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夾彈珠比賽作文

時間:2024-10-19 11:49:42 飛宇 作文 我要投稿
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夾彈珠比賽作文范文(精選66篇)

  在平平淡淡的日常中,大家總少不了接觸作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的夾彈珠比賽作文范文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

夾彈珠比賽作文范文(精選66篇)

  夾彈珠比賽作文 1

  今天,我們班舉行了一場精彩的夾彈珠比賽。

  游戲前,老師帶著微笑走了進來,取出了一個大盒子,拿出幾雙筷子,笑瞇瞇地說:“同學(xué)們,今天我們來玩夾彈珠比賽!痹捯魟偮洌瑢W(xué)們馬上熱鬧起來了,有的說:“這可是我的強項”?衫蠋熃又f:“這次游戲可是要求用左手夾”。同學(xué)們頓時鴉雀無聲,我心想,這也忒難了吧,看來我肯定輸了。但是,也有的人的臉上很平靜,似乎充滿了自信。

  這場比賽是男女對抗賽。老師一聲令下,同學(xué)們就一擁而上。先請了兩個小朋友,只見女孩子小宋看了看彈珠,夾了夾彈珠,可是只夾進去一個,那些彈珠像見了鬼一樣,東逃西躲。輪到我了,我左手拿著筷子對準(zhǔn)一顆白彈珠,把它趕到角落里,一夾,可是它太滑了,根本夾不起來,我垂頭喪氣地把筷子交給下一個小朋友。當(dāng)我看到分?jǐn)?shù)時,吃驚極了,因為男同學(xué)比我們多夾了好幾個彈珠。我想,我們肯定輸了。但沒想到,下一個小周同學(xué)一口氣夾起了很多彈珠,為我們贏得了好分?jǐn)?shù),我們女孩子不停地為自己吶喊助威,最后,我們還是敗給了男孩子。

  雖然這次女孩子沒贏,但我知道,平凡的.生活中,枯燥的事變一種方式去做,也會變得別有一番情趣。

  夾彈珠比賽作文 2

  今天,我們班舉行了夾彈珠比賽。聽說要舉行夾彈珠比賽,我可激動了!

  比賽規(guī)則是這樣的:同學(xué)們分成兩個小組進行游戲,把彈珠從一個盆子夾到另一個盆子,在一分鐘之內(nèi)以誰夾的彈珠數(shù)量多。

  我們把桌子拉開,圍在一起。老師拿來一個大盆子,再每人發(fā)一雙筷子,讓我們把里面的彈珠夾到另一個盆子里。老師說:“計時開始!”這對我這個夾彈珠高手來說,簡直就是小菜一碟,但是沒想到這彈珠就象一條條滑溜溜的小泥鰍,怎么也夾不住。老師在一旁為我們加油,大家都你不讓我,我不讓你地飛快地夾著彈珠。我冷靜下來漸漸地找到了技巧,一顆接一顆地夾起來,沒想到眼疾手快的溫翔麟比我還快,我加快了速度,與他不相上下,突然,老師一喊:“停,時間到!蔽覀儼阎樽咏唤o老師,我本以為我會是第一名,沒有讓我想到的是這次夾珠子大賽的`第一名是:溫翔麟,他夾了23顆,第二名:焦彥森,他夾了18顆,第三名是我,夾了16顆。當(dāng)老師宣布成績后進行了頒獎,我嘗到了甜美的葡萄。我心想:我回去一定要好好練習(xí),下次爭取得第一名。

  通過這次活動讓我明白了:想要得到第一名必須眼疾手快,還要鎮(zhèn)靜,不要慌張才能把珠子夾穩(wěn),這樣才能成功。

  夾彈珠比賽作文 3

  今天,我們舉行了一場別開生面的夾彈珠比賽。

  規(guī)則是這樣的:首先用筷子把夾起的彈珠從一個杯子放到另一個杯中,中途不能掉,如果掉了,就要重來。

  首先上場的兩個小朋友很緊張。只見他們皺著眉頭,緊閉著嘴巴,眼睛仔細(xì)地盯著彈珠生怕它逃跑。他們怎么夾也夾不起來。我更加緊張,心里好像有一萬只小鹿在亂蹦亂跳。

  激動人心的時刻來臨了。我上場后迫不及待的拿起筷子,小心翼翼地夾起彈珠,全神貫注地盯著它看?墒撬拖褚粋不聽話又調(diào)皮的小孩,在和我們玩捉迷藏游戲,也像一個涂了潤滑油的`小球。我非常著急,急得像熱鍋上的螞蟻。時間一分一秒的過去了,我靈機一動,想出了一個妙計。我把筷子豎直再去夾彈珠,夾穩(wěn)后再來到另一個杯子,我輕而易舉的夾完了。

  皇天不負(fù)有心人,我終于把彈珠給降服了。

  這個游戲太好玩了,我們下次還要玩。

  夾彈珠比賽作文 4

  今天,饒老師給我們玩了一個夾彈珠的比賽的游戲。

  我站在第二組,比賽開始了,我是第一個,我的心情又緊張又著急。因為我怕我們這隊實力不如何子洋那隊。所以心情很緊張。饒老師強調(diào)了比賽的規(guī)則:珠子掉了,要從頭來過一遍。

