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校園雨景作文

時(shí)間:2022-09-19 10:03:20 校園作文 我要投稿

校園雨景作文(通用33篇)

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧,以下是小編為大家收集的校園雨景作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

校園雨景作文(通用33篇)

  校園雨景作文 篇1

  “滴嗒,滴嗒”,這是什么聲音?雨點(diǎn)們穿著降落傘,降落在一個(gè)地方,它們到底降落在哪呢?呵呵!告訴你吧,它們降落在我們美麗的校園。

  剛開(kāi)始,雨點(diǎn)們,挑了幾百滴雨點(diǎn)降落。它們組成了一個(gè)隊(duì),名叫雨點(diǎn)敢死隊(duì),降落在校園的草叢里,發(fā)出了沙沙的聲音。好像在用對(duì)講機(jī)說(shuō):“報(bào)告司令,我們降落在學(xué)校的草坪上,很安全,可以降落!焙孟裼挈c(diǎn)們知道沒(méi)有危險(xiǎn),就背著降落傘,降落在校園的每個(gè)角落。正在上課的同學(xué)們透過(guò)窗戶看著外面的雨景,不約而同的發(fā)出感嘆,小雨點(diǎn)真美呀!雨點(diǎn)們成功降落了,小草高興地歡呼:“太好了,雨點(diǎn)來(lái)我們這旅游啦!”雨點(diǎn)和小草一起玩耍,說(shuō)悄悄話,小草不由地低下了頭。小雨降在大樹上,大樹高興極了,發(fā)出嘩啦啦的聲音,好像在說(shuō):“歡迎,歡迎,熱烈歡迎!”小雨滴和大樹一起玩耍,嬉戲

  叮鈴鈴!下課了,同學(xué)們打著五顏六色的雨傘出來(lái)玩了。有的穿著膠鞋在踢水,把水踢到別人身上,有的在用雨傘蕩起水來(lái),還有的在看被雨點(diǎn)沖洗過(guò)的綠油油的草坪和樹木。同學(xué)們玩得不亦樂(lè)乎。雨停了,同學(xué)們玩得更高興了。校園里到處是歡聲,到處是笑語(yǔ)……

  小雨要回家了,小草們戀戀不舍的給雨點(diǎn)說(shuō)拜拜。雨點(diǎn)們說(shuō):“下次我們還會(huì)回來(lái)的!

  你瞧,我們的校園雨景美不美呢?

  校園雨景作文 篇2

  人愛(ài)水平如鏡的西湖,有人愛(ài)波瀾壯闊的大海,有人愛(ài)“山水甲天下”的桂林,有人愛(ài)雄偉壯觀的長(zhǎng)城,有人愛(ài)高險(xiǎn)峻拔的泰山。然而,我卻愛(ài)那平凡的校園,校園雖沒(méi)有西湖的美,沒(méi)有長(zhǎng)城的雄偉,亦沒(méi)有桂林的名,但它卻別有一番風(fēng)味,是我心中最愛(ài)的地方。

  我愛(ài)校園,愛(ài)校園的景。

  清晨,陽(yáng)光灑下了點(diǎn)點(diǎn)光輝,一棵棵蒼天大樹挺立在校園四周,好似一個(gè)個(gè)守衛(wèi)著家園,那挺拔的身軀,大有我與家園同生共死之意。四個(gè)花壇分布在學(xué)校四周,各種花朵在這片小天地中爭(zhēng)奇斗艷,紅的,白的,粉的……五彩紛呈,唯恐他人搶了風(fēng)頭,好像這是選美大賽似的。幾棟教學(xué)樓挺立在花壇周圍,好似這木頭似的東西也愛(ài)美一樣,都爭(zhēng)著要當(dāng)護(hù)花使者。

  晴天的校園美,雨天的校園更美。

  一棵棵挺拔的大樹接受著上天的恩賜,沐浴在雨中,一朵朵爭(zhēng)奇斗艷的花兒在雨中也不忘展現(xiàn)它們的美麗容顏。一顆顆珍珠似的雨點(diǎn)接連不斷的掉下來(lái),形成一幅校園雨景圖。

  晴天的校園美,雨中的校園美,霧中的校園更別具一番風(fēng)味。

  校園雨景作文 篇3

  最近一個(gè)月太陽(yáng)公公羞澀的躲起來(lái)了,連續(xù)效率好久的雨,綿綿細(xì)雨,并不是很大。

  窗外貌似很安靜,但是,教室里完全是另一種景象——讀書聲,閑談聲,嬉笑聲匯成一曲“喧鬧交響曲”,政治老師留下的背書作業(yè),根本無(wú)法進(jìn)行。望著窗外的蒙蒙雨景,那安靜的氛圍。反正是下課,我決定去外面背書。

  剛剛出教室門,寒風(fēng)吹在臉上,不免有些寒意。望著眼前的雨簾,我竟有種去觸摸雨的欲望。我挽起袖子,伸向了,茫茫雨簾之中。不知是不是因?yàn)檫m應(yīng)了,還是我不怕冷的原因。雨水居然讓我覺(jué)得很涼爽,很清涼。

  樓下的桑池此時(shí)也有幾分韻味。池上有因細(xì)雨的落下而產(chǎn)生的波紋,也有因被風(fēng)吹過(guò)而泛起的漣漪。池上的植物也別有一番韻味,在風(fēng)中搖擺著,顯得越發(fā)蒼翠了。

  上課了,是自習(xí)課,也不讓出聲,覺(jué)得特別無(wú)聊。望向窗外,透過(guò)青松,看見(jiàn)了朦朧的雨霧中的澧浦樓。八個(gè)角上的風(fēng)鈴被風(fēng)吹動(dòng),平時(shí)單調(diào)的鈴聲,今天也覺(jué)得特別動(dòng)聽(tīng),特別悅耳。

  開(kāi)飯了,同學(xué)們一窩蜂的擁下樓,我卻不急,因?yàn)槲覜](méi)有吃晚飯的習(xí)慣,便獨(dú)自沐浴于綿綿細(xì)雨中。細(xì)雨確實(shí)是細(xì)雨,灑在臉上像被噴霧噴了一樣,濕濕的,但卻不至于濕成落湯雞,很舒服,還真有點(diǎn)“吹面不含楊柳風(fēng)”的感覺(jué)。

  青松的針葉上有一點(diǎn)一點(diǎn)的雨水如同早晨的露水一般,晶瑩,透明,美麗。

  這番雨景,別有一番韻味。很尋常,但,卻很少有人發(fā)現(xiàn),原來(lái),美景就在生活中!

  校園雨景作文 篇4

  如果你來(lái)到我們學(xué)校,旁邊玩水。俗話說(shuō):“春雨貴如油!辈恢皇寝r(nóng)民伯伯喜歡,我們校園的花草樹木也在貪婪地吮吸著這春天的甘露。

  傾盆大雨時(shí)的校園,同學(xué)們都撐著雨傘,穿著雨衣走進(jìn)班級(jí),那五彩的雨傘、雨衣也成了校園里一道獨(dú)特的風(fēng)景線。沒(méi)帶雨傘的同學(xué)就不一樣了!他們一路小跑地沖進(jìn)班級(jí),操場(chǎng)上頓時(shí)空無(wú)一人。夏雨的美在于它的來(lái)去突然;夏雨的美在于它的傾盆直瀉;夏雨來(lái)臨時(shí),天空并無(wú)烏云,但雨滴滴嗒嗒地落下來(lái),漸漸地變成了啪啪啪,宛如琴聲,從低到高,好像在敲門,靜下心來(lái)傾聽(tīng),優(yōu)美至極,加上雷神的大鼓、電神的電光、還有陣陣狂風(fēng),組成了一首交響樂(lè),美不勝收。

  雨停了,樹上的露珠落下來(lái),雨滴還在嘀嗒流著,花草上面沾滿了露珠,滾來(lái)滾去就像一顆珍珠在盡情地玩耍,多么可愛(ài)。∫徊恍⌒木突菟频芈湎聛(lái),你輕輕地彈一下,雨滴、雨點(diǎn)兒就濺在你的臉上。低年級(jí)的同學(xué)會(huì)來(lái)到操場(chǎng)上用力地踩水坑,濺起水花,玩得不亦樂(lè)乎,搞得全身濕漉漉的還在高興地笑著。

  校園里的雨真美。∥覑(ài)雨中的校園。

  校園雨景作文 篇5

  雨來(lái)得突然,跟著一陣陣清爽的秋風(fēng),伴著一陣陣蒙蒙的細(xì)雨。清晨,走在校園的路上,允吸著清新的空氣,感受著這煙雨朦朧的美麗。

  雨,就像一位美麗的少女。披上輕輕的白紗,飄著,飄在校園里。那小小的拍朵,被雨滋潤(rùn)著,哇!露珠晶瑩別透,片片花瓣像那片片小舟,輕盈地在水中漂浮。啊!雨,浙浙瀝瀝地落在校園里。

  雨,輕快地打在翠綠的芭蕉葉上,嘀嘀嗒嗒!那輕輕的音響,是多么爽期!雨,輕輕地打在我的心坎里!

