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和小草聊聊天_小學(xué)生六年級(jí)作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家收集的和小草聊聊天_小學(xué)生六年級(jí)作文，希望能夠幫助到大家。
和小草聊聊天_小學(xué)生六年級(jí)作文1
春天一拂袖，草兒發(fā)芽了，花兒綻放了，大樹長(zhǎng)葉了，一切又回到當(dāng)初生機(jī)勃勃的樣兒了。
我望著小草，不解地問；‘人們天天踩著你們，你們不疼嗎？’草族長(zhǎng)告訴我；‘我們不疼，我們的腰可有韌性了，別看我這一把老年紀(jì)，可還能下腰呢？’我搖搖頭，表示我不相信，草族長(zhǎng)為了讓我知道它們沒在吹牛皮，馬上說；‘要不你就踩我身上試試。’我剛想說話，草族長(zhǎng)有說；‘我知道你要說什么，你別怕，我向你擔(dān)保�！疫@才放了心，一腳踩了下去，嘿，還真的'，這些老骨頭的老頭子，居然下得了腰，我使勁揉了揉眼睛，真不相信，‘我沒有騙你吧！’草族長(zhǎng)直了直身子對(duì)我說，我真是服了它們，拼命點(diǎn)頭。
后來，我又問草族中最小的小草；‘你怕不怕人們踩在你身上�！〔莼卮�；‘我怕，’那你為什么還要探出頭來愿意讓人們踩你呢？我又問，小才兒說；‘因?yàn)閶寢尯筒葑彘L(zhǎng)都告訴我，我們是小草，責(zé)任就是為人們鋪路，任你們踩，任你們踏，比起蠶兒哥哥，粉筆姐姐，為了別人犧牲自己的精神，我們可真是連一個(gè)指頭都談不上。所以，我們?cè)倏嘣倮�，在害怕，又有什么偉大呢？’聽了小草弟弟的這番話，我真的是感動(dòng)極了。
我要回家了，我輕輕地?fù)]手，告別這些草兒，草族長(zhǎng)沖著我遠(yuǎn)去的背影大喊；‘我們這條路永遠(yuǎn)為你敞開……后面的話我再也沒聽清楚了。
希望大家和我一樣，也可以去和小草聊聊天。
和小草聊聊天_小學(xué)生六年級(jí)作文2
“離離原上草，一歲一枯榮，野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”這首詩(shī)，是贊美你的吧——小草。
我想問你，你是如何從石頭底下活下來？你是如何頑強(qiáng)不屈的呢？
小草啊，那一次，我和朋友芳芳一起到家旁邊的大樹底下玩，玩著玩著，我發(fā)現(xiàn)你被一顆石頭壓著，你向我看了看，我正想騰出手來幫你，朋友芳芳攔住了我：“讓它自己來，她自己行的。”芳芳對(duì)我說。我移開了手，對(duì)芳芳說：“真的可以嗎？”芳芳一本正經(jīng)地對(duì)我說：“你別這樣說，咱們給它一個(gè)獨(dú)立自主的個(gè)人空間��！”我點(diǎn)點(diǎn)頭，依依不舍的走了。
第二天，我跟芳芳匆忙跑到那塊土地上，我看了，被眼前的一幕驚呆了：你為了生存下去，竟從石頭的縫隙里長(zhǎng)了出來。我不得不佩服你這種頑強(qiáng)不屈的精神，看著你那挺立的身影，就讓我想到了《桃花心木》中的百年大樹，是要靠自己的努力才能成為百年大樹，如果是嬌生慣養(yǎng)的樹，只會(huì)被淘汰。小草，你給了我遇到困難敢于爬起來的勇氣。
那次，我不小心把老師的'教科書撕壞了，老師很生氣，我知道老師的脾氣，不敢承認(rèn)，這時(shí)，我想到了你，正所謂哪兒跌倒，從哪兒爬起。我知道，我必須承認(rèn)錯(cuò)誤，于是我向老師承認(rèn)了錯(cuò)誤，老師也沒有怪我。謝謝你，小草，如果沒有你，我也沒有承認(rèn)錯(cuò)誤的勇氣。
