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我的家園小學(xué)四年級作文

時間:2021-05-19 11:10:57 作文 我要投稿

我的家園小學(xué)四年級作文

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編精心整理的我的家園小學(xué)四年級作文,歡迎閱讀與收藏。

我的家園小學(xué)四年級作文

我的家園小學(xué)四年級作文1

  蔚藍(lán)的天空里,幾朵調(diào)皮的白云在嬉戲玩耍,鳥兒清脆的歌聲似乎在為它們歡呼,一切是那么的美,那么和諧,而正在此時一個蘭色的蒴料袋,不經(jīng)意溜進(jìn)了這個樂園,嚇跑了鳥兒和白云,而那蔚藍(lán)的天空也失去了原有的光澤。

  我很想質(zhì)問那個可惡的東西,你為和要破壞著和諧的家園?是誰讓你來的?那可惡的東西在風(fēng)中肆虐的狂舞著。像是在說“就是你們?nèi)祟悺蔽业哪樕喜蛔杂X的泛起了紅,似乎我們才是真正的破壞者,我不敢直視那蔚藍(lán)的天空,因為我覺得對不起它們,此時此刻我下定決心要做一個環(huán)境的保衛(wèi)者,,在此我對天空承諾,我會阻止那些亂仍垃圾的人,不讓它們影響你的光澤。我對鳥兒承諾,我會阻止那些亂砍亂伐的人,不讓他們破壞你們美麗的家園。我對花兒承諾,我會阻止那些亂折花草的人,不讓他們傷害你那短暫而又美麗的生命。

  雖然現(xiàn)在的我還是一個小學(xué)生,我的力量還不足以保護(hù)你們的現(xiàn)在,但我可以用我的將來去保護(hù)你們的未來,而現(xiàn)在我會盡自己微薄之力,影響我的爸爸媽媽,讓他們與我共同作戰(zhàn),讓他們與我共同保衛(wèi)你的家園。你們不用感謝我,保護(hù)了你們的家。因為它也同樣是我的家園。

  保護(hù)它是我的責(zé)任,我是一個小小的男子漢,我會用我小小的肩膀托起一片蔚藍(lán)的天,我畫了一幅畫,畫的是我未來的家園,火紅的太陽,蔚藍(lán)的天空,雪白的云彩,翠綠的樹木,潺潺的流水,可愛的動物和我的家人。我希望我能完成我的夢想,你為我我為他,創(chuàng)造一個即可愛又美麗的世界。我會將它掛在我的床前,時時刻刻提醒自己,時時刻刻告戒自己,讓我在成長中不斷進(jìn)步,在進(jìn)步中完美我的世界,我的家園。我的夢相信有一天我一定可以走進(jìn)你——我的完美世界,我似乎看到了天空的微笑,聽到鳥兒的歡呼聲,它們的笑聲與歡呼聲是我最大的動力,讓我充滿了信心。

  我一個的力量也會給它們?nèi)绱说捏@喜,如果每個人都獻(xiàn)出一份力,那我們的家園會變成什么樣子呢?似乎我的想象已經(jīng)不能勾勒出那未來的世界了,因為那種美也許會是一種極限。

  你想知道那樣的未來家園是什么樣的吧!

  請保護(hù)我們的環(huán)境吧!完美的世界在等著我們呢!大家一起干吧!

我的家園小學(xué)四年級作文2

  我最喜歡的是家鄉(xiāng)的山,站在山頂眺望遠(yuǎn)處,紅墻綠瓦的房屋在密密層層的樹林掩映下,若隱若現(xiàn),連綿起伏,好像一幅美麗的畫卷。

  大山的四季都很美麗,別具一番獨(dú)特的風(fēng)格。

  當(dāng)一陣陣微風(fēng)拂過大地的時候,大山出現(xiàn)了微妙、奇特的變化,枯黃色的樹葉在春光照耀下,春雨的滋潤下,春風(fēng)的撫摸下變得綠油油的,把大山打扮的像一位天真爛漫的小姑娘,群山青翠欲滴,顯現(xiàn)出一派欣欣向榮的景象。

  當(dāng)在炎炎烈日的照耀下,大山變得更加茂盛,在鮮艷的花朵的裝點下,大山變得更加迷人。山角下有一條清澈的小河,波光粼粼的河水在太陽的照耀下,好像點綴了無數(shù)顆晶瑩的鉆石,格外耀眼,小河和花朵把大山打扮成了一個嫵媚動人的少女。

  當(dāng)金黃色的樹葉從樹上紛紛揚(yáng)揚(yáng)的飄落下來的時候,大山換上了一件金色的衣服。在山中漫步,迎面拂過涼爽的秋風(fēng),有一種說不出的舒暢;鸺t色的楓葉和金色的稻谷為大地繪成了一幅五谷豐登的圖案。

  當(dāng)一層皚皚白雪蓋過山頭的時候,就知道冬奶奶給大山蓋上了一層棉被,那晶瑩剔透的白雪落在技頭的時候,玉樹瓊枝的美麗景象就呈現(xiàn)了。這時的大山像一只身著白袍,帶給人幸運(yùn)的雪精靈

  山下是一片恬靜飄逸的竹林,林盛竹茂,我喜歡在竹林里讀書,微風(fēng)吹動著竹葉,竹葉不僅傳出美妙的聲音,而且還散發(fā)出淡淡的清香,小鳥在竹林里嘰嘰喳喳的歌唱。

  我愛家鄉(xiāng)的大山,家鄉(xiāng)的竹林,家鄉(xiāng)的一切。

  點評:生動的語言、雅致的文風(fēng)讓讀者有身臨其境之感,對于六年級的孩子來說,文章總體還是很不錯的,“山角下有一條清澈的小河,波光粼粼的河水在太陽的照耀下,好像點綴了無數(shù)顆晶瑩的鉆石……”,這樣的細(xì)節(jié)描寫更是錦上添花。

  我們再來看一處生動的語言:當(dāng)一層皚皚白雪蓋過山頭的時候,就知道冬奶奶給大山蓋上了一層棉被,那晶瑩剔透的白雪落在技頭的時候,玉樹瓊枝的美麗景象就呈現(xiàn)了,非常值得體會的一處細(xì)節(jié)描寫。

  文章的不足之處在于,主次不太分明,如果能有重點的描寫其中幾處的話,會更加出色的哦!

