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水的啟示作文600字（通用26篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的水的啟示作文600字，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
水的啟示作文600字 1
有這樣一個寓言：桌子上有半杯水，進來兩個人，一個人悲傷地說：“唉，這個杯子的一半是空的！”可另一個人卻欣喜萬分：“呀！杯子里還有半杯水呢！”同樣是半杯水，有的人看到的是半個空杯，有的人看到的則是半杯水;有的人感到的是快樂，有的人得到的是悲傷;有的人看到的是希望，有的人體驗到的則是絕望。
身為清代“揚州八怪”之一，汪士慎一眼失明，卻為自己刻了一枚“尚留一目看梅花”的印章自勉。他為什么會活得如此達觀而快樂？因為和那些雙目失明的人相比，他認為自己是一個幸運的人――如果雙目失明，他就連看梅花的機會都沒有了，這是多么大的`幸運啊。
無獨有偶。當代作家史鐵生在21歲的時候就雙腿癱瘓，后來又不幸得了尿毒癥，只能依靠血液透析來維持生命。在經(jīng)年累月的痛苦磨礪中，史鐵生對人生有了自己獨特的感悟，他在《病隙碎筆》中寫道：生病的經(jīng)驗和收獲，就是讓人一步步懂得滿足。發(fā)燒了，才知道不發(fā)燒的日子多么清爽;咳嗽了，才能體會不咳嗽的嗓子多么安祥……我如今終于醒悟到：其實，我們每時每刻都是幸運的，因為在任何的災(zāi)難前面，都有可能再加一個“更”字�！捌鋵�，每時每刻都是幸運的”，這就是史鐵生悟出的智慧。
對于一個身體健全、不經(jīng)疾病糾纏的人來說，生活中總有著千般的不如意，很多時候都感覺人活得不快樂，也很疲憊。而常年癱瘓在床的史鐵生卻能感受到自己的幸運，領(lǐng)悟到生命的要義，這的確發(fā)人深省。
人生不如意事十之八九，苦也是一天，樂也是一天;哭也是一天，笑也是一天，那為什么不選擇快樂地生活呢？自己的心，可以自己當家做主，一個人是否感到幸福，全由他自己決定。想想一眼失明的汪士慎，每天沉浸于“尚留一目看梅花”的喜樂和知足里，足以讓我們得到這樣的智慧啟迪――幸福和快樂從來不曾放棄過任何人，而是人們自己放棄了幸福和快樂。
水的啟示作文600字 2
水是生命之源，我們每天都離不開水�？蛇@唾手可得的“水”使我們忘記了要珍惜它，直到我家發(fā)生了一件事。
從上個禮拜開始，我家就停水了。我們家里的人用水都很節(jié)約，有時候半盆水都用三四次呢。我們平常都離不開水，更何況現(xiàn)在是夏天呀！一小會兒功夫衣服就被濕透了，但是卻洗不了澡，這種滋味別提有多難受了！水是多么重要啊！我們每天出門都會看到牌子上寫的：請珍惜每一滴水資源�？墒俏覀冇钟卸嗌偃水斦媪�？缺了水做不了飯，缺了水就洗不了澡，我們生活中的一切都離不開水，離開了水我們就無法生存。我們一定要珍惜水資源。
從小媽媽就告訴我：如果世界上沒有水，地球上就沒有那生動的景色，就沒有那有著強大生命力的動植物，地球上將毫無光彩。水資源值得被我們珍惜，它為我們創(chuàng)造了美好的生活�？墒俏覀円淮斡忠淮蔚�.污染水源，浪費水源，不僅使得優(yōu)美的自然環(huán)境消失，還讓我們自己的生活缺乏水源。有很多次我看到有的新聞上就寫著：全球有一部分人就是喝不到水才瀕臨死亡。我們每浪費的一滴水也許可以救一條人命。
我還記得有一次，我家停水又停電，周圍幾家也是。那時真的是很愁，沒水做不了飯，喝不了水。我很無聊，于是去找樓下的小孩卻去玩，剛開門我就看到了一張嘴唇干裂、無精打采的臉，我疑惑地問他：“你咋了？”他說：“太渴了，我正打算出門買水去�！辟I到水后，他竟然把一瓶水一飲而盡！
直到下午我們家才來水。我們家不再像以前那樣大開水龍頭了。通過停水事件，我已經(jīng)深刻的意識到水對于我們的重要性，我們一定不會浪費地球給我們的恩惠。
水的啟示作文600字 3
上個星期，我們一家開車去鄉(xiāng)下的爺爺家玩。當天鄉(xiāng)下正好停水，爸爸給我們每人買了一瓶礦泉水。這是這瓶礦泉水，給了我人生道路中一個深刻的啟示。
到了爺爺家，爺爺出門迎接我們。他說：“一瓶水喝一天夠嗎？”我拍拍胸脯，自信的說：“當然夠！”上午我閑著沒事干，就掏出手機來玩游戲。玩著玩著，我感覺口渴了。咦，我身邊不是有一瓶水嗎？我拿起來剛想喝個痛快，可轉(zhuǎn)念一想，一天只有一瓶水，下午怎么辦？我只喝一半不就行了。于是我拿起礦泉水，擰開瓶蓋，舉起瓶子，幾大口就喝了一半。就這樣，我邊喝邊玩，邊玩邊喝，不知不覺中，我已經(jīng)把一瓶水全部喝光了。當最后一滴水落進我的口中，瓶中的水已經(jīng)蕩然無存了。糟糕！喝完了下面該怎么辦呢？我只好自我安慰：“沒關(guān)系，我上午喝了一大瓶水，下午就應(yīng)該不需要喝水了吧�！�
中午吃午飯了，爺爺做了一桌子豐盛的午餐，我狼吞虎咽，大快朵頤，狂吃一頓。
下午沒多久，渴的感覺開始襲來。我跟自己說：“沒關(guān)系，沒關(guān)系，我上午肚子里儲存了那么多水……”可漸漸地，我受不了了，嘴唇發(fā)干，眼睛發(fā)花，整個身體像被風(fēng)干了的咸魚一樣。爸爸拿著水在我身邊晃來晃去，爺爺笑瞇瞇地說：“小鬼頭，你來的時候不是很有信心的說夠嘛，怎么現(xiàn)在就不行了呢？”天哪，我垂頭喪氣地癱倒在沙發(fā)上，有氣無力地說了一句：“我……輸了……回家吧……”在回家的路上，我一直默默無語。
