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樂(lè)趣小學(xué)作文

時(shí)間:2024-09-14 17:07:44 作文 我要投稿

樂(lè)趣小學(xué)作文

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編收集整理的樂(lè)趣小學(xué)作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

樂(lè)趣小學(xué)作文

樂(lè)趣小學(xué)作文1

  時(shí)來(lái)易失,赴機(jī)在速。在和煦的微風(fēng)下,我們圣廣小學(xué)開(kāi)展了一次研學(xué)旅行廣州華南植物園。

  初入植物園,看到了綠油油的小草,仿佛回到了家鄉(xiāng)。這次往次不同,往次都是一下車就吃飯,而這次是先玩游戲在吃飯。我們玩了過(guò)山車,好刺激。∥乙还沧藘纱,第一次坐在第二排,好可怕,可坐在第一排卻不會(huì)呢!我還玩了飛椅,這個(gè)飛椅有一種可怕的感覺(jué),老想著自己快飛出了,可又很安全呢!

  吃過(guò)午飯,我們來(lái)到了看植物的地方,這里來(lái)的`植物可多了,但是,我們都叫錯(cuò)了一種花的名字禾雀花,我們都叫成了朱雀花,真的對(duì)不起這種花了,我們的這個(gè)導(dǎo)游呀,帶我們走錯(cuò)了兩回了呢!真是先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)。

  這次的旅游玩得很開(kāi)心呢!時(shí)不可及,日不可留。這句話是春秋時(shí)期墨翟所寫的《墨子逸文》,而這句話,正好適合讓我們紀(jì)念流連忘返的春游之行。

樂(lè)趣小學(xué)作文2

  樂(lè)趣是無(wú)窮無(wú)盡的,無(wú)論干什么事情都有樂(lè)趣。有讀書的樂(lè)趣,有養(yǎng)花的樂(lè)趣,有寫作文的'樂(lè)趣。我覺(jué)得無(wú)論干什么事都是一種不同的樂(lè)趣。今天我來(lái)講講放風(fēng)箏的樂(lè)趣吧!

  風(fēng)箏,是一個(gè)悠閑散心的物品。瞧!風(fēng)一吹,他就隨著頑皮的風(fēng)兒在空中飛舞盤旋,與風(fēng)兒鳥(niǎo)兒相伴多么自在愉快!我喜歡放風(fēng)箏,因?yàn)槲野阉?dāng)做一種散心解悶的樂(lè)趣。

  放風(fēng)箏有時(shí)很令人開(kāi)心。有時(shí)風(fēng)兒很快樂(lè),它探出小腦袋望一望,不禁贊嘆道:“!多么美好的世間萬(wàn)物呀!”它與風(fēng)箏一起飛翔,我坐在草坪上手中拿著線望著那飛翔在藍(lán)天中的風(fēng)箏。那一刻,我感覺(jué)到放風(fēng)箏是一種樂(lè)趣。

  放風(fēng)箏有時(shí)令人氣喘吁吁。有時(shí)風(fēng)兒頑皮地不愿出來(lái),我只好牽著風(fēng)箏撩起裙兒在草坪上飛奔,但風(fēng)箏好像因?yàn)闆](méi)有風(fēng)兒也不愿意起來(lái)飛翔,懶懶地往下墜。我牽著它在草地上飛奔,那一刻我覺(jué)得放風(fēng)箏是一種樂(lè)趣。

  放風(fēng)箏有時(shí)令人無(wú)比的快樂(lè)與充滿期盼。我給風(fēng)箏上系了一個(gè)小字條,上面寫著我的夢(mèng)想。我要讓這個(gè)風(fēng)箏載著我的夢(mèng)想而飛,飛入云間,飛到藍(lán)天的擁抱之中。那一刻,我感到放風(fēng)箏是一種樂(lè)趣。

  有笑有淚,有喜有憂,有企有盼,既需奔跑又增長(zhǎng)身體健康,這就是放風(fēng)箏的樂(lè)趣。

樂(lè)趣小學(xué)作文3

  今天是大年初二,真是上學(xué)的時(shí)間慢,放假的時(shí)間快啊!

