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回憶錄
回憶錄1
在人生的一次次分界點(diǎn)上，一次次的過(guò)往順著時(shí)間慢慢的沉淀在我的心里。那些拍了又拍的大頭貼，我以為過(guò)不了多久就會(huì)模糊，但是過(guò)了好多年后它依舊清晰可見(jiàn)我當(dāng)年稚嫩的臉龐，我又一次次確信相由心生。在這一年里，在這個(gè)我認(rèn)為的臨界點(diǎn)里，我想給自己寫(xiě)一本書(shū)，關(guān)于青春關(guān)于迷茫關(guān)于心路歷程，可終究還是被擱淺下來(lái)，時(shí)候未到，文筆稚嫩，寫(xiě)出來(lái)終究不夠透徹明了。
我洗了很多照片，小心翼翼的藏起來(lái)。我會(huì)忘記過(guò)去，但照片就在那里。照片里有著小故事，溫暖的失望的都一一寫(xiě)進(jìn)去故事里。過(guò)了很久很久以后，我還是想不起你叫什么名字，但是我有你的`照片。我們相逢，我們從未相遇，我們是最不熟悉的陌生人，只是我有些你們的照片。
很久以前，我真的很喜歡過(guò)生日，因?yàn)闀?huì)很熱鬧會(huì)有蛋糕�？墒嵌嗄旰�，我再也不喜歡過(guò)生日。沒(méi)有為什么，只是覺(jué)得沒(méi)有什么意義，它只是個(gè)形式，每一年里提醒著我是在那年的那天來(lái)到世界上，可是我突然間不明白這個(gè)世界的意義。
淺唱低吟，歌聲飄揚(yáng)在整個(gè)空間里。一遍遍循環(huán)著自己喜歡的歌曲，不厭倦，我翻起八年前的日記回首往事，真的如煙。喜歡的歌手換了又換，喜歡的歌換了又換，后來(lái)，我終于遇到自認(rèn)為會(huì)一直喜歡的偶像，會(huì)一直喜歡他的歌，會(huì)以他為榜樣。
當(dāng)你聽(tīng)到我的哽咽時(shí)候，請(qǐng)假裝不知曉，夜深人靜所有的悲傷和失落都會(huì)被無(wú)限放大。
回憶錄2
春天將要過(guò)去，夏天即將到來(lái)。在這風(fēng)和日麗的日子里，停下忙碌的身影，去感受大自然的美好風(fēng)光，去感受去呼氣新鮮空氣，去聞家鄉(xiāng)的味道吧！
我的家鄉(xiāng)在新密，這是一個(gè)民風(fēng)淳樸的地方,許多以前傳下來(lái)的民俗文化，在這被都市繁華中猶如桃花源一般的地方。
我的家鄉(xiāng)有許多的味道。
我的家鄉(xiāng)有烤地瓜的味道�？镜毓戏趾枚喾N，但我最喜歡吃小攤上的烤地瓜，每到會(huì)的時(shí)候，小販把地瓜烤好往鐵桶一放，頓時(shí)香飄十里，不用叫賣(mài)，顧客就被香氣吸引來(lái)了。每次我經(jīng)過(guò)都被誘惑的口水直流，忍不住買(mǎi)幾個(gè)來(lái)吃。
我的家鄉(xiāng)有油菜花的味道。沒(méi)到這個(gè)時(shí)候大片大片的油菜花就要開(kāi)了，金黃的油菜花隨處可見(jiàn)。油菜花滿(mǎn)山偏野，站在旁邊是十分香地，油菜花不僅能欣賞，還能用來(lái)榨油，用處非常大。
我的家鄉(xiāng)有泥土的味道。說(shuō)起泥土的味道，并不足為奇。但是只要在大城市住的久的人相比，家鄉(xiāng)的空氣是城市里找不來(lái)的。因?yàn)闃?shù)非常多，所以我的家鄉(xiāng)空氣清新，干凈。每當(dāng)下雨過(guò)后，就會(huì)味道一股泥土夾雜青草的`味道。心情頓時(shí)十分舒暢。
我的家鄉(xiāng)有人情的味道。我的民風(fēng)淳樸，有人情味。村里的人都十分友好。誰(shuí)家有困難，大家都出手幫忙，走在村里，人人都會(huì)和你打招呼，問(wèn)你吃飯沒(méi)，要去哪，我們這里都跟好客。家里來(lái)了客人把
好的東西都拿出來(lái)招待。比在城市里那些人好多了。他們整天不是呆在家里，家門(mén)禁閉就是出去買(mǎi)個(gè)東西，購(gòu)購(gòu)物什么的。鄰里之間不不認(rèn)識(shí)，平時(shí)碰面也不說(shuō)話(huà)。人與人之間隔了層厚厚的墻，把彼此拒之千里。
