嗑瓜子作文細節(jié)描寫（通用70篇）
在日常學習、工作和生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家收集的嗑瓜子作文細節(jié)描寫，僅供參考，歡迎大家閱讀。
嗑瓜子作文細節(jié)描寫 篇1
“咔、咔、咔......”哈哈，這是什么聲音？難不成教室里出現(xiàn)了一群在啃桌椅的大老鼠？哈哈，當然不是。原來是我們班正在舉行一場別開生面的嗑瓜子大賽。
上課了，燕子老師邁著輕盈的腳步走進來，笑盈盈地說：“今天，我們要舉行一場‘嗑瓜子比賽’�！斑�？我沒有聽錯吧？嗑瓜子？”“哈哈，太好了！”同學們滿懷期待。
就這樣，老師介紹完規(guī)則。一場熱鬧的嗑瓜子比賽便開始了。
“預備——”大家都緊張起來，“開始！”燕子老師大聲喊道。第一輪預選比賽開始了。參賽的同學們迫不及待地開動了，“咔咔”聲此起彼伏，不絕于耳�？梢钥吹贸鰜�，小明非常緊張，所以他只嗑出了一個合格的瓜子殼。再看看人家小菲，動作十分嫻熟。只見她右手拿一個瓜子，放入嘴中，先輕輕一咬，然后慢慢往下嗑，再找準時機用右手的食指和拇指把瓜子仁拿出來。她的樣子很淑女，連扔的瓜子皮也如朵朵蘭花�？缮斫洶賾�(zhàn)的“老兵”難免也有失手的時候，她第一個就嗑壞了，想必應該是太緊張吧？
第二輪比賽開始了，只見我們組的李菲上場了。她悠哉悠哉地走上講臺，不慌不亂地嗑起瓜子，別看她悠哉悠哉的模樣，嗑瓜子卻特別厲害，你瞧，她右手拿起一顆瓜子，嫻熟地嗑起來，左手也十分配合，右手的瓜子剛嗑完，左手就拿起另一顆瓜子……總算幫我們贏回了一局。
“耶！”通過激烈的“咔咔咔……”最終我們贏得了比賽。領到老師頒發(fā)的獎品，我們心里都樂開了花。比賽在我們的歡聲笑語與滿屋的瓜子香中結束了。
通過這次活動，我悟到了一個道理：凡事都要有技巧，才能獲得事半功倍的效果。
嗑瓜子作文細節(jié)描寫 篇2
“擦擦……”我們在課上竟然可以吃瓜子，你是不是覺得我們很瘋狂？帶著你的好奇心來和我看看吧！
之所以我們可以在課堂上吃瓜子是因為我們在進行吃瓜子比賽。在規(guī)定時間內，比賽誰嗑的瓜子多�？晌覀冴犞挥袃蓚�人，而對方卻有三個人，我們明顯吃虧。所以老師臨時決定加入我們隊。接著老師拿出一整包誘人的瓜子。平時我最喜歡吃的就是瓜子了，可是喜歡吃規(guī)喜歡吃，要說速度估計得被我的牙齒影響了。
老師慢慢的撕開包裝袋，這時飄來一陣清香，我垂涎欲滴仿佛那顆飽滿的“瓜子寶寶”已經在我的嘴里了呢！就在這時老師宣布比賽開始了。我迅速拿起一顆瓜子往嘴里送。用我最堅硬的大門牙使勁一咬，只聽見“擦”的一聲，瓜子皮就這樣分成的兩半，瓜子仁就露出來了，我想：我一定是最快的，可當我抬起頭看向老師時，我才發(fā)現(xiàn)老師幾乎是兩三秒嗑一個瓜子。我又在心里想：老師能加入我們隊真是太幸運了，要是老師不加入我們隊的話，那我們隊就必輸無疑��！我扭頭看向他們隊的小吃貨劉晨，天天上課都帶零食。那他嗑瓜子的速度一定也很快。果不其然，他幾乎是三四秒一顆瓜子，而且他有一個小技巧。就是把瓜子殼和瓜子仁分開了，就一并扔在桌子上。場面非常激烈，特別的熱鬧。而我的耳邊一直傳來“擦擦”的聲音。時間就這樣一分一秒地過去了。比賽結束了，最終我們隊贏得了勝利。
今天我們不僅吃到了美味的瓜子還明白了：做任何一件事，我們都要認真地做，細心和堅持是我們成功道路上的助推器！
嗑瓜子作文細節(jié)描寫 篇3
我們班的教室里有一股淡淡的味道，是什么味道呢？你猛吸一口氣就會發(fā)現(xiàn)是瓜子的味道。
你猜對了，的確是瓜子的味道，那我再來考考你，有幾種瓜子的味道，哈哈，這你就不知道了吧，有兩種瓜子味道哦，那兩種分別是什么味道呢，？是奶香味和原味。
你可能會對我說，別講了，我都快迫不及待了，口水都要流下來了呢！別著急，要有點耐心，我先講講我是怎么吃瓜子的。
我呀，是先把奶香味和原味的瓜子分開吃的，以免我弄混了，奶香味的瓜子比較大一點，香味也比原味的濃。它又肥又大，皮很厚，你先它放在嘴里，用牙齒咬，“嗑”的一聲，你將瓜殼給咬碎了，從嘴里將瓜殼給拿出來，再拿出瓜子仁，你可以觀察一下，瓜仁上有一層薄薄的皮，將皮拿開，露出一個小小的瓜仁，瓜仁顏色，是偏淡黃色的，把它放在嘴里咬一下，吞進肚子里，嘴里就會有淡淡的奶香味。
原味瓜子的樣子，又細又長，不像奶香味瓜子一樣胖胖的，它很瘦，不過有些小起來很小，外殼是黑色的，這樣子很滑稽，挺討人喜愛的，它的瓜仁長長的，吃進嘴里的味道淡淡的。吃完嘴里的味道濃濃的，吃完一顆后讓人還想有吃的欲望。
對了，講完了我的吃法，可以講講我后桌胡萬文的吃法了吧！
胡萬文雖然覺得瓜子很好吃，可是嚼瓜子殼對他來說，實在是太難了。他先放一顆瓜子在嘴里，一咬結果，不僅將瓜殼咬碎了，還將里面的瓜仁也咬碎了。于是他只好’將計就計”將瓜仁和殼吐在了自己的餐巾紙上，他失敗了，不過，他似乎好不在，重新來，將一顆好的瓜子放進嘴里，”嗑“的一聲，這下他總算成功了，知道了瓜仁，連聲說好吃。
再轉過頭，看看周錦夢的同桌是誰，沒錯是“奇葩大王”楊東潤，為什么說，他奇葩呢？因為他吃瓜子的動作太讓人吃驚了。他將一把帶有殼的瓜子全部放進自己的嘴里，然后喝了一口水，將瓜仁連殼一起吞入自己的肚子里，你說這奇葩不奇葩的，我都快看呆了，太奇葩了。
最后再說一個吧！朱星諾，我的前桌。她吃瓜子的動作可斯文了，將瓜子放在門牙中間“嗑嗑”的兩聲，瓜子開了，然后將瓜仁從嘴里吐出來，然后再一點一點小心翼翼地品嘗了起來……她真斯文。
我好了好了，我們今天吃瓜子的活動，就這樣結束了……
嗑瓜子作文細節(jié)描寫 篇4
如果上午你在宜學堂三樓聽見“咔嚓、咔嚓”的聲音，你如以為有幾只老鼠在啃東西，哈哈，那就大錯特錯了！你想知道這是怎么回事嗎？請跟我來。
今天上午剛上課，老師就拿來了一大包瓜子，在黑板上寫了：口、去、皿，問道：“把這三個字，組合在一起，是個什么字？”“磕！”同學們異口同聲地說�！敖裉�，我們要舉行嗑瓜子比賽�！闭f著，老師便把一堆瓜子分到小組里去了，邊分發(fā)，邊向我們說明了比賽規(guī)則。
“現(xiàn)在，我們做個熱身賽！大家都用各自的方法嗑瓜子，然后小組討論，總結經驗，推薦嗑瓜子高手參加比賽�！�
隨著一番熱鬧的試磕后，正式比賽開始了！參賽者緊盯著瓜子堆，直到老師說“開始”后，便開始行動了。我們組的金天齊本來胸有成竹的，卻一下子手忙腳亂起來。他用大門牙嗑瓜子，結果用力過猛，瓜子殼一下子就裂開了，觀戰(zhàn)者一邊喊著：“加油！”一邊又擔心打擾參賽者，個個心急如焚。再看看對方選手，他的手法很嫻熟，可瓜子仁卻像個害羞的小姑娘一樣不肯出來。兩位選手不相上下，觀戰(zhàn)者更是忐忑不安。一眨眼，我方已經嗑出了一個合格瓜子殼了�！斑@次穩(wěn)贏了�！蔽蚁�。
“哎呀，怎么又嗑裂了？”“穩(wěn)住，穩(wěn)住，加油！”“真不錯！就這樣，繼續(xù)！”不一會兒，只見對方選手已經嗑出了好幾個合格的瓜子殼，我的心也跳到了嗓子眼了。
“10、9、8、7……”老師已經開始倒計時了，只見金天齊嘆了一口氣，很明顯，我們組敗了。
雖然這次比賽我們組輸了，但是“失敗是成功之母”嘛！我明白了一個道理：我們要善于觀察，取長補短，學習別人好的經驗和方法！
嗑瓜子作文細節(jié)描寫 篇5
今天，我在幾筆作文學校里玩了一場別開生面的嗑瓜子比賽。
上課鈴一響，老師笑容滿面地走進來。只見老師今天手里拿的不是課本，也不是我們的作文本，而是一袋瓜子。我們看著瓜子，眼睛里冒出了一個個問號，老師看出了我們的疑惑，就說；“我們今天上一堂活動課，就是嗑瓜子比賽。”同學們聽了高興得歡呼雀躍、手舞足蹈。教室里歡聲雷動，有的同學說：“這太簡單了，對我來說簡直是張飛吃豆芽—小菜一碟�！庇械耐瑢W說：“這個游戲好，又好吃又好玩�！弊钣腥ぞ鸵獢�(shù)游戲規(guī)則了，老師說；“誰嗑的完整的瓜子皮多，誰就贏了�！闭f完，老師給每個同學的桌子上放一把瓜子，我們盯著桌子上放的一把香噴噴的瓜子，饞得直流口水。
老師一聲令下：“1.2.3.開始！”教室里立刻發(fā)出了“咔嚓”“咔嚓”的聲音，我心想：嗑瓜子可是我拿手好戲。我拿起一個瓜子剝了起來，可是，瓜子仁出來了，瓜子皮粉身碎骨了。我又拿一個瓜子，還是這樣。我急得手心都冒出了汗，心想：我要趕緊想個辦法呀。我拿出一個瓜子，放到嘴里，牙咬到瓜子兩邊，輕輕一使勁，瓜子裂出了一個口，我捏著瓜子仁，使勁往外拿，可是口太小了，費了好大勁才把瓜子仁拿了出來。我心里暗自得意，抬頭看了看同學們，只見他們吃的那個香呀。這時，老師說；“同學們加油呀，時間還有3分鐘�！蔽衣犃笋R上快馬加鞭嗑起來，不一會，我就磕了許多。
“時間到，停�！崩蠋熼_始檢查了，有兩個同學以絕對優(yōu)勢得了第一名。我名落孫山了。
這個游戲讓我明白了：有些事情看起來簡單，做起來難呢！
嗑瓜子作文細節(jié)描寫 篇6
哦哦哦……耶耶耶，這聲音來是由趙老師支持的嗑瓜子比賽就要開始了，走，快去看看那激烈的場面吧！
一開始老實講一袋瓜子搬到桌子上，分別將瓜子發(fā)給我們們，足足有四五袋啊， 一定會有好多好多好吃的瓜子吧，可是趙老師一說，讓我大失所望，一下從天堂掉到了地獄，才30顆，還不夠塞牙縫呢，再看看老師手上剩的瓜子，也太狠了，給自己留那么多，讓我看得直流口水，真想一把把瓜子抱到到懷里。
可以吃了吧，還不可以��？我已經迫不及待的想吃了，連嘴都張的大大的，瓜子都拿到了手上，現(xiàn)在萬事俱備，只欠東風了，我全神貫注的盯著老師的嘴，生怕慢了，1，老師的嘴動了一下，而我心里非常緊張，臉也變了，緊索眉頭，準備好了吃瓜子的比賽。2，老師的嘴又動了一下，“咔”，是誰？我環(huán)顧了四周，卻沒有看到誰在偷吃瓜子。3，開始！
隨著一聲令下，“拿起兩顆瓜子塞到嘴里，”咔咔咔“，我邊吃瓜子邊想，著冠軍一定是我的，這樣老師會給我什么禮物呢？一想到這，心里就甜滋滋的，不好有人快吃完了，比賽進入到白熱化的階段，我吃，我吃，哦，好疼啊，原來被瓜殼扎了一下。比賽進入倒計時，快吃啊�！惫谲娬Q生了“，聽到這句話，我氣得不得了，恨不得長出30個嘴來，這樣我一定是冠軍，拿亞軍！我火了，不管三七二十一，拿著瓜子就往嘴里塞。這個劉華彬嗑瓜子像吃草一樣快，得了亞軍，哎，沒辦法，只好當一個老三了終于在我的努力下，拿下了老三，沒想到，被趙老師判了個無效，真是倒霉啊。
頒獎儀式開始，冠軍、亞軍、季軍、上去領獎，沒想到就是給幾把瓜子，獎品也”太豐厚 “了點吧。
這個比賽真是太好玩了。
嗑瓜子作文細節(jié)描寫 篇7
中國人，每個人都有三項博士頭銜，分別是：筷子博士、吹眉頭紙博士，嗑瓜子博士。這三項外國人不可能得到博士學位，筷子——外國人不一定會拿，吹眉頭紙——可能不知道，瞌瓜子——也許會特別的笨拙……
筷子可以抵刀、叉、勺等一切去器具，用起來特別方便、簡單，而眉頭紙呢？則更簡單，只要吹幾下，就能火。這可比花幾十塊錢買個打火機方便的多，從前一個店鋪的掌柜，特會吹眉頭紙，如果你把眉頭紙放在眉間上，他會把下唇伸出來，把氣往上吹；如果放到下唇了，他就把上唇伸出，把氣往下吹，；如果放在左邊，他就會把嘴偏向左邊吹；如果放在右邊，他就會把嘴偏向右邊吹；如果你把他的嘴巴捂住，他就會用鼻子來吹煤頭紙，厲不厲害？
但是我覺得最有趣的還是"嗑瓜子"。
嗑瓜子有很多方法，若是豐子愷這樣吃瓜子的外行，就會先用臼齒咬一下，再用手撥開吃。
而我勉強算是內行，我的吃法很簡單。第一步：將瓜子扔進嘴里；第二步：用臼齒咬碎外殼；第三步：用舌頭把瓜子弄出來；第四部，將瓜子殼吐掉，整個過程很流利。
像林老師這樣的大人，則是用蘭花指將一顆瓜子，放在門牙下，然后咬了兩下，迅速轉手，使瓜子與門牙成水平狀態(tài)，然后再咬一下，瓜子肉就掉進嘴里了。如果是內行，瓜子殼，就會像一朵蘭花。
一次，豐子愷去日本看望他的同學，他在整理衣物時，發(fā)現(xiàn)了一盒瓜子，便與日本同學一同吃，還故作內行告訴他瓜子的吃法，日本人拿了一顆，咬了一口，結果瓜子碎成了無數(shù)瓣，日本人便連同口水一起吐出，瓜子肉隨著口水流到了地上，不知去向。日本人只好又拿出一顆，這會他把碎瓜子肉吐在盤子里，然后一粒粒挑出，放進嘴里，雖然豐子愷是外行，卻勝了外國人，看來外國人真的是不可能拿"吃瓜子博士"�。�
嗑瓜子作文細節(jié)描寫 篇8
“咔，咔……”這是什么聲音呢?是老鼠，是音樂，還是據(jù)木頭的聲音?哦!原來是我們的嗑瓜子比賽啊!
