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以夢(mèng)為馬_初中生夢(mèng)想議論文550字
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到論文吧,論文是進(jìn)行各個(gè)學(xué)術(shù)領(lǐng)域研究和描述學(xué)術(shù)研究成果的一種說理文章。你知道論文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編幫大家整理的以夢(mèng)為馬_初中生夢(mèng)想議論文550字,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
以夢(mèng)為馬_初中生夢(mèng)想議論文550字1
初三,一個(gè)美好而又緊張的時(shí)期。我與它在某個(gè)清晨,相遇了。
教室里的同學(xué)們不如往常一樣吵鬧,來自中考的壓力席卷著整個(gè)班級(jí)。我們心懷自己的夢(mèng)想——考上理想的學(xué)校,伴隨著對(duì)未來的期待,褪去先前的稚嫩,一步一步認(rèn)真向前邁進(jìn)著。
我們開始為了一道題爭(zhēng)得面紅耳赤,堆積如山的試卷與書本一堆堆的擺在課桌前。即使是剛下課,教室里依舊寂靜無聲,同學(xué)們都在集中精神溫習(xí)著功課,不愿放棄每分每秒在校學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。
先前溫和的老師也突然嚴(yán)肅了半分,在短短的一百天沖刺里,一遍又一遍的將知識(shí)點(diǎn)精簡(jiǎn),以方便供我們溫習(xí)。有時(shí)又放棄自己的課間休息時(shí)間,向同學(xué)們繼續(xù)傳授自己所知道的全部。有時(shí)就算自己身體不適,也依舊不愿放棄那一星半點(diǎn)的授課時(shí)間,用自己稍微沙啞的喉嚨,在三尺講臺(tái)上道出一縷芬芳。在完成自己的任務(wù)后,才用一杯溫水給自己續(xù)航。
補(bǔ)習(xí)班的結(jié)束并沒有意味著休息,我們常常在課后,交流著課上所學(xué)的知識(shí)點(diǎn)。自己緩緩的`徒步回家,路上也不忘多記幾個(gè)單詞。
學(xué)習(xí)的同時(shí),體考也如攔路虎一般向我們襲來,它昭示著我們?cè)趯W(xué)習(xí)的途中,也不能忘記鍛煉自己的身體,保持健康。即使被太陽暴曬,在考場(chǎng)上的我們依舊堅(jiān)持著跑完那八百米。我們揮灑著汗水,踏出清脆的腳步聲,力爭(zhēng)上游,爭(zhēng)取著那六十分值的體育分。
我們慢慢的在成長(zhǎng),養(yǎng)成做事全力以赴的良好習(xí)慣。經(jīng)過初三最后一百天的沖刺,我們終能以夢(mèng)為馬,不負(fù)韶華。
以夢(mèng)為馬_初中生夢(mèng)想議論文550字2
“你每天起床之前有兩個(gè)選擇,要么繼續(xù)趴下做你沒有做完的夢(mèng),要么拉開被子去完成你沒有完成的夢(mèng)想。”陽光不會(huì)撒在每一個(gè)地方,陰暗面一定會(huì)有,唯有堅(jiān)強(qiáng)才能抗衡波瀾。世界上那么多人在疲憊、在憤怒,可還是努力活著。清醒時(shí)做事,糊涂時(shí)讀書,大怒時(shí)睡覺,獨(dú)處時(shí)思考。努力學(xué)習(xí),關(guān)心身體和心情,做最好的自己。
世界本是不公平的,有人贏在了起跑線上,或許他們不用奔跑。但你只需明白努力的'必要性。他們不會(huì)站在那里等著我們?nèi)コ。更努力的奮斗,是為了報(bào)復(fù)此刻的一無所有。
有時(shí)迷茫,有時(shí)頹靡,有時(shí)總把自己淹死在付出了卻沒有得到預(yù)期回報(bào)的痛苦的漩渦里。但是請(qǐng)振作一點(diǎn),想一想,究竟哪個(gè)更痛苦:努力還是后悔?我們說,盡吾志也而不能至者,可以無悔矣。
我們說,高山仰止,景行行止,雖不能至,然心向往之。我們說,最重要的不是結(jié)果的勝利,而是這過程中用盡全力的拼搏。輸?shù)娜苏f什么都像是借口,但這不是精神勝利法。失敗并不可怕,可怕的是你還相信這句話。因?yàn)槲抑牢覄e無選擇沒有退路,所以我會(huì)無所畏懼一往直前。我知道,我一定會(huì)贏。
哪怕摔倒,爬起來繼續(xù)走;哪怕失意,整理一下重新出發(fā)。我相信上天是公平的。現(xiàn)在付出的,就像在鍛造盔甲,直到號(hào)角聲沖破云霄,我將馳騁沙場(chǎng),戰(zhàn)個(gè)不眠不休!