  雨,落在校園里,那蒼老的榕樹,被風(fēng)雨打在身上,那軟長(zhǎng)的胡須,被風(fēng)輕輕地?fù)u擺著,那曲折的樹干,被雨淋濕了。啊!老榕樹,多么青翠!雨,輕輕地打在樹木上。

  雨,落在校園里!我撐著傘,慢慢地在雨中漫步,那嫣紅的鳳凰葉,在雨中,輕輕地飄落下來(lái),似乎有一段離別哀愁的情感啊!

  雨,拂過(guò)校園,那古老的池塘,浙瀝嘩啦地響。在車栩邊的椰子樹,不斷地發(fā)出“沙!沙!”的響聲,那潔凈的雨滴,從葉片滑了下來(lái)!雨多么可愛(ài)啊!

  雨,打在花棚上,那上面的花木,被雨輕輕地打過(guò)!嘀嘀嗒嗒,多美妙的旋律!

  雨,打在涼亭上,那圈屋頂把雨從天上的滑梯送了下來(lái),輕盈的雨滴落在圓柱上!多么有趣的游戲啊!

  雨,打在滑梯上,我小心地爬了上去,滑溜溜的,真是樂(lè)在其中!

  不知在什么時(shí)候,雨,悄悄地停了。風(fēng),也屏住了呼吸,操場(chǎng)上一下子變得非常幽靜。近處,凝聚在樹葉上的雨珠還往下滴著,滴落在路旁的小水洼中,發(fā)出異常清脆的音響,叮叮咚咚……

  校園雨景作文 篇6

  “淅瀝瀝,淅瀝瀝”,我被一陣歌聲驚醒了,這是誰(shuí)在歌唱?對(duì)了,就是那淘氣的小雨滴。

  我懷著愉快的心情,打著傘,大步地邁進(jìn)校園,只見(jiàn)天地間一片清新,嘿,正是這場(chǎng)小雨,邊唱歌邊往下落的小雨,他是猖狂的沙塵暴的克星,正是我們有了它,曾經(jīng)鋪天蓋地的黃沙卻躲在家里不出來(lái)了。

  我懷著激動(dòng)的心情上完了第一節(jié)課,只見(jiàn)有一些同學(xué)怕被雨淋濕了,躲在教室里“抱病不出”但也不乏大膽者,連傘也不打,站在操場(chǎng)的水坑旁,仰起頭去喝自天而降得的水,時(shí)不時(shí)的在水坑中踩上一腳,濺起一朵朵雨花可見(jiàn)雨中的校園有時(shí)是孩子們的樂(lè)園。

  “梆梆梆”誰(shuí)把那自行車棚當(dāng)鼓敲,而且還如此帶勁,對(duì)了,又是那頑皮的小雨滴,小雨滴用他那微不足道的身軀去攻擊那結(jié)實(shí)堅(jiān)固的車棚,但是,車棚卻好似卻不屑的說(shuō):“小樣,就憑你,還想砸爛我,想的倒美,頂多是給我撓撓癢癢罷了!钡翘詺獾男∮甑畏路饹](méi)有聽(tīng)見(jiàn),仍舊笑著,向著車棚攻擊。

  你可曾觀察到植物的變化,瞧,那棵大柳樹,剛剛冒出綠葉的大柳樹,在貪婪者吮吸著大自然送給他的乳汁,不一會(huì),就喝飽了肚皮,它感覺(jué)信心倍增,于是,又向上挺了一節(jié)。原本“高燒不退”的小草仿佛含了塊冰塊,立刻退了燒,打起了精神,開(kāi)始迎接新的一天。瞧,那邊的牡丹花更紅了,挺著腰板,接受雨水的“洗禮”。

  雨中的校園是多彩的,也是變化無(wú)窮的,它讓整個(gè)校園充滿了生機(jī),讓人們充滿了信心。

  校園雨景作文 篇7

  清晨,我和好朋友剛走到宿舍樓門口,就聞到了空氣中散發(fā)的泥土的氣息!芭,下雨嘍!”我們驚喜地漫步在校園中。

  綿綿的細(xì)雨紛紛揚(yáng)揚(yáng)灑滿了校園的每一個(gè)角落,地面和空氣都是濕潤(rùn)的。凹陷的地面上積攢了一片一片的雨水,校園的柳樹、梧桐樹和草坪里的三葉草在雨水的滋潤(rùn)下,都精神煥發(fā),綠得發(fā)亮。我們被這迷人的雨景深深地吸引了。

  柳樹舒展著它又綠又長(zhǎng)的“秀發(fā)”,絲絲縷縷,隨風(fēng)搖曳,像是在和剛睡醒睜開(kāi)朦朧睡眼的梧桐樹打招呼。梧桐樹看見(jiàn)柳妹妹早早的起來(lái),自己還沉浸在睡夢(mèng)中,羞澀得掉了幾朵花。那幾朵花正好飄落在一處低洼有雨水的地方,就像一片池塘上面飄著正要綻放的荷花。這時(shí),一陣清風(fēng)撲面而來(lái),撫摸著我的臉,好像在和我打招呼:“你好呀,小姑娘!彼悄敲吹臏厝幔业男囊幌伦映ㄩ_(kāi)了。

  每天奔波于“宿舍——教室——食堂”三點(diǎn)一線之中,精力也投入到題海,疲憊不堪的我們無(wú)暇與身邊的景色。一場(chǎng)細(xì)雨,竟讓我無(wú)意中發(fā)現(xiàn)校園的美景,原來(lái),校園也是如此迷人!

  。∥覑(ài)這美麗的雨景,我愛(ài)這美麗的校園!

  校園雨景作文 篇8

  在一個(gè)萬(wàn)里無(wú)云的下午里,同學(xué)們正在操場(chǎng)上開(kāi)心地玩耍著,一切事物都那么安詳。

  忽然天空暗了下來(lái),顯得陰沉沉的,好像童話世界,一陣風(fēng)刮過(guò),樹葉在天空中翩翩起舞,猶如一只美麗的蝴蝶!跋掠炅耍掠炅!同學(xué)們大叫著。蜂擁而至地向教室跑去,有的同學(xué)還在操場(chǎng)上。有的把手伸起來(lái),小心翼翼地接著雨滴;有的嘴巴朝著天空,想品嘗一下雨水的味道。當(dāng)他們回來(lái)時(shí)已被淋成落湯雞了!皣W,嘩,嘩!”無(wú)數(shù)的雨滴從天而降,滴在路面上,滴在屋頂上,滴在水面上,奏成一曲優(yōu)美的交響曲。

