- 相關(guān)推薦
我懂得了珍惜時(shí)間作文500字_初中初二作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊,以下是小編整理的我懂得了珍惜時(shí)間作文500字_初中初二作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
我懂得了珍惜時(shí)間作文500字_初中初二作文1
生活是一本博大精深的無(wú)字之書(shū),它給我們啟迪,思考。在生活中我們能感受到人間的真情,領(lǐng)悟到做人的道理,體驗(yàn)到生命的意義……這些都是生活饋贈(zèng)給我們的一筆財(cái)富,而在這筆財(cái)富中,最珍貴的財(cái)富就要數(shù)時(shí)間了。
“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰!薄肮怅幩萍,日月如梭。” ……這些古人的話(huà)語(yǔ)不都暗示著時(shí)間的.珍貴嗎?你看,一寸黃金都買(mǎi)不了一寸光陰,這還不夠珍貴嗎?
小時(shí)候的我,并不懂得珍惜時(shí)間,玩了吃,吃了睡,睡了玩……整天過(guò)著渾渾噩噩的生活。而現(xiàn)在的我雖然已經(jīng)進(jìn)入六年級(jí)——人生第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),可我還是沒(méi)有緊張起來(lái),整天看課外書(shū),打游戲……直到我看到同學(xué)們忙碌的背影,我突然明白了我不能像之前那樣了,我都六年級(jí)了,必須努力學(xué)習(xí)了。于是,我開(kāi)始一點(diǎn)點(diǎn)改變自己,回家后不再打游戲,而是迅速地把作業(yè)有質(zhì)量地完成,然后復(fù)習(xí)老師今天講的內(nèi)容。就這樣日復(fù)一日,我的成績(jī)漸漸地變好了起來(lái),同學(xué)們也越來(lái)越喜歡和我交往。
一天,我在書(shū)上讀到這樣一句話(huà):“你所浪費(fèi)的今天,是昨日死去之人苦苦奢望的明天;你所厭惡的現(xiàn)在,是未來(lái)的你再也回不去的曾經(jīng),珍惜你所擁有的每一天,才會(huì)擁有一個(gè)永無(wú)遺憾的生命!”不錯(cuò)我們每個(gè)人都應(yīng)該做到珍惜時(shí)間,珍惜當(dāng)下,努力學(xué)習(xí),才會(huì)有更好的明天!
我懂得了珍惜時(shí)間作文500字_初中初二作文2
時(shí)間流逝飛快,來(lái)得快,走的也快,陶淵明說(shuō)過(guò):“盛年不重來(lái),一日難再晨。及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),歲月不待人。
有的時(shí)候總是聽(tīng)見(jiàn)有人在懊悔沒(méi)珍惜時(shí)間,因而總認(rèn)為時(shí)間不足夠,正是那一次的經(jīng)歷,使我慢慢開(kāi)始珍惜時(shí)間。
那一次我的感觸很深。當(dāng)時(shí)有一次考試臨近時(shí),同學(xué)們都在拼命復(fù)習(xí),如同臨敵而戰(zhàn),而我去卻悠然自得的玩耍,一邊看同學(xué)們努力復(fù)習(xí)著,一邊想,唉,用得著那么用功嗎?不就是一次考試嗎。難不成看看書(shū)就能考一百分?等到考試時(shí),同學(xué)們都齊刷刷的拿起筆來(lái),可我卻拿著筆一個(gè)勁的發(fā)呆,因?yàn)槲抑笆裁炊紱](méi)復(fù)習(xí),所以這些題對(duì)我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是天書(shū)一樣。再看其他同學(xué),有的冥思苦想,有的還在不停的寫(xiě),這給我造成了很大的壓力,在最后的時(shí)候,我仍有許多題沒(méi)寫(xiě)上。剛考完試,同學(xué)們又像往常那樣興致勃勃的討論問(wèn)題,看他們歡呼雀躍的樣子,我的心就如刀割一樣。就在這時(shí),一個(gè)同學(xué)跑過(guò)來(lái),對(duì)我說(shuō):"喂,看你垂頭喪氣的.樣子,考的咋樣啊。據(jù)說(shuō)我這次對(duì)了不少呢!”他這話(huà)把我的心勾起來(lái)了:“不就是一次考試嗎,我要是好好看書(shū)說(shuō)不定分?jǐn)?shù)比你高!只不過(guò)我是沒(méi)時(shí)間復(fù)習(xí)!”我這話(huà)一說(shuō),便立刻遭到他反駁:“你還說(shuō)呢!我們?cè)趶?fù)習(xí),而你卻在玩,怎么會(huì)沒(méi)時(shí)間呢?時(shí)間是靠人一點(diǎn)一點(diǎn)擠出來(lái)了,而不是說(shuō)有就有的!”我已是被他反駁的無(wú)話(huà)可說(shuō),的確,每當(dāng)我想復(fù)習(xí)的時(shí)候,心就不安分的動(dòng)起來(lái),往往都是半途而廢。
莎士比亞說(shuō)過(guò):“拋棄時(shí)間的人,時(shí)間也會(huì)拋棄他”。說(shuō)的不正是這個(gè)道理嗎。所以我們一定要珍惜時(shí)間。
我懂得了珍惜時(shí)間作文500字_初中初二作文3
俗話(huà)說(shuō):“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰!睕](méi)錯(cuò),時(shí)間是無(wú)價(jià)之寶,它總在我們不經(jīng)意間悄悄流走,一去不復(fù)返!
