簡(jiǎn)單
簡(jiǎn)單1
數(shù)學(xué)課上，老師說(shuō)：“咱們做個(gè)數(shù)學(xué)游戲好嗎？”同學(xué)們歡呼雀躍，異口同聲地叫“好”！
老師在黑板上寫下了：1+2+3+4+5……+99+100=？后，告訴同學(xué)們：“大家做這樣一道題，計(jì)算從1連續(xù)加到100的總和是多少。咱們比一比，看誰(shuí)能用最短的時(shí)間得出結(jié)果�！�
同學(xué)們一看是加法運(yùn)算，都拿出演草紙開始了計(jì)算。
我把題抄在本子上，心想：這道題要是一步一步的加，得計(jì)算很長(zhǎng)時(shí)間，最重要的是，萬(wàn)一不小心算錯(cuò)一位，整個(gè)計(jì)算過(guò)程就白費(fèi)力了。老師既然讓我們計(jì)算，一定有簡(jiǎn)便的算法。
我先在紙上寫出1+2+3+4+5+6+7+8+9+10，從中找規(guī)律。我終于發(fā)現(xiàn)，1+10=11、2+9=11，首數(shù)加尾數(shù)的和都等于11，兩兩相加，共有5對(duì)11，結(jié)果等于55。我別提多高興，心想：從1加到100是不是也符合這個(gè)規(guī)律呢？一試，果然是這樣。1+100=101，2+99=101……我很快計(jì)算出來(lái)，這道題的結(jié)果等于5050。
這時(shí)，班里還沒有人計(jì)算出結(jié)果來(lái)。我激動(dòng)地舉起了手，報(bào)告了自己的運(yùn)算結(jié)果。老師臉上露出了喜悅的笑容。
最后，老師讓我介紹運(yùn)算的思路，夸獎(jiǎng)我會(huì)動(dòng)腦筋。老師告訴大家：連續(xù)數(shù)的`加法，可以這樣歸納一個(gè)公式：就是：（前項(xiàng)+末項(xiàng)）×（項(xiàng)數(shù)÷2）=總和。如上面的題，計(jì)算方法就是：（1+100）×（（100÷2）=5050.
其實(shí)，就是這么簡(jiǎn)單。
我從這個(gè)數(shù)學(xué)游戲中，明白了一個(gè)道理：學(xué)數(shù)學(xué)，一定要多動(dòng)腦筋，只要掌握了科學(xué)的方法，就能化簡(jiǎn)為易。
簡(jiǎn)單2
小時(shí)候的我最喜歡的節(jié)日就是春節(jié)，最愛看的節(jié)目就是春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)。對(duì)于我來(lái)說(shuō)，沒有什么比這過(guò)年七天更樂呵的了：貼春聯(lián)，掛福字，包餃子，放鞭炮，一個(gè)個(gè)忙得不亦悅乎。
然而，隨著年齡的增長(zhǎng)，我漸漸對(duì)春節(jié)失去了興趣，人們都在忙，親戚們根本沒有時(shí)間聚在一齊。春聯(lián)依舊貼，紅燈照樣掛，鞭炮仍然放，但是總覺得春節(jié)不是這么回事，總覺得春節(jié)真的是越來(lái)越?jīng)]有意思，越來(lái)越?jīng)]有年味。
我經(jīng)常想：“如果這樣下去，那么再過(guò)幾年，人們也許就要忘記春節(jié)這千年節(jié)日的習(xí)俗了？忘記了春節(jié)作為中華民族傳統(tǒng)節(jié)日的真正的味道了？”
但是，今年的除夕夜徹底改變了我的想法。
這天大年三十，我一大早就和父母去姥姥家，我的親人都聚到了那里。大家一齊貼春聯(lián)，掛福字，忙碌中隱隱透著一股年味。
中午，大家都聚到一齊吃飯，大家暢談這一年里的趣事和收獲。共同暢想完美的'未來(lái)。大家一個(gè)個(gè)敞開心胸，開懷大笑，所有的矛盾都在笑聲中化解了。這時(shí)還有人在樓下放了一串象征辟邪的鞭炮。我從飯的香味中感到了一股濃濃的年味。
下午，大家高興地架起麻將桌，玩起了麻將。輸錢贏錢不重要，重要的是情緒。大家一邊玩著麻將，一邊談?wù)�。我們小孩打開電視，所有的節(jié)目都和過(guò)年有關(guān)，越發(fā)讓我感到了濃重的年味。
