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我愛校園作文

時間:2021-06-05 16:05:35 校園作文 我要投稿

我愛校園作文【熱】

  在平平淡淡的學習、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家收集的我愛校園作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

我愛校園作文【熱】

我愛校園作文1

  進入學校大門,走約50米,在您的右邊是一個小池塘,四個季節(jié)的風景真的很美,就像一個仙境。

  在春天,池塘周圍的花朵和巖石在水中反射,仿佛一面鏡子照耀著美麗的風景。最美麗的是池塘旁的三棵盛開的木蘭樹。淡紫色的玉蘭花緊挨著,充滿了整個樹枝。他們就像一群小頑童,爭先恐后讓人們觀看自己的美麗。微風拂過,木蘭的花瓣在風中翩翩起舞,有的掉落在地上,有的漂浮在池塘的表面,像魚傘一樣,漂浮著,就像小船一樣。淡紫色的船,春天的池塘真是太美了!

  夏季,水面起伏著魚鱗狀的漣漪,在陽光下散發(fā)出金色的光芒,像星星一樣嬉戲地閃爍。在這種清澈的水中,仍然有一群可愛的魚在水中“生活”。他們在水中自由游泳,頑皮地伸出頭,不時吐出氣泡,他們在嬉戲,嬉戲和追逐。 , 他們很開心。

  秋天,天氣逐漸變涼。池周圍的幾棵桂花樹也盛開了,包括金桂花,銀桂花和丹桂花。您可以從十英里遠的地方聞到桂花的迷人香氣。當桂花落入水中時,池塘就像噴灑香水一樣芬芳。

  冬天,大雪襲來時,校園突然變成了一片銀色的世界。大雪在樹枝上漂浮,好像梨花盛開。就像春風拂過,樹枝上盛開了成千上萬的梨花。白色的雪花在水中非常反射。

  池塘的四個季節(jié)是如此美麗!

我愛校園作文2

  我們的學!藰蛑袑W,坐落在一座雄偉的大山腳下。如果你到了我們學校,你一定會覺得那里總是青山綠樹,空曠優(yōu)雅,綠意盎然,甚至還會由衷的贊嘆:“阿,好綠呀!”

  春天,校園一片生機勃勃,到處充滿了嫩綠。操場四周長著一棵棵高大、壯觀、挺拔的柏枝樹。遠遠望去,仿佛像一道道綠色的長墻,伸展一枝枝帶有濃綠的樹梢,貪婪地吮吸著春天的甘露。風吹來那毛茸茸,沉甸甸的嫩葉搖擺著,就像無數(shù)只熱情的小手,在向你招手問好,各種花草樹木都披上了綠裝,溫和的春風吹著嫩綠的樹梢,舞著婆娑的倩影。

  夏天,校園一片濃綠,火辣辣的太陽照在嬌嫩而濃綠的樹梢上,它們像含羞草一樣。碰到它就會把自己合攏,陽光曬到它,它就把腰彎下。

  如果說春、夏兩季的校園綠的嫵媚熱烈,那么秋、冬的校園不是更綠得深沉、蒼勁了嗎?秋風吹來,但那柏枝樹還仍然濃綠一片,它們抖動著粗桿的枝條上堅韌立著的葉子,似乎不愿脫去身上的綠裝。

  嚴冬來臨,不管是刮風,還是下雨,柏枝樹都始終挺拔在操場周圍。同學們都非常羨慕那綠綠的四周,都神往著那蒼勁有力的樹的堅韌不拔的精神。是呀,校園的樹是那么的有力,校園的草是那么的精神,校園的人更是精神抖擻。

  !多么溫馨的校園呀,我愛你。我愛你的綠,我愛你的祥和,我愛你的溫和,更愛你奮發(fā)向上的精神。

我愛校園作文3

  我們的學校座落在一個小農(nóng)村里,別看它很不起眼,也沒有什么吸引人的地方,但他卻在我的心中留下了不可磨滅的印象。

  走進校園門口,首先映入眼簾的是幾棵高大挺拔的樹木,它們因為春姑娘的到來而歡喜。它們在溫暖的陽光下沐浴,閃閃發(fā)光,眨著眼睛,笑出聲來。我們的學校有個大院子組成,教室有三排,每個年級只有一個班,盡管如此簡陋,但同學們也都在這里快樂幸福的生活了許久。

