我_小學(xué)生六年級(jí)作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編幫大家整理的我_小學(xué)生六年級(jí)作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
我_小學(xué)生六年級(jí)作文1
金無(wú)足赤，人無(wú)完人。
——題記
時(shí)而驕蠻任性，時(shí)而溫柔可愛(ài)，時(shí)而莫名狂笑，時(shí)而靜若繁花。沒(méi)錯(cuò)，這就是我！一個(gè)在別人眼中蠻橫無(wú)比，瘋瘋顛顛的小丫頭。而在我眼中，自己雖不算完美，但還是優(yōu)點(diǎn)多于缺點(diǎn)的。
我有著一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)，一雙炯炯有神的大眼睛，彎彎的眉毛，時(shí)常把嘴巴彎到一個(gè)大大的弧度，長(zhǎng)相并不出眾，卻顯得可愛(ài)。
就是“任性”
要說(shuō)我的性格呢？最突出的就是兩個(gè)字“任性”！從小老媽就是這么說(shuō)我，我自己也是這么認(rèn)為。小升初的時(shí)候，我一“任性”，不顧老媽的'反對(duì)，孤注一擲，只報(bào)了油田六中一所學(xué)校。當(dāng)時(shí)老媽的意思是多報(bào)幾所學(xué)校，這樣考上的幾率就大一些，也有選擇的余地，。我就是“任性”，認(rèn)準(zhǔn)了六中，非六中不考，非六中不上，老媽倔不過(guò)我，只好順從了。沒(méi)想到，因?yàn)槲业摹叭涡浴�，讓我有了壓力和�?dòng)力，增加了學(xué)習(xí)的緊迫感和自覺(jué)性，考上了六中，如愿以償進(jìn)入了我理想的學(xué)校。
前一段時(shí)間，我又迷上了古箏，十分羨慕那些動(dòng)一動(dòng)手指就能彈出把人帶入仙境的曲子的人，我又“任性”，纏著老媽給我買了一架古箏，愣是有空就劃拉幾下�，F(xiàn)在，我竟然能像模像樣的談上兩首曲子呢！因?yàn)�，我的“任性”讓我�?zhí)著。
酷愛(ài)畫畫
我小時(shí)候偏愛(ài)繪畫，從幼兒園便開(kāi)始學(xué)習(xí)畫畫。我總是最快完成老師布置的繪畫任務(wù)，而且完成的最好，所以老師總是夸我，這更提高了我畫畫的興趣�，F(xiàn)在呢，上了初中，沒(méi)時(shí)間再去興趣班學(xué)習(xí)了，但是張老師允許我們?cè)谧鳂I(yè)本上涂鴉。我一有時(shí)間，就拿出硬皮本畫上幾頁(yè)裝飾，這既讓我的本子變得豐富多彩，又滿足了我畫畫的愛(ài)好，真是一舉兩得。所以，畫畫真的讓我快樂(lè)。
擅長(zhǎng)朗誦
我在小學(xué)是一個(gè)“專職”朗誦的班干部。以前，幾乎每一次經(jīng)典誦讀我都是領(lǐng)誦。這個(gè)或許是受了媽媽的影響，媽媽是市演講朗誦協(xié)會(huì)的會(huì)員，在單位主持過(guò)道德講堂和各類聯(lián)歡會(huì)，總愛(ài)拿著稿子在家練習(xí)，什么“抑揚(yáng)頓挫”，什么“丹田發(fā)聲”等等，耳濡目染，久而久之，我就成了一朗讀就要投入感情，就要大聲而且不會(huì)用啞嗓子。所以，在我眼中，朗誦也是我的一個(gè)特長(zhǎng)吧。
However……
然而，我也有很多缺點(diǎn)。比如：學(xué)習(xí)不夠勤奮、懶惰、脾氣大、不熱愛(ài)勞動(dòng)……畢竟，世上沒(méi)有“完美先生”。
我眼中的自己，就是這樣一個(gè)任性、酷愛(ài)畫畫、擅長(zhǎng)朗誦卻又有許許多多的缺點(diǎn)的瘋丫頭。
我_小學(xué)生六年級(jí)作文2
一次打量，兩眼輕蔑，十分敬佩，陌生的你竟在我的心中掀起巨大的漣漪。
——題記
天灰蒙蒙一片，眼似蒙上了一層薄紗，片片朦朧，看不清前進(jìn)的方向，也看不清心的方向，那心中的小船在何處飄蕩？在云中補(bǔ)眠的陽(yáng)光似乎在同情我，留下一絲光芒。
昏黃的燈光下，陰沉沉的`天空也顯得有些飄渺，冷風(fēng)颯颯，小草為躲避冷風(fēng)的侵襲而縮著頭隱在灌木叢下。我因朋友失約而感到沮喪，我無(wú)力的低下了頭，踢踏著路旁的小石子。不一會(huì)兒一雙黑色帆布鞋映入眼里。雙腳很活躍，不知踢踏踢了多久，直到尾隨著我來(lái)到了一個(gè)十字路口我才見(jiàn)到了它主人的“廬山真面目“。
紅燈的亮起使我不得不停下我的腳步而帆布鞋的主人，你也停下了腳步。我微微抬頷，瞥了瞥你，打量著你。雖然身材高大，但是十分瘦弱。不只是為了什么而全身抖動(dòng)。左手隨意地插進(jìn)褲袋，而右手則是在空中虛晃，衣服上黑白的女生頭像與牛仔褲上的幾個(gè)小洞洞格格不入。我連忙收回眼神，暗在心里嘀咕：這人不會(huì)是小混混吧。帶著輕蔑與膽顫的我又仔細(xì)地打量了兩遍。油光的頭發(fā)被定型豎直為雞冠頭，戴著耳機(jī)還不時(shí)的哼出幾句完全跑調(diào)的無(wú)語(yǔ)的歌詞。這不就是個(gè)不務(wù)正業(yè)的小混混嘛！
隨著綠燈的亮起，我們都正準(zhǔn)備邁開(kāi)腳步，而對(duì)面的小女孩搶先向我們這邊跑來(lái)。誰(shuí)知竟有一輛寶馬闖紅燈直奔小女孩。在這千鈞一發(fā)之際，寶馬司機(jī)下意識(shí)的去踩剎車，而小女孩則因害怕而頓在那兒。我們誰(shuí)都沒(méi)有想到這個(gè)意外，所有的都愣住了，唯有你僅僅是頓了一下，便以飛速?zèng)_過(guò)去抱住女孩，卻因重心不穩(wěn)而倒向一旁。你緊緊的保護(hù)這女孩翻過(guò)幾個(gè)滾，寶馬也停了下來(lái)。
經(jīng)過(guò)這一危險(xiǎn)時(shí)刻，我?guī)е环菀蓡?wèn)繼續(xù)打量著你。你緊緊抱著小女孩，讓他安然無(wú)恙。你的膝蓋和手肘卻在與大地接觸中擦傷了。油亮的頭發(fā)也染上了幾粒灰塵，一個(gè)耳機(jī)耷拉得掉在衣領(lǐng)上，有些磨損。女孩的媽媽和寶馬司機(jī)急忙來(lái)看情況，擔(dān)憂的問(wèn)著你是否有事，你只是微笑說(shuō)著沒(méi)事。
我驚嘆著你的勇敢，驚嘆著你的無(wú)畏，驚嘆著你的高大與偉岸。
