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愛的力量小學(xué)作文

時間:2024-08-30 16:38:44 作文 我要投稿
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愛的力量小學(xué)作文(通用36篇)

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編幫大家整理的愛的力量小學(xué)作文,希望能夠幫助到大家。

愛的力量小學(xué)作文(通用36篇)

  愛的力量小學(xué)作文 篇1

  因為有愛不會讓我們在失敗的路上戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢,因為有愛讓我們更有自信面對一切困難,它就像清晨的露珠滋潤著我們生長……

  我背著沉重的書包,走在回家的路上,心情卻比書包還要沉重,因為這次的期中測試考砸了,我垂頭喪氣地一邊走一邊想著媽媽拿到試卷后的種種情景。哎!感覺今天我走得特別快,不知不覺就到了家門口,站了半響,終于鼓起勇氣打開了家門,一進門就看到廚房里她忙碌的身影,我沒和媽媽說一句話,徑直地走進自己房間,放下書包就開始寫作業(yè)。

  晚飯過后,媽媽好像感覺到我今天特別地沉默寡言,情緒很低落,就主動找我談心、聊天,問我在學(xué)校的情況,我猶豫了半天才誠實地將期中考試成績告訴了她,但讓我意想不到的是媽媽不但沒有批評我,反而對我說;“沒關(guān)系,這一次考試失誤,我們把問題找出來分析一下,錯在哪里,下一次別再犯同樣的錯誤,仔細(xì)認(rèn)真點就行了,不要悶悶不樂了!你知道嗎?媽媽更在乎你的學(xué)習(xí)態(tài)度與過程,快樂的學(xué)習(xí)這個比什么都重要。”說完,摸摸我的`頭轉(zhuǎn)身就去忙自己的事了。

  雖然是簡短的幾句話,對我來說卻給了我無比的溫暖和力量。我暗自給自己打氣,決定從哪里跌掉就從哪里爬起來,不能辜負(fù)媽媽的期望。經(jīng)過后半學(xué)期的努力,期末考試有了很大提高,人也變得更加自信開朗起來。這都得益于媽媽給予我愛的力量,這力量溫暖著我的靈魂,在風(fēng)雨中無所畏懼的綻放。

  愛的力量小學(xué)作文 篇2

  在2008年5月12日14時28分,一向平靜的中國被一場突如其來的8.0級汶川地震打破了往日的寂靜。

  那天,汶川、四川、百川等地區(qū)的學(xué)生們和我們一樣高高興興地在學(xué)校上課,大人們也懷著愉快的心情在上班。課堂上同學(xué)們聽得津津有味,踴躍發(fā)言。不知不覺是,一堂課僅僅剩下幾分鐘就要下課了。這時,大地?zé)o情地?fù)u晃起來,孩子們坐不穩(wěn)了,老師的.教課本滑落到地上。就在這一瞬間,吳忠紅老師已從四樓奔到三樓,這就說明他已經(jīng)逃出了危險地帶。他突然聽到后面學(xué)生在喊:“吳老師,震得太利害了,我們教室就要倒了”。吳老師在最后的生死60秒,他選擇了更上一層樓。他有力推了一下最后兩名學(xué)生,告訴她們:“快,快跑!”她們含淚跑了下去,一眨眼,吳老師被深深地埋在倒塌的教學(xué)樓廢墟之中……

  還有一個才剛剛上幼兒園的小女孩,因為地震被埋在磚塊底下幾十小時,當(dāng)救援工作發(fā)現(xiàn)她們時,覺得這真是一個奇跡。可是,又因為種種原因,給救援工作帶來了困難。小女孩看這些叔叔們遲遲不敢展開救援工作,她意識到自己是兇多吉少,可是她沒有在這關(guān)鍵時刻灰心,唱起了兒歌:“兩只老虎跑得快……”“叔叔,我唱得好聽嗎?”這歌聲給了救援工作人員增添了信心和決心。經(jīng)幾小時的奮斗,終于把這個小女孩給救了出來。

  讓我們記住這些人吧,因為他們這些人的背后都有一個個感人的故事,讓他們成為我們成長中的榜樣。

  愛的力量小學(xué)作文 篇3

  星期五下午最后一節(jié)課,老師給我們讀了一篇作文,名字叫《啞父》。讀完后,大家差不多都哭了,因為這篇作文很感人。

  一個小女孩,她他生活在農(nóng)村,他的爸爸是個啞巴。每天都在賣豆腐掙錢,他的女兒覺得自己的爸爸是個啞巴,很沒面子,所以,很恨自己的爸爸。每當(dāng)爸爸騎著三輪車,拿著鈴鐺賣豆腐時,就覺得很沒面子。

  有一次,一個小男孩的媽媽讓自己的兒子去買豆腐時,拿到豆腐后,撒撒開小腿就跑,爸爸想叫住他,可怎么也發(fā)不出聲來。回到家后,他的.女兒拿著一根樹枝,當(dāng)著他爸爸的面,畫了一個大圓圈,然后,又在上面吐了一口吐沫,雖然他不懂得這是什么意思,但是,別的小孩都是這樣做的。

  爸爸呆了,眼淚在他的眼睛里打滾,一天夜里,一直在柴房里抱頭痛哭。他的女兒長大了,有了自己的家,才覺得小時候是自己錯了。一天,他一個坐車回家,不幸,被一輛大車給撞了。他的爸爸每天給他的女兒燒香拜佛,終于,佛祖開恩了。

  最后,他的女兒把自己的爸爸接到了城里,又給自己的爸爸弄了一個豆腐坊。

  愛的力量小學(xué)作文 篇4

  20xx年9月1日晚上18:30分,我看了這一輩子都難以忘懷的節(jié)目——開學(xué)第一課:我愛你中國。

  節(jié)目里,一共有四個單元,分別是:愛是分享,愛是力量,愛是承擔(dān),愛是榮耀。其中,留給我印象最深的是愛是承擔(dān)。

  在這一單元里,主人公馬鵬飛這個僅有14歲小男孩,經(jīng)歷了艱辛的磨難。當(dāng)他只有八個月大的時候,他的父母雙亡,是這原本生活在幸福家庭里的.可愛小孩成為了孤兒。從此,他便和奶奶生活在一起,相依為命。過了幾年,奶奶卻引得了糖尿病而退休在家。一個月只有僅僅二百元的退休金,常常吃了上頓沒下頓,為了讓孫子吃上飽飯,她竟吧治糖尿病藥的錢節(jié)省了下來……可是,隨著時間的流逝,奶奶的病越來越重,終于被奪去了雙眼。自此以后,兩人生活更艱難了。

  馬鵬飛為了照顧奶奶,天天跑著去上學(xué),又跑著回家,天天如此,這是一雙充滿愛的腳啊!他還定了一個時間表,我看著看著,無聲地哭了,如果不是因為愛,馬鵬飛又怎么可能堅持到現(xiàn)在?是什么讓他們頑強地活了下去?是愛!正是擁有了這偉大的愛的力量,他們才能活到今天!

  愛的力量小學(xué)作文 篇5

  世界上有一種為大的愛,比死的恐怖更強大。那就是無人不知、無人不曉的母愛。

  母愛是無私的;母愛是偉大的;母愛是每個人都擁有的。你們還記得一首歌嗎:“世上只有媽媽好,沒媽的孩子像塊寶。投進媽媽的懷里抱,幸福享不了!

  記得小時侯,我只要一唱起這首《世上只有媽媽好》的歌,就會看見媽媽的臉上洋溢著久久不能停息的微笑。媽媽總會說:“瞧!我家的小西西多能干?多懂事呀?真的長大了!

  就在我8歲那年,病魔又找上了我——天真、爛漫、可愛的我,胃炎又發(fā)作了。我整天發(fā)燒、嘔吐,胃還時常地痛,可難受了,媽媽連忙帶我去醫(yī)院檢查。到了一連好幾家醫(yī)院,檢查出的結(jié)果都不一樣。媽媽可急壞了,黃豆般大的淚珠像下雨似的流下來。晚上9點多鐘,我昏睡了過去了。在夢中:我和媽媽、爸爸一起玩游戲,和同學(xué)邊舞邊唱。

  那時的生活是多么美好呀!大概凌晨一點多鐘,我醒了?匆娍蛷d還是亮著的。我從床上輕輕地跳了下來,悄悄地走到門口一看:只見媽媽手里捧著我的照片,躺在沙發(fā)上,眼睛呆呆地望著天上皎潔的月亮。我鼻子一酸,連忙爬上床。第二天早上6點多鐘,我一起床,看見客廳的燈還是亮著的',不過媽媽抱著我的照片已經(jīng)進入了夢鄉(xiāng)。仔細(xì)一看,媽媽的眼睛黑黑的,還“點綴”了一圈紅色。我給媽媽蓋上了一層被子后,回到房間,躺在床上,情不自禁地哼起了《世上只有媽媽好》。

  俗話說的好,滴水之恩,涌泉相報?墒菋寢尀槲腋冻隽诉@長江、黃河般的愛,我該怎樣回報呢?