  它在春天給我的印象最深。你看,許許多多的花草那么美,它們有的像鳥兒一樣,似展開翅膀向天空飛去;有的聚在一起,仿佛正在熱鬧地聚會;有的則高傲地獨立枝頭,展示它的英姿。上課的時候,校園里靜靜的。站在院子中間,靜靜的,不時會聽到教室里傳來老師的講課聲。不知怎么回事,聽到這種聲音反而覺得校園里更加寧靜。

  有時候大霧像一層薄紗一樣籠罩著學校,許多事物都遮遮掩掩的,仿佛在和人們玩捉迷藏。陽光照到了校園的一角,天空中的云彩仿佛是學校的專屬品,永遠停留在這里。那云朵時而像積雪如銀的山峰,時而像盛開著的花朵,時而像毛茸茸的小寵物。

  有時,雨落在校園里,小小的花朵被雨滋潤后,哇!露珠晶瑩剔透,片片花瓣像那片片泛舟,被雨沖洗著。雨輕快地落在樹葉上,“滴滴嗒嗒!”那輕快地音符,是多么爽朗,它輕快地打在我的心坎里!

  我愛校園,更愛春天的校園,它給同學們的童年增添了無窮的樂趣。

我愛校園作文4

  我愛自己的校園,她是一個美麗而又古老的花園!

  走進校門,一個巨大的籃球場映入眼簾。往右看就是低段的教學樓。一樓是學生飯?zhí),可容?800多人吃飯呢!往左邊的階梯向下走,一排排高大而古老的芒果樹,就像一位位高大魁梧站崗的哨兵,整齊列隊地守護著我們美麗的校園。

  往右看,大片的綠油油的草坪像是鋪上了一張綠色的大地毯,綠得耀眼!從草坪往下看,是一個寬闊的足球場。看,跑道上有許多人正在跑步呢!足球場旁的墻上寫著:“每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子!本疚覀円獣r刻鍛煉身體。快看,遠處的柳樹像一群亭亭玉立的仙女,一陣風吹來,“仙女們”立即忙著梳理自己柔順的秀發(fā)呢。

  在往下走,遠遠望去,一棟“凹”字形的高段的教學樓展現(xiàn)在人們的眼前。不知不覺地來到了高段教學樓。一股清香撲入鼻子,頓時,美麗的花壇映入我的眼簾,花壇上掛著一塊牌子,上面寫著:“是你的呵護,讓花兒更美!”花壇里有五顏六色,芳香四溢的花兒,有紅的、有黃的、還有白的……那個大花壇就像一個個雙層的花朵生日蛋糕,美味極了!從教學樓往下看,花壇就像四個英語字母:“o、x、g、d。”很有個性。

  教學樓的前面是一個籃球場,籃球場旁是一排排高大而古老的芒果樹,芒果樹真大呀,大得像在地上撐開了一把大綠傘;芒果樹真綠呀,綠得好像披上了一件綠色的大衣;芒果樹真多呀,多得像一片綠色的海洋?矗@球場上許多男同學正在打籃球呢,多快活呀!上課啦,教室里發(fā)出了陣陣朗朗的讀書聲,同學們圍著老師轉(zhuǎn)。下課啦,整個校園又熱鬧起來了!

  我愛我這美麗而又古老的校園,不是愛校園里辛勤勞動的老師嗎?

我愛校園作文5

  風,在空中打了幾個旋,輕輕地把樹葉吹拂起來。葉兒,伴著秋天的腳步,來到了我們美麗的校園——中山西路小學。

  風把秋天帶給了桂花。校園里,被秋撫摸過的桂花樹羞答答地開滿了滿樹清香宜人的丹桂,讓人走到面前,不,準確說沒到桂花樹面前,遠遠地就能嗅到淡淡的桂花香,使人想到了香甜可口的桂花糕,恨不得馬上咬上一口。同學們垂涎三尺,沉浸在香氣的籠罩之中。