我的家園小學(xué)四年級作文3

  古往今來,地球母親都精心撫育這大地上的生命。最開始,地球母親十分美麗動人,大地上沒有一絲廢氣,到處都生機(jī)勃勃?墒,漸漸地,由于生命們?yōu)榱俗约旱陌l(fā)展,肆意破壞著撫育了我們千萬年的她,導(dǎo)致她現(xiàn)在衰老不堪,身體里到處都烏煙瘴氣,地底下空殼不斷,體內(nèi)越來越熱。

  終于,在地球快要支撐不住的時刻,人們意識到了自己犯下的錯誤,開始為錯誤做彌補(bǔ)。垃圾開始不再填埋了,而是去“固體廢料分選轉(zhuǎn)運(yùn)站”,在那里,通過磁選機(jī)、滾筒篩選、風(fēng)選、紅外線分選等方法,垃圾會被分開,分成各種類型,有的回收,有的燃燒,有的填埋,這樣,就不會造成幾百年都不降解的事情了。污水也有好去處了,他們會被送去“污水處理廠”,經(jīng)過分類,會進(jìn)行污染物和水的分離,而且,城市污水的污染物會直接被人工濕地里的植物給吸收,這樣,污水也就干凈多了,有的甚至還能達(dá)到可食用的標(biāo)準(zhǔn)呢!廢氣也是被很好的治理著,工廠排廢氣前都需要先進(jìn)行處理才能排放,這樣大大減少了溫室效應(yīng)的速度。

  地球上原本有許許多多的動物,隨處可見。但是,由于人們的肆意捕殺,動物的許多種類都絕種了。就拿印度洋毛里求斯群島上生活的渡渡鳥來說,由于它身上的肉鮮美無比,所以遭到當(dāng)時人類的大量捕食,在十七世紀(jì)就已告滅絕。但是如果當(dāng)時人們有動物保護(hù)意識的話,就不會造成渡渡鳥的滅絕了。再說生活在我國青藏高原的藏羚羊吧,因為它其外層皮毛下面的被稱作沙圖什的絨毛異常精細(xì),可以用來織成華麗的披肩,而慘遭偷獵者大肆捕殺。因為織出一條女式沙圖什披肩便需要300至400克生絨,這意味著要犧牲3只藏羚羊的生命。所以在上世紀(jì)90年代初期,藏羚羊的數(shù)目只有65000只到72500只之間,要知道這只有100年前藏羚羊總數(shù)的十分之一。

  還好,人們也明白了動物就是人類的朋友,開始保護(hù)他們的生命。瀕臨絕種的動物,被人們送往了野生動物保護(hù)區(qū)。而未瀕臨絕種的野生動物,也被禁止捕殺。我們現(xiàn)在所食用的肉類,是人類所飼養(yǎng)專門用來食用的,并不是野生的,和大自然里的生物們并不相干。

我的家園小學(xué)四年級作文4

  你感受過“明月松間照,清泉石上流”的清幽嗎?你觸摸過“大漠孤煙直,長河落日圓”的壯麗嗎?你聆聽過“流連戲蝶時時舞,自在嬌鶯恰恰啼”的喧鬧嗎?你親近過“春水碧如天,畫船聽雨眠”的悠閑嗎?美麗的自然帶來美麗的心境,美麗的心境帶來了美麗的生活。

  為了美好的家園,創(chuàng)設(shè)文明安全的環(huán)境要從小事做起。一次性筷子是日本人的發(fā)明,日本國土森林覆蓋率高達(dá)百分之六十五,我國的森林覆蓋率為百分之十三左右。日本人從不砍自家的一棵樹做一次性筷子,日本用的一次性筷子全靠進(jìn)口,進(jìn)口的主要來源是中國。日本人將用過的筷子做成木漿再廉價賣給中國,賺回向中國買筷子的錢。上海快餐業(yè)每天扔掉的一次性餐具垃圾為二百噸。列車更厲害,一年消耗三億雙筷子。我們要從小事做起,保護(hù)好我們賴以生存的地球家園,杜絕砍伐森林等破壞我們生存環(huán)境的行為。

  為了美好的家園,創(chuàng)設(shè)文明安全的環(huán)境要從我做起。日常生活中,我們經(jīng)常看到這樣的情景:剛打掃干凈的校園,就有同學(xué)隨手丟棄的紙屑、塑料袋、食品包裝袋、飲料瓶,這些白色塑料泡沫制品,我們隨處可見,簡直是泛濫成災(zāi)。據(jù)專家介紹這些白色塑料制品,在地下至少約一百年以后才能溶解,不溶解的泡沫會嚴(yán)重阻隔地下透水層,污染環(huán)境。從我做起,從現(xiàn)在做起,在保護(hù)環(huán)境的戰(zhàn)役中,我們就是挽救地球的人。

