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難忘母校作文600字

時間:2024-09-16 06:25:36 作文 我要投稿
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難忘母校作文600字

  在日常的學習、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家收集的難忘母校作文600字,歡迎閱讀與收藏。

難忘母校作文600字

難忘母校作文600字1

  光陰似箭,歲月如梭,一晃,還有一個學期我的小學生涯即將結束了!我在母校度過的六年時光,是多么地美好,多么地令人難忘!

  難忘母校之美

  每天,迎著朝陽走進校門,朗朗的晨讀聲伴著小鳥的鳴叫聲,好似一首首動聽的樂曲。雖然我們的校園說不上是人間仙境,但環(huán)境還是很幽雅的。參天的大樹,如茵的草地,怒放的鮮花把校園裝扮得生機勃勃;錯落有致的假山,古香古色的宣傳欄讓孩子們駐足欣賞,流連忘返;那寬闊的'操場更是孩子們揮灑汗水,嬉戲玩耍的天地……然而,我最喜歡的是校園的晨曦亭,它座落在一片小樹林中,一到秋天,桂花的香氣四處彌漫,讓人心曠神怡,學習的壓力、生活的煩惱都煙消云散,難怪同學們給這里起名為“御花園”呢!

  難忘同學之誼

  在班上,和我玩的很好的有宮穎、郭杰、雷瑜穎,她們既是我的益友,也是我們良師。有一次,我的作業(yè)不會寫,我想借宮穎的“參考參考”,可她卻毅然拒絕了我,當時,我心里十分生氣?墒窍抡n后,她們三個一起為我輔導,把這道題講解了一遍又一遍,直到我弄懂為止。我心里十分感動,我想對朋友們說:“真的十分感謝你們,感謝你們在學習上對我的幫助,在生活中對我的陪伴,希望我們的友誼能天長地久!

  難忘恩師之情

  如果說我們是祖國的花朵,那么老師就是辛勤的園丁;如果說我們是早晨八九點鐘的太陽,那么老師就是托起太陽的五彩云霞。教過我的每一位老師都各有特點。班主任唐老師,每天最早來到教室,最遲離開,最擅長和學生談話;何老師普通話標準,上課詼諧幽默;朱老師白發(fā)斑斑,和藹可親;歐陽老師性子急,是個熱心腸;劉老師不僅是運動健將,而且嗓音甜美,更是民歌高手……傷心時,老師一句關切的話語,讓我倍感溫暖;泄氣時,老師一個鼓勵的眼神,讓我倍受鼓舞。老師就像一盞明燈,指引我們前進。

  珍惜所有,活在當下,懂得感恩,我將用自己的優(yōu)異成績來回報母校的培育之恩。

難忘母校作文600字2

  光陰飛逝,時光荏苒,轉眼就要與母校話別,心中依戀之情油然而生。

  同學們,你們是否還刻剛剛步入學校的我們青澀懵懵的臉龐;是否還記得軍訓時我們在炎炎烈日下的堅持;是否還記得我們輾轉于教學樓平凡的瑣碎;是否還記得每一次考試前我們的挑燈夜讀?有人說,歲月是一本太倉促的書,是的,1800多頁就這樣匆匆的翻過去了。這里面有太多太多美好的回憶。我們最美好的五年光陰都深深的印在這回憶里。

  在這五年里,老師,無疑是最亮麗的.一道風景線,他們?yōu)槲覀兊男W生活劃上了濃墨重彩的一筆。是他們教會了我們許許多多的知識,讓我們退開了那扇通往成功的大門,帶我們走向了那條通往成功之路,在此,請允許我代表20xx學年畢業(yè)的五年級學生對老師們真誠地說一聲:“老師,謝謝您!老師,您辛苦了!”

  短短的五年,我們告別了天真,走向了沉穩(wěn);脫掉了童年的稚氣外衣,穿上了自信的棉襖……五年的跋涉,五年的攻讀,五年的探索,增長了知識,成長了自我……

  現(xiàn)在的我們,站在時間的交匯點上,回望過去,遠眺未來!俺孙L破浪會有時,直掛云帆濟滄海!弊寱r間作證,承載著楓小的領導、老師們的殷切期望和深情囑托,我們一定會做擁有智慧并富有激情的人,做胸懷大志并腳踏實地的人,做德才兼?zhèn)洳⒂掠趧?chuàng)新的人,做富有現(xiàn)任并敢挑重擔的人!

