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小蝌蚪_小學生五年級作文
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的小蝌蚪_小學生五年級作文，歡迎閱讀與收藏。
小蝌蚪_小學生五年級作文1
今天是個晴空萬里的好日子，我約了好朋友去江東公園。
一到江東公園的沙灘上，人可真多，有的在用沙子塔“城堡”，有的在用沙子粘人，有的用沙子埋身體。忽然我眼睛一亮，河邊有一群人好像在水里找什么，我和好朋友跑過去一看，原來他們在找小蝌蚪。很快，我們加入了隊伍，他們給我了一個瓶子，我們向各自方向去找，我來到了沙灘邊，蹲下來仔細看，剛好，一只小蝌蚪慢悠悠游過來，我心太急，手立刻伸了下去，小蝌蚪真狡滑，我的手往左，它往右，我的手往右，它偏偏往左，好像跟我躲貓貓似的，就這樣一會兒左一會兒右，我被它折騰的好累，休息一下吧，就在這時，它好象也累了，忽然不動了，我趁其不備，一把抓住了它，看著它在我手里掙扎的樣子，心想“看你，叫你早早投降，現(xiàn)在還不是被我抓到了”！我把它輕輕放入瓶子后，又開始捕捉，我等啊等，連一只蝌蚪的蹤影都沒有，就用樹枝在水里劃了幾下，讓人出乎意料的是幾只小蝌蚪成群結(jié)隊地出來，噢，原來它們躲在石縫里，我立刻用手去抓它們，它們都散開，結(jié)果我一只也抓不到，可我馬上選定了目標，這只小蝌蚪，只見它像一條小魚，擺動著那細滑的尾巴，潛入深水中，在水中若隱若現(xiàn)，讓我這個近視眼夠累的，見它游遠了，我急忙用一大塊樹皮，把它劃過來，因為把它翻了天，小蝌蚪挺著“大肚子”漂在水上了，就這樣又一只落入了我的“網(wǎng)”。
抓到了兩只，我覺得還不夠多，我向別人借了撈網(wǎng)，這樣可省力多了，不一會兒，我就撈到好多，我的好朋友她也抓到了好多。我們高興地極了，忽然我看著在瓶子拼命掙扎的小蝌蚪，想起了我在以前學過的一篇課文《小蝌蚪找媽媽》，心中覺得非常不忍心，它們離開了媽媽，離開了自己的`小伙伴，離開了屬于它們的大自然，會很傷心吧，我應(yīng)該讓它們回到屬于它們自己地方去。雖然我很舍不得，但是它們已經(jīng)伴我度過一段快樂的時光，最后我還是把它們放回了小河，看著它們在水里自由自在的游動，我好快樂。
今天，我的收獲真不少。
小蝌蚪_小學生五年級作文2
在一個春光明媚的下午，小蝌蚪遇見了小蝴蝶，它們歡快地歌唱跳舞�？砷_心了！可就在這時，小時來了，小蜻蜓看見他身上關(guān)于捕抓小動物的設(shè)備應(yīng)有盡有，害怕了，太想：這小男孩不會要去抓青蛙大哥吧？肯定是！現(xiàn)在可是吃青蛙的好日子呀！想到這里，太趕緊告別了小蝴蝶，去了池塘。它大聲喊道：“青蛙大哥，有人來抓你了，快去森林躲一躲吧！”就飛走了。青蛙聽了，毫無懼色輕輕地跳上岸來�！班邸钡囊卉f，不一會兒就無影無蹤了。
果不其然，小時走到了池塘邊，看到池塘里一只青蛙都沒有的時候，氣急敗壞的打著水花。但是他轉(zhuǎn)念一想，青蛙沒有了。我可以去撈蝌蚪��！蝌蚪長大了，我就把它們賣給吃青蛙的.人，賺好多的錢。小時美美地想著。
這時候小紅走了過來。她看了看小時，又看了看他手里的蝌蚪，就問他：“你撈蝌蚪干什么��？不知道要保護青蛙嗎？”小時理直氣壯地回答道：“我撈蝌蚪是讓它長大了后，可以賣了賺錢�。 �
小紅生氣地說：“你不知道保護益蟲這回事嗎？你跟我走！”她把小時拉回了家里，拿來一臺錄音機。只聽電臺在廣播：“我們要保護青蛙等益蟲！小朋友們，青蛙對人類是有益的，它可以幫我們吃蚊子，可以幫我們保護裝機，所以我們要保護益蟲��！”小時聽著聽著臉越來越紅了，他輕輕的說：“我真不該撈蝌蚪，我馬上就把它們放了！”
小時再一次去了池塘邊，他把手里的罐子打開，把蝌蚪都放回了大自然！看著小蝌蚪又自由自在的在水里游著。小時這才覺得松了一口氣！其他的小動物們都高興的為他唱著歌曲！
小蝌蚪_小學生五年級作文3
我家有一個小菜園，周圍是一些月季花和許多不知名的小草、野花，經(jīng)常引來無數(shù)蜜蜂、蝴蝶在此忙碌。菜園旁邊有一條小溪，里面生活著蝸牛、小魚等，小溪音樂般“叮咚叮咚”響著。這就是我和姐姐童年的樂園!