記得那是一個(gè)國(guó)慶假期的事情了,因?yàn)橛衅咛扉L(zhǎng)假,老師布置的作業(yè)也比往常多一些。說(shuō)真的,如果我愿意,我只需要用一天半就可以做完全部作業(yè)?墒俏蚁耄杭倨谶長(zhǎng)著呢!寫(xiě)這么快干什么呀,慢慢地寫(xiě)不用著急。恰好爸爸媽媽也想利用國(guó)慶假期外出游玩,我高興地收拾行裝,把作業(yè)一樣不落地帶上,想著有時(shí)間就會(huì)酒店寫(xiě),勞逸結(jié)合嘛!可是,我一到目的地就只顧著玩耍,整整四天的時(shí)間,我把寫(xiě)作業(yè)的事情拋到了九霄云外,只顧著玩,作業(yè)一個(gè)字也沒(méi)有動(dòng)過(guò)。回程的路上,心里有點(diǎn)后悔,但想著反正還有三天,愁什么呢?就這樣,我輕易地原諒了自己。
回家后的三天,我依然有點(diǎn)懶散,今天做一點(diǎn)點(diǎn),明天做一點(diǎn)點(diǎn)。直到最后一天早上,媽媽問(wèn)我還有多少作業(yè)沒(méi)寫(xiě)的'時(shí)候,我心虛地說(shuō):“還有一篇作文和一張數(shù)學(xué)試卷!眿寢屢宦(tīng),聲音都高了八度:“不是吧!趕緊回房間寫(xiě)作業(yè)!”我知道是自己沒(méi)有珍惜時(shí)間,只顧玩耍造成了今天的結(jié)局,于就乖乖地回房間“閉關(guān)修煉”,拼命地惡補(bǔ)作業(yè),哪兒都不去了。至今想起,我似乎還能感覺(jué)到右手手指的陣陣酸疼,都怪自己太貪玩!
小時(shí)候曾經(jīng)讀過(guò)《時(shí)光老人與流浪漢》的故事,書(shū)中的故事告訴我要珍惜時(shí)間。莎士比亞也曾說(shuō)過(guò):“拋棄時(shí)間的人,時(shí)間也會(huì)拋棄他!比绻夷軌蛟诔鐾馔嫠5臅r(shí)候,每天寫(xiě)一點(diǎn)作業(yè),那么后來(lái)我就不用那么辛苦了。如果回家后不那么拖拉,我還可以看看課外書(shū)!
時(shí)間很重要,它是組成生命的材料。如果我們不珍惜它,它也不會(huì)喜歡我們。因此,我們都要珍惜時(shí)間,珍惜我現(xiàn)在擁有的一切!
我懂得了珍惜時(shí)間作文500字_初中初二作文4
“燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候。但是聰明的你,告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?”每當(dāng)我讀到朱自清寫(xiě)的《匆匆》時(shí),就會(huì)感到時(shí)間正在匆匆逝去。
記得有一次,正遇上明天要小測(cè)驗(yàn),我回家將作業(yè)全部寫(xiě)完后,隨隨便便地將復(fù)習(xí)資料亂翻一通,做了幾道練習(xí)題,便驕傲地認(rèn)為考100分不在話(huà)下,開(kāi)始無(wú)所事事。于是,我就采取用“磨洋工”的做法,這邊看看,那邊望望,思緒也隨風(fēng)飄蕩,飛到了九霄云外去了。當(dāng)媽媽站在房門(mén)的時(shí)候我便假惺惺地拿著筆在紙上亂涂亂畫(huà),遠(yuǎn)看好像在認(rèn)真地復(fù)習(xí),做練習(xí)題。一天就這樣過(guò)去了。而隔天測(cè)驗(yàn)的結(jié)果也可想而知,錯(cuò)得一塌糊涂。自從這次小測(cè)后,我徹底覺(jué)悟了,荒廢時(shí)間,就是浪費(fèi)自己的生命,浪費(fèi)自己的精力和體力。如果我們認(rèn)認(rèn)真真地復(fù)習(xí)一個(gè)小時(shí),好比我們?cè)谧雷忧鞍旧弦惶斓膹?fù)習(xí)量!澳パ蠊ぁ币彩且环N非常幼稚的做法,這樣不但使自己得不到全面的復(fù)習(xí),還會(huì)使寶貴的'時(shí)間白白流失,所以“磨洋工”是一種對(duì)自己非常不負(fù)責(zé)任的做法。時(shí)間流逝得無(wú)影無(wú)蹤,來(lái)的快,去的也快。而能否把握時(shí)間,做時(shí)間的主人往往決定著一個(gè)人一生的命運(yùn)。陶淵明說(shuō)過(guò):“盛年不重來(lái),一日難再晨。及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),歲月不待人!
