錯(cuò)別字
錯(cuò)別字1
英語補(bǔ)習(xí)班上，老師正全神貫注的講課。她是個(gè)外教，黃黃的頭發(fā)，大而藍(lán)的眼睛，看上去四十多歲的樣子。同學(xué)們都津津有味地聽著，還不時(shí)地寫筆記。老師說：“同學(xué)們，下面我們寫第三大題，在寫之前，我想先給你們講解這道題涉及的有關(guān)內(nèi)容。”她轉(zhuǎn)過身，在黑板上寫下——“中國的萬里長城”相當(dāng)漂亮的楷書，可我總覺得有些別扭，細(xì)看，原來，她把中“國”的國，少寫了一個(gè)點(diǎn)。我四下望了望，大家都有些異樣�？磥硗瑢W(xué)們都看出來了。必須要把這個(gè)字“揭發(fā)”出來，我毫不猶豫地舉起了手�！笆裁词拢俊崩蠋焼柕�。同學(xué)們一下子把目光聚集在我身上。我理直氣壯地站起來說：“您寫錯(cuò)了，‘中國’的‘國’應(yīng)該是‘口’里面包含著一個(gè)‘玉’字”。老師回頭看了看，“噢——”的一聲，拿起板擦，把錯(cuò)別字擦掉了。我松了一口氣，不料，老師又在“王”的左邊加了一個(gè)點(diǎn)，��？我哭笑不得。
老師好像故意挑戰(zhàn)，回過頭來，藍(lán)色的大眼睛沖我眨了眨，又繼續(xù)講課。同學(xué)們的目光再一次聚集在我身上，似乎是幸災(zāi)樂禍。我想：算了吧，老師改一次已經(jīng)夠給面子了，如果我再一次糾正，老師會(huì)記恨我的，就一個(gè)字，我跟老師較什么勁呀！再說，同學(xué)們都看見了，憑什么只讓我糾正？可我再一想：不行，雖說寫錯(cuò)字這事是有點(diǎn)兒丟老師的面子，可一個(gè)中國人哪能眼睜睜看著別人把字寫錯(cuò)的？再說，如果我們把一個(gè)英文單詞拼錯(cuò)，老師不也會(huì)給我們糾正嗎？想到這兒，我充滿了信心，把手舉得老高。“怎么了？”老師皺了皺眉，又問。我站起來，說：“您又寫錯(cuò)了！”說完，跑向講臺，拿起板擦，把錯(cuò)字擦掉，認(rèn)真地寫上了一個(gè)端正的“國”字。當(dāng)我回過頭時(shí)，老師帶頭鼓起了掌。
我們一定要勇于糾正錯(cuò)字，因?yàn)闈h字是我們的母語，只有勇于糾正錯(cuò)字，中國文化才會(huì)昌盛。
錯(cuò)別字2
我靜靜地躺在一張畫滿紅叉的試卷上，身邊有一個(gè)正在哭的小孩，他一邊哭，一邊不停地用手指我：“哇——都怪你，要不是你，我一定會(huì)考得很好的！哇——”等他不哭了以后，我便離開了這個(gè)不歡迎我的地方。我就是大名鼎鼎的錯(cuò)別字！
記和忌
漸漸地，我來到一個(gè)小區(qū)門前，只見大門正上方有一條橫幅，上面寫著：車輛停放有選擇，切忌偏僻路段隨意停。這里的“忌”真討厭�。∥蚁�。于是我變成“記”，用“己”做了個(gè)彈弓，把“忌”的“心”給射下來了。剩下的“讠”往“己”旁邊一站，變成了“記”。騎車的人看見了我，便把車停到了很偏僻的地方，后來他們的車全沒了，都來找我算賬，我急忙逃走了。
放和防
我一路逃到森林，只見那里也有一條差不多的橫幅，上面寫著：“森林防火，人人有責(zé)！”我一看到“防”這個(gè)字，又不高興了。于是，我變成“攵”站到“防”的右邊，使勁兒向左邊擠，結(jié)果好好一個(gè)“防”字被我擠成了“放”字。一個(gè)小朋友看見了，“呵呵”一笑，跑開了。再回來時(shí)手中多了一個(gè)火把，他把火把扔向森林，森林立刻燃燒起熊熊大火，在大家驚慌失措之時(shí)，我又一次逃走了。
衣衣不舍
走啊走啊，我來到一件服裝店門。那間店還沒有名字，于是，我往上一站，看上去像“衣衣不舍”。本以為老板會(huì)像其他人一樣將我趕走，可是老板一拍大腿：“我怎么沒想到？”第二天，店就開了，顧客絡(luò)繹不絕，我想：我終于派上用場了！
我待在服裝店的廣告牌上，再也不敢亂跑啦！為了你們卷子上多點(diǎn)兒紅勾勾，千萬別寫我呀！
錯(cuò)別字3
從前我是個(gè)馬大哈，常常寫錯(cuò)別字。媽媽檢查完我的作業(yè)一定會(huì)嚴(yán)肅地說：“這幾個(gè)字又錯(cuò)了，快去改，下次可要記住了�！笨上乱淮挝矣滞恕７_我的作業(yè)本，隨處都會(huì)看見一塊塊白花花的地方，那是用涂改液修改過的。所以老是得不到五角星。
