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小學(xué)五年級(jí)作文：密室逃脫
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家整理的小學(xué)五年級(jí)作文：密室逃脫，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)五年級(jí)作文：密室逃脫1
大家應(yīng)該都玩過(guò)“密室逃脫”這款游戲吧。我說(shuō)的這個(gè)“密室逃脫”可不是電腦、手機(jī)中的游戲，而是我親自充當(dāng)“游戲”中的主角來(lái)真實(shí)演繹的。
星期一的中午，吃過(guò)飯，大約一時(shí)零五分時(shí)候，媽媽要我睡午覺(jué)，而我卻不想睡，心里打著自己的小算盤(pán)。我對(duì)媽媽說(shuō)：“我想出去玩一會(huì)兒再睡�！�
媽媽不答應(yīng)，我只好懇求她。好說(shuō)歹說(shuō)，媽媽答應(yīng)如果躺十分鐘還沒(méi)睡著的話，就可以出去玩；或聽(tīng)見(jiàn)她打呼嚕了，并且在下床不驚醒她，開(kāi)門(mén)關(guān)門(mén)也不發(fā)出聲響的前提下，也可以出去玩。
我詭異地笑了笑，心想：這難度雖說(shuō)大了點(diǎn)吧，但仙人自有妙計(jì)！
十分鐘……難熬的十分鐘！我選擇了瞇眼假睡，還和著輕微的呼嚕聲。這樣既可以催眠媽媽，也能窺視周邊的情況。果不然，媽媽不一會(huì)就睡著了，看來(lái)這個(gè)方法奏效了，我暗自竊喜。于是，我睜開(kāi)了眼睛，仔細(xì)觀察了周?chē)囊磺校醪綌M定了逃脫的路線和步驟。
終于，我聽(tīng)見(jiàn)了那熟悉而又沉穩(wěn)的'呼嚕聲！看來(lái)媽媽是睡熟了。我屏住呼吸，緩緩地翻身到床邊。我先將雙腿慢慢地挪移出被褥，移至床外，再用手扒住床沿，將整個(gè)身體支起，悄悄地坐在床邊，最后將雙腳踩在地板上，拎著衣服和鞋，踮起腳尖，從臥室走到客廳。這時(shí)，我才長(zhǎng)舒了一口氣。
來(lái)到客廳，我趕緊穿好鞋，披上了衣服，拿起鑰匙輕開(kāi)門(mén)。我悄悄把鑰匙插進(jìn)孔里，小心地轉(zhuǎn)動(dòng)鑰匙，盡量保持不發(fā)出聲響。過(guò)了三四分鐘，門(mén)終于在我的神操作下無(wú)聲地打開(kāi)了！我出到門(mén)外，利用鑰匙又將門(mén)輕輕地關(guān)上。一番折騰，好不容易逃離出“密室”。
終于呼吸到了自由的空氣，我興高采烈地跑到操場(chǎng)，遍尋每一個(gè)角落，卻發(fā)現(xiàn)一個(gè)人也沒(méi)有。真是失望之極！我不得不又垂頭喪氣地走回家，又把剛剛實(shí)施的逃脫方法，反向演繹了一遍。
這下終于可以安心了�；氐郊依�，我捧著《魯濱孫漂流記》坐在沙發(fā)上百無(wú)聊奈看著。也不知過(guò)了多久，媽媽睡醒了。我趕緊和她搭腔：“媽，我提前醒了，沒(méi)敢打攪您，就起來(lái)看書(shū)了�！眿寢寷_我笑了笑，不語(yǔ)。我很費(fèi)解。
這次密室逃脫，我是成功脫困，還是行跡暴露了呢？我至今不得而知。
小學(xué)五年級(jí)作文：密室逃脫2
這個(gè)游戲的故事情節(jié)是這樣的：很久以前，有對(duì)十分相戀的情侶。男子叫農(nóng)依，女子叫青鳥(niǎo)。兩人感情好的如膠如漆，愛(ài)的更是轟轟烈烈。就在兩人水到渠成成親的當(dāng)晚，卻發(fā)生了意想不到的事情邪惡的鬼狐在喜堂上吸食了農(nóng)依的精魄，并化作一縷青煙而去。
首先我們來(lái)到了酒吧一條街后面的一棟樓房的8樓，這里面有許多機(jī)關(guān)，都需要通過(guò)人的智慧打開(kāi)一道通往下一關(guān)的門(mén)。聽(tīng)講解員說(shuō)完規(guī)則后，我們就可以開(kāi)始闖關(guān)了。講解員把我們關(guān)在了一個(gè)密室里，總共有8個(gè)人參與這個(gè)游戲。
游戲開(kāi)始了，大家你爭(zhēng)我吵，有的人說(shuō)：“我找到了一個(gè)臉譜和一片葉子�！庇械娜苏f(shuō)：“我找到了一把傘�！庇械娜苏f(shuō)：“我找到了一個(gè)紫燈籠�！庇械娜苏f(shuō)：“我找到了一個(gè)黑燈籠。”有的人說(shuō)：“我找到了一個(gè)籃子�！彪m然我們都找到了一些關(guān)于解開(kāi)寶箱需要用的東西，可我們還不能完全破解寶箱�。∷源蠹矣珠_(kāi)始在自己找到的.東西上左找找又想想，都發(fā)現(xiàn)自己的物品上有數(shù)字，只有面具上有密碼的順序，大家就把自己找到的東西按照面具上的順序排了下來(lái)并解開(kāi)了寶箱�！鞍�！終于可以通往下一道門(mén)了�！笨蓯�(ài)的弟弟興奮地說(shuō)�！斑祝趺次覀兘忾_(kāi)了所有的寶箱，都不能通往下一關(guān)呀？”突然，弟弟對(duì)我說(shuō)：“這里有個(gè)東西，嘀，終于打開(kāi)校門(mén)了�！贝蜷_(kāi)一看，怎么們只有狗洞那么大，害的我們只能爬到洞里去解密了。有幾個(gè)燈向我們襲來(lái)，原來(lái)是機(jī)關(guān)呀！