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我和籃球_小學(xué)生六年級(jí)作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的我和籃球_小學(xué)生六年級(jí)作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
我和籃球_小學(xué)生六年級(jí)作文1
一天,媽媽帶我去大伯家玩,大伯的兒子,也就是我哥哥,馬上笑滋滋地對(duì)我說:“弟弟,我?guī)愦蚧@球去好不好?”“好啊!”我一蹦三尺高,我非常喜歡和哥哥打籃球。
我們拿著籃球出了門。一路你拍幾下,我拍幾下,然后來到了哥哥就讀的中學(xué)籃球場。像往常一樣,哥哥先把球權(quán)交給我,由我從中線開始攻,他來守。我一邊運(yùn)著球,一邊瞅著籃筐推進(jìn),可是哥哥如影隨形般站在我前進(jìn)的路上,極力阻擋我,并且不時(shí)伸出手想掏走我手中的球。當(dāng)我好不容易把球運(yùn)到籃筐下投籃時(shí),突然被哥哥一個(gè)大帽閃電般蓋下來,把我投出的.球著著實(shí)實(shí)給蓋掉了,而且籃板還被哥哥搶到,我進(jìn)攻失敗了。
哥哥搶到了籃板,球權(quán)自然也歸他了。這下他來攻,我來守。哥哥的球運(yùn)得很低,重心也穩(wěn),而且動(dòng)作也非常的利索和嫻熟,那個(gè)球好像被他黏住了一樣,我根本搶不到,好幾次伸手去掏球,結(jié)果都打到哥哥的手了,打手就意味著犯規(guī),球權(quán)還是歸哥哥的。哥哥看我守得緊,他采取了聲東擊西的戰(zhàn)術(shù),突然來個(gè)180度大轉(zhuǎn)彎,繞開了我的防守,運(yùn)到罰球線位置,就跳投了。球在籃筐上顛了幾下,滾了一圈,最終還是滾進(jìn)籃筐里了,哥哥得分了。也就是說哥哥進(jìn)攻成功了。
哥哥籃球打得好,我的一些籃球知識(shí)也是哥哥教我的?傊透绺绱蚧@球,我學(xué)到了不少東西,很有收獲,就這樣,我漸漸喜歡上打籃球了。
天漸漸黑了,我和哥哥打得汗流浹背,該回去了。走時(shí),我們還真有點(diǎn)念念不舍呢。
我和籃球_小學(xué)生六年級(jí)作文2
“不行,你太矮了!”“你這種身材還期望在球場上有成就?”“我看,你還是去打乒乓球吧!”——這,就是球場上的人給我的評(píng)價(jià)。
不論什么天氣,不論什么時(shí)間,小區(qū)里的人都會(huì)在球場上看到一個(gè)身體發(fā)育不良,身高不過165公分的中學(xué)生在練球。那個(gè)中學(xué)生就是我,是拼了命也要把球練好的那個(gè)我。
為了練習(xí)交叉步,我上百遍的`練習(xí),朦朧的晨曦中,晚自習(xí)后擁擠的人群里,腳踝變形了,噴著云南白藥,一次次一瘸一拐的回家甚至爬著上樓梯?删退氵@樣也不及那個(gè)人的萬分之一。
為了練習(xí)左手挖球,我可以用左手拿筷子,用左手寫字連擰汽水也用左手。一個(gè)挖球不小心,手指就會(huì)被球撞壞,可就算手指骨折也達(dá)不到他的千萬分之一。
但,每一個(gè)太陽升起的日子里,我從未止步,籃球從未離開我。
終于,進(jìn)了校隊(duì)。果然我是球隊(duì)最矮的一個(gè)。
進(jìn)校隊(duì)第一天便受到教練的排斥——我的身高問題。我難堪的的笑過后,只輕輕地說:“我想試試!庇(xùn)練后終于證明了身高不是關(guān)鍵,技術(shù)才是。
不久,我在校隊(duì)里成了后衛(wèi),負(fù)責(zé)壓制球場進(jìn)攻節(jié)奏。但我性子急總是容易失誤,一失誤就會(huì)挨罵。
班主任不支持我打球說我太矮打也是白打。我想說當(dāng)年博伊金斯165公分都可以打進(jìn)NBA,我想我也可以的。
看看變形的腳踝,受傷的手指,我不應(yīng)該在你們的排斥前低頭。
我想,我只需要一些理解和鼓勵(lì)。
這就是我和我的籃球夢(mèng)
我和籃球_小學(xué)生六年級(jí)作文3
我和籃球天生就是對(duì)“好朋友”,我最喜歡旋球,要說我是怎么會(huì)旋的,不得不從一年級(jí)說起!
