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我的美麗校園作文15篇
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的我的美麗校園作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我的美麗校園作文1
我們的學(xué)校是個好地方一個廣場里還有水池，長木椅、長木椅中間還有棵樹。下沉式廣場里有兩條小河，從下沉式廣場走進科技館，豐富的科學(xué)知識和優(yōu)秀的學(xué)生作品展現(xiàn)在眼前，走進科技走廊，古代用的東西和海洋生物標本、還有各種礦石、瑪瑙、植物、太空壁紙、中國的航天歷程、走到頭用木頭雕刻的'門栩栩如生，大廳里還有一個魚池里面有各種各樣的魚，還有4層的美術(shù)廳學(xué)校最優(yōu)秀的美術(shù)作品就在這里還有地下1層通往食堂的路上有寫明人送的東西，還有紀念館就是最早的畢業(yè)生的照片送的東西。
本來好好的圖書館，現(xiàn)在裝修了，比以前更漂亮了。我們學(xué)校還有青蘋果之家，是一個放松心情的地方，那里有心靈花園、筑夢空間、百草園我們的學(xué)校真是豐富多彩啊!住宿樓里有個展示臺，星級宿舍的照片和美術(shù)作品會貼在那里。我們的學(xué)校真好啊!我喜歡上學(xué)，我喜歡學(xué)校。
我的美麗校園作文2
我相信，每個人的校園都美麗，就讓我?guī)闳ヒ娨灰娢业男@，相信你一定很驚奇！一進校門口右轉(zhuǎn)，我們看見一果粗壯的大樹。樹真美啊，色彩艷麗，像翠綠的屏障，像一把深綠色的雨傘，好象無論什么時候都能為我們遮風(fēng)擋雨。
樹上面還插著一個牌--“智慧樹”。智慧樹在祝福我們做一個智慧、聰明的人。再走進走廊，清晰地聽到同學(xué)們瑯瑯讀書的聲音。“叮咚”、“叮咚”，下課了！同學(xué)們和自己的好朋友一下課就纏在一起，一起跳繩，一起跳皮筋、聊天、做作業(yè)、看書等等�？傊�，下課十分鐘同學(xué)們玩得最開心的時候。啊，校園真美啊，歡樂無限不在。我的校園不僅美，而且是一所有文化素養(yǎng)的校園。優(yōu)秀的老師培養(yǎng)的優(yōu)秀的學(xué)生。我們校園有關(guān)于文化的社園，如：合唱、小組唱、書法、美術(shù)、奧數(shù)、作文、口語等興趣班。有老師們正直、寬容、正大、優(yōu)秀的教導(dǎo)，是人生最美好、幸福的事。再看看各年級的`“書香廊”，一排排書整整齊齊歸類排列，愛看書的同學(xué)們可以一下課就脫鞋，找自己喜歡的書，靜靜地在這里看書，或讀書、或做作業(yè)，校園便洋溢著有學(xué)問的氣息。
我的校園是不是很美？你是不是很想去參觀一下？希望你也會喜歡上它的！
我的美麗校園作文3
我們的校園無比的美，小竹林，有大操場，有綠色的草坪……今天，我跳挑出了兩個最亮的星星，來給大家說說！
先說說小樹林吧！那里有許多棵杉樹。它們一個個下面大，上面小，像古老的白塔，像一把把翠綠色的傘。淺綠的；濃綠的，蒼翠欲滴。像一位位媽媽為我們遮風(fēng)擋雨！讓我們快樂的游戲！
再說說草坪吧！我們的草坪春夏秋冬也很美麗！春天，小草把白色的被子掀開了！探出了那小小的頭腦袋。一天早晨，起了霧，小草上面長起了水滴，水滴顯得十分美。
夏天，烈日炎炎。小草坐著；躺著；打兩個滾；踢幾腳球；賽幾趟跑；捉幾回迷藏。小草穿著綠衣裳，從遠處看像一片濃濃的.湖水，綠色的海洋！
秋天，小草枯黃了，我們在上面玩游戲，打滾，踢球。草地又成了快樂的海洋！冬天，下雪了！雪花給草地穿上了一件雪白雪白的衣服！下課了，我們在草地上玩，在草地上留下了一串串代表快樂的腳��！給寂靜的草地增添了無限生機！