硝煙退去,獨(dú)我一人。
若不趁風(fēng)起時(shí)揚(yáng)帆,船是不會(huì)前進(jìn)的。世上沒什么運(yùn)氣,只有努力去挑戰(zhàn)。我將努力和堅(jiān)持化為盔甲,鼓號(hào)同齊,我定乾坤。
愿汝眼眸有星辰,心中有山海。從此以夢(mèng)為馬,不負(fù)韶華。
以夢(mèng)為馬_初中生夢(mèng)想議論文550字3
總有一些人,兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),最終卻回到原點(diǎn);總有一些人,即使前方艱難,也勇往直前;總有一些人,在世俗中容易迷失自己。我愿為這樣的人:寵辱不驚,看庭前花開花落;去無留意,隨天外云卷云舒。
我不怕千萬人阻擋,只怕自己投降?倳(huì)有些年輕人,想干出屬于自己的一番事業(yè),但總會(huì)被父母阻擋。父母總會(huì)說:“你應(yīng)該做什么,不應(yīng)該做什么,怎么做才能讓你少摔跤,我這是為你好!
“我這是為你好!边@句心酸而又溫暖的話背后,有多少少年被歲月磨平的棱角。
也總會(huì)有一些人,剛大學(xué)畢業(yè)就想輝煌,而我想說,“別一出校門就想當(dāng)馬云。”馬云只是本科畢業(yè)生,但他如何成為中國(guó)首富,怎樣創(chuàng)造阿里巴巴?馬云的公司歷經(jīng)的磨難不止五年,馬云創(chuàng)業(yè)的.時(shí)候吃過九個(gè)月的泡面!所以心高氣傲的少年,別一出校門就想當(dāng)馬云。
當(dāng)然,有夢(mèng)想,有遠(yuǎn)大抱負(fù)固然是好的。你不努力,沒人給你想要的生活!就算你的家庭經(jīng)濟(jì)條件很好,但是它經(jīng)得起三代人肆意揮霍嗎?所以,我們更應(yīng)該努力,去為了自己的夢(mèng)想而奮斗。
在世界面前,追夢(mèng)人就是不被世界所了解的神經(jīng)病。但是,世界仍會(huì)溫柔待我。
追風(fēng)的少年,你知道嗎?張愛玲一生有三恨:一恨海棠無香,二恨鰣魚無刺,三恨紅樓未完。我們千萬不要恨自己曾經(jīng)從未堅(jiān)持過。
在這世界上,只有你自己知道自己的人生目標(biāo),沒有人會(huì)陪你走完這一生,也沒有人會(huì)陪你追這一生的夢(mèng),更沒有人知道你的下一步該怎樣走。既然有夢(mèng),何不去追呢?
在社會(huì)上,要懂得吃苦。不要在最能吃苦的年紀(jì),荒廢大好的時(shí)光。因?yàn)樯鐣?huì)不是你我互相幫助,而是一物降一物。
以夢(mèng)為馬,不負(fù)韶華。愿你在以后的日子里,既有軟肋,也有鎧甲。始終有拯救世界的勇氣。追夢(mèng)的少年,從此刻起,我陪你起航!
以夢(mèng)為馬_初中生夢(mèng)想議論文550字4
夢(mèng)想,是一顆星星。和星星一起練習(xí)發(fā)光,前途未知,但我相信會(huì)迎光而來,愿以夢(mèng)為馬,所行皆坦途。
沒有夢(mèng)想的人生就像一張白紙,一點(diǎn)點(diǎn)努力過的痕跡都沒有,我們已經(jīng)不是選擇小角落里的孩童了,現(xiàn)在我們很自信需要一個(gè)平臺(tái)。其實(shí)吧,我的夢(mèng)想很簡(jiǎn)單,希望自己能成為一名優(yōu)秀的律師,當(dāng)我看到西南政法大學(xué)的時(shí)候,就下決心想成為像鄧冰瑩那樣的女孩,女孩子不需要被寵愛,真正要的是人格獨(dú)立,財(cái)務(wù)自由和精神自由。我們常常都能看到電視上的.女強(qiáng)人是多么厲害,但我們仔細(xì)想想,她能有那么好的未來,都是因?yàn)樗心繕?biāo),有夢(mèng)想,有前進(jìn)的方向,夢(mèng)想也是一盞燈,在迷失方向的時(shí)候照亮前程。
如果我有幸成為一名律師,我將用畢生捍衛(wèi)法律的尊嚴(yán)!或許在夢(mèng)里你的未來是如此美好,但現(xiàn)實(shí)是殘酷的,父母給予的天賦是基礎(chǔ),天花板一樣的東西,但你不努力一輩子都?jí)虿恢旎ò澹耘κ菈?mèng)想的引路燈。只要你努力沒有什么是做不到的,這個(gè)世界沒有那么多童話,也沒有那么多逆襲,一切都是平等的。