這件事深深的`給了我一個啟示，做事千萬不能圖一時痛快啊，人生一定要有長遠的規(guī)劃，有序進行。這件事的教訓(xùn)，我終身難忘。
水的啟示作文600字 4
有一天，我看見了這樣一幅漫畫“一只烏鴉在城市里，看見一個小孩子用吸管在喝水，喝完后，就把吸管給扔掉了，烏鴉看了便把吸管叼到水瓶那，左看右看，就是不知從何下手……，過了好一會兒，它終于找到了方法，喝到了瓶子里的水，邊喝還邊說：‘這樣喝水更方便�！�
這幅漫畫給了我一個啟示，那就是做任何事情都可以變通，也可以有其它解決的方法，這個方法方便的話就可以了，而這個辦法所要用到的“道具”如果沒有，也可以用其它別的辦法，就好像這幅漫畫里的烏鴉一樣，有石頭和吸管在這，用石頭來填的話，時間就會慢慢的流失，而用吸管的話，既方便又省時省力。
在我們的生活當中，也有許多象這樣的事例。就比如：有一道數(shù)學(xué)題可以用加法，也可以用減法，那么我們要用比較簡單的'加法呢？還是用比較復(fù)雜的減法？這肯定不用說了，大家都喜歡方便而快捷的方法，那就一定會用加法了。生活就是這樣，只要比較快捷，許多人都會先考慮比較簡單的方法，簡單的方法行不通了，才會去用比較復(fù)雜的方法。還如有一枝長竹竿，有你想要的東西在高處，而你的周圍都是海，那么你當然用不了比較簡單的放下竹竿了，只有把竹竿放入海中，降低竹竿高度，從而取得你想要的東西了，這就是如我上面所說的，簡單的方法行不通了，那么我們就只好用比較復(fù)雜的方法來解決問題。
生活與人生一樣，什么事都可以用多種方法去解決問題，一樣是用不了簡單的方法，才用別的方法來解決這件事情。就算兩種方法都可行的話，也會想一下哪種方法較為簡單，從而用更加快速的辦法辦好每一件事。
水的啟示作文600字 5
水，清澈、通透、晶瑩，它是萬物的生命之源，不論是動物、植物，還是我們?nèi)祟�，都離不開它。我喜歡水，喜歡它任何形式的存在，喜歡它給予我綿綿的遐思和感悟。
水是無私的，它是生命的源泉，它養(yǎng)育了世間無數(shù)的生命。然而它不求回報，只是默默地、無私地為生物奉獻著自己的一點一滴。我們也應(yīng)該學(xué)習(xí)水的無私精神，投身于建設(shè)社會主義的隊伍中去，為祖國獻出自己的微薄之力！
水教會了我們要熱愛環(huán)境！很多人亂砍濫伐，亂丟垃圾，把地球搞得烏煙瘴氣。于是，水以其特有的形式教育我們，比如一次又一次的泥石流、洪水等，給人類敲響了警鐘：要保護環(huán)境，要熱愛環(huán)境！
水是持之以恒的象征。君不見，那高高的唐古拉山上的一掬清泉，是如何流入廣闊的大海之中的，以及“水滴石穿”是如何成為佳話的。水有著堅持不懈，決不放棄，向著即使再遙遠的目標也要堅持前進的精神。
“水能載舟，亦能覆舟�！痹谥袊迩Ф嗄甑臍v史洪流中，得道多助，失道寡助的君主屢見不鮮：秦始皇的暴政激起人民的不滿，導(dǎo)致陳勝吳廣起義；清朝的腐朽統(tǒng)治把太平天國運動推向高潮……水的性情是多么剛正不阿！
水是中華民族引以為傲的象征，因為中華兒女有水一般清澈的`心，有水一般綿延的愛，有水一般寬廣的胸懷。于是，我們總愿給心靈一池清水，讓它凈化我們的心靈，帶走無端的煩惱。
給心靈一池清水，也是給生命一個美麗的理解。張海迪雖然身體殘疾，幾乎無法自理，但心中的一池清水讓她對生命充滿渴望，于是她用常人難以想象的毅力創(chuàng)造了奇跡。
愿如水一樣的精神，在我們的心中永駐！
水的啟示作文600字 6
因為自來水管道爆裂，我們這個市區(qū)要停水兩天，消息一傳出來，整個城區(qū)都像提前爆炸了一般。
事出有因，前兩天，也是管道老化，城區(qū)已經(jīng)停了一天的水，因為是提前通知，所以，沒有太影響居民的正常生活�？蛇@次是突然的情況，所以，人們是有些措手不及。
早上起床，媽媽叮囑說：“我們一家人用一盆水來洗臉，牙呢，少用點水刷刷就行�！痹瓉韹寢屍饋碜鲲�，發(fā)現(xiàn)停水了，就動用了家里儲存的水，可畢竟是存水不多，要省著點用。勉強洗臉刷牙吃早飯。
到了學(xué)校才知道，原來是管道爆裂，啥時候來水還是個未知數(shù)。只見食堂管理員阿姨領(lǐng)著一群人，出去不知道去哪里打水，看來，沒有水確實是個麻煩事。
下課的時間到了，我們上間操的時候，忽然覺得操場離廁所近的地方有股難聞的味道，平時是沒有的。再到廁所的時候，慘不忍睹啊！原來的廁所干凈衛(wèi)生，這時，啊，才知道水原來是這么重要。
萬幸的事，我們的`教室里有飲用機，我們活動后的飲水問題能夠保障。
可能喜憂相伴，放學(xué)的時候，廣播里播放：因為自來水管道問題，維修還要一天才能徹底解決，學(xué)校缺水，問題確實很多，所以，教育局決定給我們串休一天。話音剛落，大家的歡呼聲回蕩在整個教學(xué)樓。我看見老師的眼睛瞪圓了呢！
放學(xué)回家的路上，看到了附近小區(qū)門口有免費接水車，供附近居民來接水，解決生活中的困難。真是貼心服務(wù)。還有的人索性不在家里做飯，直接到外面的飯店吃，只是不知道飯店也是沒有水，衛(wèi)生問題能保證嗎？
想到這句話“不要讓世界上最后一滴水，是人的眼淚”竟不寒而栗。
水的啟示作文600字 7
如果有五種水放在你面前，你會選擇哪一種呢？
