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美麗的校園-四年級作文
在日常學習、工作和生活中,大家都寫過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編幫大家整理的美麗的校園-四年級作文,歡迎閱讀與收藏。
美麗的校園-四年級作文1
我們學校,場地不大,也沒有什么特別精致漂亮的教學樓。但在我的心中,它卻是美麗、神奇的,因為它孕育了希望和輝煌。
小小的校園,被花壇和古木裝點著,偶爾還會有幾只無名昆蟲追逐其中,仔細閉目品味,別有一番風趣,似乎還有一股舒適、清爽的感覺。
春天,是一個生機盎然的季節(jié),樹木上的枝頭都偷偷鉆出了嫩芽,漸漸地爬滿整個樹枝,仿佛將積蓄了整個冬季的力量都爆發(fā)出來;▔,一簇簇鮮花害羞的開放了,先是一個小花蕾蹦出來,好像在打探外界的春意。最后忍不住外界的誘惑,大大方方的露出了笑臉,五顏六色,爭芳斗艷,害得那勤勞的蜜蜂差點迷了路。校園里的老師和同學們,也開始進入了勤奮的醞釀開端。晨光初露,曉風乍起,剛踏入校園,耳邊就傳來陣陣朗朗書聲。傾耳細聽,有的在讀英語,有的在讀語文……每個人似乎要把每個字母,每句話嚼碎,刻在心底!耙荒曛嬙谟诖骸,剛起的興兒,有的是功夫,有的是希望,每個人都在心里想著。
夏日炎炎,學校里別有一方情趣,綠葉繁茂,樹底下露出點點光斑,隨風搖曳,仿佛與微風追逐,深葉像一把大傘,傘里邊樹枝彎曲交錯,似一件天然工藝雕塑品。傘下三五成群的同學在交流學習,教室內(nèi)的同學忍住熱浪的波波襲擊和周公的頻頻邀請,仍然抖擻著精神上課,連汗水從額角流下也顧不得擦拭,在知識的原野下留下了深深的足跡。
轉(zhuǎn)眼金秋已至,校園內(nèi)到處是綰起了嫵媚花絲的金菊,樹木盡染,燃燒如丹的紅葉,桂花樹暗送香波,令人心曠神怡。金風送喜,在這金黃的季節(jié)里,校園內(nèi)也收獲著累累碩果,初三畢業(yè)會考,我校考上省重點高中數(shù)人,多人獲得全國性競賽大獎,豐收的喜悅占據(jù)著每個人的.心靈。在這情調(diào)中,我又獲得了對于人生的思考。
冬日的校園顯得較為單調(diào),樹葉都飄落下來,樹枝光禿禿的,但雪后的校園就美啦!像神話世界,雪花似碎玉,似月宮里桂花樹的繽紛落花,是冬天特有的“蝴蝶”。操場上,乒乓球臺上,樹上到處是銀裝素裹,富有神韻,有冰清玉潔的風采。這寒冷的天氣并沒有嚇到我們,卻使我們在這寒風中更加堅強,為夢想而拼搏。
啊!我美麗的校園,你雖不是很宏偉壯觀,但你一年四季的美景令我陶醉其中,你孕育出的果實令我自豪,今天我以學校為榮,但我相信明天,學校會以我為榮!
美麗的校園-四年級作文2
春回大地,萬物復蘇,美麗的春姑娘來了。她送走了冬天的寒冷,冬天的冷氣,把美麗的春風給帶來了。她靜悄悄地走進我們的校園。用她那靈巧而又活潑的雙手把校園打扮得如天堂一般,美不勝收。
早上,藍藍的天空照耀著寬闊的大地,火紅紅的太陽如同一個大大的火球。同學們爭先恐后的走進校園。教學樓前面的桃樹上早已冒出一簇簇美麗的嫩葉。輕輕地掛在桃樹上。幾顆粉紅色的小花蕾也都紛紛地探出了一個個小腦袋。仿佛在說“這么好的天氣,我可不能浪費!彪m然教學樓后面的木棉樹還沒有結(jié)果子,但是火紅的花朵早已布滿枝頭,槵樀臅晱母叽蟮慕虒W樓里傳出,伴隨著綿綿細雨,讓人們的心情使得格外舒服。鮮艷的五星紅旗“站”在高高的舞臺上。
中午,太陽公公把溫暖的陽光灑向大地,把學校的文化廊照映得像一個漂亮的天國,非常美麗。瞧,那操場上的小草,在春風的吹拂和細雨的滋潤下,仰起幼稚的小腦袋,像一個個小小的皮球,正在土里面亂打滾,笑吟吟地打著招呼:“春阿姨好!春雨、春風姐姐好!”看,一對對漂亮的蝴蝶像一架架飛機在灌木叢中在激烈地“拼搏”著。一群群快樂的蜻蜓像一架架飛機一樣在空中進行特技表演。聽“嘰嘰嘰”,是誰在叫?哦,是一群既活潑又機靈的小鳥,他們在樹枝上開開心心地唱起了歌。在那輕輕地告別冬眠,萌發(fā)出小芽的大樹上輕快地唱著歌,比賽跳高跳遠。放學了,同學們在這鳥語花香的`環(huán)境里又留下了深深的足跡。有的同學沐浴著溫馨的陽光;有的同學早已脫下了厚厚的衣服,開開心心地玩起了拋沙包的游戲;還有的同學正在認認真真地坐在托管區(qū)里仔細地寫著每一門功課的作業(yè)。
晚上,校園里靜悄悄的,只有一面五星紅旗矗立在旗桿上,一陣陣春風從臉頰上拂過,從中還帶一絲絲花香,真是令人陶醉而又贊嘆!一棟教學樓在大門后像一位威武的士兵保衛(wèi)著這美麗的校園。我正好從那里經(jīng)過,不禁贊嘆一句:“多么美麗的校園啊!”