秋天到了，菜園的玉米豐收了。一天下午，帶好工具，我們?nèi)乙黄鹑グ庥衩�，那時我的個子很低，不時就給高處的玉米棒子砸到，這才體會到扳玉米也是一件非常辛苦的事情，不一會就累了，我悄悄溜到小溪邊去玩耍。抓到了一只蝴蝶，煞是好看，它的翅膀在我的手上奮力抖動，忽的飛了，我在后面可勁追，一個小水潭擋住了我的去路，小水潭風吹日曬幾近干涸，忽然，我低頭看到有水的地方，許多黑乎乎“黑豆”般的小東西聚集在一起像開家庭會議，旁邊泥漿中的小東西正在拼命蹦跶掙扎，我連忙大叫喊來了姐姐，“哪是蝌蚪，青蛙媽媽的孩子，必須生活在水中，長大后就是青背白肚皮的青蛙啦!”姐姐不屑一顧的說道，我看著那烏漆麻黑的蝌蚪，頂著日曬，池塘水越來越少，可憐的小蝌蚪豈不危在旦夕，望著小蝌蚪，我自言自語道：“小東西，你想去大的.池塘嗎?”，小蝌蚪拼命搖著尾巴，好像告訴我：“快帶我到安全的地方去吧，我們快要渴死了!”，我急忙和姐姐商量營救對策，我想把小蝌蚪直接抓到大池塘里面去，還是姐姐建議好：小蝌蚪那么多，水潭和大池塘距離很近，修一條小水渠，讓小蝌蚪游到大池塘去。于是我們開始用手刨開一條小水渠，水潭比較高，用手把水潭邊的泥漿輕輕一劃，水就順著我們修好的水渠流向池塘，蝌蚪們也紛紛順著水流拼命向前奔，忽然發(fā)現(xiàn)泥漿中的蝌蚪還在蹦跶，我連忙用手抓住放進小水渠，一陣手忙腳亂，突然腳下一滑，一頭栽倒在泥漿中，姐姐責怪，我全然不顧，終于把一個個小蝌蚪全部放到水渠里，小蝌蚪終于全部得救了!
回家的路上，池塘里傳來青蛙媽媽“呱!呱!”的道謝聲，院子里鄰居們嘲笑我滿身泥巴，我倒渾然不覺，更感覺像是凱旋歸來的將軍!
小蝌蚪_小學生五年級作文4
在102年4月5日的中午，在一個深淺不明的池塘中，發(fā)生了一件驚天動地的事，就是久而不孕的母蛙生蛋了，大家都紛紛前來道喜，接著一只只的小蝌蚪孵化了，那天真是雙喜臨門��！
之后，在一個晴空萬里的早晨，小蝌蚪小美、小香、小小、小杰、小文、小林和小天，一起在池塘中玩耍，結(jié)果一個人影快速的閃過池塘旁，他們不以為意，直到男孩坐下并撈起池塘中的.水，小蝌蚪們才慌慌張張的四處逃竄，只留下年紀最小的小小，男孩毫不猶豫的就把小小抓起來，可憐的小小被抓起來后，關(guān)在一個小木桶中，每天沒日沒夜的想著哥哥姐姐們，不久之后，小小生病了，在小男孩日復一日的細心照顧之下，小小康復了，也因此和男孩建立了感情，所以就漸漸忘了他的親人了。
而此時，小小的哥哥姐姐們正慌張得不得了呢！一面哭一面打滾的跟著他們的媽媽說：“妹妹被抓走了，我們要去救她！”媽媽想了一下說：“你們還不能離開水面，寶貝們，這件事就交給我吧！”青蛙媽媽一說完，縱身一跳就離開池塘走了，留下他心愛的孩子們！
在小男孩家里，小小活得很快樂，但一聽到熟悉的“嘓嘓嘓”聲音時，就想起他的親人，他從那時起，每天睡覺前都要哭過一回才睡得著。男孩的奶奶看到了，就跟男孩說：“金孫��！阿婆小時候也曾經(jīng)被人帶走，他們把我?guī)У揭粋�人生地不熟的地方，每天一直哭，你想想，小蝌蚪被帶走了，那他的爸爸媽媽會不會很擔心呢？”男孩仔細想了想后，點點頭表示同意，之后，小男孩就把小蝌蚪放到一個湖泊，而此時小蝌蚪已經(jīng)長出后腿了。