  同學們,臨別之際,讓我們立下誓言:今天,我們以作為楓小的畢業(yè)生為榮;明天,楓小將會以我們——祖國的棟梁為榮!

  最后,我真心的祝同學們進入中學以后,好好學習,天天向上,百尺竿頭更進一步!

難忘母校作文600字3

  六年的小學生活就要結束了,六年的往事,猶如一幅幅動人的畫面,在我們的腦海中歷歷在目。

  光陰似箭,日月如梭。在六年的學習生活中,忘不了老師的辛勤培育,忘不了同學的友誼,忘不了學校領導對我們的關懷愛護!正是這些培育、友誼、關懷愛護讓我們對母校依依不舍,倍加留戀小學豐富多彩的校園生活!

  再次徜徉于校園操場,呼吸著校園的一草一木,感覺是那么親切!大樹又多了六個年輪,勵志石碑上“天道酬勤”和“博”字是我們六年生活的見證。

  忘不了,老師的的辛勤培育。老師,您是辛勤的園丁,把我們從一個幼稚的孩子培養(yǎng)成一個知識豐富生機勃勃的少年,您的培育之恩我們永生難忘!

  忘不了同學的友誼,朝夕相處的小伙伴們,互相關心與幫助,讓我們懂得了友誼的真諦。友誼使我樂觀、開朗、活潑,雖然偶爾也有小摩擦、小矛盾,但那只是生活中小小的插曲而已。我們都是不經世事的孩子啊!過后會讓我們更親近。

  忘不了校領導對我們的關懷愛護。校長就像學校這個大家庭中的大家長,關注著我們每一個孩子,關注我們孩子的.每一個方面,關注我們的終身發(fā)展。您為學校的發(fā)展嘔心瀝血,付出得太多太多。為了讓我們的校園生活豐富多彩,組織開展多種多樣的比賽,為我們創(chuàng)造展示自我的機會,培養(yǎng)我們的特長,讓我們每個孩子都成為有個性的人。我們怎能不感謝您呢?

  再見了,母校!我一定不會辜負母校的領導、老師對我們的期望,我們要用優(yōu)異的成績報答母校,為母校爭光!

  再見了、母校!

難忘母校作文600字4

  光陰似射,六年的時間一下子就過去了。我知道,再過幾個月,我們就會離開母校升入中學。一股眷戀之情,從我心底油然而生。在這短短的時間內,我要對您說一聲:母校,我感謝您,我永遠不會忘記您!

  六年的小學時光如水流逝,我們也從一個天真爛漫的小孩,成長為一個有知識的少年。想到馬上就要告別母校,心中就有無限的眷戀與不舍。我眷戀那親愛的母校,眷戀那敬愛的老師,眷戀那親愛的同學們。

  我可愛的'同學!再見了。我們大家一起經歷過了喜悅、憤怒、悲哀、快樂。當我們班獲得體育勝利時,大家都笑了。那是喜悅的笑容。當我們班獲得先進班級時,我們高興、歡呼。是那么的激動。當我們班在紀律規(guī)范方面屢屢受別的老師說,我們嘆氣了,那時悲哀的嘆氣聲。

  我敬愛的老師!再見了。是你們教會了我認字、讀課文、寫文章。我的一篇篇作文修改,一個個優(yōu)改,一個個優(yōu)異成績都傾注著您對我的培養(yǎng)。是您教會了我分數(shù)、小數(shù)、方程。一個個贊許的目光,一句句鼓勵的話語都給予了我奮發(fā)向上的動力。

