我們班的高手
我們班的高手1
我們班個個都是八仙過!黠@神通,每一位同學(xué)都是“武林高手”。不信的話,讓我一一介紹給你聽吧!
學(xué)霸——李弦雅
我們班的李弦雅,雖然比我們的年齡小,但是她的小腦子卻特別的靈活。每一次考試都是班里的前幾名。有次英語考試,試卷發(fā)下來后,上面的題目讓我目瞪口呆,不知從何下筆才好,正當(dāng)我抓耳撓腮時,李弦雅卻在那認(rèn)真地做著,只見她飛快地?fù)]動著手中的筆,不受周圍任何人的影響。試卷成績出來后,老師說班上沒幾個滿分,但是她不出所料,李弦雅考了滿分。小腦袋,果然是我們班的名副其實的學(xué)霸呀!
調(diào)皮王——崔中豪
我們班最不讓班主任省心的就是調(diào)皮王崔中豪了,他總是喜歡用那強勁有力的拳頭打人。有一次我正準(zhǔn)備上廁所時,只見他瞪著雙眼冒出可怕的火花,雙手握得青筋暴起。一拳手向小王同學(xué)的左臉揮去,當(dāng)時小王就蹲在地上哇哇大哭,而他卻不以為然,反而哈哈大笑。讓班主任都束手無策。
體育健將——張爾妮
我們班的張爾妮,不僅是班長,而且是體育健將。每次運動會都為班級獲得了榮譽。記得一次運動會,女子跑步比賽,她不費吹灰之力,就沖向了終點,感覺任何項目,對她來說是小菜一碟呢!
光速神之手——沈懷遠(yuǎn)
我們的沈懷遠(yuǎn)不但成績好,而且寫字飛快。記得有一次我剛寫一排字,他迅雷之及掩耳之勢寫完了一半,真是神速呀,最讓人羨慕的是字也特別漂亮。我們同學(xué)也特別好奇,問他:“你是怎么練出來的呀!”他十指合攏地對我們說:“天機不可泄露!
聽了我的介紹,是不是覺得我們班猶如“八仙過海,各顯神通”呢?有空來我的神仙班級看看吧!
我們班的高手2
"叮叮!笆矣延衷谕媾。在這些日子里面伴隨我的是風(fēng)聲和吉他聲,那些熟悉的旋律在我的腦海想起,隨著他的音樂,我也哼起了小曲,就這樣度過了一整個下午。他是就是我的同班同學(xué)并且是同一個宿舍的朋友小白,他最擅長的就彈吉他,有事沒事的時候他都喜歡彈吉他,我們?nèi)奚岫枷矚g聽他彈吉他。
小白看起來很是清秀,他的皮膚很事白皙,很細(xì)膩一雙淡藍(lán)色的眼睛,射出柔和溫柔的光芒,他的鼻梁很是挺直,并且有恰到好處的弧度,黑色的頭發(fā)有柔又亮,他是一個話不多的男孩子,在宿舍里面除了必要的交流他都不會說在多的話。但是我們對他有一種莫名的好感,也許是因為清秀的長相!