我的家鄉(xiāng)有許多味道，無(wú)論走到哪里，我都記著它，念著它，聞著她……
回憶錄3
一條弧線(xiàn)，一個(gè)童年。
——題記
童年，一個(gè)人最快樂(lè)的時(shí)光，在指縫中悄悄流逝。回憶起，只覺(jué)得那時(shí)的自己才是真正的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。
第一架紙飛機(jī)是外公教我折的，記得第一次用自己的手在空中留下一條弧線(xiàn)，那么的完美，那么的圓滑。
春風(fēng)把我和伙伴召喚到田野，金黃的油菜花在風(fēng)中搖擺，劃出一條條金黃的弧線(xiàn)。陽(yáng)光從天際射下來(lái)，透過(guò)樹(shù)，撒落下金光點(diǎn)點(diǎn)：陽(yáng)光穿過(guò)湖，遺留下條條銀絲。陽(yáng)光從指縫間流過(guò)，柔柔的，暖暖的。
我和伙伴準(zhǔn)備好了紙，開(kāi)始折飛機(jī)，風(fēng)似乎永遠(yuǎn)和我們作對(duì)，把我們手中的紙吹得嘩嘩作響。好不容易，一架架飛機(jī)橫空出世。每一架都是那么的美麗，每一架都是那么的與眾不同。
抬起手，放飛手中的紙飛機(jī)，5架紙飛機(jī)飄然升起，在空中飛行，風(fēng)把他們?cè)酱翟竭h(yuǎn)，我們追著它們。田野變成一個(gè)樂(lè)園，我們無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的在其中奔跑。風(fēng)把它們吹得太遠(yuǎn)了，它們飛過(guò)了湖，掛在樹(shù)上。年幼的我們沒(méi)有難過(guò)，而是高興地直拍手，“飛機(jī)樹(shù)，飛機(jī)樹(shù)”。
重新折，再次放飛，只是為了欣賞它們?cè)诳罩辛粝碌幕【�(xiàn)，，一個(gè)童年不知不覺(jué)過(guò)去了。一條弧線(xiàn)，一個(gè)童年。
很快，童年時(shí)光過(guò)去了，青年時(shí)光來(lái)臨，紙飛機(jī)不在存在，有的只是做不完的.作業(yè)和看不完的書(shū)。拋開(kāi)作業(yè)，放下黑筆，撕下一張紙，這一架紙飛機(jī)，抬起早已疲憊的手，向前一沖。飛機(jī)飛機(jī)向遠(yuǎn)方飛去，漸漸的，被城市的樓屋所遮擋，消失不見(jiàn)。它可能被遺棄在某個(gè)角落，可能被再次放飛。
睡夢(mèng)中，我看到我坐在紙飛機(jī)上，飛出城市，在一個(gè)叫童心的地方盤(pán)旋。那里沒(méi)有爭(zhēng)奪，沒(méi)有攀比：沒(méi)有富貴，沒(méi)有貧窮，只有一群傻樂(lè)的孩子。
回憶錄4
我的小學(xué)可以說(shuō)并沒(méi)有太大的樂(lè)趣，我是父母眼里的“乖寶寶”，老師眼中的“好學(xué)生”。亦是班里人緣不錯(cuò)的人之一�？上�，直到現(xiàn)在，我還是不知道他們是怎么看我的。不過(guò)隨著時(shí)光的推移，這些東西已經(jīng)變得不重要了。
記得曾經(jīng)的開(kāi)學(xué)第一天，雨很大，道路滿(mǎn)是泥濘。我是被爸爸背到學(xué)校去的。當(dāng)我第一次見(jiàn)到他們時(shí)，我已不記得我對(duì)他們有什么感覺(jué)，只是記得，去找我認(rèn)識(shí)的同學(xué)人去玩。我們之間有過(guò)非常好的一段感情，但是僅僅限于一段時(shí)間。不知道因?yàn)槭裁�，我們漸漸有了隔膜，但是我們見(jiàn)到面后依然會(huì)先往常一樣打著招呼，但那層隔膜依然是我們永遠(yuǎn)的障礙。
記得曾經(jīng)小時(shí)候的我很“聰明”，總有一些“小把戲”，可惜，紙始終是包不住火的。
記得那時(shí)我們的老師基本上不檢查作業(yè)，只是偶爾抽查罷了。大多數(shù)都只是看學(xué)案完了沒(méi)，因?yàn)槟菚r(shí)候老師曾說(shuō)過(guò)：只要學(xué)案能做完，其他的.作業(yè)肯定也能做完。為了偷懶，我便只寫(xiě)學(xué)案。因此，好些次老師檢查作業(yè)的時(shí)候，我便“魚(yú)目混珠”。所以，想當(dāng)然的成為了“好學(xué)生”。但上帝不會(huì)總是眷顧一個(gè)人的，不幸，我終于被檢查出來(lái)了。和其他沒(méi)寫(xiě)完的人一起被打了手心，客氣我還是不知悔改，直至第二次，我才暗暗下決心要改掉這個(gè)毛病。