  為了美好的家園,我們要保護(hù)大自然,與大自然和諧相處,否則將會受到大自然的懲罰。孟加拉國每隔數(shù)年就要發(fā)生一次水災(zāi),這是喜馬拉雅山麓,尤其是尼泊爾的農(nóng)民砍伐了森林種莊稼的結(jié)果。沒有樹木吸收雨水和融化的雪水,沒有樹根把水導(dǎo)入地下,水和沖刷的地表土都傾瀉到恒河和布拉馬普特拉河,使孟加拉的境內(nèi)縱橫交錯的數(shù)以百計的支流容納不下,從而泛濫成災(zāi)。雨果曾經(jīng)說過:“大自然是善良的慈母,同時也是冷酷的屠夫。”如果我們?nèi)我廑`踏地球環(huán)境,人類將面臨災(zāi)難性的后果。

  天空的幸福,是它穿著一身的藍(lán);陽光的幸福,是它擁有如水晶般耀眼的光彩;大地的幸福,是它孕育出多彩的生命。讓我們攜起手來,為我們的地球家園締造一個美好的明天!

我的家園小學(xué)四年級作文5

  番禺,我美麗的家園,她有景色綺麗的寶墨園,中外馳名的長隆動物園,風(fēng)景如畫的大夫山公園……引來無數(shù)中外游人競折腰。我愛我的番禺家園。

  家鄉(xiāng)的路,東西南北中,線線都相通。條條筆直的水泥路直通小鎮(zhèn)的各個角落,一座座大橋拔地而起,像一條條巨龍在番禺懷里盤旋。道路兩旁種滿綠化花草,四季吐芳,綠草如茵,環(huán)境優(yōu)美。白天,涌動的人潮,車水馬龍的道路,以及風(fēng)馳電掣的車輛,譜成一支緊張而刺激的“城市交響樂”。晚上,燈火通明,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像巨龍穿了一件金光閃閃的大衣,蜿蜒地伸向遠(yuǎn)方。站在高空俯瞰,無限風(fēng)光盡收眼底,真是“五龍出海番禺飛”啊。

  家鄉(xiāng)的樓房,拔地而起,千姿百態(tài)。以前,人們住在一些用樹皮和稻草建成的房屋。現(xiàn)在,人們住洋樓,養(yǎng)洋狗,居住品位漸漸提高。打開窗口,你就能看見一片片綠油油的小草,一群群可愛的魚兒,簇簇?fù)u曳多姿的樹影,還建起了一座座儀態(tài)萬千的涼亭。柳樹倒映在清凌凌的湖水里,顯得更綠了;天空倒映在清凌凌的湖水里,顯得更藍(lán)了;白云倒映在清凌凌的湖水里,顯得更白了。當(dāng)你坐在涼亭里欣賞著這迷人的景色時,一種洋溢的詩情畫意的油然而生,這種境界實在令人陶醉。這里是天上人間?這里是世外桃源?番禺,這里是創(chuàng)業(yè)安居的樂園!

  番禺不但景色迷人,而且洋溢著現(xiàn)代化的氣息。金海岸花園精妙絕倫,迎賓路的寬闊雄壯,祈福新溫馨浪漫,大北路兩旁廣告閃爍,向你展示著當(dāng)代番禺的活力。走在街上,車輛如梭,行人如熾,琳瑯滿目的商品令你眼花繚亂,目不暇接。區(qū)政府附近,高樓林立,鱗次櫛比,大有與天公試比高的氣勢。聽!學(xué)校里每天書聲瑯瑯,祖國未來在這里成長;看!精神煥發(fā)的老人相約在公園里跳舞、打太極拳,舒適地享受著晚年的歡愉生活;瞧!家庭主婦們興致勃勃地學(xué)電腦、英語,為更好地投身于家鄉(xiāng)的建設(shè)積蓄力量。

  今天,番禺乘著改革的春風(fēng)飛速發(fā)展。在黨的政策的引領(lǐng)下,在家鄉(xiāng)人民的奮斗下,番禺的經(jīng)濟(jì)展翅騰飛。明日的番禺,必將乘風(fēng)破浪,更上一層樓。

  !番禺!你是那么迷人,那么可愛,那么令人陶醉,那么令人向往。我更要把我的智慧、把我的汗水撒在這片肥沃的土地上,為番禺明天的新輝煌盡一份力!我愛你,我美麗的家園――番禺。

我的家園小學(xué)四年級作文6

  大自然是我們的家,我們要愛護(hù)大自然,保護(hù)大自然,綠化大自然,更要關(guān)注環(huán)境,保護(hù)環(huán)境。我們在這個世界上生活,就應(yīng)愛護(hù)它,因為這是我們的家園!我們不應(yīng)該干破壞環(huán)境的事,愛護(hù)我們的家園吧!讓我們的家處處充滿綠色。

  我們的自然界是由動物、植物組成的,自從有人類,他們?yōu)樯嬉颦h(huán)境索取資源。大規(guī)模的砍樹,造成近年來一次次的沙塵暴;向河里排放污水、造成水污染。地球上的淡水是人類的寶貴資源,F(xiàn)在我國處于干旱的情況,可以喝的水越來越少。

  當(dāng)我們頭頂?shù)奶炜詹辉倜鲀簦辉傥邓{(lán)時,我們是否才想起應(yīng)該保護(hù)我們所生活的環(huán)境!當(dāng)我們腳下的土地變成黃沙變成荒漠時,我們是否才后悔沒有珍惜我們的大自然!面對曾經(jīng)美麗的一切,我們不禁要大聲問道:誰來保護(hù)我們的綠色家園?