這就是我們美麗的學(xué)�！谖逍W(xué)！
我的美麗校園作文4
我們的學(xué)校坐落在繁華的市中心，校門口的馬路上車水馬龍，熱鬧非凡。學(xué)校大門旁有一面石墻，上面醒目的寫著天長小學(xué)四個大字。
校園門口每天上學(xué)、放學(xué)時都有同學(xué)在執(zhí)勤，他們系著鮮艷的紅領(lǐng)巾，披著醒目的紅綬帶，戴著雪白的手套，像兩排挺立的士兵，向進出校門的老師、同學(xué)們行標準的隊禮。
走進校門，迎面就看到一座雕塑聳立在那里，這是我們的`希望園。再把視線往左看，穿過走廊也有一個園子，那是我最喜歡的天鵝園。園里也有一個雕塑，是一個帥氣的小男孩坐在一只天鵝背上，這就是天鵝園名字的由來。園子里還有很多鮮花和小草，這當中我最喜歡的還是那些桃花，現(xiàn)在是春天，這些花自然都盛開了，只見粉紅色的花朵含苞怒放，擠滿了枝丫，花與花之間的樹枝上露出了一簇簇鮮綠的嫩芽，就像一一個個頑皮的孩子在探頭探腦。一陣微風(fēng)吹過，那淡淡的花香真令我心曠神怡!
隨著春天的到來，同學(xué)們也都復(fù)活了，他們有的在操場上盡情地玩耍、有的在玩今年流行的撕名牌的游戲、有的則在春天的陽光下看著他那有趣的書籍。
你瞧，這就是我們美麗的校園!
我的美麗校園作文5
我覺得，學(xué)校就是我們的另一個家。也是我們學(xué)習(xí)的地方，讓我們增長知識。更是讓我們交朋友的地方。你們想不想觀賞一下呀？接下來，就由我來介紹我的學(xué)校。
一進學(xué)校門的時候，你們是不是看見了一輛火車，那個是我們?nèi)Ｍ瑢W(xué)的火車，它非常的神奇，它可以把你寫給你未來的自己的信送給未來的你。當然，你可以把信投給我們學(xué)校的郵箱，我們學(xué)校的郵箱可不簡單，有青蛙型的，有一個鳥的草屋的形狀，每一個郵箱旁，都有許多的小凳子。
在操場上，有的同學(xué)在踢足球，有的同學(xué)在比賽跑步，有的在比賽跳繩，非常有趣！
在教室上，同學(xué)們非常認真的上課。，一下課 ，同學(xué)們打算沖出教室，但是，同學(xué)們一看到老師，原本同學(xué)們想沖出教室的，但是，同學(xué)們，一看到老師，同學(xué)們就慫起來了，把原來的樣子，改成了斯斯文文的樣子，生怕被老師捉著。但是，有幾個大膽的同學(xué)，趁老師不注意的時候，正想跑出去，但是，還是給眼尖的'老師，發(fā)現(xiàn)了，上課鈴一響，所以同學(xué)飛奔了進了教室，整齊的坐在了自己的座位，等待老師來上課。
這就是我的學(xué)校，”清林小學(xué)“一個非常有趣的學(xué)校，更是一個不平凡不普通的學(xué)校。
我的美麗校園作文6
二十五小學(xué)，一所記載著我的童年趣事的校園，一所陪伴我成長的校園，一所放飛我理想的校園。對我而言，它也是最美麗最溫馨的家園。
畫畫高手春姑娘來了。她的大駕光臨讓小朋友們開心極了!看，春姑娘在和他們捉迷藏呢!她一會兒畫一朵剛露頭的小花，不讓孩子們看到它的可愛;一會兒畫一只只往高處飛的蝴蝶，孩子們開心地和它們玩耍整個校園生機勃勃。
調(diào)皮鬼夏姑娘來了。她把太陽畫得火辣辣的，但是她斗不過樹爺爺。樹爺爺把手伸得長長的，像給校園穿了一件防護罩，讓我們乘涼，不受太陽公公的懲罰。
小舞蹈家秋姑娘來了。她在秋風(fēng)中翩翩起舞，樹上發(fā)黃的葉子像彩色的蝴蝶一樣飄落下來。孩子們踩在堆積的落葉上面，發(fā)出沙沙沙的'聲音。他們快樂地享受著秋天帶來的美妙音樂。
小魔術(shù)師冬姑娘來了。她把校園變得一片潔白，像是給大地披上了銀裝。下課了，同學(xué)們爭先恐后地跑向操場，打雪仗、堆雪人，大家歡呼著、跳躍著。整個校園洋溢著歡聲笑語!
