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我與小樹共成長作文

時間:2024-08-08 23:49:06 成長作文 我要投稿

我與小樹共成長作文

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編收集整理的我與小樹共成長作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

我與小樹共成長作文

我與小樹共成長作文1

  放眼望去,一輛觀光用的小電瓶車和一輛讓游人參觀的大火車相互輝映,一動一靜讓人浮想聯(lián)翩。繼續(xù)往前走,只見有幾個班的同學(xué)已經(jīng)在植樹了,再往前,來到一個已經(jīng)挖好的坑旁,一棵樹苗已經(jīng)插在其中,旁邊有一些泥土,一把鉄楸橫躺在地上。

  今天,我們踏著春光,乘著大巴來到寶巖春游。以往的春游、秋游都是除了吃就是喝,除了喝就是槍戰(zhàn),可這次不同,我們還有一個更重要的任務(wù)--植樹。

  來到寶巖,首先映入眼簾的是兩旁的參天大樹,郁郁蔥蔥,一簇一簇的新葉賞心悅目。放眼望去,一輛觀光用的小電瓶車和一輛讓游人參觀的大火車相互輝映,一動一靜讓人浮想聯(lián)翩。繼續(xù)往前走,只見有幾個班的同學(xué)已經(jīng)在植樹了,再往前,來到一個已經(jīng)挖好的坑旁,一棵樹苗已經(jīng)插在其中,旁邊有一些泥土,一把鉄楸橫躺在地上。

  王老師首先發(fā)話:“這就是我們要植的樹,10年之后你再來看看它,肯定會懷念今天的。現(xiàn)在,每人用鉄楸把泥土鏟倒楊梅樹的根上,直到把它的根埋在土底下為止,每人鏟一下!闭f完,王老師帶頭干了起來,一下、兩下、三下... ...“好了,接下來誰?”老師問道,同學(xué)們一個接著一個,鏟泥的鏟泥,照相的照相,各司其職。終于輪到我了,我擄起衣袖,拿起鏟子,朝旁邊所剩不多的泥土發(fā)動攻擊,用力一插,再往上一抬,緊走兩步,把泥土運到樹根邊上,輕輕一倒,泥土順勢滑向樹根,我用鏟子的`背面使勁地拍打兩下,樹好像挺直了很多。我想20、30年后這顆小樹苗長大后碩果累累的樣子,一個個果子有甜又酸,它見證了我們成長的歷程,一個個故事有苦有樂... ...

  這次植樹讓我想到:一棵樹的成長和一個人的成長是多么的相似,所謂“十年樹人,百年樹木!毙涞某砷L要經(jīng)歷雨打風(fēng)吹,要汲取來自大地母親的營養(yǎng),要不斷地向上得到陽光雨露的滋潤;而我們要歷經(jīng)無數(shù)的磨難和挫折,要努力向老師、向書本、向他人學(xué)習(xí)知識,要不斷地勇于競爭體現(xiàn)自己存在的價值,要不斷地和困難斗爭,豐富自己的經(jīng)驗,成為國家建設(shè)的棟梁!安唤(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹?”我們的面前還有很多的風(fēng)風(fēng)雨雨,攻克它,你就是強者,你就是勇士!

  小樹與我們共同成長,小樹與我們共歷風(fēng)雨,小樹與我們同見彩虹!

我與小樹共成長作文2

  記得去年的植樹節(jié),我們班全體少先隊員在輔導(dǎo)員老師的帶領(lǐng)下,來到了學(xué)校后面的小山坡上參加植樹活動。

  植樹活動開始了,我們的任務(wù)是每人種一棵小松樹苗。我揮動著鐵鍬,奮力地挖坑。大約過了半個小時,終于把坑挖好了。我把樹苗放在坑里扶正后,又把剛剛挖出來的土往坑里填,不一會兒就把坑填滿了。

  為了讓土壤緊一些,我又用鐵鍬拍了拍外面的土!班!小松樹就算種好嘍!”接著,我又給小松樹澆了一些水,對它說:“小松樹,你快快長吧,長成參天大樹,做國家的棟梁!币魂囷L(fēng)吹來,吹動了小松樹嫩綠的枝條,只見它輕輕地擺動著細小的身子,似乎在向我點頭微笑

  又好像在對我說:“謝謝你,小朋友!從現(xiàn)在起,我們是親密的小伙伴了。相信我,我會很快長成參天大樹的。我們不妨來比一比,看誰長得快、長得好,誰做的好事多!”我望著可愛的小松樹,甜甜地笑了。

  此后,我天天上學(xué)或放學(xué)都去小山坡上“看望”我的好伙伴,有時還給它澆澆水。這樣持續(xù)了十幾天以后,我看小松樹已經(jīng)適應(yīng)了這里的`生長條件,加上接踵而來的大考、小考,我漸漸忘記了我的小松樹。

  時間過得真快,轉(zhuǎn)眼間今年的植樹節(jié)又悄悄來臨了。今年學(xué)校沒有組織植樹活動,但我猛然想起了我去年種下的小松樹。

  放學(xué)后,我顧不得回家就直奔小山坡。哈!一年不見,我的小伙伴變樣了!不僅長出了許多枝葉,而且還長高了一大截,樹干也變粗了一點兒。是啊,在大自然陽光雨露的滋潤下,小松樹茁壯成長。就像我一樣,在祖國媽媽的懷抱里,幸?鞓返爻砷L……