一年級(jí)的時(shí)候,我們班李浪同學(xué)在下課時(shí)展示了他的“秘密絕技”---旋球。
表演開始了,他手向上一頂,球就旋起來了,我看了后不禁贊嘆:“好棒啊”我當(dāng)時(shí)就下定決心要學(xué)會(huì)旋球,總有一天,我也會(huì)被同學(xué)們贊揚(yáng)的!
從那以后,我奮發(fā)努力,一下課就練,終于“功夫不負(fù)有心人”,我已經(jīng)能旋10秒鐘了,當(dāng)時(shí),學(xué)校正在舉行旋籃球活動(dòng),我參加了,我以優(yōu)異的成績通過了“檢查官”的檢查,我高興極了。
之后,我便對(duì)旋球有了極大的興趣,我還經(jīng)常發(fā)明新花樣,比如:換手旋,把球一頂之后再旋,許許多多。我還練成高難度的一個(gè)動(dòng)作,用腿一頂之后再旋,我成功了!還榮獲了“四大天王”的稱號(hào)。
現(xiàn)在我已經(jīng)對(duì)旋球這門技術(shù)了如指掌了,還有許多人來拜我為師,目前已經(jīng)有七八個(gè)徒弟了,看著這么多人拜我為師,我欣慰地笑了。
我告訴大家旋球不是難事,只是看你有沒有能力控制它,就像著名的`數(shù)學(xué)家華羅庚說的:勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn),一分辛苦一分才。勤奮能彌補(bǔ)天生的笨拙,只要你付出,就一定會(huì)有收獲的!
我和籃球_小學(xué)生六年級(jí)作文4
在暑假中的一個(gè)下午,我呆在家里,實(shí)在是無聊。『鋈浑娫掆忢懥,原來是金鑫打來的,叫我和他出去玩。正好今天沒事,就跟著去吧。
金鑫居然帶著籃球拉我去打球,他又不是不知道,我這人不喜歡運(yùn)動(dòng),特別是對(duì)足球與籃球。
我們來到二中的操場,金鑫一人跑去打球了。我放在一邊,茫然地看著其他人打球。不一會(huì),金鑫向我炫耀他的三步籃,慢跑,加速,疾跑,加速,疾速?zèng)_到籃下,拿球,跳起,漂亮,瀟灑的投籃,球進(jìn)了!我看著他,覺得此時(shí)的他,目光專注,而且還很瀟灑。再看其他的球員,他們的步伐那么穩(wěn)健。那時(shí),那一刻,他那穩(wěn)健的腳步,就仿佛戰(zhàn)場上急促緊迫的戰(zhàn)鼓,驚濤駭浪之聲……看著他們輕盈如燕的'身影,我不禁怦然心動(dòng)。第一次感受到籃球如此大的魄力。
我不知不覺融入了他們之中,他們中又多了一個(gè)瀟灑的身影。一次瀟灑的投籃,我又進(jìn)球了,讓我明白了什么叫激情。絢麗的夕陽照耀著球場,把我們飛奔的身影拉長,我們?cè)谟噍x中盡情揮灑著青春的力量。
球打完了,大家默默地下了球場。我盡管累得很,但運(yùn)動(dòng)后的興奮與激動(dòng)令我心神氣爽,心中不由產(chǎn)生一種成就感。
打那之后,籃球場上都少不了我瀟灑的身影,我已經(jīng)愛上了籃球。在汗流浹背的球場上,我體會(huì)到了什么叫堅(jiān)強(qiáng),什么是毅力;在心臟的猛烈的跳動(dòng)中,我體會(huì)到了什么叫激情,什么是真實(shí);在不斷提高的技術(shù)中,我體會(huì)到了什么叫成功,什么叫超越。
我和籃球_小學(xué)生六年級(jí)作文5
暑假里我和爸爸穿著新T恤衫興高采烈地去打籃球。
一來到球場上,爸爸“嗖”的就來了個(gè)“開門紅”,接著一個(gè)“梅開二度”,然后又是一個(gè)三分球,可是,球才推高了不到兩尺就落下來了,爸爸大笑,說我是“正宗空心球”,我不服氣,大叫“再來”,于是,爸爸在一邊給我撿球順帶做教練,我就正兒八經(jīng)地開始練習(xí)投籃。
一開始,球顯得很重,我使出了吃奶的力氣,投了好久,累得汗也出來了,球卻碰不上一下籃圈,我不樂意了,說:“我這么小哪有力氣啊,不玩了,我要回家了”說完嘴一噘,開始“罷工”了。爸爸耐心地跟我解釋,說:“力量小不是最主要的原因,最主要的.是方法不對(duì),”然后給我示范,怎么下蹲,怎么踮腳,怎么投球,還手把手的教我,并不斷鼓勵(lì)我。忙乎了半天,我似乎總算有點(diǎn)對(duì)路了,手順點(diǎn)了,球也推得高點(diǎn)了,好幾次,球上了籃圈,雖然在籃圈邊上轉(zhuǎn)了兩圈,最終是從籃圈外面滾落下來,但還是博得了爸爸的大聲喝彩:“好球!厲害!”
