- 相關(guān)推薦
難忘那句話(huà)450字
難忘那句話(huà)450字1
去年夏天，大家在家閑得無(wú)聊，于是，媽媽提議說(shuō)：“要不我們一家去爬山吧！”大家覺(jué)得媽媽提議不錯(cuò)，就開(kāi)車(chē)到了泰山腳下。
我抬頭仰望泰山，這真是一座高聳入云的大山，我滿(mǎn)懷著激動(dòng)和興奮的心情說(shuō)：“咱們看誰(shuí)先到山頂，誰(shuí)就勝利了！”大家都說(shuō)好，我向山頂飛快地跑去，爸爸和媽媽很快就被我遠(yuǎn)遠(yuǎn)得甩到了后面，連人影都看不見(jiàn)了。
爬著爬著，我的頭腦忽然蹦出了一個(gè)念頭“累”，于是，我就找了一塊已經(jīng)被風(fēng)吹得干干凈凈的.石頭坐了下來(lái)，過(guò)了一會(huì)兒，我就開(kāi)始繼續(xù)往上爬，可是還沒(méi)爬一會(huì)兒，我就又爬不動(dòng)了，累得坐在了臺(tái)階上，往上一看，我才爬到了半山腰，上面還有很長(zhǎng)的路沒(méi)有爬，眼看爸爸媽媽趕了上來(lái)，可我的腿就是不聽(tīng)使喚，怎么也走不動(dòng)了，爸爸問(wèn)我：“怎么了？是不是累了？”我說(shuō)：“是，而且我也走不動(dòng)了，你們爬吧，我不爬了�！卑职致�(tīng)了說(shuō)：“孩子，你要記住，堅(jiān)持到底就是勝利�！蔽衣�(tīng)了想：爸爸說(shuō)的對(duì)，堅(jiān)持就是勝利，不管我這次是不是第一，但我一定要爬上去。于是我成功地爬上了山頂，而且超過(guò)了爸爸媽媽。
爸爸說(shuō)得對(duì)，堅(jiān)持到底就是勝利。做什么事都要堅(jiān)持下來(lái)。我永遠(yuǎn)記住了這句話(huà)。
難忘那句話(huà)450字2
在我成長(zhǎng)的過(guò)程中，難忘的話(huà)有很多很多，就像一串泡泡，數(shù)也數(shù)不清。有批評(píng)、有教育、有表?yè)P(yáng)……這些話(huà)也像人生的酸、甜、苦、辣、咸。雖然很多話(huà)免不了時(shí)光的沖刷、歲月的輪回而逐漸被遺忘掉了，但是有些卻不會(huì)隨著時(shí)代的變化而消遣。其中，有一句話(huà)一直讓我難以忘懷。
記得那年我七歲去上“昂立新概念”的時(shí)候，課前考試沒(méi)復(fù)習(xí)，所以只考了七十九分。放學(xué)時(shí)，我愁眉苦臉，手直撓著頭。因?yàn)閶寢屨f(shuō)過(guò)，如果考試沒(méi)有考到九十分以上，就要抄語(yǔ)法五遍。于是，我為了能騙過(guò)媽媽?zhuān)拖氤隽艘粭l“妙計(jì)”。
回到家里，媽媽問(wèn)我考了幾分，我故作歡喜，但也有點(diǎn)緊張地說(shuō)：“我考了九十分，但是卷子掉學(xué)校了！”沒(méi)想到媽媽的微笑一下子變成了密布的烏云，皺著眉頭對(duì)我說(shuō)：“是嗎？真的嗎？”媽媽似乎知道了我在騙人。我的.腿有一點(diǎn)發(fā)抖，但仍堅(jiān)持說(shuō)：“是……是的！”