晚上，我們?nèi)易陔娨暀C(jī)前看春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)。時(shí)不時(shí)響起一陣陣笑聲，大家笑的前仰后合。趁著過(guò)年的鐘聲還沒有到來(lái)，我們下樓去放鞭炮，樓下也有人在放鞭炮，我們的和別人的鞭炮在空中交繪出一幅美麗的圖畫。從鞭炮的火藥味中我嗅出一股濃厚的年味。
最令人激動(dòng)的時(shí)刻來(lái)了！
離新年的鐘聲只有10秒了！
9-8-7-6-5-4-3-2-1！
大家互相拜年，給親友發(fā)信息，打電話祝福，一家老小其樂融融。
我很高興，因?yàn)橛纱四軌蚩闯觯藗儾]有摒棄千年的傳統(tǒng)，依然能夠感覺到過(guò)年的“年味”，那就是一家老小的團(tuán)團(tuán)圓圓。
簡(jiǎn)單3
我相信，在我一生中，我會(huì)進(jìn)進(jìn)出出無(wú)數(shù)道門，但一年前推開那道門走進(jìn)去，就是這一小步，卻是我人生的一大步。
一年以前，我剛剛加入學(xué)生會(huì)，在那時(shí)的初期，我只是在本年級(jí)管理，遇到的都是抬頭不見低頭見的.熟人。加之大家又都認(rèn)識(shí)我，所以管理起來(lái)得心應(yīng)手。可不料，因?yàn)檫@，部長(zhǎng)“一紙調(diào)令”將我調(diào)至了大樓。吉堯光。
面對(duì)初三、初四個(gè)個(gè)比我高出一頭還多的大個(gè)子，我一下子就蒙了，班級(jí)亂的時(shí)候我也再無(wú)心管理了。
部長(zhǎng)見我日漸消沉，將我從走廊拖至大廳，恰逢無(wú)人，像老師教導(dǎo)學(xué)生一樣對(duì)我說(shuō)：“你最近是怎么了？和你在小樓判若兩人，有什么可怕，進(jìn)去管就是了……”待其說(shuō)完長(zhǎng)篇大論，我卻在想：我真的可以么？
一天，我決定試一試。怎么說(shuō)我也干過(guò)好幾年班長(zhǎng)呢，有這個(gè)牌子就不信你不怕我，快步走近一個(gè)正在大聲吵鬧的班級(jí)，深吸一口氣，呼，一推門，走進(jìn)去。所有人的目光都聚中在我身上。但隨之而來(lái)的是竊竊私語(yǔ)，“初一的小毛孩來(lái)管我們……”我一下子就傻了，想好的詞也忘得一干二凈，紅著臉退了出來(lái)。
剛走到門口，一回頭，主席一臉壞笑地看著我——“就這么點(diǎn)本事啊！”這一句話把我給敲醒了，不等她說(shuō)完話，我又猛地推門進(jìn)去，下面一個(gè)女生肆無(wú)忌憚的大聲對(duì)我說(shuō)：“小朋友，快回家去吧。”我接過(guò)話：“那就請(qǐng)你跟小朋友到外面來(lái)涼快涼快吧！”這次她安靜了，隨之而來(lái)的是整個(gè)班級(jí)的寂靜。
我成功了，我終于用語(yǔ)言征服了高年級(jí)的學(xué)生，主席笑著對(duì)我說(shuō)：“行，有前途。”
原來(lái)，跨進(jìn)那道門很簡(jiǎn)單。
簡(jiǎn)單4
“幸福在哪里？它不在柳陰下，也不在溫室里，它在辛勤的工作中，它在艱苦的勞動(dòng)里�！痹S多人整天抱怨自己不幸福。幸福，其實(shí)很簡(jiǎn)單。
幸福的標(biāo)準(zhǔn)是無(wú)法統(tǒng)一衡量的，每個(gè)人認(rèn)為的幸福標(biāo)準(zhǔn)是不一樣的。路邊賣菜的老奶奶，對(duì)于她來(lái)說(shuō)幸福就是早點(diǎn)把菜賣完，回家和子女們聚在一起，這就是一種幸福；人民教師的幸福就是讓自己的學(xué)生學(xué)會(huì)許多知識(shí)，考試的時(shí)候能讓考出一個(gè)好成績(jī)，家長(zhǎng)臉上露出滿意和開心的笑容；對(duì)于我們學(xué)生來(lái)說(shuō)，每天和同學(xué)們?cè)谝黄饘W(xué)習(xí)、玩耍。還有，每天做完許多練習(xí)題之后那種輕松的感覺，充實(shí)的內(nèi)心，這就是一種幸福；蜜蜂每天不停地飛行，采集花粉，制造蜂蜜給人們，自己卻只能存活幾個(gè)月，有的為了采集花粉，累死在野外。它為人們奉獻(xiàn)了一生，對(duì)于它們來(lái)說(shuō)，這何嘗不是一種幸福呢？
