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對(duì)手作文300字
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家整理的對(duì)手作文300字,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
對(duì)手作文300字1
相信大家都有自己的對(duì)手,十分想要打敗對(duì)手,我也不例外。我的對(duì)手便是陶梓明。
陶梓明是班上的特等生,老師的心肝寶貝,同學(xué)們心目中的偶像……他好像是完美的,沒(méi)有任何缺陷,令人十分嫉妒。每每試卷發(fā)下來(lái)時(shí),老師總會(huì)說(shuō):“這回考試陶梓明是全班第一,100分!蔽衣(tīng)了都要發(fā)狂了。
我害怕看見(jiàn)他,因?yàn)樵谒媲拔绎@得那樣卑微,那么渺小?伤质俏业慕M長(zhǎng),但我了解他的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)我與他是平等的,他也有缺點(diǎn)。
我信心倍增,決定要把這位常勝將軍打敗。我努力地改變自己,上課專心聽(tīng)講,我看課外書(shū),回家認(rèn)真復(fù)習(xí)……我?guī)缀醢炎约旱腵一切精力都轉(zhuǎn)到學(xué)習(xí)上,只為打敗陶梓明。終于,我的成績(jī)有了很大進(jìn)步。
功夫不負(fù)有心人。老師第二天要考英語(yǔ),我認(rèn)為這是一個(gè)很好的證明自己的機(jī)會(huì),我暗自摩拳擦掌,終于我考了全班第一,戰(zhàn)勝了陶梓明。
可是,有一段時(shí)間,陶梓明請(qǐng)假了。我沒(méi)有陶梓明這個(gè)對(duì)手 ,也失去了學(xué)習(xí)的動(dòng)力,對(duì)學(xué)業(yè)抱有的是懶洋洋的態(tài)度,成績(jī)明顯下降。
對(duì)手作文300字2
成長(zhǎng)中的對(duì)手,是前進(jìn)的階梯。如果他們是撇,我就是捺;他們是筆,我便是墨。就這么互相競(jìng)爭(zhēng)著一路快樂(lè)成長(zhǎng)。
比如說(shuō)班上的小記者——戴玥桐。
有次,我考試成績(jī)不好,她見(jiàn)我拿了試卷,便急匆匆地跑來(lái)問(wèn)我的分?jǐn)?shù),見(jiàn)我極不情愿,還拿出了自己的卷子:喏,我也不行呀,給我看看吧。
我只好拿出那張“慘不忍睹”的'試卷,原以為她會(huì)開(kāi)懷大笑,沒(méi)想到她卻皺了眉頭給我打氣。我開(kāi)心地笑了:原來(lái)對(duì)手也需要安慰呀。
有節(jié)課,是班上的一次自習(xí)測(cè)試。我一路順風(fēng)的,卻在最后一題上摔了一跤,那道題絞盡腦汁也想不出來(lái),她呢,遲疑了一會(huì),咬了咬牙,堅(jiān)決地?fù)u了搖了頭。下課了,正在我生悶氣時(shí),她跑過(guò)來(lái)說(shuō),“真的不能對(duì)你說(shuō),這是測(cè)試,如果告訴你答案,你的分?jǐn)?shù)就摻了水分,那我們今后怎么做‘對(duì)手’?”
是啊,對(duì)手不正是這樣嘛,我又何必小肚雞腸呢。
我們倆都是連續(xù)三年的小記者了,現(xiàn)在,我們?cè)诎l(fā)表作品上又較上了勁。唉,這個(gè)隨時(shí)隨刻的強(qiáng)大對(duì)手,又是我快樂(lè)成長(zhǎng)過(guò)程中最好的朋友,痛并快樂(lè)著,還真有點(diǎn)矛盾啦。
對(duì)手作文300字3
人生路漫漫,相信在一生中,大家都會(huì)遇到各種不同的對(duì)手。然而,我認(rèn)為:一個(gè)人最大的對(duì)手不是別人,而是自己!
四年級(jí)剛開(kāi)始的那段時(shí)間里,我的數(shù)學(xué)成績(jī)一直考不好,而且錯(cuò)的都是一些簡(jiǎn)單的,不應(yīng)該錯(cuò)的?筛鼑(yán)重的是:我還不以為然,安慰自己,沒(méi)事的,下一次多多注意就行啦!