  開始比賽了,我的心一直在“砰砰”亂跳,輪到我夾了,我輕輕地拿起筷子,彈珠滑滑的,我夾了很久才夾起來。而等在旁邊的.李胡翰軒急得像要瘋了一樣,輪到他的時候,他也是和我一樣,小心翼翼地夾著彈珠慢慢地運到對面的杯子里。今天新來了一個小男孩也在我們隊里,我不由焦急地對著那個專心致志的小男孩說:“你快點好不好?”小男孩不慌不忙地回答我:“好的,你可以不那么著急的!蔽腋钡卣f:“你們快來看,何子洋組杯子里的彈珠都快沒了啦,我們快輸了啦……”果然,一會兒功夫,就看到他們贏了的那一組高興得像小鳥一樣活蹦亂跳。而我們卻垂頭喪氣,灰心極了。

  這次比賽讓我懂得一個道理,比賽結(jié)果不管事輸是贏,我們只要開心就好。

  夾彈珠比賽作文 5

  “天哪,真厲害!”咦,哪兒傳來的笑聲呢?哦,原來是三年級同學(xué)正在進行夾彈珠比賽。

  看,這回輪到王宇杰了,他大步流星地走向講臺。老師說“開始”,王宇杰的神情變得嚴(yán)肅了。他緊握筷子,伸到水中去夾彈珠,連續(xù)夾了8個,大家不由自主地發(fā)出了“哇——哇——”的聲音!1分鐘時間到!崩蠋熣f。王宇杰的手像被點穴了一般,倏地停在半空中,教室里爆發(fā)出一陣笑聲。王宇杰只好把剛夾起的那顆戀戀不舍地放回了盆中。

  接下來比賽的是我,我上臺時,心里就像揣著一只兔子,砰砰直跳。我拿著筷子,聚集會神地盯著盆中的一顆顆“獵物。”我的手緊張得微微發(fā)抖。“預(yù)備——開始。”隨著老師一聲令下,我飛快地 把筷子伸入盆中夾起來?墒,那些“獵物”東躲西藏,我老是夾不住!10,9 ,8,7,6,5……”最后幾秒鐘,我終于夾起了一顆彈珠,我垂頭喪氣地下了臺。

  同學(xué)們一個接一個地進行了比賽,最后上場的'是石巧巧,她一口氣夾了12顆,我們被驚得目瞪口呆。老師說:“看來,后面的人真是深藏不露!”這次比賽冠軍屬于石巧巧。

  通過了這次游戲,我受到一個啟發(fā):做什么事都有它的技巧,而且要多練習(xí),熟能生巧啊!

  夾彈珠比賽作文 6

  “加油!加油……”教室里傳來一陣陣加油聲,知道他們在干什么嗎?告訴你們吧,那是我們班在舉行夾彈珠比賽呢。

  老師準(zhǔn)備了一些工具:筷子、彈珠、泡沫盒。比賽規(guī)則是:全班分成四組,小組內(nèi)挑選獲勝者,限時一分鐘,看誰夾得多,獲勝者進入決賽。

  第一輪開始了,輪到我的時候,我的心里像揣著一只小兔子怦怦亂跳。我拿起筷子,用力地夾牢彈珠,但是,這些彈珠就像和我做對似的,總是“噗”地一下就逃走了。我抬頭看了看另一組的'張青,只見他表情嚴(yán)肅,手很靈活,輕輕松松地就夾起了一顆。于是,我也學(xué)他的樣,放松了手臂,輕輕地去夾,果然夾起了一顆,呵,別提有多高興了。一分鐘時間很快就到了,我只夾了15顆。

  小組賽比好后,每組的勝出者開始總決賽了。選手們各個摩拳擦掌,手一伸、一縮、一放,動作十分熟練。觀眾們也不甘示弱,一個勁兒地為自己的隊員加油打氣,吶喊聲傳遍了整個校園。

  通過這個游戲,我明白了一個道理:做什么事都要有耐心,要注意方法。

  夾彈珠比賽作文 7

  “加油!加油!加油!”這是從哪兒傳來的聲音?哦!原來是浙江大學(xué)正在舉行一場夾彈珠比賽。

  “這夾彈珠比賽怎么玩?”我疑惑不解地問道。老師說:“我準(zhǔn)備了兩只杯子,兩個杯子里各有20個彈珠,先是群體賽,然再是個人賽,比賽分為兩組,一組叫極限對,另一組叫挑戰(zhàn)對、每組都選出一名代表。”我們組極限選了馬先生,挑戰(zhàn)對選出了他們組的張琪。老師說道:“各就各位,開始!”挑戰(zhàn)對的張琪皺緊了眉頭,著急地夾著彈珠,比賽太激烈了,都在為自己組選出的人喊:“加油!”一分鐘很快就過去了。輪到個人賽了,我和挑戰(zhàn)對的王琪博,比賽馬上就要開始了,我像熱鍋上的螞蟻十分緊張,只聽老師一聲號令下:“開始!蔽绎w快地夾著被子里的彈珠,我一個又一個地向另一個杯子里夾去,挑戰(zhàn)對的`王琪博經(jīng)過一次又一次的失敗,我十分淡定,心里想:千萬別讓那個王琪博給贏了比賽。一聲又一聲地鼓勵聲傳入我的耳朵里。最后,比賽終于結(jié)束里。我一共夾了14個彈珠,王琪博夾了10個彈珠,我十分地高興,我竟然贏了,真是太不可思議了。