青蛙媽媽東找找西找找，終于在湖泊旁看到了那位男孩抱著木桶，木桶中有一只小蝌蚪，青蛙媽媽高興極了，他奮力的往那只小蝌蚪游，當青蛙媽媽看到小小的那一瞬間，他發(fā)現(xiàn)他的孩子長大了，小小也大喊了一聲“媽媽”，他們母女倆緊緊的擁抱在一起，時間也彷彿因為他們的重逢而停止了！
小蝌蚪_小學生五年級作文5
在池塘里有一群可愛的小蝌蚪，它們拖著一條尾巴，快活地游來游去，不停地尋找自己的媽媽。
它們游過漂滿垃圾的小河時長出了兩條后腿，它們該是多么快樂呀！游著游著它們遇到一條長得怪模怪樣的奄奄一息的`魚，它們剛想問魚是否知道自己的媽媽在什么地方時，那條魚反而用盡全力說：“你們是誰？來這臟地方干嗎？”一只蝌蚪說：“我們來找媽媽。”小魚卻用游絲般的聲音說：“還找媽媽呢！再過幾天命都沒有了�！闭f完就悲慘地死去了。小蝌蚪看了看死去的魚兒，都傻眼了。它們懷著悲傷的心情離開了那條臟河。
它們游呀，游到了一條被污染的江里。高興的是它們又長出兩條前腿，不過它們常常莫名奇妙地全身發(fā)癢，而且還有幾個兄弟死去了。余下的蝌蚪游著游著遇到迎面而來的大烏龜與它的孩子。小蝌蚪們想也許它知道它們的媽媽在哪里，向它打聽打聽吧！小蝌蚪的話還沒出口，烏龜慌慌張張的說：“孩子們快逃命吧！這江已經(jīng)被污染了，死了許多生物了”。說完便急匆匆地跑了。小蝌蚪不明白大烏龜?shù)脑捠鞘裁匆馑�，繼續(xù)向前游，其間又死了幾個兄弟。
它們游了一會，看見一個比自己大一些，和自己長得很像的動物，它們想那一定是媽媽。于是游上去興奮地叫媽媽，可青蛙媽媽不認識它們，因為小蝌蚪變成了一只只丑陋的青蛙，身上長出許多小泡，原來它們在過小河、小江時，身子感染了毒素，而且，日益嚴重，變成如今的樣子。青蛙媽媽看到孩子們變成這樣，傷心地說：“孩子們，媽媽對不起你們，可媽媽確實也無能為力呀！大千世界里有無數(shù)的大河、大江，可為什么沒有咱們一家人的容身之地呀？”說著，和自己僅剩的幾個剛出生不久卻已身染重瘡的孩子，抱頭痛哭……
小蝌蚪_小學生五年級作文6
從前有一條小河，里面有一只剛生出來的小蝌蚪，一開始，吳郭魚想要把小蝌蚪吃掉，后來小蝌蚪躲進身邊的那一株海草，小蝌蚪也順利的閃避吳郭魚，吳郭魚氣得跳起腳來走了，小蝌蚪漸漸的出來了，小蝌蚪心想：真是好險啊！躲過一場大災難。小蝌蚪順著水流流到了一個大池塘，小蝌蚪挺喜歡自己的新環(huán)境，過了幾天，小蝌蚪漸漸長大了，頭也變大了，小蝌蚪也喜歡自己的新造型。
小蝌蚪順著水流流了三天三夜終于流到了一條大溪，大溪里有許多心地險惡的魚想吃掉小蝌蚪，小蝌蚪利用它的身體在石縫中鉆來鉆去，躲過了危險，慢慢的小蝌蚪長大了，長出了細細的腳，又長出了小小的`手，他心想這樣躲來躲去風險真大，如果有一個安穩(wěn)的家就不會擔心外面的危險。
小蝌蚪為了找到新家，又奮力的游到了新的池塘，這途中他又遇到了要捕捉他的人類，他躲進了草池里，但是他沒想到這池里竟然是臭味無比的汙水，他只好暫時憋住氣不能出聲，終于人類也放棄了捕捉他，他趕緊游去更遠處的池邊，找到了新家。
找到了新家后，再也不怕外來魚侵犯他，時間過了許久，小蝌蚪就快要變成青蛙時，他的家突然“蹦！”的一聲響，家垮了，這時候小蝌蚪從危機中逃了出來，此時小蝌蚪也慢慢的變成了一只可愛的青蛙，他覺得自己很有本領(lǐng)能夠在水中和陸地上呼吸，有一天他在跳遠的時候突然被一個小男生給抓了起來，小男生把他帶回家，小蝌蚪心想真是禍不單行，他這次又不知道要遇到什么樣的危險，希望這次也能有驚無險，小男生也許是對他很照顧的小主人呢！
