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書會(huì)_小學(xué)生六年級(jí)作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編為大家收集的書會(huì)_小學(xué)生六年級(jí)作文,希望能夠幫助到大家。
書會(huì)_小學(xué)生六年級(jí)作文1
那一天,初秋的微風(fēng)輕輕吹拂,天特別藍(lán),云格外白,我們的笑容便永遠(yuǎn)定格在了這一刻。
是的,這就是我們晨曦班的草坪上的`讀書會(huì)。
有人說(shuō),每個(gè)人心中都住著一個(gè)兒童,我也不例外。這不,當(dāng)孩子們告訴我他們不想局限在三間教室里上課時(shí),我欣然同意——我也不想局限在三間教室里嘛!但我要看看你們能玩出什么花樣?!是否能夠讓每個(gè)孩子都特別難忘這節(jié)課?你們?cè)O(shè)定的主題是什么呢?全部交給你們自己設(shè)計(jì)完成了,我可要做個(gè)甩手掌柜了!
沒想到的是,孩子們竟然比我還高興,一天的功夫,一堂戶外讀書課就這么誕生了!瞧,兩個(gè)漂亮的小姑娘是主持人,讀書會(huì)的主題就是“金色的秋”,還真是應(yīng)景呢!因?yàn)槭呛⒆觽冏约涸O(shè)計(jì)、自己組織的,所以他們的參與熱情空前高漲,拿著課本讀的,摘抄紙上后讀的,還有背誦的呢,真是讓我刮目相看呢!最最有趣的是孩子們還組織了有趣的游戲,什么“小九九”,什么“猜詞答題”,名目繁多,我也加入其中,玩的是不亦樂乎,綠色的草坪上空回蕩著我們快樂的笑聲……
有時(shí)候,我總在想,如果我們以兒童的視角來(lái)教書,是不是會(huì)讓自己的教育生活過(guò)得更快樂更有意義呢?!
書會(huì)_小學(xué)生六年級(jí)作文2
今天我們班舉行了第一屆讀書會(huì),同學(xué)們都很興奮,我更是興奮和緊張。因?yàn)槲也还庖獪?zhǔn)備參加比賽的故事,還要當(dāng)主持人,可忙了!
這次讀書會(huì)一共有十九個(gè)同學(xué)報(bào)名參加,大家講的故事也各不相同。其中黃瑋卓講的《阿里巴巴和四十大盜》、王坤講的《大野狼和七只小山羊》、陳一凡講的《白雪公主》故事內(nèi)容比較長(zhǎng),他們講的`都不錯(cuò),我覺得黃瑋卓講的最好,那么長(zhǎng)的故事他都記住了,真棒!和他比起來(lái),我的故事《不怕冷的大衣》雖然講的很熟練,也帶著感情來(lái)講,就是故事短了點(diǎn)兒,別的同學(xué)講的故事也不是很長(zhǎng),但大家都很認(rèn)真地聽,很認(rèn)真地講。我和王坤作為主持人,沒忘詞,沒說(shuō)錯(cuò)詞,總算沒把老師交給我倆的主持“任務(wù)”搞砸,第一屆讀書會(huì)在大家的共同努力下圓滿結(jié)束,成功了!
會(huì)后焦老師總結(jié)了一下,說(shuō)同學(xué)們講的故事都有些短,只能得進(jìn)步獎(jiǎng),今后要向黃瑋卓等幾位同學(xué)學(xué)習(xí),要多讀些長(zhǎng)一點(diǎn)的故事書,并且能用自己的話把它講下來(lái)。這樣,我們都會(huì)從讀書和講故事中得到很大的收獲。
這次讀書會(huì)對(duì)我來(lái)說(shuō),應(yīng)該算“一舉三得”。通過(guò)讀書講故事我多認(rèn)識(shí)了許多字,嘴皮子也練得利索多了,另外通過(guò)當(dāng)主持人,我也鍛煉了膽量,以后再有什么活動(dòng)我都敢上去參加了。這就是我通過(guò)第一屆讀書會(huì)得到的最大的收獲,相信其他同學(xué)也會(huì)有不同的收獲,對(duì)嗎?
