生活的作文(合集15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編精心整理的生活的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
生活的作文1
“融四歲，能讓梨。弟于長，宜先知�！边@句話出自于《三字經(jīng)》，講的是：一次，朋友給孔融家送來了一筐梨，爸爸讓孔融去挑一個梨吃，他拿了一個最小的，爸爸覺得很奇怪問他為什么挑了最小的一個吃，他說要把大的梨給哥哥吃。
從丫丫學(xué)語到成為一名小學(xué)生，每一次誦讀《三字經(jīng)》，都有進(jìn)一步的收獲，不知不覺書中人的言行舉止已刻在我的心中。星期天，媽媽帶我去姥姥家，一進(jìn)門，桌上放了好多蘋果，姥姥拿了最大的一個給了我，我想都沒想，就把蘋果放到了姥姥的嘴邊說：“姥姥，大的蘋果你先吃，孔融四歲就能讓梨，我都八歲了，我比孔融差多了，我還得好好學(xué)習(xí)呢！”姥姥高興的眉笑眼開，撫摸著我的頭說：“我們的軒軒，長大了！”媽媽在旁邊也露出了欣慰的.笑容。
大家說，我是不是生活中的孔融呢？生活中的“孔融”.
生活的作文2
回顧過去的很多年，我似乎一直就在學(xué)習(xí)，而沒有學(xué)習(xí)其他的東西，這或許也就是所有學(xué)生們共同的特點(diǎn)，一切為了學(xué)習(xí)！
小學(xué)的時候，我自己也就是懵懵懂懂的一個人，一旦說起為了什么學(xué)習(xí)自己也不知道是不是因為什么，那個時候?qū)W習(xí)就是因為所有人都在讀書，而我自己也需要讀書，至于什么報效祖國母親都沒有想過，不過在那個時候是真正的讀書，整日的學(xué)習(xí)生活十分的充沛！其實在小學(xué)時期，我自己覺得主要是依靠天賦，或許在這個時候努力學(xué)習(xí)不會有什么收獲，有的時候在這里就是天賦決定許多的成績。
我在小學(xué)時期總是不希望遲到，而且我雖然不是去的很早，但是遲到的次數(shù)沒有幾次，在我的記憶之中似乎遲到過一次，而且那一次也沒有幾分鐘，老師也沒有說什么，當(dāng)時候是有流動紅旗的，大家總是希望每一個星期表現(xiàn)出色，最后得到這個流動紅旗，這是所有人的期盼！
我最喜歡的時間就是放假，我在那個時候也不知道是怎么回事，一放假就立即回農(nóng)村，有的時候期末成績也不會看看就回去了，總是讓別人代替領(lǐng)一下，在這個時候就感覺回家是一件非常美好的.事情！
時間總是短暫的，小學(xué)六年時光也一下子過去了，不過卻在我的記憶之中留下了深刻的印象！
生活的作文3
我喜歡上一條金魚
那條金魚 他不需要生活在水里
但我......
卻好象是他的避風(fēng)港
每當(dāng)他與前男友糾纏不清時 他定會找我
我好恨!