人，開始就是一張白紙，沒有你的精彩生活，就沒有有勇氣的我，謝謝你，如今我已不是白紙了，我的生活中又增添了“敢于”這兩個(gè)字眼。我愛你——小草。
和小草聊聊天_小學(xué)生六年級(jí)作文3
小草是一個(gè)很平凡的植物，但我覺得它綠油油的，可愛極了，禁不住想要去摸一摸，可望著那翠色欲流的顏色，我的手伸了回來，生怕我一摸，小草就變成了白色，今天，我要和小草聊聊天。
小草，請(qǐng)你告訴我，你為什么那么綠？為什么到春天才可以看到你嬌小的身影？為什么你被火燒掉之后可以重新生長(zhǎng)起來？什么？因?yàn)槟惚緛砭褪蔷G色的，因?yàn)榇禾鞙嘏憧梢灾匦律L(zhǎng)，因?yàn)槟惚换馃艉螅�可以生長(zhǎng)，太奇妙了，我真不敢相信，一個(gè)小草，竟然有這么多的科學(xué)道理！
小草，你任勞任怨，為人們送來氧氣，你被牛、羊等動(dòng)物吃掉，但無怨無悔，在風(fēng)雨過后，你依然生機(jī)勃勃，在你那翠綠的葉子上掛滿了晶瑩的.露珠。小草，我佩服你那一種精神，是那么無私無畏，毫無怨言，只管奉獻(xiàn)，不要索取。
小草，我喜歡你，喜歡你那翠綠的顏色；喜歡你嬌小的身體里竟然有那么多的科學(xué)道理；喜歡你那一種美好的精神。小草，我代表全人類在這里謝謝你為我們工作！時(shí)間不早了，我們改天再聊，再見！
和小草聊聊天_小學(xué)生六年級(jí)作文4
“看你又瘦又小的樣，在我旁邊干什么”，牡丹對(duì)小草說。
“你憑什么有存活的權(quán)利，你應(yīng)該生長(zhǎng)在垃圾站旁”，一支薔薇花對(duì)他吼道。
這只苦命的小草恰好生在了這兩只高貴而美麗的花中間，幾乎每天都要受到她們的`辱罵，可他從不低下頭，仍然頑強(qiáng)地活著。
有一天，我來坐在他旁邊和他說說話。時(shí)間長(zhǎng)了，那兩朵高貴的花覺得罵他就象侮辱了自己，她們都背對(duì)著小草，做著成為花中之王的白日夢(mèng)，而小草只是屹立在風(fēng)中，讓游人覺得那都需要綠色。
我對(duì)小草說：“你每天都聽他們的譏諷，你不感到難受嗎？”小草在微風(fēng)中快樂的跳躍，對(duì)我說：“沒有，那只是他們認(rèn)為我丑，我不應(yīng)該在這里，我相信還是有很多人是喜歡我的�！蹦悴幌肴�(bào)復(fù)他們嗎？小草微笑著說：“她們畢竟是漂亮的花，也為大自然貢獻(xiàn)了美麗了，我沒有權(quán)利去傷害她們，”小草開始搖曳起來。
我想，小草有這么寬容大度的心，我又想到我，每當(dāng)別人譏諷我時(shí)，我就會(huì)生氣的再還他一句，爭(zhēng)來爭(zhēng)去，結(jié)果吵得兩敗俱傷。
從和小草的聊天中，我明白了很多很多……
和小草聊聊天_小學(xué)生六年級(jí)作文5
我來到一處有草坪的地方，蹲下身來，與長(zhǎng)的極為茂盛的草兒對(duì)話。我輕輕地向小草發(fā)問：“這些日子好嗎？人們對(duì)你們的態(tài)度如何？”一株小草擺動(dòng)著柔軟的身軀同樣輕輕的說：“這些日子，護(hù)林工人按一定時(shí)間為我們澆上洗菜水或新鮮水，我們吸收了水分，長(zhǎng)的更茂盛了。人們以前為了方便，不繞道，會(huì)從我們身上踩一個(gè)個(gè)腳印，有的只好等下一次的再生了。一路下來，會(huì)毀壞不少同伴長(zhǎng)得肥美的夢(mèng)想。