星期六的作文課上，劉老師神秘兮兮地拿來五袋水，神秘地笑著對我們說：“你們猜猜這五個袋子里裝的是什么水？”我們掃描著那一袋袋的水，發(fā)現(xiàn)有一袋水的顏色微微偏黃，大家紛紛議論說：“老師，您該不會在水里下了什么藥吧？” 老師不以為然的笑到：“呵呵，那可不一定哦！誰敢上來嘗嘗這幾袋水？”
第一個沖上臺的是易欣樂，她選了第二袋水，打開袋口往嘴里倒，剛喝第一口馬上就吐了出來，“呸呸呸，好咸呀！是鹽水�！�
第二個上去嘗試的是姜佩杉，她看來看去選了第三袋。老師將這袋水倒進她口里，她先是一愣，繼而面部扭曲，大叫道：“好酸啦！我受不了了！”老師哈哈大笑，說：“她喝的是白醋�！�
又一個上去的是潘紀文，她謹慎地觀察剩下的三袋水，先是看一看，接著聞一聞，最后選定第五袋，老師往她口里倒水，她大口大口地喝著，然后笑嘻嘻地對大家說：“我就猜到這是金銀花露，好喝！”
輪到第四個童烜卓，他隨便在剩下的兩袋里挑取了一袋，老師就把水灌到他嘴里，只見他跳了起來，叫道“好甜，好甜！再給我多喝點�！痹瓉硭鹊�'是白糖水。
最后上去的是童烜越，他別無選擇，老師將剩下的這袋水倒進他口里，他面無表情，說：“我這個水無色無味，應(yīng)該是涼白開�！�
劉老師對我們說：“其實這五袋水外觀看上去一樣，實質(zhì)卻不相同。如同社會上有很多賣假貨的人，他們?yōu)榱速嵢「嗟腻X，卻喪失了道德和良知，利用一些仿制品來充當正品，有時會讓人混淆不清，所以我們不要學(xué)那樣的人�！�
這堂課讓我們明白，五袋水的外觀上看是一樣的，但是味道各有不同。其實我們看人和事物也一樣，不能光只看外表，還要仔細觀察和辨別，看到實質(zhì)。
水的啟示作文600字 8
自然界中有各種各樣的水：雨水，露水，江水，河水，湖水等等，它們有的晶瑩透明；有的渾濁不堪；有的緩緩流動；有的激昂澎湃；有的小如珍珠；有的浩瀚如云。它們給我們帶來了太多太多的啟示，使我們的心靈也如水一般清澈。
水教會我們要堅持。
大家聽說過滴水穿石的故事嗎？這個故事我就經(jīng)歷過：我家的水管在沒有修理之前，總是有那頑皮的水滴跳到那堵水的塞子上，但是沒怎么有人發(fā)現(xiàn)。就在塞子被水穿過去的那天，我把廢水倒進盆里，正準備打開塞子讓它漏下去，我定睛一看，塞子上竟有個洞。我努力回想，原來是那些頑皮的水滴干的，這就是水的力量。
水教會了我們要有一顆包容之心。
你可以做一個小實驗，把幾滴烏黑的墨水滴入一盆清水里，很快，烏黑的墨水像一個不聽話的孩子，變成了忠心耿耿的衛(wèi)士，乖乖地推到了一邊，連印記都沒有留下，便消失的無影無蹤了。這是為什么呢？因為它被清水那一顆包容的'心打動了。水，都能做到包容，難道我們不能包容、體諒他人嗎？
水教會了我們要珍惜時間。
這時光逝去如流水，一去不復(fù)返。這是一句關(guān)于時間的名言。這句名言告訴了我們要珍惜時間，要不然時光就像流水那樣永遠回不來了。流水一直“勇往直前”只懂得前進，不知道后退，時間和它一樣。但流水，它非常的珍惜時間“嘩嘩”地向前流淌，使出自己最快的速度，向前流淌。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)它，珍惜時間，好好學(xué)習(xí)，天天向上，要抓住每一份每一秒。古人對此也有不少的感慨：“君不見黃河之水天上來，奔流到海不復(fù)回”“逝者如斯夫，不舍晝夜”“少壯不努力，老大徒傷悲”等，我們是祖國的希望，只有珍惜時間，勤奮學(xué)習(xí)，長大才能成為祖國的“頂梁柱”。
我們的世界因為有水才美麗，因為有水，才變得生機勃勃；因為有水，花兒才嬌艷；因為有水，樹木才長得郁郁蔥蔥；因為有水，小草才能吹風(fēng)吹又生；因為有水，人們笑的才燦爛；因為有水，世界才精彩。
水的啟示作文600字 9
“多么可敬的溪水啊！”我讀完《溪水和石頭》這篇感人至深的文章，情不自禁地發(fā)出了贊嘆。
在《溪水和石頭》一文里，溪水是多么令人敬佩�。∶鎸σ粔K龐然大物——石頭。小溪流卻以樂觀的心態(tài)沖向石頭，功夫不負有心人，終于有一天，石頭被沖出了一個大窟窿，小溪便歡快地投進了大海的懷抱里。
被阻擋的小溪為了見到大海媽媽，不管石塊有多大，不管石塊和石塊的空隙有多窄，總要曲曲折折地、頑強不屈地挺身流進大海。這需要怎樣的意志�。� 人們往往在一帆風(fēng)順的情況下，越干越有勁，而一旦遇到困難和拙折，就會悲觀嘆氣，失去前進的信心。我也有過這樣的經(jīng)歷。有一次，我正在做一道關(guān)于平均數(shù)的`題目，做到一半，便覺得已經(jīng)做不下去了，心想，反正明天老師會講解，于是就揀好書，不再去思考。第二天，沒想到在課堂上老師三下五除二地就把題目講解完了。我看了看，其實自己只差兩步算式就可以解答完了。如果昨天我稍微再想一想就能做出來，唉，真是后悔��！
我不禁想：我們現(xiàn)在在和平的環(huán)境里學(xué)習(xí)，遇到各種困難和壓力是很正常的。溪水能沖破比它重千斤的大石頭，而我們卻不能面對種種小問題嗎？居里夫人也說過：“學(xué)習(xí)要有恒心，尤其要有自信心。一個連自己都不相信自己的人，那就什么事情也辦不成�！毕砩嫌羞@種百折不撓的信念，難道我們新中國的青少年還不如一條小溪流嗎？學(xué)習(xí)就如一座高峰，沒有平坦的路，有的是懸崖峭壁。但只要以“溪水精神”時刻鼓勵自己，我們就一定能振作奮起，攀登不止！