有的人認(rèn)為，讓他人幸福，自己也幸福。我曾經(jīng)在汶川大地震的時(shí)候捐過(guò)錢，那是我積聚了三個(gè)月的零花錢，一共才90元。雖然不是很多，但是我讓別人得到了幸福，我自己也很幸福。從中我懂得了一個(gè)道理：幸福不僅僅是得到，更是真誠(chéng)地付出。
留守兒童認(rèn)為的幸福，是和爸爸媽媽團(tuán)聚。我在2014年的春節(jié)，到鄉(xiāng)下的'奶奶家過(guò)年。經(jīng)過(guò)村口的時(shí)候，我和爸爸媽媽看到有許多留守兒童正在焦急地等候自己的爸爸媽媽歸來(lái)，眼神中飽含著期待。一有摩托車進(jìn)村，小孩子們爭(zhēng)先恐后地跑出家門，有的和父母緊緊地?fù)肀г谝黄穑械膭t失望而歸。那些等到爸爸媽媽的孩子，此時(shí)，就是全世界最幸福的人！
幸福，其實(shí)很簡(jiǎn)單。其實(shí)生活中并不缺少幸福，而那些感到不幸福的人是沒有善于發(fā)現(xiàn)，沒有留心體會(huì)。
簡(jiǎn)單5
愛，是如此簡(jiǎn)單，但它的力量卻是無(wú)法用語(yǔ)言形容的。
許多人都會(huì)說(shuō)：愛是美麗的、偉大的、溫暖的、感人的…我并不否認(rèn)這些說(shuō)法，但在我心中，愛，是簡(jiǎn)單的。愛表現(xiàn)在一個(gè)人一個(gè)簡(jiǎn)單地動(dòng)作上，愛還表現(xiàn)在一個(gè)人一句簡(jiǎn)單地話語(yǔ)中。
愛，還是深沉的，如果有一個(gè)問題，我會(huì)問：這世界上究竟還有多少深沉的愛彼此都能感覺到，卻說(shuō)不出來(lái)呢？
愛，是一個(gè)轉(zhuǎn)身，愛，是一個(gè)眼神，愛就在那一個(gè)如此細(xì)微的動(dòng)作里。愛，是一句問候，愛，是一句安慰，愛就在一句心中的話里。
愛你的那個(gè)人，他可能在角落里，他可能在高樓里，他更可能在你心里 。當(dāng)你在學(xué)校里用豐厚的知識(shí)和優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)他時(shí)，他可能在一個(gè)地方為你的生活奔波著，也可能為你能有干凈的衣服穿而洗衣服，盡管他的手被水浸的起了泡，他還在認(rèn)真的搓著衣服。每次，你回到家，他總會(huì)甩甩手上的'油污，擦擦臉上的汗水，端上他辛辛苦苦做的飯菜。但有些調(diào)皮的小孩會(huì)說(shuō)：“這個(gè)這么難吃，還給我吃！”這時(shí)的他們，雖然臉上沒什么表情，但心里卻無(wú)比悲傷。
可愛的同學(xué)們，我們不要讓愛你們的人心涼，不要讓 我們愛的人受傷，要讓愛充滿我們的世界，不要以為我們的愛很微弱，愛，不管是誰(shuí)的，都有著無(wú)比大的力量。
區(qū)區(qū)一個(gè)愛字，就能使一段感情披上金裝，區(qū)區(qū)一個(gè)愛字，就能使一個(gè)干涸了的小河重新有了生命，區(qū)區(qū)一個(gè)愛字，就能使一個(gè)已經(jīng)失去光彩的家庭重新回到溫馨的時(shí)刻。
愛是多么簡(jiǎn)單，但卻有多少人做不到呢？讓我們一起，把愛從心中拿出，對(duì)著天空，把愛喊出吧！
簡(jiǎn)單6
愛，是多么平凡，但是又有多少人讀不懂它：一句溫馨的話語(yǔ)；一個(gè)微小的動(dòng)作；一個(gè)關(guān)懷的眼神……其實(shí)都包含了愛，但是卻又都是那么平凡，那么簡(jiǎn)單！但是，這愛往往會(huì)讓我感慨萬(wàn)分，熱淚盈眶。
半夜12點(diǎn)，我依然在學(xué)習(xí)著，臥室的燈亮著，客廳的燈也是亮著的，我知道，是母親在陪伴著我。當(dāng)我遇到難題解不出來(lái)時(shí)，母親總是踩著輕快的腳步走進(jìn)來(lái)，將一杯熱牛奶放在我的手邊，用那滿是薄繭的手輕輕撫摸著我的頭，一句話也不說(shuō)，只是用溫柔的眸子靜靜地看著我，似乎是在鼓勵(lì)我，又好像在安慰我，令我頓時(shí)對(duì)自己充滿了信心，靈感也如泉水似的涌入我的腦海，我沖母親甜甜一笑，拿起筆唰唰的寫了起來(lái)。
一個(gè)溫柔的眼神，使我信心倍增，讓我感受到了那博大的`母愛，讓我明白:愛，其實(shí)很簡(jiǎn)單！
