道理
道理1
“哈哈!我們的球進(jìn)洞了……”一陣歡笑聲從我們教室內(nèi)傳出，你們絕對(duì)猜不到我們?cè)诟墒裁�。告訴你們，我們正在玩兒“珠行萬(wàn)里”的游戲。
老師問(wèn)同學(xué)們玩兒過(guò)或者看過(guò)這個(gè)游戲嗎，教室里鴉雀無(wú)聲。接下來(lái)，老師宣布游戲規(guī)則：男女兩組，然后每人接上槽管，讓小球在上面滾，最后送進(jìn)杯中。一位同學(xué)說(shuō)：“太簡(jiǎn)單了，這誰(shuí)不會(huì)啊。”老師只是神秘地一笑，我忐忑不安。
老師鄭重其事地宣布：游戲開始。有一個(gè)詞叫“女士?jī)?yōu)先”，自然女生先開始第一輪。她們把小球放到槽管上，“嗖”的一聲，小球開始了它的.旅程，可沒跑幾步，就“啪”的一聲掉到地上，我們男生哈哈大笑，嘲笑女生這么簡(jiǎn)單的事都做不好。第二輪開始了，終于輪到我們男生上陣了，小球再一次踏上旅程，可也沒跑幾步，小球就摔了下來(lái)，有人抱怨說(shuō)：“哼!都怪你讓我們失敗了，找人把你替了吧!”“把你替了才對(duì)!”另一個(gè)同學(xué)也不甘示弱。兩人吵了起來(lái)，你說(shuō)我我說(shuō)你的，誰(shuí)也不讓誰(shuí)，經(jīng)過(guò)老師的一番勸阻，戰(zhàn)爭(zhēng)終于停息了。這一輪又是女生，小球又是多次掉下懸崖。這次它放慢了速度，經(jīng)過(guò)團(tuán)隊(duì)協(xié)作，小球終于到達(dá)了終點(diǎn)。我們男生可不服了，可越不服越容易輸，結(jié)果一次都沒有成功，最后以失敗告終。
這個(gè)游戲告訴了我們一個(gè)道理：一根筷子容易折斷，一把筷子卻很難折斷;人心齊，泰山移，大概也就是這個(gè)道理吧。
道理2
在每個(gè)人的生活都時(shí)時(shí)刻刻的發(fā)生著大小不同的事件，有開心的、傷心的、煩惱的…… ……如果細(xì)細(xì)的品味，有些事情或許你會(huì)發(fā)現(xiàn)其中蘊(yùn)含著一定的道理，這些道理往往會(huì)伴隨我的一生。
記得有一天，我聽寫得了滿分，老師在放學(xué)的時(shí)候留作業(yè)，讓我們寫詞，然后好好的背詞，以準(zhǔn)備第二天的聽寫……到了的第二天，其他的人都在準(zhǔn)備，因?yàn)槲艺J(rèn)為我一定能聽寫考滿分，所以我只是簡(jiǎn)單地看幾眼就算完成了。老師開始聽寫了，我因?yàn)闆]認(rèn)真背，所以寫錯(cuò)了幾個(gè)空，但是我還是信心滿滿地認(rèn)為我才錯(cuò)這幾個(gè)空不算什么，于是，我寫完之后就大膽地交上去了。但是，令我很難過(guò)的是我實(shí)際寫錯(cuò)了很多詞，這個(gè)打擊使我自信心遭受了很大的挫傷，回家后，媽媽火冒三丈，說(shuō)：“這么簡(jiǎn)單的詞，你都錯(cuò)了這么多，你馬上給我抄5行�。。 蔽医�(jīng)過(guò)克服我的.自負(fù)心理之后，刻苦地背詞。最后下一次聽寫我終于考了滿分。
