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燭光

時(shí)間:2024-08-09 00:04:15 作文 我要投稿

燭光450字

燭光450字1

  當(dāng)黑夜降臨時(shí),我望著遠(yuǎn)處微弱的燈光,就想到了你——我和藹可親的母親,您無(wú)微不至的關(guān)懷讓我至今難忘。

  那一天——

  樓底下,有人大喊:“停電啦,怎么回事?”真是出乎意料!家里的燈“吱吱”閃了幾下,似乎在提醒我們什么,就這么閃了幾下,斷電了。那時(shí)我還小,看見(jiàn)這情形,恐懼極了,一想到鬼出沒(méi),就啼哭幾聲,您緊緊地將我摟在懷里,我瑟瑟發(fā)抖,您安慰我:“別怕,一會(huì)兒客廳燈就會(huì)亮起來(lái)的!”說(shuō)著,您還唱起了搖籃曲,緩緩地?fù)u晃著我因害怕而蜷縮起來(lái)的`身子,拍著我的背,哄我入睡,漸漸地,我的身體舒展開(kāi)來(lái),終于睡著了……之后,我隱隱約約感覺(jué)有滴汗水滑過(guò)我的面頰,把我驚醒了,朦朧中,我看見(jiàn)爸爸用打火機(jī)點(diǎn)燃了前幾天我生日時(shí)剩下的幾根蠟燭,蠟燭隨風(fēng)搖曳,發(fā)出微弱的光,它自己卻一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒消耗……我一抬頭,您復(fù)雜的表情夾雜著汗水,衣服已經(jīng)被汗水浸濕了,頭發(fā)被汗水貼在了臉頰上,汗水時(shí)不時(shí)滾落下來(lái),您仍有節(jié)奏、細(xì)膩地拍著我的背,您不住地吞口水,像是渴了,但騰不出手來(lái)拿水杯,您的眼睛上布滿了血絲,我一看窗外,哎喲,天黑漆漆的,伸手不見(jiàn)五指,微弱的燭光下,我看見(jiàn)您的嘴唇在顫動(dòng),我聽(tīng)見(jiàn)了,您在對(duì)自己說(shuō);“熬到明天就好了”。但,您堅(jiān)持不住了,硬眨了幾下眼,還是堅(jiān)持不住,靠著沙發(fā)睡了,不久,我也昏昏沉沉地睡去……

  燭光下的您,顯得多么慈祥、仁愛(ài);燭光輝映在墻上的身影又顯得多么和諧,您的內(nèi)心如燈光,把我的心給照亮。

燭光450字2

  砰——叭!砰——叭!爆竹聲,震耳欲聾。今夜的天空多么美麗:紅的、黃的、綠的、紫的焰火在空中飛舞著;遠(yuǎn)處不時(shí)出現(xiàn)一道道紅光……因?yàn)榻裉焓浅!但美麗的夜晚、伙伴們的歡聲笑語(yǔ)和爆竹的轟響,都沒(méi)有使我從悲傷中擺脫出來(lái),因?yàn)槟潜尽稜T光里的微笑》,這本書(shū)里充滿了喜怒哀樂(lè),充滿了悲歡離合,真情意切、催人淚下。

  這本書(shū)描寫(xiě)了一個(gè)簡(jiǎn)陋嘈雜的學(xué)校,一個(gè)令人頭疼的亂哄哄的班級(jí),一位體弱多病的'好教師——王雙鈴。她接班后全身心地投入了工作,無(wú)微不至地愛(ài)護(hù)每個(gè)學(xué)生,為他們的成長(zhǎng)操盡了心,最后獻(xiàn)身于祖國(guó)的教育事業(yè)。當(dāng)她過(guò)早離開(kāi)這些學(xué)生時(shí),在她的遺像前閃爍著光芒的卻是王雙鈴生前最喜愛(ài)的燭光,一支支白色的蠟燭,一點(diǎn)點(diǎn)如瑩的燭光交織在一起,映照著那慈祥可親的笑臉,使她那顆真誠(chéng)的愛(ài)心放射出奇異的生命之彩。燭光是王雙鈴老師最喜歡的東西,在王老師心中,燭光是生命之彩,是精神支柱;蠟燭的生命雖然很短,但是它卻燃燒自己,照亮別人;王老師就是把自己比作燭光,為同學(xué)們散發(fā)自己的光和熱,這是多么高尚品質(zhì)呀! 談到這兒,我深深感到燭光的明亮,燭光的溫柔,燭光的無(wú)私,燭光的力量,在這融融的燭光里,不僅有微笑和關(guān)懷,有眼淚和悲傷,還有師生那深厚的情誼。