在爸爸的加油喝彩聲中,我不斷地投球,不斷地來回奔跑著撿球,累得汗流浹背。終于,“奇跡”出現(xiàn)了,我猛地一使勁,球再次飛上了籃圈,在籃圈上轉(zhuǎn)悠,在我和爸爸期待的眼光中,它終于“不負(fù)眾望”,往里面一滾,“進(jìn)了!進(jìn)了!”我激動(dòng)得面紅耳赤,不住地跳躍,百發(fā)終于一中,多么了不起,雖然才投中一個(gè),但我的心里別提有多高興了。
從這次的活動(dòng)中,我知道了想要成功,必須要多加訓(xùn)練才行!
我和籃球_小學(xué)生六年級(jí)作文6
以前,我不喜歡籃球,也沒有什么天賦,甚至有些討厭它。因?yàn)槲沂且粋(gè)“籃球盲”,我對(duì)籃球的接觸很少,因此,我根本談不上什么喜歡。后來我做夢(mèng)都沒有想到,我將會(huì)和它有親密的接觸。
記得在去年女生投籃比賽前,我卻不知不覺地喜歡上了它。在老師選人的.時(shí)候,我無疑是被淘汰,因?yàn)槲业幕@球基礎(chǔ)實(shí)在是太差了。我有些失落,可是,我也認(rèn)了。因此,我下定決心要戰(zhàn)勝它——籃球。開始,我只是盲目的投籃,因?yàn)槲也恢兰记稍谀睦。天哪!這樣連十進(jìn)一都難,怎么辦,難道我就這樣認(rèn)輸了嗎?不行,我瞅了籃球一眼,心想:現(xiàn)在才剛開始,我不能輸給它。
于是,我就想表哥求情,求他告訴我投籃有什么秘訣,他說:“熟能生巧嘛!”我暈。后來,我不斷地去練球,看怎么樣容易投進(jìn),我琢磨了好幾天,但仍無答案。我有些泄氣,也有些沮喪。也沒有什么天賦后來,有一位“師父”告訴我,投球雙手要盡量往后轉(zhuǎn),投時(shí)要跳起來,要專注!蔽伊⒖淘嚵艘幌,沒想到,進(jìn)了!我不知是幸運(yùn)女神降臨,還是我掌握了投籃的訣竅了。我想應(yīng)該是:兩個(gè)都有吧。那一天,我心里非常高興,謝過她就捧著籃球回家了。之后,我就按照她說的去練,一天,兩天,三天……練了大概一個(gè)星期后,我終于進(jìn)步了,我開始漸漸迷上籃球。
就是這樣,我與籃球結(jié)下了不解之緣,它使我懂得:想要學(xué)會(huì)一樣本領(lǐng),要靠訣竅十堅(jiān)持不懈。
我和籃球_小學(xué)生六年級(jí)作文7
許多人都會(huì)有許多的體育愛好:有羽毛球、乒乓球、跳繩、踢毽子、接力賽、跳高、足球等。而我喜歡的運(yùn)動(dòng)則是打籃球。
籃球可以鍛煉人的耐力,也可以給予人頑強(qiáng)拼搏的精神;籃球可以考驗(yàn)一個(gè)團(tuán)隊(duì)的默契,還可以給人以勝利的喜悅和失敗的教訓(xùn)。
要問我為什么那么喜歡籃球,那得從我九歲的時(shí)候開始說起,那天我在家中看電視,無意間看到NBA的`直播。我不禁看的熱血沸騰,從此我就開始愛上了籃球這一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)。
有一天,我叫爸爸和我一起去樓下打籃球。爸爸說:“就憑你?”我說:“就憑我。我要戰(zhàn)勝你。”爸爸揚(yáng)嘴一笑。他說:“哼,小屁孩兒!”才一開始,籃球就在爸爸手中從我頭頂劃過一個(gè)完美的拋物線。我瞬間不知怎么了,還沒反應(yīng)過來。爸爸說:“怎么樣?小屁孩兒。”我不服氣,硬鬧著再來一次。他對(duì)我說:“好吧,三局兩勝!蔽页脵C(jī)瞄準(zhǔn)籃筐,看準(zhǔn)時(shí)機(jī),用力一頭,沒想到下面的一幕讓他們驚呆了;@球在空中劃過一道“美麗的弧線,”,然后應(yīng)聲進(jìn)框了。我興奮地蹦了起來。爸爸看著我說:“不錯(cuò)嘛!弊詈蟀职殖梦也蛔⒁,又來一個(gè)投籃。我對(duì)爸爸說:“你賴皮,我還沒準(zhǔn)備好!卑职謪s對(duì)我說:“誰讓你分心,沒有盯著籃球呢!