  我們作為一名小學(xué)生,一個小公民,必須勇敢地站起來,呼吁大家,呼吁身邊的人:保護(hù)環(huán)境已經(jīng)到刻不容緩的地步!誰希望看到哺育我們?nèi)祟惖牡厍蚰赣H變成一個遍體鱗傷、痛苦難言的黑色地球?不,誰都不愿意看到!國內(nèi)外不少專家指出,由于人類無節(jié)制地對森林亂砍濫伐,不注意保護(hù)生態(tài)平衡,致使多數(shù)森林遭到毀壞。小鳥沒有家,再也不會歡歌笑語;大地沒有漂亮的綠衣裳,不再生機(jī)勃勃,這一切都是人類自己惹的禍!但是,有些人們還沒有意識到我們的家園正在慢慢被毀壞著。一些飯店老板,只為自己能掙更多的錢而大量購買一次性筷子,使砍伐的樹木越來越多。不光是人類的亂砍濫伐,還有那白色污染。塑料方便袋到處都是。在日常生活中,電池雖然給我們帶來許多方便,但是它對環(huán)境也構(gòu)成一定的危害。

  大地需要綠色,人類心靈也需要綠色,只有人們的心靈美好,才能創(chuàng)造出真正美好的世界,美好的未來,美好的21世紀(jì)。朋友們,讓我們手牽著手,心連著心,從我做起,從現(xiàn)在做起,從點點滴滴做起,共同來關(guān)心我們的大自然,共同來關(guān)注環(huán)境保護(hù),共同來保護(hù)我們的綠色家園!讓地球變成一個潔凈、清新、永遠(yuǎn)年輕的綠色星球!一定要記。罕Wo(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。

我的家園小學(xué)四年級作文7

  晴空萬里,清風(fēng)徐來,一切看起來是如此的美好。花兒、小草,大樹也活躍了起來,它們談?wù)撈鹆擞嘘P(guān)環(huán)境的問題。

  花兒搖擺著那婀娜多姿的身軀,陽光在它身上想穿上一層金紗看起來更加豐滿!斑@天氣真美好”花兒不由贊嘆道,小草你覺得呢?“是!”露水每天給我洗澡,感覺神清氣爽,最近好像又覺得長高了不少,新鮮的空氣聞起來真舒服。大樹哥哥,你覺得我們說的對嗎?大樹哥哥說:“真的不錯,鳥兒為我歌唱,動物為我撓癢癢,葉子為我擋陰。還擁有讓人垂涎欲滴的果實,我真的是太幸福了,讓我們?yōu)檫@美好的一切歌唱吧!”話還沒有說完,一個塑料袋橫空飛來,正罩在花兒身上,因為缺乏雨水,她漸漸失去原來的瓷氣,枯萎,死亡。小草也傳來了呼救聲,毫無憐惜之情,大樹也面臨著屠殺。動物流離失所,美好的一切都被人類打破了,垃圾滿天飛舞,臭氣熏天,動植物含著怨恨離去。

  這些都是人類不文明現(xiàn)象導(dǎo)致的,亂丟垃圾,工業(yè)廢水隨處可見。我們再也不能袖手旁觀了,環(huán)境污染,我們?nèi)祟愂艿降暮μ幰彩亲疃嗟。我們生活在同一片藍(lán)天下,呼吸一樣的空氣,老天給了我們一份巨大的寶藏,我們要珍惜,而不是隨意浪費(fèi),那些還在破壞環(huán)境的人,是不是也該清醒了呢?小孩子尚且知道要把垃圾丟到垃圾桶內(nèi),而那些比他們年長的大人,也應(yīng)該以身作則,莫把不良的風(fēng)氣傳給孩子。

  看看如今,裊裊炊煙中,白墻黛瓦,綠樹紅花,儼然一派農(nóng)村新景象,一改往年的破舊,臟亂差的景象,出現(xiàn)了新農(nóng)村景致。走在鄉(xiāng)村小道上,總有一陣沁人心脾的花香迎面撲來,路兩旁沒有那些充滿腐臭的垃圾了,魚兒也在小河里嬉戲。人們也樂得清閑,周圍的一花一草都那么美,一切都充滿詩情畫意。這一切的成果都是從農(nóng)村環(huán)境整治開始,離不開人們的辛勤勞動,尤其是那些環(huán)衛(wèi)工人,無論是寒風(fēng)刺骨,還是烈日炎炎的時候,總能看到那不辭辛苦的身軀,他們用行動告訴我們,保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。

  “陽光當(dāng)空照,花兒對我笑。鳥兒說早早早,我背著書包上學(xué)堂”美好的日子已經(jīng)來臨,用我們的雙手,來共創(chuàng)一個美麗的家園吧!

