陶醉的作文范文（精選20篇）

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編整理的陶醉的作文范文（精選20篇），歡迎大家分享。

　　陶醉的作文1

　　我漫步在田間的小路，望著農(nóng)民伯伯在辛苦地割稻。于是就蹲下來(lái)，看著那農(nóng)民伯伯揮著鋒利的鐮刀，把水稻割下來(lái)，額頭上不時(shí)地滴下汗津津的汗水。我不由自主地想起了一首詩(shī)：“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦�！边@首詩(shī)寫(xiě)得真好，它真實(shí)地反映了農(nóng)民伯伯勞動(dòng)的辛苦，也教育我們要愛(ài)惜糧食。一向不愛(ài)惜糧食的我一下子領(lǐng)會(huì)了古詩(shī)的`內(nèi)涵，也知道了農(nóng)民伯伯的辛苦勞動(dòng)，我感慨萬(wàn)千。

　　我來(lái)到了萬(wàn)頃碧波的河水里，望著那清澈的水，映出清晰的影子，我歡喜極了。我拿起一塊石頭，投進(jìn)河水里。頓時(shí)，河水出現(xiàn)了一圈圈漣漪，不斷地回旋著。過(guò)了一會(huì)兒，河水恢復(fù)了原來(lái)的寧?kù)o。我倚在河水的旁邊，出神地望著河水。我在想：河水里面有沒(méi)有魚(yú)的皇宮，它們是不是在皇宮里睡覺(jué)，而不出來(lái)玩耍呢？這一系列的想法，都讓我感到幼稚。

　　到了晚上，寧?kù)o的鄉(xiāng)村還是一片寧?kù)o。我仰望當(dāng)空皓月，也不知為什么，那月亮特別亮，星星在不停地眨著眼睛，在快樂(lè)地玩耍著。我在和月亮“斗氣”，我走這邊，好象月亮也走這邊，我走那邊，月亮也走那邊。整個(gè)晚上，我沉浸在皎潔無(wú)比的月光之中。

　　啊，寧?kù)o的鄉(xiāng)村，讓我陶醉！

　　陶醉的作文2

　　又是一個(gè)四月。

　　矮矮的圍墻里有一棵稱得上巨大的櫻花樹(shù)。粉色的八重櫻在風(fēng)中飛舞著，櫻花片片，簌簌落下。落下一陣花雨，那是沾衣欲濕的“櫻花雨”。

　　時(shí)常坐在櫻花樹(shù)下，抱起幾本書(shū)，放在腳邊，懷里放著一本，陽(yáng)光透過(guò)花間縫隙灑下斑斑點(diǎn)點(diǎn)。陽(yáng)光溫煦，嗅著花香，品著書(shū)中的詩(shī)詞墨香，不時(shí)會(huì)有淺粉的八重櫻落在書(shū)上，那墨香上也綴了淡淡花香。

　　太多的心思，太多的衷怨，都能在這花雨中將它逐一放飛，不由自主地陶醉其中。

　　時(shí)常讀那本書(shū)，書(shū)里有個(gè)小鎮(zhèn)，叫云邊鎮(zhèn)。鎮(zhèn)上有一戶口人家，那矮矮的.圍墻也有一棵櫻花樹(shù)。有時(shí)，我覺(jué)得自己就是生活在那個(gè)小鎮(zhèn)上的一員，住在那矮矮圍墻里，賞著花雨，陶醉其中。

　　粉色的八重櫻的香和著書(shū)上的墨香，一起沁入我的心脾。有時(shí)我也會(huì)坐在姥姥身邊，聽(tīng)著她講著書(shū)上的詩(shī)詞，那花香里也帶著李清照的余韻。花香陣陣，墨香濃濃。誰(shuí)不會(huì)陶醉其中呢？

　　于那年夏天來(lái)臨之前，粉色的八重櫻隨著風(fēng)舞得傾國(guó)傾城，讓我不自覺(jué)得陶醉于其中。

　　陶醉的作文3

　　情便是親情了，詩(shī)是最有顏色的，最有溫度的，最有美感的.，是最能打動(dòng)人心的。

　　雨夜，我無(wú)事可做，便想讀讀書(shū)，不知為何就取出了一部《唐詩(shī)宋詞》來(lái)，或許是我倆雙雙吸引吧，自此，便“醉”于詩(shī)中。詩(shī)之情，使我久久不能自拔其中，于是，便醉了。

　　醉于詩(shī)中，不知多久，忽有些倦了，抬頭遠(yuǎn)眺，望著雨，憶著兒時(shí)所望之雨，不禁心曠神怡，感覺(jué)雨，便是世界最純，至凈之物。心也寧了，雨也靜了，無(wú)聲之雨悄悄滴到窗檐，滴到屋內(nèi)，也便毫無(wú)察覺(jué)。