說起他的彈吉他的樣子,我能想到一個詞語,安靜。為什么說他安靜呢,并不是他不彈吉他,而是看著他的樣子很是安靜,他能忘記自己所處的環(huán)境進(jìn)入自己的個人的世界,忘情的彈著吉他。我們喜歡聽的吉他聲,喜歡看著他彈吉他的樣子,但是所有的形容詞都不夠描述心中那種感覺,我覺得吉他的聲音是有顏色的,有形狀的,有動作的,有時如流水,有時如流血,有時圓如雨滴,有時刺麻如荊棘,有時來自天堂,有時來自地獄。不僅僅是會彈吉他,他還會在有興趣的時候叫我們彈吉他,我們應(yīng)該是沒有天分的原因,總是學(xué)不會那些復(fù)雜的操作,彈得吉他總是有一種東施效顰的感覺。但是他從來都不會嫌棄我們的愚笨,每次我們錯了,都會細(xì)心給我們提出來,并且細(xì)心的給我示范正確的動作。
每次看見吉他我都想起小白的吉他高超的技巧,和美妙的技巧。我羨慕他的操作,但是我相信我通過認(rèn)真學(xué)習(xí)就能達(dá)到我們想要的目標(biāo)。
我們班的高手3
我相信每個人的班上都有一些技能非常突出的人,我們通常將這些人稱作是牛人。說起牛人的話,那么我相信在我們班有一個人是可以被稱作是牛人的。這個人就是我的同桌王杰。說起王杰,你不得不佩服他的一點,就是他不僅長得帥而且他還是一名深藏不露的樂器高手。由于很多人都沒有見過王杰的樂器表演,但是恐怕都會從其他人的嘴中聽到過。王杰他平常最喜歡在周末的時候去公園里面表演自己的樂器。因為他擅長的是蕭,所以這種樂器是裝備非常容易攜帶。
也許很多人第一次在聽到他是一名樂器高手的時候,腦海中浮現(xiàn)的都是鋼琴小提琴之類的西洋樂器。但是身為他的同桌,并且是他好幾年的好朋友,我可以負(fù)責(zé)的告訴大家,他對于這些樂器基本上是不怎么精通的。她最喜歡的樂器還是我們東方的樂器,二胡,簫,古箏每樣都十分拿手。但是最喜歡的還是吹簫,他老是跟我說在學(xué)校的時候,總有一股俠客的情懷充斥在他的內(nèi)心深處。為了鍛煉自己的技藝,他特意會在自己空閑的時候去公園或者是山上去演奏。因為這些地方的環(huán)境對于他來說是比較空闊而且在這種環(huán)境下表演的時候也不會有特別緊張的情緒。
每次聽到他演奏的那種蕭聲,我總有一種身臨其境的感覺。在表演的時候你總會自主的將自己的情緒帶入到他的聲音當(dāng)中去。他最喜歡演奏的類型是一些比較豪邁或者是具有男子漢氣概的曲目,我從來沒有聽他演奏過一些悲傷的曲目。大家是,所以不會在我們學(xué)校的一些晚會上看到他的表演,就是因為他覺得自己不喜歡在這種氛圍下演奏,更適合去到一些寬闊的地方去。所以大家要想聽到他的表演的話,那么我們可以在周末的時候去公園觀看。
我們班的高手4
我們班有一位“灌籃高手”,他個子很高,頭發(fā)又黑又密,挺挺的鼻子顯得那張長長的方塊臉充滿生機氣。他籃球打得可棒了,是我們班的主力選手呢!他就是我們班大名鼎鼎的語文課代表 —— 金釗。
啊,今年的秋季運動會終于開幕了,我們大顯身手的時候終于到來啦,耶!
看哪,籃球賽要開始了。啊,我們班要和五( 10 )班比呀,他們的實力可是很強的……還好有金釗頂著。
只聽一聲清脆的哨響,我們的心繃得緊緊的,比賽開始了。糟糕,球被( 10 )班搶去了,我班的選手窮追不舍,金釗瞅準(zhǔn)時機,一個假動作把球奪了過來,對準(zhǔn)一投。太好了,進(jìn)了一個三分球。比賽繼續(xù),哈,球在我們班的楊一堯手中,進(jìn)球在望,楊一堯發(fā)現(xiàn)自己離籃筐太遠(yuǎn),想把球傳給離籃筐較近的莊淳軼?墒且徊恍⌒陌亚騻魍崃耍淙肓恕皵橙恕笔种校屗麄兊昧藘煞。輪到 (10) 班發(fā)球了,只見金釗奮身一躍,劫到了球,好樣的!哎呀,小心,后面有人偷襲 ! 幸虧金釗機靈,轉(zhuǎn)身一躲,保住了球。然后輕輕一投,兩分!壞了,( 10 )班被我們激怒了,天哪,他們已經(jīng)連續(xù)進(jìn)了 3 個三分球了,我們班的隊員攔都攔不。∥覀儼嗟年爢T保持冷靜,又奪回 4 分。正當(dāng)比賽進(jìn)行到白熱化的時候,“嘟”的一聲哨響告訴我們比賽結(jié)束了。我們以 9 比 11 落后兩分失敗,雖然我們失敗了,但是我們打出了我們的實力,失敗是成功之母,只要我們再接再厲,勝利屬于我們!
