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曬曬我們班的牛人600字初中作文(通用39篇)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你有了解過作文嗎?以下是小編幫大家整理的曬曬我們班的牛人600字初中作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
曬曬我們班的牛人初中作文 1
一個(gè)班級(jí),也是一個(gè)小社會(huì)。因?yàn)榘嗉w里有各種各樣的同學(xué),大家相親相愛,互幫互助,共同進(jìn)步。在我們十班里,就有一位“牛人”——小鑫。之所以叫她牛人,是因?yàn)樗还苡龅皆鯓拥氖虑椋偰苄χ鴳?yīng)對(duì),總是那么開朗大方,樂于助人,而且還總是帶給我們很多的驚喜。
上個(gè)愚人節(jié),正當(dāng)大家都埋頭苦學(xué)時(shí),小鑫神秘兮兮地拿出了一支圓珠筆,對(duì)我說:“班長(zhǎng),我手濕了,你幫我把筆摁開!”單純的我毫不猶豫的摁下了筆桿,于是,伴隨著一聲尖叫,一股電流以優(yōu)美的弧線竄上了我的手指,接連是手心,胳膊……我只能說,這電人圓珠筆用起來酸爽極了。
小鑫啊小鑫,這個(gè)愚人節(jié)我過得真是好“驚喜”啊。
一堂數(shù)學(xué)課,我們學(xué)習(xí)三元一次方程,由于睡眠不足,我迷迷糊糊的聽進(jìn)了一點(diǎn)。老師讓做習(xí)題,我自然是一籌莫展加驚慌失措,絞盡腦汁也無濟(jì)于事。這時(shí)小鑫問我第二題,可我連第一題都還沒解出來啊!于是小鑫拍了拍胸脯:“我教你!”只見她唾沫橫飛,筆跡爬滿了一張紙,終于把我教明白了,于是我們又接著研究出了第二題。
這個(gè)小鑫,總是那么樂于助人。
同學(xué)在一起難免互相調(diào)侃,上次我們說小鑫像孫紅雷家的狗,她笑著反駁:“才不是呢!”誰知第二天早晨,小鑫鄭重其事的.來找我說:“班長(zhǎng),其實(shí)我根本不像什么雷他家的狗,我回家搜了,不僅我自己覺得不像,我媽也說不像!”小鑫,我該說你什么好,真是傻得可愛啊。
諸如此類的事在小鑫身上可謂數(shù)不勝數(shù)。她總是這樣熱情善良,開朗樂觀,永遠(yuǎn)保留著孩童般的純真,希望她在人生路上能走的更好!
曬曬我們班的牛人初中作文 2
想必大家對(duì)“牛人”這一詞很是熟知,不是我和你們吹,我們班的牛人還真不少,下面就讓我給大家介紹介紹吧!
“5G”大腦
“5G”大家都知道網(wǎng)速飛快,而我們班里有一個(gè)人,他的大腦思考問題就像這5G一樣快。記得有一次數(shù)學(xué)課,老師特地從外面淘來一道競(jìng)賽題,老師說:“這是高難度題,看看你們誰能先解答出來!痹捯魟偮,他就大聲喊:“老師找我,找我!彼p手高高舉著,熱情澎湃,就連他的頭發(fā)都豎了起來。后來,老師找了他和另兩名同學(xué),剛到黑板前,他就拿著粉筆在黑板上飛速地寫了起來,那5G大腦快速運(yùn)轉(zhuǎn),沒有一絲遲鈍,而那兩名同學(xué)都轉(zhuǎn)過頭,帶著失落的表情,搖了揺頭,走下了講臺(tái)。此時(shí),只有他一個(gè)人,把黑板寫得密密麻麻,到最后,他的手用力在黑板上點(diǎn)了一下,表明他已答題完畢,這是他經(jīng)典的動(dòng)作,老師目瞪口呆地看著他,只說了一句:“這答題速度也太快了吧!”班里同學(xué)都熱烈地鼓掌,而他又伸出雙手打拱,點(diǎn)頭哈腰,說:“低調(diào),低調(diào)!边@就是我們班的5G牛人,答題速度真是空前絕后,只有你想不到的,沒有他做不到的。
魔方達(dá)人
我們班的魔方達(dá)人那可真是名不虛傳!看,班里同學(xué)一群一群圍著的那個(gè)人,他就是我們班的魔方達(dá)人,各種形狀的魔方被打亂成各式各樣,而在他手上都是小ks,只見魔方在他手上飛快地旋轉(zhuǎn)著,不一會(huì)五個(gè)魔方全都復(fù)歸原位,如此風(fēng)光的背后,是他千百倍的努力,為了玩好魔方,他的手上有了厚厚的繭子,真可謂“臺(tái)上三分鐘,臺(tái)下十年功。
舞蹈仙子
我們班還有一位牛人“舞蹈仙子”,她擁有林黛玉一樣的`外表,眉清目秀,嫻靜文雅。但是,她總是喜歡炫酷的舞蹈,在校藝術(shù)節(jié)上,她以勁爆的舞姿驚艷了所有人。但誰又曾想過她日日夜夜的付出呢?她把所有的業(yè)余時(shí)間都用在了學(xué)舞蹈上,成績(jī)下降了也在所不惜,也難怪她能把舞蹈表演發(fā)揮得如此淋漓盡致。
以上這些牛人只是我們班的冰山一角,你若想認(rèn)識(shí),就來我們班看看吧!
曬曬我們班的牛人初中作文 3
每個(gè)班都有那么幾個(gè)牛人,或是學(xué)霸、或是體霸、或是藝霸。今天就讓我來曬曬我班的牛人吧。
說到牛人,就不得提起我班的舞蹈能人——我啦。雖然你會(huì)覺得我在自夸、吹牛,不過我還是要講的。我從四歲就開始練舞蹈,到現(xiàn)在有9年多了,還是堅(jiān)持練著。我會(huì)跳好多舞——卡通舞、民族舞、古典舞、現(xiàn)代舞……還得過很多獎(jiǎng)杯、獎(jiǎng)狀、證書……我愛舞蹈,就像高爾基愛書一樣,欲罷不能。我喜歡聽著音樂在舞室的感覺,喜歡練舞時(shí)揮撒汗水的'感覺,更喜歡為一個(gè)舞蹈動(dòng)作難度大而悄悄流淚的感覺……這些感覺,更讓我體會(huì)到了舞的魅力,舞的歡樂。說我是舞蹈能人不足為過。
我班還有位漫畫能人——王亦君。
她十分喜歡畫畫,可能是因?yàn)樗容^喜歡漫畫的緣故吧,每次出了什么新漫畫——《魔道祖師》、《凹凸世界》什么的,她都要追。她的手雖然胖,但依舊靈巧的繪出桃紅柳綠,筆下靈動(dòng)的產(chǎn)出栩栩如生的人物。一到下課,就會(huì)有好多二次元同學(xué)圍著她“求”畫:“王亦君,我想要一張兵長(zhǎng)的圖!”“我想要一張藍(lán)湛的畫!”……她說她長(zhǎng)大后要當(dāng)一名插畫大師,多有些發(fā)展自己的機(jī)會(huì)……
還有我班學(xué)習(xí)標(biāo)兵——?jiǎng)⒅具h(yuǎn)。
他長(zhǎng)的很高,但瘦瘦的,臉上架著一架眼鏡。別看他文靜瘦弱,卻有著驚人的爆發(fā)力——他學(xué)習(xí)好,體育也好,做事一絲不茍,態(tài)度端正,數(shù)學(xué)杠杠滴!背東西快,得到教師精睬。
俗話說:“天外有天,人外有人!蔽覀儼嗯H撕芏,請(qǐng)恕我文筆不佳,只能了了幾筆,若您想更深層的了解他們,就請(qǐng)加入我們班吧!
曬曬我們班的牛人初中作文 4
大千世界,無奇不有。不同的人,不同的特點(diǎn),我看來,這三位牛人,也是讓人無可奈何呀!
NO1.板刷
板刷可是我們班中數(shù)一數(shù)二的學(xué)霸,不論什么考試,在班級(jí)之中都是正數(shù)第一!鞍逅ⅰ闭覀(gè)外號(hào)可有評(píng)多的意思,我便一一道來吧!
第一點(diǎn),是因?yàn)樗诩依锩胬鲜撬Q、微信,這是第一刷;第二點(diǎn)是因?yàn)樗w育好,把我們?nèi)嗟耐瑢W(xué)給丟在后面好幾條街了,這是第二刷;第三點(diǎn),是因?yàn)樗膶W(xué)習(xí)十分好,每一次考試,都穩(wěn)居正數(shù)第一,把我們每一個(gè)人都刷下去,這是他最重要的第三刷。
他有一個(gè)愿望,那便是刷遍天下無敵手,現(xiàn)在還在為這個(gè)目標(biāo)而努力著呢!
NO2.章魚燒
章魚燒是我的寢室長(zhǎng),是一位不大愛說話的人!叭瓴圾Q,一鳴驚人!边@一句話用在他身上十分合適用在他的身上,他的語言就像一把神劍,一旦出鞘,就會(huì)惹人哄堂大笑。
章魚燒嗎,章魚,是為了體現(xiàn)出他的粘,燒,則突出了他十分的會(huì)禍害人。我就讓他常常給禍害得體無完膚。我有一次嘴賤,被女生給追著打了,他見有機(jī)可乘,便拉著我的手說到:“風(fēng)蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復(fù)還!”牽著我的手,敬了一個(gè)禮,鞠了個(gè)躬,抱了抱我,說:“永別了,兄弟!”女生追到了……“啊——”
NO.3刷子李
很驚喜,他的.外號(hào)與馮驥才寫的《刷子李》一樣,但不代表他有刷子李一半高超的刷槍技術(shù),但是他卻有著十分強(qiáng)大的吹牛功夫?梢哉f是“吹牛不打草稿呀!”
下課了,我們班的一位同學(xué)問了問他,他現(xiàn)在的當(dāng)職,只見他毫不要面子的吹起了牛來:“我可是哈佛劍橋終身簽定哲學(xué)主教授,每年在北大清華有N次我的講座,去年的文學(xué)與和平諾貝爾獎(jiǎng)我都得到了……”若你說:“不信”,他會(huì)答道:“那你來我家,我可以給你看我的獎(jiǎng)牌!”
