方的球門，我們又贏了！
這個課間真開心！我以后要多多練習，做一個足球高手！
踢足球作文400字四年級5
一天，小猴樂樂約好了小象明明來參加足球賽。
到了小河邊，樂樂想：明明怎么還沒到?時間就是金錢，我先練習吧!
過了一會兒，明明領了一些“軍隊”來參戰(zhàn)。它都是小貓，小狗，山羊，小豬，小松鼠。
小猴屈指一算2 5=7(位)，7除以2等于3余1位。那就山羊做裁判，我和小貓，小松鼠一隊，你和小豬，小狗一隊。
“滴!”小明趕到球，一踢，看見一個糖，沒踢到吃了好幾塊，樂樂趕到，一踢，“1分”。明明說：“功夫不負有心人，看著吧!”樂樂看見明明又代著一個球，樂樂左思右想，想出了好法子，它用“花言巧語”說：“明明，你這四肢真壯，真好......”明明馬上興高采烈。他又一想：可能是樂樂找機會踢球。于是，他一下子心靜如水，樂樂發(fā)現(xiàn)不妙，他心生一計，點了點明明的頭，明明回頭，看了看他，這時樂樂一隊的小貓把球踢進了網(wǎng)里......
這樣他們一直到晚上，樂樂隊分是100分，而明明是?分，相信大家知道了吧?
踢足球作文400字四年級6
空氣清新，草兒散發(fā)出清香的味道。這樣的好天氣，適合踢足球。于是，我和爸爸一起到旁邊的空地上踢足球。
比賽開始了，首先由我控球。我站在線外慢慢帶球奔向球門，來到爸爸身邊的時候，我把球輕輕往左一帶，爸爸急忙向左攔截。我立即把球往右一]，往前一帶，繞過了爸爸身側。接著帶球迅速往前疾奔，在爸爸轉身趕上之前停住球，奮力往球門一踢，球直奔空門而進。1：0，我取得了首分。
接著是爸爸發(fā)球。爸爸從邊線上慢慢帶球前行，我跑上前去攔截，不時耍賴式的拉住爸爸的衣服，球終于被我踢出了底線。我依然領先。比賽繼續(xù)進行，我又在爸爸半攔半放中進了一球。2：0。
又輪到爸爸發(fā)球了，我仍然站在罰球線附近等待攔截。沒想到爸爸遠遠地就一腳起球，球從我頭頂越過飛向球門。球進了，2：1。
我驚呆了。緩過神來馬上跑向爸爸，耍賴著說這個不算。爸爸拉著我坐到草坪上，告訴我說：“兒子，這叫住弧線球。足球隊員罰球大多都是采用這種方法來踢球的�！蔽伊w慕地纏著爸爸告訴我踢球的訣竅。爸爸說：“這種球力度很大，采用踢搓結合的技術起腳，是難度很大的一種踢球技術�！蔽野蛋档叵露Q心一定要把這種技術學會！
比賽繼續(xù)在激勵地進行著。暖暖的'陽光灑在我們熱力飛揚的身姿上，我們意氣風發(fā)，揮汗如雨……在這個綠茵場上，灑下了我們的汗水，也灑下了我們的歡樂，生命的旋律在這里激蕩……無論輸贏。
踢足球作文400字四年級7
一個陽光明媚的下午，一群男孩子們來到這片空地踢足球。他們把書包和帽子一丟，堆成兩堆，便成了簡易的球門。
激烈的球賽開始了。那位頭發(fā)金黃的守門員，臉因緊張和高興漲成了紅色，雖然昨天膝蓋被擦破了，但他毫不在意。只見他把雙手放在膝蓋上，半蹲著身子，聚精會神地盯著足球，躍躍欲試。站在他身后的小男孩，穿著紅色的運動服，挺著肚子，有些不服氣。
過往的行人都被這場緊張的球賽吸引了。紛紛停下腳，坐在長凳上，也不知是誰家的小狗，它可對足球不感興趣，它只對主人供它玩的小皮球感興趣呢�，F(xiàn)在正無所事事地在草地上打呼嚕。
你瞧，那個帶著弟弟的小男孩，目光緊緊的鎖住黃隊，坐在那里一動不動，緊張得心好象要從胸口跳出來，生怕黃隊輸了。一個和守門員一樣有著金黃色頭發(fā)的.小男孩，伸長了脖子，口中輕聲喃喃自語：“加油！踢！好！”站在他身后的，是一位頭上系著深紅色蝴蝶節(jié)的小女孩兒。只見她索性站起來，雙手叉腰，眉頭緊皺，好像對自己支持的球隊表現(xiàn)不是百分百的滿意。 另一位戴紅色帽子的小女孩，彎著腰，伸頭向右望著。 一位抱著洋娃娃的女孩，則一直微笑著，眼睛卻繁忙了，一直盯著球，看球究竟被控制哪隊腳下。那個穿著綠衣服的小男孩，也許是第一次看見這種場面吧�？吹米钫J真的算是那位大個子叔叔了，他看得津津有味。孩子們踢得太精彩了，他好象想起了自己的童年，不禁心潮澎湃??