媽媽拿出手機(jī)，給我看了老師發(fā)來(lái)的成績(jī)，然后語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)道：“沈敘，你已經(jīng)一年級(jí)了，不能再騙人了�？嫉牟缓镁鸵θ�(fù)習(xí)。一個(gè)謊，往往要用無(wú)數(shù)個(gè)謊來(lái)圓�！蔽衣�(tīng)了媽媽的話(huà)，羞愧難當(dāng)，恨不得找一個(gè)洞里鉆進(jìn)去。于是，我乖乖地走進(jìn)房間抄語(yǔ)法和概念，還背、默了課文。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的努力，我終于又取得了好成績(jī)。
從那以后，我的腦海里經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)“一個(gè)謊，要用無(wú)數(shù)個(gè)謊來(lái)圓”這句話(huà)。我知道，從此我不會(huì)再去說(shuō)謊騙人了，因?yàn)閶寢尩倪@句話(huà)已深深地印在我的腦海中，時(shí)刻鞭策著我。
難忘那句話(huà)450字3
在我們的日常生活中，有許許多多的人會(huì)和我們說(shuō)話(huà)，每一句話(huà)都有每一句話(huà)的含義與情感。在我的腦海伸出，有一句話(huà)讓我至今難以忘懷。
記得那一次，我和媽媽坐公交車(chē)去舅舅家玩，車(chē)上人很多，我和媽媽費(fèi)了九牛二虎之力才擠進(jìn)去，搶了兩個(gè)座位，坐下了。沒(méi)搶著座位的人只好拉著吊環(huán)站在那里了。這時(shí)，上來(lái)了一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶，看上去有七十多歲了，她看沒(méi)有座位了，就拉著吊環(huán)站在車(chē)?yán)�。售票員看到了，就說(shuō)：“誰(shuí)愿意給這位大娘讓個(gè)座位？”喊了一遍，沒(méi)人吭聲，又喊了一遍，還是沒(méi)人愿意把自己的座位讓給這個(gè)老奶奶。
我伸出手，推了推媽媽?zhuān)p聲說(shuō)：“媽媽?zhuān)覀儼炎蛔寕€(gè)老奶奶吧？”媽媽聽(tīng)了，剛想站起來(lái)讓座，只見(jiàn)一位老大爺把自己的座位讓給了老奶奶。我想了想，便拉著媽媽的手，站起來(lái)對(duì)老大爺說(shuō)：“老爺爺，您坐我們那兒吧！”老爺爺聽(tīng)了，語(yǔ)重心長(zhǎng)的.說(shuō)：“你真懂事！如果人人都獻(xiàn)出自己的一份心，世界就會(huì)更加美好！”
“如果人人都獻(xiàn)出自己的一份心，世界就會(huì)更加美好”！多么讓人難忘的一句話(huà)��！只要人人都獻(xiàn)出自己的一份心，不管大與小，都把我們的世界點(diǎn)綴的更加美好！
直到今天，老大爺說(shuō)的那句話(huà)，仍讓我難以忘懷。
難忘那句話(huà)450字4
人生中的話(huà)語(yǔ)，時(shí)而親切，時(shí)而嚴(yán)厲；時(shí)而震耳欲聾，時(shí)而悄無(wú)聲息……可是，那句話(huà)，卻讓我過(guò)耳不忘！
那是一個(gè)多云的'星期三，藍(lán)天上白云掩映，讓人心情愉悅。一到學(xué)校，就聽(tīng)到我們班炸天了鍋。有的說(shuō)：“今天要考試了，趕快復(fù)習(xí)一下吧！”有的同學(xué)說(shuō)：“我昨天就復(fù)習(xí)了呢！”我習(xí)慣性地拉開(kāi)桌子，等待上課鈴響。
“鈴鈴——”上課鈴像潮水一般吞沒(méi)了所有的聲音，宋老師走了進(jìn)來(lái)。只聽(tīng)見(jiàn)宋老師一聲令下，同學(xué)們紛紛開(kāi)始“沙沙沙”地寫(xiě)起卷子。時(shí)間過(guò)得真快，一下子考試就結(jié)束了。
