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假如我有雙翅膀的作文(精選15篇)
無論是在學校還是在社會中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家收集的假如我有雙翅膀的作文(精選15篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
假如我有雙翅膀的作文1
假如我有一雙翅膀,我要飛向蔚藍的天空;廣闊的大地;童話的世界。去尋找我的童年,我的快樂,說出孩子們的心聲……
我要為貧困山區(qū)的孩子傳播知識的種子;我要為身體殘疾的孩子送去精神上的種子;我要為不快樂的孩子送去快樂的種子;我要為自卑的孩子送去信心的種子;我要為寂寞的孩子送去熱鬧的種子……總之,哪里需要我,哪里就有我。
假如我有一雙翅膀我一定第一個飛到媽媽的身邊。
小時侯的我認為媽媽很嚴厲,什么事都管著我,煩都煩死我了。一直在抱怨我怎么會有這樣的媽媽!所以從小特別恨媽媽,希望快快長大離開媽媽?墒乾F(xiàn)在當我真的離開了媽媽,我好想她哦!希望媽媽趕快回家。我一定好好聽她話,在也不跟您鬧了,還要讓著可愛活潑的小弟弟.您做家務(wù)我在一旁幫您,您掃地我拖地,您炒菜我切菜,您洗衣我放水……這樣多好。∧旎貋戆。
第二個我要飛到我的小學六年級數(shù)學老師王家春身邊。雖然只教了我1年,但我卻有一種相見恨晚的感覺。也是因為王老師,我從討厭數(shù)學變成了熱愛數(shù)學,你說他神不神?我也是第一次敢把老師當成好朋友,和老師說心里話……只是才教我1年我就上了初中。如果王老師可以再教我數(shù)學,我寧可不上重點初中。
第三個我要飛到我的好朋友邰思琪身邊。我曾經(jīng)沒有對誰愧疚過,唯有對邰思琪愧疚過。她把我當成最好的朋友,可是我卻一點也不在乎她,因為小學的我有很多的朋友,今天和你玩,明天和她玩?墒侵钡娇煲厴I(yè)的時候,我才知道我那些所謂的朋友都是虛假的,只有邰思琪是真心實意的和我玩。這是從一件事上才知道的。
有一次,同學誣陷我,老師也相信了,我的朋友看老師批評我,就個個和我保持距離,只有邰思琪和我玩,相信我是清白的。等到事實澄清是,那些人又圍著我團團轉(zhuǎn)。但是這次我并沒有和她們走的太近,而是和邰思琪玩的十分融洽。
我十分需要你——翅膀?炜旖o我一雙隱形的翅膀吧。我要去完成我的這些愿望。翅膀,你幫助我實現(xiàn)吧。
如果我有一雙翅膀,我會飛到祖國美麗的山川去,游覽。聽清澈小溪用嘩啦啦的聲音,述說它那旅途的故事;聽小鳥用唧唧喳喳的'聲音來歌唱游人的歡樂,聽老樹爺爺用沙啞聲音講短暫的歷史故事,是多么的迷人。
如果我有一雙翅膀,我會飛著去學校,不會再遲到,不會在天天早起趕著去學校;不會讓媽媽每天在用電動車來接送我來學校,我會向同學展示我的翅膀,他們會投來羨慕的目光;
如果我有一雙翅膀,我會飛到無邊無際的的海去,看看藍藍的大海,看可愛的海豚跳出大海,看鯊魚露出尖尖稽,令人毛骨悚然的場面,尋找出現(xiàn)海怪的地方,看大船航行的情況,發(fā)出我的祝福;
如果我有一雙翅膀,我會飛到天空中,接觸潔白而輕柔云朵兒,享受微風的絲絲涼意,脫口而出的一句話:“好爽!好舒服!”再跟這飛機賽“飛”不由自主的“哈哈”大笑。
如果我有一雙翅膀,我會飛到充滿快樂和動物的世界里,和動物們歌唱,“啦啦啦啦……”
如果我有一雙翅膀,這都可能是事實!
