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四年級(jí)狀物作文：小青蛙
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的四年級(jí)狀物作文：小青蛙，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
四年級(jí)狀物作文：小青蛙1
一個(gè)明媚的早晨，小青蛙高高興興地做著早操，突然想起了今天是自己的生日。它急急忙忙跳回家里，心平氣靜地坐下來寫邀請(qǐng)函。小青蛙花費(fèi)了一個(gè)多小時(shí)終于將邀請(qǐng)函寫好了，它把邀請(qǐng)函分別寄給了小豬、小兔、小鳥、小狐貍、小刺猬小動(dòng)物們收到了小青蛙的邀請(qǐng)函，大家都興奮極了，緊鑼密鼓地為小青蛙準(zhǔn)備著各式各樣的生日禮物，有蛋糕、彩旗、蜂蜜小青蛙也趕著裝飾和布置自己的小房子，迎接小伙伴們的到來。它把彩燈掛在房頂上，一連串的`彩燈像五彩繽紛的糖果珠子點(diǎn)綴著房頂，房間被打掃得干干凈凈，一塵不染。
到了傍晚，小動(dòng)物們蹦蹦跳跳地向小青蛙家前進(jìn)，大家陸陸續(xù)續(xù)到達(dá)小青蛙家后，被五顏六色的彩燈吸引住了，大家都驚呼起來：哇！滿天的彩色星星，美極了！這時(shí)，小動(dòng)物們爭(zhēng)先恐后地進(jìn)到小青蛙家里，送上它們精心準(zhǔn)備的禮物。
天色漸漸深了，生日聚會(huì)開始了，大家一起吃蛋糕、跳舞、狂歡生日聚會(huì)在歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了。圓圓的月亮掛在空中，宛如銀白色的玉盤。小草跟隨著春風(fēng)搖晃，大樹爺爺讓小動(dòng)物們進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)只有小青蛙還醒著，因?yàn)樗肋h(yuǎn)忘不了難忘的今天，永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)！
四年級(jí)狀物作文：小青蛙2
今天，我在家里玩，發(fā)現(xiàn)一只青蛙跳到窗前。它有一雙大大的眼睛，像兩只玻璃球，它還有一個(gè)能伸能縮的.舌頭，就像繩子一樣。青蛙的前腿上有四個(gè)趾，后腿上有五個(gè)趾，它真可愛！
“你好，我是哇哇，請(qǐng)你不要傷害我！”
它竟然能夠說話，我感到十分意外。我激動(dòng)又疑惑地問：“這到底怎么回事？”
“哎，我現(xiàn)在都不知道該去哪里生活了，池塘里不敢去了，到處是人類設(shè)的陷阱。人類為什么要傷害我們？我們是捉蟲健將。一天大約可以吃掉幾百只蒼蠅或上萬(wàn)只蟲子。我們又是‘游泳高手’，因?yàn)槲覀冇蔚梅浅？�。我們又叫‘跳高能手’，因�(yàn)槲覀兛梢蕴脚c自己20倍的高空。我們又有一種稱號(hào)，是‘偽裝能手’，因?yàn)槿藗兇罅坎稓⑽覀儯覀冇械谋蝗祟愷B(yǎng)了，有的被殘忍地殺害了，還有的因環(huán)境污染變異死了，我不知道哪里是我的家，所以我就躲到了你家… …”
聽了小青蛙說的話，我不知道該怎么回答它。
四年級(jí)狀物作文：小青蛙3
我喜歡小青蛙。
小青蛙穿著淺綠色的外衣，雪白的肚皮，長(zhǎng)著四條深綠色的腿，頭上有一雙又圓又大的.眼睛，可愛極了。在它的兩眼前方，有一張神奇的嘴，唱起歌兒來，呱！呱！呱！真好聽！