這次經(jīng)歷，使我明白了一個(gè)道理：學(xué)習(xí)的時(shí)候，不要被一時(shí)的成功而沖昏了頭腦，而驕傲，否則肯定會(huì)遭受很大的打擊。毛主席說(shuō)過(guò)“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后”。做事的時(shí)候只有謙虛才能獲得失敗后的成功。我覺得，這次“考糊”的經(jīng)歷，雖然讓我品嘗了失敗的滋味，但是從中獲得了的道理卻讓我無(wú)比的開心。因?yàn)檫@個(gè)道理讓很多歷史中的偉人都深受其益處，它就是——謙虛。謙虛就像一股力量將幫助我在以后能更輕松地駕馭我的帆行駛在人生的汪洋大海中不會(huì)翻船。
道理3
那種善良在歷經(jīng)風(fēng)雨之后都能夠看到根基。
我知道在從前很長(zhǎng)一段時(shí)間里，我一直生活在自己的世界里面，執(zhí)迷不悟，閉門造車，想要看清楚這個(gè)世界的原委，可是卻又不愿意踏出半步。
當(dāng)時(shí)有很多人都在給我們講那些大道理，可實(shí)際上當(dāng)時(shí)的我們年少輕狂怎么肯聽的進(jìn)去呢？
我也曾經(jīng)理解，當(dāng)時(shí)在那樣的熱血沸騰的時(shí)候，每個(gè)人內(nèi)心都懷揣著夢(mèng)想，行動(dòng)對(duì)于他們來(lái)說(shuō)都只不過(guò)是下一步的借口，也許走到多遠(yuǎn)的地方他們都能夠看到自己的腳印。
早晨起來(lái)那樣的生活，我現(xiàn)在還能夠記得清楚。
排著隊(duì)去洗刷間，匆匆忙忙的洗臉?biāo)⒀乐筅s緊收拾東西去教室，也許在路上的時(shí)候偶爾會(huì)買個(gè)早餐，然后帶到教室里面去吃。
那個(gè)時(shí)候教室里常常一大早就來(lái)滿了人，每個(gè)人都很忙碌，每個(gè)人都有自己的'事情要去做，也許一個(gè)小小的教室里彌漫了早餐的香氣。
也許那個(gè)時(shí)候每個(gè)人的用工都是足夠認(rèn)真的。
他們從來(lái)都不去想其他的東西，因?yàn)樵谶@條路上只有那些美麗的，永恒的才是一直在你身邊的，就如同的心努力也是一樣。
道理4
在我的童年生活中，我經(jīng)歷過(guò)許多事，但唯一那件事，使我終生難忘，它使我明白了一個(gè)人生的道理。
那是一次期中考試，我正在專心致志的答題，筆尖和紙摩擦產(chǎn)生的聲音充滿了教室，突然一下子，一個(gè)紙團(tuán)飛過(guò)來(lái)。我按捺不住我的好奇心，小心翼翼，躡手躡腳的拿起紙條，打開一看，上面有一行字：歐歐，我是雷雷，幫我把第三題的答案告訴我好嗎？你可要多擔(dān)待擔(dān)待我！我頭上止不住的冒出冷汗：這怎么辦？幫把，會(huì)害了她，不幫吧，她又會(huì)很生氣，我該怎么辦�。�
過(guò)了好久，我在紙條上寫了一行字：對(duì)不起，我不能幫你，你還是再努力，想想那道題吧。 雷琴看了看，對(duì)我翻了個(gè)白眼，扭過(guò)頭去，我的心情也很失落，心不在焉的答完了試卷。
考試結(jié)束了，我把卷子交上去之后，剛想和雷琴說(shuō)話，她扭過(guò)頭來(lái)生氣的'對(duì)我說(shuō)：“沒想到你是這樣的人！我們絕交！”我感到很生氣，心里想：什么啊，我可是幫你，真是的，好心辦壞事！ 我把我想的都告訴了雷琴，她聽了原諒了我：“歐歐，看你這么“良苦用心“我就原諒你啦！”經(jīng)過(guò)一番挫折之后，我們又成為了“鐵打不動(dòng)鐵二角” 。