  這場(chǎng)雨使校園里的花草樹木更茂盛了。花壇里有紅得似蘋果的玫瑰花,有白得似雪的含笑花。一朵朵花兒美麗地綻放著。瞧!它們?cè)诒让。玫瑰花開(kāi)得最大,花瓣向外伸長(zhǎng)著,它散發(fā)出的香味十里外都能聞到。別的花也不甘示弱都使出渾身的招來(lái)互相比美,猶如花的海洋。有的同學(xué)來(lái)不及跑回教室,便躲在大樹下,大樹伯伯像一把大傘一樣為同學(xué)們擋雨。大樹伯伯沒(méi)日沒(méi)夜的站在校園里,為學(xué)校看門,猶如一個(gè)邊疆戰(zhàn)士時(shí)刻守護(hù)著家園。雨停了,一切事物都煥然一新。你看,花兒綻放得更加鮮艷了,大樹的樹枝更茂盛了,天空出現(xiàn)了五彩繽紛的彩虹。

  “鈴,鈴”放學(xué)鈴聲響了,同學(xué)們飛快地跑出教室,整齊地排著隊(duì)。走出校門,我感覺(jué)空氣更新鮮了。小鳥在樹上嘰嘰喳喳地叫著,好像在說(shuō):“雨停了,雨停了!”回頭望望教室,教室變得更白了,更亮了。其中一棵樹非常引人注目,它就是柳樹了,看它被雨淋過(guò)后,柳條更綠更嫩了,好像美少女在梳理自己的頭發(fā)。

  我喜歡春雨,因?yàn)樗寗?dòng)植物們快活地生長(zhǎng)著,讓花兒更美,讓大樹更挺拔。這就是春雨。

  校園雨景作文 篇9

  來(lái)得突然--跟著一陣陣清爽的秋風(fēng),伴著一陣陣蒙蒙的細(xì)雨。清晨,走在學(xué)校的路上,呼吸著清新的空氣,聞著花的清香,感受著這煙雨朦朧的美麗。

  我側(cè)耳細(xì)聽(tīng),那聲音像一曲輕快的歌謠,從四面八方響了起來(lái)。嘩啦啦,嘩嘩……一會(huì)兒像換了一首無(wú)字的樂(lè)曲,沙啦啦,沙沙……小雨滴落在校園的小水洼中,發(fā)出美妙的聲響,滴答、滴答。蒙蒙的細(xì)雨被風(fēng)吹得想蒲公英一樣往下落。同學(xué)們打著傘,站在雨中,會(huì)覺(jué)得,好美啊!

  校園的大楊樹像為我撐起的巨傘。我站立之處成了看雨的好地方。誰(shuí)能說(shuō)這不是天地給我的恩澤?

  走進(jìn)校內(nèi)的小花壇,我發(fā)現(xiàn)每棵植物都和原來(lái)與眾不同了。以前青草上有淺淺的灰塵,而現(xiàn)在被秋雨姑娘洗完澡后,青草上那些灰塵一掃而光了。雨姑娘改變了小花壇的色彩,所有的顏色都被融入到了這水淋淋的嫩綠之中,變得耀眼,綠得透明。這種感覺(jué)使人感到清涼,舒服。我望著校園的雨景,說(shuō)到,雨,真美,我愛(ài)你!

  聽(tīng)了我的校園雨景,你說(shuō)我們校園的雨景美嗎?迷人嗎?

  校園雨景作文 篇10

  “轟!轟!”“滴”,教室里的燈一閃一閃的,有時(shí)開(kāi)有時(shí)關(guān)。頓時(shí)教室里混亂一團(tuán)。

  這是一場(chǎng)考試課,剛剛還專心致志的我們一下子就被這緊急情況給呆住了。沒(méi)有燈的教室黑得要命,不是能聽(tīng)到一些不小心撞在一起的人發(fā)出的尖叫聲。

  估計(jì)現(xiàn)在沒(méi)人寫試卷了,我想著。我向外望去,無(wú)數(shù)粒雨滴像利劍般向地面刺去,猛的像一只只野獸。突然,一個(gè)驚天雷向地面射去,嚇得我上了眼。

  等我睜開(kāi)眼時(shí),教室已經(jīng)亮了,剛剛還頑皮的我們像見(jiàn)了猛虎般,安靜得連針掉在地上都能聽(tīng)到聲響,只是偶爾傳來(lái)一陣寫字時(shí)發(fā)出的“沙沙”聲。

  在我們謹(jǐn)慎緊繃地與那張?jiān)嚲怼皩?duì)戰(zhàn)”時(shí),外面的雨已經(jīng)停了,但可惜的是,我們還不知道。終于,一陣清脆而響亮的下課鈴聲打破了這一寧?kù)o。我們飛快地跑下樓,與雨后校園做親密接觸。

  我飛快地跑下樓,在操場(chǎng)上散步。雨后的松樹更加挺拔有力,就連那嬌嫩的花兒也像注入了精神劑,在風(fēng)中翩翩起舞。

  呼吸著雨后的新鮮空氣,踩著被雨水沖刷過(guò)的地面,我要說(shuō):“我愛(ài)這雨后樂(lè)園!”

  校園雨景作文 篇11

  同學(xué)們還在上課,忽然,“嘩啦啦”,“嘩啦啦”原來(lái)是外面下雨了。正在上課的同學(xué)們注意力馬上轉(zhuǎn)移到了操場(chǎng)上。都非常想到操場(chǎng)上去淋雨,畢竟當(dāng)時(shí)下的雨不是很大。

  “叮鈴鈴”,“叮鈴鈴”。下課鈴聲響變了整個(gè)校園,同學(xué)們瘋狂地跑到操場(chǎng)上去,高興的又蹦又跳。老師們看到下雨了,像蔫了似的,一個(gè)個(gè)都無(wú)奈的低下了頭,可能他們都沒(méi)有帶雨傘吧?梢钥吹贸鰜(lái)老師們對(duì)下雨的印象很不好。

  而孩子們就不一樣了,他們對(duì)雨的感覺(jué)就像是缺水的家庭看到了下雨的情景。他們有的用手接水,等到自己滿意的時(shí)候,就往同學(xué)的身上撒去。好像今天是潑水節(jié)似的。

  雨中的校園,簡(jiǎn)直是煥然一新,到處都干干凈凈的,柳樹上的葉子就像嫩葉一樣綠,樣子好看極了。校園內(nèi)的花兒,都仰著頭吸收著雨滴……到處都是濕的,以前坑坑洼洼的地方都成了一些小水溝。踩到上面,就會(huì)濺起小水花來(lái)。

  雨中的校園是最美的,到處都是一片生機(jī)勃勃。

  下完雨后,孩子們的興致少了許多,但是當(dāng)他們看到下完雨后的一片生機(jī)勃勃的時(shí)候,心情又好了許多。鳥兒又重新回到樹枝上唱歌,小蟲子們又都出來(lái)曬太陽(yáng)了,因?yàn)樗鼈冎溃旰蟮奶?yáng)是最好的了!岸b忊彙保岸b忊彙,上課了,同學(xué)們又都回到座位上,開(kāi)始上課,校園里只剩下了朗朗的讀書聲。

  校園雨景作文 篇12

  雨,是大自然的旋律,輕輕地灑落在校園,柔和地拂過(guò)我的臉頰。雨,悄悄地來(lái)了!

  雨,就像一位美麗的少女,披上了輕輕的白紗,飄著,飄在校園里。那小小的花朵,被雨滋潤(rùn)后,哇!露珠晶瑩剔透,片片花瓣像那片片泛舟,輕盈地在水中飄浮。啊!雨,輕輕地落在校園里。

  雨,輕快地打在芭蕉葉上,嘀嘀嗒嗒!淅!那輕快的音符,打在翠綠的芭蕉葉上,是多么爽朗!雨,輕快地打在我心坎里!

  雨,落在校園里,那蒼老的榕樹,被雨打在身上,那軟長(zhǎng)的胡須,被風(fēng)輕輕地?fù)u擺著,那曲折的樹干,被雨淋濕了。啊!老榕樹,多么青翠!雨,輕輕地打在樹木上。

  雨,落在校園里,我撐著傘,慢慢地在雨中漫步。那嫣紅的鳳凰葉,在雨中,輕輕地飄落下來(lái),似乎有一股離別哀愁的情感啊!

  雨,拂過(guò)校園,那古老的池塘,淅瀝嘩啦地響著。在車棚邊的椰子樹,不斷地發(fā)出沙沙的響聲,那潔凈的雨滴,從葉片滑了下來(lái)。啊,雨多可愛(ài)啊!

