關于磨礪的作文范文（通用37篇）

　　無論是在學校還是在社會中，大家都接觸過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家收集的關于磨礪的作文范文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

　　磨礪的作文 篇1

　　初秋，帶了桂花香，還有翠苑中學第二十六屆運動會。

　　空氣中飄著雨絲，秋風帶來陣陣涼意。一切的一切都擋不住同學們的熱情。第二十六屆田徑運動會在黃龍體育中心正式拉開帷幕。

　　最開始，是翠中最有特色的開幕式，每個班都有自己的風格。在這有遠古時代的.原始人，還有充滿神秘氣息的雅典“公民”。連小黃人，瑪麗奧和大白也都來賣個萌。我們班的班服也別出心裁，上面有我們?nèi)�班同學的微笑。

　　這次運動會有的不僅是同學，和老師們的創(chuàng)新還有運動員的奮斗不息的精神。

　　百米比賽中我們班的舒涵與周艷兩個同學奮勇拼搏，爭得了第二、第三名的好成績！

　　在女子四乘一百米接力中，女生憑借團結(jié)、堅持的精神穩(wěn)拿桂冠。

　　我們班還有許多同學是令人十分敬佩，的他們參加了一千五百米這考驗毅力的項目，挑戰(zhàn)自我！踏上跑道是一種選擇；離開起點是一種勇氣；馳騁賽場就是一種成功。

　　我們班還有許多同學是令人十分敬佩，的他們參加了一千五百米這考驗毅力的項目，挑戰(zhàn)自我！踏上跑道是一種選擇；離開起點是一種勇氣；馳騁賽場就是一種成功。

　　磨礪的作文 篇2

　　一棵樹苗能夠長成大樹，一只雛鷹能夠展翅翱翔，一個嬰兒能夠長大成人，這都是成長的結(jié)果。成長離不開魔力，只有經(jīng)歷磨礪，才能變大變強。

　　“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來�！睂殑�經(jīng)過層層打磨才能變得鋒利無比，梅花忍受了嚴寒的侵蝕，才能在冬天綻放芳香。蝴蝶出生時只是一個蛹，只有經(jīng)過破繭的痛苦，磨礪的洗禮，最終才化為美麗的蝴蝶。

　　人亦是如此。司馬遷雖然遭受宮刑，但他忍辱負重。最終寫出史家之絕唱；范仲淹慘遭三貶，但他樂觀豁達，呼出了“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的千古名言；音樂家貝多芬不畏失聰，他的百余部作品流芳百世。

　　成長需要磨礪，我們應該接受人生的'磨礪，勇敢的面對磨礪，讓人生因磨礪而更加壯麗。

　　磨礪的快樂——人生的財富。

　　磨礪的作文 篇3

　　晚上，媽媽買來一袋鹽，倒在罐子里，只見它們一粒粒潔白如雪，湊近聞一聞，有大海的味道，像站在大海邊，受著海風地吹拂。

　　我倒鹽時“沙沙”的聲音在我耳邊回響，正如詩句中的'“潮退刮泥成島嶼”。我想人間最能讓人回味的就是鹽了。聽著它“沙沙”的聲音漸漸消失，那一袋潔白的鹽已躺在罐中。

　　它們起初只是一捧海水，經(jīng)過了貯水池又轉(zhuǎn)到蒸發(fā)池再送到結(jié)晶池，之后它們就有了兩種選擇，一種是變成氯化鈉受人食用，一種是化為多種化工產(chǎn)品，受人使用，而這一袋鹽選擇了受人食用，等待我們?nèi)テ穱L。

　　一捧鹽和一捧海水，誰能想到它們都是同一物，只是形態(tài)不同罷了。一捧鹽是我們身邊的平凡之物，可細究它的來歷可不平凡，它本是一捧海水，經(jīng)過加工磨礪而成的，而它的變化，令人驚嘆。

　　或許我們應當明白：物各有性，水至淡，鹽得味。水加水還是水，鹽加鹽還是鹽。酸甜苦辣咸，五味調(diào)和，共存相生，百味紛呈。物如此，事猶是，人亦然。

　　生命因為磨礪而有回味，而有回味的人生才變得精彩。

　　磨礪的作文 篇4

　　毛毛蟲經(jīng)歷痛苦的蛻變，破蛹而出，才能成為五彩斑斕的蝴蝶；小松樹扎根巖縫，承受千磨萬擊才能成為令人矚目的黃山松。成功的道路從來沒有一帆風順，欲戴王冠、須承其重。

　　韓信從小就有建功立業(yè)的大志向。他腰間一直插著一把匕首。一次，他遇見一群流氓，其中一人不停地挑釁韓信：“你要是有本事，就把我殺了。你如果沒本事，就從我胯下鉆過去！”韓信知道殺人是要償命的，不能逞一時之勇而自廢前程，就從流氓的胯下鉆了過去，這次恥辱激發(fā)他奮發(fā)圖強，最后輔佐劉邦建立了大漢。

　　劉備自從黃巾起義，與關張建立起一支軍隊，想要匡扶漢室。卻因他們實力弱小，無法與其他諸侯抗爭。不過，劉備始終不忘初心：“我為天子，當乘此車蓋！”他是要當皇帝的�？墒且獜囊粋�小小的`縣令發(fā)展到稱霸一方，光靠他目前的實力是遠遠不夠的。為了發(fā)展，他寄人籬下，先后投靠過陶謙、袁紹、劉表等。他用超凡的演技隱瞞了自己的野心，在戰(zhàn)勝各種艱難困苦后，劉備在諸葛亮的幫助下建立了蜀漢，最終實現(xiàn)了自己的夢想。

　　不經(jīng)歷風雨，怎能見彩虹？趁年輕，全力以赴心中的夢想吧！

　　磨礪的作文 篇5

　　寶劍鋒從磨礪出，天賦乘于努力等于天才。無論做一件事，還是掌握一個本領，只要日復一日地練習都能成功。

　　鷹經(jīng)過無數(shù)次降落，才能學會飛翔，只有經(jīng)過千錘百煉，百折不撓的雄鷹，才能在遼闊的天空，自由展翅翱翔。人也是如此，我就是一個典型的例子。為了獲得足球冠軍，我?guī)ьI隊員臥薪嘗膽，日夜進行球技訓練，晚上九點半到九點五十還在討論戰(zhàn)術。有的隊員說，我們也不用這么努力。我說：“在你想打敗對手時，對手也在拼命想打敗你。只有拼命努力才能打敗對手，難道你忘了被北美星隊打敗后怎么被笑話嗎？我們要一雪前恥，打敗北美星隊拿下冠軍�！蔽液完犛呀�(jīng)過幾個月刻苦訓練，終于拿下了冠軍。

　　成功沒有捷徑，只有反復練習，熟能生巧。孫楊在訓練時一天在水里泡八個小時，每天游泳幾萬米，經(jīng)過十幾年的訓練，終于獲得了世界冠軍。

　　無數(shù)人的.經(jīng)驗證明：寶劍鋒從磨礪出。只要刻苦勤奮，日復一日地練習就能成功。

　　磨礪的作文 篇6

　　小時候，我們就像一只只雛鳥，渴望在藍天上自由的飛翔。但在那時，我們絲毫沒有想到，成功是要付出代價的。但在一次次的磨練中，我們漸漸明白了這個道理。

　　磨礪和成長是緊密聯(lián)系的，只要你經(jīng)受磨礪就會成長，只要你成長了就會經(jīng)受磨礪。那個個人不曾想過直接成功。人在世就必須經(jīng)受磨礪，要不你就會被殘酷的社會淘汰，無法生存。