!美麗的校園,鳥語花香的校園,你似乎又讓我進一步感受到你的美麗和特色。
美麗的校園-四年級作文3
誰說美麗的校園一定要有高大雄偉的教學樓,氣派寬廣的塑膠運動場。在我心中一直矗立著一個最美的校園。
它并不高大,宿舍只有兩層,上面是女寢,下面是男寢,教學樓則分三層。還記得我上六年級的時候教室就在三樓。每天早晨的自習課上老師都有背誦任務(wù),而我們都喜歡在家中把學習任務(wù)完成。第二天早晨在教室里坐著,把頭轉(zhuǎn)向窗外,用手支撐著。向遠處望去,只見連綿不斷的青山青山的頭上籠罩著彌漫的薄霧,就像是仙女的白一群一般漂亮。那邊樹林茂密從下往上看,樹木越來越高大,就像是吳均的《與朱元思書》中寫到的“夾岸高山,皆生寒樹,負勢競上,互相軒邈,爭高直指,千百成峰!边@只是簡略地看。再仔細一看,你可以發(fā)現(xiàn)山上的樹木分為幾種,有竹子、杉樹和少數(shù)果樹。在這三者中竹子是最多的,俗話說得不錯,我的家鄉(xiāng)就是一片竹海。讓我最印象深刻的便是結(jié)著紅色果實的那幾棵大樹。它們生的粗壯,枝大葉大,比其它的樹高出了不少。而掛在樹上的那一串串“紫紅大珠”極其的顯眼。乍一看,他們像是幾顆“圣誕樹”樹上掛著顏色有深有淺的小球。
我的校園,它坐落于一個風景優(yōu)美的勝地。校園的周圍盤著幾座山峰。而這些山更是別有特色,就拿校門前的這座山來說吧!在這座大山上,生長著“永遠長不大”的怪樹種。在我的記憶中,從我開始進入小學到現(xiàn)在,那些樹木一點兒也沒有變過,好想有神仙在它們身上撒過藥水似的。在這座大山上,有幾塊巨大的石頭,在它們之間也長著幾顆參差不齊的參天大樹,這又讓我想起清朝鄭燮的《竹石》是這樣寫的`“咬定青山不放松,立根原在破巖中。千磨萬擊還堅勁,任爾東西南北風!边@幾顆大樹也一樣,經(jīng)受了千種磨難和萬種打擊,它們還說那樣堅韌不拔,不管是哪個方向的風,都不能把它們吹倒,不能使它們屈服。
到了開花的時節(jié),幾塊大石頭上面便撒滿了各種各樣的花,有紅色的,有紫色的,也有白色的。美麗極了,總會讓我們?nèi)滩蛔≈苣┒纪桥堋?/p>
人們一點也沒說錯“奇山必有異水!”在那山下,便有一股流水。水中的景象還是讓我想起了吳均的“水皆縹碧,千丈見底。游魚細石,直視無礙。急湍甚箭,猛浪若奔!
沒有高大建筑的校園,不也很美嗎?我愛我的校園!
美麗的校園-四年級作文4
那一陣陣讀書聲,那一聲聲歡歌笑語,那一張張笑臉,出現(xiàn)在校園里,讓人陶醉......
--------題記
軍訓篇
在這烈日炎炎的夏日,樹木長得郁郁蔥蔥,枝繁葉盛.知了在樹上不停地喊熱,小狗伸著長長的舌頭有氣無力的趴在地上,曾風光一時的花兒也經(jīng)不住太陽的炙烤,懨懨的耷拉著腦袋.這情景,使我想到了上學期的軍訓活動.哦,既然提了,就給你們講講吧!"立正!稍息......"隨著一聲聲口號,"演講"拉開序幕.看!我們已經(jīng)來到軍校了!我們將在這度過三天兩晚夢寐以求的軍訓.但沒想到,軍訓是如此艱苦.如:站軍姿十分鐘,十分鐘在平常是多么短暫,但在這兒卻特別漫長.再比如:踏步走,在平常的體育課上,我們懶懶散散,不走整齊.但在這兒,不僅要走整齊,還要步伐整齊.像這樣的例子還有很多,我就不多說了.一天下來,同學們都筋疲力盡,直喊苦,我也不例外.但在聯(lián)歡會上,看著各班表演著各種有趣的節(jié)目,臺下的小觀眾們都拍手稱好.分別的那一天,同學們都想再玩幾天,甚至有同學說:"真希望一直待在這里!"這句話也說出了許多同學的心聲.在車內(nèi),看著教官和我們揮手致別,我們心里很難過又很想哭.
