六年級敘事作文：早戀
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的六年級敘事作文：早戀，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
六年級敘事作文：早戀1
青春期的孩子對異性產(chǎn)生“戀”的感覺是正常的生理和心理現(xiàn)象，無可厚非。其實，每個人都曾經(jīng)“戀”過，我也是，只不過有的是“明戀”，有的是“暗戀”；有的是“單相戀”，有的是“互相戀”。假如沒有過“早戀”的感覺，就少了一次朦朧情感的經(jīng)歷，那才是遺憾。所以，對所謂的“早戀”絕對不應(yīng)當(dāng)給予“棒喝”。有的孩子遇到“早戀”問題很迷茫，甚至出現(xiàn)情感危機，大多是由于對青春期的這種生理、心理現(xiàn)象缺乏正確的認識，家長和老師對孩子缺少理解和及時正確的引導(dǎo)，采取的方法不得當(dāng)，結(jié)果適得其反。
現(xiàn)實中有不少這樣的事例：初中時有過“早戀”傾向的孩子，度過這個階段后，到了高中就極少再遇有戀愛問題。而初中時的乖乖女或乖乖仔，到了高中反倒戀愛得“稀里嘩啦”，細細分析，就是這個道理。
六年級敘事作文：早戀2
大家都知道，我們班，一個多么美麗的班集體，可是有多少人，你們知道嗎？
首先你們應(yīng)該看看，有幾個愛笑的同學(xué)，他們不管成績好壞，是誰，一個好的壞的同學(xué)，他們一定比你們好，他們不會因為這個而放肆和你們爭論。他們會因為自己的性格不一定是好，而自己的性格不好，會因為別人不愛你而不愛你。所以我相信，你們一定要愛自己。
其次：
我們不應(yīng)該這么做。
首先，我們應(yīng)該把我們的愛情放在心上，不要只顧自己的愛情，不顧自己的性格，不管別人對我們的愛有多么重要，我們都不能因為我們的性格不好而自我否定，我們要做好我可不能做的事。我們應(yīng)該把我們的愛情放在心上，不管別人對我們的愛有多重要，我們的性格不好，我們要對他們做的事情有多少，我們應(yīng)該把我的愛情放在心上。
再次，我們應(yīng)該對我的同學(xué)們，對我的朋友，對我的老師，對我的朋友。
最后，我們應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)，不管對與錯，都不會放過自己。
最后，我們應(yīng)該把我們的性格分在一起，不管對與錯，都應(yīng)該嚴(yán)格要求自己，做個好學(xué)生。
六年級敘事作文：早戀3
早戀是一種不成熟的果子，不會有結(jié)果。
戀愛，對于我們現(xiàn)在來說只是一場游戲。
一個女孩和一個男孩發(fā)生了這種關(guān)系，并且被老師發(fā)現(xiàn)通知了家長。家長只好給女兒轉(zhuǎn)學(xué)，可是這個女孩還是忘不了，經(jīng)常給那個男孩打電話。一天打電話后被那個男孩冷落了，他想去找他，被校長攔住了。校長給他講了一個故事：有一個女孩和你一樣，在早戀期間被父母轉(zhuǎn)學(xué)了。她同樣也忘不了，甚至埋怨父母�，F(xiàn)在在美國留學(xué)，而那個男孩還是一如既往，現(xiàn)在什么都不是。那個女孩現(xiàn)在才知道父母做的是對的，并且把當(dāng)初的恨轉(zhuǎn)化成愛。他就是校長的女兒，這個女孩恍然大悟
告別，走吧，帶走早戀的記憶，留給我時間去彌補過去的浪費，去珍惜現(xiàn)在的點滴時間。我的心會一如既往的尋找屬于我的藍天，追尋我的夢。改變能改變的，接受所不能改變的。
快樂的只是一瞬間，留給你的卻是今后的后悔。后悔當(dāng)初你的選擇與決定。告別，早戀。
朋友，當(dāng)時間流逝，當(dāng)萬物重新復(fù)蘇的那一刻，你會無畏遠方嗎？告別早戀，給被你浪費在戀愛上的時間一個彌補，給自己一個機會。瞧，書本在像你招手，筆正在書寫你的正確人生。