  愛的力量小學(xué)作文 篇6

  愛是無私的,是偉大的,每個母親都為了孩子默默奉獻,所以母親的愛也是無聲的。

  那是個炎熱的夜晚。我因患重感冒,突然發(fā)起了高燒。媽媽用手背一摸,可燙了!這下,媽媽急了,連忙找出溫度計,調(diào)整好后,放進了我的腋下。屋里突然安靜下來了,只聽得見墻上的鐘聲“滴答滴答”響著。媽媽坐在我床邊,攥著我的小手,那個急的呀!終于,十分鐘到了。媽媽取出溫度計,對準(zhǔn)燈光一瞧,38。9°。完了,燒的太高了!媽媽奔進洗手間,拿出白毛巾,寧開水龍頭,把毛巾,沖了個精透。然后,她將毛巾對折再對折,最后鋪在我的額頭上。哇!好清爽!發(fā)燒難受之余我感到水的.清涼。好舒服!慢慢地,我睡著了。

  在晚上一點多,我醒了,發(fā)現(xiàn)媽媽還守在我的旁邊!皨寢,你去睡吧,我沒事的。”我用沙啞的嗓子對媽媽說。媽媽溫柔地看著我,說:“媽媽不困,我們再來量一下溫度。”說著她便再一次將溫度計放進了我的腋下,然后,我又睡著了。

  不知過了多久,我因為口渴醒來了,這時天也已經(jīng)亮了,我也感覺沒那么難受了。這時我突然感到身邊有什么東西,一看,原來是媽媽。她在旁邊守了我一晚,竟然趴在我床邊就睡著了。我想:讓媽媽睡個好覺吧。于是,我又乖乖躺下了,沒有驚動她。

  愛果然是無私的!媽媽的愛像燦爛的陽光照耀著我,照的我心里暖洋洋的!

  愛的力量小學(xué)作文 篇7

  星期天的傍晚,天陰沉沉的,還不時下著毛毛細(xì)雨,我和媽媽在馬路上說說笑笑,突然,一輛大貨車開了過來,我害怕的捂住了眼睛,媽媽抱住了我,發(fā)現(xiàn)已經(jīng)來不及了,就用盡全部力氣把我扔到了一旁,而她自己沒法逃跑。

  當(dāng)我睜開眼睛時,媽媽正躺在路中間,我以為媽媽睡著了,不知情的.我說:“媽媽,媽媽!你快醒醒呀,在這睡會著涼的!”但是,媽媽沒有回答:“媽——媽——”我再一次叫起來,與此同時,我發(fā)現(xiàn)媽媽身邊有一潭血,才知道媽媽為了救我死了。

  “不,不,這不是真的,媽媽你別嚇唬我呀!”我大聲叫到,媽媽仍沒有回答,我使勁的扇動著翅膀,以為風(fēng)可以喚醒媽媽,希望奇跡能降臨在媽媽身上,媽媽的羽毛被風(fēng)吹動著,我以為奇跡真的降臨了,便扇的更帶勁了。

  終于筋疲力盡的我,停了下來,但媽媽仍緊閉雙眼,我的眼淚不禁流了下來,用媽媽的翅膀蓋住了她的頭,含著淚依依不舍的離開了,一步一回頭,真希望奇跡會發(fā)生,媽媽會回到我的身邊,呵護我、愛我。

  抬頭仰望天空,天越來越暗,雨也越下越大了,不知是媽媽的愛感動的哭泣,還是為我流淚。

  愛的力量小學(xué)作文 篇8

  愛的力量是偉大的,因為世界上戰(zhàn)無不勝的力量就是愛的力量。

  有一部電影名叫《冰雪奇緣》,這部電影講的是一位冰雪公主,即將登上女王的位置時卻被她妹妹摘下了手套,于是魔法就將這個國家給冰封住了,于是她便到了一個隱蔽的地方。可是她的妹妹正在找她,但她卻不想見妹妹,這時,有人說只要她找到真愛便可以拯救她的國家。這時,有個王子來到這個國家,想要取代她,將這個國家統(tǒng)治后再殺了她。但是最后她找到了真愛,便使用了愛的力量將那個邪 惡的王子給打敗了。這部電影讓我感到了愛的.力量和偉大。

  生活中也還有關(guān)于這樣的事例:比如有一個螞蟻的穴里著火了,而螞蟻呢為了繁殖后代便互相在一起弄成一個球,滾出這個著火地方,最終,在球里的螞蟻獲救了可在外面的螞蟻,卻一個個的活活被燒死了,這讓我感覺到了愛是無私的。還有我們以前的八路軍叔叔,為了使中國成立,讓中國解放不惜用生命讓我們這些后代繁殖一代又一代……其實還有很多個事例是愛的力量的,如警察叔叔,消防員叔叔們,他們都令我感動,我想這些都是愛的力量吧!

  愛的力量是純潔的,是偉大的,是無私的,愛的力量更是戰(zhàn)無不勝的。

  愛的力量小學(xué)作文 篇9

  “當(dāng)!當(dāng)!當(dāng)!”下課了,全班一窩蜂的往操場狂奔,一堆人走樓梯時,不知是哪一個不知好歹的家伙,把我的朋友往下一推,而他就像一顆彈珠一樣的往樓下滾,摔了個四腳朝天,他就這樣受傷了。

  我和同學(xué)三步并作兩步的把他背到了健康中心,看他痛到眼淚都飆出來,我的心很痛,頓時我的腳也軟了。過沒多久,護士阿姨說:“有點嚴(yán)重,腳似乎有骨折,必須立即送到醫(yī)院,你們?nèi)ジ嬖V老師,請他通知家長!蔽覀兏嬖V老師后,老師要我們先回教室上課。上課的`時候,我的一顆心忐忑不安,很擔(dān)心朋友的狀況,不久就聽到救護車的聲音,那尖銳的聲音令人不顫而慄!

  過了幾天,我那位朋友來上學(xué)了,但他的腳裹了層厚厚的石膏,手上還拄著兩只柺杖,行動非常的不方便。老師告訴我們,大家要發(fā)揮同學(xué)愛,受傷的同學(xué)現(xiàn)在需要大家的幫助。于是,下課有人教他功課;有人幫他做掃地工作;還有人陪他去上廁所……大家都很關(guān)心他。雖然他的腳受傷很痛,但同學(xué)們的溫暖讓他甜在心里。

  “平安就是!!這次同學(xué)的事件,讓我了解了這句話的真諦。而且也知道了每個人的心中都有愛。生活中都會遇到許多小故事,故事也許平凡,但平凡中我們見到真愛。

  愛的力量小學(xué)作文 篇10

  放學(xué)回家,我發(fā)現(xiàn)家門口的小貓在窗外仰望著,面容顯得急躁不安,聽令居們的訴說我才知道了事情的前因后果。

  這只小貓已經(jīng)當(dāng)媽媽了,而貓寶寶便誕生在一個空無人煙的地方,母貓在房子外面四處張望,看看能有什么借助物,能跳到房子里面,雖然母貓每一次跳到房內(nèi)都把我家的電動車給踩成灰色,但我感受到母貓的愛都寄托在房內(nèi)的小貓上,讓小貓相信遲早有一天,媽媽會帶你了,母貓盡管自己受傷了,也都要去看看房內(nèi)的小貓,這就是母愛呀!

  在小貓奄奄一息的時候,母貓不顧自己的安危,直接跳進房子里,咬下自己的一塊小肉,小貓活下來了,而母貓快死了,在這一刻我感動了,我發(fā)現(xiàn)母愛是偉大的,是無私的。它另可讓自己再苦再疼,也不讓自己的孩子受苦。所以珍惜你身邊唯一的母愛吧,晚了可再也挽救不了,讓自己做一些力所能及的事吧!