踢足球作文400字四年級8
我喜歡的體育項目有籃球、羽毛球、乒乓球。。。。。。但我最喜歡的是踢足球。
上課鈴響了，又是我喜歡上的體育課，今天的體育課，何老師把我們男孩分成A、B兩組，我被編在A組，準備工作就緒。球賽開始了，B組獲得開球權，B足球員對準球一腳，球剛落地，雙方的球員一擁而上，直追球。B組的同學得到了球，我組的同學也不甘示弱直追而上，可惜B組的同學實在太厲害了，閃電似的把球一腳直傳到我組球門附近的同學，球員接到球猛然一個直射，球就像離弦的箭直沖我組的'球門，完了，球肯定進門了，不，錯了球被守門員抱住了。守門用手把球拋向我組球員，好的球接住了，我組的前鋒費盡了九牛二虎之力，終于把球帶到了對方的球門附近，突然，B組的同學來了一個突擊，一起圍攻帶球的同學，帶球的同學見勢不妙，起了一個左腳抽，“嘭”的一聲球撞上門框，真可惜!峰回路轉我組的同學趁對方放松警惕，不顧一切地沖上去補了一球，球進了，頓時場上響起了掌聲。球賽繼續(xù)，經(jīng)過了九十分鐘的較量跟拼搏，最終我組以3比2小勝了B組。
我喜歡踢足球。它能激發(fā)我的競爭力，能開動我的腦力，能培養(yǎng)我和別人如何協(xié)作，改掉自私的壞習慣。
踢足球作文400字四年級9
以前我們下課最喜歡玩的就是踢足球。今天下課，金萬祥又喊我們去踢足球了。他說：“踢足球的去五樓，最后的是慢蝸牛�！蔽衣犃诉B忙跑到上面，還好，我是第三名，不是最后一名。
后來我們開始分隊。我們這一隊有雷梓陽、金萬祥和我，不用猜，我一定是守門員，因為每次只要我在哪一隊，就是哪一隊的.守門員。對方有孟靖涵、洪振鑫、喻奕銘。對方先開球。
對方孟靖涵用勁一踢，球從金萬祥和雷梓陽頭上飛了過來。我跳起來，一抓，正好抓到了。我們隊開始反擊。我轉換成進攻形態(tài)，配合金萬祥一起進攻。金萬祥用勁一踢，球正好被喻奕銘擋住了。我奪過球，用勁一踢，球進了。我們隊加了一分，比分打成1比0。對方也開始反擊。孟靖涵只是輕輕踢一腳，金萬祥就跑過去搶球。孟靖涵把球傳給了洪振鑫。洪振鑫用盡全力往我這邊一踢。我用腳踩住了球，把球給了雷梓陽。雷梓陽用力踢了一腳，球就進了門。比分變成了2比0。對面瘋狂反擊，孟靖涵用勁一踢，球就進了我們的球門，比分打成了2比1。
這可氣壞了金萬祥，他正準備反擊。叮鈴鈴，叮鈴鈴……上課了。我們開心地蹦跳起來——耶，贏了。
踢足球作文400字四年級10
今天，我在學校大課間和同學們踢足球。我和李祥寧還有高鶴軒一隊，其他五個人一隊，因為這是李祥寧的球，所以誰和一隊由他來安排。
開始了，李祥寧把球扔到空中，跳了起來，一下子把球踢得老遠。對方的.趙瑞鑫接到球，不行，不能給他喘氣的機會，我飛快地跑過去鏟球，把球鏟了過去，我把球一點點地往球門運過去，可是人太多了，把我包圍起來了。高鶴軒向我揮了揮手，我把球傳給了高鶴軒，對方又去追他。這時候我趕快跑了過去喊道：“高鶴軒，快把球傳給我。”
高鶴軒把球傳給了我，我用力地往球門踢去，仔細一看，“球進了，球進了�！蔽覛g呼道。后面我們連踢了好幾個球，都進了，居然打出了九比零的分數(shù)。我們正高興時，對方發(fā)球了，我跑過去鏟球，不好，我沒有鏟到球，沙溢辰突破高鶴軒，用力地往球門踢去，可是沙溢辰用的力氣很大，球從李祥寧手上滑了過去。嗚嗚……球進了，比分成了九比一。我方發(fā)球，我把球一點一點地往球門踢去，一下子把球踢進了球門。我們三個小孩抱在一起，歡呼起來。這時，鈴聲響了，我們飛快地向教室跑去。