  風把秋帶給了樹木。當秋來臨時,其他樹都開始紛紛落葉,而青松,卻依然碧綠碧綠,挺拔地屹立在一到三年級的教學樓旁。在塑膠操場的邊上,還有一排排整齊的水杉。操場另一邊的綠化帶上,種植了許多黃櫨樹。而花壇那里,則是一些不知道叫什么名字的樹木。

  在秋日景物的點綴下,塑膠操嘗沙坑、國旗臺、聯(lián)合器械等更閃亮更華麗了。而聚集同學們最多的地方,當然是聯(lián)合器械那里了。孩子們在大課間活動時,蜂擁而至,各自來到了喜愛的項目前,鍛煉起來。玩熱了,秋風會拂過學生們的臉面,給人感到一絲絲涼意。秋風吹走了汗水,孩子們體驗著風的涼爽。

  秋還給我們帶來了許多新面孔——這是由于三校合并,進入了一個更大、更嶄新、更美麗的校園。合并后,我們學校有了1200多名學生,60多名老師。每個教室都裝配了先進的多媒體。

  秋,用自己優(yōu)美的紫色,讓我們的新校園變得五彩斑斕,使我們的學習玩耍更加豐富多彩。我愛你,秋天的新校園!

我愛校園作文6

  我有一個既漂亮又整潔的校園,而且它同樣也充滿了智慧。我們的學校像一個溫暖的大家庭每天在這個學習的圣地出出入入,讓我們倍感充實和幸福。

  一進校園,映入我們眼前的就是三棟教學樓,讓同學們的內(nèi)心充滿對學習知識的渴望,在知識的海洋里自由自在地遨游。第一棟是老師的辦公樓及宿舍;第二棟是同學們學習的地方,到上課時,同學們認真學習的樣子仿佛就在眼前:老師在講臺上孜孜不倦的講課,同學們聽得格外認真,生怕錯過了老師講的每一個重點;早讀時,教室里郎朗的讀書聲清晰又悅耳的'回蕩在整個校園;第三棟是我們學校的實驗樓,包括體育器材室、校務處醫(yī)務室等等。

  再往前走,就能看到一個操場,藍天白云,微風拂面。綠綠的草地,塑膠跑道上展現(xiàn)著同學們一個個飛奔的身影。操場上,同學們有的跳繩、有的踢球、還有的在玩游戲。他們各自分一個區(qū)域,布置得井井有條,互不干擾。操場周圍的墻上布滿了爬山虎,一陣風吹過,像一個個穿著綠裙子的公主在盡情地表演著節(jié)目。再往前走,是籃球場,老師,同學們都可以在閑暇的時間里一起組隊一個籃球比賽,其樂融融,讓整個校園充滿了昂揚向上的積極氛圍。

  校園充滿了活力,這里有合唱比賽、美術(shù)、音樂、體育、書法等各種各樣有趣的課程,校園又是我們的第二個家,在這個大家庭里,我們學會了團結(jié)互助、學會了感恩、學會了愛國。

  我愛我這美麗又充滿智慧的校園。

我愛校園作文7

  從電視上看到山區(qū)的孩子在破舊的教室上課,而我們坐在看寬敞明亮的教室里上課,這更激起我愛校園的情感來。

  今年暑假,我們學校修了水泥操場和環(huán)形跑道,再加上校園南北兩端拔地而起的教學樓,在校園東邊兩個花壇的映襯下,更顯得有氣派。

  春天校園的早晨,同學們在操場上進行早鍛煉,在這里跑步。嘿,還真熱鬧!一陣微風吹來,旁邊的一棵高大挺拔的香樟像一把綠絨大傘,那盛開的滿樹的黃花不斷飄來一股誘人的清香,樹葉隨著這風發(fā)出“沙沙‘’的響聲,仿佛在為操場的小伙伴們加油鼓氣。

  春天的校園充滿了生機。水杉、梧桐伸出枝條,長出嫩葉,一棵棵精神抖擻,像一個衛(wèi)兵守衛(wèi)著自己的家園,這些樹木在微風拂動下,枝葉輕輕抖動。偶爾幾聲叫,加上音樂教室的歌聲,琴聲,教室里瑯瑯的讀書聲,匯成了一曲春天美妙的交響曲。

  春天的校園百花盛開,爭奇斗艷,真是美不勝收,有紅的、黃的、白的、紫的……有芍藥花、有牡丹花、還有喇叭花……紅的似火,粉的如霞,白的像雪。這些花都仰起一張張笑臉,散發(fā)出一股濃郁的香味,引來辛勤的蜜蜂和美麗的蝴蝶。更有趣的是這些小精靈偶爾停在我們的花衣服上、臉上、頭上,分辨不清哪些是鮮花,哪些是笑臉。

  您瞧!我們的校園如此美麗,我能不喜歡她嗎?