  母愛是偉大的,可能是在你遇到危險的時候,第一個沖出來保護你的`人,是一盞燈,在你人生找不到路的時候,為你指明方向的明燈。是你奄奄一息時,為你付出生命的人。

  愛的力量小學(xué)作文 篇11

  愛的力量,爸爸媽媽每天一聲一聲的關(guān)心的聲音;愛的力量就是同學(xué)們和老師們在我生病時一句一句的鼓勵;愛的力量是爺爺奶奶的一次一次的寬容的笑臉……

  記得有一次,我生病了,還住院了。在醫(yī)院里,我們一家人一直忐忑不安。入院的第二天上午,我就要做手術(shù)了,媽媽一直在鼓勵我,讓我不要害怕,說進去睡一覺就好了。我聽著這一聲聲鼓勵,我心中充滿了力量,做完了手術(shù)。

  兩三天后,老師和同學(xué)們就來看我了,我興奮不已。那天老師們來了,還帶了兩位同學(xué)來了。但是,我那天正好發(fā)高燒,主治醫(yī)師帶我去做檢查了。老師和兩位同學(xué)便從病房來到檢查的地方,終于看到了我和媽媽。秦老師說:“同學(xué)們給你帶了許多禮物。”老師們也帶來了禮物,老師和媽媽說了幾句話,便走了。

  我回到病房,迫不及待地打開了禮物,哇!多豐富的禮物!每一件都承載了同學(xué)之愛,有書,有小本子,還有同學(xué)親手做的賀卡。同學(xué)們給我寫來了許多祝福的話語,我讀著讀著,默默地流下了眼淚。這些關(guān)懷給了疾病中的我無窮的力量。

  愛的力量,每個人都會擁有,也許在你們的'眼中,愛不是很強大。可是,在我的眼中,它是無窮的,就是因為你們帶來的愛,才讓我有勇氣戰(zhàn)勝疾病,恢復(fù)健康。

  愛的力量小學(xué)作文 篇12

  在一個水草豐美的池塘里,住著青蛙一家子。

  一天,有一條大青蛇闖進了青蛙的領(lǐng)地,大量的青蛙都成了蛇的腹中之物。一只叫跳跳的青蛙看了這種情況,心里非常著急:若是不除掉大青蛇,那滅門慘劇就要在我家上演了。我愛我家里的每一個親人,我要保護他們!

  跳跳立即行動,馬不停蹄地跑到幾里外的蟾蜍部落,把他家遭受的情況講給蟾蜍首領(lǐng)聽。一只名為聰聰?shù)?蟾蜍獻計:“把我送給蛇吃吧,蛇一旦把我吃進,我就釋放毒液毒死它!”蟾蜍們覺得這個方法不妥當(dāng),同歸于盡的方法雖能能致大青蛇于死地,但對聰聰來說太殘忍了。

  說到毒,跳跳突然想起另一個近親——箭毒蛙!箭毒蛙噴射出的毒液能在極短的時間內(nèi)致敵于死地。跳跳很快地找到了箭毒蛙。箭毒蛙首領(lǐng)二話沒說,就派出了一位最有實力的箭毒蛙去幫忙除蛇。

  夜幕降臨了,池塘里失去了往日的熱鬧。大家屏住了呼吸,靜悄悄地等蛇的到來。突然,草叢里響起“沙沙……”的聲音,大青蛇來了!此時,箭毒蛙早已占據(jù)了一個有利的射擊位置,大青蛇剛探出頭就挨了當(dāng)頭一棒,被毒液射中了!大青蛇趕緊退縮,可是晚了。不一會兒,大青蛇掙扎了幾下就無聲無息了。

  “呱呱呱……呱呱呱……我們勝利嘍!我們勝利嘍……”青蛙們興奮得把跳跳和箭毒蛙兩位英雄舉了起來,大聲地歡呼著。

  愛的力量小學(xué)作文 篇13

  愛像黑夜里的星光,照亮了黯淡的生命;愛像酷暑里的清泉,滋潤干涸了的靈魂;愛像藍(lán)天上的彩虹,裝點了蒼白的青。我覺得愛就像爸爸對我無處不在的關(guān)心和愛護。

  在爸爸的心中我還是個孩子,可是我認(rèn)為自己已經(jīng)長大了,我會照顧自己,也會照顧爸爸。因為從小到大都無比關(guān)心我的好爸爸現(xiàn)在已經(jīng)漸漸老去,白頭發(fā)又多了,皺紋也漸漸多了,所以從現(xiàn)在開始就由我來照顧爸爸。

  記得在一個風(fēng)雨交加的早晨,爸爸送我去上學(xué),因為我當(dāng)時穿得很少,平時經(jīng)常發(fā)燒和感冒,因此爸爸就把自己的衣服披在了我的肩上。當(dāng)我的目光看向爸爸時,爸爸正在瑟瑟發(fā)抖,讓我看著好心疼,就把外套還給了爸爸,對他說:“您還是自己穿上吧,別凍著了,還是身體要緊!卑职譁厝岬膿崦业男∧X袋說:“真是個好孩子,知道心疼爸爸了!蓖ㄟ^這件事讓我相信愛的`力量真?zhèn)ゴ蟆?/p>

  爸爸對我的愛無處不在,讓我深深的明白了父愛如山的含義。每當(dāng)想爸爸的時候,我都會想起爸爸對我的教導(dǎo),想起他對我說過的,要相信愛的力量。

  愛可以讓我從一株嫩芽慢慢成長為一棵參天大樹;愛可以讓人與人之間變得友愛和睦;愛可以讓寒冷的冬夜變得無比溫暖;愛像黑夜里的星光照耀人們不斷前行。就讓愛的種子在全世界生根發(fā)芽,讓更多的人懂得愛的力量,相信愛的力量!

  愛的力量小學(xué)作文 篇14

  楊洋是我班的一個孩子,剛一看笑瞇瞇的,挺可愛的孩子。了解他的老師都會說:“唉,你班的那個孩子,讓人頭疼……”。

  楊洋真讓人頭疼嗎?說起他的“罪狀”數(shù)不勝數(shù),上課做小動作,不聽課,不寫作業(yè) ,打架罵人,違犯紀(jì)律都是家常便飯。作為班主任的.我,和他談過心,批評過,請過家長 ,找過少先隊輔導(dǎo)員,可謂是什么招都使了,沒用。

  我時常揪心自問:難道這個孩子真的就無可救藥了嗎?我的付出真的對他毫無作用嗎?到底該怎么做呢?孩子才二年級 呀!就這樣放棄嗎?這樣會毀了孩子的一生啊……不,我不能!

  我改變以往的策略,采取表揚,鼓勵他的方法,激發(fā)他的學(xué)習(xí)興趣,調(diào)動他的學(xué)習(xí)積極性!我常常對他豎起大拇指,說:“孩子,相信你這節(jié)課會有出色的表現(xiàn)”“相信你能完成作業(yè)”“相信你能專心聽課”……慢慢的,慢慢的,在我的愛的感召下,他變了,課堂上能看到他舉起的手,作業(yè)中也有了他的名字。他在日記中這樣寫:今天,老師表揚我了,我很高興……”,“老師又表揚了我,說我進步特別快,我還要繼續(xù)努力!睆暮⒆拥娜沼浿,我看到了希望,很慶幸沒有放棄他,我會一如既往的細(xì)心觀察他平時的表現(xiàn),抓住點滴進步再次去燃起他奮進的火花。

  也許這件事微不足道,但是對于我來說卻是莫大的鼓舞。因為我堅信愛的力量是偉大的,未來的教育路上,我會用愛心關(guān)注每一個孩子!

  愛的力量小學(xué)作文 篇15

  暑假里,媽媽陪我在新華書店給我買了一本書,是意大利亞米契斯寫的《愛的教育》,這本書主要講了一個四年級男孩兒安利柯以日記的方式,寫下了他身邊各種感人的小故事,字里行間流露著對師長、父母、朋友的愛。《愛的教育》全書共100篇,其中《意外的事件》這篇文章最讓我記憶猶新,歷歷在目。

  文章里勇敢的洛佩蒂因救人而受了傷,他舍己救人的精神深深地感動了我。一個二年級的孩子,在別人的生命受到威脅的時候,沒有絲毫的猶豫,果斷地用自己嬌弱的身軀阻擋了一場災(zāi)難,把生的希望讓給別人,將死的危險留給自己,這是多么難能可貴!常言說,疾風(fēng)知勁草。人的'品質(zhì)往往是在最危險的時刻才能表現(xiàn)出來。對于一個二年級的孩子,他的心里并沒什么崇高與偉大的概念,一切行動背后是善良的人性的閃光。《三字經(jīng)》里說,人之初,性本善。我相信,這是真理。我也將永葆一顆善良的童心,做一個有愛心的人。學(xué)習(xí)洛佩蒂,并不是要我們刻意去見義勇為,而是懷著一顆愛心,時時處處想到他人。同學(xué)之間、朋友之間應(yīng)該做到互相幫助,應(yīng)該學(xué)會寬恕別人、學(xué)會理解別人,人與人之間的關(guān)愛有時雖然是微小的,但它是珍貴的、無私的。如果每個人都這樣去想,這樣去做,那么這個世界就會充滿陽光。

  “如果人人都獻出一點愛,這個世界將會變得更加美好!蓖瑢W(xué)們,讓我們一起閱讀《愛的教育》,感受愛的力量,踐行愛的諾言,在愛的沐浴下快樂成長。

  愛的力量小學(xué)作文 篇16

  愛是什么?是受傷時的安慰心靈的依靠,是溫馨的字眼,是永痕的話題,是方向的路燈,還是快樂的知音。

  那么可以肯定的說愛的力量是多么的強大,世間是不可以少了愛.