我的家園小學(xué)四年級作文8

  小時候,我家住在鄉(xiāng)下,這里雖沒有城里的繁華,卻有著清新、美麗的環(huán)境,我最喜歡的就是屋后的那條清澈的小河。

  那時候,我和小伙伴總是在小河邊玩耍,捉迷藏、唱歌、玩水……這里就是我們兒時的樂園。放學(xué),我們提著書包,小跑來到這兒,放下沉重的書包,盤膝而坐,說說笑話,唱唱山歌,真是心花怒放。草地上開滿野花,不時有幾只小蝴蝶在花間縈繞,我們摘野花戴在頭上,嬉戲,追逐,跑累就一屁股坐在草地上,躺著仰望天空,這時的天空似乎格外的藍(lán),白云在輕輕飄蕩,仿佛在訴說心中的喜悅,跟我們一起分享童年的快樂。這樣的時光雖然快樂,可是好景不長,上初中時,我們家搬到鎮(zhèn)上,臨走時,只記得自己曾再次來到小河邊,哭得像個小淚人,和小河依依告別。

  在鎮(zhèn)上呆久,家鄉(xiāng)的模樣都快要忘記,我不知道家鄉(xiāng)的小河是否風(fēng)光依舊。一次偶然的機(jī)會,我又回到家鄉(xiāng),當(dāng)我興高采烈地來到小河邊時,我傻,清澈的流水不見,展現(xiàn)在我眼前的是一條骯臟、散發(fā)著惡臭味的死水,河面上隱隱約約地漂浮著一些銀白色的東西,可憐的魚兒就這樣不明不白地死掉。昔日碧草青青的草坪也蕩然無存,蕭索的荒草無精打采地耷拉著腦袋,怎么會這樣呢?我像是泄氣的皮球,在河邊無力地拉著沉重的腳步。這時,眼前浮現(xiàn)出我和小伙伴們在草坪上追逐、嬉戲的情景,這些零碎的畫面就像電影一樣,在我腦海中閃過。此刻,一位大叔跳著一挑糞桶來到河邊,然后把糞桶往河里一扔,清洗上面的糞便。周圍洗衣服的婦女可抗議:“你在這兒洗糞桶,叫我們怎么洗衣服啊……”不一會兒,一位老太太端著一大筐垃圾走過來,我還沒摸清狀況呢,只聽到嘩嘩的聲音,垃圾便已傾倒在河里,這始料未及的一切,讓我陷入深深的沉思之中。

  人類的生活逐漸富裕起來,隨著物質(zhì)生活的富裕,精神文明反倒欠缺,經(jīng)濟(jì)發(fā)展,環(huán)保意識卻淡漠。地球是我們賴以生存空間,是人類共同的家園。如果連我們自己生存的空間就毀壞,我們還將如何生存下去,我是多么渴望大家積極行動起來,共同來保護(hù)我們的母親河,呵護(hù)人類賴以生存的家園。

  藍(lán)藍(lán)的天空,白云漂浮,它們仿佛在訴說,大地之子,趕快行動吧,積極投身到環(huán)境保護(hù)的行列之中去,徹底治理環(huán)境,讓我們的地球水更清,山更綠,天更藍(lán)——人類的家園更美好!

我的家園小學(xué)四年級作文9

  也許,這是一個一千年也實現(xiàn)不了的幻想,但是,我卻可以實現(xiàn),實現(xiàn)穿越時空的幻想,我選擇了去未來,未來是怎樣的呢?

  第一章 旅程開始

  我在時空隧道中穿行,快到目的地時,隧道忽然變得很崎嶇:

  這是怎么了?連時空隧道都被影響了?

  出了時空隧道,我就知道怎么回事了,我的家園作文。那個地方槍林彈雨的,能不受影響嗎?糟了,有子彈來襲,我連忙打開防護(hù)罩,準(zhǔn)備跑掉,可機(jī)器顯示能量不足,我只好打開降落傘跳了出來。

  “在天上總沒事了吧!闭谖覂e幸之際,我的降落傘又被子彈打落了!鞍!”

  第二章 原 因

  “我在哪兒?”我醒了,望了望周圍,有很多人,一個個全副武裝,活象飛虎隊。

  “你醒了,這是人類盟軍基地”。其中的一個人說。

  “我搭時光機(jī)來的,我是21世紀(jì)的人。啊,我的時光機(jī)呢?”

  “你來的那個地方已經(jīng)被敵人占領(lǐng)了,要拿回來,就只能去搶了”。他一邊嘆氣一邊說:“你來得真不是時候,不過,這場仗,也快打完了!

  “這是怎么了”?

  “事情是這樣的,35年前,綠化成了地球上最大的問題,可有些國家機(jī)關(guān)的官員為了個人利益,借假利于國家之名,大肆亂砍亂伐,造成了水土流失。不久后,又出現(xiàn)了大面積的洪災(zāi),人類損失慘重。這時候,他們出現(xiàn)了”。

  “他們是誰啊”?

  “外星人呀。外星人大舉入侵,地球上更加荒涼,現(xiàn)在地球上只剩下三樣?xùn)|西:沙漠、沼澤和荒土”。

  “戰(zhàn)報!艾克隊長,有戰(zhàn)報!”有人沖了進(jìn)來。

  “真的嗎?捷克?”艾克說:“上了,兄弟們!”

  第三章 結(jié) 果

  我跟他們?nèi)チ藨?zhàn)場。

  “隊長,前方有大量敵人”。我再看,哪有什么外星人,蚊子都沒有一只。

  “戴上這個,拿好槍”。艾克扔給我一把機(jī)關(guān)槍和一副眼鏡,我一戴上眼睛,“哇,這么多敵人啊”。原來是這紅外線眼鏡,對方有隱形戰(zhàn)甲。

  我一梭子彈過去,全中,誰叫我常玩GS呢!