書會(huì)_小學(xué)生六年級(jí)作文3
今天我們班舉行了第一屆班級(jí)讀書會(huì)活動(dòng),共分為三大塊:一好書推薦;二閱讀展示;三科學(xué)小實(shí)驗(yàn),我參加了好書推薦。
我給大家推薦了一本書,名字叫人體>>,這本書中我最喜歡人的器官這部分,通過(guò)讀這本書,使我懂得了人體中的心臟,胃,腎等各個(gè)部位的功能,我很感興趣,所以我想把它推薦給大家,希望大家能夠喜歡,可是我在表演的時(shí)候好緊張呀,說(shuō)著說(shuō)著就把詞給忘了,只說(shuō)了沒幾句話,我就不好意思的`下來(lái)了,當(dāng)時(shí)我想沒戲了,我得不到獎(jiǎng)了,但是我還有信心,然后別的同學(xué)表演了孟母斷織勸學(xué)>>,吟誦等氣氛很高漲,我們下面的同學(xué)都一起吟誦起來(lái)……
最后老師給我們講了一個(gè)科學(xué)實(shí)驗(yàn),讓沒有參加的同學(xué)站在講臺(tái)前,然后拿出一個(gè)蘋果,掰一小塊,在第個(gè)同學(xué)的舌頭中間放一下,老師問:
“同學(xué)們味道怎么樣呀?”
“好象沒有味道!
然后,老師又把蘋果放在每個(gè)同學(xué)舌頭尖上品味,問:
“現(xiàn)在味道如何呀?”
“感覺酸酸地,甜甜地!
那是為什么呢?老師告訴我們因?yàn)槿说纳囝^中間沒有味蕾,而舌頭尖上是有味蕾的,所以舌尖能夠品出酸甜苦辣來(lái)。
在這次讀書會(huì)上我表現(xiàn)的不夠好,由于我準(zhǔn)備的不夠充分,熟練程度不夠,媽媽說(shuō),親身體驗(yàn)了也是一種收獲,然后再付出再多一點(diǎn)的努力,肯定會(huì)表現(xiàn)的很好的,付出才會(huì)有滿意的回報(bào)。期待下次讀書會(huì)勇敢表現(xiàn)自我,完全展現(xiàn)自我。
書會(huì)_小學(xué)生六年級(jí)作文4
俗話說(shuō)的好:讀萬(wàn)卷書,行萬(wàn)里路。讀書既陶冶我們的情操,又開拓我們的視野,對(duì)我們每一個(gè)人來(lái)說(shuō)都十分重要。今天,我就來(lái)說(shuō)說(shuō)我的讀書故事。
這天,我正津津有味地品味著新買的《西游記》。,這時(shí),一個(gè)洪亮的聲音把我從書的世界里拽出:別看了!趕緊上床睡覺去!哦!雖然萬(wàn)般不情愿,但母親大人的話,小的怎敢不從。只好依依不舍地合上了書,但熟悉我的人都知道:我不感興趣的書每看一個(gè)字都十分艱難,但要是感興趣的書,就算通宵也要把他看完。這么好看的書,我自然不會(huì)放過(guò)。等到爸媽房間里的呼嚕聲響起,我的夜讀計(jì)劃便開始了。
我先從枕頭底下摸出早已準(zhǔn)備好的小手電,輕輕的按下開關(guān),把書放在枕頭上,然后用手撐著身子,細(xì)細(xì)地品讀著這本書的內(nèi)涵。作者吳承恩用動(dòng)人的`筆墨書寫著一頁(yè)又一頁(yè)的故事,有清風(fēng)流水般的柔和,又有排山倒海般的氣魄;情感跌宕起伏,時(shí)而如鶯歌燕舞,時(shí)而又似落花飛雪。我的目光行云流水般劃過(guò)每一行,又精準(zhǔn)地落在每一個(gè)字上。這情節(jié)使我仿佛身臨其境,久久無(wú)法自拔。
夜深了,外面安靜得沒有任何聲音,就連平日吵鬧的貓,這時(shí)也似乎已經(jīng)睡去。鐘面上的指針飛快地劃過(guò),10點(diǎn),11點(diǎn),12點(diǎn)
誰(shuí)也不知道我看到了幾點(diǎn),就連我也忘了。但那一夜我理解了作者的想法,又得到了自己的感悟,這還有什么要奢求的呢?