我對(duì)他的印象十分深刻,他讓我明白了什么叫做“吹牛不打草稿。”
人在江湖飄,牛人自由招。由于時(shí)間關(guān)系,我來不及介紹過多的同學(xué)了。希望你也能有一個(gè)屬于自己的特色。讓自己也牛氣沖天!
曬曬我們班的牛人初中作文 5
我們班里可謂臥虎藏龍,每個(gè)人都有自己獨(dú)一無二的特點(diǎn),所以,在我們班里有著不少“牛人”。下面,就讓我給你詳細(xì)介紹一下三個(gè)較出名的吧。
“表情帝"——小艷
聽名字就知道,這位鼎鼎大名的表情帝是個(gè)女生了吧!但你別看她是個(gè)女生,這個(gè)稱號(hào)配她堪稱天衣無縫,就說平時(shí)上語文課或數(shù)學(xué)課吧。語文老師有時(shí)點(diǎn)名讓她背古詩,她就一臉懵圈地站起來,呆呆地看著老師,這時(shí)我們總會(huì)在一旁哈哈大笑!霸G同學(xué),你來背一下79頁的第三首古詩!崩蠋熡崎e地看著她。她先擺出一副無可奈何的表情,然后擺出一副“我不入地獄誰入地獄”的.樣子,但每次都能背出古詩來。數(shù)學(xué)老師也經(jīng)常叫她回答問題,于是她常常是一副“怎么又是我”的無辜表情,把大家逗笑得前俯后仰。
“喬丹第二”——小挺
每到體育課的自由活動(dòng)時(shí)間,我們都能看到兩個(gè)班的籃球健將在籃球場(chǎng)上比賽。其中,我們班的小挺同學(xué)的投籃技術(shù)和假動(dòng)作那叫一個(gè)牛!可惜就是身高“輸在了起跑線上”。但那又怎么樣,“身高不夠,技術(shù)來湊"放在他身上真是再合適不過了?!他被一個(gè)迎面而來的高大個(gè)子擋住了去路,這可難不倒他,他一個(gè)假動(dòng)作就騙倒了高大個(gè)子,瞬間移到了高大個(gè)子后面,帶球過人,瞄準(zhǔn),躍起,投籃。整串動(dòng)作一氣呵成,令我不得不驚嘆:不愧是被稱為“喬丹第二”的人!
天才學(xué)霸一一“老大”
看到這個(gè)稱呼,你一定很吃驚吧?哈哈,告訴你吧,“老大”其實(shí)是我們對(duì)這位天才學(xué)霸起的尊稱。沒辦法,因?yàn)樗救顺煽?jī)的確好的到令人瞠目結(jié)舌。每次一下課,她身邊都會(huì)圍著一大堆人,“老大,這道題怎么寫?"老大,你能教我這道題嗎?”問答聲絡(luò)繹不絕,老師也倍感欣慰。她真是名副其實(shí)的學(xué)霸啊!
當(dāng)然,我們班還有很多“牛人”。他們不僅是我們班級(jí)的榮譽(yù),而且是我們學(xué)習(xí)的榜樣。我為我們班的“牛人”而感到自豪!
曬曬我們班的牛人初中作文 6
我們班有一位牛人,他——戴著一副眼鏡,淡眉毛,國(guó)字頭,看著有些微胖,高高的額頭亮亮的。他——就是我們的歷史老師。第一次上歷史課的'時(shí),我就發(fā)現(xiàn)這位老師很不一般,因?yàn)樗榻B自己說我是這個(gè)學(xué)校的副校長(zhǎng),這是我對(duì)他有了一種空前的敬意,校長(zhǎng),親自代課,真牛!
某個(gè)下雨天,體育老師不能來上課,我們的“牛人”歷史老師和數(shù)學(xué)老師不約而同的來上課,怎么辦呢?牛人于是對(duì)數(shù)學(xué)老師說道:“我只講這一點(diǎn),講完了你來上課!睌(shù)學(xué)老師欣然同意了,抱著書站在門口等著,誰知道一等就是一節(jié)課,這就氣壞了數(shù)學(xué)老師,可又不能指責(zé)他,為什么呢?因?yàn)閿?shù)學(xué)老師也不得不承認(rèn)“牛人”極強(qiáng)的責(zé)任心。反正這一次,倒使我對(duì)他佩服得五體投地。
不僅如此,在搬家時(shí)大掃除中,我們正在熱火朝天地打掃男生廁所,我不經(jīng)意間聽見:“副校長(zhǎng)找你”,這也就引起了我的注意,弄清楚了原委才明白,是歷史老師派人催促還沒背提綱的同學(xué)打掃完廁所后抓緊時(shí)間到他辦公室去背書!咳,這叫什么事呢?催工催到廁所了!這使我感到好笑,又有點(diǎn)嚴(yán)肅,沒想到歷史老師的影響竟如此之大,這不得不使我更相信他的“!绷。
不過,直到有一天,我對(duì)他的敬畏變成了敬佩。那天,我起得很早,天還很昏沉,我懷著一絲絲不滿向?qū)W校走去,沒想到在寒風(fēng)中在校門口竟有他的影子,我向他打招呼,他微微抬起頭,瞇著眼對(duì)我微笑著說:“嗯,快點(diǎn)進(jìn)教室吧,外面冷!蔽倚⌒牡狞c(diǎn)點(diǎn)頭,趕緊離開了;氐浇淌抑,幾乎沒什么人,我不自覺地對(duì)他展開了思考,他是副校長(zhǎng),每天很忙,但他還要在百忙之中來占課,不要休息時(shí)間,還很關(guān)心同學(xué),難道他不牛嗎?我的心中不知不覺竟對(duì)他有了一份感激。
這位牛人為我們,竟然能這樣牛,處處關(guān)心我們,在我心中逐漸出現(xiàn)了一個(gè)高大的形象,他就是我心目中的牛人。
曬曬我們班的牛人初中作文 7
俗話說“人外有人,天外有天”。我們班的同學(xué)們那真是一山更比一山高,“牛人”數(shù)不勝數(shù)。
鏡頭一:數(shù)學(xué)課上,此時(shí)我們正絞盡腦汁。原來,數(shù)學(xué)老師見我們上課不夠?qū)P,故意出了一道“世界未解之謎”。十分鐘過去了,二十分鐘過去了……突然,一個(gè)聲音響起,“我會(huì)了!”嚇得我們一個(gè)個(gè)深吸了一口氣,我向那聲音望去,只見他手舉驗(yàn)算本,眼睛笑似月牙,并露出恍然大悟的神色。老師微笑著讓他來黑板上展示,經(jīng)過老師評(píng)判,他果然作對(duì)了。
他,就是我們班的.數(shù)學(xué)天才——數(shù)學(xué)課代表。
鏡頭二:“男子400米賽跑,開始!”,隨著老師的一聲令下,只見他如一匹千里馬向終點(diǎn)奔去,不一會(huì)就成了“領(lǐng)頭羊”,如眾人所料,他第一個(gè)沖線。全班同學(xué)的歡呼聲響徹云霄。而他呢,這時(shí)卻擺出一副謙虛的樣子說“小意思,小意思!薄斑住!”伴隨著唏噓,我們?nèi)喽即笮α似饋怼?/p>
這是我們班的田徑之王——體育委員。
鏡頭三:“什么?又要辦黑板報(bào)!”聽到老班公布的消息,我們立馬看向她,那個(gè)單馬尾女生。她俏皮的吐了吐舌頭,眨了眨眼睛,笑嘻嘻地說:“呵呵,就交給我吧!”查資料、草稿、上色全由她一人掌管,只有到了最后關(guān)頭——在黑板上畫板報(bào)時(shí),她才啟用她的四個(gè)幫手。沒幾天,一副美麗的圖畫就展示在了我們眼前。
她,就是我們班的“當(dāng)代馬良”——美術(shù)課代表。
“牛人”是數(shù)學(xué)天才聰明機(jī)智,“牛人”是田徑之王笑傲賽場(chǎng),“牛人”是當(dāng)代馬良描繪美好藍(lán)圖……我們班還有很多牛人,和他們生活在一起,我的生活充滿了陽光。
曬曬我們班的牛人初中作文 8
每當(dāng)說起我們班,我便不由的想起“藏龍臥虎”一詞,因?yàn)榘嗬飩(gè)個(gè)都是“秀兒”,最不缺少的就是帶動(dòng)氣氛的“牛人”?赡苁且?yàn)樗麄兩砩系拈W光點(diǎn)吧,總使我忍不住感慨萬千。而我的同桌便是其中之一。
她長(zhǎng)得并不出奇,一頭黑色短發(fā)蓋住耳畔,短短的劉海擋在額前,時(shí)而還戴著一副黑色邊框的眼鏡。她的眼睛并不算大,但卻顯得炯炯有神,嘴角上總掛著好似興奮的笑容。
她是我們班的班長(zhǎng),所以我覺得她最牛的地方就是在管理班級(jí)上。每當(dāng)上課鈴聲響起時(shí),班上總有些同學(xué)會(huì)跟聽不見一樣,繼續(xù)聊天、打鬧。有時(shí)就是課代表也管不住他們那張愛說話的嘴。這時(shí),便輪到她出場(chǎng)了,只見她拿著一把戒尺,一臉嚴(yán)肅的.表情,站在講臺(tái)上,對(duì)著前面的桌子狠狠地敲了兩下,大聲吼道:“安靜!”只見那些正在說話的同學(xué)們,仿佛被怔住了一般,頓時(shí)收住了那正上揚(yáng)的嘴角。不管是那些吵鬧的同學(xué)是因?yàn)榻o她面子,還是真的被怔住了,但只要在她的管理下,雖不能說是鴉雀無聲,但也不會(huì)如菜市場(chǎng)一般吵鬧。
她不但管理能力強(qiáng),體育也絲毫不差。記得有一次,我和她一起賽跑。伴隨著老師的一聲:“開始”落下,我和她便雙雙飛奔出起點(diǎn)線。剛開始,我就落后了她一小段距離,本想著努力拉近距離,可慢慢的,我便覺得有些吃力,后來更是感覺累到不行,一直不停地大口喘氣,手心里也都是汗。而她從頭到尾卻好像打了雞血一般似的,完全不感到一絲累。后來距離越拉越大,直到她沖過終點(diǎn)......