現(xiàn)在我需要學(xué)好數(shù)學(xué),保持住文科的成績(jī),也不能有下滑的現(xiàn)象,完成自己的夢(mèng)想,成為一名優(yōu)秀的律師,告訴全世界女孩子,我也可以創(chuàng)造出一個(gè)屬于自己的天地。
時(shí)間特別公平,生活也特別公平,不管你的人生遇到了什么事,時(shí)間一直在往前趕,他不會(huì)停留,等你。我們能做的就是暫時(shí)的休息下來,然后以夢(mèng)為馬,不負(fù)韶華,再努力地追趕上去。
以夢(mèng)為馬_初中生夢(mèng)想議論文550字5
每一個(gè)不曾起舞的日子,都是對(duì)生命的辜負(fù)。
題記
人生好比一場(chǎng)漫長(zhǎng)的旅行,我們要每一天都在努力奔跑。因?yàn)槊恳粋(gè)不曾起舞的日子,都是對(duì)生命的辜負(fù)。
在我們的學(xué)習(xí)和生活中,會(huì)遇到各種各樣的困難,那么我們是選擇堅(jiān)持還是放棄呢?困難就像我們?nèi)松穆飞系囊粋(gè)絆腳石,遇到挫折就放棄,那么我們終究會(huì)一事無成。若選擇了堅(jiān)持,請(qǐng)你一定要相信自己,不要?dú)怵H。堅(jiān)持下去,困境在前方,希望就在拐角,只要我們有了正確的思路,就可以少走彎路找到出口。
走過風(fēng)雨,才會(huì)見彩虹;低下頭看見的永遠(yuǎn)是自己的影子;抬起頭,頭頂就是一片燦爛的'前程。如果你想告別懦弱,那就讓心在歷練中慢慢堅(jiān)強(qiáng);如果你想擺脫平凡的生活,那就努力讓自己高傲的飛翔。如果你想要圓夢(mèng),那只有努力才是通往夢(mèng)想之路的唯一捷徑。而遇到事就放棄的人,往往會(huì)把夢(mèng)想推得越來越遠(yuǎn)
我有時(shí)會(huì)想:時(shí)間真是一把血淋淋的刀,改變了我們最初的模樣。但且希望新一代的小樹苗們,不要未曾開放就枯萎,你們擁有著屬于你們自己的夢(mèng)想!
雖然夢(mèng)想不是我們生命的全部,但人總要屈服于現(xiàn)實(shí)。在現(xiàn)在的時(shí)代中,你不努力好好學(xué)習(xí)將來還能做什么?成功看似很遠(yuǎn),但是堅(jiān)持會(huì)把我們一步一步送往成功的大門。
有時(shí)候更多功績(jī)是靠雙手去拼搏、去努力、去奮斗。有人說:天才不需要努力,但你知道嗎?何為天才?
天才是百分之九十九的汗水加百分之一的靈感。他們?cè)谟煤顾畯浹a(bǔ)自己的不足,他們所付出的是我們無法想象的程度,這就是所謂的天才。所以,我相信付出和收獲一定是成正比的。
既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程,乾坤未定你我皆是黑馬!
以夢(mèng)為馬_初中生夢(mèng)想議論文550字6
以夢(mèng)為馬,落英繽紛沒馬蹄。
依稀憶起莊周夢(mèng)蝶引發(fā)的思考:莊周夢(mèng)蝶抑或蝶夢(mèng)莊周?
那時(shí)戰(zhàn)國(guó)春秋,五霸爭(zhēng)雄,百家爭(zhēng)鳴。那時(shí)利鏃穿骨,驚沙撲面,白骨成堆。莊子便活在那時(shí),群英薈萃,卻沒能淹沒他半點(diǎn)神采。孔子傳道編書,他卻偏要寫那一篇《逍遙游》。大鵬之志,之二蟲又何知?墨子游說休戰(zhàn),他卻偏要與人爭(zhēng)個(gè)頭破血流,子非魚,安知魚之樂?
天地之大任我游,心任去留。只有他才會(huì)有那樣的.思考,虛無飄渺中,他忘了是莊周夢(mèng)蝶還是蝶夢(mèng)莊周,只想起夢(mèng)中色彩絢麗的蝴蝶繞他肩頭,又不知所蹤。
誰夢(mèng)誰又何妨?有那莊周,有那蝶,便成千古中華第一夢(mèng)。馳騁在中華大地,歷史長(zhǎng)河,疾疾不休。
那句記憶中的“鐵馬冰河入夢(mèng)來”千呼萬喚始出來。
那時(shí)國(guó)家危亡,落入敵手,你盼著上場(chǎng)殺敵,不圖功名,不矜爵位,只望國(guó)泰民安。你記得那“安得廣土兮守四方”的豪情,記得“城村草木深”。你希望天公重抖擻,不拘一格降人才;你希望西北望,滿弓雕,射天狼。甚至希冀到夢(mèng)中。
旌旗獵獵,刀劍無情,雪夾冰粒,腹中饑餓,寒冷難抵。交戟相擊,馬蹄踏地,夢(mèng)中你浴血奮戰(zhàn),長(zhǎng)劍利落。
夢(mèng)醒時(shí)分,午夜夢(mèng)回,你卻只感到四周冰涼,只得囑咐兒女,九州重回之時(shí),“家祭無忘告乃翁”!