  愛的力量真的這么的強大嗎?那么就讓我們一起去探討吧!

  一個年輕人,窮困潦倒,希望朋友能把他找到一份工作,朋友發(fā)現(xiàn)年輕人似乎一無所長,于是便叫他把地址寫下來,年輕人寫完急忙要走,但朋友拉住他說:“你的名字寫的很好,你可以擴大這個優(yōu)點。”受到鼓勵的年青人,他的腳步立刻變得輕松起來。

  數(shù)年后,青年果然寫出享譽世界的經(jīng)典作品,他就是家喻戶曉的法國18世紀(jì)著名作家大仲馬。

  那么假設(shè)一下,假如大仲馬先生沒有朋友的鼓勵,他會成為18世紀(jì)著名的大作家嗎?不會!有可能還是一個乞丐!這就是愛,是鼓勵的支撐。

  怎么樣,友愛可以改變一生,現(xiàn)在我們可以相信,世間不可以缺少友愛。

  其實親情更不可缺!看這樣一個故事“一個富翁失去了自己的'家人,從此便一天到晚坐在酒吧,喝醉了就睡,睡醒了就喝,從此便神志不清。一天到晚的耍酒瘋。有一天,聽到自己的女兒還活著,便神智清楚了,帶上錢和糧食便立刻去找自己的女兒呢?找到女兒后,他和女兒都感到濃濃的親情。

  所以說,親情是不可缺少的,親情是溫馨的字眼。

  世間是不可以缺少愛,假如缺少了愛,那么人類就會自相殘害,世界就沒有了和平,戰(zhàn)爭就會一直持續(xù)。所以愛的力量是多么的強大。

  這就是愛的力量。

  愛的力量小學(xué)作文 篇17

  當(dāng)別人問你愛是什么,你該怎么回答?難道你要回答愛是兩個人談戀愛,不,愛是互相幫助、愛是諒解、愛還是懺悔。

  當(dāng)我不了解愛的時候老師給了了我答案,愛,時時刻刻在你身邊!爸徊贿^你還不了解愛!蔽椅蚁霅鄄痪褪莾蓚人談戀愛嗎?但是一件事改變了我的看法。

  第一件事就是一個盲人走在大道的盲道上前面有一根電線桿,當(dāng)盲人快要撞上的`時候,一個熱心的叔叔告訴了他,盲人連聲道謝,我想愛就一件小小的事你幫助了別人別人也會想著你。

  第二天老師問我愛是什么,我說愛就像花一樣,你對他好他就會對你好。我想了一個問題,愛,有許多種什么愛最偉大,我決定不問老師了自己發(fā)現(xiàn)。

  第三天我看到了新聞一個孩子從五樓摔了下來母親像劍一樣接住了孩子。我懂了母愛最偉大!

  愛的力量小學(xué)作文 篇18

  愛,是人世間最永恒的主題,愛是同心圓,在我們的成長過程中,環(huán)繞著許許多多的愛。有父母之愛,有兄妹之愛,有師生之愛,社會之愛等等。然而,由于我們年幼懵懂,常常對這些愛視而不見,感受不深。我們應(yīng)該更加深刻地去感受愛,進而倍加地去珍惜愛,讓我們一起來種植愛吧!這本書講述了許許多多的愛,就讓我們一起來感受愛吧!

  有一種表達方式稚嫩而笨拙。但是它卻表達了最真摯的愛。有一種幫助盡管力量微薄,卻可以成為我們心中最強大的力量。不必猜疑,它就是人世間最真摯最純潔的愛,它對我們每個人來說,都是一筆最巨大的財富。當(dāng)有個孩子為解救親人而四處購買上帝時,是他的行為感動了上帝,感動了所有擁有愛心的人,其實,真正的上帝就是人們的愛心。

  其中,有一篇短文最讓我感動,那就是付東流寫的[深夜,那盞燈]。“弟弟,拿出勇氣來呀!”對于作者來說,這一生,恐怕再也沒有比這句話最有感撼力的了。姐姐默用自己的方式鼓勵著失落、灰心的弟弟,而且這種方式是如此不落痕跡,姐姐甚至連弟弟的.心里狀態(tài)都考慮的周周全全。當(dāng)真相被揭開時,姐姐卻以去世,怎能不讓人扼腕痛惜。姐姐的行為高尚而偉大,他所給予的是足以照耀弟弟一生的光芒。

  愛,是同心圓。

  愛的力量小學(xué)作文 篇19

  愛,像天上的星星,一閃一閃的,數(shù)也數(shù)不清。我們身邊有許多愛,他們擁有華麗的名字:朋友之間的愛,叫友情;親人之間的愛,叫親情;老師與學(xué)生之間的愛,叫師生情……只要你仔細(xì)觀察,就可以找到他們。

  愛是永恒的,正如友情:

  能和朋友在一起玩,在一起唱歌,在一起吃飯,在一起說說笑笑……都是因為擁有朋友之間的愛————友情。如果沒有他,你我和同學(xué)們之間就會變得很冷漠,再也不會有同學(xué)之間的歡聲笑語,也再不會有校園中多彩多姿的生活了。如果世界上真的失去了友情,那會怎樣呢?

  愛是永恒的,正如親情:

  一句溫馨的`話語;一次失敗后的鼓勵;一杯熱茶;一次臨走時的叮嚀……這些都是親情給予我們的。父母一次次的喂養(yǎng),一次次哄我們?nèi)胨,一次次教我們走路,一次次告訴我們道理……這都是親情的體現(xiàn),親情的教導(dǎo)。如果世界上沒有了親情,那會怎么樣呢?

  愛是永恒的,正如師生情:

  一次問題的耐心解答;一次鼓勵的笑臉;一次雨時送出的身影……這些都是師生情培育出來的花朵,瞧那晶瑩的水珠,在剛剛開放的花瓣上閃爍著。

  愛是永恒的,正如……

  愛如石子,在我們身邊有許多許多的愛,走路的時候,你可能不會發(fā)覺他們,直到有一天,他們飛上天空成為星星,你才會知道,愛是永遠(yuǎn)不會變的。

  愛的力量小學(xué)作文 篇20

  世界上最偉大而又最可愛的力量是愛;世界上最感人而又最令人感慨萬分的力量也是愛;世界上最想要而又最討厭的力量還是愛!

  有時,愛又是那么的無情,不能始終停駐在一個人身上。愛如大花園,牽動著數(shù)百人的心;愛如浩瀚大海,激情澎湃;愛更如一根默默無聞付出著的蠟燭,熄滅自己,照亮別人她。她永遠(yuǎn)是偉大的!

  一次偶爾的機會讓我真正的認(rèn)識到了人間的真愛。在一條古老偏僻的街上,我看到一位老婦女頂著一頭亂發(fā),歲月無情的在她臉上刻下一道道深深的皺紋,瞇瞇的眼睛里流露出對孩子的疼愛之情。骨瘦如柴,面黃饑瘦的她只穿了一件單薄的、破爛不堪,最其碼有幾十塊補丁的褂子,腳上穿著一雙土得已不堪入目的`破布鞋。要知道,當(dāng)時是寒冬,小刀似的狂風(fēng)“呼呼呼”地刮著,給人一絲絲涼意。時不時還飄下幾朵潔白的小雪花。人們都在家里蹲在火爐旁取暖。再看看老婦女懷中的小女孩縮成一團。

  一雙已被凍青的小手在不斷掙扎著。母親把孩子緊緊摟在懷里,盡量用自己的能量來溫暖孩子的心,用自己僅有的最后一點余力和體溫來滿足孩子的身體需要。她一直呼喚著孩子的名字,讓人感到不管遇到什么風(fēng)風(fēng)雨雨,母女倆都會相依為命,并且缺一不可!從母親的表情中可以看出她對美好生活有著無限的渴望。母親的呻吟終于換來理想的結(jié)果:孩子睜開眼睛,用微弱的聲音說:“媽,我餓!”母親忍住眼眶里的眼淚,說:“好,媽給你!蔽乙娦┣樾芜B忙拿出包中僅有的一小塊面包給了母女倆,她們感激不盡……

  愛的力量小學(xué)作文 篇21

  愛在我們身邊無處不在,我今天說的,是發(fā)生在下雪天的一件事。

  還記得在去年期末考試那天,我早早地起床,打開窗戶一看:。⊥饷婢瓜缕鹆所Z毛大雪,樹上、屋頂上到處都積滿了雪。上學(xué)的路上,車輛排起了長龍。這一堵就是半小時過去了,我急得團團轉(zhuǎn),對媽媽說:“照這樣等下去,估計要等好幾小時才能到學(xué)校,考試都要趕不上了,不如我們下車走路去吧!”說到做到,我們便馬上下車開始走路,我和媽媽在雪地里一步一步艱難地向前走著,寒風(fēng)吹到臉上,像刀割一樣疼,褲子鞋子都濕透了。這時候突然有一輛紅色轎車在我們面前停了下來,開車的叔叔打開窗戶,問我:“你是崇文的學(xué)生吧,我的孩子在采荷小學(xué)讀書,需要送你們一程嗎?”“那太好了!”我高興地說。坐上了車,過了5分鐘后,叔叔就特地把我們送到了學(xué)校。在下車之前,我感激地對那位叔叔說:“謝謝您,您真是一個好心人!”

