關(guān)于我想發(fā)明書包作文范文（通用5篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的關(guān)于我想發(fā)明書包作文范文（通用5篇），歡迎大家分享。
我想發(fā)明書包作文1
時(shí)間過得真快，我都讀小學(xué)三年級了，我要發(fā)明一種聰明能干的書包。
早上起來，媽媽總是催我快點(diǎn)吃飯，快點(diǎn)收拾書包。唉，真煩人！不過，未來的一天，我發(fā)明的新書包上有一個(gè)紅色按鈕，只要輕輕一按，亂糟糟的書包里，所有的文具、書本立刻各就各位。再也不用匆匆忙忙吃早飯啦！
上學(xué)路上，獨(dú)自一人背著書包走，老擔(dān)心有壞人在后面跟著。不過，背上我發(fā)明的書包，它會(huì)幫助你識別身后的陌生人。如果是個(gè)壞蛋，書包會(huì)輕輕按摩一下你后背，暗暗提醒你呢！
下雨天，你走著走著，一不小心滑倒了，看著臟兮兮的書包，你不用愁，只要按一下藍(lán)色按鈕，書包就會(huì)自動(dòng)變得干干凈凈的。
如果你忘記帶筆或尺子，書包就會(huì)小聲嘀嘀地叫；如果你忘記帶語文或數(shù)學(xué)課本了，書包就會(huì)大聲咚咚響，仿佛急得直跺腳；如果你帶了一些老師不讓帶的東西，比如：玩具，漫畫書……它就會(huì)發(fā)出阻攔的聲音；如果你一定要帶的話，它就會(huì)幫你隱藏起來。
你瞧，這就是我要發(fā)明的書包。
我想發(fā)明書包作文2
我們每天上學(xué)，都要背著沉甸甸的書包，把肩膀都給累垮了！有些同學(xué)背的書包太重，導(dǎo)致身體生長發(fā)育都停止了。我想發(fā)明遙控書包，來解決這些“難題”。
我向大家推介我的新發(fā)明——遙控書包。
遙控書包共有三個(gè)功能：
功能1：攜帶便捷。我們上學(xué)攜帶書包不再困難，它有四個(gè)攜帶按紐，A是往前進(jìn)；B是往后有；C是往左滑；D是往右移。中間是自由滾動(dòng)，書包底下裝有輪子。這款書包不用肩背，讓我們輕松了很多。
功能2：上下自如。上樓梯時(shí)，你不用拉它或抱它，只要按AB鍵，書包就會(huì)自動(dòng)跳躍上樓。因?yàn)檩喿永锇惭b了彈力十足的彈簧，這樣上下樓梯不用氣喘吁吁了。
功能3：自動(dòng)傳送作業(yè)本或課本。書包還有個(gè)小秘密，特為“小懶人”效勞。只要在遙控板上按T，對著聲控系統(tǒng)說出你的所需，所要的學(xué)習(xí)用品就會(huì)從書包里慢慢傳送出來。這樣既方便，又不擔(dān)心書本拿錯(cuò)或損壞。
我的發(fā)明不錯(cuò)吧！等我長大，我會(huì)發(fā)明自動(dòng)遙控書包，讓大家享受創(chuàng)意的成果。
我想發(fā)明書包作文3
隨著年級的升高，各學(xué)科的書本越來越多，同學(xué)們的書包也越來越重，每天上學(xué)時(shí)是不是都背得腰酸背痛呢？我想發(fā)明一種智能書包，不僅能減輕書包的`重量，還有其他各種功能。
這種書包自身非常輕，背在肩膀上幾乎沒有重量，奔跑起來也毫不費(fèi)力。
它還有聽課功能，按下左邊背帶上的星形按鈕就可以播放課本里的內(nèi)容了。如果你是在公共場所里，怕影響他人的話，就再按下右邊背帶上的耳機(jī)按鈕，按鈕上方的小洞里就會(huì)彈出一個(gè)耳機(jī)來，而且是兒童版耳機(jī)哦。戴上耳機(jī)，你就可以聽課了。平時(shí)不用耳機(jī)時(shí)，它會(huì)自動(dòng)縮回去。
你只要背上這種智能書包，書包的靠你背部那面就會(huì)開始給你做按摩，讓你精神抖擻。當(dāng)你出汗時(shí)，書包上的透氣海綿會(huì)幫你將汗水吸收掉，使你涼爽起來，告別炎熱，讓家長也可以少清洗幾件帶著汗臭的衣服。