我們的桌子上擺著準備好的瓜子，它們各個顆粒飽滿，香氣撲鼻，讓人垂涎欲止。有些同學趁著老師不注意，偷偷地把瓜子吃了;有些同學看著瓜子，不停地咽著口水;有些同學把舌頭伸得老長，想舔一下，嘗嘗鮮，那樣也很滿足了。瓜子們形態(tài)各異，有的細長，有的矮胖，有的圓潤，還有的棱角分明。它們穿的衣服也十分有趣，一件黃色的毛衣和一件黑色的西裝像一位位紳士似的。它們形狀也千姿百態(tài)，有的像水滴，有的像一只只青蛙，還的的像艘小船。
比賽馬上就要開始了，教室里頓時鴉雀無聲，大家嚴陣以待，我們用右手捏住瓜子，突然，不知是誰，用門牙“咔”的一聲，或許是他想比別人更快，也或許是他太緊張局勢，不小心嗑了瓜子。老師終于從口中說也了“開始”，教室里突然“咔”聲連天，有的同學把瓜子拿在手中，不知如何是好，有的把瓜子放入門牙之間，“咔”的一下把瓜子咬開了，用手把瓜子仁拿也來，還有的很熟練，瓜子嗑開后，用舌頭把瓜子仁鉤了上來。
同學們嗑瓜子的樣子非常特別，一起去看看吧!
周弈嗑瓜子時，比紳士還要斯文，她把瓜子慢慢地拿起來，又慢慢地放進嘴中嗑一下，再又慢慢地拿出來，最后又慢慢地拿也瓜子仁，一切都是慢慢地。她還把瓜子殼排了排隊。
姜舒寧和林彤就是典型的例子。她們先把瓜子嗑出，再一粒粒的積成一堆，等所有瓜子都嗑完后，再一起津津有味地吃起來。其實在旁邊的同學已經對瓜子仁虎視眈眈了。
我就是這一類型，我把一顆瓜子放入嘴中，把另一粒在手中預備著，等嘴中的瓜子嗑也來時，連忙又把另一顆放入嘴中，津津有味地嚼著。
我雖然剛剛嗑了一些但還沒怎么嗑完，我也要抓緊了。
比賽只不過是個過程，重要我們很開心。
嗑瓜子作文細節(jié)描寫 篇9
今天，我們作文班舉行了一場嗑瓜子比賽。
比賽前同學們就熱火朝天地討論起來。有的同學問該怎么嗑完瓜子呢？有的同學摩拳擦掌，躍躍欲試；還有的同學緊張萬分。
老師為同學道出了比賽規(guī)則：“比賽分為兩場，第一場，挑出三名嗑瓜子高手進行比賽。第二場，全班同學一起比賽，誰先嗑完瓜子誰獲勝�！�
第一輪比賽老師挑出了三名同學：璇璇、小詩、婷婷，給她們每人發(fā)了20顆瓜子。這三名同學中，璇璇臉紅通通的，像是成熟的小柿子。婷婷自信滿滿地拍了拍自己的胸說：“我贏定了�！毙≡娖炔患按亻_始嗑瓜子了。老師連忙了阻止她。
老師一聲令下，三位同學像三天沒吃飯的餓狼似的，拼命地嗑瓜子。璇璇迅速拿起瓜子，將瓜子尖尖的一端放進牙齒中間，輕輕一咬，瓜子開了。她用手輕輕瓣開瓜子殼，把瓜子仁放進嘴巴里。一顆、二顆、三顆……速度漸漸得快了起來。小詩也快速地磕瓜子，好像要拿到第一名才可以。婷婷也不甘落后，用一種奇怪的吃瓜子方法快速地吃，只見她把一把瓜子直接塞到嘴里面嚼起來，就像是機器似的，不一會就把瓜子肉與殼分離吐出來，速度真是超快。不用說，最后是婷婷獲得了勝利。
第二場比賽是全班同學一起比賽。老師一聲令下，同學們馬不停蹄地嗑起了瓜子，有的同學斯文慢理地磕，好像得到第一名是輕而易舉的事情。有的同學聽到對面同學嗑瓜子的聲音，緊張的額頭直冒汗。還有的同學不慌不忙地嗑瓜子，專心享受瓜子的美味。我也迅速得拿起了一粒瓜子，“咔”的一聲，瓜子一分為二，接著把瓜子仁放進嘴里吃了下去�！斑@樣吃太慢，我得換一個放法�！蔽倚睦锵搿Ｓ谑�，我把所有的瓜子全都放在了手掌上，塞進了嘴里，狼吞虎咽了起來。同學們看到我滑稽的樣子，都笑了。很快，老師吹響了比賽結束的哨聲。結果還是婷婷用“奇怪”的吃法贏得本次吃瓜子比賽的第一名。
通過這次嗑瓜子比賽，讓我懂了一些道理：只要有信心，方法得當，什么事都難不倒。
嗑瓜子作文細節(jié)描寫 篇10
記得小時候，我吃瓜子可是分分鐘能吃幾十個，至今我有半年沒吃了，趁現(xiàn)在林老師“請”我們吃瓜子時，我一定要大顯身手。
看到林老師請我們吃瓜子時，你一定會想：啊！你們老師可真大方�。【尤幌蚰銈冋埧�。但是，這請字是有問題的——吃完要寫作文。（這句話千萬別告訴林老師）
今天，聽了豐子愷的吃瓜子事例之后，林老師要“大膽一試”，讓我們也吃一下這美味、可口的“小朋友”，當然，我是毫不客氣的喲！
我們的大仙——林老師發(fā)下了兩種不同口味的小瓜子，一種是奶油味的，帶著濃濃的香味，它“肥”的很，穿著黑中有棕的羽絨服，十分可愛。一種是原味，含有淡淡的清香，它“瘦”的很，身體可彎了，就像一位跳舞的姑娘，它穿著黑白相間的連衣裙，在空中飛翔一樣。外表聊了這么多，你的口水應該流到地上去了吧！沒關系，咱們現(xiàn)在就開始聊味道吧！
首先，我先說我們的“小胖”——奶油瓜子。我用我的獨家妙招，把它放入嘴邊上兒，用牙齒咬它的邊兒，舌頭一舔，把瓜子仁卷在舌頭里邊，“啊呸”，一個幾乎毫無損傷的殼兒被我拋棄在一邊，我用刀子似的門牙把它切成兩半，不停地咬啊咬，終于，那一種讓人回味無窮的味道徘徊在我的嘴中。
現(xiàn)在我要說“小瘦”——原味瓜子。之前的吃法我不用了，我要模仿小姐的吃法，我拿出一粒，不熟練的讓小拇指“飛”起來，把小瓜子夾在大拇指和食指的中間，咬兩口，“叮，�！�，兩聲過后，調皮的小瓜子仁跳入了我的嘴中，而殼呢？已變成了一朵漂亮的大蘭花。
當然，吃一粒是最不過癮的事了，我又神速吃了起來，一眨眼，只剩下六顆。剛好同桌小蔡也只剩六顆，于是我決定向她發(fā)起了挑戰(zhàn)，她猛點頭，讓我不知如何是好啊！
“3、2、1開始”，想要跟我這個瓜子大王比賽，沒那么容易……我用了七秒，只剩下了最后一顆，她還有五顆，慢吞吞的，用我的土話說，是：“屯子，嘉子，表子恰瓜子�！保ㄒ馑迹捍雷�，傻子，不知道吃瓜子）
這，是我最難忘的一次吃瓜子。
嗑瓜子作文細節(jié)描寫 篇11
今天下午，第二節(jié)課，老師讓我們做了一個游戲，叫做‘嗑瓜子比賽’。
開始上課了，老師宣布玩一個游戲，班里像炸了鍋一樣，沸騰起來。老師講了游戲的規(guī)則，老師講完以后，就開始玩游戲了。
首先，老師說：“全班分成四人一組比賽，當中，只有一人能取得進入下一輪比賽的資格”。游戲開始了，在老師說開始的一瞬間，我馬上拿起一粒瓜子放在嘴里磕，過了一會兒，心想：這比賽這么難啊！我總是把瓜子皮咬碎。我像熱鍋上的螞蟻一樣焦急，我越著急，越是把瓜子皮咬碎，我左看看，右看看，有一個人已經磕了四個了，而我卻一個也沒有磕好。當我聽到老師說時間到的那一秒鐘，我徹底的失敗了。
要進入下一輪比賽了，上一輪比賽贏的同學都去前幾排比賽了。游戲開始了，我仔細地看著前面比賽的那些同學，他們有的十分緊張，有的特別放松，嗑瓜子時，有的把瓜子的頭咬開后，用手使勁把瓜子的下半身捏住，把瓜子仁往嘴里倒；還有的用手把瓜子仁抓出來。磕瓜子的方式各式各樣�！皶r間到”老師說。
第三輪開始了，場上只有四位同學了。其中，男女同學各兩人，比賽開始了，有一位男同學，他不緊不慢，悠然自得，剛開始他十秒鐘才磕好一個，慢慢的，他速度越來越快 ，有時一秒鐘就可以磕開一個，有一位女同學，她看起來很緊張，手一直在顫動。最后，冠軍是一位男生。
在這次磕瓜子比賽中，我獲得了樂趣，我也懂得了一個道理：做什么事情，都要有自信，不要緊張，動腦筋想辦法。通過這次比賽，我要總結經驗，以后做什么事情，我相信一定會做的更好。
嗑瓜子作文細節(jié)描寫 篇12
“親親嘴，對對嘴，掉到地上長著背�！辈虏逻@是什么？沒錯，這就是瓜子。今天，我們就舉行了一場有趣的嗑瓜子比賽。
當老師宣布了這個消息后，全班都炸開了鍋，連屋頂都快被吵翻了。有的人胸有成竹、自信滿滿，在他們眼中這簡直就是張飛吃豆芽——小菜一碟；有的.人卻覺得這就是老爺繡花——難吶！我想：吃瓜子那可是我的最愛，等一下我一定要好好表現(xiàn)。可當周老師宣布比賽規(guī)則后，全班又鴉雀無聲。原來游戲規(guī)則是這樣的：比賽時間8分鐘，誰嗑的瓜子殼多，誰就是冠軍，但瓜子殼的尾部必須要連在一起。
比賽即將開始，首先周老師將裝有瓜子的袋子放在桌子上，讓同學們做好準備工作。同學們馬上變成了一群莽夫，一擁而上，搶起了瓜子。搶完瓜子后，同學們蓄勢待發(fā)，緊緊地握住瓜子，就差送入口中了。只聽周老師一聲令下，教室里充滿了清脆的“咔嚓”聲。
剛開始，大家都不分仲伯，可逐漸大家的距離就被拉開了。我經驗為零，每個瓜子殼都“粉身碎骨”了，心中不由得充滿了挫敗感。我在心里憤憤地想：小小瓜子，張狂什么，夾緊尾巴，等我慢慢收拾你。這次我決定換個方式來，于是我小心翼翼地嗑，然后倒過來用舌頭把瓜子仁舔出來�？晒献託み�是被“五馬分尸”了�？纯磁赃叺耐瑢W，有的人已經成功了好幾個，還有的醉翁之意不在酒，只是悠閑地嗑著瓜子，大飽口福。隨后，我又想起了個辦法：用力按住瓜子殼的尾巴，果然我成功了，之后我嗑得一帆風順。
時間一分一秒地過去了，比賽進入了白熱化階段。忽然，周老師說道：“已經過去七分鐘了，快點�！蔽倚募比绶伲鐭徨伾系奈浵�，左手拿一個，右手拿一個，早顧不上淑女風度了，可心急吃不了熱豆腐，接下來成功的顆數(shù)沒幾個，但好在我之前嗑的夠多，最終贏得了頭魁。
這場比賽看上去雖然簡單，卻教會了我一些道理。做什么事都不能心急，欲速則不達，不僅如此，還要掌握些竅門，這樣才會事半功倍。
嗑瓜子作文細節(jié)描寫 篇13
今天上午上課的時候，老師提著一袋瓜子走進教室，同學們的眼睛一亮，立刻高興了起來。老師說：”今天我們要進行嗑瓜子比賽�！蓖瑢W們一聽更是高興地一蹦三尺高。
老師把我們分成兩組，每組六人，每組派出一名隊員依次來嗑瓜子，每人一分鐘……最后分別數(shù)出瓜子仁的總數(shù)。總數(shù)多的組獲勝。
我們組第一個上場的隊員是我，我看了對手一眼。心想：讓我輸給你，門都沒有！這時老師說：“比賽正式開始�！蔽乙粋�手拿著瓜子放在牙齒中間輕輕一嗑，再迅速用指甲掰開，把瓜子皮放在了一邊，瓜子仁放到書上，就這樣我嗑了一顆又一顆，我一邊嗑一邊觀察對手，看他是不是比我嗑得快，一看，呀！他也太慢了吧？我嗑兩顆他才可一顆。我心里頓時得意起來，肯定是我贏。老師開始倒數(shù)了：“10、9、8、7、6……”。我變得更加放得開了，又嗑了好多，時間到了，我們組果然贏，我得意洋洋地走下了講臺。
我的同桌李皓上場了，他滿懷信心地拿起瓜子放到牙齒中間輕輕一嗑，你瞧！他那信心十足的樣子，根本不把對手放在眼里。他們組的隊員拼命的給他加油，誰知，他竟然把嗑好的瓜子仁給吃了，同學們提醒了他好幾次，他也提醒著自己�？墒枪献右秽竞�，他不由自主地又吃進了嘴里，逗得同學們哈哈大笑。
比賽仍然在激烈進行著，比賽的隊員一直嗑瓜子，拉拉隊在賣力地喊著：“加油、加油！”教室里熱鬧極了！
比賽結束了，由于后面的隊員嗑得比較慢，我們隊輸了。雖然我們輸了比賽，但我們很開心。
嗑瓜子作文細節(jié)描寫 篇14
快過年了總會聽到家里的老人將其當年的一些有趣的事情。今天聽到了奶奶講我小時候的故事。怎么說呢小時候的我可能是個“憨憨”。很笨笨的可愛的。
在農村有串門的習慣。那時候奶奶還年輕去鄰居家串門我就弄出來了笑話。因為在農村冬天才會有閑著的時間。而冬天什么作物都收獲了。每家都會炒上一些瓜子。以備有客人來招呼客人。那天奶奶帶我去鄰居家串門，說這話，說著說著要來上一盤“地主”這時候主人家拿上來一盤瓜子�？粗_人熟練的磕著瓜子我就像為什么不直接嚼著吃。那多快還不浪費。于是就出笑話。達人在前面磕著瓜子打著撲克。我在后面嚼著瓜子。說實話當時嚼著它確實是很爽但是到咽下去的時候就有點困難了。因為感覺有點硬咽不下去。干脆叫完之后就吐掉。說實話是不會嗑瓜子的。當奶奶發(fā)現(xiàn)的時候我都嚼不少了，當然也吐了不少了。奶奶說這孩子咋禍禍人呢。那我不能承認啊。當時我就和奶奶說“瓜子嚼著吃快“。當時周圍人哈哈大笑。著就是小時候的的趣事。后來沒到過年家里人嗑瓜子的時候總有人會和我開玩笑說”瓜子嚼著吃快“。
其實當時是不會嗑瓜子又想吃的快點才會弄出這樣的笑話。后來學會了嗑瓜子但是總覺得應該嚼著吃因為嗑瓜子實在實在是太慢了。但是嚼著吃是咽不下去的。
后來的我還經歷了往眼皮上粘瓜子皮的故事。我想你也經歷過眼皮跳的的故事。大人會告訴你左眼皮跳財右眼皮跳災的迷信說法。當然有辦法破解。你猜怎么破解。特別有意思。就是你磕一個瓜子之后把瓜子皮放在眼皮上。據(jù)說這樣眼皮就不跳了。這就是我小時候和瓜子的故事。因為當時小總是弄出這樣或是那樣的笑話。
這就是過年回憶起來的小時候的故事。
