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我的寶貝小學作文

時間:2024-08-24 21:41:30 作文 我要投稿

我的寶貝小學作文

  無論在學習、工作或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊桑旅媸切【幘恼淼奈业膶氊愋W作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

我的寶貝小學作文

我的寶貝小學作文1

  世界上每一個孩子都是上帝賜給父母的寶貝,他們是上帝派來的天使。不管他們長得美與丑,學習好與差,我們都應該愛他們,疼他們,關(guān)注他們的成長。

  最近我讀了一本書《你是我的寶貝》,書的主人公貝貝就是一個患有唐氏綜合癥的孩子,有輕度智力障礙而且終身無法治愈。在他兩歲時,父親在野外考察中不幸遇難,媽媽受不了這樣的打擊離家出走,年幼的'他與70歲的奶奶相依為命,并與狗狗“妹妹”結(jié)為好友。慈祥的奶奶用她全部的愛呵護貝貝成長,每天給他收書包,送他上學,盡管家庭條件不好,奶奶的三餐簡單得可憐,貝貝的小籠包卻一個也不能少。然而,命運沒有眷顧可憐的貝貝,當她十歲時奶奶因心臟病終究還是走了。貝貝被送到了福利院,他的遭遇牽動了小區(qū)水電工李大勇的心,這個80后大男孩雖然平時做事有點不靠譜,但他卻深深喜愛上了貝貝的單純透明,一直關(guān)注著貝貝的成長。在關(guān)照貝貝的同時自身也成長了許多,他對貝貝的那份執(zhí)著感染了吝嗇的舅媽,最終貝貝與舅媽和“妹妹”幸福地生活在了一起。

  讀了這本書,對我的觸動很大。這個世界的某個不為人知的角落,也許就有一群這樣的孩子,他們因為一些特殊原因,無法像正常人一樣生活、學習和思考,但他們也同樣渴望被人愛。我的眼前經(jīng)常會浮現(xiàn)出許多畫面:夕陽下,貝貝與奶奶等待李大勇;修水管時,奶奶毫不猶豫的遞去新毛巾;福利院里,貝貝認真地用舊紙板粘制翅膀……

我的寶貝小學作文2

  每個人都會有自己的寶貝,我也不例外。

  我的寶貝是一株植物,那種植物我也不知道是什么,看著也很普通,這株植物就是光長一些發(fā)黃的葉子,唯一的特點就是它會長長會長出一條藤,像葡萄藤一樣會爬墻,你肯定會很疑惑,為什么這么普通的植物會是你的寶貝呢?我來講講。

  自從陽臺整理過之后,干凈了很多,我也看到了一些我以前沒怎么看見的植物,我打量了一下,忽然看見這株植物長了一根嫩綠的根,上面長著小小的'幾片嫩綠的葉子。我好好地看了一下,這株植物,有許多葉子都快枯萎枯了的,只也有很多藤也干了,我不知怎么就想修剪一下它,我就去做了,我剪了它干枯的葉子,并且給它澆了水,我再次打量了它一番,之前像要死了的植物又恢復了生機。

  后來我一放學,第一件事就是去看它,給它澆水,看它那新長的根,我驚奇地發(fā)現(xiàn)它的根長高了,葉子也長大了,我十分開心……就這樣,我每天都去看它,它也長高,長大了許多,后來我又發(fā)現(xiàn)它又多了幾根筋,長得跟我又細心地照顧它們,慢慢的這株植物就成了我的寶貝,我像照顧寶貝一樣去照顧它。

  現(xiàn)在我雖然沒那么多時間去澆水,去看他那些跟也不長了,但它是我很特別的一個寶貝,因為它讓我見到了生命的奇跡。

我的寶貝小學作文3

  我的寶貝是一本書——《魔法樹》。

  封面印刷十分可愛,一棵直插云霄的參天大樹,樹葉茂密,五彩繽紛十分漂亮,像一根撐天柱。旁邊圍繞著一圈彩云,仿佛把天和人間都連通了起來。上面有很多大大小小的窗戶,下面有一大群小精靈在搬運著食物。此時此刻,大樹又像一位至高無上的皇帝正在指揮著他的臣民們。

  那天,家里一片輝煌,彩燈旋轉(zhuǎn)著,桌上擺著一個大蛋糕,上面還鑲嵌著”生日快樂”幾個大字。媽媽走過來,神秘地說:”兒子,快過來!