蝴蝶用它的翅膀,在綠蔭中嬉戲,在艷陽下翩躚;蜜蜂用它的翅膀,在花叢里勤勞,在芬芳中跳蕩……如果我有一雙翅膀,我要放高去遠,在天空中翱翔……
假如我有雙翅膀的作文2
我有一雙翅膀,用書幻化而成隱形的翅膀,凝聚著力量,帶我飛翔。
書是最令人魂牽夢縈的,清人張潮在《幽夢影》中寫道:“書卷中自有山水!钡拇_,書所給予我的一方小天地是那么寬闊明凈,讓我攜帶著翅膀在書中飛翔。在我的小天地里,以書為友,和書交友,不禁使人心平如鏡,遠離雜穢;在我的小天地里,讓人有“結(jié)廬在人境,而無車馬喧”的聒靜;有“無絲竹之亂耳,無案犢之勞形”的舒適。
“讀一本好書,就好像和許多高尚的人在談話”。不錯的,每當我讀書時,總會被書中豐富的內(nèi)容所吸引,流連忘返于那波瀾起伏的故事情節(jié)和引人深思的話語。
每當暮色四合,月亮冉冉升起,不管此時是圓月,還是缺月,我總會想起一位古人。想起他寫的“缺月掛疏桐,漏斷人初靜”,想起他寫的“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全”,想起他寫的“月出于東山之上,徘徊于斗牛之間”……他就是宋代有名的大詞人——蘇軾。
當我們在早讀課背誦古詩詞時,在浩如煙海的文學大觀園中,了解到唐詩宋詞是兩座不可逾越的高峰,我們讀懂了李白的清俊飄逸、杜甫的沉郁頓挫、劉禹錫的寄遇深遠,陸游的激昂悲壯、李清照的閨怨情結(jié)、辛棄疾的英雄夢想……無不使我魂牽夢縈,但對我影響最為深刻最讓我喜愛的卻是宋代的蘇軾及其文學作品。
讀《紅樓夢》時,“黛玉葬花”這一幕,它讓我心中不禁油然而生幾分悲涼,我想:林黛玉葬花時,神情哀傷,獨憐落花,纖纖玉手扶殘花,所以他便吟詠出了:“花謝花飛花滿天,紅消香斷有誰憐……”或許正是她這種多愁善感才注定了她與落花相同“殘零”的命運。
看《水滸傳》時,心中不禁熱血沸騰,為108條好漢的“兄弟情”而感動,為書中一個個英雄人物的`血性傳奇而震撼。魯智深大鬧野豬林,倒拔垂楊柳;林沖棒打洪教興,風雪山神廟;還有武松醉打蔣門神,單手擒方臘;無不盡顯英雄本色,但我更為這些好漢凄慘結(jié)局而唏噓。
書是我人生路上的照明燈,指引我前進的方向。
考試失敗時,我會去看《東坡樂府》,讓那“一蓑煙雨任平生”的曠達樂觀沖走我的消極情緒,重拾生活的信心;與朋友鬧矛盾爭吵時,伯牙子期那《高山流水》的弦音會在我心中奏響,提醒我對友誼的珍貴;迷茫無阻失去目標時,奧斯特洛夫斯基撰寫的《鋼鐵是怎樣煉成的》那堅定身影和不屈的毅力就會在眼前浮現(xiàn),讓我重新找回目標與動力。
是書,教會我做人的道理,領(lǐng)悟人生的快樂。
是書,讓我面對困難不害怕,讓我面對失敗不氣餒。
是書幻化成翅膀依附在我身旁,帶著我飛向知識的盡頭,領(lǐng)略人間的真善美!