到了發(fā)試卷的時(shí)候，我的心里像有十五個(gè)吊桶在打水——七上八下。宋老師面帶微笑地對(duì)我們說(shuō)：“這次考試，大家都考得很好，第一名一百分，她是——上官XX……”我拿著試卷，瀏覽了一遍，咦，這道題怎么沒(méi)扣分呢？我心里糾結(jié)不已，左右為難：如果告訴老師，我就不再是一百分；可如果不告訴老師，又感覺(jué)違背了良心……最終我還是去改分了。來(lái)到老師身邊，老師看了看我的試卷，又看了看我，對(duì)我語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“我故意留下這道題，是對(duì)你的考驗(yàn)。其實(shí)，誠(chéng)實(shí)比成績(jī)更重要！”
“誠(chéng)實(shí)比成績(jī)更重要！”這句話(huà)深深地印在了我的腦海中，抹也抹不去！
難忘那句話(huà)450字5
我聽(tīng)過(guò)老師對(duì)我的斥責(zé)，也聽(tīng)過(guò)老師對(duì)我的贊揚(yáng)，可我最難忘的還是老師對(duì)我說(shuō)的那句話(huà)。
有一年，我去學(xué)習(xí)游泳。我本來(lái)開(kāi)開(kāi)心心地去學(xué)游泳，可是別的`小朋友都學(xué)會(huì)了游泳，不知道為什么，我還沒(méi)學(xué)會(huì)閉氣，我只要一閉氣就會(huì)嗆水，我練習(xí)了上千次都學(xué)不會(huì)。心想：當(dāng)初我為什么要學(xué)游泳，我學(xué)不會(huì)還從這兒浪費(fèi)時(shí)間。現(xiàn)在我只好站在旁邊看著別的小朋友快樂(lè)地游戲，可是他們并不同情我，紛紛向我投來(lái)異樣的目光，沒(méi)辦法，我只好硬著頭皮上了，果然，我又嗆到水了，這下我實(shí)在忍不住了，大哭了起來(lái)，別的小朋友卻說(shuō)：“你哭什么？你自己學(xué)不會(huì)還哭！”聽(tīng)到了這番話(huà)，我哭得更厲害了。
在這時(shí)，一只手拍了下我的肩膀，原來(lái)是我的教練，他關(guān)切地說(shuō)：“小朋友，你怎么了？”我吞吞吐吐地說(shuō)：“別的小朋友都學(xué)會(huì)游泳了，可我還沒(méi)學(xué)會(huì)閉氣�！苯叹氄f(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，只要努力就會(huì)成功，你一定可以的�！边@短短的一句話(huà)，仿佛就像一束陽(yáng)光射進(jìn)了我的心房，安慰了我幼小的心靈，這短短的一句話(huà)，讓我有了前進(jìn)的動(dòng)力。
“只要努力就會(huì)成功，你一定可以的！”我牢牢記住這幾個(gè)大字，在以后的困難中就沒(méi)有想放棄過(guò)，謝謝你，我的老師！
難忘那句話(huà)450字6
每當(dāng)聽(tīng)到“玉不琢，不成器”時(shí)，我眼前總是會(huì)想起爸爸那堅(jiān)定的聲音……
一天，爸爸走來(lái)，說(shuō)：“來(lái)，兒子，我們一起來(lái)學(xué)騎車(chē)！”我興奮無(wú)比地跑上前去，手舞足蹈地說(shuō)：“好的！”