  “干啥?”我好奇地問。

  “我有禮物要給你!”

  “是什么,快拿出來!”我急促地催道。還沒等媽媽拿出來,我一把就奪了過來,抱在手里,高聲歡呼,蹦來蹦去的。我的心里像有一只黃鸝,在枝頭鳴唱。我興奮地跑向媽媽說:”你就是天下最好的媽媽!”說完,深情地親了她一口。

  我一下就竄進了書房,看了一會就入迷了。當我看到可惡的.毛毛蟲把魔法樹咬得千瘡百孔,它現(xiàn)在又變成了一位受傷的士兵,我的心也在瑟瑟發(fā)抖,如果我有一把寶劍,并且能夠進入書中的世界,我一定會進去斬妖除魔;當我看到絲絲仙女做出了美味的蛋糕,我的口水差點流出來,饞得我真想撲進去和他們一起分享。正當我看得癡迷時媽媽喊道:”兒子,該睡覺了!

  不知不覺中,已經(jīng)到了睡覺的時候了。我戀戀不舍地把它放到了書櫥的最高層,說:”小不點,早點休息吧,我們明天見!”

我的寶貝小學作文4

  大家可別以為我的寶貝是一個玩具,我的寶貝是一只純種的博美狗。

  我的這個寶貝叫當當,是一個“女孩子!碑敭斒且粋假小子,到處的東西都很好奇,真是奇怪。

  當當早上總是很早就起床,然后一直扒著我的'床單不放,我要伸手打她,她還咬著我的被子瞪我一眼,表示自己已經(jīng)生氣了,不要再來招惹她了,可是這也不是一個辦法,我也不忍心打我的寶貝,所以現(xiàn)在特別不好管理。當當只有在徐早的時候才會聽話,洗澡的時候,當當?shù)哪雍。自己也低聲嗷嗷的叫著,表示把她的發(fā)型搞壞了,愛美之心,人皆有之,連我的寶貝也是那么的愛美。

  我從小就喜歡小狗,帶是一旦見到小狗就害怕。我家原來也養(yǎng)過小狗,但是都不會超過一周,當當已經(jīng)在我們家一個月了,所以我會一直把它養(yǎng)下去的!聽家人說,博美狗最通人性,當當雖然調(diào)皮,但是有時候也會聽我的話,相信她會越變越好。當當特別幸福,每次帶她去打針的時候,臨走的時候都會買一包15元的零食,哎,小狗的零食太貴了,再打針我就要破產(chǎn)了。只有當當睡覺的時候,才是我最幸福的時候,她一醒就不好管了,對了,告訴你們,當當是一個人來瘋,這一點,最可怕,我認為比地震都可怕!

  但是,她依然是我,最愛的。

  當當,我的寶貝,我愛你!

我的寶貝小學作文5

  我有一個大盒子,這個大盒子專門用來盛放我最珍貴的東西,也是我平時視為寶貝的東西——各種各樣的手鏈。

  在我很小的時候,我就對手鏈產(chǎn)生濃厚的興趣,可我真正要收藏手鏈的原因卻不是因為手鏈漂亮,而是因為每條手鏈都藏著一份濃濃的友情。看見手鏈,我放佛就看到那些好朋友笑臉一樣。

  打開盒子,首先映入眼簾的是一串貝殼手鏈。這串手鏈是我三年級生日時我的好朋友楊佳珊送給我的生日禮物,拿起貝殼手鏈,輕輕搖搖,手鏈還會發(fā)出清脆的.聲音。這清脆的聲音多像楊佳珊的笑聲,潔白的貝殼上還能映出她的笑臉呢!