這就是我的校園，我愛這個美麗溫馨的家園!
我的美麗校園作文7
我的學(xué)校在實驗一小，校園里的景色十分迷人。
一進學(xué)校的大門，一個旗臺便會映人你的眼簾，每個星期一，五星紅旗都會升到旗桿的最高峰。風(fēng)婆婆從這里經(jīng)過，吹動著紅旗在旗桿上高高飄揚。
一個正方形操場。操場周圍種滿了花草樹木，小蜜蜂飛到這兒來采花蜜，都會被這美麗風(fēng)景給迷住。蝴蝶妹妹在花叢中飛來飛去，小鳥姐姐從幾棵高大、粗壯的`按樹上飛過，它們無論有多么著急的事都要在這幾棵樹上棲息。
操場的后面和兩旁是我們學(xué)習(xí)的地方——教室。每個教室都有自己的獨特風(fēng)貌，一般來說，上面是老師的講臺，下面是學(xué)生的座位，座位后面是我們的工藝墻。有些教室后面是學(xué)習(xí)園地，有些是學(xué)生自己動手辦的黑板報，有些是貼上去的一些卡通人物……真是讓你眼花繚亂。
操場前面還有一個舞臺，每次到六一兒童節(jié)，所有演員都會輪流上臺表演，或是遇到一些什么會議偶爾也會在舞臺上舉行。
舞臺的兩旁種滿了三角梅，火紅火紅的，像是一個個紅色的小碗。“小碗”里面是幾朵淡黃的小花，就好像是紅色的碗里裝者淡黃色的米飯。
校園真美�。∥覀冊谶@個美麗的校園里過著快樂的每一天。我愛這美麗的校園！
我的美麗校園作文8
“我們的校園真美��！”這是來我們學(xué)校參觀的領(lǐng)導(dǎo)、老師們由衷的贊嘆，你可別說我“王婆賣瓜”，不信，請讓我?guī)懵蕾p。
一進校門，左右兩邊的花壇會讓你眼前一亮，那春意盎然的一派綠色，即使在秋冬季節(jié)也不減半分，等到那五顏六色的杜鵑花盛開時，一朵朵，一叢叢，一片片，白的似雪，粉的若霞，紅的如火……
穿過面前雄偉的行政大樓，映入眼簾的'是一排排窗明幾凈的教學(xué)大樓，這時你也許會驚呼，教室門前那雪白的墻壁，怎么會變成花花綠綠的了。你不要大驚小怪；著可是我們學(xué)校的布置特色，看那一幅幅精美的圖畫，有的栩栩如生，有的略帶稚氣，有發(fā)充滿了奇妙的幻想……這是師生們共同的智慧結(jié)晶。教學(xué)樓的右邊是寬闊的操場，那結(jié)實耐磨的紅色塑膠跑道，是學(xué)生鍛煉的場所，游戲的樂園。東南角蘑菇型的大樓是我校的體育館。
我愛我們的校園，聽了我的簡短介紹，相信你也會喜歡上她，百聞不如一見，隨時歡迎你來參觀。
我的美麗校園作文9
一進校門，首先映入眼簾的是依然聳立的旗桿，飄揚著鮮艷的五星紅旗。每周一早晨的升旗儀式，全體師生聚集在國旗下，隨著莊嚴的國歌聲，我們認真地向國旗行隊禮。我們下定決心一定要好好學(xué)習(xí)，以革命先烈為榜樣，為我們的祖國做貢獻。
學(xué)校里寬廣的操場上鋪上了美麗的人工草坪，中間白色和紅色的草坪就像兩條綢緞和草兒翩翩起舞。文化地上刻滿了許多字和小故事，走在上面就使我們受益匪淺，學(xué)到許多知識。
四周是我們高大的教學(xué)樓。教學(xué)樓里煥然一新，墻壁上掛著學(xué)生的美術(shù)作品，令人置身于美麗的童話世界。
