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【精華】《我》初中作文4篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的《我》初中作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
《我》初中作文 篇1
天，依舊是那樣藍(lán)，每天像是被海水洗過一般。藍(lán)得透明，想明亮的寶石，映在我的眼簾中，我不由得伸出手，想要觸摸那柔軟的天空。一朵朵的云彩，散發(fā)著一種神秘而奇特的魔力，仿佛能把你心里想要的東西，像一面鏡子一樣，毫無保留的在你眼前映出。
我常常趟在那一望無際的天空下，有時(shí)會(huì)幻想，自己有一天會(huì)走在那藍(lán)藍(lán)的天空上，是那么輕快，那么開心。有時(shí)會(huì)出神，想著以后自己該一個(gè)人獨(dú)自面對(duì)無數(shù)的考驗(yàn)。
其實(shí)上天給每個(gè)人出生時(shí)，都設(shè)計(jì)了一條坎，一條艱難、無奈、困難的坎。我們能做的不是逃避而是面對(duì)。一個(gè)人的路，到底是有多艱難，無人知曉。有時(shí)，或許連上帝都會(huì)迷惘，自己到底為多少人設(shè)下了怎么樣的坎。
天空像一本多變化的書本，當(dāng)沒有波瀾的時(shí)候，只要忍住往下看，就會(huì)看到許多精彩的片段，甚至你會(huì)很驚訝的去理解它，挖掘它，當(dāng)你對(duì)這種心情又失去的時(shí)候，那本書就又會(huì)變成一本對(duì)你來說，毫無看點(diǎn)，毫無特色的書。
天空則就像那本書一樣，無時(shí)無刻的不在變化著。
早上的出升，燃起一道余輝，云朵想彩色的拼圖一般，拼畫著早上不那么耀眼的光芒。中午的陽光，像個(gè)孩童的笑臉，那么真，灼熱著一顆顆青少年的心。傍晚的夕陽，在天空的指揮下，一步步跳向黎明，紅著臉，跟大地說：再見！
這時(shí)候，晚上的光景，則和早晨的，決然不同。
傍晚，一顆顆閃耀的星星爬上高高的天空，在我眼里就像一條紫色的銀河，掛著無數(shù)閃亮的燈光，在天地間，開辟了一道完美的裂縫。紫色的.天，黃色的星星，一切都是那么的安靜，那么的美好。我想一個(gè)懵懂的小孩，在這愜意的時(shí)空下，貪婪的吸收著這些我最愛的景觀。我，依然靜靜地躺在柔軟的草地上，閉上眼睛，默默地感受著，風(fēng)中帶來的陣陣花香，我的心靈，像被洗滌一般，多了一份純凈和安靜。
天空的奇妙，在這種意境下給了我無限的遐想，我不禁感到，其實(shí)人在這樣的天空下，就是這么的渺小。
《我》初中作文 篇2
俗話說：“失敗乃成功之母”。我們?nèi)松牡缆飞峡倳?huì)伴隨著無數(shù)次的失敗，但不要?dú)怵H，失敗過后，也會(huì)有無數(shù)次欣喜若狂的成功等著我們。
記得那是一個(gè)涼風(fēng)習(xí)習(xí)的夜晚，我和媽媽弟弟一起到人民廣場散步。剛來到人民廣場，一聲“嗖嗖嗖”的聲音引起我的注意。我扭頭一看，是一些小朋友在玩溜冰呀！看著他們溜冰的動(dòng)作是那樣自如，那樣瀟灑，我不由得贊嘆起來。于是，我就纏著媽媽買了一雙溜冰鞋，準(zhǔn)備學(xué)好后在人群中大展身手。
我迅速穿上溜冰鞋，做好防護(hù)措施，就開始練習(xí)了。我小心翼翼地站起來，生怕滑倒。我一邊扶著媽媽，一邊開心地哼著小曲。媽媽嚴(yán)肅地對(duì)我說：“做事不要三心二意�！蔽蚁肓讼胍矊�(duì)，于是開如認(rèn)真學(xué)習(xí)起來。
在媽媽的攙扶下，我來到鵝卵石路上練習(xí)起來。我的腦袋里浮現(xiàn)出那些高手的畫面。便時(shí)刻提醒自己應(yīng)該把手別在背后，之后挪出左腳，再挪右腳。這樣練習(xí)十圈就差不多可以了吧。當(dāng)我挪出第一步時(shí)“咔通”一聲，我摔了個(gè)四腳朝天。我的'屁股好似被針狠狠扎了一下，疼得站不起來。我便坐在地上哇哇大哭起來。這時(shí)耳畔響起了媽媽的話：“不要灰心，堅(jiān)持就是勝利！”聽到媽媽的話，我擦干眼淚，站起來準(zhǔn)備迎接挑戰(zhàn)。
我聽了便等站穩(wěn)后慢慢地挪出第一步，可不知為什么我的重心好似偏左了，一下子做到地上。眼前好像冒出幾顆小星星在團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我慢慢地爬起，頭腦里便想起媽媽的話，可我還是一直摔倒，但我一點(diǎn)兒也不氣餒。便把半個(gè)身子的力氣用在右腳下，我挪出右腳竟成功了！我暗暗自喜，掌握了要領(lǐng)后，我敢邁開大步向前進(jìn)了。
我放開椅子，在椅子前面練習(xí)起來。這樣反復(fù)地走來走去，我終于學(xué)會(huì)了溜冰！