嗑瓜子作文細節(jié)描寫 篇15
午后，陽光透過樹梢……“咯，咯”從教室傳出來一陣嗑瓜子的聲音，轉眼間，課桌上已多出一堆瓜子兒，我的眼睛瞟了一眼小瓜子兒，一想到可以在課堂上嗑瓜子兒，心里就別提有多高興了，隱約還可以聽見自己的心跳，“呯，呯。”比賽還沒開始，就看見我的同桌迫不及待地拿了一粒瓜子兒，只聽“咯”地一聲，從他嘴中傳來一聲清脆的瓜子兒碎裂聲，他先用他那瘦小的手指，輕輕撿起一粒瓜子兒，還轉過頭來對我笑笑：“咦？你吃呀，嗯，可香了！”他將瓜子兒尖的那端塞進大門牙的縫里，瓜子進了他的嘴中，就猶如進入了瓜子兒粉碎機，從他嘴中傳來一陣陣“咔嚓”聲，沒想到，他居然連殼帶肉一起嚼碎了，然后又用舌頭把瓜仁挑出來，再把瓜殼從嘴中吐了出來，呀！那殼上沾滿了唾沫，吃完后，又再舔了舔嘴唇上的“漏網之魚”——瓜仁，我的胃里一陣翻騰，便帶著玩笑般口氣問道：“味道咋樣？”他趕緊豎起來大拇指，頻頻說到：“好，好！”真如他說的那樣美味？我決定親自一嘗究竟，我用大拇指和食指，輕輕夾住一粒“體形”較大的瓜子，放在鼻子中間用力一吸，啊，香！
頓時，我便被這富有“魔力”的香味迷住了。放入嘴中，輕輕用我這“兔”牙，輕輕一咬，只聽“咔”的一聲，瓜子兒殼碎裂了，我又用雙手將它從嘴中取出，用大拇指插入裂縫中向外一捌，鮮嫩的瓜仁兒便露了出來，白色中又有一絲黃，把瓜仁小心翼翼地放入嘴中，啊，有點沙，又有些脆，總之，真是美味……生活就像這瓜子兒一樣，只有細細品味，才可以知道它的樂趣……
嗑瓜子作文細節(jié)描寫 篇16
“咔嚓，咔嚓”是什么聲音？哦！原來是我們班在舉行嗑瓜子比賽。
上課了，老師笑瞇瞇地說要嗑瓜子比賽了，同學們高興得歡呼雀躍。老師先拿出一袋瓜子讓我們觀察。我看見瓜子穿著一件黑白相間的衣服，像一個小雨滴。老師說開始，我們就聽到教室里都是嗑瓜子的聲音。
首先我拿起了一顆瓜子，快速地放進嘴巴里，用磨牙一口咬下去，瓜子仁就跑出來了，接著我用舌頭一撩，瓜子仁就跑出來了。好香啊，好想吃呀�？墒抢蠋熣f要數(shù)瓜子仁的數(shù)的，我只好繼續(xù)拿起瓜子繼續(xù)嗑了。一顆、二顆、三顆……一共嗑了24顆。哇，我得了二等獎。老師說可以獎勵給我們吃了。太好了，我就一口氣把仁全吃掉了。
今天的嗑瓜子比賽真有趣��！
嗑瓜子作文細節(jié)描寫 篇17
星期天，陰雨綿綿。爸爸媽媽不能到地里干活。難得我們一家四口呆在一起。媽媽收拾好家，提高嗓門說：“我給你們炒瓜子！”“好�。『冒�！”我第一個拍手叫好，“好長時間沒吃媽媽炒的瓜子了。”
一陣忙亂之后，一小盆瓜子出鍋了。我迫不及待地去抓，“哎呀！燙死了！”“誰讓你這么急？”站在一旁的哥哥笑著說。我看著泛黃的散發(fā)著香氣的瓜子，提議：“咱們比賽嗑瓜子吧！”坐在沙發(fā)上玩手機的爸爸騰地站起來：“好呀，嗑瓜子，你們肯定都是我的手下敗將。想當年，我和村里的年輕人聚在一-起嗑瓜子，誰都沒我快！”“別得瑟了，好漢不提當年勇。”媽媽出聲了。
哥哥一本正經地說：“既然是比賽，就得有比賽規(guī)則�，F(xiàn)在我來宣布：爸媽一組，我和妹妹一組，每組分兩勺瓜子，哪組先嗑完，哪組獲勝，不許耍賴，同意的請舉手。”話音剛落，四個人把手舉得老高。
我們圍坐在桌子旁，目不轉睛地盯著兩小堆瓜子�！邦A備——開始！”哥哥一聲令下，他第一一個去抓瓜子，只見哥哥左手抓起瓜子，右手捏著瓜子放在上下門牙間，隨即“嘎吱”一聲，瓜子皮裂開了，瓜子仁跳進嘴里。我也學著哥哥的樣子，把瓜子放在門牙間，哎呀，急死了！不能咬，因為我的顆下門牙掉了。抬頭去看爸媽，他們那邊沒有瓜子皮，這是怎么回事？難道他們把瓜子皮也吃了？我定睛一看，媽媽不緊不慢的把一顆瓜子放在門牙間，一擰，瓜子仁乖乖的進了嘴里，然后把瓜子皮放在另一只手里，原來是這樣��！再回頭看爸爸，我禁不住“撲哧”一聲笑了。爸爸下嘴唇上堆滿了瓜子皮，越堆越多，就是不往下掉。奇怪了，看不見爸爸往嘴里塞瓜子呀！爸爸的嘴簡直就是一臺會吐瓜子的機器。我忍不住大聲叫著：“快看，快看！爸爸的嘴變成機器了！”哥哥和媽媽看見這場景也哈哈大笑起來。爸爸禁不咧嘴一笑，瓜子皮全掉了。我們笑得前仰后合。
我們的笑聲久久回蕩在屋子里……
嗑瓜子作文細節(jié)描寫 篇18
一個清晨，老爸出去買了幾袋瓜子�；氐郊液�，他就坐在了沙發(fā)上，嗑起了瓜子。
只見老爸翹著二郎腿，麻利地拆開袋子。只聽“咔嚓”一聲。袋子被老爸撕了一大口子，隨后老爸把口子朝下，十分用力地晃了晃，“啦啦呱”瓜子們全部聚集在了碗里。那瓜子是椎圓形的，還有點扁扁的，輪廊上有一條黑線，殼上有一片灰白的條紋，雖然瓜子看起來不怎么樣，但是，瓜子的味道卻極好的，香香的，吃起來會別有一番風味，跟花生有的一拼。
隨著，老爸拿起一顆瓜子放在牙齒旁邊，“咔”一聲，老爸咬了下面的尖尖頭，尖尖頭破了。可以隱約的看見一點瓜子落了，接著，老爸又咬了一下后面，“咔嚓”一聲，殼被老爸強行分裂，老爸連忙把瓜子肉往嘴里送，我也不僅躍躍欲試。首先，我學著老爸的樣子，翹著一個二郎腿，然后，嫻熟地拿起一顆瓜子，假裝經常嗑瓜子，仔細地端祥著。觀察好后，我把瓜子卡到牙齒的空隙中，用力一咬，瓜子就迸了出來，我努力的用舌頭撈了撈，不管怎么撈，肉就是撈不出來。我氣急敗壞，連忙用雙手剝開瓜子殼，就把瓜子肉拿出來往嘴里送。瓜子肉有點酥酥的，吃起來可香了，嘴饞的我又拿起一顆，咬了一下，誰知，瓜子殼一下子卡在了牙縫里，我趕緊把殼帶肉吐了出來，我氣急了。
老爸見我這幅樣子。忍不住哈哈大笑，接著老爸耐心地跟我說：“你先咬一下前面，再咬一下后面，殼破了，瓜子肉很快就出來了”。
我豁然大悟，便再次細心地學著老爸的樣子，我捻起一顆瓜子，小心翼翼的咬了一下前面。殼沒破，我按照老爸的話，又輕輕地咬了一下后面，瓜子肉就順利地出來了，我吃的津津有味，高興極了，拿起一顆，嗑完了就扔，再拿起一顆，嗑完了就扔。就這樣重復了好久，碗里的瓜子瞬間少了很多，我看著那些嗑完的瓜子殼，我高興無比。
雖然瓜子的味道很好，也會很快讓我們上癮，但是吃多了瓜子也會上火。
嗑瓜子作文細節(jié)描寫 篇19
前幾天，家里買來了許多瓜子，瓜子全身黑乎乎的，像一個個小水珠。別看它樣子丑，可是吃起來很美味!
我最喜歡吃瓜子了，可是我覺得剝瓜子很費時間，于是就讓外婆來幫我忙。外婆拿起瓜子，“嘎嘣嘎嘣”地咬著瓜子殼，一粒粒白白胖胖的瓜子仁就這樣乖乖露出了真身，躺進了空碗里。可真神呀，我也要試試!我學著外婆的樣子，用門牙咬開瓜子邊，再用手剝開瓜子殼，接著從里面拿出瓜子仁放進碗里。熟能生巧，我越剝越快，不過一會兒就集滿一小碗了。我小心翼翼地拿著裝滿瓜子仁的碗來到媽媽身邊，一粒一粒喂給她吃，媽媽滿足地沖我笑著。
這真是一個美好的夜晚啊!
嗑瓜子作文細節(jié)描寫 篇20
“嘀嘟，嘀嘟”什么聲音打擾了我寫作業(yè)，我推出門一看，原來是爺爺坐在電視前邊嗑瓜子邊看新聞呀。
我一動不動的看著爺爺?shù)囊慌e一動，完全被爺爺熟練的動作吸引了，只見他拿起一顆黑白條的瓜子，嘴巴扁起來，上下門牙露出一條縫，瓜子往嘴里塞，咯噔一下果肉就出來了，而且剩下的瓜子殼不沾一點口水。我一邊看，一邊研究爺爺?shù)降资窃趺醋尮献硬徽纯谒哪�？因為一般我吃瓜子時都囫圇吞棗往嘴里塞，用磨牙胡亂地咬幾口，果肉才會出來，但每一次里面的瓜子仁都碎了，而且我的嘴巴也被瓜子殼弄破了，因此我一點也不喜歡吃瓜子。
好奇心推著我來到了爺爺?shù)纳砼�，爺爺見我來了，便叫我坐下來一起吃，但我卻一直盯著爺爺還在琢磨著，他到底是怎么嗑瓜子的。終于我忍不住問爺爺你能教我怎么吃瓜子嗎？爺爺忍不住笑起來，說：哪有嗑瓜子還要教的，訣竅就是要用門牙磕。”“��？這么簡單嗎？”我不禁懷疑我的智商了。爺爺接著說：“而且不能太用力，咬瓜子尖上，等它剛好開口的時候，瓜子仁就掉進嘴里啦。你多吃一點就鍛煉出來了”
我不禁陷入了沉思，原來嗑瓜子這么小的一件事，也有那么多的訣竅，也要日復一日的練習�！笆郎蠠o難事，只怕有心人”這句名言警句一直在鞭策著我。
嗑瓜子作文細節(jié)描寫 篇21
我記得，我小時候，真的好幸福，好幸�！�
我小的時候，爸爸媽媽和我在姥姥家住，全家其樂融融。白天，爸爸媽媽去上班，而臥，則與姥姥姥爺在家，姥姥姥爺對我很好，經常跟我講故事、說笑話，等著到晚上爸爸給我買悔過自后，因為那時我還太小，不會嗑，全家人把瓜子仁嗑到我的手心里，讓我吃，那時的感覺真的好幸福，好幸福……
在長大點，我爸爸媽媽來煙臺工作，而臥，則與姥姥姥爺在一起，這是，嗑瓜子的重任又落到姥姥姥爺身上，每天晚上，老爺出去買瓜子，姥姥在家跟我講故事，鄧老爺回來時，一起嗑瓜子，那時的我很天真的問姥姥：“媽媽呢？我要媽媽！“二姥姥他卻一臉慈祥的對我輸：”你媽媽喂飯飯買漂亮的衣服了，要好久才能回來，你媽媽打電話說很快就會來了！”……
當我5隨時，隨爸爸媽媽來到了煙臺，看見了繁花似錦的城市，美麗的街道，好美！我要爸爸媽媽給我嗑瓜子，可他們卻很忙著工作，懶得管我，我想著以前，他們再給我嗑瓜子，好幸福……可我現(xiàn)在卻感受不到了，只能獨自一個人在明月下想姥姥姥爺給我可得瓜子，回憶著美麗的時光……
轉眼間，我10歲了，我成了一個小大人，我不讓別人給我嗑瓜子了，二姥姥姥爺，也終于來到了我的身邊，他們給我講故事，而臥，每天出去給他們賣瓜子，給他們可。他們說不用，我飄搖，他們問為什么？我說：“我想回憶我童年是你為我嗑瓜子，我謝謝你給我美好的回憶，牢牢！”接著，我深深向他鞠了一躬，我一一月月的看見，在姥姥那明亮清澈的眼睛腫，似乎有一股清泉，想要流出……
嗑瓜子作文細節(jié)描寫 篇22
今天一上課，豆豆老師發(fā)給我們每人五粒瓜子。我想：豆豆的葫蘆里賣的什么藥呀？我定睛一看，整個一個“袖珍瓜子”！
瓜子大約長8厘米，寬僅僅才3厘米。（運用列數(shù)字的說明方法，把瓜子的大小介紹清楚，與上文的“袖珍瓜子”呼應。）如果大頭朝上，小頭朝下，看起來就像一滴水。水滴顏色是透明的，可瓜子的四周是黑色的，中間有一個淺棕色的橢圓，四周還布滿了白色的小圓點。（先運用打比方的說明方法，寫出了瓜子的形狀，又運用作比較的說明方法，把瓜子與水滴進行對比，說明瓜子顏色的特點。）我想：這白色的圓點是什么呢？嗯，嘗嘗就知道了。
我從一堆“袖珍”瓜子中挑了一個最大的，心想：找粒大的，還好磕些。想著，我捏著它，送到了兩顆門牙中間，上下牙一嗑。只聽見“啪”的一聲，我把瓜子拿出來一看，嘿，中間裂了一道縫。我用兩個大拇指的指甲順著細縫一掰，白白胖胖的瓜子仁立刻出現(xiàn)在我的眼前。我迫不及待地把這好不容易包出的小瓜子仁放到嘴里，嚼一嚼，還挺好吃。咸咸的、甜甜的，雖然味道有點怪，但嗑瓜子的過程還是蠻有意思的，好心情自然品出了美味。
我又拿起一粒瓜子放進口中，想換種吃法，就用舌頭把它推到我的后槽牙那邊，上牙和下牙一嗑，又聽到“啪”的一聲，瓜子嗑開了。瓜子雖然在口中，但我能感覺到一半是皮，一半是皮上粘著瓜子。我用舌頭把有仁的那半瓜子攏到大門牙前，上牙咬住帶瓜子仁的皮，下牙把皮往出一推，舌頭往后一勾，嘿！
瓜子仁和皮分離了，我嚼著這得來不易的瓜子仁，覺得格外香。
唉，一個一個地嗑，太慢了。于是，我一把抓起剩下的瓜子全放到了嘴里，再連皮帶仁地嚼了嚼，一齊咽到了肚子里。我邊吃邊安慰自己：“沒事，它是不會在我肚子里生根發(fā)芽的！”原來，豆豆老師是讓我們在實踐中練觀察，學寫文呀！
今天的作文課真有收獲，既寫好了作文，又獲得了歡樂！
嗑瓜子作文細節(jié)描寫 篇23
星期天的中午，我在家里吃飯，香香的飯菜饞得我直流口水。
爸爸媽媽吃完了飯，開始嗑瓜子。他們津津有味的，我的目光全被他們吸引住了。
媽媽說：“趕緊吃飯吧，別在（再）看我啦，飯要涼了，涼了就不好吃了�！�
我趕緊吃了兩三口，目光又被他們吸引了。
媽媽無可奈何地說：“好吧，好吧，你就吃點吧�！�
我抓了一大把瓜子，拿起瓜子往嘴里一扔，嚼了嚼，覺得不好吃，好咸，就吐掉了。
媽媽說：“是要嗑瓜子，不是嚼瓜子，應該先用牙齒把瓜子的殼嗑成兩半，然后在（再）用舌頭靈活的（地）把瓜子仁卷到嘴巴里�！�
我試著安（按）媽媽的話做了一變（遍），“哈哈！”真的成功了。
今天的收獲不小��！
嗑瓜子作文細節(jié)描寫 篇24
