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拔河_小學(xué)生五年級作文
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家收集的拔河_小學(xué)生五年級作文，希望對大家有所幫助。
拔河_小學(xué)生五年級作文1
周五的一個下午，老師告訴我們一個好息，一會兒要舉行拔河比賽。聽到這個消息，教室里立刻沸騰了起來，大家摩拳擦掌，躍躍欲試，都想為班爭光。天上一望無際，白云自由地在藍(lán)天里飄浮，小鳥“嘰嘰喳喳”歡叫個不停，好像在為我們加油。操場兩旁插著彩旗，有一根粗的大麻繩，還有兩旁的大力士。
比賽馬上開始了！裁判員大喊了一聲“預(yù)備”，雙方抓緊繩子�！班健辈门邪l(fā)出了哨聲，比賽開始了。啦啦隊員們都為大力士們加油，比賽互不相讓。我們班的大胖子李雨濤一個勁地向后拉，額頭上出了很多汗水，臉憋得像一個紅蘋果，呼哧呼哧地直喘粗氣。對方的一個大力士，瞪著圓圓的大眼睛，呲著牙。繩子上的小紅旗一會兒向這邊，一會兒向那邊，不停的左右搖擺。我的心隨著小紅旗移動劇烈。當(dāng)小紅旗馬上就要到五班那里時，我班的`啦啦隊員們大聲地喊著：“加油！加油！”我們班的大力士聽到大喊聲，使勁地向后拉，突然用力，小紅旗到了線上，我們開心極了，我們班的人都要蹦到天上了，每個人都露出了燦爛的笑容。鳥兒們在樹上歡叫不停，仿佛在為我們唱著祝福的歌。
這場拔河比賽可有趣了！
拔河_小學(xué)生五年級作文2
經(jīng)過八個小時的長途跋涉，我們終于到了山東日照市，來到了我們的目的地——青少年訓(xùn)練基地。這時已經(jīng)是下午了，老師給我們分了房間，安排我們吃了頓海鮮，然后我們就回房間休息了。
第二天早晨，吃過飯，老師帶我們?nèi)ズ＿呁�。�?我終于要看到我向往已久的大海了，我興奮地跳了起了。很快我們就到了海邊，放眼望去，我看到了蔚藍(lán)的大海，海面上波浪翻滾著，好廣闊的大海呀。海灘上到處是厚厚的沙子，我們都脫掉鞋子，光著腳在沙灘上跑來跑去。老師提意，舉行一次沙灘拔河比賽。我們一共6組，1、2、3組為一隊，4、5、6組為一隊。比賽開始了，我們站在沙子上互相爭奪起來�？墒巧匙犹耍覀兊哪_向前滑去，身子都要躺到沙灘上了，怎么也用不上力氣。身邊的啦啦隊也在用力的.為我們吶喊、加油，可是第一次我們還是輸了。最后我們想出了一個好辦法，把腳深深地埋到沙子里，這樣用力的時候就不太滑了。最后我們隊以2：1贏了另外一隊。我們都興奮地跑到海邊，在海水里跳了起來，海水濺到了我的嘴里，哇，好咸啊!
我第一次嘗到了海水的味道!
拔河_小學(xué)生五年級作文3
今日午時，我們學(xué)校舉行了一場別開生面的拔河比賽。
你看，當(dāng)體育教師吹響口哨并揮動發(fā)令旗時，比賽開始了!繩子兩邊的同學(xué)們雙手緊握著繩子，弓著腰，身體向后傾，每個人的小臉蛋都憋(biē)得紅紅的，象是熟透了的蘋果。拉拉隊的同學(xué)們站在旁邊扯破了嗓子激動地喊：“加油，加油”!響亮的聲音吸引了空中的小鳥，它們好奇地飛過來看熱鬧。拔河的.同學(xué)們個個使出了吃奶的力氣，努力戰(zhàn)勝對方，繩子中間的紅布條一會兒左，一會兒右，看上去就象兩只小雞在爭奪一條蟲子，趣味極了。這時，班主任教師發(fā)現(xiàn)我們雖然拉得很賣力，可是動作不整齊。于是，大聲喊：“一、二、三——拉!”在她的指揮下大家一齊使出了全力，紅布條一下子移向了我方，我們?了!這場拔河比賽不僅僅讓我鍛煉了身體，也讓我體會到：團(tuán)結(jié)就是力量!