  今天我們要去老奶奶拜年,一進(jìn)門就看見(jiàn)許多的裝飾物,可漂亮啦.我換好鞋子就從外往里觀察了一遍,發(fā)現(xiàn)沒(méi)有電腦所以立即說(shuō)了一聲沒(méi)事干, “唉”然后我就坐在沙發(fā)上看電視,玩電視游戲.可是時(shí)間一長(zhǎng)覺(jué)的.沒(méi)意思,又說(shuō)了一聲“沒(méi)事干”?伤麄儏s不看我,在津津有味地打著牌真可惡。

  過(guò)了好一會(huì)兒才吃晚飯,人太多,我和表哥只能坐旁邊.媽媽要我倆給大家拜年,才能拿壓歲錢.為了能讓我的荷包更鼓一點(diǎn),我就給大家說(shuō)了一些吉祥的祝福語(yǔ).他們吃好了飯又開(kāi)始打起麻將,可在同時(shí)我又沒(méi)事干了,我嘆了聲說(shuō)“沒(méi)事……”看見(jiàn)大人們玩的興高采烈,忘記我倆的存在,我就坐在旁邊看看電視和老奶奶聊聊天。

  我在“沒(méi)事干”中結(jié)束了大年初二,時(shí)間過(guò)的太快了!

樂(lè)趣小學(xué)作文4

  你喜歡聽(tīng)歌嗎?你難過(guò)的時(shí)候或者開(kāi)心的不得了的時(shí)候會(huì)不會(huì)也忍不住哼起歌,那些或傷心難過(guò)或是開(kāi)心喜悅的歌詞是不是也能恰好表達(dá)出你當(dāng)時(shí)的心情?

  我喜歡聽(tīng)歌,難過(guò)的時(shí)候喜歡,開(kāi)心的時(shí)候也喜歡聽(tīng)歌。

  每次遇到不開(kāi)心的事情,失落難過(guò)卻又無(wú)法排解的時(shí)候,我就會(huì)戴上耳機(jī),一個(gè)人待在某個(gè)安靜的角落,靜靜的聽(tīng)著歌。五月天有一首歌是這樣唱的,“傷心的'人別聽(tīng)慢歌”,我倒是覺(jué)得傷心難過(guò)的時(shí)候去聽(tīng)些抒情柔和的歌,心里也會(huì)慢慢地平靜下來(lái),難過(guò)的事情也不會(huì)再那么深刻。

  開(kāi)心的時(shí)候,我也是很喜歡聽(tīng)歌,聽(tīng)著那些歡快喜悅的歌曲,心情也會(huì)不自覺(jué)的飄揚(yáng)起來(lái),會(huì)更加開(kāi)心,更加熱愛(ài)生活。有時(shí)候還經(jīng)常不自覺(jué)的跟著哼唱起來(lái)。

  你喜歡聽(tīng)歌嗎?你喜歡音樂(lè)的樂(lè)趣嗎?

樂(lè)趣小學(xué)作文5

  你們收藏過(guò)東西嗎﹖那你們肯定猜不到,我收藏的是“上天入地,無(wú)所不能”的——瓶蓋。

  你是不是很好奇,為什么我喜歡瓶蓋呢﹖

  答案是:由于我喜歡歷史,所以把形形色色的瓶蓋想象成古代的大將。如西楚霸王項(xiàng)羽,桃園結(jié)義的'劉關(guān)張,勇冠三軍的趙云趙子龍,騎著赤兔馬手持方天戟的呂布,精忠報(bào)國(guó)的岳飛,禁煙英雄林則徐……

  現(xiàn)在,我收集的瓶蓋已經(jīng)不下三百個(gè)了。

  每當(dāng)我有空時(shí),都把瓶蓋擺出來(lái),擺弄擺弄他們,嘴里不斷“吐”出“看我一棒”,“呀,我跟你拼了”,“哇呀呀”,“可惡”,“我一定會(huì)回來(lái)的!”……

  有趣嗎﹖還有更有趣的。

  星期天時(shí),我經(jīng)常把各種瓶蓋都起個(gè)名字。各個(gè)種族之間舉行比賽,選出“周擂主”,進(jìn)而選出“月老大”,最后再引出“年冠軍”。有意思吧。

  不僅有趣事,還有來(lái)歷呢!