  那串手工編織的手鏈是班長唐詩文送給我的,為了給我編織這條精致的手鏈,化了她三個傍晚的休息時間,這條手鏈是專門用一種亮晶晶的細繩子編的,所以在太陽底下看著會閃閃發(fā)光,這條手鏈像極唐詩文那雙大眼睛,她老是閃爍著那雙大眼睛看著我。

  后來爸爸媽媽發(fā)現(xiàn)我喜歡手鏈,走到哪就給我買來許多手鏈。再后來我爸爸的朋友知道我這個愛好,也給我買來了許多手鏈,所以我的那個盒子里的手鏈越來越多了,這些手鏈都凝聚著一個個的友情。

  我很珍惜我的手鏈,更珍惜朋友之間情誼。

我的寶貝小學作文6

  我的家里有一個玩具——雷霆戰(zhàn)車。有一天,我去同學家玩,看到同學家里有很多五顏六色的東西,我好奇地問:這些是什么東西呀?

  這些是樂高玩具,你可以拿一個玩一下。

  我迫不及待地開始玩,想到就做一輛車。于是我拿了一個大塊頭,當作車子的底盤。然后又拿到了四個輪子,把它安了上去。接著我做了一個車身,并把所有的零件放上去裝飾了一下車子。車子終于拼好了,我一邊欣賞著自己的杰作,一邊在想:要是讓媽媽買幾個放在家里玩兒,那該多好呀!

  我把想法告訴了媽媽,媽媽很快就在網(wǎng)上給我買了一個樂高玩具。

  盼啊盼,過了好幾天,終于到了!我高興地把包裝拆開一看,呀,怎么這么多零件,這要拼到明年才拼得完呀!我望洋興嘆。

  不著急,不著急!媽媽安慰我說,我們一起拼吧!

  我找到了說明書,開始研究起來,一個小時后,我們終于一起拼好了,果然合作的力量大!可我再仔細一看,呀,還有一個零件沒有上,真是可惜,功虧一簣啦,我只好重新拼了!

  終于把那個零件安上去后,我再仔細瞧瞧,沒有落下的`,大功告成了,我高興得蹦了起來!

  我的雷霆戰(zhàn)車不僅外觀精美帥氣,而且還可以變身呢!它的上面是一個飛機,兩邊是兩個小車子,還合起來就是一個帥氣的雷霆戰(zhàn)車。

  雷霆戰(zhàn)車是我的朋友,是我的好寶貝。

我的寶貝小學作文7

  我的第一個寶貝,非常的得來不易。那可是我?guī)蛬寢屪隽撕枚嗉覄,用勞力辛苦換來的槍,這把槍可以連發(fā),是我最寶貝的玩具,因為實在花了我太多力氣,才換來的寶貝槍,我當然會好好珍惜,直到下一把新的槍的到來。到時候,我就會有一把以上的.槍,那該會有多好,我大概做夢都會笑了。

  我的飛機模型都很貴,都是我去臺北的時候,爸爸媽媽買給我的,每一架至少都要兩三千元,玩的時候一定要小心翼翼的,萬一不小心碰壞,我一定會很傷心,也會很心疼。這些模型飛機我會好好收藏,希望有一天能變成一百架。那我就可一開個飛機模型博物館,收費讓人參觀,我就可以買更多、更貴的模型飛機了。

  最后的一個寶貝,說起來很好笑,是一個“西瓜”。那是南化的阿伯送給我的大西瓜,我怎么也舍不得吃下去,那個晚上還抱著睡覺,被爸爸媽媽笑死了。不過回家后,我爭不過貪吃的爸媽,硬是把我心愛的寶貝西瓜給吃掉了。

  所以,沒有西瓜以后,我還是有槍和模型飛機當我的寶貝,誰也不可以吃掉哦!

我的寶貝小學作文8

  一個可愛的娃娃誕生了,她不是朋友相贈,也不是親手制作,而是我偉大的母親送給我的。

  白白的頭發(fā)下有一對水汪汪的大眼睛,在眼眶里,嵌著兩顆黑葡萄,水滴滴的。

  宛如櫻桃般的小嘴,張開著,似乎有什么開心的事情而笑個不停。小巧的嘴巴里面長著兩棵亮晶晶的'大門牙。一身粉色花衣服,上面點滿了紅色和黃色的小點,邊緣聞著桃紅色和土黃色的紗布,美麗極了!

