心意作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過(guò)作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的心意作文，希望能夠幫助到大家。
心意作文1
爺爺從海南回來(lái)了，給我買了許多東西。爺爺，我懂得您的心意。
上幼兒園時(shí)，爺爺總是騎著一輛破舊自行車送我去上學(xué)，而我覺(jué)得，有一個(gè)是農(nóng)民的爺爺很沒(méi)有面子。現(xiàn)在想來(lái)，感到自己那時(shí)真不懂事。冬天的早晨，您送我上學(xué)，您總是一邊騎車一邊不停地回頭看著我，看我衣服有沒(méi)有穿好，怕我著涼；看我有沒(méi)有坐好，怕把我摔下去……隨著時(shí)光的流逝，看著您額上的皺紋愈來(lái)愈多，漸漸長(zhǎng)大的我終于知道了您對(duì)我的疼愛(ài)。爺爺，我懂得您的心意。
爺爺，每年我過(guò)生日時(shí)，您都會(huì)在家里的黑板上畫一幅畫，再給我寫下祝福的話語(yǔ)。爺爺，我懂得您的心意。
七歲生日那年，您卻送給了我一個(gè)特殊的禮物，使我與書成為了好朋友。
那天，我纏著您給我買生日禮物，可您卻要帶我去書店，我進(jìn)了書店后，雖然人進(jìn)去了，但是心還在外面，不停地張望著外面正在玩耍的小朋友。正當(dāng)我分神時(shí)，您大叫一聲：“這段寫的真好呀！”我好奇地湊上去，您指著《夏洛的'網(wǎng)》其中的一段說(shuō)：“你看，這段描寫多細(xì)致！”終于，我拿起《夏洛的網(wǎng)》津津有味地看了起來(lái)，不知不覺(jué)地，我融入了這本書，為威伯特慶幸，為夏洛感到悲傷。
從此，我衷愛(ài)并喜好讀書，直到九歲過(guò)生日時(shí)，媽媽才告訴我：“爺爺那次是為了吸引你看書，他根本就看不見(jiàn)，你沒(méi)有發(fā)現(xiàn)嗎？爺爺那天就沒(méi)有戴眼鏡！”聽(tīng)了這話，我的感動(dòng)無(wú)法言表。
爺爺，我懂得您的心意。我會(huì)把您的心意永記心中！
爺爺，我懂得您的心意。我永遠(yuǎn)愛(ài)您！永遠(yuǎn)孝敬您！
心意作文2
昨天晚上剪了幾個(gè)字，剪著剪著，覺(jué)得自己只是在消耗時(shí)光，于是，突然間地想要剪幾個(gè)有意義的字。想來(lái)想去，想起曾經(jīng)母親節(jié)就給媽媽貼了幾個(gè)字，至今媽媽她還留著的，還是掛在她的梳妝臺(tái)上，好吧，我承認(rèn)，那是我做過(guò)的最得意的作品了！那都是五年級(jí)的時(shí)候送的了，進(jìn)入初中后，每次有什么節(jié)日，送的都是卡紙，漸漸地，媽媽也不稀罕了似的！
記得小時(shí)候應(yīng)該是二年級(jí)還是三年級(jí)吧，我依稀記得那個(gè)時(shí)候自己是第二次送卡紙給母親，那種場(chǎng)景至今還記得，當(dāng)時(shí)媽媽臉上滿是笑容，當(dāng)時(shí)我將自己的零花錢都放在了信封里！那個(gè)時(shí)候天真的以為那樣就可以報(bào)答媽媽的養(yǎng)育之恩了！
其實(shí)，很多時(shí)候，只要真心，媽媽都會(huì)很開(kāi)心的啊，難道不是嗎？我想了想，為什么后來(lái)媽咪收到卡紙的時(shí)候都沒(méi)有那種狂喜，我想應(yīng)該是那并不是自己主動(dòng)的吧，只是學(xué)校要求做，所以自己就做了！其實(shí)，我想要說(shuō)的是，即使學(xué)校不說(shuō)，我也會(huì)做的�。〔贿^(guò)，那次感恩節(jié)，我真的就沒(méi)有想要做，當(dāng)時(shí)剛好臨近考試，所以都忙著備考，但是學(xué)校既然要求做了，所以呢也就做了！
又想起弟弟第一次送媽媽卡紙的.時(shí)候，那是在幼兒園的時(shí)候，那個(gè)時(shí)候，是老師幫忙著一起做的。嘿！