天冷了，瓜子是最好的零食之一。而我從小就對嗑瓜子情有獨鐘，瓜子的味道有很多，原味、五香、奶油、焦糖……核桃奶油卻是我最喜歡的味道。
瓜子基本都是橢圓形的，大約2-3厘米，當然也有“變異”的奇形怪狀。爸爸告訴我當年的瓜子表面會很光滑，陳年的比較暗黑，且沒有光澤，所以買瓜子的時候得看仔細了，兩種瓜子的口感完全不一樣哦！
嗑瓜子也有很多種，有大門牙的也是最常用的一種。把瓜子小的那一頭塞進口中，手握大一點那頭，利用大門牙“咔”地一咬，它就裂開了，循序漸進地往里送，瓜子殼就會慢慢的往后裂，直到舌頭能能粘到瓜子仁即可。如果是剛開始嗑瓜子的“新手”，那最好“咔”之后最好拿出來，再用勤勞的小手幫助哦，不然很容易吃到的是瓜子殼的味兒。當然最實用的還是用手剝，不過效率有點慢。
瓜子雖好，但不要貪嘴，容易上火！
嗑瓜子作文細節(jié)描寫 篇25
今年我們去北方過年，路上閑著沒事干，我就學著嗑瓜子。
媽媽說，嗑瓜子時先要挑又長又飽滿的瓜子，在瓜子尖尖的頭上咬一下，然后配合手的動作輕輕一扭，就能吃到瓜子肉了。我試了一次，用力過猛，結果連殼帶肉全碎了。第二次，媽媽幫我挑了一顆細細長長的瓜子，我在瓜子的小頭輕輕地先嗑開一道小口子，然后把瓜子往前送一點兒再輕輕一嗑，捏住瓜子的拇指和食指一起用力小心翼翼地一轉，哈哈，一粒瓜子肉完整地跑到我的舌尖了，真好玩！
小小的葵花子，給我的旅途增添了好多樂趣！
嗑瓜子作文細節(jié)描寫 篇26
“撲哧，撲哧”，你們知道我們在干什么嗎？對了，我們在嗑瓜子。
媽媽蹺著二郎腿，邊看電視邊嗑瓜子。她用右手大拇指和食指挑了一粒又大又壯的瓜子，捏住瓜子的圓端，把尖的一頭塞進上下牙齒之間，只聽“咯”的一聲，瓜子開殼了。緊接著，她把瓜子推進去一半，又聽到“咯”的一聲，殼裂成４瓣了，像一朵盛開的鮮花，白白的瓜子仁就露出了頭。她用舌頭輕輕一挑，就把肉吃進了嘴里，把殼扔到垃圾桶。
嗑瓜子大功告成啦！
嗑瓜子作文細節(jié)描寫 篇27
上課了，教室里時不時的傳來嗑瓜子的聲音，空氣里有五香味，奶香味，焦糖味，香飄十里，我也情不自禁的嗑了起來。
我猜想老師也聞到了這股“香味”，老師走了進來，就說起我們，還沒開始比賽就嗑開瓜子了。我們只好無奈的放棄了我們的“好朋友”。
老師說起了規(guī)則，南邊先嗑瓜子，嗑出的瓜子皮要完整，這時我有點激動，而我的同桌是緊張萬分，老師又添了一句，是有時間限制的，我的手也不禁抖動起來。
老師一聲令下，場面十分激烈，我的同桌不停拿起來，嗑下去，又放回去，我猜我同桌是想快一點，再快一點。她的臉是越來越紅，勝過黃昏的太陽，我估計她的心情是越來越緊張了，老師看了看手機，估計時間快到了，我真想幫一下我的同桌，可老師又不同意，時間一分一秒的流逝，倒計時！十、九、八，我默默的為我同桌加油，時間到了，獲勝者是阿姨和馬一鳴。
我開始擔心自己了，嗑瓜子是一個技術活，又要把瓜子仁弄出來，皮又要完整。準備，開始！瓜子皮開的差不多了，可瓜子仁像一個頑皮的孩子不出來了，等你出來，我要把你五馬分尸，讓你不出來！
終于，它出來了，正當我得意洋洋，別人都嗑五六個了，我真想時間停止，它卻不回來了，就這樣我輸了，可我不甘心，這一輪又選出一名獲勝者。
最終，他們高手對決，場面十分激烈，可姜還是老的辣，最后阿姨獲勝了。
這節(jié)課我十分高興，雖然瓜子是淡的，可我的心是甜的，從中我得到了一個道理，做事要耐心，小不忍則亂大謀。
嗑瓜子作文細節(jié)描寫 篇28
今天，我們的老師決定讓我們學習動作描寫。所以，我們要干一件好玩的事吃瓜子。
當老師拿出一大包五香瓜子，同學們的目光便不約而同聚集在了那一袋瓜子上。我聽著瓜子搖晃發(fā)出的聲音，就如升天一般美。不料一不留神，大家都分到了瓜子，獨我沒有。我便有些著急了，忙問道：老師，我怎么沒有��？老師好像是這才想我似的。給我分了一些瓜子。
我耐心聽著老師的指令，可眼珠卻直盯著那些瓜子。學學林黛玉，優(yōu)雅地嗑瓜子。老師不緊不慢地說到，可以動口了！話音剛落，我便拾起一顆瓜子，將它端詳了一番，似在選材一般。我捻起一粒瓜子，把它送入口中，用門牙輕輕嗑了一下，瓜子發(fā)出了咔的一聲響。接著，我將瓜子再往里送了一點，又啃了幾下。這時，我用兩顆門牙將瓜子的口放下，舌頭卷入了兩片瓜子殼的空隙中，將瓜子的殼和果肉分為兩個部分。果肉先存于左腮中。我用牙齒將瓜子殼嚼了又嚼，當沒味了，再吐到了垃圾桶里。最后把果肉拿出來細細咀嚼，慢慢吞下。
這堂課真是與眾不同，既讓我們學好了動作描寫，又認真吃出了瓜子不同以往的神秘感。
嗑瓜子作文細節(jié)描寫 篇29
今天，老師從包里鼓搗良久，拿出了一大包瓜子分給大家。
大家一見到瓜子，像是見了寶。有的同學狼吞虎咽，像是想要一口全吃下去，有的就慢慢悠悠地吃。我也等不及，輕輕地拿起一顆，送到嘴邊，細細聞了聞，放入嘴中一咬，再用舌頭一挑，就把肉挑出來了。
我品嘗著這顆瓜子，心想：老師可真好，請我們吃瓜子。老習慣，我吃瓜子時，喜歡把瓜子殼也在嘴里嚼幾下，味很濃。我抬起頭，用余光又觀察了一番其他人，他們也開心地吃著瓜子。
嗑瓜子作文細節(jié)描寫 篇30
學校要求不能帶零食， 可今天老師卻拿了包瓜子來到了教室，說要請我們吃瓜子，同學們議論紛紛，一定又有什么好玩的游戲了。
果然，老師要帶我們玩一個“巧嗑瓜子”的游戲，這個游戲可不簡單，規(guī)則是這樣的：每人12個瓜子，兩個用來練習，十個用來比賽，吃瓜子時不僅要把仁取出來，關鍵是還要保留完整的瓜子皮，這可就難了。
先是小組比賽，每個小組里選出一名優(yōu)勝同學，參加班級比賽。
“三分鐘計時開始！”我拿起瓜子磕起來，盡管我很小心，可是瓜子還是讓我嗑散架了，我有點灰心了，不過我還剩七個，我又小心翼翼的磕起來，到了第六個，我先輕輕地把瓜子頭上磕開，然后打開一點縫，把仁取出來。終于成功了一個，信心大增。
我總共嗑了三個完整的“殼”，成績是我們小組里最好的，我有機會參加決賽了！
“裁判員”給我數(shù)了十個瓜子，看著眼前的瓜子，我暗暗告訴自己：一定要沉穩(wěn)，不能著急。
比賽開始了，我挑了個大的瓜子開始嗑，我輕輕松松地拿出了仁，把殼放在邊上，首戰(zhàn)告捷，這個戰(zhàn)利品讓我獲得自信，有了動力，開始快速地嗑起來。
“時間到了”，我居然嗑了六個！是之前的兩倍呢！我們和六組、七組是并列第一，我真高興！
真是個好玩的游戲，既鍛煉了我們的耐心，又很有趣。生活中有許多有趣的事，等我們去發(fā)現(xiàn)！
嗑瓜子作文細節(jié)描寫 篇31
“什么?嗑瓜子，這有什么難的，誰不會嗑瓜子啊!”當我聽到要比賽嗑瓜子時，臉上略帶震驚的我不屑一顧地說到。的確，瓜子人人都會磕，但是，接下來的比賽卻使我緊張地直冒冷汗，如果你想知道怎么回事，就接著往下看吧。
今天作文課上，老師拎著一大包瓜子來到教室，她先是故作神秘地微微一笑，后在黑板上寫下了四個映入眼簾的大字：巧嗑瓜子。隨后老師給我們每人發(fā)了十三顆“胖娃娃”，并要我們先拿出三顆瓜子預熱一下，老師宣布比賽規(guī)則：“這次我們比的不是速度，而是嗑完瓜子后，瓜子不但不能“毀容”而且還要取出里面的瓜子仁。”
三顆瓜子試吃結束后，比賽正式開始。我抓起一顆瓜子就往嘴里塞，但心里卻不停地告誡自己：慢一點，慢一點，不能著急，一定要靜下心來。第一顆瓜子本來可以保持完整，由于我力氣過大，瓜子殼被我捏碎了，于是我便向第二顆發(fā)起了進攻，結果剛一咬就碎了。我著急了，嘴也開始不聽使喚，總是用力過猛，直到吃完最后一顆，我竟然一粒也沒有成功。算了，還是來看看我同桌吧，只見他吃瓜子時眉頭一皺，嘴巴一抿，小心翼翼地咬開一角，用破碎的瓜子殼慢慢地撬動里面的仁，我的手竟然也跟著動了，搞得我比他還緊張，當時間停留在最后一秒時，他居然成功了，雖然只有一顆瓜子被他制服，但他內心一定高興極了。
游戲結束了，盡管淘氣的瓜子不聽我的話，但我也為磕得多的同學感到驕傲。真是一場有趣的比賽啊!
嗑瓜子作文細節(jié)描寫 篇32
今天，老師說下午要舉行嗑瓜子比賽，我們都高興極了。
到下午了，大家都拿出自己的瓜子，向別人炫耀。有的和別人比誰的瓜子更多；有的在研究怎樣瞌的更快；還有的在津津有味的在吃瓜子。
“叮鈴鈴——”上課了，老師來到教室，教室里的聲音立刻就靜了下來，嗑瓜子的同學立刻把瓜子皮放在了袋子里，坐端正，抬起頭注視著老師。老師來到講臺上說：“我們的游戲規(guī)則是這樣的，要把瓜子仁取出來，但是外面的殼是連著的，明白了嗎？，右邊的同學先開始，預備————開始！”老師話音剛落右邊的同學都連忙瞌起來，我同桌的手一顫一顫的抖動，瓜子就是不聽他的使喚，從嘴里出來的不是粉身碎骨的，就是破了相的，攥著瓜子的手都出了汗。再看看別的同學有的笑容滿面，好像一定能得冠軍；有的則面無表情，好像說著個瓜子怎么這么難以脫殼；有的像熱鍋上的螞蟻，急的兩手發(fā)抖�！巴�！”隨著老師一聲令下，同桌松了一口氣。我數(shù)了數(shù)，哈哈，才5個。
輪到我了，我不慌不忙，用一個空殼把一個個瓜子仁夾出來，一開始還可以，可后來瓜子不爭氣了，而我卻“氣”了，我越著急，瓜子越不聽話，正當我要放棄時，我突然想起媽媽講的話：遇到困難不要退縮，要有信心。我又開始充滿信心地瞌了起來，我一定要戰(zhàn)勝這個頑皮的小東西。終于，功夫不負有心人，我成功地嗑出了10個瓜子皮，可惜遺憾的是，我僅僅以一個瓜子皮之差與決賽失之交臂。沒關系，我有信心下次做的更好。
決賽開始了，我開始觀察臺上的同學是怎么瞌的。真是各有各的方法，有的埋頭苦干，有的面帶微笑。你看侯昊鈅同學，她先用手把瓜子放在嘴里，輕輕一咬，然后高高地仰起頭，張著大嘴使勁地抖動，就見瓜子仁一個個聽話的進入了她的嘴里；你在看趙炎然，他把瞌開的瓜子用力地往桌子上磕，小瓜子居然也聽話地蹦出來了；再看再看張煒芮，她不慌不忙，先咬開一個大大的口子，然后用手一夾，瓜子仁就出來，真是恰到好處，又快又好。最后的冠軍當屬張煒芮同學了，我們報以熱烈的掌聲。
這個大賽很有趣吧！你也來試一下吧！
嗑瓜子作文細節(jié)描寫 篇33
今天，我們去上作文班，樂樂老師神秘秘地問：“你會嗑瓜子嗎？”我說：“不會�！�
這時上課鈴打響了，一上課我就看見老師的臉上露出了詭異的微笑。我心里有一股不祥的預感。這時，老師從桌子底下拿出一袋瓜子。我想今天難道是樂樂老師發(fā)福利了？要我們嗑瓜子？果然，樂樂老師給我們一人發(fā)了五顆瓜子。我迫不及待的拿一顆就要往嘴里放，可是樂樂老師說：“這些瓜子都是教學工具，不能吃�！边@件事情有很多同學都紛紛抗議。于是樂樂老師說：“那就這樣吧，只要我教你們磕瓜子，你們要是學會了，那我就把瓜子給你們吃�！�
于是，我們便學起了磕瓜子。樂樂老師說：“先把瓜子放在唇中間，在把瓜子放到上下對齊的兩顆大門牙中間，你用力的一嗑。這時，你會聽到清脆的咔嚓一聲。這時瓜子的側面就會裂開一條小縫。當你快要咬到瓜子的底部時，這條縫會越來越寬，這時候你用舌頭一卷，瓜子仁自然而然的就到你的嘴里去了。”接著我們津津有味得磕起了瓜子。
嗑瓜子，讓我們學會了，一定要有耐心，做任何的事，有一定的方法，掌握一定的技巧。
嗑瓜子作文細節(jié)描寫 篇34
你們玩過嗑瓜子比賽嗎？今天我們就比了一場。
林老師先風給我們每人三顆瓜子，并讓我們自己找好比賽的對手。我的對手是樂政皓，我們一起走上了臺。我盯著對手想：“這家伙學習成績不好，嗑瓜子可定也不好，這次我肯定會贏。
開始嗑瓜子了，我把一顆瓜子送入嘴里，上牙就像個大砍頭器，下牙就像塊大理石板，我的大腦指揮一聲令下，砍頭器一下子落了下去。“咔”的一聲，我把瓜子拿出來一看。呀，碎了！這時，樂政皓已經成功嗑出了一個瓜子肉。
他又往嘴里放入了第二顆瓜子，我也不甘示弱，趕緊放入了第二顆瓜子。這次一定要贏！我為自己打起�？墒虑槠喾�，我又將瓜子嗑了個粉身碎骨。旁邊的樂政皓早已嗑出了第二顆瓜子仁。臺下傳來了同學們的贊嘆聲，他贏了。我只好垂頭喪氣地回到了自己的座位上。
下面一組是蕭子寒對決陳啟迪。肯定是陳啟迪贏，我想。這時，陳啟迪的嘴里發(fā)出了“咔、咔”的聲音，而蕭子寒嘴里卻發(fā)出“嘭”的聲音，他從嘴里拿出瓜子一看，碎了，陳啟迪贏了。我猜對了，我興奮極了。
從這件小小的嗑瓜子事上我知道了做什么事都不能輕敵。
嗑瓜子作文細節(jié)描寫 篇35