  我親愛的母校!再見了。親愛母校的您就像那操場旁的大柏樹,像一為有著無私母愛的母親,包著容我們。那棵大柏樹,看著我們從天真無邪走向了知識較廣,看著我們在校園中成長?粗强靡呀浤赀~的老柏樹,又想起了那一幕:天氣炎熱時,我們每每上完體育課后,就都不約而同地跑到柏樹的樹蔭下來乘涼,柏樹繁茂的枝葉無私的包容著我們,為我們趕走了炎熱。親愛母校的您就像這大柏樹,像一為有著無私母愛

  的母親,包著容我們。

  光陰似箭,六年的時間一下子就過去了。在這六年里,母校陪著我們有喜有憂,有笑有淚的渡過。我會眷戀親愛的母校,眷戀那敬愛的老師,眷戀那親愛的同學們。我永遠不會忘記您的——母校!

難忘母校作文600字5

  三年前,我滿懷憧憬地走進河北深州中學,經過三年的刻苦學習,我以優(yōu)異的成績被北京大學錄取;仡欉@三年高中生活,我有很多話要說。

  三年前,當我第一次走進深州中學這座校園的那一刻,我就為她的美麗吸引了。這里高樓林立,綠樹成蔭,小橋流水,繁花似錦;早晨迎著朝陽我們書聲朗朗,夜晚伴著星星,我們燈下攻讀;操場上我們奔跑如飛;教室里我們凝神端聽。這里的老師博學而慈祥,寬厚而仁愛,我們的同學團結友愛,積極向上,可以說我的高一、二生活是在幸福中度過的。

  進入高三,升學壓力較大了,學習較緊張了。為了我們,老師們精心準備每一節(jié)課,每一道習題,尋求好的學習方法。記得英語盧老師,看到我考糟后沮喪的表情,是怎樣地為我加油打氣,記得班主任田老師,看到我的黑眼圈關切地開導我讓我好好休息。真心地感謝這些老師,沒有他們的努力,就沒有我今天的成績。

  還記得學校召開的每一次會議。期中期末考試總結表彰大會上,領導提要求,說希望;老師講方法,同學們上臺介紹經驗,大會上那種比、學、趕、幫、超的氣氛至今還感染著我,20xx年正月十五,我們召開“高考百日誓師大會”,還記得那天會場外大雪飄飄,會場上熱情激揚,那一天,同學們的熱情完全被點燃了。那莊嚴的會場,那激動的.場面我一輩子也忘不了,F(xiàn)在我在想深中這朵奇葩為什么常開不敗,原來是這里始終有一個敬業(yè)的群體,這里的領導,高度團結,一心為公;這里的老師勤奮敬業(yè),甘于奉獻,這里的學生,純樸刻苦,一心向學,這也許就是深中的魅力所在。

  如今,我就要走出母校,走向人生更大的舞臺,不管以后我發(fā)展成什么樣子,我永遠忘不了我的母校,忘不了支持我,教育我的領導和老師。我堅信,無論我前行路上遇到什么挫折,依靠著從母校汲取的力量,我一定能披波斬浪,創(chuàng)造人生的輝煌。

難忘母校作文600字6

  時間如梭轉眼間六年的生活就要如流水一般地過去了。明天就要離開母校進入中學校門,在人生之路又邁上新的臺階。平時每天上學都在想什么時候能畢業(yè)好快點離開學校,可當我真的要離開母校時,我突然覺得小學的生活是那么的難舍難分。

  我站在空空的教室里,看著一排排擺得整整齊齊的桌椅,仿佛看到一張張可愛的.笑臉,仿佛聽到一聲聲朗朗的笑聲和抑揚頓挫的朗讀聲,仿佛看到一個個快活的身影。當我看到我的座位時,又想起我那個刀子嘴,豆腐心的同桌。有一天中午我剛和他吵完架后,下午放學突然下起了大雨,我沒帶傘,又沒人來接我,我站在教室門口,正準備把衣服脫下來冒著大雨跑回去時,突然頭上出現(xiàn)一把傘,一回頭看到竟是我的同桌站在我的身后,她把傘舉到我的面前說:“我家近,你用吧!”我接過雨傘,見他沖向雨霧中,我真不知道該說什么好?