　　人們都知道愛迪生發(fā)明了千余種利于人類的機械、日常用品，被譽為“發(fā)明大王”。但誰知道他曾給自己的朋友吃下淀粉，試圖讓朋友飛起來呢？人們也許為巴黎盧浮宮理達.芬奇所作的《蒙娜麗莎的微笑》而贊嘆不已，但你有何曾知道達.芬奇剛剛開始創(chuàng)作時畫了多少毫無藝術涵養(yǎng)的畫呢？飛向太空的.宇航員十分令人敬佩，可誰能明白他們背后魔鬼般訓練的痛

　　苦？

　　在烈日炎炎下跑步是不是很累？但你又沒有想到，當你健步如飛獲得了冠軍時的喜悅？這就是在磨礪中成長了。在生活中，也許會有許多坎兒，但是只要你跨過它們，就能看見勝利的明天。

　　魯迅先生曾說過這樣的一句話：“哪里有天才？我只是把別人喝咖啡的時間都用在了工作上�！币苍S，這就是讓我們要多多磨礪吧。在磨礪中成長，真好！

　　磨礪的作文 篇7

　　人生就是一種磨礪，放不開自己就毀滅了一切！現(xiàn)實永遠是我的致命傷，我用它一次次毀了我自己內(nèi)心的真實感覺，毀了一個個原本快樂著的人…如他所說我外表光鮮內(nèi)心苦悶。我還在為了自己的原則而執(zhí)迷不悟地傷人傷己，樂此不�！�…

　　心累了，好想歇一歇……望望生命中的人來人往不免感嘆良多。轟轟烈烈地在愛也慘慘烈烈的在傷�？此仆媸啦还У膽B(tài)度用來包藏自己那顆最承受不起傷害的心，只是不知道在往后的'生命里是否還能再遇上懂得的那一個人？因為我已失去曾經(jīng)！……最清醒的人往往承受了最大的痛苦，就因為看清得太多最后才不得不做出違心的選擇…不要說我冷漠無情，更不要因為結(jié)果就認定了我花心。感情里我失去得最多也恢復得最艱難…痛恨自己那份頑固的理智。不過慶幸的是我是最堅強的那個人……

　　磨礪的作文 篇8

　　寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。這兩句話經(jīng)常激勵我。

　　新學期的體育老師在我們學校赫赫有名，傳說他對學生的訓練十分恐怖，動輒跑五六圈，十分嚴格。

　　直到上周五，我才見識到了他的高強度、不講理的訓練。

　　我們當時正在做仰臥起坐，一個個重復的`動作終于讓一個同學忍不住了，他惡狠狠地笑了出來，引起旁邊好幾個同學呼應不好！老師悄無聲息地飄過來，看著那群足足笑了半分鐘的同學和面無表情的我吼道：你們都去給我跑到下課！

　　老師，我沒吵！我向老師提出異議。

　　也去！老師低吼道。

　　我只得追上那群難兄難弟，卻感覺全身的水分都離開了我，喉嚨里像卡了一根魚刺一樣，兩腿發(fā)軟。我們這時有一個共同的念頭，去廁所避難！但我打了個激靈，寶劍鋒從磨礪出，現(xiàn)在最多跑20分鐘，算得了什么？忍忍吧！

　　不一會兒，我開始適應了無休止的長跑，喉嚨終于不像剛才那么難受了。我回頭看了看那一個個虛脫的隊友，咬咬牙，在下課鈴聲中告別了痛苦的體育課

　　寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。我將與體育課化敵為友。

　　磨礪的作文 篇9

　　雨果曾經(jīng)說過：“生活，就是理解，生活，就是面對現(xiàn)實微笑，就是越過障礙注視將來。

　　待我廢寢忘食地看完《感恩生活——令中國學生感悟一生的生命奇跡》時，我被深深地陶醉了，感動了，震憾了……這本書教會了我感恩生命的賜予;感恩生活的磨礪;感恩人生的幸�！�…

　　舉個家喻戶曉的例子：約翰·希頓是一位遠近聞名的文學大使，他曾先后發(fā)表過87部著作之多，然而小時候的他，由于家境貧困、生活拮據(jù)，使他經(jīng)常有家難歸、衣食無著、終日四處游蕩。

　　因此，他曾在叔叔開的一個小飯館里干過活;在倫敦的一家餐館里做過釀酒工;還從事過代理人的工作……然而，這一切的一切，都無法阻擋他讀書的熱情，只要一有空就會捧著一本書，站在書店里津津有味地看起來，還會一段一段地做著記錄，“日復一日，年復一年”，長年累月積累了深厚的文學知識，為他成為大名鼎鼎的大文豪奠定了扎實的基礎。

　　“功夫不負有心人”，在他28歲時，成功發(fā)表了《熙澤奇遇》，一舉成名!

　　就這樣，他成功了!正因為他具有勤奮、智慧的.精神及“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”的品質(zhì)，才使他那可謂是五味俱全的人生獲取了榮譽、富貴。

　　感恩生活，它讓我學會了自強不息、堅持不懈，因此，它讓我在夏令營中收獲了無數(shù)無數(shù)的歡樂……

　　去年，我報名參加了一個“諾亞方舟號“的六日五夜的夏令營，其中，這些天的衣食住行都得自已自理完成，夏令營的第一天，我的表現(xiàn)不容樂觀，不是洗衣服時肥皂漬濺到了臉上，就是睡覺時因有蚊蟲翻來覆去睡不著;不是吃飯時嫌難吃餓得肚子咕咕叫，就是練習擒拿格斗時姿勢不標準……這一切的一切，都讓我很傷心，但是，我并沒有灰心喪氣，而是抬起頭，昂首挺胸地走了下去，終于，我的兩篇軍訓日記得到了老師的嘖嘖稱贊，我所釋放出來的不懈，得到了老師的肯定，被評為“諾亞方舟號小勇士”。

　　是啊，從極不情愿的參加訓練，到成功通過巖降考試;從怨天憂人的態(tài)度到喜出望外的心情;從孤僻的性格到與眾多朋友和睦相處……這些不同尋常的表現(xiàn)，用一句俗語概括，可真謂是“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”啊!

　　同學們，讓我們像勇敢的海燕，無視暴風雨的挑釁;讓我們像堅毅的霍金，改寫生命的詩歌;讓我們像那無邊無際的大海，把自已的波瀾壯闊獻給世間。

　　磨礪的作文 篇10

　　古人云，公欲善其事，必先利其器。古人又說，故天降大任于斯人也，必先苦其心志勞其筋骨，梅花經(jīng)嚴寒洗禮得以散發(fā)芳香蝴蝶經(jīng)自敷得以展放婀娜多姿的身姿，人因磨礪才得以成才，故人才的成長是一個不斷磨礪的過程。

　　人因磨礪，才得以成才，即使是天才，也因經(jīng)得磨練，《傷仲永》，一文中，仲永雖天資聰麗，但其父并不加以教育，而是領著他到處賣弄，未得到磨練的仲永，最后還是和普通人一樣，天生的聰麗的她，并沒有是他成就一番輝煌的人生，這便是一位天才的最終結(jié)果。失去磨練，天才，最終變得同庸才，最終天才，要經(jīng)歷磨礪吳天之天才不足以成天才。

　　著名的生物學家童第周然，而他的成長之路卻是充滿了坎坷的高中的他物理不及格他，便晚上在路燈下刻苦學習他一直這樣堅持，最后他最終物理取得了驚人的滿分童第周他的'成長不是偶然的，挫折之后得以猜到他付出了太多的艱辛他的努力，促使他成就了偉大的人生。

　　磨礪的作文 篇11

　　人生是一場艱難的旅行，生活磨蝕著我們，我們必須承受生活的磨礪。砂石因為磨礪，所以才會有珍珠，泰戈爾曾經(jīng)說過，只有經(jīng)過地獄般的磨礪。才能煉出創(chuàng)造天堂的力量，只有流過血的手指，才能彈奏出世間的絕唱。