  這燭光情比山高比海深,這燭光情促人向上,催人備發(fā)。 這時(shí),一陣猛烈的爆竹聲打斷了我的思緒。我起身走到了門(mén)外,“瞧,‘天女散花’!”聽(tīng)到這歡呼聲,我不禁仰望天空,當(dāng)彩色的焰火升到美麗夜空的瞬間,我仿佛看到王雙鈴老師手拿一根閃爍著五彩光芒的蠟燭,在紅紅綠綠的煙花中站著,幸福的微笑著……

燭光450字3

  每次去歌廳唱歌,我都要唱那首《燭光里的媽媽》。每次都唱的我心碎,唱的我流淚。媽媽請(qǐng)你相信我,女兒自有女兒的報(bào)答,媽媽,請(qǐng)您也相信我,女兒也想報(bào)答您!您和爸爸能聽(tīng)到你的女兒這一聲聲啼血的呼喚嗎?為什么不給你們的孩子一個(gè)報(bào)答的機(jī)會(huì)!為什么讓我這么心痛,為什么這么狠心的把你們的'孩子留在這個(gè)紛亂的世間,爸爸媽媽,我想你們啊!

  每逢佳節(jié),看到別人去看望父母,一家人歡歌笑語(yǔ),那份血濃與水的親情,我只能是把淚水流滿臉頰。把我的心也泡在淚水里,我去哪里找你們啊,你們留給我的記憶都化為那堆黃土還有凄凄的枯草在風(fēng)中搖曳著,媽媽,每當(dāng)女兒受了傷,受了委屈,我多想在您的懷里大哭一場(chǎng),多想和您說(shuō)很多很多的話!

  媽媽,你和爸爸在天上能看到我嗎?能知道我在想你們嗎?在那個(gè)遙遠(yuǎn)的天堂,你們還好嗎?媽媽爸爸,你們頭發(fā)是不是已經(jīng)變白了?臉上是不是有了更多的皺紋了?你們的身體還好嗎?女兒不能守在你們的身邊,你們要好好的照顧好自己!不要讓女兒放心不下。清明節(jié)快要到了,媽媽爸爸,你們需要什么就女兒托個(gè)夢(mèng)吧!我會(huì)去看你們的,也會(huì)帶去女兒的孝心。

  媽媽爸爸,來(lái)世,還讓我給你們做女兒吧。但是,請(qǐng)你們答應(yīng)我,一定不要在離開(kāi)我了。好好的守著我,保護(hù)我,讓女兒報(bào)答你們的養(yǎng)育之恩。

燭光450字4

  生命就是那么短暫,由此我想起了蠟燭。突然,停電了,我拿出了蠟燭。你瞧,這根蠟燭普普通通,一身紅色。我點(diǎn)燃了蠟燭,那溫馨的燭光使我仿佛看見(jiàn)了過(guò)去我和爺爺?shù)纳睢?/p>

  過(guò)去,我們是好師生、好朋友。每當(dāng)我要學(xué)英語(yǔ)時(shí),他總會(huì)用那流利的.英語(yǔ)和肢體語(yǔ)言與我對(duì)話,有不懂的單詞,爺爺也會(huì)認(rèn)真地教我,這樣,一節(jié)看似無(wú)聊的英語(yǔ)課在我眼里不僅生動(dòng)有趣,我還學(xué)到了許多知識(shí);每當(dāng)英語(yǔ)學(xué)完時(shí),他總會(huì)和我到樓下去打羽毛球。記得有一次,當(dāng)我英語(yǔ)學(xué)完時(shí),卻驚奇地發(fā)現(xiàn)天已經(jīng)黑了。爺爺見(jiàn)了,反而沒(méi)沮喪,對(duì)我說(shuō):“周婕,你愿意跟我學(xué)太極拳嗎?”我一口答應(yīng)。于是,我便跟爺爺學(xué)起了太極拳。中間,有幾個(gè)動(dòng)作我怎么學(xué)也學(xué)不會(huì)?蔂敔斶是耐心地教我。我還沒(méi)留一滴汗,爺爺已經(jīng)汗流浹背了,還不停地安慰我,“沒(méi)事兒,慢慢來(lái),你是聰明的孩子,一定能學(xué)好的。”說(shuō)完,又開(kāi)始教起我來(lái)。這難道不是最溫馨的親情、最純真的友誼嗎?