經(jīng)過了這次教訓(xùn),我以后再也不敢做事分心了。正所謂:人外有人,山外有山,比我厲害的人多的是了。
籃球,我熱愛你,沒有人可以阻止我對(duì)你的熱愛。
我和籃球_小學(xué)生六年級(jí)作文8
這個(gè)籃球是藍(lán)色的,藍(lán)色是我最喜歡的顏色。它是七號(hào)的,比五號(hào)球大一點(diǎn),彈跳性不是很好,彈起來也是比較高的,但沒有五號(hào)球高。
我最喜歡的運(yùn)動(dòng)就是打籃球,我把它放在地上,它就好像有一股力量,從它小小的身體里爆發(fā),把它推得越來越快。我把它向上拋,它就像一顆從外太空落下來的隕石,重重地砸下來,發(fā)出“砰”的一聲巨響,穿遍整個(gè)籃球場。我把它越過我的頭頂向前扔,它就像一只小鳥,剛找到食物,又飛了回來,來來回回三四次。我還把它放在手里搓呀搓,它就像一個(gè)幾個(gè)月大的嬰兒,在享受著按摩,其實(shí)是我剛打完籃球,手很癢,畢竟經(jīng)常打籃球的人手癢也是一件平常的事。
每次同學(xué)把他們的籃球拿出來和我比試,我只說一句:“籃球好壞,pK一場便知道!
有時(shí),我和同學(xué)一起玩籃球時(shí),拍著拍著就成了足球中的踢飛球,我的`腳爆發(fā)力可比他們好多了,一踢就得飛界呀!弄得他們出去撿,我心里也是很感到慶幸,幸好自己在里邊。有一次,我把籃球一不小心踢到一個(gè)只有籃球大小才可以進(jìn)去的小洞,我急忙喊:“啊,我的籃球,你出來吧!”籃球似乎聽懂了似的,“砰”的一聲又出來了。
籃球是我的好伙伴,它給我無窮的快樂。
我和籃球_小學(xué)生六年級(jí)作文9
我從小時(shí)候就夢(mèng)想要當(dāng)上職業(yè)女籃球選手,我先來跟大家說籃球的歷史:籃球發(fā)明不久,即迅速的傳播開來。1892年耶魯大學(xué)就產(chǎn)生代表隊(duì)。美國人伯登于1894年從春田學(xué)院畢業(yè)后,就前往印度,將籃球介紹到這一地方。1895年,法國人洗斯
從春田學(xué)院畢業(yè),也將籃球帶進(jìn)他的國家。1900年菲律賓聘請(qǐng)了美國的教練前往教導(dǎo)籃球,1904年德國的舒密特博士在美國勝路易舉辦的.第三屆世運(yùn)會(huì)后,也將它帶進(jìn)該國。1926年美國的哈林籃球隊(duì)正式成立,以娛樂性的方式表演籃球至今
已表演超過2萬場,帶來另類的風(fēng)格,也給了人們多一項(xiàng)選擇。1940年扇形的籃板被承認(rèn)為合乎規(guī)定的裝備,1942年,籃板上漆上一長方形靶,便于球員利用來瞄準(zhǔn)投籃,到了1944年電動(dòng)計(jì)時(shí)器正式被采用。這些都是規(guī)則上一些改變。
而我最喜歡運(yùn)動(dòng)了,我每天都會(huì)打球打兩個(gè)小時(shí),剛開始很疲累,而且不習(xí)慣,但是慢慢的,打完兩個(gè)小時(shí),我也臉不紅氣不喘,體力也慢慢變好,肥胖的我也變瘦了很多,看鏡子時(shí)還有點(diǎn)自豪呢!籃球運(yùn)動(dòng)真是我的好伙伴!