假如我有雙翅膀的作文3
在我的時代里,我有一雙翅膀,我相信。
很小的時候,遙望一片漆黑的天空,我幻想著能像童話故事里講的那樣——有一雙翅膀,展開雙翅自由飛向夜空,也能成為璀璨群星中的一顆……
我想飛
孩提時就在電視上結(jié)識了美麗的英國倫敦,不知怎的,就被那水上霧都深深吸引了——那碧波蕩漾的泰晤士運河,壯觀的倫敦塔橋,那莊嚴沉寂的大本鐘,還有那曼妙的廣場,回蕩著優(yōu)美的鋼琴聲,身邊飛舞著歡快的鴿子。從那時起,我就暗自下決心:我一定要到倫敦留學,在那兒生活一段日子,陶冶在英國倫敦的文化氛圍里。
在我的時代里,我有一雙翅膀。
我很想飛,多遠,都不會累。
我要飛
隨著年齡增長,我對倫敦的了解逐漸深入,也對她更加向往了。我知道要靠努力奮斗,靠不斷的進取贏得這個機會。曾經(jīng)在湖南衛(wèi)視的《天天向上》節(jié)目里,認識幾位剛從英國留學回來的大學生,他們個個儒雅大方,骨子里透出幾分同齡人少有的穩(wěn)重和紳士風度。我想這一定是英國文化對他們的熏陶。這幾位海歸的學子們,不僅學識淵博,而且個個多才多藝。是的,有資格出國留學的學生,不僅要靠文化知識的鋪墊,還應(yīng)當有其他發(fā)面的特長,做到全面發(fā)展,這樣才可以在異域文化里發(fā)光、發(fā)熱。我又一次告訴自己:我要去倫敦學習,我要飛,在倫敦的藍天里。
在我的時代里,我有一雙翅膀。
我要飛,多難,都不會退縮。
我會飛
我長大了,理解了“英國留學”這個詞的含義,它的分量遠不及小時候想象的.那樣輕。它意味著能力、勤奮、競爭和成本。十年苦讀,只為心中兒時的夢想,那夢想不曾褪色過,始終在我的前方。借著它發(fā)出的光芒,我才能找準我的方向,不會迷失自我。不知道在什么時候,我的身影才會出現(xiàn)在倫敦的街頭,兩年、三年、五年或許更久……不過,我一定會堅持,不管路有多長多艱險,我一定會靠積累與拼搏去實現(xiàn)我的理想——終有一天,泰晤士河畔上會留下我走過的足跡,倫敦塔橋下會有我的氣息。
我把我的翅膀掛在了河畔邊的梧桐樹上,它在等待,等待我的時代——一個我實現(xiàn)理想的時代,跟著我展翅翱翔。
我相信,在我的時代里,我會有一雙翅膀。
我會飛,一飛沖天!
假如我有雙翅膀的作文4
一天,我像一只小鳥一樣,有著一對潔白的翅膀在天空中自由自在地飛翔。
我開心地飛到了太湖邊,看見湖邊美麗的櫻花,姹紫嫣紅,開得正盛;湖水碧綠碧綠的,像一塊大翡翠。湖水中隱隱約約倒影著那美麗的櫻花,湖天一色,仿佛我是那個花間的精靈。
我飛啊飛啊仰望天空,原來天空是那么的藍。白云一朵朵的,像一塊塊超大的棉花糖,無比誘人,令我垂涎三尺。于是,我張大嘴巴咬了一口,真是好吃極了!
我低頭一看,發(fā)現(xiàn)一位年邁的老奶奶在東張西望,不知道怎么回事,她一直在轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,不知所措的樣子。于是,我上前問問:“奶奶,您怎么了?需要幫助嗎?”老奶奶難過地說:“我找不到回家的'路了,我好像迷路了。”我仔細詢問了老奶奶家的特征。我不作聲,開啟了我翅膀上的座位和導航系統(tǒng),把老奶奶安全地送回了家。
話說回來,我怎么可能在天空中飛呢?忽然,“鈴鈴鈴”的巨響吵醒了我。。≡瓉硎且粓雒缐舭。
雖然這是一場美夢,但是我相信以后這一定能成為真的!
