喜氣洋洋過元宵作文

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家收集的喜氣洋洋過元宵作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

喜氣洋洋過元宵作文1

　　喜氣洋洋過元宵“咚！咚！咚！”只聽見一陣陣鼓和鑼鼓的聲音縈繞在耳邊，咱們正在舉行元宵的慶祝活動(dòng)之一，也是最精彩的舞龍表演。

　　突然聲音停了下來，一個(gè)個(gè)叔叔阿姨邁著健美的步伐舉著一條紅色長龍來到操場(chǎng)中央，這時(shí)，樂聲也很是配合的響了起來，“咚！咚！嗒！”叔叔阿姨們隨著旋律一期齊心協(xié)力把龍左右搖擺起來，先從龍頭最后是龍尾，如波浪似的一波接著一波涌動(dòng)起來。正當(dāng)叔叔阿姨們擺的正起勁兒的時(shí)候，一條黃色的龍也加入進(jìn)來，樂聲更起勁兒了仿佛高潮就要來了。

　　只見同學(xué)們初次上陣舞龍，一個(gè)個(gè)你推我擠，而那條黃色長龍就跟喝醉酒的醉漢似的左右搖擺，東倒西歪，好像不受控制。舞起來時(shí)，像龍又不像，像毛毛蟲又不是，像山又不是那樣的連綿起伏，像蜈蚣又沒有百足，看起來好似新晉的四不像。轉(zhuǎn)過頭，叔叔阿姨們一切進(jìn)行得很順利，還玩起了花式，叔叔阿姨們調(diào)整好位置，在人與人的空格之間舞起來，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一個(gè)正在旋轉(zhuǎn)的圓圈，頓時(shí)操場(chǎng)上響起了一片熱烈的掌聲，而一旁打鼓聲也隨著他們的動(dòng)作，節(jié)奏愈來愈快。紅色的龍表演得很是精彩，黃龍雖然不如紅龍，但他們也各有妙招，舞著龍兒繞著操場(chǎng)走了一圈，周圍的.同學(xué)都站了起來去摸龍，“嘿！我摸到了”“哇我看到龍的嘴巴在動(dòng)一張一合的。”“哇龍還有胡須呀！”操場(chǎng)上突然議論紛紛。

　　一陣微風(fēng)吹來，叔叔阿姨們的衣服，帽子在微風(fēng)中翩翩起舞，舞龍環(huán)節(jié)漸漸接近了尾聲。之后我們又觀賞了花燈，猜了班級(jí)舉行的燈謎大賽，有趣極了，就這樣我們帶著歡樂的心情喜氣洋洋的過完了元宵。

喜氣洋洋過元宵作文2

　　大地春，神州美，花燈鬧元宵，千樹花，萬戶春，快樂在今日，元宵前一天，校園里掛滿了大紅燈籠，精心準(zhǔn)備著下午即將舉行的活動(dòng)。剛剛來到操場(chǎng)，大家的目光便聚集在了放在操場(chǎng)一邊的兩條用紅布與黃布做的“龍”。“嘭！嘭！”一位老爺爺使足了全身的力氣，激情四射地敲打著那張大鼓，紅龍便“飛”了出來，那紅龍姿勢(shì)敏捷，格外精神。再看看另一條黃龍，十位來自不同班級(jí)的同學(xué)高舉著著黃龍的棍子，姿勢(shì)僵硬無力，只見我們班的“康班長”和許正雖然做得格外認(rèn)真，但整條龍就是“活”不起來。隨著鼓聲越來越快，越來越響，氣氛也越來越熱烈，兩條龍?jiān)诓賵?chǎng)中央盡情地“嬉戲”著。當(dāng)龍“飛”到邊上時(shí)，同學(xué)們都情不自禁地伸出手，想沾一沾龍頭的`喜氣。在一陣陣掌聲中，“舞龍”表演結(jié)束了，但大家卻還意猶未盡。在賞燈時(shí)，大大小小，形狀奇異的燈籠掛滿了整個(gè)風(fēng)雨操場(chǎng)。我漫游在這燈的世界，細(xì)細(xì)觀賞，栩栩如生的金魚燈，形象逼真的蓮花燈，古樸典雅的宮燈……真讓人眼花繚亂，美不勝收！班上，同學(xué)們互相猜著字謎，不亦樂乎，有的想猜，但又怕猜錯(cuò)了被人笑話。我在桌子上不停的比劃著，好不容易想出來，但又被別人說去了。最后只答對(duì)了三個(gè)。20xx年的元宵節(jié)依然快樂，它寄托了每個(gè)人的期望，向未來展翅飛翔！