我和籃球_小學(xué)生六年級(jí)作文10
我的課余生活豐盛多彩可是我最愛好打籃球。
禮拜地,爸爸帶我到操場往打籃球。爸爸先表演了一個(gè)特技“三步上籃”:爸爸一邊拍球一邊跑,鈍到領(lǐng)球區(qū)的`時(shí)候,爸爸突然抱住球大邁了三步,投球上籃!皭!進(jìn)了!”我飽掌歡呼講。而后,爸爸讓我攔阻他的運(yùn)球。我像猛虎撲食一樣撲從前,爸爸敏捷一個(gè)假動(dòng)息繞過來了,讓我撲了個(gè)空。我站起來定了定神,立刻飛速地追了上去,該他正要投的時(shí)候,我匆忙跳伏來一檔,惋惜沒擋住,我正焦急時(shí),球打在了籃板上,彈了回來。我一個(gè)箭步?jīng)_過去抱住籃球,隨后爸爸跑過去,我抱住球不撒手,爸爸睹狀又退了歸去。我一下抬松了警戒,可是,爸爸忽然隨后躍訖,他微微一拍把球搶了回去。我急忙追趕,未經(jīng)來不迭了。爸爸輕輕一拋,籃球正中球框飛去,我眼巴巴地看著球,突然,“咣應(yīng)!”一聲,球砸在了籃圈上,轉(zhuǎn)了一圈飛了沒去,我趁機(jī)躍起搶上球第二次投籃,球末于穩(wěn)穩(wěn)地飛進(jìn)了籃圈!耙∵M(jìn)了,入了!”我高興地歡吸到。
通功這件事我感到生涯中只有我們堅(jiān)定不移地盡力事件總會(huì)向爾們想要的方向倒退咱們要?jiǎng)訐u信念永不廢棄!
我和籃球_小學(xué)生六年級(jí)作文11
那天,我去金萬祥家里做客。做完作業(yè),吃完晚飯,已近黃昏。金萬祥就帶著我去學(xué)校打籃球。媽媽也讓我和金萬祥一起去打籃球,我又不好拒絕,所以只好同意了。
來到學(xué)校,大門是關(guān)著的,我正想著回去,就說:“金萬祥,學(xué)校的門是關(guān)著的,我們還是回去吧。”“誰說學(xué)校沒開門吶,你沒看見門衛(wèi)室的門是開著的嗎?”我仔細(xì)一看,嘿,門衛(wèi)室的門還真是開著的。
我只好和金萬祥一起進(jìn)入到學(xué)校里,我進(jìn)去一看居然有不少人呢!