我抬著車(chē)下了樓，來(lái)到花園中。我架好車(chē)，一屁股跨上去，一只腳踏在踏板上，另一只腳支撐著身體。爸爸的后面扶著自行車(chē)，說(shuō)：“我先來(lái)幫你，等會(huì)兒你自己騎�！卑职址鲋�(chē)，跑起來(lái)，我用腳踏著踏板，車(chē)動(dòng)了起來(lái)……
爸爸見(jiàn)我有點(diǎn)熟了，稍用力把車(chē)往前方一推，我飛了出去。我嚇得手出了冷汗，一會(huì)兒向左傾斜，一會(huì)兒向右傾斜，如同一個(gè)瘋子，扭來(lái)扭去；又好似一個(gè)醉漢，東倒西歪。
“哇——”的一聲，自行車(chē)如同泰山壓在了我的身上，使我的腳與地面摩擦起來(lái)�；鹄崩钡奶弁磸奈夷_上傳來(lái)。我一看，鮮紅的的.血液正一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒，從一個(gè)小傷口流出來(lái)。
爸爸見(jiàn)了，立馬過(guò)來(lái)，看了看，說(shuō)：“沒(méi)事兒，就這點(diǎn)兒小事，別哭！只要休息一下就好了。玉不琢，不成器。等傷好了，你還繼續(xù)不？”“一定要！”我回答道�！斑@就對(duì)了！”爸爸很開(kāi)心。我忍著疼痛一次又一次上了車(chē)，那句話(huà)也一次又一次地出現(xiàn)在我的腦海里。我終于學(xué)會(huì)了騎車(chē)。
正如古人說(shuō)的，“玉不琢，不成器”，在這大千世界上怎么可能不努力？學(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退！
難忘那句話(huà)450字7
在我的記憶里，別人說(shuō)的話(huà)像星星一樣數(shù)不清，但那句“沒(méi)有什么比說(shuō)謊更令人羞愧的”，令我終生難忘。
記得有一次媽媽加班，走之前再三叮囑我：“把作業(yè)做完才能干自己的事情�！闭f(shuō)完，媽媽離開(kāi)了家。我做了一個(gè)小時(shí)的作業(yè)，想玩一會(huì)兒游戲，心想反正作業(yè)不多，玩一會(huì)兒電腦也來(lái)得及。于是，擱下書(shū)本，迫不及待地打開(kāi)電腦，玩起了“賽爾號(hào)”。在游戲的`世界里時(shí)間總是溜得飛快，玩著玩著，突然想到了作業(yè)。一看表，媽呀！都12點(diǎn)了！怎么辦？媽媽馬上就要回家了，可我的作業(yè)還沒(méi)……怎么交叉呀？！我急得就像熱鍋上的螞蟻，一時(shí)不知怎么辦才好。轉(zhuǎn)了幾個(gè)圈，心想，反正撒一次謊也沒(méi)什么大不了的，完了補(bǔ)上就行。就在這時(shí)聽(tīng)到了鑰匙咔噠開(kāi)門(mén)的聲音，媽媽回來(lái)了。她邊換鞋邊問(wèn)道：“作業(yè)做完了沒(méi)有？”“做……做完了�！蔽抑е嵛岬幕卮�。媽媽看出了我的異樣，說(shuō)到：“那把作業(yè)拿出來(lái)，我檢查一下�！痹愀�！媽媽一看，不是一切都原形畢露了嗎？唉！總歸紙是包不住火的。盡管很不情愿還是把作業(yè)本拿來(lái)交給了媽媽�？粗豁�(yè)頁(yè)的空著的題，媽媽把我臭罵了一頓，最后那一句：“沒(méi)有什么比說(shuō)謊更令人羞愧的�！边@句話(huà)令我刻骨銘心，感到無(wú)地自容。
每次想說(shuō)謊的時(shí)候我都會(huì)想到這句話(huà)。這句話(huà)陪伴了我四年，時(shí)時(shí)刻刻都在警示著我不能說(shuō)謊。從那以后，我再也不說(shuō)謊了。
難忘那句話(huà)450字8