小蝌蚪_小學生五年級作文7
下雨天是我們小蝌蚪最喜歡比賽游泳的時刻了，于是我和兄弟姐妹一起從海底城堡里到比賽場。
當輪到我的時候，我的兄弟姐妹不停的幫我加油。“預備，開始！”我使出吃奶的氣力，拼命的游著、劃著，突然“唉喲！”了一聲，我差一點就要撞到我的兄弟姐妹們了。幸好它們及時閃開，不然我就真的.要撞上它們了，不過更不幸的是我卻撞到一只大螃蟹，大螃蟹氣呼呼把我夾到海灘后，就生氣的走了。
當我醒來時，我看見一條小丑魚一直看著我，把我嚇得魂飛魄散，還好它是非常友善的。小丑魚說：“我們一起去大海冒險好不好？”“好��！”于是我們興高采烈，開始拼命的游呀游，游向大海。突然有一條大白鯊游過來，我們看見了，立刻驚慌的拔腿就跑，不過我們終究還是跑不過大白鯊，所以被它一口就吃掉了。
我們在大白鯊的肚子里遇到了海龜、螃蟹、小蝦子……等，我們七嘴八舌的決定好了，要在大白鯊的喉嚨搔癢，讓它打噴嚏，然后再從大白鯊的嘴巴逃跑。
大家覺得我最適合擔任這個任務(wù)，真是欺負弱小。沒辦法啦！我只好硬著頭皮，發(fā)揮我搔癢的功力。我扭動身軀在大白鯊的喉嚨搔癢，結(jié)果大白鯊打了一個超級大噴嚏，差點沒造成大海嘯。我們趕緊把兩根木頭橫放在大白鯊的嘴巴里，看到大白鯊這狼狽的模樣，真的好好笑！不過也不能笑得太早，如果那兩根木頭掉下來就慘了，還是趕快溜吧！
我們游著游著，我突然看到一座熟悉的城堡，還看到我的兄弟姐妹，我立刻游了過去，我的朋友也跟著游了過來。于是我們兄弟姐妹又多了幾個好朋友，從此以后，我們過著快樂的生活。那一段歷險，也成了我這只大青蛙和蝌蚪兒子們，最津津樂道、百聽不厭的精采故事！
小蝌蚪_小學生五年級作文8
去年春天媽媽郊游回來帶給我兩只小蝌蚪。它們黑黑的身體，圓圓的腦袋有黃豆粒兒那么大，細長的尾巴是那么靈活，使它們在水里行動自如�？粗鼈冊谒镒栽谟瓮鎯�，媽媽說它們像個大逗號，可我覺得它們像大頭釘。
小蝌蚪剛到我家時還有一點兒陌生，每當媽媽走路說話聲音大了。我就會提醒媽媽輕點兒，別嚇到我的小蝌蚪。
過了幾個星期小蝌蚪長出了兩條后腿，他們又短又細，好像豆子上發(fā)的小芽，又過了幾天，這些“小芽”漸漸長大了，他們開始用后腿劃水了。慢慢的我發(fā)現(xiàn)它們又有了新的變化，它們的前肢慢慢變長，嘴也變得寬而扁，尾巴漸漸退化了，從前的“大頭釘”越來越像小青蛙了。媽媽膽子小，換水的.時候已經(jīng)不敢再摸小蝌蚪了，而我卻敢捧起它，它們在我的手心里蠕動時麻麻的，癢癢的。
和小蝌蚪在一起的日子真快樂啊，但是有一天不幸的事發(fā)生了，我和媽媽去給它們換水，發(fā)現(xiàn)一只小蝌蚪死了。看著它翻著肚皮漂在水面上，我和媽媽心里很難過，也很自責。在我家里多好，它也不快樂，大自然才是它們的家，我們決定給小蝌蚪放生。
我們來到小池塘邊，剛要放生時，我看見一條身長一米的大水蛇耀武揚威地在池塘里游過。我說什么也不肯再放小蝌蚪了，我哭著求媽媽：“別放小蝌蚪了，大水蛇一定會吃掉它，我不讓小蝌蚪死�！眿寢屨f：“家里雖安全，但一只小蝌蚪太孤獨了，它也是活不下去的。大自然里有危險，但是也有自由，有朋友，我們的小蝌蚪一定會變得聰明、勇敢！”