夕陽的余暉照在學(xué)校的墻壁上,讓學(xué)校顯得出奇美麗漂亮。我以前怎么不覺得早晨時(shí)的`學(xué)校有那美麗呢?那應(yīng)該是我太粗心了沒有觀察到吧。
我正觀賞著學(xué)校的美景,突然背后有人碰了我的肩膀。我沒有留神,嚇了一大跳。我飛快地回頭,原來是金萬祥啊!澳惆盐蚁铝艘淮筇,嚇?biāo)纻(gè)人了!蔽覜]好氣地說。“對(duì)不起,我不應(yīng)該嚇你的,可是誰知道你那么膽小啊!彼贿呅σ贿呎f,完全沒有道歉的意思。
“走,我們?nèi)ゴ蚧@球去!蔽夷_下踩著風(fēng)似的,帶著籃球朝籃球架附近跑去,金萬祥飛快阻攔著我。好不容易跑到了籃球架最佳的投射位置,猛的一投,太棒了,投中了。我歡快地跳了起來,經(jīng)過我不懈的努力,終于在高手的進(jìn)攻中投進(jìn)了一個(gè)球,在金萬祥這打破了零分的記錄。
我和金萬祥一起去打籃球,可真有趣。
我和籃球_小學(xué)生六年級(jí)作文12
今天,爸爸下班早,我也剛剛打完乒乓回來,我和爸爸之間的一場籃球賽即將開始,誰先打滿100分就算勝利。
由于天氣較熱,我們都脫成了短袖,更來勁兒了!各自先定點(diǎn)投籃,熱了一下身。十分鐘后,比賽開始了。先由我發(fā)球,我采用靈活的步伐晃過爸爸的防守,一個(gè)三步上籃,拿到兩分,爸爸也毫不示弱,一個(gè)后仰跳投,打成了平手。經(jīng)過一番你來我往之后,由于我的手感熱得發(fā)燙,三分球命中率80%以上,一下子領(lǐng)先了13分。一時(shí)的領(lǐng)先使我放松了對(duì)爸爸的防守,被爸爸打了一波10比0的小高潮,一下子把比分差距縮小到3分。接著,我們都加快了進(jìn)攻的.節(jié)奏,比分交替上升,爸爸以93比89領(lǐng)先4分,我有點(diǎn)緊張,生怕會(huì)輸?shù),因(yàn)榍?幾次比賽都是我輸?shù)舻模液芸释苴A爸爸一場。不知不覺,已經(jīng)打成了98比97,我落后1分,這可是關(guān)鍵時(shí)刻,由我發(fā)球,“一定要抓住機(jī)會(huì)!”我心想。我要用“必殺計(jì)”了——精準(zhǔn)的三分遠(yuǎn)射······球進(jìn)了!我勝利了!
以前我經(jīng)常輸給爸爸,但是,今天我終于贏了!我想,這也算是進(jìn)步吧!
我和籃球_小學(xué)生六年級(jí)作文13
籃球一直以來都是我們梅里中心小學(xué)的一項(xiàng)特色,可是我剛上一年級(jí)的時(shí)候卻不喜歡籃球,我一直認(rèn)為玩籃球是男孩玩的事,但每次見到大哥哥,大姐姐在操場上神氣地拍打著籃球時(shí),也會(huì)有些羨慕。直到二年級(jí)下學(xué)期的時(shí)候,我漸漸喜歡上了籃球。
那時(shí)候,我們二年級(jí)每個(gè)班級(jí)里都要選出七八個(gè)同學(xué)去進(jìn)行繞障礙運(yùn)球比賽,我也被選上了。接下來的時(shí)間,我只要一有空就和同學(xué)們?cè)诓賵錾暇毩?xí)拍球,回到家也練習(xí),剛開始球還沒拍到我手就滾掉了,可我卻堅(jiān)持練習(xí)。媽媽也在一旁鼓勵(lì)我,幫我總結(jié)經(jīng)驗(yàn),使我有了信心。經(jīng)過一段時(shí)間的練習(xí),我就會(huì)繞障礙運(yùn)球了。比賽的那一天,我們班的小選手個(gè)個(gè)都表現(xiàn)出色,我也不甘示弱。我排在隊(duì)伍中間,看到前面的人漸漸減少時(shí),我的'心也隨著人減少的關(guān)系砰砰直跳,當(dāng)陸星燁把球傳給我時(shí),我以迅雷掩耳速接住了,不顧一切沖出去繞過障礙,兩眼直盯好球,手不停地拍著,心里就想著把球快點(diǎn)傳到另一個(gè)同學(xué)手中,終于我把球傳到另一個(gè)同學(xué)手中,經(jīng)過我們大家的努力,我們班取得了第二名的好成績。
經(jīng)過這次練習(xí)拍球,使我懂得了勤能補(bǔ)拙的含義,又經(jīng)過比賽,更使我明白了團(tuán)結(jié)力量大的含義。我和籃球真是有緣啊!