  今天,這場比賽太激烈了。

  夾彈珠比賽作文 8

  “加油,加油!”聽,這是哪里傳來的聲音?原來是教室里他們正在干什么呢?讓我們一起來看看吧。

  游戲開始前老師準(zhǔn)備了三樣道具,分別是三個被子,兩個雙筷子,一堆彈珠。老師告訴我們今天要玩夾彈珠的游戲,規(guī)則是在規(guī)定時間內(nèi)夾彈珠,誰夾的`多誰就獲勝。

  游戲開始了,第一輪是男生組,他們大步流星地走上講臺拿起筷子,老師一聲令下,比賽開始了,我發(fā)現(xiàn)李希萌比賽時有些緊張,夾彈珠時手在微微顫抖,王柯淳卻游刃有余,他們都互不相讓,圓溜溜的彈珠在王克純的手里是乖巧的小寶寶,而在李興萌手里卻是調(diào)皮的小孩子,仿佛在與她玩捉迷藏。

  而下面的觀眾有的再用鉛筆當(dāng)筷子,模仿他們,有的在小聲的喊:“加油!加油!”還有的在認(rèn)真觀看。“三二一時間到!”游戲結(jié)束,王珂淳已八個彈珠而獲勝,他高高興興地回到座位上,而輸?shù)哪莻人他垂頭喪氣的回到了座位上。

  第二輪開始了,老師讓我們用鉛筆代替筷子,難度增加,彈珠太調(diào)皮了,是我們怎么也加不到。

  通過這次游戲讓我懂得了一個道理:只要有耐心做什么事情就一定能成功。

  夾彈珠比賽作文 9

  放暑假了,媽媽給我報了暑假班,暑假班里的學(xué)習(xí)生活也很有意思呢!上個星期五的下午,暑假班舉行了一場夾彈珠比賽。

  老師公布了比賽規(guī)則:用筷子夾彈珠,從大碗里夾到小碗里,1分鐘之內(nèi)完成。每人兩次機會,先用右手夾,再用左手夾。

  比賽開始了,我是第一個夾彈珠的人。剛剛開始我的心里很緊張,雙手緊緊地握著筷子,目不轉(zhuǎn)睛地盯著碗里的.彈珠。只聽老師說:“開始”。我一夾,咦!比我想象得還容易,然后我就不慌不忙地、一顆一顆地夾了起來。時間到了,我夾到了22顆彈珠,成績還不錯。

  第二場比賽開始了,這次我們得用左手夾了。第一個出場的是我兄弟楊炳浩,他居然夾了26顆彈珠。輪到我上場了,一開始我一顆都夾不起來,因為我從來沒有用左手使用筷子,更別說夾彈珠了。彈珠們好像調(diào)皮的娃娃,總是跟我鬧著玩,我準(zhǔn)備夾了,它卻溜到一邊去了。雖然我使出了吃奶的勁,但是可惜的是,我只夾到了一顆!

  雖然沒有得到獎,但我還是很開心。通過這場有趣的比賽,讓我明白了:無論學(xué)習(xí)還是游戲,我們要想獲勝,各方面的知識、本領(lǐng)都要學(xué)一點,這樣才能成為高手!

  夾彈珠比賽作文 10

  今天我在作文班里上了一節(jié)有趣的課,叫“夾彈珠”,這是一場激烈的比賽,接下來就看一看誰是我們班的勝利者吧!

  第一輪是個人賽,全班分成兩組,每組選出一位代表上臺去比賽,我們快樂隊派出了代表劉潞衡,魔方隊派出了段佳鈺。選出代表之后,兩個人就要上臺拿一雙筷子比賽夾彈珠,并把彈珠放入另一個盆子里,彈珠夾得多的一組就獲勝。

  我們隊的劉潞衡特別緊張,只見他面無表情地上了臺,魔方隊的段佳鈺也慢吞吞地走了上去,生怕給小組丟分。

  當(dāng)老師說:“開始。”他們兩個就夾了起來,那一顆顆晶瑩剔透的彈珠互相碰撞,發(fā)出“叮咚叮咚”的聲音,就像是泉水在流淌,彈珠在盆子里滾來滾去,它們很調(diào)皮,劉潞衡怎么也夾不起來。筷子仿佛在說:“快到我的'懷抱里來!”可是彈珠還是在不停地滾動。雖然劉潞衡的手在一直抖,但他沒有放棄,還是在追著滾動的彈珠,經(jīng)過他的努力,終于成功地把彈珠夾到他的杯子里。

  不一會兒,一分鐘就到了,比賽結(jié)束了,最后的勝利者是魔方隊,他們隊夾了10個,我們隊夾了8個。

  雖然今天的比賽我們輸了,但是我覺得參與了比賽才重要,輸贏并不重要。

  夾彈珠比賽作文 11

  “加油,加油!小心點,要掉了呀!”現(xiàn)在正是上課時間,而我們班卻在舉行一場激烈的夾彈珠比賽活動。

  游戲規(guī)則其實很簡單,就是把放在水里的彈珠用筷子夾到空碗里,在規(guī)定的時間里,誰夾得多誰勝。

  首先上場的是班長和副班長大人。只見她們倆迅速拿起筷子,老師一聲令下:“開始!”兩位班長立刻把筷子伸進水中。只見班長剛把彈珠夾出水面準(zhǔn)備轉(zhuǎn)離基地時,那彈珠好像十分不愿意離開自己的姐妹們似的,剛一露出水面就“嗖”的一下滾到了水里,還濺了班長一臉?biāo),同學(xué)們不禁哈哈大笑起來,班長也害羞地笑了笑。