水的啟示作文600字 10
四年級放暑假時，我被媽媽強迫著去練游泳。練游泳的第一關(guān)就是跳水。當我走進游泳館，一眼看到那2。5米深的藍色的池水，就仿佛看到一片汪洋大海，我從一頭巨象一下子變成了小螞蚱。我用力給附帶吹氣，然后緊緊地系在身上，泳鏡戴了又戴，把浮板貼在前胸，天暈地轉(zhuǎn)地站到了池邊。教練一聲令下：“起跳！”又是一聲：“起跳！”雖然“軍令如山”，但是我對跳水的恐懼已經(jīng)遠遠超過了對教練的恐懼。我全身發(fā)抖，兩只腳就像粘在了池邊。突然，教練提起我的附帶，把我扔入水中�！班獭保液孟笠活w水雷，把平靜的池水炸開了花�！肮具恕�、“咕咚”，我暢飲了游泳池里的水。
第二次，教練沖我命令道：“你給我站到跳板上�！边@次，我徹底絕望了，以為要永遠沉入水底，差點哭出來。教練把我推入水中。我使勁咬著雙唇，屏住呼吸，生怕它們會自動張開再被灌進水。出乎意料，我居然是浮在水面上，而且居然沒再被嗆水。驚喜的我嘗試著用雙手劃水，心理的恐懼消減了大半。
第三次，我主動跳到跳水臺上等待教練的口令。雖然我還是有些膽怯，但是好奇心驅(qū)使我再跳一次�！胺浅：�，再來，起跳！”隨著教練的喊聲，我閉上眼睛，雙腿用力一蹬，一躍而起。啊，我真不敢相信自己竟然學(xué)會了！我成功了！我從一只渺小的螞蚱變成快樂的魚。
現(xiàn)在，我已經(jīng)能夠自由自在地游泳。在學(xué)習(xí)中，我時常遇到像跳水那樣的困難，每次都會讓我想起練跳水的`經(jīng)歷。有一個道理深刻印在我腦海里：無論遇到多么大的困難，只要有足夠的勇氣和信心就一定能夠戰(zhàn)勝它。
水的啟示作文600字 11
水是萬物之源，是人類的必須用品，但是有誰知道一杯微不足道的水，卻有非凡的力量。
今天，黃老師背著小黑包，臉上露著不易察覺的笑容，我不禁想到：黃老師的葫蘆里賣的到底是什么藥呢？
正當我滿懷疑問之時，黃老師拿出堆成小山似的回形針和一杯快溢出來的水。我們立刻明白了，今天要做實驗。同一時刻，黃老師把一枚回形針放入水中，可水卻沒有任何變化，只是多了枚回形針而已，她繼續(xù)說道：“同學(xué)們，你們說放多少沒回形針，水就會溢出……”話還沒有說完，以小陳和小龍為主的.兩大勢力開始爭論不休，小陳說：“一定是100多枚。”小龍則說：“一定是200多枚。”黃老師一言不發(fā)，既不贊成也不反對這兩個答案，而是繼續(xù)放回形針，2枚、4枚、8枚、10枚、50枚……100枚！水面已升到邊緣，但沒有一絲絲要溢出來的意思。接下來是同學(xué)們自己放回形針，氣氛真是越來越緊張�。�
水面越來越高，已經(jīng)超過兩百枚了，水面已經(jīng)越過杯子，形成了一個弧形。小陳臉上頓時失去了光彩，真是打臉啊，已經(jīng)到兩百八十三枚了。只見小張隨意地拿起一大串回形針，那是一條足足有三十枚回形針的“銀項鏈”，當垃圾似的扔進了杯子里，水面頓時搖晃起來，還好有驚無險。三百三十一、三百三十二、三百三十三……三百九十五！水終于溢了出來，我不禁驚訝地想：一杯水，竟然能放入三百九十五枚回形針，真是不看不知道，一看嚇一跳啊！
通過一杯水，我明白了任何事，絕對不能輕易下結(jié)論，一定要實踐，正所謂真理才是在實踐中發(fā)現(xiàn)的。
水的啟示作文600字 12
人們在生活中能得到許多的啟示，這些啟示能給人們帶來方便、提醒。比如：人們發(fā)現(xiàn)青蛙的眼睛非常的奇怪，它對動的東西可以看的很清楚，卻對靜止的東西視而不見，人們依據(jù)青蛙的這一特征發(fā)明了“電子蛙眼”給指揮員帶上，能更準確指揮飛機上升下降；螞蟻們一起搬事物要團結(jié)……
一天晚上，我正睡得正香的時候，一聲聲滴水的聲音傳到我的耳邊，吵得我怎樣也睡不著。這時候，我?guī)е饴仄鹆舜�，看看究竟發(fā)生了什么事情這么吵，大半夜的這么大的聲音，還讓不讓人睡覺，真是讓人討厭。我模模糊糊的在屋子中走來走去，四處尋找發(fā)出聲音的來源，我找了很久也沒有找到。我決定放棄了，準備回房間繼續(xù)睡覺，經(jīng)過廁所的時候，我聽見熟悉的聲音又在我耳邊響起，這是什么聲音呀？我慢慢地走過去看廁所里有什么東西，原是水龍頭沒擰緊，把水放了出來，一直在滴。我轉(zhuǎn)身準備回自己的房間的時候，看見水龍頭下邊的盆子里已經(jīng)裝滿了水。呀！原來一滴水也這么厲害：小小的一滴水，在夜深人靜的.時候可以發(fā)出那么大的聲響，還可以裝滿整整的一盆。
第二天，我把昨晚的事講給媽媽聽。媽媽說“是的，一滴水，看似很小，微不足道，但是，只要它接連不斷，堅持不懈，它就不僅可以裝滿一盆，還可以匯集成江、成海。人也是一樣，要想取得成功，就要像滴水一樣，堅持不懈……”是��！只要我們有一顆堅持不懈的心，無論是什么，無論多么困難都會成功。比如：背唐詩三百首，我們聽起來多，可是只要我們懷著堅持不懈的心就可以把唐詩三百首完全背下來是非常容易的一件事。
以后，我一定要認真讀書，有恒心，有毅力，堅持不懈，取得優(yōu)異的成績，考上心中最棒的一所大學(xué)，成為國家的棟梁之才。
水的啟示作文600字 13
今天上作文課，劉老師笑嘻嘻的向我們走來，手里多了三杯不知道從哪里來的水，一看就是“不懷好意”。