  突然,燭光閃了一下,卻繼續(xù)亮了起來(lái)。我看見(jiàn)了爺爺在天國(guó)里對(duì)我微笑:“周婕,加油,你是最棒的,爺爺永遠(yuǎn)支持你!”謝謝您,爺爺。一路走好!

燭光450字5

  生活中,快樂(lè)無(wú)處不在,有時(shí)她出現(xiàn)在游山玩水中,有時(shí)她伴隨在嬉戲玩耍中,甚至有時(shí)她就在那微弱的燭光里悄然而至。就在那點(diǎn)點(diǎn)的燭光中,我深切地感受到她帶給人們別樣的快樂(lè)。

  那是一個(gè)夜晚,因?yàn)殡娐饭收希麠澦奚針嵌急缓诎祷\罩著。我和媽媽在黑乎乎的房間里摸索著,翻箱倒柜地找著蠟燭!鞍,找到蠟燭了!”我和媽媽同時(shí)歡呼雀躍起來(lái),趕緊點(diǎn)上蠟燭,屋里一片亮堂堂。

  突然,一聲尖銳的叫聲劃破夜空“哎呦,我的手!這該死的停電,早不停,晚不停,偏要在吃飯的時(shí)候……”哦,是左鄰教體育的胡老師發(fā)出的。

  “唉,小寶正發(fā)燒著呢,體溫計(jì)都沒(méi)法找!庇疑岬泥嵤迨宄林氐貒@息著。

  整個(gè)宿舍樓發(fā)出埋怨聲、嘆息聲,聲聲入耳。我望著手中僅有的兩根蠟燭,又看看餐桌上那根點(diǎn)著只有我的小指一樣大的蠟燭,輕輕地叫了聲“媽媽,我想……”,“寶貝,去吧!痹瓉(lái),媽媽早已知曉我的'心意,正用慈愛(ài)的眼神支持我的想法。

  我把每一根蠟燭切成三段,并帶上打火機(jī),挨家挨戶地送過(guò)去。胡老師接過(guò)蠟燭,感激地說(shuō):“太謝謝你——錚錚,我的手有救了,能找到創(chuàng)口貼了!

  “小寶,趕快謝謝姐姐,能吃藥了。”鄭叔叔一家忙著喂小寶吃藥呢!覙巧蠘窍旅Φ貌灰鄻(lè)乎,整顆心都填滿了快樂(lè)。

  “太好啦!有蠟燭啦!”整個(gè)宿舍樓一片歡呼!我和媽媽望著餐桌上快要燃燒完的蠟燭,舒心地笑了。其實(shí)快樂(lè)很簡(jiǎn)單,就像現(xiàn)在,快樂(lè)就在微微的燭光里。

燭光450字6

  科技日新月異,家家戶戶都用上了電燈。除了停電的時(shí)候,就沒(méi)有誰(shuí)會(huì)惦記那根小小的蠟燭了。

  夜,輕悄悄地跑來(lái)!巴k娏!”大家都驚恐不安,有的人圍在一旁討論:“怎么辦?沒(méi)有蠟燭怎么自習(xí)?”而有的人“未雨先綢繆”,早早就拿好了電筒和買(mǎi)好了蠟燭。

  夜深了,每一間教室都好像燈籠一樣,真是美麗極了。同學(xué)們安安靜靜地坐在座位上復(fù)習(xí),連一片花瓣掉下都聽(tīng)得見(jiàn)!每一個(gè)人連大氣都不敢喘!