　　每一個成就都是經(jīng)歷過很多的磨礪，沒有一個成就是很容易很輕易的就創(chuàng)作出來的，磨礪是一個艱難的過程，很痛的過程，也是一個很漫長的過程，曹雪芹因為磨礪，所以才有了《紅樓夢》的出現(xiàn)。李時珍因為數(shù)十年的`跋涉困苦，才有了《本草綱目》的誕生。

　　其實這些例子有很多很多的，因為人類文明有很長的時間了，在這么長的時間段當中，我們有很多的成就，你去翻一翻史書，去回顧一下歷史，那些成就絕不是一天兩天就可以創(chuàng)造出來的，哪一個不是在歲月的流逝當中慢慢的。出現(xiàn)，經(jīng)歷了多少的苦難，才有了這些成就。

　　這個世界上竟然如意的事情并沒有那么多，有很多的事情需要你多一些忍耐，多一些等候，多一些磨折，你無法改變那些盡如人意的事情，那你就要選擇接受。接受并沒有那么簡單，這也是一個磨礪的過程。

　　磨礪的作文 篇12

　　在寒冷的冬季，那猛烈的北風呼呼吹，冰冷刺骨。但是在遠處飄來一絲絲香氣，一縷縷幽芳。原來是梅花，我喜愛的梅花，堅強的梅花。

　　“多堅強的梅花呀”我不禁嘆道，那朵朵美麗的臘梅像是象征著堅強和堅持雖然整朵花看起來是那么的嬌小，卻散發(fā)著絲絲香氣，那香氣熏的人都要醉了。真所謂是“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨自開，遙知不是雪，惟有暗香來”。

　　我走在路上，姐姐問我：“你知道梅花為什么這么香，這么迷人�！薄拔蚁氩怀鰜怼苯憬阏f：“是因為梅花的香是來自寒冷的！嬌艷的牡丹是在夏天才開花，梅花卻不同”。聽了姐姐的話我想起了我學的'“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。

　　想到這里我又想到了一位位擁有梅花這種精神，有岳飛、文天祥、鄭成功他們都有梅花的精神。

　　冬天的天氣很冷，但我卻把姐姐的話記在心里。

　　磨礪的作文 篇13

　　步入中學不知不覺已經(jīng)兩月有余，期中考試之后，我們班開展的學習之星的評比，塵埃落定。當選的第一批學習之星誕生了，他們都有各自引以為傲的特長和優(yōu)點，是值得我們每一個人學習的。

　　曹靜薇，在英語課上，每每遇到生僻單詞，她總能一口報出。在和老師對話時，總能吐出既流利又準確的英文，讓我們大家嘆為觀止。她對英語學習的專注和執(zhí)著，已然成為班級的一道靚麗的風景。

　　還有班長，汪秋瑤總是十分專注地上好每一節(jié)課，成績也是一馬當先。無論是上課，還是課間，學習時，總能安靜而又全神貫注，對班級紀律的嚴苛遵守，給我們做出了榜樣！

　　我們的數(shù)學課代表——孫康成同學對待作業(yè)極其認真，即使周圍喧鬧不已，他仍能專心學習，可見定力之深厚。

　　學習不僅需要專注，還需要擁有勤學好問，不懂就問的`精神。像我們班的趙怡若，每當遇到攔路虎，都會去請教老師或同學。

　　學習之星劉潤華和曾李良，就是惜時的典范。時間像海綿，只要愿意擠，總會有的。他們不浪費任何時間，就連短暫的下課時間，他們都能在教室認真學習。

　　嚴格的自律是奠定好成績的基礎，更是奠定未來人生之路。

　　良好的習慣從現(xiàn)在開始養(yǎng)成，試問此時不自律，不學習，更待何時？

　　磨礪的作文 篇14

　　在第四屆“與春天手拉手”主題隊會活動中，我印象最深刻的是，樓校長最后對全班同學的勉勵之語。樓校長說：“我為你們而感動，你們對別人有愛心、做事有恒心，我對你們很有信心”。他還說：“也許，馬老師平時讓你們背誦古文、古詩，你們會覺得很辛苦，但是二十年、三十年以后我相信，你們肯定將與眾不同”。樓校長講話的語氣很溫和，他雖然到天長時間不久，但我覺得他很了解我們、重視我們，關注我們的全面發(fā)展，仿佛就象同學們的一位大朋友。

　　我每天堅持古詩文朗誦也快有兩年了，剛開始時的確有點枯燥，期間正如樓校長說得那樣，也有過放棄的念頭，但在馬老師的'指導下，在媽媽的鼓勵中，我堅持了下來，漸漸的對古詩文產(chǎn)生了興趣。今天樓校長一番語重心長的話語，更讓我覺得堅持是對的，也對“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”這句古詩的道理有了真正的理解，更堅信自己會讀的越來越好。

　　磨礪的作文 篇15

　　星期六的早上，爸爸對我說：“今天我們要去農(nóng)場種菜，讓你在勞動中好好磨礪磨礪自己�！�

　　出發(fā)了，我們興高采烈的走進了一個村子里。路旁剛被洗禮的柳條迎風搖曳著。走了一段路程，我們終于來到了農(nóng)場。農(nóng)場周圍的高山青山如黛，抬頭看那晴空萬里的天空，是那么的美麗。

　　開始種菜了，農(nóng)民伯伯把菜秧拿了過來。爸爸種菠菜，媽媽種辣椒，我種小白菜，農(nóng)民伯伯告訴我們：“種菜很簡單。第一，先用鋤頭把地鋤松。第二，把菜秧苗插進土里，第三，澆水就好了。我按照農(nóng)民伯伯的說法，我拿起笨重鋤頭，可是才鋤了一會，就累得我腰酸背痛，汗流浹背。我摸了摸頭，被曬的熱辣辣的，大聲喊著：“累死我了！累死我了！”旁邊的農(nóng)民伯伯看著我說：“才干了這么一會就受不了�！毕裎疫@么要強的人，怎么可能服輸呢？在爸媽的鼓勵幫助下，鋤完地后，我笨手笨腳的把小白菜秧插進土里，最后我用比農(nóng)民伯伯慢十倍的.速度給菜秧澆水。終于種完了，剛剛說我的農(nóng)民伯伯，也對我豎起了大拇指。

　　在這次的勞動中我真的磨礪了自己。讓我想起了一首詩：“鋤禾日當午，汗滴禾下土，誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。”

　　磨礪的作文 篇16

　　成長的過程中，有人需要鼓勵，有人需要寧靜，有人渴望挫折，有人懼怕磨難……而我認為，成長需要磨礪。

　　那埋藏在深土中的種子，你看它現(xiàn)在已亭亭玉立，含苞待放，但在背后，卻有一段鮮為人知的故事。它正是經(jīng)歷了許多的磨難，才變得如此美麗，它頂破了堅硬的外殼，頂透了堅硬的土地，向著陽光，它沖了出來；經(jīng)過了風吹雨打，經(jīng)過了太陽炙熱的考驗，它生長起來了，最終成為了一株令人羨慕的花朵。

　　人也正是如此，從蹣跚學步的`那一刻起，便注定了要經(jīng)受磨礪。走一步，摔倒了，爬起來，繼續(xù)走……也不知摔過了多少次，也不知身上留下了多少傷疤，終于在那一天，他會走了。但是那身上的累累傷痕不正是經(jīng)過磨礪的標志嗎？

