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我懂得了作文600字(精選59篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編為大家整理的我懂得了作文600字,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
我懂得了作文600字 篇1
童年生活的事情,就像一只彩色的貝殼,點(diǎn)綴著我記憶的沙灘。記憶的小馬兒,又把我?guī)Щ啬且粓?chǎng)改變我一生的籃球比賽。
那是個(gè)星期六下午的一場(chǎng)比賽,比賽的對(duì)手是一支曾多次被祥閣小學(xué)打敗的.隊(duì)伍——靚湖小學(xué),我們抱著必勝的心情面對(duì)他們。
伴隨著一聲清脆的口哨聲,比賽正式開(kāi)始。因?yàn),敵方身高與我們身高相差較多,所以在跳球方面輸?shù)粢磺。但高也有缺點(diǎn),第一運(yùn)球就會(huì)非常高,這會(huì)使我更容易切斷,從敵方手里搶到球,第二身體非常笨拙,這不,敵方剛拿到球權(quán),就被我方切斷,這時(shí),我方便又及時(shí),出快攻的策略進(jìn)了一球。雖然,第一球是我方進(jìn)的,可這并不說(shuō)明什么。
在接下來(lái)的三節(jié)比賽中,靚湖隊(duì)快速反轉(zhuǎn),將比分拉成17:13,這時(shí)氣氛非常沉重,而我方也非;艁y,只想著進(jìn)球,沒(méi)有作出任何的掩護(hù)。就在一個(gè)快攻里,我居然犯了天大的錯(cuò)誤,那時(shí)我已經(jīng)沒(méi)有機(jī)會(huì)再拍球了,但場(chǎng)內(nèi)只剩下我和對(duì)手,可我竟不等對(duì)手,而是轉(zhuǎn)身背對(duì)著籃筐投,當(dāng)時(shí)我心想,我竟這樣不負(fù)責(zé)任的投籃,完了!完了!全都完了!我的心就像墜入了谷底,再也看不到陽(yáng)光了……老師在罵我,隊(duì)友在罵我,爸爸也在用那種眼神看我,我的心情已經(jīng)崩潰。可我要用我的實(shí)力來(lái)翻轉(zhuǎn)局面,但已沒(méi)有時(shí)間,比賽即將結(jié)束,想都不用想,當(dāng)然是我們輸了。
通過(guò)這次比賽,使我變得不再驕傲自滿,更加虛心,更加努力提高自己的球技。因?yàn)橹挥羞@樣,成功機(jī)率才會(huì)更大!
因此,“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后!背蔀榱宋业淖毅。
我懂得了作文600字 篇2
時(shí)光改變著世界,也改變著的我,還讓我懂得了不一樣的時(shí)光!}記
暮春,獨(dú)在河邊,蟲(chóng)草相伴,草凹里傳來(lái)坎坷的催眠曲,從未走遠(yuǎn)。太陽(yáng)如瀑,把人們照的如癡如醉。大地靜靜地春風(fēng)的輕柔。
我歪頭一笑,只因見(jiàn)到了他粲然一笑;疖嚿弦粋(gè)座位讓我獲得了太陽(yáng)般的溫暖。
突然間!一個(gè)小男孩倒在我身上。你揉著眼睛低著頭連忙說(shuō)道“對(duì)不起”,只見(jiàn)你黯然失色,不知所措。我輕輕地移了一點(diǎn)位置,迷茫的你輕輕坐下,你粲然一笑,我剎間時(shí)感到冬天的溫暖,像冬天一棵無(wú)助的野草,得到了無(wú)限的生機(jī)。
冬,守護(hù)它的也許是粲然一笑。
太陽(yáng)把故事用特殊的方式傳給了風(fēng),聽(tīng)“颯颯颯”風(fēng)兒又把故事傳給萬(wàn)物,樂(lè)的地球都顫抖了起來(lái)?晌业那榫w并不像小草一般。百般無(wú)奈的我皺緊眉頭,心中默默地為自己抱怨。傳來(lái)一聲堅(jiān)定的聲音:忍!嘆了一口氣,大步離去。
當(dāng)時(shí),我正彬彬有禮的向叔叔詢價(jià),話音還未落,后面?zhèn)鱽?lái)老太婆急躁的吶喊。不好意思這個(gè)我買了,您看看其他吧。喲!才多大的小屁孩就學(xué)會(huì)搶了。只聽(tīng)她那尖銳又高傲的叫喊。
只見(jiàn)她齜牙咧嘴旁還有一顆奇大無(wú)比的黑痣。蒼亂的頭發(fā)下一只眼大,一只眼小。真是名副其實(shí)的'丑八怪。百般無(wú)奈的我轉(zhuǎn)身走開(kāi)。
心中寬容多一些,眼前的路便更寬闊一些;心中的淡然多一些,人生的機(jī)會(huì)就會(huì)多一些。
那一刻,我懂得了寬容。
時(shí)光依舊在悄悄地流瀉,但是我的思緒開(kāi)始慢慢的清澈。
不要厭恨過(guò)去,因?yàn)樗侨松慕?jīng)歷。不然,你無(wú)法成為這么懂得的人。
我懂得了作文600字 篇3
上個(gè)星期,英語(yǔ)班通知要舉辦一個(gè)演講比賽,讓我們自己寫一篇英文演講稿《A HAPPY DAY》,要求字?jǐn)?shù)60―90個(gè)單詞。我們一聽(tīng)說(shuō)還有獎(jiǎng)品,就認(rèn)認(rèn)真真地準(zhǔn)備著……
終于等到了比賽的這一天,班里十分熱鬧,不光只有我們幾十個(gè)同學(xué),還有各自的家長(zhǎng),這派頭,像人人都是第一名似的。終于開(kāi)始比賽了,先要抽簽決定自己的先后順序,我們一聽(tīng),都開(kāi)始緊張起來(lái),個(gè)個(gè)都不想第一個(gè)上去。老師見(jiàn)同學(xué)們沒(méi)有來(lái)抽簽的,就自己抽起簽來(lái)。老師抽到了一個(gè)同學(xué),大家都笑這個(gè)同學(xué)太可憐,接著同學(xué)們不怕了,一個(gè)又一個(gè)的抽簽。上半場(chǎng)沒(méi)有我的.名字。老師邀請(qǐng)20位同學(xué)家長(zhǎng)當(dāng)評(píng)委,給這些家長(zhǎng)每人發(fā)了一個(gè)笑臉牌,如果覺(jué)得好,就可以把手中的牌子舉起來(lái),分值可以占總評(píng)分的20%。我心里暗暗在想:如果我能得20票多好啊,這樣就有機(jī)會(huì)得獎(jiǎng)了。同學(xué)們上臺(tái)演講了,可能是前幾位同學(xué)他們準(zhǔn)備得不夠充分,每個(gè)人都出現(xiàn)了錯(cuò)誤,講得磕磕巴巴的。而我經(jīng)過(guò)了充分的準(zhǔn)備,每天都抽出時(shí)間對(duì)著鏡子練習(xí):練發(fā)音、練表情、練動(dòng)作,演講稿很熟悉,因此,我更想站上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)了。
很快到了下半場(chǎng),我被排在第六個(gè)上臺(tái),我的心情非常焦急。每一個(gè)同學(xué)講完,我都在數(shù)還有幾個(gè)就到我了。不一會(huì)兒,輪到我上臺(tái)了。不知怎么了,在臺(tái)下很緊張的我,可是上臺(tái)后就一點(diǎn)兒也不緊張了,我就按照平時(shí)練的水平發(fā)揮,很流利地講完了,臺(tái)下響起了一片掌聲。不一會(huì)兒,演講全都結(jié)束了。老師開(kāi)始念獲獎(jiǎng)?wù)叩拿麊危业男募?dòng)得都要蹦出來(lái)了,終于念到了我的名字,我一下子跳了起來(lái),跑上了講臺(tái)。意想不到的是,獎(jiǎng)品特別有意思,是一個(gè)個(gè)大蘿卜貼上絹花和絲帶,叫蘿卜獎(jiǎng)杯,我們所有人都笑開(kāi)了花。獎(jiǎng)品雖然不貴重,但是在我心里卻是沉甸甸的,因?yàn)檫@是我自己努力得來(lái)的。
這真是一個(gè)高興的、激動(dòng)人心的演講比賽啊!不只是因?yàn)榈锚?jiǎng)而高興,還因?yàn)槲叶昧艘粋(gè)道理:成功來(lái)不得半點(diǎn)虛假,成功永遠(yuǎn)是留給有準(zhǔn)備的人,只要你勤學(xué)苦練,就一定可以成功!
我懂得了作文600字 篇4
"孤是王者,獨(dú)是獨(dú)一無(wú)二,獨(dú)一無(wú)二的王者必須永遠(yuǎn)接受孤獨(dú),他不需要任何人的認(rèn)同,更不需要任何人的憐憫,王者絕對(duì)可以在平靜的壞境下獨(dú)行。
可世人皆厭惡孤獨(dú),我們喜歡和朋友們一起開(kāi)懷大笑,喜歡和家人一起談天說(shuō)地,喜歡和伙伴們一起做白日夢(mèng)但我們不喜歡一個(gè)人的晚飯,不喜歡一個(gè)人走在回家的路上,不喜歡這一份寂靜的孤獨(dú)。
南森曾說(shuō):人生的第一件大事是發(fā)現(xiàn)自己,因此人們需要不時(shí)孤獨(dú)和沉思。紀(jì)伯倫曾說(shuō):人可以在社會(huì)學(xué)習(xí),然而,靈感卻只有在孤獨(dú)的時(shí)候,才會(huì)涌現(xiàn)出來(lái)。這些偉大的人物告訴了我們什么?告訴我們應(yīng)該懂得享受孤獨(dú),學(xué)會(huì)享受孤獨(dú)。
享受孤獨(dú)不是放縱自己,而是去充實(shí)自己。自律的人,獨(dú)處會(huì)升華自己、充實(shí)自己。人最需要的也是獨(dú)處,只有在自己和自己對(duì)話時(shí)人們才能發(fā)現(xiàn)自己,去認(rèn)識(shí)自己,看透自己的`缺點(diǎn),從而雕刻自己、改變自己。
有一位在石油公司工作的青年,他負(fù)責(zé)巡視并確認(rèn)石油罐蓋有沒(méi)有焊接好,這是一份無(wú)聊而孤獨(dú)的工作,但正是如此,讓他從中找到突破。他發(fā)現(xiàn),每焊接一個(gè)石油蓋,需要焊接劑39滴,他想:為什么不能減少一兩滴呢,這樣不是更節(jié)約?于是,他一個(gè)人默默做了很久的實(shí)驗(yàn),終于研究出了完美的38滴型號(hào)的焊接機(jī),這種焊接機(jī)投入使用后,每年能夠?yàn)楣編?lái)五億美元的利潤(rùn)。這位青年就是約翰洛克菲勤。這個(gè)故事說(shuō)明獨(dú)處也是一件好事,孤獨(dú)也不必懼怕。
在你孤獨(dú)的時(shí)候,試著去放下浮躁,把心靜下來(lái);蚴浅皇着苷{(diào)的歌兒,或是寫一篇零碎的散文,或是畫一幅抽象派的大作,又或是端一杯熱茶坐在窗邊傾聽(tīng)自然,又或是悠閑地在院子里散步孤獨(dú)并不可怕,可怕的是我們不會(huì)享受孤獨(dú)。
我懂得了珍惜眼前這份靜謐,去雕刻更完美的自己,從此不懼孤獨(dú),不怕風(fēng)浪!
我懂得了作文600字 篇5
在生命的航程中,如果說(shuō)父母是一片廣闊無(wú)垠的大海,那我就是那大海上的一艘小舟。海面時(shí)而平靜,時(shí)而掀起點(diǎn)點(diǎn)浪花,而我就在這漫長(zhǎng)的航行中,慢慢地懂得了這愛(ài)的內(nèi)涵。
小時(shí)候,由于我走路不穩(wěn),總會(huì)給大地一個(gè)愛(ài)的抱抱?砂职忠(jiàn)狀,只是站在我的后面,看著我自己慢慢地爬起來(lái)。有時(shí),我便賴在地上等著爸爸拉我起來(lái),可那真是異想天開(kāi)。爸爸從不會(huì)理我,而是無(wú)情地徑直離去,我只好自己爬起來(lái)追上爸爸。那時(shí),一個(gè)幼小的`想法在我心中萌發(fā):“爸爸媽媽是不是不愛(ài)我了?”
上了小學(xué),爸爸媽媽就變成了老鷹。每天他們都會(huì)用他們敏銳的眼睛監(jiān)視著我的一舉一動(dòng),如果發(fā)現(xiàn)我哪一刻沒(méi)有在認(rèn)真讀書,便會(huì)以百米沖刺的速度跑過(guò)來(lái),對(duì)我進(jìn)行嚴(yán)厲的批評(píng)。我就在他們的重壓下,一點(diǎn)點(diǎn)坐回桌旁一頁(yè)頁(yè)書寫,但心中仍裝著許多的憤懣和疑惑。
到了初中時(shí),處在青春期的我,變得情緒非常不穩(wěn)定,爸爸媽媽對(duì)我的態(tài)度也有了轉(zhuǎn)變,他們變得更加細(xì)心體貼,也盡量照顧著我的情緒。早晨離家時(shí),一瓶溫?zé)岬乃蜒b入書包中;傍晚學(xué)習(xí)疲倦時(shí),一盤水果正彌漫著果香,就擺在桌角,而燈光映出了他們鬢角處的銀絲告訴我,風(fēng)華正茂的父母,正在慢慢老去…
那時(shí)我終于懂得了,爸爸媽媽是愛(ài)我的。如果兒時(shí)爸爸將跌倒的我扶起,我也不會(huì)變得如此堅(jiān)強(qiáng);如果小學(xué)時(shí),沒(méi)有爸爸媽媽的看管,我的成績(jī)也不會(huì)名列前茅;如果…慢慢地,我懂得了,父母的愛(ài)就是那么無(wú)私和偉大,他們就像一本書,要你用心去讀。而我們的愛(ài),即使傾盡一生,也無(wú)法報(bào)答。
我懂得了作文600字 篇6
遮掩在心上的那抹輕紗,輕輕地,被揭開(kāi)了。
——題記
時(shí)間就是秒針與分針一次次的交錯(cuò),一圈又一圈,帶走了懵懂與稚氣,帶來(lái)的是成熟與穩(wěn)重。
沙漏倒立,沙礫倒流,那時(shí),那地,那人都值得我一一追憶。
一如既往,那個(gè)消失在十字路口的背影再次從我的視線中一點(diǎn)點(diǎn)、一點(diǎn)點(diǎn)如風(fēng)般消失······
我的雙眼們死死地盯在那兒,多希望那個(gè)身影出現(xiàn)在我視野,向我緩緩走來(lái),拎著我的包,在她的陪伴下,走進(jìn)書法教室,揮筆書寫著我心中的那份開(kāi)心。
現(xiàn)實(shí)卻是相反的。我拎著包,姍姍地走進(jìn)教室,獨(dú)自將自己的文房四寶擺放好。另一側(cè),只見(jiàn)一個(gè)同齡的小女孩在媽媽的陪伴下,書寫著她那有著母愛(ài)陪伴的`人生。我羨慕地看著,心,無(wú)端開(kāi)始飄起向日葵般的花瓣雨,又似乎如花葉般濕漉漉地顫抖著。眼眶中,慢鏡頭般滲出來(lái)片片氤氳。鼻尖的酸楚,心中的孤獨(dú),道不盡我對(duì)母愛(ài)的渴望。
我不懂,為什么你不能抽出一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間,陪我一起體會(huì)書法的靈動(dòng)風(fēng)韻?