  雨,嘀嘀嗒嗒地打在花棚上,那上面的花木,被雨輕輕地打過(guò)。啊,多響亮的旋律!

  雨,打在涼亭上,那圓屋頂把雨從天上的滑梯送了下來(lái),輕盈的雨滴落在圓柱上。啊,多么有趣的游戲啊!

  雨,在滑梯上,那滑滑的滑梯,小心地爬了上去,滑溜溜地,真是樂(lè)在其中啊!

  雨,灑落在校園里,輕輕地為校園蒙上一片白紗,那蒼翠的老榕樹,美麗的花兒,高大的椰子樹,被雨輕打過(guò)后都是那么翠綠可愛(ài)。啊!雨是大自然輕快的節(jié)奏,輕輕地灑落在校園里。

  校園雨景作文 篇13

  雨,是大自然的精靈,輕輕地灑落在校園,柔和地吹拂過(guò)我的臉頰。雨,悄悄地來(lái)了!

  雨,就像一位美麗的少女,披著輕輕的白紗,飄著,飄在校園里。那小小的花朵,被雨滋潤(rùn)過(guò)后,片片花瓣像片片小舟,輕盈地在水中飄浮。那枚枚綠葉,露珠晶瑩剔透,珠光寶氣,多么的華貴雍容。啊!雨,輕輕地落在校園里。

  雨,輕輕地落在校園里,輕快地落在柳樹葉上,柳葉兒張開(kāi)小嘴,有滋有味地吮吸著,那“吧嗒吧嗒”的聲音,此起彼伏,是多么誘人!雨,也輕快地落在我的心坎里。

  雨,輕輕地落在校園里,那蒼老的鵝掌木,煥發(fā)出青春。那一片片鵝掌,在風(fēng)雨中輕輕擺動(dòng),宛如舞蹈。那蒼虬的樹干,挺立在雨中,好像在洗浴。啊!鵝掌木,多么青翠。

  雨,輕輕地落在校園里,落在“小象”的鼻子、耳朵上,那滑滑的滑梯,被抹上了潤(rùn)滑劑一般。小心地爬了上去,輕輕地滑了下來(lái),忽然便有了一種飛翔的快感,真是樂(lè)在其中。

  雨,輕輕地落在校園里,縷縷雨絲飄在塑膠跑道上,打蠟一般锃亮。踩上去,軟軟的,綿綿的,帶給人一種異樣的舒暢。

  雨,輕輕地落在校園里,落在“好好學(xué)習(xí),天天向上”的字樣上,“沙沙——沙沙——”它仿佛提醒我們,雨露滋潤(rùn)禾苗壯,我們是祖國(guó)的幼苗,一定要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大為祖國(guó)爭(zhēng)光!

  校園雨景作文 篇14

  雨,輕輕地落在校園里,親吻著我的小花傘。我在校園里漫步,一片雨花瓣輕輕地落了下來(lái),落在我伸出的手上,轉(zhuǎn)眼間就不見(jiàn)了,我感到那像榮譽(yù),像美好的時(shí)光,像一種啟示……

  雨,是大自然的使者,是世間的小精靈。我愛(ài)雨,愛(ài)它的飄飄灑灑,愛(ài)它的活潑靈動(dòng),愛(ài)它的無(wú)私奉獻(xiàn)……

  下午的時(shí)候,遠(yuǎn)處的天忽然變黑了。天上烏云翻滾。好像隨時(shí)都有可能塌下來(lái)似的,雷公公打著它的鼓,轟隆隆,轟隆隆,震耳欲聾。

  烏云在向天空漫延,近了,近了,更近了。不一會(huì)兒,雨下起來(lái)了。漸漸的,越來(lái)越大,最后竟成了傾盆大雨。這雨像是從樓頂上潑下來(lái)一樣,加上風(fēng)大的原因,雨向教室這邊飄來(lái),同學(xué)們趕緊把門和窗關(guān)好,不讓雨飄進(jìn)來(lái)。

  漸漸的,雨變小了一些。這時(shí)的每一滴雨都好像一個(gè)個(gè)彩色的音符,它們一會(huì)兒滴滴答,一會(huì)兒嘩啦啦,一會(huì)兒叮叮咚;我靜靜的聽(tīng)著雨聲,這彩色的音符譜寫成了一場(chǎng)音樂(lè)交響曲,這交響曲它溜進(jìn)了我的耳朵;流進(jìn)了我的心里。

  不一會(huì)兒,叮——,下課了,不知什么時(shí)候,雨已經(jīng)停了。同學(xué)們都奔出教室,去玩耍去了。雨后的校園,渾身施漉漉的,像是剛洗了一個(gè)澡一樣。花瓣上、草尖上、樹木上都沾上了晶瑩的水珠。雨后,校園的空氣非常清新,呼吸這這樣的空氣,整個(gè)人都好像變輕松了。小鳥站在枝頭上嘰嘰喳喳的唱歌,歡快極了。

  聽(tīng),是什么聲音?

  滴——答——滴——答——

  仿佛是一場(chǎng)雨后的余韻。

  校園雨景作文 篇15

  雨,是大自然的使者,輕輕地灑落在校園,柔和地拂過(guò)我的臉頰。雨——悄悄地來(lái)了!

  雨,就像一位美麗的少女,披上輕輕的白紗,飄著,飄在校園里。那小小的花朵,被雨滋潤(rùn)著,哇!雨滴晶瑩剔透,片片花瓣像那片片泛舟,輕盈地在水中漂浮。!雨,輕快地打落在校園里。

  雨,輕快地打在芭蕉葉上,滴滴答答!那輕輕的音響,是多么爽朗!雨,輕快地打在我的心坎里!

  雨,落在校園里,那蒼老的榕樹,被風(fēng)雨打在身上,那軟長(zhǎng)的胡須,被風(fēng)輕輕地?fù)u擺著,那曲折的樹干,被雨淋濕了。!老榕樹,多么青翠!雨,輕輕地打在樹干上。

  雨,落在校園里!我撐著傘,慢慢地在雨中漫步。那嫣紅的風(fēng)凰葉,在雨中,輕輕地飄落下來(lái),似乎有一段離別哀愁的情感!

  雨,拂過(guò)校園,古老的池塘,淅瀝瀝地響著。在車棚邊的椰子樹,不斷地發(fā)出“沙沙”的響聲,那潔凈的雨滴,從葉片滑了下來(lái)!雨多么可愛(ài)。

  雨,滴滴答答地打在花棚上,那上面的花,被雨輕輕地打過(guò)!多美妙的旋律!

  雨,打在涼亭上,那圓屋頂把雨從滑梯上送了下來(lái),輕盈的雨滴落在圓柱上!多么有趣的游戲!

  雨,打在滑梯上,我小心地爬了上去,滑溜溜的,真是樂(lè)在其中!

  雨,灑落在校園里,輕輕地為校園蒙上一層白紗,那蒼翠的老榕樹,美麗的花兒,高大的椰子樹,被雨輕打過(guò)后都是那么翠綠可愛(ài),啊,雨!是大自然輕快的節(jié)奏,輕輕地灑落在校園里。

  校園雨景作文 篇16

  雨,是大自然的使者,輕輕的飄落在校園的小路上,像一位母親是的,溫和的拂過(guò)我的臉頰,雨------悄悄地來(lái)了。雨,就像一位美少女,披上透明的白紗,飄著飄著,飄落在校園里,看,那一朵朵花,像極了一片扁擔(dān),雨珠在上面隨風(fēng)搖擺,哇,露珠晶瑩剔透,片片花瓣被雨水滋潤(rùn)著,啊,雨,輕快地打落在校園的小路上。

  雨,落在校園小路上的榕樹上,被風(fēng)雨打在身上,那又長(zhǎng)又軟的胡須上,那曲折的樹干,被雨水淋濕了、啊,老榕樹,多么茂盛、翠綠,雨打落在樹木上。

  雨,拂過(guò)校園,那古老的樹木,稀里嘩啦的響著,那潔凈的雨珠,從葉子上滑落下來(lái),雨多么可愛(ài),雨滴滴答答的大落在車棚上,那旁邊的樹木,花草,被雨水輕輕地打過(guò),多美妙的旋律。

  初一:崔欣怡

  雨輕快地打落在梧桐樹上,沙啦啦沙啦啦,那美妙的音響,多么清爽,雨,輕快的大落在我的心坎里。

  雨,落在校園的`小路上,我撐著傘,呼吸雨中的氣息,在雨中散步,那嬌滴滴的玫瑰花,似乎有一段離別的情感。

  雨,落在校園里,輕輕地為校園披上一層層透明的白沙,那茂盛,翠綠的老榕樹,那美麗的花兒,那高大的梧桐樹,都被雨輕快打過(guò)后都是那么翠綠可愛(ài),啊,雨,是大自然輕快的節(jié)奏,輕輕地落在校園里。

  校園雨景作文 篇17

  雨,是大自然的旋律,輕輕的灑落在校園,柔和的拂過(guò)我的臉頰。雨,悄悄地來(lái)了!