是啊,時(shí)間來(lái)也匆匆,去也匆匆,讓我們都珍惜時(shí)間吧!到那時(shí),讓這個(gè)匆匆的過(guò)客——時(shí)間,永遠(yuǎn)掌握在你我的手中。作文
我懂得了珍惜時(shí)間作文500字_初中初二作文5
周末和好朋友小良一起聊天,談到了昨天放假一天彼此都做了些什么。
小良的回答讓我嚇了一跳,沒(méi)想到同樣的一天時(shí)間,她居然能夠安排的如此滿(mǎn)滿(mǎn)當(dāng)當(dāng),做了那么多的事情。
她的一天安排是這樣的,早晨并沒(méi)有睡懶覺(jué),只是比平時(shí)要晚個(gè)十分鐘起床而已。
即使是放假的清晨,小良依然是在早起時(shí)先讀半小時(shí)的英語(yǔ),然后才去洗漱,吃早餐。之后,她就開(kāi)始整理自己的房間包括書(shū)桌,大約也花了半個(gè)小時(shí)左右。
接下來(lái),一上午的時(shí)間,小良就已經(jīng)把我們周末的作業(yè)全部都做完了。到了下午午睡起來(lái),她居然還練了一小時(shí)的書(shū)法,彈了一小時(shí)的琴。在傍晚的時(shí)候,和她的姐姐一起打了一小時(shí)的羽毛球。只到晚上,才和家人一起看了一會(huì)電視,還在睡前看了一小時(shí)的`課外書(shū)。
當(dāng)我聽(tīng)到小良假期一天的安排之后,我終于明白了自己和她的差距,懂得為什么她的成績(jī)總是能在班內(nèi)名列前五了。
從小良身上,我發(fā)現(xiàn)了珍惜時(shí)間的重要性,懂得你把時(shí)間花在哪里,哪里就會(huì)有回報(bào)。想一想自己一到假期就愛(ài)睡懶覺(jué),而且基本上都會(huì)刷手機(jī),看一些沒(méi)有營(yíng)養(yǎng)地?zé)o聊地劇情,每次都等到假期快結(jié)束才開(kāi)始急急忙忙地做作業(yè),搞得自己還很勤奮一樣。
我很慶幸自己在了解了小良的作息狀態(tài)后,懂得了珍惜時(shí)間的寶貴,我要向她學(xué)習(xí),也要開(kāi)始把時(shí)間花在刀刃上。
我懂得了珍惜時(shí)間作文500字_初中初二作文6
我是個(gè)很不會(huì)珍惜時(shí)間的人,從一年級(jí)到現(xiàn)在,在媽媽眼中我是個(gè)出了名的“拖拉機(jī)”。我認(rèn)為時(shí)間多的是,又不用花錢(qián)買(mǎi),我有大把的時(shí)間可以用。媽媽經(jīng)常對(duì)我嘮叨一句魯迅先生的名言,“浪費(fèi)自己的時(shí)間等于慢性自殺,浪費(fèi)別人的時(shí)間,等于謀財(cái)害命!泵看温(tīng)了后,都會(huì)哈哈大笑,心里想,哼!我用的是自己的時(shí)間,怎么成謀了你的財(cái),害了你的命呢。
時(shí)間像飛箭,在媽媽的嘮叨中,我已經(jīng)是五年級(jí)的學(xué)生了。五年級(jí)是一個(gè)重要的環(huán)節(jié),隨著課程的緊張,我的'作業(yè)量也相應(yīng)的加大了。起初,我沒(méi)感覺(jué)到又多了多少作業(yè),還是一副漫不經(jīng)心的樣子,每天放學(xué)回到家后,媽媽都會(huì)問(wèn):“今天作業(yè)多不多!蔽叶紩(huì)斬釘截鐵的回答:“不多,不多,一點(diǎn)也不多!比缓笪揖吐朴频爻燥,吃完飯我寫(xiě)作的速度也是磨磨蹭蹭。時(shí)間“滴答”,“滴答”的過(guò)去了,淘氣的時(shí)針小弟弟從7轉(zhuǎn)到了8,從8跳到了9,等我全部忙完,準(zhǔn)備睡覺(jué)時(shí),他已經(jīng)迫不及待的跑到10。第二天媽媽還是六點(diǎn)叫我起床,我的那個(gè)懶勁就甭提多難受了。其實(shí)最辛苦的還是媽媽?zhuān)刻炫阄覍?xiě)作業(yè),睡得比我晚,起得比我早。現(xiàn)在我才明白,我不僅浪費(fèi)了自己的時(shí)間,也浪費(fèi)了別人的時(shí)間。
“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰!蔽視(huì)把這句名言作為我的座右銘,時(shí)時(shí)刻刻提醒我要珍惜時(shí)間。
我懂得了珍惜時(shí)間作文500字_初中初二作文7
白駒過(guò)隙,日月如梭,時(shí)間就是金錢(qián),時(shí)間就是生命,時(shí)間是無(wú)法用價(jià)值來(lái)衡量的,在我成長(zhǎng)的過(guò)程中,我越來(lái)越懂得了珍惜時(shí)間。
我經(jīng)常在閑余的時(shí)候覺(jué)得時(shí)間是很多的,然后就躺著發(fā)呆或者是玩手機(jī)來(lái)浪費(fèi)時(shí)間,這樣是不對(duì)的,因?yàn)闊o(wú)論是閑下來(lái)還是忙起來(lái),我都需要好好的珍惜時(shí)間好好地利用時(shí)間,時(shí)間是很寶貴的,我不能讓它隨便流走。反而在有一些考試的時(shí)候,當(dāng)我卷子沒(méi)有寫(xiě)完,而時(shí)間還剩下一點(diǎn)點(diǎn)的時(shí)候,我就會(huì)感慨,要是時(shí)間再多一點(diǎn)大概多好啊,就算哪怕多一分鐘,對(duì)我來(lái)說(shuō)也是很好的,但是時(shí)間是無(wú)情的,時(shí)間一直在走,他不可能為我停留,這個(gè)時(shí)候我就開(kāi)始感慨,為什么之前沒(méi)有珍惜時(shí)間呢?