“阿嚏！”“阿嚏！”的聲音在教室不斷響起，是的，因?yàn)闆]聽媽媽的話帶外套，我悲劇的感冒了。多么希望有人可以給我一個(gè)外套，但回答我的確是“徹骨的”寒冷。這時(shí)，好像聽到有人喊我的名字，我循聲望去，是爸爸！重要的是他手上拿著我的外套，我急忙跑出去，剛剛站定，父親就將外套披到了我的身上，而他身上卻也很單薄。“知道冷了吧，讓你再不帶外套.......”“爸，你怎么比媽還啰嗦�。俊蔽易焐喜辉傅恼f(shuō)著，心里卻很高興。父親聽到后，輕輕一笑，然后說(shuō)：“好啦，你去學(xué)習(xí)吧，我走啦！”“嗯！”看著父親遠(yuǎn)去的單薄背影，我感到鼻子有點(diǎn)酸。
一個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作，給我?guī)?lái)了溫暖，使我感受到了那沉默的父愛，讓我明白：“愛，其實(shí)很簡(jiǎn)單！”
愛藏在母親滿是繭的手中，愛藏在父親為我送來(lái)的外套中。愛，其實(shí)無(wú)處不在，只是你未用心去感受，從未用心去發(fā)現(xiàn)。愛，其實(shí)很簡(jiǎn)單！
簡(jiǎn)單7
想必大家都聽說(shuō)過(guò)這樣一句話吧：“身在福中不知福。”可是，幸福到底是什么呢？其實(shí)，幸福很簡(jiǎn)單，它就是當(dāng)你生病時(shí)，給你一劑良藥的人；就是當(dāng)你心情失落時(shí)，給你的一聲安慰；就是當(dāng)你困惑時(shí)，給你指路的一座燈塔；就是當(dāng)你……
幸福就是一劑良藥
人食五谷雜糧，怎會(huì)有不得病的時(shí)候呢？
早晨起床，總感覺嗓子不舒服，到校后，才發(fā)現(xiàn)自己感冒了，可又沒帶藥，只好強(qiáng)忍下去。第二節(jié)課剛下，我忍不住了，爬在課桌上長(zhǎng)咳不止，突然聽見同桌***的聲音：“感冒了要多喝水。”
有一個(gè)同學(xué)說(shuō)：“感冒藥吃藥，我這就給你去買�！贝蠹夷阋谎晕乙徽Z(yǔ)，不停地為我出謀劃策。
這一刻，我感覺到了幸福，他原來(lái)就是一劑良藥，一劑治愈我心靈的良藥。
幸福就是一句安慰
考試成績(jī)公布了，哎！這次準(zhǔn)失利！
果然不出我所料，我的成績(jī)竟然一落千丈。拖著疲憊的身子回到家，爸媽都沒在，只有姐姐在家，但姐姐在睡覺。我小心翼翼走進(jìn)自己房間，躺在床上，擺了一個(gè)“大”字，心里一片空白。這時(shí)，靜充斥著所有角落，我的腦海中回想著今天發(fā)生的事情，想著我那可憐的'成績(jī)。突然，姐姐出現(xiàn)在我的身邊，輕輕的說(shuō)道：“心里有什么事，說(shuō)出來(lái)吧，說(shuō)出來(lái)，心情就好了�！苯憬惆察o的傾聽著我的訴說(shuō)。之后，她安慰道：“失敗乃成功之母，失利一次沒關(guān)系，下次繼續(xù)努力吧！”
這一刻，我感覺到了，幸福原來(lái)就是一聲安慰，一聲讓我走出黑暗的安慰！
幸福就是一座燈塔
每當(dāng)我寫作業(yè)時(shí)，爸爸總是坐在我身旁，微笑地看著我做題。
今天，我被一道題給難住了，百思不得題解，便把希望投到了爸爸身上，只見爸爸走過(guò)來(lái)，看了看讓我理了理思路，我才恍然大悟，躲過(guò)了絆腳石，我成功了！
這一刻，我感覺到了，幸福原來(lái)就是一座燈塔，一座指向成功的燈塔。
幸福原來(lái)如此簡(jiǎn)單，它就是一劑良藥，一聲安慰，一座燈塔……
簡(jiǎn)單8
不知道什么叫做簡(jiǎn)單，因?yàn)槲业纳畈⒉缓?jiǎn)單，但也許也很簡(jiǎn)單。
每天例行公事的上學(xué)，哪怕自己不愿意。按照排好的課表上一些喜歡或不喜歡的課。上課的時(shí)候哪怕乏味到要睡著還是裝成一幅苦思冥想、認(rèn)真聽課的樣子，面對(duì)接不出來(lái)的題還要很痛心疾首地做抱頭狀。明明知道改不了的毛病在老師的勸解下還要說(shuō)一些違心的話，不外乎我原來(lái)如何如何，今后要怎樣怎樣之類的套話�；氐郊液螅燥埧葱侣�，回到臥室奮筆疾書，艱苦奮戰(zhàn)到凌晨有余。做夢(mèng)時(shí)還不忘時(shí)常高呼之乎者也之類的老師強(qiáng)力推薦的經(jīng)典之作。