眼中的你，曾不務(wù)正業(yè)；眼中的你，曾受人鄙夷；眼中的你，曾遭人懷疑。但，在那一刻，我眼中的你，充滿了可敬的光芒，你的淡然，你的微笑，顛覆了我對(duì)你的鄙夷，對(duì)你的懷疑。
我_小學(xué)生六年級(jí)作文3
總是來(lái)不及反省，來(lái)不及演繹，甚至來(lái)不及后悔，就已匆匆地走過(guò)了人生的一程。女兒奶聲奶氣的叫著爸爸媽媽，仿佛就在昨天。如今，女兒已讀初中了，在我這個(gè)粗心媽媽的記憶中，女兒好像只在玩耍、夢(mèng)想，她所做的一切似乎都是最不起眼的。
當(dāng)女兒帶著這個(gè)作文題走近我時(shí)，我搜腸刮肚，腦子里幾乎還是一片空白。在別人眼中，自己也是從事教育工作，性情溫和、知書(shū)識(shí)理，對(duì)教育孩子有自己的主張。但回想起來(lái)，面對(duì)女兒常常正在做的一切，我卻總是用我眼中的正經(jīng)事去打擾她、用我眼中的現(xiàn)實(shí)去糾正她。說(shuō)到作為家長(zhǎng)應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)時(shí)，我真的有些臉紅。辦公室同事的女兒非常出色，和女兒年齡相仿，卻已經(jīng)經(jīng)常參與一些大型的主持和演出活動(dòng)，學(xué)習(xí)成績(jī)也很優(yōu)異。每每聊到孩子，我總是沒(méi)了話題。有一次，同事的女兒在英語(yǔ)風(fēng)采大賽中獲得了一等獎(jiǎng)的好成績(jī)，回家后我實(shí)在忍不住地對(duì)女兒說(shuō)起這件事，又拿出她的三等獎(jiǎng)和別人比。她居然一點(diǎn)也沒(méi)有難受的感覺(jué)，反而和我開(kāi)起了玩笑：人家媽媽為孩子付出了多少，而你呢?連我是否參加比賽都不知道，而且這是我第一次參加，人家這是第幾次了?這一次我拿三等獎(jiǎng)，下次我就會(huì)拿個(gè)二等獎(jiǎng)，再下次，我也會(huì)獲一等獎(jiǎng)的。知足吧，你!別人是種瓜得瓜，可你是啥也沒(méi)種，還得了顆小豆。嘿，聽(tīng)了這話，我真的是哭笑不得。這就是我的女兒：聰慧且極具個(gè)性，外表沉靜但思維敏捷;不愿表達(dá)但語(yǔ)句生動(dòng)活潑;酷愛(ài)閱讀，腦中裝滿了問(wèn)號(hào)，經(jīng)常會(huì)說(shuō)一些在我看來(lái)很有智慧和見(jiàn)解的話語(yǔ)，初中的'地理、歷史和生物都是她非常喜歡的科目。
女兒大了，辛苦、自覺(jué)、煩惱和快樂(lè)也伴隨著她在成長(zhǎng)。從小學(xué)剛剛步入中學(xué)，特別是成功學(xué)校，學(xué)習(xí)很緊張，壓力也更大。開(kāi)學(xué)的這段時(shí)間里我經(jīng)常感覺(jué)到她會(huì)有莫名的煩悶，想罵人，甚至還想打人。一想到女兒的這些變化，我的第一感覺(jué)就是心疼。這次月考成績(jī)很不理想，之前看到了她的學(xué)習(xí)狀態(tài)，我已經(jīng)做好了足夠的心理準(zhǔn)備。女兒和大多數(shù)孩子一樣都習(xí)慣于表?yè)P(yáng)，習(xí)慣于呵護(hù)，受不了批評(píng)，所以考慮到她剛進(jìn)中學(xué)的改變等不適應(yīng)，對(duì)于此次成績(jī)，我沒(méi)有多說(shuō)什么，原本的高期望也藏在了心里。女兒是個(gè)很內(nèi)斂的孩子，性格像極了她爸爸，不太愛(ài)說(shuō)笑，也不善于表達(dá)自己的情感，但我知道她是個(gè)很有思想的孩子。所以我只對(duì)她說(shuō)了句盡力就好，她沒(méi)說(shuō)話，但我感覺(jué)到了這句話的份量!在我的心里，女兒是很有發(fā)展?jié)摿Φ�，不管別人怎么看，我對(duì)她一直很有信心。這信心不是盲目的，只因?yàn)樗莻�(gè)愛(ài)讀書(shū)的孩子。
我_小學(xué)生六年級(jí)作文4
人沒(méi)有了誠(chéng)實(shí)的品質(zhì)，可說(shuō)是一億兩黃金也買不回來(lái)的呀！媽媽這句話常�？M繞在我耳邊，使我時(shí)常想起一件往事。
曾記得，那是我九歲時(shí)的一個(gè)雙休日，我一人在家，做完了作業(yè)，就想起爸爸從河南帶回的一個(gè)稀奇物——小茶壺。這個(gè)茶壺很值錢，爸爸如獲之寶，從不輕易拿出來(lái)用。我常常想：是否是電視里講的紫砂茶壺呀，喝了會(huì)長(zhǎng)生不老呢？好奇心趨使我非找到它不可。真是最珍貴的物品！我到處尋找，怎么也找不著。經(jīng)過(guò)半個(gè)小時(shí)的英勇奮戰(zhàn)，好不容易在書(shū)柜的最上層才找到。我細(xì)心地捧起小茶壺，仔細(xì)地看著。這茶壺好精致��！它只有大蘋果那么大。茶壺的陶瓷上面有美麗的花紋：一朵粉紅色的荷花有十幾瓣，荷花瓣兒都白里透著紅，像小朋友的臉蛋兒。多么討人喜愛(ài)。那一條條桃紅色的小絲絲，整整齊齊地排列在花瓣上。花瓣中間是一個(gè)沒(méi)有成熟的小蓮蓬，小蓮蓬還穿著黃色的小草裙呢！
我連忙抓來(lái)一點(diǎn)茶葉，放到茶缸里，然后把開(kāi)水倒進(jìn)茶壺里。哇！好香啊，那香味直往鼻子里鉆。我急不可待地想嘗一下味道�？晌覄傄簧焓�，手不由自主地?cái)[了一下。嘣的`一聲響，茶壺掉到地下去了。漂亮的茶壺摔成了粉碎。瓷片七零八落地躺在地上。我不禁嚇呆了，一時(shí)慌了手腳。往墻上的掛鐘一看，已經(jīng)到了下班的時(shí)間，媽媽要回來(lái)了。說(shuō)是遲，那時(shí)快，我拿起笤帚把碎瓷片兒掃到床底下。
吱——防盜門開(kāi)了，媽媽進(jìn)門了。我的心里好像揣了只活蹦亂跳的小兔子——咚咚直跳。但我故作鎮(zhèn)靜，走到門前去迎接?jì)寢�。媽媽一邊進(jìn)來(lái)，一邊遞給我一個(gè)塑料口袋，說(shuō)：這是給你買的吃的。我高興地接過(guò)來(lái)，可心里膽怯極了。為了掩飾內(nèi)心的恐慌，故意找媽媽討近乎。好分散媽媽的注意力。