  我又回頭看著擦得一塵不染的黑板,仿佛老師又站在黑板前給我們講課。小小的黑板上面積累了六年時光所學的知識,也見證了我們的成長和老師對我們的付出,我們不認真學習時老師發(fā)脾氣的樣子,我們生病時,老師送我們去醫(yī)院的情景……一件件往事歷歷在目。

  走出教室,再望望那熟悉的操場,處處留下我們的腳印,回蕩著我們的歡聲笑語,每一個同學的心靈里都銘刻著難忘的師生情。還記得有一次,我們舉辦“三小進課堂”活動,全校師生在操場練隊列,六月酷暑,有很多同學中了暑,當然我也不例外,老師對我么照顧有加,親自把我們送回教室,又親自去買了綠豆湯……老師慈母般的愛我們怎能忘記?

  不知不覺中我走向了大門,校門啊!曾經記得我們剛入學時,還是一個個無知的幼童,當我們離開時,已經是滿懷大志的少年。再見了同學們!再見了老師!再見了校園的一草一木!再見了,親愛的母校!

難忘母校作文600字7

  母校,是給予我們知識的地方,母校,我一直和你待了六年時間,一眨眼六年功夫就過去了,而這意味著小學生活結束了,我們要離開了!

  剛到學校里,我對這個陌生的環(huán)境一點也不熟悉,剛到剛到班里的時候也一個朋友不認識,不過隨著時間的推移,我我結交了許多朋友,對這個陌生的地方也越來越熟悉,誰知時間過的太快了,從一年級到六年級很快就過去了。

  我還記得剛剛走進校門時先映入眼簾的是我們學校的主干道,主干道旁邊有花壇有松樹,這條路走著走著就到了會議室,我們學校還有一個大操場,而且還有三個教學樓。

  回想起點點滴滴,真開心,以前在校園里的時候就和朋友們一起玩一起笑。可如今就要離開了,這讓我難過起來,我舍不得離開:朋友,母校,老師。忘不了,我那敬愛的老師,忘不了老師您對我的教誨;更忘不了那慈祥的目光。老師您為了我們操了多少心流了多少汗。老師,你是我最敬佩的.老師。

  快要畢業(yè)了,我永遠也忘不了我那親愛的母校,我最好的朋友,校園就像一位溫暖慈愛的母親,用甜美的的乳汁哺育著我們,使我們茁壯成長。在小學六年級中,我們不斷地努力,不斷地奮力拼搏,我們曾在一起度過這段美好的歲月。

  忘不了與朋友在一起的美好時光,忘不了我結識的的朋友,母校給我們的回憶是溫馨美好的,雖然要離開了,但我永遠都不會忘記在這里的溫馨和快樂時刻!

  母校,老師,朋友,我會永遠的把你們記在心里,我永遠的不會忘記你們!

難忘母校作文600字8

  時光飛逝,轉眼間六年的小學生活就過去了。而今,我已經畢業(yè)了,成了一名初中生。在離開母校的時候,我心中充滿了對母校的留戀之情,真的想再過一次小學生活。

  再回首,母校的一草一木,一磚一瓦都是那樣的親切。

  忘不了敬愛的老師!從認字學數(shù)到能寫會算,您為我們操了多少心,流了多少汗。薛老師,您還記得嗎?有一次,在評選“三好學生”時,我落選了。在放學回家的路上,我噘起嘴巴,眼淚在眼眶里打轉。您看到我難過的樣子,把我?guī)Щ剞k公室,風趣地對我說:“怎么了,瑩瑩?看,嘴巴都能掛油瓶了呀!是不是因為沒選上“三好學生”而生氣呀?”我沒有說話,淚水像斷了線的珍珠一樣流了下來。您掏出紙巾,為我擦干腮邊的'淚水,和藹的說:“瑩瑩,雖然你這一次落選了,可能是因為你還有不足之處,但只要你好好努力,“三好學生”的稱號還會落在你頭上的。不要灰心,機會還是有的。”在您親切地教導下,我端正了自己的學習態(tài)度,下定決心,努力學習,終于在期末取得了優(yōu)異的成績。

  忘不了親愛的同學!在這六年里,我們一起度過了多少美好的時光,經歷了多少風風雨雨?墒,六年的小學生活眨眼就過去了,我們就要分離了,我的心怎么能夠平靜呢?有一次,我身體不舒服,上課的時候嘔吐起來。是同學們向我伸出友誼之手,他們有的幫我清掃嘔吐物,有的給我打水,放學后又把我送回家。當媽媽拿出蘋果招待她們的時候,她們只說了聲“謝謝”就走了。多好的同學們呀!這種親如手足的同窗情誼我能忘記嗎?