足球真好玩，下次我還要玩。
踢足球作文400字四年級11
“踢球的過來分伙嘍！”
一聽這聲，我們就會急忙去球場“轉球眼”去了。我為什么要說分伙叫做轉球眼呢？因為我們會將足球的氣眼朝上，向上扔，下來時接住它，看球眼指向誰誰就先出去等著，直到分出去一半為止。
足球賽打響了，由對方開球。我們的人都圍住球。
發(fā)球了，對手很快的攻破了我們的防線，離著很遠就射門了，但還是被我擋住了，我發(fā)球，只踢到了很近的地方，還正好停到對手的腳下，對方射門了，我又擋開了，對手補射了一腳，正中我的胸口，不過球又彈開了。我們的人趁人不備給了一球，因為我在裝很痛的樣子，很多人（看著我）一比零了，我們的人差一點沒蹦起來。
但這次對方做了一個誘餌計劃，一個人帶著球讓我們去搶。之后傳給另一個人，讓我們去追那個球，之后再傳，讓我們十分的累。他們也趁人不備的全力進攻，還好中場休息了。王瑞給我們提供了免費的'礦泉水。
又開始了，我們的人精力旺盛，而他們還想用那招，我們一小部分人進攻，其他全都在后場防衛(wèi)。
又進行了一半，對手的計劃不但沒成功，還讓我鉆空子進了一球。
后來我們以三比一的局面贏了，真是一場有趣的比賽。
足球不促對力量和體力有極大的考驗，而且對機智的考驗也很大，所以我最喜歡踢足球。
踢足球作文400字四年級12
盼望已久的“體育振興夢”活動終于到來了，一大早7點多趁天氣涼爽，我們小組和辛奇小組就急忙去了球場。
到了球場以猜拳的方式挑選了隊友，開始了比賽。我方鄭敏軒把球傳給了我，此時我和飛在空中的足球都在前場，前面只有對方的守門員李楊昊蔚，可是球落到了他的身旁，我以最快的.速度向球沖去，但球還是被他抱住了，唉！多么好的一次機會就這樣浪費了！時間過得真快，到了下半場，先是王伯潤帶球往前沖，我和鄭敏軒想搶斷他的球，接著他輕輕跳了一下，一個凌空抽射，我方守門員尹俊歡判斷錯了方向，球從右邊飛進了球門，我們隊暫時0:1落后。對方又來了一次快速反擊，陶子霂一個大腳把球踢向我們的球門，雖然被尹俊歡擋住了，但是因為力度太大，球彈了出去，王伯潤跑過去又補射了一腳，他跑得飛快，還沒等尹俊歡爬起來王伯潤就踢進了……
最后，我們隊以0:2戰(zhàn)敗，我總結了經(jīng)驗這次我們主要是配合不到位，體格都比不過對方，以后要加強鍛煉。
球場上有贏有輸，就像最近的世界杯一樣，猜的中開頭卻猜不到結尾，就像上一屆的衛(wèi)冕冠軍德國鐵騎竟在本屆世界杯的小組賽中被OUT了。我想我們從小練球，總有一天中國的足球會變強大，在“世界杯”的比賽中獲得冠軍，沖呀！我激情的足球！
踢足球作文400字四年級13
一切準備工作和游戲結束之后，我們開始了今天的主要任務——踢足球。
足球的數(shù)量還不是很少，一共有十個，我們所有的人一共六十左右，所以人人都可以玩足球�？墒橇钊烁械揭馔獾氖牵蠖鄶�(shù)人都因為之前的鍛煉而身體不支，所以放棄了這時的游戲。
有一些愛好足球的人，開始打比賽，這些人是我們之中最擅長的，所以他們在一起扎堆玩，足球還有九個，我們剩余的人也就十個左右吧！我們本來就不擅長，所以我們只能玩一些簡單的.游戲，互相傳球！