學農(nóng)篇
軍訓很艱苦卻又十分好玩,在我的記憶中,有許多活動,學農(nóng)就是其中一個.想聽,我就說說吧!我們到了目的地,我就驚呆了:石子鋪成的路,路旁排成一列稀稀疏疏的.樹木.我想:"這真的是我們學農(nóng)的地方?'走到里面,風景截然不同:許許多多的花草樹木,連綿起伏的山巒......美麗極了!這真像是世外桃源!在這兩天一晚的時間里,我們也沒閑著,有許多事情要做:'做稻草人,除草,選植物,烤番薯."在這些里,我最喜歡烤番薯.也許你會問我為什么喜歡這個,我告訴你:"因為我是一個十足的小吃貨!'烤番薯再簡單不過了,只要把番薯放放到鍋里,加些水,再生火加柴,等個半個小時就可以吃了.當我迫不及待地拿一個吃,結(jié)果一不小心燙到嘴了.學農(nóng)結(jié)束了,雖然它不及軍訓,但我還期待著下一次學農(nóng)!
校園里有趣的事情還有很多,它們將會伴隨我度過一個快樂的童年!
美麗的校園-四年級作文5
我的校園是個充滿書香氣息的校園,它有著朱子園、水杉樹、花圃……這兒是我們學習知識的好地方。
站在大門前,你便會看見“建甌市第一小學”這七個大字。穿過電動伸縮門,大門的右手邊就是朱子園了,朱子長廊大約70米,它是由朱紅色的長方體柱子拼接而成的,上面涂著仿木紋,不仔細看還以為是真木頭呢。在朱子園的前面有一塊大石頭,它像一個豎起的大拇指,上面寫著“朱子園”三個紅色的大字。走進朱子園首先進入眼簾的是花崗巖的墻面,封面上寫著畫封洲、環(huán)溪精舍、艮泉井、博士府、建安書院等等一些朱子曾居住過的地方和朱子的事跡。在長廊的頂上還掛著一排紅燈籠,上面有著學生的作品和朱子的自畫像。沿著鵝卵石的小道向前走去,便會看到一尊朱熹的雕像,他雙手捧著書目視前方,好像在告訴我們要好好學習才能取得他這樣的成就啊!走完朱子園便來到了大廳。在大廳的左面是老師們的照片?粗鼈兾冶慊貞浧鹆藦那靶燎诮虒覀兊睦蠋焸儯睦镉砍鰺o限的感激之情。
走過大廳,就來到了時光隧道,抬起頭往左邊看或者往右邊看,你便會看到相框里的`相片。這一張張照片記錄著這幾十年來學校發(fā)展的足跡、歷屆學校領(lǐng)導班子和老師們奮斗不息、創(chuàng)業(yè)不止的團隊精神。一張張笑臉和師生活動時的精彩瞬間給我們留下了美好的回憶,也讓我們感受到在一小這個大家庭中的溫馨、溫暖和幸福。
穿過時光隧道我們就來到了大操場,這是我們平時玩耍的地方,紅色的跑道圍繞著綠色的草坪,就像紅色的瑪瑙上鑲嵌了一顆綠色的翡翠。同學們在跑道上奔跑,像一匹匹大草原上的小駿馬,無拘無束。在跑道的南面,有一排高大挺拔的水杉樹,它的樹干挺拔,樹葉向四面伸展,為美麗的校園增添了更加燦爛的景色。
最后再轉(zhuǎn)向看看我們的教學樓。它一共有五層,外墻是淡藍色的,在樓的中間寫著我們的校訓:志存高遠,堂正做人。當我們坐在光亮寬敞的教室里學習,朗朗的讀書聲就會傳遍整個校園,那聲音是多么的悅耳動聽。
這就是我的校園,一個充滿著書香氣息的校園。
美麗的校園-四年級作文6
我的學校是西安高新第三小學,從我第一次踏進校園,我就喜歡上了校園那美麗的景色。
春天,校園里生機盎然。同學們不再穿著冬天厚厚的棉衣,換上了運動衛(wèi)衣在操場上追逐和奔跑。聽,麻雀在枝頭嘰嘰喳喳地唱著動聽的歌兒,聲音是那么歡快、活潑,那么清脆、響亮。小草在冬天時被白雪覆蓋,蜷縮著身體,春天來了好不容易積雪化成水,滋潤了土地,它這才從地下探出了腦袋,盡情享受著春天的氣息。太陽不再那么憂郁,那么虛弱,不再讓霧霾統(tǒng)治著天空,不再讓風和雨覆蓋著大地,它透過云彩,發(fā)出耀眼的光芒,照耀著大地。