我們迅速把機(jī)關(guān)打開(kāi)了，又通往了最后一關(guān)的密室。到了最后一個(gè)密室，講解員對(duì)我們說(shuō)：“這個(gè)密室可不是普通的機(jī)關(guān)，有詩(shī)有地理知識(shí)，如果你們知道，這一關(guān)就過(guò)不了了�！甭�(tīng)完之后，大家都嚇出了一身冷汗，連忙說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我們有一個(gè)博士生和一個(gè)長(zhǎng)郡的哥哥，一定能解開(kāi)的�！边^(guò)了10分鐘后，紀(jì)博士和長(zhǎng)郡哥哥輕輕松松的解開(kāi)了最后一關(guān)。機(jī)關(guān)門(mén)打開(kāi)了，一看，還有一關(guān)難道是終極boss，結(jié)果研究了一下，是利用了導(dǎo)電的形式解開(kāi)了boss門(mén)。
這是一個(gè)充滿智慧，又設(shè)有機(jī)關(guān)的游戲，是只有腦子里有智慧的人才能打開(kāi)的，而沒(méi)有智慧的人只能呆在旁邊看戲了。
小學(xué)五年級(jí)作文：密室逃脫3
“考試終于結(jié)束了，解放嘍！”數(shù)學(xué)考試一考完，同學(xué)們都松了口氣，而我、齊苒、徐煜洋……等八人打算去書(shū)城旁玩密室逃脫。
果不其然，下午1點(diǎn)左右，我們來(lái)到密室逃脫館，望著書(shū)城，它顯然比往常渺小許多。
“來(lái)，大家跟我來(lái)！這是對(duì)講機(jī)，這是……”工作人員介紹好對(duì)講機(jī)和手電筒的用法后，我們走進(jìn)了密室逃脫室。里面一片漆黑，墻上的圖案顯得十分陰森，再加上腳下的沙子，為氣氛平添了一股緊張感。手電筒正在不斷搜尋開(kāi)門(mén)的機(jī)關(guān)，突然，燈光停留在了三條凹進(jìn)去的墻面上，不一會(huì)兒便聽(tīng)有人“吩咐”：“找找沙地里有沒(méi)有埋著棒子！”大家都手腳并用地刨著沙子，我也不例外�！斑@兒有一條！”突然，我大喊道�！昂�，我這兒也有！”“還有這兒一條！”不一會(huì)兒我們順利通過(guò)了第一關(guān)。第一關(guān)都順利通過(guò)了，其他關(guān)卡怎么能放棄呢？我們抱著滿懷的信心和不變的信念勇往直前闖到了最后一關(guān)。
最后一關(guān)卡中放著一個(gè)假棺材，還有許許多多關(guān)于埃及金字塔的面具：有鷹頭的、狗頭的、獅子頭的……但是，我們發(fā)生了小小的爭(zhēng)執(zhí)，有的說(shuō)是從左往右按順序排，有的卻說(shuō)從右往左放。俗話說(shuō)得好：“獨(dú)腳難行，孤掌難鳴。”因?yàn)闆](méi)有齊心協(xié)力，我們?cè)谶@一關(guān)卡中浪費(fèi)了許多時(shí)間。看著手表上的.秒針在不停地走，心想：“得抓緊時(shí)間了，不然，不但逃脫密室沒(méi)有成功，就連今天的心情也會(huì)受到影響�！卑肷�，齊苒在棺材的尾部用力一拉，棺材打開(kāi)了，里面放著法老王的面具，徐煜洋把面具放到相應(yīng)的位置，“啪”又打開(kāi)了一個(gè)機(jī)關(guān)，我心潮澎湃，我們離勝利又進(jìn)了一步。但又一個(gè)困難擋在了我們面前，需要四塊磁鐵，我們翻箱倒柜，滿懷著將要成功的好心情，找遍了每個(gè)角落。功夫不負(fù)有心人，不一會(huì)兒，我們便拿到了勝利的標(biāo)志——“金制”酒杯。便順利通關(guān)了。
真是難忘的一天，密室逃脫，來(lái)年我們?cè)傧鄷?huì)！
小學(xué)五年級(jí)作文：密室逃脫4
每個(gè)人的童年陰影想必都是怒目圓睜，長(zhǎng)發(fā)飄飄，面目猙獰，長(zhǎng)手白袍的－－鬼吧�？晌以绞呛ε略绞呛闷�，聽(tīng)說(shuō)草壩街新開(kāi)了一家“異次元”密室逃脫，我們一起去看看吧。
周末，我要干一件非常偉大的事，約上三五好友，膽子大、智商高的那些朋友，帶著錢(qián)，帶著膽子我們來(lái)到了密室樓下�！耙豢吹秸信凭透械疥幧��！薄罢婵膳掳 �。”一進(jìn)去，一道道黑色的門(mén)嗎，黑色的墻，沉悶的氣氛讓眼前的情景變得異常詭異。該我們?nèi)雸?chǎng)了，現(xiàn)在是文明社會(huì)，說(shuō)文明話，做文明事。我是一個(gè)文明的人，禮貌能代表文明， “你們請(qǐng)走前面，我走后面。”我一本正經(jīng)的對(duì)我的隊(duì)友們講道理。“呃…‥你是害怕吧。”每次在我假一本正經(jīng)的時(shí)候，總有一個(gè)人會(huì)拆穿我的餿主意。推開(kāi)了門(mén)，“媽呀！”前面?zhèn)鱽?lái)一聲鬼哭狼嚎的慘叫。“是誰(shuí)那么膽小，讓開(kāi)，讓我來(lái)看看�！蔽以捯魟偮��！皨屟剑 摈俭t頭、白骨架、棺材在我眼前，嚇?biāo)缹殞毩耍�能好好玩?zhèn)�游戲嗎。雖然害怕，但是這是我提的建議啊，心里默念：“這是假的，只是個(gè)游戲，如果是真的還有那么人陪我呢，怕什么�！蔽臆b手躡腳的向答題處走去那兒骨架最多，光線最暗。正當(dāng)我專心思考，準(zhǔn)備下定決心答題時(shí)，從天花板上落下來(lái)了兩只仿真手和一只大蜘蛛。我再也按捺不住我的心情了。剛才的害怕升級(jí)為了怒火�！笆裁雌朴螒虬。敲磽p人！早知道就完了！”聽(tīng)見(jiàn)了我的抱怨，隊(duì)友們紛紛過(guò)來(lái)安慰我，算了，畢竟掏了錢(qián)，含著淚也要闖過(guò)啊！剛剛還抱團(tuán)的`隊(duì)友現(xiàn)在紛紛出動(dòng)，四處找線索，經(jīng)過(guò)了我們沉著冷靜的思考，不慌不忙，共同協(xié)助，我們最終戰(zhàn)勝了可惡的心理作用，一起闖到了最后。