拔河_小學(xué)生五年級作文4
星期四下午，我們舉行了拔河比賽。我們的對手是八班。我們占著非常多的優(yōu)勢，同學(xué)們都是人高馬大的，而八班卻非常弱小。而且老班告訴了我們拔河的技巧，這回我們肯定會把他們打趴下。
隨著哨聲，激烈的'拔河比賽開始了，一個個人都使出了渾身力量，拉拉隊也不例外。那口號聲，似乎耳聾的人都能聽見。
“親密七班，合作無間，力挫群雄，舍我其誰”
突然口號聲又傳來了，這意味著第一輪結(jié)束了，我們都伸著脖子去看，體育老師宣布七班第一局獲勝，我們聽到這樣的消息欣喜若狂，一蹦三尺高。第二輪即將開始，這一回八班好像失去了信心，我們班直接秒殺八班，一上去沒過幾秒我們就獲勝了。這真是讓我們十分開心！
這次拔河讓我明白了，比賽不僅需要力量，也需要智慧。記得英語老師說的話，輸贏并不重要，重要的是能不能在輸和贏中有所感悟和體會。
拔河_小學(xué)生五年級作文5
在“秋之實運動會”上，我們神采飛揚，興高采烈，每個人就像快樂的小精靈在運動場上自由奔放，展現(xiàn)出自己的活力。
下午2：30分時，驕陽似火，我們紛紛來到了體育場準(zhǔn)備著最后一個項目——“拔河”。
……
終于到我們上場了。我們來到體育場中心，那兒放著一根很粗的麻繩，中間系著一條紅布，如果把紅布拉過自己班級前面的線時就贏了。
我們先是和五（4）班進(jìn)行比賽，經(jīng)過了激烈的“打拼”之后我們?nèi)〉昧藙倮�，進(jìn)入了決賽。
決賽是我們班和五（1）班的比賽�？�，運動員上場了，個個摩拳擦掌，一副為班級爭光志在必得的`樣子。我們拿起繩子用雙手緊緊地握住了，裁判吹起了哨子，“嘟——”比賽開始了。我們馬上用全身的力氣，把繩子往自己的方向拉，雙方猶如“龍爭虎斗”一般，旁邊的拉拉隊都快把嗓子喊破了�？矗魏拥耐瑢W(xué)臉紅得像太陽，都像要拼命似的。我們班的翟志遙身體非常強壯，他就像一頭公牛一樣，運足力氣將剛才離我們越來越遠(yuǎn)的紅布拉了回來，這時他的臉已經(jīng)憋得通紅了。
最后我們雖然輸了，但是我們知道失敗乃成功之母這句話，我們一定要團(tuán)結(jié)一心，爭取下次的勝利！
拔河_小學(xué)生五年級作文6
今天早上，老師告訴我們一個震撼人心的消息：下午要舉行拔河比賽。同學(xué)們聽了，個個都興奮不已。每個人都很快的把飯吃完后，來到學(xué)校。
好不容易熬到了下午。老師把同學(xué)們分成了兩隊后，又把一些女生分成啦啦隊。
老師分好后，把我們帶到操場上。老師先叫我們跑步熱身。跑完步，老師拿來一條大粗繩子，把繩子壓在操場當(dāng)中的兩條白線上，生字中間扎著一塊紅布條。老師又和我們說了拔河的方法和規(guī)則。
說完后，老師叫我們按分好的`隊伍站好。又叫我們拿好繩子，說了一聲：“預(yù)備！”老師大聲喊道。大家都把繩子抓得牢牢地。最后，隨著一聲哨響，比賽開始了。
同學(xué)們個個都使了九牛二虎之力。我身體向后仰，牙齒咬得緊緊的。但繩子絲毫沒動。啦啦隊的表情繃得緊緊地。我使勁的向后拔，最后我看見繩子慢慢地向我方移動，我見后，又加了一把勁，最后終于贏了。
大家的心情開始高興起來了，個個興奮的都蹦了起來。
拔河_小學(xué)生五年級作文7
拔河，是一種較勁的運動，兩隊把一條繩子拉來拉去，但勝利只有一方，所以輸?shù)牟坏庥霉饬耍埠芫趩�，而贏的就很開心。