我們的教室井然有序。教室后面右邊有一個圖書柜，里面放著許多好看的圖書。圖書仿佛在向我們招手說：“看我吧，看我吧，我很好看的！”左邊有我們的隊角，上面有許多照片，寫著激勵我們的話，讓我們懂得要好好學(xué)習(xí)才能成為對祖國有用的`人才。后面中間的黑板報是最美的了，上面畫著我們手牽手，肩并肩，互相關(guān)愛在一起的畫面；寫著我們一到三年級有趣的故事；同學(xué)們團結(jié)友愛的度過這快樂時光，我們好好學(xué)習(xí)、孝敬父母、關(guān)心集體……為了學(xué)習(xí)而奮斗。
這就是我們美麗的段莊二小！
我的美麗校園作文10
美麗的北碚公園旁，繁華的朝陽街道邊，有一所歷史悠久的百年老校，這就是我們每個孩子都憧憬和向往的地方——北碚中山路小學(xué)。走進我們的校園，站在寬闊的操場中央，放眼望去，最引人注目的是正前面教學(xué)樓前的花壇。
長長的花壇里種滿了花，一年四季都很熱鬧，好像給教學(xué)樓鑲了一道五彩的邊。不必說春天雪白的海桐花，乳白的毛葉丁香；也不必說夏天紫色的木槿花，火紅的石榴花，冬天傲霜斗雪的臘梅，單是秋天小巧玲瓏的桂花就夠你陶醉了.瞧,金桂，黃得賽金；銀桂，白得如雪；還有丹桂，紅得似火。
一叢叢，一簇簇的花球密密匝匝地擠在花枝上，像眼睛一眨一眨的，像星星一閃一閃的。每當桂花盛開的時候，整個校園浸在濃郁的花香里，深吸幾口氣，就好像置身于月宮，唱著“藍藍的天空銀河里，有只小白船，船上有顆桂花樹，白兔在游玩……”花壇對面的圍墻上長滿了爬山虎，就像綠色的海洋，涼風(fēng)一吹，“海面”上便蕩漾起一道道“波紋”。圍墻前，十幾棵小葉榕排成“一”字，像威武的軍人保護著我們的校園，又像一道綠色的屏障。春天，小葉榕抽出嫩葉，引來唱歌的鳥兒，校園生機盎然；夏天，樹木長得郁郁蔥蔥，密密層層的.枝葉形成了一大片綠蔭。在“綠絨大傘”下游戲、打乒乓球，一點也不熱，有時，還會有陣陣涼爽的風(fēng)撲面而來。
冬天，小葉榕又體貼地脫掉一些衣服，讓我們曬太陽暖和暖和。小葉榕是我們忠實的朋友，每當我們有煩惱時，就會在樹下走一走，對著小葉榕說一說，它總是靜靜地傾聽著。風(fēng)兒吹過，樹葉沙沙作響，小葉榕好像在語重心長地說：“孩子們，你們應(yīng)該就要像大樹一樣，既能接受陽光，又能包容風(fēng)雨呀！”我們的煩惱頓時就煙消云散了。走過操場，就是我們的教學(xué)樓。他雖然很舊，但蓋著琉璃瓦，顯得古色古香。外墻上貼著我們的青花瓷作品，瓶、罐、盤、碗、壺……美不勝收。走廊的墻上還有許多古文與詩詞、名人、國外的一些文化習(xí)俗……
美術(shù)室里有栩栩如生的畫，音樂室里，優(yōu)美的歌聲如泉水叮咚，辦公室里，老師在孜孜不倦地辦公。一進教室，各種班級文化吸引著你，有節(jié)節(jié)向上的春筍文化，有梅花朵朵放光彩的梅花文化，有片片葉兒都閃亮的綠葉文化……在教師這個學(xué)習(xí)和成長的樂園里，同學(xué)們?nèi)褙炞⒌厣险n，如饑似渴地看書，熱烈地討論……這就是我的校園，一個充滿歡笑的校園,一個充滿溫暖的校園，一個精神歸屬的校園，美麗的校園——我的家！