我經歷過很多個比賽，有些比賽讓我很難忘，也讓我有了深深的感受，比如前所未有的左手比賽，精彩的過河拆橋比賽，清涼的西瓜比賽，但都不及今天的嗑瓜子比賽。你們現(xiàn)在是不是想看看那好玩的嗑瓜子比賽，那我們就一起去看看吧！
剛開始，老師就拿出兩袋瓜子來“引誘”我們，直引的我們口水都要流下來了。開始比賽了，老師才給我們講規(guī)則：時間為一分鐘，誰嗑的最快、最完整就為勝利者！而若中途把瓜子殼弄到地上就視為棄權。
講完后只見吳小昊和李慧英信心滿滿的走上臺。這時，他們倆被蒙住眼睛。開始之前，李慧英抓了一把瓜子在手中。開始了，吳小昊快速的拿了一個瓜子，然后放入嘴里磕了一下，只聽“咔嚓”一聲，吳小昊就已經把瓜子殼放在紙上了。就在這時，一只陌生的手伸了進來，快速的拿了一個瓜子，原來是李在偷吃。再看看李慧英，她看起來很冷靜，但是手卻小心翼翼拿著，生怕瓜子兒殼掉了下來。結束了，李慧英勝利了。
這節(jié)課結束了，但我們意猶未盡。通過這次比賽讓我有了一個很深的感想，我們總覺得自己很厲害，但有時候有些小事也并不一定能做很好，這告訴我們不要自大，認真對待每一份工作或者任務。
嗑瓜子作文細節(jié)描寫 篇36
瓜子是一種很常見的民間小吃，家家都有。瓜子形狀如水滴形，還有濃濃的香氣。瓜子可通腸，色澤黑淺色。別看一顆小小的瓜子，它藏著那大大的樂趣，就等待著你去發(fā)現(xiàn)。
今天，老師神神秘秘地走進教室，老師走到哪我們的目光就跑到哪，老師拿出兩袋瓜子，這時，大家的雙眼望著那些瓜子，口水直流三千尺�！敖裉煳覀円贸Ｒ姷墓献觼磉M行一場激烈的比賽——嗑瓜子比賽�！蓖瑢W們聽了各個開心的都一蹦三尺高。同學們都摩拳擦掌，迫不及待的要去參加比賽了。第一場，我和李慧英PK，李慧英昂首挺胸，充滿斗志，自信滿滿。開始比賽了，我小心翼翼地把瓜子打開，細細品嘗，而李慧英以迅雷不及掩耳之勢拿出瓜子快速的嗑起來，不一會兒就吃完了，她勝了。
最后一場是全體賽，大家都躍躍欲試。卞嘉琪手拿瓜子細細品嘗，好像坐在茶館里喝茶的大娘，恨不得再來杯茶。蔡晨輕輕打開瓜子，慢吞吞地吃起來。李慧英抓起瓜子狼吞虎咽，生怕有人跟她搶似的。
從這次比賽中讓我明白了，只有一個有勇氣、智慧、自信、堅持的人才能獲得勝利。
嗑瓜子作文細節(jié)描寫 篇37
日復一日，年復一年，日子就這樣流逝著。但今天卻是我最期待，最令我值得紀念的日子，因為今天是我們家一年一度的嗑瓜子大賽。
首先出場的是主持人——我。“下面由我來介紹一下參賽選手。首先第一位是——我的老媽。曾經在我們家庭的嗑瓜子大賽中連續(xù)三次獲得冠軍，不知今年能否創(chuàng)下四連冠的偉大戰(zhàn)功呢？請我們拭目以待。第二位是我的父親，因為他經常參賽，所以是比較有經驗的，但是卻因為有個強勁的對手——老媽，所以沒有奪冠一次，但老爸也不是吃素的，不知今年能否奪得冠軍呢？讓我們一起期待吧！第三位出場的是我的親姐姐，是我們家的大公主，為什么這么說呢？因為她嗑瓜子的姿勢非常優(yōu)美，所以就有了大公主這個美稱。下面的比賽會很激烈嗎？讓我們一起來看看吧�！�
“現(xiàn)在我們來看看已經奪得三連冠的老媽。只見老媽一手抓著一把瓜子，一手一個一個地嗑瓜子兒，手中的瓜子兒以肉眼可見的速度減少，可謂是神速啊！”
“現(xiàn)在我們再來看看奮進的老爸吧！只見老爸拿著一堆瓜子兒，放在桌子上，左手一個瓜子兒，右手一個瓜子兒，一手嗑一個，很快就嗑下了一大堆�！�
最后是舉止優(yōu)雅的姐姐，只見她一手翹著一個蘭花指，一邊嗑一個，很快就嗑了許多。
最后，還是媽媽贏了比賽，爭奪了四連冠。
這是我們的大賽，你來嗎？
嗑瓜子作文細節(jié)描寫 篇38
我們教室里一會兒安靜，一會兒喧鬧。咦？這是怎么回事�。烤陀晌襾頌槟銈兘視源鸢赴�！
今天，姚老師帶了一大袋瓜子進了教室對同學們說：“這節(jié)課我們來舉行一場比賽——嗑瓜子。”同學們一聽玩游戲，個個高興地一蹦三尺高，躍躍欲試。姚老師又說：規(guī)則就是①每人只允許拿100顆瓜子，不能多也不能少。②算的時候只準算整的，碎的都不能算。③最后比一比誰的瓜子仁最多最完整，多的為勝。
同學們分好了瓜子，各個虎視耽耽等著老師喊開始。老師一聲令下，我們迅速地嗑起了瓜子，生怕自己落后了。
“咔嚓，咔嚓……”教室里傳來一陣陣這樣的聲音，由姚老師擔當攝影的這樣一部大電影開始拍攝了。
嗑瓜子的運動員們個個都很緊張，怕自己得不了勝利。我先是用嘴嗑，后來向四周張望，湯浩已經嗑了許多了，于是我看了一下湯浩的方式，學著他嗑了起來。
后來，汪漢林第一個把瓜子嗑完，湯浩第二個，方子涵第三，兩位老師來驗證了。湯浩97顆，汪漢林91顆，方子涵有104顆，根據(jù)速度和數(shù)量綜合較量，湯浩贏得了這次比賽的第一名；而方子涵是因為超過了100顆，犯規(guī)，所以只能屈居第二。一部“大電影”就這樣落下來帷幕，我們玩的不亦樂乎。
遺憾的是，我雖然拼盡了全力，但還是沒能進入前三，只好化悲憤為食欲，把瓜子仁全部吃掉。但是同時，我也收獲了一個道理：心急吃不了熱豆腐，做事要有條理，不要著急。
嗑瓜子作文細節(jié)描寫 篇39
寒假的一天，我在陽臺上觀察小鳥。
我家的小鳥非常可愛，它們是我的好朋友送給我的。小鳥有著黑珍珠一樣的眼睛，鋒利的小爪子牢牢地抓住橫桿，時刻注視著周圍的情況，一對翅膀像兩把大蒲扇似的撲騰著。一只全身長著黑黃羽毛的小鳥我給它取名叫“巧虎”；另一只全身長著藍白羽毛的小鳥就叫“水晶”，它們是我最喜歡的動物朋友。
看著看著，我手中的瓜子不小心掉進了鳥籠，小鳥居然用嘴巴麻利地嗑開瓜子殼吃了仁。我驚訝極了，趕忙叫媽媽一起來看。正當我和媽媽看得津津有味時，我靈機一動，對媽媽說：“我和小鳥來一場嗑瓜子比賽吧�！�
于是，媽媽給我和小鳥各自準備了一盤瓜子，只聽媽媽一聲令下：“開始！”我和小鳥便瘋狂地嗑起瓜子，我的嘴巴不停地運動著，一顆接一顆，手上忙著遞瓜子，眼睛還緊緊關注著小鳥的速度。幾分鐘后，小鳥光盤了，我卻還有很多。
小鳥贏了，它真是太厲害了！我決定多練習，再和它比賽一場！
嗑瓜子作文細節(jié)描寫 篇40
“咔嘣咔嘣”剛才還是歡聲笑語的教室突然安靜了下來，唯有嗑瓜子的“咔咔”聲此起彼伏著，原來是童聲作文在舉行嗑瓜子大賽呢。
我先拿起一枚瓜子，然后放入門牙中間，輕輕地一嗑，瓜子就裂開了一條縫，最后用手一剝，哈，這枚瓜子仁就被我“收服”了。
再看看其他同學也是“嗑相”各異——有的先拿起瓜子，再放入嘴巴里一嗑，然后輕輕一吐，咦？怎么不見瓜子皮，只見瓜子仁了？哈哈，原來他誤把瓜子皮當瓜子仁吃了。而康嘉豪就比較厲害了，他剝出來了一個驚喜——“雙胞胎”瓜子仁，樂的他眉飛色舞，就像中了大獎一樣。與此同時耿浩宇那邊卻剝出來了一個驚嚇——一枚黑黑的、小小的瓜子仁破殼而出，嚇得耿浩宇一蹦三尺高�！肮蓖瑢W們的歡聲笑語在教室里回蕩著。
一場比賽總有輸贏，就如老師所說：冠軍只有一個，但如果因為這場賽事，我們學會了有序的把這個過程寫下來，又何嘗不是贏了呢？
嗑瓜子作文細節(jié)描寫 篇41
“咔嚓！咔嚓！”這次快樂魔方班的小朋友又要上什么新奇的有趣課呢？讓我們一起去看一看吧！瓜子全身彌漫著香味，使饞貓們愛不釋手。在日常生活中瓜子都是用來打發(fā)時間用的，但如果將瓜子帶入比賽又會有什么表現(xiàn)呢？今天快樂魔方小朋友們要完成一個嗑瓜子比賽，一起拭目以待吧！
比賽共分為三輪，第一輪是高手PK，第二輪是蒙眼PK，第三輪是全班PK。而這輪是大家十分緊張也是大家十分興奮的一輪——蒙眼PK。這次出戰(zhàn)的是李慧英和吳昊，比賽還沒開始前，只見李慧英將一把瓜子兒死死的握在手中，另外一只手舉起一個瓜子放在嘴邊，似乎已經準備好了。而吳昊在一旁瞄了瞄李慧英并無察覺，反而放松自如�！伴_始！”語音剛落，雙方就開始了一場激烈的比拼，李慧英細嚼慢咽，“咔嚓”一聲，瓜子殼就從她嘴里吐了出來，而且十分完整，再看看旁邊的五吳昊狼吞虎咽，吐出來的瓜子殼上還殘留著瓜子肉，激烈的比賽后，李慧英不負眾望所托贏得了比賽。
比賽結束了，比賽后大家都像一只只饞貓一般，一顆、兩顆、三顆，各個意猶未盡，還有幾只“小老鼠”在一旁津津有味的偷吃著。這場比賽使我懂得了一個道理——心急吃不了熱豆腐，做任何事情都要慢慢來，不能心急，保持冷靜，才能取得勝利！
嗑瓜子作文細節(jié)描寫 篇42
“吱吱吱，吱吱吱”這些聲音像是老鼠在啃書似的。從哪兒來的呀？仔細一聽，原來是從隔壁班傳來的哦！他們正在舉行嗑瓜子比賽呀！這可是有規(guī)則的：“里面的瓜子仁可不能破，要不然是不算贏的”。
我們比賽分為三輪：第一輪比的是看誰嗑的快，用的是葵花子；第二輪比的是看誰嗑的多，用的是南瓜子；第三輪是小組接力賽。
當我比賽時才發(fā)現(xiàn)葵花子和南瓜子是不一樣的�？ㄗ拥臍な潜容^硬的，而南瓜子殼比較薄的，嗑得時候要有耐心，你越著急越做不好，真應了那句諺語——心急吃不了熱豆腐！
令我印象最深刻的就是第三輪比賽了。全班同學分為二組，一組先以接力的方式來比賽嗑瓜子，讓另一組觀察他們的神態(tài)、動作和語言。當前面的人在嗑瓜子的時候，后面的人激動地叫著“加油！加油！動作快一點！不要給我們隊拖后腿，我們一定要贏哦！”當輪到我嗑瓜子時，發(fā)現(xiàn)沒有我想象中的那么簡單，我心想：“天哪！怎么這么難呀！”好緊張的。萬一沒做好，就會拖了全班的后腿，我們就會輸，其他人會不會怪我呢？當我嗑完時，我這顆懸著的心才落下。
今天這節(jié)課讓知道了許多關于瓜子的知識，讓我的知識了更加廣泛。
嗑瓜子作文細節(jié)描寫 篇43
今天上午，我們在教室里舉行了一場別開生面的嗑瓜子比賽。
一上課，王老師就拿出一袋瓜子，笑瞇瞇地說：“這次的規(guī)則可不簡單，要求磕出瓜子仁的前提下瓜子殼的下半部分還要連在一起�！闭斘覀儾恢涝趺磁献拥臅r候，王老師做了示范，并讓我們嘗試練習。
輪到我上場了，我的心緊張地“砰砰”直跳。我拿起一顆瓜子�！邦A備——開始�！敝宦犂蠋熞宦暳钕�，我把瓜子放在后牙槽上一咬，瓜子的尖端咬開了，再咬一下，瓜子的“嘴巴”開的更大了。我又用手捏住瓜子的兩側，使勁地往下倒呀，抖呀。終于，瓜子仁落到了紙上。接下來，我又弄出了一個果仁。這時，我瞄了一眼旁邊的同學，他已經弄了好幾個了。我也不甘示弱，奮起直追。可是后面幾個瓜子殼太脆弱了，我一咬就碎。這時只有三十秒了，我加快進度，可一連好幾個都碎了。突然，一個同學對我說：“筱橪穩(wěn)住�！蔽揖拖朕k法讓自己平靜下來，后來我又完成了一個。
接下來我組上的是小軍。他一開始拿出一顆瓜子在那咬。結果力氣太大了，所以就碎了。他當時很緊張。接著他又在那掰呀，咬呀，終于弄出來了。
經過幾輪的激烈比賽，我們組以絕對的優(yōu)勢勝出！這場游戲不但給我?guī)砹司薮蟮臉啡�，也讓我有了很多感悟。我也深深體會到什么是“心急吃不了熱豆腐。”作者：三年級陳筱橪
嗑瓜子作文細節(jié)描寫 篇44
瓜子，由美國西部傳入荷蘭又從荷蘭逐漸傳入我國。一顆瓜子正可謂是色香味俱全，它通身基本為黑色，唯獨只有外面的一圈和正中間了一條為線灰黃色，瓜子的外形也十分的奇妙，大都是外扁中圓，表面都有著一道道條紋，外表也桌子表面更為平滑。
我輕輕的拿起一顆瓜子，放到上下兩排門牙之間再用力一嗑，“咔”瓜子殼瞬間開裂，余音還沒有蕩漾完，我又用舌尖輕輕一頂，剛抽出來的瓜子又立馬“遭受”了我冰冷的牙齒的“進攻”。不出半秒，它就瞬間開裂再次咀嚼，“呸!”的一聲，瓜子也開始施行“報復”了，一股臭味彌漫了我的口腔---原來這是一顆爛瓜子。還沒完，這些碎瓜子兒又滑入了我的食道，我感覺這比吃了洋蔥還要難受。
待到我們練習完時，浩浩蕩蕩的吃瓜子大賽就開始了。隨著“裁判員”的一聲令下，大家立馬埋頭苦干起來。場上顆瓜子的方式真是花樣百出：有的一個一個的嗑，有的“左右開弓”，更奇的是有人還一把一把的抓著吃，簡直像是一個大馬戲團來到了這里來專門表演嗑瓜子，我也是心急如焚，可老天爺似乎專門針對我似的，我心里越是著急，嗑的也就越慢，正在這個時候，裁判員大叫一聲，“第一名，3分29秒!”。
“哎，又沒關系，以我這速度，也許還能進前三呢!”我在心中暗自安慰自己道，可當看見一大群的同學一瞬間就站起來時，我立馬就蒙了。
比賽結束后，我就像只斗敗了的公雞，萎了……