你知道有一種拔河是不用繩子的嗎？那種拔河其實是沒有名目的，是一種看不見的競爭，盡管虛幻，卻也需要卯上全力�？梢允歉愕軗尠謰尩腵愛，跟同學(xué)搶第一，甚至跟爸媽頂嘴。什么事情不管大小，都可以據(jù)理力爭，拼個你輸我贏。
在班上，我也有過拔河的經(jīng)驗，一個勢均力敵的可敬對手，我們很君子的拼成績，有時他贏，有時換我勝利。嘴巴上從沒有說：“我一定要贏過你！”但是一種看不見的競爭，一直存在我們之間。
因為有了這個對手，讓我對學(xué)習(xí)更不敢輕忽。好勝的我，怎么也不想在這場拔河競賽中輸?shù)簦@是一種良性的競爭，看不見的拔河，很有趣，也很能讓我向上呢！
拔河_小學(xué)生五年級作文8
今天，天氣晴朗。201班的同學(xué)和202班的同學(xué)要在操場上舉行一場拔河比賽。操場上早已擺好了又粗又長的麻繩，麻繩中間系著一條紅絲帶，地上劃著三條線。
鈴聲一響，同學(xué)們興致勃勃地?fù)硐虿賵�。雙方的運動員滿懷信心地走到比賽場地。運動員的'一雙雙手象一把把鐵鉗子緊緊地拿著麻繩，邁開弓箭步，站好位置，做好準(zhǔn)備。
“嘀。。。�！钡囊宦暽陧�，開始比賽了。運動員使出全身力氣，一雙雙眼睛睜得大大的，一張張臉漲得紅紅的，身子一齊向后仰，嘴里還喊著響亮的聲音。旁邊201班的啦啦隊大喊：“加油！加油！”202班的啦啦隊也大喊：“加油！不準(zhǔn)輸！”201班和202班都不甘示弱。只見繩子一會兒向左移，一會兒向右移，不分勝負(fù)。這時，201班的小胖子又用出全身力氣往后拉。201班的運動員眼看著就要贏了，他們再用出全身力氣往后拉 。最終201班贏了，他們高興地歡呼起來：“萬歲！”操場上沸騰起來，吶喊聲充滿了整個校園。
拔河_小學(xué)生五年級作文9
“大家好！我是××電視臺的記者孫肖，現(xiàn)在為你做“桌上拔河”小作家班專場的現(xiàn)場報道。
游戲規(guī)則：兩位選手站在紅線兩側(cè)，用中指和食指來夾住一把尺子，誰先把尺子拉過紅線，誰就是勝利者。另外，手滑了也算失敗喲�！�
“當(dāng)”，隨著裁判擊打銅鑼發(fā)出的聲音，比賽正式開始。只見林老師從大伙里挑出的兩名“肌肉發(fā)達(dá)”的.“大力士”大步流星地跨上“賽場”。1號“大力士”首先放下一名狠話：“你，一定會被我打得落花流水的！哈哈……”2號大力士也不甘示弱: “這話也是我想對你說的！”臺上“殺氣逼人”“寒氣沖天”。“��！”只見一場叫喊，1號大力士輕輕松松地就擊敗了2號大力士，1號大力士守擂，由3號“戰(zhàn)神”——詹晟VS1號大力士，結(jié)果你猜如何？“戰(zhàn)神”一舉打敗了1號“大力士”。接著4號、5號……統(tǒng)統(tǒng)敗在了3號“戰(zhàn)神”的手下，班級里一下子就沸騰起來了，有的在為“戰(zhàn)神”歡呼；有的在為1、2、4……號大力士惋惜。
拔河_小學(xué)生五年級作文10
今天，是我們學(xué)校的體育節(jié)，學(xué)校規(guī)定，咱們?nèi)昙壉荣惏魏印?/p>
第五節(jié)課下課了，同學(xué)們“哄”的一聲炸開了鍋，大家互相討論。有一個同學(xué)問：“我們班贏的幾率是多少？”“當(dāng)然是百分之百啦�！贝蠹耶惪谕暤卣f。過了一會兒，老師開始選隊員了。幸運的是，我也被選中了。