我讀過(guò)一本書(shū)叫假如給我三天光明,這本海倫凱勒寫(xiě)的書(shū)給了我很多感慨。讀完這本書(shū),我真切地感受到了時(shí)間的重要性和珍惜,時(shí)間是我們每個(gè)人都需要意識(shí)到的事情。時(shí)間它不會(huì)因?yàn)檎l(shuí)而停留,他一直都在走,并不會(huì)因?yàn)橐粋(gè)人沒(méi)有完成任務(wù)而停下來(lái),等待著他完成任務(wù),時(shí)間是無(wú)情的是冷血的,他只會(huì)一直走著,不會(huì)為誰(shuí)而停留,我們要做的只有跟緊時(shí)間的腳步,不讓他在做沒(méi)有價(jià)值的`事情的事情中流失。
時(shí)間是無(wú)價(jià)之寶,我們要把握時(shí)間意識(shí)到時(shí)間是很寶貴很珍貴的,對(duì)我們每個(gè)人而言不要認(rèn)為浪費(fèi)了幾分鐘就沒(méi)有什么損失,我們要意識(shí)到每分每秒都是很重要的,在我們的日常生活中,我們也要這樣注意不要覺(jué)得浪費(fèi)了一會(huì)兒時(shí)間沒(méi)有什么無(wú)所謂的,要抓緊每分每秒去學(xué)習(xí),去努力去做一些有意義的事情。
我懂得了珍惜時(shí)間作文500字_初中初二作文8
雖然珍惜時(shí)間的名言警句我知道的不少,但是,我還是不懂得珍惜時(shí)間,讓時(shí)間從我的身邊匆匆而過(guò)……
記得那一次,放國(guó)慶長(zhǎng)假,我就打起歪主意,心想,作業(yè)不是很多,放假對(duì)我來(lái)說(shuō)就是一種放松,這一次我要好好玩?zhèn)痛快。作業(yè)嘛,還是等玩好了再做也不遲。
放假第一天,我早早起了床,吃完飯。媽媽讓我寫(xiě)作業(yè),我說(shuō):“放假了,你就不能讓我好好玩玩嘛,作業(yè)還是明天再寫(xiě)吧!闭f(shuō)完,我就騎上自行車(chē)出去玩了。
第二天,還想繼續(xù)玩,但是今天要寫(xiě)作業(yè),不然媽媽又要說(shuō)我了。我心想,亂寫(xiě)幾下媽媽?xiě)?yīng)該不會(huì)發(fā)現(xiàn)吧。我就在英語(yǔ)卷子上亂寫(xiě)了幾個(gè)單詞,就又出去玩了。
第三天,我對(duì)媽媽撒謊說(shuō):“我把作業(yè)寫(xiě)完了!本陀殖鋈ネ媪。
不知不覺(jué),幾天假期在我的'玩耍中一晃而過(guò),我的作業(yè)還是一個(gè)字沒(méi)動(dòng),到了最后一天的下午。這一次,我急得就像那熱鍋上的螞蟻,心想,這下怎么辦?唉,熬夜吧!晚上,媽媽透過(guò)門(mén)縫,看見(jiàn)我在寫(xiě)作業(yè),推門(mén)而入,火冒三丈,狠狠地教訓(xùn)了我一頓。媽媽對(duì)我說(shuō):“你這叫玩物喪志,懂嗎?難道你沒(méi)有聽(tīng)過(guò)這么一句話(huà)嗎?明日復(fù)明日,明日何其多,我生待明日,萬(wàn)事成蹉跎。”聽(tīng)到媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)的一番話(huà),我低下了羞愧的頭,眼淚不由自主地掉了下來(lái)。那晚,媽媽陪我一起寫(xiě)作業(yè),終于把一科一科的作業(yè)都寫(xiě)完了。一看表,已經(jīng)深夜十二點(diǎn)了!