  再看副班長那邊的情況似乎也不是很好,只見她皺著眉頭,眼睛死死地盯著夾著的彈珠,似乎和那彈珠有著什么深仇大恨似的,她小心翼翼的`把彈珠夾出水面,緩緩地向空碗移去,可路程行到一半時,那彈珠卻像逃離似的,“怦”的一聲就掉了。時間一分一秒的過去,可兩位班長的碗里依舊一個彈珠也沒有!巴,時間到!惫瑑晌话嚅L就這樣打成了平手。

  同學(xué)們各各紅光滿面,摩拳擦掌,躍躍欲試,輪番上陣,比賽進行的異常激烈。

  “叮鈴鈴”下課鈴聲響了,同學(xué)們只好與這場激烈的比賽依依不舍地告別了。

  夾彈珠比賽作文 12

  你知道我們今天在快樂魔方舉行了一場什么比賽嗎?告訴你們吧,那就是夾彈珠比賽。

  彈珠在陽光的照射下變得一閃一閃的`,就像一顆小星星,但是用它來進行游戲,可是有難度的,因為它太滑太圓了,很難夾。

  比賽一共分成兩輪,每組派一名成員上來,用筷子夾彈珠,并把它放入另一個盆子里,手抓不算,計時一分鐘。我們隊選出了劉恬碩,他們選出了孟繁麟,比賽馬上開始了,選手們很緊張,我仿佛聽見了他們的心跳。老師一喊:“開始!彼麄兊碾p眼緊盯著彈珠,手緊緊地拿著筷子,彈珠像一個調(diào)皮的孩子一樣滾來滾去,很難夾住,劉恬碩不放棄,一直追著那顆彈珠,終于成功了,我們最后以11:6的結(jié)果贏了比賽。之后,老師又讓我們?nèi)嗾境蓛膳,讓第一個人把手里的彈珠傳到另一個人,再讓這個人傳給下一個人,這一局我們隊又贏了比賽。

  我們這節(jié)課就很快樂地過去了,你說是不是很有趣呢?

  夾彈珠比賽作文 13

  “十、九、八、七、六”,隨著“觀眾們”的高聲吶喊,比賽也臨近尾聲,兩位“選手”開始緊張起來,“三、二、一”比賽結(jié)束,有的高聲呼喊,有的圍在選手旁想要立刻知道答案。

  這是我們老師組織我們進行的一場夾彈珠比賽,賽前,同學(xué)們個個摩拳擦掌,迫不及待地想展示一下自己的身手,但不一會,同學(xué)們就像一只只泄了氣的皮球,再也不試了,這時,有位選手田群站了出來,代表我們男生組參賽。女生則派出了王黃若宸出戰(zhàn)。

  比賽開始,田群沉著冷靜,但有的同學(xué)卻如同熱鍋上的螞蟻,急得滿頭大汗,瞧,李佳和銳利的眼神如同一只經(jīng)驗豐富的老鷹,恨不得把所有的彈珠都夾出來,但他的對手王黃若宸明顯有點著急,只見她的雙手一直在不停地發(fā)抖。

  終于,倒計時開始了,隨著同學(xué)們氣壯山河的吶喊,兩位選手異常緊張,田群看上去有點著急了,雙眉緊鎖,手有點發(fā)抖,而王黃若宸更是心急如焚,手里的筷子不停地轉(zhuǎn)圈,后來竟然沒夾住,引起周圍同學(xué)的一陣笑聲,估計這下她更緊張了。

  賽后,同學(xué)們緊張的心情慢慢平緩了,還沒來得及完全平復(fù),下一個緊張的環(huán)節(jié)開始了,就是統(tǒng)計比賽結(jié)果—數(shù)彈珠,同學(xué)們?nèi)缤蝗簢?yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)家,一個個專心致志地凝神等候結(jié)果公布,此時此刻,整個教室一下子就安靜下來,大家屏住呼吸,都在緊張的`等待統(tǒng)計結(jié)果,“18:12”,一個洪亮的聲音打破了教室的寧靜,沒錯,最后的獲勝者是田群同學(xué),這就意味著我們男生獲得了第一局的勝利。我們每一個男生都?xì)g呼雀躍起來,李佳禾呢,就更不用說了,你看他眉開眼笑,緊緊地抱著田群不放,同學(xué)們看得捧腹大笑。

  最后,經(jīng)過三局必比賽,在同學(xué)們的一片歡聲笑語中,這場比賽愉快地結(jié)束了。按照三局兩勝制的規(guī)則,我們男生對后面連敗兩局而輸給了女生。