我們先和三；班比賽。當(dāng)裁判一吹哨，我們就立刻拉，由于繩子被我們拉了一大截，由于三；班實在拉不過我們，所以，我們班贏了！接著，我們和三；班比賽。三；班是個實力強的班，同學(xué)們害怕我們失敗，個個都在喊加油。陳凱建舉起手中的小紙旗，上面寫著：三；班，加油！在同學(xué)們的`鼓勵下，我們又一次贏得了勝利！最后，我們和三；班比起了冠亞軍爭奪賽。這時，；班和；班的同學(xué)都不出聲了，大家都在等待奇跡的出現(xiàn)。；班一用力，繩子就往他們偏了一點，但我們用盡了吃奶的力氣，還是拉不回。最終，我們得了亞軍。
雖然我們只得了亞軍，但是我們?nèi)匀缓芨吲d。
拔河_小學(xué)生五年級作文11
“加油！加油！”“我贏了！”“開始！”……咦？今天邁達(dá)怎么這么熱鬧？告訴你吧，是我們在玩“指尖拔河”呢！
活動是這樣的：一把30厘米長的尺子正中間有一條膠帶作為分界線；而桌子中間有一道粉筆畫的線；在拔河時，雙方站在桌子兩側(cè)，每名選手用任意兩根手指捏住尺子一端往后拉，拉到距中線2厘米處并保持3秒就算贏。游戲開始了，首先上場的`是小張和小豪同學(xué)。小張看見了高大的小豪，緊張極了，額頭流出來汗滴；而小豪呢，看見了瘦小的小張，得意起來，好像他已經(jīng)贏了一樣。兩人站在桌子兩側(cè)，緊緊地用大拇指和食指捏住尺子，雖然比賽還沒有開始，但是兩個人已經(jīng)在暗中較勁了�！邦A(yù)備，開始！”潘老師一聲令下，小張立刻用力往后拉，而小豪確沒有明白發(fā)生了什么，手中的尺子已經(jīng)被小張奪了過去。小豪啊！你是太放心小張啦！我們組和小張先是愣了一會兒，隨后才反應(yīng)過來，便立即歡呼雀躍起來。然后是我和小馬比賽。我緊緊地用手指捏住尺子，手心都捏出了汗，小馬則比較鎮(zhèn)定，看起來很有把握�！伴_始！”小馬立即往后一拉，但是沒想到尺子一滑，便從我的手心滑了出去，我輸了！
通過這次比賽，我明白了一個道理：做任何事都不能掉以輕心。
拔河_小學(xué)生五年級作文12
今天下午，老師告訴我們一個好消息：下午要舉行拔河比賽。教室里立刻沸騰起來。我高興得中午飯都沒吃好。我滿腦子想著我們?nèi)绾潍@勝，如何作戰(zhàn)。
好不容易熬到了下午。老師把全班同學(xué)分成兩隊，同學(xué)們個個摩拳擦掌，想試試自己的力氣。
在同學(xué)們試自己力氣時，老師吩咐我們把繩子搬出來。
一條粗大的繩子壓在操場中央，繩子中間扎著一塊紅布條兒。誰能把中間的'紅布條兒拉過來，誰就贏了。
“預(yù)備！”裁判員大喊一聲。操場上頓時鴉雀無聲，雙方隊員抓起了繩子。
“嘟——”哨聲響了，比賽正式開始。雙方互不相讓，都咬緊牙，關(guān)，使勁向自己這邊拉。我方“大力士”站在隊伍最前列，只見他雙腳用力蹬地，身子往后仰，臉漲得通紅，額頭上掛滿了汗珠。紅布條兒一會兒向我方這邊移，一會兒又向?qū)Ψ侥沁呉啤Ｎ覀兊男亩家缴ぷ友哿�。場外的啦啦隊也不停地喊：“加油！加油！�?/p>
漸漸地，漸漸地，繩子想對方移動，我們怎么拉也拉不過來，我們輸了。
交換場地再戰(zhàn)。這次我們吸取了失敗的教訓(xùn)，一致推舉王強喊號子，采取統(tǒng)一行動，不再各自為戰(zhàn)。經(jīng)過幾分鐘的戰(zhàn)斗，我們終于勝了。對方不服，要求再戰(zhàn)。老師說：“這項運動，體力消耗很大，不能再戰(zhàn)了，過幾天你們再比吧�！�
我盼望著下一次拔河比賽趕快到來。
拔河_小學(xué)生五年級作文13
一天下午，我們班舉行了一場拔河比賽。
我們帶著拔河繩，興致勃勃的來到操場上。這天下午，天氣炎熱，紅紅的太陽高高地掛在天空中，炙烤著地上的一切生物，站在太陽下，就像是熱鍋上的螞蟻，地上燙的可以煎雞蛋了。
我們分成兩隊，一隊是藍(lán)隊，一隊是紅隊，大家氣勢洶洶的握起長繩，站在自己應(yīng)該站的.崗位，我看了一下對方隊員，心想：不好，是卞俊杰，看來他們很難對付�！蹇〗苁俏覀儼嗟拇笈肿樱暑^大耳，肚子像一個大西瓜一樣，四個人都很難與他抗衡。
隨著老師的一聲哨響，兩隊蓄勢已久的力量猛然爆發(fā)，使出吃奶得勁拉動長繩，我們這對齊心喊著口號：“一二三，拉，一二三……”對方也不甘示弱，更加賣力的拉起來。形式就這樣緊張的發(fā)展著，大家一個個漲的臉通紅像一個又大又紅的蘋果，頭上掛滿了汗珠。對方的大牌也快堅持不住了。耗著耗著我們隊突然發(fā)力，將對手一舉拉過了紅線。
“我們贏了�！蔽覀冊诘厣匣畋膩y跳。這次，還讓我們明白了一個道理：螞蟻的力量再小。團(tuán)結(jié)在一起也可以搬倒一頭大象。
拔河_小學(xué)生五年級作文14
今天下午，操場上傳來一浪高過一浪的加油聲，是五年級全體同學(xué)的拔河比賽。我們班的對手是五（2）班，他們一個個身強體壯，又精明，真是強敵��！
“嘟”，隨著一聲哨響，決賽里的`第一場比賽開始了。只見我們班的隊員鼓足了勁，一只腳挨著一只腳，用力往后拉。對方也不是好惹的，不過，我們班的隊員還是把繩子上紅線拉出了我們這邊的底線。
接著，第二場比賽開始了。對方發(fā)威了，紅線一直在對方的領(lǐng)地里徘徊，對方的啦啦隊喊著：“加油”。我們班的同學(xué)也發(fā)大聲喊著：“加油”。團(tuán)結(jié)就是力量！在大家頑強的拼搏下，我們終于贏得了比賽。
汗水和笑臉流淌在我們的臉上，榮譽被傳動在大家心里，雖然運動會非常的累，但是大家都非常開心、高興。
拔河_小學(xué)生五年級作文15
今天下午，我們學(xué)校舉行拔河比賽。同學(xué)們來到操場，只見那里人山人海，加油聲此起彼伏，其它班級已經(jīng)開始比賽了。
過了一會兒，輪到我們了。預(yù)賽中，我們的對手是三（2）班。經(jīng)過激烈的`比賽，我們戰(zhàn)勝他們挺進(jìn)了決賽。決賽中，我們的對手是三（4）班。決賽開始了，只聽哨聲一響，同學(xué)們使勁地拉繩子。旁邊的啦啦隊大聲地喊著“加油、加油”。他們在給各自的班級吶喊助威。這時，不知喊了一句：“三（3）班要輸了�！敝灰娫诶K子中間的紅領(lǐng)巾已經(jīng)偏向了三（4）班。同學(xué)們著急了，用更大的聲音喊著：“三（3）班加油！”場上的隊員個個漲紅了臉。在助威聲中，“紅領(lǐng)巾”又被一點一點的拉了回來。比賽進(jìn)入僵持階段。大家心里明白：誰能堅持到最后，勝利就會屬于誰。時間一分一秒的過去了，突然，我們班隊員中有幾個人往后面仰倒。我們班贏了。同學(xué)們興高采烈地蹦著、跳著。
這真是一次有意義有活動��！
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