  每個(gè)瓶蓋的故事,我都如數(shù)家珍,記得清清楚楚。比如,這個(gè)黃的是最初開(kāi)始創(chuàng)建文明城市時(shí),一個(gè)大人喝完飲料后隨手亂扔垃圾,我勸告那個(gè)人“繳獲”的。

  告訴你一個(gè)小秘密,我收藏的最古老的是已經(jīng)斷產(chǎn)的酒瓶蓋。

  收藏能收藏快樂(lè),也能放飛煩惱,快來(lái)收藏有意義的東西吧!

樂(lè)趣小學(xué)作文6

  九月的金秋,一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,秋高氣爽,正是去郊游的好日子。

  我約上幾個(gè)要好的小伙伴,興高采烈地背上背包,往郊外農(nóng)民伯伯的果園出發(fā)了。

  剛走到門前,我們就被紅似火的蘋果和各種五顏六色的水果吸引住了,一陣秋風(fēng)輕輕吹過(guò),空氣中彌漫著淡淡的.果香味。

  貪吃的莫達(dá)紀(jì)看到樹(shù)上紅彤彤的蘋果,迫不急待地爬上樹(shù),摘下了最紅的大蘋果,拿到鼻子下嗅了嗅,然后放進(jìn)嘴里,只用幾下子,蘋果就沒(méi)了。

  這時(shí),我發(fā)現(xiàn),平時(shí)近視的我,眼睛突然亮起來(lái)了:遠(yuǎn)處飄來(lái)了一枚像郵票似的楓葉,我跑了過(guò)去,把楓葉撿起來(lái)......

  突然,我們聽(tīng)到一陣炸雷似的聲音:“我捉到了,我捉到了,哈哈......”大家急忙跑過(guò)去,原來(lái)是王逸燦捉到了一只很大的蛐蛐。大家豎起大拇指說(shuō):“你真棒! ”

  我愛(ài)秋天,秋天給我們帶來(lái)了快樂(lè),秋天在我的筆下是永遠(yuǎn)也寫不完的。

樂(lè)趣小學(xué)作文7

  我愛(ài)狗所以也愛(ài)養(yǎng)狗。但還沒(méi)有成為養(yǎng)狗專家,因?yàn)闆](méi)有時(shí)間去研究和試驗(yàn)。我只把養(yǎng)狗當(dāng)作生活中的一種樂(lè)趣,只要狗不生病,我就高興。

  去年我五年級(jí)的時(shí)候,在爺爺家曾養(yǎng)過(guò)一條狗,這狗毛長(zhǎng)的出奇,它全身都是黑的,只有胸前那一道是白的,像穿著西裝帶著領(lǐng)帶的.紳士,所以我就給它起了一個(gè)名叫“小黑”。

  他剛來(lái)的時(shí)候感到非常的陌生與膽怯,只要一有人從屋里出來(lái),他就趕快跑到窩里去,生怕別人將他抓走,但過(guò)了幾天,他熟悉了這里的環(huán)境,開(kāi)始慢慢的膽大起來(lái),一次我玩回來(lái)的時(shí)候看見(jiàn)了小黑,他一直跟著我,一路上助了我不少膽子。

  這只狗一天吃兩頓飯喝三碗湯,飯菜不要太辣,也不要太咸。湯也不要太甜,摸著門道,狗養(yǎng)活了,而且三年五載老活著,養(yǎng)狗多么有意思!不是亂吹,這就是知識(shí)!多得些知識(shí)絕不是壞事。

  它雖然很可愛(ài),也很會(huì)說(shuō)話,但卻被人領(lǐng)走了,我和小黑待在一起的時(shí)間已成為了一段美好的回憶。

  有喜有憂,有笑有淚,即需勞動(dòng)又長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),這就是養(yǎng)狗的樂(lè)趣。

樂(lè)趣小學(xué)作文8

  我的家鄉(xiāng)很美,在那里也有很多趣事。記得有一次,我?guī)е妹萌シ叛,在門口時(shí),我讓妹妹在屋外等著,我進(jìn)去把羊牽了出來(lái)。

  我一手拉著妹妹,一手牽著羊走啊走,終于走到了山上,我們的羊很不聽(tīng)話,一會(huì)兒往東跑,一會(huì)兒往西跑。妹妹拿著鞭子,把羊像趕馬一樣說(shuō):“駕,駕”……終于我們看見(jiàn)了一片綠油油的草地,羊停下來(lái)不走了,怎么拉也拉不走了,看得出這綠油油的草地羊很喜歡,它們低著頭大口大口地,津津有味地吃著。我看著這些聽(tīng)話的`羊兒,就把羊繩子系在草地旁的一棵樹(shù)上。我和妹妹就放心的一邊兒玩開(kāi)了。