懷才不遇又何妨?有那伯樂識(shí)馬,有那毛遂自薦。心中雄圖,以夢(mèng)為馬,踏遍九州,大好河山。
現(xiàn)下前路迷途,卻有夢(mèng)金榜題名,魚躍龍門。哪怕那時(shí)運(yùn)不濟(jì),路阻且長(zhǎng);哪懼那頭懸梁,借螢光。心有夢(mèng)想氣自華,一路奔馳不覺乏。
以夢(mèng)為馬,暗香浮動(dòng)濺馬蹄。
以夢(mèng)為馬_初中生夢(mèng)想議論文550字7
在很多老師心目中,我一直是個(gè)略有調(diào)皮的學(xué)生,但幸虧各位老師沒有放棄我,當(dāng)我堅(jiān)持不住時(shí)鼓勵(lì)我;當(dāng)我狀態(tài)低迷時(shí)找我談話;當(dāng)我彷徨錯(cuò)亂時(shí)指引我前進(jìn)的方向?梢哉f,是她們幫助我們成長(zhǎng);督促我們前行,砥礪我們奮進(jìn)!
要說對(duì)我影響最大的應(yīng)該是復(fù)學(xué)后的一節(jié)物理課上,潘衛(wèi)平老師在課上將我與一名性格沉穩(wěn)同學(xué)進(jìn)行對(duì)比說我過于浮躁走不長(zhǎng)遠(yuǎn),就從那時(shí)開始我受到了震撼,并且決定要改過自新,令老師刮目相看。
記住拼搏+膽量是中考的基礎(chǔ);勤奮+技巧是中考的必備條件;信心是中考的關(guān)鍵。
語文:課外閱讀很重要,但考場(chǎng)的答題技巧相輔更加重要。語文的應(yīng)試考試最主要就是要抓住你能拿到的.每一分,也就是基礎(chǔ)部分,因此點(diǎn)擊務(wù)必做到爛熟于心!
英語:學(xué)這門科目我還是少了一定量的課外閱讀。上課要認(rèn)真聽講。而詞匯的積累更多在課外。我們不妨給自己定幾個(gè)小目標(biāo):每天背十個(gè)單詞等。
理科三門:無非就是多多刷題,形成一種條件反射?荚嚂r(shí)要保持心態(tài)最關(guān)鍵要記住一點(diǎn)就是“我難別人也難”作為桃李園學(xué)生,這點(diǎn)自信是必須要有的!
在中考場(chǎng)上,強(qiáng)者是不可估量的,要想出類撥萃,堅(jiān)定的信心是缺不了,倘若連最基本的信心都沒有,考前再多的準(zhǔn)備也只是徒勞。對(duì)于中考,巖石般的自信是可貴的,擁有它中考的關(guān)卡也就打開了。
以上的幾點(diǎn)都是我在初中三年積累出來的,希望能有所幫助。
以夢(mèng)為馬,不負(fù)韶華,加油!
以夢(mèng)為馬_初中生夢(mèng)想議論文550字8
夢(mèng)想這個(gè)詞,似乎離我們十分遙遠(yuǎn)。
孩提時(shí)期,長(zhǎng)輩們總愛遞過來一顆糖,半開玩笑的笑著問:你的夢(mèng)想是什么啊?那個(gè)時(shí)候,于世間依舊懵懵懂懂,但還是會(huì)歪著腦袋思索半天,最后一本正經(jīng)的說出令人啼笑皆非的夢(mèng)想。一張精美的貼紙,一個(gè)花哨的本子,亦或是一個(gè)心儀已久的玩具,都成了一個(gè)個(gè)兒時(shí)的夢(mèng)想。長(zhǎng)輩聽了之后總會(huì)捧腹,而我也樂在其中,畢竟我那時(shí)連夢(mèng)想是什么都不知道,心里掛念的只是那香甜的糖果罷了。憶起我兒時(shí)的夢(mèng)想,心中還是不免漾起些許甜津津的滋味。
長(zhǎng)大之后,開始了解各種知識(shí),時(shí)不時(shí)的憧憬會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小。再次提及夢(mèng)想,雖不像從前那樣幼稚,但還是千篇一律:努力學(xué)習(xí)考上好大學(xué),將來有個(gè)好工作。不假思索的回答應(yīng)付長(zhǎng)輩,但應(yīng)付不了自己。在這個(gè)好奇心最盛的年紀(jì),夢(mèng)想千變?nèi)f化。曾何幾時(shí),我也羨慕撿垃圾老大爺?shù)臑t灑,環(huán)衛(wèi)工那種與世無爭(zhēng)的悠閑,小賣部老板應(yīng)有盡有的滿足。童年時(shí)的夢(mèng)想,質(zhì)樸而純真,卻也如一顆顆閃耀在我的世界的星星,點(diǎn)綴了那片天空,充實(shí)了我整個(gè)童年。
四千多個(gè)日夜從我的生命里劃過,迷茫過,沮喪過,不知所措過。年少的'我,撕裂了那些光鮮亮麗的外表,竟發(fā)現(xiàn)每條路都布滿荊棘。夢(mèng)想到底是什么?在那些輾轉(zhuǎn)反側(cè)的夜里,苦惱的思索,追尋。每個(gè)靈光一閃的瞬間,悟出了夢(mèng)想的意義。夢(mèng)想就是讓人繼續(xù)奮斗下去的信念。
十年磨一劍,一朝試鋒芒!六年的跋涉,兩千多天的書海暢游,聆聽中積累唐詩宋詞,揮毫中欣賞漢字的魅力,閱讀中積淀語文的情懷。當(dāng)自己的心胸變得豁達(dá),當(dāng)自己的眼界變得開闊,當(dāng)自己的興趣變得廣泛時(shí),我們最要感謝的就是你來自夢(mèng)想的聲音!