  可是同學(xué)們都沒有太在意比賽的輸贏,大家對比賽的過程意猶未盡,不過也只能慢慢地去回味了。

  夾彈珠比賽作文 14

  星期二的上午,我們?nèi)嗤瑢W(xué)在教室舉行了一場別開生面的夾彈珠比賽。

  比賽快要開始了。同學(xué)們有的眉開眼笑,有的神飛色舞,有的興奮極了。點點老師開始宣布規(guī)則:“我準(zhǔn)備了兩個小鐵盆,一個大鐵盆,兩雙筷子和數(shù)都數(shù)不清的玻璃珠,你們分成A組和B組,上臺參賽的選手左手拿著小鐵盆,右手拿著筷子,用筷子將大鐵盆里的彈珠夾到自己的.小鐵盆中,小鐵盆要離大鐵盆十厘米遠(yuǎn),掉到地上了不算,用手抓的不算,一分鐘之內(nèi)誰夾的最多,誰就獲勝。”語音一落,同學(xué)們都唉聲嘆氣、愁眉不展。

  比賽開始了,我在B組的第二個。輪到我了,我有些緊張,我的對手是李佑彬,李佑彬輕快地走了過去,看上去沒有一絲緊張,我在他后面跟了過去,拿起鐵盆和筷子。只聽見點點老師一聲“開始”,我們就開始夾了,這些玻璃珠像調(diào)皮的小娃娃一樣,我往那邊夾,玻璃珠就往另一邊滾,我小聲的自言自語道:“一定要贏,一定要贏。”晶瑩剔透的玻璃珠仿佛聽見了我的話,慢慢地玻璃珠越來越聽話了,我一夾就夾住了。比賽結(jié)束了,我夾了十九個,而我的對手卻只夾了三個。雖然我夾了十九個,但最終我們組還是輸了,而我們還是很開心。

  通過這次夾彈珠比賽,讓我明白了,做什么事都要堅持不懈,不要放棄。

  夾彈珠比賽作文 15

  “同學(xué)們,今天我們放松放松,玩?zhèn)游戲!”補習(xí)老師拍了拍手,喊道!耙 蓖瑢W(xué)們聽了個個眉開眼笑,“玩什么游戲呀?”“你們自己猜吧!”老師神秘地說道

  老師搬來了一張桌子,在桌子上放了一個大碗和一個小碗,大碗里放著許多彈珠。老師又在大碗里倒入水。哦!原來是玩夾彈珠游戲呀!這個我最擅長了,今天贏定了!我暗自竊喜著。

  “準(zhǔn)備好了嗎?”老師抬起頭,看著我們說,“我們玩夾彈珠游戲,規(guī)則很簡單:只要用筷子夾起大碗里的彈珠,放入小碗中就行了,夾得數(shù)量多的人獲勝。但筷子不能并攏挑,得張開夾,不然算犯規(guī)。時間為一分鐘,高年級的同學(xué)先來。”

  我自告奮勇,舉起了手,打算第一個來。我自信滿滿地從老師手中接過筷子,坐下來,盯著碗中的彈珠看,隨時準(zhǔn)備開始!坝嫊r開始”老師一聲令下,我急忙伸出筷子,向一顆顆圓滾滾的彈珠夾去。可我連著試夾好幾顆彈珠,不僅夾不到,連瞄都瞄不準(zhǔn)。我急得額頭上冒出了汗珠。在水中摸索了好久,我總算找到了規(guī)律。

  這時,我看中了一顆在角落的彈珠,剛夾住還沒拿起來,它就順著筷子滑下去了,我嘆了一口氣,好可惜哦!時間只剩下20秒了,我開始變得急躁起來,可我越是急,彈珠就越調(diào)皮,在大碗里左滾右滾,上躥下跳的,像一只頑皮的'小猴子似的,怎么也抓不住。我一下子急了眼,左夾夾,右夾夾,可光滑的彈珠總從筷子上溜走,我也總是與成功擦肩而過。我更著急了,總不能一個也沒夾到吧。

  在最后關(guān)頭,我深吸一口氣,冷靜下來,拿起筷子對準(zhǔn)一顆彈珠夾了過去,我緊握筷子,盡量讓彈珠在兩根筷子之間不動,再小心翼翼地舉起筷子,慢慢往小碗移動,心里不停地說:“菩薩保佑,菩薩保佑,別掉,別掉,千萬別掉了!”終于把彈珠放進了小碗中,我長長地舒了一口氣。“時間到,一顆!”老師喊道。才一顆,這回臉丟大了,我垂頭喪氣地離開了比賽場地。老師走過來,摸著我的頭說:“其實我在水里面放了洗潔精,所以才會很滑這次難度很大,所以你不用覺得難為情!庇辛死蠋煹陌参,我心里舒服了很多,坐到位子上繼續(xù)觀看別人比賽。

  比賽結(jié)束了,我看看其他同學(xué),除了冠軍夾了十顆,大多數(shù)同學(xué)也就一顆兩顆,好幾個一顆也沒有夾到。還好,沒怎么丟臉,我暗暗慶幸。今天的比賽可真精彩。≌嫦M院筮能舉行這樣的比賽。

  夾彈珠比賽作文 16

  星期三上午第二節(jié)課,語文老師笑瞇瞇的走了進來,對我們說:“同學(xué)們,這節(jié)課我們來玩一個小游戲,——夾彈珠?凑l夾的最多!痹捯魟偮,教室內(nèi)立刻沸騰起來,變成了一片歡樂的海洋。

  等我們安靜下來,老師才對我們宣布了規(guī)則:比賽時,用筷子把圓溜溜的彈珠從一個碗內(nèi)加到距離它三十厘米的另一個碗中。中途掉落的則不計入成績。一分鐘內(nèi),誰夾的最多就誰贏。