這個(gè)書包還有個(gè)隱藏功能呢，你知道它在哪兒嗎？書包里？背帶上？哈哈！它在書包的掛墜上，你看，這個(gè)掛墜是菱形的，在陽光下閃耀著紫色的光芒，沒什么特別呀？其實(shí)這是一個(gè)危險(xiǎn)探測器，如果你后面跟著一個(gè)戴著墨鏡鬼鬼祟祟的人，你的掛墜通過探測數(shù)據(jù)分析會(huì)發(fā)現(xiàn)這是一個(gè)小偷或者是危險(xiǎn)人物，那么這個(gè)書包就會(huì)彈出耳機(jī)，你戴上耳機(jī)，耳機(jī)中就會(huì)播放逃脫方法，讓你平安出行，這樣一來，家長也就不用擔(dān)心孩子的出行安全了。
你是不是很喜歡這個(gè)書包呢？隨著科技的發(fā)展這種智能書包一定會(huì)與我們見面，我們現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí)，長大發(fā)明讓世界變得更美好的東西。
我想發(fā)明書包作文4
這是一個(gè)縷縷花香，風(fēng)和日麗的日子。
二姐帶我去丘北玩，我在一個(gè)文具店看到一個(gè)筆筒和一個(gè)兒童平板電腦此刻我想到可以發(fā)明一個(gè)智能書包。
它分成四層每層都有大小不同的平板電腦上都寫著：文具、課本、作業(yè)本、試卷、雨傘等。
如果想用作業(yè)本的話按上作業(yè)本三個(gè)字作業(yè)本就裝在筆筒里一起出來。里面還有一個(gè)小的按鈕那個(gè)按鈕是可以把書包變亮的按鈕，如果你看不到拿書可以把它照亮然后在拿。
我想里面有那么好的功能應(yīng)該……哦：我又想到了外面也應(yīng)該有很好的功能。
我想了想看看外面以時(shí)接近黃昏。這時(shí)我又想到了可以在書包上拐一個(gè)小熊的牌子。那個(gè)牌子看起來很平凡，可是它有很多秘密不去仔細(xì)觀察是發(fā)現(xiàn)不了它的秘密的。
它看起來很小一按上按鈕就變大。上面有很多功能，比如你覺得這個(gè)顏色不適合這個(gè)天氣你可以調(diào)，還有不適合你穿的衣服你也可以調(diào)跟自己衣服一樣的顏色。如果你覺得這個(gè)圖形不適合這個(gè)天氣你可以調(diào)跟，還有不適合你的衣服你也可以調(diào)。還可以調(diào)成防雨功能。
我們們背著書包時(shí)間長了身了出了一身臭汗。我們可以在書包里裝一個(gè)微型吹風(fēng)機(jī)，可以吹出涼爽的風(fēng)，吹出來在背上的時(shí)候會(huì)讓人感到很清新，很涼爽。
這就是我發(fā)明的智能書包。
我想發(fā)明書包作文5
假如我是一位了不起的發(fā)明家，我想讓每一位同學(xué)都擁有一個(gè)變色的萬能書包。
同學(xué)們每天都背著沉重的書包，上學(xué)去我想是多么的累呀！假如我能發(fā)明出一個(gè)萬能的變色書包，會(huì)給同學(xué)們帶來方便和充滿快樂感。
我會(huì)在書包上設(shè)計(jì)幾個(gè)按鈕，漂亮的女生擁有一個(gè)粉紅色的書包，酷酷的男生擁有一個(gè)藍(lán)色的書包。你們可別小看這個(gè)書包，它的功能可多了，假如同學(xué)們不喜歡這個(gè)顏色，只要輕輕地按一下按鈕，它就會(huì)變成自己喜歡的顏色，由其是那些經(jīng)常丟三落四的同學(xué)，這個(gè)書包可就有用處了。比如，整理好書包時(shí)，有忘記的語文書，它會(huì)發(fā)出一種聲音，提醒你：小馬虎，小馬虎。它的聲音越來越大，你就知道你什么落下了，課本沒收拾在書包里。假如你上課不認(rèn)真聽講，它就會(huì)用書輕輕地敲一下你的頭，提醒你，一節(jié)課上完，你按一下紅色按鈕，它就可以幫你整理課本，收拾的很整齊，你按一下藍(lán)色按鈕它就拿起你的水杯伸出手給你倒水喝，還有一個(gè)特別的功能，書包上有一個(gè)指紋的地方，假如有一位小朋友想偷你的課外書，書包外面有柔軟的電，他碰一下電就會(huì)電一下他，書包里有一個(gè)課程表，你按一下它就會(huì)拿出課本來準(zhǔn)備上下一節(jié)課。
有了這種多功能書包，相信我們的生活一定變的更加美好，充滿陽光。
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