通過(guò)這件事，讓我明白了——做人一定要誠(chéng)實(shí)，做題也是一樣，不要只是靠權(quán)力或其他，獲得的成績(jī)，是不真實(shí)的。誠(chéng)實(shí)是做人的原則！看！一百分在向我們招手呢！
道理5
一天中午，我們的健康老師來(lái)到教室，問(wèn)我們班哪些同學(xué)愿意參加學(xué)校組織的排球訓(xùn)練，我們好多人都報(bào)名參加了，其中也包括我班身材嬌小的馬藝菲。
當(dāng)時(shí)我們的一些同學(xué)都很驚訝，一到下課，許多同學(xué)都跑到她的位置上，問(wèn)她為什么要參加，又是從哪獲得信心的，甚至有些同學(xué)干脆讓她不要，去并說(shuō)明理由。而馬藝菲呢？她一句話也不說(shuō)，只是低著頭。
后來(lái)等同學(xué)都散去了，我悄悄地走到她的身邊，問(wèn)她：“馬藝菲，你想去嗎？”“當(dāng)然想去了。”她堅(jiān)定地說(shuō)道，然后我又小聲問(wèn)道：“你如果一開始就被淘汰了，那你該怎么辦？”“如果我自己本來(lái)就擅長(zhǎng)這種項(xiàng)目，但被別人一說(shuō)就放棄了，那該多可惜啊，再說(shuō)，不試一試怎么能知道呢，你說(shuō)對(duì)不對(duì)，還有別人不擅長(zhǎng)的東西我就不一定了，就像每個(gè)人都有自己愛吃的東西一樣�！蔽乙宦�，深受啟發(fā)。
在后來(lái)訓(xùn)練的.日子里，馬藝菲的表現(xiàn)挺突出的，要不是因?yàn)槠谀┛荚�，馬藝菲家長(zhǎng)不同意的話，她現(xiàn)在早就成了一位排球高手了。
相信自己，不被她人的話所迷惑，勇于嘗試，勇敢地做自己。
道理6
生活是一首歌，吟唱著人生的節(jié)奏和旋。生活是一團(tuán)麻，延伸著人生的足跡和希望。生活是一本教科書，教會(huì)我無(wú)窮的道理。
前幾天，媽媽又給我做蛋炒飯，開始準(zhǔn)備做蛋炒飯的材。發(fā)現(xiàn)少了兩根香腸，我媽媽叫我起床，“寶貝！快起床！幫媽媽去買兩根香腸！”我只能起來(lái)，穿好衣服�！澳闳ソo我買兩根香腸！你得剩兩元錢！”媽媽還沒說(shuō)完，我就飛快的跑了出去。
不一會(huì)兒，我便來(lái)到小賣部，我拿起兩根四元的香腸，跑到老板那里把手中的十元錢交給老板，老板找完錢后。我走在回家的路上一邊走一邊哼著歌，踢著石子兒。
我邊走邊數(shù)，發(fā)現(xiàn)小賣部老板多找我一元錢。
我自喜的想，我還是不把一元錢還回去，反正他也不知道。我可以用這一元錢買泡泡糖了。
我反復(fù)的想，最后我想起了媽媽對(duì)我說(shuō)的話，不是自己的東西不能拿，人要講誠(chéng)信！我拿起多找的'一元錢，走進(jìn)小賣店，我把多找的一元錢，還給小賣店的老板。老板說(shuō)我是一個(gè)講誠(chéng)信的孩子，我便高高興興地回家了。
這件小事使我懂了，生活是一首歌，使我懂得了誠(chéng)信是最重要的，咱們必須守誠(chéng)信，做一個(gè)好孩子�。ü娞�(hào)：墨香悠悠）
道理7
在很久以前的時(shí)候，我的內(nèi)心總是有各種想法，千言萬(wàn)語(yǔ)縈繞腦海。我不知道很多問(wèn)題，是否應(yīng)該理直氣壯的提出來(lái)才能夠得到反饋。