這就是我的同桌,也是我認(rèn)為的牛人——周琴。
曬曬我們班的牛人初中作文 9
每個(gè)學(xué)校,每個(gè)級(jí)部,每個(gè)班級(jí),總是會(huì)有一些比較突出的人,或是學(xué)習(xí),或是體育,或是方方面面,他們都有各自擅長(zhǎng)的領(lǐng)域,下面就讓我來曬曬我們班的“牛人”吧。
學(xué)習(xí)“牛人”
我們班有“學(xué)霸”稱號(hào)的,也就是我們班的體育委員聶英杰同學(xué),別看他是一個(gè)體育委員,但在幾次考試中,他拿下了我們班兩次第一,一次第二,多次第三的好成績(jī),在我眼里他比我們同齡人都略高一籌。他皮膚黑黑的,我們稱他為“黑人”。別看他黑,但他非常聰明。在我們都認(rèn)真聽講時(shí),他卻在睡夢(mèng)中,但在考試時(shí),他卻能奮筆疾書,取得頭籌。他性格開朗,學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異,雖然上課不積極發(fā)言,但到關(guān)鍵時(shí)刻,他卻能發(fā)揮至關(guān)重要的作用。在老師心目中,他是一位合格的三好學(xué)生,在同學(xué)們眼中,他就是一位不折不扣的學(xué)霸體育委員。
體育“牛人”
我們班有一位體育國(guó)寶——朱可航。他在學(xué)校組織的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)上大展身手,為我們班拿下多個(gè)第一名的好成績(jī)。老天給了他超強(qiáng)的體能,以致他在運(yùn)動(dòng)會(huì)800米比賽中表現(xiàn)突出,一舉拿下第一名。在我看來,他好像有用不完的體力。接著在1000米的比賽中,又用了不到3分半的時(shí)間拿下了第一名,絕對(duì)的實(shí)力超群。他還有著廣泛的興趣愛好,足夠的體力還用在了多種球類運(yùn)動(dòng)上,例如籃球,他在球場(chǎng)奔跑著,當(dāng)我們都精疲力盡時(shí)他還有力氣搶奪,幾乎無人匹敵。超強(qiáng)的體力和耐力值得我們每個(gè)人去鍛煉和學(xué)習(xí)。他不僅僅有足夠的體力,他的足球技術(shù)也是很棒的.,盡管他不是很高,但是他的爆發(fā)力在我看來是遠(yuǎn)遠(yuǎn)的超過了同齡人。經(jīng)過多名體育老師的培養(yǎng),他的足球技術(shù)已經(jīng)堪比國(guó)家隊(duì),成為我校足球隊(duì)的主力之一,為我校拿下了多連冠,無數(shù)次勝利,證明了他的能力所在。
在我們身邊,有很多了不起的“牛人”,他們?cè)谀骋环矫娴奶亻L(zhǎng)和對(duì)某件事認(rèn)真對(duì)待的態(tài)度,值得我們欽佩和學(xué)習(xí)。在生活中,對(duì)任何事情的不斷學(xué)習(xí),可能無法讓我們成為偉人,但足以讓我們獲得一個(gè)普通人的成功和快樂。
曬曬我們班的牛人初中作文 10
“牛人”,何為“牛人”?拿我們班來說不一般的人與眾不同的人,有的別人所沒有的特點(diǎn)的人極為“牛人”。我們班也正有幾位“牛人”!
體育“牛人”
體育“牛人”,顧名思義,體育絕對(duì)響當(dāng)當(dāng)?shù)。體育課,便是他的天地。
“預(yù)備——”“跑!”體育老師一聲哨下所有同學(xué)像一支支弦上的箭一般射出,女生跑的是800米,而男生卻是1000米,可他就以驚人的速度超過了所有女生,首沖第一,再次破了記錄。
在短跑比賽時(shí),他依舊那么神速,超過其他人,再次第一。體育“牛人”可不止這一點(diǎn),在跳繩,籃球,跳遠(yuǎn)等方面仍是“牛人”。這個(gè)當(dāng)之無愧的體育“牛人”便是我們班的“飛毛腿”小杰了。
音樂“牛人”
音樂課上她展開自己美妙的嗓子,唱起歌來,猶如天籟之音,娓娓動(dòng)聽。音樂考試后,成績(jī)出來,不用說,我們班的最高分,更是全年級(jí)的最高分,破了最高記錄,又是一代音樂小才人啊——小怡。
元旦快要來臨,這不,音樂老師又讓他和幾位同學(xué)一起準(zhǔn)備一首歌在元旦晚會(huì)上一起表演。她自己也熱愛音樂,喜歡哼著小她曲和走在一起,經(jīng)?梢月牭健艾F(xiàn)場(chǎng)版”音樂呢。
數(shù)學(xué)“牛人”
一提到數(shù)學(xué)學(xué)霸那可非李鵬林莫屬了,數(shù)學(xué)課代表的數(shù)學(xué)也是響當(dāng)當(dāng)?shù),可李鵬林還要略勝一籌。
老師出了一道有難度的題,“誰會(huì)做?”教室里鴉雀無聲,就在這時(shí),李朋林舉起了手,老師說:“好,鵬林,你來說說!苯酉聛恚i林同志便為我們表演了一場(chǎng)“脫口秀”。老師點(diǎn)點(diǎn)頭說:“嗯,不錯(cuò),這種方法也可以。”大概也只有老師聽懂了,因?yàn)樗v的太快了,同學(xué)們還都沒反應(yīng)過來呢。
我們班的.“牛人”,我身邊的“牛人”不止這幾位,其實(shí)也有很多與眾不同的“牛人”,他們各有各的特別之處,各有千秋,正是這些“牛人”,給我們班本是平淡無奇的畫卷添加了色彩。
曬曬我們班的牛人初中作文 11
或許每個(gè)班級(jí)里面都有一個(gè)特殊的人,他平時(shí)的時(shí)候其實(shí)不怎么起眼,但是有時(shí)候他就是最閃亮的那顆星。我們班就有一個(gè)這樣的牛人,他牛的地方不是什么厲害,而是他基本上不怎么聽課,而且有時(shí)候上課還睡覺,但是他對(duì)于學(xué)習(xí)上的東西就是記得非常的清楚,老師對(duì)于這些也無話可說。
我記得這個(gè)瞌睡蟲有一天就是無精打采的,上課哈欠連天,下課精神十足。這個(gè)就是我們班的瞌睡蟲!岸b忊彙鄙险n鈴聲一響,所有的同學(xué)都端坐在教室里。認(rèn)真的聽講。呼呼呼呼坐在前排的'瞌睡蟲又趴在桌子上睡著了。老師提高了嗓音,可是這對(duì)他不起絲毫作用。老師只有請(qǐng)他同桌輕輕拍他的后背醒醒腦,“同學(xué),困嗎?困站起來一會(huì)兒”“老師,我不困”瞌睡蟲一本正經(jīng)地回答老師,說著,挺起了腰,老師專心地講課了,過了一會(huì)兒,只見他倚著墻又睡著了。呼呼呼呼的呼嚕聲甜美地響起,這時(shí)他的同桌晃了晃他。他睜開朦朧的小眼睛。下課了嗎?老師樂了,我們也樂了,哈哈,多么可愛的瞌睡蟲啊。老師來了一個(gè)突然襲擊,提問了一個(gè)剛剛講過的問題,瞌睡蟲揉揉鼻子,對(duì)答如流,我們都瞪大了眼睛,老師也驚訝不已。后來老師經(jīng)常突然轟炸“瞌睡蟲”,可是他都能回答得正確無比,這真是讓我們不服不行。
或許這就是基因的問題吧,人家每天都睡覺,也不怎么認(rèn)真的聽課,但是老師的提問他都知道,而且他的學(xué)習(xí)成績(jī)其實(shí)并不是很差,反而在我們班的前十名。當(dāng)然老師也拿他沒辦法,畢竟他學(xué)習(xí)也好,而且叫也沒什么用,這導(dǎo)致了很多老師也就睜一只眼閉一只眼了。不過他在我們學(xué)生中是真的很佩服,畢竟誰不想像他那樣,每天睡覺也能考試成績(jī)好呢。
曬曬我們班的牛人初中作文 12
她是“運(yùn)籌帷幄間,決勝千里外”的女版諸葛亮;她是生活中的有心人,有一雙善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛;她擁有與李清照一樣的文學(xué)底蘊(yùn),也擁有與青蓮劍客李太白無二的瀟灑;她用她的知識(shí)做基石,引出我們潛藏的寶玉,她是我們班的“牛人”。
一路春光,人花相映
春日,她帶我們賞花,讓我們知道了春就像蘇軾筆下的西湖,“淡妝濃抹總相宜”。還讓我們知道了,不僅“千紫萬紅”是春,“素衣翩躚”亦是春。枝頭樹下,是她與春花相映。微風(fēng)吹過,花瓣輕拂過臉龐,落于發(fā)絲間,抬手輕撫,多想時(shí)間停留在此,驚艷了塵世。
朝氣蓬勃,走進(jìn)生活
夏日,操場(chǎng)上人聲鼎沸,四周被又蹦又跳的學(xué)生圍住。不用想,一定是她帶著我們“走進(jìn)生活”,去用心感受比賽的過程,寫出最真實(shí)的文字。這是她擅長(zhǎng)的,也是最有效的。一個(gè)個(gè)颯爽的英姿,激烈的場(chǎng)面在我們的筆下出現(xiàn)。這是她帶我們慢下來,用心觀察的成果。
三尺講臺(tái),激揚(yáng)文字
秋日里,她帶我們走進(jìn)毛主席筆下的秋景。課堂上她“指點(diǎn)江山”給我們傳授寫的“三十六計(jì)”,最美的一定是題記,宏偉主題最亮眼,重中之重是字體……她是足智多謀的軍師,口若懸河,面對(duì)即興的造句,淡定自若來自她的自信。
五尺板書,筆走龍蛇
冬日里,依舊保持著錚錚鐵骨的除了路旁的松,便只有黑板上鏗鏘有力的字了。那字像幅展開的山水畫。筆直的橫是沖天的鶴,堅(jiān)挺的`堅(jiān)是直立的松,有力的撇是直伸的鷹翼,而那捺就是長(zhǎng)抒的云,在那一橫一豎,一撇一捺間盡是豪放與灑脫。
春,是她的美麗動(dòng)人;夏,是她的活力四射;秋,是她的學(xué)富五車;冬,是她的豪放灑脫。在日常生活中,她也盡顯颯爽英姿。熱愛運(yùn)動(dòng)的她,跳繩、毽子不在話下。閑談中風(fēng)趣幽默的她,讓人不由地想靠近。
她是我們班的牛人,讓我們欽佩不已。
曬曬我們班的牛人初中作文 13
我們學(xué)校的“牛人”多的數(shù)不清,我們班級(jí)的這個(gè)“大千世界”中“牛人”一個(gè)比一個(gè)牛,不相信的話,盡管來瞧!