這次比賽我們雖然輸了,但是金釗功不可沒,不愧是我們班的“灌籃高手”。我也要向他學(xué)習(xí),不僅學(xué)習(xí)要好,體育也要好。
我們班的高手5
他是我們班的體育委員,是我們班籃球隊的骨干,是我們班的籃球高手,他叫孫文豪,他可是我們班名副其實的籃球高手哦!想認(rèn)識一下他嗎,那就聽我繼續(xù)往下說吧!
他的各項運動都很好,尤其是籃球打得最好。每次的籃球比賽中看他搶球、傳球、上籃一氣呵成,動作十分熟練好像練過千百遍。他打籃球時,手和籃球之間像有一塊磁鐵般,籃球一直控制在他的手中。練習(xí)投籃總是他投中的次數(shù)最多?此麑W⒌'神情和熟練的動作,球在他手中幾乎百發(fā)百中,同學(xué)們看得目瞪口呆,不禁對他豎起大拇指。這時,他總會謙虛地說:“這沒什么,只要大家勤加練習(xí)每個人都可以做到的。”
當(dāng)然,他籃球打的這么好與他平時的刻苦練習(xí)是密不可分的。一次,班上有位同學(xué)過生日,約了我們一幫好朋友參加她的生日會。生日會那天我們陸陸續(xù)續(xù)都到了,可左等右等也沒看見孫文豪的影子,在大家都焦急萬分時,響起了一陣敲門聲,打開門一看,只見孫文豪抱著籃球滿頭大汗氣喘吁吁地說:“不……不好意思……我練習(xí)籃球太入神,一時忘記了時間,來晚了請原諒!
記得還有一次籃球比賽,我們班的對手是四一班,因為平時四一班水平不如我們班,所以我們班有些籃球隊員就很輕敵,甚至有些隊員不削地說:“一班,我們不費吹灰之力就能打敗他們!”可是,一班最近進(jìn)步很快,連中幾球,而我們班才投中兩個球,現(xiàn)在同學(xué)們都著急了。只見孫文豪沉著應(yīng)戰(zhàn)、一絲不茍半點不敢松懈,比分被一步步追平、超越,最后我們班贏了。同學(xué)們別提多高興了!
瞧,這就是我們班的籃球高手,聽了我的介紹,你們是不是也認(rèn)為他很厲害呢?
我們班的高手6
很多人對于學(xué)生的印象就是喜歡讀書,并且是個書呆子,但是我們班有一些人非常的厲害的。比如說張泉斌他就是一個非常厲害的人,他不僅學(xué)習(xí)能力非常的強,而且還會談鋼琴。并且他有彈鋼琴的資質(zhì)證書,證明他是一個非常有能力的人,而且彈得非常的好,在我們學(xué)校舉辦晚會或者運動會的時候,都會請他上去給我們彈奏一曲。
他之所以那么厲害是因為他在很小的時候就接觸到了鋼琴的事物,并且非常的喜歡彈鋼琴,很多人對于興趣愛好有一種錯誤的理解,覺得是為了以后的前途才去學(xué)一種樂器,但是他是真的是因為自己非常的喜歡,所以才去學(xué)。對于這種自己想去學(xué)習(xí)的人來說,他們有非常好的自律性以及學(xué)習(xí)性,所以他們能夠把自己想學(xué)的技能學(xué)的非常的好。