我的美麗校園作文11
當我背著書包邁著歡快的步伐走進校門的時候，就被眼前煥然一新的新校園深深地吸引了。
只見學(xué)校的西面、南面聳立著兩幢嶄新的教學(xué)樓，西樓宏偉高大，南樓古色古香，完全融合了古典風(fēng)格與現(xiàn)代建筑藝術(shù)�；疑膲γ嫔锨吨S色的小方塊和紅色的邊框，顯得十分醒目。在學(xué)校東面的操場鋪著綠色橢圓形的塑膠地面，四周被五條紅色的跑道緊緊的圍著，感覺可漂亮了!
我一口氣爬上西面教學(xué)樓的.三樓，在我們?nèi)?3)班窗明幾凈的教室里，嶄新的課桌排列得整整齊齊，教室前面可以移動的黑板旁擺著兩盆玉蘭樹，教室后面黑板下面有三排長長的儲物柜，里面可以供我們擺放許多學(xué)習(xí)和生活物品。教室兩面的墻上貼著同學(xué)們精心準備的節(jié)日小報和手工作品，它們把我們的教室布置得漂亮、溫馨。教學(xué)樓每層的兩頭都有直飲水機，我們可以直接打開水龍頭飲用溫水和冷水，在南面行政和藝術(shù)樓里有勞技室、音樂室、美術(shù)室、舞蹈室……真是應(yīng)有盡有。
我們的新校園真漂亮，我愛我們美麗的新校園!
我的美麗校園作文12
我的學(xué)校是一座百年名校，著名作家洪汛濤先生曾就讀于我們學(xué)校，我們學(xué)校不但歷史悠久，而且校園環(huán)境也非常優(yōu)美。下面就由我?guī)ьI(lǐng)大家一起去我們馬良小學(xué)逛逛吧。
走進學(xué)校大門，首先映入眼簾的是一座精美的雕像，只見馬良正精神抖擻地站在水池中央，神筆被他高高地舉在頭頂，筆桿朝里，筆頭朝外，他正聚精會神地拿著神筆描繪著美好的生活。馬良站在校門口，每天早上迎接我們，傍晚目送我們，仿佛在一遍又一遍地叮囑我們：“你們要做一個善良、勇敢、勤奮、智慧的好孩子，學(xué)好知識，長大要成為有用之才！”馬良雕塑的下邊是一個清澈的水池。小池塘里的小魚一會兒躍出水面，好像在玩“鯉魚跳龍門”；一會兒又藏起來，仿佛在和我們 玩“躲貓貓”呢。水池兩旁的花壇里，鮮花五彩繽紛，香氣撲鼻，令人一看就神清氣爽。
再往前走，就是洪汛濤紀念館。紀念館里不僅有洪汛濤爺爺?shù)纳浇榻B，還有洪汛濤爺爺創(chuàng)作《神筆馬良》的詳細介紹。洪汛濤紀念館可有名了，每年都有很多學(xué)校的老師慕名而來，參觀這紀念館呢。
紀念館的右側(cè)就是我們的'教學(xué)樓，教學(xué)樓有三棟，每棟有四層。教學(xué)樓顏色艷麗，三棟教學(xué)樓之間有著長長的連廊，非常壯觀。每當走進教學(xué)樓時，耳朵里遠遠就灌滿了同學(xué)們朗朗的讀書聲，真讓人如癡如醉！每個教室門口都有一個走廊書吧，書吧上面整整齊齊放滿了課外書。所以最吸引人的畫面是每當休息時間，總有許多同學(xué)停留在馬良書吧前，捧著書靜靜地看著，陶醉在書的世界中。