嗑瓜子作文細節(jié)描寫 篇45
今天，來到作文館，張老師說：“我們今天來個嗑瓜子比賽！”
我想：一向小氣的張老師怎么今天變這么大方了。不管了，有瓜子可以嗑總比沒的嗑好。
張老師開始宣布比賽規(guī)則：
1、不許一片或一顆瓜子和瓜子皮掉到地上。
2、每個人只能拿15顆瓜子來比賽不能多也不能少。
3、如果沒把瓜子嗑干凈則取消比賽資格。
張老師又說：“我現(xiàn)在會在桌子上放一把瓜子和一個紙杯，每個人拿15顆瓜子，我數(shù)到1開始�！案骶臀�，預備……三……二……一”。張老師剛說完教室里就響起了“的，的，的，的”的聲音，我雖然嗑的不慢但也不快，我用大拇指和食指緊緊的捏住瓜子的圓端，把瓜子豎的放進兩顆門牙的中間，用門牙在瓜子的尖端：“的、的”兩聲。把瓜子一扭用門牙咬住它的尖的地方拉出果肉，就在我吃了13顆時，一位女生舉起了手，她就是第一名，我再一看我的瓜子殼，有很多，一看就知道完了。
接著就是領獎品的時間了，第一個速度獎是那位女生，質量獎是一位男生。這次比賽雖然輸了，但是這節(jié)課很有意思。
吃著瓜子，走在回家的路上真是幸福。
嗑瓜子作文細節(jié)描寫 篇46
今天，張老師說：“今天我們來嗑瓜子比賽！”
首先，張老師開始宣布比賽規(guī)則：“這場比賽一共有兩個贏家，一個是速度贏家，一個是質量贏家。但有兩個條件，速度要快，瓜子掉到地上加1秒，有剩下瓜子加0。5秒。”
張老師開始發(fā)瓜子。首先，張老師先發(fā)下一個杯子和一張紙，之后發(fā)一堆瓜子在紙上，說：“每個同學15個瓜子�！边^了一會兒，同學們都有15個瓜子了。
比賽馬上開始了，同學們各個神色緊張，有興奮，有著急。比賽開始了，同學們立刻磕起了瓜子。一開始，教室里只有整齊的“的”“的”聲，過了一會兒，就有同學叫了起來：“要輸了！”“要死了！”之類的話。當我才磕到第8個時，就有人磕完了，之后，同學們一個接一個地舉起了手，我也不例外。
最后，一個男生得了速度獎，一個女生得了質量獎。
領取獎品也很好玩。張老師把一大袋瓜子拿了上來，說：“你們兩個人每人抓一大把瓜子，在15秒內想抓幾個就抓幾個，但瓜子不可以掉，掉了取消資格�！迸葋恚伤谧サ诹压献訒r，突然，一個瓜子掉了，張老師說結束，下去吧。男生來了，他一把一把地抓，中途一個都沒掉，還有五秒，‘我緊張地看著生怕他一個瓜子掉了，時間到，只見他開心地帶著滿滿一口袋的瓜子回去了。
雖然我沒得獎，但我很開心。
嗑瓜子作文細節(jié)描寫 篇47
“啪！啪！”從教室里傳來磕瓜子的響聲，這到底是怎么回事呢？原來四年七班正在舉行磕瓜子大賽呀！
規(guī)則是：將十顆瓜子吃完，誰先吃完，就是第一名。陳老師拿出十顆瓜子，比賽開始。陳老師將瓜子咬一下，“啪！”將瓜子殼放在講臺桌上，在嘴里咬著，而數(shù)學老師呢？磕得可慢了，她將瓜子咬一下，“啪！”，用手拿下來，撥開外殼，將瓜子仁取出來，放進嘴里，沒過一分鐘，陳老師已經吃完了。這局陳老師獲得勝利！
我坐好位置，比賽開始！捏住瓜子，將手抬到嘴的面前，牙齒輕輕一咬，“啪！”的一聲，瓜子殼裂開了一條縫，手提下來撥下瓜子殼，將瓜子仁扔到半空中，落在嘴里。牙齒快速地咬著，將瓜子仁變得四分五裂后，又將它吞進肚子里。沒過一會兒，突然“好了！”的一聲。發(fā)現(xiàn)已經磕完瓜子的人，我得加快速度，捏起一顆瓜子，手抬到嘴巴面前，輕輕咬一口，“啪！”的一聲，瓜子裂開，用舌頭將瓜子扣出來，慢慢地咬著。“好了！”又有人好了，我更加緊張，飛快地捏住一顆瓜子，抬起手，輕輕咬一口瓜子，“啪！”瓜子殼裂開，用舌頭卷起來。一不小心，調皮的瓜子仁玩起“蹦迪”，從嘴巴里掉落下來，“啪！”瓜子仁落在桌子上，我飛快捏起瓜子仁，放進嘴里，飛快地咬著瓜子仁。沒過幾分鐘，終于磕完瓜子。
從中我得到一個道理：心急吃不了熱豆腐，我們做事情，要慢慢來。
嗑瓜子作文細節(jié)描寫 篇48
“咔嚓，咔嚓！”咦，這是什么聲音呢！噢，原來是快樂魔方作文班的老師同學在進行一場如火如荼的嗑瓜子比賽呀！讓我?guī)銈內タ匆豢催@場精彩的比賽吧！
比賽分為三場：一場高手賽，一場男女PK賽，一場全班賽，規(guī)則就是在一分鐘之內誰剝出的瓜子仁多，誰就是獲勝方。所剝的瓜子仁必須是完好無損，瓜子殼也不能掉在地上。
哈哈！比賽開始了，第一場高手賽，女方李心頤同學獲勝了，最令我期待的是第二場比賽。我的對手徐梓淇在我鎮(zhèn)定沉穩(wěn)的氣勢下顯得有些沒底氣，她捂著嘴彎著腰躡手躡腳的走上了賽場，不過我臉上雖然是鎮(zhèn)定的表情，而內心卻在狂跳，砰砰的停不下來，像懷里有只兔子在亂蹦，又像心里在打鼓似的，
“預備！開始！”余老師一聲令下，只見徐梓淇迅速地拿起桌上的瓜子，埋著頭，一聲不吭地飛快嗑起來，我也不甘示弱，抓起一把瓜子用嘴開始嗑起來，剛開始幾個都特別的順利，瓜子仁都特別聽話，一個一個都從殼里蹦出來，我開始松了一口氣，這簡直就是張飛吃豆芽——小菜一碟嘛，我得意洋洋起來，看看對手，她拿起瓜子，咬殼，放殼。每個動作都是那么的嫻熟，那么的有條不紊，像有規(guī)律的舞蹈在跳動一樣，轉眼間五六顆瓜子仁已經出現(xiàn)在我眼前了，我開始有些提心吊膽了，顯然對手已經超越了我，我有點急的像熱鍋上的螞蟻一樣團團轉轉了，我左顧右盼了一下，迅速抓起一把瓜子，像餓狼一樣嗑著，只聽見瓜子殼“咔，咔的響聲”，眼看我兩已經不分上下了，老師開始準備倒計時了，我懸著的心又開始緊張起來了，我心里暗喜，我一定能超過她了，正當我得意之時，嘴上的一顆瓜子仁被我咬的粉身碎骨了，我不得不重新拿起一顆瓜子嗑起來，就在這時時間到了，老師也宣布暫停了，最后我兩以18：18的成績打成了一個平局，我有些遺憾，本以為可以很容易打敗女方選手的，沒想到卻是個平局，真是山外有人，天外有天啊。
第三場比賽是全班賽，老師給每位同學分了一堆瓜子和放瓜子仁的白紙，比賽還沒正式開始，很多同學都已經在躍躍欲試了，甚至有的同學都已經開始嗑了，老師一聲令下，只見教室像炸開了鍋一樣，“咔嚓，咔嚓聲”響徹整個教室，大家嗑的熱火朝天，嗑的不亦樂乎，看看周圍，有的同學在賣力嗑瓜子，有的同學在東張西望，觀察四周同學的“戰(zhàn)況”如何，還有的同學驕傲自大地停了下來，得意的欣賞著自己的戰(zhàn)果，比賽結束了，有的同學開心地像盛開的玫瑰花一樣，手舞足蹈，有的愁眉苦臉，還有同學在津津有味的品嘗瓜子，一邊吃一邊說，這個游戲真好玩，老師下次還玩嗎？看來啊，同學們都還沒玩盡興了，最后，比賽在一片歡聲笑語中全部結束了。
今天的比賽可真有趣，從這個比賽中我懂得了，做什么事都不能驕傲自大，要謙虛謹慎，正所謂人外有人，天外有天嘛！
嗑瓜子作文細節(jié)描寫 篇49
“咔嚓，咔嚓。”一陣陣怪聲從教室里傳出來，難道有一大群老鼠在教室里咬桌椅？莫要大驚小怪，我們在舉行嗑瓜子比賽呢！
當老師宣布先發(fā)瓜子時，同學們有的整裝待發(fā)，有的虎視眈眈，還有的流著口水。游戲規(guī)則是這樣的：每人100顆瓜子，誰磕得最快，最飽滿，最完整，誰就獲勝。
老師看了一眼手表，一聲令下：“開始！”我們便開始磕瓜子�！斑青辏青�。”好像一群小老鼠正在嗑瓜子。我之前雖然沒有磕過瓜子，但我看了書，有方法：用門牙，磕瓜子尖頭。過了15分鐘，姚老師說：“第一名誕生了，她是陳成施，磕了98顆！”
我心急了，不小心“咔！”的一聲，碎了！瓜子的身子還留在殼里，瓜子頭已經“失蹤”了，我苦笑著。這時，第二名也出來了，她是潮億然磕了98個，真厲害呀！我看看旁邊的同學，他用牙一咬，“吱！”瓜子仁出來了。我也把舌頭放在咬開的瓜子殼里一舔，可惜，居然沒掉出來，我只好把殼掰開，瓜子仁還是穩(wěn)穩(wěn)地坐在瓜子殼里，我氣得用手把瓜子一抓，調皮的瓜子仁出現(xiàn)了，唉！還是碎了。這時，第三名和第四名又出現(xiàn)了！分別是江周裕和嚴晨。我更加著急了，一點點的小心翼翼地磕，20多分鐘終于把100顆瓜子磕完了！我雖然沒有名次，但完整地磕了94個，也興奮不已。
經過這次游戲，我明白了“心急吃不了熱豆腐”和“人外有人，山外有山”的道理。
嗑瓜子作文細節(jié)描寫 篇50
今天，劉老師對我們說：“同學們，今天我們來一場磕瓜子比賽�！闭f完班級里面的同學非常興奮，有的開心地拍手，有的興奮地跳了起來，有的大聲地叫了起來……
這時，劉老師說：“我先來說一下比賽的規(guī)則，我們要在兩分鐘內完成，要比誰磕的瓜子又多又完整，誰才是獲勝者，我們有兩場比賽，一場是右邊的同學看左邊的同學磕瓜子，然后時間到了之后，右邊同學數(shù)左邊同學的瓜子……”說完，同學們點了點頭表示知道了。
裁判員劉老師，開始了兩分鐘的倒計時，第一場比賽就這樣開始了。我是來幫小婁同學數(shù)的，我發(fā)現(xiàn)她非常的緊張。只見她先把心定了下來，然后開始飛快地磕了起來。她先用自己的門牙磕，再用手指甲剝開瓜子殼一個就好了。過了一會兒她的手已經冒出了汗水，就在這時，時間到了，她才磕了12個，磕了最多的是16個。
第二場比賽輪到了我磕瓜子，小婁同學來數(shù)。等比賽開始時，我屏住呼吸，皺起了眉頭，開始飛快地磕了起來。我磕的方法是先磕出小縫，我馬上把瓜子從嘴里取出來，再用手輕輕剝，里面的肉就像長了腿的“小人”似的，自己從殼里跳了出來落在我的白紙上，接下來也是這個方法，不斷地重復這個動作。就在這時我的一個瓜子被我用力一咬，竟然一分為二了，我非常難過但是我還是不放棄，繼續(xù)飛快地剝了起來。
最終我剝了21顆得了第一名，第二名剝了20顆，我非常開心！
嗑瓜子作文細節(jié)描寫 篇51
今天，劉老師舉行了一場嗑瓜子比賽，比賽規(guī)則是這樣的：兩分鐘內，看誰嗑的完整瓜子最多，但前提是掉地上的瓜子和嗑出來是碎的瓜子都不算。說完，老師就拿出一大包瓜子，比賽前我深吸提醒自己不要緊張。
當老師說：“預備，開始！”我趕緊快速的嗑起了瓜子來。我用嘴巴輕輕一嗑，就嗑出一條縫，然后用手一掰，一個完整的瓜子肉就出來了。
嗑著嗑著，我突然又緊張了起來，我的心在：砰砰跳。忽然，我一下用力過猛，瓜子就碎了。老師說：“時間到，同桌開始幫左邊的人數(shù)瓜子的數(shù)量�！蔽彝佬荜繍偤蜕坨醽斫o我數(shù)完整的瓜子肉，最后我的成績出來了，我只嗑了5個完整的瓜子肉，我覺得很沮喪，但是邵琬玲對我說：“沒關系的，劉紅慧，只是你還不怎么熟悉嗑瓜子，你回家多練練就可以嗑得很快了�！蔽衣犃撕簏c了點頭。
輪到右邊的同學了，老師說完開始后，我的同桌她嗑得手忙腳亂，但是，她的速度快得不得了，途中她還有一個瓜子掉了。我的同桌她嗑了12個，她興奮得不得了，我發(fā)現(xiàn)她用的是用指甲把瓜子掰開的方法，這個方法可真好！
比賽結束了，我們班的勝利者是翁若宸，她嗑了22個，而我只嗑了5個，我想我得好好練習嗑瓜子了。
嗑瓜子作文細節(jié)描寫 篇52
今天，我們一起玩嗑瓜子比賽。劉老師先給我們兩張紙，一張是用來放瓜子的，一張是用來放瓜子肉的。劉老師說：“左邊的先開始，右邊的數(shù)，然后兩邊再換過來�！�
我同桌拿起了瓜子，已經做好準備了�？雌饋硪稽c兒也不緊張。劉老師按下了計時器，比賽開始了。同桌先用手剝，但是瓜子一點都沒有反應，仿佛在笑他不給力。于是他用牙齒磕，他換了左邊的牙齒磕，果然瓜子肉乖乖地掉了下來，他繼續(xù)用這個方法磕瓜子。由于他緊張的手忙腳亂，瓜子肉都碎了，所以他只磕了完整的三顆。
終于輪到我了，雖然我也很緊張，但是我的兩只手配合的很好。比賽一開始，我把瓜子放在大門牙中間，輕輕地磕了一下，只聽“咔”的一聲，出現(xiàn)一道裂縫。我用手剝了一下，瓜子肉掉了下來。
我找到竅門了，前半場都很順利，可是時間越來越短，我開始有點急了，這時又有一個瓜子肉掉在了地上，接著又有兩個空殼。
我在想：這也太倒霉了。但我一想到媽媽以前和我說過一句話：“不管什么比賽，盡自己最大的努力就可以了�！蔽矣制届o了下來磕瓜子，反而越來越多了。
隨著劉老師一聲計時器響，比賽結束了，同桌幫我數(shù)數(shù)，我心里緊張的像小兔子在亂跳。結果出乎我意料，我竟然剝了22個，得了冠軍。我的心終于放松下來了。
嗑瓜子作文細節(jié)描寫 篇53