  下課了,大家都在欣賞著一盞盞“燈籠”,卻忘了這“燈籠”的締造者——蠟燭。這一根根蠟燭,在角落里默默地奉獻(xiàn)著,盡自己的`職責(zé),盡自己的生命來(lái)散發(fā)出它僅有的光芒。燃燒自己,卻照亮了別人。正如我們的老師。

  有人把老師比作園丁,灌溉著我們這些祖國(guó)的花朵;也有人把老師比作春蠶,在自己的有生之年,創(chuàng)造奇跡,而到了壽終之時(shí),還是不忘自己的使命。而我卻要把老師比作蠟燭,燃燒了自己,卻照亮了別人。正如此時(shí),我桌上的那根蠟燭,盡情地燃燒自己。

  記得有一次我犯了一個(gè)錯(cuò)誤,可我自己并沒(méi)有意識(shí)到錯(cuò)誤的嚴(yán)重性。老師把我叫到辦公室。我認(rèn)為老師會(huì)嚴(yán)厲地批評(píng)我,結(jié)果,老師并沒(méi)有責(zé)罰我,而是耐心地勸導(dǎo)我這個(gè)無(wú)知的小孩。我含淚低下了頭,我這才知道,老師對(duì)我們的愛(ài)是寬容的。

  這段時(shí)間,學(xué)習(xí)的時(shí)間非常緊,馬上要段考了,老師希望我們考出一個(gè)好成績(jī)。我也知道,只有以優(yōu)異的成績(jī)才能報(bào)答老師的教育之恩。

  “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。桌上的蠟燭已經(jīng)燃盡了,留下的,只是同學(xué)們會(huì)心的笑臉。

  世上有一本寫(xiě)不完的書(shū),那便是老師。

燭光450字7

  太陽(yáng)是無(wú)私的。它把光和熱分散到世界上。路燈只是。它們照亮每一輛經(jīng)過(guò)的車輛。然而,最光榮的事情是最弱的蠟燭。

  蠟燭,多小啊!既沒(méi)有陽(yáng)光的溫暖,也沒(méi)有霓虹燈的奢華,但它有一顆無(wú)私的心。

  我們的生活中難道沒(méi)有一千萬(wàn)支這樣的蠟燭嗎?

  我們的老師不就是一支蠟燭嗎?老師把他所有的青春和心血都獻(xiàn)給了我們。老師把她的全部精力都獻(xiàn)給了那些尋求知識(shí)的學(xué)生。老師,我心中的蠟燭,學(xué)生心中的太陽(yáng)!謝謝你的光芒,讓我繼續(xù)前進(jìn)。

  蠟燭在生命的最后一刻,依然無(wú)私奉獻(xiàn)于這個(gè)屬于自己的角落,多么偉大的蠟燭啊!老師努力工作了一輩子,付出了一生,他得到了什么獎(jiǎng)勵(lì)嗎?是的.,他做到了。他得到的是教育學(xué)生的快樂(lè)和傳播知識(shí)的快樂(lè)。蠟燭默默地照亮了每個(gè)人的心。照亮了黑暗的角落,照亮了所有干燥的心。

  沒(méi)有陽(yáng)光,我愿意做一根普通的蠟燭,在我的崗位上發(fā)光。霓虹燈沒(méi)有奢華,但有心形的裝飾。蠟燭,你永遠(yuǎn)是我心中最亮的。最美的我終于看到了我心中的蠟燭。我終于點(diǎn)燃了心中的蠟燭。

  這是我心中的蠟燭,最不起眼的蠟燭,最小但最美麗的蠟燭。他們不與太陽(yáng)競(jìng)爭(zhēng),不要求回報(bào),默默奉獻(xiàn)明亮的蠟燭。

燭光450字8

  我媽媽個(gè)子一般,眉毛很濃,一雙眼睛給人一種不一樣的感覺(jué)。那種感覺(jué)能讓人感到一絲甜蜜。

  每天媽媽在廚房里咣當(dāng)咣當(dāng)?shù)嘏獋(gè)不停,只為我們能吃上香噴噴的飯菜,雖然很累,但臉上還是常常笑著,媽媽大冬天地手還泡在水里洗衣服,雖然很冷,但臉上微笑依在;每天不管刮風(fēng)下雨,嚴(yán)寒酷暑,他依舊上班,雖然得苦,但從不叫累。有時(shí),媽媽撫摸我時(shí),我可以感覺(jué)到一陣陣疼痛,那正是媽媽為這個(gè)家付出青春的見(jiàn)證。