在學(xué)校的這六年時(shí)光里，我的啟蒙老師的.那句話(huà)使我受益匪淺，她讓我從失敗中爬起來(lái)，繼續(xù)挑戰(zhàn)困難。
那一天，老師要我們考試。我看著試卷上的題目，心里不禁沾沾自喜，這都是我掌握的考題，對(duì)我來(lái)說(shuō)不算什么。于是，我狼吞虎咽地填，并且第一速度交了試卷，心想：這一次肯定勝券在握了�？墒牵�(dāng)試卷發(fā)下來(lái)時(shí)，我的心碎了，我居然考了67分，排名21。我屈服于失敗，氣餒地扒到桌子上。這時(shí)，老師走過(guò)來(lái)說(shuō)：“白涌天，到我的辦公室來(lái)！”我不禁心里一驚，老師不會(huì)是想教訓(xùn)我吧，這可慘了！可是，她卻微笑地讓我明白失敗的原因，我的心里不禁一震，老師對(duì)我這么好，我這么能辜負(fù)她呢？最后，老師對(duì)我說(shuō)了一句話(huà)：“失敗了并不可怕，重要的是你要重新站起來(lái)戰(zhàn)勝困難�！币�?yàn)檫@句話(huà)，我重抬信心，在下一次考試中得了第一名，老師看到了我的改變，露出了笑容。我今后面對(duì)困難從不退縮，而是迎難而上，戰(zhàn)勝了不少困難，因?yàn)樵谖业哪X海里早就刻下了這句話(huà)。
是啊！人生一路不會(huì)一帆風(fēng)順，難免會(huì)遇到挫折，只要你面對(duì)困難不退縮，向前而進(jìn)，失敗了并不可怕，一定要重新站起來(lái)，就一定能成功。
難忘那句話(huà)450字9
幾年了，那句話(huà)深深地烙在我的心底。每當(dāng)看到那本本子，我自然地想起了那句話(huà)，還有……她。
那是一個(gè)下午，我們?cè)谝黄饞叩�。那時(shí)我和她是死對(duì)頭，她低著頭掃地，看都沒(méi)看我一眼。她掃把底下的垃圾調(diào)皮的向我這邊跑過(guò)來(lái)了點(diǎn)，她可能沒(méi)注意，把垃圾繼續(xù)向后掃著。我有點(diǎn)生氣了，向她喊道：“喂！你的垃圾掃到我這來(lái)了！“她可能正在專(zhuān)心想著一件事，沒(méi)聽(tīng)到。我有點(diǎn)生氣了。于是，我向她大嚷：“你的垃圾掃到我這來(lái)了！”她回過(guò)神來(lái)，匆忙向我道歉：“對(duì)不起，是我沒(méi)注意，對(duì)不起……”聽(tīng)她這樣說(shuō)，我的態(tài)度才有所好轉(zhuǎn)，不再喊了：“沒(méi)事沒(méi)事的，你真的'好溫柔哦�！痹谀囊粍x那，我們兩人同時(shí)笑了，她臉上的笑像花一樣綻放，我呆呆地看著她，她被我看得臉紅了，推了我一把：“一起回家吧�！蔽颐偷鼗剡^(guò)神來(lái)，自己也臉紅了。我們放下掃把，關(guān)好門(mén)，一起走出去。
她認(rèn)真對(duì)我說(shuō)：“你提醒我的時(shí)候真的好兇，就像……就像一只獅子�！蔽覀儍蓚€(gè)人都笑了，我學(xué)了一聲獅叫，她聽(tīng)了后說(shuō)“老虎都是“吼——”，你這是“嗯——”�！蔽覀冇中α�。最后，它語(yǔ)重心長(zhǎng)四教育我：“總之，要善待別人，善待自己�！�
我要轉(zhuǎn)學(xué)前，她哭著將一本精致的本子塞到我手中，跑走了。我流著眼淚翻開(kāi)了筆記本，筆記本第一頁(yè)上有一行字：
流瓔，善待別人，善待自己。
你永遠(yuǎn)的好朋友：
陳思琪