  時光機(jī)搶回來,能量補(bǔ)足了,我就走了。

  因為我希望這永遠(yuǎn)是個夢,我害怕它變成現(xiàn)實。

  我的家園會變成那樣嗎?不,一定不會的,現(xiàn)在人類已經(jīng)有了環(huán)保意識,大家都在保護(hù)地球,人們一定會平安幸福的。

我的家園小學(xué)四年級作文10

  地球——我們的家園,我們?nèi)祟惡退猩镔囈陨娴沫h(huán)境,我們所擁有的一切,都是地球媽媽給予的。她曾是多么美麗,可如今,已經(jīng)被人們折磨得遍體鱗傷。

  所以,我們要從我們的身邊開始,我們要從小事做起,從關(guān)心,熱愛周圍的人開始,愛父母,愛老師,愛班級,愛學(xué)校;我們要從愛家鄉(xiāng),愛祖國開始熱愛山川河流、一草一木、益善意識。中國有句名言:“一屋不掃,何以掃天下?”如果我們連基本的愛人、愛鄉(xiāng)、愛祖國都做不到,我們拿什么來愛我們的地球媽媽呢?

  保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)。愛因斯坦說得好:“如果人類想要繼續(xù)生存,就需要一種全新的思維方式!比绻覀兦嗌倌陱男【兔靼滓獝圩o(hù)藍(lán)天、愛護(hù)水資源、愛護(hù)森林、愛護(hù)家園、愛護(hù)人類賴以生存的這顆星球,我們?nèi)祟惖奈磥,就會更加持續(xù),更加充滿希望。

  人來只有一個地球,這是我們共同的家園。讓我們行動起來,從身邊的環(huán)境做起,從日常生活的點點滴滴做起,珍惜每一朵花、每一張紙、沒一支筆;愛護(hù)每一棵草、每一盞燈、每一扇門。我們要用自己的實際行動保護(hù)環(huán)境,培養(yǎng)大家的環(huán)境意識,讓良好的校園環(huán)境激發(fā)我們熱愛學(xué)習(xí),熱愛生活。

  環(huán)境已經(jīng)真真切切的影響到人類的健康與生命,這是一個不爭的事實。地球在哭泣,人類也深受其害。人類只有一個地球,拯救地球,就是這個就自己,傷害地球,人類會怎樣?只有滅亡。所以,愛護(hù)地球,愛護(hù)環(huán)境。關(guān)掉正流著清澈水源的水龍頭,把垃圾丟進(jìn)垃圾桶,這些都只是舉手之勞而已,你為什么就是不愿意做呢?你硬是要破壞一下環(huán)境,浪費(fèi)一點資源才開心嗎?醒悟吧,愚蠢的人們,不因善小而不為,不因惡小為之。

  天空是溫暖的搖籃,不要再向天空吐煙,讓地球心酸;草地是美麗的地毯,不要再亂扔垃圾雜物,讓地球難堪!給我一片潔凈的天空,我才能翱翔;給我一拍蔚藍(lán)的海洋,我才能遨游;給我一個美麗、文明、寧靜的校園,我才能在知識的海洋中揚(yáng)帆起航!順手撿起的是一片紙,純潔的是自己的精神;有意擦去一款無責(zé),凈化的是自己的靈魂。讓我們共同努力,保護(hù)我們的.地球母親!

  請記住一個詩人的忠告:保護(hù)地球母親吧,否則人類最后的表情便是哭泣。

我的家園小學(xué)四年級作文11

  記得幾年前,爸爸媽媽帶我去看望外婆,外婆家門前有條小河,河水清凌凌的,閃著金光,緩緩地向前流著。河邊,一群阿姨正歡笑著在洗衣服,一群孩子在河中游泳、嬉戲。我和媽媽挽起褲腳在河邊撿鵝卵石,爸爸在旁邊悠閑地垂釣。這安樂祥和的景象,現(xiàn)在我還記憶猶新。

  然而,幾年后的一天,當(dāng)我再次看到那條河時,不禁嚇一跳。河水已經(jīng)不清澈見底,水是渾濁的,還夾雜著一些臟東西,光禿禿的河床上,水已快枯竭,還散發(fā)著臭氣。這些臭水是從哪里流出來的呢?我放眼望去,只見幾家工廠正向天空噴射著煙霧,煙霧污染白云,然后變成酸雨飄落下來,毒害大地;同時,工廠還不斷地向河流排泄廢水,將清清的河流變成渾濁的毒水。煤是大自然幾億年蘊(yùn)藏的太陽能,而在短短的幾百年內(nèi)得大量的開發(fā)和利用,大量的煤炭燃燒生成二氧化碳,造成地球的溫室效應(yīng)。同時煤中數(shù)少量硫的燃燒生成二氧化硫氣體,隨雨水降到地面上,形成酸雨。酸雨毀壞大量森林,成為生態(tài)系統(tǒng)的“空中殺手!

  排水場的水還不斷地向河里排放污水,就連河邊的植物也死去。這不就是垃圾場嗎?原來干凈的河水不再清潔,河水也不再流淌、空氣不再清新。人們到底對這條相伴多年的老河抱著什么樣的態(tài)度呢?是繼續(xù)污染環(huán)境還是保護(hù)河流呢?是做破壞者還是做環(huán)保者呢?

  由于水源的污染和地下水的超量開采,人類的淡水資源已經(jīng)開始告急。由于森林的砍伐和過度開墾,放牧、水土流失和土地沙漠化問題日趨嚴(yán)重。由于地球的破壞,截至20xx年已有2。3萬種植物和1000多種脊椎動物絕滅,現(xiàn)在每小時就有1種生物從地球上消失。土地污染,人類亂砍樹木,巖石下滑,洪水沖毀房屋,淹沒莊稼;人們往河里亂丟垃圾,造成水污染,到處可見隨手扔掉的塑料口袋,形成白色污染。人們亂殺動物,造成動物滅絕;人們亂摘花木,使我們失去美麗。人類只有一個地球,我們生活在地球上,就要保護(hù)地球,保護(hù)我們的家園。

  為家園,為我們自己、為造福子孫后代、讓我們攜起手來,保護(hù)自然環(huán)境,用我們的努力創(chuàng)造新天地。我們相信,明天一定會更加美好!