我們來到池塘的另一邊把小蝌蚪放生了。我難過的跟小蝌蚪揮手告別：“小蝌蚪再見了，我會想你的，你一定要活下來啊！”媽媽說：“今年夏天如果我們聽到小青蛙的叫聲，那一定是我們的小蝌蚪長大了，它在快樂地唱歌呢！”
以后無論在哪兒，只要聽到小青蛙的叫聲，我就會想起可愛的小蝌蚪。但是我再也不會養(yǎng)它們了，因為無論我多么愛它，它也得不到自由和快樂，大自然才是它們的真正的家！
小蝌蚪_小學生五年級作文9
春天到了，小草和樹木都發(fā)了芽，花兒也開放了，青蛙產(chǎn)卵了……渠道里、水溝中，凡是有水的地方到處都有許多黑色大腦袋，黝黑小尾巴的小蝌蚪。
一個涼風習習、春光明媚的星期天，我覺得一切都生機勃勃，到處洋溢著春的氣息。吃過早飯，我叫了姐姐和弟弟一起到野外游玩。出發(fā)時，我們還拿著網(wǎng)、瓶子。我們踏著綠油油的青草，聞著野花的芳香，聽著鳥兒的大合唱來到了一處清澈的池塘邊。水中有一大片水草。在茂盛的水草叢中不時可以看到一群群小蝌蚪在歡快地游著。我們這一次來的目的就是想捉一些小蝌蚪回家去養(yǎng)養(yǎng)。弟弟來到池塘邊彎下了腰，把網(wǎng)輕輕地放在水里。他把網(wǎng)放下然后就一動不動地等待著。水面平得好像一面鏡子。這時，一群小蝌蚪不知道前面有危險，快樂地游過來。弟弟立刻把網(wǎng)提了起來。我和姐姐連忙跑過去觀看。我看到那些小蝌蚪在網(wǎng)中不停地搖頭晃尾。我迅速動手幫助弟弟把小蝌蚪捉起來放在瓶子里面。
我想弟弟的運氣真好，一下子就抓到了這么多的小蝌蚪。我想自己不會抓小蝌蚪。于是，我就向弟弟手里拿過了網(wǎng)，也學著弟弟的樣子抓了起來。我輕輕地把網(wǎng)放在水里。這時，我看到一群小蝌蚪游了過來。可是，這一些小蝌蚪真鬼，在游到我下網(wǎng)的`地方還有三四厘米的時候，掉頭游走了。難道是它們發(fā)現(xiàn)了我的企圖？我耐心地等待著。小蝌蚪往回游了一段距離以后又轉(zhuǎn)過頭來向我這里游來。等到它們游到我下的網(wǎng)上面，我飛速把網(wǎng)往上提起，唉呀，只撈起了兩只小蝌蚪。看來還是弟弟的經(jīng)驗豐富。弟弟拿過我手中的網(wǎng)又去抓了許多小蝌蚪。
后來，我們回家去了。姐姐讓我們把裝有小蝌蚪的瓶子給她。她拿著兩只瓶子走到一條小河邊上初中，輕輕地把瓶子往水中傾倒。瓶子里的蝌蚪和水都被倒入小河里。我急得大叫：“別倒，別倒！”姐姐說：“你看它們在小河里多么快活！它對莊稼有保護的作用，我們不能傷害它！”我和弟弟點著頭說：“知道了，以后我們不會再抓小蝌蚪了！”然后，我們就一起回家去了。
小蝌蚪_小學生五年級作文10
小蝌蚪文文住在水田里，他一直過著快樂的生活，他有愛他的爸爸媽媽，還有一群陪他玩鬧嬉戲的好朋友�？墒怯幸患虑橐恢弊屗偎疾坏闷浣猓蔷褪牵簽槭裁此职謰寢岄L得不一樣？蝌蚪文文不禁懷疑：“我到底是不是爸爸媽媽親生的孩子？”于是文文鼓起勇氣，決定離家，去尋找答案。