  首先是小組突圍賽。隨著老師的一聲:“三、二、一,開始!”比賽也隨之開始了。場上的氣氛顯得格外凝重,每組的一號選手立即陷入了緊張當(dāng)中,只見他們的眼睛片刻不離地盯著筷子上的彈珠。終于到我了。一開始我怎么夾也不到,這使我心中不由得一驚:“咦?這彈珠怎么這么滑,這么難夾,像條小泥泥鰍似的!蔽以郊釉交,越慌越夾不到。我往東夾,他就向西跑;我向西夾,它就向東逃,像只小狐貍一樣,狡猾得很呢。此時,我的頭上早已起了一層又一層的汗水了。忽然,耳畔傳來朋友對我的鼓勵:“別著急,慢慢來,你一定能行的!加油!”我恍然大悟:“對!俗話說得好,正所謂‘心急吃不了熱豆腐’。慢慢來我一定能行的!”于是我呼出一口長氣,調(diào)整好了自己的狀態(tài)。我夾的越來越順,此刻的彈珠就像馬戲團里的動物一樣,任我擺布。突然,老師大喊:“三、二、一,停!”比賽結(jié)束了。我低頭看想了碗中的戰(zhàn)利品——十四個孤零零的`小彈珠,我真是哭笑不得,心想:“真是看花容易繡花難!”

  接下來,就是半決賽了。半個小組的冠軍經(jīng)過兩輪比賽,經(jīng)過一番激烈的比拼,最終,四組和七組雙雙攜手出線,進入到了接下來的總決賽。最后就是最激動人心的總決賽——冠、軍、爭、霸、賽了!在兩位選手從容不迫的動作中,七組惜敗,四組成為了總冠軍!

  就這樣,這次的比賽就在我們的歡聲笑語中結(jié)束了。雖然這次我的成績一般,但我依舊很開心,因為我明白了:比賽不僅僅是對自身能力的考驗,也是對心理素質(zhì)的一個巨大的挑戰(zhàn)。比賽如此,學(xué)習(xí)上更是如此。

  夾彈珠比賽作文 17

  今天,語文老師帶著笑容走進了教室,走到講臺上大聲的對我們說:“同學(xué)們,這節(jié)課我們玩夾彈珠。”話音剛落,教室一下子沸騰了。有的同學(xué)高興的跳了起來;有的同學(xué)大聲的喊著“耶”;有的同學(xué)在討論夾彈珠好不好玩。

  接著,語文老師說了比賽的規(guī)則。兩個碗相隔三十厘米,其中一個碗放彈珠,從一個碗夾到另一個碗里,中途掉落不算,只有一分鐘,在這一分鐘里,誰夾的多誰就是勝利者。

  “三、二、一、開始”語文老師一聲令下激烈的小組pk賽開始了。我們組的一個同學(xué)飛快地夾,一分鐘夾了四十個。因為快到我了,所以我非常緊張,因為對于我來說要超過四十個真的是壓力山大啊!我能夾那么多嗎?那位同學(xué)夾了那么多我能趕上嗎?怎么辦呢!我可不能輸啊!我可是組長啊!我夾的時候非常緊張,頭上都好像冒出了白煙。一開始夾的'時候我的手像抓住了救命稻草一樣緊緊地抓住了筷子,但幸運的是我夾得很順利,在我飛快夾著的時候,有的彈珠像一個個熟睡的小寶寶一樣聽話?墒沁^了一會,有些彈珠像逃犯一樣奪路而逃;有一些彈珠還調(diào)皮地從碗里跳了出來;還有一些彈珠像抹了油一樣怎么也夾不起來。我有一些忐忑不安,感覺我邊上的同學(xué)都用異樣的目光看著我。我又看了看彈珠,它們好像都在對我說:“怎么樣,就憑你還想跟我們斗,太不自量力了!蔽也环?shù)膭蓬^上來了,決心把他們拿下。小樣吧!看我怎么收拾你們!最后,我夾了三十六個彈珠。

  歷經(jīng)千辛萬苦,五組和四組進入了總決賽。又是一番緊張的廝殺。四組脫穎而出,得了冠軍。

  雖然我們也略有不甘,但也真心為冠軍感到高興。這次比賽讓我明白了:心急吃不了熱豆腐。夾彈珠要有耐心,就像我們在生活和學(xué)習(xí)上要有耐心一樣。

  夾彈珠比賽作文 18

  今天上課前,在教室里,我們看見老師拿著裝滿彈珠的盒子走進教室。

  老師說:“我們今天來玩夾彈珠的游戲,好不好?”我們大聲地說:“好,太好啦!”。老師接著就介紹一下游戲的規(guī)則:計時一分鐘,夾彈珠最多的同學(xué)獲勝,有積分獎勵,積分可兌換各種禮品。老師說完之后,我們就立馬開始了游戲。第3個輪到我,我先試夾了一下,我一顆又一顆地夾。很快,我找到了竅門,我發(fā)現(xiàn)夾得越緊,彈珠就越容易掉;夾得越松,彈珠越容易被夾起來!