  雨,就像一位美少女,披上輕輕的白紗,飄著,飄在校園里。那小小的花朵,被雨滋潤(rùn)后,哇!露珠晶瑩剔透,片片花瓣像片片扁舟,輕盈的在水中漂浮。!雨,輕輕的落在校園里。

  雨,落在校園里,那蒼老的榕樹,被風(fēng)雨的在身上,那軟拉的胡須,北風(fēng)輕輕的搖擺著。那曲折的樹干,被雨淋濕了。!老榕樹,那么青翠。雨,輕輕打在樹上。

  雨,落在校園里!我撐著傘,慢慢的在雨中漫步。那嫣紅的鳳凰葉,在雨中輕輕的飄落下來(lái),似乎有一股離別、哀愁的情感啊!

  雨,拂過(guò)校園。那古老的池塘,淅瀝嘩嘩的響著,在車棚的椰子樹,不斷發(fā)出“沙沙”響聲,那潔凈的雨滴,從葉子上滑下來(lái),。∮,多么可愛(ài)啊!雨,滴滴嗒嗒地打在花棚上,那上面的花木,被雨輕輕地打過(guò),。《囗懥恋男!

  雨,打在樓梯上,那滑滑的梯子,看上去十分干凈,水就像小瀑布似的從高層一直往下流,啊!愈多美麗。

  雨,灑落在校園里,輕輕地為校園蒙上一片白紗,那蒼翠的老榕樹,美麗的花兒,高大的椰子樹,被雨打過(guò)后都是那么翠綠,可愛(ài)啊,雨!是大自然輕快的節(jié)奏,輕輕地灑在校園的每一個(gè)角落,讓校園變得更加美麗,更加生機(jī)。

  校園雨景作文 篇18

  雨,是大自然的使者,輕輕地灑落在校園,柔和地拂過(guò)我的臉頰。雨——悄悄地來(lái)了!

  雨,像是漏水的水龍頭在不停地漏水,有時(shí)把它關(guān)掉,又有時(shí)把它開(kāi)得很大?,傾斜的雨滴飄在校園里。那小小的花朵,被雨水滋潤(rùn)著,哇!那花上的露珠成了一顆一顆飽滿的珍珠,散在了美麗的花朵上,那一片片花瓣像一葉葉粉紅色的獨(dú)木舟,輕盈地在水里漂浮。啊!雨,輕輕地落在校園里。雨輕快地打在芭蕉葉上,滴答滴答!是一顆顆美麗的珍珠成群的掉了下來(lái)。!雨打在翠綠的芭蕉葉上,多么的爽朗。雨落在校園里,那蒼老的榕樹,被風(fēng)雨打在身上,那軟長(zhǎng)的胡須,被風(fēng)輕輕地?fù)u擺著,那曲折的樹干,被雨淋濕了。啊!老榕樹,多么青翠!雨,輕輕地打在我的心上。

  雨,拂過(guò)校園,那古老的才池塘,稀里嘩啦地響著。車旁的椰子樹,不斷發(fā)出“沙沙”的響聲,潔凈的雨滴,從葉片上滑下來(lái)!多么可愛(ài)呀!

  雨,滴滴答答地打在花棚上,那上面的花木,被雨輕輕地打過(guò)!多美妙的旋律!

  雨,打在涼亭上,那圓屋頂把雨從天上的滑梯上送了下來(lái),輕盈的雨滴落在圓柱上!多么有趣的游戲啊!

  雨,灑落在校園里,輕輕地為校園蒙上一層白紗。那蒼翠的老榕樹,美麗的花兒,高大的椰子樹,被雨輕打后是多么的翠綠可愛(ài)。啊,雨,是淚滴,是珍珠,是美麗的水滴!

  校園雨景作文 篇19

  雨,是大自然的使者,輕輕地灑落在校園,柔和地拂過(guò)我的臉頰。雨——悄悄地來(lái)了!

  雨,有時(shí)很溫柔,它像細(xì)細(xì)的毛線一樣落在地上,又發(fā)出“淅淅瀝瀝”的聲音。雨,有時(shí)又很暴躁,它像一顆顆子彈似的打在地上,發(fā)出“咚咚咚咚”的聲音,把花壇里的小草打得東倒西歪。

  現(xiàn)在,校園里又下起了一陣陣小雨。那小小的花朵,被雨水滋潤(rùn)著,看——那花朵上的露珠,成了無(wú)數(shù)個(gè)小蝌蚪,在粉色的水中游來(lái)游去。

  雨,輕快地打在芭蕉葉上,滴答滴答!那些珍珠從滑梯上落下來(lái)。聽(tīng)!雨打在芭蕉葉上,笑得多么的爽朗。

  雨,落在校園里,那蒼老的榕樹,把風(fēng)雨纏繞在身上,那軟長(zhǎng)的胡須,被風(fēng)輕輕地?fù)u擺著,那曲折的樹干,被雨淋濕了。!老榕樹,多么愜意!(

  雨,拂過(guò)校園,那古老的池塘,稀里嘩啦地響著。池塘邊能看到調(diào)皮的青蛙們不甘示弱地唱起“呱呱”的歌曲,一會(huì)兒跳到草叢里,一會(huì)兒跳進(jìn)水里,一會(huì)兒又從樹葉上滑下來(lái),多么可愛(ài)!

  雨,滴滴答答地打在花棚上,水滴從每片樹葉上或快或慢的滴在花棚上,演奏出美妙的旋律!

  雨,打在涼亭上,那圓屋頂不就是巧妙的滑梯嗎?把雨滴們從天空中送了下來(lái),匯成輕盈的線條緩緩順著涼亭的圓柱蜿蜒而下,多么有趣的游戲呀!

  雨,灑落在校園里,輕輕地為校園蒙上一層白紗。啊!雨,是春天的信使,是夏天的代言人,是秋天的豐收的交響樂(lè),是冬天的休 止 符。

  校園雨景作文 篇20

  雨,是大自然的使者,輕輕地灑落在校園里,柔和地拂過(guò)我的臉頰。雨——悄悄地來(lái)了!

  雨,就像千萬(wàn)個(gè)傘兵,從空中跳了下來(lái),安全的降落在地面上,飄在校園里。那小小的花朵,被雨水滋潤(rùn)著,哇!那花朵上的露珠成了一顆顆晶瑩剔透的寶石,片片花瓣像片片粉紅色的獨(dú)木舟,輕盈的在水里飄浮。啊,雨輕輕地落在校園里。

  雨輕快的打在芭蕉葉上,滴答滴答!大雨過(guò)后芭蕉葉上留下了一顆顆珍珠,阿!與搭載最綠色的芭蕉葉上,多么的爽朗。

  雨,落在校園里,那蒼老的榕樹,被風(fēng)雨打在身上,那軟長(zhǎng)的胡須,被風(fēng)輕輕的搖擺著,那曲折的樹干,被雨淋濕了。。±祥艠,多么的青翠,雨,輕輕地打在心上。

  雨,拂過(guò)校園,那古老的池塘,嘩啦嘩啦地響著。車旁的椰子樹,不斷地發(fā)出沙沙的響聲,潔凈的雨滴,從葉片上滑下來(lái)!多么可愛(ài)!