每個(gè)人都有自己的第一次，每個(gè)人的第一次都不能順順利利，經(jīng)歷風(fēng)雨才能見(jiàn)到彩虹。第一次就像一個(gè)面團(tuán)，要經(jīng)過(guò)自己之手揉捏、塑形，直到最后完美地從烤箱盛裝出席，一切都需要多次加工到最后才能看見(jiàn)最好的成品。
小學(xué)五年級(jí)作文：密室逃脫5
今天陽(yáng)光燦爛，我和五個(gè)同學(xué)去玩密室逃脫，我只在手機(jī)上玩過(guò)，還沒(méi)玩過(guò)真人的呢?心里很興奮。
密室逃脫的主題是愛(ài)麗絲，共有三個(gè)房間。第一個(gè)房間里有四個(gè)鏡子，四個(gè)貓嘴，中間有一個(gè)桌子。首先，工作人員幫我們打開(kāi)了第一個(gè)貓嘴，我們用它的數(shù)據(jù)解開(kāi)了下一個(gè)貓嘴，下一個(gè)貓嘴旁邊有兩幅圖，要把圖片上不同的地方找出來(lái)，標(biāo)記在貓嘴上。我們找了好久都沒(méi)有找到。這時(shí)，我隱隱約約看見(jiàn)圖片上那只貓的眼睛一只是紅色的，一只是黃色的，我一按，“�！边^(guò)關(guān)了，所有的貓嘴都解開(kāi)了。四面鏡子亮了，得到了四張卡片，然后取出卡片放在中間的桌子上，出現(xiàn)了一個(gè)時(shí)鐘，我們就想到了第二個(gè)貓嘴里有一個(gè)時(shí)鐘，但沒(méi)有時(shí)針，墻上也有一個(gè)時(shí)鐘沒(méi)有分針，兩個(gè)加在一起。過(guò)關(guān)了。下一關(guān)就是比牌大，我們得到的那四張牌要比桌上的四張牌大，我們玩了很久都沒(méi)有贏，只好救助工作人員，給我們提示才通關(guān)了。
第一個(gè)房間通關(guān)了，我們尖叫起來(lái)。一面鏡子突然就打開(kāi)了，里面是樓梯，我們爬上長(zhǎng)長(zhǎng)樓梯，爬過(guò)黑黑的遂道，終于來(lái)到了第二個(gè)房間。先用抓娃娃的機(jī)器抓兩個(gè)海洋球，再解開(kāi)密碼，拿出磁鐵拐杖，把困在迷宮里的鐵球引到終點(diǎn)，再玩打小鐵球，要打到二百五十分以上，才能到下一個(gè)房間。
終于到了第三個(gè)房間，里面全是海洋球，我們跳進(jìn)去，就可以“游泳”了，我們“游”到對(duì)岸，迫不及待地鉆進(jìn)一個(gè)洞穴，再爬進(jìn)一個(gè)黑暗的遂道，來(lái)到鐵桶里，有一個(gè)大箱子，要有密碼才能解開(kāi)，糟糕，不知道密碼，趕緊跑回去找密碼，在海洋球的`上方，有一個(gè)答題器，要滿七十分才能告訴密碼，我們做了好多次都沒(méi)成功，時(shí)間到了，我們招手，工作人員就來(lái)了，他直接告訴了我們密碼，我們打開(kāi)了箱子，爬出去了，終于出來(lái)了。
雖然這次沒(méi)有成功通關(guān)，但是它非常好玩，希望下次能通關(guān)，下次一定要仔細(xì)思考，細(xì)心觀察，尋找答案，那一天早點(diǎn)到來(lái)吧!
老師的話：原來(lái)模式逃脫是這么回事啊，感謝子綺帶著我開(kāi)眼界，好像挺好玩兒的!不過(guò)，看樣子你們玩得也太不順暢了嘛!每一關(guān)都是在工作人員的幫助下完成的。不過(guò)沒(méi)關(guān)系，高興就好啦!
小學(xué)五年級(jí)作文：密室逃脫6
星期六的下午，我約幾個(gè)要好的同學(xué)散步，看到一個(gè)密室逃脫而且是免費(fèi)的。于是我們迫不及待的沖進(jìn)去。
我們開(kāi)了門(mén)，似乎一副邪惡的`臉在看著我們，好像在說(shuō)：“你們準(zhǔn)備好了嗎？”我咽了一口唾沫從一個(gè)“狗洞”爬進(jìn)去。進(jìn)去之后一片漆黑，陰森森的，雙眼看不見(jiàn)任何東西，還好小張找到了燈開(kāi)關(guān)，我看一下入口，已經(jīng)完全封閉了。這一個(gè)電視突然開(kāi)了，嚇得我們急忙逃竄。電視里有個(gè)神秘人正在說(shuō)話：“你們?nèi)绻氤鋈ゾ驼业骄�索，拿到下一關(guān)的鑰匙逃出去吧！”我們非常害怕，腿都軟了。
過(guò)了一會(huì)，我們才開(kāi)始找線索。小農(nóng)看了一下四周，他跑去床上翻來(lái)覆去，果然找到了一個(gè)線索，他馬上叫我們過(guò)來(lái)看，上面寫(xiě)著：電器。小姚腦袋一轉(zhuǎn)立馬跑去電視機(jī)后，那有一個(gè)盒子，打開(kāi)盒子，里面有一張拼圖，還有一張紙，上面寫(xiě)著：每關(guān)有1張拼圖，要集齊6張，就是大門(mén)的鑰匙。原來(lái)如此，也就是說(shuō)我們要闖6關(guān)。