小青蛙不但長(zhǎng)得漂亮，而且心靈美好，它是捉害蟲的能手，幫助我們消滅害蟲。說到捉害蟲，小青蛙捉害蟲可有意思啦：小青蛙一動(dòng)不動(dòng)地蹲在地上，看到害蟲在眼前飛來飛去，突然間，它跳起來，舌尖朝外像彈簧一樣快速伸出，一下子就把害蟲鉤住，往嘴里吞，一眨眼的功夫，就不見害蟲了。你看，它的本領(lǐng)多大�。÷犝f，每一只青蛙每天大約吃七十多個(gè)害蟲，一年可以消滅幾千只害蟲呢！
小青蛙是益蟲，我們要保護(hù)它。
四年級(jí)狀物作文：小青蛙4
青蛙長(zhǎng)期生活在湖邊，很想看看大海。蒼鷹對(duì)它說：“我可以滿足你的心愿，可以幫助你引路”。于是它們就出發(fā)了。
它們來到山腳下，蒼鷹對(duì)它說：“要翻過這座大山就能看到大海了”。小青蛙抬頭一看，（⊙o⊙）哇！這座山好高呀！一眼看不到頂。小青蛙頓時(shí)泄了氣，蒼鷹也達(dá)拉著翅膀，想不出辦法來。這時(shí)一只小松鼠蹦蹦跳跳的跑過來說：“我可以幫助你”邊說邊跳上一個(gè)臺(tái)階，你能學(xué)我這樣嗎？小青蛙高興的說，我可以。于是，它們?nèi)齻�(gè)上路了。跳呀跳，哼哼哼，你們是要干什么去呀，一只小野豬走了過來。我們要去看看大海，小青蛙說，哼哼哼，我也要跟你們一起去，我也沒有見過大海，于是，這支奇怪的隊(duì)伍又出發(fā)了。爬呀爬，終于爬到了一半，它們都累的`氣喘吁吁的。這時(shí)，突然竄出了一只老虎，把大家嚇了一跳，你們要去哪里呀？老虎低吼了一聲，我們要去看海，小青蛙站站驚驚的說，我來幫助你們吧。向你們這樣，三百六十五天也爬不到，小青蛙和小松鼠跳到了老虎的背上，浩浩蕩蕩的隊(duì)伍又出發(fā)了。很快它們來到了山上。瞬間，它們被眼前的景象吸引了，大海好美呀！小青蛙感嘆道。
小青蛙的心愿終于滿足了。
四年級(jí)狀物作文：小青蛙5
今天是小青蛙的生日。小青蛙準(zhǔn)備了好多好多的好吃的，等著他的好朋友——烏龜，來和他一起過生日�？墒�，小青蛙等了很久很久，小烏龜都沒有了。于是，小青蛙看鐘表，可是鐘表早就壞了，小青蛙心想：“小烏龜是不是被人打翻了，爬不起來了？”小青蛙只好繼續(xù)等。等啊等啊，可是還不見小烏龜?shù)挠白�，于是小青蛙決定出去尋找小烏龜。但是小青蛙始終沒有找到小烏龜，小青蛙只好無奈地回了家。
眼看著好吃的.飯菜漸漸變涼了，小青蛙早已饑腸轆轆了，就在這時(shí)突然門外傳來“咚，咚，咚”急促地敲門聲，小青蛙心想：“哎呀！一定是小烏龜來啦！”于是他連忙跑去開門。果然，他看到了小烏龜。小青蛙問小烏龜：“小烏龜，你怎么才來啊？去哪兒了？”小烏龜氣喘吁吁地說：“我剛才去了商店，花了半天時(shí)間給你買生日禮物�！闭f著，小烏龜把禮物拿出來遞給小青蛙。小青蛙小心翼翼地把禮物打開，哇！居然是一個(gè)漂亮的小鐘表。小青蛙說：“謝謝你的禮物，小烏龜，我很喜歡！”于是，兩個(gè)好朋友開始分享香甜的美食了。
四年級(jí)狀物作文：小青蛙6
邊住著一只小青蛙，池塘真美呀!池水清清的，在陽(yáng)光下閃耀著粼粼的波紋。
有一只小青蛙，它正在荷葉上放聲歌唱：“呱呱呱，呱呱呱，我是一只小青蛙，愛唱歌呀愛玩耍，呱呱呱，呱呱呱……”小青蛙的歌引來了許多小動(dòng)物：愛跳舞的蝴蝶擺動(dòng)著潔白如玉的`雙翅，給小青蛙伴舞，小蜜蜂快樂的提著沉甸甸的蜂蜜回家，還有躺在云床上的月亮，睡得更香了，許多小動(dòng)物都夸小青蛙是個(gè)音樂家，小青蛙快樂的笑了。
好日子終于過的快了，冬天到了，小青蛙捉了兩條大蟲子，準(zhǔn)備美美的吃上一頓再睡�？尚∏嗤苷诔韵x子時(shí)，黃牛伯伯走過來說：“人類不要我們了，他們用拖拉機(jī)耕地，害得我們沒有事情可以去做，小青蛙聽到黃牛伯伯這句話后，傷心的唱起了歌：“呱呱呱，呱呱呱，我是一只小青蛙，愛唱歌呀愛玩耍，呱呱呱，呱呱呱……”
四年級(jí)狀物作文：小青蛙7