我愛校園作文8

  秋姑娘悄悄地進入了我們的校園,使用著她那神奇的畫筆,把我們的校園變得更美麗,更迷人.

  邁進校門,首先映入眼簾的是一棵高大挺拔的榕樹.榕樹的葉子經(jīng)過秋姑娘的一番修剪,有一些已經(jīng)黃了,一陣涼爽的秋風吹來,樹葉紛紛落下.有的像蝴蝶一樣翩翩起舞;有的像小鳥一樣飛翔;還有的像飛碟一樣打著旋兒.樹枝上垂下數(shù)不清的氣根,它們像被電燙的頭發(fā),又像一位榕樹爺爺?shù)暮?這棵榕樹真像一個巨人般的衛(wèi)士,不分晝夜地守著我們這個美麗迷人的校園.

  沿著水泥小路向東邊走去,便來到了一片大草坪.草坪上的小草再也不像春天那樣翠綠,逐漸地變枯黃了,更加蓬松柔軟.一陣秋風吹來,小草們歡笑著,跳起了歡快的舞蹈,有的舒展雙臂,有的彎腰觸地,有的左右擺動,真像亭亭玉立的少女盡情跳舞,游戲.

  草坪對面是一個小樹林.里面種著兩棵細葉榕.細葉榕的葉子有黃有綠相間,美麗極了.細葉榕的枝越來干縱橫交叉,密密麻麻的,真像一把用黃綠色的布做出來的一把大傘.細葉榕后面有一棵筆直的松柏.松柏的葉子仍然是郁郁蔥蔥.往西邊看,就看見有兩棵芒果樹.現(xiàn)在那棵芒果樹再也不像夏天那樣果實累累了,樹枝上除了樹葉,便空無一物.一陣微風吹來,似乎在向我們招手,在向夏天說再見,又在期待著另一個夏天說再見,又在期待著另一個夏天的到來.

  校園里最絢麗迷人的要數(shù)小花園了.一進小花園,感覺似乎到了植物的世界,動物的樂園.鋪在地上的小路和圍在小路旁的米蘭花,似乎在歡迎我們的到來.在小路兩旁有許多植物.鮮紅的杜鵑花,芬芳的茉莉花,嬌美可愛的月季花,火紅的楓樹,嫵媚多姿的垂柳……這些植物好像誰也不示弱,紛紛展示自己的美,紅的,白的,粉紅的,藍的……美不勝收.園子里的菊花開得十分熱鬧,有的像一枚枚銀針,有的像銀須,有的像彎彎的新月,有的像節(jié)日的禮花……,真是千姿百態(tài).我俯下身子,湊近花叢聞了聞,一股清香頓時泌入我的心脾.園子中央是一個水池,池里種了睡蓮,紫色的蓮花早已落落大方地展現(xiàn)在我們的眼前,遠看真像幾個小女孩蹲在小船邊玩水.池里的水清澈見底,纖塵不染,偶爾看見幾條可愛的金魚在水中自由自在地游著.池邊有兩只天鵝在絮絮低語;一只美麗的大公雞神氣地在草地里漫步;在小竹林里有兩只小熊貓在啃竹子;驕傲的長頸鹿似乎在說:我是世界上最高的動物.長臂猴用害怕的眼光看著我們,好像在擔心我們會把它愛吃的香蕉偷走似的;大象甩著長鼻子,似乎在歡迎我們來參觀這美麗的小花園.這些動物仿佛都活了,木雕師父真神奇,能把這些動物刻得栩栩如生.

  啊!秋天的校園充滿了生機,充滿了活力,充滿樂趣,充滿了信心和希望.我愛秋天的校園.