可是,正是這樣一種錯(cuò)誤的想法,我一次又一次地給自己找理由,找臺(tái)階下。就這樣,我的成績(jī)不僅沒(méi)有提高,而是更大幅度地下滑,錯(cuò)的類型也更多了。
爸爸知道后,把我叫到身邊,語(yǔ)重心長(zhǎng),苦口婆心地對(duì)我說(shuō)了一句話——“孩子,你要明白,一個(gè)人最大的敵人,最大的對(duì)手,不是別人,而是你自己。 边@一句話,徹徹底底地改變了我的.錯(cuò)誤想法。
我聽(tīng)了爸爸的這番話,恍然大悟,原來(lái)自己之前竟然會(huì)有這樣一種錯(cuò)誤的想法,還一次次地找理由,從來(lái)就沒(méi)有去剖析、發(fā)現(xiàn)過(guò)問(wèn)題,實(shí)在是太不應(yīng)該了!于是我下定決心,一定要把這個(gè)壞毛病改掉!
漸漸地,我“鏟除”掉了這個(gè)壞習(xí)慣,還在年底期末考試中取得了優(yōu)異的成績(jī)。一個(gè)人最大的敵人與對(duì)手,不是別人,而是自己!每當(dāng)我驕傲、自滿的時(shí)候,心中總會(huì)回蕩起這句話!
對(duì)手作文300字4
我的爸爸全身黑,特別是他的手,像黑炭一樣,別人經(jīng)常以為他是非洲人,他的手又大又粗,好像是一雙金剛不壞之手;手指又長(zhǎng)又肥,手背很黑,手心卻很白,手指卷起來(lái),好像黑色的芝麻湯圓;手心上長(zhǎng)了很多的繭,那是常年辛苦勞動(dòng)所致,爸爸對(duì)我要求很?chē)?yán)格,他生氣的時(shí)候,手上就會(huì)冒出很多的青筋,讓我很害怕。
我媽媽的手很小,但是很有力量,小小的媽媽的手,可以托起大大的東西,媽媽經(jīng)常做家務(wù),手上自然就有很多的繭,她也經(jīng)常幫助別人做一些事,手時(shí)常也會(huì)紅紅的。媽媽好辛苦。
我妹妹的手就完全不一樣了,小小的,嫩嫩的.,又軟軟的,像兩個(gè)剛煮熟的白饅頭,手指非常小,手心和手背都是肉,你要是去摸他的手,感覺(jué)在摸棉花一樣,別看她手小,力氣還挺大的,經(jīng)常在我睡覺(jué)的時(shí)候,就把我的腳抬起來(lái),可真調(diào)皮。
我們家的手雖然不起眼,但是卻支撐了我們?nèi)业纳,也是我成長(zhǎng)的力量。
對(duì)手作文300字5
這學(xué)期,我們班新轉(zhuǎn)來(lái)了一位學(xué)生,叫江雪。她著裝很樸素,衣服也很舊,一看就知道江雪家生活條件不怎么好。
跟江雪相處了一段時(shí)間后,我知道了她的愛(ài)好——看書(shū)。一次偶然的機(jī)會(huì),我看見(jiàn)江雪翻書(shū)時(shí)的手怎么和我的不一樣,和其他人的也不一樣,她的手是粗糙而干燥的,而我的卻是滑滑的,這是怎么回事呢?我一直很想知道原因。
放寒假了,天氣很冷,也下起了雪。我去江雪家玩,到了門(mén)口,我推開(kāi)門(mén),看到江雪正在洗衣服呢!我就想:我去幫幫她吧。于是,我就把手放到水里,!好冰的.水啊!“江雪,這么冷的天,你媽媽怎么不洗衣服呢?我的衣服都是我媽媽洗的呀!”“我媽媽媽要上班,早上就出去了。我小的時(shí)候,她上完班回來(lái)還要做家務(wù),現(xiàn)在我長(zhǎng)大了,總得幫著做點(diǎn)事兒,好讓她輕松點(diǎn)兒。”
江雪洗完衣服后,我們就手牽手玩去了。在路上,我的手被江雪的手包著,雖然看起來(lái)粗糙,但此時(shí)此刻卻讓我感到是那么的光滑。