鳥(niǎo)兒因?yàn)橛辛怂{(lán)天的陪伴,才能自由翱翔;小樹(shù)因?yàn)橛辛四嗤恋暮亲o(hù),才能茁壯成長(zhǎng)。而我缺少了你的陪伴,獨(dú)自行走在人生軌道上。
我在墨香中成長(zhǎng),再次來(lái)到這熟悉的地方,還是那張桌子,還是那些書法用品,還是那個(gè)獨(dú)自的我,可以前的同學(xué)已不再練字了,現(xiàn)在身邊的是一張張陌生的臉—是剛學(xué)習(xí)書法的。我旁邊的小男孩坐在椅子上,嚷嚷道:“我好累啊,我要休息一下!迸赃叺膵寢屨f(shuō)道:“看看你旁邊這個(gè)大姐姐,都是自己一個(gè)人來(lái),不需要父母在旁邊管著她,而且她寫的字多好呀!蔽业男囊徽,她的話語(yǔ)仿佛是一把鑰匙,解開(kāi)我對(duì)媽媽誤會(huì)的,直擊我內(nèi)心深處。
哦,我懂了,我終于懂了原來(lái)媽媽所做的一切是鍛煉我自立的能力,一切的一切都需要自己用心去體會(huì),去感悟這其中的點(diǎn)點(diǎn)道理。
那掩蓋在心靈上的輕紗,輕輕地,被揭開(kāi)了,那顆熾熱的心讓我感到了溫暖。
我懂得了作文600字 篇7
夜深人靜,雨滴打在窗子上,地上,這樣的聲音變得格外清脆響亮,天氣也格外冷。
天還沒(méi)全亮,我就早早地去上學(xué)了,路上,校內(nèi),我不停的打著寒戰(zhàn),不管什么時(shí)間,我都渴望著回家中,正所謂金窩銀窩,倒不如自個(gè)的狗窩。
終于熬過(guò)了這凍死人的一天,回到家中,想沒(méi)了氣的氣球,一頭埋進(jìn)了被子里,不一會(huì)兒就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。隨著一聲雞鳴。我頂著凌亂的頭發(fā),眼皮像含了鉛似的,一直往下垂。在萬(wàn)般不情愿下下我奇拉床,卻意外的`想到昨天夜里十分暖和,可我絞盡腦汁也想不出合適的解釋。
太陽(yáng)剛從東邊起來(lái),露出它的臉頰,就打西邊下去了,最后一縷陽(yáng)光也煙消云散了。盡管有太陽(yáng)天氣還是異常的冷啊,上下兩排牙齒相互打著,手被凍得如一塊僵硬了的肉。夜幕降臨,天空換上了一層黑色的大衣,今晚我要一探究竟。
可是勞累了一天,一躺床上,就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。不知過(guò)了過(guò)久,門咯吱一響,我海華絲迷迷糊糊地躺在床上,那個(gè)身影既陌生又熟悉她將掉在地上的半邊被子重新蓋回我身上。不知不覺(jué)我變得清醒了,那個(gè)身影逐漸清晰,是母親,那臉上一條條代表辛勞的皺紋,顯而易見(jiàn),她用那溫暖的手撫弄著我的臉,條條皺紋在我臉上劃過(guò),我心中注入一股清澈而又溫暖的水流。母親慢慢地輕悄悄地在地上走著,沒(méi)穿鞋,這冰冷的地板上,生怕驚醒我,而打擾到我的睡眠,然后門悄無(wú)聲息地合上了,靜得只剩下我的心跳和呼吸聲。
我看了看時(shí)間,碩大的四個(gè)數(shù)字顯示在我的手機(jī)上——12:29。這時(shí)候的人們,早已在被子里進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。然而您,我的母親這么晚了仍惦記著我,怕我著涼。
“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”,您這一微小的舉動(dòng),即使是再微不足道,對(duì)我來(lái)說(shuō)也是千金無(wú)法來(lái)比,來(lái)?yè)Q取的;再黑的夜,您從未間斷,因?yàn)槟,我的母親,我懂得了什么是親情,該怎樣做出回報(bào)。因?yàn)槟业哪赣H,讓我重新有了一個(gè)自我認(rèn)識(shí)。
我懂得了作文600字 篇8
在人生中,人們會(huì)經(jīng)歷各種各樣的失敗。比如:考試失敗、表演失敗等等,大到國(guó)家,小到家庭,失敗無(wú)處不在,人們可能覺(jué)得失敗是一件很丟臉的事情,我卻不然,因?yàn)橐痪湓捀淖兞宋覍?duì)失敗的看法。
記得我第一次失敗是在三歲的時(shí)候,我參加了幼兒園組織的歌唱比賽,當(dāng)時(shí)有很多小朋友參加,我覺(jué)得我的歌唱得還不錯(cuò),就自信滿滿的上了臺(tái),當(dāng)時(shí)我唱了一首《小星星》,但是有一句卻唱跑調(diào)了,我沮喪的下了臺(tái),果然,我最后落選了,那是我第一次嘗到失敗的'滋味——像打翻了五味瓶一般:苦澀、無(wú)奈和失落。我回到家把這件事哭訴給媽媽時(shí),可是媽媽沒(méi)有像以前那樣安慰我,只給我說(shuō)了一句話:“失敗是成功之母”。那個(gè)時(shí)候我什么都不懂,就慢慢地把這句話給忘了。
隨著年齡的增長(zhǎng),經(jīng)歷失敗的次數(shù)也隨之增加,每當(dāng)我把這些事傾訴給媽媽聽(tīng)的時(shí)候,媽媽總是說(shuō):“失敗是成功之母”。但我總是不明白這句話的意思。經(jīng)歷一次次的失敗,我好像對(duì)自己?jiǎn)适Я诵判,變得不?ài)參加班級(jí)活動(dòng),上課也不舉手回答問(wèn)題。
直到有一次,我在《格言》雜志上看到了一篇文章叫《失敗是成功之母》,我想:平時(shí)媽媽老是說(shuō)這句話,到底是什么意思呢?好奇心驅(qū)使我閱讀完了這篇文章,其中有一句話讓我印象非常深刻:失敗并不可怕,關(guān)鍵看你怎樣面對(duì)。這句話讓我豁然開(kāi)朗,我們?yōu)槭裁匆獞峙率∧兀亢芏喑晒φ叨际墙?jīng)歷過(guò)一次次的失敗而獲得了成功的,人生哪里能一帆風(fēng)順,風(fēng)雨過(guò)后我們才能看到彩虹。
因?yàn)槭∈浅晒χ高@句話讓我懂得了怎樣面對(duì)失敗,因?yàn)槭,讓我懂得了怎樣詮釋生命?/p>
我懂得了作文600字 篇9
10分鐘內(nèi),健康的人可以把刷牙、洗臉、穿衣、穿襪這些事全做完,而盲人要做完這些事卻需要20分鐘、30分鐘甚至更長(zhǎng)的時(shí)間,今天我就體驗(yàn)了一次做盲人的感覺(jué)。
星期天,媽媽用紅領(lǐng)巾把我的眼睛蒙起來(lái),讓我體驗(yàn)做盲人的感覺(jué)。從我眼睛被媽媽蒙起來(lái)的那一刻,我的眼前只剩下一片黑暗,什么也看不到,仿佛這個(gè)黑暗的世界只有我一個(gè)人。
肚子餓了,我想起桌上還有面包,我便從椅子上站起來(lái),想去餐桌上拿些面包吃,可這時(shí)的我發(fā)現(xiàn),我沒(méi)有了方向感,我不知道我該往哪走,我只好伸出我的手,一邊緩慢的挪動(dòng)腳步,一邊用手向前摸索著,很害怕、很小心,生怕碰到東西上去,好不容易摸到桌子,順著桌子的'邊沿慢慢的摸到了面包,心里一塊石頭落下了地,還好,很順利。接著,我便摸索著到冰箱拿牛奶,從第一層摸到了第三層,終于摸到了,為了不把別的東西弄倒,我便放下面包,雙手拿牛奶,拿到牛奶還要撕開(kāi),我便用牙把牛奶撕開(kāi),撕開(kāi)之后又要拿著面包和牛奶去餐廳,“咣當(dāng)”一聲,我撞倒了一樣?xùn)|西,我連忙問(wèn)媽媽:“我撞倒了什么東西了?”
“撞倒了一個(gè)拖把!眿寢屨f(shuō)。
“哦,幸虧不是容易碎的東西。“我心里暗自慶幸。
我心里想:“這種體驗(yàn)快點(diǎn)結(jié)束吧!我已經(jīng)受不了啦!”
經(jīng)過(guò)媽媽的允許,我迫不及待的把紅領(lǐng)巾摘了下來(lái)。
“。】吹酵饷娴氖澜缯婧!”
經(jīng)過(guò)這次的體驗(yàn)我懂得了盲人生活的不易,我們生活中看起來(lái)輕而易舉的事,在他們看來(lái)是如此的困難,他們不僅看不到這個(gè)美麗的世界而且生活的那么艱難,所以我們不僅要愛(ài)護(hù)自己,更要關(guān)心、幫助別人。
我懂得了作文600字 篇10
09年的夏天很長(zhǎng),金子般的陽(yáng)光很灼眼,講述著一個(gè)黑色六月的故事。青春年少的我卻愛(ài)讓心在憂郁中涌動(dòng),以尋覓我的深沉。放棄了堅(jiān)持,放棄了夢(mèng)想,放棄了對(duì)自己的期望,獨(dú)自一人在街頭彷徨。
六月的月,很圓,夜,很靜。只有那銀白色的月亮掛在天幕上,真美。我打開(kāi)窗子看著月亮,心中的愁思吞沒(méi)了一切感情。我沒(méi)掙扎,任淚水流過(guò)面頰,滴在掌心裂成一朵五瓣的'花。——我錯(cuò)了,我應(yīng)該好好學(xué)習(xí)?墒,知道的太晚了,早已悠悠辭別了一個(gè)學(xué)期。但是,當(dāng)我放下淺薄的深沉?xí)r,我渴求從頭再來(lái)。相信歲月的河流沖掉昔日的傷感,在未來(lái)的路上,如流云般的歲月又能將人生旅途點(diǎn)綴的香花爛漫。在靜謐的瞬間,黑色的天空中,一顆流星帶著短暫卻燦爛的光芒出現(xiàn),我默默地許下愿:讓我握住一把生命的純白。相信:只有真心的付出,才會(huì)沒(méi)有虧欠。
有一種光亮小小的,卻能為人指引方向;有一首歌輕輕的,卻能打開(kāi)心房。燃燒著青春的烈焰,我沒(méi)有理由不堅(jiān)守夢(mèng)想。在迷失后尋覓,我再次揚(yáng)帆起航,給生命一份堅(jiān)定的承諾,成功、失敗盡不可論。
也許,在未來(lái)的美麗的六中校園,會(huì)多一份“藐昆侖,笑呂梁”的豪情壯志,多一份為夢(mèng)想而付出的汗水,就像以前的演講稿里,我寫道:“因?yàn)橛袎?mèng),我們綻放笑容;因?yàn)橛袎?mèng),我們不避艱險(xiǎn);因?yàn)橛袎?mèng),我們不敢放松自我;因?yàn)橛袎?mèng),就注定今生與眾不同!”即使風(fēng)雨再大,海燕依舊飛翔;即使陽(yáng)光再灼眼,鮮花依舊綻放;即使大海上有再高的浪,再險(xiǎn)的礁,也要把信念掛在桅桿上,讓成功之船啟航!
我懂得了作文600字 篇11
從一年級(jí)到四年級(jí),我懂得了很多。比如說(shuō):我懂得了勤奮,懂得了謙虛,懂得了孝敬,懂得了尊重,懂得了珍惜,懂得了感恩……但是,珍惜時(shí)間,我是永遠(yuǎn)忘不了的。但是,時(shí)間,是變來(lái)變?nèi)サ,高大的?shù)木枯了,可以在生出嫩芽;天鵝飛走了,還可以再飛回來(lái);世界上的生靈受傷了,還可以痊愈……可是,怎沒(méi)就是時(shí)間不可挽回呢?時(shí)間是不能挽回的,也就是說(shuō)NO既然知道是NO那么我們就得珍惜時(shí)間。俗話說(shuō)的好。阂淮绻怅幰淮缃穑缃痣y買寸光陰。這句話時(shí)時(shí)刻刻提醒我們要珍惜時(shí)間。下面我就舉一個(gè)我浪費(fèi)時(shí)間的`例子:
那天,陽(yáng)光明媚,是在外面騎自行車的好天氣,媽媽說(shuō):“文澤,到外面去騎會(huì)兒自行車吧!蔽艺f(shuō),好啊,“但是我想看完了這點(diǎn)視頻再去騎自行車。”媽媽說(shuō):“行”。我就看完了那一集,但是我還想看,我又看了一集,我還想看又看了一集。這個(gè)時(shí)候我說(shuō):“媽媽,我看完了,我可以下去了吧。”媽媽說(shuō):“可以下去,但是只能玩十分鐘!薄笆昼!”時(shí)間也太短了吧。我只好說(shuō):“算了,我不下去玩了。”我只好在我的書房里寫作業(yè)。
下面,我再舉一個(gè)珍惜時(shí)間的例子:
那天,放學(xué)的時(shí)間非常的早,而且還是星期五,我回到家以后,馬上就做作業(yè),花了兩個(gè)小時(shí)的時(shí)間寫完了作業(yè),然后吃飯,吃完飯后去復(fù)習(xí),復(fù)習(xí)了一個(gè)小時(shí)。然后,看了會(huì)電視,看了半個(gè)小時(shí),然會(huì)一看我的媽呀,怎么才7:00?我又去看了會(huì)課外書,有復(fù)習(xí)了一個(gè)小時(shí),復(fù)習(xí)了兩個(gè)小時(shí),那時(shí)正好八點(diǎn),我正好睡覺(jué)。星期六我又拿出四個(gè)小時(shí)的時(shí)間來(lái)復(fù)習(xí),星期一的測(cè)試卷我就得了滿分。這就是兩全齊美,還節(jié)約了時(shí)間。
同學(xué)們,你們聽(tīng)清楚了嗎?
我懂得了作文600字 篇12
國(guó)慶節(jié)放七天假,媽媽工廠也放4天假。這4天假里我卻受益匪淺。
放假第一天下午,媽媽不知從哪弄來(lái)一批手工業(yè)——串珠子。因?yàn)槭止ひ蔡嗔,媽媽一個(gè)人忙不過(guò)來(lái),把我與老爸也叫來(lái)了。
頭一天,我串著串著覺(jué)得挺有意思的,干起活來(lái)也特起勁,不一會(huì)兒,六雙手消滅了半箱珠子,媽媽也直夸我干得好。第二天依舊如此,但不同的是手開(kāi)始覺(jué)得痛,開(kāi)始酸了。到了第三天,我看著眼前那“一閃一閃亮晶晶”的珠子,咋都覺(jué)得那么不順眼呢,珠子堆起來(lái)就像一座小山一樣,好像串也串不完似的,一想到這里就莫名的煩躁。串珠子的速度也開(kāi)始慢下來(lái)了,媽媽串了三條,我才串了一條。最后,爸爸好像發(fā)現(xiàn)我的“慢性疲勞”了,便使用“金錢誘惑”,說(shuō):“女兒,做手工的錢最后6、4分,你6我們4如何?”我一聽(tīng),轉(zhuǎn)頭問(wèn)道:“真的?”“嗯嗯”終于,我在“money”的誘惑下,把不滿先壓下,勉勉強(qiáng)強(qiáng)繼續(xù)串珠子,在一旁的`媽媽只是笑了笑,始終沒(méi)出一聲。第四天,本以為明天要回去上班,媽媽會(huì)在家睡睡覺(jué)、吃吃喝喝來(lái)享受最后一天的假,可不料,她又拿了兩盒珠子回來(lái)串,又招呼我們過(guò)去幫忙。我看著那些珠子一邊咬牙切齒一邊向珠子發(fā)射“哀怨”的目光,恨不得這些珠子馬上消失在我眼前,我心一橫,大發(fā)脾氣說(shuō):“我不干了!眿寢屄(tīng)了,也不惱,只是笑著說(shuō):“女兒,你吃飯有吃到一半不吃的嗎?”我搖了搖頭,又說(shuō):“那就對(duì)了,做事也可以做一半嗎?”我聽(tīng)了,只是把頭低下去。
是啊,媽媽說(shuō)的沒(méi)錯(cuò),做事不可以半途而廢,應(yīng)該要持之以恒,這是我在國(guó)慶節(jié)的收獲。
我懂得了作文600字 篇13
在我成長(zhǎng)的過(guò)程中,有許多事令我至今難以忘懷。它們像天上的星星,一顆又一顆;它們像海中的浪花,一朵又一朵。
在我小的時(shí)候,我是個(gè)自私鬼。好東西永遠(yuǎn)都留給自己,不好的就扔在一邊。蘋果要最大的,小的給爸媽;橘子要最甜的,酸的還是給爸媽……
外婆看不過(guò)眼,盡管爸媽和她都給我講過(guò)無(wú)數(shù)遍,我仍舊“死性不改”。
我喜歡聽(tīng)外婆講故事。有一天,外婆說(shuō)要給我講一個(gè)故事,名字叫做“孔融讓梨”。
外婆開(kāi)始講了:“孔融小時(shí)候聰明好學(xué),才思敏捷,巧言妙答,大家都夸他是奇童。4歲時(shí),他已能背誦許多詩(shī)賦,并且懂得禮節(jié),父母親非常喜愛(ài)他!碑(dāng)時(shí)我聽(tīng)得正入迷,外婆稍作停頓的時(shí)候,我就急切的問(wèn):“接下來(lái)呢?怎么樣啦?”外婆笑著摸摸我的腦袋:“呵呵,乖孫子,別著急,聽(tīng)我慢慢說(shuō)。”
“孔融讓梨”的故事完了,我若有所思。我兩只黑珍珠般的眼睛望著外婆:“外婆,孔融讓了個(gè)大的梨給別人,自己卻要個(gè)小的,虧不虧呀?”
“可是你想想啊,雖然是要了個(gè)小的,但是也是有得吃!這樣做了還可以得到別人的'夸獎(jiǎng),那你說(shuō)了,還虧不虧呀?”
“那也是哦,既有梨子吃,又可以得到別人的夸獎(jiǎng),不就是‘一舉兩得’嗎?好呀!我以后也要向孔融學(xué)習(xí)!”我摸著小腦袋說(shuō)。
“呵呵!”外婆笑著,“你也可以這么理解吧!蔽覅s不知道外婆這話的真正含義。
我為了校驗(yàn)是否如此,我讓外婆幫我買了幾個(gè)大小不一的蘋果。
我把大的蘋果給了外婆和爸媽,把小的留給了自己。爸爸笑瞇瞇地望著我:“老婆,我們的女兒長(zhǎng)大了!”。媽媽也摸著我的頭:“是。《铝!蔽倚睦锬亲涛秲喊。捅绿崃。
現(xiàn)在長(zhǎng)大了,我懂得了,“孔融讓梨”的真正意義:這個(gè)舉動(dòng)并不是貪圖別人的夸獎(jiǎng),而是出于對(duì)長(zhǎng)輩的尊重,對(duì)弟妹的愛(ài)戴。謙讓,是一種美德。
回想當(dāng)時(shí)的我,其實(shí)理解也沒(méi)錯(cuò),只是淺了一點(diǎn)。
我懂得了作文600字 篇14
問(wèn)世間情為何物?無(wú)外乎是親情,友情,愛(ài)情等等。可是,我卻從一件又一件小事中懂得了情的真諦。
——題記
親情
親情,是人的一生中最不可缺少的,沒(méi)有了親情,也就沒(méi)有了溫暖可言。
那一次,我在家里玩,當(dāng)時(shí)太小,不懂事,在家里上躥下跳地,玩的不亦樂(lè)乎?墒,因?yàn)樽约旱牟恍⌒模瑥纳嘲l(fā)上跌了下來(lái),鉆心的疼,當(dāng)然少不了一陣的鬼哭狼嚎,這一哭,可把正在睡覺(jué)的老爸吵醒了,他急急忙忙地跑過(guò)來(lái),發(fā)現(xiàn)我受了傷,又起身去拿藥箱,回來(lái)后一邊幫我包扎,一邊不停的嗔怪我?墒牵业男睦锱笱蟮!
我享受親情,因?yàn)橛H情讓我一點(diǎn)點(diǎn)地成長(zhǎng)!
友情
海內(nèi)存知己,天涯若比鄰。這句詩(shī)將偉大的友情描寫得淋漓極致,我的`友情之花也在此絢麗綻放。
早上,看著天氣晴朗,就沒(méi)聽(tīng)媽媽的話拿雨傘,誰(shuí)知道,這老天爺竟真下起雨來(lái),放學(xué)了,我一個(gè)人站在教室門口惆悵,這可怎么辦!這時(shí),一把透明的雨傘出現(xiàn)在了我的眼前,再一看拿傘的人,呵呵,是她,我的好閨蜜,估計(jì)是看見(jiàn)我沒(méi)帶傘,專程來(lái)幫我的!我和她一起撐著那把傘。心中泛起一陣漣漪。
我享受友情,因?yàn)橛亚樽屛也辉俟聠危?/p>
愛(ài)情
愛(ài)情的美好與圣潔,自然不是我能享受的,還是看看爸媽的愛(ài)情吧!
一大早,爸爸就要急著上班,媽媽看見(jiàn)爸爸有東西落下了,便起身幫爸爸去拿包,又幫爸爸整理西服和領(lǐng)帶,而爸爸則將媽媽耳邊的頭發(fā)順了順。我將這一切都看在眼里,卻一聲不響,我知道,這是老爸老媽在享受他們之間的愛(ài)情。
我享受愛(ài)情,因?yàn)榘謰尩膼?ài)情讓我學(xué)會(huì)體貼他人!
無(wú)論是什么情,都是偉大的。有的人在外漂泊卻渴望盡享親情,有的人不善言辭卻渴望真摯的友情,有的人事業(yè)有成卻渴望圣潔的愛(ài)情,看吧,還有一些人無(wú)法享受人世間最美好的事物,所以,珍惜一切情!
——后記
我懂得了作文600字 篇15
在幼兒園時(shí),我有一幫好伙伴,一起吃,一起睡,彼此玩笑耍鬧。有時(shí)我幻想我們這幫人能永遠(yuǎn)在一起——上一樣的小、中、大學(xué),在一起工作?墒牵S著年齡的增長(zhǎng),我漸漸懂了再好的朋友也有分離的一天......