  今年夏天比以往要熱的多。白天太熱,晚上月亮把大地照得很明亮,我媽媽就只有在月亮下收割稻谷。爸爸媽媽出去一會(huì)兒了,我到房后的`大樹(shù)邊看著媽媽,那動(dòng)作多么規(guī)范,多么自然,只有長(zhǎng)期做才能做得這樣好,我可以猜想到媽媽的辛苦,我望著媽媽的身影一上一下,一上一下.........早上我剛起床,媽媽就回來(lái),我問(wèn)媽媽:"您累嗎?'她笑著說(shuō):"不累',說(shuō)著就把我抱入懷里,我不知道是汗水還是露水,把媽媽的衣服都侵濕了。媽媽為了這個(gè)家付出了多少汗水與心血呀!不過(guò)她卻得到了一個(gè)溫馨幸福的家。

  現(xiàn)在我每當(dāng)想起媽媽的身影,我就想起那首《燭光里的媽媽》。

燭光450字9

  一支蠟燭的光亮,往往不會(huì)成為眾人目光的焦點(diǎn);如果把它放在一個(gè)黑屋子中,它也許會(huì)顯眼許多,然而它給我們的印象仍是那么微弱,在更多的時(shí)候甚至被我們忽視。

  確實(shí),一支蠟燭的力量極其有限,它只能照亮一點(diǎn)點(diǎn)地方。但是,我們有沒(méi)有注意到蠟燭與眾不同的`地方呢?當(dāng)在點(diǎn)燃的那一剎那,它就盡可能地吸取周圍的氧氣,努力維持自己?jiǎn)伪〉纳。?dāng)風(fēng)兒襲來(lái)時(shí),還要一次次地經(jīng)受考驗(yàn),盡管火焰在不停地跳動(dòng),但仍發(fā)出耀眼的光亮,將黑暗的面紗撕的粉碎。更重要的是,為了獻(xiàn)出光明,它毫不在惜自己正在燃燒的身體,這種不屈和無(wú)私的精神,不正是我們生活中那些強(qiáng)者和奉獻(xiàn)者的象征嗎?

  其實(shí)我們只要稍為留心一下,就會(huì)發(fā)現(xiàn)身邊有很多在默默燃燒的蠟燭,老師無(wú)疑是其中最忠實(shí)的一支。他們不辭辛勞地照耀著我們,伴隨我們走過(guò)漫漫的求學(xué)征途。當(dāng)我們煩惱的時(shí)候,這支蠟燭給我們安慰;當(dāng)我們懊喪的時(shí)候,這支蠟燭給我們鼓勵(lì);當(dāng)我們?nèi)〉昧艘稽c(diǎn)成績(jī)的時(shí)候,這支蠟燭又真誠(chéng)地為我們祝福。春華秋實(shí),時(shí)間流逝,他自己慢慢地衰老了,但他毫無(wú)怨言,一如既往地燃燒自己……

  ——朋友,難道我們不應(yīng)該為這支偉大的蠟燭高唱一曲贊歌?

燭光450字10

  “!燭光中的媽媽……”正當(dāng)我陶醉地欣賞著毛阿敏感性這首娓娓動(dòng)聽(tīng)的歌時(shí),優(yōu)美的音樂(lè)戛然而止,屋里頓時(shí)漆黑一片—停電了。

  媽媽放下手中正在為我紡織的毛衣,摸黑點(diǎn)燃了蠟燭。屋里頓時(shí)有了光明,透過(guò)微弱的燭光,我看到了媽媽那雙顯得十分疲憊的眼睛,我心里酸楚楚的,在這么多年里,不知媽媽為我操了多少心,給了我多少愛(ài),跳動(dòng)的燭光又把我?guī)Щ亓薠X年前……

  那是一個(gè)夏天,隨母親回鄉(xiāng)探親。那時(shí)我的老家還沒(méi)有電,一到晚上,家家戶戶都點(diǎn)上蠟燭,記得小小的燭光總是映著媽媽那忙碌的身影,媽媽那忙碌的身影,媽媽一刻不停地照顧病在床上的奶奶。那時(shí),我不再像以往那樣向媽媽頑皮,喊著讓媽媽教會(huì)了我怎樣做人,關(guān)心別人。