塵封記憶， 告別早戀。讓愛停留在那個寒冷的冬季，凝固記憶的傷痕。
六年級敘事作文：早戀4
早戀現(xiàn)在成為中學(xué)生的一種時尚，凡是沒有“BOY /GRIL FRIEND”的總是千方百計地尋找。仿佛早戀是一件很自豪的事情。中學(xué)生早就覺得戀愛不是大人們的專利了。
我覺得中學(xué)生早戀就是不太合適，是言之過早。中學(xué)生應(yīng)該是以學(xué)業(yè)為主，不應(yīng)該是戀愛，其實許多人都不明白情為何物就學(xué)人家戀愛，就把學(xué)習(xí)給拋棄了。唉，真可悲！ 中學(xué)期間是人生的一個大的轉(zhuǎn)折點，應(yīng)以學(xué)業(yè)為重，戀愛則是學(xué)習(xí)的最大的敵人。往往是這樣，有許多中學(xué)生就是由于早戀而由尖子生一下變?yōu)樘夭钌�，這都是早戀惹的禍。每當(dāng)學(xué)生誤入了早戀學(xué)習(xí)成績下降是必然的，不但如此，在性格上、心理上、精神上都會隨早戀而變化，變得喜怒無常、暴躁、成天心事重重等，把老師和家長的勸告當(dāng)作耳邊風(fēng)。 有一個事例：一位女學(xué)生由于早戀，學(xué)習(xí)成績一落千漲，終日心事重重，在家“煲電話粥”，不聽老師和家長的勸告，沉迷于“拍拖”。后來她所謂的男朋友跟她分手了，她想不開就去自殺了。
由此可見，早戀的危害，這為女學(xué)生正處于花季是人生最美好的階段，就這樣把生命給斷送了。
朋友，千萬不要誤入歧途！
六年級敘事作文：早戀5
很多人知道現(xiàn)在的學(xué)生有很多事早戀的，早戀的意思就是“早期戀愛”。早戀到底有什么不好，一起來討論吧！
早戀對學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度，學(xué)習(xí)意志，學(xué)習(xí)的斗志，等等都會破壞掉的。使學(xué)生們成為一個，不學(xué)習(xí)的不良少年。所以這是早戀的不好處之一。
學(xué)習(xí)是人生中最簡單的事情，但早戀是世界上最可怕的事情。為什么學(xué)生們不喜歡做最簡單的事情，而是去做一件讓世界陷入恐怖的早戀呢？
學(xué)習(xí)是人生中最重要的事，但早戀會使學(xué)生們不學(xué)習(xí)，從而導(dǎo)致失去人生的光彩，讓學(xué)生們陷入瘋狂狀態(tài)�。。�
同學(xué)們！現(xiàn)在正是我們學(xué)習(xí)的時候，為什么我們不去學(xué)習(xí)，而是去早戀呢！
現(xiàn)在我們要好好學(xué)習(xí)，成大業(yè)才是正事。為什么我們要早戀，而失去成大業(yè)的好機會呢！
從現(xiàn)在，我們一起拿起筆，寫漢字，學(xué)詞語，背單詞，做練習(xí)題，長大成為國家的一座棟梁吧！
為了我們的這些偉大的夢想！為了我們的一生！為了我們的目標(biāo)！奮斗吧！
我們一起燃燒自己的小宇宙！一起反對早戀，一起學(xué)習(xí)，一起完成我們的夢想吧！
六年級敘事作文：早戀6
早戀其實每個人心理都有的，只是有的人敢于表達，有的人只會悶在心里，也有的人是出與外貌和不自信所以不敢表達，其實早戀是很美妙的，但現(xiàn)在的學(xué)生們早戀其實就是看哪個女孩張的漂亮，還有顯示自己的魅力，早戀對學(xué)習(xí)是非常有害的，因為你的心理不會在那么專注于學(xué)習(xí)了，你的心理早就被你喜歡的人占滿，哪還會有學(xué)習(xí)的心理！早戀是誰都不可避免的，即使你嘴上說不會的，但真的到你身上你也會情不自禁的投入進去的，但有的雙方會把早戀轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)的動力，為了更好的明天就會加把努力的學(xué)習(xí)！但這樣的事很難做到�。�
早戀的最大危害就是對學(xué)習(xí)的危害！
如果這種事到你身上你也不用緊張，只要把學(xué)習(xí)放在第一位上就可以了，因為學(xué)習(xí)才是你最最重要的事情，還有如果你是女的`就要珍惜自己的身體了，我的意思你懂�。�！
別把早戀想的有多么可怕，順其自然�。∵�是一句話，學(xué)習(xí)才是你將來的出路，這是過來人給你的意見和忠告！！
如果有人告訴你早戀你別想它就行了，早戀會毀了你這樣的夸張話，你也不要害怕，只要記住我上面說的就好了
希望你學(xué)業(yè)有成！��！
六年級敘事作文：早戀7
大家都認為初中生早戀很重要，因為初中生活中，有了一些基礎(chǔ)不好的情感，而且對我們的學(xué)習(xí)起到了很大的幫助作用。例如，她們會因為我們的學(xué)習(xí)成績不理想而導(dǎo)致她們的學(xué)習(xí)成績下降；她們會因為我和同學(xué)的不理解而導(dǎo)致我們的學(xué)習(xí)成績下降；她們會因為我和同學(xué)的不理解而導(dǎo)致我們的學(xué)習(xí)成績下降�？墒侨绻液屯瑢W(xué)有了這樣的交友，她們會因為我不好意思去和同學(xué)說話，而是去告訴我們她們的班主任老師。
她們的班主任是一個非常好的班主任，她們是一位非常好的老師，也很關(guān)心我們。
有一次，我在上課的時候不小心打了同桌，她們是老師的學(xué)生，我看到她們的班主任老師，便問她們：“你們?yōu)槭裁磿蛭已�？”她們說：“因為我是一個很好的老師，所以我們不喜歡打你們�！蔽衣犃怂齻冋f的話后，就把課堂上講的課程講給她們聽了，從此以后，我的學(xué)習(xí)成績一直下降的很厲害。我覺得，這樣的老師對我可不行，但是我也不能沒有朋友。
我覺著，老師和我在一起是很重要的。因為，有了朋友，才有我們現(xiàn)在的朋友，我們不僅要學(xué)會知恩圖報，還要懂得尊重別人。
六年級敘事作文：早戀8
首先我就是個會早戀的孩子。
其實對我來講，“早戀”并不是貶義詞。早戀是不是影響學(xué)習(xí)這個問題先不說，更多人想的是一個十幾歲的孩子真的懂得所謂的愛與責(zé)任嗎。
我覺得每個人都有愛的權(quán)利，無論男女，更不分長幼。小孩子有青梅竹馬兩小無猜的愛，中學(xué)生有朦朧單純的感情。【不能用成人的觀念去衡量孩子們的情感，剝削我們享受青春情感的權(quán)利！】作為學(xué)生，學(xué)習(xí)當(dāng)然是首要的任務(wù)，但學(xué)生也是活生生的人，我們的世界應(yīng)該是豐富多彩的。
【雖然年輕人一時的任性需要百般的努力去彌補；但年輕時不曾嘗試任性，則需要用一生的時間去假設(shè)�！�
【初中愛上的那個人可能是你一生中最愛的。這段感情沒有小學(xué)的無知，沒有高中的邪惡，沒有大學(xué)的利益，也沒有社會的現(xiàn)實。它有的只是我們內(nèi)心最真實的感覺】
我現(xiàn)在初中，初一時的班主任管不了我們這個班，我便瘋狂的玩，瘋狂的戀愛。小學(xué)優(yōu)秀的我整個人都好像落入深淵。初二時，幸運的，我的物理老師成了我的班主任。
我很喜歡他，現(xiàn)在的我的班主任。
六年級敘事作文：早戀9
任風(fēng)撩亂記憶，任雨打濕青春，任霞染紅夢想。
郭敬明的小說最喜歡《夢里花落知多少》，僅僅是喜歡這部小說的名字，可是現(xiàn)實中，披著亮麗糖衣的我們，午夜夢醒誰人知？
所以，戀愛成了十五六歲的小小大人的精神寄托。戀愛的理由可笑又可憐，“想找一個人聊聊天”或是“借一個肩膀靠一靠”……
卑微的心愿是90后的哀傷。