劉老師讓我們嘗一嘗三杯水的味道如何？我便走了過去，老師用筷子輕輕一挑，一滴水珠就彈到我的舌頭上。額，味道不錯，老師再來一點。聽了我的話，柯文博也躍躍欲試，老師還是輕輕一挑，那滴水準確的'落在舌頭上�？挛牟┏聊艘粫f：“沒什么味道，純凈水吧。”周杰楷看了我們的嘗試也迫不及待的前來嘗試。這時老師不再是用筷子，而是用杯子直接倒，讓我們意想不到的事情發(fā)生了，周杰楷把水都吐了出來。原來周杰楷喝的是鹽水，一下子就顏面盡失。
劉老師又跟我們說：“你們看這兩杯水是不是一樣的，如果沒有去品嘗你就不知道是怎么樣的一杯水，很可能你覺得這一杯水是多么的珍貴。
經(jīng)過老師的實驗，我們也懂得了一個道理，這三杯水就好比兩個人，表面上看沒什么不同。但很可能有一個人在偽裝自己，迷惑對方，得到你的信任，再胡作非為。
這個實驗讓我聯(lián)想到現(xiàn)實生活中有許多看似和正品一樣的假貨來坑害顧客。我媽媽就有一次不幸中招。以前我很喜歡吃手抓餅，幾乎每天早上都要吃一個。有一次我正津津有味的的吃餅，突然聞到了一股怪味，找遍了整個周圍才知道是媽媽盤子里的綠水。這是什么東西？手抓餅里有地溝油！我馬上把手抓餅丟進垃圾桶。果然，劣質(zhì)商品不是好東西整的我是一天頭暈，兩天拉稀，三天四肢無力。
今天這堂課讓我知道了，人美不在于外貌而是內(nèi)心，有好多東西是從外表上看不出來的。
水的啟示作文600字 14
不知你是否注意過，生活中的事物妙趣橫生，豐富多彩，像五味瓶一樣，酸甜苦辣咸，樣樣俱全。大自然中不輕易的一些小發(fā)現(xiàn)，會讓我們獲得終生受益的啟發(fā)。只要你有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛，一些平平常常的事物，有時總會讓我們的心靈震撼。
那年，我九歲，已是深夜，我洗漱完畢，像往常一樣把盆子放在池內(nèi)，便回屋睡覺�！鞍舌舌边@聲音從晚上一直響到早上，影響了我的睡眠質(zhì)量，我揉揉朦朧的雙眼，特意看個究竟。
我隨著聲音的源頭走過去，是從衛(wèi)生間傳來的，近了。我躡手躡腳地推開門，答案馬上揭曉——是從池口傳來的。水龍頭滴著水，“吧嗒——吧嗒——”，水滴下來，激成一圈漣漪，哦，原來是我昨晚沒有擰緊水龍頭的緣故。不知不覺中，原本空空的盆子已經(jīng)變成了滿滿一盆水，我不禁為之震撼：這些微不足道的小水珠居然匯集成了這么寶貴的一盆水！
看著看著，我突然從這一滴滴水中悟出了一些道理：雖然它們都是一滴滴在常人眼中不起眼、渺小的水珠，雖然水龍頭的`滴水速度很慢很慢，但這些水珠的不懈努力，不拋棄，不放棄，居然變成滿滿的一盆水，在常人眼中的不可能，它們竟然能夠突破奇跡，朝著自己的夢想去努力，去堅持。我突然聯(lián)想到了自己，如果我們能夠每天都積攢一些知識，哪怕是一個詞，一句話，長期堅持下來，就會有所成功，就像季羨林爺爺所說：“一個小孩子需要背誦五十篇古文，兩百首詩�！边@在常人眼中幾乎是一個不可能，可你有沒有想過，如果我們堅持不懈，每天積累一些古詩詞進行背誦，一天背一首，背一篇，不輕易放棄，一年下來就會收獲許多。其實，創(chuàng)造奇跡就在于你自己，只要努力，奇跡也會變成平常之事。
微不足道的一滴水，積攢起來就會變得很多很多，學(xué)習(xí)也是這樣，作為一名小學(xué)生，只要努力了，平時打下基礎(chǔ)，多積累，不灰心，不氣餒，堅持就會有好的收獲。我們應(yīng)該從一滴水開始，慢慢地去積攢更多的知識，朝著自己的夢想去追逐，堅持不懈，突破奇跡！
水的啟示作文600字 15
為什么水對人們有這么重要？水為什么是生命的源泉？這些種種問題圍繞著我，使我迷惑不解。
在平常生活中會遇到這些情況。比如說：上一次，我看見小狗到處亂跑，每次都會到有水的地方去喝幾口，我一看，就知道它想喝水了，于是，我就把一個瓶子里的水給它和，它喝啊喝，喝了好多水呢！還有一次，我看見水仙花的盆子里一丁點兒水都沒有了，還有些花都枯萎了，我就灌一點水，沒想到，沒過多久，沒有枯萎的花立刻直立起來。去年，老師給我們發(fā)了幾顆綠豆，我一回家就把它放在一個裝滿水的盆子里，沒想到，沒過多久，它就發(fā)芽了，聽說，老師放在干燥的地方，過了好幾天還是一動不動的.。這就竟是什么原因呢？
一天，我為了弄清楚這些問題，就上網(wǎng)查詢資料。水對人們來說十分重要，當然，對動、植物也是一樣的。一：水是人體的生命之源。二：水能調(diào)節(jié)身體的體溫。三：水它能隨時補充身體的所需。還有許多水的資料。照這樣來說，水是我們的生命源泉，我們?nèi)祟�，動物和植物都是靠它生存的，如果沒有了水，我們就不可能生存下去了，所以，我們要珍惜愛護每一滴水才行。如果人們一直不珍惜水，不愛護水，不久之后，人們可能就會“銷聲匿跡”。水是生命之源，沒有了水就沒有了世界萬物�。�
世界淡水資源的65%集中在10個國家里，而占人口40%的80個國家卻嚴重缺水。如果一個國家年人均水量在2000立方米以下，就是缺水的國家。人均水量在1000立方米以下的是嚴重缺水國，共有15個：埃及、阿聯(lián)酋、阿曼、佛得角、布隆迪、阿爾及利亞、也門、約旦、沙特阿拉伯、巴巴多斯、新加坡、巴林、利比亞、科威特、卡塔爾、馬耳他（年人均水量僅82立方米）。中國人均水量不富，是缺水國家之一。所以我們中國要珍惜水資源，可以廢水利用。
看來，我們應(yīng)該珍惜愛護每一滴水才對，誰是很重要的哦！
水的啟示作文600字 16