就這樣過(guò)了三天，可我一直被恐懼包圍著，心中像十五只吊桶打水——七上八下。在上思想品德課的時(shí)候，老師讓我們讀了《誠(chéng)實(shí)貴于珠寶》一文，讀后我深感自己大錯(cuò)特錯(cuò)。我越讀越感到臉紅。望望胸前的紅領(lǐng)巾，她好像指著我的鼻子批評(píng)我說(shuō)：你不是一個(gè)真正的少先隊(duì)員！少先隊(duì)員應(yīng)該誠(chéng)實(shí)！后來(lái)回到家里，我終于勇敢地向媽媽說(shuō)了這件事，并真誠(chéng)地道了歉。媽媽對(duì)我說(shuō)：孩子，其實(shí)媽媽早就發(fā)現(xiàn)了，只是想讓你自己向我說(shuō)，主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤。其實(shí)一只茶壺碎了可以再買，人沒(méi)有了誠(chéng)實(shí)的品質(zhì)，可說(shuō)是一億兩黃金也買不回來(lái)的呀！
聽(tīng)了媽媽的親切教誨，我心中豁然開(kāi)朗。從中明白了一個(gè)道理：如果做錯(cuò)了事，只要你態(tài)度誠(chéng)懇地說(shuō)真話，就會(huì)大事化小，小事化了。這件事雖然過(guò)去很久了，但它卻深深地烙印在我的心坎上。
我_小學(xué)生六年級(jí)作文5
人生在世，他人永遠(yuǎn)是水，而自己是魚(yú)。即使能在水中自由游弋，也不能融于水，更不能與水合一。每個(gè)人都會(huì)有無(wú)法分擔(dān)的痛苦，無(wú)法共享的快樂(lè)。
這時(shí)，香茗在手，你發(fā)現(xiàn)了一本書(shū)，身外世事繁蕪便如潮水般退去，只坦露出心靈的沙灘被海水沖刷過(guò)的痕跡，一種腋生雙翼的感覺(jué)油然而生。
在書(shū)中，你俯察品類，仰觀宇宙，巨龍縮寸，豆芥巨觀。心中小小的寂寞煙消云散。所以，我要借讀書(shū)來(lái)比喻蔥蘢的愛(ài)和幸福，我要借讀書(shū)來(lái)比喻濃霧后的一盞明燈，我要借讀書(shū)來(lái)比喻未曾企及的智慧。
讀張愛(ài)玲，讀她抑郁的年華，讀她的美麗與蒼涼，讀她千變?nèi)f化的筆下的傳奇，你便讀到了蔥蘢的愛(ài)與幸福�！霸谇娜欢诺臅r(shí)光中總會(huì)有一些珍貴的東西讓人高興一上午，一生，一世。”
愛(ài)玲用這樣一句話啟迪了讀書(shū)的真諦。越讀愛(ài)玲，你便越會(huì)覺(jué)得她筆下人物的愛(ài)和幸福是如此真實(shí)�？闪魉疅o(wú)情，縱然落花有情，愛(ài)玲離開(kāi)我們已有80多年了，整整一輪的生命時(shí)差讓一切物非人非，可唯有她的愛(ài)和幸福亙古不變。
讀魯迅，讀他世間最硬的脊梁，讀他的匕首與投槍，讀他的吶喊與彷徨，你便看到了濃霧后一盞明燈，永遠(yuǎn)在前方指引方向。
先生之文，震古撼今，直到今天仍在不懈地激勵(lì)著我們。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見(jiàn)先生在小閣樓里眉頭緊鎖，奮筆疾書(shū)，這世間仍是濃黑的非人間，小閣樓的光沖破一切迷霧�！笆篱g本沒(méi)有路，走的人多了也就有了
路�！蹦愀嬖V我們?nèi)源嬖谙Ｍ！澳壳暗脑煳镎�，還是一個(gè)怯懦者，他暗暗地使人類流血，卻不敢使血色永遠(yuǎn)鮮濃�！蹦憬o予我們警告。讀魯迅，你會(huì)擁有前進(jìn)的.方向與不竭的動(dòng)力。
讀泰戈?duì)枺x他高深的智慧，讀他的詩(shī)意與自然，你便會(huì)得到高深的哲理。是他為亞洲獲得了第一個(gè)諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)，是他為印度人民開(kāi)啟了一扇通往世界的門。
“如果你因錯(cuò)過(guò)了太陽(yáng)而哭泣，那么你也會(huì)錯(cuò)過(guò)群星了�！睎|方的智者，歷久彌新的智慧，無(wú)論是艱難或困苦，泰戈?duì)柺冀K用他的智慧告訴人們?nèi)绾蚊鎸?duì)。
我開(kāi)始了解渡越沙漠者望見(jiàn)綠洲的歡喜，我開(kāi)始了解飄洋過(guò)海的人望見(jiàn)無(wú)名島嶼的欣喜，我開(kāi)始了解久居繁。
蕪中的人望見(jiàn)書(shū)本時(shí)的幸福。
我_小學(xué)生六年級(jí)作文6
成長(zhǎng)是一次蛻變，擔(dān)當(dāng)必定伴其一生。在成長(zhǎng)中負(fù)有擔(dān)當(dāng)，在擔(dān)當(dāng)中長(zhǎng)大成熟。
人生無(wú)論貧窮還是富有，尊貴還是低賤，都有自己的那份擔(dān)當(dāng)，勇于擔(dān)當(dāng)，生命才會(huì)更有意義。成熟不是看你的年齡有多大，而是看你能擔(dān)起多大的責(zé)任。敢于擔(dān)當(dāng)，才能贏得別人的敬重與關(guān)懷，贏得別人的認(rèn)同與信賴。英雄因?yàn)閾?dān)當(dāng)而偉大，君子因?yàn)閾?dān)當(dāng)而崇高。
當(dāng)我們長(zhǎng)大了，每個(gè)人都有自己的事要去做，每個(gè)人所做的事都會(huì)由自己承單著，小學(xué)的成長(zhǎng)，那老師所布置的一個(gè)個(gè)任務(wù)都需要自己去完成，自己也要做好，小學(xué)的組長(zhǎng)，那一個(gè)個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的任務(wù)給了我們一個(gè)個(gè)重大的壓力，人小擔(dān)當(dāng)?shù)娜蝿?wù)也小但是自己要盡一切努力去做。初中，那一個(gè)個(gè)課代表，每天有著重大的任務(wù)，都要認(rèn)認(rèn)真真地完成，每天每個(gè)科任老師布置的作業(yè)首先自己要做好，不能馬虎，這是老師信任我自己，這是自己邁出成功的第一步。