社會(huì)“大佬”
有一個(gè)是從港龍學(xué)校來的,她長(zhǎng)得很白,可發(fā)際線好高。比別人高出一倍呢!她的外號(hào)很多,如:“徐佬”“大大”“大佬”,但我最喜歡叫她“大佬”了。
“大佬”剛轉(zhuǎn)我們班就參加了音樂小組,之后到縣里去參加比賽,不是一等獎(jiǎng)就是二等獎(jiǎng)。在縣里她若稱第二,沒人稱第一。
“大佬”在學(xué)校里檢查我語數(shù)作業(yè),可把我“愁”的呢!比如有時(shí)候我有一題沒寫,他都會(huì)毫不猶豫的給我打一個(gè)大大的叉叉。進(jìn)入她那暗無天日的黑—名—單啦!記得有一次她給我講了個(gè)笑話,之后我笑的捂著肚子半天說不出話來。故事是這樣的:“從前,有一個(gè)醫(yī)生,讓一位小孩驗(yàn)血,驗(yàn)小便,驗(yàn)大便,于是,那位小孩對(duì)醫(yī)生說,你讓我咽小便,我咽了,你讓我咽血,我咽了?墒牵墒,你現(xiàn)在讓我咽大便,我怎么咽的下去?嗯?”醫(yī)生聽了之后,十分想揍他,但還是忍住,管自己走了。
女強(qiáng)人
我們班有一個(gè)女子,他叫王陳小諾。班里的人都不敢惹她。她是教師子女,同時(shí)也是我們班的'“安康”醫(yī)院“院長(zhǎng)”!叭屎汀贬t(yī)院院長(zhǎng)。是我們班的呂心廣。
小諾她喜歡王俊凱,喜歡到無法自拔,所以她不允許,也不準(zhǔn)別人罵王俊凱。
記得上個(gè)星期開運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí),我們班的班長(zhǎng)不知怎么了,先罵了蔡徐坤,再罵王俊凱。只見小諾在那兒攥緊了手,慢慢地站了起來,說了聲:“謝—中—赫!比缓箫w快地追著班長(zhǎng),快點(diǎn),就差一步了,小諾抓住了班長(zhǎng),進(jìn)行了一場(chǎng)慘不忍睹的棍打。打完之后的班長(zhǎng)遍體鱗傷,被打的生無可戀。那場(chǎng)景,她自己都看不下去了。
怎么樣,就兩位女牛人,都足以讓你目瞪口呆了吧!我們班還有更多更牛的“牛人”了。在下在此就不一一介紹了。
曬曬我們班的牛人初中作文 14
“天瑞,放學(xué)去不去打球?”他很真誠(chéng)地邀請(qǐng)我!安蝗チ恕!蔽乙呀(jīng)困得不行了,幾乎是瞇著眼回答的!澳憬裉煸趺茨敲淳,幾點(diǎn)睡的?”“哦,昨天少刷了一題,十一點(diǎn)五十就睡了!彼χ鸬,我只好輕輕陪他笑。“他”便是黎大學(xué)霸了。
不是親眼所見,還真不相信他每天刷題到那么晚。
研學(xué)的時(shí)候,我和他被分到了一個(gè)寢室。我們幾個(gè)帶的東西不過就是些吃的。他卻帶了本厚厚的資料,競(jìng)?cè)贿有手電筒。
我們嬉鬧一陣就去寫日記,他一個(gè)人趴在上鋪,連床似乎都沒動(dòng)過一下,直到睡覺。
燈熄了,卻亮起了另一束光,正是他的手電筒,他又開始刷題了。他的影子被光映在墻上,是那樣龐大。手不停地動(dòng)著,筆也不停地晃,如行云流水一般。我看過,那本資料并不簡(jiǎn)單,他似乎終于被哪道題難住了,手一動(dòng)也不動(dòng),只是時(shí)不時(shí)換個(gè)姿勢(shì)再想。相信你可以想象在解難題時(shí)的頭腦風(fēng)暴有多么復(fù)雜,瘋狂,可四周偏偏是一片寂靜。好像在這個(gè)時(shí)候,只有你的腦袋是活的.,可偏偏又打了個(gè)死結(jié),怎么也解不開,這似乎有點(diǎn)令人害怕,一陣寒風(fēng)鉆進(jìn)被子,不禁身后一涼,我又瞟了眼,他仍是一動(dòng)不動(dòng)地趴在那,努力地思考著,不由得令人敬佩?粗粗兔院厮。第二天早晨,有同學(xué)還說半夜起來上廁所,我們寢室還閃著光呢!
別認(rèn)為沉迷學(xué)習(xí)就是書呆子,學(xué)霸口才可好得不要不要的。
那天上課,他竟然睡著了。不免引來一群蒼蠅。老師也發(fā)現(xiàn)了!耙院笤琰c(diǎn)睡!笔焖乃苈牭竭@名話還要?dú)w功于他同桌呢。
下課了,幾個(gè)跟他要好的同學(xué)開玩笑說:“喲,黎大學(xué)霸怎么睡著了呀?”本來想看看他的窘相,他卻沒有一點(diǎn)難堪,貌似已經(jīng)想好了對(duì)策,輕松地回應(yīng)道:“看看我,上課睡覺都成績(jī)那么好,你們是怎么在學(xué)習(xí)呀?”他笑得都瞇縫了眼睛,那明朗自在的笑聲,反倒弄得我們有些臉紅了。
因此,這位“牛人”在我們班的地位可不低呀。更讓人羨慕,忌妒,恨的,除了以上這些,他竟然還是名體育健將。
曬曬我們班的牛人初中作文 15
我們班有個(gè)叫趙湘怡的牛人,每當(dāng)說起她,我們都很羨慕,她被我們班的同學(xué)譽(yù)為全能“!。
為什么說他是全能牛呢?首先,因?yàn)樗斆,學(xué)習(xí)好,每次考試都考全年級(jí)第一。有一次,老師出了一道比較難的`題,我們班里鴉雀無聲,只有她高高地舉起手,很自然地走到講臺(tái)上解了這道題,我們很驚訝。結(jié)果出來了,她的答案跟老師說的一模一樣。同學(xué)們紛紛為她豎起了大拇指,老師臉上也綻開了笑容。她還是我們學(xué)習(xí)的榜樣,每一次媽媽都要讓我向她學(xué)習(xí),我自己也很敬佩她,羨慕她。
她不僅學(xué)習(xí)牛,運(yùn)動(dòng)也很牛。一次開運(yùn)動(dòng)會(huì),她報(bào)的800米跑。運(yùn)動(dòng)會(huì)前,其他人都很緊張,只有她很淡定。比賽開始了,一開始她跑得很慢,所有人都超過了她,我們都為她著急。只有她一個(gè)人看似很悠閑地跑著,跑到一半的時(shí)候,她突然趕超了很多人,我們班同學(xué)立刻就跟打了雞血一樣,開始紛紛為他大喊:“加油,加油!”最終,她輕松地趕超了所有同學(xué),跑了第一名,為我們班贏得了一份特別的榮譽(yù),我們也就更加敬佩她了。
這就是我們班的牛人,她的優(yōu)點(diǎn),一天也說不完,我很佩服我們班的這位牛人。
曬曬我們班的牛人初中作文 16
我們班的牛人可有不少,我總是希望自己也能像他們一樣。
但就目前而言,我還是很平庸的。劉喆悅,他是我們班里的好學(xué)生之一,但他本人并不是文縐縐的。在我心目中能把魔方完成六面還原的人已經(jīng)是非常的強(qiáng)大了,而他恰巧可以完成。他還原一個(gè)魔方只需要五十幾秒,我?guī)缀醵伎床磺逅?手!只聽見魔方在噠噠噠噠的叫,真是派頭十足!哦,真是太厲害了,他簡(jiǎn)直就是我的偶像。王怡實(shí),他雖然人很胖,看上去也十分的呆傻,但他那是大智若愚。他本人是非常聰明的,正如在奧數(shù)課堂上,他能回答出老師的每一個(gè)問題。我們總是嘲笑她的胖,但我不得不認(rèn)可他強(qiáng)大的大腦。他也十分的刻苦,在國(guó)學(xué)比賽期間,我們班只有他一個(gè)人入圍,這是很高的`榮譽(yù),在課間我們也常能看見他手里拿著一本書在那里讀、背記。他可真是我們學(xué)習(xí)的榜樣。班里的牛人真多!如果把他們比作棋盤中的“車”、“炮”,那我就是一個(gè),幾乎毫無用處的小“卒”,有誰會(huì)甘愿做一個(gè)平凡的小“卒”呢?
我想我一定要學(xué)好素描,還要練好跑步,爭(zhēng)取獲得1000米,跑的第一名和引體向上的第一名,也像他一樣成為一個(gè)牛人。
曬曬我們班的牛人初中作文 17
我在一個(gè)高手如云的班上,抄人,大書蟲,大管家,體育健將應(yīng)有盡有。
可我今天說的都不是上面的諸位,而是有著三寸不爛之舌的奇人朱銘灝!