我也不知道在未來(lái)的這條路上到底是一場(chǎng)夢(mèng)騙了我，還是我的眼睛騙了自己。在這個(gè)浮躁的世界里用眼鏡是繁華，可是年少時(shí)候的我做完了一次沒有寫過(guò)這些東西，也從來(lái)都沒有意識(shí)到這一切的重要性。我只是覺得這一切就好像是大人的游戲，掛在口頭上總是說(shuō)說(shuō)而已。
可是后來(lái)當(dāng)自己踏入社會(huì)之后才發(fā)現(xiàn)那些真的不容易。在成年人的世界里，本身就沒有容易這兩個(gè)字。It's emotion how我們還是太過(guò)于小孩子，太過(guò)于天真。
有時(shí)候也會(huì)發(fā)呆思考各種各樣的問(wèn)題�？墒钱�(dāng)問(wèn)題解決的時(shí)候，還會(huì)有另外一大推東西在等待著你的那些來(lái)自于現(xiàn)實(shí)生活的煩惱，來(lái)自于人際關(guān)系的糾結(jié)，所有扣中復(fù)雜的都是在等待著你的。人生其實(shí)不僅僅是一場(chǎng)又一場(chǎng)的.磨練，更是一次又一次的考驗(yàn)。
現(xiàn)在回想起當(dāng)初的學(xué)生時(shí)代，感覺應(yīng)對(duì)考試簡(jiǎn)直是最簡(jiǎn)單的事情了。即便是考試失敗成績(jī)不及格也沒有什么關(guān)系，大不了下次再來(lái)。
可是當(dāng)我們胎兒入社會(huì)之后才發(fā)現(xiàn)人生有那么多的考試都是沒有機(jī)會(huì)再重來(lái)的，時(shí)光匆匆一去不復(fù)返，很多東西都是不可以的。
我們總是要為自己的行為負(fù)責(zé)。
這也將是我們踏入社會(huì)之前要學(xué)會(huì)的第一個(gè)重要的道理。
道理8
記得一次我們到外婆家過(guò)暑假.那天天氣炎熱,我們做好去山上避暑的準(zhǔn)備.雖說(shuō)天氣炎熱,可一進(jìn)山,忽然寒冷下來(lái),讓人不得不穿上外套,以免著涼.山上有許多樹木,大多是松樹、楓樹,灌木叢中偶爾會(huì)跳出松鼠,讓你心中一驚.我們走在泥石路上,陽(yáng)光從樹木枝葉間的空隙中透射下來(lái),在地上射出斑斑點(diǎn)點(diǎn)的.光圈,使人很舒適.
不知不覺中,我們已經(jīng)來(lái)到了涼亭里,我一到?jīng)鐾?就迫不及待跑去山林中,外公也隨我而去.我們走過(guò)毛竹林和楓樹林,來(lái)到一片“花�！�.說(shuō)是花海,只不過(guò)是鄰村的培育場(chǎng)而已.可是卻十分漂亮,其中有丁香、郁金香和平常不起眼的蘆薈.我上前摘了一朵郁金香,正要去聞時(shí),外公跑過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“孩子,這花可不能多聞.”我疑惑不解,外公馬上解道:“郁金香的花朵有有毒堿,過(guò)多接觸會(huì)使人毛發(fā)脫落.”我拿起丁香時(shí),外公又說(shuō):“這花也不好,會(huì)在夜間散發(fā)刺激嗅覺的微粒,對(duì)高血壓的人很不利,真正的好花是蘆薈.”“可蘆薈既不漂亮,也不起眼.”雖然蘆薈隨處可見,也不是很漂亮,但它對(duì)人們最有用的.它能全面調(diào)節(jié)人體免疫力,還能促進(jìn)血液物質(zhì)循環(huán),排毒養(yǎng)顏,好處數(shù)不勝數(shù),不象只看不中用的一些花,要對(duì)人們有用才行.