在街上，人山人海，有位老人摔倒了，許多人只是望一眼便昂首挺胸的走了，感覺(jué)這個(gè)人摔倒了與自己無(wú)關(guān)，更可惡的是有些人連看都不看一眼就走了，這是無(wú)關(guān)緊要的事嗎！每個(gè)人都應(yīng)該助人為樂(lè)，不能坐視不管，每個(gè)人都在成長(zhǎng)，都會(huì)發(fā)現(xiàn)自己身上的擔(dān)當(dāng)，我們應(yīng)該去幫助老人，許多人心里也想上前扶一把這個(gè)老人，卻怕攤上事……但是自己無(wú)視這個(gè)老人自己的良心過(guò)得去嗎！即使這個(gè)老人會(huì)陷害自己，但也不能坐視不管��！只要自己行得正，還會(huì)怕影子歪嗎！所以，我們有成長(zhǎng)就會(huì)有擔(dān)當(dāng)，不能對(duì)不起自己。有對(duì)父母完成期望的責(zé)任，有為班級(jí)貢獻(xiàn)的責(zé)任，將來(lái)還會(huì)有扮演好我們?cè)谏鐣?huì)工作中的角色的責(zé)任，甚至還有國(guó)家、民族層面的`責(zé)任。
為了擔(dān)當(dāng)起這些責(zé)任，我們的首要任務(wù)就是努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，提高道德水平，做一個(gè)有自主思想的人。因?yàn)檫@是我們肩負(fù)這些責(zé)任所需要的力量，也是當(dāng)下我們能夠做到的、也是必須做好的事情。而且，我們現(xiàn)在同樣需要重視的還有責(zé)任與擔(dān)當(dāng)意識(shí)的培養(yǎng)，從小事做起，從日常生活中做起，“不積跬步，無(wú)以至千里；不積小流，無(wú)以成江�！�。
我們需要擔(dān)當(dāng)，成長(zhǎng)更需要擔(dān)當(dāng)。
我_小學(xué)生六年級(jí)作文7
今天我們作文課改上了一節(jié)活動(dòng)課，而活動(dòng)課的內(nèi)容卻是令我們意想不到的“賣報(bào)紙”。地點(diǎn)是鋼城購(gòu)物中心——華聯(lián)超市周圍。
老師給我們每人發(fā)了三到五份今天的《東方今報(bào)》，并分成了四個(gè)組，比一下哪個(gè)組最先賣完。這時(shí)，我們已經(jīng)排好隊(duì)下了樓，正向“上海華聯(lián)超市”走去。正走著，我便聽(tīng)到了從總校過(guò)來(lái)的三個(gè)孩子在議論著：“老師怎么就給我五份呀，太少了吧�！薄班牛媸堑�！”可我覺(jué)得就給四份我也賣不出去。我邊走邊想，面對(duì)那些“顧客”該怎么開(kāi)口呢？阿姨，您需要報(bào)紙嗎？不，不能這樣，因?yàn)槲覀兪窃谶@里體驗(yàn)生活呢，而不是當(dāng)“賣報(bào)童”。哎呀，還是別制造緊張氣氛了，體驗(yàn)生活應(yīng)該是快樂(lè)的。
老師把我們帶到了華聯(lián)超市門口，讓我們四下分散開(kāi)賣報(bào)，她卻在一旁默默地將同學(xué)們一個(gè)個(gè)精彩的賣報(bào)瞬間拍攝下來(lái)。散開(kāi)之后，我們就開(kāi)始了有趣的“工作”。華聯(lián)門口的人好多呀，一時(shí)鎖定不了目標(biāo)。
當(dāng)我正在猶豫賣給誰(shuí)時(shí)，扭頭一看，我們班同學(xué)已經(jīng)跟一位顧客成交了，老師還給他們拍了照呢。
這時(shí)，我小步向一位阿姨跑去，并親切得問(wèn)道：“阿姨，您需要報(bào)紙嗎？今天的《東方今報(bào)》內(nèi)容可精彩呢！”可阿姨并不是我想象中的.那么好，一口回絕了我，“我家訂著呢�！蔽揖趩蕵O了，好似挨了當(dāng)頭一棒，為什么人家都能賣出去，我就不能？我就不信。我看到有位阿姨坐在臺(tái)階上看孩子，于是我便鼓起勇氣，微笑地向那位阿姨跑去，并問(wèn)阿姨買不買報(bào)紙，阿姨微笑著看了我一會(huì)兒，便掏開(kāi)錢包問(wèn)，“這報(bào)紙多少錢呀？”我忙回答：“不貴，才五角錢�！卑⒁瘫阆蛭疫f了一張一元錢，我慌張說(shuō)了聲：“謝謝阿姨，我找您五毛�！蔽野盐褰清X遞給阿姨后，發(fā)現(xiàn)沒(méi)有了零錢，就去找老師換零錢了。
我找到老師時(shí)，老師正在給他們傳授“秘訣”，仔細(xì)一聽(tīng)，只要說(shuō)“叔叔阿姨您好，我們是金筆作文學(xué)校的，來(lái)這里體驗(yàn)生活�！比缓笤僬f(shuō)，“你是否需要一份報(bào)紙？”這樣說(shuō)比較好一些。我現(xiàn)學(xué)現(xiàn)賣，試了一下，果然不錯(cuò)，真靈。兩個(gè)小時(shí)下來(lái)，我超額完成了任務(wù)，并且還幫助同組的同學(xué)賣了好幾份。
雖然賣一份報(bào)紙只掙2角錢，但是這是我辛苦勞動(dòng)而換來(lái)的。這次實(shí)踐活動(dòng)使我感覺(jué)到了賺錢的不容易，我以后再也不亂花父母那來(lái)之不易的錢了。
我_小學(xué)生六年級(jí)作文8
我喜歡在春天的雨中漫步，涼涼的雨點(diǎn)打在我的臉上，冰絲絲的，涼爽舒適。低頭看那剛破土而出的嫩綠色小草，在雨水的滋潤(rùn)中慢慢成長(zhǎng)，抬頭看著高大的樹(shù)，在雨水的沖洗下健壯、飽滿。
我喜歡夏日的河流，在樹(shù)蔭下婉約動(dòng)人。樹(shù)影在碧波粼粼的河面上投下一層靈動(dòng)的深藍(lán)色，水面在陽(yáng)光的照耀下，藍(lán)瑩瑩地閃爍著，像無(wú)數(shù)光彩奪目的寶石。
我喜歡秋季金紅色的落葉。在公園里，在街道上，隨處可見(jiàn)，黃橙橙紅艷艷的顏色討人喜歡。我還要贊美它，沒(méi)掉落的老葉，哪來(lái)嫩綠的新葉？
我喜歡冬天的原野，白色的天地。冬天的原野一馬平川，白茫茫一片，放眼一看，完全沒(méi)有邊際，只有與天相接之處，掠過(guò)幾片絲絲縷縷的白云。
我喜歡山。像巨人一樣的山，經(jīng)過(guò)風(fēng)吹雨打、嚴(yán)寒酷暑而從不倒下的山，它像個(gè)年青力壯的小伙子，憑著堅(jiān)定的決心，屹立在天邊，一動(dòng)不動(dòng)。
我喜歡風(fēng)。當(dāng)風(fēng)輕柔的拂過(guò)我的臉頰，像慈愛(ài)的母親用手撫摸著我。當(dāng)風(fēng)吹過(guò)，小草、花兒、小河、綠樹(shù)它們就睜開(kāi)了眼睛，歡聲笑語(yǔ)樂(lè)不可支。