　　復(fù)翻開(kāi)書(shū)本，似乎真的體會(huì)到了“黃梅時(shí)節(jié)家家雨，青草池塘處處蛙”的雨之時(shí)長(zhǎng)，雨之滂沱，雨之細(xì)密；“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”時(shí)的雨之輕巧，雨之靜謐；“春雨貴如油”時(shí)的雨之貴重，雨之奢侈，雨之重要。

　　雨依舊如前，心仍久久似往。雨靜了，心也靜了，雨是輕巧的，心亦為輕巧。雨是透明。透亮，亦是最純之靜之物，心亦是如此。

　　因此，人在雨中，人處于雨夜，便覺(jué)得安穩(wěn)，舒適了。好像雨，是每個(gè)人的另外一個(gè)家了！

　　陶于景中，醉于情中，雨夜中的詩(shī)情使我陶醉。

　　雨，還是下著。

　　我，還換著一本書(shū)，看著一篇詩(shī)……

　　陶醉的作文4

　　陶醉是人生的一大樂(lè)事。

　　一只小貓正在和我玩耍，它伸出前爪，我也伸出一只手，它抬腿，我也抬腿。我們玩得正酣，一只小老鼠從洞里探出頭，小貓撇下我，向老鼠洞飛奔而去，我也跟了過(guò)去，它悄悄地守在洞口邊，來(lái)了一個(gè)守株待鼠。我常聽(tīng)人說(shuō)狡兔三窟這個(gè)典故，所以起身尋找，看看老鼠有窟。老鼠比狡兔還狡猾，竟然有四窟，我一一地把這些洞口用磚頭封住。等我回去時(shí)，那貓還在那蹲守著，老鼠剛剛從洞口小心翼翼地爬出來(lái)，小貓一個(gè)騰躍，兩只前爪不偏不倚掐住老鼠的脖子，用鋒利的牙齒咬斷了老鼠的喉嚨。整個(gè)過(guò)程干凈利索，瞬間完成。它繼續(xù)蹲守在鼠洞口，老鼠陸續(xù)從洞里爬出來(lái)，一個(gè)都沒(méi)逃脫。最后一只，是一只肥頭大腦的`老鼠，它鉆出洞口時(shí)頗費(fèi)周折，貓，此時(shí)失去了耐心，不等它鉆出來(lái)，便用雙爪抓住它的頭，硬生生地將它從洞口里拽了出來(lái)。

　　貓?zhí)兆碓谧嚼鲜笾�中，我也被陶醉，致使我蹲麻了雙腿也渾然不知。

　　從此，貓捉老鼠那陶醉其中的畫(huà)面深深地印在我腦海的同時(shí)，也讓我知道了要做好一件事，需要陶醉其中。

　　陶醉的作文5

　　春天來(lái)了，大地穿上了濕漉漉的衣裳。

　　一陣寒風(fēng)吹過(guò)，灰蒙蒙的天空灑下了小雨滴，打在樹(shù)上、房頂上、小河邊……沙沙沙的響，像在彈奏一首新音樂(lè)。突然，小雨滴不辭而別，雨姑娘來(lái)了，像鳥(niǎo)兒一樣輕盈，從天空飄落下來(lái)，親吻著久別重逢的大地。很快，大自然就換上了一件水晶色的`大衣，顯得格外素雅、美麗。

　　雨“滴滴答答”的下著，我仔細(xì)地聽(tīng)，感覺(jué)到那輕快地旋侓真像是音樂(lè)家在演奏著一首快樂(lè)和諧的曲子。我覺(jué)得聽(tīng)雨是一種享受，更是一種解脫。他能沖掉你腦子里所有的憂傷和煩惱。

　　雨越下越大，濺起了一朵朵晶瑩的水花，濺到我心里。他仿佛在我心里產(chǎn)生一道亮光，照在大地上，這時(shí)，我才發(fā)覺(jué)大地上到處都是一片生機(jī)勃勃。

　　你看：樹(shù)木的樹(shù)杈上掛上了一條條水晶項(xiàng)鏈，小草莖上串上了一顆晶瑩的珍珠，花兒也竭力顯示出自己的美，把紅色、綠色透露在外面……這時(shí)的花園、花壇簡(jiǎn)直成了水晶宮。

　　眼前的美景如詩(shī)如畫(huà)，令人心醉。我們舍不得告別這醉人的雨滴。

　　陶醉的作文6

　　喜歡春日的愜意，喜歡夏日的熱烈，喜歡秋日的歡喜，喜歡冬日的寧?kù)o，喜歡陶醉在四季中……

　　春，在朱自清的文筆下，是那么活潑。在我的眼里，它是那么愜意，坐在窗邊，聆聽(tīng)春雨的聲音，撫摸細(xì)密的雨簾，感受沐浴的溫馨；傾聽(tīng)小草探頭時(shí)的呼喊，盡享小草的清新，感受萌發(fā)的美麗……