思琪，你放心，我一定會(huì)好好地對(duì)待別人，再用對(duì)待別人的心來(lái)對(duì)待自己的！
難忘那句話(huà)450字10
大考三六九，小考天天有。前天，我們有進(jìn)行了一場(chǎng)英語(yǔ)考試，一拿到試卷發(fā)現(xiàn)題目實(shí)在太簡(jiǎn)單了，都是我以前做過(guò)的，于是我就趕緊做完，立馬交卷了。
沒(méi)想到老師不辭辛苦，快馬加鞭批得這么快，下午，卷子發(fā)下來(lái)后，“100分，非我莫屬”我胸有成竹�？赡玫骄碜樱粋€(gè)用鮮紅的水筆寫(xiě)在卷子右上角的一個(gè)大大的“87”分，剛才還自信滿(mǎn)滿(mǎn)的我一下子墜入了谷底，再也爬不上來(lái)了。眼淚“啪嗒，啪嗒……”流了下來(lái)。
放學(xué)了，我低著頭，悶悶不樂(lè)地走回家。心里不只是傷心，還帶著幾分焦慮，傷心的是我考到了差分?jǐn)?shù)，焦慮的`是回去要被家長(zhǎng)批評(píng)了怎么辦呀？我非常希望我變成一個(gè)孤家寡人，就沒(méi)人管我了。
回到家，我連點(diǎn)心都不吃，就趕緊跑到我房間去寫(xiě)作業(yè)。到了晚上八點(diǎn)，我還得接受這一刻——卷子拿給爸爸簽名。我小心翼翼地拿好卷子，來(lái)到爸爸旁邊，小聲說(shuō)：“爸爸，幫我簽個(gè)名�！卑职帜闷鸸P，簽好了名，然后看了看我的錯(cuò)題，說(shuō)：“這些錯(cuò)題都不難，下次認(rèn)真點(diǎn)就不會(huì)錯(cuò)了，你能行的！”我還以為爸爸會(huì)罵我，會(huì)打我，聽(tīng)到這句話(huà)，我的心情頓時(shí)開(kāi)朗起來(lái)，一切煩惱都被拋在了腦后。
就因?yàn)榘职值哪蔷湓?huà)，我的考試成績(jī)就一天比一天好……
難忘那句話(huà)450字11
我是個(gè)學(xué)習(xí)優(yōu)秀的好孩子，可也是一個(gè)驕傲的孩子，但是那句話(huà)，我就改掉了驕傲的壞毛��！
三年級(jí)時(shí)，我上課認(rèn)真聽(tīng)講，字跡工整。理所當(dāng)然，我的測(cè)試都很優(yōu)秀，漸漸的，我驕傲起來(lái)了，上課開(kāi)小差，字跡潦草，作業(yè)馬虎，連老師也注意到了這一點(diǎn)。于是，在一次上課中，老師在評(píng)講練習(xí)冊(cè)，同學(xué)們都認(rèn)認(rèn)真真的的聽(tīng)老師評(píng)講，而我，在看窗外的小鳥(niǎo)，突然，老師叫我進(jìn)來(lái)說(shuō)練習(xí)冊(cè)第二題怎么寫(xiě)，真倒霉！全班這么多同學(xué)，老師怎么會(huì)叫我呢？我連忙翻開(kāi)練習(xí)冊(cè)，不知道是哪一頁(yè)，我滿(mǎn)臉通紅，慢慢地低下了頭，幸好這時(shí)候下課了，不然老師會(huì)怎樣懲罰我呢！這時(shí)，我出去倒水的時(shí)候，聽(tīng)見(jiàn)老師說(shuō)：“歐昊霖不是一個(gè)好孩子嗎？怎么會(huì)這么不專(zhuān)心�！边@句話(huà)深深地觸動(dòng)了我，我慢慢地低下了頭，不是害羞，是眼淚，原來(lái)我的'驕傲?xí)尷蠋焸�，那我以后一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)，改掉驕傲這個(gè)壞毛��！