怎么說他有三寸不爛之舌呢,因?yàn)樗麐寢屧诔錾敖o他造了一張能說會(huì)道的嘴,以至于他在我們班上的地位很高。不論是上課,還是下課,只要有他在的地方,都可以聽到他那特有的魔音。若是你跟他吵架,明明是他錯(cuò)了,可他總是有一萬個(gè)理由來回決你,把你弄得哭笑不得,但只要一站到老師面前,就立馬變成了小綿羊,扮出一臉無辜的樣子,嘴一嘟,水汪汪的大眼睛充滿愧疚,叫人不忍罰他,老師一離開不到三秒鐘,他立刻又恢復(fù)了原來的`樣子,嬉皮笑臉,立刻又向告他狀的'人報(bào)仇去了。
他還是打遍全班無敵手的金牌律師。例如:兩個(gè)同學(xué)打架,一個(gè)說自己沒打他,是他先打自己的,別一個(gè)說自己沒有,這樣下去只會(huì)狗咬狗嘴毛,這時(shí)朱銘灝同學(xué)就會(huì)幫助老師找出誰是先打人者,若那人還不承認(rèn),他就會(huì)用他的三寸不爛之舌將犯錯(cuò)者打出原形。
這就是我們班上有著三寸不爛之舌的奇才朱銘灝!
曬曬我們班的牛人初中作文 18
我要說的牛人,就是我們班的班長(zhǎng)小敖天。他有一身特長(zhǎng),讓我們來看看。
最強(qiáng)“和事佬”
小傲天為人和善,總是面帶微笑,同學(xué)之間的碰碰撞撞,他無一不給化解掉。
那一天下午,我們?cè)趯W(xué)校剛起床,突然,有兩個(gè)同學(xué)因?yàn)橐患∈鲁沉似饋。剛開始還是由“口水”造成的.`“遠(yuǎn)程攻擊”,漸漸轉(zhuǎn)變成了“近身肉搏”。他們?cè)酱蛟郊ち,難得有這樣的好戲看看,圍觀的同學(xué)們一個(gè)個(gè)都忍不住連聲叫好。
小傲天過來了。他一個(gè)箭步?jīng)_到兩人中間,隔開了兩位同學(xué)。只見他一手阻擋,一手叉腰,嘴里念念有詞,不一會(huì)兒,一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)就這樣被平息了。
同學(xué)們夸獎(jiǎng)小傲天說:“你如同聯(lián)合國(guó)軍隊(duì),到了哪里,哪里就沒有戰(zhàn)爭(zhēng)”。我們一致認(rèn)為“和事佬”非他莫屬。
問題“殺手”
小傲天雖然為人和善,但他學(xué)習(xí)起來簡(jiǎn)直就是“神”。
在課堂提問題時(shí),我們這些“平民”,會(huì)做的我們才盡量舉手。但是,小傲天他如同一個(gè)從不失手的殺手,只要老師問問題,他全搶著回答,老師的問題一個(gè)個(gè)幾乎全被他“殺”掉了。
這就是我們班的牛人小傲天,我十分佩服他。佩服他“和事強(qiáng)”,佩服他“學(xué)習(xí)好”!
曬曬我們班的牛人初中作文 19
論“數(shù)學(xué)王子”這個(gè)稱號(hào),譚詠還真的是當(dāng)之無愧。看!他正在解一道高中的奧數(shù)題。解高中奧數(shù)題!在這個(gè)年齡段還真的不是人干的事,只見譚詠一會(huì)兒撓頭思索,一會(huì)兒在草稿紙上比比劃劃,不一會(huì)兒,他頭上已經(jīng)冒出了幾顆豆粒大的汗珠,難道我們的`數(shù)學(xué)王子要敗在這道題上了嗎?大錯(cuò)特錯(cuò),他突然靈光一閃,在題下發(fā)出“刮嚓”聲。高聲大喊:“我解出來了,這道題我解出來了!”
“雄兔腳撲朔,雌兔眼迷離!笨窗桑覀儼嗟奈目拼笊裨瑢庘衷诖斑叡乘恼Z文書了。對(duì)于“背書”,她一向主張倒背如流,爛也要爛在腦子里,而對(duì)于寫作文她則是表達(dá)出有自己獨(dú)特風(fēng)格的作文,也難怪她的文科成績(jī)一直都能拔得頭籌了。
悠揚(yáng)的鋼琴聲從琴房里傳出,原來是我們的音樂鬼才王熙寧在彈奏啊。只見她纖細(xì)的手指在黑白鍵上來來回回地跳動(dòng)著,時(shí)而悲觀,時(shí)而歡樂,宛如流水般潺潺而過……優(yōu)美的琴聲在琴房中回響著。我熙寧不僅琴彈得好,歌也唱得是真絕,她也因此俘獲了許多少女的.心。
嘿嘿,這三位“牛人”可是我們班的“大紅人”呢,當(dāng)然,我們班還有許多很棒的“牛人”,他們一起創(chuàng)造了一道美麗的風(fēng)景線。
曬曬我們班的牛人初中作文 20
隨著科技的發(fā)達(dá),在網(wǎng)絡(luò)上出現(xiàn)了許許多多的給網(wǎng)絡(luò)語言。做為青少年的我們也緊跟著時(shí)代科技的發(fā)展,所以,今天我也來曬曬我們班的“牛人”。
“百靈鳥”張依晨
她是個(gè)歌聲如同百靈鳥的女生,在眾多的活動(dòng)中,都會(huì)出現(xiàn)她身影,記得在國(guó)慶活動(dòng)的時(shí)候,她與搭擋表代我們班唱了一道愛國(guó)歌,我們都深深沉浸在其中。她的歌聲是我們班公認(rèn)的好聽。
“運(yùn)動(dòng)健將”梁舒
她是我們班里女生里的一個(gè)體育很好的女生,每當(dāng)體育課或體測(cè)時(shí),也就是她的特長(zhǎng)展示時(shí)。她跑的非?,跳繩也很好....每當(dāng)長(zhǎng)跑時(shí)她也是總跑在第一,一直堅(jiān)持到終點(diǎn)。我認(rèn)為她好歷害。
“英語小達(dá)人”王宇涵
她是我最好的.朋友,同時(shí)我也很崇拜她。她的英語也是非常非常好,她也很熱心,時(shí)常幫助我補(bǔ)習(xí)英語(因?yàn)槲业挠⒄Z可以說很差),她的英語不會(huì)的有很少,英語考試她幾乎沒有下過85分,所以她就是我認(rèn)的“英語小達(dá)人”。
這就是我們班的“牛人”,她們?cè)谖倚哪恐惺钦娴摹芭!薄?/p>
曬曬我們班的牛人初中作文 21
個(gè)子偏高,帶一個(gè)眼鏡,短短的頭發(fā),我認(rèn)為他就是‘牛人’,他就是吳雨奇。
學(xué)習(xí)
在學(xué)習(xí)方面,他剛開始成績(jī)不高,不低,上學(xué)半學(xué)期的時(shí)候也是這樣,直到了下半月學(xué)期,其中考試和第三次月考他的成績(jī)都保持在一號(hào)這個(gè)位置,令我很敬佩,在星期五晚上,我叫他去踢球,但他拒絕了,他說要做
作業(yè)后刷題,我內(nèi)心產(chǎn)生了一種敬佩之感,要向他學(xué)習(xí)。
足球
說起足球,他是我們班的.`球隊(duì)的頂梁柱呢,在足球比賽中,他進(jìn)的球數(shù)無勝球,一球接著一球,基本不用太操心,只要我們給他傳球,就可以躺贏,他的腳和漲了膠水一樣只要球在他的腳底下就不會(huì)離開,他先借的驚人的盤帶和精準(zhǔn)而有力地射門來完成得分,令人驚嘆不已。
跑步
不管在學(xué)習(xí),踢球方面厲害,他還在跑步方面有著很高的天賦,在體育課上,他總是跑的最快的,在跑操時(shí),他永遠(yuǎn)跑完不累的,在運(yùn)動(dòng)會(huì)上。他一直是最先到達(dá)終點(diǎn)的。跑一百米的時(shí)候他的腿一開始就可以加速,從起點(diǎn)飛出去了,跑800米時(shí),他開始總是遙遙領(lǐng)先,節(jié)奏把握非常好,中途還時(shí)不時(shí)向后看。
這就是我們班的‘牛人’,我相信他一定會(huì)成為‘全!呐H耍
曬曬我們班的牛人初中作文 22
我們班被老師評(píng)為“全校最活躍的班級(jí)”,但在這個(gè)班里,有許多“牛人,”這些“牛人”個(gè)個(gè)身懷絕技,各有所長(zhǎng),比如朗誦“牛人”黃章妍。
朗誦是文化傳承行之有效的方法,它對(duì)朗誦者的'要求很高,既要聲音洪亮、咬字清晰,還要讀出情感,撼動(dòng)人心,但這些對(duì)于黃章妍來說卻是小菜一碟。有一次我們學(xué)校開展活動(dòng),她就表演了一個(gè)朗誦的節(jié)目。她講述了一個(gè)關(guān)于抗美援朝的故事,她在臺(tái)上講得慷慨激昂,我們?cè)谂_(tái)下聽得入迷,仿佛身臨其境。這一誦一聽,定格在了我們校園新聞的照片上。
她,是我的好朋友,我常常想,她就像清風(fēng)一樣,雖不引人注目,卻吹遍天涯海角,仿佛已將所有才華收入囊中。她就如自媒體旅行家——房娸所說的那樣:“他強(qiáng)任他強(qiáng),清風(fēng)拂山岡;他橫任他橫,明月照大江。懵懂女孩的那股清風(fēng)吹過了重重山岡,吹到今天她還是最好的年紀(jì),這就是上天對(duì)勇敢女孩最好的獎(jiǎng)勵(lì)。”
我為擁有這樣的同學(xué)而感到驕傲,你班上是否也有這樣的“牛人”呢?