他之所以這么喜歡彈鋼琴,是因為他在一次綜藝頻道上看到了有人在彈鋼琴,而且非常的優(yōu)美。于是他就把這種喜好記在了心里去試了一下,慢慢的她就開始喜歡上來這種彈鋼琴為樂趣的興趣愛好。并且他也展現(xiàn)出了她自己的天賦,在彈鋼琴的兩個月內(nèi)他就快速的學(xué)會了鋼琴的所有要領(lǐng),并且在不斷地提高自己的鋼琴技巧。你是他在這種反復(fù)不斷的提升當(dāng)中越來越有興趣,彈得越來越好,于是就成為我們學(xué)校最厲害的彈鋼琴的學(xué)生。
這也就是為什么很多的學(xué)校晚會以及在舉辦活動的時候都會請他上去彈鋼琴,因為彈鋼琴不僅展現(xiàn)出我們學(xué)校的優(yōu)良品質(zhì),還展現(xiàn)出我們學(xué)校多才多藝的各個方面的能力。如今的學(xué)校都提倡綜合素質(zhì)的各項提高,已經(jīng)不再是以前那種只看成績而定人好壞的年代,而是看誰有才藝,誰在某些方面比較突出,每個人都有他的優(yōu)點和缺點,所以現(xiàn)在的教育是進(jìn)行普及教育,無論是誰都有值得讓人稱贊的地方。
我們班的高手7
在我們班級里面有很多身懷絕技的人。今天我給大家講的就是一位樂器高手。雖然說很多人在學(xué)習(xí)的時候都是以成績?yōu)橹饕康牡,可是這位高手,他的學(xué)習(xí)成績并不是很好。這位樂器牛人的學(xué)習(xí)成績在班級里面經(jīng)常是倒數(shù)的。我和他從小學(xué)到現(xiàn)在為止都是同班同學(xué),所以對他的經(jīng)歷也是比較清楚的。他一開始的時候不知道怎么回事,突然喜歡上了唱歌。在剛開始的時候,唱歌并不是很好聽,但是他從來不氣呢,每次唱歌的時候總是會投入自己的全部精神。
剛開始的時候因為唱歌不好聽,在這一方面他遇到了許多的挫折?墒撬看味寄軌蚝芸斓臄[正自己的心態(tài),繼續(xù)學(xué)習(xí)下去。最讓我佩服的就是他每次唱歌的時候總是能夠投入激情。他總是能夠在自己的歌聲里面沉醉其中。經(jīng)過一段時間的鍛煉之后,他的歌聲變得很有氣場,很有號召力。平常最喜歡的時候就是在課余時間唱一些比較懷舊的粵語老歌。除了唱歌以外,他對一些樂器也是十分的精通。這點我早就知道了,因為他一開始的時候就玩樂器。在小學(xué)的時候,他就經(jīng)常喜歡彈吉他之類的樂器。
每次周末休息的時候,她也要去上培訓(xùn)班里面培訓(xùn)自己。現(xiàn)在他的樂器水平已經(jīng)非常不錯了,每次班級或?qū)W校里面有表演節(jié)目的時候,總是可以看到他出現(xiàn)在舞臺上面。而且除了這些以外,對于我們來說,他也經(jīng)常幫助我們。因為有的時候看到他在舞臺上表演,總是會讓我們感同身受,我們也想要學(xué)習(xí),所以他也總是不辭辛苦地教給我們一些小技巧,或者是一些小知識。不知道大家的班級里面有沒有像這樣的樂器牛人呢?