對(duì)手作文300字6
小時(shí)候,每次出門(mén)都喜歡牽著媽媽的手。媽媽的手像雞蛋白似的,可白嫩光滑了。我總是拉著媽媽的手,上躥下跳,載歌載舞,不顧什么淑女形象。媽媽總是緊緊拉著我的手,滿臉笑容地看著我,給我當(dāng)一個(gè)快樂(lè)的`舞伴。那時(shí)候啊,還不太知道什么是長(zhǎng)大。長(zhǎng)大一點(diǎn),常常牽著媽媽的手。媽媽的手比不上之前,有一點(diǎn)起了疙瘩,但摸上去還算舒服。我有時(shí)候會(huì)拉著媽媽的手,稍稍做幾個(gè)小動(dòng)作,然后繼續(xù)平靜地走著,努力把自己裝成一個(gè)懂事的淑女。媽媽輕輕松松地拉著我的手,好像在散步一般,偶爾聊聊天做起我的同伴。那時(shí)候啊,還不太知道什么是青少的憂慮。現(xiàn)在,很少會(huì)牽著媽媽的手。媽媽的手明顯多了幾條不知是好是壞的紋路,再也返回不到從前那般模樣。我極少時(shí)候會(huì)拉著媽媽的手,不再會(huì)做任何動(dòng)作,也許是和媽媽之間有了一層看不見(jiàn)的膜,我不用再把自己裝淑女,因?yàn)橐呀?jīng)是了,可是似乎還少了什么東西。
媽媽總是心事重重一般,再不抓緊我的手,只像是見(jiàn)過(guò)幾面的陌生人。這時(shí)候,什么都懂了,但卻寧愿自己什么都不懂……
對(duì)手作文300字7
小時(shí)候 , 我總是抓著爸爸媽媽的手,像膏藥一樣貼著他們。他們的手是那么大,那么有力,那么溫暖,握著它,我感覺(jué)很有安全感。
過(guò)馬路時(shí),他們都會(huì)緊緊牽著我的手,我跟著他們走,感覺(jué)不到一點(diǎn)危險(xiǎn),似乎周?chē)鷽](méi)有那熙熙攘攘的車(chē)輛。有一次,媽媽的手里拎滿了袋子,沒(méi)法拉著我,我突然感到很恐慌,仿佛所有的車(chē)輛都向我駛來(lái),我嚇哭了,我是多么依戀媽媽的手呀!
現(xiàn)在,我長(zhǎng)大了,他們的手卻粗糙了。我不愿再牽他們的`手,我喜歡和朋友們手拉手一起玩,他們的手也是有力的 ---- 是充滿青春活力的。
爸媽雖然失落,但還是鼓勵(lì)我:“應(yīng)該多與同齡人在一起嘛,我們老了 …… ”
很偶然的一次 , 我又和媽媽一起過(guò)馬路 , 我很隨意地走著 , 在馬路中央 , 媽媽突然緊緊拽住了我的手 , 阻止我向前 , 眼前一輛車(chē)疾馳而過(guò),媽媽很關(guān)切地看著我,她的手依然是溫暖的,是有力的。過(guò)了馬路,她松開(kāi)了我。
我又感覺(jué)到了那種親切。媽媽的手變干枯了,她對(duì)我的愛(ài)卻沒(méi)變,我牽起了她的手,她一楞,我笑著看她,她也欣慰地笑了 ……
我才發(fā)現(xiàn),原來(lái),我該抓住的,不僅是朋友的手,更該是父母的手。
友情,親情,一樣都不能少。
對(duì)手作文300字8
在我們班里,我有一個(gè)強(qiáng)大的對(duì)手——譚方輝。她是我們班的第一名,有好多次,她還是年級(jí)第一。就是這個(gè)女同學(xué),阻礙了我前進(jìn)的道路。在我看來(lái),她的`地位似乎是堅(jiān)不可摧的,不管是大考還是小考,她總是第一名。有一段時(shí)間,我都有些放棄了打敗她的想法,但是一次月考卻給了我很大的希望。