  忘不了,美麗的校園!每天早晨,我們在你的懷抱中得到知識的滋養(yǎng),做人的道理。

  再見了,敬愛的老師!再見了,親愛的同學!再見了,哺育我六年的母校!

難忘母校作文600字9

  時間像一頭頑皮的小鹿,在森林中飛快地跳躍著,霎時間,它已經邁著輕盈的步伐,越走越遠。不知不覺中,我已在母校度過了六年快樂的時光。我們就像一只只雛鷹,即將展開自己稚嫩的雙翅,飛向天空。即使我知道我們總會有分別的一天,但我始終難以忘記我的.母校,難以忘記這里的一草一木。

  忘不了我親愛的老師。是她們,用自己寶貴的休息時間,為我們批改作業(yè)。這六年來,有多少個夜晚,他們挑燈奮戰(zhàn),手腕酸痛也未曾放下手中的紅筆。仔細想一想,老師們表現(xiàn)在我們面前的,是她們對我們嚴厲地批評,是她們占用下課時間,也要堅持給我們講完題目;可是,我們或許未曾察覺到,老師每天早上來到教室時,眼下那濃重的黑眼圈,她們每次離開教室時,都會悄悄地捶著自己的肩背。有的老師在放學后,會把差生留下來,單獨給他們補習,老師們從來沒有放棄任何一個學生。在這樣負責任的老師的教導下,我們班的平均分慢慢地提高了。我感謝老師們對我無微不至的關心,感謝老師們這六年來盡心盡力的教導。

  忘不了我的同學們,我們一起學習,一起說笑,一起玩鬧,一起。記得那一次,我們正在跳繩,突然,我踩到了一個小石子,滑倒了,膝蓋擦破了好大一片,疼得站都站不起來。離我比較近的幾個同學,立刻放下了繩子,走到我身旁,把我扶到了醫(yī)務室。后來,當我回到教室時,同學們一個個都圍了上來,對我噓寒問暖。那一刻,我仿佛感到有一股暖流,從我的腳底,慢慢流遍我的全身。我感謝我的同學們,是他們告訴了我友情的意義。

  我在母校的庇護下成長,在幸?鞓分袑W習生活。未來,我將更加努力,讓母校能以我為榮。

難忘母校作文600字10

  “和我在內小的操場走一走,直到所有的燈都熄滅了,也不停留……”追隨著飄來的陣陣歌聲,我來到了操場上,看到同學們圍坐在草地上,認真地排練著屬于我們的最后一個六一兒童節(jié)的節(jié)目。看到同學們一張張可愛的臉,看到有些同學微微發(fā)紅的眼眶,傷感的情緒在我心中油然而生……

  是啊,還有最后一個月,我們就要離開母校了,我們就要畢業(yè)了,我們這一次離開,可能,可能……就再也不能與老師、同學相聚在一起了。不知不覺中,我的眼前開始模糊了,聽著同學們?yōu)槟感8木幍母枨,一縷清風把我拉入了回憶的殿堂……

  在我第一步踏進學校時,這里的.一切都顯得遙遠而又陌生,似乎什么東西都能把我吞下去似的。我懷著一顆忐忑不安的心緩緩地走進了教室,一個溫柔的聲音在我耳邊響起:“你好呀,新同學!”我猛地抬起頭,溫柔明亮的眼睛、滿臉慈祥的笑容映入我的眼簾,彌漫在我心中的陰霾頓時煙消云散。