今生今世,人海茫茫,有書相伴,便足矣。
書會(huì)_小學(xué)生六年級(jí)作文5
在藍(lán)藍(lán)的天空中,是誰(shuí)最快樂?是鳥兒,因?yàn)樗{(lán)天給了鳥兒一雙堅(jiān)硬的翅膀;在茫茫的大海中,是誰(shuí)最歡暢?是魚兒,因?yàn)榇蠛=o了魚兒一片廣闊的世界;如果你問我做什么事最開心,我會(huì)毫不猶豫地回答:讀書!因?yàn)闀o了我無(wú)窮的知識(shí),書給了我智慧的頭腦,書給了我一個(gè)廣闊的世界。我認(rèn)為世界上最快樂的事就是讀書。
小時(shí)候,我是在媽媽的故事中長(zhǎng)大的。在每個(gè)夜晚,在柔和的燈光下,媽媽開始給我講書上有趣的故事,聽著聽著,我慢慢地、不知不覺地就進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)——在悠藍(lán)色的夜空中,我仿佛成了一顆長(zhǎng)著翅膀的小星星,在宇宙中自由自在地翱翔……忽然,我夢(mèng)見自己變成了故事中的小鹿斑比、善良的小矮人、可憐的流浪狗、流浪貓……聽著媽媽那些神奇美麗的故事,盯著媽媽手中的'書,我開始知道,原來(lái)書中有那么多有趣的故事呢!從那時(shí)起我就開始喜愛書籍了,閑暇時(shí),我喜歡一個(gè)人沉浸在書的海洋里,靜靜品味書中的故事。我曾為賣火柴的小女孩流下同情的淚花;也曾為《皇帝的新衣》中愚蠢的皇帝而捧腹大笑;更為居里夫人、諾貝爾他們追求科學(xué),堅(jiān)強(qiáng)執(zhí)著的精神而感動(dòng)。一本好的書,能給予我們精神的力量。它們教會(huì)了我識(shí)別善與惡,教會(huì)了我去行善,去痛恨邪惡。
擁有書,我們就擁有了整個(gè)世界;擁有書,我們就擁有美好的明天!同學(xué)們,和我一起熱愛讀書吧!讓書香伴我們快樂成長(zhǎng),讓書籍滋潤(rùn)我們的人生!
讀書,會(huì)讓你、讓我,更自信更幸福!
書會(huì)_小學(xué)生六年級(jí)作文6
我喜歡書,也喜歡讀書。誰(shuí)都知道“書籍是人類進(jìn)步的階梯”,但不一定都知道書也可以催眠吧?
“催眠?”你會(huì)大聲地問,“催眠!”