習(xí)慣于在課間看窗外，看天空中飄忽不定的云。心里總是懷著滿滿的憧憬與羨慕，如果自己也可以像一片云一樣，自由地在天地間徜徉。云是多么簡(jiǎn)單啊，只是純純的白，沒有一點(diǎn)雜質(zhì)，隨心所欲幾近于放肆。但是我呢？恐也只有在這里羨慕了。
常常會(huì)想，如果自己是一片云，可以飛翔自己所向往的天空，不用在這自己并不喜歡的圈子里生活。但是，我真的就可以這樣簡(jiǎn)單的放下一切，去追我的.夢(mèng)嗎？
我的生活簡(jiǎn)單到近乎公式，也不外乎是1+1=2之類的問題。但是，我的生活又不像云那樣簡(jiǎn)單到純粹。我是學(xué)生，我要考慮的問題很多也很少。但是，我真得無(wú)法做到就這樣簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的生活，因?yàn)槔p繞我思緒的，太多太多……
簡(jiǎn)單9
幸福是什么？也許，生活里有著某一個(gè)遍尋不著的、游離的答案。有人說(shuō)，幸福就是父母的臂膀、溫暖、結(jié)實(shí)、有安全感；有人說(shuō)，幸福就是能擁有如自己所愿的生活、優(yōu)越且舒適；也有人說(shuō)，幸福是一個(gè)說(shuō)不清、道不明的東西，仿佛近在咫尺卻又遙不可及。而我，則認(rèn)為幸福很簡(jiǎn)單。
小時(shí)候是最容易滿足的�？诳实臅r(shí)候有一個(gè)冰淇淋；過(guò)生日時(shí)得到一個(gè)漂亮的洋娃娃，就會(huì)覺得自己是世界上最幸福的人�；貞浧鹩啄甑哪且荒荒�，仍有幾分好奇：當(dāng)初對(duì)幸福的.定義，就這么簡(jiǎn)單？那時(shí)的我們，單純得不摻一絲雜質(zhì)，雖然那樣天真、拙稚，但比起懵懂懂懂的少年時(shí)代，反而更讓人憧憬、向往�，F(xiàn)在的我們，比小時(shí)候更懂事，卻在人生的在海上迷失了方向，遺失了幼年的幸福，遺失了純粹的童年、自然，也遺失了當(dāng)初那個(gè)單純?nèi)缫粡埌准埖淖约�。繁多的課業(yè)、繁重的考試、繁瑣的事情鋪天蓋地席卷而來(lái)，日復(fù)一日，構(gòu)成了緊張而單調(diào)的生活，誰(shuí)還有時(shí)間思考幸福的所在？“減負(fù)”，大概就是一種幸福吧。作文
從書的世界里拔出頭來(lái)，深吸一口氣。我靜默良久，忽然釋然。世界其實(shí)沒有眼中這般復(fù)雜，真的。雖然這世界本就是個(gè)理不出頭緒的線團(tuán)，但如果用簡(jiǎn)單一些的眼光去看待，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，其實(shí)有很多東西還是很美好的。不要太過(guò)計(jì)較煩瑣的事，因?yàn)槿四艿绞郎献咭辉庖呀?jīng)很不容易了，若太在意讓生活變復(fù)雜的小事，那一切都會(huì)變得不盡人意。
其實(shí)，上天給我們健全的四肢，善解人意的父母，讓我們生活在這世上，本身就是一種與生俱來(lái)的幸福。我慶幸自己用一下午的時(shí)間，懂得了幸福的所在，找回了遺失的簡(jiǎn)單幸福。作文
簡(jiǎn)單10
雖未得到人生的句號(hào)，但已擁有彌足珍貴的經(jīng)歷。只要努力追求過(guò)了，就可以無(wú)悔。一切的一切，其實(shí)很簡(jiǎn)單。----題記
吃過(guò)晚飯，我離開家，想靜靜。即將步入初三，面對(duì)那一大堆難以抉擇的問題，我只能暗自搖頭。一想到今后的生活將承擔(dān)著未來(lái)的命運(yùn)。我，好害怕，好無(wú)助，害怕我的失敗，那決定我一生的失敗。面對(duì)那身負(fù)重任的`我，我不知道如何才能獲得成功。那一剎那，我好希望，自己能未卜先知，可是不行。