一天夜里，我趴在作業(yè)本上，迷迷糊糊地睡著了。
“你是誰？別攔在門口，我們很忙。”一個(gè)戴著白色帽子的修改液生氣地指著我說。
我立即閃到一旁，抬頭一看，是一家“錯(cuò)別字醫(yī)院”。這時(shí)迎面開來一輛救護(hù)車，從車上推下來一個(gè)“病人”，看著太眼熟了，是我寫的“商”。修醫(yī)生檢查了一下，說：“它得做換心手術(shù)�！蔽乙磺�，我把中心的“八”寫成了“十”，可不得做心臟手術(shù)�！吧獭甭犃送弁鄞罂奁饋�，聽得我的心都痛了。
我不敢再看，躲進(jìn)隔壁的房間，沒想到那里正進(jìn)行著一另一臺手術(shù)，“武”字躺在手術(shù)臺上，一把電鋸正“嗚嗚”地將它身上多余的一撇去掉�！拔洹弊忠Ьo牙關(guān)，十分堅(jiān)強(qiáng)。我卻傷心地哭了，并暗暗下定決心，下次再也不畫蛇添足了。
大廳里還有好幾個(gè)病字在排隊(duì)呢，多了一點(diǎn)的“步”，少了一點(diǎn)的“鳥”，出了頭的“天”……我壯大膽子去給修醫(yī)生幫忙，不一會(huì)兒就治好了許許多多的錯(cuò)別字。它們感激地望著我，我卻覺得無地自容。
“梓怡，梓怡，快醒醒，到床上去睡！”媽媽慈愛地拍醒我。
我揉揉眼睛，發(fā)現(xiàn)自己做了一個(gè)奇怪的夢。
通過這個(gè)夢我明白了，字朋友不會(huì)說話，只好托夢給我，告訴我們要掌握好漢字的筆畫順序，盡量不寫錯(cuò)別字，維護(hù)語言文字的純潔健康。
錯(cuò)別字4
昨天早上，我們組來到四海市場，開始了錯(cuò)別字調(diào)查。
漢字，是中國的寶貴文化之一，這么多漢字里的每一個(gè)，都凝結(jié)了千萬百姓的智慧，漢字的演變經(jīng)歷了幾千年的時(shí)間，從最初的甲骨文到金文、小篆、隸書、楷書、草書到最后的行書，這些字體無一不十分引人入勝，在漢字這源遠(yuǎn)流長的歷史長河中，是否有些使用不規(guī)范的漢字呢？讓我們來找一找吧！
我們在四海市場里轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，什么也沒發(fā)現(xiàn)，我們十分不甘心，就在我們即將氣餒的時(shí)候，眼尖的鄒澤邦突然大喊一聲：“快來看呀！我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)錯(cuò)別字。”我們趕緊跑過來，一看，果真，雞翼的翼寫成了亦然的亦，發(fā)現(xiàn)了這個(gè)典型的錯(cuò)別字，我們信心大增，飛快地把這個(gè)錯(cuò)別字記錄下來。
我們又看了看，竟然發(fā)現(xiàn)有好幾個(gè)字都缺一橫少一捺的，看來人們使用漢字還是不夠規(guī)范。我們又在四海市場轉(zhuǎn)了一圈兒，只要有漢字出現(xiàn)的地方，我們都會(huì)仔細(xì)看看，終于，功夫不負(fù)有心人，我們又找到了一個(gè)字，原來是一家賣豆腐的小店，把豆腐寫成了豆付，我們又找到了一個(gè)錯(cuò)別字，這時(shí)，周依琳不禁感嘆道：“現(xiàn)在的街頭錯(cuò)別字真是越來越少了！”
是��！這么大的四海市場，我們竟然僅僅只找到了兩個(gè)錯(cuò)別字，接下來我們又來到了四海市場旁邊的洗車店，終于，我們找到了第三個(gè)錯(cuò)別字，在一塊牌子上，我們發(fā)現(xiàn)騎士的騎，寫成了絞絲旁的綺，我們趕緊拿起筆把這個(gè)字也記錄了下來。現(xiàn)在人們的知識水平真是越來越高，連四海市場這樣的菜場，都只有兩個(gè)錯(cuò)別字，更不用說現(xiàn)代城市了！
漢字，無處不在，讓我們充分認(rèn)識他，學(xué)習(xí)他、使用它吧！
錯(cuò)別字5
說到錯(cuò)別字，大家都不陌生吧，錯(cuò)別字是我們生活中常見的，比如在廣告上、招聘牌上等等，說都說不完。