  雨,滴滴答答的打在花盆上,那上面的花木,被雨輕輕的打過(guò)!多美面的旋律!雨,打在涼亭上,那圓屋頂把雨從天上的滑梯送了下來(lái),輕輕的雨滴落在圓柱上!多么有趣的游戲阿!

  雨,撒落在校園里,輕輕地為校園蒙上了一層白紗。那蒼老得老榕樹,美麗的花兒,高大的椰子樹被雨輕打過(guò)后是那么的翠綠可愛(ài)。啊,雨是讓天下萬(wàn)物潔凈的天使,是每個(gè)人們心中的希望。

  校園雨景作文 篇21

  雨,淅淅瀝瀝,如絲如縷地飄落在校園里。雨珠兒像一個(gè)個(gè)歡快的小孩子,滴落在校園的地上,濺起的水花真像一朵朵透明的花突然散了一樣。

  雨,落在樹木上,看上去好象給樹木披上了一層細(xì)紗,朦朦朧朧。落在樹葉上,發(fā)出“沙,沙,沙”的響聲,好想是小孩雙手相擦的摩擦聲,有想是蠶寶寶在大口大口地吃桑葉一樣。

  雨,落在花朵上,雨珠兒歡樂(lè)地掉在花瓣上,真像顆夜明珠在花瓣上滾動(dòng)著。

  雨,落在小草上,小草迫不及待地接受雨姑娘對(duì)它的恩賜,好像這樣就能讓它長(zhǎng)高幾寸似的。

  雨,落在池塘上,“滴答,滴答”,聽(tīng)起來(lái)很有節(jié)奏感,想是有指揮家在指揮池塘唱?dú)g快的小曲兒呢!

  雨,落在操場(chǎng)上,不一會(huì)兒,操場(chǎng)上就變得濕漉漉的,像是美麗的雨姑娘給它披上了一件濕透了的衣服。

  有的同學(xué)撐著傘,在學(xué)校的路上有說(shuō)有笑,多開(kāi)心呀!這時(shí),校園的小路越來(lái)越多人,一把把雨傘就像一朵朵綻開(kāi)的鮮花,五光十色,真好看!有的同學(xué)還在操場(chǎng)上打籃球,踢足球等運(yùn)動(dòng),好象這些毛毛細(xì)雨對(duì)他們來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是沒(méi)有感覺(jué)一樣。

  你聽(tīng)!校園頓時(shí)換騰起來(lái)。同學(xué)們的講話聲,笑聲奏成一首歡樂(lè)校園曲。

  啊!是你——雨,給校園增添無(wú)限樂(lè)趣!

  啊!是你——雨,給校園帶來(lái)了綿綿詩(shī)意!

  校園雨景作文 篇22

  夏雨急促,秋雨朦朧,冬雨陰沉。在一眾雨中,春雨應(yīng)該算是最輕柔,也最可愛(ài)的吧!

  在柔和的白芒中,一絲絲銀毫滴落著。披上嫩綠新衣的巨樹在微風(fēng)中無(wú)聲的搖曳,緩緩吸入空氣,喉嚨瞬間感到濕潤(rùn)和清新。天,蒼白蒼白的,好似大病初愈一般慘白無(wú)力。此刻的太陽(yáng),也不知道逃遁到哪兒去了。走上教學(xué)樓,俯視整個(gè)操場(chǎng),只見(jiàn)花花綠綠的雨衣和雨傘,在細(xì)雨中閃閃發(fā)光。耳邊還有風(fēng)在輕聲哼著小曲兒。

  再看那一排排巨樹,像一個(gè)個(gè)挺拔的士兵一樣矗立在原地,靜靜地凝望著校園,樹梢上,濃厚的深綠、淡綠在眼簾中不斷跳動(dòng),好像成千上萬(wàn)個(gè)頑皮的孩子,在迎著風(fēng)的節(jié)拍跳著歡快的舞蹈。校園中已經(jīng)變得空蕩蕩了,只剩晶瑩澄澈的細(xì)雨,夾雜著風(fēng)無(wú)聲的飛翔,時(shí)有幾片綠葉掠過(guò)上空。慢慢的,雨下的更小了,更小了,宛若絲絲銀色的蛛網(wǎng)從天穹垂下,縱使在外行走,也絲毫察覺(jué)不到衣服已經(jīng)濕了。

  “天街小雨潤(rùn)如酥,草色遙看近卻無(wú)”。這,又何嘗不是人間的一抹亮麗的風(fēng)景呢?

  校園雨景作文 篇23

  “沙沙沙,沙沙沙!”小雨滴們乘著風(fēng)婆婆的風(fēng)兒傘,來(lái)到了人間。大地萬(wàn)物都在等待那享受洗浴后的快樂(lè)。

  小雨滴們整齊劃一,如一條條絲線,都迫不及待地落下來(lái),在地上,在天空中翩翩起舞,“啪啪啪,啪啪啪。”雨滴在地上抱成了一團(tuán),人們也出來(lái)接水,準(zhǔn)備澆花。孩子們也正興高采烈地在雨中玩耍,伸出那小舌頭,接幾滴雨嘗嘗,小雨滴們?cè)谛@里出現(xiàn)了!

  看!小花妹妹穿上了晶瑩剔透的斑點(diǎn)裙。小雨滴們?cè)谌~子上跳起了優(yōu)美的華爾茲,一排排整齊的教學(xué)樓被淘氣的小雨滴們當(dāng)成了琴鍵,那絲線般的雨滴在上面彈奏了一曲曲優(yōu)美的樂(lè)章。同學(xué)們也高興極了,在雨里飛奔著,歡笑著,有節(jié)奏的跳著。雨滴們也不甘落后,玩得更起勁了。“嘩嘩嘩,嘩嘩嘩!闭{(diào)皮地唱成了歌。

  是!這是一幅多么美的畫面呀!雨中的校園,是多么美麗呀,像一架架鋼琴,為同學(xué)們彈奏著一曲曲歡樂(lè)的歌!小雨滴們的功勞也不小,在雨中為同學(xué)們唱著一首首富有蘊(yùn)含豐富知識(shí)的歌!

  悄悄地,雨停了,雨滴們像一個(gè)魔術(shù)師,歡樂(lè)送給大家后,又把清新空氣帶給了我們。

  校園雨景作文 篇24

  窗外的雨嘩嘩的下著,我跑出教室,飛奔進(jìn)了衛(wèi)生間。

  沒(méi)過(guò)多久,我慢悠悠地走了出來(lái),在走廊上,我張大嘴巴,腳步漸漸的慢了下來(lái),我靜靜地看著遠(yuǎn)處的操場(chǎng),牛毛般的細(xì)雨密密麻麻的落下來(lái),遠(yuǎn)遠(yuǎn)兒地一看,整個(gè)操場(chǎng)像蓋上了一層銀白色的,薄薄的白紗,風(fēng)兒調(diào)皮地?fù)u動(dòng)著樹,樹葉“沙沙沙”地隨風(fēng)舞動(dòng)著,似乎更像是在掙扎,沒(méi)有人影的操場(chǎng)在風(fēng)雨和樹葉的襯托下顯得更加幽靜。

  兩棟教學(xué)樓在風(fēng)雨中屹立著,像兩個(gè)嚴(yán)肅的士衛(wèi),從房頂上滑落下來(lái)的雨滴,有的變成一條條銀色的鏈子,有的則成了一顆顆晶瑩剔透的小珍珠,落在水坑里,有神奇地變成了一朵朵高貴的水中百合。

  我不知不覺(jué)的調(diào)頭看了看后面的草地,草地中間的石水池被這大雨沖洗著,刷得泛光,上面的雜物早已不見(jiàn)了蹤影。周圍的草,綠綠地,嫩嫩地,抱在一起,受著風(fēng)雨的洗禮,又發(fā)出另一派新景象,讓人看了心花怒放。