當(dāng)然。我被催眠過(guò)。
那一天晚上,我和爸爸一起去看電影,可爸爸說(shuō):“今天我們?nèi)タ匆徊侩娪啊赌灸艘痢,超可怕哦!?/p>
我想:做夢(mèng)。
可是爸爸真拿著一桶爆米花和電影票出發(fā)了。我嘆了口氣,硬著頭皮走跟他進(jìn)了影院。
結(jié)果,那一天晚上我失眠了。
我睡不著,就下了床,偷偷地穿上睡褲。我打開臺(tái)燈,拿了本書看,沒勁。我又找到一本厚厚的推理小說(shuō),因?yàn)槲议L(zhǎng)大了想當(dāng)偵探,于是我高興地看起來(lái)。
幾個(gè)小時(shí)過(guò)去了,我正看到洛克探長(zhǎng)分析案情的時(shí)候,我讀道:“洛克探長(zhǎng)點(diǎn)燃了一支煙,分析道:‘洞口的蜘蛛網(wǎng)并沒有被碰壞,所以兇手是從小河里逃走的!蔽屹澰S地想:洛克探長(zhǎng)真厲害!我又讀了幾句,眼皮卻打起架來(lái)。我想堅(jiān)持住,但沒有成功。我又試了一下,眼睛才張開。我急著想聽洛克探長(zhǎng)分析完……
凌晨六點(diǎn),天蒙蒙亮,太陽(yáng)公公打著哈欠,脫去黑色睡衣,換上了金燦燦的'西裝。爸爸來(lái)到我的房間,準(zhǔn)備叫我起床。他剛喊了聲“邁——”就止住了,因?yàn)槲遗吭跁郎希呀?jīng)睡著了。頭下是那本厚厚的書。這是爸爸后來(lái)跟我說(shuō)的。
爸爸痛苦萬(wàn)分:“以后再也不帶女兒看木乃伊的片了!”
書會(huì)_小學(xué)生六年級(jí)作文7
今天上午第三節(jié)課是讀書交流會(huì)。
上課鈴響了,林老師手里拿著筆記本走進(jìn)教室,大聲宣布“讀書交流會(huì)開始”。老師第一個(gè)叫到得是何陽(yáng)同學(xué)。何陽(yáng)大搖大擺地走上講臺(tái),看起來(lái)很自信。他開始講自己準(zhǔn)備好的故事,故事內(nèi)容講得十分有趣,樂得我們?nèi)嗤瑢W(xué)哈哈大笑。但在講的過(guò)程中還有些不熟練。
輪到陳軍吉了,他一開始講故事就用雙手緊緊地抓住自己的衣角,講故事時(shí)話也很輕,還有點(diǎn)斷斷續(xù)續(xù),看起來(lái)很緊張的樣子,老師就給他了90分。
我在下面越聽越緊張,因?yàn)槲矣X得別的同學(xué)都講的`很好。等老師叫到我時(shí),我已經(jīng)對(duì)自己快沒信心了。因?yàn)槲遗伦约涸谥v的過(guò)程中斷斷續(xù)續(xù),不流暢,影響自己的分?jǐn)?shù)。越是這樣想我就越緊張,差點(diǎn)兒把故事的題目說(shuō)錯(cuò)了。
等故事講完了,我的手心都出汗了。老師宣布我的分?jǐn)?shù)為95分,我深深地松了口氣,但我對(duì)自己的成績(jī)還是不滿意,本來(lái)完全可以講得更好一些的,但只因?yàn)榫o張而出錯(cuò)了好幾處。經(jīng)過(guò)這次體驗(yàn),讓我懂得了:做什么事情都不能緊張,緊張只會(huì)做壞事。只要你帶上自信,就一定會(huì)成功!我會(huì)把這個(gè)道理牢牢地記在心里。
書會(huì)_小學(xué)生六年級(jí)作文8
“瞧一瞧,看一看,我們的好書樣樣有,只有你想不到的,沒有你不想要的。”這樣的吆喝聲一浪高過(guò)一浪。
這就是我們鎮(zhèn)東小學(xué)的淘書會(huì)。每個(gè)班級(jí)的書籍琳瑯滿目,讓人應(yīng)接不暇,看清楚了這本,又差點(diǎn)錯(cuò)過(guò)了那本,好不容易看清了這一本,另一本就要被別人搶走了!正當(dāng)我開心地淘書時(shí),突然想起自己班的`書攤,很快就輪到我們組管了,于是我飛快地向書攤奔去,發(fā)現(xiàn)原本大山般高高堆起的書籍已經(jīng)快被同學(xué)們移為平地了。可見我們四(1)班真是”好書第一“呀!