文文游著游著遇到了福壽螺爺爺，福壽螺爺爺看起來德高望重，十分有智慧，文文覺得福壽螺爺爺一定知道他的親生父母在哪？于是他問福壽螺爺爺：“福壽螺爺爺，你知道我的親生父母在哪嗎？”福壽螺爺爺正在稻稈上打盹，他緩緩移動著身體，瞇起眼睛皺著眉頭看看文文，慢條斯理的說：“對不起，我不知道你的父母在哪？”文文只好失望的游走了。游著游著他又遇到了一只不知名的`魚，他問魚：“你知道我的親生父母在哪嗎？”魚兒笑嘻嘻地說：“小弟弟，你在說什么？我聽不清楚，可以靠近一點來說嗎？”文文趕緊游過去，正要開口再問，沒想到文文才一靠近，魚兒就張開大嘴巴準備要吃他，文文被嚇得落荒而逃。文文驚嚇過度這才發(fā)現(xiàn)自己迷路了，卻仍然不死心，繼續(xù)尋找心中問題的答案。
日子一天又一天，文文不斷的游啊游，大雨來的時候被沖出田外，等到太陽出來差一點被曬死；被惡霸鴨子追著跑；被臭臭的農(nóng)藥嗆昏‥‥還遇到了許多其他的困難。但是還是無法解開他心中的疑惑。
經(jīng)歷這趟驚險不斷的旅程，文文累了，他決定回家。當他靠近家的時候，看見一群小青蛙朝他跳過來，對著他不斷的微笑。文文一臉疑惑地說：“你們是誰�。俊逼渲幸恢徽f：“我們是你的好朋友��！”文文不解的說：“可是你們怎們都變得不一樣呢？”他的朋友全都笑了，“我們長大啦！你也不一樣了！”文文看著水里自己的倒影，恍然大悟，這時候他迫不及待的想回家抱抱好久不見的爸爸媽媽。
小蝌蚪_小學生五年級作文11
在去年暑假里，趙澤亞送了我三只小蝌蚪。
小蝌蚪全身都是黑色的，活像語文書中的小逗號。它們的個頭不大，身長也只有3厘米左右。
它沒有身子，只有一個大大的頭。在頭前長著兩粒芝麻一樣的小眼睛。尾巴又細又細又長，在尾巴的'兩邊，還有一些不知名的東西。
我把它們放在一個裝滿水的可樂瓶里。
過了十幾天，小蝌蚪的前腿已經(jīng)長出來了，尾巴也變短了。
我問媽媽：“小蝌蚪的尾巴是斷了呢，還是縮進去了呢？”
媽媽說：“我也不太懂，還是讓我們觀察一下吧�！�
經(jīng)過我們的仔細觀察后發(fā)現(xiàn)，它們的尾巴沒有斷了的痕跡，應(yīng)該是縮進去了。我用小網(wǎng)子抄了一只放在手掌上，他還給我“撓癢癢”呢！
又過了幾天，我的小蝌蚪又長出了后腿，它們的尾巴又短了不少為了讓它們更快的變成青蛙，我又找來一個小盆。往里面放了一些沙子和小卵石，倒上水之后，便把小蝌蚪“請了進去”，沒想到有一只小蝌蚪竟然在卵石上爬了起來。
又過了一星期，小蝌蚪已經(jīng)變成了綠色的青蛙，并且會跳了。我喜出望外，想捉幾只蟲子給它吃，正好飛過來幾只蚊子，還沒等我動手，一只小青蛙以迅雷不及掩耳之勢，一個猛跳刷地伸出它那長的驚人的舌頭——舌頭的長度是它身長的三倍，剎那間，有一只蚊子已被卷入它的口中成為美餐。我被它下了一跳，“哈哈！它們已經(jīng)有自己捕食的本領(lǐng)了。”
又過了幾天，爸爸對我說：“孫成鵬，去把它們放了吧，只有大自然才是它們的家，它們才會自由成長�！�
聽了爸爸的話我覺得很對，于是就戀戀不舍的把小青蛙放生了。
小蝌蚪_小學生五年級作文12
轟�。∫粓鰞A盆大雨就這樣嘩啦嘩啦的下來了，青蛙們成群結(jié)隊，欣喜若狂的跳了下去玩水，在這個同時，我也破卵而出，探頭探腦的來迎接這個新奇的新世界。
大家好！我是一只小蝌蚪，我叫“豆豆”，可不是電視上那個動作滑稽，愛搞笑出糗的“豆豆先生”喔！我住在田野旁邊的一個小水池里，這里還有七手八腳的小蝦子，全身滑溜溜的泥鰍，它們都是我的好朋友。