我們班的高手8
說起樂器高手不得不提的是我們班的張靜同學(xué),她真的是一個玩樂器玩的非常好的人。以前跟他身為同桌,但是從來沒有看他有在學(xué)校練習(xí)個樂器,但是張一是學(xué)生的開幕晚會上他在舞臺上面彈奏了一曲非,F(xiàn)代化非常動感的歌曲以后,大家才發(fā)現(xiàn),原來他不僅學(xué)習(xí)成績很好,而且還能歌善舞,還會彈琴。當(dāng)然這個彈琴并不是說彈鋼琴,而是談一些背著的琴和電子琴之類的。
還記得那一年我們剛開學(xué)的時候,她還是一個非常靦腆的女孩,她來到我們班上進(jìn)行自我介紹以后,然后就安靜地坐在了她自己的位置上面,平時跟大家的交流其實也并不是很多,我們一直以為他是一個不善交流的人,但是當(dāng)過了兩周以后大家才慢慢的發(fā)現(xiàn),原來他其實非常喜歡跟人交流,只是對于陌生人來說,他并不擅長跟陌生人溝通,那時候我們大家都彼此不認(rèn)識,所以才顯得她非常的安靜,當(dāng)我們跟他熟了以后才發(fā)現(xiàn)原來他是個逗逼。
也正是因為這次大家的認(rèn)識,然后慢慢的發(fā)現(xiàn)原來他還是一個學(xué)霸,他的成績非常的好,平時我們對于一些不會做的難題也會去請教她,她也會耐心的幫我們解釋,那時候我們以為他只是一個會讀書的女孩子,沒想到他的琴藝也非常的好。有一次班上的班主任告訴我們說學(xué)校要舉辦一次迎新生的晚會,那時候我們已經(jīng)是初二了,所以我們需要代表高年級的去給新入學(xué)的同學(xué)加油鼓氣,所以我們班也要只派出一個節(jié)目,于是張靜同學(xué)就主動地承擔(dān)了這次任務(wù),他說他會彈琴,然后他會唱歌,所以就由她來擔(dān)任了我們班進(jìn)行新生晚會的演出。也就是那一晚上,他成了我們學(xué)校的名人,因為他的學(xué)習(xí)成績在我們學(xué)校的童年經(jīng)歷面試排列前十了,沒想到他還是一個能歌善舞的人,還會彈琴。所以那天晚上之后他成了我們學(xué)校的風(fēng)云人物,每個人都認(rèn)識他,每個人都向他交流學(xué)習(xí)的心得。
我們班的高手9
驀然間,我發(fā)現(xiàn)我們班有許多的武林高手,高手們是個個深藏不露的。
第一位高手:葵花點穴手——周銘。每次下課后,總有幾個男生喜歡摸他的臉,因為他的臉非常的柔軟,就和海綿一樣。于是,周銘便使出了他的絕招——葵花點穴手,幾下就把那幾個同學(xué)給打跑了。
第二位高手:凌波微步手——張旭。他跑得特別快,在體育課上,張旭跑的是最快的。有一次,下課了,他偷偷的打了我肩膀一下,然后便快速的逃跑了,無論我怎么追也追不上,因為他跑的太快了。我只好放棄了。
第三位高手:降龍十八掌——本人。我擁有的這個絕招可是很厲害的。有一天下課后,周銘,李偉豪,還有張鑫一起來打我。打著打著,突然,胡加帥也來幫他們,他使出了一招泰山壓頂把我壓住了。可我用肩膀往后一捅,胡加帥便抱著肚子叫了起來。然后我用我的絕招降龍十八掌給了他們一人一掌,周銘用他的葵花點穴手來點我,于是我用降龍十八掌一掌就打到他胸口。周銘敗下陣來,便讓另兩個人上,可李偉豪便被我一掌嚇得躲到了角落里。張鑫也被我打跑了。我當(dāng)時得意極了,大搖大擺地走回了教室。
這就是我們班的幾位高手,如果你想認(rèn)識更多的高手,那么就來我們班吧,我們一定會熱烈歡迎你的。