有一次，劉老師組織我們嗑瓜子比賽。比賽規(guī)則是把每一大組分成左右兩個小組，當左邊一組開始比賽時，右邊的同桌進行觀察；當右邊的一組開始時，左邊的同桌進行觀察。每名參加比賽的選手分到一大把瓜子，在規(guī)定時間內，誰嗑的瓜子肉多，就是勝者，還可以獲得一大把瓜子的獎勵。但是要注意，嗑碎的瓜子肉，是不能算的。
首先，輪到我開始比賽了，聽到開始號令后，我用大牙輕輕一嗑，將瓜子啃出一道小縫，然后用手指甲插進去，把瓜子殼剝開，一粒碩大的瓜子肉就跳落在桌上�？捎袝r，我剝出來的瓜子肉是碎的，有時剝出來的瓜子竟是空的，這讓我十分沮喪和著急。
緊接著，我的同桌開始了比賽�！伴_始”在劉老師一聲號令后，只見沈宣凱快速拿起一粒瓜子放入口中，隨著“咔嚓”一聲，瓜子殼裂開一條小縫，他用兩手拇指輕輕扒開，瓜子肉蹦了出來，可是瓜子肉卻是碎的。沈宣凱沒有放棄，重復著剛才的動作，但由于嗑地太猛，碎的實在太多，急的他滿頭大汗，手指發(fā)抖。
經過緊張激烈的對決，我和同桌沈宣凱都只取得了中等成績，但卻非常享受比賽的工程。
嗑瓜子作文細節(jié)描寫 篇54
今天劉老師讓我們來嗑瓜子，還要比賽哩。規(guī)則是兩分鐘內看誰嗑的瓜子最多。
比賽之前，每個同學都心急如焚、雙手發(fā)抖，比賽要開始了，老師先讓每一排左邊的同學先比。我就在左邊，我感到心如同一塊小石子懸在空中，連手都不怎么聽使喚了。
比賽開始，我用自己早已僵持在桌上的手，拿了一顆瓜子，沒想到我剛剛罷工的手開始靈巧運轉了，只見我的右手捏著瓜子，放入口中，再用自己的大牙，把瓜子要開一個小口，用手指從中掰開咔嗒一個雪白的瓜子肉出現(xiàn)了在我眼前，我萬分欣喜地將她放到了餐巾紙上�？墒�，意外總是避免不了，我竟然把一顆瓜子給嗑碎了，那時，遺憾的心情如同野火一般占領了我的全身。
不過，我還是打起精神繼續(xù)嗑瓜子，最后時間到了，我只嗑了十二顆瓜子。但王馨鈺十六顆瓜子，我的心情似乎已經跌到谷底。
開始第二輪了，我的同桌全神貫注似乎早有準備。隨著秒表的開始，右邊的同學也開始嗑瓜子了，只見我的同桌，手腳麻利。炯炯有神的雙眼死死的盯著手中的瓜子，雖然他只用手在剝瓜子，卻得了第二名。
老師選出了三位最好的同學出來比，我的同桌也選了進去，他們個個信心十足、整裝待發(fā)，最終在一場激烈的斗爭中，我的同桌竟然得了第二名，好厲害！
嗑瓜子作文細節(jié)描寫 篇55
今天，老師組織我們進行了一場激烈的嗑瓜子比賽。
老師開始宣布規(guī)則：“我們要在兩分鐘內，比誰嗑出哇整的瓜子最多，誰就獲勝！”只聽老師說：“比賽開始！”同學們個個不甘示弱，開始了比賽。我先挑了一顆又大又肥的瓜子，把瓜子放在門牙上輕輕一嗑，用手一掰，里面的小肉肉就跳到了我的手心上。別提那個時候的我有多激動了。再看同學們嗑瓜子的方式真是千奇百怪。有的用手撥，有的先用牙嗑好再把指甲插進去，掰開，還有的嗑好后，直接用舌頭舔出來。
可是嗑的過程中，也出現(xiàn)了一些意想不到的事。比如，我嗑得太用力，導致肉肉“分尸”了。還有些同學辛辛苦苦嗑出來，卻是空的，恨得捶胸頓足。有些同學嗑完卻一不小心吸進了肚子里，真是笑料百出。
終于進入總決賽了。當選的同學個個摩拳擦掌，躍躍欲試。柳友涵緊張得雙手發(fā)抖，臉色通紅。我在心里不禁為他捏了一把汗。劉笑予同學自信十足，一心想要贏得比賽。比賽時間到了，劉笑予嗑了19顆，柳友涵18顆，連子芊嗑了13顆，他們分別獲得了冠亞季軍，他們都特別棒！
原來，嗑瓜子也是一項有挑戰(zhàn)性的活動呀！
嗑瓜子作文細節(jié)描寫 篇56
這次，嗑瓜子比賽的規(guī)則是：兩分鐘內，要比誰嗑出的完整瓜子最多。
當在比賽前時，我的雙手微微發(fā)抖。老師一說：“開始！”我就手忙腳亂開始嗑起來，我先用大牙“咔”一聲，嗑了一道小縫，再用右手的指甲卡了進去，接著用左手扣在另一片瓜子上，我一掰就輕輕松松地把瓜子肉給取了出來。
正當我嗑得正起勁時，發(fā)現(xiàn)有幾顆被我嗑碎了，還有一顆像長了腿的小瓜子，竟然跑到了地上。
當我比賽完后，我的同時就開始比賽了。他屏住呼吸，臉漲得通紅，他和我的嗑法不一樣。他先用手使勁一捏，瓜子爆開了，里面的肉也掉出來了。他比我多嗑了三顆瓜子。我心里可真佩服他��！
結果，我輸了。我們班的冠軍是俞政佑，他嗑了二十一顆瓜子，我也很佩服他！
老師說：“比賽完，可以吃瓜子�！庇谑�，我開始大口大口地吃起瓜子來，香噴噴的瓜子殼真是美味可口��！
嗑瓜子作文細節(jié)描寫 篇57
今天晚上，我去上劉老師的課，老師讓我們嗑瓜子。比賽的規(guī)則是：在兩分鐘的時間里，看誰磕的瓜子肉最多，誰就贏了。比賽開始前，我的心里很緊張，我的手同時也在發(fā)抖。
比賽正式開始了，老師說：“左邊的同學先嗑，右邊的同學看左邊的同學有沒有作弊�！币驗槲业耐雷谧筮�，所以他先嗑瓜子。老師說：“開始！”于是他用牙齒一嗑，只聽“咔”的一聲，瓜子出現(xiàn)了一道裂縫，他再用手指甲插進縫隙中輕輕一掰，瓜子肉就掉落到桌子上了。他用同樣的方法嗑了好幾個瓜子肉。不知不覺中，時間到了，他嗑了12個瓜子肉。接下來就要輪到我了，我的心里既激動又緊張。只聽老師說：“三二一，開始！”我就飛快地嗑了起來，由于手忙腳亂，不小心嗑得太用力了，竟然把里面的瓜子肉咬碎了。我又換了一種方法，用手指甲插進瓜子的縫隙中再掰開，瓜子肉就應聲落地。就這樣，我一個一個地掰著，直到老師說停為止。本來我可以有20個瓜子肉的，現(xiàn)在只有18個了，為什么呢？因為一個是開始的時候太緊張自己弄碎了，另一個是在數(shù)瓜子肉的時候不小心被同桌弄碎了。
最后比賽結果是：我得了第二名，第一名是俞政佑，他嗑了20個完整的瓜子肉。
嗑瓜子作文細節(jié)描寫 篇58
今天晚上，張老師在同學們面前表演嗑瓜子，同學們看著都眼饞，我也心想：“哎，張老師太小氣了！這小小的瓜子都不給！”可是我們都想錯了……
只見張老師從地上拿出一袋像雨點般的瓜子，微微地向上卷起嘴角，和藹地對我們說：“同學們，我們來一場嗑瓜子的比賽吧！”
“好啊，張老師大發(fā)慈悲了！”“YES！”……
同學們像猴子般開心。張老師對我們說：“比賽的規(guī)則是這樣的：每個人拿到瓜子以后，都必須把手放在旁邊，不能動瓜子，等老師說開始以后再開始，總瓣數(shù)不能超過40瓣，如果超出，那么比賽無效，如果沒超，剩下數(shù)量最少且磕的質量最好的勝利�！�
說完，張老師將杯子和紙傳下來，讓每人拿10顆，不多不少，我們數(shù)好就把手放在旁邊，心怦怦直跳，張老師提高了嗓子說：“三……二……一……開始！”
同學們陸續(xù)拿起瓜子，快速地磕起瓜子來�！暗模�，的”的聲音布滿了整個教室。同學們既緊張又激動，臉上有幾絲笑的絲線，不一會兒工夫，有人大聲說了一句：“好了！我完成了，張老師！”
“好，我來檢查�！睆埨蠋熉卣f道。
“不行，你的質量不好，不過關�！睆埨蠋熍牧伺乃绨颍α诵φf。
緊接著同學們陸續(xù)地上報了數(shù)字。直到有一位同學說：“16顆。”張老師為之一振。
勝利者興高采烈地走到講臺，拿了獎品———一大袋瓜子，得意揚揚地回到了座位。
真羨慕��！
嗑瓜子作文細節(jié)描寫 篇59
今天，張老師和我們說：“今天我們來一場嗑瓜子比賽�！�
規(guī)則如下：給每人十顆瓜子，看誰吃得快，誰就是速度獎；誰吃剩的瓜子殼少，誰就是吃完獎；獎品是十秒內抓瓜子，如果有一顆瓜子落在地上，老師就會要求你停止，游戲結束。
老師先給了我們每個人十顆飽滿的瓜子，接下來比賽正式開始了。我不假思索地一把抓起全部瓜子，都放進嘴里，開始使盡的嚼動起來，想都沒有想，就把瓜子殼與瓜子肉一起吃了下去。結果可想而知，我輸了，因為我速度沒有別人那么快，吃的也“太干凈”，“干凈”地犯了規(guī)。
×××勝了，他上去領獎品抓了一把又一把瓜子，真羨慕呀！在他最后一秒的時候，可能太興奮把一顆瓜子落在了地上，游戲就這樣愉快的結束了。他回到位子上，把瓜子分給了同桌們，讓大家分享他勝利的成果。
一場有趣的磕瓜子比賽結束了，我雖然沒有得到獎品，但是，我喜歡這樣的比賽。
嗑瓜子作文細節(jié)描寫 篇60
今天，我在家教里嗑瓜子。
下午，我來到家教的教室里，張老師說：“今天，我們來嗑瓜子比賽。”同學們聽到這個消息都歡呼雀躍。
張老師把紙、杯子、瓜子發(fā)給我們。
張老師接著說：“你們每四個人之間有一張紙，在紙旁邊有一個紙杯，杯子里每個人有10顆瓜子。好了，我說三，二，一開始的時候，大家就開始嗑瓜子。”
張老師說：“同學們，你們準備好了嗎？”
同學們異口同聲說：“準備好了�！�
張老師說：“好，我們開始吧，三、二、一，開始�！�
同學們都爭先恐后開始嗑瓜子。
我把瓜子放在兩顆大門牙之間，大門牙咬下去，牙齒稍微一用力，瓜子肉就出來了。一時間，教室里嗑瓜子的聲音此起被伏�！昂V篤篤……”的，就像一大群啄木鳥在幫樹啄蟲。
同學們嗑的瓜子有的肉沒嗑完，有的瓜子殼一片混亂，有的瓜子殼好好的……
嗑瓜子速度最快的人是蔡梓陽，那速度簡直有點讓人目不暇接。
今天真是快樂的一天。
嗑瓜子作文細節(jié)描寫 篇61
今天，張老師說：“我們來一次嗑瓜子比賽，每人10顆瓜子�！睆埨蠋煱岩粡埣垟傇谧烂嫔�，還有一個裝瓜子殼的紙杯放在桌子上。張老師抓了一把瓜子放在紙上。他說；“開始嗑瓜子比賽了！”我看見對面的陳怡然他手拿著瓜子的尖尖在嗑瓜子，我一邊看著她嗑瓜子，一邊自己也嗑瓜子，我看見她一咬開就發(fā)出了“的。的”的聲響，把瓜子掰開，取出肉放進嘴里。沒一會兒，時間就到了。
張老師說：“比賽結束！開始清點瓜子殼�！蔽以谙朐趺茨敲纯煅�！不一會兒，張老師宣布比賽結果了。誰。誰。誰第一名，誰，誰，誰第二名，……到了領獎品的時候了，獎品還是瓜子。
最后誰拿了5把，誰拿了2把，誰拿了1把，可惜我沒有領到獎品，真有點失望。
嗑瓜子作文細節(jié)描寫 篇62
今天，我去學習寫作文，來到作文館，張老師宣布：“今天我們來比賽嗑瓜子。”
說著張老師把尖頭圓尾的瓜子分發(fā)到同學們的桌子上。讓同學們每人選十顆，放在自己面前。最后選出一位嗑的最快的和一位嗑完后瓜子殼最少的一位同學到講臺上在十秒鐘抓瓜子，如果瓜子掉到地上則結束。
發(fā)完瓜子張老師數(shù)到：“三，二，一……”同學們有的小心翼翼，生怕瓜子殼破裂，有的同學吃得飛快，想得到第一名。突然有同學喊到：“我嗑完了�！蔽倚南�，糟了，最快是沒希望了，哪就爭取殼最少吧。于是我又小心翼翼的拿起瓜子，把瓜子的尖頭放到牙中間“咔咔”的一聲瓜子殼破裂了，我又小心再小心的把瓜子抽了出來。
我在數(shù)瓜子殼的時候耳邊傳來一陣聲音：“36顆，32顆，24顆，20顆，19顆。”我嘆了口氣，因為我的瓜子殼有32顆，并不是最少的。
接著就是領取獎品的環(huán)節(jié)。兩個得了冠軍的同學走上獎臺，第一個同學在最后三秒的時候掉了一顆，第二個同學第一把就掉了。
嗑瓜子比賽就這樣結束了。
嗑瓜子作文細節(jié)描寫 篇63
陳老師提著一袋瓜子踏進教室，這是要干什么呢？原來是要舉行磕瓜子大賽。
“游戲規(guī)則是誰先喝完十顆瓜子，誰就有獎勵，不許耍賴哦！”陳老師面帶笑容地對我們講解游戲規(guī)則。正好這時候李老師走進教室，仿佛是被瓜子的香味引進教室里的，于是全班同學開始起哄，陳老師和李老師便開啟了老師間的嗑瓜子大賽。
陳老師一手捧著瓜子，一手捏著一顆瓜子，準備與李老師大戰(zhàn)。開始！陳老師和李老師不分上下，過了幾秒，兩位老師瞬間拉開距離。陳老師左右手交替磕著瓜子，所以快一些；李老師是先咬一顆瓜子再播出瓜子仁吃掉，隨后扔掉瓜子殼，所以慢一些。再次眨眼之后，陳老師居然已經舉起了雙手，代表她早已經吃完。陳老師獲勝，但李老師的手心還有三顆瓜子。
接下來，就是同學們的比賽了，到底在三十五名同學中誰會獲得冠軍呢？讓我們一起拭目以待吧！我緊張的將瓜子捧在手中，另一只手捏著一顆瓜子準備開磕。陳老師等同學們準備好，便一聲令下，開始比賽！我十分緊張，陳老師一喊開始，我心想：不是吧！一開始我的手就在瘋狂地抖動，最后我不會輸吧！第一個瓜子在我的嘴中，只聽見“咔嚓”一聲，瓜子殼裂開了，我用舌頭一卷，那瓜子仁就進入我的口腔，那味道簡直是人間美味！馬上就是第二顆瓜子了，我用力一咬，瓜子殼立馬粉碎，瓜子仁再次被我吸入嘴中。剩下幾顆可憐的小瓜子看了看我，但同樣被我吸入口中，可是在只剩下幾顆瓜子時我慌了，心里不安地想著：其他同學肯定要嗑完瓜子了，我輸定了。我著急不安，雙腿不斷顫抖著，最后三顆瓜子不但沒被我吸入口中，還掉在了桌子上。不過最后我一把抓起那掉落的瓜子，塞進嘴中，高高地舉起我的手。萬萬沒想到，我竟然第一名，我贏啦！我很是驚喜。