假如我有雙翅膀的作文5
我有一雙翅膀,就長在我的背上,我不知道它長什么樣,因為沒有人能看得見它,我也不例外。
——題記
這雙隱形的翅膀,雖不能帶我像雄鷹一樣在天空中展翅翱翔,但卻承載了我的一切。
我有一雙無形的翅膀,它曾經(jīng)帶飛過我的心靈,洗掉了我心靈中的一切骯臟的,不干凈的成分。
我有一雙無形的翅膀,它曾經(jīng)帶飛過我的視野,告訴了我應(yīng)該將目光放的遠大,讓我有“四處云游”的沖動和急迫。
我有一雙無形的翅膀,它曾經(jīng)帶飛過我的理想,啟發(fā)了我是放飛夢想的時候了,自已的未來并不是夢境中那虛幻景像。
這雙翅膀,讓我的.心靈不在受邪惡的擺布。它永遠是一雙泛著光芒的翅膀,讓你有博擊邪惡的勇氣。
這雙翅膀,讓我的視野不在拘束在狹小的空間。它指引我在知識的海洋里乘舟前進,指引我在世界的每一個角落用一雙慧眼觀察。
這雙翅膀,讓我的夢想不在是內(nèi)心深處的夢,此時,它已成為我奮斗的目標。第當想起我的理想,我知道,我的任務(wù)就是堅貞不渝地去完成自己的使命,因此,上帝賦予我自信。
在人生的快車上,其實任何人都擁有一雙這樣的翅膀,只是他們還沒有發(fā)現(xiàn)而已。
每一個成功的人士都是借助這雙翅膀走向了成功的,成功是沒有秘訣的,但成功沒有秘訣的秘訣就是你會不會掌舵這雙翅膀。
其實,成功的彼岸離我們并不遙遠,所有的艱辛的困苦,無論是生活上的阻力,還是事業(yè)中的挫折,都有只是這雙翅膀的手下敗將,只要你有堅定的信念,只要一揮你那羽翼豐滿的健翅,就會克服所有的困難。你看,成功正在向你招手呢!
因為我擁有一雙翅膀,一雙隱形的翅膀,所以我擁有了別人所沒有的一切。
假如我有雙翅膀的作文6
世界這么大,我想去看看。
假如我有一雙翅膀,我首先會飛向祖國宏偉的長城,看看它有多長,感受它的歷史悠久;飛向富麗堂皇的故宮,看看它有多壯觀;飛向桂林,看看那里的山有多青,水有多秀……
假如我有一雙翅膀,我可以像雄鷹一樣翱翔在白云上空,看看那無邊的大氣層到底有多厚,是一萬公里還是十萬公里,瞧瞧那圓圓的地球上,到底有多少壯麗的山峰,澎湃的河流。
假如我有一雙翅膀,我會飛進無窮的宇宙,去看看銀河系上有沒有斜拉橋、船只和UFO。再去月球,到嫦娥那里住上兩天,看看小星星、月亮他們睡了沒有。還要看看神秘的獅子座、水瓶座和雙子座……
假如我有一雙翅膀,我愿意成為一顆在夜空中閃爍的星星,與伙伴們?nèi)チ苛吭铝恋降纂x地球有多遠,然后一起去看看新星爆炸的情景,瞅瞅那可怕的黑洞究竟是什么樣子。再參觀參觀紅巨星,游覽游覽白矮星……這,該多美多棒!該多么幸福和豪邁!
生活多美好,我要去奉獻。
假如我有一雙翅膀,我會帶領(lǐng)殘疾人周游世界,去日本看看緋紅的云層——櫻花;去埃及看看雄偉壯觀的金字塔;去美國游玩夢幻般的樂園——迪斯尼樂園;還要去法國看看美輪美奐的埃菲爾鐵塔……讓殘疾人有著美好與快樂的心情。
假如我有一雙翅膀,我愿化作一只辛勤的小蜜蜂,每天起早貪黑的'釀蜜,不管是寒冬臘月,還是驕陽似火,我依然會兢兢業(yè)業(yè)的采著花粉,給世界帶來一片甜蜜。
假如我有一雙翅膀,我會在世界各地播撒愛的種子,讓世界沒有戰(zhàn)爭和殘酷,悲傷和痛苦,要讓世界變的和平與溫馨。
假如我有一雙翅膀,我會攜帶著夢想展翅翱翔,飛向藍天白云;拋開塵世的喧囂,飛向那遙遠的桃源!
假如我有雙翅膀的作文7
“就他,還想?yún)⒓佑⒄Z競賽!”“癡人說夢吧,真是笑死我了!”