大家知道為什么人們會(huì)寫錯(cuò)別字嗎？我給你們講講我的看法。一些學(xué)歷比較少的人寫錯(cuò)別字是因?yàn)�，他們學(xué)的東西不多，從而沒有更多的知識，寫不來的字就隨便選一個(gè)字，這種情況比較少。比較多的是，有些學(xué)歷很好的人也會(huì)寫錯(cuò)別字，比如在上五、六年級的同學(xué)也多會(huì)寫錯(cuò)別字，包括我。錯(cuò)別字都是在寫一個(gè)字時(shí)，忘記了或不會(huì)寫了，從而從學(xué)過的字里面選一個(gè)讀音相同，或讀音相似的字來代替，就寫出了錯(cuò)別字，這種導(dǎo)致寫錯(cuò)別字的原因是“諧音”，諧音就是和某個(gè)字讀音相同或相似的另一個(gè)字。
既然知道了寫錯(cuò)別字的原因，我們就來講講怎樣避免這些錯(cuò)別字。讓我說的話，避免錯(cuò)別字其實(shí)沒什么難，也沒有什么訣竅和竅門，讓我給你們講講吧。寫錯(cuò)別字之前，我們會(huì)因?yàn)橹C音而寫錯(cuò)，有些是你不知道字怎么寫了才會(huì)因諧音寫錯(cuò)別字，還有一種是你沒想到這個(gè)字我不會(huì)寫，就直接寫了錯(cuò)別字。兩種，避免方法我都給大家講講。第一種，你遇到一個(gè)字不會(huì)寫，這時(shí)，你不應(yīng)該拿另一個(gè)字來代替，按理來說，你找另一個(gè)字代替后會(huì)知道自己寫了錯(cuò)別字，所以你不會(huì)寫時(shí)可以請教自己的同學(xué)，或者老師，知道這個(gè)字怎么寫了后，應(yīng)該把它記住，使自己在考試時(shí)記住它，不再寫錯(cuò)。第二種，你寫了錯(cuò)別字后根本不知道，對于這種現(xiàn)象我的辦法也不是很好。我覺得應(yīng)該寫完字后，仔仔細(xì)細(xì)地看一遍，發(fā)現(xiàn)了錯(cuò)別字再改正，這種方法最適合在考試的時(shí)候用，是你不會(huì)因錯(cuò)別字而考低分。
我們講了錯(cuò)別字的原因和錯(cuò)別字的避免方法，希望同學(xué)們能不再寫錯(cuò)別字！
錯(cuò)別字6
中國是四大文明古國之一。漢字是燦爛的文化瑰寶；漢字是中華民族特有的方塊字；漢字是我們學(xué)習(xí)的好朋友；漢字還是我們溝通的橋梁。漢字出現(xiàn)在我們的生活中，我們天天和漢字打交道。但是，由于馬虎、文化低、求省事等各種原因，許多漢字被亂用、濫用。于是，這些漢字便有了一個(gè)新的名字——錯(cuò)別字。錯(cuò)別字就在你我的周圍，影響著我們，造成了很大的危害。
記得有一次，在一次考試中，我把“受益匪淺”寫成了“受益益淺”，一下子就扣了一分。第一名就變成了第八名，一個(gè)小錯(cuò)別字竟能讓我的成績一落千丈，這是多么可怕��！
還有，在我的學(xué)校外，有一家小店鋪把大明星“周星馳”寫成“粥腥池”。為了大家能關(guān)注到店鋪就隨意的改動(dòng)別人的名字，這是不對的。這樣做，不但影響了別人的名譽(yù)，自己還可能遭到人們的責(zé)罵。
在城市里，錯(cuò)別字更是隨處可見。在小攤招牌上，賣雞蛋餅的把“雞蛋灌餅”寫成了“雞蛋罐餅”。賣衣服的把“三國演義”寫成了“衫國演義”。這么做的話，剛識字的小朋友就會(huì)把這些錯(cuò)別字當(dāng)成正確的字寫下來。這樣不是會(huì)影響小朋友的成長嗎？不會(huì)影響漢字的傳承和發(fā)展嗎？
歷史上的1930年5月，馮玉祥和閻錫山準(zhǔn)備對蔣介石進(jìn)行包圍。但就因?yàn)橐晃粎⒅\把“沁陽”寫成了“泌陽”耽誤了戰(zhàn)機(jī)，使得這次包圍計(jì)劃落空了，中原大戰(zhàn)隨之失敗。就因?yàn)橐黄仓�，白白浪費(fèi)了100多萬兵力、物力。耽誤了中華解放的時(shí)機(jī)，錯(cuò)別字的影響真是太廣泛了也可怕了。
錯(cuò)別字的危害這么大，所以我們應(yīng)該寫好漢字、正確拼寫。在平時(shí)的生活中一定要多讀、多練，打好漢字基礎(chǔ)。還有呢？還可以請有關(guān)文化部門加強(qiáng)管理，讓商人們制作規(guī)范的廣告牌。如果人人都不寫錯(cuò)別字，我們的城市一定會(huì)更加美好，更受歡迎！