當(dāng)初,我們一同去考少藝校,我一直以為我們都能考上,不料結(jié)果只有我一人考上了,而幾個(gè)好朋友都進(jìn)了其他的學(xué)校,我心里牽掛著這份友情,對(duì)他們依依不舍,想放棄進(jìn)少藝校的機(jī)會(huì),和他們讀一樣的學(xué)校。媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“喜歡跟好朋友在一起,說(shuō)明你是個(gè)重情義的孩子,但人總要不停地往前走,去認(rèn)識(shí)新的環(huán)境、新的朋友,不能因?yàn)槟钆f而放棄自己的前途。人與人之間是會(huì)不斷分離、不斷相聚,我們可以經(jīng)常聯(lián)絡(luò)老朋友,在新的環(huán)境里還會(huì)結(jié)識(shí)到新朋友,每個(gè)人都是這樣成長(zhǎng)起來(lái)的!”
媽媽的這番話一直留在我的腦海里。我想:是呀,如果不告別幼兒園同學(xué),不去適應(yīng)新的學(xué)校,那我不就認(rèn)識(shí)不到新朋友了嗎?那一刻,我懂得了成長(zhǎng)的`腳步不會(huì)停歇,人和人之間也不可能永遠(yuǎn)不分離。
現(xiàn)在,我在少藝校六年的學(xué)習(xí)也已劃上了一個(gè)句號(hào)。又要面臨一次與同學(xué)們的分別,我心里有說(shuō)不盡的不舍和留戀,可又能如何?畢業(yè)晚會(huì)上,許多同學(xué)都哭了,大家都為離別而傷感,我們相互擁抱,相互寫聯(lián)系方式,那種感覺(jué)是六年來(lái)我第一次有過(guò),一些平時(shí)十分堅(jiān)強(qiáng)的男子漢也紛紛落淚,女孩子們更加不會(huì)掩飾,三五成群簇?fù)碓谝黄鹌怀陕,畢業(yè)的這份別離和無(wú)奈,是我們誰(shuí)也躲不過(guò)的!
再一次的分別,讓我懂得我們誰(shuí)也無(wú)法逃避別離,珍惜在一起的時(shí)光,珍惜童年的美好記憶和那份心心相印的情誼。我懂了:一次別離就是一次新的出發(fā)和成長(zhǎng)!
我懂得了作文600字 篇16
小時(shí)候覺(jué)得,春天是一個(gè)新的開(kāi)始。但長(zhǎng)大之后的我不相信它是一個(gè)新的開(kāi)始。烈日炎炎,一聽(tīng)就知道是用來(lái)形容夏天的,但我不這樣認(rèn)為。冬天,白雪皚皚,寂靜冷清,這是它獨(dú)有的特點(diǎn),是別的季節(jié)不具有的。那秋天怎樣呢?
我覺(jué)得秋天是有一個(gè)多姿多彩的季節(jié)。秋天是一個(gè)新的開(kāi)始,又熱熱乎乎,它從不寂靜冷清,它在閃耀著自己最絢麗的色彩。
為什么秋是一個(gè)新的開(kāi)始?這個(gè)秋天我懂得了許多,人們?yōu)槭裁匆,因(yàn)橹挥信Σ庞惺斋@。秋天,一個(gè)碩果累累的季節(jié),更是我們“收獲”的季節(jié)。它驗(yàn)證了你的'辛苦努力地的過(guò)程。考試剛過(guò),大喜大悲,那為什么沒(méi)有人在這個(gè)季節(jié)重新起航,繼續(xù)“播種”,迎來(lái)成果呢?不知?jiǎng)e人是否想到,那這個(gè)人想必就非我莫屬了。我已經(jīng)儲(chǔ)存了一份較好的果實(shí),現(xiàn)已重新發(fā)動(dòng),朝著目的地奔去,再次盼望著收獲。農(nóng)民忙著收割的情景,喜悅的氣氛溢滿了田間,他們擁有著熱情,他們頂著烈日,他們流著汗水,他們費(fèi)勁心血只為了豐收的那一刻到來(lái)。然而果實(shí)不是那么好得的。
秋天它從不冷冽凄涼,它是快樂(lè)的,忙碌的,充滿期望的。它有著無(wú)窮的力量,有著溫暖,有著動(dòng)力。讀秋我懂得,懂得什么?
讀秋我懂得了珍惜成果,再次迎接新的目標(biāo),懂得如何步入成功的道路,懂得時(shí)時(shí)開(kāi)始是一個(gè)學(xué)生多么重要的目標(biāo)。秋天激勵(lì)這么多,改變這么多,我應(yīng)銘記秋天。我應(yīng)每當(dāng)收獲成果時(shí),每當(dāng)放棄時(shí),重新開(kāi)始,樹(shù)立目標(biāo)。
也許這個(gè)目標(biāo)并不遠(yuǎn)大,也許這個(gè)目標(biāo)不夠深刻,但只要你充實(shí)你的生活,充實(shí)學(xué)習(xí),總是有準(zhǔn)備的迎接下個(gè)開(kāi)始,想必你前進(jìn)的路上一定會(huì)滿載著豐收的成果。
我懂得了作文600字 篇17
小時(shí)候,我總是喜歡亂發(fā)脾氣,小伙伴都不喜歡跟我玩。直到那一天,我才改掉了這個(gè)缺點(diǎn)。
那天上午,我正在玩玩具,突然,正在書房的爸爸叫我過(guò)去,讓我看了一個(gè)小故事。說(shuō)的是一個(gè)男孩,很愛(ài)發(fā)脾氣。他的爸爸給了他一袋釘子,讓他每發(fā)一次脾氣就在籬笆上釘一根釘子。開(kāi)始男孩釘?shù)暮芏,后?lái)釘?shù)拇螖?shù)慢慢減少。終于有一天,他一根釘子都沒(méi)有釘,他高興的把這件事告訴了爸爸。爸爸又讓他從今以后如果有一天沒(méi)發(fā)脾氣,就拔掉一根釘子。日子一天一天過(guò)去,最后,釘子全被拔光了。爸爸帶他來(lái)到籬笆邊上,對(duì)他說(shuō):“兒子,你做得很好,可是看看籬笆上的釘子洞,這些洞永遠(yuǎn)也不可能恢復(fù)了。就像你對(duì)一個(gè)人發(fā)了脾氣,這樣你就在他心里留下了一個(gè)傷口,就像這個(gè)釘子洞一樣。”
看完了這個(gè)故事,爸爸對(duì)我說(shuō):“你看,現(xiàn)在你就像這個(gè)男孩一樣愛(ài)發(fā)脾氣,對(duì)別人造成不好的印象。這時(shí)候你再去道歉,也很難挽回了。誰(shuí)也不想讓自己的心靈被‘釘’得千瘡百孔,那么你就要控制好自己的情緒,不要因?yàn)閬y發(fā)脾氣而傷害了別人的心靈!
聽(tīng)了爸爸的一番話,我似懂非懂的點(diǎn)了點(diǎn)頭。下午,我去找鄰家小朋友玩積木。我們比賽蓋房子,看誰(shuí)的房子蓋的漂亮。很快,我的房子就蓋好了。當(dāng)我正欣賞自己的“杰作”時(shí),鄰家小朋友不小心碰掉了旁邊凳子上的小球。小球滾過(guò)來(lái),剛好把我蓋的.房子撞倒了。我不禁怒火萬(wàn)丈,那可是我好不容易蓋好的啊。鄰家小朋友連連道歉。我正想沖他發(fā)作,忽然想起爸爸上午說(shuō)的話。于是,我努力克制住自己的憤怒,向他說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,我再蓋一次!蔽覀冇衷谝黄鹂鞓(lè)地玩了。
通過(guò)這件事,我改掉了亂發(fā)脾氣的壞毛病,小伙伴們也喜歡跟我玩了。
我懂得了作文600字 篇18
美國(guó)詩(shī)人惠特曼說(shuō):“全世界的母親多么的相象!他們的心始終一樣。每一個(gè)母親都有一顆極為純真的赤子之心!笔堑腵,我也被媽媽無(wú)微不至地關(guān)懷著,且心里安然地享受著。也許是我懂事太晚的緣故,《學(xué)會(huì)感恩》這篇習(xí)作攜著秋的氣息悄悄地進(jìn)入了我的眼簾,我的心不禁為之一顫,不由自主地思考著:我關(guān)心過(guò)我的媽媽嗎?
我思量著從實(shí)際出發(fā),從細(xì)小的事情開(kāi)始,幫媽媽做點(diǎn)力所能及的家務(wù)活,減輕媽媽的一點(diǎn)負(fù)擔(dān)。對(duì),就從洗碗開(kāi)始吧。
吃完晚飯后,我把碗疊在一起,捧到洗水池里。剛把手浸到水里,我就感到一陣蝕骨的寒冷,這不禁讓我想到媽媽每天洗碗的情形。我受不了這種寒冷,便把碗重新搬到鍋里,放入適量的水,再把水燒熱。我把手伸入水中試了試,誰(shuí)知手剛觸碰到水,我就像被殺的豬一樣嚎叫起來(lái),并連連甩手,水太燙了。我連忙擰開(kāi)自來(lái)水籠頭沖洗了一會(huì)兒才不感覺(jué)那么疼了,原來(lái)洗碗并不是件簡(jiǎn)單的事呀!
折騰了一陣,可以真正“開(kāi)工”了。我先把碗里抹干凈,再把碗外擦干凈,然后用水沖洗一下,一只碗就清洗成功了。接著我把筷子、鏟子一一洗干凈并擦干。正要松口氣,站在一旁的媽媽開(kāi)口了:“你還沒(méi)洗鍋,擦桌子呢!”“什么?”我二話沒(méi)說(shuō),又重新投入“戰(zhàn)斗”。
我用清潔球在鍋里擦了幾下,然后把臟水倒掉,再用清水沖洗了一下。過(guò)了幾分鐘,我終于把鍋洗干凈了,又忙著擦桌子……唉!原來(lái)洗碗竟這樣麻煩。我長(zhǎng)長(zhǎng)松了一口氣,真是事非經(jīng)過(guò)不知難呀!
天天和媽媽生活在一起,竟不知道洗碗是如此辛苦,長(zhǎng)大后我一定要好好孝敬媽媽!
我懂得了作文600字 篇19
以前,每當(dāng)兩周一結(jié)的小組爭(zhēng)霸賽時(shí),第一,第二大多數(shù)都是王子鑫,雷子奧他們組。
我就在想,為什么他們總能得第一或者第二呢,是他們太強(qiáng)大?我覺(jué)得不是。他們學(xué)習(xí)好?我覺(jué)得還不是。但是是為什么他。得分那么高呢,終于我想出了答案,是他們的努力。
于是我就開(kāi)始觀察他們組,每一下課,王子鑫他們組就如蓋上了金鐘罩,一個(gè)都不去玩兒,看上了書,甚至在放學(xué)路上都捧起本書,津津有味的讀起來(lái),還從書中勾句子,以便在日記,作文中用上,每當(dāng)開(kāi)讀書會(huì),王子鑫準(zhǔn)會(huì)是最活躍的`,老師推薦的書,他總能第一時(shí)間讀完,然后再讀別的書。
我終于發(fā)現(xiàn)了我的缺點(diǎn):閱讀!我便立刻從我的“根”部開(kāi)始修改,只要有時(shí)間我就立刻掏出一本書來(lái)看。這樣,我現(xiàn)在書架上的所有書基本都讀了三四遍了,我反復(fù)細(xì)讀,反復(fù)品味好句子。終于,我的日記和作文都再創(chuàng)新高。
然后我便開(kāi)始抓我們的組員,每當(dāng)上課時(shí),我就會(huì)掃視他們一下,幫他們穩(wěn)住心態(tài),朝成功的大路大步邁去。
終于!我們第一次登上第五位的寶座,這僅僅只是初步成功,我把經(jīng)驗(yàn)再次進(jìn)行“反芻”吸收,再找出缺點(diǎn),進(jìn)行改進(jìn)。
我把所有的思路和經(jīng)過(guò)給組員講一講,他們表示贊同,我們進(jìn)行加強(qiáng),修進(jìn),終于登上了第二的寶座,比王子鑫他們組強(qiáng)了。第一組是雷子奧組,我要把他們組的優(yōu)點(diǎn)“復(fù)制”轉(zhuǎn)移到我們的組身上,我最近要抓我們組的閱讀和作文。
我們從無(wú)到第二,跨越了一大步,這也正是我們的努力,我終于懂得了成功的不易,第一!我們來(lái)了!
我懂得了作文600字 篇20
“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)!弊鋈魏问虑槎家(jīng)過(guò)困難與阻撓才能夠成功。自從經(jīng)歷了那件事后,我一下子明白了這個(gè)道理。
那天,學(xué)校開(kāi)展運(yùn)動(dòng)會(huì),我們四年級(jí)和五年級(jí)的大姐姐來(lái)一次拔河PK。看她們那么高,有些同學(xué)嚇壞了。而我卻不為所動(dòng),腦海里一直浮現(xiàn)“堅(jiān)持就是勝利”這句話。
一切準(zhǔn)備妥當(dāng)后,裁判吹了一下口哨,大喊道:“開(kāi)始!”同學(xué)們使出了吃奶的力氣向后拉。對(duì)方也不甘示弱,就像彈簧似的,我們?cè)趺蠢^(guò)來(lái),對(duì)就方怎么拉回去。紅布條來(lái)來(lái)回回在我們中間移動(dòng)著,雙方僵持了20秒,不分上下。最后,對(duì)方的啦啦隊(duì)用力喊,我們泄了氣,就被拉過(guò)去了。這時(shí)候,小華說(shuō):“我不玩了,輸了就輸了,太累了!蔽艺f(shuō):“不要放棄,堅(jiān)持到底就是勝利。”其他同學(xué)也一致贊成。
第二輪比賽開(kāi)始了。裁判一聲令下,同學(xué)們使出了九牛二虎之力,對(duì)方以為我們就是一串串螞蟻,都沒(méi)用足勁,我們輕輕一拉,他們就輸了!翱磥(lái),堅(jiān)持到底就是勝利這句話還是挺管用的.。”小華說(shuō)。
休息了5分鐘,第三輪比賽開(kāi)始了。這次,雙方都很重視,個(gè)個(gè)臉憋得通紅,拉來(lái)拉去,都已氣喘吁吁。一秒,兩秒,三秒……我們咬牙堅(jiān)持,汗水淌成河。啦啦隊(duì)一直喊:“堅(jiān)持堅(jiān)持!蓖蝗唬腋惺軐(duì)方的繩子有點(diǎn)松,于是,大喊一聲,用力一拉,其他隊(duì)員一起發(fā)力,用力過(guò)猛,對(duì)方摔了個(gè)人仰馬翻。我們勝利了。
這件事過(guò)去很久,但是我依然銘記不忘。事情雖小,但它給我的啟發(fā)卻很大。因?yàn)樗屛颐靼琢恕皥?jiān)持就是勝利”的道理。
我懂得了作文600字 篇21
10分鐘內(nèi),健康的人可以把刷牙、洗臉、穿衣、穿襪這些事全做完,而盲人要做完這些事卻需要20分鐘、30分鐘甚至更長(zhǎng)的時(shí)間,今天我就體驗(yàn)了一次做盲人的感覺(jué)。
星期天,媽媽用紅領(lǐng)巾把我的眼睛蒙起來(lái),讓我體驗(yàn)做盲人的感覺(jué)。從我眼睛被媽媽蒙起來(lái)的那一刻,我的.眼前只剩下一片黑暗,什么也看不到,仿佛這個(gè)黑暗的世界只有我一個(gè)人。
肚子餓了,我想起桌上還有面包,我便從椅子上站起來(lái),想去餐桌上拿些面包吃,可這時(shí)的我發(fā)現(xiàn),我沒(méi)有了方向感,我不知道我該往哪走,我只好伸出我的手,一邊緩慢的挪動(dòng)腳步,一邊用手向前摸索著,很害怕、很小心,生怕碰到東西上去,好不容易摸到桌子,順著桌子的邊沿慢慢的摸到了面包,心里一塊石頭落下了地,還好,很順利。接著,我便摸索著到冰箱拿牛奶,從第一層摸到了第三層,終于摸到了,為了不把別的東西弄倒,我便放下面包,雙手拿牛奶,拿到牛奶還要撕開(kāi),我便用牙把牛奶撕開(kāi),撕開(kāi)之后又要拿著面包和牛奶去餐廳,“咣當(dāng)”一聲,我撞倒了一樣?xùn)|西,我連忙問(wèn)媽媽:“我撞倒了什么東西了?”
“撞倒了一個(gè)拖把!眿寢屨f(shuō)。
“哦,幸虧不是容易碎的東西。“我心里暗自慶幸。
我心里想:“這種體驗(yàn)快點(diǎn)結(jié)束吧!我已經(jīng)受不了啦!”
經(jīng)過(guò)媽媽的允許,我迫不及待的把紅領(lǐng)巾摘了下來(lái)。
“。】吹酵饷娴氖澜缯婧!”