她可能是對(duì)我影響最大的人吧！她很厲害，體育比我好，文科在年級(jí)上也是數(shù)一數(shù)二的，所以我一直很羨慕她，期待著有一天我也可以成為這么優(yōu)秀的人。但她同時(shí)也是我最好的朋友。
時(shí)光飛逝，不知不覺(jué)中，六年的小學(xué)時(shí)光悄然離去。而曾經(jīng)在一起的同班同學(xué)也各奔東西，也許偶爾會(huì)碰到一兩個(gè)。同學(xué)也許永遠(yuǎn)碰不到面了，但屬于我們回憶是永遠(yuǎn)不會(huì)消逝，那將會(huì)是我們心中最值得回味的美好回憶。
回憶錄5
五年的小學(xué)時(shí)光轉(zhuǎn)眼就這樣過(guò)去了。我們送走了一批批的學(xué)哥學(xué)姐，也迎來(lái)了許多新朋友。但是絲毫沒(méi)有改變的是我們班的兩大幫派——和平派和戰(zhàn)爭(zhēng)派。
和平派的代表是胡海鵬。五年來(lái)，他的個(gè)子一點(diǎn)兒也沒(méi)長(zhǎng)，好像還在幼兒園混時(shí)的個(gè)兒。用我們新學(xué)的知識(shí)來(lái)說(shuō)就是他的年齡和身高不成比例。由于身高上不占優(yōu)勢(shì)，所以他的處世哲學(xué)，基本上就是人不犯我，我不犯人，人若打我，能逃就行和平派還有一個(gè)李卓倫。他雖然不打架，但完全是一個(gè)鬧騰型。有一次，我們只是簡(jiǎn)單的玩鬧�？墒撬麉s張牙舞爪，拳打腳踢。還用了幾個(gè)搞笑的大招：糖醋排骨，獅子頭剁餡子等等，這些都是他久負(fù)盛名的拳法。盡管如此，他還是很熱愛(ài)和平的。
戰(zhàn)爭(zhēng)派的人比較多，而且個(gè)個(gè)能征善戰(zhàn)。這其中最厲害的就是李浩軒了。在體育界，他給班級(jí)立下了汗馬功勞。在管理方面也是有一位很有經(jīng)驗(yàn)的老干部。而且他還總結(jié)出了自己的.無(wú)敵套路——武力解決問(wèn)題。對(duì)于男生，他慣用的就是踢腿神功。用他的話(huà)說(shuō)：沒(méi)有踢一腳解決不了的，如果有，那就踢兩腳。我們班的男生沒(méi)有挨他踢的可能已經(jīng)是鳳毛麟角了。他的河?xùn)|獅吼功也比較厲害。在人聲鼎沸的班級(jí)，他的聲音總是很有振攝力，似猛虎出澗如飛鷹躍淵，震十里之外驚天上神仙他以一人之吼功，還班級(jí)于安靜。
我的小學(xué)生活馬上就要結(jié)束了，同學(xué)們也即將各奔東西。但是他們的舉手投足音容笑貌，我將永遠(yuǎn)銘記于心。
回憶錄6
我獨(dú)自一人，漫步在校園幽靜的小路上，任由微風(fēng)拂過(guò)面龐。深深呼吸，我嗅到了泥土的寧?kù)o，小草的清香，還有海棠淡淡的芬芳。我仰起頭，海棠花又一次綻放了它美麗腰肢。花朵未開(kāi)時(shí)，花蕾是紅艷艷的，如胭脂點(diǎn)點(diǎn)；漸漸綻顏，顏色變?yōu)闇\粉，猶如曉天明霞。
我站在海棠樹(shù)下出了神�？吹揭粋�(gè)臉圓圓的、眉毛彎彎的，有著水靈靈大眼睛的小女孩，這個(gè)小女孩的嘴角旁還有一顆俏皮的痣。小姑娘的臉上洋溢著激動(dòng)與興奮的笑容，背著小書(shū)包朝我走來(lái)。
我走到了教室里�？吹揭粋�(gè)小女孩正在聚精會(huì)神地盯著黑板，老師用嚴(yán)肅且和藹的`目光環(huán)視了整個(gè)教室，然后在黑板上寫(xiě)下課題。坐在教室的小女孩把胸脯高高挺起，聽(tīng)著老師繪聲繪色的講解。時(shí)而眉頭緊鎖，時(shí)而喜笑顏開(kāi)，時(shí)而緊張?bào)@訝。