  照顧奶奶睡下了,媽媽便坐在燭光下為奶奶終縫制新衣,透過(guò)燭光,我看到了媽媽那明亮的`雙眼,那是一雙充滿了愛(ài)意的眼睛,那時(shí),我覺(jué)得媽媽是世界了最美麗的人。

  燭光在我閃爍著晶瑩的眼睛里,變成了兩個(gè)……5個(gè)……9個(gè)……13個(gè)。這13支蠟燭在一個(gè)大生日蛋糕上歡快地跳動(dòng)著,我透過(guò)這燭光看到了媽媽那充滿了鼓勵(lì)、滿懷著希望的雙眼,是媽媽那一大段祝詞使我在信心百倍中取得了一個(gè)又一個(gè)好成績(jī)。

  這點(diǎn)點(diǎn)燭光串起了一個(gè)個(gè)深藏在我記憶中的故事,現(xiàn)在又在我眼前,浮現(xiàn)出一幅幅動(dòng)人的畫(huà)面……

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  今年四川,甘肅等地,遭遇了巨大災(zāi)難,連連遭受地震的無(wú)情搖晃,導(dǎo)致全中國(guó)多個(gè)省市受到毀壞,山崩地裂般的巨響,奪去了我們同胞的家園。生命,我們中國(guó)人炙熱的心也在這一刻燃燒起來(lái),我們中華民族幾千年的民族精神也在這一刻綻放光芒。

  因?yàn)榈卣穑屧S多中國(guó)人在這一刻表現(xiàn)出了舍己為人的民族精神。其中,最讓我感動(dòng)的還是師生之間的.那座橋梁。

  報(bào)紙上有記載,各大媒體也在報(bào)道這個(gè)動(dòng)人的故事,每每聽(tīng)到這個(gè)故事,我的心總能激起一陣波瀾。

  當(dāng)汶川縣映秀鎮(zhèn)的群眾徒手搬開(kāi)垮塌的鎮(zhèn)小學(xué)教學(xué)樓的一角時(shí),被眼前的一幕驚呆了:一名男子跪仆在廢墟上,雙臂緊緊摟著兩個(gè)孩子,像一只展翅欲飛的雄鷹。兩個(gè)孩子還活著,而“雄鷹”已經(jīng)氣絕!由于緊抱孩子的手臂已經(jīng)僵硬,救援人員只得含淚將之鋸掉才把孩子救出。這名男子是該校29歲的老師張米亞!罢挛业某岚,送給你飛翔!倍嗖哦嗨、最愛(ài)唱歌的張米亞用生命詮釋了這句歌詞。張老師的妻子和不滿3歲的兒子也被垮塌的房屋深埋……

燭光450字12

  那黑暗的夜,亮起一根根蠟燭,蠟燭中有我和媽媽。

  有一次,家里停電了,周圍沒(méi)有一絲光亮。那時(shí)我作業(yè)還沒(méi)寫(xiě)好,媽媽的手機(jī)也沒(méi)電了,媽媽摸黑翻箱倒柜,找到了幾根蠟燭和一個(gè)打火機(jī),點(diǎn)燃了蠟燭。

  我的筆尖飛快地旋轉(zhuǎn)著,像在和蠟燭賽跑。然而第一根蠟燭很快完成了使命,第二個(gè)蠟燭也開(kāi)始了燃燒。就剩英語(yǔ)啦,我馬上就要寫(xiě)完了,我開(kāi)心的想著,終于不用再在這微弱的燭光下寫(xiě)作業(yè)了,真不知道這點(diǎn)停電是咋回事。幸好有蠟燭,要不今天的作業(yè)可就完了,想起老師那兇神惡煞的面孔,我不由的打了個(gè)寒顫。

  這時(shí),一直在我身邊檢查作業(yè)的媽媽指了指我的`語(yǔ)文作業(yè)上的一個(gè)字,說(shuō):這個(gè)字是什么?媽媽的眉頭擰成了一個(gè)麻花,眼睛依稀燃著怒火,臉在燭光的映照下紅的要滴出血來(lái),還好我識(shí)趣,趕緊把那字工工整整地寫(xiě)了一遍,媽媽終于恢復(fù)了原樣,我繼續(xù)咬著牙追著蠟燭跑。