經(jīng)過(guò)這次的體驗(yàn)我懂得了盲人生活的不易,我們生活中看起來(lái)輕而易舉的事,在他們看來(lái)是如此的困難,他們不僅看不到這個(gè)美麗的世界而且生活的那么艱難,所以我們不僅要愛(ài)護(hù)自己,更要關(guān)心、幫助別人。
我懂得了作文600字 篇22
我望著那厚厚一疊的作文稿紙,那上面一則又一則的故事讓我回憶起,那些下它的每一個(gè)夜晚。五味雜陳的滋味在心中蔓延。
寫作并不會(huì)總是一帆風(fēng)順的,靈感也并不會(huì)時(shí)時(shí)出現(xiàn)。而我似乎也難以完美地解決這樣的'問(wèn)題。有一段時(shí)間,我常常犯難。
仍記得,那一段時(shí)間臨近復(fù)習(xí)趕考,作業(yè)量逐日增長(zhǎng)。寫完作業(yè),拿出稿紙,望著墨色的天空,腦海中一片空白。就這樣望著,望著,直到月亮也好似不自在的樣子。
我漸漸地才意識(shí)到時(shí)間的推移,而母親的催促聲更讓我犯難,我的大腦雜亂不堪,我難以正常思考。我無(wú)措的大腦變得笨拙起來(lái),越想,似乎越亂。
手汗?jié)櫇窳斯P桿,我趴在書桌上,自責(zé)又負(fù)氣地想:我果然什么也做不好,寫作這件事……似乎終究不適合我。盡管只是短短的三百字,我卻連下筆的勇氣都不敢再有。
時(shí)至如今,每每回憶起這樣的時(shí)光,我都能清楚地感到那時(shí)的矛盾與糾結(jié),那種如亂麻的心緒仍舊使我壓抑。
可痛苦總會(huì)帶來(lái)些什么——在痛苦的過(guò)后,我似乎不再像曾經(jīng)那般絕對(duì)與掙扎。
我學(xué)會(huì)放輕松地應(yīng)對(duì)它,得好好讓自己休息幾分鐘,這遠(yuǎn)比那樣苦思冥想,來(lái)得更有效些,靈感或許也會(huì)不請(qǐng)自來(lái)。其實(shí)都是些簡(jiǎn)單的道理,但我卻學(xué)了幾年才勉強(qiáng)及格。
而讓我震驚的,是我的堅(jiān)持。我得承認(rèn),如果再回到過(guò)去,我可能不能夠堅(jiān)持下來(lái)。我想這是帶著第一次的魯莽與沖動(dòng),才讓我克服了一關(guān)又一關(guān)。
我感受到手中厚厚的作文紙所帶來(lái)的力量,有種豁然開(kāi)朗的意味,或許堅(jiān)持不是那么困難的一件事,只要一步一個(gè)腳印,踏踏實(shí)實(shí)地走好每一步,回頭看看,才會(huì)猛然發(fā)現(xiàn)那最最美好的景致就在身后。
我想,我會(huì)把這樣的堅(jiān)持運(yùn)用在生活中的。
我懂得了作文600字 篇23
愛(ài),讓我感到溫暖;愛(ài),讓我感到快樂(lè);愛(ài),讓我感到幸福;愛(ài),讓我幡然醒悟,在我成長(zhǎng)過(guò)程中,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記那個(gè)令我感動(dòng)的微笑。
乘著時(shí)光之舟,我便回到了那個(gè)早晨。
那天,一陣大雨剛剛停息,一向喜歡出門的我抑制不住內(nèi)心激動(dòng),一腳踹開(kāi)家門,興高采烈地去往森林公園。一路上,到處都是水洼,所以我不得不繞來(lái)繞去,雖然躲過(guò)水洼了,可是公路上來(lái)來(lái)往往的車輛還是和往常一樣,車前有水洼的,也毫不猶豫地從水洼上輾過(guò),致使如浪的水四處飛濺,路邊上的`行人遭殃了,頭上,衣服上都是污水,我見(jiàn)來(lái)往如流的車輛,我只好躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,生怕被“水彈”擊中。
正當(dāng)我快要走到森林公園時(shí),一輛出租車飛快地從我身邊經(jīng)過(guò),正好輾在一個(gè)雖小,卻很深的水坑,頓時(shí),一大灘水飛到了我的面前,水流落到地上,第二次濺起了水花。我大聲吼道:“干嘛!開(kāi)飛機(jī)呢,怎么這么沒(méi)有素質(zhì)!”心想:差一點(diǎn),我就“濕身”了!可司機(jī)卻無(wú)所謂,又快速離場(chǎng)了。我朝他的方向吐了吐舌頭,繼續(xù)向前走去。又一輛出租車從我身邊經(jīng)過(guò),我望著飛速行駛的出租車,心想:“涼了涼了!肯定要‘濕身’了”?上乱荒蛔屛艺痼@。
他將車?yán)@了一個(gè)彎,躲開(kāi)了水洼,露出笑臉對(duì)我微微一笑;向遠(yuǎn)方駛?cè)。這一刻,我明白了愛(ài)的真諦,原來(lái)愛(ài)如此簡(jiǎn)單。我鼻子一酸,視線有些模糊,那個(gè)微笑便印在我的腦海中,有一種說(shuō)不出的滋味,這位出租車司機(jī)的一舉一動(dòng)讓我感動(dòng)。
經(jīng)過(guò)這件事后,我便樂(lè)于助人,喜歡上了幫助人,也懂得了“贈(zèng)人玫瑰,手留余香”的道理。雖然我不知道這位司機(jī)是誰(shuí),但我從中體會(huì)到陌生叔叔對(duì)我的關(guān)愛(ài)。這件事對(duì)我的成長(zhǎng)受益匪淺。
我懂得了作文600字 篇24
漫漫人生中,有太多太多的回憶。
父母總說(shuō):“人總會(huì)要失去點(diǎn)什么……”而天真年幼的我卻十分不解:“為什么要失去什么東西呢?為什么不去追回來(lái)呢?”每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,父母總會(huì)搖搖頭說(shuō):“有些事,等你經(jīng)歷過(guò)才明白。”
我自然是不信他們這番說(shuō)辭的,仍舊自由快活的過(guò)著。
一直到某年暑假,我與家人一同去了杭州游玩。我心中早早就打算買一把扇子,便鉆進(jìn)各種小鋪里尋找,拿到了心心念念的雕花扇。我心極愛(ài)這把扇子,將它掛在包上,生怕掉了。
然而我又是粗心大意的人,轉(zhuǎn)眼便忘了把扇子放入背包里,一進(jìn)飯店就放下了。臨走前反復(fù)確認(rèn),就是沒(méi)想起它。直到我站在街上時(shí),一摸背包,才恍然想起,大喊道:“媽!我把扇子漏在飯店里了!”
“哪把扇子?丟了就丟了,再買一個(gè)!
“不行,那可是我選的`扇子!”
“那你去拿吧!蹦赣H見(jiàn)我執(zhí)意要去,松了口。
我飛也似的穿過(guò)街道。大人們正在店鋪下飲著茶,小孩們正一塊追著小鳥(niǎo)。路邊的荷花開(kāi)的正旺,可我卻無(wú)心顧著欣賞,只想快點(diǎn)去那飯店。生怕我心愛(ài)的扇子被誰(shuí)拿了去。
終于奔到大門前,我深吸一口氣,一步并作兩步,跨過(guò)長(zhǎng)長(zhǎng)樓梯,一眼便望見(jiàn)我的扇子正安安穩(wěn)穩(wěn)地躺在桌上。我輕輕拾起扇子心中的石頭落了地。輕松地走過(guò)街道,看荷花的心也順了,連天氣也不再那么酷熱了。
我雀躍地跑回父母身邊。正想打開(kāi)我的扇子,誰(shuí)知一不留神,“咔”的一聲,扇子硬生生裂成成兩段,我的心也仿佛被撕裂了的扇子一般……
母親走來(lái)拍了拍我的頭。我忽然明白了她說(shuō)的話:人生中總會(huì)有失去的事物。
經(jīng)歷了,我才懂得。我旅行在歲月的火車上,望著生命中珍視的人與事漸行漸遠(yuǎn);而我能做的,只有輕輕地,沉淀些珍貴的回憶。
我懂得了作文600字 篇25
人的生命有多長(zhǎng)?短短的幾十年!
——題記
我有一個(gè)爺爺,他非常慈祥,為人非常好。爺爺?shù)膫(gè)子不高,很瘦,滿頭的白發(fā)。爺爺整天樂(lè)呵呵的,他的耳朵不太好使,叫他吃飯有時(shí)也聽(tīng)不見(jiàn),只能用手勢(shì)告訴他,這時(shí)他總會(huì)會(huì)心地點(diǎn)點(diǎn)頭。
以前,我和爺爺說(shuō)的話并不多,很少像其他孩子那樣,陪爺爺散步,在爺爺膝前撒嬌。那時(shí)我并沒(méi)有感覺(jué)到爺爺對(duì)我的`意義。
兩年前,爺爺?shù)昧朔伟,逐漸地他連路都走不穩(wěn)了,眼睛更看不清東西了,腦子更加模糊,許多人都認(rèn)不得了。我走到他跟前,他再也不會(huì)用他那粗糙的手撫摸我的頭了。吃飯的時(shí)候,再也不見(jiàn)爺爺往我的碗里夾菜了。這時(shí)我才體會(huì)到爺爺就是爺爺,爺爺樸素的愛(ài)誰(shuí)也替代不了!
爺爺?shù)貌『螅畈荒茏岳,全都得奶奶照顧。奶奶一個(gè)人照顧不過(guò)來(lái),我和媽媽也搬到奶奶家,和奶奶一起照顧爺爺,我們用藥物痛苦地維持著爺爺?shù)纳,我突然間覺(jué)得,人的生命原來(lái)如此脆弱!
終于,在與病魔頑強(qiáng)地抗?fàn)幜藥讉(gè)月之后,爺爺去世了。那天晚上,我哭了,哭得非常傷心。爺爺走了,這或許對(duì)于爺爺來(lái)說(shuō)是一種解脫,但對(duì)于我們這些親人來(lái)說(shuō),是一次悲痛欲絕的失去。
爺爺去世后,我才開(kāi)始深深地懷念爺爺對(duì)我的愛(ài)。
以前,每當(dāng)我做錯(cuò)了事,要被媽媽狠狠地責(zé)罰,第一個(gè)勸說(shuō)媽媽,第一個(gè)護(hù)著我的人,一定是爺爺,F(xiàn)在,再也沒(méi)有一雙長(zhǎng)滿老繭的大手在我委屈哭泣時(shí),輕輕地?fù)崦业念^、安慰我了!
有時(shí),想起爺爺?shù)拿嫒,總感覺(jué)那樣慈祥;想起爺爺?shù)脑挘偸悄菢訃?yán)厲而充滿期待。
或許,人就是這個(gè)樣子,每當(dāng)失去了,才深深地懂得珍惜!
有的人,一旦沒(méi)有好好珍惜,往往會(huì)遺憾一輩子!
我懂得了作文600字 篇26
小的時(shí)候我們總是任性妄為,感覺(jué)自己天不怕地不怕似的,終于在某一天,我有了讓我悔恨的痛。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的春天,陽(yáng)光照耀著大地。一切都是欣欣向榮的暖春景象,我伴隨著鳥(niǎo)鳴來(lái)到學(xué)校上課。誰(shuí)都不知道今天會(huì)發(fā)生什么。
我和同伴坐在一起討論女生的話題。突然,我從書包里最下層掏出一本書,小心翼翼地翻到某一頁(yè),拿出夾在書里的那張嶄新的五十元。并向她搖了搖手中的錢,說(shuō):"看,我的零花錢!"她向我投來(lái)了羨慕的眼光,并面帶微笑地對(duì)我說(shuō):“你媽媽對(duì)你真好!”我的心有些飄飄然。
下午,一節(jié)體育課過(guò)后,當(dāng)我興高釆烈的打開(kāi)那本書時(shí),我驚奇的發(fā)現(xiàn)我的五十元“飛”走了。怒火中燒的我跑向操場(chǎng)尋找正在洗手的她,用手指向她大聲喊道:“你!你這個(gè)小偷!我怎么會(huì)有你這樣的朋友!”一切發(fā)生的太突然,她不知所措,只是慌慌張張地對(duì)我說(shuō)不是她。我沒(méi)有理會(huì),任憑她淚流滿面。拋下一句“絕交”迅速離開(kāi)。整個(gè)下午就沒(méi)有誰(shuí)再和她說(shuō)話,放學(xué)時(shí)她背著書包以最快地速度跑掉了。而我卻選擇和一個(gè)更好的女孩一塊走;氐郊抑,我看見(jiàn)那張嶄新的`五十元安然無(wú)恙地躺在書桌上。可我選擇了不給她道歉。就在下個(gè)星期一,我再也沒(méi)有見(jiàn)到她。只聽(tīng)見(jiàn)老師說(shuō):“林林同學(xué)已經(jīng)轉(zhuǎn)走了”我的心猶如晴天霹靂!
我真傻,為了自己可笑的虛榮心而選擇失去一個(gè)好朋友。每次看到當(dāng)時(shí)夾著錢的書就仿佛看見(jiàn)在哭的她。她現(xiàn)在還在為當(dāng)初的事而怨我嗎?這成為了我的痛處!是我一生的悔恨。如果當(dāng)初的我向她道歉,是否會(huì)有好的結(jié)果呢?
沖動(dòng)后,我才懂得友誼的珍貴。
我懂得了作文600字 篇27
從小媽媽就給我講過(guò)《九色鹿》的故事,老師也教育我們做人不能像調(diào)達(dá)那樣背信棄義,要懂得知恩圖報(bào),學(xué)會(huì)感恩。是的,感恩不需要大張旗鼓,不需要轟轟烈烈。
一直以來(lái),我就在父母的精心呵護(hù)下成長(zhǎng),衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口,尤其是媽媽。每天一大早總是第一個(gè)起床為我做好早飯,熱好牛奶,為我綁襪子,系鞋帶。生活上無(wú)微不至地照顧著我,學(xué)習(xí)上認(rèn)真地輔導(dǎo)我?梢哉f(shuō)正是媽媽這種精心的照顧,讓我感到無(wú)比的.幸福。久而久之,我會(huì)去享受,學(xué)會(huì)依賴,不管媽媽多累,多辛苦,每天我都照舊等著媽媽為我做好一切,可從那件事以后,我開(kāi)始變了。
記得那是個(gè)夏天的早晨,我和往常一樣等著媽媽叫我起床,為我做早飯?梢幌蛟缙鸬膵寢尳裉煸趺催沒(méi)有起床?原來(lái),媽媽昨晚得了急性腸胃炎,爸爸正準(zhǔn)備帶媽媽去醫(yī)院。我放學(xué)先回到家,等了很久她還沒(méi)回來(lái),我是又餓又渴,怎么辦呢?對(duì)了,我可以自己學(xué)著煮飯。于是,學(xué)著媽媽的樣子,淘米煮飯,又開(kāi)始用電水壺?zé)艘粔亻_(kāi)水,對(duì)于我什么也沒(méi)做過(guò)的覺(jué)得太不容易了,想想平時(shí),媽媽除了要做這么多的家務(wù)還要照顧我還有學(xué)習(xí),一定更辛苦。不久,媽媽回來(lái)了,我輕輕地把被子拉開(kāi),讓媽媽躺下,又去給媽媽倒了一杯水,說(shuō):“媽媽,您渴了吧,喝點(diǎn)水吧,餓了我去給您盛飯,我學(xué)著您的樣子,煮了飯!眿寢尦泽@地望著我說(shuō):“這都是你自己做的嗎?好孩子,長(zhǎng)大了,懂事了。”看著媽媽高興地樣子,我覺(jué)得好幸福啊。
這件事讓我明白,其實(shí)感恩就是句溫暖的問(wèn)候,一個(gè)簡(jiǎn)單的舉動(dòng)。古話說(shuō):“鴉知反哺,羊知跪乳!备螞r我們呢?尤其是感恩自己的身邊的人呀!
我懂得了作文600字 篇28
“孩子,別忘了穿上這件襖!""哎呀,你怎么沒(méi)穿襪子呀?"媽媽的嘮叨,可是家里出了名的"名嘴"。你看,本”大蝦(俠)“又被粘上了。只好”認(rèn)了這個(gè)命吧“?蛇@件事發(fā)生后我就不敢再討厭、排斥媽媽了。
那天,媽媽又在嘮叨,我便和她鬧了起來(lái)。不一會(huì)兒,這天宮就被我“孫姐”鬧的一塌糊圖。我生氣的說(shuō):“哎哎哎,您就不能說(shuō)點(diǎn)別的!您天天嘮叨,您不煩,我也煩了!”媽媽一邊嘆氣一邊說(shuō):“真是女大不由娘了!”聽(tīng)了這話,我氣地火冒三丈,哭著跑回屋,讓門與墻來(lái)了個(gè)“親密接觸”,把門“咣”的一聲關(guān)上了。而不懂事的我委屈的趴在床上大哭起來(lái)。此時(shí)的我又傷心又生氣,心都快要跳出來(lái)了:“你說(shuō),媽媽為什么這么撈叨啊?也難怪別人都說(shuō)她像姥姥。”我自言自語(yǔ)的說(shuō)。
第二天,我在玩電腦。卻無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了一篇日記,我一看是媽媽在昨天寫的,正是昨天發(fā)生的事情。媽媽在后面還寫了自己多么后悔,多自責(zé)。她在日記上說(shuō)自己以后盡力不嘮叨。頓時(shí)我的`身體內(nèi)流出一股暖流,心想:媽媽嘮叨也許是因?yàn)閻?ài)我吧?此時(shí)的我內(nèi)心是那樣慚愧,還令我想起了我對(duì)媽媽不尊敬的事情。又想起了媽媽是那樣溫柔可親,又是那樣親切,我更慚愧了,我覺(jué)得我對(duì)不起媽媽,媽媽回來(lái)后,我對(duì)她道了歉,并保證不那樣了。聽(tīng)了這話,媽媽好象笑了,她是那樣開(kāi)心,那樣美麗,那樣年輕
這件事使我懂得了媽媽的辛苦,讓我懂得了媽媽的偉大,讓我懂得了怎樣去尊敬她。因?yàn)槭且晃荒赣H就必定是一位英雄!我愛(ài)我的母親!
我懂得了作文600字 篇29
努力是一種堅(jiān)持,一種追求,一種信念。然而每個(gè)人努力的初衷可能不一樣,為什么這樣說(shuō)呢?因?yàn)橛械娜丝赡転樽约旱膲?mèng)想而努力,有的人則為未來(lái)的生活而努力,而我,卻為父母眼中的期待與支持而努力著,因?yàn)槲蚁嘈徘谀苎a(bǔ)拙。
那是一個(gè)深秋的夜晚,我伏在書桌旁邊,疾筆如飛地寫著明天就要上交的作文,可是寫著寫著,我的眼皮就開(kāi)始打架了,我真想拿兩根火柴棒把它們支起來(lái)。就在這時(shí),我聽(tīng)見(jiàn)了輕微的開(kāi)門聲,停頓了幾秒,那門又悄悄地關(guān)上了,雖然沒(méi)有回頭看,但我也知道是媽媽來(lái)過(guò)了,接著,我又寫了一陣子,那開(kāi)門生又開(kāi)始了,這時(shí)的我已疲憊不堪,連回頭的力氣都沒(méi)有了?墒悄庆`敏的鼻子確聞到了陣陣奶香,不禁有了精神,接著便是媽媽那悅耳的`聲音在我耳邊響起:“甜甜,寫那么久了還沒(méi)寫完呢,把奶茶喝了在寫吧,寫完記得早點(diǎn)睡,別著涼了。”
媽媽彎下腰把奶茶遞到我手里,我清楚地注意到媽媽那挺直的背不知何時(shí)變得彎曲了,那烏黑亮麗的頭發(fā)不知何時(shí)多了幾根銀絲,原先白暫的皮膚不知何時(shí)變得黝黑了。媽媽又笑了笑,就輕聲離開(kāi)了,看了媽媽的背影,我心中又多了一分堅(jiān)持,更多的時(shí)堅(jiān)定。
又是一場(chǎng)考試過(guò)后,我拿著考卷給媽媽看,我看到了媽媽那又開(kāi)心又自豪的神情,似乎她手里拿的是最珍貴的禮物。媽媽把試卷看了一個(gè)遍,就拿著考卷給我糾正錯(cuò)誤……從那時(shí)開(kāi)始,我就告訴自己:一定要努力,要為父母的那份支持努力,不讓他們失望。 我從不相信有天生的笨蛋,我只相信有努力的天才,正如名人所說(shuō)“勤奮是天才的積累”,我努力,因?yàn)槲叶谩?/p>
我懂得了作文600字 篇30
在生命的航程中,如果說(shuō)父母是一片廣闊無(wú)垠的大海,那我就是那大海上的一艘小舟。海面時(shí)而平靜,時(shí)而掀起點(diǎn)點(diǎn)浪花,而我就在這漫長(zhǎng)的航行中,慢慢地懂得了這愛(ài)的內(nèi)涵。
小時(shí)候,由于我走路不穩(wěn),總會(huì)給大地一個(gè)愛(ài)的抱抱。可爸爸見(jiàn)狀,只是站在我的后面,看著我自己慢慢地爬起來(lái)。有時(shí),我便賴在地上等著爸爸拉我起來(lái),可那真是異想天開(kāi)。爸爸從不會(huì)理我,而是無(wú)情地徑直離去,我只好自己爬起來(lái)追上爸爸。那時(shí),一個(gè)幼小的想法在我心中萌發(fā):“爸爸媽媽是不是不愛(ài)我了?”