  仍然記得我第一次站在領獎臺上時的情景:校長親自把那張金燦燦的獎狀放在我手里,我雙手接過那張獎狀后,校園里響起了雷鳴般的掌聲。開心與快樂難掩于臉龐,而心中卻真切地感受到了這一張沉甸甸的獎狀背后的不易與能量。

  在一次期中考試時失利后,我十分傷心,哭了一個晚上。到了第二天,我?guī)е浑p紅腫的雙眼默默地走進了教室,課桌里塞滿了花瓣似的信封讓我驚訝不已:“沒事,考試不好沒什么,你有我們呢!”“打起精神來,下次一定考好、我相信你!”……不爭氣的眼淚又不自覺地流了出來。一句句安慰,一句句鼓勵,像春日里的一縷暖陽,讓我在最暗的角落里擁有快樂與溫暖。

  謝謝您,母校。在這六年里,您不僅教會了我們科學文化知識,讓我們學會了感恩、助人、寬容,還讓我們懂得了很多道理。謝謝你,陪伴了我六年的同學們,是你們帶給了我無窮的歡樂與力量。

  六年了,書齊了。人……卻散了,但心底對母校的那份祝福卻永遠在。

難忘母校作文600字11

  六年的歲月,成為了我記憶中最美麗的風景。那一切,都是我的母!◣煻浇o予我的。面臨畢業(yè),面臨離別母校,一種眷戀之情就涌上心頭。現(xiàn)在,就讓我幸福地回想在百年母校中度過的歲月吧!

  忘不了母校的敬業(yè)老師。低年級當我們失落時,是老師扶起我們稚嫩的雙手,與我們懵懂的眼神相觸,然后溫柔親切地說一聲:“沒關系,我們一起努力!”中年級當我們發(fā)生第一起打架事件時,是老師摸著我們小小的額頭,用透著失望的眼神問我們:“為什么要打架,大家一起玩不好嗎?”高年級當我們作業(yè)一次次出問題時,是老師用不滿的.眼神,毫不留情地批評我們,語氣中有失望,有不解,有生氣,從老師的眼神中,我知道了老師對我們的期望很大,所以,我們更加努力!還記得,在六年級的一堂語文課上,姜老師聲情并茂地講著,我們穿過時光隧道,同老師一起來到了長江面前,望著波濤洶涌的長江,聆聽母親的聲音,我們心潮澎湃,姜老師用那明亮的眸子給我們講著課,她的眼里寫滿了對長江的贊美與依戀,我們隨著姜老師的遐想,一起開始遨游在美麗的祖國風光中,我們時而微笑,那在贊美長江;我們時而陶醉,那是感悟長江;我們時而閉眼享受,那是依戀長江……日子,就在老師一次次動情講課中流逝。

  忘不了母校的莘莘學子。操場上,那生龍活虎的身影;籃球架下,那矯健的身姿;排隊時,那整齊的隊伍;跑步時,那嘹亮的口號;課堂上,那精彩的發(fā)言……母校的學子是多么勤奮、好學、上進、友愛……還記得在百年校慶時,我們看到了無數(shù)精彩的表演:舞蹈,女孩們跳躍、旋轉、墊腳、轉身,大家都被深深吸引;朗誦,男孩們激情、大方、放開、有力,大家都被深深震撼;唱歌,老師們聲音洪亮、笑容動人,大家都被迷住了。我忘不了所有觀眾那毫不吝嗇的掌聲。

  時光如此之快,還沒來得及慢慢品味就已經匆匆流過,畢業(yè)了,我們不會忘記母校的恩情,千言萬語訴不盡我綿綿情恩、絲絲眷意,就讓千言萬語匯成一句話:“難忘母校!”