獨(dú)自一個(gè)，走在蒼涼的街道，路燈發(fā)出微弱的光。任憑深夜傍晚的寒風(fēng)吹散我心中的苦悶。來(lái)到青石階上，有絲疲倦的味道，身體漸漸躺了下來(lái)。望著滿天的繁星，我突然自語(yǔ)：“星星，你們也認(rèn)為把自己的光芒留到明天是很困難的吧!我和你們同是天涯淪落人。要我在一學(xué)期之內(nèi)取得成功根本是不可能的。唉，我該怎么辦�！薄靶切遣幌氚压饷⒀永m(xù)。”“恩？”我起身，原來(lái)是她�！澳阍趺丛谶@？”她好像沒聽到我說(shuō)的話�！靶切撬鼈兯谝獾氖侨绾伟压饷I(xiàn)給人們，驅(qū)走黑暗的惡魔，而不是把光芒留到明天。它們只是做著對(duì)它們來(lái)說(shuō)易如反掌的事。僅僅只是使自己發(fā)光。我們?nèi)祟愐餐瑯樱皇菃�？人的一生是一個(gè)不以生為始，不以死為終的過(guò)程。經(jīng)歷就像退潮的海，雖已不再澎湃，但它還是將貝殼留給了沙灘；經(jīng)歷就像落了山的太陽(yáng)，雖已不復(fù)光輝，但它把星星留給了蒼穹。而人最重要的也就是經(jīng)歷�！蔽曳路鹩行┟靼�，卻又有些懵懂，“所以，我要做的事情也很簡(jiǎn)單：就是學(xué)習(xí)。不需要想結(jié)果，只要享受過(guò)程，這樣，其實(shí)一切都變得很簡(jiǎn)單。”我又抬了抬頭，滿天的星辰似乎更加光亮。
緣起緣滅，人生所經(jīng)歷的一切，不論生，老，病，死，其實(shí)都很簡(jiǎn)單。----后記
簡(jiǎn)單11
許多的東西表面上看來(lái)很難，令人一籌莫展，也許只要我們從不同的角度去思考問題就會(huì)迎刃而解。但是往往隨著人們的年齡的增長(zhǎng)，思維就便的局限性了。這種局限性從很多方面都能體現(xiàn)出來(lái)。
就在前一陣子吧，學(xué)習(xí)等腰三角形的性質(zhì)以及判定，晚上我在家做習(xí)題，哪個(gè)圖畫的真的很復(fù)雜，題中給出的'條件也是東一個(gè)西一個(gè)，跟本聯(lián)系不起來(lái)，這個(gè)題目大概是我上學(xué)以來(lái)花的時(shí)間最長(zhǎng)的題目了吧。我用盡了我能想到的各種辦法，什么“三角形全等”，“三角形相似”，“平行四邊形的性質(zhì)”等等，可是最后桌子上留下了一大堆的草紙，作業(yè)本上卻空空如野。我有些灰心了，扔了筆，盯著書本發(fā)呆。我姐看見了著情景，很想幫我看一看卻沒有什么信心，但終究還是開始做題了。我看著她心理想：她嫩能做出來(lái)嗎？她的數(shù)學(xué)成績(jī)一直比我差，可是不到三分鐘，她就做出來(lái)了。她說(shuō)：“喂，這么簡(jiǎn)單的題目你怎么想不出來(lái)呢�！边@回我大跌眼鏡，這題被她一做，真的很簡(jiǎn)單。我看我真是思維定勢(shì)了吧。
我總喜歡將人分類，而且按照自己的意愿對(duì)待不同的人。但我卻從來(lái)把自己歸到任何一類中去，喜歡帶著自己的主觀，有時(shí)甚至是天真的想法與人交流，很少?gòu)膭e人的角度來(lái)分析自己言行。有時(shí)候摒棄傳統(tǒng)的思維方法，可以讓人耳目一新。但是想要擺脫思維定勢(shì)并不簡(jiǎn)單，我看過(guò)書上說(shuō)過(guò)的創(chuàng)造力和想象力，隨著受教育的時(shí)間變長(zhǎng)逐漸被抹殺。比如：黑板上有一個(gè)小點(diǎn)，老師問這是什么，幼兒園的孩子說(shuō)是小蟲，是芝麻，是是是，是螞蟻……大學(xué)生卻說(shuō)是小數(shù)點(diǎn)再不敢想其他的了。其實(shí)很簡(jiǎn)單，以童心對(duì)待世界，讓青春存在每個(gè)人的心里，以獨(dú)特新奇的眼光看周圍的每一件事情，就可以從局限的思維圈子里走出來(lái)，欣賞到別人無(wú)法欣賞到的美麗景物，讓人生變的精彩。
簡(jiǎn)單12
如同往日，背著沉重的書包，拖著緩一拍的步伐來(lái)到了學(xué)校。20xx年9月，開學(xué)沒幾天的日子里轉(zhuǎn)來(lái)了位新生。剛進(jìn)教室，一片喧嘩蓋住了我膽怯的報(bào)到聲。我自我安慰的走進(jìn)去，還好沒有人發(fā)現(xiàn)我遲到了。講臺(tái)上站了位個(gè)子不高的小女生，蠻羞澀的，總是低著頭，可惜我老看不到她的正面，這便讓我有了想觀察她的想法。