我喜歡美麗的星空。寂靜的夜晚坐在院子里，抬頭望星空，藍(lán)黑色的夜幕中皓月當(dāng)空，黃燦燦的，閃爍的繁星撒滿天穹，可愛(ài)的小星星眨著水靈靈的大眼，亮晶晶的.。不知是誰(shuí)襯托誰(shuí)，總之，漂亮極了。
我喜歡我還沒(méi)認(rèn)識(shí)的朋友。喜歡面向黃土背朝天勤勞而又踏實(shí)的農(nóng)民伯伯；喜歡為人們服務(wù)的售貨員阿姨；還喜歡為民除害的警察叔叔；喜歡全國(guó)各地的同齡人……
我喜歡過(guò)“中秋節(jié)”。和家人一起吃飯，品月餅，賞月亮，一家人有說(shuō)有笑，邊玩邊吃，有趣極了。一大家子人在一起，無(wú)比親切，溫暖、甜蜜的感覺(jué)從心底油然而生。
我還喜歡繪畫。拿起手中的畫筆，畫出鮮艷的花朵、金燦燦的太陽(yáng)、鳴聲上下的小鳥(niǎo)，畫出生活的美好、未來(lái)的向往、世界的精彩。每當(dāng)一幅畫完成，我心里就有一種成就感。
我喜歡同學(xué)，喜歡出其不意的時(shí)刻輕輕地拍打她的肩膀，當(dāng)她反應(yīng)過(guò)來(lái)，我便與她問(wèn)好，結(jié)伴而行。
……
我喜歡大自然，我喜歡生活，我相信這些喜歡能讓我心情愉悅，做一個(gè)樂(lè)觀向上的人！
我_小學(xué)生六年級(jí)作文9
有人喜歡麥迪的優(yōu)雅華麗，麥迪是籃球場(chǎng)上的舞者，舞步翩翩；有人喜歡喬丹的王道氣質(zhì)，喬丹是籃球場(chǎng)上的尊者，威懾四方；有人喜歡奧尼爾的霸道和大塊頭，奧尼爾是球場(chǎng)上的大力士，強(qiáng)悍無(wú)比；而我，卻喜歡雷吉。米勒的三分，米勒是籃球場(chǎng)上的刺客，一刀見(jiàn)血。
每一個(gè)優(yōu)秀籃球運(yùn)動(dòng)員都有一個(gè)傳奇的故事，米勒的傳奇源于他五歲前還是一個(gè)靠拐杖行走的小孩，當(dāng)他在球場(chǎng)退役時(shí)，他的得分是NBA的13位，米勒創(chuàng)造了奇跡。
我喜歡米勒的三分出手，姿勢(shì)不比麥迪華麗，也比不上阿倫的標(biāo)準(zhǔn)，但是他為我們上演了無(wú)數(shù)場(chǎng)“米勒時(shí)刻”的偉大比賽。應(yīng)對(duì)尼克斯隊(duì)的8。9秒8分，還是最后一節(jié)三分球5投5中的25分，都讓我無(wú)數(shù)次熱血沸騰�？此某鍪�，猶如看見(jiàn)一道奪目的閃電劃過(guò)天空，然后是雷霆般的熱烈掌聲；仿佛看見(jiàn)一道飄逸的彩虹穿越風(fēng)雨，然后是仰望天空的嘆為觀止；宛若看見(jiàn)一個(gè)百發(fā)百中的射手，在兩軍對(duì)壘時(shí)屢屢射殺對(duì)手的將領(lǐng)。
那一年，米勒和喬丹結(jié)怨，在眾目睽睽下，喬丹的一記耳光讓米勒很沒(méi)面子，每次米勒做客風(fēng)城（芝加哥），米勒總是用一記記精準(zhǔn)的三分還報(bào)喬丹，這是兩個(gè)人的戰(zhàn)斗，是一個(gè)強(qiáng)者和皇帝之間的戰(zhàn)斗，仿佛普羅米修斯和宙斯的決斗，他們?cè)诒荣愔写虻锰旎璧匕�，血流成河。最后，�?997年的`東部決賽，比賽最后0。7秒。米勒推開(kāi)喬丹，然后三分線外，米勒高高躍起，猶如后羿射日，一箭穿心，也還了喬丹一記耳光之仇。兩個(gè)同時(shí)代的籃球領(lǐng)軍人物，用斗爭(zhēng)建立起90年代NBA的兩座豐碑，如果說(shuō)喬丹是群雄并起時(shí)摘得桂冠的尊貴帝王，那么米勒就是桀驁不馴的隱居將相。
我喜歡籃球，喜歡籃球沒(méi)道理，但有很多理由。自我也是一個(gè)喜歡投三分的業(yè)余愛(ài)好者，喜歡打比賽時(shí)絕殺的感覺(jué)，更喜歡籃球場(chǎng)上和我的好兄弟一齊奔跑，我們不僅僅僅在籃球場(chǎng)上不停奔跑，我們還在風(fēng)雨人生中極力奔跑。雖然自我不是一個(gè)優(yōu)秀的球員，手感不好，天賦不佳，身體瘦削，技術(shù)單一，但是喜歡有籃球陪伴的日子。喜歡籃球詮釋的精神——米勒的堅(jiān)忍不拔，米勒的忠誠(chéng)，米勒的眼淚，米勒瘦弱身軀蘊(yùn)藏的無(wú)限激情都深深印在我腦海中。
喜歡看米勒的視頻，也緬懷著“無(wú)兄弟，不籃球”的歲月。而今卻不能去遠(yuǎn)行，只有球場(chǎng)上不停在球場(chǎng)上奔跑，像阿甘一樣，跑動(dòng)在年輕歲月里，穿過(guò)幽暗的歲月，會(huì)感到彷徨，但是終有一天，我會(huì)看見(jiàn)自我像米勒一樣活著，創(chuàng)造生命中許多“米勒時(shí)刻”，贏得掌聲和歡呼。
我_小學(xué)生六年級(jí)作文10
不管有多難，只要我們努力奮斗，就一定會(huì)收獲成功�！}記
人們常說(shuō)：“功到自然成�！背墒枪Φ姆e累，功是成的基礎(chǔ)。只要我們努力奮斗，就一定會(huì)收獲成功。
去年夏天，在炎炎烈日下，我們頂著太陽(yáng)來(lái)到操場(chǎng)上體育課。令人激動(dòng)的是，上課前，老師告訴我們要進(jìn)入下一個(gè)單元——跳馬。我很早很早就已經(jīng)聽(tīng)說(shuō)跳馬很有意思，而如今，又看到了老師帶來(lái)的器材，更加激動(dòng)了�？纯磁赃叺呐�，也都想上前去摸一摸。有幾個(gè)調(diào)皮的男生早就耐不住了，趁著沒(méi)有上課，老師不在，翻過(guò)來(lái)翻過(guò)去。
終于，伴隨著一串動(dòng)聽(tīng)的旋律，上課了。我們焦急的等待著，都圍著器材，躍躍欲試。只要老師一聲令下，我們就會(huì)在器材后排成一隊(duì)長(zhǎng)龍�！罢娟�(duì)！”原本騷動(dòng)不安的人群一下子鴉雀無(wú)聲，人人站得筆直。我就排在第三個(gè)，所以心中十分激動(dòng)，當(dāng)然，緊張也是免不了的。看著前面兩位同學(xué)一個(gè)接一個(gè)翻越“馬鞍”，我的心跳更快了�！跋乱粋�(gè)！”我加上助跑，跳上彈簧板，雙手撐馬，一躍而起，眼看一個(gè)完美的動(dòng)作就要完成了，可老天偏偏不給我面子，我的手腳變的不協(xié)調(diào)，“咚！”隨著雙腳落地，我失敗了。我垂頭喪氣地回到隊(duì)伍，看看周圍的同學(xué)，都在笑，笑得令人難過(guò)，令人自卑。后面的同學(xué)跳得一個(gè)比一個(gè)成功，動(dòng)作一個(gè)比一個(gè)完美，看到這些，我更傷心了。跳完了一輪，老師選出優(yōu)秀的同學(xué)，練習(xí)下一個(gè)動(dòng)作，其他人鞏固以前知識(shí)。他們又排成了一隊(duì)，老師指導(dǎo)著，他們跳著，原本優(yōu)秀的現(xiàn)在更優(yōu)秀了。而這一切，我只能在角落里默默觀望。