我站在操場(chǎng)中間。天氣是那樣火熱，仿佛一點(diǎn)星火就會(huì)引爆全場(chǎng)。烈日似火，大地像蒸籠一樣，熱得使人喘不過(guò)氣來(lái)。但在操場(chǎng)上有一群同學(xué)，他們不怕炎熱，堅(jiān)持在操場(chǎng)上練習(xí)打擊樂(lè)，那個(gè)小女孩依舊在列。
那個(gè)努力著的、不斷拼搏著的小女孩不就是我嗎？疾行幾步，我想要走上前去。突然，天地間席卷起一陣狂風(fēng)，卷起花瓣無(wú)數(shù)，我掉入了海棠花雨的粉色漩渦里，等再睜開(kāi)眼，我已經(jīng)站在畢業(yè)的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上。
一年年的變化更迭，一排排的西苑海棠，見(jiàn)證了我的童年，我的無(wú)憂(yōu)歲月。美好宴席終會(huì)散去，但我會(huì)把這六年的時(shí)光永記于心。
或許在將來(lái)的生活中我會(huì)經(jīng)歷風(fēng)雨，也可能陷入泥淖，但我相信，母校給予我的那堅(jiān)強(qiáng)羽翼，可令我掙脫泥濘，展翅高飛！
歲月靜好，海棠流芳。且行，且珍惜！
回憶錄7
從前呢，當(dāng)我還是個(gè)小孩子時(shí)，媽媽總對(duì)我說(shuō)：“你長(zhǎng)大后呢，一定要有擔(dān)當(dāng)，不要做個(gè)懦夫，聽(tīng)到了嗎？”而我呢，總是聚精會(huì)神的盯著電視，心不在焉的回了一句“嗯”。
小時(shí)侯呢，我總是沒(méi)有責(zé)任心，在追跑打鬧做游戲時(shí)撞到了老太太。發(fā)覺(jué)是自己撞的人時(shí)已經(jīng)跑遠(yuǎn)，心中很害怕，干脆一不做二不休，站在稍遠(yuǎn)的地方遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看著，不敢認(rèn)錯(cuò)�？粗咸R罵咧咧的走開(kāi)，我的心里一陣慚愧，跑到小伙伴的聚集點(diǎn)時(shí)，自然被笑話(huà)。
而現(xiàn)在，我似乎是長(zhǎng)大了吧，“不屑”于玩這種游戲了。有時(shí)與朋友玩玩，卻沒(méi)了當(dāng)年的“激情”了，變得穩(wěn)了很多，很少會(huì)毛手毛腳的撞人了，就算真的撞了人，我也會(huì)主動(dòng)承擔(dān)的，不會(huì)像小時(shí)候那樣。
我感到我突然好像長(zhǎng)大了，有責(zé)任心了。
小時(shí)候，我沒(méi)有擔(dān)當(dāng)，經(jīng)常偷玩電腦，被察覺(jué)了，也死不承認(rèn)。爸媽拿我沒(méi)點(diǎn)辦法。
現(xiàn)在，我就算偷玩了也會(huì)承認(rèn)，而不會(huì)像小時(shí)候那樣死不承認(rèn)了。
小時(shí)候，我很羨慕大人有大人的身份。好想快些長(zhǎng)大，長(zhǎng)大后就能“指指點(diǎn)點(diǎn)”了。
現(xiàn)在，我卻不再羨慕大人了，因?yàn)榇笕擞写笕说呢?zé)任，而我們有我們的.責(zé)任。
我長(zhǎng)大了，從小時(shí)候的膽小怕事，到現(xiàn)在的有責(zé)任心，這是我的變化，這些變化是我成長(zhǎng)路上的豐碑，而這些豐碑見(jiàn)證著我的成長(zhǎng)。
回憶錄8
畢業(yè)了，孤單了，我們?cè)诟髯缘挠洃浿邢㈤_(kāi)來(lái)，只好用小小的一本同學(xué)錄記錄我們的快樂(lè)，一張照片讓我們留戀。
我又翻開(kāi)了這本小小的回憶錄，第一頁(yè)是一個(gè)女同學(xué)的，還記得上次的生日，我們?cè)诘案獯髴?zhàn)中打來(lái)打去，樂(lè)不開(kāi)支，不過(guò)畢業(yè)帶走了你，但留下了快樂(lè)的紀(jì)念品。我翻開(kāi)第2頁(yè)，我笑了，是我的好朋友陳詩(shī)元寫(xiě)的，我霎那之間想起了我們一起游山玩水的日子，雖然簡(jiǎn)單，但絕對(duì)的快樂(lè)，你還記得我們?cè)谌嗝媲俺鑶�？表演嗎？你也許會(huì)說(shuō)“怎么可能不記得”對(duì)呀，就算我老了，這友誼永遠(yuǎn)會(huì)在我心中。我又翻開(kāi)第3頁(yè)，毛翰鵬，憤怒中帶點(diǎn)歡樂(lè)，他在我本子上畫(huà)了個(gè)大大的便便，我哭笑不得。第4頁(yè)，李盛杰，記得哪時(shí)我們都叫他李連杰。