嘲笑聲就像奔流而來的潮水,似乎要把我淹沒了。我把手放下來,眼睛甚至不敢直視前方。依稀感覺到老師的目光,似乎在問我為什么一會舉手,一會又放下。
“叮鈴鈴”,下課鈴聲拯救了我,我逃出了這個教室。一個人安靜地站在窗臺前,凝望著蔚藍的天空,偶爾幾朵白云掠過。小時候,我會想,為什么我不能擁有一雙漂亮的翅膀,飛上天空,抓住云彩。
我的英語成績在班里并不好。這次英語競賽,連優(yōu)等生都望而卻步,更何況我。剛開始,我并不想放棄這次機會,盡管可能會輸。但面對同學們的嘲笑,我動搖了。轉(zhuǎn)過身,面對的卻是班主任的微笑,她帶著我去了辦公室。
“既然有勇氣舉手,為什么又要放下呢?”班主任問道。我囁囁嚅嚅,卻總說不出來。“是因為大家的嘲笑吧!”她說。我急忙點點頭:“我感覺自己似乎沒有資格去參加這次比賽!彼牧伺奈业'肩膀,說:“其實你并不比任何人差,你有天賦,只是未曾顯露出來罷了!
我想起了什么,說:“你的意思是我也有一雙翅膀?qū)Π桑 崩蠋熀孟裼悬c詫異,但馬上反應(yīng)過來:“對,你也有一雙翅膀!
我點了點頭,做了一個決定,我要參加英語競賽。我走出辦公室,帶著老師欣慰的眼神。
絢麗的陽光照射在我的身上,感覺暖洋洋的。
走進考場,我沒有慌張,也沒有害怕,因為我也有一雙美麗的翅膀。
假如我有雙翅膀的作文8
晴朗的天空,芬芳的花香,叮咚的泉水。周圍那么寂靜,又那么活躍,看,蝴蝶在飛,蜜蜂嗡嗡地采著蜜,樹上的小鳥正在試飛。一切,都非常美好,總覺得要有好事發(fā)生,好天氣生好心情嘛!
可是,中午午睡起來,我發(fā)現(xiàn)自己背上好像有什么東西,一照鏡子,“oh!不,我長翅膀了,坑我!”由于喊聲太大,震醒了老媽,老媽摸了摸我的翅膀,說:“這也未必不是件好事!至少你應(yīng)該可以飛吧!”
我只好點點頭,走出家門,輕輕一跳,奇跡發(fā)生了,我竟懸浮在空中!“再往前飛兩步!”我說著,果真就往前飛了兩步,我又發(fā)了幾句命令,它都照做了。我回到了地面,一看時間,天哪,2:10了,我提著書包就坐到老媽的“小毛驢”上,唉,本來是不會遲到的,可半路上,有個人出了交通事故,這下要等非常長的時間。我那叫一個急啊,第一節(jié)課是語文課,老師會讓你站兩節(jié)課的.,倒了八輩子霉了。
“咦!等一下,我可以飛去學校呀!”我想起我有翅膀。
“那你快點飛,我要回家了!”
“嗯,目的地,祁山小學502班教室!”呼,翅膀加速,“撲哧”,“撲哧”,“撲哧”……翅膀扇呀扇,樓房、汽車、菜攤、人群一閃而過……一下子就來到了教室。同學們見到我長出了翅膀,都過來又摸又抱的,有一些人干脆拔下羽毛看看,我只能讓他們這樣,哄都哄不走。
慢慢的,缺點也出來了,翅膀太長,門很難進出;打籃球時,有些人故意抓我翅膀,不讓我動……就在我抱怨時,一聲怒吼,打破了平靜,我眼一睜,啊!原來是個夢!
嘿,還好沒長翅膀,果真事物都有兩面性啊!