  這件事情讓我明白了愛的力量是偉大的`,我以后也要學(xué)習(xí)那位叔叔樂于助人的高尚品德。

  愛的力量小學(xué)作文 篇22

  愛的表現(xiàn)是微小的,她在生活中無處不在,只是需要耐心尋找才能發(fā)現(xiàn)。而愛的力量是強大的,她就像萬丈高樓下的地基,其力量無法估量。

  我有一位鄰居年近八旬,人老了,卻不能好好地享福。

  自從我學(xué)了楊絳的《老王》之后,每次見到他我都不自主地把他和老王聯(lián)想在一起。他佝僂著身子,無神的眼珠子嵌在皮包骨的臉上,一身衣服破破的,而且由于長期吸紙煙,食指和中指之間變成了黃色,連牙齒也變成了黑色。不知道的人肯定會認(rèn)為他是個無兒無女的孤獨老人,可實際上,他兒孫滿堂。

  他有三個兒子,四個女兒,只是該盡贍養(yǎng)責(zé)任的不盡,想盡贍養(yǎng)責(zé)任的又盡不了。

  他的大兒子年輕時不知什么緣故瘸了一條腿,娶個老婆生了倆兒子后,老婆死了。他盡力地拉扯大了倆兒子,家庭著實不寬裕,寄居在別人的祖厝里。

  他的二兒子開了家豆腐店,生活過得還可以,只是生了個不肖的兒子,整天惹事生非,被送進了監(jiān)獄。他二兒子如果要供他的飲食起居是可以的,可是二兒子沒做到。

  家中景氣最好的應(yīng)該是他的三兒子。他三兒子在縣城里定居,家庭有穩(wěn)定的收入,衣食無憂,可是卻最讓人不平。他的三個兒子商量好了一個人每月給他100元生活費,但是他的'三兒子卻基本上不履行。他甚至不敢找他三兒子要,除非到了不得已的地步。他沒有手機也沒有電話,大概有也不會用吧。要找三兒子要生活費時,他會雙手顫巍巍地捧著個電話號碼來我家打電話,看著他那捧著號碼的仔細(xì)勁兒,活生生地像捧了個元寶。悲憤交集之余,我只能聽著他們的交談,電話那頭是冷冰冰的言語……

  人老了,不中用,眼前會似蒙著層白紗,老人家的衣服破了還要自己縫補,針穿不過去了,還得尋求幫助。我當(dāng)然樂意去幫他,只是我不在的時候呢?

  他素日里也很疼愛我,有時他女兒會帶一些水果之類的東西來看他,他總會拿一點給我,如果見我不接受,他會用諸如不想吃、咬不動或不喜歡這些理由來哄勸我。因為我怕他會以為我嫌他臟,所以我?guī)缀趺看味紩障隆?/p>

  雖然他兒子這樣對他,可到了農(nóng)忙季節(jié),他還是無怨無悔地幫忙做事,有時動作慢了點,他兒子還會說一些抱怨的話,但是他不在意,仍默默做他手頭上的事。

  到底是什么支撐著他這樣做?是愛:是一個長輩對他后輩的愛,是出自一個父親對他兒子的愛。愛的力量是強大的,愛的力量是無私的,愛的力量能夠支撐一切。

  愛的力量小學(xué)作文 篇23

  無論何時、何地、何人、何物,永恒的就是愛——題記

  一、愛國篇

  看著茫茫的大海,想起“山河破碎風(fēng)飄絮”的南宋王朝即將背他人占領(lǐng),文天祥又一次淚流滿面。這時,又是那個降將,拿著紙筆,前來勸降。文天祥聽著他的花言巧語,目光仍堅定的望著國都,他的一片忠心雖處汪洋但仍在朝廷……他接過降書,仰天長嘆,揮筆寫下了“人生自古誰無死,留取丹心照汗青!毕蛟硎拘е矣谀纤,愿以死報國的決心。他的.愛國大義凜然于胸,不僅永留史冊,更能萬古流芳!

  二、母愛篇

  200X年5月12日已過去一年多了,可提起那段刻骨銘心的日子總能想起許多:“親愛的寶貝,如果你能活下來,一定要記住我愛你!”每每念到這句話,不知為什么,總是有種想哭的沖動,因為那是母愛。母愛在我心中早已無法用我貧瘠的語言去形容,因為它太偉大了,偉大的足以撼天震地,!

  三、真愛篇

  梁山伯與祝英臺,一對千古的情人,他們的故事看了催人淚下,不得不由衷的感慨:真愛無敵!泰戈爾曾經(jīng)寫過“世界上最遠(yuǎn)的距離,是魚與飛鳥的距離。”但他若看了山伯與英臺的故事,定會相信:即使距離再遠(yuǎn),只要是真愛,心之間的距離就不遠(yuǎn)!就想瓊瑤寫過:“山無棱,天地合,才敢與君絕。”為了那一份哎,就算是化蝶,也無怨無悔。是啊,真愛無敵!

  無論何時、何地、何人、何物,永恒的就是愛。

  愛的力量小學(xué)作文 篇24

  愛,是黑夜中的一盞明燈;愛,是絕境中的一絲希望;愛,是沙漠中的一泓清泉。愛是一座彩虹橋。

  愛是藍(lán)色的。一次,蕭遠(yuǎn)他們實在是很口渴,無意中突然發(fā)現(xiàn)了小雅的水瓶,他立刻讓旁邊的同學(xué),把毛巾以及書包撕成條,自己用一根鐵棒鉤那瓶水,讓水留在地上再把布條滲到水中,之后吸布條中的水。我本以為他會把全部的水都吸完,可是他卻不是這樣做,他把其他布條用鐵棍傳個了另外一名同學(xué),每個同學(xué)都拿一條,一直把布條傳遞下去……這些布條就像是一個個愛的`火炬一樣一棒一棒的傳遞下去。在一聲“干杯”中,大家吸起了布條。一瓶水,再平常不過了,但是在那樣的危急時刻,一瓶水,便可以使每一個人的生命重燃希望。更令我感動的是蕭遠(yuǎn)有著藍(lán)天般寬廣的胸懷,在自己口干舌燥的情況下,竟然沒有忘記要將水分給老師和同學(xué)們。

  愛是綠色的。還記得有一天,下雨了,雨水滴到了梁心那只受傷的手,娥曼老師見了便用自己的手遮住了梁心的手。梁心的手便安然無恙,可是娥曼老師卻因為傷口的感染而昏過去了。多么偉大的老師呀!只要她不伸手,那受感染的就是梁心了,但是娥曼老師卻用她那綠色般的呵護,毅然選擇了伸手,這種深深的愛所迸發(fā)出來的無窮盡的力量,怎不叫人為之感動并深受鼓舞?