我站在書攤前大聲地吆喝著:“走過(guò)路過(guò),不要錯(cuò)過(guò),四(1)好書樣樣有!甭犖疫@么一喊,大家一窩蜂地涌了過(guò)來(lái),在短短的十分鐘內(nèi)居然淘出了二十三本書,當(dāng)我看到同學(xué)們滿欣歡喜地抱著自己喜歡的書時(shí),猛然想起自己最想要的那本《最后一頭戰(zhàn)象》。于是我又繼續(xù)去尋找,可翻遍了所有的書攤依然沒有找到,最后我只能換了一本《小飛俠彼德.潘》。我抱著書往自己的書攤跑去,中途看到一位同學(xué),而她手上拿的正是我最想要的那本書。唉!我不禁嘆息,晚了一步。不過(guò)當(dāng)我打開換來(lái)的那本書時(shí),發(fā)現(xiàn)里面的內(nèi)容非常吸引我,心里也就沒覺得沮喪了。
隨著鈴聲的響起,淘書會(huì)也接近尾聲了,這次活動(dòng)不僅讓大家把家里閑置的書籍流動(dòng)起來(lái),還提高了同學(xué)們的社會(huì)能力。多么難忘的一次活動(dòng)啊,我期待下一次的淘書會(huì)。
書會(huì)_小學(xué)生六年級(jí)作文9
學(xué)校為了營(yíng)造良好的讀書氣氛,提高閱讀量,讓我們?cè)陂喿x方面開擴(kuò)視野,增長(zhǎng)更多知識(shí),從而達(dá)到書籍共享的目的。所以,今天下午在操場(chǎng)上舉辦了第四屆“淘書會(huì)”活動(dòng)。同學(xué)們把自己平時(shí)閑置的書籍提供出來(lái)參加活動(dòng)。
下午兩點(diǎn)半,期待已久的“淘書會(huì)”活動(dòng)拉開帷幕。原本鴉雀無(wú)聲的操場(chǎng),現(xiàn)在變得熱鬧非凡。這個(gè)場(chǎng)面真像一個(gè)大型的圖書市場(chǎng)。在那一個(gè)個(gè)大傘下是一個(gè)個(gè)小書屋。書攤上各種各樣的書籍琳瑯滿目,為了吸引顧客在每一個(gè)書攤旁邊還拉了許多廣告語(yǔ)。如:“走過(guò)路過(guò),千萬(wàn)不要錯(cuò)過(guò)、樂淘書、淘書樂!睌傋永锩嫱瑢W(xué)們分工明確,分別扮演成不同的職業(yè)!笆圬泦T”正賣力的吆喝著,“收銀員”認(rèn)真負(fù)責(zé)的收錢,“管理員”把雜亂的攤位整理的妥妥當(dāng)當(dāng)。攤位前面,小顧客們?cè)诓煌5胤唸D書,精心挑選自己喜歡的書籍。
時(shí)間過(guò)得真快,不知不覺中,“淘書會(huì)”也接近了尾聲。同學(xué)們手里捧著自己喜愛的書,像得了個(gè)戰(zhàn)利品似的。有的同學(xué)走路都看書,讀書的氣氛也大大倍增,書攤旁同學(xué)們蹲著看書。大家都沉浸在書的`海洋里了,似乎外界的任何事情都與他無(wú)關(guān)。
一下午的“淘書會(huì)”結(jié)束了。這次活動(dòng)不僅豐富了知識(shí),而且讓我們體驗(yàn)了一把買和賣的樂趣。同學(xué)們激動(dòng)的心情也無(wú)法平靜,因?yàn)樗业搅俗詈玫幕锇椤獣W屛覀円黄鹌诖乱粚谩疤怨?jié)會(huì)”的到來(lái)。
書會(huì)_小學(xué)生六年級(jí)作文10
下午,我們侯寨鄉(xiāng)各學(xué)校的老師在中心校輔導(dǎo)站開展了一次讀書交流活動(dòng)。