很多事情，多著多著，就沒(méi)有意義了！只是覺(jué)得即將是收紅包的時(shí)間了，自己也沒(méi)有剩余的零花錢啊！小的時(shí)候都知道，都懂得給爸爸媽媽壓歲錢，其實(shí)想想，當(dāng)了父母的，還能收到壓歲錢也是稀罕的了吧？
印象中，沒(méi)有誰(shuí)給爸爸媽媽壓歲錢耶！今年，好吧！就跟妹妹“貸款”咯！想想，多少應(yīng)該給爸爸媽媽的，順便塞張紙條嘞！
其實(shí)或許我們只是一個(gè)小小動(dòng)作，都會(huì)把爸爸媽媽感動(dòng)得淚流滿面的嘿！
心意作文3
每個(gè)人都做過(guò)許多讓自己后悔的事情，一想到他們就會(huì)陷入自責(zé)之中。
有一次，我的好朋友---小格，邀請(qǐng)我去她家玩耍。一進(jìn)她的房間，她書桌上的那個(gè)娃娃，深深地吸引住了我，那個(gè)娃娃是那么的完美，不管是衣服還是首飾都是那么的逼真，我真的非常想擁有它。
“小格，這個(gè)娃娃你從哪里買的��？真的好好看��！”我目不轉(zhuǎn)睛地盯著那個(gè)娃娃說(shuō)。
“這個(gè)娃娃是我媽媽給我做的，再有錢都買不到呢！”小格微笑著說(shuō)。
在她說(shuō)完那句話的時(shí)候，我的心里產(chǎn)生了一個(gè)不好的想法：“�。∷龐寢屪龅陌�！買不到的話，那要不我偷偷把它拿走吧，今天我正好帶了書包來(lái)，等會(huì)兒趁他們不注意的時(shí)候再拿吧！嗯，就這樣做！”
我和小格玩了一會(huì)兒游戲后，小格說(shuō)：“我去下洗手間，你等我一下�！�
“嗯，好的”我答道，然后我迅速的打開(kāi)了書包，把娃娃塞了進(jìn)去，用書遮住，這樣小格就發(fā)現(xiàn)不了了，放完以后我就急急忙忙的.跑回了家。
另一天，小格對(duì)我說(shuō)：“唉！你昨天看見(jiàn)了我的娃娃了嗎？就是你昨天說(shuō)很好看的那個(gè)”。
“�。繎�(yīng)該在你的書桌上吧？我昨天還看見(jiàn)來(lái)著。以后去你家，我?guī)?/p>
你找找”我緊張的快說(shuō)不出話來(lái)了。
“唉！算了吧，那是媽媽送給我的生日禮物，我可喜歡了呢！”小格傷心的說(shuō)。不一會(huì)兒，小格就哭了起來(lái)。
后來(lái)，我仔細(xì)的想了想：我是不是做錯(cuò)了？小格得多傷心�。∥疫@樣做是不對(duì)的，我要還給她。不巧的是，小格突然轉(zhuǎn)學(xué)去了縣城。我這一輩子，都會(huì)沉浸在后悔與自責(zé)當(dāng)中了。
每個(gè)人都會(huì)做錯(cuò)事，但一定要及時(shí)改正自己的錯(cuò)誤，才會(huì)有更好的自己！
心意作文4
每次當(dāng)爸爸回來(lái)時(shí)，總能給我?guī)c(diǎn)好吃的，可是就是因?yàn)橐洗擦耍詪寢尣辉试S我吃，為此，我很不理解，這是為什么？
有一次，爸爸回來(lái)后給我?guī)Я艘缓星煽肆�，�?dāng)我迫不及待的拆開(kāi)包裝時(shí)，媽媽總會(huì)阻止我，并開(kāi)始教訓(xùn)我，說(shuō)我這么吃對(duì)牙齒不好，我看同學(xué)們這么吃也沒(méi)事，于是很憤怒，“為什么不讓我吃？！”在媽媽的一頓教訓(xùn)下，我含著淚上床，心中滿是委屈，大聲哭了起來(lái)。第二天早上，上學(xué)的路上遇到了大個(gè)子鄭鵬。我見(jiàn)到鄭鵬哭喪著臉，一只活脫脫的沒(méi)牙虎站在我面前。我問(wèn)他原因，他張開(kāi)嘴巴，我發(fā)現(xiàn)他門牙旁邊的一顆牙不見(jiàn)了。放學(xué)回家，想起鄭鵬的那顆牙早已換成恒牙，莫非…… 我想起鄭鵬的一個(gè)習(xí)慣：睡覺(jué)前一定要吃東西，要不然會(huì)失眠。