我愛校園作文9

  校園,春夏秋冬都是那么的美好,而我,尤其喜愛春天時她那迷人的風姿。

  來到校門口,迎面吹來和煦的春風,春意盎然,讓人情不自禁的浮想聯(lián)翩,仿佛自已是一只五彩斑斕的正在空中翩翩起舞的蝴蝶。首先,我飛到了校園的花壇上。花壇里百花齊放、爭奇斗艷,好像正在激烈地舉行著選美比賽呢!就在這時,我被教學樓里動聽的歌聲吸引住了,身不由已地快速飛了過去。

  來到教學樓里,我找到了這美妙的歌聲的來源,原來是小朋友們正在上音樂課呢!那婉轉(zhuǎn)的歌聲,令人陶醉其中,久久不能自撥。小朋友們上課可認真了,全神貫注地聽著老師的講解,一絲不茍。

  告別了音樂課,我繼續(xù)往前飛呀飛呀。突然,一陣整齊劃一的口號聲傳到了我的耳朵里,原來是體育健將們正在練習擊劍呢!同學們的整齊步伐和精練的動作撼人心弦,我禁不住在心底為他們吶喊助威:“同學們,你們是最棒的,加油!”

  我繼續(xù)往前飛,來到了教師辦公室。辦公室里靜悄悄地,有的老師正在批改作業(yè);有的老師正在準備講義;有位老師急急忙忙走進來,只喝了口水,還來不及坐下來休息會兒,又拿了資料快步走了?吹竭@一幕,我由衷地在心底為老師們點贊:“老師,您辛苦了,您的敬業(yè)精神激勵我要更加努力學習!”

  一陣春風吹來,我打了個激靈,頓時從遐想中醒來。看著眼前潔白的玉蘭花和來來往往的同學們,禁不住感嘆:這就是我喜愛的春天的校園!一切都那么的生氣勃勃!

  春風還在繼續(xù)吹著……

我愛校園作文10

  又一個果實累累的金色秋天來到了我們的身邊。

  是秋天!秋高氣爽,天高云淡。太陽早已失去了往日的威風,默默地在天空中回蕩。那些

  可愛的小鳥又從北方飛回來了,停在一棵榕樹上,不一會兒,又像風一樣飛去,消失得無影無蹤了,只有那根被鳥站過的樹枝還在輕輕地搖動著。來到我們學校,一層層金黃的落葉像給學校鋪上了華麗的地毯,可是那調(diào)皮的秋風似乎想破壞“地毯”華麗的景象,東竄西竄,把原來的華麗的“地毯”變得七零八落的,然后又調(diào)皮地飛走了。

  啊,秋天!那清潔區(qū)的落葉幾乎勝過了內(nèi)蒙古的草,多得數(shù)不清;這可累壞了我們的值日生了,好不容易把它“干掉”,接著,又從樹上落下了幾片葉子,唉……沒法子,只好再擦一把汗,繼續(xù)干了。

  啊,秋天!那幾棵樹上早已結(jié)滿了小果子,可樹葉還是那么翠綠,小草也好綠哦,綠得像剛出生的小幼苗,綠得像被染過的一樣;◣Ю锏幕ㄟ是那樣的艷麗,美得似乎一點染斑也沒有,像是把太陽的光彩復印在上面一樣。

  啊,秋天!寒冷的秋風,飄來飄去,凍得我們直發(fā)抖,我們穿上了長衣長褲。秋天可是干燥的天氣呀!爸爸媽媽為了不讓我們皮膚破裂,給我們涂上了些“寶寶霜”。可是那秋風似乎不放過我們,它竄進我們的衣領(lǐng)里,要不,就在我們的身邊打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),冷得我們直哆嗦。

  我愛秋天,更愛秋天的校園,因為它給我們帶來了快樂、親切、難忘。

我愛校園作文11

  走進校園,榕樹在春風的吹拂下翩翩起舞,給校園增添了幾分生氣。樹旁的鮮花爭芳斗艷,你不讓我,我不讓你地開放著,簇擁在一起。一片紅色的、一片黃色的、一片紫色的、一片玫瑰色的……朵朵鮮花沐浴著春天和煦的陽光,競相開放。

  再往前走,是一條朔膠跑道圍繞的操場,操場兩旁是兩個籃球場,在操場的左邊是一座體藝館,一樓是游泳館,二樓是乒乓球室,三樓是舞蹈室合唱室,周五可多同學來這兒上興趣班呢!