我站在桌子上觀察可疑物品，誰(shuí)知狠狠地摔了一跤。不過(guò)，我看到了卡在桌上頂?shù)暮凶�，迅速拿下�?lái)。這可以說(shuō)是因禍得福。我打開(kāi)一看，一個(gè)字浮在我面前—“空”。這簡(jiǎn)直是空歡喜。小張和小姚在一個(gè)袋子里發(fā)現(xiàn)了鑰匙，開(kāi)了下一關(guān)的門(mén)。
下一關(guān)是個(gè)書(shū)房，于是我們繼續(xù)尋覓，這里有三排書(shū)，每本書(shū)都有號(hào)碼。我們斷定，線索和拼圖鑰匙都在書(shū)里。過(guò)了一會(huì)，小農(nóng)居然發(fā)現(xiàn)一個(gè)水盆，這一定有蹊蹺，我從一本書(shū)上翻開(kāi)，掉出一張白紙，難道又是空？小張研究著，小姚搶過(guò)來(lái)扔到水里。小張急忙說(shuō)：“干嘛！”“你看！”小姚指著水盆說(shuō)。紙里出現(xiàn)一行字，45號(hào)。我飛快拿起45號(hào)書(shū)，里面有一張拼圖和一把鑰匙，于是我們走向第3關(guān)。
第3關(guān)是考驗(yàn)體力的，牌子上寫(xiě)著走上10樓，注意看四周，我們一路向上，發(fā)現(xiàn)了拼圖和鑰匙。
闖入了第4關(guān)，第4關(guān)就考智力了，要解幾道數(shù)學(xué)題，然后根據(jù)數(shù)學(xué)答案推理出路。我最不在行數(shù)學(xué)了，還好有小姚。答案是：37、56、129。額……拼起來(lái)的話，對(duì)了！我們找到了拼圖和鑰匙。
第五關(guān)就是放松關(guān)，他直接給你拼圖和鑰匙，坐了小火車(chē)到第6關(guān)。
第6關(guān)，也不難，我們把五個(gè)拼圖放進(jìn)去，再找一個(gè)就行了。
最終通過(guò)大家的努力下，我們終于闖關(guān)了。真開(kāi)心，雖然有點(diǎn)小害怕，不過(guò)刺激無(wú)比。
小學(xué)五年級(jí)作文：密室逃脫7
經(jīng)過(guò)第二關(guān)的艱難考練，我們負(fù)傷來(lái)到第三關(guān)。我們走過(guò)湖水，來(lái)到了一片森林，這里的樹(shù)高大挺拔、直聳云天。正當(dāng)我們快走出叢林之時(shí)，一臺(tái)又一臺(tái)的電視電腦突然從地底蹦了出來(lái)。我們只看見(jiàn)一個(gè)女人頭發(fā)長(zhǎng)長(zhǎng)的，蓋住了整個(gè)臉。正拿著梳子梳妝打扮，擋住了我們的去路。我們望而卻步，不知是前進(jìn)還是后踢。就在這時(shí)，突然四周灰暗下來(lái)，仿佛有很多人包圍著我們，卻看得到摸不著。小綠神色大失，叫苦連迭害怕被抓走！小綠（淘汰）。最后我們用水潑滅電腦，這些人才退散，原來(lái)是3D幻影。我們突出重圍，但小紅還是因此被嚇暈了（淘汰）。
我們走出森林，來(lái)到了一處懸崖峭壁。這峭壁看上去極其陡峭，坡度更是筆直的90°，在它面前，我們就像一只不起眼的'小螻蟻。這山峰直插云天，我們商量了一下，決定趕緊往上爬，最好要在白天爬上山頂。如果到了晚上，就只能卡在懸崖下。我們努力的往上爬，突然！小藍(lán)手中抓的那塊石頭裂開(kāi)了，小藍(lán)從懸崖上掉了下來(lái)（淘汰）。我們?nèi)掏蠢^續(xù)往上爬，功夫不負(fù)有心人，我們成功的在日落之前到達(dá)山頂。在山頂上我們眼含淚水，相視而笑。即使?jié)M身傷疤也是趕緊搭帳篷，好好睡一覺(jué)，等待第二天的探險(xiǎn)。
大家早早的睡下，就在我們熟睡之際，我們被像打鑼鼓一樣的聲音吵醒了，我們感覺(jué)有一群野獸向我們靠近。我走出帳篷，果然是成千上萬(wàn)的怪獸奔跑而來(lái)，浩浩蕩蕩地朝我們逼近。我大驚失色，趕緊叫上伙伴們，腦中里只有跑！但是野獸跑得太快了，眨眼就追上我們。小黑被這群野獸撞來(lái)撞去，整個(gè)人失去了力氣，他痛得在地上打滾，再也無(wú)法前進(jìn)（淘汰）。
當(dāng)我們醒來(lái)時(shí)，我們又來(lái)到了一個(gè)波濤洶涌的大海，這大海藍(lán)得似琥珀一般。海面風(fēng)平浪靜，我忐忑不安，感覺(jué)這是暴風(fēng)雨前的寧?kù)o？不多時(shí)，果然遠(yuǎn)處海嘯來(lái)襲。海嘯有200層樓那嘛高，迅速向我們涌來(lái)，拍在我們身上。我熬住了，但小伙伴們?nèi)疾恢ハ颍ㄌ蕴?/p>
只有我活了下來(lái)，我睡了過(guò)去。醒來(lái)時(shí)，面前出現(xiàn)了一個(gè)石門(mén)，我走進(jìn)去，看到小伙伴們都回來(lái)了。我們又回到了野炊的地方，仿佛什么都沒(méi)有發(fā)生過(guò)。我們?cè)跉g聲笑語(yǔ)中度過(guò)野炊，然后又回到了作文班。
小學(xué)五年級(jí)作文：密室逃脫8
今天我和我的同學(xué)一起去玩麥咭的密室逃脫。我們兌好票后，首先去玩石板密室，石板密室就是一塊大石板，上面有四個(gè)臺(tái)階而已。首先石板會(huì)升到30度高，然后請(qǐng)你移動(dòng)到第二臺(tái)階上，開(kāi)始答題。一共有三題，我們?nèi)饘?duì)了。