那次的深夜突擊寫(xiě)作業(yè),讓我悟出了深刻的道理:我們一定要珍惜時(shí)間!偉大的文學(xué)家郭沫若說(shuō)過(guò):“時(shí)間就是生命,時(shí)間就是速度,時(shí)間就是氣力!彼晕覀儾灰摱裙怅,而應(yīng)該把握時(shí)間,和時(shí)間賽跑。
我懂得了珍惜時(shí)間作文500字_初中初二作文9
在以前,我每天放學(xué)回家后都會(huì)先玩,而且晚上還寫(xiě)不完作業(yè)。而從那一次開(kāi)始,我懂得了珍惜時(shí)間。
記得在五年級(jí)下學(xué)期的一天,我的班主任遲老師宣布下午最后一節(jié)課可以出去玩,我們每個(gè)人都?xì)g呼雀躍,期盼那一刻快一點(diǎn)到來(lái)。最后一節(jié)課到了,我和同學(xué)們聽(tīng)到下課鈴聲后,就準(zhǔn)備一起沖出教室,可是遲老師卻說(shuō):“要完成上午布置的作業(yè)才能出去!边@時(shí)的.我可真是傻了眼,今天上午我一直和同學(xué)玩了,別說(shuō)寫(xiě)作業(yè),本子連碰都沒(méi)碰。剛剛興奮起來(lái)的心情如流水般付諸東海。我沮喪的回到座位,靜靜地看著這本讓我沒(méi)法出去玩的作業(yè)。這時(shí),我真想一腳把它踢到九霄云外,但是想象不能成為現(xiàn)實(shí),我只好開(kāi)始完成作業(yè),以便爭(zhēng)取最后一點(diǎn)玩的時(shí)間!岸b忊彛b忊彙狈艑W(xué)鈴響了,而我的作業(yè)卻只寫(xiě)了一半。現(xiàn)在我想玩是不可能的了,但我還要盡快回家寫(xiě)作業(yè)(其實(shí)是盡快回家玩)。所以,我再次開(kāi)始奮筆疾書(shū),時(shí)間悄悄溜走,太陽(yáng)快下山了,可是還有半篇作業(yè)紙才能寫(xiě)完。我再次沮喪的搖了搖頭。這天,我因?yàn)槭侨嗤瑢W(xué)中,寫(xiě)作業(yè)最慢的而一個(gè),被老師通知了家長(zhǎng)。當(dāng)天晚上,我又被教育了整個(gè)晚上,我也懂得了時(shí)間的重要性。
第二天,我把晚上的作業(yè)交給遲老師時(shí),遲老師意味深長(zhǎng)地向我說(shuō):“以后寫(xiě)作業(yè)時(shí)要快一點(diǎn),這樣可以省下很多休息的時(shí)間。”我聽(tīng)了鄭重地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
通過(guò)這件事,我懂得了珍惜時(shí)間,才能讓你在想玩的時(shí)候就玩。就如蘇格拉底所說(shuō)“當(dāng)許多人在路上徘徊不前時(shí),他們不得不讓開(kāi)一條大路,讓那些珍惜時(shí)間的人趕到前面!蔽乙院笠欢ㄒ湎r(shí)間,趕在別人前面。
我懂得了珍惜時(shí)間作文500字_初中初二作文10
聽(tīng)著古老的鐘聲,細(xì)數(shù)它均勻而沉悶的呼吸。
昂頭看皎潔的月光,記載著它陰晴圓缺的變化。
俯著殘缺的年輪,書(shū)寫(xiě)著它滄桑的歷史。
時(shí)間從指間悄悄的溜走,像抓不住的流水,像摸不著的月光,“恰,恰,恰,恰……”指針一點(diǎn)一點(diǎn)的轉(zhuǎn)動(dòng),光陰一寸一寸的流逝。
放棄時(shí)間的人,時(shí)間也會(huì)放棄他。從小,不起眼的愛(ài)迪生,把握住了時(shí)間,成為了一名發(fā)明家;善于珍惜時(shí)間的牛頓,也探尋到了自己的.成果。
“少壯不努力,老大徒傷悲!庇卸嗌僖?yàn)椴徽湎r(shí)間而暗自后悔的人呢?可現(xiàn)在都已經(jīng)太遲了。時(shí)間是不會(huì)等人的。我們生活在時(shí)間里,卻又有多少人容易將它忽視,不知不覺(jué),又度過(guò)了寒假的數(shù)日。在這其中,有的人得到許多,也有的人一無(wú)所獲。與其碌碌無(wú)為的度過(guò)一生,不如抓緊機(jī)會(huì),為自己的生命增添色彩。
隨手翻掉這周的舊日歷,我覺(jué)得自己又度過(guò)了許多時(shí)間,人生大部分時(shí)間幾乎都是重復(fù)的,所以,我們總以為自己的時(shí)間還長(zhǎng),我曾在一本書(shū)上看過(guò)這樣一則童話(huà):如果時(shí)間可以買(mǎi)賣(mài),那么大人們會(huì)不惜重金來(lái)買(mǎi)時(shí)間,因?yàn)樗麄儾幌肽敲纯炖先;相反,調(diào)皮的孩子則會(huì)嬉戲的賣(mài)出時(shí)間,以為他們想快快長(zhǎng)大,去外面的世界探索更多新奇有趣的事物。