“戀愛”是什么？紅線兩頭牽起的心，連自己也弄不明白的喜歡和不喜歡的感覺，然后每天同進同出教學(xué)樓，一起吃飯談笑，可愛的我們，單純地把友誼與愛情劃了一個約等號。悲傷時傾訴的對象，快樂時分享的同學(xué)，離別時傷感的背影，迷茫時浮現(xiàn)的笑顏，那個人的定義，天真的我們，悄悄地在那個人的身后加了戀人的備注，不知道什么算是愛，只是相互間的一種依存關(guān)系。
別問為什么喜歡收到你的巧可力和日記，別問為什么喜歡和你在KFC吃情侶套餐，別問為什么喜歡和你在一起，別問我愛你嗎？
別問太多為什么，因為我也不知道為什么。
六年級敘事作文：早戀10
早戀是什么？我說，早戀是一個泥潭，掉進去，就不能自拔；早戀是一個果實過早成熟往往不能吃。不管怎么說，中學(xué)生不能早戀。
我們現(xiàn)在處在花季，處在黃金時期，現(xiàn)在最主要的是學(xué)習(xí)，是高考。高中三年，是短暫的，我們要把它利用起來，不能讓功課白白浪費。父母在外辛辛苦苦，難道讓你在學(xué)校早戀？這樣怎么對得起父母、老師與你自己。
早戀是愛情的萌芽，朦朧美好，卻也暗含著盲目與沖動，煩躁和痛苦。它如此的自然、純潔，如此迷離交錯。它在青春里閃光，在年輕的心靈中隱藏。但它不適合我們，我們應(yīng)該把它拋到九霄云外，專心學(xué)習(xí)。
友誼肯定不是早戀，友誼，發(fā)乎情，止乎理，是情理交融的更為深層的心理聯(lián)系。而早戀，是男女雙方互相愛慕的強烈情感，強調(diào)互愛和性愛的強烈及持久。現(xiàn)在，我們贊同友誼，趕走早戀。
就高中生來說，雖然已步入青春期，但生理、心理都遠未達到成熟，社會條件也不具備，如果此時過早地由異性友誼發(fā)展為早戀，則不足��；而且此時正值求知的寶貴年華，將時間與精力投入到虛幻、不切實際的早戀中去，其不可惜？所以現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí)，遠離早戀。
六年級敘事作文：早戀11
一進入六年級，老媽就警告我：有一樣你可不許碰，它就像地雷一樣，碰了會讓你粉身碎骨。我好奇地問：“啥是地雷？”“早戀！”老媽一本正經(jīng)地說。我翻了個白眼，“我當(dāng)是什么洪水猛獸呢？”媽媽還在絮絮叨叨，我領(lǐng)著書包走了。
小芳說她最近失戀了，男友甩了她，她很傷心。小芳是在五年級時跟她男友好上的，當(dāng)是倆人放學(xué)走一條道，一輛飛馳而過的摩托車把小芳嚇倒了，男孩過來扶起她并把她送回了家。男孩比她高一級，之后倆人經(jīng)常一塊走，就好上了。后來，男孩上了初中，他倆就在qq上聊，再后來，男孩兒說他又有了新的女朋友了，提出了分手。
剛開始幾天，小芳上課沒精打采，可一周后，她非常神秘的告訴我，她又有新男朋友了。我愕然，這也忒快了點吧？
我們就是這樣一群吃著垃圾食品長大，古靈精怪，又不乏正義，團結(jié)向上，面對痛苦有著驚人修復(fù)能力的一群精靈。
六年級敘事作文：早戀12
又是一個陽光燦爛的日子，可是卻只有我自己一個人在享受……
我忘記了是什么時候，變得那么孤獨，變得那么沉悶了，這個夏天我討厭。走著走著，我便飛快的奔跑了起來，哎呀！我的腳給玻璃給插傷到了，突然眼前出現(xiàn)了一個男生。他很好心的幫我扎好了傷口，于是我們便認識了……因為認識了他，這些孤獨沉悶，竟然被趕走了。不知不覺當(dāng)中，我對他好像有另外一番感覺，那并不是友誼，也許那就是我們青春期的喜歡吧！
我曾經(jīng)說過，我還沒完成我的學(xué)業(yè)我是不會所謂的戀愛的，姐妹們都笑是傻，說我不懂得玩的世界。后來我和那個男生走得越來越近了。新的學(xué)期開始了，在我的腦海力早已經(jīng)把學(xué)習(xí)拋出九云天了。逐漸的半個學(xué)期下來，那一次月考，我獲得了一個很不理想的成績……媽媽問我什么回事，我只是輕輕的說了一聲“這次考試特別難”陸續(xù)的幾次月考，成績是一次比一次差，本來是班上的尖子生，變成了中下。期末過了，這些成績，給我的淚水實在是太多了……這一切是為什么會這樣？因為早戀。