　　夏，在梁衡的文筆下，是那么緊張。熱烈在我的眼里，同樣如此�？耧L(fēng)驟雨，蟬鳴高枝，充斥著整個(gè)夏天。午后，和朋友來(lái)到操場(chǎng)，在赤色的跑道上盡情奔跑，任汗水通過(guò)臉龐浸濕衣服，瀟灑地沖過(guò)終點(diǎn)，與大家歌唱著夏的激情�！疤锛疑匍e月，五月倍人忙”，在夏天，農(nóng)民們的每根神精都繃著，他們彎著腰，流著汗，忙碌著，放下夏的重?fù)?dān)，又挑起了秋。

　　秋，在何其芳的文筆下，是碩果累累的'，就連字里行間都流著稻香，秋風(fēng)送來(lái)一陣陣芬芬，大家坐在月亮下享受著清涼的夜色，我想為秋日作幅畫(huà)，卻無(wú)法描繪收獲的神奇。

　　冬，在老舍的文筆下，是溫暖的，可我認(rèn)為，冬是寧?kù)o的，銀裝素裹，萬(wàn)籟俱寂。我知道冬天的沉默是來(lái)年的爆發(fā)。

　　一年又一年，我被四季陶醉著……

　　陶醉的作文7

　　清晨，太陽(yáng)從直平線上冉冉升起，我背著書(shū)包朝學(xué)校走去。而瓦藍(lán)的天空中，許多白云悠閑的飄著，望著白云是種特殊的享受。

　　但是，我有種感覺(jué)既強(qiáng)烈又奇妙，以至我懷疑自己有點(diǎn)神經(jīng)質(zhì)。沒(méi)什么具體清晰的形象映入眼簾，僅有稀疏的幾朵白云凝結(jié)成一大片；我夢(mèng)游一般地飄入大自然的境界中去，無(wú)憂無(wú)慮地將整個(gè)身心放在云朵上游玩。嬉戲。

　　放下近日繁重的科目和作業(yè)，置身整個(gè)自然界中，何等是個(gè)享受��！將一切煩惱拋到九霄云外，游浮在云朵上，哼著快樂(lè)的曲兒，感覺(jué)仿佛與大自然合為一體，不敢再奢求別的什么，毫無(wú)半點(diǎn)雜念，只想在這般仙境中暢快游玩！

　　正當(dāng)我貪婪地享受著這美麗迷人的仙境時(shí)，走在路上的相見(jiàn)的`同學(xué)打醒了這夢(mèng)幻般的感覺(jué)。對(duì)，現(xiàn)在是在上學(xué)路上，沒(méi)多幾分鐘可以遐想，為了抓好升學(xué)率，現(xiàn)在能做的只有拼了———努力奮斗達(dá)到學(xué)習(xí)目標(biāo)。

　　望著白云是一種特殊享受，一種美的欣賞，同時(shí)也是一種心的洗禮。仿佛它帶領(lǐng)我們進(jìn)入了心靈的最高境界———靈魂的沼澤地，滿身心的洗禮，指引我們?nèi)チ硪粋�(gè)境界享受更美的仙界。哪怕多看一分鐘，心頭便升起縷縷瑩潔的遐想。它象琴音一樣，再我心頭吹起浪花。

　　望著白云，讓我陶醉。

　　陶醉的作文8

　　今天早上，我和爸爸、媽媽一起去了金倉(cāng)湖游玩。

　　隨著擁擠的人群來(lái)到了噴泉，巨型噴泉特別壯觀。遠(yuǎn)處“嘩嘩”的聲音只往耳朵里鉆，走近看，有很多大人在拍照，小孩在池邊玩，玩得衣服都濕了。噴泉的形狀像一朵花，隨著音樂(lè)，一會(huì)高，一會(huì)低，高的有四五十米，低的只有一二米。隨著音樂(lè)的高低起伏，水一會(huì)兒像花，一會(huì)兒像座雕像，一會(huì)兒像朵白云。

　　順著人群往前行進(jìn)，又來(lái)到了驚險(xiǎn)又刺激的吊橋上。吊橋是用兩課大的假樹(shù)支撐的，橋面是用木條做的，邊上是用粗麻繩做的欄桿，小孩子走上去，一搖一晃的，嚇得都哭了。要是下面是萬(wàn)丈深淵的深谷，一想起這個(gè)，我就嚇得趴在邊上動(dòng)都不敢動(dòng)了。