  愛是紅色的!拜p輕敲醒沉睡的心靈,慢慢張開你的眼睛,看看忙碌的世界師傅依然孤獨的轉(zhuǎn)個不停,春風(fēng)不解風(fēng)情吹動少年的心……”聽著這熟悉的歌聲,我不禁想起了在廢墟中娥曼老師唱著這首歌,她用這首歌來鼓勵大家,大家聽了也跟娥曼老師一起唱了起來。頓時,廢墟中響起了一曲優(yōu)美的歌聲。正是這種火紅的情懷激勵人們與死神決戰(zhàn)。

  愛是五顏六色的。愛是一種關(guān)懷,愛是一種呵護,愛更是一種力量。此時,我的耳際仿佛又響起了《相信愛》的歌聲:“相信愛就是改變的力量。相信愛是永恒不變的期待,相信愛是幸福的存在,相信愛把最美的心愿連起來,愛天長愛地久,愛同在……”作文

  愛的力量小學(xué)作文 篇25

  臨近期末考試,“作業(yè)大軍”是殺的我上氣不接下氣,整天頭暈?zāi)垦,天昏地暗。注意:除此之外,還有一條“圣旨”讓我無法脫身。那不就是“皇上”讓奴才刷碗。當(dāng)我違抗圣旨時,媽媽總會這樣開導(dǎo)我:“爸爸媽媽整天忙這忙那,難道我們就不累嗎?”我……只好從命了。

  正與“作業(yè)大軍”正對爭時,耳朵里鉆進了一句話:“兒子吃飯了!”。〕燥埨!終于可以終止戰(zhàn)斗了!我蹦蹦跳跳地來到了飯桌旁,只見一道道的.美食,讓我垂涎三尺,頓時胃口大開。作業(yè)大軍殺不完,嘻嘻,食物大軍當(dāng)然要……當(dāng)我狼吞虎咽吃完“大餐”之后,忽然我想起一件“大事”,那不就是圣旨嗎?唉……我立刻大變臉,對爸爸,哦不是,對“皇上”說:“皇上,奴才近日保自己的江邊,要對付巨大的‘作業(yè)大軍’,有點忙,可不可以……”爸爸見我要違抗“圣旨”,也立即“大變臉”,我見狀也又變了臉。

  忽然,情況轉(zhuǎn)變!媽媽用慈愛的聲音說:“不如這樣吧,兒子最近有些忙,這次我來刷吧!”我聽之后,一頭霧水。不過,不用刷碗了。我跑進了房間,有對付起了“作業(yè)大軍”。

  我心中還是疑惑不解:為什么事情會這樣?我翻開了《十萬個為什么》,可沒有我想要的答案。上網(wǎng)“百度”還是沒有。之后在看了《愛的教育》后,才知道了答案。原來,這都是“愛”的力量。

  愛的力量小學(xué)作文 篇26

  人世間有許多的愛,比如:父愛,母愛,老師與同學(xué)之間的愛,情侶之間的愛。其實動物之間也有愛。

  我在書上看到一件很目睹的故事:一條黑狗,大概是被愛情及愛情的結(jié)晶沖昏了頭腦。它離開剛下完狗娃的花狗,去對面的肉食店找肉,黑狗跑到了馬路的中央,這時,一輛風(fēng)馳電摯般的大卡車,幾乎沒減下速度的從黑狗身上壓過去。黑狗為了不讓小狗和花狗餓著,努力的撐起了身子叼著肉回到了花狗的身邊,被車子壓過的地方,血液慢慢的形成了一個心形,上面漂浮這幾根黑色的狗毛;ü返吐暟参恐诠,它們多么的渴望生命的延長,黑狗的眼睛眨也不眨的盯著花狗看,很快它滿足的閉上眼睛,無聲無息的走到了生命的`盡頭。

  還有一件關(guān)于父愛的故事:一位父親和一個小女孩坐在一個郵輪上,父親偶然摔倒了,正巧被一把水果刀刺中了胸口,可是為了讓小女孩看到自己的母親,奇跡發(fā)生了,這位父親并沒有死,忍了三天三夜,郵輪到達了岸邊,小女孩的母親深深地注視著父女倆。父親放心了,因為小女孩看到了自己的母親,胸口的血馬上噴出來倒在了母女腳下,死去了。

  珍愛生命,就像用泉水去浸泡蘿卜干,無論是哪一種形式浸泡,都會讓人看見生命恢復(fù)原狀的過程,一種時間最耐人尋味的過程,從一粒種子到花朵開放的過程。

  愛的力量小學(xué)作文 篇27

  我一直記著曾經(jīng)發(fā)生在我眼前的那件讓人感動的事。

  有一天美術(shù)課上,我們班的侯鈺鈳同學(xué)在交作業(yè)時不小心摔了一跤,頭一下子磕在桌角上,頓時鮮血直流。事情發(fā)生得非常緊突然,嚇壞了所有的同學(xué):有的遞衛(wèi)生紙,有的跑去找班主任,大部分的人都驚慌失措,就連年輕的'美術(shù)老師也驚得不知如何是好。很快班主任陳老師氣喘吁吁地跑來了,見到這場面,她二話沒說,直接背起侯鈺鈳把他送到了醫(yī)院。

  這一幕發(fā)生得是那么快,可陳老師的毫不猶豫、力大無比給我留下了深刻的印象。平日里她是那么柔弱,現(xiàn)在居然變得無比強大。突然間,我明白了,這就是愛的力量。因為愛,她不怕鮮血把衣服弄臟;因為愛,她毫不猶豫用自己柔弱的身軀背起自己的學(xué)生就走。

  雖然這件事我沒有參與,但我知道了,這就是世界上最美麗、最強大的老師!

  愛的力量小學(xué)作文 篇28

  “2008年5月12日14點28分,在四川汶川等地發(fā)生了里氏8.0級大地震……”。每當(dāng)看到電視里這畫面、聽到這話語,我止不住地流淚。

  我一次次的提醒自己,不要哭,不要哭!但那震人心弦的畫面在我的腦海里不停的翻滾,每一張都留下了不可抹去的印記,我的心久久不能平靜。

  溫家寶爺爺,70多歲的老人,在第一時間奔赴災(zāi)區(qū),探望傷員,視察災(zāi)情,還有那些撬開殘垣斷壁的人民解放軍,那些成就了自己的永恒的偉大教師,那些獻出了自己的殷殷鮮血的同胞,那些來不及顧及自己的家人的醫(yī)護人員,那些為了災(zāi)區(qū)人民捐資捐物的普通百姓,那些感同身受的海外僑胞、國際友人……

  悼亡的詩一首又一首,有太多的話語令我們動容:

  “親愛的寶貝,如果你能活著,一定要記住我愛你!”這是最圣潔的母愛;

  “沒有我的日子,你把愛留給活著的孩子吧!”這是愛的`重生;

  “求求你們,讓我再去救一個吧!我還能再救一個!”這是愛的祈求……

  有太多的愛穿越了地震,穿越了生命。

  愛在人間,愛滿人間。在我們每個人的內(nèi)心深處都充滿著愛,我們懷著人性的善良,愛讓我們變得有力量,愛讓我們懷有希望,愛讓我們活在生命的節(jié)奏里,愛讓我們擁抱災(zāi)區(qū)的同胞,延續(xù)生命的樂章。愛在抗震救災(zāi)的人們心中,愛在全國同胞心中。愛也在災(zāi)區(qū)人民的心中,他們在愛的力量支持下變得堅強,他們堅持著,等待著,期盼著,愛讓他們變得偉大,變得可敬,愛的精神在他們的血液里流淌,愛的音符在他們的生命里跳躍。

  地震無情,人有愛,受災(zāi)的同胞們,請相信有十三億兄弟姐妹作你們的堅強后盾,我們一定能重建美好家園,相信我們!

  愛的力量小學(xué)作文 篇29

  愛的力量,是父母給我們的關(guān)愛,當(dāng)然,人各有各自的想法,也許對你來說并不是這樣的。但是,父母們對我們的愛都是一致的:讓孩子平安長大。有的時候,愛的力量可能會不顧自身安危保護自己的孩子。那么,愛的力量,還可能,又指什么呢?

  其實,愛,可以這么說:

  我們的父母愛我們,當(dāng)我們即將遭遇某些不利事情,父母一定會沖到我們的身前,不顧自身的安危,為我們擋住即將飛來的橫禍,而自己,卻可能深受重傷。這,就是愛。

  可能,在一個夜深人靜的夜晚,可能是半夜三更,也許我們那時候還笑,外面有奇怪又嚇人的聲音,我們可能會突然害怕,然后,呃……然后,我們會叫自己的父母,然后,父母就會過來,告訴我們不要害怕,知道我們從新進入夢鄉(xiāng),然后,在從我們自己的房間內(nèi),從新回到床上睡覺。父母不管這是三更半夜,來讓我們重新進入夢鄉(xiāng),這,就是愛。

  可能,也是三更半夜,我們突然發(fā)燒了,隨后,父母就會趕忙過來,不分晝夜的為我們泡藥,然后量體溫,然后再根據(jù)體溫決定是去醫(yī)院還是在家,父母不分晝夜,三更半夜為我們解決在我們身上出現(xiàn)的突發(fā)事件,這,就是愛。

  可能,在外面,突然馬路上出現(xiàn)一輛疾馳而過的車,也許馬上就要撞到我們了,這個時候,父母一定會不顧一切的我們推到一邊,自己也許就會被車撞到了,在危急時刻,救了我們,自己卻受傷了,這就叫愛。

  可能,有一天,你可能生了重病,這個時候,父母也會不分晝夜的照顧我們,早上,買飯,晚上等待,如果有突發(fā)狀況,還要去叫醫(yī)生,這,就是愛。

  你可能聽說過這樣一個故事,在5.12,有一位母親,在她的身下發(fā)現(xiàn)了一個孩子和一部手機。在災(zāi)難時刻,就了自己的孩子,自己卻犧牲了,這就是愛,這才是真正的,最偉大的愛。

  其實,哎并不是指,你的.父母給你買了一個什么,請你吃了一頓什么,或者讓你玩了一次什么,只要是父母為你做的,并且是有用的,這都叫做愛。也許,有人可能認(rèn)為,父母批評了我們,就是不愛我們,其實,總是滿足我們的要求,那只不過是溺愛,而批評我們,那才真正是——對我們的愛,愛的力量!