這些錯(cuò)別字已經(jīng)給我們敲響了一個(gè)警鐘：錯(cuò)別字危害大，我們一定要消滅它們。讓我們的漢字不再被亂用，讓它重新散發(fā)迷人的光彩。
錯(cuò)別字7
今天是一個(gè)大冷天。空中還彌漫著一層薄薄的霧，使人看不清遠(yuǎn)方。但是這次的假日小隊(duì)活動(dòng)還是要照常進(jìn)行的。
我給假日小隊(duì)的隊(duì)員打了電話，可他們不是說作業(yè)沒做完就是說沒時(shí)間。最后，只有李展豐一個(gè)人參加。我想可能是天氣太冷了，大家都想找個(gè)借口不去吧。唉！真是天公不作美，但是，身為假日小隊(duì)的隊(duì)長，我必須盡職地去完成這項(xiàng)任務(wù)！想到這一點(diǎn)。我拿上攝像機(jī)，帶上門出去了。
來到李展豐的家，他穿上臃腫的羽絨衣就和我一起出發(fā)了。我們一邊在街道上慢步走著；一邊東看看，西瞧瞧，仔細(xì)地尋找著路邊的廣告牌。我們特別注意手寫的廣告，因?yàn)槭謱懙腻e(cuò)誤率要比打印的錯(cuò)誤率高。走著走著，只聽“哎喲”一聲，我一不小心和一個(gè)叔叔撞了個(gè)滿懷，都怪我注意力太集中在廣告牌上了。過了半小時(shí)，我們依然一無所獲，就在我們灰心喪氣時(shí)，我隨便地往左邊一看，頓時(shí)眼球一亮，發(fā)現(xiàn)一個(gè)錯(cuò)別字。我興奮地跳了起來，只見那個(gè)錯(cuò)別字靜靜地躺在一張桔子的廣告牌上。那張廣告牌上寫著：“砂糖桔，甜！甜！甜！”可是店主把“甜”右邊“甘”的中間寫多了一橫。我也不禁佩服自己：真不愧是李神眼啊！哈哈哈！隨后，我們又來到了另一家水果店里。仔細(xì)觀察，連一個(gè)小角落也不放過�？粗粗�，李展豐大叫一聲，嚇得我三魂掉了兩魂半。“你叫得那么響，是不是發(fā)現(xiàn)錯(cuò)別字了？”我急忙問。“你瞧！”他說，“那個(gè)廣告牌上內(nèi)蒙古的‘蒙’中間少了一橫�！薄耙∮终业揭粋�(gè)！”我們高興地?fù)袅藗�(gè)對掌。后來，我們越找越來勁，又找到了許多錯(cuò)別字，真是功夫不負(fù)有心人啊！
同學(xué)們，你們可不要像這兩個(gè)水果店的工作人員那樣粗心大意哦！
錯(cuò)別字8
在生活中，有很多“害蟲”，它們既恐怖，又會(huì)引得人哈哈大笑。在前幾年，就發(fā)生了“丟物又丟人”的事情。
一條丟人的“害蟲”
我們都知道，中國最有“文化”的地方之一是北京故宮博物院。
可是，在這卻發(fā)生了一件事，讓人笑得肚子疼。
有一年，故宮竟丟失了三件文物，那兒可是防衛(wèi)森嚴(yán)��！沒多久，全中國老百姓都知道了，多么丟人啊！別停，更丟人的事情在后面呢！
這件事，北京警局很快就知道了。他們不分晝夜，找到了那個(gè)“江湖大盜”。
我原以為那個(gè)“江湖大盜”是個(gè)厲害的人，一腳能跨九尺呢！但是我哭笑不得，它是一個(gè)農(nóng)民工，到北京來沒找到工作，看人不注意，就往口袋裝了一點(diǎn)兒，就一點(diǎn)兒！這還說明，北京故宮防衛(wèi)一點(diǎn)兒也不森嚴(yán)。
但北京故宮博物院院長很高興，這文物是警官不分晝夜找回來的啊，他為警局辦了一場隆重的感謝會(huì)，各地記者舉著“長槍短炮”來參觀，但錦旗上寫著“撼祖國強(qiáng)盛，衛(wèi)京都泰安”。這個(gè)“撼”字，哈哈哈……
真是一條“丟人”的“害蟲”��！
一條“誤人”的“害蟲”
有一次，我和媽媽騎著電動(dòng)車，高高興興地去買東西，我們抬頭看去，一條鮮紅的橫幅高高地懸掛在路的上空，上面寫著“車輛停放有選擇，切記偏僻地方隨意�！�。
可以隨便停車？太棒了，可當(dāng)我和媽媽出來時(shí)，咦？我的電動(dòng)車呢？一定是被偷走了，當(dāng)我回頭看的時(shí)候，原來是“切忌”寫成了“切記”。啊，原來如此，我們大吃一驚，這條“害蟲”真是害人不淺��！太荒唐了！我和媽媽恍然大悟，我還以為那是小偷寫的橫幅呢！