那一次月考,我以微弱的優(yōu)勢(shì)超過(guò)了她,奪得了班級(jí)第一名。當(dāng)時(shí)我驚呆了,這是真的嗎?我打敗了譚方輝!于是后來(lái)我便和她明爭(zhēng)暗斗,處處和她比賽。當(dāng)我超過(guò)她時(shí),我總會(huì)欣喜若狂,連媽媽也同我一起高興;當(dāng)我落后時(shí),我便會(huì)痛下決心,一定要超過(guò)她、超過(guò)她。以至于后來(lái)我不管考什么試,媽媽總要問(wèn)一句:“譚方輝打多少分?”就這樣,我化壓力為動(dòng)力,激勵(lì)自己不斷前進(jìn)。
我贊美對(duì)手,對(duì)手是一把雙刃劍。對(duì)手可以打敗你,使你一蹶不振,一敗涂地。但沒(méi)有對(duì)手的競(jìng)爭(zhēng)是乏味的,有了對(duì)手才能激勵(lì)自己辦事認(rèn)真、激發(fā)潛力,提高自己的能力,并且可以取長(zhǎng)補(bǔ)短,在與對(duì)手的不斷競(jìng)爭(zhēng)中逐漸地完善自我。
對(duì)手作文300字9
在我的心目中,他是最美的,而他的美完全來(lái)自他那雙與眾不同的手。別的手都是為了自己:做家務(wù),為了自己生活環(huán)境好,學(xué)作文是為了自己可以寫(xiě)出大作,打井水,為了能喝上香甜可口的.井水。惟獨(dú)只有他們,毫不保留地用自己的心血澆灌下一代,他就是老師,擁有最美麗的手。
早上還沒(méi)有上課,老師早早來(lái)到學(xué)校抱著一大摞的學(xué)生作業(yè),到辦公室批閱,批著批著……手麻了,抓筆抓疼了,他也不甘放下筆,一會(huì)兒眉頭緊鎖嘆了一口氣。他 為了我們這些調(diào)皮的小孩子操心勞累,總是讓我們第一時(shí)間發(fā)現(xiàn)自己的錯(cuò)誤。
上課了。他那擁有豐富的知識(shí)的手通過(guò)五顏六色的粉筆,教給我們這些未經(jīng)歷風(fēng)雨,不了解凡事的孩子應(yīng)變社會(huì),讓我們不太容易上當(dāng)受騙;又手把手地教會(huì)我們識(shí)字讀書(shū),帶我們一起發(fā)現(xiàn)大自然的奧妙;還和我們一起做游戲;他抓著我的 手,讓我改正自己的錯(cuò)誤,讓我不會(huì)誤入歧途。
老師的手上有著條條皺紋,可在我心中老師的手卻比那細(xì)皮嫩肉的手還美。他是世界上最美的手,那是因?yàn),它給了我知識(shí),給了我歡樂(lè)。
對(duì)手作文300字10
我的奶奶有一雙勤勞的手,但由于過(guò)度勞累,這雙手已經(jīng)變得非常粗糙了。
奶奶的血管清晰可見(jiàn),手指節(jié)非常瘦,手上的肉也非常少,“我”知道奶奶吃得非常少,“我”知道奶奶把好吃的東西都給我吃了。手背上的皮都硬了,“我”知道這種皮叫“死”皮。
小的時(shí)候,奶奶給我做過(guò)了許多好看的衣服,雖然我現(xiàn)在已經(jīng)穿不上了但我還一直愛(ài)惜著它呢。奶奶為了做這些衣服可費(fèi)了九牛二虎之力啊!
每次,放學(xué)一回家,一股香噴噴的'菜香味共進(jìn)我的鼻子,我會(huì)先嘗一口,然后再豎起一個(gè)大拇指“好”。世界一流!奶奶聽(tīng)了露出了幸福的笑臉。
奶奶每天用這雙手給我梳頭,馬尾辮,盤(pán)頭發(fā),編頭發(fā)等……戴上漂亮的花式更顯的奶奶梳的頭好看。
奶奶的手雖然蒼老了,可還是那么勤勞。我長(zhǎng)大一定要記住奶奶對(duì)我的恩情。
我愛(ài)這雙手,永遠(yuǎn)難忘!