　　繼續(xù)跟著人群向前走，就來(lái)到了到湖邊。湖很美，一望無(wú)邊。水的'顏色藍(lán)藍(lán)的，湖面猶如一面大銀鏡，湖水清澈見(jiàn)底，水底有水草，小魚(yú)在水草里玩著捉迷藏。一陣微風(fēng)吹來(lái)，湖面微微動(dòng)了一下。水鳥(niǎo)口渴了，就飛到了湖面上，不一會(huì)兒，你會(huì)發(fā)現(xiàn)小鳥(niǎo)嘴里有一條小魚(yú)。突然，一個(gè)白色的東西從我眼前閃過(guò)，定睛一看，原來(lái)是艘快艇啊！快艇開(kāi)過(guò)的地方，都有一道道水波，真是美麗極了。

　　今天，真是令我難忘的一天�。�

　　陶醉的作文9

　　“叮鈴鈴”，放學(xué)鈴響了。一向磨磨蹭蹭的表姐此時(shí)卻飛快收拾好書(shū)包，以光速?zèng)_向了學(xué)校五樓的閱覽室。

　　在表姐心中，閱覽室就像一個(gè)藏寶閣，里面有許多奧秘等著她去挖掘。

　　表姐飛快地坐到靠著窗戶的位子上，拿出一本《愛(ài)的教育》，津津有味地看了起來(lái)。

　　窗戶外，傍晚的夕陽(yáng)照在他身上，似乎為她披上了一件金色的外衣。在我眼中，她已經(jīng)與閱覽室融為一體。不斷有同學(xué)拿書(shū)路過(guò)她身邊，但她絲毫不為所動(dòng)，眼睛始終在書(shū)上，如饑似渴地看著。

　　隨著故事的`發(fā)展，表姐讀到感人之處，竟然用袖子抹起了眼淚，邊抽泣邊喃喃自語(yǔ)：“怎么會(huì)這樣？這不是為難人嗎？”看到最后結(jié)局，發(fā)現(xiàn)是圓滿的。她又馬上破涕為笑了。

　　旁邊有同學(xué)注意到她的不尋常舉動(dòng)，奇怪地問(wèn)她。她才不好意思地小聲解釋?zhuān)骸皩?duì)不起打擾大家了。我看得太入迷了，不好意思哈！”可是解釋完，她又沉浸在書(shū)的海洋里了。

　　直到夕陽(yáng)西下，落日余暉已經(jīng)散去，天邊已變青。表姐才如夢(mèng)方醒般放下書(shū)，依依不舍地離開(kāi)了閱覽室。

　　夜幕下，她離去的背影是那么輕松又滿足！

　　陶醉的作文10

　　小高和我一樣也讀五年級(jí)，我在三班，他在一班。小高是一個(gè)多面手，他是小作家、小畫(huà)家，更出色的是，他還是一個(gè)演講家。

　　一個(gè)早晨，校園廣播臺(tái)播出了一則新聞：“我們學(xué)校五（1）的小高同學(xué)不負(fù)眾望，在本市紀(jì)念紅軍長(zhǎng)征勝利83周年演講競(jìng)賽中獲得小學(xué)組一等獎(jiǎng)！”

　　下午第二課堂，學(xué)校播放了比賽錄像，全校幾十個(gè)班級(jí)幾千名同學(xué)的眼睛都緊緊地盯著教室里的電視機(jī)，欣賞著小高“演講家”的風(fēng)度。

　　啊，小高出場(chǎng)了！他穿著一件淡藍(lán)色的襯衫，一雙黑皮鞋，有力的步伐洋溢著年輕的活力。他的演講吐字清晰，感情充沛，仿佛把我?guī)�入了那種波瀾壯闊的長(zhǎng)征歲月……他完全投入了，大大的眼睛里散發(fā)著自信的光芒，臉頰因?yàn)榧��?dòng)而泛出淺淺的紅光。聚光燈下，他的雙手隨著演講的內(nèi)容，時(shí)而抬起，時(shí)而放下，時(shí)而指向前方，仿佛那皚皚的白雪、廣闊的.草坪就在眼前。令我印象最深刻的是：這只手臂正揮舞著黨旗吶喊，發(fā)出強(qiáng)勁節(jié)奏的召喚，那是革命必勝的信念，那是死而無(wú)憾的宣言！……

　　現(xiàn)場(chǎng)的評(píng)委老師不住地點(diǎn)頭，臺(tái)下的觀眾都靜靜地聽(tīng)著，好像都隨著他的演講走進(jìn)了當(dāng)時(shí)那個(gè)艱苦奮斗的年代。

　　小高，你是好樣的，讓我們?yōu)槟愫炔蕷g呼吧！

　　陶醉的作文11

　　音樂(lè)，在生活中并不罕見(jiàn)！我從小就非常的喜歡音樂(lè)，喜歡得甚至被鄰居好友稱之為“音樂(lè)狂”，說(shuō)實(shí)在的，我自己也不知道自己為什么會(huì)這么的迷戀音樂(lè)，也許這正是音樂(lè)的魅力所在吧！