  我和妹妹發(fā)現(xiàn)了一大片花兒,花兒想怎么開(kāi)就怎么開(kāi),它想開(kāi)成藍(lán)色就開(kāi)成藍(lán)色,想開(kāi)成黃色就開(kāi)成黃色,想開(kāi)成五顏六色就開(kāi)成五顏六色的,不管開(kāi)成什么顏色都很美麗,一陣微風(fēng)拂過(guò),花的芳香撲鼻而來(lái),香噴噴的沁人心脾,讓人頓時(shí)感覺(jué)心曠神怡。五彩繽紛的蝴蝶從鮮花盛開(kāi)的花園里飛出來(lái),又飛到這片花海中,在里面翩翩起舞;時(shí)而還聽(tīng)到“嗡,嗡”的聲音,原來(lái)是蜜蜂在辛勤的采蜜……

  隨著時(shí)間的推移,傍晚,我?guī)е妹煤脱蛞酪啦簧岬暮瓦@片美景告別了。

樂(lè)趣小學(xué)作文9

  這天,我與朋友結(jié)伴去田野尋找樂(lè)趣。

  我與好朋友小雯,乘車去小怡的家里,她說(shuō)帶我們倆去田間捕魚,這話一說(shuō),我們倆都興奮不已。小怡拿齊了捕魚工具,便帶著我們向捕魚之旅進(jìn)發(fā)!叭绻銈兪罴賮(lái),這兒的魚兒會(huì)更多的,我家的葡萄樹(shù)也熟哩!”“是嗎?那暑假的時(shí)候我們一定會(huì)再來(lái)的.!”小雯說(shuō)。我們靜聽(tīng)著水的流動(dòng)聲,一旦發(fā)現(xiàn)了目標(biāo),我們便會(huì)開(kāi)始“作戰(zhàn)”!翱欤爝^(guò)來(lái),這邊有很多魚兒!”小怡激動(dòng)地說(shuō)。于是,小雯二話不說(shuō),把網(wǎng)拋進(jìn)水中,一直拉著網(wǎng)向前跑。結(jié)果,我們捕來(lái)了十來(lái)?xiàng)l可愛(ài)的魚兒。不知道小怡從哪兒拿來(lái)一個(gè)很大的貝殼,這是,我和小雯都很驚訝,因?yàn)槲覀儚膩?lái)都沒(méi)有看見(jiàn)過(guò)這樣大的貝殼。在快回家的時(shí)候,小怡問(wèn)我和小雯要不要這些魚兒,我和小雯都說(shuō)不要了。因?yàn)槭罴俚臅r(shí)候我們還會(huì)來(lái),而且我們都相信,下一次的收獲一定會(huì)更多的。

  這天,我真切地感受到了勞動(dòng)的滋味。原來(lái),勞動(dòng)的滋味既是甜的,也是苦的。從而,我想到了我的未來(lái),我知道我的未來(lái)一定也是充滿了酸甜苦辣。

樂(lè)趣小學(xué)作文10

  這天,老師說(shuō):“春天來(lái)了,蠶出來(lái)了,我們可以養(yǎng)蠶,見(jiàn)證一個(gè)生命的成長(zhǎng)!本驮谶@天,我們班的.汪沛霖說(shuō)他家有蠶,要拿來(lái)賣,我一聽(tīng),當(dāng)時(shí)就心動(dòng)了。

  第二天,我拿了一元錢準(zhǔn)備到汪沛霖那兒買蠶。到汪沛霖那兒一問(wèn),才知道一元錢能買十只蠶,我想:“這也太貴了吧,一元錢最少也能買二十只才劃算。”于是,我就對(duì)汪沛霖說(shuō):“我先不在你這里買,我去其他地方看看!薄昂冒!”汪沛霖說(shuō)道。來(lái)到楊藝芙這一問(wèn),她一元才賣四只,而且還很小,不容易養(yǎng)?磥(lái)我這次必須到汪沛霖那里去買了;我把錢給汪沛霖后,他給我拿了十只蠶,我說(shuō)讓他再多給我?guī)字,他又拿了三四只蠶送給我。拿到蠶后,我高興極了,仔細(xì)地觀察了一只蠶,發(fā)現(xiàn)蠶的頭很小,皮是黑白相間的,身子下面有兩行腳,中間有一點(diǎn)沒(méi)有腳,背上有一個(gè)尖,非常可愛(ài)。