對(duì)手作文300字11
我小時(shí)候在奶奶家住過(guò)一段時(shí)間,由于這段生活,我對(duì)奶奶的感情更加深厚了,特別是奶奶的那雙手,給我留下了深刻的印象。
奶奶的手,是雙溫柔的手。
在那個(gè)夏日的夜晚,奶奶溫柔的手輕輕地?fù)崦遥不時(shí)地唱:“海風(fēng)你輕輕的吹,海浪你輕輕的搖,讓我的寶貝,好好的睡上一覺(jué).........”我伴著奶奶溫柔的撫摸和奶奶甜蜜的、輕輕的歌聲漸漸進(jìn)入甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。
奶奶的手,是一雙勤勞能干的手。
在奶奶的手上長(zhǎng)滿了老繭,這就說(shuō)明奶奶的勤勞能干了。奶奶要干的事很多:擦窗戶,掃地,收蘋(píng)果,洗碗......但是,奶奶從來(lái)沒(méi)說(shuō)過(guò)一個(gè)字“累”。
奶奶的手,還是一雙靈巧的手。
在冬天寒冷的'天氣下,我打了一個(gè)寒顫,奶奶就用那雙靈巧的手給我做了一個(gè)棉褲和棉衣,不讓我感冒,但自己已經(jīng)直打哆嗦。
啊~奶奶!您的那雙手,是一雙普普通通勞動(dòng)人民的手,它給我的生活增添了情趣,帶來(lái)了歡樂(lè),我愛(ài)奶奶的手!
對(duì)手作文300字12
張賀然長(zhǎng)得白白的、胖胖的,個(gè)子比較高,他的一對(duì)大眼睛炯炯有神,大眼睛上還戴著一副黑邊眼鏡,顯得十分斯文。
張賀然是我們學(xué)校的“著名”主持人,集合什么樣的大事件都會(huì)有張賀然的.身影。一年級(jí)下半學(xué)期的入隊(duì)儀式上,他就是主持人,幾乎每一次輪到我們班級(jí)升旗時(shí),他都是主持人。班中的家長(zhǎng)會(huì)、班隊(duì)會(huì)……大小會(huì)議,張賀然都主持,而且還是學(xué)校雛鷹電視臺(tái)的小記者呢!它的主持水平可真高!
張賀然在唱歌方面的“造詣”也是特別高,他是班級(jí)的音樂(lè)課代表,音樂(lè)課上老師總讓他給大家做示范。張賀然在元旦聯(lián)歡會(huì)上經(jīng)常唱一些好聽(tīng)的歌曲,總是博得大家的陣陣掌聲。張賀然還多次參加了學(xué)校的“小魁星大舞臺(tái)”。據(jù)我們班級(jí)的“非官方認(rèn)證的新聞”(也就是小道消息)稱,張賀然本來(lái)能去俄羅斯參加合唱比賽的,可是他卻沒(méi)有參加。他說(shuō)怕影響學(xué)習(xí)。我認(rèn)為人各有志,他不參加一定有他的道理。
張賀然學(xué)習(xí)很好,它的作文在班級(jí)中算得上是第一名。他下課時(shí)總是拿出一個(gè)精美的作文本,開(kāi)始寫(xiě)他的小說(shuō),小說(shuō)寫(xiě)得優(yōu)美,情節(jié)環(huán)環(huán)相扣,激蕩起伏,扣人心弦,使人回味無(wú)窮。
張賀然主持、聲樂(lè)、學(xué)習(xí)都不耽誤,這十分值得我們學(xué)習(xí),怪不得它的綽號(hào)叫多面手呢!
對(duì)手作文300字13
在這個(gè)美麗的世界中有著許許多多的手。有勤勞的手,靈巧的手,慈愛(ài)的手等等。而我的媽媽卻有著一雙神奇的手。下面就跟我來(lái)看一看我的媽媽的手吧!他可是一個(gè)大功臣呢!