以夢(mèng)為馬,我愿馳騁在通往大學(xué)的原野上!為自己多姿多彩的人生搏擊長(zhǎng)空,日日夜夜的書香作伴,才能不白白走這一遭!
以夢(mèng)為馬_初中生夢(mèng)想議論文550字9
追逐夢(mèng)想的道路上總會(huì)充滿坎坷,但魯迅說過:“不滿足是向上的車輪”,我們要不安于現(xiàn)狀,執(zhí)著向上,堅(jiān)持初心。因此三人中我最欣賞的是荊青。
蘇珊與王杰的態(tài)度同樣值得贊賞。蘇珊在面對(duì)生活的不如意,夢(mèng)想逐漸遠(yuǎn)離時(shí),她沒有一味抱怨,而是兢兢業(yè)業(yè),腳踏實(shí)地做好本職工作,最終成為了美國(guó)證券界的風(fēng)云人物。王杰珍惜、尊重自己曾經(jīng)的每一份工作,充實(shí)的度過每一分每一秒,雖然距離夢(mèng)想遙不可及,但他仍然快樂的面對(duì)每一天。他們兩人都笑對(duì)當(dāng)下懂得珍惜,值得我們學(xué)習(xí)。
但我認(rèn)為我們更應(yīng)該像荊青那樣敢于追夢(mèng),懂得舍棄。紀(jì)錄片《徒手攀巖》的主角說:“如果不能讓我做我愛做的事情,每一天我都感覺像在死去。”荊青為了自己真正熱愛的東西,放棄了原本舒適的職位、優(yōu)越的待遇,選擇了從事建筑行業(yè)。在別人的不解、驚訝甚至嘲諷中,他走向了看似失敗的結(jié)果,沒想到在前方迎接他的卻是一個(gè)光明的.未來。
蘇珊和王杰固然也取得了成功,但他們都缺少一種拼勁,一種敢于沖擊過去、懂得舍棄的信心。不敢于沖擊,又怎能實(shí)現(xiàn)豐富多彩的人生呢?
毛主席曾說過:無限風(fēng)光在險(xiǎn)峰。我們要敢于攀登不畏艱險(xiǎn),當(dāng)我們走向成功,登上山頂時(shí),便會(huì)有“一覽眾山小”的意氣風(fēng)發(fā),便擁有了廣闊的視野,F(xiàn)實(shí)生活中更不乏這樣的例子,比爾蓋茨為了夢(mèng)想放棄大學(xué)學(xué)業(yè),成立了微軟公司;李開復(fù)放棄了谷歌的大好前途,打拼出了新的天地,他們都是走出舒適圈,執(zhí)著追夢(mèng)而取得成功的最好證明。
在心存高遠(yuǎn)時(shí),我們也切不可紙上談兵,既要仰望星空,又要腳踏實(shí)地。縱然荊青放棄了公務(wù)員的工作,他潛心十年,鍥而不舍地為夢(mèng)想努力,才造就了今天的輝煌。
因此,在追夢(mèng)的道路上,仍需要腳踏實(shí)地的追求和艱苦卓絕的奮斗,愿我們也能像荊青一樣,忠于初心,執(zhí)著追夢(mèng),以夢(mèng)為馬,不負(fù)韶華。
以夢(mèng)為馬_初中生夢(mèng)想議論文550字10
當(dāng)童年的紙飛機(jī)帶著童真從窗外飛走,書頁上幼稚的字跡被時(shí)光腐蝕殘留,耳邊的棉花糖叫賣聲漸漸遠(yuǎn)去。
從學(xué)校頂部四角的天空看去,沒有烈日炎炎,沒有驕陽似火,只有陰陰的小雨和一身迷彩軍裝,新的學(xué)期,新的開始,新的面孔,從今天起,踏上了新的征程,以嶄新的自己面對(duì)自己的未來,唯有以夢(mèng)為馬,方能不負(fù)韶華。此刻的我們宛如一個(gè)個(gè)剛?cè)腙?duì)的新兵,正等待教官的嚴(yán)格訓(xùn)練。軍訓(xùn)是高標(biāo)準(zhǔn)的要求自己,它存在于“永立潮頭終不悔”的豪邁話語里;存在于“心無旁騖做實(shí)業(yè)”的鏗鏘誓言里,存在于“一江春風(fēng)向東流”的美好憧憬里;更存在于“不忘初心,砥礪前行”的新時(shí)代篇章里。
軍訓(xùn)第一天,雖然大家互不相識(shí),簡(jiǎn)短的自我介紹僅僅了解了名字,但男生的擔(dān)當(dāng)更是讓我感到敬佩,打掃污水,規(guī)整書桌等一系列行為更是讓我覺得高中生活是豐富多彩的。