  寫(xiě)累了,我瞟了媽媽一眼,那額上細(xì)密的汗珠已順著深深的皺紋往下淌,眼里也沒(méi)有以往的光亮,只有那黯然的光;那黑直長(zhǎng)的頭發(fā)也已失去往日的油亮,干枯毛糙,而且人也消瘦了許多,乍一看,眼前這個(gè)人好陌生。這是我的媽媽嗎?她怎會(huì)如此蒼老?看什么看,快點(diǎn)寫(xiě),第三個(gè)蠟燭只剩一半了。我又加快了速度,將全身的力氣凝聚于右手之中,但心里忍不住想媽媽怎么老了這么多?是為我操碎了心嗎?我已經(jīng)長(zhǎng)大了,我可以照顧自己。

  母親,你是泥土,那我是花草,是你給我提供營(yíng)養(yǎng),讓我在陽(yáng)光下茁壯成長(zhǎng)。你的皺紋因我而長(zhǎng),你的黑發(fā)因我而白,但是在我心中您永遠(yuǎn)是最美的,有您,真好!

燭光450字13

  “黎爸爸,不好意思,受早上下冰雹的影響,美文這邊還沒(méi)有通電,可能會(huì)影響他們寫(xiě)作業(yè)哦!”看到黎洋、黎文軍爸爸開(kāi)著摩托車風(fēng)塵仆仆的將他們兩兄弟送到美文寫(xiě)作業(yè),我急忙解釋道。

  “老師,沒(méi)關(guān)系的,就算是點(diǎn)著蠟燭也要讓他們把作業(yè)寫(xiě)完才可以回家!崩璋职謭(jiān)定不移的說(shuō)。

  他們過(guò)來(lái)的時(shí)候是下午六點(diǎn)多,天空還很明亮,夕陽(yáng)斜掛在天邊,灑落下一地余輝。此時(shí),美文培訓(xùn)的同學(xué)們正在美文培訓(xùn)門(mén)口的空地上,趁著余輝奮筆疾書(shū)。然而,兩米開(kāi)外,車水馬龍;馬路對(duì)面,歡聲笑語(yǔ)。同學(xué)們努力學(xué)習(xí)的背影形成了一道美麗的風(fēng)景線,引得路人頻頻回頭,聚首討論。

  天漸漸昏暗下來(lái),眼前仿佛蒙上了一層薄霧,迷離了同學(xué)們的雙眼。但是此時(shí)還沒(méi)有通電,我們只好把學(xué)生叫回教室,點(diǎn)上蠟燭,像極了匡衡“鑿壁借光”。也應(yīng)證了黎爸爸的那句話“點(diǎn)著蠟燭也要讓他們寫(xiě)完作業(yè)。”

  燭光雖然沒(méi)有日光燈那么明亮,也沒(méi)有日光燈那么永恒,但是那微弱而短暫的燭光,仿佛看到了同學(xué)們的努力,用自己的生命為同學(xué)們盡情燃燒,正所謂“蠟炬成灰淚始干”。

  隨著蠟燭的燃燒,時(shí)間滴滴答答的'溜走。不知過(guò)了多久,忽的一下,燈亮了,眼前的世界光明了。同學(xué)們都不禁的發(fā)出感嘆:“還是有電的世界好!”但是停電的時(shí)候,他們依然不忘努力!

  生活總是不斷地給我們小驚喜,讓我們?cè)诓恢挥X(jué)中向前走去。就像燭光下不懈努力的他們,是多么的可愛(ài)!

燭光450字14

  在漆黑的夜晚,點(diǎn)燃一支蠟燭,微微的燭光灑滿整個(gè)屋子,在微微搖曳的燭光里,溫暖、幸福的感覺(jué)便會(huì)油然而生。

  今天晚上媽媽送給我一盒小蠟燭。金光閃閃的紙盒里有三支瓶子似的蠟燭。一只是白色的,一只是黃色的,還有一只是紅色的。打開(kāi)盒子,一股淡淡的清香撲鼻而來(lái)。我高興地拿出一支蠟燭,小心翼翼地把它點(diǎn)燃,火苗晃來(lái)晃去,好像一片飄舞的.樹(shù)葉?粗鴵u曳的燭光,我仿佛看到了媽媽的笑臉,親愛(ài)的媽媽,謝謝你對(duì)我無(wú)微不至地關(guān)心。