  旗臺(tái),更是另出風(fēng)采,五星紅旗被雨清洗了一番,風(fēng)兒把它吹的朝氣勃勃,國(guó)旗下的旗臺(tái)似乎在為它鼓掌——開(kāi)出了朵朵潔白的百合花,在為報(bào)國(guó)英雄祝福。

  我揚(yáng)起了嘴角,感嘆這座雨中的校園,也感謝大自然讓我獨(dú)賞這雨中奇觀。

  校園雨景作文 篇25

  雨中的校園,永遠(yuǎn)都是美麗的,可愛(ài)的。蒙蒙的春雨似乎是為我們那整潔的潘南小學(xué)洗了個(gè)澡,使校園了多了一絲柔柔的感覺(jué)……

  哇!春天竟是這樣的多彩,它不多不少。剛剛把地濕透的小雨滴,好像還沒(méi)有玩夠似的,它把還在天上嬉戲的小伙伴們都叫了下來(lái),因?yàn)樾∮甑芜很愛(ài)干凈呢!它和伙伴們齊心協(xié)力,把原來(lái)在石頭上的一點(diǎn)點(diǎn)灰塵,洗了下來(lái);它們把在操場(chǎng)上的塵土,沖了下來(lái);它們把落在樹葉上的塵埃,全部都刷了下來(lái)。

  在校園內(nèi)的大理石那里,我看到了一顆顆晶瑩透亮的小水珠,它們個(gè)個(gè)亮得像瑪瑙,晶得像珍珠。啊,好可愛(ài)呀,它們仿佛睡著了,一動(dòng)不動(dòng)地躺在那上面。

  雨中的校園,你是這樣的溫馨,你瞧,這么多人都很快樂(lè)。老師走在校園里,吸了一口清清爽爽的氣,感覺(jué)下雨時(shí)的空氣是多么的新鮮呀,早在這輕柔的細(xì)雨中,有一種別有的滋味兒;這時(shí),來(lái)了一群活蹦亂跳的孩子,他們喜歡淋淋這涼爽的春雨,有的孩子,往水坑里面跳,他們希望讓激起的雨水給他們帶來(lái)無(wú)窮的快樂(lè)。

  雨中的校園,到處都是朦朦朧朧的,與給校園帶來(lái)了萬(wàn)分的驚喜,植物們都喜歡雨中的校園。雨滋潤(rùn)了棵棵樹苗,滋潤(rùn)了小草、小花,它們永遠(yuǎn)都盼望著校園中,下雨的到來(lái)。

  校園雨景作文 篇26

  今天上午,正在上語(yǔ)文課。突然,轟隆!像巨人在天上打保齡球的聲音。嘩啦啦!像輸了的巨人大哭的聲音。于是,就下雨了。

  老師給我們一點(diǎn)時(shí)間去觀雨。這時(shí)候的雨,越下越大。對(duì)面的樓房,被一層層輕盈的白霧面紗包裹起來(lái),逐漸變得模糊不清,又有點(diǎn)兒神秘。雨絲如一根根又細(xì)又長(zhǎng),又有點(diǎn)兒神秘。雨絲如一根根細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的銀針,深深的扎進(jìn)泥土里,扎透了大地。轟隆隆,轟隆。【奕藗冇珠_(kāi)始了新一輪的比賽。每打倒一個(gè)巨球,我的心似乎就也跟著顫抖一下。

  下課了,雨卻還沒(méi)有停的欲望。一走出教室,一陣陣濕潤(rùn)清爽的風(fēng)便迎面撲來(lái),涼透你的全身。我來(lái)到樓下,看見(jiàn)了地上雨彈出的一朵朵水花,仔細(xì)一看,卻發(fā)下它們更像一顆顆尖銳的小釘子。滿世界都是雨。雨水集成的小河流上,冒出了一些小水泡,它們排著隊(duì),順?biāo)h去。有一些,一不小心,撞破了肚皮,變成了水?粗鼈兊目蓯(ài)調(diào)皮樣兒,我也很開(kāi)心。

  ……

  不知在什么時(shí)候,雨,悄悄的平息下來(lái),無(wú)聲無(wú)息。許多晶瑩剔透的小水珠,從葉子上,屋檐上紛紛滾落下來(lái)。它們似乎在看著我笑呢!

  雨下完了,大地像洗了個(gè)澡,清新又潔凈。雨,真美!雨,真好!

  校園雨景作文 篇27

  秋高氣爽,秋雨在此時(shí)最激動(dòng)了,可它今天被雷公批評(píng)了一頓,只好哭著來(lái)到了校園上。校園花壇里的小花說(shuō):“秋雨姑娘,來(lái)幫幫我澆水吧!”秋雨立刻高興了,嘩嘩——嘩!小花綻開(kāi)了笑臉,花瓣跳著舞,把雨水吸了個(gè)精光,小花擺著綠油油的小葉子致謝。 秋雨又被召喚了,操場(chǎng)上的老榕樹正在生長(zhǎng)期,可人們忘記給它們澆水,榕樹艱難地說(shuō):“秋雨姑娘,給我喝喝水吧!”秋雨姑娘是愛(ài)樂(lè)于助人的姑娘,把榕樹澆得挺拔起來(lái),一簇簇葉子隨雨歡唱,美極了! 秋雨又聽(tīng)到一聲悶響,她聽(tīng)著聲音趕過(guò)來(lái),一看,原來(lái)是單桿,它的身體很熱,秋雨姑娘走過(guò)來(lái),為單桿降溫,這才發(fā)現(xiàn),單杠上有許多污泥,秋雨又用她的神奇刷子洗了洗它,單杠連聲道謝。 “叮叮咚咚——叮叮咚咚!”小雨點(diǎn)在歡唱,魚躍池的魚兒在水里舞蹈,云朵在一起聽(tīng)歌。 看到了這么多校園美景,秋雨姑娘非常高興,于是,她笑盈盈地返回天宮了。 小朋友們出來(lái)了,空氣更新鮮了,更涼爽了,我們?cè)谛迈r的空氣里玩耍,看看小樹,摸摸葉子,聞聞花香,聽(tīng)聽(tīng)鳥叫,享受雨后的校園,享受校園的美景。

  校園雨景作文 篇28

  今天下午,開(kāi)始下起大豆般大的雨,似乎越下越大。

  活動(dòng)課的鈴聲響了,我望著外面的雨想:討厭的雨,害的我們不能上活動(dòng)課。想著想著,這調(diào)皮的雨似乎聽(tīng)到我的心事?墒怯隂](méi)有變小,而且還越下越大。大大小小的雨,打在窗戶上。在透明的窗戶上,裝飾上了一條條銀線。有的粗,有的細(xì)。加上愉快的歌聲,這真像一副美麗動(dòng)人的雨畫。

  想到這,我覺(jué)得我沒(méi)那么討厭雨了!似乎喜歡上了這一場(chǎng)雨……

  我以為尤老師可以帶我們?nèi)ンw育館玩,但是她卻捧了一堆的作業(yè)來(lái)。這一節(jié)活動(dòng)課就這樣用來(lái)做作業(yè),卻沒(méi)有用來(lái)運(yùn)動(dòng),真可惜!上完活動(dòng)課,我就跑到教室外面。呼吸呼吸新鮮的空氣,下雨天的空氣比一般的空氣清新好多。人一下就有精神了。如果爸爸媽媽也能聞到新鮮的空氣就好啦!

  下雨也有好壞,比如說(shuō):體育課,最好下雨。我們就可以不跑步了,還可以變成活動(dòng)課呢!