接下來(lái)請(qǐng)移到第三臺(tái)階，在這一個(gè)臺(tái)階上我費(fèi)了好多功夫，才爬到那兒去。但在這個(gè)關(guān)卡里，我們錯(cuò)了一題，所以石板又上升了一點(diǎn)。我們從第三臺(tái)階到第四臺(tái)階的過(guò)程，爸爸從第三臺(tái)階上，直接跳起來(lái)“飛”到第四臺(tái)階上的，第四臺(tái)階只是出了一個(gè)題目，然后就讓玩家抓住長(zhǎng)繩，回到第三臺(tái)階那兒，站起來(lái)拍一下墻壁，再返回第四臺(tái)階。這次是我的同學(xué)去的，因?yàn)檫^(guò)去需要很多體力，所以回來(lái)時(shí)，我的`同學(xué)有點(diǎn)沒(méi)力氣了，弄了好長(zhǎng)時(shí)間才返回。
最后一關(guān)是讓玩家回到第二臺(tái)階，站起來(lái)拍一下墻壁，然后告訴麥咭第四臺(tái)階出的題目的答案，最后一題，我們答對(duì)了。最后麥咭還想讓我們?cè)囈辉囁暮＞d池，所以我們滑進(jìn)了池子里，我們闖關(guān)成功了！
第二個(gè)我們玩的是懸崖密室，這個(gè)密室就分為兩輪，第一輪是輪流答題，我們誰(shuí)也沒(méi)有掉下去。第二輪是互相陷害答題，2號(hào)選手一直點(diǎn)我和我的同學(xué)答題，結(jié)果我們被推下懸崖，但麥咭的海綿池還挺軟的噢。
第三個(gè)我們玩的是石盤(pán)密室，這個(gè)密室連明星都只闖關(guān)成功一回，我們能成功嗎？不出我的意料，我們果然沒(méi)成功。第一輪爸爸做動(dòng)作，我們猜詞，時(shí)間60秒，我們卻答出了四題，還有一題沒(méi)時(shí)間答了。但這一輪的懲罰卻并沒(méi)有讓我們掉下去。第二輪，我來(lái)做動(dòng)作，這一輪我們成功了。第三輪，我的同學(xué)做動(dòng)作，這一輪我們只差一個(gè)就成功了，所以麥咭又懲罰我們了，這次麥咭讓我們學(xué)螃蟹跳舞，然后還讓石盤(pán)晃動(dòng)，我們就這樣被晃了下來(lái)。
下次我還要去玩麥咭的密室逃脫，而且下次我一定會(huì)每個(gè)關(guān)卡都玩成功。
小學(xué)五年級(jí)作文：密室逃脫9
今天，是我第一次去密室逃脫。
到了那里我和姐姐弟弟看著那五個(gè)密室，正在討論著玩哪個(gè)密室，突然叔叔說(shuō)：“小朋友，你們玩幽靈古堡吧！”我們愉快的答應(yīng)了。
我們進(jìn)了密室，叔叔就給我們說(shuō)了游戲規(guī)則，就鎖上了門(mén)，我們一個(gè)人在屋子里好恐怖，我們左翻翻，右翻翻，上看看，下看看，但還沒(méi)有找到開(kāi)密碼鎖的鑰匙，突然弟弟說(shuō)：“這個(gè)梯子什么用的，肯定有什么秘密！”姐姐說(shuō)：“對(duì)！這個(gè)有什么用的，肯定鑰匙在高處！”我心里想了想：對(duì)！ 我怎么沒(méi)想到呢！趕快在高處找找！”咦！那鐵盒子上怎么有個(gè)洞呢？我大聲的說(shuō)：“姐姐快把梯子拿上！”姐姐把梯子打開(kāi)，然后小心翼翼的一步一步的爬上梯子，姐姐用手摸一摸，大叫：“有東西！”一拿出來(lái)是鑰匙，我們高興極了，就馬上把箱子打開(kāi)，原來(lái)是一些死亡報(bào)告案我問(wèn)姐姐：“這個(gè)有什么用？”姐姐也說(shuō)不知道，我們摸索了好久，但是還是不知道有什么用，我們只好按呼叫，叔叔來(lái)了，我們問(wèn)叔叔，這些照片有什么用，叔叔說(shuō)：“把這些照片放在相框里！”叔叔走后，我們馬上行動(dòng)起來(lái)，我們按照死亡報(bào)告，一個(gè)個(gè)放在相框里，突然一個(gè)像火箭一樣的'燈光照了出來(lái)，我和姐姐弟弟不明白這是什么意思， 又按了呼叫，我問(wèn)叔叔：“這燈光什么意思？”叔叔把酒架柜子打開(kāi)了，就走了。里面有許許多多的酒，還有一個(gè)U盤(pán)，一個(gè)播音器。弟弟把U盤(pán)插在播音器上，里面說(shuō)把酒放在酒架上，按照播音器上說(shuō)的擺，我們擺來(lái)擺去還是不對(duì)，再按了一次求救，叔叔過(guò)來(lái)，把酒擺好，推開(kāi)了第二個(gè)密室，我們大吃一驚居然有第二個(gè)密室，我們個(gè)呼叫都沒(méi)了第二關(guān)只能靠我們了，時(shí)間滴答滴答的過(guò)去了，我們心里好緊張，像熱鍋上的螞蟻。叔叔進(jìn)來(lái)說(shuō)時(shí)間已到，我們只好無(wú)奈的離開(kāi)了密室。
密室逃脫真好玩，下次過(guò)來(lái)一定三關(guān)都過(guò)，密室逃脫再見(jiàn)！
小學(xué)五年級(jí)作文：密室逃脫10
來(lái)到河南，我激動(dòng)萬(wàn)分，見(jiàn)到了姑姑，我很開(kāi)心，明明和碩碩悄悄地把我和妹妹拉到房間里，跟我們說(shuō)：“哥哥，我們發(fā)現(xiàn)了一個(gè)密室逃脫的游戲，要不要去玩？”我和妹妹非常好奇，就答應(yīng)了他們倆。
于是第二天上午，我們就裝好錢(qián)又叫上一個(gè)朋友，按輩份說(shuō)我該叫她姑姑，但按年齡還沒(méi)我大。大家就一起乘出租車(chē)到了一棟大樓前，我們從橋上走過(guò)去，入了大樓，乘電梯到了二樓，就看見(jiàn)“密室逃脫”四個(gè)大字。
走到里面，就看見(jiàn)一個(gè)桌子，不用想肯定是辦公桌，桌子的角落有一些手電筒和電話器，我們從四個(gè)關(guān)卡中選比較容易的零號(hào)監(jiān)獄。