曬曬我們班的牛人初中作文 23
“天生我材必有用”這句話用來形容我們班的同學(xué)可謂十分恰當(dāng)。在我們班,人人都有一技之長(zhǎng),許許多多與眾不同的人云集在這方土地上,組成了一個(gè)優(yōu)秀的集體——七(19)班。
女學(xué)霸——小琳
我們班的學(xué)霸,有一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā),戴著一副黑色的眼睛,眼睛里時(shí)刻散發(fā)出對(duì)知識(shí)的渴望。看到她這個(gè)人,你就會(huì)有一種非常霸氣的感覺。不止是成績(jī),她畫畫也非常厲害,班級(jí)里那一幅幅栩栩如生的黑板報(bào)都出自她的手筆。
小音樂家——小琪
說起我們班的另一位“牛人”小琪,她簡(jiǎn)直是優(yōu)雅的化身。你看她往那一站,小提琴一架,眼睛一閉,沉浸在悅耳動(dòng)聽的樂聲中。她不僅會(huì)拉小提琴,對(duì)學(xué)習(xí)也非常的熱愛。只要她有一點(diǎn)疑惑,那必定會(huì)打破砂鍋問到底,直至問題解決。
小藝術(shù)家——小薇
我們班還有一個(gè)小藝術(shù)家——小薇。多才多藝的她更是能歌善舞。
記得上次班會(huì)課,她表演了一段舞蹈,引來了潮水般的掌聲。跳舞的`她,宛如一只翩翩起舞的蝴蝶,優(yōu)雅而美麗。而音樂課上的她又化身為跳躍的音符,一首《蟲兒飛》婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽,余音繞梁。
這就是我們班的“牛人”,我們要多多學(xué)習(xí)他們的優(yōu)點(diǎn)來彌補(bǔ)自己的不足,向他們看齊。
曬曬我們班的牛人初中作文 24
他,個(gè)頭偏高,戴著一副圓圓的小眼鏡。手上總會(huì)拿著他的小發(fā)明,搗鼓來,搗鼓去。他還有一雙靈活的手,打字、做作業(yè)時(shí)總是特別快。你知道他是誰嗎?他就是我們班的“最強(qiáng)大腦”——黃燁。
他是我們班的副班長(zhǎng),平時(shí)考試成績(jī)名列前茅。之所以說他是我們班的“最強(qiáng)大腦”有一個(gè)原因是,他特別喜歡上科學(xué)課,幾乎每次上科學(xué)課,他都會(huì)積極舉手回答老師問的一個(gè)又一個(gè)問題。每到下課,他總會(huì)纏著老師問這問那,非要搞明白才肯停。有一次上科學(xué)課,老師問了一個(gè)問題。所有同學(xué)好像都被這個(gè)問題打垮了,要么是趴在桌上,要么就抬頭仰望著“天空”。只有他眼睛緊盯著老師的題目,咬著一支筆桿,絞盡腦汁思考著,好像在算著什么,終于他抬起頭,眼睛又放出了光彩,他的`眼睛好像在說:“耶!終于做出來了!”從他激動(dòng)得神情,我知道,他一定又靠自己的最強(qiáng)大腦解開了這道難題。
還有一次,我們上信息課,老師教我們?nèi)绾巫龃筠D(zhuǎn)盤,還有一個(gè)小技巧沒有教,讓我們先自己嘗試,我們?cè)嚵撕镁枚紱]辦法,誰知,黃燁這時(shí)突然喊:“老師,我做好了!”吳老師看了看他做的,非常高興,贊不絕口。
你瞧,這就是我們班的“最強(qiáng)大腦”黃燁。
曬曬我們班的牛人初中作文 25
我們班有一個(gè)“三牛人”,樣樣精通,博學(xué)多才。不過他最強(qiáng)的特點(diǎn)還是他的“三!。
特點(diǎn)一:“體育!
他可是我們班的體育健將呢!他什么都會(huì):足球、籃球、排球、羽毛球……不過他的強(qiáng)項(xiàng)是跑步。他可年年是我們學(xué)校400米比賽的冠軍,這還不能算什么,厲害的是,他每年都可以破一次紀(jì)錄!我們班同學(xué)都對(duì)他佩服得五體投地,所以我們給他取了個(gè)外號(hào)“小獵豹”。
特點(diǎn)二:“詩文!
我們班的“詩詞達(dá)人”的稱號(hào)非他莫屬。他看到荷花就吟出:“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。”他看到柳葉就誦出:“不知細(xì)葉誰裁出,二月春風(fēng)似剪刀!碑(dāng)他看到梅花時(shí)說出:“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開!碑(dāng)他看到廬山時(shí)吟出:“不識(shí)廬山真面目,只緣身在此山中!彼摹霸娫~庫”中積滿了詩詞,嘴上的詩滔滔不絕,像流水一樣。
特點(diǎn)三:“打掃!
他打掃衛(wèi)生像他打籃球一樣,熟練得很。掃地,左掃一下,右掃一下,掃出的垃圾除了在垃圾箱里以外,沒有一點(diǎn)臟東西,讓人都不想踩到地,生怕弄臟了;拖地,十分賣力,拖完的地像是鋪上了一層冰,閃著白白的`光;理書,一本本錯(cuò)落有致,十分整齊。
他就是我們班的“三牛人”,我的好朋友。
曬曬我們班的牛人初中作文 26
“今天喝湯,我一定要喝個(gè)夠!”吃完點(diǎn)心時(shí),程昌鍇向周圍的同學(xué)一本正經(jīng)地宣告。
要論喝湯最厲害的,程昌鍇排第一是毋庸置疑的。
那天,湯剛送到他手中時(shí),他迅速端起,脖子傲驕地一仰,只見他的喉嚨不停地動(dòng),不到三秒,湯已經(jīng)全跑進(jìn)他肚子里了。接著他要做的,就是扎好馬步,做好向前沖刺的準(zhǔn)備,當(dāng)同學(xué)說可以上去加湯時(shí),離湯桶最近的第一排的同學(xué)都只能排第二個(gè),而那個(gè)排在第一個(gè)的,肯定就是他——程昌鍇。
原以為經(jīng)過“藕粉丸子”事件后,他就能消停了,但令人意想不到的是,他竟變本加厲,喝得更多了。
“藕粉丸子”是同學(xué)們給湯圓取的好聽的.別名。程昌鍇像往常那樣不停加湯,當(dāng)他拿到第九碗,吃下第三顆時(shí),“嘔——”,他嘴里的湯圓全跑出來了,有的還沾到同學(xué)衣服上了。當(dāng)我們把“案發(fā)現(xiàn)場(chǎng)”處理完后,他竟然又在津津有味地吃起來。
我頂多喝三碗就到極限了,肚子就像裝滿了水的水桶,哪怕再加一滴,就可能會(huì)溢出來了。但是他總能喝出個(gè)兩位數(shù)來,讓人疑心,他的肚子是不是個(gè)無底洞,我都生怕他把碗也吞進(jìn)去了,那可就糟了。
所以啊,每到吃點(diǎn)心時(shí)刻,程昌鍇不在喝湯,就是在打湯的路上……
曬曬我們班的牛人初中作文 27
世界上總有一種神奇的學(xué)生,在課堂上敢于向老師頂嘴,作對(duì),惹得全班大笑,我們班也不例外,他們就是我們班的小剛。
他不喜歡穿校服,每次老師問他為什么不穿校服,他總有1000種他不穿校服的理由。瞧他穿著一身寬大的嘻哈服,好像他不是學(xué)生,而是街頭的`嘻哈藝人,我們總是期待他上學(xué)時(shí)早上進(jìn)門的樣子,好奇他今天又穿了什么,他就像一個(gè)百變馬丁一樣,者的大家哈哈,大笑笑的,肚皮都疼的那種!
他不喜歡學(xué)習(xí),數(shù)學(xué)成績(jī)卻總是名列前茅,惹得班里很多人都對(duì)他嫉妒的不得了,當(dāng)然我也不例外,便更加努力起來。其他科目一般般,但是他總能想其他辦法,使自己在班里有很多的存在感。
因?yàn)閷W(xué)習(xí)原因,他經(jīng)常被叫到辦公室,聽那些老師的八卦,有一回,他了解到生物老師和英語老師談戀愛了,就故意在黑板上畫了一把情人傘,寫上他們的名字,又寫上好幾個(gè)love的字眼。惹大家哈大笑,英語老師故作鎮(zhèn)靜,剛叫了幾下,慌張的擦掉了。他還嫌不過癮,試了很多次。結(jié)果把他的家長(zhǎng)叫了過來,使我不禁想起那句話,不作死就不會(huì)死,哈哈!
這就是我們班的牛人,你有沒有被笑到呢?
曬曬我們班的牛人初中作文 28
他,烏黑的頭發(fā)留著一條小辮?他,那張圓圓的小臉上掛著一張能說會(huì)道的小嘴?他,經(jīng)常穿著一雙球鞋、運(yùn)動(dòng)褲,精神抖擻地來到學(xué)校……
他就是我們班的“百事小靈通”。別看他長(zhǎng)的矮,但他重心穩(wěn),不容易摔倒。別他長(zhǎng)得瘦,但是他卻一身精華。
為什么這么說呢?請(qǐng)往下看吧!
“叮呤呤、叮呤呤……”下課鈴響了。我們一窩蜂的擁到了他的位上。聽他給我們講一些新聞、故事、笑話……這不是嗎?說著說著就又開始了,他往那兒一坐,筆往桌子上一摔。剎時(shí),讓我們陰陽頓挫!伴_壇。話說,宋朝……”
有他講的情節(jié)能讓我們苦笑不得?有的卻能讓我們捧腹大笑?有的讓我們毛骨悚然……我們圍在他的身邊,神色莊重,眼睛也不眨一下,慢慢地進(jìn)入到故事情節(jié)中!
他不僅在課下給我們講故事,還能代替我們?nèi)嗳W(xué)校里講。
這個(gè)下午,我校全體師生去聽講故事比賽,其中就有我班“百事小靈通”一個(gè)。他講的是一個(gè)感人的故事,這個(gè)故事的名字叫《我來過,我很乖》,他站在臺(tái)上繪聲繪色的講這個(gè)催人淚下的'故事,我們則在一旁,默默地為著這個(gè)小女孩去祈禱去祝福。眼淚就一滴一滴的掉下來。
我們班的這位“百事小靈通”學(xué)習(xí)不是很優(yōu)秀,但國(guó)家大事卻了解不少。如果想認(rèn)識(shí)他,就來我們班來找他吧!