我還想對(duì)大家說：“世上無難事，只怕有心人。只要有付出，就一定會(huì)有收獲的！”
《我》初中作文 篇3
“質(zhì)本潔來還潔去，強(qiáng)于污淖陷渠溝。儂今葬花人笑癡，他年葬儂知是誰？試看春殘花漸落，便是紅顏老死時(shí)。一朝春盡紅顏老，花落人亡兩不知！”
林黛玉原是衰落的“清貴之家”的女兒，很早就死了母親，到賈府后又死了父親成了無依無靠的孤女，過著寄人籬下的生活，而且先天病弱，整天與藥鍋相伴。環(huán)境的惡劣、勢利，使她多愁善感。在那“一年三百六十日，風(fēng)刀霜?jiǎng)?yán)相逼”的環(huán)境中，她常常是“無事悶坐，不是愁眉，便是長嘆，且好端端的便自淚不干的。”作為封建社會(huì)中的女子，她有獨(dú)到的人生見解，具有詩人的敏感的氣質(zhì)和奇逸的文思，生就的'伶牙俐齒，鋒芒畢露，從不趨炎附勢，而且反抗著社會(huì)對(duì)她的迫害。她以落花自比，始終保持著高尚的情操，執(zhí)著地維護(hù)自己的尊嚴(yán)和個(gè)性自由�！跋慊暌豢|隨風(fēng)散，愁緒三更入夢遙！”蔑視功名，反對(duì)封建的黛玉一生以淚洗面，在生命和理想絕望的邊緣，卻反常地出現(xiàn)了笑容，她以笑來結(jié)束她哭的一生。
諸多看紅樓的人，一般是不能理解林黛玉的性格，覺得她那么狹隘、小氣、愛哭、無緣無故耍小姐脾氣，不得人心�？晌覅s認(rèn)為我們對(duì)于黛玉典型性格的許多特點(diǎn)，不能抽象地去看，而是要把她放在產(chǎn)生她那個(gè)貴族社會(huì)的典型環(huán)境加以分析。我眼中的黛玉，勇敢、對(duì)自由理想熱烈追求，但，封建勢力扼殺了她的生命。
“淚眼觀花淚易干，淚干春盡花憔悴。憔悴花遮憔悴人，花飛人倦易黃昏。一聲杜宇春歸盡，寂寞簾櫳空月痕�！�
《我》初中作文 篇4
走過俗世的喧囂，步入溢滿書香的校園，我想起孔乙己的“竊書不為偷”，我又想起古時(shí)的鑿壁偷光。從小就耳熟能詳?shù)墓适乱恢睕]有被時(shí)光沖淡，書香伴我們成長。
他教會(huì)了我為理想而勇敢地戰(zhàn)爭，戰(zhàn)爭是充滿艱難險(xiǎn)阻的，他得過重感冒，他得過急性肺炎，然而，一次次病魔都沒有將他打敗，他一次又一次投入戰(zhàn)爭，他說，“我的整個(gè)生命都獻(xiàn)給了世界上最美麗的`事業(yè)——為人類的解放而斗爭”，他把他的事業(yè)認(rèn)為是世界上最美麗的并為之奮斗，我們的成長又何嘗不應(yīng)如此？到現(xiàn)在，我們花了十幾年的時(shí)間讀書，然而有很多人并不喜歡甚至厭惡讀書，有人說也想好好學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中獲得快樂，但卻迷茫讀書能干什么，能否考試大學(xué)，能否成功就業(yè)，讀書給人帶來的壓力太大不如不去想。在我看來，人類明知會(huì)死，又為何而生存？讀書固然應(yīng)該有理想，但過程也很重要，每個(gè)人都有理想，然而并不是每個(gè)人都可以一直奮斗下去。正如他所教我的，只要堅(jiān)強(qiáng)勇敢地拼，總會(huì)有收獲。我們還有大把青春，怎能輕易言��？
他教會(huì)了我別怕周圍的環(huán)境給你帶來的艱難，試著在逆境中發(fā)光。他曾在嚴(yán)寒里筑路，沒有足夠的糧食，沒有足夠的衣裳，更是有著劫匪的肆意掠奪，就是在這種環(huán)境中，他還沒有放棄手中的任務(wù)，難道他不怕身染重疾？難道他不怕強(qiáng)盜的掠奪？這是不可能的，但他知道，每個(gè)人都會(huì)遭遇挫折，遭遇困苦，只要能夠堅(jiān)持便是贏家。我們處在另一個(gè)社會(huì)環(huán)境，與他的簡直是天壤之別，或許正是因?yàn)槿绱�，我們�(cè)絹碓胶ε麓煺郏偸亲非蟀惨�，然而成長的過程中，挫折是必不可少的，這樣我們才能更加堅(jiān)定。
他教會(huì)了我上帝關(guān)閉了一扇門，自然會(huì)為你打開一扇窗。在他最后病重不能動(dòng)彈時(shí)，仍完成了巨作《暴風(fēng)雨是怎樣誕生的》。我曾有位同學(xué)，是聾啞人，學(xué)校都建議他去一所適合他的學(xué)校，然而他并沒有聽從這個(gè)建議，他認(rèn)為他跟正常的小孩兒是一樣的，這就是一種樂觀，一種自信。
他，就是我們熟悉的保爾·柯察金。保爾給我?guī)淼挠绊懞艽螅俏覐挠字勺呦虺墒斓膹?qiáng)烈標(biāo)志。迄今為止，《鋼鐵是怎樣煉成的》一直是中小學(xué)生的課外讀物，它讓我嗅到濃濃的書香，讓我從主人公的事跡中學(xué)會(huì)了成長。
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