首先是主持人給每人發(fā)了一張白紙,讓我們?cè)谒膫(gè)角分別寫上“最喜歡的書”、“最不喜歡的書”、“近期正在讀的書”、“最想推薦的書”。雖然這學(xué)期也讀了不少書,但是在寫這張紙的時(shí)候,我還是躊躇了幾秒,不禁感慨到:真是書到用時(shí)方恨少。
寫完四個(gè)角之后,我們便前后交流起來(lái),給旁邊的老師分享著自己紙上的.書目,并簡(jiǎn)要介紹書的大致內(nèi)容和迷人之處,大家津津樂道地談?wù)撝?/p>
在發(fā)言時(shí)刻,讓我印象深刻的是鐵三官一位老師的發(fā)言。他給我們分享了《給教師的建議》里面的一句話:“有特長(zhǎng)的老師才能教出有個(gè)性的學(xué)生!逼鋵(shí),我也對(duì)這句話深有同感。特別是對(duì)于班主任來(lái)說(shuō),在學(xué)校組織的活動(dòng)中,如元旦匯演、六一匯演等,我們就需要有一定的藝術(shù)細(xì)胞,能組織學(xué)生進(jìn)行排練、表演。
在當(dāng)今競(jìng)爭(zhēng)激烈的年代,許多孩子都身懷絕技,才高八斗。那么作為老師,要想給學(xué)生關(guān)系親密,亦師亦友,就不得不了解學(xué)生的世界,與學(xué)生有共同的話題。所以,下一步我計(jì)劃在讀一些專業(yè)書籍的基礎(chǔ)上,多讀一些童書,更加細(xì)膩地了解孩子的心思,拉近師生的距離。
在輕松快樂的氛圍下,這次讀書交流活動(dòng)也接近了尾聲。在分享與交流中,我相識(shí)了幾個(gè)書友,也收藏了幾個(gè)心儀的書目。
以書會(huì)友,讓我們一同成長(zhǎng)、進(jìn)步。
書會(huì)_小學(xué)生六年級(jí)作文11
一年一度的淘書會(huì)又要來(lái)了,我根本抑制不住內(nèi)心的興奮,想要買到一本自己喜歡的書。
淘書會(huì)準(zhǔn)備開始時(shí),我緊緊地攥著錢和幾個(gè)同學(xué)一起朝操場(chǎng)跑去。開始操場(chǎng)上很靜,只有稀稀疏疏幾個(gè)同學(xué)在擺桌子,我的心一下子就沒有了激情,但看到自己班準(zhǔn)備的抽獎(jiǎng)活動(dòng)時(shí),我的心又提了起來(lái)……
剎那間,教學(xué)樓里跑出來(lái)很多很多的同學(xué),操場(chǎng)上瞬間人山人海,全被擠得水泄不通。我的書早已賣了出去,賺到了一些錢,這樣錢足夠讓我買其它的書了。于是,我隨便走到一個(gè)攤位前,一眼就看到了一本科幻小說(shuō)《查理九世》,科幻小說(shuō)是我最喜愛的書籍類型。我對(duì)售書員說(shuō):“我買這本書!彼齾s不理我,只顧招呼那些大哥哥大姐姐或一次性拿兩三本書的人。我抬起頭,發(fā)現(xiàn)這是六年級(jí)的'攤位,可我是五年級(jí)的學(xué)生。我沒辦法,可好纏著他們出了雙倍的價(jià)錢才買了這么一本來(lái)之不易的書。
到了后來(lái),同學(xué)找到我,我們又去別的攤位買了一些書。就在這時(shí),我在一個(gè)角落處發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小攤位,便了走過(guò)去,從中挑出一本《再寄小讀者》,我便爽快地買下了這一本書。這本書的作者是冰心,原名謝婉瑩。冰心奶奶是我一直都崇拜的女作家,也是我最喜歡的作家,我也想像她一樣,成為一位著名的女作家。
在熱鬧的淘書會(huì)上,同學(xué)們開心地暢游在書的海洋里,自所謂“書中自有黃金屋”,大家都找到了心中的“黃金屋”呢!