　　因?yàn)槲蚁矚g音樂(lè)，所以我更愛(ài)學(xué)音樂(lè)，每次放學(xué)我都會(huì)飛奔到家里放CD和磁帶的.地方，還會(huì)不由自主地掛上耳機(jī)，享受音樂(lè)給我?guī)��?lái)快樂(lè)；也會(huì)不由自主地學(xué)音樂(lè)，學(xué)習(xí)音樂(lè)那給人帶來(lái)快樂(lè)的感覺(jué)！

　　要說(shuō)我最喜歡什么音樂(lè)，我到絕得鋼琴的音樂(lè)最好聽(tīng)，我也不知道為什么，總絕得鋼琴會(huì)給人帶來(lái)意外的快樂(lè)！這也許只是我的對(duì)音樂(lè)的一種情感吧！

　　我最喜歡看有關(guān)于音樂(lè)的書(shū)籍了，比如說(shuō)音樂(lè)的歷史�。唤榻B音樂(lè)的由來(lái)啊，我都喜歡看！因?yàn)槲医^得音樂(lè)也是一門(mén)藝術(shù)，藝術(shù)是最具有欣賞的，它的內(nèi)涵只要真正喜好它的人才能體會(huì)得到！而且我認(rèn)為音樂(lè)可以提高我們的欣賞水平，陶治我們的情操，提高我們的生活價(jià)值，豐富我們的生活，充實(shí)我們的生活，給我們帶來(lái)好心情！

　　我愛(ài)音樂(lè)音樂(lè)，因?yàn)橐魳?lè)它使我快樂(lè)！我愛(ài)音樂(lè)，因?yàn)樗�讓我懂得欣賞！我愛(ài)音樂(lè)，更是因?yàn)橐魳?lè)讓我陶醉！

　　陶醉的作文12

　　已經(jīng)散去，露出了柔和的陽(yáng)光。不一會(huì)兒，一條顏色暗淡的彩虹出現(xiàn)在天空中。

　　這條顏色不怎么鮮艷的彩虹，引不起大家的注目。這條彩虹沒(méi)有為自己的顏色暗淡感到自卑，而不愿現(xiàn)身，而是高高地掛在萬(wàn)里晴空的天空中。它雖然顏色暗淡，卻不卑微。

　　彩虹雖然美麗，可它的生命卻十分短暫。有時(shí)兩三分鐘，彩虹就會(huì)消失在無(wú)邊無(wú)際的茫茫的云海中。這條彩虹伸展在云海里，竟半個(gè)小時(shí)也沒(méi)有消失。它認(rèn)為自己與別的彩虹沒(méi)有什么不同，靜靜的掛在空中，享受著人們一會(huì)兒的.嘖嘖贊嘆和一會(huì)兒的大聲批評(píng)。雖然彩虹生命短暫，但是它堅(jiān)強(qiáng)不屈的掛在天空中。此時(shí)的彩虹就像蟬一樣，“在地下埋了十七年，出來(lái)就是為了放聲?shū)Q叫一個(gè)夏天，然后靜靜地離開(kāi)大自然”。

　　相傳，如果有人能夠在彩虹的一頭許愿，彩虹就會(huì)滿足她的愿望。彩虹就像一位天使，在人們遇到困難時(shí)，為人們排憂解難。

　　從不同的角度，你也就能看見(jiàn)不一樣的彩虹，也許它會(huì)讓你開(kāi)心，讓你煩悶……但是，它總會(huì)始終如一地讓你看見(jiàn)它。彩虹是美好的，關(guān)鍵在于你有沒(méi)有真正地發(fā)現(xiàn)它的唯美之處。

　　陶醉的作文13

　　這世間美景數(shù)不勝數(shù)：或是萬(wàn)頃碧波;或是田間小路；或是寧?kù)o鄉(xiāng)村；或是清新自然。然而，這自然公園的美景竟讓我陶醉。

　　看，那片青翠的草地！亦然少不了幾只肥鳥(niǎo)踱步。呦！多么和諧！草地好似那麥場(chǎng)的春天，翻著碧浪；好似那深夜的大海，一望無(wú)垠。藍(lán)天、白云、草地，融到了一起......

　　這美景真讓我陶醉！

　　湖邊值這一排綠柳，襯托著寶石一樣的湖面，在陽(yáng)光的照耀下波光粼粼。“咕咕……”一陣刺耳的鳥(niǎo)啼引起了我的注意，尋聲望去，原來(lái)是只藍(lán)毛的'、長(zhǎng)嘴的鳥(niǎo)兒。只見(jiàn)它直入水底，豈知功夫不大，便銜上來(lái)一只小魚(yú)、小蛤蜊，在它嘴里不情愿的掙扎著。