假如我有雙翅膀的作文9
我出生在一個美麗的花絲,有一個溫柔的媽媽,一個偉大的爸爸和一個溫馨的家,只是我的翅膀……
我是一只枯葉蝶,所謂枯葉蝶,就是翅膀像干枯的葉子。我不像鳳蝶,擁有美麗的翅膀:我不像燕蝶,擁有閃電般的速度,我只有一雙丑陋的翅膀。因為我長得太丑了,沒有人和我玩耍,也沒有朋友。但是有一天,我改變了我的`想法。
我在花叢中玩耍,看見小蜜蜂在采蜜,小螞蟻在覓食,他們都擁有屬于自己的工作,而我沒有工作,沒有朋友,只有爸爸媽媽。突然,我看見了一個煙頭,它沒有熄滅。而在一點一點地吞沒著身邊的小草,小動物害怕地逃走,煙頭向上開始冒灰煙,然后開始發(fā)出一種惡心地氣味。我聽見遠處有澆水地聲音,連忙飛到那里,用一片綠葉接了一滴水,可自己也被水滴灑到。要知道,翅膀被水滴灑到可能會累死,也可能會被淹死,我恐懼,我焦急,我傷心,那種感覺如同千刀萬剮。我努力地向煙頭飛去。
水滴慢慢地滑下,如同珍珠在貝殼上發(fā)出光芒!皣}”,水滴正好滴在冒煙的煙頭上,煙頭熄滅了,這時我看到我的翅膀被太陽光折射出金黃的一片,遠看,我擁有一雙金色的翅膀。
因為這件事,我擁有了朋友和工作。沒有人再看不起我,也得到了他們的尊重。
成功,是一種行動。如果只知道它而不行動,他永遠也不會成功。如果,我是一只枯葉蝶,我愿做這只蝴蝶。
因翅膀,而美麗。
假如我有雙翅膀的作文10
有一天,我長出了一雙翅膀。
我迫不及待的沖上藍天,在朵朵白云中自由自在的飛翔。遇到一只小鳥和一只烏鴉嘰嘰喳喳的說著天空之城。我很好奇,湊過去:“請問傳說中的天空之城在哪里?”小鳥友好的說:“我?guī)氵^去”。于是我興高采烈的`跟著小鳥飛向天空之城。
突然間,前方金碧輝煌,一座雄偉的城堡映入我的眼睛中。感謝小鳥后,我獨自一個人進了城堡,城堡內(nèi)非常熱鬧,有長著翅膀的人和小動物,各自做著自己喜愛的事情。路邊的路牌上有游樂場、運動場、商場……美食城,看到美食城,肚子咕咕的響了幾聲,飛了這么久,餓了。
我跟著路牌上箭頭的方向,很容易的找到了美食城,里面各種美食,應(yīng)有盡有,我叫了土豆絲、香腸、披薩、西瓜汁,然后就是狼吞虎咽。
吃飽了,玩累了,想回家了,我沿著原路往回飛,越飛越累,越累越困,終于我閉上了眼睛,噗通一聲,我睜大眼睛,掉到了床上,原來是一場夢。
假如我有雙翅膀的作文11
我曾有過一斷時間,對生活失去了信心?傆X著沒有了眼睛一切的一切都需要別人的幫助,這讓我無論如何也無法接收這個事實。特別是同齡的人都背著書包哼著歌蹦蹦跳跳奔向?qū)W校,又唱著歌快快樂樂回到家里,流我在家過這寂寞雨孤獨的日子,更讓我覺得生活沒了色彩。
聽他們講起學校的事,心里是多么可望那種生活!于是,我多么希望清晨醒來,驚喜的發(fā)現(xiàn)我的眼復(fù)明了。每晚都在這樣的幻想睡去,可次日流給我的',卻是極度的絕望。我不知這樣的日子重復(fù)了多久,直到一天,媽媽告訴我說:“你終于能上學了。”才擺脫了那難熬的時光。
上學了,我拚命的學盲文。因為我知道盲文是一切的基本,唯有打好了基礎(chǔ),才能站穩(wěn)腳步。有時候,人是一種可怕的生物,當你下定決心干某事時,只要你拚命了,復(fù)出了,那么,成功就屬于你了。而事實也是如此,不過多久,我的盲文已熟練,完全能夠進行閱讀了。
假如我有雙翅膀的作文12
我是一個10歲的小男孩,由于患了先天性脊肌萎縮癥,只能坐在輪椅上,或躺在床上,吃喝拉撒都需要別人的幫助。雖然不能像常人一樣生活,可我依然過得很快活。
我愛畫畫。每周有兩天下午我都會熱切地盼望著向老師來教我畫國畫,雖然我只學了兩年,但我進步很快。我還參加了在石牛公園舉辦的“我畫我家,慶新中國成立60周年畫展”,和CCTV與大自然木地板聯(lián)辦的“我畫我家,創(chuàng)意小畫家”活動,并且都得了獎呢。
我愛學習。在課堂上,我聚精會神地聽著老師說的每一句話;在家里,我認真地做著家庭作業(yè);考試前,我會認真地復(fù)習好每一個重點、難點……所以,我的考試成績總是排在前幾名。有同學很疑惑,為什么我只上半天課,成績還那么好?其實他們不知道,我在假期里,已經(jīng)做了充分的`準備:每一篇課文都必須會背,每課后面的生字都必須會寫,每個生字至少會組兩個詞語,每首古詩必須會默寫……只要堅持,我相信下學期成績會更上一層樓!