一條“害人”的“害蟲”
在清明節(jié)的時(shí)候，人們通常會(huì)去掃墓，在幼兒園的小朋友到哪兒都喜歡認(rèn)字。可不是，有一條橫幅掛在棵高高的大樹上，“森林放火，人人有責(zé)！”我想，幼兒園的小朋友一定一頭霧水，我們要放火，這是每個(gè)人的責(zé)任？可老師……
這條標(biāo)語會(huì)誤導(dǎo)小朋友。
在生活中，我們常常能遇到那樣的“害蟲”——錯(cuò)別字，我們千萬不要寫呀！會(huì)鬧笑話的！
錯(cuò)別字9
一個(gè)陽光明媚的上午，老師帶我們?nèi)ソ稚险{(diào)查錯(cuò)別字。
我們來到一條小巷，這條小巷是一條小吃街，這里的人真多，擠得水泄不通。我們四處張望著，突然，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)賣早飯的小攤位的招牌上，寫著糧全其美，我想，這個(gè)糧字的正確寫法應(yīng)該是兩，寫這個(gè)字的人一定知道，是他們故意的吧。我把這個(gè)字記錄了下來，我們繼續(xù)往前走。
走著走著，我又發(fā)現(xiàn)路邊有一位老爺爺正在擺攤買雞蛋，他的身邊立了一個(gè)小牌子，上面寫著土雞旦，我心想，怎么會(huì)把雞蛋的蛋字寫成旦呢！這又是一個(gè)錯(cuò)別字，可能是因?yàn)槔蠣敔數(shù)奈幕讲桓卟艑戝e(cuò)的吧！于是，我走上前對老爺爺說：老爺爺，您把雞蛋的蛋字寫錯(cuò)了。小孩子，別管那么多，一邊玩去。老爺爺生氣地說。如果您不相信的話，可以隨便找一個(gè)人問問。我急切地說。老爺爺看了我一眼，不耐煩地說：好吧，我就找個(gè)人問一下。老爺爺走到旁邊，和別人說話，好像是在問什么。過了一會(huì)兒，老爺爺回來了，不好意識地對我說：小同學(xué)，不還意思，我真的把這個(gè)蛋字寫錯(cuò)了，謝謝你告訴我，怪丟人，我這就改過來。沒有關(guān)系。我高興地說。一路上我們發(fā)現(xiàn)了很多的錯(cuò)別字，我一一記錄了下來。
調(diào)查結(jié)束了，走在回家的路上，我不斷地想著這個(gè)問題，生活中的錯(cuò)別字這么多，真是隨處可見，有些錯(cuò)別字是人們故意寫錯(cuò)，用來做生意，有些錯(cuò)別字是文化不高搞不清寫錯(cuò)的，這些錯(cuò)別字讓我們小孩子看到了，記住了，就給我們帶來了很大的危害，它不僅讓我們是非不分，更是對我們祖國文化的不尊重，我們一定要努力消滅錯(cuò)別字，學(xué)好漢語，讓中華文明世代相傳。
錯(cuò)別字10
聞名于世的漢字，被很多老外看成是“魔方文字”，魅力無窮。今天，越來越多的外國人慕名前來學(xué)習(xí)，漢字越來越被推廣。但是，我們社會(huì)上的一部分人不僅沒有掌握它，而且胡亂使用，使街頭巷尾出現(xiàn)不少錯(cuò)別字、不規(guī)范字。
少先隊(duì)員們?yōu)槭裁匆呱辖诸^開展查找錯(cuò)別字、不規(guī)范字的活動(dòng)呢?原因擾在于這些錯(cuò)別字、不規(guī)范字給社會(huì)生活、生產(chǎn)帶來很多麻煩，甚至造成木可彌補(bǔ)的損失。像新腌某工廠在印刷商標(biāo)時(shí)，把“烏魯木齊”印成了“鳥魯木齊”，幾十萬元的商標(biāo)費(fèi)就因一個(gè)錯(cuò)別字而.‘泡湯”了，這不令人覺得可惜、可嘆嗎?我們中學(xué)生在習(xí)作時(shí)，也常出現(xiàn)寫錯(cuò)別字的現(xiàn)象，如有人把“上調(diào)”寫成“上吊”。有的人在寄信時(shí)胡亂寫上地址，如把福州市的“化民營”寫成”化民管”，致使郵局難以辮認(rèn)，有些重要的事就被耽誤了。我們青少年正處在學(xué)知識的時(shí)候，如果我們學(xué)習(xí)時(shí)不注意辮認(rèn)字的音、形、義，不注意消滅錯(cuò)別字，那么當(dāng)我們步入社會(huì)時(shí)，就會(huì)片社會(huì)造成種種危害。如果漢字這一寶貴文化遺產(chǎn)一旦毀在我們這一代人手中，我們怎么面對先人和向后代交代呢?所以，消滅錯(cuò)別字、不規(guī)范字是很有必要的。