從前，有位旅行家去沙漠探險。一路上他風(fēng)餐露宿，克服重重困難，在沙漠里艱難地走著。日子一天一天地過去，旅行家的食物都吃完了，卻不見沙漠的邊際。
他下意識地拿出水壺，竟發(fā)現(xiàn)還剩半瓶水。這位旅行家喜出望外地叫道：“太好啦！還有半瓶水呢�！庇谑撬麤Q定，不到迫不得已不能喝水。
抱著還有半瓶水的希望，他振作起來走下去。走了兩天兩夜，終于見到了久違的.城市。旅行家急忙奔過去，不料卻是海市蜃樓。不過這并不使他沮喪，反而使他精神飽滿地前行。
途中他幾次要栽倒下去，卻是那半瓶水讓他繼續(xù)堅持不懈。在他遇險的第十天，終于來到一個小縣城，他得救了。
幾個月后，另一個人也去沙漠探險。一開始他精神抖擻地前進，似乎一切都進展順利。但是，盡管他精打細算，十幾天后，食物還是被吃得一干二凈�？磥�，他還是免不了厄運。
那個人拿出水壺一看，垂頭喪氣地說：“唉，真可憐，只有半瓶水了�！闭f完，他擦了擦眼淚。他踉踉蹌蹌地走起路來，身體虛弱極了。
不知過了多少天，一幅城市的景象映入他的眼簾。待他一瘸一拐地走上前，卻發(fā)現(xiàn)是幻覺。他長嘆一聲，奄奄一息地倒在茫茫的沙海中。
兩個旅行者雖遇到相似的險情，卻用不同的角度看待問題，兩個人的結(jié)局竟有天壤之別。
生活就像一面鏡子，你對它笑，它也沖你笑；你對它哭，它也對你哭。請大家多笑一笑，讓我們的生活充滿快樂。
水的啟示作文600字 17
小水滴經(jīng)過長途奔波，終于見到了廣闊的大海。
大海斜著眼對小水滴說：“你瞧你，小得只有一個小指甲那么大，掉到我的懷里，就什么也看不見了�！闭f完，大海對著小水滴大笑起來。
小水滴小聲反駁道：“我們也是大海的一員，我們的力氣不見得比你小�！�
“哼，竟敢挑戰(zhàn)我，不自量力的家伙！”大海聽了，大聲嘶吼起來，“你有本事把這塊石頭擊穿嗎？你能擊穿就算你贏！”說完，它傲慢地指了指岸邊的石頭。
“好！誰……怕誰。一個月后……就一個月，我們在這里見面。”小水滴有點兒膽怯地回答。
大海頭也不回地邁著大步子向遠方走去，嘴里還時不時地說：“這次它肯定輸了。”
小水滴卻不敢有絲毫懈怠，不停地對著石頭猛擊，一天，兩天……一刻也不停歇。而大海呢？整天不是躺在床上，就是在發(fā)呆，偶爾想起比賽的事情，就用海浪刷刷地沖幾下。
一天過去了，兩天過去了，一個月過去了，到了見面的'日子了。經(jīng)過無數(shù)次的撞擊，小水滴終于把岸邊的一塊石頭擊穿，而大海對面的那塊石頭，卻還是一塊光滑的鵝卵石。
“我贏了！我贏了！”小水滴站在石頭上興奮地對大海說。
大海沒說話，低著頭慢慢地向遠方走去。
小水滴若有所思地說：“只要肯堅持，滴水也能穿石�！�
水的啟示作文600字 18
在一個天高云淡的上午，劉老師神秘兮兮的在講臺上擺了四杯水。上課一開始，劉老師笑容滿面的舉起四杯水，有三杯水是一樣清澈透明的，還有一杯是淡黃色的。
劉老師問：“你們覺得這四杯水是一樣的嗎？”我們異口同聲地回答：“肯定不是一樣的�！崩蠋焼枺骸盀槭裁茨�？”我們回答：“因為劉老師不可能拿同樣的水來�！�
“你們想來嘗一下嗎？”老師神秘的笑著問。
第一位上臺的是吳柳丹，吳柳丹選了一杯水，慢吞吞地喝了下去，老師問她：“味道如何？”吳柳丹說：“甜甜的，像蜂蜜水�！�
第二位是余皓辰，余皓辰選了第二杯水，猶猶豫豫地喝了下去，看著他那痛苦的'樣子，我們不禁為他擔心，他會不會中毒？……老師問他：“味道如何？”此時，只見余皓辰往垃圾桶里“呸，呸……呸”的吐口水，說：“這是鹽水，好咸�！蔽覀児笮�。
第三位是陳卓睿，陳卓睿拿起杯子就倒入口中，他跟余皓辰一樣沖向垃圾桶旁：“呸……呸……呸……”，半天才說：“好酸，好酸，這應(yīng)該是白醋�！�
在我們的生活中，有那么多外表看起來一樣的東西，可我們往往不知道它們的真面目，就像那句耐人尋味的名言：“人不可貌相，海水不可斗量”。認識事物需要我們?nèi)ヌ剿�，去了解它的實質(zhì)。
水的啟示作文600字 19
今天，唐老師做了一個小演示，他拿出兩個空礦泉水瓶，先旋開蓋子并倒進了自來水，然后把蓋子旋上，最后讓我們一看，瓶子里的水不是一樣多，一個瓶子里裝滿了，而另一個瓶子只裝滿半瓶水，這讓我們一個個丈二和尚——摸不著頭腦。
老師讓我們猜這里面有什么道理，同學(xué)們七嘴八地說著，頓時教室里像炸開了鍋一樣，有的說“滿瓶不動半瓶搖”；有的說“謙虛使人進步，驕傲使人落后”；有的還說……同學(xué)們百思不得其解，最后，老師告出了答案，“謙虛使人進步，驕傲使人落后”。
生活中有一些故事也說明了謙虛的好處，如：從前孔子帶他的.學(xué)生去晉國訪問，半路上，見一個小孩子在路上用土堆一座城市，孔子叫他讓一下路，誰知小孩子反問道“先生，是城給車讓路還是車給城讓路？”孔子聽了，就繞道而行去晉國了。當時小孩就是七歲的項囊。還有一個童話：從前，有一頭小豬，他很愛吹牛，所以幾乎沒有朋友。后來一只小兔和他成為了好朋友，小豬又開始吹牛了，自言自語地說“我能背起十五公斤重的東西”誰知小兔說“我家正好有十五公斤重的東西，你去背背吧”小豬聽后啞口無言，非常慚愧，以后，小豬再也不吹牛啦，不論做什么事，他很謙虛謹慎，實事求是，后來他的朋友也多了起來。
我發(fā)前也是一個驕傲的小男孩，可自從學(xué)過兩瓶水的啟示后，“不滿足是向上的車輪”我再也不驕傲了，做一個謙虛的小男孩。
水的啟示作文600字 20