我終于明白了早戀是種什么東西，無論如何，我以后都要完成我的高中學(xué)業(yè)，我才會去碰愛情。
一眨眼，一年就過去了，如今的我，在等待中考的成績出現(xiàn)。
六年級敘事作文：早戀13
有一次，在我們班的一個同學(xué)正在教室里寫論文，突然，我發(fā)現(xiàn)他身上背著一個大袋子。我走上去問他：“這個袋子里裝著什么東西��？”他說：“這是一個大袋子�！苯又�，他用手指著那個袋子，說：“我知道里面裝著什么�！蔽铱戳丝催@個袋子。
這個袋子里裝著的不僅僅是一個袋子，而是一個同學(xué)的。他對我們每一個同學(xué)說：“你看看，這個袋子里裝著什么？”我回答：“這個袋子里裝有一個‘初中生’啊，我們現(xiàn)在可以去上學(xué)了！”“那你說呢？”他指著那個袋子。我說：“那個大袋子，一點都沒裝上，我們應(yīng)該把它放進去。”他說：“不，那個袋子里裝著的是一個‘初中生’啊�！蔽艺f：“那我們就放進去吧，不然我會把你們的袋子裝進去的�！彼c了點頭，說：“對了，我們應(yīng)該把這個‘初中生’放進去，不然你們會把我們的袋子裝進去的�！�
我看著他那雙眼睛，想起了一個關(guān)于我們班的話：“初中生早戀是一個人的事。”
六年級敘事作文：早戀14
近年來大家可以明顯發(fā)現(xiàn)小學(xué)生也有談戀愛的，因為我也是小學(xué)生所以深有感觸。
大家可能會說我們90后都早熟，其實之所以我們懂這些是因為現(xiàn)在幾乎所有電視臺都在放一些愛情片。
我的很多朋友都干過這件事，一下課他們就會待在一塊討論這些問題，因為我今年就要小升初了，看到我的朋友都因為這種事情學(xué)習(xí)成績下降得很快，我很著急。本生他們也是班里數(shù)一數(shù)二的好學(xué)生，但根本就沒有把心思放在學(xué)習(xí)上。我告訴過老師，他們也因為這件事和我疏遠了好多，可是我是為他們好。上次，有一個同學(xué)問我：“這次你怎么不告他們了？”我說：“我警告過他們多少遍了，可是你看到他們改了嗎？他們最后考不上好中學(xué)別怪我沒警告過他們！”
同學(xué)們，如果你們現(xiàn)在還在早戀，請快點停止吧！它會影響我們的學(xué)習(xí)，再說了這不是我們現(xiàn)在應(yīng)該做的！我真誠的勸告你們！
六年級敘事作文：早戀15
什么時候戀愛才叫早戀，我想沒幾個人能準(zhǔn)確的說出答案。但一聽到早戀這兩個字，首先讓我想到的是發(fā)生在中學(xué)時代的愛情故事。
那時大家年齡都還小，對異性有很大的興趣。什么叫愛情，大家都只有一種朦朦朧朧的感覺。我就是在那種情形下開始我的戀愛的，那是我的高中時代。
我們的戀愛期不長，高中沒畢業(yè)就結(jié)束了。我們沒有單獨出去吃過飯，我們沒有牽過手，我們沒有一起出去旅游什么的，甚至連在教室去寢室的路上都沒有一起走過。
我們深知學(xué)習(xí)仍是我們那時的主要任務(wù)，戀愛可能就是在學(xué)習(xí)的壓力下給對方帶去點安慰和動力�，F(xiàn)在我還很慶幸自己那時的理智，沒有因此而荒廢了學(xué)業(yè)，又給自己的中學(xué)生活增添了另一份色彩。
我現(xiàn)在的女朋友也就是早戀時的那個。也許彼此心里始終沒能忘記當(dāng)年的感覺，我們這幾年沒有再找另一半，而且最終又走到了一起。
哈哈，生活本來就是這樣愛捉弄人，一定要讓你經(jīng)歷這么多的風(fēng)風(fēng)雨雨。今后，我應(yīng)該要好好珍惜這段感情，我也相信在不久的將來，我們定能一起踏上紅地毯的那一端。
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