我開(kāi)始反思了。我要是變成鄭鵬的模樣，我可不丟死人了？！我現(xiàn)在牙齒那么健康，還不是因?yàn)槠綍r(shí)媽媽管教的嚴(yán)，一天只需吃一塊糖。媽媽，我懂得你的心意了。深夜，我坐在床上，想起鄭鵬的.模樣，又想起媽媽的教誨：睡覺(jué)前不要吃糖。那一刻，我后悔了，我后悔我那次的頂嘴。真希望面前有一個(gè)教堂，我走進(jìn)去，面對(duì)著神父，面對(duì)著天使，面對(duì)著慈祥的上帝，好好懺悔一下。我希望神父能原諒我，我希望天使能原諒我，我也希望上帝能原諒我。不過(guò)，這并不重要。重要的是，我希望在此時(shí)此刻，媽媽能原諒我。是媽媽的多年經(jīng)驗(yàn)，讓我擁有一副好牙齒。想到媽媽，如果她知道我不聽(tīng)她的話，那會(huì)有多著急呀！我懺悔，懺悔，深深的懺悔。如果我換位思考一下，就會(huì)明白她的良苦用心啊！“忠言逆耳利于行”，我怎么就沒(méi)想到呢！
心意作文5
又是一個(gè)中秋節(jié)，小姨和姨父從富陽(yáng)趕回來(lái)和我們一起共度中秋。
晚飯過(guò)后，我們?cè)陉?yáng)臺(tái)上賞月。今晚的月亮是那么圓，圓得像一個(gè)掛在空中的大月餅，月光又是那么亮，亮得像一個(gè)大銀盤。月亮周圍沒(méi)有一絲云彩，這使夜空顯得更加廣闊，清澈了。月光輕輕地灑在大地上，湖上，房屋，樹(shù)林，都好像披上了一層皎潔的銀紗，顯得有一種朦朧的美感。
“時(shí)間不早了，我們吃月餅吧！”媽媽說(shuō)，“又吃月餅，沒(méi)心意！”我無(wú)精打采地回答道�！耙晃覀儊�(lái)做木糠杯吧！”小姨提了個(gè)不錯(cuò)的`建議，“好！好！”我不禁歡呼雀躍。我們拿出奶油、餅干以及木棒和冰塊、自動(dòng)打蛋器。終于開(kāi)始了，我們各忙各的，干得熱火朝天。“多多，幫我拿木棒！”“多多，幫我拿奶油！”“多多，幫我拿小碗！”……我忙得不可開(kāi)交。該打發(fā)奶油了，媽媽先把奶油倒出來(lái)放在一個(gè)鐵盆里，用自動(dòng)打蛋器攪成了一個(gè)糊糊的東西，她再往里頭加煉乳，趁媽媽不注意，我用勺子沾了一點(diǎn)，舔了一口吃，哇！太香了，我又偷吃了兩口，媽媽突然回過(guò)頭，抓住了我這個(gè)“小偷”，說(shuō)：“再偷吃，我會(huì)將你炒魷魚(yú)！”我只好“金盆洗手”，惹得阿姨們哈哈大笑。一切完工，我們把木糠杯放進(jìn)冰箱，冷凍了兩個(gè)小時(shí)，拿出來(lái)，我吃了一口，涼而不冰，甜而不膩，又香又甜，太爽了！我們不禁大口大口地品嘗著自己的勞動(dòng)成果，嘴里含混不清地對(duì)自己的手藝贊不絕口。
吃著自己做的蛋糕過(guò)中秋，真是別有心意��！
心意作文6
陽(yáng)光火辣辣地普照著大地，刺眼的光芒射在籃球場(chǎng)上，一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)即將拉開(kāi)帷幕……
我方隊(duì)員身穿橘紅色球衣，正在籃球場(chǎng)上和身穿紅色球服的六八班激烈地對(duì)戰(zhàn)。
瞧！黃琥一個(gè)靈活地轉(zhuǎn)身，從對(duì)方手里搶到球權(quán)，飛速地傳給了周麟，周麟一個(gè)跨步，將籃球向籃筐投去，就當(dāng)我們眾人的眼光都渴望的`看著進(jìn)球時(shí)，籃球打到板上了，球被對(duì)方搶了過(guò)去。
對(duì)方以默契的團(tuán)隊(duì)配合，將球一個(gè)又一個(gè)投了進(jìn)去，不斷得分，對(duì)方歡呼聲不斷，我們啦啦隊(duì)使勁加油，籃球隊(duì)員臉上越顯焦急，手似乎不聽(tīng)使喚，把球總是傳給對(duì)方隊(duì)員，總是犯規(guī)。
陽(yáng)光似乎漸漸暗了下來(lái)。上半場(chǎng)結(jié)束了，比分是0：4，這種形式對(duì)我們來(lái)說(shuō)并不是很樂(lè)觀，結(jié)局似乎已經(jīng)看到了，啦啦隊(duì)有些泄氣，突然傳來(lái)溫柔的聲音：“沒(méi)關(guān)系，只要努力了就行！”原來(lái)，是班主任李老師。