外公的話讓我受益非淺.是啊,雖然那些花外表光鮮亮麗,可內(nèi)在卻很丑陋.比如說(shuō)蘑菇,有一些很平常,卻對(duì)人們十分有利,可有些很美,但卻暗藏“殺機(jī)”.生活,讓我們受益匪淺,豐富我們的知識(shí)……
道理9
生活中一個(gè)小小的細(xì)節(jié)往往包含著影響人一生的大道理。
——題記
那天，發(fā)生了一件讓我印象深刻的小事。
暑假里，我和媽媽來(lái)到沙河的姥姥家。當(dāng)我們前腳剛邁進(jìn)姥姥家的大門，突然，一陣?yán)茁晹_亂了整個(gè)平靜的天空。天公不作美，天氣漸漸由晴轉(zhuǎn)陰了。不到一會(huì)兒，雨就一直下了起來(lái)。我心中暗喜，幸虧我和媽媽早到了。
雨一直下，一陣比一陣猛烈。我看了一會(huì)兒雨，突然發(fā)現(xiàn)有雨滴飛奔到一塊石頭，并向四周迸濺出來(lái)。從天而降的雨滴，有一種不把石頭滴穿不罷休的氣勢(shì)。我有一些欣喜和驚訝，雖然我讀過(guò)《水滴石穿》的故事，但我沒有親眼見過(guò)。這次親眼觀察到，還真是幸運(yùn)。
吃過(guò)晚飯，雨停了，我看窗戶外面時(shí)，想起了那塊石頭。于是，我穿上雨衣，來(lái)到那塊石頭旁邊，上面居然有一個(gè)坑，還真有。這次親身經(jīng)歷，讓我終于相信了，這個(gè)不起眼的小雨滴還真是厲害呀！
晚上，躺在床上，我心想：“想想自己，跟小雨滴真是天差地別。既然小小的'雨滴持之不懈，能在石頭上留下自己奮斗的足跡，那我在學(xué)習(xí)的道路上，支持以恒，日后一定也會(huì)奮斗出自己的天地。
生活中有許許多多讓人印象深刻的小事，只要我們留意，一定會(huì)給你的生活帶來(lái)美好的發(fā)現(xiàn)與啟迪的，不是嗎？
道理10
書桌上，擺著三只杯子，放了滿滿一杯細(xì)沙和清水，另外一只是空杯，旁邊還放著一塊石頭，這會(huì)代表什么呢？
老師把水舉起，投入了一塊石頭�！皳渫ā保S著石頭的投入，水溢了出來(lái)。我丈二和尚——摸不著頭腦。
老師又將一杯沙子端起，如法炮制地將石頭扔進(jìn)去。沙子沒有飛出，石頭擱在了上面。我仍然迷惑不解。
老師繼續(xù)舉起了空杯，將一顆又一顆的石子拾起，放進(jìn)杯子里。她說(shuō)：“這杯子里的空隙太大，該怎么辦呢？”“調(diào)整石頭的位置！”下面的回答聲打破了寂靜。她將杯子遞給我們，課室頓時(shí)熱鬧起來(lái)，大家你一言我一語(yǔ)，腦子飛快地運(yùn)轉(zhuǎn)著。終于，經(jīng)過(guò)同學(xué)們的擺動(dòng)，又多添了一塊石頭進(jìn)去。我估計(jì)，這杯里的東西，比其他的要多。
老師還想干什么呢？她將沙子移到裝著石頭的杯子上面，然后傾斜杯子，將沙子均勻地倒入石頭堆里。沙子順著空隙流下。接著，她又將水倒入了那個(gè)杯子里。它們都倒了六分之五杯。為什么它們能倒入石頭中？我恍然大悟——它們還有空隙！如果這些石頭是人的'優(yōu)點(diǎn)……我明白了！人不是十全十美的！
人的優(yōu)點(diǎn)雖然很多，但是沒有一個(gè)人擁有全部?jī)?yōu)點(diǎn)。就像那杯石頭，雖然再密，但也有空隙，以至于水和沙子能進(jìn)入。所以，優(yōu)點(diǎn)再多，也不能驕傲。同樣地，如果你遇到了強(qiáng)大的對(duì)手，不必灰心，也不必急躁，你可以心平氣和地去觀察他，找到他的弱點(diǎn)，擊潰他，就像水和沙子能找到空隙并流下去一樣。
這節(jié)課真是受益匪淺！
道理11
活著是為了什么？活著有什么意義？為什么要活？這層層的問(wèn)題包圍了我，包圍了我的頭腦，使我逐漸變的麻木不仁……。