曬曬我們班的牛人初中作文 29
在我們班有笑星,有小書迷,還有淘氣包而讓我印象深刻的還是咱們班的飛毛腿。
記得上一次體育課上,王老師讓我們班跑得快的男同學(xué)出列比賽,到了跑道上,只聽王老師一聲哨響,四位同學(xué)都像箭一樣飛了出去。瞧!飛毛腿雙手快速擺動(dòng),雙腿像踩著風(fēng)火輪一樣,他是四只箭里最快的一只,全班同學(xué)都沸騰了,接近終點(diǎn)了,就在這時(shí),飛毛腿用出身上所有的力氣,像出膛的子彈一樣,射向終點(diǎn),站在終點(diǎn)的.`他,滿臉是驕傲自大的表情,頭昂的老高,男同學(xué)看了更羨慕了,一個(gè)個(gè)眼睛都看紅了,這時(shí)的飛毛腿更加驕傲了?墒撬倪@種樣子讓我非常討厭,而我并不羨慕,而那一次我逐漸了解了他。
記得還有次也是體育活動(dòng)課上,在玩的時(shí)候一位同學(xué)不小心將一個(gè)二年級(jí)的同學(xué)碰倒了,并把腿上皮擦破了,流著鮮血。飛毛腿見了,背起摔倒的同學(xué)飛奔向醫(yī)務(wù)室,我們也跟著去了,只見醫(yī)務(wù)室的人給二年級(jí)的學(xué)生細(xì)心包扎好,這時(shí),飛毛腿又背起二年級(jí)的學(xué)生送到了他的班。老師見了直夸他,他聽了說:沒什么,這是我應(yīng)該做的,我們應(yīng)該去幫助需要幫助的人。
就那一次,讓我更加了解了他,一個(gè)熱心腸的人,樂于助人的人,學(xué)習(xí)的榜樣。他就是我們班的飛毛腿蔡君浩。
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人世間,每個(gè)人都是獨(dú)一無二的角色,形形色色的人形成一個(gè)班級(jí)。那個(gè)在我心中有著最亮的閃光點(diǎn)的牛人,或許在人群中并不是那么耀眼,可她卻有著讓我受益匪淺的精神與品質(zhì)……
這位牛人牛在她有著牛的精神。
我還清楚的記得,那是在一次期末大考中,一直位于班級(jí)前列的她考出了非常不理想的成績(jī)。作為她好朋友的我原以為她會(huì)倍受打擊,下課去安慰了她,但沒想到她卻告訴我說:沒關(guān)系的,一次失敗,算得了什么,未來的學(xué)習(xí)之路很長(zhǎng),真正意義上的成功總是會(huì)經(jīng)歷磨難的嘛。聽到她的話我一下愣住了,遇到這樣的挫折她也沒有被打倒,從她嘴角的淡然一笑,和那雙清澈眼睛中我讀懂了。
果然,她開始比以前更加努力,課間你會(huì)看見她主動(dòng)向老師請(qǐng)教,她會(huì)與同學(xué)一起積極討論。堆在她桌上的輔導(dǎo)書,她都會(huì)認(rèn)認(rèn)真真的勾畫記錄……不出所料,她在另一次考試中,重回巔峰,領(lǐng)獎(jiǎng)狀時(shí),她臉上露出的自信的`微笑不禁讓我感慨:試問有多少人能在一次失敗后做到這樣呢?她堅(jiān)持的韌性深深觸動(dòng)了我,也感染了全班同學(xué)。
她不僅學(xué)習(xí)上奮發(fā)向上,還擁有樂于助人的品質(zhì),她數(shù)學(xué)成績(jī)優(yōu)異,并且會(huì)在課后將自己的歸納總結(jié)的方法毫不自私的分享給班級(jí)同學(xué)。
她沒有干出過驚天動(dòng)地的大事,但她的所作所為影響著我,影響著我們班上的其他同學(xué)。她就是我們班最獨(dú)一無二的牛人。
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我們班有個(gè)人姓牛,她是我的朋友,一個(gè)性格鮮明的女孩。
她有著一張黑臉,個(gè)子不高,以前是全班數(shù)第一,后來打了長(zhǎng)高針后才沖至倒數(shù)第九。她還有一頭雞窩頭發(fā),蓬蓬的,很亂,不是一般的人都能幫她扎頭發(fā)。頭發(fā)下面有著又黑又濃的眉毛,一挑一挑的`,似乎在暗示著人們什么,特別有意思。
她的心態(tài)很樂觀,遇到不好的事情,總是能給自己一個(gè)很好的'自我安慰。上次期末考試,她自認(rèn)為考得很好,可實(shí)際英語成績(jī)出來之后,她的心情立刻晴轉(zhuǎn)中雨,嘴角露出的一絲微笑,在那零點(diǎn)一秒的瞬間,消失了。她咬咬牙,瞪大燈泡眼,嘴里不停地念:沒關(guān)系,至少上了八十分。到了最后,竟然高興地喊了起來:太棒了!我及格了!今天晚上我能吃大餐了!不一會(huì)兒,數(shù)學(xué)成績(jī)報(bào)了出來,看到成績(jī)的她,屏住了呼吸,雙手握緊,都發(fā)出了咯咯的骨響,眉毛一會(huì)兒往上挑,一會(huì)兒又往下落,眼珠子都快掉到試卷上去了,看這副表情,一定是沒考好,可沒想到她卻興奮地喘息起來,鼻孔都張得老大老大,臉上的肉晃個(gè)不停。然后用顫抖的聲音說:太好了,考得真好,計(jì)算只錯(cuò)了三題。
她的第二特點(diǎn)就是瘋瘋癲癲。她有一個(gè)仇人,叫夏凡淼。她一看到夏凡淼就會(huì)追殺過去,那兇殘的姿態(tài),張牙舞爪,露著大尖牙,九陰白骨爪只撲對(duì)方,還有一個(gè)雙飛毛腿,體育老師要是現(xiàn)在拿秒表來記記,準(zhǔn)能破世界紀(jì)錄。瞧那眼神,就像一把尖刀,發(fā)出陰森森的冷光,咄咄逼人。
這就是小鈺,一個(gè)性格獨(dú)特的同學(xué)。
曬曬我們班的牛人初中作文 32
說到“牛人”呀!我們班的楊旭肯定榜上有名,為什么呢?是因?yàn)樗崎L(zhǎng)用孫子兵法!
他用孫子兵法在我們班他第二沒人敢說第一!下面我就給你說說他是怎樣用孫子兵法的吧!瞞天過海這一計(jì)是專們對(duì)付老師的。事例:楊旭因太懶,每次作業(yè)都寫不完,只寫一點(diǎn)就交上來了,最后老師也不細(xì)看,大致的看他和別人一樣所以也沒怎么察覺,可仔細(xì)一看就能看出來他與別人差很多,只是空了許多格而已根本不及別人的1/3,可是只要老師稍那么一點(diǎn)不細(xì)心楊旭就會(huì)鉆空子,所以楊旭很喜歡用這一招。笑里藏刀這一計(jì)是專門對(duì)付不讓他抄作業(yè)的人。
事例:楊旭因不愛學(xué)習(xí)所以許多題都不會(huì),有是連最基本的得知識(shí)都不會(huì),所以只有求助同學(xué)了。雖說是求助,但更多的是抄?捎泻芏嗤瑢W(xué)都不原意讓他抄,所以他只有先給你個(gè)你喜歡的東西然后再抄作業(yè),那時(shí)因?yàn)槟隳昧巳思业臇|西,不好拒絕所以就只能讓他抄了。金蟬脫殼這一計(jì)是專們對(duì)付老師留他補(bǔ)作業(yè)的`。事例:楊旭因不寫作業(yè),所以許多老師都讓他留下補(bǔ)作業(yè),可老師又不能一直看著他,所以只要老師一離開,他就收拾東西,背上書包,走人!這就是我們班的牛人,可是只要把他一半偷懶的心用在學(xué)習(xí)上,我相信他一定會(huì)成為全校喜歡的人。
曬曬我們班的牛人初中作文 33
初入初中,我進(jìn)入了新的班級(jí),認(rèn)識(shí)了新的同學(xué),個(gè)個(gè)都是身懷絕技,人才濟(jì)濟(jì)
書法名家——原卓越
說起她的字,初眼看去工工整整,小巧清晰,讓人眼前一亮,不僅如此,他的作品還在學(xué)校舉辦的藝術(shù)節(jié)中,被選中,為此他她還費(fèi)了不少功夫呢,為了寫出最好的作品,她買了一沓作品紙,每天中午都會(huì)抽出時(shí)間練習(xí),直到滿意為止,像他這樣勤奮認(rèn)真,她的功底一定很深,每次的作品也一定會(huì)很精致吧,真是讓我佩服的五體投地!