  放學(xué)回家后,我問(wèn)奶奶蠶是怎么繁殖的,奶奶說(shuō):“蠶變成繭后,在里面變成蛾,蛾長(zhǎng)大后在里面將繭咬一個(gè)小洞出來(lái)后,人們用紙將它蓋住,蛾就在里面的角落里產(chǎn)卵,人們?cè)侔崖言谏砩吓芸煨Q就會(huì)孵出來(lái)了。

  養(yǎng)蠶真好玩呀!

樂(lè)趣小學(xué)作文11

  說(shuō)到樂(lè)趣,我有很多樂(lè)趣,如:看書、養(yǎng)金魚、集郵、學(xué)畫畫、種花草、踢足球、打籃球等,不過(guò)我最喜歡的是寫作。如果你問(wèn)我為什喜歡寫作,我會(huì)對(duì)你說(shuō):“寫作就像一桶水你往里面澆水,他就會(huì)漫出來(lái),意思就是你寫作它總會(huì)把一些知識(shí)分給你的!焙昧耍f(shuō)了老半天你還不知道我是怎么愛(ài)上寫作的吧!請(qǐng)聽(tīng)我慢慢的給你說(shuō)吧!

  原來(lái)我并不愛(ài)寫作這還多虧了我的大姐姐,我大姐姐小時(shí)候?qū)懥撕芏嗳沼。我長(zhǎng)大了,老師讓我寫作文、日記我從心里煩,然后姐姐說(shuō):“你看一下我的.日記有沒(méi)有錯(cuò)別字?”我一看,過(guò)真有很多錯(cuò)別字。我給你說(shuō)說(shuō)有什么錯(cuò)別字吧:"鳥(niǎo)寫成了烏,金寫成了全,王寫成了玉。抱寫成了包,米寫成了木。哈哈很好笑吧!有一天,在檢查姐姐的日記,想看姐姐出丑,姐姐說(shuō):“不能讓你這么容易看我出丑,這樣吧,你寫一篇日記,我讓你看我兩篇日記。怎么樣?”為了讓姐姐出丑,我只好答應(yīng),時(shí)間一久我漸漸喜歡上了寫作。

  這就是我喜歡上寫作的故事,很好玩吧!

樂(lè)趣小學(xué)作文12

  書,是人們精神的食糧,書,讓我們的大腦富有智慧,書,讓我們遨游在知識(shí)的海洋……我愛(ài)讀書,因?yàn)樗o我?guī)?lái)了快樂(lè),我愛(ài)讀書,因?yàn)樗屛殷w會(huì)到了生活的樂(lè)趣。

  以前,我并不愛(ài)讀書,因?yàn)槲矣X(jué)得書上都是些枯燥的文字,不能給予我快樂(lè)?墒,當(dāng)我有一次真正將書用心來(lái)讀的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn),書才是我最好的朋友。于是,我便再也離不開(kāi)書了。在書中,我感受到了世界的五彩繽紛,在書中,我和作者同喜同悲……于是,每當(dāng)母親問(wèn)我要買什么時(shí),我脫口而出的肯定是:“書!"確實(shí),書對(duì)我的吸引力實(shí)在太大了。因?yàn)楝F(xiàn)在,讀完每一篇文章,我都會(huì)體會(huì)到一個(gè)道理,讀完每一篇文章,我都會(huì)感到知識(shí)又進(jìn)入了我的腦中,讀完每一篇文章,我覺(jué)得生活中有趣的事很多,就看你會(huì)不會(huì)捕捉……這樣一點(diǎn)一滴的積累,使我懂得的'越來(lái)越多。我發(fā)現(xiàn),讀書是一件非?鞓(lè)的事情。

  讀書吧!朋友,讓我們發(fā)現(xiàn)讀書的樂(lè)趣,發(fā)現(xiàn)我們這個(gè)大千世界的無(wú)限生機(jī)和無(wú)限的魅力吧!