有的雖然長(zhǎng)高了，但是有些調(diào)皮的`孩子，把我們拔下來玩耍，他們高興了，可是我們?cè)庋炅�，雖說‘野火燒不盡，春風(fēng)吹又生’，但這畢竟是我們好不容易長(zhǎng)出來的呀！現(xiàn)在提倡保護(hù)植物了，人們不為了方便而踐踏我們了，小孩子也不因?yàn)橥娑蔚粑覀兞�。我們無憂無慮地長(zhǎng)啊長(zhǎng)，現(xiàn)在每一株都很高了。只要你們自覺，我們一定可以長(zhǎng)得比高粱高，給你們提供新鮮、清新的氧氣了。我感興趣地問：“你對(duì)我們有什么關(guān)于種植的建議嗎？”“現(xiàn)在北極不是在迅速融冰嗎？這就是氣候變暖的原因，氣候變暖又是為什么呢？因?yàn)榇髿庵卸趸歼^多所致，而我們就是二氧化碳的克星。現(xiàn)在全球人口都增加得很快，所以更加需要氧氣。我們吸收二氧化碳，排放氧氣，滿足人們的需要。而且我們既可以用來裝飾，也可以提供給人們需要的氧氣，一舉兩得�！�
小草的對(duì)話對(duì)了我很大的啟示。
和小草聊聊天_小學(xué)生六年級(jí)作文6
小草，人人都知道，它默默無聞地點(diǎn)綴世界，它是美的化身，以前是在那一片草坪上，總能看見綠油油的小草，個(gè)個(gè)昂首挺胸，十分神氣。風(fēng)吹過，它們隨風(fēng)搖擺。可現(xiàn)在呢？小草們都倒在地上，沒有一點(diǎn)兒精神。春天到了，也沒有一點(diǎn)兒生機(jī)。
有一天，不知怎么，我和小草聊了起來，我問小草：“你怎么變成這樣了？”
小草聽了，想：這不是明知故問嗎！它對(duì)我說：“還不是你們?nèi)祟惡Φ模 ?/p>
“為什么是我們?nèi)祟惡Φ媚�？”我奇怪地問�?/p>
小草就說：“我們從前一片生機(jī)勃勃，現(xiàn)在個(gè)個(gè)都是癱瘓者，因?yàn)楝F(xiàn)在小孩子在我們身上踢足球，用臟球鞋在我們的.”綠衣服“上踐踏；大人們坐在我們身上野餐，他們將垃圾扔在我們身上，我們變得臟兮兮的……嗚嗚嗚！”
我聽著聽著不覺為小草們感到痛苦。
我想向人類大聲呼喚：人類，你們不要再去傷害小草了！它們是美的化身，它們把我們的世界點(diǎn)綴地更加美麗！它們一旦在地球上消失，地球一定會(huì)變得沒有生機(jī)的樣子！救救小草們吧，不要再去傷害它們了。
和小草聊聊天_小學(xué)生六年級(jí)作文7
自古便有“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”的詩(shī)句用來稱贊你頑強(qiáng)的生命力；現(xiàn)在也有“沒有花香，沒有樹高，我是一棵無人知道的小草”的歌來夸獎(jiǎng)你默默無聞的精神，在我們的作文中，你更是頻頻出現(xiàn)，不過，你的品質(zhì)并不改變。
冰雪剛剛?cè)诨�，你就像一群活潑可愛的孩子，從大地母親的懷抱里調(diào)皮地伸出一個(gè)個(gè)嫩綠的小腦袋，那么嬌小，那么細(xì)弱，但你們不畏嚴(yán)寒，迎著春風(fēng)跳起了歡樂的舞。
到了夏天，蓬勃旺盛的你綠草如絲，茸茸的，鋪青迭翠。暴風(fēng)雨來了！風(fēng)吼著卷來，雨箭一樣射來，你也絕不向狂風(fēng)暴雨低頭、折腰，迎著暴風(fēng)雨，不屈不撓的俯伏著。
也許你常聽到人們對(duì)你身邊的樹發(fā)出感嘆：“好挺拔的樹��！”也許你常聽到人們對(duì)你身邊的花發(fā)出感嘆：“好芬芳的花�。 �
沒錯(cuò)，花朵的確清香撲鼻，樹木也的確陰翳避日，只是，我想它們離不開你。