我翻不動(dòng)了，我有點(diǎn)小感傷，仿佛永遠(yuǎn)也見(jiàn)不到他們似的`，曾經(jīng)的歡笑，曾經(jīng)的淚水，就這樣流逝了，記憶里的空白不知道怎樣去填補(bǔ)，我看著哪藍(lán)天，小鳥(niǎo)飛過(guò)，帶著幾聲歡樂(lè)的歌，而我卻高興不起來(lái)，真想鼓起勇氣大喊一聲你們?cè)谀睦铮瑓s怕別人叫我神經(jīng)病，我望了望天上飄浮的白云，我問(wèn)你理解我嗎？天陰了下來(lái)，我自言自語(yǔ)的說(shuō)了一句：“下雨吧，下雨吧”噼噼啪啪，真的下起了雨，同時(shí)也有咸咸的東西滑落到我嘴里。
我關(guān)上了回憶錄，忽然毛翰鵬大叫一句“鄒庭威，下來(lái)啦”，我說(shuō)：“下雨了啦！”“打乒乒球哦，去四海，我們AA制”“好哦等我一下”我頭也不回的沖了下去，哪本回憶錄被遺忘在了桌子上，很久很久……
回憶錄9
吃過(guò)午飯，我拉開(kāi)窗簾，午后的陽(yáng)光很懶散的照著，懶散的我想睡覺(jué)……然后我真的去睡了，雖然我從沒(méi)有午睡的習(xí)慣 。醒來(lái)以后，我從冰箱里拿了罐咖啡，開(kāi)始坐在電腦桌前與同學(xué)們狂侃。手指在鍵盤(pán)上噼哩啪啦的'飛打著，我告訴他們自己想用一個(gè)暑假的時(shí)間學(xué)會(huì)盲打，然后屏幕上出現(xiàn)了一堆嘔吐的……頭像……那一刻我很想飛過(guò)去狠K他們一頓。不過(guò)還真被他們說(shuō)中了，我沒(méi)在暑假里學(xué)會(huì)盲打。我告訴同學(xué)們說(shuō)本小姐不屑于盲打，哼！
晚上，著名的音樂(lè)家知了先生還在樂(lè)此不疲地唱著，我躺在床上癡癡地想，它們這樣不停歇地唱一定會(huì)很累的。于是我打開(kāi)窗戶(hù)，開(kāi)始傾情“嚎唱”梁靜茹的《寧夏》。“知了也睡了，安靜地睡了，在我心里面，寧?kù)o的夏天……”不過(guò)，呵呵，我發(fā)現(xiàn)知了為了和我的“優(yōu)美”歌喉一比高低，唱的更賣(mài)力了。鄰居家的燈卻不合時(shí)宜的亮了起來(lái)，我趕緊關(guān)上窗戶(hù)，跳到了床上。估計(jì)他們一定為我的動(dòng)聽(tīng)歌聲徹夜不眠了。哦呵呵��！
遠(yuǎn)處的火車(chē)又開(kāi)始為這個(gè)夏夜做伴奏了，我家離火車(chē)站的距離不遠(yuǎn)不近剛剛好。幾乎每天晚上，它都為我唱著世界上最最獨(dú)特的催眠曲，在她的親切召喚下，我漸漸地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)……
明天又是嶄新的呢，太陽(yáng)每天都是新的�。幭牡那白�，拉開(kāi)了帷幕……我在夢(mèng)的世界里徘徊游蕩，人世間的一切喧囂與冗雜，都和我無(wú)關(guān)。就讓遺失的思緒在夢(mèng)里飄零吧！
回憶錄10
時(shí)間就像嘩嘩的流水般漸漸流逝，如今的我，已是六年級(jí)的學(xué)生。靜靜地坐在窗邊，微風(fēng)輕撫著我的臉，回憶著那些開(kāi)心的事。
一、帶著我走近茫茫學(xué)海中的人
刻在木板上的名字未必不朽，刻在石頭上的名字也未必流芳百世；老師，您的名字刻在我們心靈上，這才真正永存。當(dāng)我進(jìn)入初年級(jí)時(shí)，我只是個(gè)三無(wú)：一、無(wú)學(xué)歷二、無(wú)成績(jī)?nèi)�、不知怎樣學(xué)。正當(dāng)我不清方向時(shí)，是她，用她那溫暖的雙手，將我領(lǐng)入知識(shí)的海洋，讓我明白學(xué)習(xí)之樂(lè)。溫柔的聲音，讓我擁有了第二個(gè)如同母親的人。這些年來(lái)，是她讓我明白：溫暖，是用陽(yáng)光哺育著我們；雨露，是這樣滋潤(rùn)禾苗的。她就是第一個(gè)領(lǐng)引我的人，那個(gè)交我做人，那個(gè)讓我明白一切道理的人。。