  如果你不喜歡下雨,但是你可以換一個(gè)角度來(lái)想,換一個(gè)方法來(lái)看待。雨可以告訴我們:每個(gè)東西都有自己的價(jià)值,都有自己的特點(diǎn)。

  校園雨景作文 篇29

  沙沙沙,沙沙沙,!下雨了,看吶,它們?nèi)缤”,落在了校園里。

  他們落到了房頂上,發(fā)出“噠噠噠”的聲響,好像有人躲在什么地方敲小鼓玩。多清脆,多好聽(tīng),為雨輕輕的伴奏。

  看,它們落到了銀杏樹上,把一片一片的葉子滴成了一只只水晶,上面掛著露珠,它們從葉上劃過(guò),洗凈了葉子的污點(diǎn)。

  突然,雨順著葉子落到了長(zhǎng)椅上,原本長(zhǎng)條型的雨滴變成了小水泡,圓圓的,十分可愛(ài),那晶瑩的水泡里反射出了我們美麗的世界。

  雨滴又從長(zhǎng)椅的縫細(xì)里流到了草叢中,花兒全都綻開(kāi)自己艷麗的花瓣,微笑著,希望甘甜的雨水能滋潤(rùn)自己。小草也不再萎縮了,它們大聲呼喊著:“雨來(lái)得更猛烈吧!”

  雨中的校園多美!不過(guò),云彩突然變得不那么朦朦朧朧的了。而是十分清晰,一點(diǎn)一點(diǎn)地散開(kāi),一點(diǎn)一點(diǎn)地消失,里面好像要出來(lái)什么。不知不覺(jué),從云里射出一縷金光,那樣燦爛,那樣美麗。。∮稚涑隽艘坏!這樣漸漸變多……太陽(yáng)出來(lái)了!

  它照亮了世界,照亮了學(xué)校,照亮了我難以平靜的心。

  校園雨景作文 篇30

  秋高氣爽,秋雨在此時(shí)最激動(dòng)了,可它今天被雷公批評(píng)了一頓,只好哭著來(lái)到了校園上。

  校園花壇里的小花說(shuō):秋雨姑娘,來(lái)幫幫我澆水吧!秋雨立刻高興了,嘩嘩——嘩!小花綻開(kāi)了笑臉,花瓣跳著舞,把雨水吸了個(gè)精光,小花擺著綠油油的小葉子致謝。

  秋雨又被召喚了,操場(chǎng)上的老榕樹正在生長(zhǎng)期,可人們忘記給它們澆水,榕樹艱難地說(shuō):秋雨姑娘,給我喝喝水吧!

  秋雨姑娘是愛(ài)樂(lè)于助人的姑娘,把榕樹澆得挺拔起來(lái),一簇簇葉子隨雨歡唱,美極了! 秋雨又聽(tīng)到一聲悶響,她聽(tīng)著聲音趕過(guò)來(lái),一看,原來(lái)是單桿,它的身體很熱,秋雨姑娘走過(guò)來(lái),為單桿降溫,這才發(fā)現(xiàn),單杠上有許多污泥,秋雨又用她的神奇刷子洗了洗它,單杠連聲道謝。

  叮叮咚咚——叮叮咚咚!小雨點(diǎn)在歡唱,魚躍池的魚兒在水里舞蹈,云朵在一起聽(tīng)歌。 看到了這么多校園美景,秋雨姑娘非常高興,于是,她笑盈盈地返回天宮了。

  小朋友們出來(lái)了,空氣更新鮮了,更涼爽了,我們?cè)谛迈r的空氣里玩耍,看看小樹,摸摸葉子,聞聞花香,聽(tīng)聽(tīng)鳥叫,享受雨后的校園,享受校園的美景。

  校園雨景作文 篇31

  雨,無(wú)處不在。在學(xué)校,在公園,在馬路上,在水池里……今天,我就帶大家認(rèn)識(shí)一下校園里的雨。

  開(kāi)始下雨了!從高處往下望,許許多多五顏六色的傘在校園里移動(dòng),傘下的同學(xué)們有的在嬉戲,有的在踩水,有的在跑步,還有的沒(méi)有打傘在雨中奔跑。他們玩得可開(kāi)心了。就算是下雨天,校園處處也都充滿了歡聲笑語(yǔ)。

  雨中的松樹依然筆直的站在那兒,像一把大傘,不讓我們被雨水淋濕。小草在雨中搖曳著身子,一會(huì)兒低頭,一會(huì)兒又抬起頭來(lái),像是在跟雨姑娘做游戲。

  漸漸地,雨停了。小草上到處都是露珠,像一顆顆晶瑩透亮的珍珠,在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光。大樹像被雨水洗了個(gè)澡,變得更亮,更綠,更高了!花壇里的野花也經(jīng)過(guò)了雨水的清洗,變得更美,更艷,更有精神了!

  小動(dòng)物們也活躍了起來(lái)。小螞蟻從高處重新搬回了低處,許多工蟻正忙著搬運(yùn)糧食呢。蚯蚓再也不在地下轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,開(kāi)始了它的新的松土工作。魚兒們也到水面上透氣來(lái)了,因?yàn)橄掠陼r(shí)水里面實(shí)在是太悶了。

  我覺(jué)得校園不管是下雨前還是下雨后都很美麗,怎么也破壞不了它原本的美。但雨中的校園是特別的,有一種別樣的美。我愛(ài)這帶給校園美的雨!

  校園雨景作文 篇32

  春天的校園里,雨淅淅瀝瀝的下著,就像一幅沒(méi)有盡頭的畫卷。

  雨,悄悄的拂過(guò)我們的臉頰,如同一位年輕美麗的少女披上了一件輕薄的白紗,那樣的美麗。雨輕輕地飄著,好像一位美麗的少女在翩翩起舞。

  雨,落在操場(chǎng)上,操場(chǎng)立刻變得滑溜溜的,成為孩子們的“冰雪世界”。在這寬闊的“滑冰池”上,同學(xué)們撐著雨傘盡情地跳著優(yōu)美的“冰上芭蕾舞”。同學(xué)們樂(lè)得開(kāi)懷,校園里充滿了笑聲。

  雨,落在校園里那蒼老的榕樹上,撫摸著它那柔軟的胡須,滑過(guò)它身上的每一個(gè)角落。春雨就像一位優(yōu)秀的畫家,它勾勒好了榕樹的輪廓,然后挑起綠色的顏料,撒在樹葉上,樹葉變得更加翠綠,再挑起棕色的顏料,撒在樹干上,榕樹顯得更加挺拔。春雨畫家的這幅杰作,給校園增添了幾分生氣。

  雨,落在花圃上,花兒張開(kāi)小嘴品味著乳汁的甜蜜;鐵樹變得松軟,盡情感受著“母愛(ài)”的溫暖;黃土濕潤(rùn)了,飽含著快樂(lè)的淚水。

  雨,落在傘上,校園里開(kāi)滿了一朵朵五彩繽紛的小傘花。

  啊!雨,我愛(ài)你,你讓我歡樂(lè)無(wú)比,你的香氣裊裊鉆進(jìn)我的心中!

  校園雨景作文 篇33

  雨,是大自然的使者,輕輕的灑落在校園,柔和的拂過(guò)我的臉頰。雨——悄悄的來(lái)了。

  雨,像一根根細(xì)針,落在地上,飄落在校園里。那小小的花朵,被雨水滋潤(rùn)著,哇!那花朵上的露珠,像一顆顆晶瑩的珍珠,灑落在花蕊、花瓣上,陽(yáng)光下一顆顆露珠匯成了小河,流向地面,片片花瓣像粉紅色的獨(dú)木船,在水里漂浮著。

  雨,輕輕的打在芭蕉葉上,滴答滴答!像演奏者彈著輕快地樂(lè)曲,那聲音像百靈鳥在唱歌,像泉水叮咚的奔跑。

  雨,落在校園里那蒼老的榕樹上,打的它直不起腰。

  雨,拂過(guò)校園那古老的池塘,稀里嘩啦的響著;荷花和荷葉在不停的搖擺,青蛙在荷葉下?lián)跤,發(fā)出呱呱的叫聲。

  雨,滴答滴答的打在花棚上,那上面的花木,被雨輕輕的打過(guò),顯得更加美麗了!

  雨,落在操場(chǎng),落在石頭上,落在花壇里,發(fā)出美妙的聲音,像一個(gè)個(gè)淘氣的孩子在玩耍。

  啊!雨是音樂(lè)家,為我們演奏樂(lè)曲;雨是清潔工,把樹木洗的干干凈凈;雨是媽媽,滋潤(rùn)著花花草草……

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