我恨他的前女友 也恨我自己
我為什么要拖到現(xiàn)在才肯開口
我曾經(jīng)一直堅持的時間 卻在這時派不上用場 因為時間也不幫我
那時沒有雨 不然我定會跑去淋雨
我只能回到家 靜靜的淋著浴
就這樣 我讓自己休息了一個月 同時也忘了他一個月
終于
我初一了
我畢業(yè)了
我跟同學(xué)再一旁拍照
他忽然出現(xiàn) 走了過來 她手上拿著一份恭喜我畢業(yè)的禮物
我拿了過來 他一個轉(zhuǎn)頭就直接的跑開了 他當(dāng)時也才五專三年級
我打開禮物 是一份手工縫紉的金魚玩偶 和一封寫著我恨的卡片
我打了電話給他 他說已經(jīng)太晚了
他說他的心早就交給另一個人了
原來在我忘了他的那一個月里 早已經(jīng)有另一個人靜靜著在等待著
我也沒什么理由去見他了 畢竟大家再見面的.時候 也只是最普通的
朋友。
我總是遲到 就連對愛情的時間掌握也是一樣
生活的作文4
初中，是人生中第一次拿著行李，趕赴在求學(xué)的路上，父母的叮嚀與期待，從我開始變成初中生開始，壓力也隨之而來，好像小學(xué)的很多在初中我們都會失去，但是沒有一個人在退縮，我不知道是不是每一個人都是頂著頭皮往前走，但至少我是這樣的'，習(xí)慣沒有拘束的我，總是不喜歡住校的感覺。
初中的生活，我們每天在中考的壓力中度過，不敢隨便放松自己的心情，也許是因為這是我們?nèi)松械牡谝淮未蟾偁�，學(xué)習(xí)差了，注定是要讀不好的高中，這是我們每個人心里都很明白的事情，所以我們都在往前走。記得有一次期中考試，我們班有個女生平時成績不錯，但是考試時不知道怎么了，成績很差，在學(xué)校整整哭了好幾天，我們都不知道怎么去安慰她，只是覺得心中有一種共鳴。
雖然說初中的生活平淡無奇，但是我還是懷念自己，第一次為了上好學(xué)校努力的去奮斗，這是人生中第一次奮斗，有了這次奮斗的經(jīng)驗，我相信面對以后的壓力，我會用我的經(jīng)驗去創(chuàng)造更美好的未來。
生活的作文5
語文在生活中起著重要的作用，可以說，生活中是離不開語文的。
現(xiàn)在，大街小巷的招牌都標(biāo)新立異。賣摩托車的：騎（其）樂無窮；賣燒雞的：雞（機(jī)）不可失；賣洗衣機(jī)的：閑（賢）妻良母……這樣命名既簡潔又含義深刻，還有藝術(shù)性。從中不也體現(xiàn)出語文的趣味性嗎？再比如說，在電視、車站的.廣告中，也會發(fā)現(xiàn)一些極為經(jīng)典的廣告詞，例如：“車到山前必有路，有路必有豐田車”。這則廣告運(yùn)用頂真的修辭手法，儲蓄地贊美了豐田車的優(yōu)越性能。此外，在報刊、游戲、影視甚至公共汽車上，我們也可以找到語文的足跡。
記得有一天，鄰居的小朋友和弟弟在一起寫作業(yè)，為了一個字引起了爭論。弟弟說：“‘生qi’的‘qi’就是‘氣球’的‘氣’”。而鄰居小朋友卻說：“應(yīng)當(dāng)是‘汽油’的‘汽’嘛！”弟弟又說：“不對，字典上寫著‘生氣’，我查過了�！笨磥�，我們生活中的語文也是很廣泛的。
我們的生活離不開語文，就像魚兒離不開水。讓我們多發(fā)現(xiàn)一些生活中的語文現(xiàn)象，讓語文知識照亮生活中的每個地方。
生活的作文6
國慶節(jié)的第三天，我和爸爸媽媽去水庫邊釣魚。
我先讓媽媽把蚯蚓鉤到魚鉤上，再把魚線拋到水里，浮漂馬上就立起來了。爸爸跟我說：“看到浮漂突然往下沉了，要趕快把魚竿拎起來�！蔽易谒畮爝叺劝〉�，等了半天還沒有魚來吃，我等得不耐煩了，就把魚竿交給媽媽，自己跑到邊上去玩了。沒過多久，媽媽就釣了一條小魚，我想：連媽媽都釣到了魚，我就釣不上來嗎？等爸爸把魚餌上好，我就迫不及待地拿起魚竿釣起來。等了好長時間，一條魚都沒來吃。我想：再等一會兒吧，說不定魚馬上要來吃了。終于，有魚咬鉤了，我趕快拎起魚竿。哇！這條魚還不小嘛！我喜出望外，趕緊把魚放進(jìn)網(wǎng)里。我還在想：要是能再釣一條就好了。