有的時(shí)候,媽媽的手是一雙勤勞的手。每當(dāng)我踏進(jìn)家門(mén)的那一刻,總是能聞到一股帶香的味道,看到干凈的地板,客廳和各個(gè)房間。
有的時(shí)候,媽媽的手是一雙靈巧的手。這雙手是會(huì)做飯,洗衣服,織毛衣的手。當(dāng)然,這雙手還會(huì)干很多的事情。
有的時(shí)候,媽媽的手是一雙慈愛(ài)的手。當(dāng)我傷心時(shí),她的手就會(huì)耐心地?fù)崦遥劾锪髀兜娜谴葠?ài)的目光。微笑著對(duì)我說(shuō)了一句話:沒(méi)關(guān)系的,一定要堅(jiān)強(qiáng)。
還有的.時(shí)候,媽媽的手是一雙鼓勵(lì)的手,讓我戰(zhàn)勝了種種困難,變得更加勇敢的手。這雙手曾一次次的在黑夜里打著燈,默默的陪伴在我身邊,讓我充滿了勇氣,勇敢地往前方邁進(jìn)。
啊,媽媽的手是一雙慈愛(ài)的手;媽媽的手是一雙靈巧的手;媽媽的手是一雙勤勞的手;媽媽的手更是一雙神奇的手而我們也應(yīng)該保護(hù)好我們的雙手,為我們的祖國(guó)做出貢獻(xiàn)。
對(duì)手作文300字14
手,是人類的好幫手。有致富的手,幸福的手,快樂(lè)的手等。而我今天要贊美的是媽媽——勤勞的手。
每一天清晨,媽媽的手就開(kāi)始工作了。媽媽又勤勞的雙手為我準(zhǔn)備美味的早餐,
為我洗一件件臟了的衣物。因此媽媽的手已經(jīng)龜裂了,裂口在勞動(dòng)中是很痛的,而媽媽卻帶著疼痛為我服務(wù),我很是感動(dòng)。
有一次夜晚,我還在寫(xiě)作業(yè),媽媽走過(guò)來(lái)說(shuō):“孩子, 手冷不冷?”我點(diǎn)點(diǎn)頭,把手搓了幾下。媽媽來(lái)到我面前,用那飽經(jīng)滄桑的手夾著我的小手,頓時(shí)間我渾身充滿了母愛(ài)的力量。在很快的時(shí)間內(nèi)完成了作業(yè)。
還有一次,我在樓下和小朋友玩耍,一不小心把自己的白衣服弄得滿是紅印;氐郊抑,我想了一個(gè)辦法:先把衣服藏在衣柜里,第二天再洗。第二天,我去查看時(shí),發(fā)現(xiàn)衣服不見(jiàn)了。到洗手間一看,原來(lái)媽媽正在清洗。我的臉頓時(shí)紅了起來(lái),有一種火辣辣的感覺(jué)。我看著媽媽的'手,不禁“下起了小雨”。我想我應(yīng)該為媽媽分擔(dān)一些家務(wù),盡自己的能力。
現(xiàn)在,我又看著媽媽那雙粗糙而飽經(jīng)滄桑的手,心中有一種澀澀的感覺(jué),因?yàn)槟请p手飽含著太多對(duì)我的愛(ài)。
對(duì)手作文300字15
每天看著媽媽,沒(méi)有察覺(jué)媽媽的變化,偶然發(fā)現(xiàn)媽媽們的手和從前相比少了幾分光澤,少了幾分滑潤(rùn),以往媽媽的手是勤勞的,媽媽您辛苦了。
清晨,當(dāng)我和爸爸還在睡夢(mèng)中時(shí),媽媽就已經(jīng)早早起床,作飯。刷碗,一刻也閑不住。當(dāng)我起床后,桌子上便擺滿了豐盛的飯菜。吃過(guò)飯,媽媽便開(kāi)始刷鍋。哦,一切還是媽媽的手的功勞。一上午過(guò)去,我放學(xué)回到家,忽然發(fā)現(xiàn)家里煥然一新,桌子上的飯菜似乎又多了,又好吃了。我吃過(guò)飯,無(wú)意間發(fā)現(xiàn)自己的衣服臟了,便脫下來(lái)。等我上學(xué)后,媽媽又開(kāi)始給我洗衣服。一天過(guò)去,媽媽的'手又粗糙了些。又是新的一天,一切又重新開(kāi)始。媽媽的手又要閑不住了。但一切還重復(fù)著昨天,唯一不同的是,媽媽歇息了一會(huì)?矗瑡寢層忠匆路,這次,我在旁邊看著。媽媽每一個(gè)動(dòng)作都是那么熟練,只是顯得有些疲倦,媽媽的手還在洗衣服,一刻也沒(méi)有停。當(dāng)洗最后一件衣服的時(shí)候,媽媽歇了一會(huì)兒,因?yàn)槿私K究是會(huì)疲倦的。洗完衣服之后,媽媽又去做飯了。如今十年了,媽媽的手每天都要為我而忙碌著,我真不知道媽媽是怎樣挺過(guò)來(lái)的,難道媽媽有三頭六臂?
媽媽那雙勤勞的手,雖然有些粗糙,但卻包含了媽媽無(wú)限的愛(ài),我喜歡媽媽的手。
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