記得有一次,我曾對媽媽說:“要是我有一雙翅膀,我就能飛到世界各地,那該有多好哇!”媽媽說:“人是不可能長出翅膀的。不過,你有一雙隱形的翅膀,那就是知識,它能帶你到任何地方!
為了使我的隱形翅膀更加強健,我要加倍努力學習!
假如我有雙翅膀的作文13
我,是一名月球的居民。這幾天,地球媽媽一直“嘿嘿”的笑個不停,我可真納悶兒,這幾天是怎么了?為解開我心中的謎團,我決定乘著飛船,到地球上考察一番。
很快,我來到了中國的上空。這時,幾架外形奇特的“飛機”從我的身邊快速的飛過,我用微型筆記本一查,才知道這是在地球上最普通的飛船,什么?最普通?我的飛船可是月球上等級最高的,可是按資料上說,這幾架飛船比我的還高兩級,看到這里,我驚訝得想:真沒想到,地球的發(fā)展竟超過了我們,真不可小看了人類的實力。
我走下了飛船,來到了馬路上,看見了許許多多的“汽車”。說它是汽車吧,其實也不是,因為它可以變成一架飛船,說它是飛船吧,它還可以變成一艘輪船,說它是輪船吧,它還可以變成一輛汽車,呵,很多星球包括月球,都不能研制出來的三用汽車,地球卻先研制出來了,可真讓人不可思議!
我來到一個人家的'院子里,敲響了門,一個穿著圍裙的機器人保姆給我開了門,他用一口流利的世界語問我是誰,我回答:“我是月球的居民,來這玩兒,有點餓,可不可以在這吃一頓飯?”機器人保姆很客氣地說:“請稍等!边^了一會兒,那個機器人保姆來了,他說:“我的主人很高興你來吃飯,請進吧!”于是,我隨著機器人保姆來到了別墅里。
接待我的那個主人是一個中年阿姨,她和藹地說:“你好,小朋友,真高興你來到我家,我姓方,你叫我方阿姨就行。”說完,她領(lǐng)著我坐在沙發(fā)上。我做了簡單的自我介紹,方阿姨說:“你一定很餓了,吃飯吧!”只見方阿姨一摁那個綠色的按鈕,從沙發(fā)扶手上轉(zhuǎn)出一個精致的大理石桌面,上面整齊的放著餐具。方阿姨剛拿起筷子,機器保姆就快速而又整齊的把食物擺在了桌面兒上,面對著這個情景,我驚訝的張大了嘴巴。方阿姨看見了,便熱心的給我解釋:“我們這科技發(fā)達了,有些家具都能隱藏起來,沙發(fā)上都有按鈕!蔽覍W著方阿姨的樣子,按了帶吃飯圖案的綠色按鈕,很快,機器人保姆就把食物放在我面前了。
吃完了飯,我依然對方阿姨家的房子感到好奇,就對阿姨說:“我可以參觀一下您的房子嗎?”“行!我去睡覺了,你先玩吧!卑⒁袒匚萘,我好奇的摁沙發(fā)上的一個標有電視圖案的按鈕,轉(zhuǎn)眼間,對面的墻上就像開了一扇巨大的窗戶,顯現(xiàn)出了多彩的電視頻道。哇!真神奇,就像做夢一樣。我又摁了一個標有運動圖案的按鈕,地面一下子打開了,我好奇的走過去一看,所有的運動器械都在一塊地毯上,忽然,好像有一只大手拖著它似得,地毯慢慢的向上移動,直到和地板一樣高的時候,它停了下來,與地板合為了一體。我又摁了標有睡覺圖案的、洗澡圖案的……,樣樣都那么神奇!
不知不覺天已經(jīng)晚了,我收拾好方阿姨的家,戀戀不舍地走了。
回到月球上,我面向著美麗的宇宙,心想:憑著人類的勤勞與智慧,我相信他們的將來更輝煌!