付了錢(qián)，我們五個(gè)人拿了三個(gè)手電筒和一個(gè)通話器，一位年輕漂亮的`阿姨把我們送進(jìn)一個(gè)小房子，房間里很?chē)樔恕?/p>
我們看了相關(guān)提示后，就開(kāi)始推測(cè)密碼箱的五位密碼，過(guò)了半小時(shí)，我們?cè)诎⒁痰囊粋�(gè)提示下，破解了密碼。
當(dāng)拿到密碼箱里的鑰匙時(shí)，我們興高采烈，歡樂(lè)伴我們同行。我們從通道里拿到第二關(guān)，機(jī)智的明明從通道后三關(guān)，成功采取了可用信息，把第二關(guān)解破，到了第三關(guān)，上面就有一張圖紙，具體那是什么，我們誰(shuí)也搞不清楚。
大家用通話器聯(lián)系了阿姨，請(qǐng)求她的幫助，可阿姨說(shuō)我們只有一次機(jī)會(huì)，在第一關(guān)已經(jīng)用了，現(xiàn)在不能用了。大家失望極了，繼續(xù)想。
時(shí)間到了，我們被阿姨接走的時(shí)候，聰明的我問(wèn)了阿姨第三關(guān)的答案，阿姨把方法說(shuō)出來(lái)，都沒(méi)說(shuō)答案。
過(guò)了幾天，我們五個(gè)人又到了密室逃脫，來(lái)到第一關(guān)，三秒鐘就破了。第二關(guān)用了五秒鐘，又來(lái)了第三關(guān)，大家拿著地圖左看右看，看不出奧秘，于是我們兵分兩路，妹妹、姑姑、碩碩去第四關(guān)，因?yàn)槲覀冊(cè)谕黄频诙P(guān)的獎(jiǎng)勵(lì)就是后三關(guān)的鑰匙。
10分鐘過(guò)去了，我在無(wú)意中看到了五位數(shù)字，馬上把那五位數(shù)字按在密碼箱上，奇跡來(lái)了，那還真是密碼！
我高興地從密碼箱里拿出13塊小磁石，應(yīng)該是后面要用的吧，我拿著小鐵石和明明一起去跟他們集合，第四關(guān)很難，我們左思右想就是想不出。
眼看時(shí)間就要到了，我們一點(diǎn)也沒(méi)有想出什么，只能帶著遺憾離開(kāi)了。
雖然開(kāi)學(xué)了，但是我放假了還要再去，希望下次能解開(kāi)。
小學(xué)五年級(jí)作文：密室逃脫11
密室逃脫是一項(xiàng)鍛煉腦力的游戲，把幾個(gè)人關(guān)在一個(gè)屋子里面，在一個(gè)小時(shí)之內(nèi)，利用智慧，拿到鑰匙，逃出密室。今天，爸爸就帶著我和哥哥去身臨其境了一把。唉，真是意猶未盡��！
經(jīng)過(guò)十多分鐘的車(chē)程，我們到了“奇門(mén)密室逃脫俱樂(lè)部”，我們拿好對(duì)講機(jī)，帶上眼罩，在一位女工作人員的帶領(lǐng)下進(jìn)入了密室。
進(jìn)入密室后，工作人員把門(mén)一關(guān)，我們立刻把眼罩摘了下來(lái)，迫不及待地環(huán)顧四周。這個(gè)密室的空間比較小，里面只放了一個(gè)柜子、兩把凳子、一幅掛在墻上裱在相框里的畫(huà)。我們依次在柜子里、凳腿兒上和畫(huà)的背面找到了一個(gè)小寶箱和兩張紙條，然后用兩張紙條上的數(shù)字解開(kāi)了小寶箱的密碼鎖，并在寶箱里找到了一張圖紙，和一封信，通過(guò)圖紙，我們解開(kāi)了小門(mén)的密碼，由于我們一直保持著高度緊惕，再加上屋里比較悶熱，我們的衣服都已經(jīng)被汗水打濕了。本來(lái)以為已經(jīng)脫離了“險(xiǎn)境”，可是打開(kāi)小門(mén)卻看到第二間密室，給我們來(lái)了當(dāng)頭一棒。唉！沒(méi)辦法，只能繼續(xù)闖了！
第二間密室可沒(méi)有第一間密室那樣簡(jiǎn)單，屋里掛著一身警服、地上擺著一個(gè)柜子、有一把打開(kāi)的`花傘、墻上粘著一張具有紅，黃，綠方塊的紙、一個(gè)竹子編的花瓶、一塊小黑板和一個(gè)綠色的保險(xiǎn)箱。由于時(shí)間關(guān)系，這次我們的東西沒(méi)找全，只找到了一塊電池、一把鑰匙、一個(gè)小寶箱、一張寫(xiě)著數(shù)字的紙條，后來(lái)，那名工作人員進(jìn)來(lái)了，為我們講解了逃出去的步驟。這下我們才恍然大悟！
原來(lái)密室逃脫真的沒(méi)有我們想象的那么簡(jiǎn)單，如果有機(jī)會(huì)，我一定還要來(lái)鍛煉自己的腦力！
小學(xué)五年級(jí)作文：密室逃脫12
在一個(gè)星期六的早晨，陽(yáng)光明媚。王梓涵邀請(qǐng)我去參加她的生日會(huì)，我們吃完KFC后，大家便起哄說(shuō)去玩“密室逃脫”。經(jīng)過(guò)商量后，我們便向五樓進(jìn)發(fā)了。
到了那兒，張軻淇提議去玩“渡劫紅塵”這個(gè)關(guān)卡，大家看了看難度，發(fā)現(xiàn)是個(gè)六星級(jí)的。我們覺(jué)得這是個(gè)很有挑戰(zhàn)性的關(guān)卡，就同意了。
一進(jìn)門(mén)后，我們就聽(tīng)到了一陣陰森可怕的音樂(lè)。還沒(méi)等音樂(lè)結(jié)束，大家身后的`門(mén)，突然“嘭”的一聲關(guān)上了。這可把我們嚇壞了。四周死一般的寂靜。我的心里就像裝了幾十只小兔子，一直在“撲通撲通”地跳個(gè)不停。