  真正的比賽開始了,我一顆又一顆地夾,其中一顆掉到了地上,我突然緊張了起來,一分鐘時間實在是過得太快了,一轉(zhuǎn)眼,時間到了。

  最后,我得了第5名,第一名的同學(xué)夾了19顆,第二名的同學(xué)夾了15顆,第三名的`同學(xué)夾了14顆。如果我再夾4顆的話,我也可以進前三了,下次,我還要玩這個游戲,實在是太好玩了!

  夾彈珠比賽作文 19

  “加油……加油……”一陣陣歡笑聲從學(xué)校操場上傳來,拉開了夾彈珠比賽的序幕。

  吃好午飯,我們?nèi)缤恢恢粴g快的小鳥,蹦跳著來到操場上。首先上場的是301班。只見那個小個子男孩彎著腰,利用卡角的地方去夾彈珠,一口氣夾了十多個,看得我目瞪口呆。308班的一個高個子女同學(xué)一雙靈巧的小手在盆里盆外運轉(zhuǎn)自如,看著他們都輕松自如的樣子,我覺得這個問題不大。

  終于輪到我上場了,水里的彈珠就像一條條頑皮的小魚,滾來滾去。我夾起這個彈珠,它往左邊溜跑了;我夾起那個彈珠,它往右邊溜去了。剛才還乖乖的彈珠,遇到我轉(zhuǎn)眼間仿佛變成了一個個頑皮的.小娃娃。二十秒鐘內(nèi),我只夾上來5個彈珠,剛才還得意的心情被無情地跑到了九霄云外。

  通過這次夾彈珠比賽,我終于明白了:一個得意忘形的人,總是在驕傲中毀滅了自己。

  夾彈珠比賽作文 20

  星期三的上午,我們的語文老師滿面春風(fēng)的走進教室,高興地對我們說:“同學(xué)們!昨天讓你們拿的東西都拿了?”我們激動地回答道:“拿了!”咦!在這我要賣個關(guān)子了,你猜老師讓我們拿的是什么?如果你想知道就往下看

  老師讓我們準(zhǔn)備的是碗和筷子,當(dāng)時老師剛說要那東西時,整個教室都沸騰起來了,都在討論老師要我們干什么,討論的.聲音震得整個地球都抖三抖。準(zhǔn)備了碗和筷子,老師拿來彈珠,來玩夾彈珠游戲。老師先說了規(guī)則:在30cm處分別放一個碗,在其中一個碗中放上彈珠,只要一分鐘內(nèi)誰用筷子把這邊的彈珠運到那個碗里,運的最多的誰就贏,不過,掉到桌子上的不算入成績喲。

  “5,4,3,2,1,比賽開始”在語文老師的一聲令下,緊張又激烈的小組比賽開始了,我們組先是1號小紅開始夾,她在一分鐘內(nèi)夾了21個。2號小明夾了23個3號小剛、4號小麗和5號小強可沒那么幸運了,夾的都沒有超過20個。6號小王夾了26個。終于到我了,同學(xué)們給我加油打氣:“加油,王剛加油,組長加油!蔽夷弥业奈淦鳌曜樱瑴(zhǔn)備對敵軍——彈珠發(fā)起進攻,我放松了心態(tài),因為我知道緊張是夾不好的。調(diào)整好了心態(tài),于是我開始了攻城,我先夾住了城里的小士兵,正要運到另一個“城”里,它便跳了下來反擊——砸到桌子上以后再彈到臉上,我憤怒了起來,心想:咦!小樣,我身為一組之長,還治不了個你?于是,我就瘋狂地夾那些小士兵,我越夾,它們越像泥鰍,根本夾不住。同學(xué)們見我夾不起來,就更加努力地給我加油打氣了,這時,我忽然想到了“心急吃不了熱豆腐!边@句諺語,于是,我又一次放松了心態(tài),果然夾了過去。然后,我繼續(xù)用著這個心態(tài)來夾彈珠,現(xiàn)在的彈珠像已經(jīng)被我馴服的小狗一樣,任我指揮。最后,我夾了27個,是小組里的第一名,我好開心呀。

  經(jīng)過激烈的半決賽和總決賽,雖然我沒有排上名次,可我從中學(xué)到了:比賽考驗的不僅是你的實力,也考驗著心理素質(zhì)是否強大,不僅夾彈珠是如此,學(xué)習(xí)也是如此。

  夾彈珠比賽作文 21

  此時,班里亂哄哄的,有男生喊了我的名字。

  我緊張地上了臺,心想:我是代表男生第一個上臺的,不能給男生丟臉。

  你想知道我們在做什么嗎?實話告訴你們:我們正要進行筷子夾彈珠比賽,男、女生各一組。在短暫的練習(xí)中,男生們見我的“技術(shù)水平”最高,便先派我上場。女生們也不敢馬虎,慎重地挑出優(yōu)秀的人選。選定參賽者后,激烈的比賽馬上要開始了。

  我忐忑地站在講臺上,心提到了嗓子眼兒,手心里全是汗,班里的同學(xué)圍攏著我們,嘰嘰喳喳預(yù)測著這場比賽結(jié)果。我看看對手,她表情好嚴(yán)肅哦。

  老師要求同學(xué)們后退一步,好給我們留出施展身手的'空間。只有李佳和忍不住伸長脖子,向前探著胖腦袋,瞪大兩眼緊緊盯著碗里的彈珠,生怕錯過每一個細(xì)節(jié)似的。