到了下半場(chǎng)，隊(duì)員們像打了雞血似的。陳孝凱在對(duì)方不注意的時(shí)候，將球權(quán)搶了過(guò)來(lái)，從外側(cè)運(yùn)球，前面有對(duì)方隊(duì)員截?cái)r，他便以一個(gè)漂亮地轉(zhuǎn)身和一個(gè)鯉魚(yú)似的跳躍，將球在空中劃過(guò)一個(gè)美麗的弧線，投進(jìn)了籃筐中。我們啦啦隊(duì)似乎看到了希望，呼喊聲又大了起來(lái)。
接著，我方隊(duì)員張勇趁其不備，以“迅雷不及掩耳之勢(shì)”把球從對(duì)方手中奪過(guò)來(lái)，傳給了鄒原晉，鄒原晉不負(fù)眾望，以個(gè)子瘦小的優(yōu)勢(shì)，鉆出人群間的縫隙，一投，進(jìn)了！
“嘟——”比賽結(jié)束了，我方以5：4的1分優(yōu)勢(shì)，勝過(guò)了對(duì)方�；秀遍g，時(shí)間仿佛靜止了！
隊(duì)員們臉上的汗水晶瑩剔透，同學(xué)們的歡呼雀躍久久在操場(chǎng)上回蕩。我們一個(gè)個(gè)樂(lè)開(kāi)了花，恍若嘴里含了塊蜜糖。
這時(shí)，陽(yáng)光似乎更燦爛了！隊(duì)員們橘紅色的球服更耀眼了！
心意作文7
我想世間所有的父母都是十分地疼愛(ài)自己的孩子的，都希望我們他們成龍成鳳。所以有些家庭給自己的孩子報(bào)了許多的輔導(dǎo)班，下面我來(lái)給你講一講我父母給我報(bào)的輔導(dǎo)班的故事吧。
我的媽媽希望我多才多藝的，給我報(bào)了許多的輔導(dǎo)班有：口才班，跆拳道班，美術(shù)班，練字班等等。我原來(lái)十分的不解，也十分地生氣因?yàn)橐粋�(gè)星期要上五天學(xué)才能放兩天假，可是媽媽給我報(bào)了那么多的'輔導(dǎo)班把我玩耍的時(shí)間都給占了，我十分地氣憤。剛開(kāi)始去輔導(dǎo)班我心里一萬(wàn)個(gè)不愿意，于是我尋找各種理由來(lái)推辭不去輔導(dǎo)班，理由有，我要出去玩，今天刮風(fēng)了，今天下雨了，甚至我還以裝病作為理由不去。后來(lái)我看這些理由都不管用了，只好心不甘情不愿去了輔導(dǎo)班。雖然我的身體已經(jīng)去了輔導(dǎo)班可是我的心還在家里，老師講的東西一般都是左耳進(jìn)右耳出的，真可謂是心不在焉三心二意，直到那一次我不光是為自己也是為了媽媽。
那是一個(gè)下午下了好大的雨，爸爸把車開(kāi)走了，我們那條路因?yàn)樾蘼范鴽](méi)有出租車過(guò)往，媽媽只好騎上電動(dòng)車帶我去輔導(dǎo)班，媽媽并沒(méi)有穿雨衣而我穿了雨衣，我坐在媽媽后面看著雨水把媽媽的頭發(fā)打濕了，看著媽媽日漸消瘦的后背，我想起媽媽為了讓我早點(diǎn)到輔導(dǎo)班飯也顧不上吃，那一刻我的眼眶濕潤(rùn)了，同時(shí)我也明白了媽媽的良苦用心。
同學(xué)們，如果你的父母給你報(bào)了輔導(dǎo)班，請(qǐng)你不要抱怨，他們只是希望你成才。
心意作文8
爺爺，我懂，我懂得您的心意。
小時(shí)候，您把我的學(xué)習(xí)和健康看作是最重要的。還沒(méi)上幼兒園，您就教我把名字寫好。每次我無(wú)聊的時(shí)候，您就會(huì)給我找樂(lè)子，教我唱一首首有趣而又動(dòng)聽(tīng)的兒歌和童謠。我時(shí)�？吹侥切└柙~浮現(xiàn)在我的眼前，永遠(yuǎn)也抹不掉。那天深夜，我突然發(fā)高燒，媽媽被突如其來(lái)的情況弄得措手不及。還是您用毛巾擱在我的額頭上，我便頓時(shí)覺(jué)得舒服了很多。隔天，您帶著我去給醫(yī)生看病，花了好多錢，可回來(lái)的時(shí)候，您還親切地?fù)崦业念~頭，溫柔地問(wèn)道：“還疼嗎？”我望著您眼旁的黑眼圈，輕輕地說(shuō)：“不會(huì)了�！�
每當(dāng)我從學(xué)校帶回來(lái)一張又一張的`獎(jiǎng)狀，您的眼里便充滿著歡喜，還給了我五元的獎(jiǎng)學(xué)金，并激勵(lì)我：“繼續(xù)努力，超過(guò)別人！”
可是，我犯了錯(cuò)誤時(shí)，您毅然批評(píng)我，用棍子抽我，但是我知道，打在我的身上，痛在您的心里。
您的生活很簡(jiǎn)樸，只要三餐吃飽了就行，也不再奢求什么，而省下來(lái)的錢，丟給了我買學(xué)習(xí)用具。而且，只要我學(xué)習(xí)上需要些什么，您都會(huì)絲毫不猶豫地滿足我。每當(dāng)您生病的時(shí)候，也不去看病，總是搖搖頭說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，沒(méi)關(guān)系�！蔽铱粗找广俱驳难凵�，心疼不已。在我的軟磨硬泡下，才把您說(shuō)服了。
爺爺，我懂，我懂您的艱辛，懂您的痛苦，我懂得您的心意！
心意作文9
母愛(ài)是偉大的，天下沒(méi)有哪一個(gè)母親不愛(ài)自己的孩子，所以媽媽所做的一切都是為了我們好。
媽媽每天嘮叨我：“上課好好聽(tīng)講，不會(huì)的就問(wèn)問(wèn)老師和同學(xué)，一定要弄懂……”我知道，您是想讓我好好學(xué)習(xí)，考個(gè)好的中學(xué)；媽媽每次看見(jiàn)我書桌亂就會(huì)生氣，我知道，媽媽是想讓我養(yǎng)成愛(ài)收拾的好習(xí)慣；每次去超市買東西前，媽媽都會(huì)讓我列個(gè)單子，把要買的東西寫在上面。我知道，您是想讓我做事情有安排，條理清晰……總之，我知道媽媽所做的一切都是為了我好。
記得有一次，我還在讀四年級(jí)，我在家做課堂精練時(shí)有一道題我不會(huì)做，我就對(duì)媽媽說(shuō)：“媽，這題我不會(huì)，您過(guò)來(lái)給我講一下�！笨稍谖乙饬现獾氖牵瑡寢尵拐f(shuō)：“把題給我讀一遍，把問(wèn)題及解決問(wèn)題需要哪些條件給我寫在小黑板上。”我小聲嘀咕著：“媽媽現(xiàn)在怎么變得這么懶了，走幾步路就能過(guò)來(lái)，卻還要我把題念給她聽(tīng)，還要給她把題目要素寫下來(lái)，真是的！”可我為了讓媽媽給我講題也只能乖乖照做，可就在我把題念給媽媽聽(tīng)以后，媽媽要求我寫的要素都還沒(méi)寫完，我就恍然大悟：“哦！我會(huì)做了，原來(lái)是我漏掉了一個(gè)條件，怪不得剛開(kāi)始做不出來(lái)。”我立馬得意的告訴媽媽：“媽媽我知到怎么做了，不用您給我講了！”媽媽點(diǎn)了點(diǎn)頭，也得意地笑了。
當(dāng)時(shí)，我還不明白，媽媽那得意揚(yáng)揚(yáng)的笑代表什么，那道題明明就是我自己做出來(lái)的`呀！現(xiàn)在我長(zhǎng)大一歲了，我也學(xué)會(huì)了站在媽媽的角度想問(wèn)題，終于明白了媽媽為什么讓我讀題給她聽(tīng)了，原來(lái)媽媽是想讓我自己再認(rèn)認(rèn)真真、仔仔細(xì)細(xì)地讀一遍題，這樣也許就能做出來(lái)了，也讓我養(yǎng)成愛(ài)思考的好習(xí)慣，至于那一笑，可能是因?yàn)閶寢尩拿钣?jì)成功地“騙”過(guò)了我吧。
母愛(ài)是這世上最偉大的愛(ài)，無(wú)微不至。我愛(ài)我的媽媽！
心意作文10
天空湛藍(lán)，空氣新鮮。下課了，別的班同學(xué)都在歡樂(lè)地玩耍。只有我們班的同學(xué)在班里坐著，堆積如山的卷紙。我們?nèi)喽紝?duì)老師有幾分抗議，可是大家都是敢怒不敢言那伙兒的。
這天老師留了八張卷紙。單單這些卷子就把我們壓的喘不過(guò)氣。哪是喘不過(guò)氣，都快壓死了。