夏天,校園里綠樹成蔭。太陽好像一個強壯的少年,它獨自占據(jù)天空,云朵不管怎么擋也擋不住太陽熱情的笑臉。大樹可不認輸,它們越長越高,枝繁葉茂,各個都是那么挺拔,威武。它們伸展開郁郁蔥蔥、茂密的枝葉為校園遮陰避雨,給同學們帶來了夏日里的一絲絲涼爽,讓同學們能靜下心來認真學習。
秋天,校園里五彩繽紛。太陽的`精力慢慢變少,不再像夏天那樣旺盛。這時候的太陽精力不是那么充沛,不再發(fā)出耀眼的光芒。秋天的風不像夏天那樣熱情,更不像即將到來的冬天那樣寒冷刺骨,一陣清爽而柔和的秋風吹過,大地都變成了金黃色、橙紅色。菊花姐姐如同美女西施,不管是淡雅樸素的裝飾,還是華麗濃艷的打扮,都是那么端莊,那么美麗,這就是蘇軾《飲湖上初晴后雨》中描寫的欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜。校園里火紅的楓樹爭相媲美,紅彤彤的楓葉多么像楓葉娃娃的笑臉呀,在秋風的吹拂下,它們快樂的歡笑著,發(fā)出了沙沙沙的笑聲。
冬天,校園里大雪紛飛。太陽好像生病了,讓霧霾占據(jù)了天空。一場瑞雪吹散了霧霾,太陽又重新露出了美麗的笑容,整個校園一片白茫茫,大雪松也披上了雪白的棉襖傲立在雪中。那干枯的枝干上時不時的傳來幾聲鳥叫,小鳥們也在慶祝這一場瑞雪的到來。瞧,同學們在潔白的雪地上你追我趕,跑來跑去,有的在滑冰,有的在打雪仗,有的在堆雪人,同學們在盡情的享受著冬日的樂趣。
我們的校園,一年四季的景色可真是美呀!
美麗的校園-四年級作文7
提起和平里九小,沒有一個人不喜歡的。只要說起我的學校,我就會情不自禁地跳起來。我們學校雖然小,但很美,很安靜,是學習的好地方。
每天早晨我背著書包高高興興地走進學校,一條顯眼的橫幅映入我的眼簾。上面寫著“學梅蘭竹菊品質(zhì),塑優(yōu)秀少年形象!睓M幅的下面是四扇畫有梅蘭竹菊圖案背景的標符。左邊第一幅寫著,“君當如菊淡泊謙遜”。第二幅是,“君當如竹自強不息”。第三幅寫著“君當如蘭舉止優(yōu)雅”。第四幅寫著“君當如梅意志堅韌”。這些字時時刻刻都激勵著我們要認真學習,將來報效祖國。
四扇標符的前面是升旗臺,中間豎立著一根筆直的旗桿,五星紅旗迎風飄揚,它是那樣的火紅。風停了它便垂下,圍住旗桿頭,好似一支高聳的'火炬。每周一我們都在這里舉行升旗儀式,唱國歌,培養(yǎng)我們從小愛祖國,做祖國棟梁之才的決心。
校園的東邊有一塊空地,是我們課間活動的地方。雖然沒有花,沒有草,只有一顆老槐樹,但我們愛它,它像一位保護我們學校的警衛(wèi),日夜守衛(wèi)著我們的校園。春天,槐樹長出了嫩葉。盛夏,樹木戴上了綠色的“大帽子”給我們遮陽。秋天,樹下變成了金黃色的海洋,黃色的樹葉都落了下來。冬天它仍站在冰冷的雪地上,保衛(wèi)我們校園的安全。
校園的東邊還有一個獎杯臺。我一看,哇!金杯,銀杯都在這,我好驚喜,原來我們學校得過這么多獎杯呀!看到這些金光閃閃的獎杯我暗下決心,一定努力學習,為學校爭光,添彩。
沿著長長的跑道,向左拐,就來到了我們學校唯一的平房。平房是我們明亮的教室。走進教室一看,哇!真整潔!每個老師來我們班上課都連連說好,說我們班愛干凈。
“叮鈴鈴”,下課了,同學們有點跑去跳繩,有點則在教室里看小貓,由于我們是平房,所以不管是上課還是下課,都會有小貓出沒。
“叮咚”,上課了,我們依依不舍地離開操場,進入學習的課堂。課堂上,老師正在幽默地幫我們講題,雖然我對數(shù)學沒有太大的興趣,但我仍然認真地聽老師講題。下課了,我仍舊坐在座位上望著潔白的墻壁發(fā)呆,怎樣才能把我們的墻壁變得更漂亮呢?我左思右想,想出一個好辦法,用我們畫的畫交給老師讓老師幫我們粘在墻壁上。這樣,我們的班級就更豐富多彩啦!