我們班的高手10
說起樂器,可能很多人都會覺得非常的頭疼,因為樂器真的是非常難學(xué),沒有音樂天賦的話,學(xué)習(xí)樂器基本上需要半年到一年以上的時間才能夠入門,但是我們班卻有一個非常厲害的人。它的厲害之處在于它能夠自己把里面的東西融會貫通,然后再結(jié)合自己的知識去譜寫一段非常好聽的樂曲。他是一個彈吉他的人,他對吉他的愛好非常的癡迷,在小的時候就非常喜歡去彈吉他去聽一些歌曲,然后再慢慢的了解其中的一些韻律。
由于他天生就自帶有這種天賦,而且對這些樂器非常的喜歡,所以在很小的時候就接觸到了樂器和彈吉他這些東西。當(dāng)她長大一點以后,父母就給她報興趣班,他的唯一想法就是去學(xué)彈吉他,然后在周末的時候,他總是興高采烈的去補習(xí)班進(jìn)行吉他的教學(xué)和學(xué)習(xí)。我們很多學(xué)生都是被迫去周末上學(xué)了,但是他是主動想要去學(xué)習(xí)的,他對于音樂的喜好真的是非常的大。
他最厲害的一點是能夠自己譜寫一段樂曲,當(dāng)我們班需要有文藝展出的時候,我們第一個想到的就是他。我還記得剛開學(xué)的時候,我們學(xué)校要組織一次文藝晚會,他就被自己寫一首曲目來上臺表演,因為他覺得自己是學(xué)吉他的,然后如果去談別人的曲目會覺得沒有驚喜,如果談一首自己寫的曲目,可能會更加的吸引人。于是她就花了兩天的時間,自己譜了一個曲,并且填上歌詞,雖然說并不是很通順,但是我們已經(jīng)看到了她的多才多藝的方面。
結(jié)果在文藝晚會演出了當(dāng)天晚上,他就獲得了音樂曲目的第一名,很多評委都說他吐了這首歌非常的好聽,雖然說有一些詞用的還不是很深奧,還是非?谡Z化的歌詞,但是營養(yǎng)要給予鼓勵。從這點上我們就可以看出來他的音樂天賦有多高,今后肯定是一個音樂人才,他也是我們班的音樂牛人,我們都非常的喜歡他。
我們班的高手11
她有一雙烏黑發(fā)亮的長發(fā),整齊的劉海下有一雙快活明亮的黑眼睛,辮子彎彎曲曲的,像個母“c”。她特別喜歡畫畫,因此我們送她了一個雅號——“畫畫高手”,她就是我們班的廖語杭。
廖語杭的書包里有一本素描本,只要一有空,就拿出素描本在畫畫。她非常用心,不慌不忙,慢慢地,慢慢地,將人的各個部位一絲不茍地畫下來,仿佛人在紙上動。
廖語杭還在班里開了一家“畫畫裝飾店”,自從廖語杭開了這家店,有許多人過來“應(yīng)聘”,潘菲、陳星羽、徐若桐、都過來“應(yīng)聘”。瞧啊,廖語杭在那里全神貫注地畫畫,她工筆細(xì)描,揮筆速寫。先將一個人的頭畫好,在擦掉頭頂上的一部分,畫個圈圈,寫上“奮斗”二字。然后將拳頭一絲不茍地畫下來。她把拳頭畫得非常逼真?zhèn)魃,像是真的在握拳頭。裙子慢慢地被她畫好,顯得十分漂亮。人腿的粗細(xì)她估量了一下,畫得不細(xì)不粗,剛剛好。鞋子被她畫得栩栩如生,有鞋帶,仿佛像真的。再看了一眼整幅畫,像是真實世界中亭亭玉立的女孩,非常逼真?zhèn)魃,我也分不清這是畫中還是真實了。我也看了一眼非常羨慕。我也看過了潘菲、陳星羽、徐若桐畫的畫,都不如廖語杭好。
告訴你哦,她畫畫時超級聚精會神的,從來不理人,甚至高聲喧嘩她也聽不見,所以她畫畫時,你跟她說話,她是絕對不會理你的。
令人佩服啊,我佩服她那種全神貫注的精神,真不愧是“畫畫高手”啊!