  在操場右邊,是升旗臺和一個大舞臺。每周一我們都會在操場集合,看著國旗慢慢地上升,我們就會舉起手向國旗敬禮。校領(lǐng)導在舞臺上繪聲繪色得演講著,而我們在臺下認真地聆聽校領(lǐng)導講話。

  在操場的正前面,映入眼簾的是一棟六層的教學樓,教學樓層層都有設(shè)備齊全的教室。在教學樓中間有一座中心花園,下課啦,同學有的在假山下的水池旁游玩、有的在欣賞花朵、還有的在逗小魚玩呢!

  在教學樓后面,有一座美麗的后花園,春天,那兒鳥語花香。夏天,那兒綠樹成蔭。秋天,那兒秋高氣爽。冬天,那兒銀裝素裹。每當下課或是放學的時候后花園可熱鬧了呢!

  春天的校園,雖然沒有夏天那樣生機盎然,沒有秋天那樣秋色迷人,沒有冬天那樣潔白無瑕,但是,我對它有一種說不出的感情。我愛校園,更愛春天的校園!

我愛校園作文12

  今年,恰逢我的母校建校六十周年。12月20日當天,我們欣賞了精彩的校史劇展演,演出的主題是:“海棠花開芳滿西苑”。我們學校的;ㄊ呛L幕,天高氣爽之時,由海棠花和海燕圖案組成的校旗便會隨風飄揚。

  “海棠院里尋春色,日炙薦紅滿院香。”窗外,幾棵海棠樹在寒風中屹立著,不向狂風彎腰,她們引起了我的無限思潮,讓我開始回憶起海棠在四季中不同的姿態(tài)。

  春天,海棠樹伸展著腰枝,去迎接清晨的第一縷陽光。冰雪消融,春水滋潤了海棠樹,使她抽出了新的枝芽。忽的一夜,卻又不知何時,海棠樹干上跳出來一個個可愛的、粉紅的,藏在樹葉間的小花苞,好像有什么秘密似的,遲遲不肯打開。

  夏初,幾乎在一夜之間,五瓣的海棠花精神飽滿地迎風開放了。這每一朵花,恰似五位少女手拉手地跳舞,走近花朵聞一聞,香氣撲鼻。烈日下,同學們經(jīng)常三三兩兩的聚在樹下聊天,那里不但陰涼,還可以賞花。初夏的風吹來,一場海棠雨落下……

  秋天,涼風習習。從遠處觀望海棠,樹上像是掛滿了小燈籠。摘下一粒放進嘴里,甜甜的,澀澀的,怪怪的!

  冬天,白雪為大地蓋上了棉被,葉子掉光了,可海棠樹的這副模樣在我心中依然十分美麗!

  時光飛逝,我很快就要離開朝夕相伴六年的海棠樹,像海燕一般和同學一起飛出港灣。這一次分別,我不情愿!這溫暖的懷抱,我怎舍得?

我愛校園作文13

  我的校園座落在仁化縣三板橋高坪新村,今天下午,老師帶我們下樓尋找秋天校園的美景。一進入校園,首先映入我的眼簾的是四塊大草地,小草已經(jīng)枯黃了,可是我知道,小草一定回再生的。有一首詩不是說:離里原上草,一歲一枯榮……小草這種頑強的精神似乎在告訴我們:你落后了不要緊,只要你努力,就一定會重新站起來,超過任何人。

  在四塊大草坪中間,有著一座圓形的假山。假山不象夏天那樣噴水,水池里水都干了。著讓我想到:我們一定要節(jié)約用水,不要最后一滴干凈的水是我們的眼淚。假山里的山,有的象展翅高飛的老鷹,有的象獅子……真是千奇百怪,無所不有。樹,開始落葉了?蔹S的葉子在天空落下時,象翩翩起舞的黃蝴蝶,落在地上的葉子,慢慢堆成一座金色的小山,“落紅不是無情物,化做春泥更護花”我想老師就是這樣,花盡心血教導學生,可是,有些學生不知道老師的用心良苦啊!秋天到了,風高氣爽,人們已經(jīng)添上了衣服。同學們不象夏天那樣在教室或在陰涼的地方玩耍,而是在運動場上你追我趕,奮力拼搏;教室里書生瑯瑯,歌聲飄揚;辦公室里辛勤的園丁正埋頭批改作業(yè)、培優(yōu)補差……“秋天在哪里呀,秋天在哪里,秋天就在我們的校園里……”歌舞興趣班的練歌跳舞,學校里師生們的心多么美!秋天的校園,雖然沒有春天那樣充滿生趣,沒有夏天那樣生機盎然,沒有冬天那樣潔白無暇。但是,我對它有一種說不出的感情。我愛校園,更愛校園的秋天!指導教師:丘杰文