  一雙小手張開著,好像每時每刻都要投入我的懷抱,也太熱情了。小手上指甲是乳白色的,可我不喜歡白色的指甲,就把她的指甲涂成了深紅色。

  裙子下面有一條淡米棕色的打底褲,小腳被打底褲穿在身上,可不舒服,腳腕那里還圍著一串小珍珠串成的鏈子,可因為太大了,所以我把鏈子取下來了。

  外表可愛的她是我忠誠的好朋友。每次睡覺,我都把她抱在懷里,如果不抱在懷里,全身就癢癢。睡不著。出國旅游或者出去游樂場玩,我都和她形影不離。

  就是因為我離不開它,它也離不開我,所以我給她取名相連。

  可愛又乖巧的相連,你們喜歡嗎?

我的寶貝小學作文9

  一直特別喜歡看書,從小到大看過的書,有將近一百本了。要問我為什么喜歡看書,還得從我幼兒園大班的時候說起。

  一天下午,我做完作業(yè),和爸爸媽媽去大姑家玩。由于好奇,我在哥哥的房間里翻箱倒柜,翻出了一本帶有拼音的故事書,打開一看,發(fā)現(xiàn)書上的插圖都是立體的:有可愛的小貓,敏捷的小鹿,有機智的小猴……我吃力地讀出拼音。一分鐘,兩分鐘,三分鐘……時間一點一點地流逝。一個小時過去了,我也讀完了這本故事書。雖然讀得很吃力,但這篇故事打開了我通往書的'王國的大門。

  隨著年齡的增長,我對讀書的興趣愈來愈濃,書簡直成為了我生命中的一部分,離開了書,我就像花兒離開了水,草兒離開了光,大樹離開了土。魯迅先生曾經(jīng)說過:“我把別人喝咖啡的時間,都用在了工作上。”讀后,我也擁有了我的第一句名言:“我把別人貪玩的時間,都用在了讀書上。”

  我讀書時的感情,總是隨著書中故事的情節(jié)起起伏伏:主人公愁眉苦臉,我也黯然銷魂;主人公欣喜若狂,我也一蹦三跳;壞人得到了報應,我也拍手叫好……不知情的人還以為我是個什么“瘋子”呢。

我的寶貝小學作文10

  一個名叫貝貝的孩子、一只名叫妹妹的大黃狗,一位慈愛寬容的奶奶......暑假期間,我閱讀了這本感人至深的書——《你是我的寶貝》書中的主人公——貝貝是一個唐氏綜合癥患兒,他從小和慈祥的奶奶住在一起。

  自強不息的奶奶力圖把貝貝訓練成自愛自立有自尊的孩子,功夫不負有心人,在奶奶的培養(yǎng)下貝貝成了一個心底淳樸、熱愛大自然的孩子?墒秦愗10歲時,奶奶也離開了人世,可憐的貝貝在福利院呆了一段時間后,被有私心的舅舅舅媽,還有他們的兒子,小胖給接了回家。兩個孩子、兩個大人外加一條叫‘妹妹’的狗彼此發(fā)生了許多令人難忘的故事……貝貝每天五點會和妹妹一起去巡邏、貝貝每天要吃四個小籠包,就四個,不多不少、貝貝會做蝴蝶標本,做好了,跟活的似的,你根本不知道這是一個智障兒童做的'、貝貝愛笑,癡癡的笑、貝貝愛和妹妹一起在地上打滾、貝貝曾經(jīng)在紫金山發(fā)現(xiàn)了中華虎鳳蝶的尸體、貝貝是李大勇和小滿的“看見”人……合上書,這個叫貝貝的孩子,一直在我腦海里閃爍,他就是一塊透明的玻璃,一面光亮的鏡子,把我們正常人生活中的種種骯臟和丑陋照的原形畢露。我甚至在想,在這個地球上,如果人和人之間的關(guān)系都簡化成貝貝這樣,那世界會如何?善和惡本來是相對的東西,一旦善良變成絕對,惡也就分崩離析,因為它無處藏身。讓我們?nèi)リP(guān)注、去關(guān)愛那些孩子們吧。

我的寶貝小學作文11

  我有一個非?蓯鄣男」罚谖壹依,已經(jīng)住了2年了,它叫”點點“怎么樣,這是一個很可愛的名字吧!