假如我有雙翅膀的作文14
我今天發(fā)現(xiàn)我有個東西在我體內(nèi),我用力一伸原來是翅膀呀!我欣喜若狂,哈哈我有翅膀了,我在床上亂蹦跶。我展開翅膀往天上一飛,看看我的翅膀白色的。這時我媽媽進來了,我一下子把翅膀收了回去。只聽“咣當”一聲,我媽媽嚇了一跳。我媽媽說:“你是不是有搗鼓什么奇怪的東西吧。我連忙擺了擺手說:“沒有的,我現(xiàn)在就去吃飯。
我吃完飯就又來到我屋了,有飛到門前飛到陽臺。我真厲害呀!一下子媽媽又推開門,我用最快的速度飛到陽臺。我一下趴在地上。我媽過來說:“喂,你咋趴地上了!
我的心里顫抖著:“我我…..一一下滑滑到了……了沒事”我媽媽生氣的說:“你是什么病啊 !咋我一進來就滑到在地,就掉到船上。現(xiàn)在也要上學了,你趕快跟我坐車上學!蔽艺f:“不用我自己走過去吧。”我一下子飛了出去。
來到天空上發(fā)現(xiàn)沒什么好玩的',突然一只小鳥飛了出來,我使勁飛了過去,一下抓住他說:“你沖何處來,你家在那?你是什么鳥?”我問了一連串問題心里想他又不會說話,嘿嘿?茨阏婷崔k,奇跡出現(xiàn)了,他既然說出話來了!蔽沂莻髡f中的天使鳥,會說話,會笑,會說笑話,會玩。哈哈,你們?nèi)祟愒趺茨茱w,這是第一次見啊”我和藹的說:“我今天早晨起來時就發(fā)現(xiàn)翅膀了,也不知怎么回事?只是很高興。
他說:“我?guī)闳ヌ焐系男℃?zhèn)玩玩,走!蔽艺f:“恩”帶我來到小鎮(zhèn)是我不經(jīng)鎮(zhèn)住了。竟然有這么多小鳥這里就像人生活的地方,就是小一點,他說:“漂亮嗎?”我點了點頭。我一看表:“。〔缓昧税它c了。”我一出去就就下雨了。我睜了睜眼睛我媽媽拿著水壺叫我呢。
我想哎!要是我真的有翅膀就好了。
假如我有雙翅膀的作文15
“我們的愛是你的翅膀,給你穿越風雨的力量……”每當聽到這首歌,我就會想,如果我有一雙翅膀,那么它一定會給我和許許多多人穿越風雨的力量。
如果我有一雙翅膀,那么我一定會先它他借給那位可愛、可敬的媽媽。那是我在電視上看到的一個真實的故事:一位母親的兒子在17年前失蹤了,這位母親在17年中從未放棄尋找兒子的'念頭,她一直把兒子小時候的照片、小時候的書本好好地保存著。為了找到兒子,她吃盡了苦頭,什么工作都干過,雖然她現(xiàn)在還沒有找到,但她說她絕不會放棄,哪怕只有一絲希望她都不會放過……如果我有一雙翅膀,我就一定會借給她,那么它就可以滿世界地去尋找她失散17年的兒子,可以和兒子早日相聚了,那該是多么美好、幸福的事!
如果我有一雙翅膀,我還會把它借給保衛(wèi)國家,為人民盡職盡責的軍人們;厥走^去,咱們國家經(jīng)歷過許許多多的災(zāi)難,地震、泥石流、洪澇……有多少人在這些災(zāi)難中失去了生命,但也有許許多多人從死神手中逃脫了,因為有勇敢的軍人在,他們總是不遺余力地挽救著每一個人,哪怕自己非常勞累,哪怕自己受傷,甚至失去生命也總是那么無私……可是,他們趕往災(zāi)區(qū)總是需要時間的,在這段時間里,肯定會有許許多多人失去生命,所以,如果我有一雙翅膀,那我一定會把它借給這些軍人們,這樣他們就可以第一時間趕往災(zāi)區(qū),挽救更多的生命。
如果我有一雙翅膀拿給有多好。∷梢允蛊屏训募彝F聚,它可以使更多無辜的人再次生還,它還可以在我失落消沉時帶我出去散心,讓我再次鼓起勇氣向前沖。
前面的路還很長,如果我有一雙翅膀,那么我一定會帶著我的夢想,朝著前進的方向努力奮斗!
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