回到家中，我把這件事告訴了爸爸，爸爸立即決定：每天晚上和我一起去學(xué)校練習(xí)。我突然想到，爸爸以前是教體育的。我仿佛在黑暗中看到了一絲光亮，重新振奮了。從那以后，我每天晚飯后就和爸爸到學(xué)校操場(chǎng)練習(xí)。經(jīng)過(guò)一番努力，我進(jìn)步了許多。雖然沒(méi)有器材，雖然沒(méi)有陽(yáng)光，但我卻感到了無(wú)比的'快樂(lè)。在空曠的操場(chǎng)上，灑下了多少汗水，留下了多少成功的聲音，無(wú)人知曉。
終于，又一節(jié)體育課來(lái)臨了。我胸有成竹的排好隊(duì)�？粗懊娴耐瑢W(xué)順利過(guò)關(guān)，我更是信心滿滿。到我了，終于到我了！我向著成功進(jìn)發(fā)，跑、踏、撐、跳……都被我淋漓盡致的展現(xiàn)出來(lái)。我成功了！我真的成功了！雙腳落地，掌聲響起，我第一次體會(huì)到用汗水換來(lái)的成功多么令人開(kāi)心！
歸到隊(duì)伍后，我興奮地對(duì)同伴說(shuō)：“嘿！我成功了！”
我_小學(xué)生六年級(jí)作文11
20xx年8月18日凌晨1點(diǎn)20分，一個(gè)僅有3。2千克的小男孩呱呱落地，這個(gè)小生命經(jīng)過(guò)11年的發(fā)酵后體積急劇膨脹，質(zhì)量也實(shí)現(xiàn)了質(zhì)的飛躍，突破了令人嘆為觀止的百斤大關(guān)，超出正常體重近一倍。這個(gè)小男孩就是我。
最近一段時(shí)間，我已深知肥胖的致命弱點(diǎn)：跑得慢，跳得低，累得快。。。讓我行動(dòng)笨拙，運(yùn)動(dòng)吃力。看著那些身材靈巧，行動(dòng)敏捷的同學(xué)，我常常羨慕不已。為了和他們步調(diào)一致，我準(zhǔn)備控制體重，開(kāi)始減肥。
減肥的最好方法當(dāng)然是運(yùn)動(dòng)了，經(jīng)過(guò)比較我選擇了跳繩和跑步。我給自己定下了目標(biāo)：每天晚上做完作業(yè)后要跳500下繩，圍著小花園跑步20圈。
跳繩在有些人看來(lái)很是容易，但對(duì)我來(lái)說(shuō)卻是難題，因?yàn)槲腋揪筒粫?huì)跳繩。但為了減肥，我決心從頭學(xué)起。剛開(kāi)始我總掄不圓，跳不好，還總是被絆倒，折騰了半天還是連兩個(gè)都跳不過(guò)，卻被累得氣喘吁吁，汗流浹背，癱坐在地上不想起來(lái)�？粗分景簱P(yáng)的我被折磨的垂頭喪氣，媽媽鼓勵(lì)我說(shuō)：“兒子，萬(wàn)事開(kāi)頭難，貴在持之以恒，咱們可不能被困難嚇倒啊。起來(lái)，接著練，堅(jiān)持就會(huì)勝利！”我一想也對(duì)啊，我運(yùn)動(dòng)是為了減肥，現(xiàn)在出了這么多汗，也能起到減肥的效果，只要我堅(jiān)持下去肯定能學(xué)會(huì)跳繩，也一定能減肥成功的。于是我從地上爬了起來(lái)繼續(xù)練習(xí)起來(lái)。
一天，兩天，三天。。。在媽媽的`指導(dǎo)和鼓勵(lì)下我堅(jiān)持天天練習(xí)，終于掌握了跳繩的技巧。從剛開(kāi)始的一下兩下，到現(xiàn)在的一口氣能跳七八十下，我付出了艱苦的努力。
跑步就簡(jiǎn)單多了，沒(méi)有什么技巧，只要不怕苦，堅(jiān)持下去就行了。運(yùn)動(dòng)時(shí)除了累和胸悶外，第二天全身會(huì)又酸又痛躺在床上動(dòng)都不想動(dòng)，但為了我的減肥目標(biāo)，我咬牙堅(jiān)持了下來(lái)。每天晚上我都會(huì)認(rèn)認(rèn)真真地跳500下繩，繞著小花園跑20圈。每當(dāng)想放棄時(shí)我就會(huì)想起媽媽給我講的鄧亞萍練球時(shí)所出的努力，我不斷地告訴自己：絕不能被困難打倒，堅(jiān)持，堅(jiān)持，堅(jiān)持就是勝利！
如今，我已經(jīng)堅(jiān)持一個(gè)多月了，雖然體型仍很肥碩，但也取得了喜人的成績(jī)，我的體重已經(jīng)減去了2公斤。我相信，只要我堅(jiān)持運(yùn)動(dòng)下去，我一定會(huì)“縮水”成一個(gè)體形完美，行動(dòng)敏捷的人。
這次減肥不但鍛煉了我的毅力，磨練了我的意志，更讓我明白了在困難面前不要退縮，只要堅(jiān)持下去，任何事情都會(huì)成功。
我_小學(xué)生六年級(jí)作文12
沒(méi)有擔(dān)當(dāng)，國(guó)家不能興旺，人們不能團(tuán)結(jié)，甚至連家庭，朋友都無(wú)法維持。
擔(dān)當(dāng)能使我們找到自己的價(jià)值，勇于面對(duì)困難，困境，并為之努力，不屈服。
我偉大的祖國(guó)就是一個(gè)能擔(dān)當(dāng)?shù)膰?guó)家。我們?cè)?jīng)面對(duì)了無(wú)數(shù)的天災(zāi)，無(wú)數(shù)的苦難，正是因?yàn)榘l(fā)揚(yáng)了這種勇于擔(dān)當(dāng)?shù)木�，我們才能在這么多的苦難面前挺過(guò)來(lái)，繼續(xù)發(fā)展，繼續(xù)繁榮昌盛。
如果在這個(gè)時(shí)候，民族或者國(guó)家的.擔(dān)當(dāng)失去了，整個(gè)民族，整個(gè)國(guó)家便會(huì)松散、失去凝聚力。所以擔(dān)當(dāng)對(duì)于國(guó)家來(lái)說(shuō)都是如此的必不可少必不可少，它鑄就了整個(gè)民族我們中華民族堅(jiān)強(qiáng)的魂。