走過教學(xué)樓，就來到一片小樹林，小樹林中間有一條長廊，上面長滿了郁郁蔥蔥的爬山虎，每當中午休息時間，總有同學(xué)三個一伙，五個一群，坐在長廊的凳子上，他們有的聊著奇聞趣事，有的一起做著手工，還有的在討論著什么……這時，小樹林里洋溢著同學(xué)們的歡聲笑語，那笑聲透過樹林，穿過云霄……
穿過小樹林，往東走，就來到了操場。外面一圈是紅色的塑膠跑道，每當大課間時，我們就排成整整齊齊的方陣，和著跑操節(jié)奏，喊著“一、二、三、四……”認真地跑著操。下課的鈴聲響了，我們就會像小鳥一樣飛出教室，來到操場上進行各種游戲。跑道中間，是綠油油的草坪，小草是那樣的生機勃勃，好像在向我們招手，讓我們和它們一起做游戲呢！
看，這就是我們的校園，這是一個充滿了歡樂的校園，是一個美麗的校園。我們在這里學(xué)習(xí)，生活，快樂地成長。
我的美麗校園作文13
我生活在一個校園，這里一年季風(fēng)景如畫，像一個美麗的大花園。
走進校園，豎立在校園中央的星紅旗。鮮艷的星紅旗飄揚在高空中，在蔚藍的天空的映襯下，格外引人注目。接下來看到的就是高聳的教學(xué)樓。教學(xué)樓的周身是由鮮紅色的瓷磚鋪蓋而成的，高大的教學(xué)樓在陽光的照射下閃閃發(fā)光，十分美麗。兩側(cè)的花壇和草坪雖然已是干枯，不是百花盛開的季節(jié)，但是我在腦海中依然浮現(xiàn)出了它在微風(fēng)中翩然起舞的樣子，花壇里的花顏六色，爭先恐后的'開放著，粉如霞，紅似火，黃如金，藍如海，白似雪……。還有嫩綠的小草呢！草是美麗的，它的確沒有牡丹那般高貴；沒有荷花那般高雅；沒有玫瑰那般嫵媚，但我卻欣賞它那奮發(fā)向上、朝氣蓬勃的生命力，難道這種精神不值得學(xué)習(xí)嗎？
欣賞完了美麗的校園就讓我們繞過美麗高大的教學(xué)樓，來到寬廣的后操場吧！雖然它是后操場，卻一點也不比前面遜色。你瞧！一只只可愛的梅花鹿在草坪上嬉戲、玩耍，草坪正中還建有一座六角涼亭，涼亭旁邊還有一個長廊……
我的美麗校園作文14
當我徜徉于悠長的走廊時，陣香撲鼻，我心醉了；當我駐足于如茵似毯的草坪時，我的心又不時被校園的莊嚴所震撼！
這里是快樂的源泉，生機勃勃的校園涌動著快樂的身影，書生意氣洋溢著遮掩不住的向往，青春的容顏閃現(xiàn)著時代的陽光。當我看到同學(xué)們可愛而熱情的'笑臉，英姿而颯爽的身影，當我聽到領(lǐng)導(dǎo)衷心而真誠的鼓勵，美麗而善良的祝福；當我看到老師親切和慈祥的面龐，深情而充滿希望的目光時，我心中充滿了感謝，感謝上帝恩賜我，讓我幸運地來到這個學(xué)校，在這個大家庭里，快樂成長。
文土出文人，文人鑄文土。你看，在教室里那一盆盆競相開放的鮮花旁邊，那一張張充滿知識渴求的臉龐，那一副副埋頭苦讀的姿態(tài)，那一幕幕虛心求教的場景……而這才是校園中最有生機最有活力的風(fēng)景，是他們伴校園日出日落四季輪回，吸自然之靈氣，博知識之精華。看到他們的身影，涌上心頭的不僅是對他們的敬佩，還有一句老師語重心長的話：“學(xué)生就是要耐得住寂寞，吃得了苦”。確實，做一名初中生，需要夯實基礎(chǔ)，需要今天的付出。