從此以后，我又像從前一樣，作業(yè)認(rèn)真，字跡工整，上課認(rèn)真聽(tīng)講，看到我這么認(rèn)真學(xué)習(xí)，老師會(huì)心的笑了。我相信，這樣認(rèn)真學(xué)習(xí)，一定能取得好成績(jī)，果然，在期末考試中，我取得了好成績(jī)，在那以后，驕傲這兩個(gè)字已經(jīng)從我的心里跑出去了。我也明白了：謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后！
難忘那句話(huà)450字12
俗話(huà)說(shuō)得好：堅(jiān)持就是勝利！今天我親身經(jīng)歷的一件事，就證明了它的含義。
“下！”“起！”“下！”“起！”老師大聲喊著命令，我們正在練豎叉。我咬著牙，流著汗，心里想著：哎呀，疼死我了！我的'豎叉怎么就是下不去呀！于是我就一直用手撐著。下完豎叉后老師說(shuō)：“下面，全部同學(xué)都趴下，等老師開(kāi)完肩，再起來(lái)練大腰�！蔽乙宦�(tīng)害怕了，全身都打哆嗦。
到我了，我心里害怕極了，老師看了我這副神情說(shuō)：“別害怕，疼一下就過(guò)去了�！蔽叶哙轮f(shuō)：“那好吧，給我開(kāi)輕點(diǎn)！”老師點(diǎn)了點(diǎn)頭，就端起我的胳膊肘輕輕壓了一下我，別看是輕輕壓，可我快要疼死了。
回家后，我跟媽媽說(shuō)：“我不要再學(xué)舞蹈啦，學(xué)舞蹈好累，好疼呀！”媽媽聽(tīng)了說(shuō)：“學(xué)舞蹈就是要疼，你看那些舞蹈家，他們肯定都是經(jīng)過(guò)了艱苦的訓(xùn)練，沒(méi)有不勞而獲的。再說(shuō)了，開(kāi)肩的時(shí)候又不是只有你一個(gè)人疼，其他同學(xué)都疼呀！只有堅(jiān)持才能勝利，才能跳好！”我仔細(xì)想了想，覺(jué)得媽媽說(shuō)的有道理，便跟媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)也辉俸ε铝�，我一定要學(xué)好舞蹈。”
第二天在開(kāi)肩時(shí)，想著媽媽的那句話(huà)，我變得不再膽小了。
難忘那句話(huà)450字13
2008年的大地震,摧毀了美麗的四川，奪去了許多人的生命。但是在抗震救災(zāi)中,有許多英雄少年給我留下了很深的印象。其中,給我留下印象最深的.人就是那個(gè)八歲的班長(zhǎng)林浩,他說(shuō)的那句“因?yàn)槲沂前嚅L(zhǎng)!”讓我難忘。
地震時(shí),他兩次救人,又兩次被埋在廢墟下。然而,勇敢的林浩并沒(méi)有驚慌失措,而是唱歌鼓勵(lì)同學(xué)。在幾度努力后,他終于從廢墟下爬了出來(lái),又背出了兩個(gè)同學(xué)。之后又跑進(jìn)了搖搖欲墜的教學(xué)樓。可是,他又被埋了。這次是老師把他救了出來(lái)。
讀完后,同樣作為班長(zhǎng)的我深深地自嘆不如。我看上去很兇,誰(shuí)惹了我，我就一點(diǎn)也不忍讓�？墒�,我也有些膽小,一只死老鼠也能把我嚇得跳起來(lái)。而且大地震時(shí)我也沒(méi)有他那么冷靜樂(lè)觀。平時(shí)我對(duì)同學(xué)的態(tài)度也沒(méi)有他那么好，幫老師做事有時(shí)也有些拖拉。我以后一定要向林浩學(xué)習(xí)(即使他比我小兩歲)，改掉我做事拖拉的壞毛病，對(duì)同學(xué)的態(tài)度也要好一些。要勇敢一些,并學(xué)會(huì)樂(lè)觀和冷靜，因?yàn)槲沂前嚅L(zhǎng)!