我愛校園作文14

  盼到了,盼到了,終于盼到了。春姑娘越過了高山,飛過了小河,穿過了田野,千里迢迢來到了我們的校園。校園里熱鬧非凡,各種花兒竟相開放:

  有遠看象一片燦爛朝霞的桃花,那紅色的像一團團火炬,粉紅的如一只只飛舞的粉蝶,白色的好似一團團棉花,在綠葉的襯托下,鮮艷無比,美不勝收。迎春花金黃得像仙女撒下的一片片碎金。有的全開了,有的露出了金黃的花蕊,有的才展開了兩三片花瓣,羞羞答答的有的還是個花骨朵。

  最引人注目的是玉蘭花,遠看仿佛身穿白衣裙的少女在跳舞。有的獨開枝頭,像在竊竊私語。有的低著頭好像見不得人似的。一陣微風吹來,一股濃濃的香味撲鼻而來,沁人心脾令人心曠神怡。小草睜開惺松的眼睛,鉆出了泥土,探出了一個個小小的腦袋,貪婪地吮吸著貴如油的春雨,他們像心靈手巧的編織能手,用自已星星點點的綠色靠集體的力量編織了一條條綠色的絨毯。

  銀杏樹一聽說春姑娘來了,便喜氣洋洋的吐出了一個個小舌頭,幾只春燕立在枝頭放聲高歌,給校園帶來了勃勃生機。

  同學們也脫下了厚厚的棉衣,換上了艷麗的春裝,顯得更加精神,更加有活力。早讀課上書聲瑯瑯,課堂上老師講得有聲有色,同學們聽得專心致志。課間熱鬧非凡,俗話說:"一年之際在于春,一日之際在于晨。"同學們都珍惜這美好時光,爭分奪秒地學習知識。

  啊,學校里的每一個角落都有春天的足跡和活力。

我愛校園作文15

  進了學校大門,走大約50米,在你的右手邊便是一個小池塘,那里四季的景色真是美不勝收,猶如仙境一般迷人。

  春天,池塘周圍的花草和假山倒映在水中,好像一面鏡子把美麗的景色都照了進去。最美的還是那池塘旁邊的三棵盛開的玉蘭樹,淺紫色的玉蘭花一朵挨著一朵,擠滿了整個枝丫,它們像一群頑童,爭先恐后地讓人們觀賞其艷姿。一陣微風拂過,玉蘭花的花瓣就在風中翩翩起舞,有一些則落在了地上,有些則飄進了池塘的水面上,漂啊漂啊,像魚兒們的雨傘,像一艘艘淺紫色的小船,春天的池塘真美。

  夏天,水面蕩漾起魚鱗般的波紋,在陽光的照射下發(fā)出點點金光,像星星調(diào)皮地眨著眼睛。在這清澈的水里,還“居住”著一群可愛的魚兒,它們在水中自由自在的游來游去,時不時調(diào)皮地把頭探出來,吐出泡泡,它們玩耍著,嬉歡著,追逐著,它們都十分快活。

  秋天,天氣漸漸涼爽起來了。水池周圍的幾株桂花樹,也盛開起桂花來了,有金桂、銀桂、丹桂。在十里之外就能聞桂花這迷人的芬芳,桂花飄落進了水面,池塘就像噴上了香水一樣芬芳。

  冬天,一場大雪來襲,校園頓時變成了一個銀裝素裹的世界,大雪飄在樹枝上仿佛是梨花,真是“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開。”樹枝上全都是白茫茫的雪花,倒映在水中十分了看。

  池塘的四季真美麗!

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