有一次，我釣上了一條較小的魚，我很高興，想把魚竿放到岸上，結(jié)果就在快到岸邊的'時候，它居然掉到水里游走了，我很失望，爸爸對我說：“逃走一條小魚沒關(guān)系�！蔽疫�是有些不甘心，心想：好不容易釣上來，還被它逃走了。
釣魚需要耐心，沒有耐心，就很難釣上魚。
生活的作文7
生活是什么？是柴米油鹽，是粗茶淡飯。是無數(shù)的爭吵，是每一次絕望后的振作？是那將要面臨的挫折？是每一次的成長？是一場完美的'邂逅？
對于現(xiàn)在的我來說，生活就像是一道光芒，有時他會帶給我光亮，但是有時也會蒙蔽我的雙眼，讓我無法睜開。生活會帶給我希望，同樣也會帶給我失望。生活會讓我遭受無數(shù)次的挫折，也會讓我明白生活中的成長，他會讓我變得更加成熟，更加穩(wěn)重。
生活也許并不美好，但是你要有一顆積極向上的心，這樣你才會感受到生活的美好，這樣你才會感受到每個人對你的愛，也許生活比你想象的要遭的多，但是我們怎能對生活說放棄？有人說過，如果上帝為你關(guān)了一扇門，他就會給你留了一扇窗。
面對“生活”，有時我會微笑面對，也有時我會哭著面對�，F(xiàn)在，我終于明白：生活好比是一面鏡子，你對他笑，他也會對你笑，你對他哭，他也會對你哭。與其讓他對我哭不如讓我們共同微笑吧！生活，要活得精彩；要活的有魅力；要活得開心！
生活的作文8
在平凡的生活中，有許多意想不到的樂趣，等著你來發(fā)現(xiàn)o最近，我就發(fā)現(xiàn)了兩件有意思的事情o
有一次，媽媽買回來了一斤桔子，爸爸、媽媽和我圍著桌子吃了起來o媽媽邊吃邊說：“你們知道嗎？桔子含有大量的維生素C，一個桔子含有的維生素C就能滿足一個人一天的維生素C的需要o”我剝開桔子皮，看到一個個金黃的桔子瓣緊緊的挨在一起，就像一個個英語字母C，就大聲說：“我知道為什么桔子含維生素C多了，你們看，桔子里的桔子瓣就是一個個C嘛o”爸爸媽媽都笑了o
還有一次，我們一家去街上喝骨頭湯o服務(wù)員將一盆骨頭湯放在灶頭上，打上火o可我們等了十多分鐘湯也沒有翻滾，看看周圍比我們后上的湯都開了，我們有點(diǎn)著急了o又過了一會，湯還是沒有開o爸爸要求換一張桌子，服務(wù)員將湯從9#桌端到6#桌，打上火，只過了一會兒，湯就開了，我們一家人就高高興興地吃了起來o我說：“我知道為什么6#桌的'火燒得快，因為6#的火苗就像6一樣，向上燒o而9#桌的火苗像9一樣，向下燒，所以慢o”爸爸媽媽聽了哈哈大笑o
爸爸說我平時話不多，都是有時挺幽默的o我想，生活中還有許多有趣的事等著我去發(fā)現(xiàn)o
生活的作文9
上周星期四的中午，我們一家人去小郭家的'小區(qū)玩。
我和小郭玩得正起勁兒，忽然發(fā)現(xiàn)院子里著火了。我和小郭急忙大聲喊叫：“著火了!著火了!”她爸她媽、我爸我媽一下子都跑過來了。
我媽媽提議趕緊找水滅火。
可是水太少了，滅不了火!
小郭媽媽建議用土把火埋了。
可是火太多了，這兒一小堆，那兒一小堆，滅不了!
我爸爸主張用滅火器滅火。
“辦公樓里有滅火器!”小郭堅定地說。
小郭帶著我，立刻跑到辦公樓一層。那里正好有兩個滅火器，小郭拿了一個，我拿了一個，然后快速地跑到爸爸身邊。
“來!咱們現(xiàn)場教學(xué)�！卑职謬�(yán)肅地說。
我們屏住呼吸，瞪大眼睛，看著爸爸教我們使用滅火器。
只見爸爸彎下腰，先拔掉了滅火器上的小鐵圈，接著把滅火器的底子倒過來朝了天，又立刻倒過去，然后右手拿起滅火器的管子對準(zhǔn)火，左手一捏，就噴出了白色的粉末。瞬間，一小堆火就滅了。
我們按照爸爸說的去做，不一會兒就把火撲滅了。
我們累得滿頭大汗，但是我心里覺得很榮耀：
我們滅了火!
我們學(xué)會了使用滅火器!
我還懂得了一個道理：不要玩火!