難忘母校作文600字12

  在六年的時間里,母校中時常會有令我們念念不舍的場景——忘不了美麗的花壇,忘不了郁郁蔥蔥的樹林,忘不了寬闊的操場,忘不了潔白的教學樓,這一切的一切在我們的心中永遠都是最美麗的。

  學校東面的花壇是一道令人流連忘返的風景線。花壇里的花朵爭奇斗艷,姹紫嫣紅的花朵點綴著校園。有時花朵花瓣上會沾上幾滴清澈的露珠,猶如穿著漂亮的舞裙,臉色上帶著幾分羞澀的少女,朝著一個個路過的同學招手示好。

  學校西面的小樹林是同學們玩耍的天地。在酷熱的天氣中,卻依舊阻擋不了同學們玩耍的心情。此時的小樹林充滿了笑聲,不畏嚴寒的`青松,粗壯高大的楊樹,然而最美麗的要數(shù)那一棵棵的白樺樹了,微風一吹,它就成為了一個舞蹈家,舞動著細細的枝條,與微風一起跳起舞來;一下雨,它便成為了一個樂家,在雨弟弟的伴奏下,唱響了一曲曲悠美的交響樂。

  學校南面的小操場則是一個多姿多彩的健身場所,上面的體育器材繁多,同學們在操場上做著各種各樣的游戲,有的同學在操場上丟沙包,有的同學在操場上跳繩,有的同學在操場上踢毽子,還有的同學在單杠上做著高難度的動作。同學們在操場上總是最快樂的像一只只快樂自由的小鳥。

  學校北面的教學樓是學生們學習的殿堂,教學樓只傳出“沙沙”的筆聲或傳出瑯瑯清脆的讀書聲。學校中的一切都是靜謐的,像一位斯斯文文的姑娘害羞起來。潔白的墻壁,淡粉色的地磚,金黃色的桌椅給我們了良好的學習環(huán)境。

  看著美麗的校園,翠綠的樹林,鮮艷的五星紅旗,我的心中只想說:我愛你,母校!

難忘母校作文600字13

  光陰似箭,日月如梭,年復一年,日復一日。不久,我們將告別六年的小學生涯;告別親愛的母校;告別和藹可親的老師們,告別同窗密友的同學。邁入新的中學大門。此時此刻,我的腦海里浮現(xiàn)出了學校的一草一木,一磚一瓦,同學們的一顰一笑,一字一畫,老師的一字一句……

  過去的日子如輕煙,被微風吹散了,如薄霧,被初陽蒸融了。但我還留著些校園的回憶呢!

  我們的`校園雖然地方狹小,但記載了許許多多我的童年回憶,在這顆古老的參天大桂花樹旁,展開了一個個令我記憶深刻的學校運動會。

  在一次次運動會上,有跳高、跳遠、跑步、扔鉛球等。因為我非常好奇鉛球是怎樣的,所以,我毛遂自薦,成為了一位鉛球比賽者。開始比賽了,見其他選手都輕輕松松的就扔了很遠,我自己也不能落后,于是我虛心地去學習其他選手怎么扔鉛球的。到了我上場了,我膄的一扔,球變飛遠了。沒想到得分盡然是零分,這讓我大驚失色,原來,我的球在扔出去的同時,我也踩到了線。這一次我很不甘心,不過幸好還可以比好幾次,又一次輪到我了,這一次,鉛球從我手中脫落了,砸到了自己的腳,腳立刻劇痛了起來,在比賽的同學們都關心的前來看我,我看了看腳,幸好沒斷,老師、同學都來看我,問候我,我非常感動,因為我的同學放棄了比賽,前來關心我。因為我,同學們失去了一個榮譽,一個獎杯。這一次,我的腳雖然非常痛,但是我的心已經被感動了。

  啊,學校的桂花樹上記載著我美好的回憶;時間里的時光老人給了我寶貴的童年回憶;小伙伴,讓我和他們一起開開心心、快快樂樂的成長。如今,時光老人收回我美好的童年了,但我舍不得。

難忘母校作文600字14

  歲月蹉跎,日月如梭,轉眼間六年小學生活一晃而過。倘佯在幽靜的小路,撫摸著老樹的新芽,徘徊在九年級的教室外頭,望著學弟學妹相互追逐的身影,我忽然發(fā)現(xiàn)自己長大了些許。過去酸甜苦辣的經歷,校園里每一個人音容笑貌,現(xiàn)在仍活靈活現(xiàn)地浮現(xiàn)在我的眼前。