是你，襯托出花的稀少馥郁；是你，襯托出樹的支撐華天；是你，在冬天時(shí)花兒凍得縮成一團(tuán)的時(shí)候，還未變成肥料的你，給了嬌氣的花兒珍貴得溫暖；是你，在冬日化成肥料，使樹木來年更好的.生長(zhǎng)。
你總是給春天增添勃勃生機(jī)，增添新的光彩。不管是在貧瘠的土地上，還是在高山上，石峰中，都能見到你細(xì)弱堅(jiān)定的身影。
小草，你是我們學(xué)習(xí)的榜樣！無論人們?cè)鯓臃Q贊你，你都一直做著自己的工作，一直那樣無私的奉獻(xiàn)著自己短暫似曇花一現(xiàn)的生命。
和小草聊聊天_小學(xué)生六年級(jí)作文8
星期天的晚上，我躺在沙發(fā)上，翻看著一本植物百科全書。書里面小草各種顏色的插圖十分漂亮，朦朦朧朧的我看到小草從書里面慢慢走出來，沖我招手，我和小草愉快的交談起來。我好奇的問小草：“小草，小草，你春天看起來怎么是鵝黃嫩綠的樣子呀？”小草說：“春天來了，春姑娘送給我一件嫩綠色的衣服，所以，我的外表才是鵝黃嫩綠的樣子�！薄澳敲聪奶炷�？”我又問。小草說：“夏天來了，春姑娘送給我的衣服顯得小了。這時(shí)，太陽(yáng)公公送給我一件深綠色的`裙子。我穿上她顯得格外的漂亮�！薄芭�！我明白了，到了秋天，你又該換衣服了！”我說。小草說：“是的，到了秋天，秋姑娘來了，送給我一件金黃色的外套，我和田野里的其它伙伴一起，看起來一片金黃。到了冬天，我又要換衣服了，你能猜出來誰會(huì)送給我衣服，而衣服又是什么顏色呢？”我低頭想了想，說：“到了冬天，雪花姐姐將會(huì)送給你一件雪白的、厚厚的棉襖。你穿上棉襖一定感覺十分溫暖�！毙〔菡f：“你猜的很對(duì)，那件棉襖是我十分渴望的！”我高興的笑了，笑聲中我突然醒過來，哦！原來我做了一個(gè)美麗的夢(mèng)。
和小草聊聊天_小學(xué)生六年級(jí)作文9
“離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風(fēng)吹又生�！泵慨�(dāng)想起這首詩(shī)，看著腳下的小草，我就會(huì)想到小草雖然是一個(gè)很平凡的植物，但它的生命力極具頑強(qiáng)。
小草，請(qǐng)你告訴我：你為什么在巖石和山間都有你堅(jiān)強(qiáng)的身影？為什么你被火燒掉后，可以重新生長(zhǎng)起來？為什么你像老師一樣無私奉獻(xiàn)，默默無聞，不去回報(bào)，你仿佛蠟燭那樣燃燒自己照亮別人，許多老人吃了一些不知名的野草，身體更加硬朗。野草如良藥吃后使人身體健康，什么，因?yàn)槟惚臼蔷G色的.，因?yàn)榇禾鞙嘏�，你可以重新長(zhǎng)出根來，太奇妙了，我不敢相信一個(gè)小草，竟然有這么多作用。
小草，任勞任怨，為人們送來氧氣，正因?yàn)槟阕尨笞匀桓用利�。在風(fēng)雨過后，你依然生機(jī)勃勃。小草我佩服你的精神，是那么無私無畏，毫無怨言，只管奉獻(xiàn)，不求回報(bào)。小草我喜歡你，喜歡你那不屈不撓的精神，喜歡你那翠綠的顏色，喜歡你默默的為人民服務(wù)。
小草�。∧隳敲次⒉蛔愕�，可你還是在風(fēng)中舞動(dòng)，給大地帶來綠色的生機(jī)。
和小草聊聊天_小學(xué)生六年級(jí)作文10
在回家的路上，我遇到一株枯黃的小草，于是，我蹬下來問他：“小草你怎么了？”
沒想到小草竟然生氣的口吻說道：“你們這些可惡的人類，到處排放污水，把我們賴以生存的家園給毀了，你看，這原本里的魚兒都死了，就連我們這些長(zhǎng)在河邊的小草，也跟著遭殃了，我們的身體都枯黃了，不久，我們就要枯萎了！”聽到小草說的.這一段話，我不經(jīng)陷入了沉思。