王梓涵不知怎么的，把一旁桌子上的一塊正方形木板給打開(kāi)了，里面冒出來(lái)一個(gè)僧人敲的木魚(yú)，旁邊還放著一個(gè)小木棒。“大概是要敲這個(gè)吧�！蔽蚁�。丁子航走上前去，拿起這根木棒就開(kāi)始有節(jié)奏地敲打那個(gè)木魚(yú)。一下、兩下、三下……七下、八下。只聽(tīng)“啪”的一聲，通向下一關(guān)的門(mén)打開(kāi)了。一向膽小的我特別的不想進(jìn)去，如果下一關(guān)更難更恐怖怎么辦呢！但現(xiàn)在退出已經(jīng)來(lái)不及了，箭在弦上不得不發(fā)，我硬著頭皮走進(jìn)了下一關(guān)。
第二關(guān)是個(gè)空間非常小的房間，只有一張輪椅。王泓予看見(jiàn)后，二話不說(shuō)，就坐了上去。正當(dāng)她得意得第一個(gè)坐上輪椅的時(shí)候，輪椅忽然發(fā)出一陣古怪又可怕的音樂(lè)。這可把她嚇壞了，差點(diǎn)兒從輪椅上摔下來(lái)。我們憋住笑，繼續(xù)尋找線索。
正當(dāng)我們?cè)诼耦^苦找線索的時(shí)候，后面的門(mén)突然打開(kāi)了。我們回頭一看，只見(jiàn)一個(gè)鬼影在門(mén)口一晃，轉(zhuǎn)瞬就消失了。大家立刻警惕起來(lái)。我喊了一聲：“埋伏！”丁子航立刻心領(lǐng)神會(huì)的和我跑到了門(mén)的左側(cè)，張軻淇和殷桃藏在了右側(cè)。而王泓予和王梓涵則躲在了輪椅后面。
我們每人手持一個(gè)充氣棒，只等那個(gè)鬼影自投羅網(wǎng)。過(guò)了一會(huì)兒，那個(gè)鬼影從門(mén)口“飄”進(jìn)了屋里。我們隨后，高抬腿、輕落地，躡手躡腳地走到它身后，對(duì)著它就是一頓亂棍。王梓涵她們聽(tīng)到動(dòng)靜后，立刻趕來(lái)助戰(zhàn)。六根棒子雨點(diǎn)般落在它身上，發(fā)出了噼里啪啦”的聲音。這時(shí)，鬼影求饒了：“別打了！別打了！”我們哈哈大笑，得意的掀開(kāi)它的面具，定睛一看，
原來(lái)是柜臺(tái)的姐姐。
最后，我們逼她說(shuō)出了最后幾關(guān)的答案，終于逃出了密室。
小學(xué)五年級(jí)作文：密室逃脫13
今天我和哥哥姐姐一起去玩了密室逃脫。密室逃脫是將玩家關(guān)在一間密閉的房間中，主人講述相關(guān)的故事背景和注意事項(xiàng)，玩家領(lǐng)悟主題，通過(guò)觀察環(huán)境開(kāi)始探尋搜索，找到有用線索，根據(jù)線索找到答案或者機(jī)關(guān)解答所有題目，逃出房間。但是不同的密室主題有不同的玩法，可能是將同伴鎖在牢籠中等待營(yíng)救，可能是玩家需要結(jié)隊(duì)探索，一起闖關(guān)。
我們?nèi)齻�(gè)同時(shí)進(jìn)入了密室，密室一共有兩個(gè)房間，第二個(gè)房間需要在第一個(gè)房間找到線索后才能進(jìn)入，密室里面非常黑，伸手不見(jiàn)五指，我恨害怕，總感覺(jué)背后涼颼颼的。我拿著掃描器，仔細(xì)尋找著燈光遙控器，突然一聲“嗶——嗶——”原來(lái)遙控器就在燈的下面，打開(kāi)遙控器燈光是綠色的，發(fā)現(xiàn)墻壁上有很多奇怪的`符號(hào)，還畫(huà)著惡雷斯特（它是一個(gè)惡魔），在門(mén)的左邊有一個(gè)櫥柜，打開(kāi)第一個(gè)柜子，一看里面有2、4、5、6、8、9，少了1、3、7，下一個(gè)柜子有一張圖片，圖片的意思是：一葉知秋，數(shù)字是1，這樣就知道第二個(gè)房間的密碼了，是1、3、7、1。打開(kāi)房門(mén)之后，嚇我一跳，房間的墻壁上是用顏料畫(huà)的血，墻壁上還貼著許多知名風(fēng)景的圖片，天安門(mén)、上海東方明珠、桂林山水。
還有一張中國(guó)地圖，墻角處還有一張桌子，桌子上放著保險(xiǎn)箱，底下壓著由：綠色、藍(lán)色、黃色、紅色，組成的紙片，反面還寫(xiě)著順序，后面的書(shū)柜上放著兩本黃色的書(shū)，哥哥還從書(shū)柜里找到了手電筒，那么黃色就是2，綠色是外面的燈光是1，桌子有三個(gè)抽屜，我們?nèi)齻�(gè)看著拼音九鍵，仔細(xì)想了想終于想出了密碼，有一個(gè)紅本子，里面寫(xiě)著一句話“仰望天空”,哥哥看著天花板，用紫光燈照出了數(shù)字4，我們接著又打開(kāi)了第二個(gè)柜子，有一些撲克牌，我們?cè)趺匆部床欢�，只好敲門(mén)求助，主人告訴我們撲克牌中，只有九是4張，那么藍(lán)色就是9。我們用這些數(shù)字打開(kāi)了保險(xiǎn)箱，取出項(xiàng)鏈和第一個(gè)抽屜的密碼，打開(kāi)了第一個(gè)柜子，拿出了戒指，我們剛進(jìn)來(lái)的時(shí)候有一個(gè)惡雷斯特，他帶著項(xiàng)鏈和戒指，我和姐姐把戒指和項(xiàng)鏈分別放到惡雷斯特的脖子上和手上，我們拿出了鑰匙，逃出了密室。
密室逃脫能增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)，鍛煉大腦，我以后要經(jīng)常來(lái)玩。
小學(xué)五年級(jí)作文：密室逃脫14