  小時(shí)候我經(jīng)常生病,媽媽總是耐心地照顧我。我記得有一個(gè)刮臺(tái)風(fēng)的晚上,我又發(fā)燒了,一直咳嗽。媽媽點(diǎn)燃一支蠟燭,在我身邊用梳子給我梳背。我迷迷糊糊的,只感覺(jué)到在隱隱約約的燭光下媽媽重重的喘氣聲,媽媽好累呀!可是媽媽還是不厭其煩,一遍又一遍地給我梳背。早上起床,我發(fā)現(xiàn)那支蠟燭也用完了,而媽媽的眼睛里卻布滿了血絲。我的好媽媽,她為了我的身體,一個(gè)晚上都沒(méi)有睡好。看到我好多了,媽媽疲憊的臉上露出了微笑。媽媽的微笑深深地印在了我的心里,永遠(yuǎn)也不會(huì)忘掉。

  蠟燭越來(lái)越短,燭光搖曳不定,媽媽的微笑在我腦海中卻越來(lái)越清晰。媽媽的微笑一直陪伴著我,當(dāng)我遇到困難的時(shí)候,她用微笑鼓勵(lì)我;當(dāng)我取得成績(jī)時(shí),她用微笑表?yè)P(yáng)我;當(dāng)我傷心難過(guò)的時(shí)候,她用微笑安慰我.

  我忘不了搖曳的燭光,更忘不了媽媽的微笑!

  搖曳燭光里,媽媽微笑多甜蜜,永遠(yuǎn)記心底。

燭光450字15

  今夜,家里特別安靜。爸爸去所里值班了,媽媽在燈下看著晚報(bào),而我正戴著耳機(jī)靜靜地聽(tīng)著英語(yǔ)。夜,靜悄悄的。

  “啪”一聲,屋里一片漆黑。我心理一陣緊張,不由自主地大聲喊起來(lái):“媽媽,媽媽,停電了!”媽媽在客廳里大喊道:“兒子,別怕,你坐在那里別動(dòng),媽媽看看家里有沒(méi)有蠟燭。”黑暗中,我聽(tīng)到媽媽移動(dòng)椅子的聲音,翻動(dòng)柜子的聲音。我害怕地催促著:“媽媽,你找到了沒(méi)有,我好害怕!”聽(tīng)到我的聲音,媽媽慌亂地朝我走來(lái)。突然,我聽(tīng)到“哐”的一聲,好像是椅子翻到的.聲音。

  我忙問(wèn):“媽媽,你怎么了?”媽媽沉默了一會(huì)兒,說(shuō):“沒(méi)事,兒子,你放心。家里好像沒(méi)蠟燭了,媽媽得出去一下。你坐在那別動(dòng),媽媽很快回來(lái)! 一陣開(kāi)門(mén)出去的聲音,一切恢復(fù)得好寂靜,窗外也是那么黑。我蜷縮在椅子上,心理越來(lái)越恐慌。三分鐘、五分鐘、十分鐘……我心理開(kāi)始慢慢埋怨起媽媽來(lái):去買(mǎi)支蠟燭,怎么這么慢?真磨蹭!終于聽(tīng)到了開(kāi)門(mén)聲,媽媽焦急的聲音也隨之而來(lái):“兒子,害怕了吧?別怕,媽媽回來(lái)了。這個(gè)小區(qū)都停電了,連小店也關(guān)門(mén)了,我跑了很遠(yuǎn)才買(mǎi)到蠟燭的!薄皳溥辍币宦暎瑡寢岦c(diǎn)燃了蠟燭,小小的燭光重新使我們家回到光明之中。媽媽手持蠟燭,一瘸一拐地來(lái)到我的面前。桔紅色的火苗微微地顫抖著,燭光下,媽媽滿臉的汗珠。我為剛才對(duì)媽媽的埋怨感到懊惱,心疼地對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,你的腿怎么了?”媽媽滿不在乎地說(shuō):“哎,都是媽媽自己不小心,椅子砸到腳了!

  望著燭光印照下媽媽那已不再年輕的臉頰,不再神采飛揚(yáng)的雙眼,我的鼻子一酸,眼睛濕潤(rùn)了,眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)……

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