看著湛藍(lán)的天，翠綠的林，我無法想象在不久的將來會(huì)變成什么樣子。“報(bào)復(fù)，報(bào)復(fù)……”動(dòng)物們向人類投以復(fù)仇的目光。這太可怕了，我無法繼續(xù)往下想。
小草又說道：“你們不要在污染環(huán)境了，還給我們一個(gè)美好幸福的家園吧！”我又回想起以前來。
小時(shí)候，這里的水，是多么清澈；小時(shí)候，這里的魚，是多么的多；小時(shí)候，這里的樹，是多么茂盛。一切都變了，變了，好想回到從前，快樂地玩耍，如果時(shí)光，可以倒流，我愿意，盡心盡力地保護(hù)大自然，但是往往只有失去了，才懂的珍惜。
在這次與小草聊天中，我明白了，地球，不僅僅屬于人類，還屬于地球上的所有生物，我們不應(yīng)該污染環(huán)境，小草，對(duì)不起！大自然，對(duì)不起！母親，對(duì)不起！
和小草聊聊天_小學(xué)生六年級(jí)作文11
面對(duì)高山，也許你感喟她的巍峨氣勢(shì)；放眼大海，也許你驚嘆她的洶涌不凡；仰望勁松，也許你贊美她的高大蒼翠．而當(dāng)你俯看腳下那一片小草，你也可以稱頌她的堅(jiān)韌和偉大。
雨后的清晨，我來到一片草地。晶瑩的小露珠掛在綠草尖，把小草壓彎了腰。我不禁蹲下，捧起一根纖細(xì)的，掛滿露珠的小草，看著它苦茶一般顏色的葉片，我自言自語似的問它。
“小草啊小草，你那么渺小，那么平凡，任人踩踏，難道你就沒有怨言嗎？”手里的小草好像搖了搖頭，說：“我是一株柔弱的小草，我是渺小、平凡的，可我絲毫不比別人差。青松可以在峭壁上生存，我也可以站在山巔，任風(fēng)吹雨打，笑傲九宵；百花裝扮大地，我同樣可以用我自己的綠色為大山織上華衣。因此，我從不會(huì)埋怨�！薄翱墒�，你始終都會(huì)被人們的眼睛忽視呀！”“我不在乎人類的看法。有人說我們是墻頭草隨風(fēng)倒，可有誰曾見過我們的根動(dòng)搖？嬌貴的百花令世人癡迷流連，可再美的花也需要綠葉芳草作陪襯。既然一開始就決定去給予，就不應(yīng)再去想別人會(huì)如何看你，別人對(duì)你付出的回報(bào)�！薄罢娌焕⑹遣莅。‰m然渺小，但卻和青松一樣，有著堅(jiān)韌與偉大。秋天，草枯了，它不聲不響地讓人們把它枯萎的身體當(dāng)柴禾，燒成灰燼，它毫無保留地奉獻(xiàn)了自己的一切。大雪紛飛的冬天，當(dāng)人們?cè)谫澝琅D梅時(shí)，小草的`種子正在孕育著新芽，孕育著希望�！�
是啊，有人譏笑小草軟弱無能。但你可曾知道，在崇山峻嶺、深山峽谷之中，只要春風(fēng)吹到的地方，不都長(zhǎng)滿了嫩綠的小草嗎？小草在絢麗的鮮花前顯得很單調(diào)，在參天的大樹前顯得很弱小�？娠Z風(fēng)雖然能把大樹連根拔起，將鮮花刮得粉碎，卻奈何不了扎根大地的小草。草不如四君子，可它頑強(qiáng)的生命力又使詩(shī)人為它傾灑墨汁。“離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風(fēng)吹又生......”小草那柔弱的外表蘊(yùn)涵著堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神，這是小草給的啟示。
一陣風(fēng)拂過，草兒跳起了歡快的舞，像一位舞者，在風(fēng)中權(quán)釋著一切......