北京的少先隊(duì)員們走上街頭，發(fā)現(xiàn)錯(cuò)別字?jǐn)?shù)量之多，實(shí)在令人驚詫。首都的街頭競是如此，那么其他地方更是可想而知�？梢�，社會(huì)上太多的人不注意正確使用我們自己的文字了。正確書寫漢字是我們每個(gè)人都應(yīng)該做到的，只有這樣，街頭巷尾的錯(cuò)別字才能銷聲匿跡，才能使大家看到的都是整齊而且規(guī)范的漢字。
常言道，錯(cuò)誤并不可怕，關(guān)健在發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤如何甘待它。教育部門、出版社為我們提供了很多工具書。當(dāng)我們書寫、閱讀感到疑惑時(shí)，應(yīng)當(dāng)充分利用工具書。正確書寫漢字，是每個(gè)中國人都應(yīng)該做到的。更是我們青少年必須掌握的基本功。
凡事就怕“認(rèn)真”二字。我想。讓我們都認(rèn)真起來。從自身做起，努力培養(yǎng)不寫錯(cuò)別字的好習(xí)慣.正確寫好漢字，為純潔祖國的語言文字而奮斗，那錯(cuò)別字也就無處藏身了。
錯(cuò)別字11
我從小有個(gè)當(dāng)作家的夢想。
這幾天，我已寫了小說《輝哥歷險(xiǎn)記》中的三章，那激動(dòng)的心情難以言表。今天，為了炫耀自己的本領(lǐng)，我把稿子拿給媽媽看，來我家做客的大姐（堂姐）、二姐（表姐），都向我投來敬佩的目光，大姑還夸獎(jiǎng)?wù)f：“到底是記者的女兒，‘將門出虎子’啦！我回頭看了一眼大姑，得意揚(yáng)揚(yáng)地問媽媽：“怎么樣？你女兒我寫的小說不錯(cuò)吧！可以當(dāng)小作家吧？”
媽媽似乎不理解我的心情，一點(diǎn)也不買我的帳，說：“你看看，有多少字寫錯(cuò)了！還想當(dāng)作家？”說著，給我圈出了兩個(gè)錯(cuò)別字，在旁邊寫了兩個(gè)正確的。我一看，原來是把迫不及待的“及”字寫成急忙的“急”字；把人聲鼎沸的“鼎”字，寫成了頂天立地的“頂”字 了。我的臉紅一陣、白一陣的，既不服氣又感到難堪。
媽媽看到我這副神情，說“你們?nèi)齻�(gè)進(jìn)行尋改錯(cuò)別字比賽，誰收集并改正的錯(cuò)別字多，誰最厲害，敢嗎？”我正沒有臺階下，不服氣地說：“當(dāng)然可以，我怕誰？”在一旁的大姑、二姨爭著要當(dāng)我們的評判老師。
一陣哨聲之后，改錯(cuò)別字比賽正式開始了，媽媽不知哪里弄來三張?jiān)嚲�，我拿到試卷一看：半張是兩字詞語，半張是四字詞語，詞語后面都有一個(gè)或兩個(gè)括號，看看大姐和二姐，他們開始做試題了，我也趕緊做了起來。
這些詞語中，有些字似乎沒有錯(cuò)，有些字似乎是錯(cuò)的，但我想不出正確的寫法。我只好挑選著做。大姑提醒我們還有十分鐘，我向左看大姐，糟啦！大姐密密麻麻地寫著，空括號不到十個(gè)了；我再看二姐，二姐做得也不錯(cuò)，空括號也就十幾個(gè)吧！而我寫得稀稀拉拉的.，幾乎有一半沒有做出。本來自信心十足的我，一下子像個(gè)泄了氣的皮球，整個(gè)人僵在那里……
這次改錯(cuò)別字比賽，警告我平時(shí)基礎(chǔ)學(xué)習(xí)要扎實(shí)，不能心高氣燥。我暗暗下決心：一定好好學(xué)習(xí)，扎扎實(shí)實(shí)打好基礎(chǔ)，為創(chuàng)出我的“輝家小說”做好準(zhǔn)備！
看來，我的《輝哥歷險(xiǎn)記》，還要等一段時(shí)間才能接著寫。
錯(cuò)別字12
我們的祖國——中國，發(fā)明了漢字，這是我們中華民族的驕傲。作為小學(xué)生，我們更應(yīng)該學(xué)好漢字。然而，在大街上，商店里，卻經(jīng)�？吹揭恍╁e(cuò)別字出現(xiàn)。為了不讓大家不再犯這些錯(cuò)誤，我們一家四口舉辦了一個(gè)“商場錯(cuò)別字”活動(dòng)。