“向左轉(zhuǎn)”“向右轉(zhuǎn)”聽著教官一聲聲響亮的指令,大家紛紛配合著,起初方隊(duì)中還十分亂,但經(jīng)過教官的指導(dǎo),大家似乎更有信心,動(dòng)作也越來越規(guī)范。不久之后新高一教室里都遠(yuǎn)遠(yuǎn)傳來歌聲“戰(zhàn)士們,聽黨指揮…………”大家整齊化一,激情昂揚(yáng),排列成整齊有序的方隊(duì),站著軍姿,其實(shí)當(dāng)時(shí)的我已經(jīng)很累了,但教官說過“一切行動(dòng)聽指揮”即使有苦又累也要忍著。不知不覺一天就過去了,此時(shí)我以按照軍人的'標(biāo)準(zhǔn)來要求自己,內(nèi)務(wù)整齊,服裝整潔,也積極地結(jié)交新朋友,在這種與朋友相交的情況下,我們往往能學(xué)到很多,明白很對(duì),豐富自己的世界。
軍訓(xùn)已經(jīng)開始了,我們的新學(xué)期也恰雨逢秋來到了我們身邊,但軍訓(xùn)總會(huì)結(jié)束,我們的高中生活才剛剛開始,我們的人生才剛剛啟程。綿綿細(xì)雨擋不住我們的軍訓(xùn),人生的困難更擋不住我們的未來,加油!
以夢(mèng)為馬_初中生夢(mèng)想議論文550字11
六年的時(shí)光,對(duì)于世界而言,很;六年的時(shí)光,對(duì)于我們而言,很大。在這短短的六年里,世界眨了一下眼睛;在這長(zhǎng)長(zhǎng)的六年里,我們度過了快樂的小學(xué)時(shí)光。同學(xué)們共同度過的日子,無聲無息地消失在時(shí)間的流里,在流去的韶華里,留下了我們無數(shù)的美好回憶。
忘不了,那書聲瑯瑯的教室。每個(gè)清晨,同學(xué)們陸續(xù)抵達(dá)教室,用悅耳的讀書聲開啟嶄新的一天。王老師帶領(lǐng)我們利用這寶貴的一日之計(jì)朗誦《長(zhǎng)恨歌》、《岳陽樓記》等千古名篇,于是,我們的書聲中溢滿了清清古風(fēng),我們的心中也充滿了悠悠古韻。在內(nèi)心深處,王老師已經(jīng)為我們播下了傳統(tǒng)文化的種子,使我們的文化素養(yǎng)有了生根發(fā)芽的土壤。
忘不了,那熱火朝天的操場(chǎng)。運(yùn)動(dòng)會(huì)上,同學(xué)們走出教室,奔向操場(chǎng)。人聲鼎沸,氣宇軒昂!每一名運(yùn)動(dòng)員都摩拳擦掌,躍躍欲試,奮力為班級(jí)添光彩;每一位觀眾都加油吶喊,期待著運(yùn)動(dòng)員們的精彩發(fā)揮?窗!跑步運(yùn)動(dòng)員如離弦之箭,跳高運(yùn)動(dòng)員似騰云駕霧,運(yùn)動(dòng)員們以更高,更快,更強(qiáng)為目標(biāo),超越了別人,更超越了自己!他們?cè)诜e極昂揚(yáng)的氛圍中創(chuàng)造出了無可匹敵的奇跡!
忘不了,上課時(shí)同學(xué)們的專心致志。同學(xué)們?nèi)褙炞,六十五道目光凝聚在老師那書寫知識(shí)的粉筆上,享受這生動(dòng)活躍的課堂氛圍,汲取這豐富多彩的.知識(shí)蘊(yùn)含。我們求知若渴,在學(xué)習(xí)的道路上昂首闊步,勇往直前!
更忘不了,授課時(shí)老師們的不遺余力。無論在什么課程中,老師們都傾其所有,無私的向我們吐露芬芳。在課下,老師們?yōu)榱四軌蜃屛覀兗皶r(shí)解決學(xué)習(xí)中的問題,常常放棄自己的休息時(shí)間,為同學(xué)們解決疑惑。這何嘗不是一種偉大?
韶光逝,流無邊。一切的美好已成過往,我們即將與熟悉的老師與朋友分別。我們馬上要畢業(yè)了,但是,畢業(yè)不是結(jié)束,而是一個(gè)新的開始!愿我們每一個(gè)人都能以夢(mèng)為馬,不負(fù)韶華!