上了小學(xué),爸爸媽媽就變成了老鷹。每天他們都會(huì)用他們敏銳的眼睛監(jiān)視著我的一舉一動(dòng),如果發(fā)現(xiàn)我哪一刻沒(méi)有在認(rèn)真讀書,便會(huì)以百米沖刺的速度跑過(guò)來(lái),對(duì)我進(jìn)行嚴(yán)厲的批評(píng)。我就在他們的重壓下,一點(diǎn)點(diǎn)坐回桌旁一頁(yè)頁(yè)書寫,但心中仍裝著許多的憤懣和疑惑。
到了初中時(shí),處在青春期的我,變得情緒非常不穩(wěn)定,爸爸媽媽對(duì)我的態(tài)度也有了轉(zhuǎn)變,他們變得更加細(xì)心體貼,也盡量照顧著我的情緒。早晨離家時(shí),一瓶溫?zé)岬乃蜒b入書包中;傍晚學(xué)習(xí)疲倦時(shí),一盤水果正彌漫著果香,就擺在桌角,而燈光映出了他們鬢角處的`銀絲告訴我,風(fēng)華正茂的父母,正在慢慢老去…
那時(shí)我終于懂得了,爸爸媽媽是愛(ài)我的。如果兒時(shí)爸爸將跌倒的我扶起,我也不會(huì)變得如此堅(jiān)強(qiáng);如果小學(xué)時(shí),沒(méi)有爸爸媽媽的看管,我的成績(jī)也不會(huì)名列前茅;如果…慢慢地,我懂得了,父母的愛(ài)就是那么無(wú)私和偉大,他們就像一本書,要你用心去讀。而我們的愛(ài),即使傾盡一生,也無(wú)法報(bào)答。
我懂得了作文600字 篇31
一直希望自己會(huì)如在蝶兒破繭而出時(shí)般綻放,如雄鷹展翅般震撼天宇,慢慢地,我懂得了,成功就像一塊頑石,需要不斷的去嘗試,去磨礪,才會(huì)如星光一般在黑夜的盡頭閃現(xiàn)。
今年開(kāi)學(xué),我滿懷信心的踏入了初二的門檻,過(guò)往優(yōu)異的成績(jī)使我信心十足,我認(rèn)為自己的成績(jī)會(huì)一直如磐石般堅(jiān)固不變,卻不曾想,剛開(kāi)學(xué)的第一次考試,便讓我嘗到了打臉的滋味,看著每一科試卷上的那刺眼的成績(jī),感覺(jué)他們也在嘲笑我,心里不由得泛起了幾絲苦澀。
成績(jī)發(fā)下來(lái)的那天,天空烏云密布,厚重的烏云遮住了太陽(yáng)的光輝,豆大的雨滴沖刷下來(lái),打彎了路旁的小草,我靜靜地望著那一株株小草,看著它們一次次地被壓垮,又一次次地?fù)纹鹕碥|,我的心中突然感慨萬(wàn)千,這多像此時(shí)的我啊,一次次的奮爭(zhēng),卻抵不住一場(chǎng)狂風(fēng)暴雨的襲擊,我和小草一樣,希望也都十分渺茫,力量是那么微小。
走入家門,媽媽看見(jiàn)了情緒低落的.我,語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“考試的成績(jī)已成為歷史,它只是對(duì)你前期的檢測(cè),并不能決定你的未來(lái),你的未來(lái)是擁有無(wú)限的可能!但你如果一直這樣低落下去,就永遠(yuǎn)也不會(huì)有機(jī)會(huì)成功。”聽(tīng)了媽媽的話,我的眼前又浮現(xiàn)出,那一株堅(jiān)強(qiáng)的小草,對(duì),我應(yīng)像它一樣,勇敢地迎擊風(fēng)雨,做最好的自己!
于是我暫時(shí)放下了失落,開(kāi)始一心一意地學(xué)習(xí),我已忘記換了多少支筆,不清楚做了多少本資料,只記得又一次考試到來(lái)時(shí),我信心十足地走進(jìn)考場(chǎng),當(dāng)?shù)弥煽?jī)那一刻,我感到有一縷明亮的陽(yáng)光,正刺破厚厚的烏云,帶著久違的溫暖照亮了我的心。
漸漸的,我明白了小草的堅(jiān)持,理解了媽媽話中的含義,“希望”也許會(huì)遲到,但卻永遠(yuǎn)不會(huì)缺席,只要不放棄,它終究會(huì)沖開(kāi)無(wú)盡黑暗,含著微笑迎風(fēng)而來(lái)。
慢慢地,我懂得了……
我懂得了作文600字 篇32
那是那年的一個(gè)多雨的夏天。
我一個(gè)人在家咬著筆頭做百無(wú)聊賴的數(shù)學(xué)題。終還是厭了。于是站在窗前,盯著那被雨沖洗得有點(diǎn)茫然的世界。
突然,院子里的.茉莉引起了我的注意——它正在狂風(fēng)暴雨中受著風(fēng)雨的欺負(fù)。風(fēng)兒吹著它的枝頭,雨滴打在它那小巧玲瓏又弱不禁風(fēng)的花瓣上。或許是花兒承受不起雨滴的重量,霎時(shí),花瓣兒一片一片地被打了下來(lái)。又隨著一陣風(fēng)兒,跳起了生命最后的舞蹈。最后,落在了地面上。地上一片扎眼的白。
心中覺(jué)得那片白甚是凄涼。不免惋惜:多可愛(ài)的茉莉花呀,這么就在風(fēng)雨中黯然結(jié)束生命呢?
雨,愈下愈大。我關(guān)上窗,又望了兩眼那抹白。
次日,天氣微晴。我坐在窗前,繼續(xù)做那題昨日未做完的數(shù)學(xué)題。試了好幾種解法,都解不出來(lái)。心里難免有些煩躁,甚至想放棄。猛的一抬頭,卻望見(jiàn)了昨日風(fēng)雨中的那茉莉。本以為會(huì)是殘枝敗葉,沒(méi)想到卻是翠綠欲滴,萬(wàn)綠叢中一點(diǎn)白!那盆茉莉在風(fēng)雨過(guò)后卻依舊生機(jī)勃勃,著實(shí)是我沒(méi)想到的。
本以為在風(fēng)雨過(guò)后,茉莉會(huì)慘不忍睹印著凄涼,可沒(méi)想到,它卻挺了過(guò)了,在風(fēng)雨過(guò)后如約地綻放了笑容!
我望著茉莉發(fā)呆。一直沒(méi)注意到,小小的茉莉。在暴風(fēng)雨過(guò)后,再次綻放,這得是多么的堅(jiān)強(qiáng)!
茉莉在經(jīng)歷了暴風(fēng)雨的襲擊后依舊如此堅(jiān)強(qiáng),我只不過(guò)是解不了數(shù)學(xué)題,又怎能輕易放棄?于是,我拿起了筆,算了起來(lái)……
這件事讓我懂得了人生如茉莉,難免會(huì)遇見(jiàn)風(fēng)風(fēng)雨雨。風(fēng)雨過(guò)后,即使傷痕累累,也要堅(jiān)強(qiáng),用笑容迎來(lái)風(fēng)雨過(guò)后美麗的彩虹!
我懂得了作文600字 篇33
感恩,有時(shí)候也是一種快樂(lè),它不是物質(zhì)上的報(bào)答,而是愛(ài)的傳遞。
首先,我要感謝我的父母,給了我生命,讓我擁有了生命。有一雙明亮的眼睛看這美好的世界,有一雙靈巧的手撫摸這世界;有一個(gè)智慧的頭腦去開(kāi)拓屬于自己的未來(lái)。在別人看來(lái)你們是如此平凡,可在我看來(lái),你們是多么的'無(wú)私。
我要感謝我的老師,是你們讓我從無(wú)知走向有知。從天真走向懂事。是你們的引導(dǎo)讓我走向光明。在你們忙碌的背后,才有了我們新的進(jìn)步!按盒Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,你們讓幼苗變?yōu)榇髽?shù),讓種子變?yōu)楣麑?shí)。這金子似的桃李之思我終身難忘。
朋友,同學(xué),身邊愛(ài)我的人都是我感恩的對(duì)象。是你們的鼓勵(lì)讓我有了更大的提升;是你們的關(guān)心與期盼讓我有了新的目標(biāo)與動(dòng)力;是你們的一聲問(wèn)候,一絲安慰讓我鼓起勇氣,面對(duì)困難。
無(wú)論發(fā)生什么,天總是那么藍(lán),冬日的太陽(yáng)升起,總能給人一絲溫暖;夕陽(yáng)西下,紅色的晚霞襯著黃昏的美景總能給人一幅美麗的風(fēng)景畫;清新的空氣自然也是無(wú)私的,我們也要學(xué)會(huì)感恩它們,少一些砍伐,少一些污染。我想,它們也會(huì)以自己最美的姿態(tài)微笑地看著你,為你敞開(kāi)心扉。
在你跌倒時(shí),能將你扶起;在你悲傷時(shí),能陪伴你;在你開(kāi)心時(shí),能給你一同分享;在你寂寞時(shí),能為你帶來(lái)快樂(lè)的人。無(wú)論他愛(ài)不愛(ài)你,都要將愛(ài)傳遞給他,因?yàn)樗苍?jīng)幫助過(guò)你。
“滴水之恩,應(yīng)以涌泉相報(bào)”,我很快樂(lè),因?yàn)槲叶酶炼。只要人人都有一顆感恩之心,社會(huì)將會(huì)更加和諧、美好。
我懂得了作文600字 篇34
經(jīng)歷了童年,才能懂得,童年是一張白紙,在上面不經(jīng)意畫上幾筆,卻能讓自已記憶一輩子。
童年的天空是湛藍(lán)的,偶爾飄過(guò)幾朵,天馬行空,讓人遐想連篇;童年的小河永遠(yuǎn)是清澈的,光著身子在里面肆無(wú)忌憚地嬉戲,魚(yú)兒在身邊竄來(lái)竄去;童年伙伴兒的臉上是天真、幼稚的,臉上總掛著頑皮的笑容,至今不忘。細(xì)細(xì)品味,還是童年的故事多,真,美。
經(jīng)歷了青年,才能懂得,青年是玉,玉一樣純粹。
那時(shí)總愛(ài)意氣風(fēng)發(fā),愛(ài)憎分明,眼睛里很難容下一粒沙子,總愛(ài)做夢(mèng),多姿多彩,花般絢爛,總愛(ài)努力,氣吞山河,氣定神閑,總愛(ài)交友,兩肋插刀,豪言壯語(yǔ)。多年之后,依然發(fā)現(xiàn),那時(shí)令自己怦然心動(dòng)的,仍然是最美的、最真的。多年之后,腦子里的`那點(diǎn)東西,原來(lái)都是那時(shí)原始積累的。多年之后,才發(fā)現(xiàn),真正有共同語(yǔ)言,彼此相知的那些朋友,原來(lái)是自己在小學(xué)、初中、高中時(shí)的老同學(xué),哪怕,當(dāng)時(shí)不曾熟悉。
經(jīng)歷了生死,才能懂得,在這個(gè)世界上,沒(méi)有任何一樣?xùn)|西比生命還要珍貴。
除非是在一個(gè)民族、一個(gè)國(guó)家的大是大非,大仁大義面前,個(gè)人生命顯得渺小,還有什么東西值得我們?yōu)榇藸奚覀儗氋F的生命呢?官位不重要,重要的是平常人要有一顆平常的心。金錢不重要要,重要的是取之有道,用之有度,金錢只能買到看病的藥,卻買不到活生生的命。經(jīng)歷了生死,才能懂得,在這個(gè)世界上,沒(méi)有什么能比健康的生命更讓人感到快樂(lè)。一個(gè)人,哪怕一生一事無(wú)成,只要他(或她)能長(zhǎng)命百歲,就應(yīng)該是最為成功的人生。
我懂得了作文600字 篇35
一句話可以是夏季的一縷春風(fēng),撫平人急躁的心靈;一句話可以是冬日的一束暖陽(yáng),溫暖人冰冷的內(nèi)心;一句話可以是旱季里的一眼清泉,滋潤(rùn)人干涸的心田。語(yǔ)言是人與人之間溝通的`重要工具,多一些交流,少一些陌生。那句話讓我懂得愛(ài)。
上了初三后,由于學(xué)習(xí)任務(wù)繁重,我的校服都是由母親親手來(lái)洗的。今天是星期天,剛寫完作業(yè)的我像往常一樣把衣服放在衛(wèi)生間里,坐在沙發(fā)上看電視。母親回家后,換下工作服就開(kāi)始為我洗衣服。為了更好的通風(fēng),母親總會(huì)把門打開(kāi),這時(shí)候,鄰居阿姨路過(guò),進(jìn)來(lái)串門了。鄰居阿姨看到母親在洗校服,就驚訝的說(shuō):你閨女都這么大了,衣服咋還不自己洗?母親只是淡淡的笑了一下,說(shuō):“孩子學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)重,睡不好,能幫她做什么,就盡力幫她做,好讓她多注意會(huì)兒。”之后的話我都無(wú)心再聽(tīng)了。母親的那句話雖簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單,但卻一下子鉆進(jìn)我的心里,一時(shí)間內(nèi)心五味雜陳。
母親的工作也很繁重。我們家姐弟三人,正是費(fèi)錢的時(shí)候,為了能多掙點(diǎn)錢,母親隔三差五就到飯店當(dāng)臨時(shí)工,可她從不在我們面前抱怨,她一直都在愛(ài)著我們。那句話,仿佛打開(kāi)了我記憶的閘門。母親的一言一行在我的腦中不斷上演!敖裢砦胰ソ幽惴艑W(xué)吧,家里學(xué)校挺遠(yuǎn)的”“多吃點(diǎn)飯,上學(xué)時(shí)間長(zhǎng),會(huì)餓”“我來(lái)給你送衣服,這么冷的天,凍感冒了怎么辦”……原來(lái)母親的關(guān)心一直都在。母親的話如同冬日里的暖陽(yáng),讓我感到溫暖,也讓我心生內(nèi)疚。我于是起身走到衛(wèi)生間,從母親手里接過(guò)衣服,擰干,母親高興的笑了。
繁花似錦,弱水三千也不及那句話,那句話讓我懂得愛(ài),也讓我明白了愛(ài)需要回報(bào)。
我懂得了作文600字 篇36
四歲的時(shí)候我是個(gè)霸道小孩。
一天,我去上幼兒園,閱讀時(shí)間到了,大家立刻跑向書架,我一眼就看上了一本好玩的《植物大戰(zhàn)僵尸》,可是,我剛要伸手拿,書就被我的同桌拿走了。氣急敗壞之下,我一把抓過(guò)去,沒(méi)想到撲了個(gè)空,同桌對(duì)我說(shuō):“能不能排隊(duì)呀,我看完了就給你,而且書是我先拿的!”可我就跟沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)一樣,一下就把書搶走了,回到座位,看的津津有味,哪里管得上哇哇大哭的同桌。直到哭聲驚動(dòng)正在休息的老師,她們火速趕過(guò)來(lái),看到眼前的一幕,都驚呆了,老師沒(méi)好氣地對(duì)我說(shuō):“這是怎么了?”“他搶我的'書。”同桌插了一句,老師又說(shuō):“你是男生,應(yīng)該讓著女生!边呎f(shuō)邊把書給同桌。我不服氣大聲說(shuō):“憑什么我要讓著她?我還比她小呢,她應(yīng)該讓著我!”說(shuō)完,把書又奪了回來(lái)。
那時(shí)的我有好東西就要搶,好吃的零食搶,好玩的玩具搶,打飯要排第一個(gè)等等,直到那一天……
幼兒園組織春游,目的地是湯山水魔方。自由活動(dòng)時(shí)間,大爺都在玩滑梯,同學(xué)們嘰嘰喳喳地議論著,有的說(shuō):“紅色的最刺激,黃紅的一點(diǎn)都不好玩!蔽乙宦(tīng)興奮起來(lái)。輪到我的時(shí)候,紅色滑梯上已經(jīng)有人了,我非要爬上去。老師答應(yīng)我,下輪讓我玩紅色的,我不管三七二十一,直接把準(zhǔn)備從紅色滑梯上滑下去的人硬生生拉到黃色滑梯上,那位同學(xué)氣得哇哇大哭,大家紛紛炸開(kāi)了鍋。還沒(méi)等我下去,老師對(duì)我說(shuō):“如果你以后再這樣,下次就別出來(lái)玩了!”我剛想說(shuō)什么,這時(shí)我看見(jiàn)同學(xué)們?nèi)齼蓛傻慕活^接耳,好像在說(shuō)我以前的種種不是,那一刻,我真想找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。我看著老師,慚愧地低下了頭。
從那以后,我懂得了謙讓。
我懂得了作文600字 篇37
上個(gè)月的某某天,是他的生日,晚上10點(diǎn)多叫我買禮物郵寄給他,罵他只有要東西的時(shí)候才記得我,臉上卻掛著微笑。
這家伙是到高一進(jìn)來(lái)認(rèn)識(shí)的朋友吧,很開(kāi)朗,很黑,一副黑框眼睛貌似誰(shuí)都不怕,但是只要女的一哭,這家伙就沒(méi)轍了,哈哈,看到他手足無(wú)措的樣子,我們就偷著樂(lè)。
高二了,這家伙轉(zhuǎn)到了張家界,嘿,在張家界的成績(jī)比在這成績(jī)好了N倍,一打他電話就得瑟的說(shuō)這是哥懶的跟你們爭(zhēng),不屑。電話回罵曰:“你得瑟個(gè)屁啊”。
高一的時(shí)候,整天和他們幾個(gè)膩在一起,從做作業(yè)到上網(wǎng)甚至去廁所都要扯上他,然后笑罵道:“怕非禮?”
有一次,學(xué)校組織去看電影,我和他一起搭車去,然后在電影院大廳等著進(jìn)去,在樓上的時(shí)候看到同班的四個(gè)同學(xué),于是惡作劇一樣的躲在上面偷偷討論,你看他們…你看他們…還留下了“珍貴”的照片。
學(xué)校里,只要我搞錯(cuò)了,罵聲不斷:“你豬啊,沒(méi)見(jiàn)過(guò)你這蠢滴……”罵完之后又親自幫我,搞得我連不好意思。
還有太多太多,我寫不出來(lái),留在心里,最珍貴。
回想起這些,我就想笑,錯(cuò)了,我已經(jīng)笑出來(lái)了,哈哈,不過(guò)不知道,他到了張家界之后過(guò)得好不,聽(tīng)說(shuō)武陵源環(huán)境優(yōu)美…算了,我覺(jué)得還是37中好…,哈哈,不過(guò),希望你過(guò)得好哦。
普通的朋友會(huì)很客氣的`說(shuō)“沒(méi)關(guān)系”真正的朋友會(huì)罵你沒(méi)長(zhǎng)眼睛
普通的朋友會(huì)為請(qǐng)客而煩惱,真正的朋友會(huì)問(wèn)你想去哪里玩。
普通的朋友會(huì)拍你馬屁,真正的朋友會(huì)不留余地。
這,就是友誼吧?恩,是友誼。
我懂得了作文600字 篇38
就在今天,我們學(xué)校組織了一次春游。是去茅家?guī)X給烈士掃墓。雖然已經(jīng)去了很多次。內(nèi)容也滾瓜爛熟,博物館的東西也數(shù)見(jiàn)不鮮了?晌业膬(nèi)心總懷著一絲傷感,畢竟這是小學(xué)生涯中的最后一次游行活動(dòng)了……
細(xì)雨綿綿,我們匆匆地來(lái),又匆匆地去。站在”革命烈士紀(jì)念碑“下,我深切的感受的烈士們?yōu)樾轮袊?guó)的成立放棄了生命。在”烈士紀(jì)念博物館“中我發(fā)現(xiàn)了新中國(guó)的成立來(lái)之不易。絲絲春雨,每一滴都飽含了對(duì)革命烈士們的敬仰和懷念。這次游行即將結(jié)束了,難到我只有那么點(diǎn)收獲嗎?