參加人員：弟弟 我 媽媽 爸爸
時(shí)間：12月22日 12月23日
地點(diǎn)：萬達(dá)廣場
首先，我們來到了一家梳子店，可一進(jìn)店，媽媽就把正事忘得一干二凈，開心地挑選著各式各樣的梳子。爸爸抬起頭，看到一塊醒目的木牌上寫著：我善治本。爸爸走上前，問店員說：“上面刻著‘我善治木’干嗎？”店員給爸爸一本書，翻了幾頁后，遞給爸爸看：“‘我善治本’就是從這里抄的，您自己看看吧�！�
這么厚，十幾頁，一個(gè)字一個(gè)字地找，要找到什么時(shí)候��！于是，我便幫爸爸找。突然，四個(gè)清秀的小字映入我的眼簾——我善治木。爸爸指著字，笑了笑說：“這樣才能跟梳子店有所聯(lián)系啊！”我和爸爸把這一“重大發(fā)現(xiàn)”給店員說，店員向我們連聲道謝，我和爸爸相視一笑。
走出梳子店，太陽吐著紅舌頭，天有點(diǎn)熱，于是，讓爸爸給我買一杯飲料喝，我看了看商品名稱，什么，梨你而去，桃亡事件……這原來是商家利用同音字來促銷商品的，味道估計(jì)不怎么好喝，我讓爸爸給我買了一杯可樂。
走在路上，我看見在左邊的字幕上掛著“核心價(jià)值觀”，我仔細(xì)地看了一番，發(fā)現(xiàn)“民主”被印成了“明主”。我不禁捧腹大笑。
不規(guī)范用字不僅會(huì)讓人產(chǎn)生困惑，還可能貽笑大方。我們要規(guī)范用字。規(guī)范用字，從你我做起，從身邊做起。
錯(cuò)別字13
漢字是中國的文粹精華，是中國人的名片。而有一些同學(xué)卻因?yàn)轳R虎，把本國的文字都學(xué)不好。
黃河路二小四二中隊(duì)為了使同學(xué)們能夠準(zhǔn)確的掌握漢字，于20xx年11月10日舉行了別開聲面的糾正錯(cuò)別字比賽。 當(dāng)主持人閃亮登場，宣布大賽開始時(shí)，同學(xué)們掌聲四起，群情沸騰。規(guī)則是這樣的：每位同學(xué)拿出一張自制的錯(cuò)別字卡片，在講臺上舉起來，看誰能發(fā)現(xiàn)其中的錯(cuò)誤。當(dāng)?shù)谝粋�(gè)同學(xué)舉起卡片時(shí)，大家便踴躍舉手，爭先恐后，恨不得自己親自去改。經(jīng)過同學(xué)們的發(fā)言，大家發(fā)現(xiàn)了錯(cuò)誤，有些細(xì)心的同學(xué)還把這些易錯(cuò)的字認(rèn)真記錄下來，以防下次再錯(cuò)。他們可真是有心人��！ 我趁著同學(xué)們熱情高漲的時(shí)候，在賽場進(jìn)行了采訪。我首先問了一名踴躍舉手的同學(xué)：“你覺得這次活動(dòng)有什么意義嗎？”，她答道：“這次活動(dòng)能讓同學(xué)們熟記這些錯(cuò)別字，在平常的時(shí)候就不會(huì)寫錯(cuò)。”說完，她又舉手發(fā)言了。這時(shí)，一名同學(xué)見我要采訪，便要說一下這次活動(dòng)欠缺的方面。他說：“首先，這次活動(dòng)缺少一點(diǎn)靈活性，可以在比賽的過程中能玩一些小游戲。另外，主持人有些不熟練，希望下去之后能夠練一練，下次主持的就會(huì)更好�！弊詈螅也稍L了我們班主任—尹老師。當(dāng)我問到這次活動(dòng)有什么好處，存在有什么欠缺的地方時(shí)，班主任回答說：“這次活動(dòng)積極性很高，氣氛也非常好。不過準(zhǔn)備的不行，希望下次準(zhǔn)備充分一些，你說呢？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。 很快，這次活動(dòng)在同學(xué)們的歡笑聲中結(jié)束了。
我希望在不久的期中考試中，沒有一位同學(xué)因?yàn)殄e(cuò)別字而失分。同時(shí)，我也希望所有同學(xué)們永遠(yuǎn)能夠把我們中華民族的漢字真正練成文粹精華的名片。
錯(cuò)別字14
這個(gè)國慶節(jié)，老師給我們布置了一件既特殊又有意義的任務(wù)，那就是尋找身邊的錯(cuò)別字。正是這個(gè)任務(wù)，使我費(fèi)盡心思，絞盡腦計(jì)。因?yàn)殄e(cuò)別字就像跟我捉迷藏，它來躲，我來捉，可是始終跟它碰不到面。