有一天，忽然來了一群小朋一直瞪大眼睛圍著我看，叫我好害羞。突然有小朋友拿石頭丟我，讓我們好害怕！“噗！噗！噗！”幾雙大手撲了過來，水花四濺，大家拼命的東奔西逃，一陣慌亂，天旋地轉(zhuǎn)后，我們被沖到大池塘。漸漸的，浪越來越大，大伙兒門也沖散了。小蝌蚪我從來沒有離開家，沒有來過這兒，對這個地方既陌生、害怕又好奇。我遇到一只小烏龜，小烏龜對我說：“你應(yīng)該是新來的吧？我跟你說，這里有很多壞壞的小朋友會來抓小動物和昆蟲玩，所以你還是趕緊躲起來吧！”我聽了小烏龜?shù)脑�，更加的緊張害怕，害怕被抓，于是我找了好多地方東躲西藏，可是我總覺得還是不安全。
后來真的有一群小朋友來池塘邊玩耍，我的心里害怕極了，怕被那些小朋友抓去玩。于是我躲在一個大石頭后面，結(jié)果有一個眼尖的小朋友發(fā)現(xiàn)我了，準備要抓我的時候，我以迅雷不及掩耳的速度快速逃開，才躲過被抓的命運。突然有一個小朋友溫柔的把我抱起來，“好可愛喔！你們看！你們看！小蝌蚪耶！”她笑嘻嘻的說著�！敖o我！給我！”“不行！我要放回去！”就在這一刻，一陣天旋地轉(zhuǎn)，我被放回了小水池里，我立刻飛奔似的`游啊游！
我終于回到家和家人、同伴們相聚了，大家七嘴八舌，也都說自己被一個可愛的小女孩放回來的。這時我才發(fā)現(xiàn)，人類其實沒有小烏龜說的那么壞，也有好心腸的；這次的歷險也讓我知道，外面的世界也是很美麗的。
小蝌蚪_小學生五年級作文13
它嘛，有一個大大的腦袋，圓滾滾的身體，窈窕的尾巴，神氣十足。這就是我，一只小巧玲瓏的蝌蚪，一只渴望自由的蝌蚪。
我啊，原來生活在一條清澈見底的小河中，和我的閨蜜們成群結(jié)隊地游玩嬉戲，暢快無比！春天來臨，溫暖的陽光照在河面上，波光粼粼，我們可高興了。夏天到了，我們在荷葉底下和小魚、小蝦捉迷藏，微風吹拂，荷香四溢。秋風習習，落葉在河面上，像一只只紙船，我們趴在落葉邊緣，欣賞美麗的秋色。白雪皚皚，雪花紛飛，我和閨蜜們圍在一起，談天說地，那是要多開心，有多開心，真是過著神仙般的日子。
不知從什么時候開始，河邊來了一群淘氣的孩子們。他們無知而又自私地往河里仍塑料袋、易拉罐……突然，一塊沉重的石塊仍在我們中間，頓時，水花四濺，很多同伴命喪黃泉，天啊，孩子們，你們太殘忍了！從這以后，經(jīng)常會有孩子們拿著網(wǎng)子或塑料瓶來捕捉我們，我眼睜睜看著我的`好伙伴被捉走。
唉，這是個不幸的一天，我被一個孩子捉住了，被關(guān)在了一個冰冷黑暗的瓶中。這里沒有鮮美的水草，沒有閨蜜們，更沒有小河那樣寬廣美麗，我只能緩慢的游動，在小河里適應(yīng)的我，現(xiàn)在叫我如何在這狹窄、陰暗的角落里生活？回憶著過去的自由，思念著我的閨蜜們�？释杂傻奈遥刻彀橹蹨I入睡。我知道，我再也回不到原來那無憂無慮的生活了。
我真的快堅持不住了，慢慢地閉上了雙眼。恍惚中，我聞到了荷花的清香，看到了波光粼粼的河面，聽到了鳥兒嘰嘰喳喳的歌唱，我和閨蜜們正在自由自在的推動著落葉說著悄悄話……
小蝌蚪_小學生五年級作文14
我是一只生活在鄉(xiāng)村小河里的小蝌蚪，我和其他小伙伴過著無憂無慮的生活。