回來(lái)的路上,我惋惜這次游行的毫無(wú)意義。突然,我的傘壞了。手握支離破碎的雨傘,任豆大的與點(diǎn)撒落在頭頂與雙肩上。”我們共用一把傘吧,不這樣你會(huì)著涼的!耙晃煌瑢W(xué)把傘遞過(guò)來(lái),關(guān)切的說(shuō)!敝x謝“”不客氣,同學(xué)一場(chǎng)嘛,呵呵……“說(shuō)著他發(fā)出了清脆的笑聲。我卻在一旁不語(yǔ),”不用客氣,同學(xué)一場(chǎng)“一直回蕩在我的耳旁。
終于,上車了。一輛小巴士又怎能坐下六十七個(gè)人呢?所以許多同學(xué)都拉著車頂?shù)陌咽直3制胶。我(guī)缀跏侨嘧詈笠粋(gè)上車的車上沒(méi)有多余的把手,更別說(shuō)座位了。我只好在巴士上隨便找一個(gè)地方躋身。轉(zhuǎn)彎,剎車,加速……一套動(dòng)作下來(lái)我被顛的'前仰后翻,險(xiǎn)些摔倒。一位同學(xué)看了連忙起身,把自己的座位讓給我。我有些遲疑:”那你……:“話沒(méi)說(shuō)完,他立刻打斷,執(zhí)著的說(shuō):”你坐吧,我平衡能力好,能站穩(wěn)。“”謝謝“”不客氣,都是同學(xué)嘛!八实男β暛h(huán)繞在我耳畔,不知為何,好像覺(jué)得曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)……
回到教室了,我突然豁達(dá)起來(lái):”這次旅途是有意義的!“我十分興奮,因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)了同學(xué)之間一段刻骨銘心的友誼……
我懂得了作文600字 篇39
從我記事兒開(kāi)始,總有一位老人伴隨著我,他花白的胡須,深深的皺紋,還有一雙永遠(yuǎn)都笑瞇瞇的眼睛,讓人覺(jué)得他是位和藹和親、樸素的老人,他是誰(shuí)?就是我可親可敬的公公。
公公出生在農(nóng)民家,小時(shí)候,又干活又讀書,十分辛苦,每天都起早貪黑的,終于,考上了大學(xué),從成都來(lái)到了貴陽(yáng)。 “誰(shuí)知盤中餐,粒粒皆辛苦!边@是公公常掛在嘴邊的.話。有一次,公公提醒我把碗中剩下的飯吃完,我十分淘氣地說(shuō):“不嘛!”公公的臉頓時(shí)沉了下來(lái),我十分不開(kāi)情愿的把飯吃完了,心想剩幾粒飯有什么了不起?這時(shí),公公語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“芳兒,你還小,不懂,還不知道農(nóng)民伯伯為了你吃上這熱騰騰的飯要?jiǎng)谧饕荒、辛苦一年,而每粒米,它都凝聚著農(nóng)民伯伯的心血!”這時(shí),公公講起了他小時(shí)候因?yàn)楹禐?zāi),幾天沒(méi)有吃上飯的事,幾顆冰涼的淚洙落在了我的手上。從此,我再也不小瞧碗中的飯粒了,因?yàn)椋抑懒,我懂了珍惜別人的勞動(dòng)成果,我覺(jué)得公公就像一面鏡子,它會(huì)把你照得清清楚楚,還會(huì)教你做人的道理。
令我們大家都沒(méi)有想到的事,公公竟然患上了癌癥,我淚眼朦朧的想著,外公會(huì)離開(kāi)我們嗎?但是,外公依然那么開(kāi)朗,沒(méi)有讓人感覺(jué)到悲觀、沮喪,這面鏡子無(wú)聲地告訴我:
“只要堅(jiān)強(qiáng),沒(méi)有過(guò)不去的難關(guān)。”外公這種樂(lè)觀的精神使得我們?nèi)叶挤浅S行判,一家子的氣氛一點(diǎn)兒都不沉悶。在之后的治療中,外公的病情一直很穩(wěn)定,還逐漸恢復(fù)了健康,大家心中的一塊石頭也終于落地了。這面樸素的“鏡子”教會(huì)了我學(xué)習(xí)、堅(jiān)強(qiáng)、節(jié)約。
我愛(ài)我的外公!
我懂得了作文600字 篇40
人生總是遇到許多事情,它們使人快樂(lè),使人傷心,也有的使人懂得了珍惜兩字的真正含義。
聽(tīng)聽(tīng)一陣陣鬧鈴聲使我回想起了六年級(jí)時(shí)候的事情。早晨起來(lái)做好準(zhǔn)備去上學(xué),我有一個(gè)好朋友姓胡我每天在學(xué)校門口打掃衛(wèi)生,看到她坐在校車?yán)锩娼o我打招呼,今天不知怎么了,竟然遲到了,在學(xué)校門口也沒(méi)有和我打招呼,到了上課也沒(méi)說(shuō)話。下課了,她和我急了,“你為什么遲到呢”,我本來(lái)心情就不好也沒(méi)搭理她,隨便應(yīng)了句“沒(méi)什么”,不要怪,一般就是這樣的情況,因?yàn)槲覀兊腵性格不同,她都是遷就著我,忍不了時(shí)我們才會(huì)吵架。
離我們的期末考試只有兩天了,我們吵架了,也不算太厲害,因?yàn)樵绯康氖挛乙惶斓男那槎疾凰闾,中午時(shí)我和她在校外就餐,盡管學(xué)校離著家很近也不愿意回去,每次都是她買飯也幫我買,今天就剩一盒飯了,買回來(lái)時(shí)我接著就向她吼“你怎么買的飯啊”,她一臉慚愧,我一臉怒氣就向她吼了那句話時(shí)我一臉慚愧,她一臉怒氣,當(dāng)我吼出這句話時(shí)我就后悔了,因?yàn)闆](méi)飯了這也不能怪她,我以前遇到不開(kāi)心的事情就向她撒氣,每個(gè)人都有底線,而我觸動(dòng)了她的底線。她抽泣著跟我說(shuō)“我一直很想和你和和平平,快快樂(lè)樂(lè)的在一起,成為最好的朋友,我連著兩天晚上做夢(mèng)夢(mèng)到了我們?cè)谝黄饘W(xué)習(xí),一起玩耍,沒(méi)有吵架。我一直想要告訴你,初中的時(shí)候我就要去北京了,我們只有兩天的時(shí)間在一起了”。她擦汗眼淚,把飯遞給我,說(shuō):“你吃吧,要不然下午會(huì)餓的”。說(shuō)完身就走了。她走的很瀟灑,也就是她身要走的那一瞬間我才想起要珍惜。
我懂得了作文600字 篇41
每當(dāng)我翻開(kāi)作業(yè)本,看見(jiàn)每一張紙上有一個(gè)大大的“優(yōu)”字,有時(shí)也會(huì)伴著幾個(gè)笑臉,F(xiàn)在,想起來(lái)當(dāng)時(shí)的時(shí)光真讓我深感難過(guò)。
記得當(dāng)年期中考試過(guò)后,當(dāng)時(shí)教我們的語(yǔ)文老師找了我,她把我叫到了她跟前。我想“我該怎么辦?”只見(jiàn),一雙明亮的大眼睛,仿佛能看透一切。一個(gè)薄薄的'小嘴,高鼻梁,一頭烏黑的秀發(fā)。其實(shí),當(dāng)時(shí)我也是很緊張,不知道老師會(huì)不會(huì)懲罰我,還是會(huì)有其他的措施。我那時(shí)候的語(yǔ)文成績(jī)是83分,老師對(duì)我說(shuō):“谷鈺鑫,我認(rèn)為你沒(méi)有考出你的最好成績(jī),我期待你在期末考試中考出好成績(jī)!碑(dāng)時(shí),我的眼淚一下子就流了出來(lái)。我?guī)е鴰茁暱耷徽f(shuō):“老師,我會(huì)努力,不會(huì)讓您失望的!逼鋵(shí),當(dāng)我說(shuō)完這句話后我很后悔。我知道,我自己做事三分鐘熱度,是否能堅(jiān)持下來(lái),我到底該怎么做?我覺(jué)得應(yīng)該把一些基礎(chǔ)的知識(shí)掌握熟練;難一點(diǎn)的知識(shí),要是能在短文中找出來(lái)的,絕對(duì)不能丟分。最后,經(jīng)常讀一些好的文章,運(yùn)用這篇文章中作者的寫作方法,修辭手法,還有一些好的句子加以運(yùn)用。這樣才能考高分吧。期末考試語(yǔ)文成績(jī)出來(lái)之后,我一看,是91分。我很高興。因?yàn)槔蠋煴頁(yè)P(yáng)了我,并且我實(shí)現(xiàn)我的承諾。
朋友,請(qǐng)好好珍惜我們的時(shí)光和身邊的人吧。通過(guò)這件事,我還明白了一個(gè)道理,掌握正確的學(xué)習(xí)方法,課前做好預(yù)習(xí),課中認(rèn)真聽(tīng)重點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)和難點(diǎn),并做好筆記,課后做好復(fù)習(xí),認(rèn)真做好老師布置的作業(yè),做到溫故而知新,提高學(xué)習(xí)效率。在課余時(shí)間,不斷拓寬自己的知識(shí)面,多讀經(jīng)典。
我懂得了作文600字 篇42
珍惜,這個(gè)看似平凡卻又神奇的詞語(yǔ),讓沉迷的人幡然醒悟,讓墮落的人挺起胸膛重新做人,讓離家在外的人更想念家人,而這兩個(gè)字,我想,他會(huì)陪著我直到老去。
小時(shí)侯,媽媽總是說(shuō)我好乖,而我總是躺在媽媽的懷里,摸著媽媽的長(zhǎng)發(fā),還經(jīng)常說(shuō)著我也要有和媽媽一樣長(zhǎng)的剪發(fā),每次媽媽聽(tīng)到這便笑開(kāi)了花,吻著我的.臉頰,我也不時(shí)地送給媽媽一個(gè)kiss。
可是,到了初中,我發(fā)現(xiàn)我和媽媽之間有了一層隔膜,產(chǎn)生了代溝,沒(méi)有了共同語(yǔ)言,每次我都因?yàn)橐恍┬∈潞蛬寢尦称饋?lái),而媽媽卻總是讓著我,過(guò)后,便一個(gè)人躲在房間里哭。
每天去上學(xué)之前,我都會(huì)在媽媽的嘮叨聲中出門,這些嘮叨的話我都可以背下來(lái)了:“騎車小心點(diǎn)”“走路靠右邊”“要多穿點(diǎn)衣服”。其實(shí)我知道媽媽是在關(guān)心我,但也不用連這些生活常識(shí)都天天重復(fù)地說(shuō)哦。
有一次放學(xué)時(shí),外面正下著很大的雨,同學(xué)都帶了傘,我卻忘了,就在我著急的時(shí)候,遠(yuǎn)處出現(xiàn)了一個(gè)熟悉的身影,正拿著一把傘,踏著雨水跑過(guò)來(lái),那時(shí)我真的好感動(dòng)。我想沖過(guò)去擁抱媽媽,可身邊的幾位同學(xué)都在笑話我,還用異樣的眼神看著我。那時(shí),我的臉一下紅了,如果有地洞的話我真會(huì)鉆下去。在回家的路上,我用責(zé)怪的語(yǔ)氣叫媽媽下次不要來(lái)了,媽媽一下驚呆了,等回過(guò)神來(lái),媽媽笑著說(shuō):“我下次不會(huì)再來(lái)了!蔽野l(fā)現(xiàn)媽媽的臉上滑下了一行清淚。我的心受到極大的震動(dòng)。
第二天,我老早就起床了,學(xué)著媽媽的樣做早餐,這是我第一次做飯。之后,我寫了一封道歉信放在餐桌上,就去上學(xué)了。傍晚回來(lái)的時(shí)候,媽媽做好了香噴噴的飯菜在等著我。我狂奔過(guò)去,一把抱住媽媽,送給媽媽一個(gè)kiss。
從此,我更愛(ài)我的媽媽了,也懂得了要珍惜這份愛(ài),直到永遠(yuǎn)!
我懂得了作文600字 篇43
如果說(shuō)沒(méi)有星星的夜空就不會(huì)明亮;如果說(shuō)沒(méi)有風(fēng)雨的磨難,鮮花就不會(huì)艷麗;那么如果沒(méi)有老師的鼓勵(lì)和同學(xué)們的努力,哪還有真正的體育比賽的呢?也是在這比賽的背后,我懂得了團(tuán)結(jié)。所以,讓我們珍惜那一刻的“團(tuán)結(jié)的流星”吧!
“六一班的總分第一名,是100分!蔽夷x著公告欄上的“冬季三項(xiàng)”比賽的得分情況!耙,我們班是第一!”我高興得幾乎要跳起來(lái)。但興奮過(guò)后,我仔細(xì)想了想:如果沒(méi)有同學(xué)們的努力,老師的鼓勵(lì),我們班會(huì)得第一嗎?那天下午,舉行了條大繩的比賽。比賽即將開(kāi)始,我們班的同學(xué)個(gè)個(gè)躍躍欲試。當(dāng)然,甩大繩的我和王子文也得配合。班主任許老師也在旁邊用堅(jiān)信的眼光看著我們,我知道,那是信念!案骶透魑唬A(yù)備,開(kāi)始!”隨著裁判老師的一聲令下,比賽開(kāi)始了:我和王子文兩個(gè)人,協(xié)調(diào)性的用右手甩著大繩,身體隨著大繩的擺動(dòng),也一起擺動(dòng)。開(kāi)頭的同學(xué),也踩著節(jié)奏往前跳去,后面的同學(xué)也連續(xù)的跳去。許老師也成為了精神梁柱,用堅(jiān)信的'眼光看著我們。1個(gè)、2個(gè)、3個(gè)……100個(gè)、101個(gè)、102個(gè)……隨著個(gè)數(shù)的增加,時(shí)間的流逝。時(shí)間到了,我們以180個(gè)的好成績(jī)?nèi)〉昧说诙。?dāng)然,在這之后其他的項(xiàng)目,同學(xué)們?nèi)坑米约鹤畲蟮牧α咳〉米詈玫某煽?jī)!
對(duì)!鄧中夏曾說(shuō)過(guò):“五人團(tuán)結(jié)一只虎,十人團(tuán)結(jié)一條龍,百人團(tuán)結(jié)像泰山!敝灰覀儓F(tuán)結(jié),沒(méi)用什么克服不了的事。也只有團(tuán)結(jié)才能使我們獲得第一名的好成績(jī)。團(tuán)結(jié)就是力量,沒(méi)有團(tuán)結(jié),世間就沒(méi)有和諧!
團(tuán)結(jié)就是力量,讓我們珍惜的“團(tuán)結(jié)流星”吧!在這一刻成功后,我懂得了團(tuán)結(jié)。
我懂得了作文600字 篇44
我們家里一直都放著一個(gè)自行車,但是我一直以來(lái)都不會(huì)騎,所以媽媽去帶我學(xué)習(xí)騎自行車。
看著他們?cè)诖蠼稚向T著自行車兜風(fēng),我以為騎自行車很簡(jiǎn)單,我躍躍欲試。
剛開(kāi)始媽媽扶著自行車的后座,我開(kāi)始向前騎。騎得時(shí)候我感覺(jué)車子一搖一擺的媽媽說(shuō)我像喝醉了似的,我們都哈哈大笑了起來(lái)。
媽媽說(shuō):“好了快點(diǎn)騎吧!”我這才止住了我難以收回的笑聲。于是我又開(kāi)始了我一搖一擺的.行程。我騎著騎著媽媽就放手了,但她一放手我的車子就立馬停了下來(lái)。媽媽說(shuō):“你就騎你的不用看我!
這次媽媽放手了,我還是在騎。由于我不會(huì)拐彎所以車子“咚”的一聲撞到了墻上,我也差點(diǎn)飛了出去。
漸漸地我會(huì)騎直線了,媽媽說(shuō):“拐彎就是你往哪邊拐,哪邊的手就往里收,另一邊的手就往外推!蔽以嚵嗽嚢l(fā)現(xiàn)往左邊拐比較容易,媽媽說(shuō):“一般都往左邊拐,很少會(huì)往右邊拐!
我又學(xué)會(huì)了拐大彎,但是那個(gè)小廣場(chǎng)本來(lái)就不大,拐大彎有時(shí)會(huì)碰到墻。一碰到墻我就得叫媽媽來(lái)扶著我上自行車(因?yàn)槲疫不會(huì)自己上車)。
所以媽媽又教我如何上自行車。媽媽說(shuō):“好好看著。首先自己一個(gè)腳著地坐到車子上面,然后一個(gè)腿蹬地,另一個(gè)腿踩住踏板。然后蹬著蹬著把腳拿上來(lái)就可以開(kāi)始騎了!
剛開(kāi)始我怎么上也上不去,后來(lái)我自己上去了一次。我說(shuō):“肯定是這一次運(yùn)氣好上去的!眿寢寘s鼓勵(lì)我說(shuō)這一次上去了,下一次肯定也能上去。
“太好了,太好了,我終于學(xué)會(huì)騎自行車了!”我大叫到,于是我自豪地騎著自行車在廣場(chǎng)上轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去。
從這件事情讓我明白了做事要堅(jiān)持不懈不能半途而廢。努力就有收獲,不努力就不會(huì)有收獲。
我懂得了作文600字 篇45
在我的記憶相冊(cè)中,有著一張張流光溢彩的相片,但隨著時(shí)間的流逝,都開(kāi)始慢慢泛黃,可有一張照片,真真切切,像鐵烙似的印在我的'心頭……
那是四年級(jí)的藝術(shù)節(jié),除了指定的校歌之外,每班要唱一首自選歌曲,我們班選擇了《陽(yáng)光牽著我的手》這首清脆悅耳的歌曲,我們剛開(kāi)始唱時(shí),肯定沒(méi)有一個(gè)人想聽(tīng),我們有的唱跑調(diào),有的高音唱不上去,還有的像說(shuō)話似的……反正是千奇百怪、無(wú)奇不有,作為指揮的我也是心急如焚,班主任小朱老師知道后,便提議讓我們練習(xí),每天中午一有空,就放起原唱來(lái),先是讓我們聽(tīng),每個(gè)同學(xué)都一絲不茍地聽(tīng)得極認(rèn)真,哪些地方應(yīng)該降,哪些地方是高潮,都聽(tīng)得一清二楚,我們像小鳥(niǎo)學(xué)唱是的咿咿呀呀,總算可以唱得整齊,沒(méi)有多余的聲音了。我們又開(kāi)始精雕細(xì)琢,高音時(shí)唱“ang~”音,有點(diǎn)像美聲,前段唱得要生動(dòng),不能像說(shuō)話,重音、節(jié)奏要把準(zhǔn)……經(jīng)過(guò)小朱老師的悉心教導(dǎo),終于唱的有點(diǎn)兒像樣了。我們還買了統(tǒng)一的班服,配上整齊統(tǒng)一的動(dòng)作,看來(lái),已經(jīng)勝券在握了!