　　越王勾踐給夫差喂了三年的馬，受盡折磨，回國后立志報仇復國，他訓練軍隊，任用賢能，自己親自參加勞動并堅持睡在柴草上，每次飯前均要嘗一個苦膽，后來終于滅掉吳國。臥薪嘗膽不正是他經(jīng)歷的磨礪嗎？蜀國劉備曾以賣草鞋、織麻席為生，最終在眾群雄中一舉成名，這不也是一種磨礪嗎？共產(chǎn)黨在帝國主義、官僚主義、封建主義的三重壓迫之下，不也挺過來了嗎？

　　古今中外，那一位成功者身后沒有許多經(jīng)過磨礪的故事。所以說成長的道路上就必須進過千錘百煉，才能讓人生放出光芒。成長道路上的種種困難，正是對我們的考驗�！皩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來�！弊屛覀円黄鹑ソ�(jīng)受人生的磨礪，生活的考驗吧！

　　磨礪的作文 篇17

　　我們都曾抱怨，抱怨冬天太冷，夏天太熱；抱怨生活不易，生不逢時；抱怨自己像永不疲倦的機器。但回頭一看，一路抱怨，一路磨礪，其實就是追求快樂的過程。

　　墻角數(shù)枝梅，凌寒獨自開

　　梅，并沒有牡丹那樣國色天香，亦無櫻花的柔美艷麗。但在白雪皚皚的冬天，在一大片一大片的'雪白當中，她們的紅卻顯得那么亮眼，那么獨特，她們猶如雪地里的精靈，散發(fā)著一個個快樂的靈魂，在寒風中翩翩起舞，在雪中優(yōu)雅，頑強地佇立著。

　　在風雪中磨礪自己，是梅花的快樂。我相信，如果梅花只在春天的萬紫千紅中露下一面，再無奈敗去，梅花是不會快樂的。

　　梅花告訴我們，只有經(jīng)受磨礪才能收獲快樂。

　　青松

　　鋼枝鐵干，像刀像劍又像戟。青松，他看上去并不起眼，沒有盛開的花朵，也沒有婀娜的身姿，在他身上，只有一根根松針。但在懸崖峭壁的石縫里，別的樹木難以立根生存，在北風呼嘯的寒冬，草木枯萎，百花凋零，惟他生機勃勃。

　　在懸崖石縫中磨礪自己，是青松的快樂。即使松針黃了，還有松枝；松枝斷了，還有軀干；軀干折了，還有深埋在地下的深根，要是沒有這些磨礪，青松是不會快樂的。

　　青松告訴我們，不經(jīng)歷磨礪就收獲不了快樂。

　　她飄舞在風雪之中。

　　他傲立在山峰之巔。

　　他們享受魔礪的過程，收獲磨礪的快樂。同樣，我們應該面對磨礪，享受磨礪。

　　磨礪的快樂——人生的財富。

　　磨礪的作文 篇18

　　《鷹之重生》這個視頻講述了，鷹是世界上壽命最長的鳥類，可活到70歲。然而它卻要在40歲時就要做出一個困難的選擇等死或重生，如果它不重生，便只能活到40歲，但如果它選擇了后者，便可以在經(jīng)歷了150天的磨礪后重生，這也是我最敬佩它的`地方，它可以忍痛拔毛，擊碎喙，拔指甲，只為生存。

　　我認為，一個真正強大的人，不在于他有多富有，學習有多好。而在于它能承受痛苦。如果他吃不了苦也不會變強大，就如同愛迪生，他從小時候就開始做實驗，可他卻一次次被成功之母拋棄，在家人的打擊后，他不把這看作痛苦，反而成為了他的動力。連成功之母也接納了他，所以成長需要磨礪。

　　再來看看我自己，早晨鬧鈴響時我是否按時起床？沒有。寫作業(yè)時有沒有磨嘰？沒有。看來我只承受了痛苦的一半，需再接再厲。再看看我身邊的人，那一天我下樓騎車時，看到一個大腹便便的大叔，正在流著汗�！芭懿侥亍保�我心想：這個叔叔這么胖肯定跑不了幾圈就跑不動了吧，可看著他一圈圈努力的奔跑卻證實了我的想法是多么的愚不可及。頓時，我對他肅然起敬，我想，他能承受痛苦的挑戰(zhàn)，也必將成功。

　　“使我痛苦者，必使我強大。”成長需要磨礪，只有這樣你才能成功。讓我們一起迎接痛苦的挑戰(zhàn)，一起讓暴風雨來的更猛烈些吧。

　　磨礪的作文 篇19

　　艱難困苦，玉汝于成。自強不息自古以來就是我們民族精神的重要內(nèi)容。事實一再證明，沒有人生來就是強者，自強需要后天的磨礪。

　　自強，是強者的催化劑。

　　這可以從春秋時期，的越王勾踐說起，當年的越過被吳國所滅之后，吳王自負，不聽大臣勸告將越王斬草除根，而是將越王帶回吳國養(yǎng)虎為患。后來，越王忍辱負重、臥薪嘗膽、自強不息，不但打敗了吳國，還一洗恥辱。

　　自強，是強者的凝固劑。

　　曾經(jīng)看到這樣一則報道：安徽省的代軍頌在一次偶然的情況下失去了雙臂。那些看似簡單的事情，對代軍頌來說變得比登天還難�？纱�軍頌憑借頑強的毅力堅持讀書學習，并且以堅韌的意志迎接高考。代軍頌用自己的.堅強和自信，收到了來自山東日照職業(yè)技術學院的錄取通知書，并且人生的答卷上書寫著成功。

　　自強，是強者的培養(yǎng)劑。

　　就像現(xiàn)在的中學生，每一次的挫折和困難總能使我們離成功更進一步。雖然在物質(zhì)豐富的當今社會比以前的條件要好，但人生道路不會一帆風順，每個人都必然要面臨挫折和困難。堅強的意志是戰(zhàn)勝困難和挫折的力量源泉，它賦予我們鍥而不舍的精神，自強不息的毅力和直面困難的勇氣。

　　孟子曰：“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心忍性，增益其所不能�！逼鋵崨]有人生來就是強者，自強需要后天的磨礪。當你面臨挫折和困難時，你不妨試著去直面困難，或許你有意想不到的收獲。

　　自強需要后天的磨礪。

　　磨礪的作文 篇20

　　各位領導、老師、同學們：晚上好!今天能夠站在這里，我感到很高興，借此，首先向平日里支持、幫助我的老師、同學致以深切的謝意!期中考試一結(jié)束，我們又投入了下一輪的緊張學習中，準備迎接下一次考試測驗。針對考試大家都有迥然不同的經(jīng)驗與感受。首先，我認為最重要的`還是兩個字努力。學生時代本應是一個吃苦的階段，只有在汗水揮灑中才有陽光下燦爛的微笑。其實考場如戰(zhàn)場，我們就是一個個整裝待發(fā)的士兵，平常的努力便是一個裝備自己的過程。當別人在烈日炎炎、疾風驟雨中磨礪的同時，你在一邊瀟灑偷懶，結(jié)果上陣時那些“努力”過的人在與“敵人”的交鋒中一次次獲得捷報，相反便會成為丟盔棄甲、狼狽逃竄的敗兵。因此，要想“戰(zhàn)功”赫赫，我們就得努力并付出。

　　當然，如果你也是在奮斗隊列中，那么要想名列前茅，在努力的同時還要注重效率，課堂上的仔細聽講遠比我們在課下埋頭苦讀要有效的多。其次，要自信，考試后，有些同學便開始懷疑自己，認為幾個月的爭分奪秒、開夜車徒勞無功，實際上只要付出就會有收獲，這些同學也在進步，只是在相對狀態(tài)下不太明顯，只要相信自己，持之以恒，定有成效。無論什么時候，要自信，要戰(zhàn)勝自己，更要堅持不懈。另外，考試的方法與心態(tài)也是很重要的，有些同學一上考場就心慌意亂，這就會影響水平的發(fā)揮，要保持心平氣和。最后，我送大家一句話：我，并不比別人笨，別人能做到的事，我也行，雖然他比我先出發(fā)，但我要走得比他更遠。