我們的學院雖小,可我們的校園真好!我愛你———和九小。
美麗的校園-四年級作文8
我的校園是個美麗的地方,我在那渡過了許多快樂的日子。
藍天倒映著鮮艷的葉壇,蘭草綠如一塊無暇的翡翠。梔子花在葉壇中露出迷人的微笑,有的展開兩三瓣,有的含苞待放,像個害羞的小姑娘。杜鵑花早已開放,如同一把紅火,紅遍山谷,又如同一位舞者翩翩起舞。女貞是一位神秘的魔法師,一叢叢、一簇簇,如上億粒米粒般大的花兒。它繾綣舒展,裊裊娜娜,使我們眼花繚亂,若醒若夢的憧憬,直到頂端才展開一絲絲紅色的綢緞。
再走進去,就是巨大的操場,一圈圈紅色賽道圍繞著碧綠的草坪,小朋友在草地上踢足球,只見球兒飛起來,時高、時低、時遠、時近,操場上蕩漾著孩子們歡樂的笑聲。操場旁邊還有一個小竹林。每當下雨時,大家都急忙跑進小竹林躲雨,每當天氣炎熱時,小竹林便是孩子們歡樂的`殿堂。太陽從斑斑點點的空隙穿過,讓大家精神充沛。
我喜歡我的校園,它如同小島,也如同快樂的天堂。
美麗的校園-四年級作文9
春光明媚的三月來到了,我們的校園也換上了新衣,像在迎接春天的到來。
一進校門,便發(fā)現(xiàn)花壇中的桂樹在尋常的深綠中泛著星星點點的新綠,它似乎在向人們傳遞著春天的氣息。沿著紅色大理石鋪成的石階往前走,你就進入了教學樓的大廳。正前方一堵弧形的墻上貼著“我自信我能行”的幾個紅色大字,這是我們的校訓,中間還嵌著色彩明麗的;。左手邊,便是學校(轉(zhuǎn) 載于: :四年級下冊作文迷人的校園400字)的主樓梯與愿望樹。愿望樹是一棵四層樓高的參天大樹,但它不是真的樹,而是老師們用樹藤精心布置的。開學伊始,大家把自制的'愿望卡掛上去,遠遠望去就像許多花兒在綻放,它是校園中一道亮麗的風景線。
走進教學樓,你會覺得眼前一亮,那黃白相間的墻面在陽光的照射下顯得特別柔和溫馨。整幢樓有圓形和正方形兩個幾何圖形連接而成,站在任何一個角度,你都能看到同學們活動的身影。南北兩側(cè)還延伸出文化長廊和實驗樓。從空中鳥瞰,整幢樓就像一個巨人,張開雙臂迎接小朋友。
走近圓形花壇,發(fā)現(xiàn)里面種的杜鵑已經(jīng)含苞欲放,只露出一點紅的花瓣,真是“萬綠從中一點紅”。經(jīng)過了幾天春雨的滋潤,幾朵茶花已經(jīng)迫不及待地吐露芬芳,而大多數(shù)才剛長出嫩綠的花苞,它們一定在等待時機一起綻放。
走出教學樓,向南走就來到了大花園。哇,真是一個綠色的世界。淺綠、碧綠、黃綠??我想,這么多的綠畫家也很難用畫筆對它進行描繪。突然我聞到一股清香,原來是幾株梅花。走近一看,發(fā)現(xiàn)梅花開滿了枝頭,一片鵝黃。每一朵都欣然怒放,好像要把自己的最后一絲芬芳留給春天。那花朵油亮油亮,真像是誰特意用蠟雕刻的,我忍不住上前一摸,軟軟的,這時才知道那是大自然的杰作。
沿著鵝卵石鋪成的小路,欣賞著園中的美景。紫玉蘭花正含苞待放,站立枝頭,一眼望去,整棵樹很像一盞燈。沿途還有白玉蘭、竹子、紅葉李、薔薇等花草樹木,整個花園一派生機勃勃的景象。
春回校園,讓校園更加美麗,我相信下個月的校園會更加五彩斑斕,讓我們期待吧。
美麗的校園-四年級作文10
穿過熱鬧的江東北路,汽車轉(zhuǎn)入一條幽靜的小巷。小巷深處,坐落著一座美麗的校園南京市龍江小學。那就是我美麗的校園。
春日的清晨,金色的陽光灑向大地。沿著校園鐵藝外墻往前行走。鐵藝外墻上,鋪滿了粉紅色的薔薇。一團團,一簇簇,熱烈、鮮艷、芬芳。尤其是雨后,朵朵花瓣上,殘留著水滴,在陽光的照射下,閃著盈盈的光芒。100米后,便看見了我們的校門。校門上寫著幾個金色的醒目的大字南京市龍江小學。在陽光中流光溢彩。
走進校園,首先映入眼簾的就是一排整齊高大的教學樓。教學樓的`外墻是紅色與白色鑲嵌的墻體,看上去壯觀而氣派。教學樓一共有四層,每層有六間教室。每間教室都寬敞明亮,一排排桌椅擺放得整整齊齊,走廊里的護欄上放著一盆盆綠色的植物,讓校園變得生機勃勃。走廊的墻上,老師們獨具匠心,為我們設(shè)計了各種各樣的墻報,有名人介紹,有科學知識,有作品展示。讓我們在知識的海洋里盡情地徜徉。