和小草聊聊天_小學(xué)生六年級(jí)作文12
一天，我來到廣場(chǎng)上，在一片嫩綠的草地上躺下了。
突然，我聽見嚷嚷聲：“哎呀！你壓著我了。”我欠欠身子，原來是一棵小草在跟我說話。我輕蔑的看了她一眼，說道：“嚷什么嚷？小心我踩扁你！”
“你這個(gè)人，說話怎么這么不講文明？”小草生氣的對(duì)我說。
“一棵小草，嘻！有什么文明可講？”
“你看你！上學(xué)都學(xué)的什么呀！難道沒學(xué)過唐代白居易的'那句千古流傳的詩(shī)‘野火燒不盡，春風(fēng)吹又生’嗎？”小草驕傲得說。
“那又怎么樣？”我不服氣的說。
小草又對(duì)我說：“你們?nèi)祟愇M(jìn)氧氣，是因?yàn)橛形覀冊(cè)�，如果沒有我們，你們呼出的二氧化碳誰來吸收？你們需要的氧氣，誰來制造？”我聽了，覺得有些道理。
小草又接著講起來：“我們一直都在為你們?nèi)祟惙⻊?wù)，而你們卻還要踩我們，真是忘恩負(fù)義，過河拆橋！”我頓時(shí)為我剛才的所作所為感到羞恥。我低著頭小聲的說：“剛才真是對(duì)不起，以后我會(huì)和植物和睦相處，更會(huì)好好保護(hù)你們的�！�
小草倒也寬宏大量，她大方地說：“沒關(guān)系，知錯(cuò)就改，還是好孩子！”
突然，一陣說笑聲把我吵醒了，原來是個(gè)夢(mèng)�。∥一腥淮笪颍褐参镆彩怯猩�，她們?yōu)槲覀兏冻鲆磺校覀兙筒粦?yīng)該傷害她們，應(yīng)該和她們做朋友，和平共處�。�
和小草聊聊天_小學(xué)生六年級(jí)作文13
今天，陽(yáng)光明媚，我來到了公園玩，在這可高興了。
我玩著玩著便累了，一屁股坐在草地上，歇一會(huì)兒。忽然：“嗚嗚……”這個(gè)聲音傳到了我耳邊，我望望周圍，也沒人哭，這個(gè)聲音又傳到了我耳邊。我驚恐地說道：“誰，是誰在哭�！彼奁恼f道：“是我，我就在你腳下。”我抬起腳來一看，原來是小草。我問：“小草，你為什么哭呢？”小草擦了擦眼淚說：“都是你們?nèi)祟�，你們累了就坐在我們身上，我們十分疼，就掉下了眼淚�！蔽疫@才意識(shí)到自己還坐在草地上呢，連忙到了陸地上，賠禮道歉。小草的'樣子有氣無力的，我問道：“小草，你們?cè)趺从袣鉄o力的樣子呢？”“是你們?nèi)祟惓３Ｍ飞先蛹�、垃圾，還排放有毒物品，我們?cè)诿茨苁艿昧四�，所以，我變成了這個(gè)樣子�！蔽肄q解道：“不是吧，這怎么可能�！毙〔菡f：“你別不信，你看，那個(gè)大人�！敝灰娔莻�(gè)人喝了一瓶可樂，他旁邊有垃圾箱，可是他就不向里扔，扔到了地上。小草說：“這回你相信了吧，你看大樹小花，小花無精打采的，大樹的樹皮裂開了一條縫�！�
突然，“叮鈴鈴……，”原來是一場(chǎng)夢(mèng)，雖然是夢(mèng)，但我們也要從中吸取教訓(xùn)。
和小草聊聊天_小學(xué)生六年級(jí)作文14
春天來到了，大自然又披上了綠衣，我高興地奔跑在田野上。
哎呀，好痛。一個(gè)微小的聲音傳進(jìn)我的耳朵。
誰?是誰?你給我出來。我有點(diǎn)驚恐。
小朋友，我是你腳下的一顆小草啊，請(qǐng)您足下留情。把腳移開吧!