生活的作文10
我是在海洋中的一條小魚，早晨，我在大貝殼上起來，伸個懶腰，用鏡子照照我的樣子，在把亂七八糟的魚鱗給整理好，再用海水把臉洗干凈，背上書包，到客廳，媽媽早已把豐富的早飯準(zhǔn)備好了，有這些：蝦米沙拉，海草面條，浮游生物大餐，看得我口水直流，吃得飽飽地去上學(xué)。
走到門口，“嗖”的一聲海馬汽車來了，這種汽車不用排出廢氣，也不會污染海洋，很方便。
一下就到了我們的校園——海洋校園，我們開始了一天的課程。
七彩魚是我們的語文老師，它讀書聲音很大，大章魚，是我們的數(shù)學(xué)老師，大章魚有八只手，可以為我們寫算式，我一直認(rèn)為大章魚有八個腦，可能是吧，大龍蝦是我們的'手工老師，它剪的花樣很多，像有魔力一樣。
海洋樂園很好玩，跟我們的游樂園差不多，有：高速飛車，瘋狂飛椅、兒童魚園……我最喜歡玩的是急流穿越，一進(jìn)去就有一股強(qiáng)烈的急流向你撲來，有時好不容易聞到一班時，一塊大石頭把你打到了起點(diǎn)，我從來都沒到過終點(diǎn)，很難玩。這個海洋樂園只能在休假日時才會開放。
我喜歡在海洋生活，無憂無慮，我真想一真在海洋生活！
生活的作文11
生活像一架飛機(jī)，載著人們縱覽世界風(fēng)云；生活像一艘小船，托著人們盡觀氣象萬千。生活是有趣的，生活是快樂的，我們的生活多么美好。
高山綠樹，低洼紅土，河水奔流，鳥兒鳴叫。學(xué)習(xí)娛樂，運(yùn)動休息，上天把我們的生活安排得井井有條。生活多么豐富多彩，生活多么富有情調(diào)。
高樓大廈，商場街道，紅燈綠酒，繁榮喧鬧，我們的生活多么美麗，我們的生活多么奇妙。
生活既使人陶醉，生活又使人不幸，生活是追求的前提，有了美好的生活，才可以不斷奢望奇幻的追求。
上天賦予每個人的生活都是美好的.，如果你抱怨自己的生活，那只不過是你沒發(fā)現(xiàn)自己生活的美好。如果是這樣，那么繼續(xù)尋找，一定會找到生活的奇妙。
��！我們的生活多么美好！
生活的作文12
我們的生活很繁忙，很勞累，如果作一條生活在大海里的小魚應(yīng)該不錯吧？想著想著，我發(fā)現(xiàn)，我已暢游在海里了！我的生活會是什么樣的呢？我住在大大的像水晶宮一樣透明的蚌殼里。
早晨，我醒來后，用珊瑚做成的梳子和一面珍珠制成的小鏡子梳妝。梳妝完畢，一只螃蟹給我送來可口的早餐，吃過飯，我敲敲蚌殼，它就張開，我走出去，一只劍魚游過來，我坐在它背上，去了海底學(xué)校。它的速度真快，我差點(diǎn)從他的.背上跌下來。到了學(xué)校，開始上課。 第一節(jié)課是魔術(shù)課，翻車魚老師，在前面變呀變，我們看得目不轉(zhuǎn)睛，一節(jié)課下來，我們學(xué)會了好多魔術(shù)呢！第二節(jié)是語文課，海豚老公公在那兒講呀講，我們聽得好累，但也沒白累，學(xué)到了好多知識。第三節(jié)課是體育課。體育課的項目是：游泳比賽。劍魚老師先給我們游，他游得太快了，五六秒鐘就到了終點(diǎn)。那驚人的速度讓我們無不驚嘆。接下來就是我們的游泳比賽了。我們盡了最大努力游著，第一名當(dāng)然是小劍魚，第二個旗魚，我第三個到達(dá)終點(diǎn)。
放學(xué)了，劍魚把我送到看我的家—蚌殼水晶宮，我終于可以歇一會兒了…… 哦，原來一條魚的生活也是挺累的呦。
生活的作文13