　　這自然界的食物鏈自然讓我陶醉！這幽靜的公園也是讓我舒心。鵝卵石鋪的小路旁的石桌，兩位老人正在下棋，旁邊圍坐著一群興致勃勃的人指指點(diǎn)點(diǎn)。我沿著鵝卵石路走著，偶爾竄出一兩只不怕人的鳥(niǎo)兒。我掰下一塊面包屑撒在地上，鳥(niǎo)兒們瞬間擁了上去搶食著。走著走著，眼前豁然開(kāi)朗，我已走到小路盡頭。盡頭是一條小溪，溪水伴隨著野花野草的香味，汩汩溪水緩緩流淌著，頓時(shí)，我的心情豁然開(kāi)朗，釋放了所有煩惱，思緒像放飛的風(fēng)箏，無(wú)比開(kāi)朗。

　　�。∵@美景真是讓我陶醉！

　　陶醉的作文14

　　在我小的時(shí)候，我經(jīng)常躺在草地上，看著夜里的星空，那一顆顆白亮耀眼如鉆石的星星和那位魔法師-月亮讓我陶醉到忘我的表現(xiàn)。

　　記得有一次，我一如既往的來(lái)到草地上，看著整片晴朗的夜空，月亮像一位害羞的姑娘，用云霧遮擋住那美麗的臉龐，小星星頑皮地眨著眼睛，好像無(wú)數(shù)顆珍珠掛在那一望無(wú)垠的`夜空中，突然，我看著入迷了，一個(gè)火箭從天空中劃過(guò)，但過(guò)了一會(huì)兒就消失在無(wú)邊無(wú)際的天空中了，那只火箭我看的很清楚，但在我的記憶中又那么模糊，那時(shí)天真的我，不管三七二十一立刻許了愿，我繼續(xù)看著天空，以為還會(huì)有流星就一直觀察著，不知不覺(jué)中我仿佛來(lái)到了星星旁，它們正眨著水汪汪的大眼睛，帶著微笑向我們示好一樣，月亮正懶洋洋的躺在無(wú)垠的天空中，睡著大覺(jué)呢……

　　“晨晨!晨晨!你在哪里?”一個(gè)聲音著急地喊著，我突然驚醒，眨著模糊的大眼睛，慢慢的打了個(gè)哈欠-我竟然睡著了。我立刻裝作一幅若無(wú)其事的樣子來(lái)到了媽媽身旁，媽媽用責(zé)備的話語(yǔ)說(shuō):“晨晨，這么晚了，你為什么還不回家呢，急死媽媽了，以后可不能再這樣了!知道嗎?”……

　　哎!童年時(shí)的夜景讓我陶醉，那美麗的景色總會(huì)用一種神秘的力量讓我被吸引住，甚至進(jìn)入了忘我的表現(xiàn)……

　　陶醉的作文15

　　小路令我陶醉，荷塘令我陶醉，明月令我陶醉......但最令我陶醉的是夜雨。

　　我喜歡的不是夜晚中的雷陣雨、狂風(fēng)暴雨，而是纏綿的蒙蒙細(xì)雨。當(dāng)雨點(diǎn)從深藍(lán)色的天空中飄落下來(lái)，落到地上。一切都是那么祥和、安寧，無(wú)聲無(wú)息。我站在雨中，望著黑漆漆的四周，風(fēng)夾著雨向我襲來(lái)，讓我感到一絲涼意。我靜下心來(lái)，用心的`去感受這場(chǎng)雨，把自己當(dāng)成了一個(gè)小雨點(diǎn)。我掙開(kāi)天空媽媽的懷抱，拼命的往下沖。我落到田地里，給了禾苗一片滋潤(rùn)；我落到房頂上，洗去了房頂上的一點(diǎn)污垢......

　　雨，靜靜地下著；風(fēng)，靜靜地吹著;人們，靜靜地睡著。在這個(gè)靜謐的夜晚，只有雨在忙活著，它在洗滌著世界。當(dāng)人們醒來(lái)走出家門(mén)時(shí)，眼前正是一片煥然一新的景象。抬頭望望天，雨絲落到了我的臉上，此時(shí)此刻，我正接受著雨水的洗滌，因?yàn)槲宜�有不開(kāi)心的事全都被雨水沖了，現(xiàn)在我腦子里一片空白。因?yàn)槲沂裁炊疾幌胂�，只想靜靜的欣賞著這場(chǎng)夜雨。此時(shí)，我的心中有一種說(shuō)不出來(lái)的舒服和自在。

　　在雨中，一切都顯得如此靜謐，沒(méi)有白天的嘈雜，沒(méi)有白天的炎熱。我覺(jué)得只有在雨中，我才能安靜一會(huì)兒，我才能不想其他事，才能忘我的陶醉其中。