二、可敬的人
“學(xué)海無(wú)涯苦作舟�！惫鈱W(xué)是不行的，還要能干，做個(gè)什么都行的人。她，這個(gè)人是另一個(gè)幫我通往另一個(gè)人生道路的人。記得，那是我第一次學(xué)折被子，年幼笨拙的我，七扭八歪的`瞎折了一個(gè)模不像樣的被子。她卻沒(méi)有惱火，而是無(wú)微不至、耐心地教我折，一遍又一遍，總是不耐其煩的教我。一定要我會(huì)了，才肯停止。沒(méi)有第二個(gè)人會(huì)對(duì)我這樣了，這會(huì)是誰(shuí)呢，不用說(shuō)，她是我們值得尊敬的人——生活阿姨。
三、我們的兄弟姐妹
同學(xué)？是我們的親兄弟姐妹。當(dāng)我生病時(shí)，他們關(guān)心著我們；當(dāng)我傷心事，給予我們安慰；當(dāng)我開(kāi)心時(shí)，他們也一同開(kāi)心。一天晚上，我生病了，只要過(guò)一小會(huì)兒就會(huì)嘔吐一次。不一會(huì)兒，我就想滾皮球一般暈暈乎乎的爬了下來(lái)，睡著了的同學(xué)們，被我這已驚，醒了。我還以為他們會(huì)埋怨我。但是她們，并沒(méi)有責(zé)怪我更讓我眼前一呆的是，竟有一個(gè)同學(xué)還下床幫我拍著背，還說(shuō)了一句：“你沒(méi)事吧？”我的眼紅了，淚，在眼里慢慢流動(dòng)，“滴塔滴塔……”一顆顆熱淚流淌下來(lái)�；氐酱采希�遲遲未說(shuō)的一句話(huà)是：“謝謝你！”
這是愛(ài)，不是一般的愛(ài)，是友情，“親情”在感染著我們。就是這些兄弟姐妹，讓我們的班級(jí)更美好！
慢慢的回憶，慢慢的想。啊，我親愛(ài)的母校，謝謝你給我的一切！知識(shí)、成績(jī)、品德、尊敬、禮貌……這一切都是您給我的，我由衷的對(duì)您說(shuō)一聲：“謝謝您給我的一切！”
回憶錄11
在我今年生日的時(shí)候，外公送了我一件珍貴的禮物，是一本厚厚的回憶錄。外公是一個(gè)軍齡四十幾年的轉(zhuǎn)業(yè)軍人，退休后為了展示故鄉(xiāng)和家族70多年的滄桑變化，他決定寫(xiě)一本回憶錄。無(wú)論嚴(yán)寒酷暑，他每天花費(fèi)十幾個(gè)小時(shí)在書(shū)房一筆一劃手寫(xiě)著故事，歷時(shí)3年才完成。
那天晚上，外公帶著我一頁(yè)一頁(yè)認(rèn)真翻看著回憶錄，指著里面的一幅幅老照片、一段段文字，為我講述故鄉(xiāng)如何從過(guò)去貧窮落后的小縣城變成現(xiàn)在繁華富足的現(xiàn)代化城市，我們的家族如何從食不果腹走向如今的衣食無(wú)憂(yōu)。書(shū)中令我記憶最深刻的照片，是外公兄妹8人在老房子前的兩次合影，第一張是在1965年，背景是低矮破舊的兩間木頭房;第二張是20xx年，背景已是拔地而起的5層樓房。40年間房子發(fā)生了翻天覆地的變化。
外公書(shū)中還提到小時(shí)候家里非常貧窮，經(jīng)常吃不飽飯，只有過(guò)節(jié)去姨媽家才能吃頓香噴噴的白米飯，為了這頓飯他要頂著烈日步行十幾公里。以前我總是從電視或書(shū)籍中了解過(guò)去的情況，但是總覺(jué)得離自己很遙遠(yuǎn)，跟隨著外公的回憶，我才更加直觀地感受到中國(guó)人民是經(jīng)歷了怎樣的艱苦奮斗，才擺脫了過(guò)去的一窮二白，實(shí)現(xiàn)了祖國(guó)的強(qiáng)大和民族的復(fù)興。
今年我們的祖國(guó)也經(jīng)歷了種種考驗(yàn)，讓我明白，中華民族的.復(fù)興之路還不能停下，我們的祖國(guó)還需要建設(shè)得更加強(qiáng)大。正如梁?jiǎn)⒊壬凇渡倌曛袊?guó)說(shuō)》中說(shuō)的“少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)”，我們終將扛起中華民族奮進(jìn)的大旗，實(shí)現(xiàn)偉大的復(fù)興之夢(mèng)，為了祖國(guó)更美好的明天，吾輩當(dāng)自強(qiáng)!