“5.12”大地震給我們留下了永生難忘的記憶，也給許多人留下了永遠(yuǎn)無(wú)法撫平的創(chuàng)傷�？墒�,創(chuàng)傷是演練鋼鐵的烈焰，讓我們更加勇敢、樂(lè)觀和冷靜。
難忘那句話(huà)450字14
一句令人感動(dòng)的話(huà)，可以幫一個(gè)需要安慰的人解除傷痛感。有一件事讓我心里的'結(jié)總是解不開(kāi)，可是我的媽媽說(shuō)的這句話(huà)讓我把傷痛感都趕走了。
早上，我慢慢地從床上爬起來(lái)，刷了刷牙，洗了洗臉，吃過(guò)早餐就背上小書(shū)包興致勃勃地去上學(xué)了。
我到了學(xué)校，聽(tīng)到了悅耳的讀書(shū)聲，便迫不及待地上了樓，進(jìn)了教室，和他們一起快樂(lè)地讀著書(shū)。
一會(huì)兒，上課了，老師慢慢走進(jìn)教室，我們認(rèn)真地聽(tīng)老師給我們講課。老師讓我們?cè)诰毩?xí)紙上寫(xiě)一個(gè)豎式，因?yàn)槲覜](méi)有帶鉛筆，所以在聽(tīng)了老師的話(huà)后立刻向同桌借了一支鉛筆。我將鉛筆接過(guò)來(lái)一看，真尖��！我焦急地把鉛筆握在手中，寫(xiě)起字來(lái)，可寫(xiě)著寫(xiě)著，鉛筆突然斷了！我將鉛筆還給了同桌，但他非說(shuō)是我弄斷的。我說(shuō)：“不是�！本瓦@樣，我們互不相讓地吵了起來(lái)。老師見(jiàn)了說(shuō)：“你們兩個(gè)都給我站著�！蔽覀冃南耄豪蠋熆烧娌欢诵�。
回到家，我把這件事告訴了媽媽?zhuān)瑡寢寣?duì)我說(shuō)：“我們?nèi)撕腿酥g應(yīng)該互相謙讓?zhuān)僬f(shuō)你本來(lái)有錯(cuò)在先，人家好心借你，就是鉛筆太尖了，容易斷。如果是你弄斷了，明天你給人家道個(gè)歉，說(shuō)個(gè)‘對(duì)不起’，如果是鉛筆自己斷的，你明天說(shuō)清楚不就行了嗎！”就這樣，第二天我向她說(shuō)明白了鉛筆斷的原因，她果然原諒我了。
人與人之間應(yīng)該謙讓。一句話(huà)可以解決很多麻煩事，也就是“對(duì)不起”和“沒(méi)關(guān)系”。
難忘那句話(huà)450字15
小學(xué)四年的生活就像是月光寶盒中五彩繽紛的珠寶，都是我最最珍貴的“無(wú)價(jià)之寶”。有老師對(duì)我的啟蒙教導(dǎo)，有同學(xué)對(duì)我的熱情幫助，還有成功的喜悅、失敗的淚水……其中讓我最難以忘懷的`是老師說(shuō)的一句話(huà)。
記得有一次，上課了，老師講完了一道題，想看看我們會(huì)不會(huì)，就又出了一個(gè)題型一樣的題，問(wèn)：“你們知道這一題怎么答嗎？”有的同學(xué)舉起了手，我卻不敢舉手，因?yàn)橛幸淮挝遗e手回答問(wèn)題，結(jié)果答錯(cuò)了，從此，我就不敢舉手了。
同桌見(jiàn)了，問(wèn)：“王文卓，你怎么不舉手了呢？舉手多好呀，可以得到老師表?yè)P(yáng)�！蔽业拖骂^說(shuō)：“我害怕。”
這時(shí)，老師讓我的同桌回答問(wèn)題。同桌答對(duì)了，得到了老師的表?yè)P(yáng)。
老師又給我們出了一道題，這時(shí)我舉起了手。老師看見(jiàn)了，讓我回答，我心里一緊張，回答錯(cuò)了，同學(xué)們哈哈大笑。老師說(shuō)：“同學(xué)們都不要笑了，王文卓只是緊張。王文卓，你重新說(shuō)一下答案。”說(shuō)完，老師對(duì)我笑了笑。老師說(shuō)的這句話(huà)，仿佛是一束陽(yáng)光照著我的心田，我又將問(wèn)題回答了一遍，這一次答對(duì)了。
“別的同學(xué)都不要笑了，王文卓只是緊張。王文卓，你重新說(shuō)一下答案�！边@句話(huà)，讓我變得勇敢、自信，讓我在課堂上敢于踴躍回答問(wèn)題，在課下能夠交到更多朋友。這句話(huà)，讓我一生都忘不了。
【難忘那句話(huà)】相關(guān)文章：
那句話(huà)作文11-09
想起那句話(huà)作文08-11
想起了那句話(huà)作文08-04
那句話(huà)給我的啟示作文10-10
記憶深處的那句話(huà)作文10-01
那句話(huà)妙不可言作文10-15
那句話(huà)作文（通用32篇）09-26
想起那句話(huà)作文450字10-24
那句話(huà)總在耳畔響起作文06-11