擔(dān)當(dāng)對(duì)于國(guó)家都如此重要，對(duì)于我們個(gè)人來(lái)說(shuō)更是如此，為什么呢，我們成長(zhǎng)在這個(gè)世界，我們不是神，我們總會(huì)犯錯(cuò)。犯錯(cuò)怎么辦，逃避嗎？不可能，因?yàn)樵谖覀兊囊簧?dāng)中會(huì)犯很多很多的錯(cuò)誤，如果逃避我們只會(huì)面對(duì)一種結(jié)果，那就是懦弱的度過(guò)這一生，或者是碌碌無(wú)為，甚至連碌碌無(wú)為都算不上，因?yàn)樽鳛橐粋�(gè)活生生的人，犯錯(cuò)在所難免。我認(rèn)為擔(dān)當(dāng)是成長(zhǎng)的基礎(chǔ)，連擔(dān)當(dāng)?shù)挠職舛紱](méi)有的話，甚至還不如嬰兒。沒(méi)有擔(dān)當(dāng)，你就不能成長(zhǎng)。
老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，人生是一個(gè)磨練的旅途，我們負(fù)重前行，重物無(wú)法拋下，在這個(gè)時(shí)候，你是否還愿意追求遠(yuǎn)處的風(fēng)景？你是停在這里，抱怨社會(huì)的不近人情，不公平，不理想，還是認(rèn)真的擔(dān)當(dāng)每一分風(fēng)雨每一分痛苦，前往遠(yuǎn)處，觀看那壯美的人生美景呢？
我不要做一個(gè)軟弱的人，我的一生即使痛苦，風(fēng)風(fēng)雨雨，我也愿意，擔(dān)當(dāng)能鑄造我的靈魂我的人生，或者說(shuō)，讓我之所以是我而不是一個(gè)行尸走肉，我讀了這篇文章最大的體會(huì)就是，我不會(huì)害怕之后的每一分痛苦和困難，我可以擔(dān)當(dāng)，我可以負(fù)重前行，既然人生之路再怎么艱辛，為了遠(yuǎn)處的風(fēng)景，我會(huì)風(fēng)雨無(wú)阻，即使肩上的重量那么鄙人流淚，我也不會(huì)有一絲恐懼。
最后，我想說(shuō)的是，其實(shí)擔(dān)當(dāng)并不可怕，為什么，我們都追求安穩(wěn)追求安逸，可是世界是公平的，我們只有負(fù)擔(dān)的比別人更多，做的別人更好，我們才能看到更美的風(fēng)景，走的更遠(yuǎn)，這樣說(shuō)來(lái)，負(fù)擔(dān)也是我們生命的一部分，既然這樣，那保持一個(gè)開(kāi)心的心，一邊努力成長(zhǎng)一邊加油負(fù)擔(dān)生活給我們的一切吧！
我_小學(xué)生六年級(jí)作文13
我叫程云云，今年十二歲，在育才小學(xué)讀六年級(jí)。一張圓圓的臉。一雙亮晶晶的眼睛仿佛要看透每一個(gè)人。一個(gè)小小的鼻子。別看這個(gè)鼻子小，它還挺管用呢。只要家里藏著什么好吃的東西，就休想逃過(guò)我的鼻子。所以，每次媽媽都說(shuō)：“你的鼻子呀，真比狗鼻子還靈�！眿寢屧捴杏性�，是在批評(píng)我非常好吃。我聽(tīng)了自然就不高興了。一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴巴總把別人說(shuō)得心服口服。我齊耳短發(fā)，一看就知道是個(gè)活潑可愛(ài)的小女孩。
別看我長(zhǎng)得還不錯(cuò)，其實(shí)我非常膽小，到什么地方都要人陪著。如果你問(wèn)我最怕什么，我一定會(huì)毫不猶豫地告訴你：“鬼！”記得三年級(jí)的一天晚上，我從睡夢(mèng)中醒來(lái)，想上廁所。正準(zhǔn)備起來(lái)的時(shí)候，突然想起鬼篇小說(shuō)里面那一個(gè)個(gè)張牙舞爪的'厲鬼，就不寒而栗，毛骨悚然。于是我趕緊鉆進(jìn)被窩里，不敢出來(lái)，一直到天亮才起來(lái)方便。為此，我還鬧出不少笑話呢。
我這個(gè)人相當(dāng)固執(zhí)。別人提出的意見(jiàn)，不管是好的，還是壞的，我從來(lái)都不愿意接受。即使是老師或者是爸爸媽媽指出的缺點(diǎn)，我也依然我行我素。因此吃了不少虧。
我的愛(ài)好是書(shū)法。在書(shū)法上我還下過(guò)很大的功夫。多少個(gè)晝夜，我放棄了休息的時(shí)間去練字。不過(guò)，我也從中體會(huì)到了樂(lè)趣，感受到了書(shū)法的魅力。不僅如此，練書(shū)法還鍛煉了我的意志和耐力。所以，我也很樂(lè)意練書(shū)法。因此，我的毛筆字寫得還不錯(cuò)。
我也很喜歡看書(shū)。不管是小說(shuō)，還是詩(shī)歌我都愛(ài)看。我看過(guò)的書(shū)的數(shù)量是我年齡的好幾十倍呢！，我從書(shū)中得到了不少樂(lè)趣。可我看書(shū)時(shí)不注意保護(hù)眼睛。躺在床上時(shí)看書(shū)，乘車時(shí)看書(shū)，走路時(shí)也看書(shū)，所以也付出了沉重的代價(jià)－－成了近視眼。
我擔(dān)任過(guò)班干部，愛(ài)“管閑事”。平時(shí)，同學(xué)們打架、罵人、不遵守紀(jì)律、抄作業(yè)等不良的行為習(xí)慣，我總以小干部的身份出現(xiàn)，當(dāng)場(chǎng)嚴(yán)厲地批評(píng)了他們。因而得罪了不少同學(xué)，有時(shí)還和自己的好朋友鬧翻了臉。所以，我很苦惱。但事后想想這也為了他們好，所以我很樂(lè)意當(dāng)這個(gè)“愛(ài)管閑事”的人。
我雖然沒(méi)有別人聰明，但我爭(zhēng)強(qiáng)好勝，凡事都不甘落后。只要有誰(shuí)比我強(qiáng)，我就要想方設(shè)法的超過(guò)他，不比個(gè)高低上下絕不“拉倒”。遇到難題非弄個(gè)水落石出不可。所以，我的學(xué)習(xí)成績(jī)一直都很好。
我熱愛(ài)各門學(xué)科，語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、社會(huì)……我都很感興趣，因此發(fā)展比較全面。
我就是這樣一個(gè)膽小、固執(zhí)、負(fù)責(zé)、爭(zhēng)強(qiáng)好勝的小女孩。
我_小學(xué)生六年級(jí)作文14
一次一次的誤會(huì)如一縷縷絲編織成人生的嫁衣，一次一次的誤解如一粒粒水珠匯聚成歷史的長(zhǎng)河。