  點點可漂亮了!它全身的毛潔白無瑕,像一朵白云似的。一雙眼睛圓溜溜的。晚上,它的眼睛會發(fā)亮,像兩顆閃亮的綠寶石。它的耳朵一只是黑色的,一只是白色的,我們稱它為”陰陽耳“。

  點點可聰明了。我每次放學回來,它都會圍著我”汪汪“地叫,好像在說:主人你終于回來了!。”有一次,我拿了一些米飯給它吃,可它一點兒也不吃,直瞅著我叫。我知道它的意思,就拿了一塊肉放在米飯上,它立即搶了過來,津津有味地吃。

  我家的點點別看是只小狗,他還會捉老鼠呢!記得有一天晚上,老鼠正在偷吃米,房間里有“吱吱”的響聲。點點豎起耳朵仔細聽,當它辨清方向后,立刻像離弦的'箭一樣沖過來。老鼠見情況不妙,想找個洞鉆進去。就在老鼠猶豫的時候,點點迅速撲了上去。就這樣,老鼠成了點點的美味佳肴。

  點點是我的解憂果呢,我們越來越喜歡它了。

  當我心里不開心的時候,或者被媽媽訓斥,點點都回像跟我心有靈犀一樣,都會伸出他那軟乎乎的小爪子,輕輕的放在我的腿上,好像再說:“小主人不要在傷心了!比缓筇轿业纳砩,在我的懷里蹭一蹭,好似想將我臉上的眼淚抹掉,然后在跳下去,左翻一個滾,右翻一個滾,樣子滑稽,嘗嘗使我破涕而笑

  每當我成績生活中的快樂也是一樣啊,天天,也讓我們找個小小的理由快樂起來吧!

我的寶貝小學作文12

  我的寶貝是一盒彈珠,盡管在別人看來很普通,但對我來說卻有特殊的意義,因為它記載著我的童年。

  我在織里度過的八年中,曾有許多彈珠,因為我酷愛玩彈珠,下跳棋。那時的彈珠非常多,有幾紙盒呢!

  記得一個夏天的中午,我拿了冰棍去找朋友李詩成玩。剛進他家門,我就對他說:“我們下去玩鬼抓人的游戲吧?”李詩成想了想,說:“太熱了,下去玩還成‘烤肉’。恳淮驈椫榘。”“打彈珠是什么游戲呀?”我好奇地問。他說:“彈珠就是圓圓的玻璃球,打彈珠就是每個人拿一顆玻璃球互相擊打,誰先打中誰便為贏家!蔽一腥淮笪,說:“好吧,就打彈珠吧!”在明白了規(guī)則之后,我便與李詩成“開戰(zhàn)了”,你一擊,我一躲地痛快地玩了一整個下午。那天,我第一次明白了什么叫“痛快淋漓”,什么叫“盡情盡心”。

  從那以后,打彈珠成了我們常玩的游戲,我也成了一個“彈珠迷”,搜集起各式各樣、五顏六色的彈珠來。

  盡管在搬家到湖州城區(qū)時遺失了許多彈珠,但“幸存”的`彈珠卻被我裝在盒子中,保留至今。我從來不將它們?nèi)拥艋蚴撬徒o別人,因為它們給我的童年生活帶來了許多快樂,是我童年的記憶。