  愛的力量小學(xué)作文 篇30

  你曾聽過:“每天做好事,每天都快樂!薄岸嘧龆嗟,少做多失”“做壞事不能多我一人,做好事不能少我一人”這些智慧的話語嗎?這些話告訴我們做好事的好處,但是如果沒有親自去體會,也是沒有用的,所以說:做一切好事要把握時機,也要把握因緣,因緣消逝才想做就來不及了。所以,一定要把握機會,隨時付出你我的愛心哦!

  媽媽喜歡看大愛電視,我也陪著一起看,我常?吹街驹刚,去關(guān)懷、幫助有困難的人,不論是國內(nèi)的獨居老人、殘障者、孤兒,或是國外發(fā)生緊急大災(zāi)難時后的救助,志愿人都會適時的出現(xiàn)伸出援手;而受到幫助的人,一定也能感受到那份溫暖,我和媽媽看到那些感人的畫面,都忍不住要掉下眼淚。大家一起發(fā)揮愛心,讓我感受到這個社會溫暖多情的一面。我在心中許下心愿:我也要像他們一樣幫助別人。

  幫助別人不一定限于外面的人,當(dāng)?shù)艿苡欣щy的時候,我去幫助他,也是做了一件好事;當(dāng)媽媽很累的時候,我?guī)退茨Π茨σ彩且患檬,而且每?dāng)我做完這些“舉手之勞”,我會覺得很快樂而且很有成就感,人家說“助人為快樂之本”真的'一點兒也沒錯。

  這個世界需要幫助的人很多,小學(xué)生們不妨從幫助家人出發(fā),讓自己和家人天天都開心,有機會再幫助更多的人,讓我們一起存好心,做好事讓這個世界更美好吧!

  愛的力量小學(xué)作文 篇31

  從前,山谷里住著一棵年幼的蒲公英朵朵,因為風(fēng)伯伯的“幫助”,它“飛”到了遙遠(yuǎn)的山谷,使它與媽媽分別了,所以朵朵每天都以淚洗面,它多么想見到自己的媽媽啊。

  突然有一天,山谷里來了一位鄰居——小鳥天天,天天見朵朵每天都這么傷心,百思不得其解,便好奇地問道:“嗯?你怎么了?干嘛老哭?對了,忘了>自我介紹了!我就是人見人愛,花見花開,車見爆胎的人氣鳥兒——天天!”“噗”朵朵破涕為笑,它抬頭一看:什么人氣鳥兒!明明就是一直普通的麻雀嘛!因為是初次見面,而朵朵本身就是很有教養(yǎng)的孩子,所有沒好意思直接這么說,便擦干眼淚,彬彬有禮地鞠了一躬,回答道:“你好,天天!我叫朵朵,因為我和媽媽分開多時了,我很想它,所以感到很。很。難過!倍涠溥煅柿!鞍Γ质且粋不能自立的家伙!”天天不屑地說,“我都離開媽媽好多個月了。連它是死是活都還不知道呢!母親讓我們獨自生活,就是要讓我們學(xué)會自立,而你呢?這個樣子豈不是辜負(fù)了你媽媽對你的期望!”朵朵聽了,恍然大悟,覺得天天說的`還挺有道理,便打起了精神,決定勇敢的面對現(xiàn)實,不再哭泣!

  第二天,朵朵起床,一邊伸著懶腰一邊出門準(zhǔn)備呼吸新鮮空氣,看見天天正在做運動“一二三四五六七八,二二三四五六七八!倍涠浔惚谋奶匾布尤肓诉M去,“嘿,你也來了!”天天驚喜地喊道!皩ρ,誰讓我們是朋友呢?不過,還真得謝謝你,是我勇敢的面對現(xiàn)實!”“這有什么好謝的!我們不是朋友嘛!”天天不以為然地說,誰讓它就是這么愛樂于助人呢!

  從此,它們整天膩在一起,一起玩游戲,一起分享美食,一起看漫畫。生活得很開心很>幸福。

  友愛使朵朵懂得了自立,懂得了快樂,懂得了幸福。友愛的力量是偉大的,友愛是我們一生中最寶貴的財富!

  愛的力量小學(xué)作文 篇32

  即使是蒲公英,也會與大地?fù)肀У,那是風(fēng)的愛的力量,是地的愛的力量。

  ——題記

  我并不是一個會養(yǎng)花的人,我們家也很少有空養(yǎng)花,父母是愛養(yǎng)的,但總活不了多久,自從我家養(yǎng)了一盆石蓮花開始,我才發(fā)現(xiàn)一個神奇而神圣的東西—-愛的力量。

  石蓮花在最上面的那一朵是最青翠,最嬌媚的,而下面卻只有一些枯黃腐爛的花葉,我不明白是為什么,后來才知道,下面那些枯黃的老葉,也曾經(jīng)那么美好,只是后來,它把養(yǎng)分都給了新的石蓮,自己卻衰老開敗了。

  這使我聯(lián)想到了父母———-

  我們的父母,也有象我們一樣風(fēng)華正茂的時候,而現(xiàn)在不也都不再年輕了嗎?

  他們把一切都傾注到了我們身上,把愛與希望都寄托在明天我們的身上,可這樣的他們圖什么呢?圖名?圖利?不,都不是,他們完全出自于無私,出自于愛的力量。

  一朵蒲公英飛在藍(lán)天上,因為風(fēng)的愛,讓它四處飄揚,為了使它扎根,一直吹,直到蒲公英找到了屬于它的歸宿。

  朋友,你們的父母為你們付出了那么多,你們說過一句謝謝嗎?當(dāng)年邁的老人,再一次彎下腰,為你輕輕系上鞋帶時,你心疼過嗎?當(dāng)你的父母為你而在工作崗位上奮斗時,你感動過嗎?當(dāng)你的母親辛苦為你準(zhǔn)備晚飯時,你說過一句:“媽媽,我愛你嗎?”

  也許你做到了,但也許你沒有,你可能認(rèn)為是應(yīng)該的,但這不是,他們出于對你的愛,才會那么無私!

  也許我們每個人,一生中都經(jīng)歷過無數(shù)的愛,而你認(rèn)為這不算什么,但你想,當(dāng)你年少時父母不管你,你今天會成才嗎?

  石蓮花的`愛,讓我懂得了愛的力量,這是一種水晶般純潔,天堂般神圣的東西,愛,一個小而微妙的字眼,愛的力量卻是一種可以震撼山河的力量。

  還記得2008年5月12日下午14時28分的那場地震吧,在廢墟下,一位母親成跪狀,下面保護著一個女孩,在那小嬰兒的襁褓中,有這位母親親手編寫的短信:“親愛的寶貝,如果你能活下去,記住,媽媽愛你!”那女孩睡的那么香,那么甜,卻不知在幾個小時以前,一場災(zāi)難奪去了父母的生命,不知她有一個那樣愛她的媽媽,也許她長大后,她不記得媽媽的樣子,但她可以驕傲的對每一個人說,我有一個偉大的媽媽,一個愛的力量托起我生命的媽媽。

  是啊,愛的力量,是一種驚濤駭浪般的力量,從身邊的小愛,到生死關(guān)頭的大愛,都是巨大的力量,愛—–讓我懂得了什么叫愛的力量,愛讓我學(xué)會感恩,愛讓我變得堅強。

  我會永遠(yuǎn)記住,有一種力量可以震撼心靈,就是愛的力量,而就是愛,讓我懂得了愛的力量,一種神圣偉大的力量!