學(xué)校讓我們愛，讓我們敬，讓我們勤勉，更讓我們懂得愛惜和珍重，人人愛護校園；時時美化環(huán)境。當你正想隨手扔出瓜皮果殼的時候，請你多走幾步路，把它放入垃圾箱；當你走路看見地上飄著紙片的時候，請你彎彎腰，將它揀起來。潔白的墻面不因我們而有污濁的印記，清凈的樓道里不因我們而有喧囂的聲音。如果我們?nèi)巳藵嵣碜詯郏瑐�個遵守公德，我們的校園一定會更加于凈、整潔、美麗、和諧。同學(xué)們，為了我們能有一個更優(yōu)美、更舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境，為了我們能更加健康活潑地成長，讓我們攜起手來，共同打造美好的校園。
“望窗外云卷云舒，看門前花開花落”，每每閑庭信步，呼吸著帶有花香草香泥土香的新鮮空氣，很快融入其中，感到這校園是屬于我的，校園的收獲也必定有我的。寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來，同學(xué)們，苦讀不是在鑄夢，而是在尋夢、在圓夢！我們不必計較，“今日偷桃鉆狗洞，不知謂誰”，但是必須堅信，“他年折桂步蟾宮，必定有我”。
高江急峽風(fēng)雷動，翠木蒼藤盡風(fēng)流。美麗的二初中，你以你奇特的魅力吸引著我，我也定會以優(yōu)異的成績回報你，我愛你，美麗的校園，我愛你，我的家，我心中的殿堂。
我的美麗校園作文15
春天像新生的小芽，不知不覺的走入了校園。進入校園，映入眼簾的是兩棵小樹，它的枝干上長出了幾片水嫩嫩的小樹葉。再往里走就會看見十八棵桂花樹，它們像一個個戰(zhàn)士，守護著我們美麗的校園。桂花樹的枝頭上有一個個小葉苞，小葉苞還遮擋不住陽光，陽光照在樹下的凳子上，反射出了一些光芒，把桂花樹襯托得格外美麗。桂花樹后的開心農(nóng)場冒出了許多小草，有的小草下還鉆出了幾朵小花，小花好像一個個紅著臉的`姑娘站在那兒靜靜地看著我們。
對面教學(xué)樓時不時傳來一陣陣朗朗的讀書聲，傳進我們的耳朵里，這聲音讓人感到格外寧靜、舒服。教室門口有一個展示板，上面貼著同學(xué)們傾注心血的畫，有水果、動物、山水……五顏六色，生動有趣。
下課時，有的同學(xué)在操場的凳子上看書，有的同學(xué)在操場上奔跑著、嬉戲著、玩鬧著。操場上還有一個主席臺，上面有一根又細又高的鐵旗桿，旗桿的頂端飄揚著一面鮮艷的五星紅旗，同學(xué)們在主席臺爬上爬下，像一只只毛手毛腳的猴子。
這就是我們學(xué)習(xí)的地方，也是我們生活的地方。我愛這美麗的校園!
老師點評:小作者用優(yōu)美的語言寫出了人民小學(xué)的:美麗，語言生動優(yōu)美，結(jié)構(gòu)完整，內(nèi)容完整。
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