　　夜雨令我陶醉。

　　陶醉的作文16

　　在不經(jīng)意間的抬頭，便發(fā)現(xiàn)了如此動(dòng)人的美。

　　一輪皓月在浩瀚的星空，書(shū)寫(xiě)著無(wú)與倫比的驚艷……它把柔和的月光撒下大地，宛若傾瀉了一地的孤漠。想起李白的名句“小時(shí)不識(shí)月，呼作白玉盤(pán)”，驚覺(jué)這一“玉”字淋漓盡致地展現(xiàn)了月亮的潔凈無(wú)瑕，與眼前的這一輪明月竟如此的相像。

　　月光映在水面上，銀光閃閃，好似千萬(wàn)條銀蛇翩翩舞動(dòng)，嫵媚而又不失率真，就這樣靜靜地散發(fā)著自己的魅力。仔細(xì)欣賞了被月光籠罩的大地，一切似乎都因它的.素雅而安謐。河邊的垂柳，此刻也仿佛披了一件輕盈的風(fēng)衣，與偶然吹來(lái)的柳絮一起傾訴，人們安靜地坐在石椅上，共同領(lǐng)略這凄清的感傷。就連路過(guò)的車(chē)輛都那么小心，生怕擾亂了人們輕輕的沉思。

　　愈是夜深了，外表華貴的霓虹燈黯淡了，路邊的車(chē)輛減少了，散步的人們也越來(lái)越少了，然而，月亮正散發(fā)著最美麗的光芒，無(wú)瑕的白里透著淡淡的米黃，令人感到圣潔。夜的風(fēng)總會(huì)有一種透徹的涼意，令人不禁打了個(gè)寒戰(zhàn)，而月光又浸入你體內(nèi)，頓時(shí)有一股溫馨的暖意，夏夜，竟如此的奇妙……

　　詩(shī)情畫(huà)意的大自然，為我上演了一場(chǎng)精妙絕倫的景物秀，讓我更加崇拜，這樣的自然。

　　美，就在身邊悄然綻放了……

　　陶醉的作文17

　　我十分喜愛(ài)在鄉(xiāng)下玩耍，因?yàn)槟抢镉衅介煹牟莸�，大片大片的花�?chǎng)，引得蝴蝶、蜜蜂來(lái)此嬉戲，這里活是它們的世界。

　　閉上雙眼，躺在軟綿綿的草地上，呼吸著新鮮的空氣，左邊傳來(lái)芳草的清香，右邊傳來(lái)花朵的芳香，到處散發(fā)著大自然的'氣息，不知不覺(jué)，我進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，藍(lán)藍(lán)的天空上飄散著云朵，而大地上，一群群動(dòng)物朝我跑來(lái)，朝我跳舞，有小貓、小狗、小兔子和白狐貍，它們圍成一個(gè)小圈，一會(huì)玩游戲，一會(huì)唱歌，一會(huì)跳舞，我愜意得很，天上的云變化無(wú)常，一會(huì)便吃呢個(gè)綿羊在吃草，一會(huì)又變成一群群浩浩蕩蕩的大白馬，爭(zhēng)先恐后的朝這邊跑過(guò)來(lái)。白馬跑著跑著，又忽而變成了一只小狗，依偎在主人的懷里，一會(huì)又從一只小狗變成了一只小貓?jiān)谧ダ鲜�，那只老鼠上竄下竄，把小貓給躥散，而那只老鼠也慢慢地跑向遠(yuǎn)方了……

　　突然，媽媽的電話打斷了我的美夢(mèng)。我站了起來(lái)，拍了拍身上的草。便回家了，但我還眷戀著空中的云朵，在回家的路上，我還是不是的抬頭望望那些神奇，那些令我陶醉的云朵。

　　啊！大自然就是這樣神奇而美妙，擁有著這樣的美景，令我心曠神怡，流連忘返，我愛(ài)這美麗的大自然，愛(ài)這美麗的云朵。

　　陶醉的作文18

　　表哥十分喜歡花，他會(huì)欣賞每種花獨(dú)特的美。在周日，我們要去桃園賞花，來(lái)到桃園……

　　而來(lái)的是一股清香，他不禁的贊嘆到：真香�。　逅�走近桃樹(shù)，先是用眼睛認(rèn)真的觀察著，雙手輕輕撥開(kāi)花瓣說(shuō)：你看這些花多美�！逅�一邊欣賞。桃花一邊不停地贊嘆著。滿園姹紫嫣紅，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去好像天上落下的一大片朝霞，桃花色發(fā)出的陣陣清香，他們鉆入我的鼻孔，讓我十分想大口大口的聞著他們，旁邊的的表哥也是如此，他的眼睛輕輕閉上，靠近桃花聞著陣陣花香，他已被陶醉，深深陷入其中，心里還在想：這種清香怎能使我如此陶醉？"他已入了神，時(shí)間一分一秒的過(guò)去。

　　轉(zhuǎn)眼望去，花園被清香籠罩著，人們與表哥不同他們只是嘴上說(shuō)：這桃花真美。″卻都是只是光拍了照，并沒(méi)有靜下心來(lái)欣賞，可表哥卻看得入了神。