大家在瘋狂寫卷的時(shí)候，而我卻自作聰明。自己偷偷摸摸的溜了出來(lái)，來(lái)到了植物園，從下午6：30到8：30從崛起到廣場(chǎng)上的越野車到數(shù)千里的躲貓貓，只要能玩的都玩了一遍，到了晚上我才回家去睡覺(jué)。第二天一早老師剛剛講完第一節(jié)課就開(kāi)始收作業(yè)了，我的頭皮一陣發(fā)麻，左思右想也沒(méi)有想出能應(yīng)付老師的錦囊妙計(jì)，終于我想出來(lái)一個(gè)。好計(jì)，可以直接說(shuō)沒(méi)帶這一計(jì)全班的軍師都用過(guò)。還別說(shuō)，這一句可真有用。老師都次次入圈套。收到我時(shí)嚴(yán)肅的.問(wèn)我作業(yè)呢，我淡定的說(shuō)忘帶了。以為這樣就能蒙混過(guò)關(guān)，誰(shuí)知道老師卻說(shuō)沒(méi)帶那好，就送來(lái)吧。我心想這回要被判死刑了。老師看著我那緊張的神色，便說(shuō)電話不打的，你是不是沒(méi)有寫作業(yè)，既然老師都揭了我的老底，只能舉雙手投降，小聲的說(shuō)是。這時(shí)老師的老臉一拉，玻璃球大的眼睛瞪著來(lái)對(duì)付我。好一個(gè)唐唐的好學(xué)生居然不寫作業(yè)回去寫雙倍卷子，中午抄課文什么科任課也別上。我傻眼了，別的班同學(xué)沒(méi)有寫作業(yè)，老師都是睜一只眼閉一只眼就過(guò)去了�？墒侵劣谶@么煩我嗎？
時(shí)光匆匆，轉(zhuǎn)眼間期末考試了，我拿了一個(gè)好成績(jī)，這才明白，老師原來(lái)是為我好啊。如果當(dāng)初沒(méi)有做這么多卷子。就沒(méi)有能考這么好的成績(jī)的。老師，我跟你學(xué)這么多年第一次理解你的心意。
心意作文11
爸爸，也許在你的心中，我還是一個(gè)天真不懂事的小孩子。爸爸，其實(shí)我已經(jīng)長(zhǎng)大了，已經(jīng)讀懂了你，讀懂了你的關(guān)心。讀懂了你的擔(dān)心。讀懂了你的牽掛。讀懂了你的愛(ài)……
每到周末的'時(shí)候，我們幾個(gè)同學(xué)約好一起出去玩，你總會(huì)啰哩吧嗦問(wèn)個(gè)不停，什么到哪里去呀？好久回家呀？有哪些人呀？就像查戶口似的，我的耳朵都快起繭子了。而現(xiàn)在，爸爸，我懂了，你是擔(dān)心我，希望我早點(diǎn)回家。
上數(shù)學(xué)補(bǔ)習(xí)班，是我最討厭的，別人到了周末都可以好好的玩一玩，可我的周末時(shí)間，卻花在了補(bǔ)習(xí)班上面。到了現(xiàn)在，爸爸，我懂了，懂了你心里的想法，你是想讓我的成績(jī)更上一層樓。
每當(dāng)我的書桌弄得亂七八糟時(shí)，你總會(huì)怒氣沖天，讓我把他清理干凈，可我討厭理書桌，現(xiàn)在我明白了，爸爸，你是想讓我學(xué)會(huì)自立。
“不許吃膨化食品！”這句話我都聽(tīng)膩了，每當(dāng)我吃薯片時(shí)被你發(fā)現(xiàn)，你就會(huì)立即把他人掉，別的同學(xué)都能吃，為什么你就不許我吃呢？而現(xiàn)在，我找到了原因，你不讓我吃是因?yàn)槭砥锛恿诉^(guò)多的添加劑，吃多了會(huì)對(duì)身體造成傷害，你這么做也是為了我好。
爸爸，我已經(jīng)長(zhǎng)大了，再也不是兩三歲的小孩子了，我已懂你了，懂你的心意了，我一定要努力學(xué)習(xí)，不再抱怨你讓我上補(bǔ)習(xí)班；不再煩你的啰嗦；不再埋愿你不讓我吃薯片，因?yàn)椋@一切，你都是為了我好！
心意作文12
眼看著暑假快結(jié)束了，我得趕緊抽空和媽媽一起收拾下新學(xué)期的文具。