我們玩的時候還是很精彩的，因為所有人都是不擅長的，所以大家一起也沒有什么規(guī)則，互相隨便傳球，不是人控制球，而是足球自己想去哪里就去哪里，方向四面八方，不一會兒，我們就開始大混戰(zhàn)，各個方向都隨時隨地會有足球飛過，我們這時就要學會眼觀六路，耳聽八方。
混戰(zhàn)時期人人都可以踢足球，可以顯示自己所有的本領，我們不會在乎別人的看法，歡樂的時間很快就結束了，不是因為下課，而是因為我們的體力不支！
走自己的路，讓足球自己飛吧！
踢足球作文400字四年級14
每個人都有一個童年，而童年趣事也就像海邊那各色各樣的貝殼，在海水的陪伴下閃閃發(fā)光，散發(fā)著五顏六色的光彩，數(shù)都數(shù)不完。而如今我的手上還握著那一顆最閃光的貝殼，那也正是我最難忘的一件童年趣事。
在我九歲的時候，我招集附近的小伙伴們，到一片空曠的場地上開展一場足球賽，我們自動分為兩組，用周圍的石頭搭成了一個簡易球門，我是守門員。一二 三比賽開始，我的眼睛像聚光燈一樣，死盯著球在誰的腳下滾動，我隊的楊天一瞬間在別人的腳下?lián)尩搅饲�，把球旋到腳背，正打算射門，一時間風沙走石，但“藍 巨人”隊的楊飛召集了一群人把球搶跑了，我方也不甘示弱 ，孔翔以“凌波微步”在眾腳紛爭之下?lián)尩搅饲�，只見他緩緩抬起腳，就要射門，在這時，人們的'呼吸變得沉重起來，勝負就在此刻，他用迅雷不及掩耳的速度，如 猛虎下山一般向前踹去，敵方守門員是沉著冷靜的陶瑞，他向上一躍，把正猛撲而來的球抱住，改變自身的重心，狠狠的摔在了草地上，唉，實在是太可惜了。我們 休息了一會兒，后半場比賽很快就開始了，敵方的薛平以光的速度將球掃到自己的腳下，使用“大力金剛腿”把球向我抽射而來，我一看到球，眼睛一亮，好想看到 了什么稀奇玩意似的，我整個人就像松開的彈簧，向上輕松一跳，用“擒拿手”這門武功絕學把球“捉拿歸案”，耶，我方發(fā)出一陣排山倒海的掌聲。最后，比賽的 比分還是0：0，誰勝誰負還得看明天了……
踢足球作文400字四年級15
每個人都有拿手好戲，有的人會唱歌，有的人會跳舞，有的人會煮飯，有的`人會打乒乓球，有的人會打籃球等等運動，我的拿手好戲是踢足球，下面讓我們一起進入我的拿手好戲吧。
我在星期天時的一個下午，我約了十幾個同學踢足球。我來到了公園踢足球的地方，我們幾個同學分好小組，其中多出一人當裁判。比賽開始了，我們的對手一直在上風。他方一下子進了兩個球，我隊只進了一球，是我和黃小子一起配合中了一球。開局時我們幾個同學沒有說好作戰(zhàn)計劃，我們上半場結束了，我們打了一個3：1。
中場休息使我們一直在議論作戰(zhàn)方法，讓我們可以獲得更多球，我們有了很多的作戰(zhàn)準備。我們隊發(fā)球，我們幾個同學一起來踢球，我方的另外幾個同學來干擾對方的選手，我和幾個同學來到了球門前準備發(fā)球�？墒菍Ψ接幸粋�的選手一個鏟球把我們的球給踢走了，我們急得立刻去追球，我一下子跑到邊頭，一下子把球用頭頂把球給頂回去了，我隊的黃小子接到了球，一個火花大腳把球給踢進球門！我們得了三分，我們以3：4贏得了比賽。
我們都很喜歡踢足球。我們一起來到小店買了很多零食，在休息臺吃零食。今天我們大家都玩的很開心。
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