　　磨礪的作文 篇21

　　當人的生命開始時，他最需要的是什么?是取之不盡，用之不竭的金錢?是親人無比的關心?是的，這些都需要，假如上蒼把這些都能慷慨的送給我們，那真是太幸運了�？墒牵�上蒼喜歡和人們開玩笑，當人的生命開始時，困難，挫折和痛苦就會相繼降臨，只有在這個時候，我們才能明白：磨練，才是人生最需要的。

　　有一個故事：一位心地善良的老人常常出外散步。一次，他在草叢中看到了一只蝶蛹，老人怕蝶蛹凍著，就小心的把它帶回家。不知不覺中，春天到了，老人精心呵護的那只蝶蛹里面也有了動靜。過了幾天，里面的幼蝶把蛹殼拱開了一道小縫，可是，那幼蝶太嬌嫩了，苦苦掙扎了好長時間卻總也出不來。老人急了，他用剪刀剪開蛹殼，幫助幼蝶從蛹殼中爬出來。但是，幼蝶雖然出了殼，翅膀卻軟弱無力，根本飛不起來，沒幾天就夭折了。直到這時，老人才突然覺悟：幼蝶在繭中痛苦的掙扎和折磨是為了把它的'翅膀鍛煉的更強壯，依靠自己的力量破繭而出。這不是折磨，而是鍛煉，是成長之中一個必不可少的過程，少了這個過程，它便永遠飛不起來了。

　　磨練必須面對各種各樣的困難和挫折，要努力去戰(zhàn)勝他們，既要付出體力，又要付出心力。在這個過程中，會體會到做人的道理，不奮斗，不吃苦是不會成功，不會前進的。做人不能總是輕松愉快，一帆風順。人生總是在像破繭成蝶一樣，只有不斷地磨練生命，才會讓生命得以絢爛。

　　磨礪的作文 篇22

　　俗話說得好，“玉不琢，不成器。人不學，不知義”。學校為了鍛煉我們的意志，開拓我們的視野，提高我們認知力，這個星期為我們五年級舉行了一次未成年人社會實踐活動。

　　星期一的早晨，同學們懷著愉快的心情，高高興興地來到校園，登上大巴，向著目的地出發(fā)！

　　到了目的地，同學們迫不及待地下了車，來到了盼望已久的未成年人活動基地，開始了為期三天的新生活。這里沒有灰塵，沒有污染，一片寬廣的場地，碧藍的天空如洗過一般，萬里無云。遠處，高高的蘆葦已經(jīng)長出了長劍一般的.葉子。

　　基地的活動豐富多彩，我最感興趣的是“趣橋運動”。教官把我們帶到湖的兩岸，中間隔著一塊塊夾板，上面有兩根鐵絲，我們要一個個過關。我很緊張，從來都沒有闖過，眼看同學們勇敢地走到對岸，我不知如何是好，只能邁出了我挑戰(zhàn)的第一步。我抓緊鐵絲，膽戰(zhàn)心驚地邁出第二步、第三步。在老師的鼓勵下，對岸的同學為我吶喊、助威。我腳踏實地，靠著自己的力量，終于走過了這座趣橋。

　　光陰似箭，三天的實踐生活，很快到了最后一天，它讓我們徹底拋棄了溫室的日子，教會我們吃苦耐勞，學會堅強。即將告別未成年人活動基地，一群鳥兒在天空飛過，幾只蒼鷺在低空盤旋，漁船上一位頭戴梭笠的老翁在遠處目睹了這一切，河邊成排的楊柳枝隨風搖擺，像是在與我們揮手道別……

　　別樣的生活，別樣的精彩。這次的活動，我收獲滿滿。

　　磨礪的作文 篇23

　　“昆侖”被再次從劍鞘中拔出，已經(jīng)是幾百年之后的事情了。

　　它不記得自己在地下沉睡了多久，總之那是一段漫長而又孤寂的歲月，不會再有人記得它，就像沒有人知道它曾經(jīng)陪著將軍在戰(zhàn)場上叱咤風云的事情。

　　它曾是一位鐵匠從昆侖山上采得的`礦鐵，鑄劍師歷經(jīng)七七四十九天才鑄成此劍，因此得名：昆侖。它本就于昆侖山上吸收了日月精華，如今又得鑄劍師的汗水澆灌，已有劍靈存于劍內(nèi)，因此人人稱其為寶劍！

　　自它出世以來，不斷有文人武將、名門貴胄前來索求，都被鑄劍師回絕了。鑄劍師總會時不時的對它說：“不要著急，你的主人還沒有來。你應該馳騁疆場，而不是讓他們收藏，否則，你就沒有了價值！”

　　終于有一天，它被送去了將軍府。臨行前，鑄劍師前來相送，它能感覺得到鑄劍師的不舍與期望，仿佛冥冥之中注定了這場別離，可是誰都無法改變。

　　戰(zhàn)場上，它護將軍安全，助將軍殺敵，可是終將與全軍一起被黃土掩埋。

　　本以為寶劍再次出鞘，會像當年一樣，光芒四射、削鐵如泥，引得眾人驚嘆�？墒沁@次，它沒有聽到劍出鞘時劃破長空的劍鳴聲，也沒有看到劍面因反射太陽的光芒而晃眼，更沒有銳利的劍鋒吹發(fā)即斷。

　　時過境遷，隨著滄海桑田的變化，它望著如今好似廢鐵一般的自己，終于明白了當年鑄劍師說的話，只有馳騁沙場才有價值，安逸只會銹跡斑斑。

　　磨礪的作文 篇24

　　磨難是一筆財富，可以歷練人生，自信也是一筆財富，可以創(chuàng)造奇跡。愚公家鄉(xiāng)好少年中的王一鵬以他那堅定的意志，讓我懂得了梅花香自苦寒來的深刻含義。

　　俗話說：“窮人的孩子早當家”。王一鵬，他沒有獨生子女的貪玩和任性，沒有衣來伸手飯來張口的日子，在失去母親的巨大壓力下，他不但沒有被壓垮，反而越來越堅強。他品學兼優(yōu)，碩果累累，詮釋著愚公家鄉(xiāng)好少年的風彩。

　　古今中外，有許多有成就的人，他們經(jīng)歷了常人難以相信的磨難。

　　張海迪、海倫凱勒、霍金、貝多芬、桑蘭等，他們都是在挫折中成長。德國音樂家貝多芬，小時候曾被老師斷言，永遠成不了音樂家。后來他的耳朵又失聰，面對挫折和打擊，他堅持向上，永不言敗，

　　終于完成自己的音樂夢。張海迪，從小殘疾，雖然沒有進過學校，但他依然發(fā)奮學習，編著了《向天空敞開的窗口》、《生命的追河》、《輪椅上的夢》。海倫凱勒，美國著名盲人女作家，編著了世界名著《假如給我三天光明》。

　　和他們相比，我自愧不如，我碰到困難就退縮，遇到挫折就氣餒，知難而退。今后，我一定要學習愚公家鄉(xiāng)好少年堅強的毅力，以他們?yōu)榘駱�，敢于向命運發(fā)起挑戰(zhàn)，克服生活中的`重重困難，直至取得勝利，相信自己只要努力就能成功，

　　少年強則國強，少年富則國富。長江后浪推前浪，一浪更比一浪強。同學們，我們要學習愚公家鄉(xiāng)好少年的精神，從小立下建設祖國的大志，愛祖國，愛學習，做一個新學期的四好少年。