以夢(mèng)為馬_初中生夢(mèng)想議論文550字12
當(dāng)從云端跌落,沾滿世塵渾身傷痕,你會(huì)背著炙痛,向著天空吶喊:我什么都沒有了!不,你還有夢(mèng)。
海子曾說:面朝大海,春暖花開
這是多少人一生的夢(mèng)想啊。許多人努力靠近;許多人望而卻步;許多人無動(dòng)于衷。但無論他們的選擇是什么,夢(mèng),都一直悄悄地跟在他們身后。
努力靠近的人一路披荊斬棘,雖也曾傷痕累累,雖也曾灰頭土臉,雖也曾陷入黑暗。但夢(mèng)就一直在他們身邊,為他們治愈創(chuàng)傷,為他們凈化身心,為他們點(diǎn)亮前方的路途,照亮整個(gè)心房。
望而卻步的人凝視著夢(mèng)想,欲言又止,眺望遠(yuǎn)方,終是搖了搖頭。他們的.夢(mèng)便藏了起來,藏在他們心中很深很深的地方,縮成了一團(tuán),在黑暗與陰冷中睡去,被一道叫做坎坷的屏障圍了起來。他們可能也曾想過喚醒自己的夢(mèng),但他們無法逾越那道坎坷,或者說,他們沒有勇氣去嘗試跨過去。
無動(dòng)于衷的人懷抱夢(mèng)想,望著前兩種人笑了。他們看著自己的夢(mèng)想,堅(jiān)信夢(mèng)想能化作羽翼,帶著自己在廣袤的天地里翱翔。卻不知夢(mèng)因?yàn)樗麄兊慕d,羽翼被鉗制,無法振翅飛翔,只得在內(nèi)心靈魂深處無力的掙扎。
讓我們褪去那對(duì)不羈的雙翼,以夢(mèng)為馬,踏上那條心靈深處的路。不用擔(dān)心路上荊棘,有夢(mèng)在!不用擔(dān)心路上狂風(fēng)暴雨,有夢(mèng)在!不用擔(dān)心路上的孤獨(dú)黑暗,有夢(mèng)在!
讓夢(mèng)在靈魂深處燃燒,發(fā)出耀眼的光芒,照亮我們前進(jìn)的方向;讓夢(mèng)化作奮蹄的駿馬,沿著夢(mèng)想的方向飛馳前行!
讓我們以夢(mèng)為馬,不負(fù)韶華!
以夢(mèng)為馬_初中生夢(mèng)想議論文550字13
在渺茫無際的黑夜里,我們似乎找不到一絲光亮,一切仿佛就要沉沉睡去。卻有一個(gè)人舉起了火把——他帶著無數(shù)以夢(mèng)為馬的勇氣,點(diǎn)燃了燈火,即使這些燈火還無法照亮黑夜。他是太陽的使者,他的一生都銘刻著太陽的印記。
海子,以筆奏響了一場(chǎng)音樂,有人聽來也許辛酸,也許狂妄,也許是澎湃的激情與斗志。在我看來,這是一曲憂傷而蘊(yùn)藏著無限玄機(jī)的抒情曲。他被饑餓、寒冷瘋狂地囚禁,他只有幾根古老的琴弦。弦啊,它失去了熱情,可海子將它年輕的滿腔熱血,在痛苦的磨礪下綻放鮮香,煥發(fā)光芒。
海子將尖銳的筆尖刺向夜空,指責(zé)天的不公,將祖國(guó)藏匿于絕望之中。他一心想前進(jìn),卻不得不依賴物質(zhì)。他生怕物質(zhì)會(huì)軟化他剛強(qiáng)的心,淪落為平庸之輩。他能做的只有用詩歌將人民從無助與茫然之下拯救出來,盡管目前他的眼前是凄苦與窘迫。
夜里,我看著我已生出繭的手,想到我用它寫過自己的名字,做過算術(shù),寫過文章;有人用它寫檢討,寫情書,用華美的語言寫一己之念。海子卻寫下了全中國(guó)人的名字,寫自己的苦惱與悲憤,寫下了給祖國(guó)的情書,簡(jiǎn)樸的語言訴盡了對(duì)祖國(guó)的綿綿愛意、思念之苦。只有困苦的折磨、羞辱,他才有沉著冷靜的.心,卻又懷著永不休止的激昂斗志,打著沒有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)。他愿意光榮凱旋,也愿意壯烈犧牲。讓骨灰繼續(xù)彌漫在空氣中,盼著黑夜遠(yuǎn)去,升起無比輝煌的太陽。他將一腔熱血灑在追求光明的路上,不愿看到理想被藤蔓無情地掐斷。
以他微薄的力量,他知道自己定會(huì)失敗,但他仍堅(jiān)信會(huì)有打敗黑暗的僥幸。還會(huì)有人,更多以夢(mèng)為馬的詩人,熬過了苦難,看到祖國(guó)再次崛起的一天。
他被埋葬在高山,在最接近太陽的地方。他堅(jiān)信,苦難都會(huì)過去,太陽會(huì)依靠他的墳?zāi),與他的靈魂并肩作戰(zhàn),直至看到火光照亮遠(yuǎn)方的路。
以夢(mèng)為馬_初中生夢(mèng)想議論文550字14
海子:“面朝大海春暖花開!