樂(lè)趣小學(xué)作文13

  明天要去看望外公,我已經(jīng)高興了整整一夜。

  第二天一大清早,我就急匆匆地登上了公交車,車上都是回家的打工仔。很快,便來(lái)到外公家,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,外公正在大門前的搖椅上曬太陽(yáng)呢!看見(jiàn)我迫不及待地跑過(guò)來(lái),急忙起身迎接。外公已經(jīng)六十歲了,可還總喜歡和孩子一起玩耍。小時(shí)候,外公經(jīng)常帶我去院子后面的小樹(shù)林里玩,那里,我是再熟悉不過(guò)了?涩F(xiàn)在因?yàn)槊ξ液苌倩厝ネ夤黄鸬綐?shù)林里玩了。能去那兒玩,已經(jīng)是我的夢(mèng)想了。

  夢(mèng)想終于實(shí)現(xiàn),我又一起故地重游。樹(shù)林變化可不小,原來(lái)的石子路已經(jīng)變成了水泥路面,并插上了指路牌,林子里還有許多鮮花。有一朵花從石縫里探出頭來(lái),石頭上有著歲月的`痕跡,一看就知道,這朵花經(jīng)歷了漫長(zhǎng)的歲月而顯得飽經(jīng)風(fēng)霜。

  這朵花讓我敬佩。在這樣的環(huán)境下,竟然能生長(zhǎng),而且還開(kāi)放出了這么絢麗的花朵,真是不可思議的奇跡。

樂(lè)趣小學(xué)作文14

  我在書上看見(jiàn)了一種花叫白玉棠薔薇,它是野薔薇的變種花,它外形奇特。我喜愛(ài)這美麗各樣的白玉棠薔薇。

  白玉棠薔薇的花是雪白如雪的。夏天,動(dòng)物蘇醒了,太陽(yáng)明媚地照耀著大地,白玉棠薔薇慢慢地舒展開(kāi)了它那雪白的花瓣,燦爛地笑著。它那花瓣散發(fā)著清淡的香味,好像在十里外都會(huì)聞到呢!它的花瓣還是名貴的'藥材呢!

  白玉棠薔薇的枝干是細(xì)長(zhǎng)嫩綠的,它的枝干又細(xì)又長(zhǎng),一直插在泥土里,好像是薔薇花的一根“魔法杖”。

  白玉棠薔薇的葉子是多而濃密的,枝干下面是一簇簇濃密的葉子,葉子各式各樣:有的像一個(gè)小月亮、有的像蝴蝶的翅膀、有的像一把小扇子……而且仔細(xì)一看,沒(méi)有一片是一模一樣的葉子。

  白玉棠薔薇的果子是嫩小可愛(ài)的。白玉棠薔薇的花掉落后,一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小果子就“鉆”了出來(lái),那是薔薇的小果實(shí),是橙色的,十分可愛(ài)。

  我喜愛(ài)這美麗奇特的白玉棠薔薇。

樂(lè)趣小學(xué)作文15

  寂寞的童年,沒(méi)有想象中的藍(lán)天、白云和碧海,沒(méi)有夢(mèng)幻中的碧草、卵石和小魚。但那一本本精美的課外書,卻讓我的生活美不勝收。

  我喜歡看課外書,喜歡聽(tīng)灰姑娘的故事,童話的結(jié)局是美好的,壞人收到了懲罰,好人則永遠(yuǎn)幸福的在童話中,世界的.一切那么美好,使人情不自禁地說(shuō):“童話要是能成為現(xiàn)實(shí),那該多好!”

  書,是一杯剛泡好的西湖龍井,細(xì)細(xì)品味,一股醇香正入喉中。我和書之間的不解之緣讓我對(duì)它產(chǎn)生依戀……

  書,它讓我明白了很多很多的知識(shí),也讓我懂得了很多很多的道理!段业募t狐貍妹妹》它讓我知道了:自己有幸做了人,做人的日子很快樂(lè),有親人的疼愛(ài),有朋友的關(guān)心。讓我知道了至痛親情的血脈,痛到極限的親情。

  !書,讓我學(xué)會(huì)了如何笑對(duì)一切,讓我理解了生命的價(jià)值,讓我知道了尊嚴(yán)的高貴、寬容的博大,讓我茁壯健康,快樂(lè)地成長(zhǎng)!

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