我一直有一個(gè)形影不離的好朋友，最近，就連老師都幫我們，把我們調(diào)到一起坐，我以為我們兩個(gè)不會(huì)有任何隔閡，可是卻發(fā)生了一些讓我無(wú)可預(yù)料的的事，讓我和她的關(guān)系惡化了。
我和她有同樣的書(shū)包，同樣的筆袋。就在這一天，放學(xué)我和她一起整理作業(yè)，她首先發(fā)現(xiàn)書(shū)包里的東西不對(duì)，就大聲的質(zhì)問(wèn)我：“是不是你拿了我東西？快還給我！”我想了想：這些天我和她的友誼出了點(diǎn)問(wèn)題，我怎么可能動(dòng)她東西呢？便說(shuō)道：“我怎么可能閑到那種地步呢？別血口噴人�！薄罢l(shuí)血口噴人了，明明就是你動(dòng)了�！彼龥_著我喊道，已經(jīng)有好多同學(xué)里看我們吵架了，我不想被圍觀，也懶得跟她爭(zhēng)辯。繼續(xù)收拾著東西，突然我也發(fā)覺(jué)“我”書(shū)包里的東西不對(duì)了，我都不是我的東西啊，我隨意的`從書(shū)包里拿出一本書(shū)，看了看名字，明顯是同桌的名字。同桌眼疾手快地?fù)屃巳�，大聲嚷嚷起�?lái)：“小偷，就說(shuō)是你拿了我東西吧？居然還不承認(rèn)，看我拿到證據(jù)了，走，跟我去找老師說(shuō)說(shuō)理去！”我一臉茫然，任憑她拉著我往辦公室走，同學(xué)也對(duì)我指指點(diǎn)點(diǎn)，我暈了，我什么時(shí)候拿她東西了？辦公室內(nèi)，老師看著一臉委屈的她和一臉茫然的我，居然也有些不知所措了，問(wèn)清原因才明白是什么事。
老師想了一小會(huì)兒，就領(lǐng)著我們回到我們的位置上，指著兩個(gè)一模一樣的書(shū)包說(shuō)：“你們兩個(gè)仔細(xì)看看這兩個(gè)書(shū)包是不是自己的，我翻起書(shū)包來(lái)，果真，我平常放東練習(xí)本的地方里面不是我的練習(xí)本，而是一本本草稿紙，我更暈了，這草稿紙上的字好眼熟，這不是同桌的么？難道我們兩個(gè)的書(shū)包拿錯(cuò)了？我下意識(shí)看了同桌一眼，同桌也拿著我的練習(xí)本思索著。過(guò)了一會(huì)兒，同桌那邊傳來(lái)小聲的話“對(duì)不起，我不應(yīng)該不仔細(xì)查清楚就說(shuō)你偷我東西的……”“沒(méi)事的，誰(shuí)讓咱們兩個(gè)東西一樣呢�！蔽野褧�(shū)包收拾好，還給了她，在老師的注視下，我們和好如初了。
后來(lái)才知道原來(lái)是班上愛(ài)搞惡作劇的同學(xué)們把我們書(shū)包調(diào)包了，縱使這一件誤會(huì)演繹成一場(chǎng)“戰(zhàn)爭(zhēng)”。不過(guò)也是這件誤會(huì)的事讓我們的友誼更堅(jiān)固了。
我_小學(xué)生六年級(jí)作文15
現(xiàn)在的孩子，個(gè)子都長(zhǎng)得比較高。而我這個(gè)小個(gè)頭，經(jīng)常被當(dāng)成二三年級(jí)的小娃娃。我也總感覺(jué)自己還小，喜歡粘在媽媽身邊，撒嬌，但經(jīng)過(guò)這件事，我自己知道，我已經(jīng)長(zhǎng)大了。
每年過(guò)年的時(shí)候，媽媽單位都會(huì)聯(lián)歡，我也次次都跟著去湊熱鬧。不過(guò)，今年，我有了個(gè)任務(wù)——作為大姐姐，帶領(lǐng)小弟弟、妹妹們?yōu)榇笕藗兊?節(jié)目伴唱。
一到會(huì)場(chǎng)，那些還上幼兒園的弟弟妹妹們就纏住了我，要我陪他們玩。“不行啊，我得幫他們排練呀！”我突然想到。我模仿幼兒園的老師，說(shuō)：“來(lái)，乖，我們排節(jié)目哦，等一會(huì)兒，我們要表演哦�！蔽�?guī)е麄儊?lái)到大廳，學(xué)著舞蹈老師的樣子，有模有樣地開(kāi)始排練起來(lái)。先是排隊(duì)型，中間高，兩頭矮，還要考慮男生與女生間隔著。可這幫小鬼頭怎么也不肯聽(tīng)話，剛管好這個(gè)，那邊的男生又亂跑了……經(jīng)過(guò)幾番努力，好不容易讓他們完整地唱了一遍。我已經(jīng)出了一身汗，嗓子也啞了。
回到餐廳，我想歇一會(huì)兒，就翻出帶來(lái)的《讀者》，開(kāi)始看起來(lái)。坐我旁邊的小姑娘張李笑晨好奇地問(wèn)我看的是什么。我就認(rèn)真地告訴她，她抬起頭，往書(shū)上瞄了一眼，有些沮喪，因?yàn)樗�不認(rèn)識(shí)字呢。我忙說(shuō)：“姐姐給你念笑話，好嗎？”她點(diǎn)點(diǎn)頭，但仍然不高興。一種做姐姐的欲望，讓我想使她開(kāi)心起來(lái)。咦，女生都愛(ài)漂亮��！我猛然想起�！俺砍�，你的衣服紅色的，真好看��！”我說(shuō)道。果然，她馬上就高興起來(lái)，向我展示她的衣服。
開(kāi)始演出了。先是大人們唱歌，我們小手拉著小手，走到后臺(tái)，做準(zhǔn)備�？墒�，小鬼頭們總?cè)滩蛔∫獜哪缓熀筇匠鲱^來(lái)，我及時(shí)地把他們拉回來(lái)。到我們上場(chǎng)了。我推推第一個(gè)人，他害羞地走了出來(lái)，后面一個(gè)個(gè)跟上。我拿著話筒，帶他們一起唱。唱完了，再把他們拉回幕后來(lái)。等我們都下了臺(tái)，我才長(zhǎng)出了一口氣。
開(kāi)飯了，晨晨還待在我邊上，連她爸爸都喊不走。我對(duì)叔叔說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我來(lái)照顧晨晨吃飯吧。”叔叔笑著說(shuō)：“看來(lái)，還是姐姐的魅力大啊。”而且，馬上又圍上來(lái)幾個(gè)小弟弟妹妹，都要到我這桌吃。我就當(dāng)起了臨時(shí)媽媽，幫他們夾菜，倒飲料……
聯(lián)歡終于結(jié)束了，我可累壞了。那幾位輕松吃完飯的家長(zhǎng)向我道謝。雖然我累得很，肚子也沒(méi)怎么吃飽，但心里很開(kāi)心，因?yàn)槲規(guī)痛笕俗隽撕芏嗍�，過(guò)得很充實(shí)，而且，今天，我長(zhǎng)大了！
【我_小學(xué)生六年級(jí)作文】相關(guān)文章：