循著聲音，我俯下身去：啊，小草，真的對(duì)不起，希望我的腳沒有弄傷你。
只聽小草說：沒有關(guān)系，你也不是故意的嘛。
看到那棵小草垂頭喪氣，我深感納悶，便問它：小草，你怎么看起來萎靡不振呢?
我沒有花那樣美麗的顏色，沒有樹那樣高大，所以我怕人家嘲笑我，色彩單調(diào)，身材矮小。還有，你們?nèi)祟惪偸遣粫r(shí)地亂踩我們。要知道，我們也是有生命的啊。小草說。
小草啊，你別傷心，我們今后決不再亂踩你了。你雖然身材矮小，色彩單調(diào)，但是你不怕風(fēng)吹雨打，頑強(qiáng)不屈的精神令人稱贊。高山，，平原，大江南北都有你的身影。
真的`?小草半信半疑。
真的，騙你是小狗。我們?nèi)祟愡�寫了一手詩(shī)來贊揚(yáng)你的生命力呢。你聽：‘離離原上草，一歲一枯榮。
野火燒不盡，春風(fēng)吹又生�！� 我說。
謝謝你，你的話又讓我找回了自信。說著，小草就昂首挺胸了。
和小草聊聊天_小學(xué)生六年級(jí)作文15
其實(shí)小草不會(huì)說話，那我怎么和小草聊天呢？這個(gè)很簡(jiǎn)單，下面就讓我說一件事給大家聽聽吧！
記得那是一個(gè)星期日的下午，我和小伙伴小紅下樓玩，我家樓下有一片綠油油的草坪，
微風(fēng)吹來小草一搖一擺的好看極了，小紅出了個(gè)主意讓我們到草坪里玩，于是我們跑到了草坪上面，又是蹦又是跳玩得可開心了。突然有一位老奶奶慢慢向我們走來，我們下意識(shí)的停下來，老奶奶緩緩的說："孩子們快下來，小草會(huì)疼的”。我們乖乖地從草坪上走下來，低下了頭。老奶奶又說：“如果你們覺得無聊就和小草聊天吧�！薄笆裁矗托〔萘奶�？”我和小紅異口同聲的說道，眼睛瞪得大大的'，“是啊”“那怎么聊呢”我們疑惑不解的望著老奶奶問，老奶奶微笑著說：“你們就把自己想象成一棵小草，有人到上面玩的時(shí)候你們就會(huì)覺得自己在掙扎�！薄芭叮沁@樣�。 蔽液托〖t恍然大悟。回頭再看看那塊草坪我好像看見了有無數(shù)棵小草在向我招手微笑，我從心里默默念道：“可愛的小草，我們都是好朋友”。
從那以后我們就經(jīng)常下樓和小草聊天，重要的是我們?cè)僖膊粫?huì)踏進(jìn)草坪了，小草有了一個(gè)安靜的家，我擁有了更多的好朋友。
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