比賽那天,我們?nèi)褙炞ⅲ怕暩吒,聲音響亮而?yōu)美,動(dòng)作整齊而到位。比賽結(jié)束,播報(bào)成績(jī)時(shí),我們清楚地聽(tīng)到:“第一名403班,第二名……”全班同學(xué)都?xì)g呼了起來(lái)。我默默地想:如果沒(méi)有全班同學(xué)的辛勤付出,如果有一個(gè)人沒(méi)來(lái),如果有一個(gè)人做錯(cuò)動(dòng)作,那么我們的努力可能都會(huì)付諸東流,我們?yōu)槭裁茨苴A,因?yàn)槲覀?03班有著像金子一樣的美德——團(tuán)結(jié)!
這次獲勝我們都很開(kāi)心,現(xiàn)在回想,仿佛那稚嫩而嘹亮的聲音還在耳畔縈繞……
我懂得了作文600字 篇46
父愛(ài)是心,呵護(hù)生命火;父愛(ài)是火,點(diǎn)燃希望的燈;父愛(ài)是燈,指引我前進(jìn)的道路;父愛(ài)是路,引領(lǐng)我的一生。不知何時(shí),皺紋已慢慢爬上了父親的臉頰,那一頭烏黑的頭發(fā)已產(chǎn)生了幾絲銀發(fā)?晌覍(duì)這一切視而不見(jiàn),直到那一天——
北風(fēng)肆無(wú)忌憚的刮著,刮在臉上猶如刀割一般疼。我艱難地走在回家的路上,突然一股香氣撲鼻而來(lái),那是奶茶獨(dú)特的香味。我肚子里的饞蟲(chóng)一下子就被勾了出來(lái),我摸了摸口袋,卻發(fā)現(xiàn)里面空空如也。沒(méi)辦法,我只好回家讓爸爸幫我買了,于是我加快了前進(jìn)的腳步。
回到家,我發(fā)現(xiàn)爸爸已經(jīng)回來(lái)了,他臉上寫滿了疲倦,但我還是習(xí)慣性的抱住了他,撒嬌的說(shuō):"爸爸,我想喝奶茶,你去幫我買好不好?"爸爸疲倦的說(shuō):"我今天太累了,要不明天再給你買?”"不,我就要今天吃!灏职值淖彀蛣(dòng)了動(dòng),好像還想說(shuō)什么,但看到我那期待的神情,只是嘆了一口氣默默的拿起大衣穿上,用默默的走出了門。我透過(guò)窗戶往外看,風(fēng)過(guò)境,樹(shù)木在不停的搖擺,路上的.行人少之又少,他們都待在溫暖的家里,而我卻為了口腹之欲,狠心的把爸爸推入寒風(fēng)之中。風(fēng),更大了,爸爸把衣服拉的更緊了,步伐有些踉踉蹌蹌……
大約過(guò)了十分鐘,爸爸帶著一股寒風(fēng)回來(lái)了。我急忙跑過(guò)去,爸爸把奶茶遞給我,笑盈盈的對(duì)我說(shuō):"快喝吧,還熱著呢,等會(huì)兒涼了,喝了對(duì)身體不好!逦医舆^(guò)奶茶,觸碰到了爸爸那猶如冰決般的手,我的心為之一震,鼻子感覺(jué)酸酸的,淚水在眼眶中打轉(zhuǎn)。我喝著奶茶,感覺(jué)它格外好喝,因?yàn)槔锩娉錆M了爸爸對(duì)我濃濃的愛(ài)……
父愛(ài)就像一條暗河,他從來(lái)不說(shuō)對(duì)我們的愛(ài)有多深,但他像風(fēng)一樣,如影隨行,時(shí)時(shí)刻刻地陪伴著我。
我懂得了作文600字 篇47
我們?nèi)缟衬械男腥耍瑢ふ抑木G洲。但這綠洲,如虛如縹緲的海市蜃樓,你咫尺,它消逝,在沙漠中,會(huì)迷失,會(huì)煎熬,但只要執(zhí)著的堅(jiān)持下去,就能找到那甜美的甘泉!
學(xué)校一年一度的體育節(jié)又來(lái)到了,這次,我報(bào)名參加了男子一千五百米賽跑。雖然這對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)驚人的數(shù)目,但是,我卻沒(méi)有一絲想要退縮的意思。瞧!體育場(chǎng)上的運(yùn)動(dòng)員猶如游走的火焰,猶如來(lái)去不息的.腳步,猶如風(fēng)中飛舞的樹(shù)葉折射出的金色光芒,他們的汗水灑在跑道上,澆灌著成功的花朵。
總算輪到我了,我站著起跑線上,猶如一只即將展翅高飛的雄鷹,隨即,那清脆的槍聲響徹天際,我似駿馬一般奔騰了出去,擺動(dòng)著充滿力量的雙臂,邁開(kāi)那雷厲風(fēng)行的雙腿飛馳在賽場(chǎng)上。但是這絕不會(huì)永遠(yuǎn)持續(xù)著,漸漸的,我的體力不支了,速度也隨之變慢了,遠(yuǎn)不如之前,當(dāng)我跑完第一圈后,跑第二圈時(shí),那雷歷風(fēng)行的雙腿像是在拴了兩個(gè)沙包一樣沉重,無(wú)法像剛開(kāi)始那樣施展活力。跑到第三圈時(shí),在陽(yáng)光強(qiáng)烈的照射下,我的頭腦變得眩暈,腦海中甚至浮現(xiàn)出這樣一個(gè)情景:我昏睡在一個(gè)大床上,但我又立刻使大腦清醒過(guò)來(lái),繼續(xù)在堅(jiān)持的道路上奔跑著,突然,耳邊傳來(lái)一聲聲:加油!加油!加油!雖然加油聲只是一時(shí)的,卻久久的回蕩在我心中,終于,我離終點(diǎn)線只有不到一百米的距離了,我使出了全身的力氣,飛奔了過(guò)去!
“滴水能把石穿透”,跑步也正是如此,只要堅(jiān)持到底就是勝利,成功永遠(yuǎn)屬于那些堅(jiān)持不懈、追求目標(biāo)的人。堅(jiān)持是火辣的,因?yàn)樗头路鹗且惠啛霟岵宦涞钠G陽(yáng),堅(jiān)持是雄壯的,因?yàn)閳?jiān)持是由百般敲打而磨煉出來(lái)的,堅(jiān)持是甘甜的,因?yàn)闊o(wú)畏的與不倒的毅力早已在心中播下了勝利的種子。
我懂得了作文600字 篇48
古人這樣說(shuō)過(guò):“流自己的汗,吃自己的飯,自己的事情自己干,靠天靠地靠祖宗,不算是好漢!”自信是一切力量的源泉,自信是廣闊的呼吸空間,自信是通往成功之道的智囊。自信,成功之奠基我說(shuō):“成功需要有70%的自信和30%的努力!
當(dāng)然,自信助我們攀上成功之巔。時(shí)光回到了兩年前的一天,老師派我去參加鎮(zhèn)里一個(gè)英語(yǔ)演講比賽。緊張是必然的,比賽前,劇烈的緊張油然而生,雙腳發(fā)抖。就在此時(shí),老師的一句“你是最棒的”,讓我信心倍增,挺起了胸膛,胸有成足地走上臺(tái),開(kāi)始了我精彩的演講。一口流利的英語(yǔ),贏得了雷鳴般的掌聲,我?jiàn)Z得了冠軍!老師贊賞的目光,同學(xué)們豎起的大拇指,父母喜悅的眼神,紛紛投向了我。因?yàn)槲易孕,所以我成功?/p>
自信,不意味自負(fù)自信,恰如其分地肯定自己,備受尊重;自負(fù),過(guò)度地肯定自己,別人的白眼接踵而來(lái)。曾經(jīng),有個(gè)同學(xué),在一次競(jìng)選班長(zhǎng)的活動(dòng)中,他落選了。但是,他并沒(méi)有想想自己落選的原因,而驕橫地說(shuō)道:“你們都嫉妒我,所以都不選我當(dāng)班長(zhǎng)!”因?yàn)樽载?fù),他失敗了。自負(fù)是無(wú)能的表現(xiàn)。過(guò)度地肯定自己,是給自己致命的一擊。跨過(guò)自卑的門檻自卑,是一個(gè)心里牢籠,封鎖了人們的'心靈。請(qǐng)敞開(kāi)大門,讓束縛的鳥(niǎo)兒自由飛翔,飛往自信之門吧!世界上沒(méi)有兩片相同的葉子,每個(gè)人都是獨(dú)一無(wú)二的!揚(yáng)起自信的風(fēng)帆,駛向茫茫的大海;提起手中自信的燈,沖破茫然的黑夜;捧起一本自信之書,在冬日里感受到溫暖。雕木會(huì)朽敗,但我堅(jiān)信:我們的自信永存。在自信中呼吸,生命在超越,靈魂在飛翔,自信之歌在奏響!在成長(zhǎng)的道路上,我讀懂了自信!它,是一本無(wú)法詮釋,但充滿希望的書
我懂得了作文600字 篇49
在以前,我每得到一個(gè)本子,就在本子上亂寫亂畫,寫完了,畫完了,就從本子上把這張紙撕下來(lái)。
每個(gè)本子最多只能用一兩個(gè)星期,F(xiàn)在我知道了我的本子不是用完的,而是撕完的。后來(lái)我又經(jīng)過(guò)課外閱讀知道了一個(gè)讓人驚訝的數(shù)字:目前,我國(guó)在校中小學(xué)生兩億多人,以每個(gè)學(xué)生一學(xué)年用十五冊(cè)課本計(jì)算,全國(guó)每年要用三十多億冊(cè)課本,消費(fèi)紙張達(dá)五十五萬(wàn)噸之多。我當(dāng)時(shí)想:光課本就要消費(fèi)五十五萬(wàn)噸,那要是加上我們平時(shí)用的練習(xí)本和作業(yè)本呢?我想這個(gè)龐大的數(shù)字一定會(huì)讓我們接受不了的',再說(shuō)了紙張來(lái)源于樹(shù)木,我們這樣不加節(jié)制的去砍伐樹(shù)木,到那時(shí)候風(fēng)沙來(lái)了我們?cè)鯓拥謸,洪水?lái)了我們?cè)鯓拥钟,我們(cè)鯓硬拍芎粑叫迈r的空氣呀!
我想"我要保護(hù)好我的每一個(gè)本子,每一本書,這樣我就可以把我用鉛筆寫的每個(gè)本子再擦掉重新用一遍,我的每一本書我要保存得像文學(xué)家魯迅一樣,平平展展,沒(méi)有一頁(yè)書有污損,我就可以把書借給別人,他們也就不用再去買了這樣就可以減少幾本書所用的木材了,我自己不光要做到這一點(diǎn)我還要去倡導(dǎo)別人也像我這樣做,這樣風(fēng)沙來(lái)了我們便可以抵擋,洪水來(lái)了便可以抵御,我們就可以呼吸到新鮮的空氣了。
用了這個(gè)方法后我一個(gè)本子最多可以用一個(gè)月了,我想如果我們大家都用這個(gè)辦法我相信不管是世界上的哪一個(gè)國(guó)家都可以抵擋風(fēng)沙,抵御洪水,都能呼吸到新鮮的空氣,這樣世界將會(huì)變得更美好。最后我要跟大家說(shuō)一句話:“從節(jié)約一個(gè)本子開(kāi)始,節(jié)約身邊的每一張紙,我們的世界將會(huì)變得更加和諧,更加靚麗!”
我懂得了作文600字 篇50
有了堅(jiān)持不一定成功;但沒(méi)有堅(jiān)持,就注定失敗。對(duì)于成功,堅(jiān)持的塑造必不可少。我在舞蹈這一方面堅(jiān)持了十年,這十年的經(jīng)歷我仍歷歷在目,清晰如初。
記得那時(shí)我的腿很硬,總是下不去,這時(shí)舞蹈老師讓我擺好了姿勢(shì),然后把我的后腿拼命地往下壓,我咬緊牙關(guān),雙手扒著墊子,不久額頭上就冒出了豆大的汗珠,眼淚都在我的眼圈里打轉(zhuǎn)兒。我隱隱約約地發(fā)出了"啊"的聲音,這時(shí)老師說(shuō):"數(shù)30秒就可以了。"我用盡全力去喊,結(jié)束后我艱難地爬起來(lái),心想,這是我經(jīng)過(guò)最漫長(zhǎng)的30秒。
下課了,我受不了了,對(duì)媽媽說(shuō):"媽媽,我不想練了。"可媽媽堅(jiān)持讓我練,從那以后,我更加痛恨舞蹈,每次都以各種理由拒絕上課,比如說(shuō):上廁所,想睡覺(jué),餓了這些都不是長(zhǎng)久之計(jì)。有一次,我說(shuō)想睡覺(jué),沒(méi)有力氣去上課。媽媽看出了我在騙她,于是說(shuō):"不要騙媽媽呦!相信你自己,你可以堅(jiān)持下去的!"我只好"乖乖"地去上課了。
每天都要接受的疼痛讓我有時(shí)出現(xiàn)了放棄的念頭,可是堅(jiān)持了下去的`我不忍心把這些年的努力都化為烏有。
所以我還是選擇了繼續(xù)堅(jiān)持,因?yàn)槔蠋熣f(shuō)過(guò),當(dāng)你想要放棄的時(shí)候,你想下當(dāng)初為什么要堅(jiān)持到現(xiàn)在,當(dāng)初的初心依然在嗎?就這樣,在舞蹈室所有的痛跟淚我都一并吞下,繼續(xù)咬牙堅(jiān)持,還通過(guò)了舞蹈十級(jí)的認(rèn)證,雖然這不是什么了不起的成績(jī),但是堅(jiān)持舞蹈愛(ài)好給了我一個(gè)很好的體型和一種精神力量,它將是我一生的財(cái)富。
在成功的道路上你需要堅(jiān)持下去,雖然有了堅(jiān)持不一定會(huì)成功,但是如果不堅(jiān)持下去你就不會(huì)看到今天的自己。
我懂得了作文600字 篇51
我們常說(shuō):“堅(jiān)持就是勝利!堅(jiān)持就會(huì)成功!可是我們只說(shuō),卻沒(méi)有落實(shí)到實(shí)際行動(dòng)中,我們做一件事持之以恒、堅(jiān)持不懈就能成功噢!在我從小到現(xiàn)在,我感覺(jué)堅(jiān)持時(shí)間最長(zhǎng)并成功了的有練書法、讀書。
先說(shuō)練書法,在我四年級(jí)的暑假,爸爸在百忙之中抽時(shí)間給我親手刻了個(gè)章,激發(fā)了我對(duì)書法的興趣。有一天,爸爸拿出下午三個(gè)小時(shí)的時(shí)間教我練習(xí)書法。首先,教我拿筆姿勢(shì),并練習(xí)基本功畫實(shí)心圓。幾天后,爸爸就開(kāi)始教我練寫一、二、三、四、五直到最后我可以寫出一手好字。練會(huì)后,爸爸每天讓我讀一頁(yè)字帖,因?yàn)橹挥杏眯捏w會(huì)字的結(jié)構(gòu)才能寫好,所以爸爸每天堅(jiān)持讓我讀帖,打卡一百天后,就開(kāi)始每天練一張字。在打卡期間,每天不管多么忙、多么累,必須按時(shí)練字。所以現(xiàn)在,在過(guò)年時(shí)我可以給家人寫一幅完美對(duì)聯(lián)。最后,我感受到了堅(jiān)持的快樂(lè)。
再說(shuō)讀書,我從小受爸爸媽媽的熏陶,特別愛(ài)看書。我第一次看書就像蜻蜓點(diǎn)水,看看這本,看看那本,對(duì)哪一本都很好奇。媽媽看見(jiàn)后,告訴我:“讀書要完整看完一本書才能讀下一本,并要做讀書筆記,領(lǐng)會(huì)書中的故事情節(jié)!蔽矣涀×诉@句話。四年級(jí)的暑假,我看的一本《大冬瓜自衛(wèi)戰(zhàn)》,并寫了讀后感,登上了德州晚報(bào)。暑假我和爸爸媽媽開(kāi)始了讀書打卡,每天必須讀50頁(yè)也可以多讀,周六周天開(kāi)讀書匯報(bào)會(huì)。幾百天下來(lái),我從不愿意寫作文,到愿意并主動(dòng)寫作文。并且我寫的好多作文,如《我的`媽媽》、《美麗的探花莊園》、《難忘的第一次》、《為中華復(fù)興而讀書》等作文先后在不同報(bào)刊發(fā)表,得到了讀者的好評(píng),堅(jiān)持就是勝利,我勝利了!