消磨時(shí)間是一種多么累,多么可怕的事情啊;這只用肉眼就看不見(jiàn)的秒針無(wú)時(shí)不在地在地平線(xiàn)上轉(zhuǎn)圈,你一再醉生夢(mèng)死地消磨時(shí)間,到頭來(lái)你還得明白,它仍在轉(zhuǎn)圈,無(wú)情的繼續(xù)轉(zhuǎn)圈。
時(shí)間是公平的,而它又是不平等的。時(shí)間像“恰,恰”的舞步,充滿(mǎn)激情、活力,令人難忘。時(shí)間“恰,恰”的走過(guò),留下一片待寫(xiě)的空白。
我懂得了珍惜時(shí)間作文500字_初中初二作文11
“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰!边@是古人常說(shuō)的一句話(huà),時(shí)間就像東流的河水,一去不復(fù)返,因此,我們要珍惜時(shí)間,把握住這來(lái)之不易的時(shí)光。雖然我知道很多珍惜時(shí)間的名言,但是我還是經(jīng)常浪費(fèi)時(shí)間,不懂珍惜時(shí)間的真理。記得在我上三年級(jí)的時(shí)候,寫(xiě)作業(yè)總是邊寫(xiě)邊玩,拖了又拖,甚至還不寫(xiě)作業(yè)。
媽媽總是批評(píng)我說(shuō):“孩子,作業(yè)要專(zhuān)心寫(xiě),寫(xiě)好要復(fù)習(xí)!蔽野磱寢屨f(shuō)的去做,做完了又玩了起來(lái)。媽媽見(jiàn)了很失望。于是,她想了一個(gè)辦法——我的生日快到了,她準(zhǔn)備買(mǎi)一份禮物來(lái)教導(dǎo)我。在我生日那天,媽媽精心為我挑選了一份神秘禮物——沙漏。媽媽叫我認(rèn)真地觀(guān)察這份禮物有什么特點(diǎn),我聽(tīng)了只拿去玩,沒(méi)發(fā)現(xiàn)什么特點(diǎn)。媽媽問(wèn)我:“孩子,你發(fā)現(xiàn)什么沒(méi)有?”我疑問(wèn)地回答:“我看到上面的沙在不停地流到下面了,這有什么特點(diǎn)呢?”媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“沙漏的表層意義你看懂了,但是主要意義你還沒(méi)發(fā)現(xiàn),沙漏中的'沙就等于時(shí)間,當(dāng)沙一粒粒的消失,時(shí)間也在慢慢地從你身邊溜走了,沙漏的沙可以不斷的流,可是時(shí)間卻不能停留,你明白了什么?”我說(shuō):“媽媽?zhuān)颐靼啄愕目嘈,你想讓我好好學(xué)習(xí),不讓我落后!眿寢岦c(diǎn)了點(diǎn)頭,說(shuō):“你明白就好,那你知道要怎么做了嗎?”“恩,我知道了。”
從此,我不再像以前一樣邊學(xué)習(xí)邊玩了,努力的學(xué)習(xí),不讓媽媽失望。
我懂得了珍惜時(shí)間作文500字_初中初二作文12
有的時(shí)候,耳邊總會(huì)響起一些人懊悔的聲音,那些人總是不珍惜時(shí)間,讓時(shí)間從身邊悄悄溜走。正是一次的經(jīng)歷,讓我開(kāi)始珍惜時(shí)間。
那一次,讓我感觸很深。當(dāng)時(shí),要面臨一次考試,同學(xué)們都在拼命的復(fù)習(xí),如同要臨敵而戰(zhàn),上戰(zhàn)場(chǎng)一樣;而我卻在悠然自得的玩,一邊看著同學(xué)們復(fù)習(xí),一邊玩。我心想:唉,用得著這么用功嗎,不就是一次普通的考試嘛,難不成,考試前就這么目不轉(zhuǎn)睛地看著書(shū)就能考一百分嗎?
等到考試的時(shí)候,大家拿起筆認(rèn)真的寫(xiě)卷子,可我卻坐在那里,拿著筆一個(gè)勁地發(fā)呆,因?yàn)槲抑案緵](méi)有好好復(fù)習(xí)。這些題對(duì)于我而言,簡(jiǎn)直跟看天書(shū)一樣。再看看別的同學(xué),有的冥思苦想,有的不間斷的'寫(xiě)著,還有的已經(jīng)快寫(xiě)完了。最后交卷子的時(shí)候,我也只是硬著頭皮做了一些。由于剛考完,大家都在興致勃勃地討論答案。就在這時(shí)候,同桌興奮的跑過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“喂,看你垂頭喪氣的樣子,考的怎么樣了?我這次好像對(duì)了不少耶!彼徽f(shuō),可把我的情緒勾了起來(lái)。我生氣地說(shuō):“哼!