從教學樓下走過,一眼就看見了操場綠茵茵的場地,空地上有兩個籃球架,男生們最喜歡在這里打籃球。
操場的左邊,有一片休息區(qū)。這里,有石桌石凳,我們可以在這里下棋。這是我最喜歡的地方。此刻,棋臺邊的琵琶樹上一個個小綠芽探出頭來,好像在告訴大家春天到來的訊息,邊上的小樹小草也都伸出了腦袋,可愛極了。休息區(qū)的角落里,有幾棵高大的樹木。這幾棵樹一年四季都是綠的,像一個個衛(wèi)士守護著我們的校園。
夏天到了,樹上的葉子變大變綠了。一片一片綠油油的,在太陽下面一照,每一片都閃閃發(fā)光,小草也長大了,變綠了。琵琶樹上每一片樹葉長勢都很好,好像是一把把扇子,用手摸一摸,上面還是毛茸茸的呢。樹上長了幾個枇杷,有的已經(jīng)發(fā)黃,快要熟了,有的還是青綠色,每個都不大。
秋天到了,樹上的葉子變黃了,有的飄落下來,就像一個穿著黃色舞裙的舞蹈家在跳舞。枇杷樹上,枇杷由青轉(zhuǎn)黃,一陣風吹來,琵琶的香甜味兒撲面而來,看著琵琶,每一顆都很飽滿,讓人很想吃。時不時有人在棋臺上下棋,也會有人因為一步棋而爭得面紅耳赤,一派熱鬧的生活場景。
冬天,下雪了,小樹裹上了白色的大棉襖,枇杷樹好像蓋了一層厚厚的大被子。
瞧,這就是我們多姿多彩又生機勃勃的校園,你腦海中是否已經(jīng)有了她的模樣?
美麗的校園-四年級作文11
馬關(guān)縣城西學校是一所“花園式”的學校,已經(jīng)有近百年的歷史了,我的學校風景如畫,被譽為國家級“綠色學!薄ⅰ笆〖壩拿鲗W!薄⑹〖墶笆痉秾W!薄
學校的大門就像一本翻開的教科書。幾個鈦金字格外耀眼,穿過兩塊綠毯似的長方形的'草坪,就來到操場,兩個籃球架置放在操場上,像一個橢圓的盤子安上了把手。在長方形、圓形、橢圓形、半圓形、棱形、梅花形……花壇上有杜鵑花、薔薇花、木蘭花、葉頂紅、扶桑花、桅子花、紫薇花、桃花、桂花、月季花……形態(tài)各異的鮮花,保準你數(shù)都數(shù)不清。仙女似的鮮花隨風舞動。小草為她伴舞,蟋蟀為她彈琴,小鳥為她歡呼,白云為她設(shè)計燈光……可真美啊!目視前方,筆直的旗桿聳立在眼前,五星紅旗迎著風飄揚。紅旗后面是一個“陽光少年”,“陽光少年”高舉著照亮前程的星星火炬,點燃著我們心中的夢想。
在升旗臺的左右兩邊,各長著一棵大榕樹,正前方還挺立著一棵,這3棵大榕樹被稱之為“榕樹三姐妹”,因為春天剛到,“老大”已經(jīng)迫不及待地脫下了舊衣服,發(fā)出了新芽;“老二”像趕考似的,剛脫下舊衣服,就吐出了新葉;也許是“小三”嫌冷,舍不得他那件毛外套,仍然依依不舍的穿著;“老二”的枝干、樹皮,呈現(xiàn)干土巴色,好像剛從“理發(fā)店”回來;“老大”已經(jīng)買了一件“新衣服”,五彩繽紛的新衣服,一個個惹人憐愛的“小家伙”(葉苞、葉骨朵)點綴在密密麻麻的樹枝上,顯得光彩照人,生機勃勃。再往后看,是我們的教學樓,朗朗書聲從教室發(fā)出,連嘰嘰喳喳的小鳥,翩翩起舞的蝴蝶都靜了下來,似乎在欣賞、享受。
校園真靜啊,仿佛只有讀書的聲音,這真是個奇妙的世界!來到田徑場上,會看見一塊綠黃相間的草坪,草坪是橢圓形的,周邊用方磚圍過來,草地里置放著一對足球欄。草地外是黑白相間的跑道,這就是田徑運動場。你來到大門左側(cè)的乒乓球場,手會不由自主、情不自禁的去摸、玩一下乒乓球。即使只有一個人,也會按捺不住自己躍躍欲試的心情。
我喜歡風景如畫的校園,喜歡校園里的一花一草、一木一水。我希望也祝愿我的校園能夠越來越美。
美麗的校園-四年級作文12
我們的校園生機勃勃的風景,一片靚麗,令人十分陶醉。下面就讓我?guī)銈儏⒂^參觀吧!