看著那么多八成新卻用不著的學(xué)習(xí)用品，我想起了上學(xué)期爸爸給我聯(lián)系的一位山區(qū)小朋友：住著快要倒塌的木房子，出門只有山路，在我看來(lái)很不起眼的文具和書本，他收到后當(dāng)寶貝一樣珍藏……于是，我便對(duì)媽媽說(shuō)：“我想再給山區(qū)小朋友寄一點(diǎn)東西，就當(dāng)是開(kāi)學(xué)禮物吧！”媽媽十分贊成我的提議。
我們開(kāi)始翻箱倒柜：書架上、抽屜里、桌面上……每一個(gè)角落我們都仔細(xì)收拾。一件件過(guò)時(shí)的文具、一本本看過(guò)的書、一樣樣心愛(ài)的文具……我都用紙巾輕輕擦拭上面的灰塵，接著再按順序把它們放在一個(gè)大紙箱里。
當(dāng)天下午，我和爸爸來(lái)到了郵局。在工作人員檢查完我們要寄的`東西后，我開(kāi)始填寫“郵件交寄單”：湖南省過(guò)街希望小學(xué)……我一筆一畫認(rèn)真寫著，生怕有一點(diǎn)錯(cuò)誤就寄不到山區(qū)小朋友那里。隨后，工作人員把箱子打包封條，貼上我們的單子。我在心里默默祈禱：讓包裹載著我的一片心意，快快到達(dá)山區(qū)小朋友手里……
心意作文13
今天，天氣晴朗，我的心情也不錯(cuò)，所以我決定去操場(chǎng)上活動(dòng)。在這時(shí)，我的腦袋中突然浮現(xiàn)了一個(gè)念頭，那就是去看看我以前的老師：呂彩麗。
呂彩麗老師是一個(gè)特別公正的老師，她從來(lái)都和同學(xué)有說(shuō)有笑，對(duì)待同學(xué)和藹，也是一個(gè)心靈導(dǎo)師，有什么事你不妨給她說(shuō)，她都會(huì)替你想辦法。所以給我的印象也很深。
可能是因?yàn)閷W(xué)習(xí)太過(guò)繁忙，已經(jīng)很久沒(méi)有去看老師了。其實(shí)我想借此機(jī)會(huì)，問(wèn)一問(wèn)老師喜歡什么，因?yàn)槲铱飚厴I(yè)了，想報(bào)答一下老師。
我興致勃勃地去了三樓，剛敲開(kāi)門，我就看見(jiàn)一個(gè)和藹的`背影在給同學(xué)講題，她的聲音那樣有愛(ài)，她的那支粗糙的手摸著同學(xué)的腦袋，并用那溫暖的笑聲鼓勵(lì)同學(xué)。
有一個(gè)小女孩看見(jiàn)了我，說(shuō)：“老師，有個(gè)大哥哥在門外�！蔽抑缓眠M(jìn)去，老師用她那雙厚實(shí)的手握著我的手，那溫暖從手傳到心，真幸福。老師說(shuō)：“最近學(xué)習(xí)怎么樣，沒(méi)給我丟人吧？”我說(shuō)：“哪有，我學(xué)習(xí)成績(jī)最近進(jìn)步很大，老師你就放心吧�！�
老師走到她的包旁，拿著一塊糖，“你還記得這塊糖么？這個(gè)是老師第一次出去學(xué)習(xí)，回來(lái)時(shí)給你們帶的，你們用那一封封書信表達(dá)了你們對(duì)老師的愛(ài)，老師也用一一塊塊糖表達(dá)了老師對(duì)你們的思念，我們抱在一起，是一個(gè)愛(ài)的集體。如今老師要把這塊糖再次送給你，你要好好努力，等你考上清華，北大，老師請(qǐng)你吃飯。”
我聽(tīng)著都快哭了，可是我把眼淚收了回來(lái)，因?yàn)檫@次是來(lái)看老師的。我把這塊糖接了過(guò)來(lái)，揣在了我的手里。我什么也沒(méi)說(shuō)，送給了老師一個(gè)大大的擁抱，希望老師健健康康，快樂(lè)地度過(guò)每一天。
出門后，我想好了，等到畢業(yè)時(shí)，我就用三年前的書信方式，送給老師一封充滿感情的信，希望老師會(huì)喜歡，并永遠(yuǎn)記住她教過(guò)一個(gè)胖胖的，又很風(fēng)趣的學(xué)生。
心意作文14
從小，我就把自己的生日記得那么牢，而且總盼望著生日那天的到來(lái)。因?yàn)橐坏┑搅松漳翘欤揖蜁?huì)擁有各式各樣的禮物，插著若干根蠟燭的蛋糕，還可以和來(lái)慶祝生日的小朋友痛快地玩。
而媽媽在廚房里忙了活，就坐下來(lái)微笑著看著我們玩，看著我們吃，好像吃蛋糕是她，過(guò)生日的也是她。