今天，媽媽給我買了三條小金魚。我高興極了，連忙把他們放到魚缸里，三條小金魚的顏色各不相同，老大是鮮艷如火焰的紅色，老二是黃燦燦的金魚，老三是紅白相間的花色，它們的眼睛都是黑色的，又大又圓，像黑色閃亮的珍珠，在陽光下，他們的身體閃閃發(fā)光，顯得更加奪目耀眼。小金魚可好玩了！它們有時在水里快活地游來游去，好像在做游戲！
有時在水草里鉆來，好象在捉迷藏：有時把頭朝上，嘴巴一張一合，搖著尾巴，好象在對我悄悄話；有時它們還把身體貼在魚缸，三條金魚便受驚似的同時向前一沖�？善婀值氖牵谀敲炊痰臅r間里，在那么小的`距離內(nèi)，它們在逃的情況下總是互相相撞。我足足實驗，觀察了十多分鐘，沒有發(fā)現(xiàn)一次撞車，我不得不佩服小金魚的機(jī)靈！金魚逃累了吧！肚子可能也餓了，我連忙拿來喂它們。金魚吃東西特別奇怪，我給它們?nèi)隽艘恍~食，它們好象沒看見一樣，理都不理，我好失望哦！過了一會兒，它們卻抬起頭來，把魚食含在嘴里。我們以為它們會吃，沒想到它們竟然又把魚食吐出來以后竟變的大大的了。我覺得奇怪，可就是說不原因。
我相信，總有一天我會弄清這個問題的。
生活的作文14
在一個陽光明媚、萬里無云的早晨，我們一家人一起去了位于西湖邊的西子賓館內(nèi)釣魚，那兒有許許多多的花草樹木，一陣陣微風(fēng)吹過，樹葉嘩嘩作響，給這個炎熱的夏天帶來了絲絲涼意。我站在一片樹蔭底下，開始了釣魚。
我們先把魚桿一節(jié)一節(jié)的拉出，然后在魚桿頭上系好魚線，裝好浮標(biāo)，最后在魚鉤上裝上飼料。媽媽把裝好的魚桿給了我，我嘩的'一甩線，魚鉤落入水中，浮標(biāo)慢慢浮起來。
過了半小時，我的浮標(biāo)一動不動，忽然，我的浮標(biāo)沉下去了，媽媽說：“快拉！快拉！”我猛的一拉，一條小魚上鉤了，我很開心！樹上的知了開始鳴叫，仿佛在為我釣到一條魚而祝賀。
沒過多久對面的老爸釣到了一條又紅又大的紅鋰魚，我想了想說：“我一定也能釣到大魚！”
又過了半小時，雖然我又釣了四條小魚，可一條紅鋰魚都沒釣到。忽然，媽媽把我的釣魚桿拿起，哇！一條紅鋰魚，我連忙上去幫忙一起拉，紅鋰魚終于被我們釣到了。
今天，我不僅釣到了魚，還懂得了一個道理，無論做什么都要有耐心，才會成功。
生活的作文15
在我們的童年時代，難免遇到自己想不到的是，因為生活就是這樣，你可以說他是來無影去無蹤的，因為什么我也說不清!
我經(jīng)過自己生活幾年以來，我覺得生活使我彷徨，使我快樂!我始終相信我自己人生的格言：天上下著的雨，是自己傷心時的淚，天上的太陽，是自己內(nèi)心的火熱，生活使自己彷徨，使自己快樂，當(dāng)然這一切都要自己在生活中去體會，這樣才是真正知道自己生活是干什么的，是為了生活的利益，還是為了爭權(quán)奪勢，還是為了自己才活在世上!
在我們這個時代，誰都看過電視連續(xù)劇，大人們都說看連續(xù)劇不好，到我還是會看，因為在那里面我學(xué)到了很多知識，我學(xué)到了生活在世上如果只為了名利，那你可以立刻從這個世界消失得無影無蹤，在人民解放軍的.眼里，他們就像那渺小的螞蟻，因為在認(rèn)為生活意義中，他們有兩種不同解釋，確實，如果在世上沒有任何名與利，是件很不辛的事，但我們可以經(jīng)過自己的努力，去奮斗來自己的美好人生，所以生活的意義誰也不能說清到底是什么。在我看來生活的意義是不能肯定的，因為在不同人眼里，生活的意義就不一樣，我認(rèn)為生活的意義就是如此！
我的生活意義就是這樣，她使我彷徨，使我開心，我永遠(yuǎn)相信自己的人生格言！
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