　　磨礪的作文 篇25

　　繼七年級軍訓實踐之后，今年的班集體再次出征，全班同學一個都不少的參加了今年的社會實踐課程，圓滿地完成了軍訓訓練科目。

　　歡迎儀式結(jié)束后，由于高溫天氣不適宜去室外訓練，基地的教官們帶領大家做起了能夠鍛煉身體調(diào)協(xié)性的健身操，同學們跟著節(jié)奏做得不亦熱乎，不亦快乎，不亦樂乎。大家把最熱情的動作，最燦爛的笑容定格在這最美好的時刻。

　　在大家饑腸轆轆快要堅持不住的`時候，終于熬到了午飯時間，果真是"巾幗不讓須眉”，女生們比男生們吃得都多，一盤紅燒土豆三口并兩口狼吞虎咽就吃完了。

　　結(jié)束一天勞累又緊張地訓練，同學們最高興地事莫過于回到宿舍來個集體狂歡。今年基地的小賣部取消了，大家?guī)�去的零花錢也沒有用武之地，干脆在宿舍里開個小型的聯(lián)歡會，每個人表演一個自己最拿手的節(jié)目，陣陣喝彩聲響徹滿屋，大家聚在一起好不快樂。

　　短短的三天時間很快就結(jié)束了，自踏上基地的那一刻起，同學們就難以掩飾內(nèi)心的激動與快樂，離開課堂，放下書本，來到基地，大家體驗的是別樣的集體生活。

　　在這三天的時間里，同學們吃住在一起，體會到了集體生活的責任和意義，體會到了自我約束的重要性，更加體會到了不用寫作業(yè)的超級幸福感。通過這次軍訓實踐，同學們生活自理的能力又得到進一步的提高，集體榮譽感更加增強，大家紛紛表示回來后好好休個周末，新的一周，新的周一，開啟最新的學習征程。

　　磨礪的作文 篇26

　　如果說經(jīng)歷是一種磨練，那么經(jīng)驗則是磨練后收獲的成果。

　　——題記

　　對于我們這種嬌生慣養(yǎng)、衣來伸手飯來張口的獨生子女而言，軍訓無疑是一種地獄般的磨難，但是，在這已經(jīng)過去的半天時間里，我卻已經(jīng)收獲了許多許多……

　　首先，我學到了堅強和忍耐。在烈日炎炎下，教官不斷變著喊口號：“稍息，立正，跨立，向右——看齊！”我們也隨著口令一一照做，汗水沿著頰邊、頸邊流下，不斷有人報告：“教官，我要擦汗！”“教官，我要撓癢！”更有一些體質(zhì)弱的干脆報告：“教官，我不舒服�！甭犚娪腥诉@么說，我也感覺到了累和熱，但當我一想到軍人的精神時，立馬又站直了，死死盯著面前的一個點。就算萬般不適，又怎能奈何一個真正的軍人？在驕陽與身體的酸痛的考驗下，我終于學會了堅強和忍耐。

　　其次，我還學會了珍惜。當我在驕陽下、赤土上練習軍姿時，又是多想念家中的空調(diào)和風扇啊！好不容易堅持到了休息時間，我才發(fā)現(xiàn)者短短的幾分鐘甚至幾秒鐘是那么珍貴！可馬上就集合了，我又是對短暫休息時間多么的不舍�。�從這里我學會了珍惜。

　　軍訓，不只是鍛煉人的體力，還增強了一個人的毅力，學會了“有恒心，不放棄”的.精神，也可以使一個人更快的成長。

　　老師可以教給我們知識和品德，但老師可能教不了我們經(jīng)歷和經(jīng)驗，我們必須學會自己領悟，才能真正的成長。

　　磨礪的作文 篇27

　　有這樣一則寓言，有一個養(yǎng)蚌的人到沙灘去撿沙粒。他對沙粒們說：“你們都能變成珍珠。但是，你們必須經(jīng)過嚴峻的考驗。那就是到陰冷潮濕的蚌里去。”沙粒們聞說，一個個離開。但只有一粒小沙粒選擇了留下。它是那么的渺小，所以有沙粒嘲笑他是傻子。因為大的沙礫都不敢進到蚌里去。它這么渺小，怎么會經(jīng)受得了蚌的考驗呢？但即使這樣，他仍然選擇了留下。在以后的一年里，沙粒被蚌所磨練，在蚌里，他修身養(yǎng)性，最后終于成了一顆晶瑩璀璨的'珍珠，而以前那些嘲笑他的沙礫，還是沙粒。

　　故事雖短，卻告訴了我們一個道理。那就是：要想成功，就必須經(jīng)受磨練。

　　初二上學期，由于不滿于班級內(nèi)壓抑的學習氣氛，我準備了一套“休閑學習法”——只需課上聽講，課下對課程不聞不問。加上本來就不太專心聽講，所以成績很快便下來了（但當時的我并不知曉）。還嘲笑專心學的同學是“書呆子”、“大傻冒”。但期末考試的成績卻給我了一盆冷水——前十名開外。想當年我也是班里的“尖子”。我的心仿佛被凍住，成了真正的“大傻子”。這便是不愿接受磨練的結(jié)果。

　　而那些肯吃苦的人呢？班里的許多人都遠遠超過了我。歷史上，不論是臥薪嘗膽的勾踐，聞雞起舞的祖狄，還是頭懸梁錐刺骨的蘇秦；他們都在生活中磨練了自己，也最終都獲得了成功。

　　“越磨礪，越光芒……”。安踏公司的廣告再次響起，我現(xiàn)在才深深體會到這句廣告詞的含義。接受磨練吧！它會讓你走向成功！

　　磨礪的作文 篇28

　　“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來�！边@句千年古訓已流芳百世，它告訴我們只有經(jīng)歷風雨才能見彩虹，只有經(jīng)受各種磨煉才有可能獲得成功。

　　我們不可能是一帆風順的，挫折、失敗都在所難免。沒有失敗的教訓，哪來成功的經(jīng)驗？不經(jīng)過一番磨礪，何談成功？不要羨慕別人多么成功，像高高在上的云一樣，記住，云也是從地上升到天上的，途中可能會被樹纏住，被雨嚇住，使它備受煎熬，它經(jīng)歷了各種磨難，才得以升到高空，它的高高在上是自己努力的結(jié)果。

　　我這一段時間也是很不順，幾次的'數(shù)學測試成績都不盡如人意，一次次失敗讓我感到無比沮喪。每一次測試離滿分都是差那么一點點，不是數(shù)算錯，就是題看錯，以至于我的心情一落千丈。以前那個樂觀、自信的我好像不見了，老師的鼓勵、父母的勸慰對我都無濟于事。星期六晚上，抬頭看見床頭的這句“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，我心里一下子明白了很多。這一點小小的挫折算什么？我一定要走出來，不能被打敗，我暗暗告訴自己：“吸取前幾次的教訓，做題時再細致一點，讀好每一道題，算好每一個數(shù)，相信自己！一定會成功的。”

　　磨礪使人進步，它會告訴你什么是堅持，什么是成功的喜悅，會讓你收獲很多。我要在磨礪中成長。

　　磨礪的作文 篇29

　　“寶劍鋒從磨礪出”這句名言的意思是：寶劍是經(jīng)過火烤，敲打才磨煉出來的。我們也是一樣，如果想做成一件事，就要經(jīng)過磨煉，有鋼鐵一般的志向，才能成功。