春暖花開，微風(fēng)習(xí)習(xí)，大地一片生機勃勃。前些天，我在江邊玩耍，無意間發(fā)現(xiàn)江面上浮著幾只又細又長的昆蟲。它們在水面上悠閑自在地漂來漂去，好像在練輕功似的。我好奇地看著這些灰褐色的小蟲子，心想：這太神奇了，它們是怎么浮在水面上的呢？我好想抓一只來研究研究，可惜它們離我有點遠，我只能遠遠地看著它們。
過了幾天，我在奶奶家后院的水池里又發(fā)現(xiàn)了這種蟲子，這下我可不能放過它們了。于是我從水池里撈了一只，放在一個盒子里進行觀察。我發(fā)現(xiàn)這個灰褐色的小家伙大約有20多厘米長，頭部呈三角形，有一對觸角，身體瘦長。它還有三對足，前面一對短，中間和后面的兩對很細長。我仔細一看，發(fā)現(xiàn)它的腹部和腿上都有很多極細極細的毛。難道它是靠這些毛浮在水面上的？我?guī)е苫笊暇W(wǎng)查找資料，非要找出原因不可！
我在網(wǎng)上查看了大量的昆蟲圖片，知道了這種蟲子叫做水黽。它的腹部和腿部有數(shù)千根多層微米尺寸的剛毛，這些剛毛是朝同一方向排列的，表面上形成螺旋狀納米結(jié)構(gòu)的`溝槽，吸附在溝槽中的氣泡形成氣墊，從而讓水黽能夠在水面上自由地穿梭滑行。那些細毛具有油質(zhì)，可以防水。真是太不可思議了！水黽小小的身體中蘊藏著如此大的奧秘。
受到水黽的啟示，我突然想到，要是我們在現(xiàn)實生活中可以模仿水黽這樣的剛毛結(jié)構(gòu)，發(fā)明類似材質(zhì)的鞋子或防水材質(zhì)的衣服，這樣是不是可以減少溺水事故的發(fā)生呢？
大自然真是處處充滿神奇，等待我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)，去探索！
水的啟示作文600字 21
總是不能忘記央視公益廣告里那句讓人刻骨銘心的廣告詞：如果不節(jié)約用水，最后一滴水將會是人類的眼淚。
我這個人天生與水親近。每個禮拜，我都要玩水，只要把水龍頭打開，讓水在手指間清涼地嘩嘩流淌，我就覺得很高興。當然水表里的紅色三角就轉(zhuǎn)起來了。水龍頭開得越大，紅三角轉(zhuǎn)的速度就越快，當然付的水費也就越多。
一天，我又在玩水了，打開水龍頭，水表里的紅三角又轉(zhuǎn)起來了。我心想道：“要是水流出來，水表不走那該有多好�。 苯�(jīng)多次實驗，我發(fā)現(xiàn)只要把水龍頭開得小一點，水表就不會走了。水會像珍珠一樣一滴一滴地掉落下來，不過這樣太慢了，可是不要緊，只要從早上開始一直滴到中午，不就可以積到很多水了？我一樣可以玩耍，還不要交水費。我很為自己的`聰明竊喜。
這個“秘密”終于被爸爸發(fā)現(xiàn)了。
我把這個“聰明的發(fā)現(xiàn)”告訴爸爸，以為爸爸會表揚我。誰知道，爸爸語重心長地對我說：“你知道自己在干什么嗎？這是偷水！”“��？”我呆住了。怎么就成了小偷了，這么嚴重呀！爸爸又說：“如果全國上下人人都像你一樣，誰給國家交水費呀！你這不是偷了國家的水嗎？再說，浪費水也是不應(yīng)該的！”聽了爸爸這番發(fā)人深思的話，我的臉“唰”地一下子紅了。是呀，電視上不是有廣告說如果不節(jié)約用水，最后一滴水將會是人類的眼淚嘛。我立刻馬上關(guān)緊水龍頭。爸爸笑了！
同學(xué)們，如果你們也是這樣的話，就請趕快改正吧！水對于我們來說，意味著兩個字：生命。
水的啟示作文600字 22
當燦爛的太陽披著金黃色晨暉，將中國的各個角落照亮?xí)r，毛主席站在天安門城樓上，用他那如同洪鐘一般的聲音向全世界宣布：中華人民共和國正式成立了！禮炮聲久久回響在云霄之外。祖國的發(fā)展，我們的生活條件也有了明顯的改善，但浪費的現(xiàn)象也時有發(fā)生。有一次，我洗手時忘了關(guān)水龍頭，爺爺看見了就意味深長地說：“聰聰，快點把水關(guān)了。”我回答說：“不就是這點水嘛，沒關(guān)系。”“大錯特錯，如果在干旱地區(qū)你要把這些寶貴的水浪費，那簡直就是犯罪�。�
我們要珍惜水資源，如果人類都這樣浪費水，讓水不斷的流走，最后一滴水，將會是人的眼淚啊，這句話你懂了嗎？我們小時候哪有你們這種待遇呀！喝水要跑到幾公里外的'小河里去挑水喝。有一次，媽媽讓我去打水，我就說：‘媽媽，你怎么讓一個小孩打水？’‘我們小時候還不是自己打水，自己種菜，自己燒飯的�！衣犃藡寢尩脑捑凸怨缘娜チ�，于是我拿起水桶，就往小河那去了，走了一個小時才到了河邊，我提了一桶水就往回跑，我跑著跑著，怎么覺得水桶越來越輕了，一看水都快被我潑光了。我只好又去打了一桶，到家已經(jīng)是晚上了�！甭犃藸敔�?shù)脑�，我感慨萬千，是啊，現(xiàn)在我們生活在一個高科技時代，每天只要一打開水龍頭就可以喝水了，而且還是干凈、安全的水，多幸福啊。
水的啟示作文600字 23
今天，老師帶來了一杯“神奇”的水。它的樣子看起來普普通通，可越是這樣，我們的好奇心就越強。
正在我們對這杯水充滿好奇的時候，老師請三位同學(xué)上去嘗一嘗。第一位同學(xué)上臺了，他先用手蘸了蘸，再把手放進嘴里。剛剛還是笑瞇瞇的他，突然臉皺得像一個大苦瓜，其他人見了都哈哈大笑。
接著到第二位同學(xué)了。他看到前面那位同學(xué)的表現(xiàn)，有點擔心，但他還是用手去蘸了蘸水，小心翼翼地把手伸到嘴里，只見他快速地捂住嘴巴，苦笑了一下。