通過(guò)以上兩件事,讓我深深地懂得了做任何事情只要堅(jiān)持就會(huì)取得成功,堅(jiān)持是走向成功的重要之路。
我懂得了作文600字 篇52
小學(xué)時(shí),老師選拔學(xué)生參加運(yùn)動(dòng)會(huì),排好隊(duì),四人跑我們操場(chǎng)小圍的操場(chǎng)跑道,一個(gè)來(lái)回才開(kāi)榜,沒(méi)幾米就開(kāi)始喘了,我被人甩在后面跑,回來(lái)時(shí)所有同學(xué)都已經(jīng)體力不支了。加了股勁兒,超越了兩個(gè)人。跑的雖然不是很快,但憑借著耐力撐了下來(lái)。正捂著跑岔氣的肚子,老師就讓我站隊(duì),說(shuō)我被選上了,晚上放學(xué)來(lái)訓(xùn)練。
第一天晚上我就沒(méi)來(lái)。沒(méi)有我熟悉的同學(xué),老師,我又不認(rèn)識(shí),又苦又累,還影響寫作業(yè)。
本來(lái)下定決心不去訓(xùn)練了,可被我一個(gè)在操場(chǎng)學(xué)球的同學(xué)拉去了。首先圍著操場(chǎng)跑三圈兒。什么?三圈?我不行。果然上氣不接下氣,才覺(jué)得散步是一項(xiàng)多么舒服的運(yùn)動(dòng)。原本的小操場(chǎng),里邊的無(wú)邊無(wú)際。連跑帶走,總算是三圈兒完了。這才是個(gè)開(kāi)始高抬腿,后踢腿等等能提高跑步速度的訓(xùn)練都做了。
沒(méi)有我認(rèn)識(shí)的人不敢抱怨。見(jiàn)有的同學(xué)和自己認(rèn)識(shí)的朋友喊累啊,苦啊,我都在心里默默地和他們附和。
起床時(shí)差點(diǎn)兒沒(méi)起來(lái),渾身酸痛,那時(shí)我就說(shuō),我不行,不去了?梢(jiàn)到他們排路隊(duì)用羨慕的眼光看著我去操場(chǎng)的'背影為了榮譽(yù)也不能不去啊。
訓(xùn)練從只有晚上到了早晨和課間操都練!拔也恍,再練我就不來(lái)了!庇H眼見(jiàn)過(guò)幾個(gè)逃避訓(xùn)練的同學(xué),我也想逃。
跑到斷氣來(lái)形容我們現(xiàn)在的訓(xùn)練一點(diǎn)兒也不夸張,好幾次肌肉拉傷。我們老師講跑步動(dòng)作不對(duì),大腿會(huì)拉傷,得住院,路都走不了,我就盼著自己大腿趕快拉傷,這樣就不用來(lái)訓(xùn)練了。
在一聲聲“我不行”中,迎來(lái)了比賽。飛奔在跑道上,終于得到了第一名的好成績(jī)。
再拿到獎(jiǎng)狀的那一刻,原來(lái)我早就已經(jīng)堅(jiān)持住了。
我懂得了作文600字 篇53
堅(jiān)持,每個(gè)人如果沒(méi)有堅(jiān)持,那么這個(gè)人就不會(huì)有成就,堅(jiān)持是一項(xiàng)生活本能,堅(jiān)持會(huì)引領(lǐng)我們走向成功。
在我上初一的第一個(gè)軍訓(xùn)里,我懂得了堅(jiān)持這一天,軍訓(xùn)是讓我們站軍姿,我心想站軍姿又怎么了?這么簡(jiǎn)單的事,還用練嗎?傻子都會(huì)站,結(jié)果很快我就發(fā)現(xiàn)這是錯(cuò)誤的。剛開(kāi)始轉(zhuǎn)的時(shí)候還挺好,結(jié)果站著站著就有點(diǎn)累了,而且我們還是面朝太陽(yáng)的,我一會(huì)兒就流出了許多汗,真想撓一下,因?yàn)槲矣幸缓怪榱鬟M(jìn)了我的眼睛里,我就馬上撓了一下,以為沒(méi)有被發(fā)現(xiàn),結(jié)果聽(tīng)見(jiàn)了教官的一聲音:“別動(dòng)要?jiǎng)哟驁?bào)告!”我馬上站好響,我才不打報(bào)告呢,我肯定站好過(guò)了一會(huì)兒,我又站不住了,但是又轉(zhuǎn)念一想,馬上就休息了,再堅(jiān)持會(huì)吧,不就一會(huì)嗎?能難住我?
過(guò)了大約五分鐘的時(shí)間,我一聽(tīng)到休息的聲音,仿佛心中的萬(wàn)花開(kāi)放,馬上開(kāi)心地跳了起來(lái)。但是一開(kāi)始喊開(kāi)始訓(xùn)練的時(shí)候,我心中仿佛萬(wàn)花齊伯不情愿的去軍訓(xùn),但這時(shí)候我忽然想起了我的夢(mèng)想,做一名軍人,成為一名警察軍人的訓(xùn)練,可要比我們這訓(xùn)練苦百倍,甚至上千倍表現(xiàn)不好,鞭子打而我們訓(xùn)練表現(xiàn)不好,說(shuō)兩句,踢你一下一就完了,也不疼。所以我必須堅(jiān)持完這五天,我想后立即站的'筆直像一棵大樹(shù)一樣,我聽(tīng)到原地踏步走的命令后,馬上踏步走,我一沓不走就感覺(jué)腿很疼,應(yīng)該是站的太久的緣故,不過(guò)一下就好了。
接下來(lái)的四天里,又學(xué)到少吸允立正礦綠籬證等很多的內(nèi)容,這么多的內(nèi)容,我認(rèn)真做每項(xiàng)都認(rèn)真做,一定要完成我的夢(mèng)想,繼續(xù)努力堅(jiān)持,堅(jiān)持、堅(jiān)持、再堅(jiān)持!
我懂得了作文600字 篇54
感恩,可以是一杯水,滋潤(rùn)父母的咽喉;感恩,可以是一雙手,溫暖父母心中的冰冷;感恩不一定是驚天動(dòng)地的事,若你做到了,得到的'將會(huì)是爸爸媽媽欣慰的微笑,或開(kāi)心的淚水,只要你是奉獻(xiàn),而不是為了得到回報(bào)。那在這個(gè)家庭里,處處都將是溫暖的香氣和幸福的味道。
今天,我又看了一次《感悟父愛(ài)母愛(ài)》,合上它,想到一件事,開(kāi)心地笑了。
“早餐又吃完了,我們?nèi)ベI面包吧!”媽媽嘆著氣,“不行,我還得工作呢!姝含,你去幫媽媽買面包吧!”“但是我……”我猶豫著,“蛋糕也行!”媽媽見(jiàn)我這個(gè)模樣,又添了一句,“好!”
走到超雅乳酪,門板上的一行字吸引了我,今日特價(jià)!玫瑰奶凍!我眼前一亮。媽媽給我的錢正好可以買這個(gè)奶凍!但是,如果我買了這個(gè),媽媽吃什么?特價(jià)的也有兩大塊面包。怎么辦?我是那么喜歡吃奶凍的,媽媽也了解我吧!剛想從玻璃柜里拿出奶凍,轉(zhuǎn)念一想,那我也要了解媽媽吧!于是,我毫不猶豫地拿走了面包;丶衣飞,我心里甜甜地。雖然我吃不到最愛(ài)吃,但我懂得理解媽媽了!
回家了,媽媽欣喜地幫我開(kāi)門,望著媽媽頭上的一絲絲白發(fā),心里酸酸的,但又多了一個(gè)念頭。
半夜,我拿起手電筒,悄悄地走下床,來(lái)到客廳,但才踏出一步,我立刻縮了回去,廚房里,媽媽忙碌的身影映入眼簾,她嘴里還念叨著“面包質(zhì)量我有點(diǎn)擔(dān)心呀!要趕快煮粥給她吃!
淚水奪眶而出,順著面頰,悄悄滑過(guò)。
后來(lái),我學(xué)會(huì)了感恩,每一口飯,都飽含著感情,每一口飯,我都開(kāi)心地吃下去,不管好吃難吃,我都說(shuō)“好吃!”
感恩是一道彩虹,是冬日里的一線陽(yáng)光,是沙漠里的一口井水……
我懂得了作文600字 篇55
今天是中秋節(jié)。在這樣一個(gè)秋高氣爽的日子里,我迎來(lái)了人生中的第十二個(gè)中秋。
夜幕降臨,東邊緩緩升起一輪明月。我趴在陽(yáng)臺(tái)上注視著這美麗的月亮。這是一輪怎樣的明月呢金黃,飽滿,像一個(gè)盛在銀勺里的蛋黃,忽然,銀勺動(dòng)了一下,蛋清溢了出來(lái),化作柔和的銀光,灑滿這個(gè)世界。
小時(shí)候,我常聽(tīng)別人說(shuō),中秋節(jié)是一個(gè)思念的節(jié)日。媽媽說(shuō)過(guò),思念就是想象你所想念之人的模樣、聲音?傊,思念別人是一種幸福。
看著天上的明月,我忽然思念起遠(yuǎn)在重慶的外公外婆。因?yàn)槲覐男『屯夤馄派钤谝黄穑杂泻苌畹腵感情。不知道他們中秋節(jié)是怎么過(guò)的身體怎么樣
我又思念起我的好朋友寧茜。她是我最好的朋友,有什么心事,我都會(huì)告訴她,有什么煩惱也會(huì)向她傾訴。然而她卻在一年前跟隨她的父母移民新加坡,從此,就再也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)她。
想到朋友,我又想起我的小學(xué)同學(xué)。不,不止是同學(xué),老師、校園、甚至教室以及在文德路小學(xué)的一點(diǎn)一滴都重現(xiàn)在我的腦海中。畢業(yè)那天,本來(lái)已經(jīng)想通不再難過(guò),可心中還是深深地涌起一片不舍。因?yàn)槲颐靼,很多同學(xué)對(duì)我來(lái)說(shuō)已是很難相見(jiàn)了。他們就像一個(gè)個(gè)過(guò)客,出現(xiàn)在你的生活中,然后又模糊地消失。我突然有些后悔,為什么當(dāng)初沒(méi)有珍惜那六年的生活,使心中留下遺憾。月亮仿佛明白我的心思,變得有些昏暗,迷蒙。那一瞬間,我覺(jué)得我擁有的似乎很少,
又似乎很多。
抬頭看著那輪又重新變得很清澈的明月。我頓時(shí)明內(nèi)了,我不能找回過(guò)去,卻能珍惜現(xiàn)在的時(shí)光,珍惜身邊的每一個(gè)人,珍惜初中這三年,使自己不留下遺憾。
“但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟”.我看著明月,在心底為所有人送上祝愿。
我懂得了作文600字 篇56
你的媽媽或多或少應(yīng)該有一句口頭禪吧!而我的媽媽的口頭禪是無(wú)所謂。
印象最深刻的'是那一次。這是個(gè)星期六,陽(yáng)光明媚,天空萬(wàn)里無(wú)云,媽媽早早的就出去了,不一會(huì)兒就帶回來(lái)一杯香噴噴的紙杯蛋糕。那個(gè)味兒!真是太香了,我的口水不由自主的流了下來(lái),好想吃。于是我開(kāi)始去說(shuō)服媽媽,終于,經(jīng)不住我軟磨硬泡的媽媽同意了。我激動(dòng)的打開(kāi)蓋子,狼吞虎咽地吃了起來(lái),吃的滿嘴都是。
只剩最后幾口了,我想給已忙得焦頭爛額的媽媽吃,剛遞到她面前,媽媽卻說(shuō):“沒(méi)事兒你吃吧!媽媽吃不吃無(wú)所謂!
我說(shuō):“你吃吧,從早上到現(xiàn)在你還沒(méi)吃過(guò)東西呢!”
“你吃媽媽還要干活。”
“不,你吃!
“你吃吧!”
“你吃!
“夠了!你愛(ài)吃不吃,不吃拉倒!”這讓我瞬間瞠目結(jié)舌,既然這樣,我只好悻悻地走開(kāi)了。心里卻在抱怨。
一次,我和爸爸沒(méi)人盯著一只電子產(chǎn)品,媽媽卻在廚房洗洗刷刷,我問(wèn)媽媽為什么不和我們一起看電視,媽媽說(shuō):“我要把家整理好,看不看電視無(wú)所謂。”
暑假,媽媽帶我去龍翔橋玩,途中是坐地鐵。我們一進(jìn)列車,人聲鼎沸 還 非常擁擠,沒(méi)有一個(gè)座位,只能站著,當(dāng)離我最近的那位阿姨下車后,媽媽趕緊讓我坐上去。我不解的問(wèn):“你為什么不坐?”媽媽說(shuō):“媽媽坐不坐無(wú)所謂,主要是你!
雖然媽媽成天說(shuō)著無(wú)所謂,但是她對(duì)待我學(xué)習(xí)卻是一絲不茍,沒(méi)一點(diǎn)馬虎,F(xiàn)在我漸漸的長(zhǎng)大了,也明白媽媽的無(wú)所謂全是為了我為了這個(gè)家。媽媽,您的無(wú)所謂令我敬佩,媽媽我愛(ài)您!
我懂得了作文600字 篇57
想起以前那件事我就想笑,但這件事卻讓我獨(dú)立起來(lái)了。
以前因?yàn)槲乙蛔x書寫作業(yè)就不想吃飯,所以媽媽和爸爸特意找時(shí)間都出差五天,讓我能管住自己,那時(shí)正好是去年暑假,他們給我留了三百元大鈔就岀差了。我很開(kāi)心沒(méi)有人管我了,于是我就想:以前他們都不老給我買書,只能去借書,可借書不僅時(shí)間有限,還借的數(shù)量有限,這回我要買個(gè)夠,我坐公交車到新華書店,因?yàn)橹霸谧魑臅峡匆?jiàn)有人說(shuō)了《笑貓?jiān)挥洝泛芎每,于是我就買了《笑貓日記》一套,給了阿姨三百元,岀了書店,我見(jiàn)了公交車轉(zhuǎn)身就去車站,可到家才發(fā)現(xiàn)這套書才一百二十七元,我趕緊坐車回去讓阿姨找錢,找完錢后我心里想:先去吃個(gè)飯?jiān)倩丶!?/p>
我到了飯店,點(diǎn)了一碗面就把書拿出來(lái)看了,可看著看著卻不知道飯已經(jīng)端到飯桌上了,來(lái)吃飯的人都在討論我,我還以為他們?cè)谡f(shuō)閑話呢。等我肚子餓了,想吃的時(shí)候,一看表,已經(jīng)下午六點(diǎn)半了,趕緊吃完飯就走了,一回家就又看書,到夜深十一點(diǎn)的時(shí)候,我這才覺(jué)得肚子餓,可我又想:“晚上萬(wàn)一有抓小孩的怎么辦,還是煮點(diǎn)方便面吃吧!"當(dāng)時(shí)我明知道煮面用不了幾分鐘,還是忍不住看書了,一本書看完的.時(shí)候我這才想起鍋里的方便面,我打開(kāi)鍋蓋的時(shí)侯才發(fā)現(xiàn)方便面已經(jīng)變成一小坨、一小坨的了,我心里想:老師說(shuō)不能浪費(fèi)食物,而且吃這個(gè)總比到外面讓壞人抓走強(qiáng)。于是我就將就著把面吃了。后來(lái)這幾天我就再也沒(méi)有發(fā)生過(guò)這種事情了。
通過(guò)這件事情我明白了做什么事情一定要有度,不能耽誤了其它的事情,還學(xué)會(huì)了獨(dú)立。
我懂得了作文600字 篇58
分享,是一個(gè)如此美好的字眼。懂得分享應(yīng)該是每個(gè)人都具有的美好品質(zhì)。懂得分享,我們的生活才會(huì)豐富多彩,我們的人際交往才能暢通無(wú)阻,我們的社會(huì)才會(huì)充滿和諧的氛圍。懂得分享,是我們這個(gè)世界如此的美好的重要原因。
正是因?yàn)榉窒,我們的生活才能豐富多彩。如果把你的快樂(lè)告訴一個(gè)朋友,你就會(huì)多一份快樂(lè)。如果把你的的憂愁告訴一個(gè)朋友,你就會(huì)少一份憂愁。在生活之中,也的確如此。那天,我得了獎(jiǎng),我和我同學(xué)們說(shuō):“我得獎(jiǎng)了!你們開(kāi)心吧!”同學(xué)么都紛紛來(lái)祝福我,我的快樂(lè)在這一片的祝福聲中被無(wú)限的放大了。正是因?yàn)榉窒恚也诺玫搅诉@個(gè)快樂(lè),我的生活才會(huì)這樣的豐富多彩。分享,果然是這個(gè)世界最美好的東西,有了分享,我們的生活才會(huì)這樣。
正是因?yàn)榉窒,我們的人際交往才能暢通無(wú)阻。有一個(gè)小朋友們都懂得的簡(jiǎn)單事例:如果我們有15個(gè)蘋果,一共有三個(gè)小朋友,我們?nèi)绻皇亲约撼,不被撐死也要拉肚子。如果給每個(gè)人都5個(gè),每天吃一個(gè),那樣就不會(huì)撐,而且還收獲了友情。這就是分享在人際交往中取得的作用。懂得分享,不僅能夠讓你的`生活變得豐富多彩,也能在人際交往中取到意想不到的作用!
正是因?yàn)榉窒,我們的社?huì)才會(huì)充滿和諧的氛圍。居里夫人發(fā)現(xiàn)了鐳這一自然資源,可是居里夫人并沒(méi)有把這個(gè)研究成果據(jù)為己有,而是公布了配方。她本來(lái)可以就在她發(fā)現(xiàn)鐳后申請(qǐng)專利,從而獲得大筆財(cái)物,可是,她沒(méi)有這樣做,而是毫不猶豫地將鐳的提純方法公布于眾。后來(lái),居里夫人竟由于缺少購(gòu)買1克鐳的經(jīng)費(fèi)而難以從事科學(xué)研究。最后,還是一位美國(guó)知名女記者在美國(guó)發(fā)動(dòng)一場(chǎng)募捐,籌集所需的10萬(wàn)美元款項(xiàng)。
懂得分享,我們的生活才會(huì)更美好!
我懂得了作文600字 篇59
我們知道了世界上的事物都是相互聯(lián)系著的。因此我們看問(wèn)題要全面,不要孤立、片面地看問(wèn)題,在我們的身邊,也有一些這樣的例子。
這幾天的數(shù)學(xué)課,我們一直在探討和研究物體的體積與容積,體積是指物體所占空間的大小,容積是指容器所能容納物體的體積叫做容積。在沒(méi)學(xué)之前,我看到在我們數(shù)學(xué)《練+考》里面,體積與容積第五課的探究俱樂(lè)部里有一個(gè)這樣的問(wèn)題:設(shè)計(jì)一個(gè)方案,測(cè)量出下面這個(gè)蘋果的體積。我一下子就被這道題所困擾,在那段時(shí)間里,我每時(shí)每刻都在思考這道題的做法。
后來(lái),老師講到計(jì)算體積的公式:長(zhǎng)乘寬乘高,就是這個(gè)物體的體積,下課了,回想起老師說(shuō)的話,我陷入了沉思,長(zhǎng)乘寬乘高?這只不過(guò)是規(guī)則物體的體積,像長(zhǎng)方體、正方體,而像蘋果這種不規(guī)則的物體到底應(yīng)該怎么求體積呢?我還是每天每時(shí)每刻都在思考這道題的做法,媽媽察覺(jué)到了我這幾天的不對(duì)勁兒,就問(wèn)我怎么啦?我把我的困惑告訴媽媽,媽媽很自然地回答,這很簡(jiǎn)單,拿一個(gè)帶有刻度的量杯,裝滿水,把蘋果放入量杯里,溢出來(lái)的`水就是蘋果的體積。
我豁然開(kāi)朗,立刻翻箱倒柜的找出了一個(gè)量杯,洗了洗,裝滿水,把量杯放到了水槽里,再把蘋果放入量杯,將溢出來(lái)的水接到了一個(gè)玻璃杯里,搖晃著玻璃杯里清澈透明的水,我心里充滿了激動(dòng),我想這不是普通的水啊,這可是蘋果的體積呀,我把自己的實(shí)驗(yàn)的結(jié)果告訴媽媽,媽媽夸獎(jiǎng)了我,我心里比吃了蜜還甜。
通過(guò)這個(gè)實(shí)驗(yàn)我懂得了,我們應(yīng)該自己嘗試著去研究科學(xué)問(wèn)題,那樣研究出來(lái)的科學(xué)成果才會(huì)使我們記憶猶新。
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