我們班的高手12
我們班有一位繪畫高手,她中等個子,長得不胖也不瘦,留著長長的頭發(fā),還有一雙水汪汪的大眼睛和兩顆小虎牙。她就是我們班的繪畫高手——許欣怡。她多才多藝,比如繪畫、游泳、彈電子琴……但她最出眾的還是高超的畫技了。
她愛畫畫,每當(dāng)周末或空余時光,她總喜歡拿起心愛的畫筆,或來到戶外,或?qū)χo物描繪美好的事物。她畫的畫可美了呢!拿起她的美術(shù)作業(yè)本,你會感覺心情十分舒暢,簡直就是美的享受。你瞧她畫的那只大象,長長的鼻子,大大的耳朵,簡直和美術(shù)書上的范畫一模一樣栩栩如生;再看她的那幅用勾線筆畫出來的水墨畫,每一筆都十分細(xì)致,生怕自己多勾了一毫米。
讓我印象最深的則是她圖畫本上的那一幅漫畫了。起初,她仔細(xì)地畫了一只大螃蟹和幾條小魚。同學(xué)們看了她的畫都拍手叫好,驚嘆不已。誰知,老師卻對她說:“這幅畫畫的太空了,可以多添加幾只螃蟹和小魚,使畫面更飽滿一些,使這幅畫更生動和有趣!甭犃死蠋煹脑u價,這位繪畫高手深鎖著眉頭,使勁筆劃了一下,隨后點點頭,一身不吭地拿起桌上的水彩筆,吭哧吭哧地又描畫了起來。過了二十多分鐘,紙面上增加了好多形態(tài)各異的小魚和小蝦,你追我趕,似乎要躍出這紙面。你瞧,這幾只小蝦似乎還在嘶叫“沖呀”的口號,多么生動可愛呀!功夫不負(fù)有心人,老師給了她一個大大的“優(yōu)星”。她雖然得到了這么出色的成績,她也從不驕傲自大,不到處炫耀。
她就是我們班的繪畫高手——一位深受同學(xué)喜愛,技高一籌卻謙虛認(rèn)真的許欣怡,她也是我的好朋友,我要向她學(xué)習(xí)。
我們班的高手13
每個班都會有很多有才能的人,我們班也不例外,我要說的是我們班的樂器高手,因為有了她才是我們班充滿活力。馬上音樂課了,你看她干嘛呢?她在彈鋼琴,她那修長靈活的手指在琴鍵上跳動,彈奏出優(yōu)美動聽的旋律,每一個音符,仿佛都充滿了活力,同學(xué)們都沉浸在濃濃的享受中,欣賞著她的演奏風(fēng)格,讓我有一種想學(xué)鋼琴的沖動,她跟同學(xué)們說,她從小就學(xué)習(xí)鋼琴,小時候因為媽媽讓學(xué),后來慢慢的,她自己就喜歡上了鋼琴,每個星期都會練習(xí)鋼琴。
雖然學(xué)習(xí)生活很忙碌,但她對鋼琴的愛,是我們無法理解的,因為她的刻苦勤奮,才讓她擁有了現(xiàn)在高超的才藝,可能正是因為他的音樂愛好,涵養(yǎng)了她善良的心性,有一次我去他家玩,她跟我說他喂養(yǎng)著幾只流浪貓,看著她們太可憐了,她就用自己的零花錢買了貓糧,每天放學(xué)回家都會去喂它們。他不僅會彈鋼琴,他還會彈竹笛呢,有一次學(xué)校開晚會,她拿著竹笛在臺上演奏,悠揚的笛聲緩緩傳來,纖長靈巧的手指舞出動人的旋律,指縫間仿佛有著無窮的力量,將人們帶到她的竹笛世界中,仿佛在說,看,這就是我的世界,很美好吧。
竹笛在她的手中就有了魔力,驅(qū)散著所有的煩惱和不開心,好像在為聽者的心靈打開一扇美好的大門,動人心弦,美麗婉轉(zhuǎn)。一去終了,余音繞梁,經(jīng)久不絕,正所謂臺上三分鐘,臺下十年功,竹笛和鋼琴一樣,他也經(jīng)常會練習(xí),在臺上的她,在竹笛聲音的籠罩下,她顯得文質(zhì)彬彬,特別儒雅,給老師和學(xué)生留下了安靜大家淑女的感覺。 我們班的樂器高手,非她莫屬了。
我們班的高手14
我們班是一個“強”者如“云”的班,其中有四十六位好漢,他們個個身懷絕技。現(xiàn)在讓我找出幾位介紹一下,讓大家看看他們的本事。