回憶錄12
我翻開(kāi)家庭相冊(cè)，走進(jìn)我的童年樂(lè)園，慢慢品味著童年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴……
童年的我，正在花叢中追風(fēng)撲蝶，享受純真的味道；童年的我，正在陪朋友玩著“過(guò)家家”；又是童年的我，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的.跟伙伴追逐玩耍，品嘗友誼的咖啡……追逐藍(lán)天白云，讓歡笑隨風(fēng)飄動(dòng)，又像一匹匹脫韁的野馬，狂奔在草地----這就是童年那一曲不變的樂(lè)章。當(dāng)我沉浸在童年的天真中，卻為那一幕深深自嘆，怎么了？其實(shí)童年并不一定都是快樂(lè)的，它就像月兒一樣，也有著陰晴圓缺�？矗乙蛲嫠０燕従蛹业幕ㄅ菸�，正接受著處罰……
我又翻了一張，看到成長(zhǎng)中的我。
在夜深人靜的夜晚，有盞小臺(tái)燈還在跳躍，寫(xiě)字寫(xiě)的太快出的“沙沙沙”聲，回蕩在這孤寂的夜里。瞌睡蟲(chóng)已爬上眼皮，在我的眼睛里戲耍著，好重好重。這不的是我磕磕碰碰的走向洗手間，往臉上潑了一盆冷水�；氐轿堇锟粗郎夏沁�有一尺來(lái)高的作業(yè)而哀聲搖頭。不寫(xiě)，明天鐵定是一頓臭罵，老師的斥責(zé)，媽媽的嘲諷，同學(xué)的譏笑……哎，沒(méi)辦法，你只得硬撐到底。若不是今天稍微偷懶了一會(huì)，也許現(xiàn)在應(yīng)該不會(huì)如此狼狽，起碼要比現(xiàn)在好點(diǎn)。
可是我是一個(gè)孩子啊，“玩”是我的天性，也是自由。
可是，為了這一時(shí)快樂(lè)卻要換來(lái)難咽的苦果，怎么辦？只有自己受著了。
是啊，長(zhǎng)大多好啊。我合上相冊(cè)，露出滿(mǎn)臉燦爛的笑容。
我成長(zhǎng)！我快樂(lè)！
回憶錄13
我們那時(shí)候英語(yǔ)學(xué)習(xí)不像現(xiàn)在這樣有多種渠道。老師在課堂上講一點(diǎn)，聽(tīng)懂聽(tīng)不懂，會(huì)與不會(huì)只有自己知道。我其它課目都還好，唯有英語(yǔ)是一塌糊涂。
這倒不是我不努力去學(xué)，而是沒(méi)有條件。幾十個(gè)學(xué)生一個(gè)英語(yǔ)老師，況且老師的水平也不怎么的，學(xué)生的'成績(jī)也就可想而知，一個(gè)班50個(gè)學(xué)生，及格的也就三四個(gè)。在初中，我的英語(yǔ)成績(jī)從沒(méi)超過(guò)50分。
上高中了，由于我中招時(shí)成績(jī)好，進(jìn)了重點(diǎn)班。別的同學(xué)英語(yǔ)成績(jī)都差不多，我們班就幾個(gè)人英語(yǔ)老是不及格，其中一個(gè)就有我。
那時(shí)候，人們把考上大學(xué)看成是光宗耀祖的事，就像古代中了狀元一樣，即使是能考個(gè)中專(zhuān)也很了不起。國(guó)家拿錢(qián)讓你上大學(xué)，畢了業(yè)又包分配，成了國(guó)家干部。但是上世紀(jì)八十年代，國(guó)家貧困落后，上高中成為一個(gè)奢望，更不用說(shuō)上大學(xué)了。全河南省只有一萬(wàn)多考生有機(jī)會(huì)上大學(xué)，可見(jiàn)那時(shí)候大學(xué)是多么難考。
我那時(shí)候唯一奢望的是能考上大學(xué)。我身體不好，所以就把全部希望寄托到考大學(xué)上，希望考上大學(xué)跳出農(nóng)門(mén)。
英語(yǔ)成績(jī)上不去我很著急，我下決心自學(xué)！我把初一到高中的英語(yǔ)課本都找出來(lái)，從最基礎(chǔ)學(xué)起。早上五點(diǎn)多起床，先鍛煉身體，然后在路燈下背書(shū)。其它時(shí)間一有空，就把書(shū)上的句子譯成漢語(yǔ)，再合上課本把漢語(yǔ)譯成英語(yǔ)，反復(fù)練習(xí)。默寫(xiě)單詞，課文，沒(méi)有本子，就找舊報(bào)紙來(lái)用。反正用完了后，還可以賣(mài)錢(qián)。
真是功夫不負(fù)有心人，到高一下學(xué)期，我的英語(yǔ)成績(jī)終于拿到七八十分了。
回憶錄14
驀然回首，在不知不覺(jué)中一個(gè)匆匆的學(xué)期又茫茫的過(guò)去了。在不知不覺(jué)中我在班里坐了4個(gè)月，不知不覺(jué)在沒(méi)有她的班級(jí)生活中我還好好活著。就在前不久的幾天，我還曾自己想過(guò)，也許這只是一個(gè)漫長(zhǎng)的假期罷了，度過(guò)去就好了。其實(shí)這只是自己對(duì)自己的一種安慰。四個(gè)月了，我又何必去逃避這個(gè)問(wèn)題呢！