書會(huì)_小學(xué)生六年級(jí)作文12
11月20日下午,我們班舉行了讀書會(huì),真是開心得要跳到房頂上了。
讀書會(huì)開始了,老師先讓我們分組讀書,然后互相交換著讀,我們組四人把我們的書互相交換著讀,我們還把自己讀過(guò)的書講一講。我讀過(guò)童話書,是安徒生寫的.,有《小紅帽》、《大灰狼》、《皇帝的新裝》等等……
他們看過(guò)《狼王夢(mèng)》、《淘氣包馬小跳》、《斗羅大陸》、《狼國(guó)女王》、《冰雪女王》、《笑貓日記》、《槍王》等等,很多。
二十分鐘過(guò)去了,老師選了三人說(shuō)說(shuō)自己讀過(guò)什么書?為什么推理這本書?第一個(gè)說(shuō):“我讀過(guò)《愛的教育》,我推薦這本書是因?yàn)樗镞呌嘘P(guān)于愛的日記和故事!钡诙䝼(gè)說(shuō):“我讀過(guò)《狼王夢(mèng)》,我推薦這本書是因?yàn)槔镞呌幸恢焕怯凶约旱膲?mèng)想,為了夢(mèng)想永不放棄!边有一個(gè)同學(xué)講了沈石溪的動(dòng)物故事,很感人,讀這本書的同學(xué)都讀哭了。所以這本書很好看吧,我也要去買來(lái)看看?上Ч忸欀牴适拢譀]記住,下課了一定要問問書的名字。
這次讀書會(huì),感受很深刻的,原來(lái)有那么多的好書我都沒讀過(guò),以后要多讀讀。
書會(huì)_小學(xué)生六年級(jí)作文13
“閱讀有你、有我、也有他!”城南小學(xué)第四屆淘書會(huì)活動(dòng)就要來(lái)到了!
下午到學(xué)校后,老師安排我和同學(xué)搬了兩張桌子到操場(chǎng)上,一來(lái)到我們班的指定位置,我就開始和同學(xué)們忙碌起來(lái)。你看,同學(xué)們有的在擺放書籍,有的在準(zhǔn)備零錢,有的在準(zhǔn)備抽獎(jiǎng)箱,有的在吹氣球……這可是我們班的新措施,“買書免費(fèi)抽獎(jiǎng)”,獎(jiǎng)品就是我們特意為大家準(zhǔn)備的喜慶氣球。不一會(huì)兒,我們就完成了賣書前的準(zhǔn)備工作。
淘書會(huì)正式開始了,操場(chǎng)上一下子就熱鬧起來(lái)。同學(xué)們真是“八仙過(guò)海、各顯神通”,賣書的招牌五花八門,亮點(diǎn)頻出。你看!有買書送東西的,如買書送零食,買書送明信片。我們班的售書分為兩組,我們組負(fù)責(zé)第二輪賣書,于是我就先和劉墨菲一起去買書。來(lái)到一個(gè)“書店”前,發(fā)現(xiàn)了一本《淘氣包埃米爾》,我先看了一遍“好書推薦卡”,一下子就被故事吸引住了,經(jīng)過(guò)一番討價(jià)還價(jià)后,最終以10元的.價(jià)格買下了這本書。
待劉墨菲也買到心儀的書籍后,我們便一起回到自己班級(jí)的“書店”前,開始了“賣書”。王可同學(xué)負(fù)責(zé)宣傳,正在舉著“買書免費(fèi)抽獎(jiǎng)”的牌子,大聲的吆喝著“歡迎來(lái)這里淘書啦,買書免費(fèi)抽大獎(jiǎng)了!”。“書店”前吸引了許許多多的同學(xué),我們一邊向他們介紹著書籍,一邊把賣書的錢收在“錢包”里,最終把全部書都“賣”完了。
通過(guò)開展校園“淘書會(huì)”,可以為同學(xué)們相互分享圖書搭建一個(gè)平臺(tái),增進(jìn)交流,提高閱讀能力和知識(shí)量。讓我們攜起手來(lái),爭(zhēng)做新時(shí)代的最美讀書者!