  我想,待到20年后,我的小伙伴一定能長成一棵參天大樹,或為人們遮擋熾熱的陽光,或把自己貢獻給社會!而我——一個朝氣蓬勃的新時代青年,正昂首闊步地走在建設(shè)祖國的道路上……

我與小樹共成長作文3

  “好大一棵樹,綠色的祝!泵慨斘衣牭竭@歌,我就希望有好多大樹圍在我們身旁,為我們遮陽擋寒一天,我走在上學(xué)的路上,“嗚嗚嗚……”誰在哭?我站定腳步,朝路邊一看,原來是一棵身上被勒得一道道傷痕的老樹在傷心地哭:“我夏天為人們遮陽,冬天又為人們擋住寒冷,可人們卻忘恩負義,用鋼絲纏在我們身上,再用機器把鋼絲往后拉,鋼絲是直了,而我的身上卻被勒的皮開肉綻。嗚嗚嗚……”

  “唉,人們的可惡的事件還多呢!”一個年輕茂盛的樹說:“我們能夠防止水土流失,阻止洪水,美化環(huán)境,大的不說,我們最少可以制做桌、椅、箱子、家具。我們默默無聞的為人類做貢獻,而人類不但不報答我們,還隨意的亂砍伐樹木,我們的同胞都只剩下一個個矮矮的樹樁了!”

  我靜靜地聽著,覺得這些樹也挺可憐的。站在一旁的小樹憤憤不平地說:“人們太可惡了,大人不說,連小孩子也來欺負我。每天上學(xué)時,看到我總要折幾根樹枝玩玩,玩過以后就無情地把樹枝扔在地上。我們怎么這么可憐。槭裁纯傄苋祟惖脑闾:蛡?”

  站在一旁的我,聽了這些樹的哭訴,臉上熱辣辣的,因為我也這樣傷害過它們。

  記得有一次,我在街上玩,看見一棵小樹,我便把小樹的兩根樹枝給折了下來,當我的玩具,玩過之后,我就把樹枝扔在地上,然后就回家去了,現(xiàn)在想想也挺慚愧的。

  為什么,為什么?為什么我們不知道保護樹?為什么我們不珍惜樹?這一連串的問題索繞在我的心頭上,我的.心久久不能平靜。我真想大聲對樹木們說:“樹木們,是我們傷害了你們,是我們沒有愛惜你們,是我們的錯。我們以后一定會好好保護你們,不再讓你們受到任何傷害!”我真想對人類說:“朋友們!樹木是我們?nèi)祟惥G色的衛(wèi)士。如果我們傷害了樹,大洪水就會沖掉房子和土地;如果傷害了小樹,空氣中的二氧化碳含量就越來越多;我們的生活將是會非常困難的!”

  !樹木們,我愿你們與我一同茁壯、快樂的成長!最后再讓我們唱起那首歌:“好大一棵樹,綠色的祝福,風(fēng)雨中你昂起頭,冰雪壓不服……”

我與小樹共成長作文4

  植樹節(jié)到了,媽媽領(lǐng)著我在院子里栽下了一棵小樹苗。看!小樹苗多么可愛呀!細細的樹干在風(fēng)中搖來晃去,像一個正在學(xué)走路的孩子,碧綠如翡翠般的嫩葉兒在陽光的照耀下一閃一閃的,美麗極了;幾條剛長出來的嫩枝兒泛著青綠色,充滿了生命力。我下定決心,要好好照顧這棵和我一樣高的小樹苗。

  春天,陽光燦爛。小樹的枝干上吐出了新芽。望著那比指甲蓋還小的玉雕似的嫩芽,我覺得擁有這棵小樹真是太幸福了。雖然春天陽光明媚,但蟲子、雜草特別多,所以我每天都要抽空拿著一把小鏟子,給小樹鋤草、捉蟲。當我累了時小樹就用它的嫩芽輕輕撫摸我,為我消除一身的疲勞。

  夏天,烈日炎炎。小樹長得比媽媽還高了,它的葉子變得很肥大,綠油油的。因為害怕小樹經(jīng)受不住烈日的炙烤,所以我一天要給小樹澆很多次水。我一邊澆水一邊對小樹說:“小樹,你不渴了嗎?”一陣風(fēng)吹過,小樹的葉子“沙沙”響,好像在向我表示感謝。有時,我還依偎在小樹的身旁看書,小樹用濃密的葉子替我擋住陽光。

  秋天,天朗氣清。小樹的葉子變成了耀眼的金黃色,有的已經(jīng)在秋風(fēng)中飄落下來。我便撿起落葉,夾在心愛的圖書中,做成“樹葉書簽”。每當看書時,我都會用上這精致的“樹葉書簽”。

  冬天,大雪紛飛。我趴在窗口上,擔憂地望著那在呼嘯的`北風(fēng)中搖晃著的小樹。我害怕小樹戰(zhàn)勝不了北風(fēng)。誰知小樹英勇地與北風(fēng)博斗著,絲毫不畏懼。北風(fēng)終于認輸了,小樹伸展一下自己的身體笑著對我說:“小主人,不用為我擔心。我不是戰(zhàn)勝北風(fēng)了嗎?”那一刻,我望著枝干上還有一些積雪的小樹,眼睛濕潤了,我從小樹上知道了,只有堅強才能戰(zhàn)勝困難。

  日子一天天過去了,我已經(jīng)由一個頑皮、不懂事的小女孩變成了個愛學(xué)習(xí)、懂事的優(yōu)秀少先隊員,小樹也長成了一棵參天大樹。在這段時間內(nèi),小樹長,我也長,我與小樹共成長!

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