這一天，我又開始踏上捉錯(cuò)別字的征途了。我和爸爸一起出發(fā)，穿過大街小巷，轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，可是錯(cuò)別字連個(gè)影兒都沒有，這可讓我怎么好？偏偏這時(shí)，老天爺也來湊個(gè)熱鬧，開始淅淅瀝瀝地下起了雨好像在跟我說：“萬事都要有個(gè)法�！焙冒桑∵@個(gè)法我暫時(shí)找不到，也拿它沒辦法了。這時(shí)，我們的車已經(jīng)載著我們穿過了數(shù)個(gè)大街小巷，車子渾身都被泥巴精靈給纏上了，無奈之下，我們只好停下行程，先去給我們的車子洗個(gè)澡了。
到了洗車店，我的眼睛首先瞟到了洗車店前的牌子，上面寫著“洗車打臘”，咦？那塊牌子好像怪怪的，我的腦子開始轉(zhuǎn)動(dòng)起來，不想錯(cuò)過任何的蛛絲馬跡。想到：難道是“洗”字錯(cuò)了嗎？呃……對的啊！那難道是“臘”？可是看著好像也是對的。“臭小子，你在看什么？我們要走了，繼續(xù)去找錯(cuò)別字了�！卑职值暮奥曮@醒了我，我無奈地抓抓頭皮，轉(zhuǎn)身向爸爸跑去，跳上了車�？墒俏疫�不想放棄，繼續(xù)看著那塊牌子，難不成是我多疑了？不是，不是�？隙ㄓ绣e(cuò)別字。突然我的眼前靈光一閃，那個(gè)“臘”字在我眼前放大了幾倍，我大喊一聲：“停車！”便跳下車，飛快地朝那塊牌子跑去�！澳倪�用找啊，這不是現(xiàn)成的嘛！哈哈哈，原來是月子旁的“臘”字錯(cuò)了，應(yīng)該是蟲子旁的‘蠟’呀！”我大笑道。
錯(cuò)別字往往是因?yàn)榇中�，也有的是同音字產(chǎn)生了混淆等，但不管怎樣，只要用心斟酌每個(gè)字的意思，生活中就不會(huì)出現(xiàn)那么多的錯(cuò)別字了。
錯(cuò)別字15
我是個(gè)粗心的人，如果說考試是“龍卷風(fēng)”的話，那我就是“接近風(fēng)眼的人”。為什么呢？因?yàn)槊看慰荚�，我�(guī)缀醵家獮椤板e(cuò)別字”送上我寶貴的一兩分。錯(cuò)別字是我“形影不離的好朋友”，不管什么時(shí)候，它都會(huì)第一個(gè)出現(xiàn)。
一、聽寫中的錯(cuò)別字
那一次第六單元報(bào)聽寫，吳老師又用“突然襲擊”，許多同學(xué)都防不勝防，慘叫了一聲“啊”，就急忙翻開書復(fù)習(xí)了。正在別人急忙復(fù)習(xí)時(shí)，我一邊悠閑地吹口哨，一邊慢吞吞地拿出聽寫本和筆，同桌問我：“咦？你怎么還不復(fù)習(xí)呀？”我卻以一副不以為然的口氣說：“早就復(fù)習(xí)好了！”
可聽寫本發(fā)下來時(shí)，那鮮紅的分?jǐn)?shù)牢牢地刻在我的心上：90分！都是錯(cuò)別字惹的禍！
二、練習(xí)中的錯(cuò)別字
“佳婧，明天要考試，快來做練習(xí)。”媽媽又在催我。
我慢吞吞地拿起筆，深吸了一口氣，以最快的速度寫完了練習(xí)�！敖痪怼睍r(shí)，我對老媽說：“老媽，可別被我的分?jǐn)?shù)嚇到哦！”
老媽改好試卷遞給我時(shí)，冷笑了一聲：“我嚇得可不輕呢！”
我得意地接過試卷，看了看分?jǐn)?shù)，什么！99.5！我急忙翻了翻試卷，不是吧！竟然把“大”寫成了“太”！這時(shí)，我的心頭涌上了一股“傷感”，哎！又要被老媽數(shù)落了！又是錯(cuò)別字惹的！
三、考試中的錯(cuò)別字
“發(fā)試卷了，四位小組長……”吳老師大聲地喊著。
“好開心呀！又可以得到獎(jiǎng)勵(lì)了！”我暗暗開心。
可當(dāng)試卷發(fā)下來時(shí)，98——讓我傷心的分?jǐn)?shù)。這回，不用我說，大家也知道了吧，還是錯(cuò)別字惹的禍！
錯(cuò)別字，其實(shí)不可怕，只要努力改正，一定能將它“掃地出門”！
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