我的家園小學(xué)四年級作文12

  我的家在青村鎮(zhèn)錢橋社區(qū)。錢橋,一個離不開橋的地方。我們這里有很多橋,無論是鄉(xiāng)下還是社區(qū),它們豐富著我兒時的夢幻,構(gòu)造著我未來的夢想。

  小時候,我的夏天都是在錢橋鄉(xiāng)下的外婆家度過的,外婆家門前的小河上豎著一座破舊不堪的石橋。石橋是由石板堆砌而成的,石板上斑駁的水痕和平滑的石面仿佛在訴說著它深遠(yuǎn)的閱歷。由于橋面較窄,只勉強(qiáng)容得下三個人并排通行,因此很多家長都告誡小孩子不要去那座橋上玩耍。但這座小石橋確是我兒時夢幻的樂園。

  早上,外公帶著我去鎮(zhèn)上趕集,總會路過小石橋。那時人還不多,小石橋?qū)庫o里站在小河上,仿佛在用心地守候著河兩岸的村民。外公擔(dān)心我,在過橋的時候總會用他粗壯的胳膊把為抱在懷里?粗永锞毩(xí)跳躍的小魚和遠(yuǎn)處神秘交流的水鳥,我內(nèi)心高興極了。到了下午,外公會帶著我在橋邊抓魚。外公撒下網(wǎng),我提著塑料桶跟在后面。外公是抓魚的行家,不一會兒就能抓小半桶?粗~兒在桶里自由自在地游著,想到它們晚上會變成魚湯進(jìn)我肚子里,我高興極了。晚上吃完飯,喝完魚湯,外公外婆會帶著我拿著小板凳去小石橋邊納涼。這時,我就纏著他們給我講故事,于是,外公《三國演義》中帥氣的“燕山趙子龍”,外婆安徒生童話中美麗的“灰姑娘”,都深深印刻在我的夢里。

  上小學(xué)之后,我就再也沒有在外公家過暑假。一天,媽媽來學(xué)校找我,要帶我去醫(yī)院看外公。原來外公前一晚和朋友聚會,多喝了兩杯老酒,不小心從這個他走過無數(shù)次的橋上掉到水里,所幸獲救及時,算是虛驚一場,不過要在醫(yī)院完成全部檢查才行。看到我,外公很尷尬地笑了。我陷入了深思,其實,我想我應(yīng)該為外公做些什么,外公老了,我要保護(hù)他。

  七年級暑假,我又去了外公家。那座小石橋已經(jīng)變成一座雙向兩車道的現(xiàn)代化大橋,兩邊有結(jié)實的鋼筋護(hù)欄保護(hù),外公再也不會掉下去了。看著不時有村民駕駛著他們的私家車、電瓶車開過去,我由衷地感受到科技帶給人們生活的轉(zhuǎn)變。我突然知道我的夢想是什么了,我要成為一名橋梁專家,在祖國的大江大河上建很多的橋,讓天塹變?yōu)橥ㄍ,方便人們,保護(hù)人們。

我的家園小學(xué)四年級作文13

  我家住在太倉市浮橋鎮(zhèn)日新村,雖說這是一個小村莊,但我卻非常喜歡這個小村莊。同時,我了非常喜歡我的家。

  在我眼里,我的家園是最美的。我家前面是一片片稻田。每當(dāng)?shù)搅说咀映墒斓募竟?jié),我會跑到二樓陽臺上,放眼遠(yuǎn)眺,金黃的稻子就像是金子鋪在了黝黑的土地上。此時此刻,我就人情不自禁地喊道:"啊,稻田真美!"

  在我家后院,種著許多花花草草,有月季花,菊花,水仙花,桂花,蠟梅花……現(xiàn)在是秋天,是桂花開花的季節(jié),只要你走進(jìn)我家,嘿嘿,準(zhǔn)會被桂花那迷人的香氣給熏醉了。

  我家后院不僅種著這些花草,還種著許多果樹,有梨樹,桃樹,蘋果樹,葡萄樹,柿子樹,其中我最喜歡葡萄樹。因為每當(dāng)秋天到來,葡萄成熟了,一串串掛滿枝頭,摘一顆嘗一嘗,啊,真甜!簡直跟買來的一模一樣。爸爸媽媽把葡萄一串串剪下來,送給四方鄰居和親戚朋友,讓他們都嘗一嘗美味可口的葡萄。

  我家的左邊是一條小河,小河清澈平靜,河里養(yǎng)著許許多多的小魚,小魚總是那么快樂,東游西竄,自由自在。

  我家的右面是一塊不大的菜地,但里面卻種著各種各樣的蔬菜,這可是我們家的菜籃子哦!

  啊,我的家園真美!我愛我的家園。

我的家園小學(xué)四年級作文14

  蒼茫暮色里,歸鳥在天邊模糊成一道曲線。街道旁,參差的懸鈴木與霜紅的香樟葉瑟索飄搖。

  走在落了雪的街頭,我竟突然間覺得生活了多年的城市有點陌生。天空罩著陌生的陰霾,地上川流不息的陌生人群,甚至連呼吸的空氣也冰冷得讓我覺得“陌生”從心底溢出。

  陌生,沒有表情的臉像流水線上的面具,我們帶著機(jī)械的微笑,出門,微笑,茫然得走著,不知道終點也找不到原點。一切都像一部灰色的電影,靜靜得播放。

  思緒游離軀體之外,我站在斑馬線上。城市里的人總是習(xí)慣于將真心抽離然后等著時間流逝的?粗t色的信號燈一秒一秒地閃爍,我縮了縮頸子,想留住心中那殘存的溫度。

  心在哪?家在哪?