一進校園,你就會看見一對連體“雙胞胎”,他們是教學樓和綜合樓,兩棟樓五顏六色的,以白色,藍色為主色,兩個顏色互相襯托,仿佛就像藍天中幾朵雪白的云朵兒。橙色是配色,它的底下有幾棵茂密翠綠的杜鵑樹和桂花樹,而橙色仿佛是這些樹枝樹葉下落下的幾縷燦爛明媚的陽光。這對連體雙胞胎是聚集我們的地方,也是讓我們互相認識的地方,更是匯集著我們的師生恩情,同學感情,朋友友情的地方。所以它們才會像彩虹那樣絢麗多彩,像太陽那樣照樣著校園里的每一名學生,每一位老師,使大家更加光彩有力。這就是我們學校里帥氣可愛的“雙胞胎兄弟”。
往右轉(zhuǎn),就是廣闊的操場和像是被蜘蛛網(wǎng)網(wǎng)住的籃球場。同學們,運動員們都在上面快樂的運動著。為比賽努力的做著全面的準備,為自己強身健體歡樂地做著運動?砷_心了。
繞過操場,就來到了美麗的后花園。你會在花園里看到含羞草,她們就像一個個羞噠噠的小姑娘,你碰她一下,她就會立馬合上,可害羞了呢。再往前走走,你會看到兩個魚池,魚池里的小魚妹妹在水蓮姐姐亭亭玉立的身體下玩捉迷藏。幾只小烏龜在水里洗著熱水澡,時不時還會冒出點泡泡來,就像是沐浴露一樣。多么可愛!
直線前進。我們會看見嬌艷美麗的'玫瑰,俏皮可愛的三角梅,小巧玲瓏的雛菊,樸素之中還不失幾分華麗的芍藥,以及“出淤泥而不染,濯清漣而不妖。”的蓮花。這些花五彩繽紛,有紅的,黃的,藍的,白的,粉的,紫的;嬌小的,純潔的,妖嬈的。令人看著覺得心曠神怡!
向前走走。你會看到一個菜園,菜園里有許許多多香甜可口的菜呢。用甘甜甘甜的生菜,有蔥蔥郁郁的油麥菜,還有,干莖如同軍人一樣挺拔筆直地立在那里的芹菜。這些都是我們學校那綠色璀璨的寶石明珠,是我們學校優(yōu)美風景的一處縮影。
這就是我們美麗的校園,多姿多彩的校園,我愛的校園!希望它能越來越美,越來越好,越來越強!
美麗的校園-四年級作文13
又是一季春草綠,又是一度開學時。初中校園的最后一學期來臨了,時間之水流淌不止,快要畢業(yè)了呢!每次走在樓下的林蔭小道,我都忍不住多看幾眼,想把這些景物連同美好的記憶都深深的烙在腦海里。母校的一草一木令我動情,母校的一磚一瓦也令我眷戀。這個與我相伴了四年的母校,是我經(jīng)歷過酸甜苦辣的家。它讓我學會了太多太多。
記得初三時的一節(jié)作文課,老師剛念完我的第一段作文!斑@篇作文是《好作文》里的!”班長舉手道。“她是抄的!”我們班某同學道,“我讀過。”那天老師出了題目讓同學們寫作文,只見同學們在老師講解完題目后,就拿起筆沙沙寫起來,就我一個“閑人”,我東瞧瞧西看看,無從下筆,眉毛擰成了“川”,估計肉嘟嘟的肥臉也愈發(fā)猙獰了。哦——我靈光一閃,我仿佛看到了了救星。書包里掏出了一本時常背著的《好作文》。我作文很爛,是那種粘都粘不到一起的“散文”,只好天天拜讀人家的著作,不過也沒多大效用,這回可是用到了。心中一陣竊喜,從書包里悄悄拿出,輕輕放進桌洞,慢慢打開。送上門來的便宜不要,就真是傻子了,哼哼。心中抑制不住的興奮。我一邊抄一邊觀察老師的動向,我甚至連老師的每一根發(fā)絲都能看清楚,大抵是心虛吧,不過這“做賊”的滋味可真不好受。
大家的檢舉,老師投來質(zhì)疑的目光,盡管我沒說什么,我想我那紅的熟透了的番茄一般的`臉已經(jīng)承認了一切。我的頭就快埋到桌洞里了,眉毛絲里都滲著汗,我用實際行動驗證了“無地自容”,心里像有千萬只螞蟻在啃噬,難受的要死。
最大的教訓莫過于以后再也不敢干這種“偷雞摸狗"的事了。校園給我好好上了一課,助我好好成長。
看,那棵古老而堅韌的梧桐,還是老模樣,歲月讓他學會了堅強;聽,那只能歌善舞的鳥兒,還是老模樣,時間讓他懂得了勇敢。多么鮮艷的花兒,多么可愛的教學樓……
時間之水繼續(xù)流淌著,還有短短幾周就要離開,抹不掉的是豐富多彩的一點一滴的校園生活。比天高,是師恩;比地厚,是友誼。
美麗的校園-四年級作文14
座落在臨汾市堯都區(qū)鼓樓西街,外觀是朱紅色與白色相見的,就是我們的學校____臨汾市第一中心學校。
我們的學校,一個美麗和諧,富有生機的校園。有高大的教學樓,有千姿百態(tài)的花草樹木,有寬闊的操場,漂亮的大禮堂,還有天真活潑的小學生,以及一位位敬業(yè)的老師,我在這樣一個生機勃勃的,美麗的校園里學習,我感到無比的輕松快樂!