我們都是追夢(mèng)人。你可曾停下過你追夢(mèng)的腳步?若有,則是因?yàn)槭裁醋屇闩腔卜箩宀磺??mèng)想是個(gè)奢侈品,所以才會(huì)很難實(shí)現(xiàn),輕易的到手的東西誰會(huì)當(dāng)回事呢。不少人開學(xué)要初三高三了,做好準(zhǔn)備了嗎?暑假是彎道超車,希望你能把握好這次機(jī)會(huì)。
你的夢(mèng)想是什么?
很多人都擁有夢(mèng)想,因?yàn)槊總(gè)人都期盼能夠?qū)崿F(xiàn)自己的夢(mèng)想,在期盼的同時(shí)也有人在抱怨;因?yàn)閴?mèng)想太難實(shí)現(xiàn)了。正如上面所說的,夢(mèng)想之所以被稱之為“奢侈品”,之所以珍貴,原因就是難實(shí)現(xiàn)。如果再簡(jiǎn)單一點(diǎn)我們可以稱之為“目標(biāo)”。當(dāng)你實(shí)現(xiàn)了你的.夢(mèng)想你就頗有感覺人間值得未來可期。
請(qǐng)別放棄自己。
當(dāng)你想要自暴自棄度日如年的時(shí)候你可曾想過自己的父母?每個(gè)人都是父母的寶貝,天賜。在你不留意的時(shí)候他們可能已經(jīng)慢慢變老了。自己應(yīng)該懂事了,或者說是幫著他們分擔(dān)一些什么,其實(shí)我們的躲躲藏藏都是多余的。請(qǐng)別放棄自己,父母永遠(yuǎn)是我們最堅(jiān)強(qiáng)的后盾。
夢(mèng)想會(huì)催著人前進(jìn)。在實(shí)現(xiàn)自己夢(mèng)想的路途中定會(huì)遇到挫折和困難亦或者是遙遙無期,很早之前火了一個(gè)句子,“在哪跌倒就在哪里睡一覺”。請(qǐng)你在追夢(mèng)的路途中在哪里跌倒就要馬上爬起來,因?yàn)槟闩ゎ^就可以看到其他人也在奮力奔跑。何不嘗試笨鳥先飛呢?
你開學(xué)就要初三了,你現(xiàn)在數(shù)學(xué)還是那么差,英語聽力幾乎得不到分,作文也寫的一塌糊涂,你中考怎么辦?考的上高中嗎?你難不成要去職高或者中專嗎?假若你中專/職高畢業(yè)后,是否會(huì)后悔當(dāng)初自己做的選擇?
請(qǐng)珍惜眼下的時(shí)間,盡你所有的努力奔向你的夢(mèng)想,你不會(huì)后悔。
以夢(mèng)為馬_初中生夢(mèng)想議論文550字15
今天是我們的新開始
昨天,我們以一中分校的學(xué)子為榜樣,進(jìn)行了一些方面的“改革”措施。今天,是我們的新開始。我們需要邁好這關(guān)鍵的一步。
現(xiàn)在是早讀時(shí)間!我急忙拿出語文書,投入到早讀之中。大家都使出最大的力氣,放聲朗讀。教室中真的稱得上“人聲鼎沸”了。我們也都不顧自己的“紳士”、“淑女”形象了,也不知?jiǎng)恿υ诤翁,但“無一人不學(xué)習(xí)”,顯現(xiàn)出了一副必勝的氣勢(shì),我們都在努力!每個(gè)人心中都存著那段話語。“一分耕耘,一分收獲”,耕耘、收獲始終是成正比例的!謝老師告訴我們,我們班上了“激情早讀”表揚(yáng)榜,還是唯一一個(gè)老師不在場(chǎng)的班級(jí)。聽到這里,我心中充滿了歡喜和自豪,我們會(huì)更加努力的!
第一節(jié)語文課,謝老師講了文言文《狼》,和同學(xué)們做互動(dòng)。令我們感到驚訝的'是,暫時(shí)落后的同學(xué)也積極參與。我們都還沒來得及做心理準(zhǔn)備呢!只見他們大大方方走上講臺(tái),用哄亮的聲音講注釋,真的一點(diǎn)不比優(yōu)秀同學(xué)遜色,倘若評(píng)選“激情課堂”的班級(jí),選中了我們班,他就是功臣之一了吧!不僅如此,還有一些“暫時(shí)落后”的同學(xué)也屢屢受到表揚(yáng),這驚人的進(jìn)步速度值得讓每一個(gè)人稱贊。長(zhǎng)期堅(jiān)持下去,他們又會(huì)與優(yōu)秀者何異呢。愿他們持之以恒,努力成為優(yōu)秀者,加油!
這,是我們邁好了第一步的標(biāo)志,我們?yōu)椤伴_始”畫上了圓滿。一旦開始,我們就決不會(huì)松懈,更不會(huì)停止。每一天都要元?dú)鉂M滿。
以夢(mèng)為馬,不負(fù)韶華!
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