對(duì)了又怎樣,不就是一次考試嘛,要是我之前好好復(fù)習(xí),一定考得比你還好!
”“你還說(shuō)時(shí)間是人一點(diǎn)一點(diǎn)擠出來(lái)的,不是你說(shuō)有就有的!蓖澜逃(xùn)著我。
自從被同桌教訓(xùn)了一番,我懂得了珍惜時(shí)間,把一分一秒都利用了起來(lái)。
莎士比亞說(shuō)過(guò):“拋棄時(shí)間的人,時(shí)間也會(huì)拋棄他。”說(shuō)的正是這個(gè)珍惜時(shí)間的道理吧。珍惜時(shí)間,就是在珍惜我們的所有,不要讓時(shí)間從我們身邊溜走,才后悔。
我懂得了珍惜時(shí)間作文500字_初中初二作文13
小時(shí)候,我不懂得人生短暫,光陰似煎。除學(xué)習(xí)之外只是一味地玩。自從那間事后,我才懂得了珍惜時(shí)間……
記得那是一年的暑假。一次,我剛學(xué)完電子琴。老師布置的作業(yè)特別少,才彈3行譜子。我心想:三行譜子對(duì)我來(lái)說(shuō)是小菜一碟,反正五天之后老師才檢查,不如今天先玩一玩,以后在練也不遲。
第二天,我又想:才過(guò)了一天,還有4天時(shí)間呢,不練也罷,不練也罷……
于是我就一直這樣抱著懶惰與僥幸的心理。這一晃就到了第5天清晨。我的懶毛病又犯了。我的心里有兩個(gè)小人在打口水仗:一個(gè)說(shuō):“才三行譜子,一個(gè)小時(shí)就彈會(huì)了,晚上在練吧!笨闪硪粋(gè)小人卻說(shuō):“不行不行,晚上練頭腦會(huì)發(fā)昏,再好彈的譜子也會(huì)記不住的。還是早上彈一會(huì)兒,晚上再?gòu)椧粫?huì)兒吧!”……最終,我還是聽(tīng)了一個(gè)小人的話(huà)――晚上再練。
到了晚上,我才急急忙忙地翻開(kāi)譜子練了起來(lái)。可是,正如一個(gè)小人說(shuō)的那樣,我的.頭腦發(fā)昏,任憑著譜子再怎么簡(jiǎn)單,我再怎么努力,都無(wú)濟(jì)于事。最后,我還是彈地結(jié)結(jié)巴巴。
第二天,我拖著疲憊的身子來(lái)到學(xué)校?蓜傄粊(lái),老師就要檢查。結(jié)果就是只有我一個(gè)人沒(méi)有彈下來(lái)……
都怪我,都怪我!我要是天天都練,還會(huì)這樣嗎?我失去了多少能擴(kuò)充知識(shí)的寶貴時(shí)間呀!
從那以后,我懂得了珍惜時(shí)間,懂得了不應(yīng)把本應(yīng)今天做的事推到明天、后天或更久。我不以前更刻苦了!
我懂得了珍惜時(shí)間作文500字_初中初二作文14
時(shí)間,它是人們生命中的匆匆過(guò)客,往往在我們不知不覺(jué)中,他便悄然而去,不留下一絲痕跡。人們常常在他逝去后,才漸漸發(fā)覺(jué),留給自己的時(shí)間已經(jīng)所剩無(wú)幾。也正是如此,才有了古人一聲嘆息:少壯不努力,老大徒傷悲。
時(shí)間流逝得無(wú)影無(wú)蹤,來(lái)得快,來(lái)得也快。而能否把握時(shí)間,做時(shí)間的主人往往決定著一個(gè)人一生的命運(yùn)。陶淵明說(shuō)過(guò)“盛年不重來(lái),一日難再晨。及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),歲月不待人!比松潭虜(shù)十秋,想要在如此短的時(shí)間內(nèi),取得成功,登上人生的頂峰,談何容易。也正因?yàn)槿绱,珍惜時(shí)間就顯得異常的'重要。每個(gè)成功人士的背后往往有個(gè)珍惜時(shí)間的故事。
我們應(yīng)該珍惜時(shí)間,我不是只相信成功人士所說(shuō)的,我自己也深受體會(huì)。在我小的時(shí)候,就是因?yàn)椴欢谜湎r(shí)間,所以每天早上起床的時(shí)候總是用各種說(shuō)法說(shuō)服自己多睡一會(huì)兒,這樣就使我天天上學(xué)遲到,不僅受到老師的批評(píng),還使我失去了許多的早讀時(shí)間。清晨是一個(gè)人記憶力最好的時(shí)候,也是一個(gè)人精神狀況最好的時(shí)候,這個(gè)時(shí)間我錯(cuò)過(guò)了,其余時(shí)間在讀上5小時(shí)也比不上早讀時(shí)的30分鐘吧!后來(lái)我做了個(gè)試驗(yàn),我在早讀時(shí)抓緊時(shí)間,認(rèn)認(rèn)真真地讀了讀書(shū),結(jié)果發(fā)現(xiàn)確實(shí)是比我在課余的時(shí)候記得牢,記得準(zhǔn),這次體驗(yàn)讓我養(yǎng)成了早起早睡的良好習(xí)慣。
只要我們學(xué)會(huì)利用和珍惜時(shí)間了,哪怕在一小時(shí)里珍惜了一分鐘都是有用的,你想啊,一分鐘確實(shí)做不了什么事情的,但是10個(gè)小時(shí)那就有10分鐘了,100個(gè)小時(shí)里就有100分鐘了啊,珍惜的100分鐘可以做多少事情了!