那天，我和小伙伴們依然和往常一樣，在河邊愜意地吃著水草，吃著吃著，有一雙小手伸到了我身上，我正想游走，不巧被抓住了，當時我害怕極了，嚇得眼睛都不敢睜開，心想：“這下可完了，肯定會被捏死�！笨墒�，當我把眼睛睜開的時候，卻發(fā)現(xiàn)自己被一個非�？蓯鄣男∧泻⒎胚M了一個瓶子里。就這樣，我被他帶回了城市的家里。
從鄉(xiāng)村到城市的路上，我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢、顛顛簸簸地跟著小男孩坐在車上，睜大了眼睛，好奇地打量著這個我全然陌生的世界：一路上，我看見了許許多多的人類，看見了鱗次櫛比的高樓大廈，上面掛著五顏六色的彩帶；交叉路口的燈，一會兒是紅，一會兒又是綠，有趣極了！我覺得城市比鄉(xiāng)村好多了，這里既繁華，又美麗。我天真地以為眼前的一切會讓我過上幸福的生活。
到了小男孩的家，他把我小心翼翼地放進魚缸里。我既興奮又緊張，小男孩對我很照顧，每天放各種東西在水里給我吃，放音樂給我聽，還不定時的來看我，我高興極了，心想這回要過上好日子了。
然而好景不長，在城里生活了幾天，我就開始想念鄉(xiāng)村里的小河了。這里，巴掌大的'地方是我所有的活動空間，鄉(xiāng)下，我想游到哪就游到哪，多自在呀！這里，我沒有朋友，沒有親人，鄉(xiāng)下有我的兄弟姐妹，我可以每天和他們玩耍。我感覺孤單又寂寞，一點都不好玩，看到眼前的一切是那么的陌生：沒有了荷花姑娘，沒有了魚哥哥，沒有蝦弟弟……什么都沒有了。
過了不久，也許是小男孩感受到了我的難過，就把我放到小河里去了。謝天謝地，我又可以在小河里自由地游來游去了，在這里我又找到了許許多多的朋友：有小金魚，有泥鰍，有海螺，有小蝦子……
我幸福極了！
小蝌蚪_小學生五年級作文15
有一條小蝌蚪，最喜歡吃喝玩樂，其實那就是外號“大頭仔”的我。
我有一大堆朋友和滿腦子的問題，對這個花花世界充滿了好奇。有一天，下起傾盆大雨，我的家人都興高采烈的跑去玩了，就只有我還在睡覺。
當我醒來，我驚覺的家人都不在了。原來，水流把我沖走了，當我這么想時，突然一個龐然大物撲了過來，我睜大眼睛原來是一條大水蛇！
它追著我到很遠的地方，我也逃到很遠的地方，追得我有氣喘吁吁，最后，我費了九牛二虎之力終于甩掉它了。
“它會不會再追過來呢？”我想著。突然水蠆用它的大鉗子想夾住我。（水蠹是蜻蜓的幼蟲。）我一轉(zhuǎn)身，水蛇又來了。我把它們帶到有魚的地方，反而魚被咬住了！我趕緊開溜，保命要緊，但我也為無辜的魚兒感到悲傷。
我逃過我的天敵，但是，我在哪里�。课易箢櫽遗我舱也坏轿壹�。我在一個鳥不生蛋的地方，一片茫然，我該怎么辦？
我也不要輕舉妄動。咦？有一只大蝦！我還是開溜好了。突然一張網(wǎng)把大蝦和我撈了起來，我就這樣被丟進飼養(yǎng)箱里。我在飼養(yǎng)箱里只有幾株水草，一些彩色的石頭，跟在野外有很大的.不同處。
不管多痛苦、多難受，我還是忍了過去。雖然我在他們家待了很久，我都快長成大蛙了，但我有一大堆不知道的事。有一天我自由了，因為我已經(jīng)長成大蛙了！我一開始還以為自己是“合成獸”呢！我跳出飼養(yǎng)箱，翻山越嶺、跋山涉水，最后，我終于找到我的家人，我的家人全部一起呼喊：“歡迎回家！”那一刻，我那不爭氣的淚水，瞬間奪眶而出……
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