　　四年級的時候，有一次，老師說明天要考試，這時我心想：我這回掌握的知識非常好，這次考試要得滿分簡直不費吹灰之力，小菜一碟。當晚上做完作業(yè)后我沒有復習，便去做自己喜歡做的事。第二天，老師把試卷一發(fā)下來時我一看，“切，這么簡單的題目都想來考倒我�！闭f完便開始做了起來，誰知道試卷改完發(fā)下來的時我才75分，我仔細一看原來錯的題，要么套錯了公式，要么寫錯了答案，突然我想起了“寶劍鋒從磨礪出”這句名言，是��！如果要把一件事做的非常完整那就要下功夫。我便開始認真的'復習，把錯題改正，然后把不會的定義公式背一背。終于，第2次考試的機會來了，當老師把試卷發(fā)下來時，我看到了我原來錯的題，馬上把改后的答案寫上，心想這次應該不會再錯了吧！真的！功夫不負有心人，這次發(fā)試卷，當老師讀到我的名字時，我緊張極了，心里不停的祈禱我考好一點，“危婉璐-100分！”耶！我激動的差點跳起來，看來“寶劍鋒從磨礪出”這句名言，果然名不虛傳！

　　是呀！寶劍是經(jīng)過火烤和敲打而成的，我們做事也一樣，只要你下了功夫，就有累累的果實。

　　磨礪的作文 篇30

　　母獅和幼獅，第一個令人聯(lián)想到的無非是親密與疼愛，呵護與照顧，可是，磨礪出雄才，只有母獅幼獅的訓練才能造就森林之王！

　　幼獅剛出生不久，母親就經(jīng)常把他從山頂推到山下，幼獅常常被折磨得痛苦不堪。當幼獅氣喘吁吁地再一次從山下爬上來時，他問媽媽為什么要這樣對待他，母親說只有這樣才能成為威風凜凜的王者之王！

　　磨礪出雄才，母獅如此般殘酷地折磨幼獅，為的就是讓幼獅稱為來所無畏，經(jīng)得起考驗，有堅強的意志，有不懈的經(jīng)歷，如果常常會被困難所打倒，畏縮不前，那就將永遠是被人指使被人欺負的弱者。

　　學習的道路是艱難而辛苦的，上課外的輔導班成為了我周末主要的生活安排。當每天五六點鐘到家時，我總是疲憊不堪，甚至連眼睛都睜不開了，更不愿意去完成作業(yè)。我也想過放棄，也曾在背地里落下過委屈的淚水，也曾發(fā)過不滿的脾氣。但是，磨礪出雄才，只有經(jīng)過磨難的洗滌，才能成為無敵的`王者！我只有重新地打起精神，以"雄才"為目標繼續(xù)"奮斗"在學習的道路上。

　　母獅難道不愛自己的孩子嗎？不是的，就是因為愛自己的孩子才會"折磨"它的，讓它一次一次的從山下爬上來，雖然幼獅會常常筋疲力盡，痛苦不堪，但磨礪是造就雄才的前提，不經(jīng)歷風雨怎見彩虹？磨礪出雄才，只有在千種萬種的痛苦之中能堅持下來的人才能成為威風凜凜的成功者！我會永遠銘記：磨礪出雄才！

　　磨礪的作文 篇31

　　“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”是屈原對堅強的最好闡釋。堅強是人生的必修課，是我對生活的切身理解。

　　學習中總會遇到這樣那樣的困難，怎么做關鍵看我們自己的心態(tài)。暑假本應是身心娛樂休閑放松的時光，然我們卻坐在教室里奮筆疾書，凝神思考，為應付考試整日做著堆積如山的作業(yè)。除去煩躁還是煩躁，那一道道難題就像半路殺出的'猛虎攔住了正常的去路。絞盡腦汁卻無從下手，心中的煩悶油然而生。抬頭看看周邊的同學，個個都在埋頭苦干。無聊之際，望向窗外。只見一只白色的蝴蝶翩翩飛來，落在校園的花叢中，一陣微風拂過，她又振翅起航，這真是一幅優(yōu)美的畫面，我忍不住想要把它畫下來。

　　我收回思緒，重新抖擻精神，拿起筆，開始戰(zhàn)斗�！� 終于做出來了。 ” 我不禁高興地一掌擊打在桌子上，所有人都扭過頭來，驚訝地看著我，我意識到自己的失態(tài)，趕緊捂上了嘴。不可言狀的喜悅在心頭徜徉，悠然看向窗外的天空：蔚藍的天空中，幾朵白云點綴其中。像是在對我表示鼓勵。

　　學習如此，生活更是這樣。無論我們遇到什么困難，只要我們堅持、不放棄，積極尋求解決方案，堅強面對，以自強不息的精神去解決生活中的這些煩瑣。不也是對我們的心性和意志的一種磨礪嗎？

　　勤奮是開啟知識大門寶貴的鑰匙，是通往人生道路的捷徑。堅強則是這個門能不能打開的源動力，勤奮固然重要，伴以堅強才能一路暢通。堅強是人生的必修課。

　　磨礪的作文 篇32

　　如果說人生的是一本書，那么軍訓便是書中最美麗的彩頁；如果說人生是一臺戲，那么軍訓便是戲中最精彩的一幕。的確，幾天的軍訓生活是短暫的，但它給我們留下的美好回憶確實是永恒的。

　　對于軍訓，我能說什么？是從為保衛(wèi)祖國而刻苦訓練來說，還是從充斥在這期間的鐵骨柔情來說呢？當然，這些都是值得回憶和懷念的.，但是否還有更重要的呢？

　　其實我覺得軍訓幾天，我們學到的不僅是站軍姿，走正步，練隊形。軍訓更是在培養(yǎng)我們的一種意識，一種吃苦的意識，一種堅持的意識，一種團結(jié)的意識，一種遵守紀律的意識！其實這些已經(jīng)太多太多，足以讓我們受用一生了。

　　有一位哲人說過：無法回味的感覺，才是最美妙的感覺。對于軍訓，有些感受真的不能言傳，只能在淙淙的意會中回味。

　　軍訓，對于每個人，都別有一番滋味在心頭。對我而言，軍訓，在某種程度上，已經(jīng)超越了它本身意義，成為了一種寶貴的難得的經(jīng)歷，寫進我的記憶里；成為一種力量，一種在困難時的動力，支撐著人生旅途的各種風風雨雨。

　　窗外仍然蟬鳴不斷，洋溢著夏末的慵懶。在國防教育學校碩大的棚下，我們整齊劃一的穿上了橄欖綠，開始了軍訓之旅。

　　軍訓就如同一場修行，在辛苦的訓練中磨礪我們的意志，在挺拔的站姿中強健我們的體魄。軍訓的生活是多姿多彩的。

　　磨礪的作文 篇33

　　夜幕如期而至，我不斷嘗試剝開人生重重疊疊的盔甲，直叩心靈……

　　人的生命似水洪流，不遇著島嶼與暗礁，難以激起美麗的浪花，我暗自思忖：生命的定義到底是什么？

　　人們都說“未經(jīng)沙漠，不懂自由”，其實生命的本質(zhì)是孤獨的，人生就是一場沒有終點的旅行，出發(fā)時，滿腔熱血，輕狂不羈，自認為領略了最美的風景，其實世事無常，沒有什么是一定絕對的，崩塌的絕不只是信仰，待到行至中途，也難以避免不遇到各種挫頓，遇到各種人生的喜怒哀樂，悲歡離合。行程結(jié)束，也許因為某人某事被永遠禁錮，只有樂待人生才能成為贏家。

　　米蘭·昆德拉說過，生命中不可承受的不是“重”而是“輕”。重是一種生活充實的象征，負擔越重，我們的生命就越貼近大地，越趨近真實和實在，相反，如果感受不到生命的重量和價值，完全沒有負擔的一味地“輕”，就會變得比大氣還輕，高高飛起，不再貼近大地，不再真實，離開大地亦即離別真實的'生活，人也將變得似真非真，運動自由毫無意義，那么該選擇什么？重還是輕？