　　這時(shí)有一位老爺爺發(fā)話了：小伙子，你為什么不去拍照？而在這里賞花香？″他回道你看，照片只能保留桃花的外表，拍再多也保留不住香味，香味是花朵的.靈魂，拍那么多照片，倒不如賞花香。″老爺爺溫柔的笑了笑。

　　回到家，我知道了每個(gè)人遇到自己喜歡的事物都會(huì)陶醉。

　　陶醉的作文19

　　我的家鄉(xiāng)是個(gè)美麗且令人陶醉的地方，想起我的家鄉(xiāng)富順，就使我心花怒放，心久久不能平靜，我的家鄉(xiāng)像實(shí)庫(kù)存儲(chǔ)了我天真爛漫的童年，那里的一草一木，一山一河，都是我的好伙伴。

　　我最喜歡迷人的秋天。秋天的風(fēng)非常涼爽，還有茂密的樹(shù)林，成千上百的樹(shù)木就像一個(gè)個(gè)站立在那里守護(hù)樹(shù)林安全的士兵，說(shuō)到果實(shí)就更多了，我們看著果實(shí)地像五彩繽紛的海洋。

　　我家鄉(xiāng)的美景令人陶醉。我家鄉(xiāng)的美景特別多，有瀑布、有五虎山、西湖……我每一次看到這些地方，都快被美暈了。

　　我家鄉(xiāng)的.物產(chǎn)更特別，更豐富，而且辣椒也很出名。有很多富順特色物產(chǎn)。有豆花蘸水，豆花蘸水里面有更種辣椒如:小米辣，辣椒油，樹(shù)油……冷吃兔也是特產(chǎn)，只不過(guò)比豆花蘸水辣得多了，冷吃兔雖然辣，但特別美味，就是吃多了會(huì)很辣，喝再多水也很辣，還有鹽邦牛肉，鹽邦牛肉并沒(méi)有放一點(diǎn)鹽，但是特別硬，特別干。

　　家鄉(xiāng)，裝滿了我美麗的時(shí)光和開(kāi)心的童年，給我留下了非常深刻的印象，家鄉(xiāng)的美景令人陶每次我一看到桌前的照我不禁想起以前在家鄉(xiāng)過(guò)的快樂(lè)時(shí)光，還讓我流連忘返，你大概心動(dòng)了吧！我的家鄉(xiāng)比我描繪得更美，一定會(huì)讓你大飽眼福！

　　陶醉的作文20

　　音樂(lè)制造氛圍了充滿旋律的音樂(lè)使我深深陶醉。翻開(kāi)歲月那本特別的筆記本，那里充滿了我童年的酸甜苦辣。酸甜苦辣是我童年的標(biāo)志。貝多芬是殘疾人都成為了杰出的音樂(lè)家。我們?cè)跄懿粸橐魳?lè)為之震撼，為之感動(dòng)。

　　我對(duì)音樂(lè)的喜愛(ài)早已達(dá)到了癡迷的程度，從小學(xué)時(shí)的口琴到現(xiàn)在的吉他，從懵懂的少年到癡迷的王。

　　小時(shí)候我最?lèi)?ài)聽(tīng)兒童歌曲，他是我小時(shí)候的快樂(lè)源泉。他制造的快樂(lè)氛圍使我陶醉，使我癡迷，使我歡悅不已�，F(xiàn)在我喜歡聽(tīng)古典音樂(lè)，特別是用琵琶演奏的，如《琵琶行》。這種感覺(jué)會(huì)彈一種五天十地，前塵往事的感覺(jué)。而這種感覺(jué)又如風(fēng)過(guò)耳如煙過(guò)目彈出，真情實(shí)感彈出另一半天地，仿佛身臨其境。

　　我和樂(lè)器還有特別的緣分，聽(tīng)家里人說(shuō)我剛滿一個(gè)月的`時(shí)候。他們?cè)谖抑車(chē)�放上了有筆墨哦、碗筷、樂(lè)器、金錢(qián)。而我邊邊像樂(lè)器爬了過(guò)去，抱住樂(lè)器。家里人說(shuō)我抱住了樂(lè)器。，報(bào)了整整兩個(gè)小時(shí)才放下。因此我和樂(lè)器結(jié)下了特別的緣分。我們的緣分就此開(kāi)始了。

　　音樂(lè)不僅能在你工作壓力巨大的時(shí)候放松自己，還有助于學(xué)習(xí)。據(jù)科學(xué)數(shù)據(jù)表明，人在思考問(wèn)題是細(xì)胞會(huì)處于高度緊張的狀態(tài)，而聽(tīng)音樂(lè)能放松細(xì)胞，那么問(wèn)題也就迎刃而解了。

　　音樂(lè)使我陶醉，使我癡迷。

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