可是，盡管媽媽把我的生日記得多牢，我也從未記得媽媽的生日。在記憶中，媽媽也不曾為自己慶祝過(guò)一次生日，任憑著生日在枯燥的搓衣服的`“唰唰”聲中一次又一次度過(guò)。
曾幾次，我也默默地下了決心——一定要給媽媽過(guò)個(gè)像樣的生日。
終于，在去年的3月19日那天，我把握住了機(jī)會(huì)，偷偷買了一張普通的賀卡，放在了媽媽的皮包里。因?yàn)槲也粫?huì)做一桌菜，也沒(méi)有錢去給媽媽買蛋糕。
一直等到晚餐時(shí)，媽媽也沒(méi)太多的反應(yīng)，無(wú)一絲欣喜。我多次要告訴媽媽賀卡的秘密和今天是特殊的日子，可又把話咽了回去——說(shuō)不定媽媽是在考驗(yàn)我呢！
可是我猜錯(cuò)了，媽媽什么也沒(méi)說(shuō)，直到吃完飯收拾桌子。她還經(jīng)�？纯匆恢蓖奈遥械侥涿�，問(wèn)我有什么事。
那么說(shuō)來(lái)……難道連媽媽都忘記了自己的生日了？我可是按捺不住性子了，于是大聲說(shuō)：“媽媽，今天是你的生日�！�
“�。俊眿寢尫路鹨幌伦訌膲�(mèng)中醒來(lái)，“今天幾月幾日？難怪你把一張賀卡放在我包里，瞧我這記性！”
媽媽頓了頓又說(shuō)：“孩子，你還真是懂事了，從前我還一直以為你忘了我的生日呢！其實(shí)，你只要好好讀書，媽媽就已經(jīng)很知足了�！�
我望著媽媽，點(diǎn)了點(diǎn)頭。我明白了為什么沒(méi)有蛋糕，媽媽也會(huì)感到如此開(kāi)心。
因?yàn)檫@張賀卡包含了我所有的心意！
是啊，心意！
心意作文15
暖在我眼里，并不是多穿幾件衣服，也不是春天帶給我們的暖，而是別人對(duì)你的幫助讓你溫暖。讓我們回到一年冬天。
天空掉下了幾片雪花，接著雪花飛舞，轉(zhuǎn)瞬間鵝毛一般的雪傾盆而下。不一會(huì)兒，變成了白雪皚皚的世界。
雪停了，仿佛世界都平靜了，小樹(shù)也停止了呻吟。我開(kāi)心極了，因?yàn)槲医K于盼到了下雪天，我快馬加鞭地跑到樓下，才發(fā)現(xiàn)我的手套忘拿了，我不管三七二十一就直接上手抓起一把雪，一把、兩把、三把......我的小手被凍得發(fā)紫，沒(méi)有了知覺(jué)。一位比大兩三歲的姐姐看到了，跑過(guò)來(lái)，問(wèn)我：“你怎么了，沒(méi)帶手套嗎？那，這個(gè)給你”。說(shuō)著她把自己手套的其中一只脫下去，給我。我猶豫了一下，“我......算了”沒(méi)等我說(shuō)完她就把手套塞我懷里，讓我戴上。此刻我心中無(wú)比的溫暖，仿佛嚴(yán)寒一下子消失了，反而留下了春的溫度。我和大姐姐一起把雪人堆好，給它裝飾上了眼睛、鼻子和扣子。我們玩得十分愉快，并約定在了明天的下午，“雪人站”集合。
第二天，我先到了，但是發(fā)現(xiàn)雪人消失了。我東轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)、西轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)就是沒(méi)有看見(jiàn)我們的曠世之作。姐姐下來(lái)了，看見(jiàn)我一副無(wú)精打采的.樣子說(shuō)：“雪人是不是沒(méi)有了，沒(méi)事，我有一個(gè)絕妙的辦法�！彼蠘橇耍液芤苫�，想：“難道雪人在她家嗎？”一聲“喂”打斷了我的思緒。原來(lái)是姐姐來(lái)了。她拿來(lái)了一堆白色、黑色和橙色的粘士，在手里一揉再揉，就成了一個(gè)迷你小雪人，并送給了我。我們不約而同地笑了。
冬天發(fā)生的這件事讓我不再覺(jué)得冬日那么冷酷、無(wú)情。一個(gè)暖心的舉動(dòng)讓我真正感受到暖的魅力。
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