我?guī)е@些問(wèn)題走過(guò)了好幾個(gè)春秋，從我懂事的那天起，我就一直在思考著這個(gè)問(wèn)題�？墒遣徽撐以谀抢锊檎�，在那里詢問(wèn)，始終還是無(wú)法得到一個(gè)滿意的答案，回答者不是被我問(wèn)得啞口無(wú)言，就是無(wú)可奉告。這使我十分迷惑與難過(guò)。
可是，有這么一天，我把這個(gè)問(wèn)題給琢磨透了。那是一個(gè)雷雨交際的夜晚，漆黑的夜空，不時(shí)的劃過(guò)一道道閃電，傳來(lái)一聲聲雷鳴。由于害怕的原因，我用被子蒙著頭，又一次陷入了沉思，可是這一次我終于找到了答案。我覺得人的生命就像一道道閃電，短暫而又長(zhǎng)久。之所以短暫，是因?yàn)槿说膲勖匍L(zhǎng)終究還是有一個(gè)終點(diǎn)，寶貴的'生命還是一樣結(jié)束；之所以長(zhǎng)久，是因?yàn)殚W電會(huì)劃過(guò)天空的角落。雖然人生不能永遠(yuǎn)的存在，可是人是為了自己的理想而生存的，只要你完成了這個(gè)理想，即使你的生命在短暫，你的這一生也算是活的圓滿，活得有意義了。生命的終止是為了下一代的生存，為了人類的生存更加的美好。倘若你能夠活一輩子，理想完成了，事業(yè)拼搏完了，那你活著還有什么意義呢？這樣只能每天消磨時(shí)間，活著有什么滋味呢？
我終于明白了，活著有活著的道理，死有死的道理。讓你活，是讓你的人生得更加充足，更加燦爛。
你們說(shuō)，我說(shuō)的對(duì)嗎？
道理12
人生如調(diào)料，有酸甜苦辣，人生如色彩，有赤橙黃綠青藍(lán)紫。每個(gè)人的人生都是豐富多彩的，有成功也有失敗，有悲傷，也有高興。我人生中就有過(guò)成功和失敗的經(jīng)歷。
人生中的成功就有甜的味道。在20xx年的暑假中，我和爸爸去平頂山市的石人山旅游，當(dāng)我站在山底時(shí)，看到山的高大雄偉就感到無(wú)比激動(dòng)，但也感到登上山頂?shù)睦щy。當(dāng)我爬到山的一半時(shí)，向上看還是看不見山頂，我就有些氣餒，但我的第六感告訴我我會(huì)成功的，當(dāng)爬到精疲力竭的'時(shí)候，我還在堅(jiān)持，因?yàn)槲腋械匠晒Φ哪_步離我不遠(yuǎn)了。經(jīng)過(guò)我堅(jiān)持不懈的努力，終于爬到了山頂，從山頂向下望去，感到了自己的偉大和成功的喜悅，于是我喊了一聲：“我成功了�！�
“失敗乃是成功之母”，有失敗才會(huì)有成功，有成功當(dāng)然也避免不了失敗。人生不是一帆風(fēng)順的，每個(gè)人都有失敗過(guò)。
一個(gè)人只有讀懂人生才知道人生才知道人生的豐富多彩，我們要坦然面對(duì)人生，積極美好的生活，保持樂(lè)觀向上的生活態(tài)度，這樣人生才會(huì)更加有意義。
道理13
兒時(shí)，我不懂道理，總覺得騎在大人背上是在飛。
現(xiàn)在道理懂得多了，總覺得書的王國(guó)可以自由的飛翔。
將來(lái)，我覺得書仍然是我們的伙伴，但在工作中才能飛上天空去捕捉道理。
從現(xiàn)在起，就要像現(xiàn)在想的那樣去做，不必去想將來(lái)的事，那么，我就要認(rèn)真的讀書。
書，大家一定很熟悉，因?yàn)樗侵R(shí)的寶庫(kù)，也是生命的道理。
人總有一生一死，而轟轟烈烈和沒臉沒皮的死又是如何區(qū)別？活到老學(xué)到老，書是最好的老師，“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來(lái)�！笔堑模绻F(xiàn)在我們多努力，還害怕“千金散盡”嗎？
古代的圣賢心靈多么孤苦，只有寄情詩(shī)酒才能永遠(yuǎn)留名。今日，我們共同學(xué)習(xí)，明日，我們又能否相見，不如像李白大詩(shī)人那樣大醉一場(chǎng)，不愿清醒，把一切情仇忘在九霄云外。