到最后一位同學(xué)了，只見她拿起杯子，輕輕地用手指蘸了蘸，然后放進嘴巴，又輕輕地用舌頭舔了舔，露出很痛苦的表情。
最后老師親自來試。只見老師伸出手指蘸了一下水，然后又舔了一下，可是老師卻和那三位同學(xué)完全相反，沒有痛苦的表情，反而滿臉笑容，好像水的味道很好似的。這時全班人異口同聲地說：“老師，你耍詐。”原來老師是用中指蘸的水，舔的卻是食指。不過不管老師做得有多么隱秘，也還是被我們的“火眼金睛”發(fā)現(xiàn)了。最后，老師告訴我們其實這就是一杯普普通通的鹽水，大家聽了，全場嘩然。
小朋友，中國有很多偉大的.發(fā)明，像火藥、指南針……這些都是在細心觀察下發(fā)明的。所以我們以后做事前都要細心觀察，不要盲目行動，觀察的同時還要勤于思考哦。
水的啟示作文600字 24
“吧嗒、吧嗒”這種聲音從昨天晚上一直響到了今天早上，嚴重影響了我的睡眠質(zhì)量。害得我一覺醒來成了熊貓眼，我特意早起去看個究。
聲音是從衛(wèi)生間傳來的，我躡手躡腳向衛(wèi)生間走去。近了。就差兩步了……答案馬上就要揭曉了，我既緊張又激動，懷里就像揣了一只小兔似的“怦怦”直跳。
我走進衛(wèi)生間，掃視了一番，一切都很正常，根本找不到聲音的源頭，氣得我直跺腳。無意間，我看到一個裝滿水的盆子�！芭叮窟@個盆昨晚還是空的`，今天怎么滿滿的呢？”我納悶的嘀咕道。這時，只聽“吧嗒”一聲，一滴水掉在了盆里，激起了一圈漣漪。我恍然大悟：原來是我昨晚洗漱完后，沒有把水龍頭擰緊的緣故。
思索間，媽媽走了過來，對我說：”你看，由于你的一時疏忽，不知白白浪費了多少水。時間不也是這樣么？只要你稍一走神，多少時間被你浪費掉了。如果你做每一件事都能仔細認真，那么，你就可以節(jié)省很多時間。這樣，還愁時間不夠用么？”
是啊，“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”。我原來總是抱怨時間太少，想做什么都沒有時間�？墒�，如果我能節(jié)約每一分每一秒，不就會有很多時間去豐富我的生活了么？我的生活也會變得多姿多彩了。
時間啊，我要緊緊抓住你。不讓你從我的身邊溜走一絲一毫！
水的啟示作文600字 25
水是什么？水是生命的資源，是生命的橋梁，沒有了水，人類就無法生存；沒有了水，自然界就沒有了動聽的音樂；沒有了水，世界植物將會瀕臨滅絕。水與人類有著不可分割的密切關(guān)系！
曾經(jīng)在我身邊發(fā)生過這樣一件事情：早晨，爸爸在衛(wèi)生間里刷牙，突然手機鈴聲響了，我把手機遞給了爸爸，我正要走出門，一陣嘩嘩的流水聲使我停住了腳步，我走過去看，只見爸爸一邊講，一邊刷著牙，水龍頭嘩嘩的流著，流進了下水溝，我再也看不下去了，我擰緊水龍頭，望著爸爸打電話的.樣子，我十分氣憤，終于爸爸電話講完了，我問道：“爸爸，你為什么開著水龍頭？難道你不知道誰有多珍貴嗎？”說罷，爸爸竟羞愧的低下了頭，還向我保證以后再也不浪費水資源了。
日后，只要一想起那一幅畫面，我的心就久久就無法平靜，想到開著的水龍頭，我就不禁想到了那些貧困山區(qū)的人民，他們那里十分缺水，甚至水的缺少已經(jīng)嚴重的威脅到了他們的生命，他們一個個骨瘦如柴，干裂的了臉蛋，他們的手是那樣龜裂，看看他們處在的生活環(huán)境，這一刻，更加讓我意識到了水的重要性。身為長江水學(xué)校的一員，我決定從現(xiàn)在開始，節(jié)約生變的每一滴水。
節(jié)約用水不能光靠我一個人的努力，更要靠大家，希望大家能節(jié)約用水，不能讓水成為人類的最后一滴眼淚啊!我向大家呼吁：“讓我們從身邊做起，從小事做起，節(jié)約身邊的每一滴水吧！”
水的啟示作文600字 26
水是最平凡的東西，我們每天都會見到水，但是只要你用心去感悟，一定會有新的發(fā)現(xiàn)，一定會對你有所啟迪。
搬一塊石頭放在小溪中央，溪水不會被次阻攔，它會在石頭背后慢慢地蓄積能量，巧妙地繞過石頭，繼續(xù)向著自己的目標前進。屋檐上落下的一滴水，遇到了巖石的阻礙，他并沒有就次回頭，而是一滴滴地打在巖石上，前仆后繼，做著似乎是徒勞的工作，直至在巖石上留下一個對穿的窟窿。水是最不屈不撓的`。
水，在常溫下是液體，在高溫下是氣體，到了低溫下又變成了固體。把它裝在圓形的容器中，水變成了圓形；把它裝在方形的容器中，水又變成了方形。水是最善于變通的，它會隨著環(huán)境的變化而改變自我，不會去愚蠢地嘗試讓整個世界適應(yīng)自己。
怎樣才能讓一滴水不干涸？把它冰凍起來，它會升華成氣體逃走。把它密封住，它會散發(fā)在被密封的空間里。其實，正確的答案是把它注入大海。大海是由千萬個小水滴聚集成的，水滴們團結(jié)在一起，保證了自己不會被立刻蒸發(fā)掉。看看三峽大壩把吧！團結(jié)在一起的水沖著齒輪不停的轉(zhuǎn)動，這樣的工作一滴水能完成嗎？水是最團結(jié)的。
水或是被拿去澆樹澆花，灌溉農(nóng)田，或是被用來喂養(yǎng)牲畜，清洗物品。但是不管怎么樣，水永遠是默默無聞的，它從不去計較自己受到的待遇，從不會抱怨自己付出這么多，可回報太少。
水的優(yōu)點太多了，如果我們做人做事能有水的品質(zhì)，那天下就沒有做不成的事。
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