春天,校園里道路旁的樹木,抽出新的枝條,長出了新的嫩葉,操場上的小草也偷偷地探出了腦袋,看這個新奇的世界,操場上熱鬧極了!校園里的師生們都出來運動,有的學生在跳繩,有的同學在跑步,還有的在丟沙包,連老師們也三三兩兩的在慢慢的散步,一片生機勃勃的景象。
夏天,樹木長的蔥蔥蘢蘢,密密麻麻的枝葉給道路撐起一排綠傘。給炎熱的夏天增添了一份清涼;ǔ刂虚_滿了五顏六色的月季花,紅色的月季花像一團團燃燒的火,白色的月季花像一朵朵棉花,黃色的月季花像一個個寶石好看極了!它們競相開放爭奇斗艷,就像校園里熱情似火的學生們,雖然天氣很熱,但是同學們還是一下課就如同離弦的箭一樣沖出去玩。
秋天,秋高氣爽,大地穿上了一身金黃色的衣服,風姑娘給世界帶來了涼爽,同學們在運動場里舉行運動會,看起來好熱鬧呀!有的在跑步,有的在跳繩,還有在兩人三足,袋鼠跳各種運動,好玩極了!
冬天雪仙子來了,把美麗的雪花落到了教學樓、操場、科技樓一些樹木上,校園被雪花鋪了一層地毯,同學們在校園里堆雪人,打雪仗,幾乎同學們都不知道冬的寒冷!
我們校園不近景美,人更美。有默默為我們付出的老師們,如我們班的`曹老師,除了每天辛苦的給我們上課以外,還會在放學后教我們練字。當別的班都走了,只有我們班上的燈還亮著,曹老師耐心的教會我們,還在底下不停的巡視著,生怕有一個學生寫錯了筆畫,他辛勤的付出,卻從不收取一點報酬,只求學生的字跡工整,漂亮。還有互幫互助的同學們,你瞧!兩個低年級的同學在你追我趕的時候不小心絆倒了,這時,一個高年級的哥哥看見了馬上跑過去把他扶了起來,關(guān)心的問,你摔到?jīng)]?疼不疼呀!同學說,沒事,沒事!謝謝!
這就是我們美麗的校園,一個我們學習的天地,成長的樂園!
美麗的校園-四年級作文15
我的學校環(huán)境優(yōu)美,里面的教學設(shè)備十分先進。正因為如此,洞江小學才在市內(nèi)享譽盛名。
來到洞江小學的校門口,首先映入眼簾的就是鑲嵌在朱紅的墻壁上的七個金光閃閃的大字:長樂市洞江小學。它們在朱紅墻壁的映襯下,顯得格外引人注目。在大門的右邊,就是傳達室。里面住著一位十分慈祥的老伯伯。他負責收發(fā)報紙、信件,如果家長晚來,老大伯還充當起“臨時保姆”來。同學們都很尊敬他。門口兩旁站著幾個穿戴整潔、認真負責的勸導員和值日老師。
進了校門,一陣沁人心脾的花香撲鼻而來。這就是我們學校的花壇;▋簜兦ё税賾B(tài),爭奇斗艷。傳達室旁的'幾棵翠竹,因為老大伯經(jīng)常修剪,所以長得十分茂盛。
繞過花壇,眼前就出現(xiàn)兩座高大的建筑。那就是我們學校的教學樓、綜合樓。教學樓共有六層,有32間教室。因為學校設(shè)備先進,所以有許多家長都迫不及待把孩子送到校園里。教學樓實在沒地方擠了,只能在綜合樓里騰出兩間教室。要是你在教學樓或綜合樓里走過,就可以聽見大家朗朗的讀書聲,或看見大家在教室里專注地聽講,暢游在知識的海洋中。如果你從老師的辦公室旁經(jīng)過,可以看見老師在辛勤地批改作業(yè),或是在和同學談心。
走過這兩座建筑,出現(xiàn)在眼前的便是一片綠茵茵的草地。下課時分,同學們就會一窩蜂似的沖到草地上來玩。有玩丟手絹的,有玩老鷹捉小雞的,有玩……總而言之,下課時草地上熱鬧非凡。
沿著草地左邊的小道走,就可以途步來到操場。操場上加油聲、歡呼聲響成一片。大家都在為一年一度的秋季運動會做準備。有的在跑道上英姿颯爽地沖著;有的在操場中心用力揮舞著手臂,拋出白色的壘球,在空中劃過一道美麗的弧線;有的在操場后方努力地練習跳遠……看來大家都想在運動會上一展身手。
站在操場上向左眺望,你會看見一座藍色墻壁的方形建筑,這就是洞江小學學生們引以為豪的體育館。要是遇上傾盆大雨,或是烈日炎炎,同學們便可以跟隨著體育老師去體育館里躲避。照樣可以活動,鍛煉身體。
我們學校的美景說也說不盡,道也道不完,希望你有機會去細細觀賞。
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