搞笑牛人——原昊鑫
想起以前和他做同桌時(shí),他不經(jīng)意間說的'話,總會(huì)讓人捧腹大笑,我總覺得他腦子里有講不完的笑話,如果哪天心情不好,大家都會(huì)去找他,和他聊上一小會(huì)兒,便會(huì)逗到得哈哈大笑,也正是憑借他的幽默搞笑的性格,他有了很多朋友。
體育達(dá)人——茹思茜
每次上體育課我都會(huì)看到她那雙大長(zhǎng)腿,而且她跑起步來,可謂是身輕如燕,在校運(yùn)會(huì)上只聽發(fā)令槍一響,她就如同離弦的箭一樣,飛了出去,是個(gè)名副其實(shí)的飛毛腿,看著她那矯健的`步伐沖向終點(diǎn),我們都不知道得到為她歡呼。
其實(shí)每個(gè)人都有自己“!钡牡胤,只不過有些人“鋒芒畢露”,有些人“深藏不露”,正是因?yàn)槲覀兠總(gè)人都有特長(zhǎng),我們的班級(jí)才會(huì)豐富多彩。
曬曬我們班的牛人初中作文 34
如果要說我們班的牛人,我覺得非方亦城莫屬了。因?yàn)樗炎约旱谋韭毠ぷ髯龅姆浅:,所以同學(xué)們就給他取了個(gè)外號(hào)――方委。方委的個(gè)子在我們班上算不上高,但他的成績(jī)卻是高人一籌。
我記得方亦城第一天來學(xué)校的時(shí)候,就沒有完成數(shù)學(xué)作業(yè),不知道是忘記做了還是因?yàn)閯e的原因。貌似從那之后,他就下定好了決心,一定要當(dāng)好這個(gè)學(xué)習(xí)委員。他每次都會(huì)盡自己所能的做好每一件事,他還會(huì)幫同學(xué)們做一些力所能及的事,因此,他成了班里最受歡迎的人之一。方委特別聰明,大腦運(yùn)轉(zhuǎn)的很快。上課的時(shí)候,老師提出的問題他打都可以回答出來,并且能說出自己的思路。方亦城做題也非常棒,他給老師看的題幾乎都是對(duì)的,做的又快又好,他在學(xué)習(xí)方面特別牛。方亦城的人際關(guān)系也很好,這大概是因?yàn)樗麖牟粫?huì)和別人吵架的.緣故吧。我們班上許多人都喜歡和他開玩笑,不管什么樣的玩笑,方委都只會(huì)付之一笑,這就是他對(duì)待玩笑的“態(tài)度”,因?yàn)樗劳瑢W(xué)們開玩笑都只是為了讓彼此開心一下。 方亦城做事效率也很快,每次老師教他做個(gè)什么事情,他都會(huì)第一時(shí)間去完成,而且會(huì)做的非常好。
這就是我們班的“牛人”――方亦城。
曬曬我們班的牛人初中作文 35
我們班有幾個(gè)牛人不得不提。
季恬伊是我們班的班長(zhǎng),首先,別人選她當(dāng)班長(zhǎng)肯定要有理由的,是不可能無緣無故地選她當(dāng)班長(zhǎng)的。前一個(gè)時(shí)期,季恬伊可以說是班里語文老師的天之驕子,什么語文作業(yè)啊,看拼音寫詞語啊,她都能取得前三的'頂尖成績(jī)。非常了不得,實(shí)在很牛。
可是好景不長(zhǎng),季恬伊的`好成績(jī)就被別人超越了。邱筑凝和陳一諾像兩顆地雷一樣,在季恬伊后面終于爆發(fā)了,季恬伊的成績(jī)不能撐得住兩顆地雷,結(jié)果,“砰”一下被炸出老遠(yuǎn),大家驚訝不已。所以說新的牛人又冒出來了。但是,其他人還跟在后頭呢,總之,雖然季恬伊的排名落后了,但是她還是排在前六的。
之后,你追我趕,班級(jí)里隨著好多牛人的出現(xiàn),想要排在第一名也就不容易了。什么定海神針——鄭涵銘,一口氣沖向云霄的溫珈綺啊,都出現(xiàn)了。唉,最近牛人多得不得了。
后來,季恬伊在課前三分鐘演講中獲得了班里唯一一個(gè)滿分,也是最高分,10分,還是牛人啊。
但最令人欣賞的是邱筑凝,他今年在班里和楊一琦考上了云燕文學(xué)社呢,而且他沒有讓老師失望過。
我們班的牛人真多啊!
曬曬我們班的牛人初中作文 36
我們班上有一位牛人,在我們班上是極少數(shù)學(xué)習(xí)好卻十分頑皮的人。
他每天上課時(shí)四處閑聊,下課了就去和別人瘋跑,絲毫沒有點(diǎn)好學(xué)生的樣子。上課時(shí)永遠(yuǎn)是老師教育同學(xué)們的反面教材。
他英語學(xué)得很好,曾長(zhǎng)期擔(dān)任英語課代表,卻無所事事,一直未被撤職,直到某次考試,英語成績(jī)下滑才“下崗”。
說到他的皮,也是眾人皆知。上課時(shí)有人回答問題后加分,他總是會(huì)說一句“假的吧!”最近學(xué)校準(zhǔn)備開展“籃球節(jié)”,他更是玩得不亦樂乎,在籃球場(chǎng)上總能看見他的身影。
起初,我以為他天天玩,學(xué)習(xí)肯定不好,可事實(shí)證實(shí)了我的想法是錯(cuò)的。起先我以為他是課下預(yù)習(xí)充分,當(dāng)我借到他的語文書時(shí),發(fā)現(xiàn)書上果然密密麻麻的都是筆記?墒俏以娇丛讲粚(duì)勁,發(fā)現(xiàn)這些筆記許多都是抄原文在書上,有的把字詞注釋放上去濫竽充數(shù),而且越往后翻越少。起先很認(rèn)真,可能是換了語文老師,預(yù)習(xí)放松了。以前雷老師教的'時(shí)候卻沒有過。唐老師曾這樣評(píng)價(jià)他,說他下課和別人玩,回家自己卻拼命學(xué)習(xí)。
你知道他是誰嗎?如果你知道他的學(xué)習(xí)方法,可以告訴我。
曬曬我們班的牛人初中作文 37
我們班的“牛人”同學(xué)是個(gè)超級(jí)慢性子,姓王名玉清,他一頭黑黑的短發(fā),兩只明亮的大眼睛,大大的嘴巴,長(zhǎng)得還很帥。
班上也有動(dòng)作慢的,但沒有像他那樣出奇的,幾節(jié)課才寫了…….他哪是在寫字,簡(jiǎn)直像刻字。他的動(dòng)作慢得出奇,特別是寫作業(yè)慢,有一次語文考試,我們都文思如泉,筆走如飛的寫著,他卻在那漫不經(jīng)心的寫著,老師看到他那蝸牛一樣的速度真想一巴掌打過去!但他還是依然如故,好像時(shí)間還有得是,沒有關(guān)系,老師說:“離下課還有8分鐘,請(qǐng)抓緊時(shí)間。可他才寫了五行,其他同學(xué)都已經(jīng)寫了兩頁紙了,正在這時(shí)下課了,同學(xué)們紛紛走出教室,只有王玉清才寫了六行,5分鐘后才開始寫作文,就這樣時(shí)間一分一秒的過去了他才寫了七行,老師對(duì)他說:“再給你5鐘!边@時(shí)他才開始認(rèn)真的.寫,過了一會(huì)下課了,他把卷子交上來,他看著自己的卷子,拍拍腦袋。抓耳撓腮不知所措的樣子。老師看了看卷子,大聲說:“王玉清,你給我過來,這么長(zhǎng)時(shí)間怎么才寫了這么一點(diǎn)?”老師狠批了他頓。由于動(dòng)作慢的問題已被老師說過很多次了,可他卻仍然改不了。
你看到?jīng)],他就是這么慢,關(guān)于他慢的故事還有好多呢,以后我再慢慢地說。
曬曬我們班的牛人初中作文 38
說起清和十三這個(gè)大家庭,牛人可真不少,但我最佩服的,就是我的同桌何沐陽。
何沐陽眉毛很濃,頭發(fā)短而利索,走起路來自帶一種氣勢(shì),但其實(shí)她對(duì)待同學(xué)公平公正,為人和善,十分好相處。
剛調(diào)位時(shí),我以為她很兇,但后來才發(fā)現(xiàn),她只是為了鎮(zhèn)住同學(xué),平時(shí)還是很友善的。以往每天早上一到校,我不是聊天就是在走廊上來回轉(zhuǎn),無所事事。而何沐陽一到校,就會(huì)拿出英語課本,復(fù)習(xí)或背誦課文和單詞。時(shí)間一久,我自然受到了她的影響,看到她那么努力學(xué)習(xí),自己也不好意思去玩了。媽媽說,還有人能鎮(zhèn)住我,那她真的挺“!钡腵!
更讓我佩服的,是何沐陽的自控力。
體育課時(shí),她總是認(rèn)真投入于一項(xiàng)活動(dòng),專心致志,好像沒人能打擾到她。而且,一下課,她就能立刻調(diào)整好自己的`狀態(tài),投身于下一節(jié)課。實(shí)踐活動(dòng),女生參加的人很少,唯有她,從不缺席。歡樂時(shí)歡樂,嚴(yán)肅時(shí)嚴(yán)肅,學(xué)習(xí)也一點(diǎn)沒落下,真牛!
我覺得,真正讓人佩服的,不是僅僅學(xué)習(xí)好的人,而是像何沐陽這樣,能影響他人,為班級(jí)做貢獻(xiàn)的人。
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其實(shí)說實(shí)話,在我認(rèn)為我們班在學(xué)?芍^是“臭名遠(yuǎn)揚(yáng)”了。“重點(diǎn)班”是多么的好聽啊,可每當(dāng)一些老師提到我們班,都是一臉好笑的表情,只因我們班有這么一位牛人。
“每個(gè)人的嗅覺都是獨(dú)特的,有的人大老遠(yuǎn)就能聞到廁所的‘香味’了”老師筆直地站在講臺(tái)上為我們舉著例子。
“老師,您老要是再講下去,估計(jì)我得把三天前吃的`飯給吐出來啦!”我們班的牛人打趣道。
老師拿著書指向門外說道,“快點(diǎn)去吧,沒吐干凈可別回來禍害我們班的同學(xué)!”老師回應(yīng)道。
“那我要是真出了這教室門作文,您還不得把我踹去美國(guó)西天取經(jīng)!”他幽默地說道。
老師聽了并沒有生氣,反而笑著說:“要是為師能一腳把你這潑猴踹去太空一日游就更好了。”
“那敢情好。 彼朴频卣f道,“我到時(shí)候就去火星當(dāng)汪星人!
“就你這樣的,頂多當(dāng)個(gè)太空垃圾。我覺得呢,這更適合你。”老師毫不猶豫地拆了他的臺(tái)。
牛人聽了立刻抹眼淚,還一邊拍著桌子,“師父啊,哪有您老這么對(duì)待自己徒弟的。 边@一幅情景更是惹得大家哄堂大笑。
這就是我們班的牛人,你覺得怎么樣,是不是很有啊!
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