暑假一天，我和項(xiàng)奕萌、張若祎一起來(lái)到了銀泰玩，最令人印象深刻的就是密室逃脫了。
我們來(lái)到了冰雪大世界。穿上羽絨服，站在門(mén)口，就能感受到一股寒冷的風(fēng)直沖我的腦門(mén)，我打了一個(gè)哆嗦。里面有很多冰雕，個(gè)個(gè)色彩鮮明，顏色艷麗，十分精美。最好玩的是極速冰滑梯，我們還發(fā)現(xiàn)了各種花式玩法：有普通的玩法、倒著玩、三個(gè)人連成一個(gè)串
叮鈴鈴我的電話響了，密室逃脫的工作人員給我打來(lái)了電話，讓我們趕快過(guò)去。但是因?yàn)楹臀覀円黄痤A(yù)約的人選擇了room4，也就是哈利波特，所以我們也只能玩這個(gè)了，我原來(lái)是想玩恐怖系列的‘人形怪談的，讓我有點(diǎn)失望。結(jié)果到了那邊，那些人又不來(lái)了，我很生氣。
進(jìn)去之后，里面滿是紅酒瓶，還有一盆植物，下面有一封邀請(qǐng)函。我在墻頭瞎按，找到了三塊可以發(fā)出聲音的磚，項(xiàng)奕萌找到了規(guī)律都是對(duì)角的。因此，她找到最后一塊可以發(fā)出聲音的磚。按照?qǐng)D紙上的箭頭，我們彈奏出了音樂(lè)，打開(kāi)了磚門(mén)。里面有很多房間，要我們把掃帚放進(jìn)儲(chǔ)物間。首先要找到9樓，而門(mén)上的門(mén)牌號(hào)都是XX6，我靈機(jī)一動(dòng)，把門(mén)牌都翻了過(guò)來(lái)，全都變成了9xx，吱拉，啊儲(chǔ)物間的`門(mén)開(kāi)了，我們也被嚇了出去，但我們還是完成了任務(wù)。
還有一個(gè)是一間魔杖室，里面有九中魔杖，需要我們根據(jù)墻壁上的提示，依次排序。這個(gè)上面是一朵花，應(yīng)該是女巫師的最?lèi)?ài)魔杖，是第七個(gè)。這個(gè)應(yīng)該是接骨木，你看上面還有蜘蛛網(wǎng)，因?yàn)樘崾菊f(shuō)是陳舊的啊，這是第一個(gè)。我們按照想的順序按按鈕，可是門(mén)并沒(méi)有打開(kāi)，我們都有些著急，最后實(shí)在弄不出來(lái)，就直接問(wèn)答案了。
門(mén)開(kāi)了，里面有一個(gè)扶梯，需要我們爬上去拿到繩子，然后利用繩子上的吸鐵石，從洞里把在布偶手中的魔法棒釣起來(lái)。張若祎先爬上去拿到了繩子，我再用繩子把魔法棒釣起來(lái)，然后去完成下一個(gè)任務(wù)。依靠對(duì)講機(jī)，我們最終逃出了密室。
通過(guò)這次經(jīng)歷，讓我懂得了朋友之間的團(tuán)結(jié)互助，如果只有我一個(gè)人，我可能不能那么快完成任務(wù)。
小學(xué)五年級(jí)作文：密室逃脫15
密室逃脫這個(gè)詞語(yǔ)大家應(yīng)該都不陌生，密室逃脫顧名思義就是在一個(gè)密閉的空間，開(kāi)動(dòng)聰明的小腦瓜子想盡一切辦法，走出這個(gè)房間。可是今天我去了一個(gè)沉浸式密室，是帶有劇情，帶有NPC。在玩之前，我莫名的恐懼，坐也不是，站也不是，不停的喝水，不停的想去廁所，這時(shí)被我家“提款機(jī)”看出來(lái)了，問(wèn)：“你是不是特別緊張呀？”我一副云淡風(fēng)輕的樣子，擺擺手，蠻不在乎的說(shuō)：“怎么可能，我一個(gè)女漢子，會(huì)怕這種小兒科的游戲。”天吶，鬼知道，我此時(shí)是有多無(wú)奈。游戲開(kāi)始了，我們被蒙著面帶進(jìn)了一個(gè)小巷子，聽(tīng)到了陰深恐怖的音樂(lè)響起，我們各自把面罩取下來(lái)，一陣白煙飄了出來(lái)，突然眼前有個(gè)人說(shuō)起了話，說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，我馬上閉上了我的眼睛，整個(gè)人都快吊在了我媽身上，過(guò)了幾秒鐘，定了定神，看到了一個(gè)帶著面具的老頭，發(fā)著嘶啞的.聲音給我們大家一些密室線索，然后我們大家根據(jù)面具老頭提供的線索在房間破著案。剛剛穩(wěn)定的情緒突然又被拖著鐵鏈的NPC嚇壞了，這個(gè)時(shí)候我的腳不是我的了，腳根本無(wú)法聽(tīng)我的使喚，我只想馬上，立刻出去，我們的同伴看到了我的驚慌，用對(duì)講機(jī)通知工作人員，把里面所有包含恐懼的環(huán)境和人物都取消。然后我就有驚無(wú)險(xiǎn)的完成了這次密室。當(dāng)我走出密室的時(shí)候，我回頭向身后的同伴說(shuō)道：“嗯，這個(gè)游戲我想等我膽子再練練，我們?cè)賾?zhàn)”。哈哈，說(shuō)是這么說(shuō)，我才不來(lái)了呢！
這次密室逃脫只玩了一個(gè)小時(shí)時(shí)間，但這一小時(shí)對(duì)于我來(lái)說(shuō)好像是過(guò)了很久，對(duì)未知的恐懼彌漫了整個(gè)游戲中。雖然這只是一個(gè)游戲，但是這個(gè)游戲不僅考驗(yàn)了人的智力，體力，更重要的是考驗(yàn)了人的膽量。游戲中處處都要認(rèn)真、仔細(xì)，不能放過(guò)任何一個(gè)地方，就像我們?cè)趯W(xué)習(xí)中，遇到難題，要不斷的探索解決方案。
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