鼻涕大王——我,從小我就患上了鼻炎這一大難病,每當(dāng)春夏它都會突然爆發(fā)。有一次,我們正在教室里上課,班上的氣氛不亦樂乎,突然一聲“紜鋇囊簧、蚱屏似驕玻、Ъ由俠鮮σ還、4只眼睛一下子盯著我,其中,不少人還邊嘆氣邊說:“真是個鼻涕大王。 崩蠋熞踩滩蛔∵呅呎f:“你知道你侵犯了我們在安靜環(huán)境中學(xué)習(xí)的權(quán)利嗎?”我低聲道:“嗯。”從此,這大名鼎鼎的“鼻涕大王”也開始叫了起來。
我們班還一個總是喜歡回憶過去的人,他就是被稱為“想當(dāng)年”的丁之鍵,丁之鍵幾乎每天每時每刻都在回憶他以前瘦的時候。有一天,我們正在跳繩,丁之健過來說他也要跳,誰知,他才跳了三四下就被繩子搞了一個大馬趴,但他毫不在意地說:“想當(dāng)年,我跳繩可厲害了,一分鐘一兩百個!”中午自習(xí)時,他不知好歹地去了被稱為“惡棍”班的9班,而且站在門前說:“讓你們班的四大天王出來跟我干一架啊!”在他“堅持不懈”的嘲諷之下,9班四個人出來揍了他好幾下才走了,他還大聲說:“想當(dāng)年,還沒有人敢打我呢!你們算老幾!”我們聽都哈哈大笑。
我們班的巾幗英雄中,有一位跳繩達(dá)人,她便是林慧雨。有一次,我們班搞了一次跳繩比賽,班上同學(xué)全數(shù)參加,她在第一場中便以一百四十的成績戰(zhàn)勝了管禮,決賽中,她更是拿出了她的看家本領(lǐng)邊走邊跳,只見她一邊在跑步一邊跳繩,我們男同胞在一旁呆若木雞地看著她,腦中浮現(xiàn)出一句話:巾幗不讓須眉。
我們五(7)班的高手不是很多呀?
我們班的高手15
我們班上有許許多多的高手,這一個個“高手”,他們各有各的本領(lǐng),讓人“敬佩”不已。
我們以前的周老師就是一個“搞笑高手”。一天,上英語課時,上著上著盧俊杰開始不安穩(wěn)了,用鉛筆插著橡皮拿在手上轉(zhuǎn)悠。老師見了問:“小盧,你是不是在烤土豆呀?”這句話都把我們逗得大笑不止。盧俊杰嚇得忙把“土豆”倒過來放在桌上。周老師看了又說:“你怎么又開始弄蛋糕了?人家的蛋糕都是蛋糕大,蠟燭小,你怎么弄反過來了?”聽了這席話,我們都哄堂大笑,笑聲差點把教室的屋頂給掀翻了。
我們班上還有一個“違紀(jì)高手”,她就是王舒暢。周一到周五,她幾乎每天都遲到。班干記的遲到名單中,她幾乎每天都上榜。上課鈴響了,大家都往教室跑,只有她還在外面晃悠。被記入留校黑名單,她總能溜之大吉。
說了這么多,你不要以為我們班只有這些調(diào)皮蛋的高手,我們班真正的高手才是特別多。我最佩服的就是趙佳睿了,她是我們班的“學(xué)習(xí)高手”。她上課時能專心聽講,積極回答老師的問題,課后認(rèn)真完成作業(yè)。有一次她的數(shù)學(xué)考得不是很高,她就讓媽媽另外買了一套數(shù)學(xué)試卷,每天完成了學(xué)校的作業(yè)以后再給自己加作業(yè),功夫不負(fù)有心人,她的成績始終在班級名列前茅。
我們班還有一個“運動高手”,他就是朱俊森。每次開運動會,只要他一上場,第一名肯定拿下,有了他的成績,我們班每次運動會的總分都是數(shù)一數(shù)二的。去年的運動會,他意外受傷沒能參加,我們班的總分第一次落在后面。
我們班是一個團結(jié)和諧的集體,在這個集體中有許許多多的高手。
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