李白，有人說(shuō)他是一個(gè)詩(shī)人，用詩(shī)抒發(fā)自己的感情；有人說(shuō)他是一個(gè)酒鬼，用酒將情愁撲滅；有人說(shuō)他是一個(gè)劍客，用劍殺出一條人生的.道路；有人說(shuō)他是一個(gè)英雄，用自己的生命換取他人的安寧。
正如李白那樣，用生命殺出一條條道路，悟出一個(gè)個(gè)道理。
生命不是如愿快樂(lè)的，但用它去做世上每一件事足夠了。
道理14
這時(shí)，她父親笑了笑，并且給她講了個(gè)小故事：一天我正在路旁修我的單車，一輛車停在了我面前，一位先生走了過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“我想搬進(jìn)這個(gè)小區(qū)住，你們這里的鄰居是怎么樣的呢?”我說(shuō)：“那你住的小區(qū)的鄰居是怎么樣的呢?”我說(shuō)：“那你住的小區(qū)的鄰居是怎么樣的`呢?”這位先生抱怨到他的鄰居非常粗魯、非常不講衛(wèi)生、當(dāng)他需要幫助時(shí)他的鄰居從來(lái)不會(huì)幫助他。我說(shuō)：“我想那你也一定不會(huì)喜歡這里的鄰居�！�
很多天以后，當(dāng)我搬著一些箱子回家時(shí)，我碰到了另外一位先生。他很禮貌的對(duì)我說(shuō)：“老人家，您需要搭一下便車嗎?”“好啊，你真是個(gè)好心人!”我說(shuō)道。在車上，我們正在閑聊。這位先生說(shuō)：“我想搬進(jìn)這個(gè)小區(qū)住，你們這里的鄰居是怎么樣的呢?”我說(shuō)：“那你住的小區(qū)的鄰居是怎么樣的呢?”這位先生贊賞到他的鄰居每當(dāng)他出差是，他的鄰居都愿意幫他照顧他的寵物……我說(shuō)：“我想那你也一定會(huì)喜歡這里的鄰居�！�
聽完這個(gè)故事，那位女士恍然大悟。她明白了一個(gè)道理：你對(duì)別人有多好，別人就會(huì)對(duì)你有多好。你對(duì)別人有多不好，別人也會(huì)對(duì)你有多不好。
大家讀完這個(gè)故事，有沒有懂得一些道理呢?
道理15
我的童年是快樂(lè)的，有個(gè)快樂(lè)的媽媽和疼愛我的爸爸。我也努力快樂(lè)地學(xué)習(xí)著，我一直以為學(xué)生只要成績(jī)好就夠了，其它的都不重要了。可是，通過(guò)一件小小的事情讓我明白了還有比成績(jī)更重要的.。
期中考試我又考了個(gè)好成績(jī)，媽媽到教室來(lái)接我放學(xué)，我迫不及待地把考試成績(jī)拿給媽媽看，媽媽很高興，摸著我的頭說(shuō)：“你真是好樣兒的！繼續(xù)加油吧�！庇谑�，我回到座位上收拾書包，收拾好后，我像往常一樣把自己的椅子擺整齊，看了一眼同桌的椅子還沒有擺正，我想：反正不是我的座位，不用管了。便背上包興沖沖地跑出教室來(lái)。
可是我出來(lái)時(shí)，看到媽媽一臉的不開心似的，我便問(wèn)：“媽媽，我不是考得很好？你怎么不開吶？”媽媽說(shuō)：“孩子，你考了好成績(jī)我很開心，但是如果你能做到另外一件事情，我就更開心了�！霸瓉�(lái)媽媽看到剛才我擺正了自己的椅子，卻沒有顧同桌的。媽媽說(shuō)：“你們都是一個(gè)班級(jí)的，相之間是應(yīng)該幫助的，不能光顧自己考了好成績(jī)就忘記關(guān)注周圍的事情和人了，你說(shuō)呢？！”我臉紅了，覺得媽媽的話有道理，我便跑回去把同桌的椅子也擺正了椅子。成績(jī)只是一方面，但更重要的是要懂得去關(guān)注身邊的事情，不能只顧著自己。這樣才是真正好樣的。
媽媽見我馬上改正了，笑得更開心了。雖然只是一件很小的事情，但是讓我明白了一個(gè)大道理。今后我一定要改進(jìn)，不僅學(xué)習(xí)好，還要學(xué)習(xí)去關(guān)注身邊的人或事。
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