  有時我不由得設(shè)想:當(dāng)我的軀體終于背離了生物學(xué)上“生命”的定義,永不再感覺塵世間的煙火喧囂時,總有一點痕跡留在愛我的人們心里吧!總有過一句話,一些思想,當(dāng)別人想起時,會箱風(fēng)中的蠟燭,驀然奇異地閃一下光吧!那么,在活著的人看來,我必是小息在一個最后的精神棲息地。這終極的歸宿,即是我深厚的家園。

  人的情感總有著這樣那樣的差別,而這些差別又都有一個共同的結(jié)點,那就是對家園的渴求。在它深情的召喚下,幾乎沒有什么冷峻的理性思維可能在你身邊保持堅挺,也無所謂地拖住你前進(jìn)的步伐,只是悄悄地告訴你,它在身后。

  青山只在古城隅,萬里歸來卜筑居。在幾千年歷史的磨合中,家園完成了由物質(zhì)到精神,由實體到象征,由虛浮眼前到挺立背后的蛻變。于是整個民族的精神史,亦在華夏大地的重巒疊嶂上鋪展開來。

  于是,每每離開家鄉(xiāng),我總不免跓足回望,那沐浴在朝陽下的房屋,街道,梧桐還有母親那揮動的手,溫暖又美好。于是,忽然產(chǎn)生一種故園感和歸屬感。家鄉(xiāng)的一草一木,一磚一瓦,一切的一切,在游子清澈的眼睛里,明媚動人。我想家園的可愛之處還不盡在于它明媚動人,它實際上已濃縮為一塊標(biāo)志,一個象征,一種思想的寄語,一個民族精神的核心符號。

  有愛才有家,也許你應(yīng)當(dāng)轉(zhuǎn)身,找尋真心,你會發(fā)現(xiàn),當(dāng)你微笑著轉(zhuǎn)身,溫暖的真心想到的是家,找到的也是家。

  雪大了,滿身風(fēng)雪,我轉(zhuǎn)過身,回家了。

  不再迷茫,不再冰冷,也許還會流浪,但我已懂:心在家里,家亦在心里。在你身后,永遠(yuǎn)都會望見故園那和諧的輪廓!

我的家園小學(xué)四年級作文15

  它是樹上甜甜的龍眼,甜人心脾;它也像暖暖的陽光,溫暖舒適;它更像春天里的百花,香氣撲鼻。它更像是家園的美好象征……

  ——題記

  我無聊的趴在書桌上,突然,“咔吱”門打開了,媽媽拿著一個紅色袋子不知是什么東西。我疑惑的問“媽,是什么東西啊?”媽媽便打開袋子說“是你最喜歡吃的龍眼!還是你外婆托人給你帶來的呢!甭牭交卮鸬奈,眼睛“嗖”的一下亮了,就像幾百年沒吃過飯一樣的以每分鐘800米的速度拉開袋子,小心翼翼的拿出一把龍眼。

  我慢慢揪下一顆龍眼,輕輕地撕開它的皮,那白白的果肉就像一顆明珠剔透,隱隱的能看見里面的一丸黑籽。咬一小口,甜甜汁水一下子就滑入喉嚨,清甜無比,讓人停不住口。

  可是吃著著甜甜的龍眼時,我卻想起了我的家鄉(xiāng),那充滿著我童年夢想的家鄉(xiāng)。

  小時候,在外婆家生活,我特別喜歡在自家的果園里摘龍眼吃。還記得一次,我在果園里看著大人們在果園里種龍眼,每個人都拿著一根不知道是什么東西插在土里,看著很累。于是年紀(jì)小的我也拿了一根學(xué)著他們的動作,插了起來。

  我插苗插到了一半,就來了一個小男孩在果園里參觀,但,卻是一臉的嫌棄。不僅如此嘴巴里還一個勁兒的說我們的這個果園就是一個破地方,我聽到了,就不服氣的說:“你憑什么說我們的果園是破地方!”小男孩理直氣壯的說:“你看看這破地方從頭到尾就這么幾棵破樹,有什么好玩的!蔽乙宦牼蛠砹藲,二話不說就跟他打了起來,我一不注意,一不小心被枝條劃傷了手,我疼得哇哇的大哭了起來,。外婆聽見我哭就趕緊跑了過來,問我怎么了。我慢慢地把受傷的手抬了起來給外婆看。

  經(jīng)過外婆細(xì)心的包扎,我停止了啼聲,我跑到了家后院的小山上。望著一片大大的果園,我小小的腦袋里充斥著一個想法:“我長大一定要好好保護(hù)這片果園,不能讓它遭到壞人的破壞和辱罵!蔽倚⌒〉娜^緊緊地握了起來。

  樹葉被風(fēng)吹得一搖一擺,但還是不服輸?shù)膾煸跇渖稀?/p>

  如今我長大了,這個夢想還是一如既往的堅定,就像大海里的行舟從沒有放棄的那一天。我也相信我的夢會實現(xiàn)。

  我的夢就像那龍眼樹上的果實一樣甘甜,一樣沁人心脾。暖暖的,擁抱著我,香透了我美好的童夢。

  我的家園我的夢,我的未來我的夢……

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