好心的老師把她安排坐我前面，但她背對(duì)著我，上課時(shí)還總是彎腰又低頭，奇怪的'是老師問的問題她都能答出來(lái)。下課了，大家都興奮沖出教室，一不小心，某人把我的椅子撞倒了，剛準(zhǔn)備返回去搬起，她就匆匆的幫我扶起來(lái)，然后還順帶著拍了拍灰。我想說(shuō)謝謝，她就已經(jīng)走了。中午吃飯，她老實(shí)的坐在高一年級(jí)吃飯?zhí)�。偶爾起身，看見高年�?jí)的有人忘了倒飯，拿起碗筷，默默的走向垃圾桶。我看在眼里，記在心上。放學(xué)回家，她和我們同路。但因?yàn)樾邼�，她老是站在后面，毫不吭聲。突然，后頭傳來(lái)類似叫喚我們的聲音，我轉(zhuǎn)頭，發(fā)現(xiàn)她一個(gè)人站在馬路上，那么大的馬路，我從來(lái)都不敢過(guò)。她手中攢著什么，口里還對(duì)前面那位胖阿姨念念有詞。
因?yàn)檫@樣站下去會(huì)很危險(xiǎn)，我應(yīng)了一聲唉。她回頭，茫然失措的望著我，猶豫了半會(huì)，失落的往我們這邊走來(lái)。那是我第一次看到她的臉，可惜她的表情卻不是微笑。我知道，她是拾到了胖阿姨掉的物品。為什么，一天之內(nèi)，她能做那么多的好事。她坐在我前面，彎腰撿著周圍很小的垃圾。幫我扶椅子、幫別人倒飯，還有，剛剛。原本膽小不愛說(shuō)話的她愿意站在馬路上那樣的大聲喊著如果她是一滴水，她會(huì)使出全身的力量，把原本不起眼的小溪匯聚成大海。如果她是一根草，她寧愿被別人踩踏，卻還是把擁有塵埃的土地化成綠色花園。
這些簡(jiǎn)單的事情，很簡(jiǎn)單的事情。但是，你是否做過(guò)呢。祖國(guó)因?yàn)橛辛怂�，�?huì)更美好。而祖國(guó)里有了十五億個(gè)她，會(huì)更昌盛。就讓我們都來(lái)做個(gè)她，都來(lái)為祖國(guó)的明天畫一個(gè)完整的心號(hào)。
簡(jiǎn)單13
做一個(gè)文明少年看似難，其實(shí)很簡(jiǎn)單，不需要太多的色彩去渲染；做一個(gè)文明少年看似難，其實(shí)很簡(jiǎn)單，不需要太多的鮮花去裝飾；做一個(gè)文明少年看似難，其實(shí)很簡(jiǎn)單，只要從身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起；做一個(gè)文明少年看似難，其實(shí)很簡(jiǎn)單。。。。。。
在家里
在家里，媽媽每天下后都要去買菜，摘菜，洗菜�？粗鴭寢尯沽鳑驯车臉幼�，我可心疼了。暑假里，我跟著媽媽后面幫媽媽買菜，摘菜，洗菜，漸漸的我也學(xué)會(huì)了一些勞動(dòng)的本領(lǐng)。有一次，我還做了一盤西紅柿炒蛋，看著媽媽吃的香噴噴的樣子，我心里可甜了。
做一個(gè)孝順父母的好孩子其實(shí)很簡(jiǎn)單。
在班里
在班里，每天都有人掃地，可今天掃地的人生病了。老師問：“誰(shuí)愿意幫他掃地？”我第一個(gè)站了起來(lái)。在我的帶領(lǐng)下，許多同學(xué)都加入了這個(gè)勞動(dòng)的行列，不一會(huì)兒，就把教室打掃的干干凈凈。
做一個(gè)關(guān)心集體的好學(xué)生其實(shí)很簡(jiǎn)單。
在馬路上
在人來(lái)人往的馬路上，“哎呀，我的媽呀！”一個(gè)小伙子被石頭板倒了。他對(duì)著石頭吐了一口，便消失在人群中�！鞍パ剑业男�！”一個(gè)女士的高跟鞋的鞋跟被石頭磕掉了。女士灰溜溜的提起她的鞋消失在人群中。這時(shí)，我看見了這一幕。我被他們的'聲音吸引了。我看著地下的香蕉皮，心想：也許還會(huì)有一個(gè)小姑娘會(huì)被石頭扳道；也許還會(huì)有一個(gè)老爺爺會(huì)被石頭扳道。。。。。。我沒有多想，便快速的走到石頭旁邊。我彎下腰來(lái)把石頭搬了起來(lái)，扔在了路旁。我想：不會(huì)再有人摔倒了�？粗放缘氖^，再看看來(lái)去匆匆的行人，我會(huì)心的笑了。
做一個(gè)有公德心的人其實(shí)很簡(jiǎn)單。
做一個(gè)文明少年看似難，其實(shí)很簡(jiǎn)單，只要我們用心去觀察，用行為去證明。從我做起，從小事做起。對(duì)社會(huì)，對(duì)家庭傾入一點(diǎn)愛。那么，我相信美好和諧的社會(huì)將指日可待。
簡(jiǎn)單14
幸福這個(gè)詞想必大家都不陌生，每個(gè)人都有自己的幸福。并且每人對(duì)幸福都有自己的見解。
幸福是幫助一個(gè)需要幫助的人。