小青蛙住在東濠涌。兩旁鮮花盛開，柳樹留著長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子�？墒遣恢朗裁磿r(shí)候河水被污染了。小青蛙一家打算把房子賣掉。
小青蛙首先把買房子的消息登上了報(bào)紙�？墒沁^了很久都無人問津。于是青蛙一家親自出馬，到處尋找買家。它先找到了白鵝問：“你們需要買房嗎，我家住在東濠涌，那里環(huán)境優(yōu)美。”“不行，我知道那里環(huán)境不好，住在哪里對(duì)我孩子成長(zhǎng)不利。”小青蛙垂頭喪氣地走了。小青蛙又來到小蝦家，說明來意。小蝦不高興地一口回絕。小青蛙只好無奈地離開了。
不用賣房了！小青蛙一家高興極了。政府全力整治河涌，使河水清澈見底，岸邊還種上了許許多多的花草樹木。環(huán)境變好了，白鵝，小蝦急忙來找小青蛙買房子，小青蛙說：“房子不賣了�！�
東濠涌環(huán)境變好后，許多小動(dòng)物都搬來這里住，它們唱啊，跳啊，響起了一片歡樂的'笑聲。
四年級(jí)狀物作文：小青蛙8
一身青綠色的皮，一個(gè)又大又吸引人的腦袋，腦袋上有一對(duì)很大很圓的眼睛，還有一張能發(fā)出宏亮聲音的大嘴巴，這就是活潑而又機(jī)靈的小青蛙。
春天到了，萬(wàn)物復(fù)蘇了，春風(fēng)輕輕地吹拂著大地，春雨也滋潤(rùn)著一望無際的田野。碧綠的柳樹蕩漾在河邊，再加上粉紅色的桃樹和雪白色梨樹，把春天變得五顏六色。小青蛙睡了整整一個(gè)冬天，它們醒來了，它們張開大嘴伸出舌頭，把害蟲當(dāng)作早餐，飽飽地吃了一頓。
在水面上，在太陽(yáng)下，小青蛙們?cè)诤扇~上蹦來蹦去，“嗖”的一聲，已由這邊的荷葉上蹦到那邊的'河對(duì)岸了，你看，有幾只在那邊用它們的大眼睛找害蟲呢�！芭叮〕缘袅艘恢�！”一只青蛙在為它的同伴鼓掌。還有幾只“撲通！撲通！”地跳下了水，只見它們都向一個(gè)方向游去，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的聽見它們?cè)谡f：“小寶寶出來啦！快來看呀！”
河面上圓暈一圈一圈地蕩漾開來了，原來是一群小蝌蚪游來了。又有一群小青蛙跳到了水里，它們帶著自己的孩子―小蝌蚪在水里快活地游來游去，電線倒映在水中，多么像五線譜�。⌒◎蝌絺兙拖袷且粋�(gè)個(gè)音符，這里變成了一首天然的“樂章“。
四年級(jí)狀物作文：小青蛙9
去年，姐姐送給我一個(gè)顏色鮮艷、造型新穎的“小青蛙”儲(chǔ)蓄罐。
這只“小青蛙”長(zhǎng)得真帥氣！它有兩只圓溜溜的大眼睛，一個(gè)圓圓的大腦袋，綠色透明的身體上有個(gè)圓鼓鼓的大肚子，特別顯眼。腦袋后面的一條縫是往儲(chǔ)蓄罐塞錢的地方。我對(duì)姐姐說：“我要把省下來的零花錢都裝進(jìn)去，留著以后要用的時(shí)候再拿出來�！�
有了“小青蛙”儲(chǔ)蓄罐，我改掉了亂花錢的壞毛病。記得有一次，爸爸媽媽不在家，但他們已經(jīng)給我做好了飯放在桌上，可我想去學(xué)校買點(diǎn)東西吃，便不由自主地走到桌子前，拿起“小青蛙”，倒啊倒，就是倒不出來。我著急了，心想：“一定有地方可以拿錢。”我仔細(xì)觀察著“小青蛙”，發(fā)現(xiàn)底部有一個(gè)圓圓塞子，于是，我又使勁地拔，還是拿不出一毛錢。正在我失望的'時(shí)候，我看到了“小青蛙”的眼睛，突然想起對(duì)姐姐說的話，我就放棄了出去買東西吃的想法。
現(xiàn)在，我已經(jīng)存了很多錢放在“小青蛙”的肚子里，我特別喜歡這個(gè)“小青蛙”儲(chǔ)蓄罐。
四年級(jí)狀物作文：小青蛙10