我的寶貝小學作文13

  人人都有自己的最珍貴的寶貝,而這些寶貝總會讓人愛不釋手,我就這么些寶貝,它們就是我開心的源泉--信。

  沒來小荷之前,生活很枯燥無味好象沒什么意思,時間長了我在小荷的朋友日益漸增,鐵哥們也多了,于是就會想到互相寄信,我收到的第一封是隱型的翅膀寄的,說實話當我拿到那封信時,我真的是激動的不得了,呵呵,畢竟長那么大還是第一次收到別人寄來的祝福和賀卡,后來,我專門請教了舅舅怎么寄信,這一學會吧!感覺挺簡單的,我開始喜歡上了這種溝通的方式,用文字來抒發(fā)感情,祝福遠方的朋友,沒事的時候,我就獨自一人單手撐起下顎,寫信。寫信已是我每段時間必要的任務,不知道為什么,每次老師說有我的'信時,我都能高興的半死,不好的心情立刻變的非常愉快,我也很積極的給他們回信,漸漸的,信很多很多,我特地買了個很漂亮的粉紅的盒子裝那些我的寶貝每天放學,作業(yè)做完后,我沒事情再做了,就會笑著把信盒拿出來,看著厚厚的一打來自不同城市和不同朋友的信,我心里會很甜很甜,然后我會從溫那些帶有稚氣和活潑語氣的信,記得那天,我向往常一樣把信拿出來讀,媽媽突然看見了,媽媽指著我的鼻子說:“看看看,看了多少遍了,看不夠么?真拿你沒辦法”

  是啊!我也沒辦法,我就是喜歡我的寶貝,永遠......

我的寶貝小學作文14

  一天,爺爺送我一個神秘的禮物。我迫不及待地打開盒子,發(fā)現(xiàn)里面是一輛細細長長的車子。它有三個橙色的輪子,一個藍色的盒子,一個橙色的發(fā)動機架上安裝了發(fā)動機和螺旋槳。我左看右看,覺得它好看極了。

  我好奇地問爺爺,它的原理是什么?爺爺告訴我,它是利用電池的電力讓發(fā)動機轉(zhuǎn)動,同時帶動了螺旋槳。隨著發(fā)動機越轉(zhuǎn)越快,螺旋槳也越轉(zhuǎn)越快,吹出的風也越來越大,當風力大于車子的阻力時,車子就緩緩地移動了?粗禽p巧的車子越跑越快,我興奮不已。這小小的螺旋槳看著不起眼,它居然能把車子吹著跑!澳艿管噯幔俊蔽矣謫枲敔。“當然可以。”只見爺爺交換了一下電池的正負極。果然,車子又緩緩地向后跑了。后來我終于明白了,電池交換了一下正負極,改變了電流的.方向,發(fā)動機就往反方向轉(zhuǎn)動,同時帶動著螺旋槳往反方向吹風,所以車子就往后倒著跑了。

  看到車子移動,我知道了風還有很大的能量,只要好好利用就能節(jié)約很多資源,F(xiàn)在我雖然有了很多玩具,但是這輛車才是我最喜愛的寶貝。

我的寶貝小學作文15

  今天在興趣班上,老師神秘地對我們說:“我有一個寶貝,猜猜是什么?” 我想會是一個稀有的藝術(shù)品嗎?會是一顆價值連城的紅寶石嗎?。這時突然老師拿出了一個手提包,上搖搖,下晃晃。不可能是藝術(shù)品了,老師這么一搖,是藝術(shù)品的話早讓老師搖碎了。也不可能是紅寶石,紅寶石才有多大啊,裝不滿一個包的。哎喲,到底是什么呀?我的.腦袋都快要想爆炸了。

  老師又叫我們排隊上去摸摸包。終于輪到我了,我上摸摸,下捏捏,左掐掐,右拉拉。那東西圓圓的,硬硬的,扁扁的。不像鉛筆桶,因為鉛筆桶是直直的,長長的。也不像頭箍,頭箍滿大街都是。倒有點像手鐲的,但是手鐲沒有那么大呀。

  最后,老師又叫我們排好隊,去看包里到底是什么 。終于輪到我了,我迫不及待地一股腦地把頭鉆進了包里。“什么?是一面鏡子!”我小聲地又好奇地對老師說,“鏡子就是老師的寶貝嗎?”老師和藹地拍了拍我的頭,說到:“再仔細看看啊!蔽野杨^伸到鏡子里,發(fā)現(xiàn)鏡子里有一張小臉,正咧著小嘴巴,瞇著小眼睛向我笑呢!

  老師十分喜歡我們,他把我們的笑臉當作了他的寶貝。我也十分喜歡我們的老師!

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