所以珍惜時(shí)間吧,珍惜時(shí)間,也就是珍惜生命,充分利用命運(yùn)給我們的每一分鐘,每一秒。不要成為時(shí)間的奴隸,做時(shí)間的主人吧!
我懂得了珍惜時(shí)間作文500字_初中初二作文15
相信大家在生活中一定會(huì)遇到許多忐忑和困難,而在我的人生中卻有一次……
那是一個(gè)夏天,正在學(xué)校上學(xué)的我正在進(jìn)行語(yǔ)文的單元測(cè)試,那時(shí)我特別貪玩,考試時(shí)心已經(jīng)飄到外面了,都沒(méi)有心思答題,甚至很多題都是瞎寫(xiě)的。不過(guò)這還不是最嚴(yán)重的,到了最后寫(xiě)作文的時(shí)候,當(dāng)時(shí)還剩下40分鐘時(shí)間。由于我過(guò)于驕傲,認(rèn)為自己很快就可以寫(xiě)完作文,于是便開(kāi)始跟別人小聲嘀咕,有時(shí)還會(huì)翻開(kāi)漫畫(huà)津津有味的看著。但這份快樂(lè)是建立在時(shí)間的基礎(chǔ)上的,不知不覺(jué)中,時(shí)間已經(jīng)過(guò)去了20分鐘……當(dāng)我從這個(gè)“美夢(mèng)”中醒過(guò)來(lái)時(shí),才發(fā)現(xiàn),此時(shí)考試時(shí)間還剩下15分鐘!大家應(yīng)該都知道,在15分鐘內(nèi)完成一篇從來(lái)沒(méi)有思考過(guò)、從來(lái)沒(méi)有構(gòu)思過(guò)及500字以上的作文,是難上加難、雪上加霜。更何況我們是需要一筆一筆的寫(xiě)完整篇作文,還不能用電腦打字,這真的就是地獄般的考驗(yàn)。可是我沒(méi)有退路,因?yàn)樵谖业淖魑捻?yè)面是空空如也,真是應(yīng)了一句話(huà):禍,都是自己釀出來(lái)的。沒(méi)辦法,我只能以迅雷不及掩耳之勢(shì)的速度揮動(dòng)著我的'手指,快速的進(jìn)行作文。最后,我剛好掐點(diǎn)寫(xiě)完了作文。不過(guò),作文是寫(xiě)完了,分?jǐn)?shù)呢?那次考試作文被扣了幾分我是不記得了,不過(guò)它的分?jǐn)?shù)我是會(huì)牢記于一身的——84分。沒(méi)錯(cuò),就是84分!這個(gè)鮮紅的數(shù)字像火焰一樣在我心中烙下了一個(gè)痕跡,它時(shí)刻提醒著我做事一定要珍惜時(shí)間。
從那次起,我就很少再用寶貴的時(shí)間去做不值得珍惜的事情了,因?yàn)樗鼈冎g永遠(yuǎn)不可以畫(huà)等號(hào),我也再次明白了老師多次告誡我們的一句話(huà)——時(shí)間就是金錢(qián),懂得了這句話(huà)的深刻含義。同學(xué)們,時(shí)間是永遠(yuǎn)在飛逝的,它不能回頭,永遠(yuǎn)是前進(jìn)的。就好比是我們的年齡,那個(gè)數(shù)字只會(huì)一直增加,而不會(huì)減少。讓我們一起珍惜時(shí)間吧!
【我懂得了珍惜時(shí)間作文500字_初中初二作文】相關(guān)文章:
我懂得了珍惜時(shí)間作文07-16
“我懂得了珍惜”話(huà)題作文08-13
我懂得了珍惜10-13
我懂得了珍惜時(shí)間作文400字(精選36篇)08-06
我懂得了珍惜時(shí)間600字作文(通用28篇)09-18
我懂得了珍惜作文(精選27篇)04-22
我懂得了珍惜作文(精選59篇)11-01
珍惜時(shí)間的初中作文08-05