喜氣洋洋過元宵作文3

　　“咚咚鏘！”“咚咚鏘！”問這如驚濤拍岸般震耳欲聾的鑼鼓聲從何而來，原來是操場(chǎng)上在舉行舞龍活動(dòng)��！

　　伴隨著擊鼓手，手的落下，銅鑼手鑼的敲響。一首民族交響樂聲勢(shì)浩大地拉開了舞龍的序幕。這時(shí)，只見一頭紅色巨龍登上了舞臺(tái)。一開始，龍身是一節(jié)左一節(jié)右地?cái)[動(dòng)著，那副傲視天下的樣子讓我們贊不絕口。有的人兩眼放光，好似想把所有細(xì)節(jié)收入眼底；有的人大聲高呼，心情激蕩；有的人拿起手機(jī)，爭(zhēng)相拍攝。突然鼓聲越來越密，領(lǐng)頭的人猛地轉(zhuǎn)過身，把龍頭往前一橫，按畫橫八的規(guī)律舞了起來，伴著鼓點(diǎn)，喝著鑼聲。龍身的擺動(dòng)越來越快，整條龍似乎活了過來。龍身跌宕起伏，每一次擺都是在擦地飛行，我們的心也擰成了一條麻花。這時(shí)，一個(gè)不和諧的音符出現(xiàn)了，一條黃色巨龍出現(xiàn)在我們眼前，可這條龍卻沒有一絲王者該有的霸氣。前一刻我們還是激動(dòng)萬分，可下一刻似乎有一盆冷水潑在了火熱的心上。一時(shí)間整個(gè)操場(chǎng)成了一片歡樂的海洋。有個(gè)同學(xué)在我耳邊說：“這是龍嗎？這不過是一條蛇罷了。”紅色巨龍的貼地飛行那是霸氣凜然，而黃色巨龍卻是軟弱無力頓時(shí)，鼓聲又進(jìn)入了高潮，黃色巨龍組成了一個(gè)龍門，而紅色巨龍穿梭在龍門中，紅色巨龍?jiān)谖鑴?dòng)中每一次都有驚無險(xiǎn)地避開了障礙，而出了龍門又是貼地飛行，活靈活現(xiàn)，栩栩如生，讓我們看得是眼花繚亂激動(dòng)不已！龍騰九天，青云之上，傲視群雄，威震天下！

　　在舞龍后我們依依不舍得離開了操場(chǎng)，接下來我們又賞了花燈。有的簡簡單單，富含深意；有的方方正正，棱角分明；有的'創(chuàng)意斐然，美輪美奐。一個(gè)個(gè)燈籠雖小，可他們卻是智慧的結(jié)晶手工的凝聚��！

　　回了教室，一場(chǎng)燈謎大賽又開始了。一個(gè)個(gè)燈謎千奇百怪，一個(gè)個(gè)回答全班矚目。一個(gè)難的燈謎下去，有的人頭懸黑線，神色暗淡；有的人高舉小手，屁股利椅；還有的人坐若磐石，大有一副不問世事的模樣。

　　忘不了觀賞舞龍時(shí)的驚心動(dòng)魄；忘不了賞花燈時(shí)的贊不絕口；忘不了猜燈謎時(shí)的絞盡腦汁……真是喜氣洋洋過元宵�。�

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