小麗家著了火，無(wú)情的大火把他家的一切都燒沒了，他的媽媽叫他去上學(xué)，可是她不想，他不想被同學(xué)嘲笑，當(dāng)他懷著忐忑不安的心情走進(jìn)教室，同學(xué)們卻呼啦一下圍了上去，說(shuō)這是我的鉛筆盒，我用不著先給你吧！這是我的`書包，我沒用，也給你吧！這是我的課外書，我看完了，送你吧！小麗的眼淚嘩嘩地流了下來(lái)這時(shí)，給予的人是幸福的，接受的人也是幸福的。
幸福是爸爸媽媽從百忙之中抽出時(shí)間陪你的時(shí)候。小華的爸爸媽媽很忙，經(jīng)常出差在外。而小華呢，只能天天在學(xué)校住宿，有時(shí)甚至連一個(gè)月也見不到爸爸媽媽。小華要過(guò)生日了，爸爸媽媽從外地趕了回來(lái)，就在小華見到爸爸媽媽的那一瞬間，一種激動(dòng)的心情涌上心頭，他緊緊的抱住爸爸媽媽，就在那時(shí)，他也得到了真正的幸福，而他的爸爸媽媽又何嘗不是呢。
幸福是一句鼓勵(lì)人樹立起信心的話。
小紅因?yàn)橐粓?chǎng)車禍?zhǔn)チ穗p腿，從此他竟一蹶不振，精神恍惚，他的父母怎樣勸說(shuō)都不管用。有一天，他遇見了一個(gè)人，他也失去了雙腿，不過(guò)，他和小紅的精神卻是截然兩樣。小紅很奇怪，問他，你難道不傷心嗎？不傷心��！我雖然失去了雙腿，但還是很健康的，我只過(guò)是比別人少了點(diǎn)東西而已。你一定要像我這樣�。≌褡髌饋�(lái)，這不算什么的！加油！小紅便從此振作了起來(lái)！小紅得到了幸福，而那個(gè)人也因?yàn)閹椭鷦e人樹立起信心得到幸福。
其實(shí)幸福無(wú)處不在，重要的是你的心能否感覺到它，你是否真正的認(rèn)識(shí)到它的存在，而你又是否真正的給予別人幸福，是否自己真正擁有幸福。
幸福其實(shí)很簡(jiǎn)單。
簡(jiǎn)單15
假期里，和爸爸媽媽一起出門旅游時(shí)，我很快樂；春節(jié)里，收到許多新年禮物時(shí)，我很快樂；和好朋友一起玩耍，和家人看一次電影，得到期盼已久的玩具，這些都讓我體驗(yàn)過(guò)快樂的滋味�？梢淮喂卉嚿系慕�(jīng)歷，卻讓我恍然明白，快樂，其實(shí)很簡(jiǎn)單，一句溫暖的問候，一個(gè)小小的舉動(dòng)，更能讓大家得到快樂。
那一天放學(xué)，我像一只從籠里飛出的小鳥，飛快地跑著奔向公交車站臺(tái)。此時(shí)的我饑腸轆轆，家里噴香的飯菜正頻頻向我招手，我左顧右盼，幾乎盼了半個(gè)世紀(jì)，1路車終于緩緩駛來(lái)。我迅速?zèng)_上車，找到了一個(gè)靠前的空座位，坐了下來(lái)。公交車向下一個(gè)站臺(tái)駛?cè)ィ宜坪醵寄苈劦矫罪埖南阄读恕?/p>
沒多久，車上的.人漸漸增多。只見一位老奶奶上了車，冬天里穿的厚重的她，行動(dòng)更顯笨重，走起路來(lái)一搖一擺的，好像就要摔倒了似的。我往回一看，車廂里已經(jīng)有點(diǎn)擁擠了，我可不想站在過(guò)道里被人擠來(lái)擠去呢！更何況站著腿可酸了。我連忙低下了頭，一抹鮮紅撞入我的眼中。是啊，我可是少先隊(duì)員呀！怎么可以這樣想呢？我心里像是有兩個(gè)人在開辯論賽似的，一邊是“正義”，一邊是“邪惡”。
正在我不停掙扎時(shí)，我從玻璃上看到了自己。＂奶奶年紀(jì)這么大，我當(dāng)然應(yīng)該讓她坐著更穩(wěn)當(dāng)些。＂玻璃上的我嘴角上揚(yáng)，心情愉悅。＂不行，站著得多累�。。⒋藭r(shí)的我嘴角往下，眉頭緊皺，郁郁不歡。我決定了，一定要讓座，因?yàn)槲矣X得，幫助他人，也可以快樂自己�！澳棠�，您坐吧！”“好，好！你可真是個(gè)好孩子！”那位老奶奶的臉上笑開了花。那快樂蕩漾開來(lái)，撞擊著我的內(nèi)心。這時(shí)，我聽見別人說(shuō)：“現(xiàn)在的小孩真懂事呀！”我也笑開了花。
看到了嗎？盡管是讓座這個(gè)小小的舉動(dòng)，卻讓我真真實(shí)實(shí)的體會(huì)到最真實(shí)的快樂——幫助他人，不僅方便了別人，而且快樂了自己，所以，我可以多多做好事，把快樂傳遞下去。
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