書會(huì)_小學(xué)生六年級(jí)作文14
今天下午,學(xué)校舉行了一年一度的“淘書會(huì)”。
為了這次的淘書會(huì),可鬧出了不小的動(dòng)靜,我把家里的書桌、書柜翻了個(gè)底朝天,用媽媽的話說(shuō)就是“地震了”。找出了不少塵封已久我認(rèn)為無(wú)用、無(wú)趣的書,帶到了學(xué)校,準(zhǔn)備在“淘書會(huì)”上全部賣掉。
下午我剛進(jìn)教室,就迫不及待的拿起書吆喝:“《查理九世》、《查理九世》,虧本甩賣《查理九世》了!原價(jià)15,現(xiàn)價(jià)10元了!買不到山寨、買不到盜版了!”,一下子,同學(xué)們就圍了過(guò)來(lái),買我的書。
然而賣書不是我的目的,買書才是最重要的。我急忙奔向一個(gè)個(gè)書攤。天哪!人好多,我擠都擠不進(jìn)去,好不容易搶到了一本好書,卻沒筆填購(gòu)書單。真是心急吃不了熱豆腐呀!沒辦法,我只得對(duì)身旁一個(gè)同學(xué)說(shuō):“同學(xué),能借我用一下你的筆嗎?”就這樣,我才填寫了購(gòu)書單,買到了書。
我雖然已經(jīng)買了一本書,但一本書根本滿足不了我,然后我焦急的'奔向各個(gè)書攤,想在淘書會(huì)結(jié)束前再買一本。但即便我找遍了所有書攤,也沒找到稱心如意的書。
雖然也淘到了一本書,但這本書并不是很能引起我的興趣。這次淘書會(huì)最大的遺憾就是沒淘到我心儀的好書。但看到同學(xué)們都高高興興的買到了滿意的書,我的心情也好了起來(lái)。
希望學(xué)校以后多舉行這樣的活動(dòng)。
書會(huì)_小學(xué)生六年級(jí)作文15
今日,吾約數(shù)友于家中一聚,談笑風(fēng)生,上論天下事事,下談家中小趣,以此解煩悶之苦,眾友陸續(xù)到齊。
我先發(fā)話:“汝等近日讀書如何?”舊友沈旭曰:“不堪一提,眾所皆知,吾父性急,每逢我看書,必暴跳如雷,數(shù)日之前,已禁吾看課外之書也!此后數(shù)日至今,竟一無(wú)所獲,真是慚愧,慚愧!”
好友霄竹曰:“亦有同感,吾父亦如此。但吾有一法可避之。吾先將讀課本之聲錄入錄音機(jī)之中,每逢看書,將其打開。朗朗之讀書聲傳入吾父之耳,吾父聞之,必大悅,毫不起疑。
又一友曰:“汝法雖妙,但不及吾法之周全。吾父有一習(xí)慣,走路喜重。走路聲,十余步之外亦能聞之。每次聞到走路聲,吾便將課外書藏于隱密之處,后又拿起課本,詳裝都市之狀。若如公之法,倘若汝父進(jìn)入房中,那樣事情暴露也!”霄竹曰“善!
吾曰:“吾之法亦是妙計(jì)。每逢看書,吾便將課外書夾于課本之間,吾父見之,必曰:‘此子可教也,他日必成大器,將來(lái)飛黃騰達(dá),封妻蔭子,吾受益亦不小!罩,便不來(lái)視察。
眾人曰:“善!庇忠环┵┒勚,天色已晚,眾人散。吾一直在思忖,古人云:書中自由千鐘栗,書中自有顏如玉。又云:讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神。課外書如此之好,為何不允吾等讀書,真是奇哉怪也!
難道吾等非成為“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”的書呆子,父輩們才愿意是否。
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