一天早晨，陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無云，涼風(fēng)吹在身上，真涼爽呀！我邁著大步往公園奔去。
我走進(jìn)公園，走在綠草叢旁邊，我看見綠綠的草叢中一動(dòng)一動(dòng)的，好奇的我走近去仔仔細(xì)細(xì)地看了起來，原來是一只小青蛙，蹬坐在草叢中，不知在看什么。小青蛙的眼睛大大的`，瞪著兩只像小燈泡似的大眼睛坐在那里，真可愛。我決定要把它捉住，看個(gè)明白。說干就干，我貓著腰，雙手猛一撲，把它捉住了。小青蛙驚慌失措，立刻在手中掙扎起來，好像在說：“小朋友，別傷害我，我可是人類捉蟲的好幫手�！蔽逸p輕地說：“不要怕，小青蛙，我觀察好后，一定放了你�！蔽铱匆娝袃芍淮笱劬Γ粡埓笞彀�，一個(gè)大肚子，雪白雪白地。還有它全身穿著碧綠的衣裳……呀，多么可愛的小青蛙呀！我看完后放了它，小青蛙蹦蹦跳跳地跑走了。
小朋友，小青蛙是人類的好朋友，我們要保護(hù)小青蛙。
四年級(jí)狀物作文：小青蛙11
啄木鳥先生在小河邊開了一家森林超市，每天都有很多動(dòng)物絡(luò)繹不絕地來這里買東西，非常熱鬧。
在冬天里的某一個(gè)星期天，啄木鳥先生在收銀臺(tái)旁發(fā)現(xiàn)了一個(gè)紅色方形的錢包。他想：這個(gè)錢包的主人是誰(shuí)呢？錢包的主人應(yīng)該是今天來過森林超市的小兔子、小鹿和小山羊。錢包的失主一定很著急，我一定要快點(diǎn)找到錢包的主人！首先他來到最近的小兔子家，他敲起了門來“砰砰砰”，小兔子打開了門，啄木鳥先生問：“請(qǐng)問這是您的錢包嗎？”小兔子回答說：“這不是我的.。”接著，他來到了小山羊家，他又敲起了門“砰砰砰”，小山羊打開門，啄木鳥先生又問：“請(qǐng)問這是您的錢包嗎？”小山羊回答說：“對(duì)不起，這不是我的。”最后，他來到了小鹿家時(shí)，他看見小鹿正著急地在門前走來走去，好像有什么事，便問：“小鹿，你怎么啦？”小鹿有點(diǎn)難過地說：“我的錢包不見了，不知道在哪里弄丟了�！弊哪绝B先生笑著說“是不是紅色方形的？”小鹿問：“是啊，你怎么知道的？”于是，啄木鳥先生把事情的來龍去脈告訴了小鹿并把錢包還給了他。
從此，啄木鳥先生的森林超市多了一面大錦旗，也越來越多的小動(dòng)物光顧森林超市。
四年級(jí)狀物作文：小青蛙12
一個(gè)白肚皮、一身綠衣裳，一根長(zhǎng)舌頭，加上呱呱的叫聲，湊成了那樣可愛的小青蛙。
青蛙能在水里生活，也能在陸地上棲息，但沒變成青蛙的小蝌蚪，卻不能離開水，為什么呢？那是因?yàn)�，小蝌蚪是用魚一樣，用鰓呼吸，長(zhǎng)大以后，才慢慢用肺呼吸。
小青蛙是捉害蟲的能手，它每天能捉20％只害蟲，所以被稱為捕蟲小能手”，小青蛙還是一名歌唱家，每當(dāng)夏夜的`池塘邊，總是能聽到它在“呱呱”地唱歌，仿佛在說：“熱了嗎？聽聽我唱歌吧！”小青蛙還是一個(gè)跳高、跳遠(yuǎn)的能手呢，它一跳就能跳1米遠(yuǎn)，就算前面有20多只青蛙擋路，它也能跳過去。小青蛙有時(shí)也會(huì)在夏天的晚上偷偷出來，開始去捉蟲子，有時(shí)也會(huì)在下雨天開始找食物，然后開始喂自己的寶寶——小蝌蚪，之后開始再不停地抓，直到長(zhǎng)成青蛙。因?yàn)樾∏嗤茉诙煨枰撸诙咔皯?yīng)須挖一個(gè)洞，如果直接睡在下雪后的地上，會(huì)凍死了的，所以必須挖個(gè)洞。
小青蛙能水能陸，能唱能跳，能捉害蟲，優(yōu)點(diǎn)太多了，我們大家都喜歡它！
四年級(jí)狀物作文：小青蛙13
一個(gè)美麗的夏夜里，皎潔的月光灑在池塘里，青蛙寶寶和青蛙爸爸在荷葉上聊著天。
小青蛙對(duì)爸爸說：“爸爸，我好無聊，給我講個(gè)故事吧�！�
青蛙結(jié)結(jié)巴巴地說：“這——孩子，講故事不好玩，我來教你跳躍吧，這可是所有的.青蛙都要會(huì)的哦！”
“好吧！”小青蛙說道。
“那我先給你示范一遍�！鼻嗤馨职终f，“你可要看好了！”青蛙爸爸用力一跳，竟然跳到了前面的荷葉上，中間還隔著一面荷葉，小青蛙看呆了。爸爸說：“兒子，你跳到我前面那片荷葉上�！�
青蛙寶寶說：“我來試試！”說完，他用力一跳，剛好跳到這片荷葉上。
青蛙爸爸微笑地對(duì)小青蛙說：“兒子，你練一會(huì)兒，待會(huì)兒跟我比賽。”
兒子練了一會(huì)兒就對(duì)爸爸說：“爸爸，我練好了，如果我贏了，有獎(jiǎng)勵(lì)嗎？”
爸爸說：“當(dāng)然有啊，如果你贏了，就回去吃蚊子大餐�！�
兒子對(duì)自己充滿了信心。
爸爸說：“預(yù)備——開始！”小青蛙就馬上跳走了，爸爸過了老半天才醒悟過來，他邊跳邊說：“兒子，我認(rèn)輸了。”小青蛙開心地跳回去吃蚊子大餐了。
四年級(jí)狀物作文：小青蛙14
今天下午，我回到家就發(fā)現(xiàn)外面到處是青蛙，我找到一個(gè)青蛙多的地方，我盯住了一只小青蛙，那青蛙在那不動(dòng)，像是在觀察什么，我伸手一捉，誰(shuí)知，它以迅雷不及掩耳之勢(shì)飛快地躲開了我，跳到了一米以外的地方，這次我可不能讓它逃出我的手掌心，我判斷好它將要跳去的位置，輕輕地走到它身邊，迅捷地一伸手捉住了它。它在我手中不停地跳。
這是一只全身深綠的小青蛙，身上還有一些排列整齊的斑紋，兩只眼睛不停地轉(zhuǎn)著，真上一只機(jī)靈的小青蛙。
我將小青蛙放在一個(gè)大盆中，加滿水，它在里面不停地游著。我終于知道什么叫蛙泳，就是青蛙游泳的.樣子。有時(shí)這小青蛙想跳出來，就不停地跳，偶爾幾次跳了出來，但還是被我捉了回去。
忽然一種嗡嗡的聲音傳到我耳中，原來是一只蚊子，它既然不知好歹地沖到青蛙面前，它還不知道面前這個(gè)綠綠的東西是它的天敵呢。當(dāng)蚊子和青蛙距離拉近后，霎那間，青蛙伸出那長(zhǎng)長(zhǎng)的舌頭把蚊子卷入口中，成為美餐。過了一會(huì)兒，它在盆中“呱呱”地叫了起來，大嘴巴是一鼓一縮，原來青蛙是這樣叫的，真奇妙。
我知道一只青蛙一年之內(nèi)至少可以捕捉一萬(wàn)只蟲子。我將它放回農(nóng)田，讓它給農(nóng)作物捕蟲子，讓它在自由的天地里大顯身手。
四年級(jí)狀物作文：小青蛙15
大家好，我是一只小青蛙。我原本過著豐衣足食的生活�？墒怯幸惶�，我到河邊喝水時(shí)發(fā)現(xiàn)河里都是工廠排出的污水和人們?nèi)拥腵生活垃圾。而河邊躺在著好幾只奄奄一息的同伴，它們都是喝了河水而中毒的。
因?yàn)椴荒茉诤永镎沂澄�，我只得到田里抓蟲子吃。田野里，幾個(gè)農(nóng)民伯伯正在噴灑農(nóng)藥，農(nóng)藥把蟲子滅光了，這下不但我沒蟲子吃，而且莊稼也受到一定的污染。
正在這時(shí)，有一群人沖過來，竟然張開網(wǎng)來，想要抓住我，我拼命掙扎，可我怎么努力，也逃脫不掉。過了一會(huì)兒，他們捉到了很多青蛙，把我們運(yùn)到市場(chǎng)進(jìn)行拍賣，還好這時(shí)執(zhí)法人員趕來，把我們救下來，放生到附近的河中，才讓我重返大自然，沒有成為他們的盤中餐。
所以我代表所有青蛙呼吁：“希望人類保護(hù)青蛙，保護(hù)大自然。讓“稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片”不再是夢(mèng)想吧！
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