我和籃球_小學(xué)生六年級(jí)作文14
有一天,媽媽帶我去叔叔家玩。我舅舅的兒子,我弟弟,立刻笑著對(duì)我說:“哥哥,我可以帶你去打籃球嗎?”“好!”我跳了三英尺高,我非常喜歡和我哥哥打籃球。
我們帶著籃球出去了。一路上你拍了幾張,我拍了幾張,然后就來到了哥哥中學(xué)的籃球場。和往常一樣,哥哥先把球給了我,我從中線開始進(jìn)攻,他守著。我一邊拿著球,一邊看著籃筐往前推,可是哥哥像影子一樣擋著我的路,想攔住我,時(shí)不時(shí)伸出手,想把球從我手里搶走。當(dāng)我終于把球拿到籃下投籃的'時(shí)候,突然被哥哥的大帽子蓋住了,真的蓋住了我投的球,籃板被哥哥搶到了,所以進(jìn)攻失敗。哥哥搶籃板,球權(quán)自然屬于他,F(xiàn)在他進(jìn)攻,我防守。哥哥的球很低,重心穩(wěn)定,動(dòng)作也很有技巧和技巧。球好像被他卡住了,我根本抓不到。我?guī)状紊焓秩ツ们颍Y(jié)果都打到我哥哥的手。打手的意思是犯規(guī),球是我弟弟的。我哥哥看著我緊緊的。他聲東擊西,突然180度大轉(zhuǎn)彎,繞過我的防守,移到罰球線,跳投。球在籃筐上彈了幾下,滾來滾去,最后滾進(jìn)籃筐。我哥得分了。也就是說我哥進(jìn)攻成功了。我哥哥籃球打得很好,我哥哥教了我一些籃球知識(shí)。
總之,和哥哥一起打籃球,我學(xué)到了很多,收獲了很多。就這樣,我漸漸喜歡上了打籃球。天黑了。我和哥哥汗流浹背。該回去了。走的時(shí)候真的有點(diǎn)懷念。
我和籃球_小學(xué)生六年級(jí)作文15
女孩子大凡喜歡唱歌、跳舞、編織……可我卻和她們不同,我最喜歡打籃球。
小時(shí)候,每當(dāng)看到籃球運(yùn)動(dòng)員在操場上奔跑的時(shí)候,我不禁想到:如果我會(huì)打籃球,那該多好。】墒,那夢(mèng)一直是可想而不可及。然而,我萬萬沒有想到幸運(yùn)女神會(huì)降臨到我的頭上,在四年級(jí)的'一次體育課上,我破天荒地被選進(jìn)了學(xué);@球隊(duì)。
當(dāng)天放學(xué),老師叫我去參加集訓(xùn),我的心情猶如兔子在上蹦下跳,難以平靜。我飛快地向操場上跑去。崔老師一見到我,便嚴(yán)厲地說“今天,我們來學(xué)習(xí)運(yùn)球和三步上籃,等一下我會(huì)示范的,你們要看得仔細(xì)一點(diǎn)!贝蘩蠋熤v解完便開始運(yùn)球,那球真像聽話的孩子,在老師兩手間來回蹦跶。接著崔老師向前跨了三步,一個(gè)漂亮的上籃,那球在籃筐上轉(zhuǎn)了一圈,便掉進(jìn)了框里。我們?cè)谝慌粤w慕得直鼓掌。
熱身運(yùn)動(dòng)后,我們的集訓(xùn)開始了。我學(xué)著老師的樣子,用心練了起來?墒,那個(gè)調(diào)皮的球似乎一點(diǎn)都不聽我的話,我才運(yùn)球跑了兩步,它便已經(jīng)跳到別處去了,我心想:唉,霉到家了!真是“看花容易種花難”呀!這時(shí),崔老師走了過來,溫和地對(duì)我說:“運(yùn)球的時(shí)候重心要下去,要運(yùn)得慢一點(diǎn),不然,球會(huì)逃走的!蔽野粗蘩蠋煹闹更c(diǎn),又練了起來,功夫不負(fù)有心人,幾天后,我終于學(xué)會(huì)了運(yùn)球和三步上籃。
現(xiàn)在,每天放學(xué)我都跟籃球有約。天天練球,讓我對(duì)籃球產(chǎn)生別樣的情結(jié)。
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