　　毫無疑問的，我們必然選擇重，選擇沉重而真實的生活。

　　所以，如今承受著重量的我們，不必汲汲追問命運的不公正安排，不必因負擔和束縛而去計較所謂的自由不自由，與其受困枷鎖，沒有行走的自由，還不如選擇去承受生命的重量，也許生命就是一場承受著重量卻背負枷鎖的旅行。

　　磨礪的作文 篇34

　　誰的青春不迷茫？相信幾乎每個人的回答都會一樣——迷茫。但是我們不能一直處于迷茫狀態(tài)，我們要在迷茫中找到破解之法，走出迷霧！

　　正所謂“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來�！闭f明每件事物或事情，都得經(jīng)過磨礪才會變得更加完美。

　　青春在磨礪中成長。青春就像是一根繡花針，它，原先是一根又粗又糙的鐵針，但是經(jīng)過磨礪之后才變成又細又光滑的繡花針。青春就像是珍珠，它，原先只是一小粒不值錢的小沙礫，但是經(jīng)過貝殼的磨礪便變成了一個價值不菲的珍珠。青春還像是沙漠里的白楊，它，原先只是一顆不起眼的小樹苗，但是經(jīng)過那里惡劣環(huán)境的磨礪生存了下來并成為了一棵高大挺拔的“將士”。

　　青春就像是一場旅行，沿途的風景可能優(yōu)美的讓你忍不住駐足停留，也可能有一片荊棘攔截你的道路，但是無論是前者還是后者，你總得走完這場旅行。

　　青春是在磨礪中成長的。小時候的我們老師總愛給我們講老鷹和小鷹的`故事。聽到前面，覺得老鷹太狠心了，一心只想著“望子成龍”，不顧小鷹的死活，但是慢慢的聽到后面才知道，老鷹那時的內(nèi)心是極其痛苦的，害怕當時小鷹會墜落山崖，但是又怕學不會飛翔自己離開后沒人照顧它們。聽完整則故事才知道老鷹的偉大！如果它們不經(jīng)過磨礪，就不會飛翔，以后就無法照顧自己，還會被別人嘲笑。

　　青春在磨礪中成長。沒經(jīng)過磨礪的青春根本不算完美的青春。我們要在磨礪中成長，慢慢成長變成更好的自己，成就更好的未來！

　　磨礪的作文 篇35

　　《孟子·告子下》一書中曾說道：天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身……解放軍官兵們正是在苦難中磨煉意志，在坎坷中堅持奮斗，才有了他們今天的優(yōu)秀。而我們世界未來的主人，更應有如此堅強不屈、堅定不移、堅持不懈的精神。

　　軍訓，便是鍛煉這種精神最好的場所。如今，軍訓活動豐富多彩，軍訓生活悲喜交加。回顧這一天的軍訓，怎一個累字了得？列隊，站軍姿也僅僅是基礎。在操場上，我們冒著暑熱，揮著汗水，在藍天下共同學習，共同磨煉。

　　上午體育館內(nèi)，初一新生穿著清一色的軍訓服，整齊地就地而坐，抬頭挺胸，神采飛揚，也頗有一番軍人的風范。館內(nèi)天氣悶熱，空氣中沒有一絲風。不一會兒，我們臉上便冒出密密麻麻的汗珠。副校長致詞完畢，我已經(jīng)是汗流夾背，豆大的汗珠順著通紅的臉頰滾下，此時，我已是酷暑難耐，大口大口地喘著粗氣，可氣還是正襟危坐，努力地告訴自己，堅持就是勝利，堅持就是勝利……

　　最終，在大家熱烈的'掌聲中，我們班軍訓教官王教官來到我們隊伍中。下午，王教官教了我們最基本的站軍姿、列隊。在酷暑下，我們一遍又一遍地練習著原地轉(zhuǎn)法，灑下的汗水化成堅毅的種子播種在心田。

　　寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。只有有了堅毅、勇敢、堅持的精神，才能成為一名真正的軍人，如戰(zhàn)士般保衛(wèi)自己的國家，這次軍訓，我學到了堅毅，學到了堅持，學到了很多，很多……

　　磨礪的作文 篇36

　　無意中，我擁有了你；細心地，我種下了你；執(zhí)著地，我培育了你；我堅信——磨礪是生命的玫瑰。從來沒有愛過傷害的人是脆弱的，離開了父母呵護的翅膀，我承受著艱難和挫折的考驗。人生沒有想象的那樣一帆風順，意料之外的種種不測無法躲避，我在人生之路上探索、徘徊。

　　一在烈日下軍訓，從字面上理解，就可以感到它的`苦，它的累，也許有人會說我們太嬌氣，可我們畢竟是在父母的呵護下長大的。在強烈的陽光下，我們學站軍姿、稍息、立正、跨立……終于可以休息了，但休息中的我們在高興的同時又有擔憂：高興的是我們可以與我們可親可敬的教官們一起唱軍歌，用心體驗軍歌的韻味，體會它內(nèi)在的旋律；擔憂的是那“狠心”的連長用他鼓足的氣兒吹哨，因為他一吹哨就意味著我們又要開始“作戰(zhàn)”前準備了，我有許許多多的怨言和無奈，面對張張陌生的面孔我無處訴說，只有用自己的獨門功夫——毅力一直堅持下去……

　　二在思索中隨著離別警鐘的敲響，我們告別了軍訓，步入了緊張而又充實的學習生活中，也許是親身的體驗，軍訓讓我始終難忘，也許是感知，軍訓讓我美美地品嘗了一次咖啡的味道是那么的苦澀，也許是我愛吃的表現(xiàn)，軍訓讓痛痛快快地吃了一把果糖，甜甜地給了我一顆定心丸。驀然回首，是一串曲折的腳印。腳印里有跌倒有踉蹌。然而，也正是這些腳印才讓我真正地學會了堅強，深深地感到只有在嚴格的紀律下，才能訓練出千里馬。

　　磨礪的作文 篇37

　　我聽說過一個故事：一個老人在急流中釣魚。

　　一群年輕人感到困惑，因為他們來到老人的籃子里，發(fā)現(xiàn)他們從來沒有在沒有風和波浪的地方釣到這么大的魚。 所以他問老人為什么。 老人說：看似洶涌澎湃的地方不適合魚生長，但由于水流的迅速，水中有足夠的氧氣，游泳池里沒有多少氧氣只適合生存小魚。 這就是為什么大魚盡可能地游到水里，水是它們的自然氧氣罩。

　　是的，只有當你經(jīng)歷了磨練，你才會成長為一條大魚。 司馬遷最后寫道，魯迅先生稱這位歷史學家為“離騷”，莎士比亞為了追求自己的'理想，勇敢地闖入了倫敦。 在逆境中，他一如既往地追求自己的事業(yè)，最終取得了輝煌的成就，登上了戲劇大師的王位，感動了雷慶耀在全國各地。 3歲時，他失去了手臂，因為他喜歡觸摸高壓電線。

　　然后她學會了用腳照顧自己。 她說，鳥兒沒有手，因為它們有翅膀。 他們都在生活中，即使在逆境中，他們也在為理想而戰(zhàn)。 面對夢想，各種磨礪可以計算出一次又一次的路障挫折只能變成夢想腳下的踏板石。 那么，攀登理想的山峰還遠嗎？古云：努力創(chuàng)造人才。 經(jīng)歷過磨練的人會長大的。

　　所以生活是美好的，因為磨練。 孟子說，天空會降臨，所以人們必須首先努力工作，努力工作。使生活難以磨練，使生活更加美好。

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