  六年前,當我還是一個依偎在父母懷里的孩童,懷著憧憬走進了邗實;三年中,我融入了邗實,在朗朗的讀書聲中,在老師的教導中,我漸漸明白了很多很多。從而謙虛為人,學會面對挫折與困難。

  在母校的生活中,我漸漸明白了人生的真諦:一個人,可以沒歷史豐碑般偉大,但應該奮斗終生;一個人沒有智者觀察世界的悟性,但要懂得去熱愛生活,擁有生活。在母校的生活中,我感受到老師的無私奉獻,就像一只粉筆為他人化身成灰,卻寫活了立體的人生。在母校的生活中,我體驗到了友誼的真諦:互相幫助,雪中送炭,用滿腔熱血澆灌友誼的方田。如今,我就要畢業(yè),告別可愛的母校。只能把依依不舍的眷念化作志向,竭力回報母校。我要讓生活綻放一次笑容,讓生命澎湃一次朝夕,以最好的成績,來回報母校對我的培育之恩。

  六年來,是母校教會了我怎樣成長,教會了我如何進取。這里,有為了我們的進步,無私奉獻的老師:驕陽似火的夏日,是您在學校里為我們鉆研資料;還是您,為我們伏案疾書。這里,有情同手足,時刻伴隨著我的同學:在我失敗的時候,有他們的安慰;在我驕傲的時候,有他們的提醒。這里,不僅僅是我的母校,還是我美好的回憶,更是我人生中不可磨滅的一道亮麗的風景!

  告別了彷徨,告別了孩提時代。我,要離開母校這個起點,揚起風帆,駛向更為輝煌的彼岸。難舍難分的`情懷從我心中油然而生。即使是一名將要遠航的水手,但是,我將會滿載著成功,再一次踏入母校!

  教誨,如流星般劃過我的心靈,如詩如夢的中學生活正揮手與我告別。面對外面的陌生的面孔,陌生的環(huán)境,我不后悔。因為,我需要成長的磨練。別了,我的母校,我深愛的母校!

難忘母校作文600字15

  時間如流水般飛奔而去,小學六年就這樣過去了。似紅茶,喝完之后還留下了一絲絲清香;似蛋糕,吃完后忍不住想再咬一口;又似一顆糖果,含在口中,說話的時候都有一絲甜味……

  從一年級的小學生一下子變成了六年級的小學生,中間是一段難忘的日子:

  我忘不了:那次聽寫:那次聽寫我有很多字沒寫出來,鄧老師把我叫到辦公室,毫不留情地說了我一頓:“怎么會這樣呢?‘諧’字都不會寫,黑板報上都有的,‘章’字那么容易,不應該呀!你看看,你看看,現(xiàn)在學習成績退步了,要努力!”說完把本子丟了我。

  我忘不了:那次鼻子出血了,謝婉晴和王雨摩扶著我去水龍頭旁邊清洗,她們叫我左鼻孔出血舉右手,右鼻孔出血舉左手,鼻子全部出血舉雙手,而且還要用涼水及時拍打頸部,這樣可以用血小板把出血處的血凝固住。這樣鼻子就不會再流血了!“哇!王雨摩和謝婉晴,你們倆的`知識太豐富了!你們知道的我都不知道!太偉大了,我愛你們!蔽屹澆唤^口。

  我忘不了:那次期末考試,那時張馳還在,他坐在我前面,和別人聊天,我都把作文寫完了,他還在和別人玩游戲,我好心提醒他,快寫!要下課了!他才裝模作樣的寫起來,不一會兒,他又在與別人聊天了。

  我還忘不了:在六年級的時候,我交了一個朋友叫張昱乾,她是我的知音,每一次一下課,我們就在一起玩,她喜歡聽我唱歌,每次我唱完她都會說:“唱的太好了!”

  在多種贊揚聲和批評聲中,我慢慢長大了......

  六年時光如流水,一去不復返。似紅茶,喝完之后還留下了一絲絲香甜;似蛋糕,吃完之后還忍不住再吃一口,又似糖果,含在口中,說話的時候還有一絲香甜的味道……

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