  愛的力量小學(xué)作文 篇33

  打開時光的閘門,記憶便爭先恐后地涌了出來,其中也不泛那幾條關(guān)愛的小魚。

  這不,我就抓了“一條”。這天,天空灰蒙蒙的,呼嘯的寒風(fēng)還不時夾雜著幾聲怒吼。不久,傾盆大雨降臨了,像潑、像倒。我不得不加快了回家的腳步,早日投入家的懷抱。忽然一個身影飛快的從我身邊走過,我想一定是著急回家吧,畢竟在這雨中,沒有一個人會愿意多留一刻。遠(yuǎn)處,有一個模糊的身影正在抽動。走近一看,原來是一位衣衫襤褸的老人,他是個乞討者。身體不停地抽動著,眼睛里充滿了對大雨的恐懼,正緩緩地向房檐下爬去!八趺磿霈F(xiàn)在這里?他沒有家人嗎?”就在此時,他那舒展的眉宇告訴我那恐懼消失了。“是雨停了嗎?”他似乎這樣想著。他好奇地抬起頭,原來是一位年輕人為他撐起了傘,正是剛從我身邊走過的那個人。他眼中的恐懼消失了,變成了對年輕人的無限感激。而年輕人呢?她彎下腰,為的是讓乞討者不要淋著雨,而她卻被傾盆大雨給淋濕了。她剛彎下腰,雨珠便貪婪地打在她的背上,立刻便占領(lǐng)了她的背。我完全愣住了,是什么力量驅(qū)使年輕人用那把傘遮住了老人頭頂上的那一片天空,而使自己被雨水無情的沖刷著呢?原來是愛,是愛的力量。

  愛的力量是純潔的`,它能凈化人的心靈;愛的力量是強大的,它能讓世間處處充滿愛;愛的力量是偉大的,它能讓人與人之間充滿和諧。正如韋唯所唱:“只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間!

  愛的力量小學(xué)作文 篇34

  愛的力量是偉大的,它讓人們學(xué)會了關(guān)心和愛,讓愛的火炬不斷傳遞,并激發(fā)出更廣泛更深沉的愛。

  愛自己,你會認(rèn)真學(xué)習(xí),朝氣蓬勃;愛他人,你會樂于奉獻,不怕吃苦;愛祖國,你會理想遠(yuǎn)大,服務(wù)社會;愛生活,你會用于挑戰(zhàn),熱愛人生。當(dāng)我反復(fù)讀完《讓世界充滿愛》這本書后,我深深感動,書中一個個動人的故事扣人心弦,讓我再一次感到愛的力量。人生有一種潛在的、不可丟失的力量,那個力量是偉大、勇敢、堅強甚至可以說是:舍生忘死……你若失去這種力量,那將是人生最大的可悲。當(dāng)你將面臨一場無情的大火時,你可以逃亡,可以找一處棲身之地而袖手旁觀?蔀榱撕⒆樱瑸榱烁嗳说纳,你會奮勇向前去營救,因為你擁有愛的力量。

  愛的力量可以把你從“黑暗之谷”走向“光明大道”,愛的.力量可以使你從死亡中“重生”,愛的力量可以使你在生與死的抉擇中不低頭,愛的力量可以點燃你幸福歡樂之光摧毀你心靈中的悲傷哀痛。天涯海角,那愛的力量將永遠(yuǎn)伴你行。

  愛的力量小學(xué)作文 篇35

  爸爸的兩手老繭+媽媽的一副鐲子=我前進的動力。 ——題記

  兒時,父母寬厚的手掌是孩子頭上的一方雨檐,為孩子遮風(fēng)擋雨。當(dāng)孩子走出屋檐,奔向廣闊天地時,父母的愛延伸成為他們獨擋風(fēng)雨的翅膀。

  我是哈尼人家的孩子,沒住過高樓大廈,沒吃過山珍海味,沒穿過名牌衣服,但我從心底覺得自己和富家子弟一樣幸福。因為,有父母的關(guān)心,草屋茅樓同樣溫暖;有父母的體諒,粗茶淡飯同樣可口;有父母的笑顏,粗布短裙同樣美麗。

  流火七月,一張燙金的錄取通知書飛過山巒小路落進農(nóng)家小院,父母又喜又憂。喜的是我考進了重點高中,憂的是山寨人家根本出不起那筆“巨額“的學(xué)費,我也陷入了兩難……

  距離開學(xué)的日子已經(jīng)越來越近,爸爸手上的老繭也越來越厚,媽媽的雙鬢又添了幾根銀絲。兒女成長的腳印在父母的身體上踩出了無法磨滅的歲月烙印。我不忍心父母為我如此掙扎,偷偷地準(zhǔn)備著外出打工,與向往已久的'高中校園做永遠(yuǎn)的告別。

  令我想不到的是,開學(xué)前幾天的一個晚上,當(dāng)我準(zhǔn)備趁著夜色出門遠(yuǎn)走的時候,爸爸卻像劉謙變魔術(shù)似的為我變出了一張誘人的銀聯(lián)卡。接過銀聯(lián)卡,我淚眼模糊,想要說些什么,但是喉嚨卻不聽使喚的什么也說不出來了。

  后來,從姐姐口中得知,爸爸自從我接到錄取通知后就日夜相連地在一個建筑工地上打雙份工,媽媽又賣掉了家里唯一值錢的那對手鐲,聽說那手鐲是外婆的陪嫁,后來外婆又把手鐲陪嫁給了媽媽。我手中的銀聯(lián)卡就是這樣用三代人的心血換來的。那一刻,心都開始疼了。

  在含辛茹苦的父母面前,我的任何言語都顯得那樣蒼白無力。我只好沉默地帶著父母沉重的愛和無限的期望踏上了求學(xué)之路。決心此生絕不能辜負(fù)父母。

  在新的校園里,原想拾起一片楓葉,老師卻給了我們整個秋天;原想捧起一汪清泉,老師卻給了我們整個海洋;原想摘取一片白云,老師卻給了我們整個藍(lán)天。校園的生活是幸福的卻也是厚重的。

  面對撲面而來的各科知識,面對競爭的壓力,我感到了疲憊。但每當(dāng)疲憊時我總會想起身后那個充滿愛的哈尼小家。于是,再怎么疲憊,再怎么勞累,在那一刻都會消失。我會直起我的腰,抬起我的頭,向著我的目標(biāo)不斷的前進。哈尼小家,給了我愛的力量。

  愛的力量小學(xué)作文 篇36

  田世國捐腎救母的故事家喻戶曉,感動了無數(shù)的人,那是什么力量讓他能做出這樣的抉擇呢?是愛的力量,愛是生命的強光,它讓寒冰融解,小草吐綠,花朵綻放;讓世間每一個角落都充滿了溫情;讓曾經(jīng)悲傷的眼神流下了甜蜜的淚花。這就是愛,使世間變成溫暖的天堂;這就是愛,使我們遠(yuǎn)離悲傷,露出笑容。前些天,媽媽得了闌尾炎,每天都很痛苦,手術(shù)日期定在下周,正逢我在準(zhǔn)備一場朗誦比賽,每個學(xué)校只派一個人,這么難得的機會,我是選擇還是放棄?每天都有兩種思想在我腦海中爭辯,“好不容易有次機會,憑什么不把握。俊薄澳銒屵在病床上躺著呢,每天那么痛苦,正是需要女兒照顧安慰的時候!”“拿個第一不是更好嗎,有爸爸奶奶的照顧,媽媽應(yīng)該沒事……”

  我猶豫不決,媽媽知道后,訓(xùn)斥我了一頓,“你媽這點小病算什么,再說不還有爸爸照顧我呢么,你就好好準(zhǔn)備比賽就行了,那天我還要為你加油助陣呢,不用擔(dān)心我!苯(jīng)過一周的'準(zhǔn)備,我來到比賽現(xiàn)場,令我驚訝的是,媽媽真的去了,她的到來使我倍增信心,完美的演講讓我取得了第一名的好成績,忍著疼痛看完我的演講,她那勉強裝出很舒服的表情,深深印在腦海,之后問媽媽,是什么讓他忍著疼痛來的,媽媽意味深長的對我說:“一想到我的女兒要比賽,就必須打起十二分精神為他加油!边@短短的話語感動我許久,因為愛的力量,能讓一個病弱的母親忍著疼痛來為她女兒加油!其實愛的力量無處不在,你瞧:每天一句句暖暖的問候,一頓溫馨的早餐,一段段叮囑的話語,無不充滿著媽媽的愛;犯錯時諄諄教導(dǎo),生病時悉心照料,流淚時細(xì)心安慰,十五年來,絲毫未變,這是因為愛的力量在支持她,讓她堅持下去!

  就像那首歌一樣:將自己松綁,那么為一個人,變得更堅強,等你點亮,我生命的曙光!

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