哎，小瓜子��！想說愛你不容易，因為我的嘴已經磕得發(fā)麻，說不動話啦！哈哈！
嗑瓜子作文細節(jié)描寫 篇64
在一片歡聲笑語中，嗑瓜子大賽開始了，規(guī)則如下一一
一、嗑瓜子的時候，不能連瓜子皮一起吞下去。二、不能在裁判說：“開始�！本烷_始磕瓜子。
“預備，開始�！痹诩澎o的教室中響起了同學們嗑瓜子的聲音，而我跟我同桌比。
我用出“九銀白虎爪”，朝小瓜子們的一粒伸去，被我的雙手籠罩著，它仿佛在說：“不要啊！”
隨后，它就被我用兩只手指輕輕地提起，我心想：“你這下無路可逃了吧�！蔽沂钩鼍排６⒅Γ苯影压献託航o捏了個粉碎，瓜子仁沒有保留地露了出來，我臉上的表情凝固，直勾勾地注視著這個淘氣的小家伙。我用上下兩個牙齒，把這個小家伙兒從瓜子殼渣里咬出來，一口吞了下去。
由于我太急了，直接把剩下的全部瓜子，全部都塞到了嘴里，弄得我氣都喘不過來，隨著“咔嚓、咔嚓”的聲音他們全都碎在了我的嘴里。在等我吃完的時候，所有人都吃完了，于是，我叫名正言順地成了最后一名。
通過這次經歷，我明白了：“心急吃不了熱豆腐�！�
嗑瓜子作文細節(jié)描寫 篇65
“丁零零！”老師來了！老師來了！老師帶著兩包瓜子走來了。嗑瓜子大賽將開始，規(guī)則是：每人十顆瓜子，誰先嗑完瓜子，誰就是優(yōu)勝者。
第一場是老師間的對決。只只她們將瓜子放在右手上，學生們大喊：“三，二，一！”比賽開始。語文老師拿起一顆瓜子，用潔白的牙齒緊緊的咬住，往右一擰用嘴一吸，一顆瓜子仁進入嘴中。而數(shù)學老師看似悠閑的剝著瓜子，咬裂慢慢的剝開，小心翼翼地取出瓜子仁，滿意地吃起來。不把比賽當回事。語文老師的速度越來越快，一剎那間，語文老師磕完啦！全場連忙鼓掌，歡呼雀躍。數(shù)學老師一見用微笑也該他的真心心情。
第二場，是同學間的對決。大家都十分緊張。我將瓜子擺放整齊，死死的盯著瓜子，等待老師發(fā)令。只聽老師發(fā)令：“開始？”同學們緊隨其后，急忙磕起瓜子。我連忙拿起磕瓜子，放在上齒和下齒之中輕輕一咬，“叭！”瓜子殼裂開了。接著，用雙手抓住瓜子的殼往兩旁一掰。瓜子任立刻從它黑白相間、香噴噴的水滴形的小外套中掉到翠綠的桌子上的一本書上。我并沒有直接吃掉它，而是繼續(xù)剝。一顆兩顆瓜子仁陸續(xù)掉在書本上。而老師在報排名：“第一名某某某，第二名某某某�！蔽乙宦牐兊锰貏e緊張。雙眉緊皺加快速度，當所有瓜子仁都脫了外套，我一抹瓜子，都滑到我手心中。張開我的嘴，將瓜子仁一齊倒入口中，立即舉起手。
此時，我望向同桌，發(fā)現(xiàn)他還沒吃完。只見他拿起最后一顆瓜子，用牙齒用力一咬“咔！”的一聲，手中的瓜子并沒有全碎。他又咬一口它還沒碎，好像在說：“我就不讓你吃掉我，我的可可堅硬啦！”同桌開始煩躁又咬一口，終于瓜子殼碎了，他取出瓜子仁，津津有味地吃起來。
這次游戲真讓我難以忘懷呀，至今想起來還有點好笑呢！
嗑瓜子作文細節(jié)描寫 篇66
瓜子，是一種常見的食物，它頭小尾大，帶有白色的細小條紋，還有一些黃色的小點。有些瓜子長的棱角分明，還有些是流線型的。如果把瓜子放到鼻子前，絕對能聞到一股香氣撲鼻的香味。瓜子放在嘴里，先是一股咸味，然后是淡淡的甜味，再變成咸味，回味無窮。這次我們班就舉行了一場和他有關的比賽——嗑瓜子比賽。
4名選手上場了，只見他們有的蹲在地上，有的跪在地上，手拿起瓜子，隨時準備開始。只見老師一聲令下，他們迅速的開始磕起瓜子，這時教室里只剩下清脆的咔嚓聲和同學們加油鼓勁的聲音。1號選手直接兩手并用，迅速的將瓜子放入嘴中，咔嚓一聲，然后將瓜子掰開，拿出瓜子仁。他恨不得長出像哪吒一樣的三頭六臂，全都用來嗑瓜子。2號選手不停地將瓜子他手中，咔嚓咔嚓咔嚓，在嗑瓜子的同時，他還一直在用眼睛偷偷瞄著1號選手的瓜子仁，看看自己有沒有比他多。而我們的4號選手不緊不慢的拿起了一粒瓜子，咔嚓一聲，文雅的將瓜子仁拿出來，好像忘記了這次比賽，完全進入了嗑瓜子的美好境界。
比賽還剩最后10秒，所有選手都更加努力的嗑瓜子，競爭也進入白熱化，而臺下的同學，身子全都向前傾去，想更好的觀摩這場比賽�！�10，9，8，7……”臺下的同學喊道。各位選手們也因為緊張，而手都顫抖了起來。最后三秒！3！2！1！時間到！有些選手都像累癱了一樣，身子往后一倒，有些人則緊張的看著自己剝出來的瓜子仁。同學們也趕緊湊上來，來數(shù)選手們的瓜子，王子源第一！全班同學都鼓起掌來祝賀他。
“叮鈴鈴”下課鈴響了，嗑瓜子比賽也在一陣歡聲笑語中結束。
嗑瓜子作文細節(jié)描寫 篇67
每當客人來了，爸爸媽媽都會泡一杯茶，桌上擺一些小食品。有香脆的餅干，鮮美的甜點，新鮮的水果……但每當我看到尖尖的瓜子時，心中就涌出一種愧疚之情。
小時候，我經常看到大人磕完瓜子，就將瓜子殼往后一拋，在空中形成一道弧線。哇！這動作多瀟灑。我真想跟他們一樣。又一次，客人來了，爸爸媽媽照例擺出一些瓜子，我拿了些瓜子磕了一下，嘴巴溢滿濃濃的香氣，我優(yōu)雅地將瓜子殼往后一扔，想不到，不偏不倚扔在了客人的茶中，而且還有好幾顆瓜子殼。爸爸陪著笑將茶換了一杯，媽媽則杏眉倒豎，怒喝了我一下，以為我是那么不懂禮貌的一個孩子。我心中不快，走進臥室，為了不使麻煩，我在床邊放了一個垃圾桶，想讓瓜子殼準確地扔進桶內。我又一扔，瓜子殼落到了床上，我并未發(fā)覺，還以為在桶里了。扔好后，我走到桶邊，看看我扔進去多少。一看，稀稀落落，沒幾顆，床上卻是一個“小山包”。我一看完了，用手撿，來不及，媽媽進門了，怒目而視地對著我，我卻不知所措……
我現(xiàn)在已經成為一個好學生了，一想到那事，心中內疚無比，不過回憶起來我倒覺得這其中還挺有樂趣的。
嗑瓜子作文細節(jié)描寫 篇68
”咔嚓，咔嚓……”一陣陣怪聲從教室里傳出來。莫非……有一群老鼠在教師里撕咬桌椅？不要大驚小怪，是我們班在舉行嗑瓜子比賽呢！
叮鈴鈴，我們翹首以盼的班隊課又來到了。葉老師邁著輕盈的腳步走進教室，一聲不吭地在黑板上寫下“口，去，皿”三個剛勁有力的大字。同學們面面相覷，不知道這個神秘莫測的葉老師這次葫蘆里賣的又是什么藥？我迅速轉動我的機靈腦瓜，也是一頭霧水。葉老師提醒道：“他們是一家子哦，組成一張合家歡看看�！敝嵌嘈顷I朔飛第一個反應過來：“是嗑。”“嗑什么呢?” 葉老師隨即追問。王宇威脫口而出：“嗑瓜子。”“對。今天我們就來一場嗑瓜子比賽�！苯淌依锪⒖谭序v起來。有的同學拍拍胸脯，胸有成竹地說：“嗑瓜子對我來說猶如囊中取物，穩(wěn)拿第一�！庇械拇诡^喪氣，“哎，這可是老爺爺繡花——難哪！”我也是心潮澎湃，多么希望可以拿下這次的冠軍呀！
小氣的葉老師給我們每人分了一小堆瓜子，瓜子那誘人的香味饞得我們直流口水，我恨不得馬上可以抓一把放進嘴里。同學們也是躍躍欲試，整裝待發(fā)。眼睛虎視眈眈地盯著瓜子不放，手向前伸著，嘴巴張開等著。只要葉老師一聲令下，比賽立即進入白日化程度。
“準備”，葉老師發(fā)出指令。我們屏住呼吸，教師里頓時鴉雀無聲，連一根針掉到地上都可以聽見響聲，這是暴風雨來臨前的寧靜�！伴_始！”統(tǒng)帥葉老師發(fā)出了沖鋒的號角。教室里馬上傳來此起彼伏的“咔嚓，咔嚓”聲，一浪高過浪，傳遍教室里的每一個角落。
大家雙手連動，這只手剛把瓜子放進嘴里，那只手又馬上遞上一顆瓜子候在嘴邊。我也不甘示弱，左右開工，雙手并用。一顆瓜子送進嘴里一咬，瓜子殼被我咬得一分為二，輕輕吐到手上，另一只手馬上又把瓜子送進嘴里，然后才用手輕易就剝出了瓜子仁。就這樣，我把數(shù)學上學到的統(tǒng)籌方法都用到了這次比賽上，不由自主地加快了前進的步伐。正當我信心百倍的向著冠軍邁進的時候，由于興奮過度，瓜子仁被我咬得粉身間碎骨，真是心急吃不了熱豆腐��！我心里后悔得要命，手和嘴巴卻沒有停下，繼續(xù)向著目標進攻。
我偷眼看了一下同桌，她已經失去了往日的淑女風度，像七把叉一樣拼命的“咔嚓”。“停！”葉老師大聲令下。我數(shù)了數(shù)面前的戰(zhàn)利品，17顆，看一下同桌才8顆。我暗自得意自己應該可以拿到冠軍了。
“我有21顆”，葉金喆大聲喊道。我頓時像泄了氣的皮球，暗嘆身邊竟然殺出一匹黑馬。真不知道這匹神馬是怎么訓練出來的?
比賽在歡聲笑語中落下了帷幕。這場比賽讓我明白了：做什么事情都是熟能生巧，而且是山外有山，人外有人。
嗑瓜子作文細節(jié)描寫 篇69
“咔嚓”“咔嚓”，從金老師的家中傳來了一陣又一陣的“咔嚓”聲。咦？這是咋回事？難不成金老師的家中出現(xiàn)了一群大老鼠在啃桌椅？就讓我?guī)闳ヒ惶骄烤拱?
只見老師邁著輕盈的腳步走進來，在黑板上寫了三個字：口、去、皿。我想：這金老師的葫蘆里賣的是什么藥？這節(jié)課和這三個字有神馬關系？金老師還未等我們問，就先發(fā)話了，說：“這三個字本來是一家子，現(xiàn)在，它們分開了，我想請你們拼一拼。”金老師話音剛落，我便脫口而出：“嗑!”“沒錯。今天，我們來舉行一場嗑瓜子大賽。勝者將會有一份大獎�！苯鹄蠋熜Σ[瞇的說。教室里一片沸騰，我暗暗的想：我平時都不嗑瓜子，能贏嗎？唉，真是老爺爺繡花——難啊。
“預備”——大家的心都提到了嗓子眼。葉俊杰當初說他一定會贏，能如愿以償嗎？
“開始”金老師一聲令下，同學們便開動了，“咔嚓”“咔嚓”，“咔嚓”聲此起彼伏，不絕于耳。再看看葉俊杰，先將一顆小巧玲瓏，穿著黑白相間衣服的瓜子放在兩齒之間的空隙，牙齒一合，瓜子便一分為二了，瓜子仁蹦了出來。又見他右手剛剛放下，左手又拿起一顆塞了進去。再看看闕宇杰，也顧不上淑女形象了，先放進嘴里一顆，再拿出來，一剝，一顆瓜子仁就出來了。
終于，輪到我了。闕宇杰轉過身，悄悄地對我說：“將兩顆瓜子一起放入嘴里，又快又好，我是過來人準保好用�！蔽蚁耄哼@好用嗎？比賽開始了，我先拿起兩顆瓜子放進嘴里，可是，我往一邊咬，另一邊的瓜子就玩蹦極，從我嘴里逃走了。我又試了好幾次，可事事如此。既然這樣，就用B方案。我先拿起一顆瓜子，放進嘴里一咬，拿出來，用手一抖，便抖出了瓜子仁。10、9、8、7、開始倒計時了，我告訴自己：“張樂，加油!”“�！崩蠋熞贿叾⒅瑢W們的瓜子堆一邊說。比賽結束了，我看了看自己的瓜子堆，真是“敵我不分”啊!我竟然以42顆瓜子仁，勝出了比賽，拿到了金老師的大獎!
通過這次比賽，我明白了：世上無難事，只怕有心人。在生活中處處細留心，就可以讓你深深得感悟到。
嗑瓜子作文細節(jié)描寫 篇70
今天上課的時候，老師笑盈盈地說：“今天，我們就來嗑瓜子比賽�！蔽乙宦牭奖荣悆蓚�字，就興奮得不得了，心里好像有一只小馬在亂跳。同學們也七嘴八舌地說了起來，正當我們說完，老師就拿出了一包東西――瓜子。
第一輪的時候，因為我不小心吃了一顆瓜子，所以被淘汰了。我在一旁看著他們緊張地嗑了起來，覺得很好笑，所以偷偷地笑了起來。
最后，第一輪是小青獲得了冠軍。
到了第二輪，我也可以加入比賽，老師發(fā)給了我們每人１０顆瓜子，大家都先把瓜子放在門牙，蓄勢待發(fā)。老師故意拉長聲音道：“預備――”教室里鴉雀無聲，“開始！”老師一聲令下，“咔咔咔”，教室里馬上沸騰起來，熱鬧極了。
我拿起一顆瓜子，把它豎起來，用大牙用力一咬，我聽到“咔”的一聲，我想：這次一定成功了！“可當我拿出來一看，瓜子肉已經粉身碎骨。我又拿了一顆，用拳頭一打，不僅是瓜子肉，就是連殼也碎光了。
之后我掌握了要領，連嗑了三個都成功了。我往旁邊一看，徐毅只嗑了兩個，我這才慢悠悠地嗑，一邊說：”心急吃不了熱豆腐，慢慢來。“
我又往后看了一下，周詩怡只嗑了一個，我看見了哈哈大笑。
第二輪結束了，后來冠軍是周廷宇，他嗑了六個，而我只嗑了五個，跟他只差一個，冠軍就這樣與我擦肩而過，我真的好想再來一次。
玩了這個游戲，不僅讓我知道了怎樣嗑瓜子，還讓我知道了什么叫人外有人，天外有天。
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