回憶起這過(guò)去的4個(gè)月，我真是一臉的茫然。我真的不知道我在這四個(gè)月做了些什么，學(xué)到了些什么。對(duì)課程也許只是那一知半解，每次的作業(yè)只是能拖就拖，一拖再拖。在這4個(gè)月，悲喜交加，又讓我成長(zhǎng)了些，也許現(xiàn)在多經(jīng)歷些以后可以多避免些。
初三的一個(gè)學(xué)期就這樣過(guò)去了。我不能相信，更不敢相信，因?yàn)槲覀兂踔猩钪皇Ｄ前肽陼r(shí)光了，即將面臨升學(xué)，那時(shí)的我將是何去何從？起初想有一個(gè)幸福的校園生活，但是，但是……命運(yùn)實(shí)在是太戲弄人了。
這4個(gè)月過(guò)得好快好快，在不知不覺(jué)中我又要長(zhǎng)一歲了。在這4個(gè)月中我又認(rèn)識(shí)了那么多的朋友，但由于種種的原因他們認(rèn)識(shí)的我可能不是正真的我吧！其實(shí)我是一個(gè)天生的樂(lè)天派，天地善良的我不會(huì)去想一些損人的招，我有時(shí)候?qū)δ銈兝涞皇俏业?單純又表現(xiàn)出來(lái)而已。
在考試的前兩天我才忽然明白了些，神馬都是浮云，有了實(shí)力才有權(quán)利說(shuō)話(huà)。我們的時(shí)間不多了，也許又只是來(lái)年的那4個(gè)月，真的不多了。讓我們一起回首過(guò)去，把握現(xiàn)在，展望未來(lái)。加油吧！不要讓來(lái)年的回憶錄寫(xiě)的更加悲慘。
回憶錄15
我知道，那一天此終還是會(huì)來(lái)臨的。一直都只想逃避的我，又要逃避到何時(shí)呢？
一起生活在同一間課室六年了。一直都是有福同享，有禍同當(dāng)?shù)倪^(guò)著。一起被老師責(zé)罵，一起挨罰。經(jīng)歷過(guò)多少個(gè)風(fēng)風(fēng)雨雨，直到今天。
還記得當(dāng)初我們的世界第二次大戰(zhàn)大戰(zhàn)嗎？還記得我們上課時(shí)一起抗議上英語(yǔ)課嗎？那些當(dāng)初的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，現(xiàn)在只能變成我們的回憶。
我恨，為什么時(shí)間要過(guò)得那么快。為什么我們一定要分開(kāi)到五湖四海，不能永遠(yuǎn)的在一起呢？
你們知不知道，我們那班主任——馮老師，現(xiàn)在已經(jīng)不在母校教書(shū)了。七年級(jí)的時(shí)候我還回校見(jiàn)過(guò)她。我還沒(méi)來(lái)得及告訴她，我現(xiàn)在已經(jīng)不是以前那個(gè)只會(huì)拖后腿的我了，不在是讓老師擔(dān)心的那個(gè)小女孩了。也許有些事情就是這樣，只有失去了你才會(huì)懂得珍惜。
雖然現(xiàn)在有許多以前的同學(xué)分到同一所學(xué)校，但是我們只不過(guò)見(jiàn)面時(shí)點(diǎn)點(diǎn)頭，就當(dāng)做是陌生人一樣，冷冷清清的`。我一個(gè)人被單獨(dú)分在一個(gè)班里，但在那個(gè)班里再也找不到以前的那份友誼。在班內(nèi)每天都以競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的形式出現(xiàn)，已經(jīng)沒(méi)有幾個(gè)是真正的朋友了。
還記得那次在小學(xué)同學(xué)聚會(huì)嗎？那次我沒(méi)有去，因?yàn)榘l(fā)燒了那時(shí)。就這樣，錯(cuò)過(guò)了和你們說(shuō)再見(jiàn)的機(jī)會(huì)。以后也沒(méi)有類(lèi)似的聚會(huì)了，最多也只不過(guò)是偶然碰碰面打打招呼而已。
關(guān)于小學(xué)的東西，我已經(jīng)弄丟得七七八八了。只剩下我們一起寫(xiě)得那本詩(shī)篇，我們一起照的畢業(yè)照，和那本同學(xué)錄。這些東西我會(huì)好好的收藏起來(lái)，那是我們的幸福，我們的回憶�。�
也許我們以后也不會(huì)再見(jiàn)面了。我的母校，我的老師，我的同學(xué)，我能把你們忘記嗎？我相信我們的心永遠(yuǎn)都是在一起的，是永遠(yuǎn)不會(huì)分開(kāi)的！
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