  計時兩分鐘!氨荣愰_始!”老師一聲令下。我開始飛快地夾彈珠。一開始,這彈珠好像一個不聽話的孩子-亂蹦跶。就要夾出碗時,它就跳回碗中央。真氣人!我拿筷子的手有點兒不聽使喚了。男生們見我夾不起彈珠,急得上躥下跳。接彈珠的同學(xué)淡定地安慰我說:“手不要抖,不要急,慢慢來!蔽疑詈粑潘闪讼聛。夾住了,我慢慢地夾出碗,夾到接彈珠同學(xué)的手中。太棒了,終于夾出來一個!男生們開始給我加油鼓勁。

  這一球給了我信心和經(jīng)驗,后面夾起彈珠來得心應(yīng)手,幾乎百夾百中。男生們見我找到了感覺,興奮地喊叫著。我不敢松懈,比賽還剩最后十秒。

  “十、九、八……”

  在同學(xué)們在大聲的倒計時中,比賽結(jié)束了,老師和同學(xué)們數(shù)著男、女生夾的彈珠數(shù)。男生們大聲地數(shù)著我夾的彈珠。女生們卻在一旁不說話,既擔(dān)心又緊張,害怕第一局就輸給我們。當(dāng)老師宣布男生勝時,男生們立即跟隨一陣歡呼聲。女生們卻在安慰著王黃若宸:“沒事……”

  我輕松地走下臺,長舒了一口氣:好險!幸好,我勝了女生一局。

  夾彈珠比賽作文 22

  在我記憶的長河里,許多記憶就像河底的小沙石英鐘一樣被沖走了,只有一個記憶像一塊穩(wěn)固的大鵝卵石,一直座落在河道中間,永不沖去。

  那是一個星期五的下午,我班舉行了一場別開生面的夾珠子比賽。比賽是以小組為單位進行,每個小組派一名代表,以最快的速度夾完所有的珠子,時間最短為優(yōu)勝者,我很榮幸被當(dāng)選為第三組代表。

  比賽開始時我心中忐忑不安,眼看第一、二組代表表現(xiàn)相當(dāng)出色,(他們的成績分別是第一組99秒,第二組80秒)我好擔(dān)心得個100秒被淘汰出局。

  該我上場了:我拿起“武器”——筷子,向第一顆藍(lán)色的珠子開火,“哧溜!”一聲,珠子像抹上了潤滑油的小泥鰍,一下子滑進珠子堆里。沒辦法,只好向另一個橙色的珠子開炮,可能是由于這種顏色的珠子表面十分粗糙,我一下子就牢牢地將它夾住,快速地送入另一個紙碗。耶!終于打響了當(dāng)頭炮,只可惜為數(shù)不多,只夾了幾個就沒了,我只好轉(zhuǎn)移目標(biāo),向藍(lán)色珠子進攻,可一次又一次地滑了下去,眼看時間一秒秒地過去了,我著急啊,運用各種巧妙的方法終于夾住了第一顆藍(lán)色珠子,可在運向紙碗途中,我生怕它落了下來,便加足了勁兒夾,誰知弄巧成拙,終因用力過猛讓藍(lán)色珠子蹦了出來,我的心也緊張得跳到了嗓子眼。

  今天好像吃錯藥了,一連掉了三顆珠子,把小組的同學(xué)都急紅了眼,一個勁地為我加油助威,恨不得上臺幫我一把。

  看到同學(xué)們對我的期望,我信心倍增,冷靜下來沉著應(yīng)戰(zhàn),穩(wěn)扎穩(wěn)打,將一個個珠子送到了目的.地,到最后一個珠子時,我把這個“調(diào)皮鬼”逼到了“死角”——邊沿地帶,然后一口氣夾住它,飛速送到紙碗里,就在珠子落入碗的剎那,記時員按下手中的秒表,并宣布“80秒”。聽到這個成績我心中暗暗高興。啊,終于沒給小組抹黑!

  就這樣,我和第二組的謝雨晴進入了第二輪PK決賽。決賽加深了難度,同樣是夾珠子,不過是將珠子送到小口的杯子里,而不是大口的紙碗里。由于有了第一次的經(jīng)驗,我勁頭十足,每夾一顆珠子我都告訴自已要沉著冷靜,不能慌。于是一顆顆珠子很順利地進入杯子里,與此同時,對面的謝雨晴的情況卻很不樂觀,她似乎有些緊張,發(fā)揮得很不好,只見她夾起一顆珠子,手卻不停地在空中顫抖,一不小心,還弄倒了杯子,教室里鴉雀無聲,大家都摒住呼吸,很為她捏把汗,這時,就是一根針掉在地上,恐怕也能聽見。當(dāng)我將最后一顆珠子勝利地送到杯子里時,教室里頓時響起了熱烈的掌聲,同學(xué)們都夸我能干。

  一場驚心動魄的夾珠子比賽讓我明白了一個道理:做任何事情都要沉著冷靜,不能慌張,否則事倍功半。

  夾彈珠比賽作文 23

  今天,老師和大家做了一個小游戲---夾彈珠比賽。

  上課前,老師從袋子里掏出了六個漂亮的玻璃碗,三雙筷子和一些彈珠。這時,有些同學(xué)好奇的跑過來問:“老師,咱們這節(jié)課要干什么?”老師笑而不語,有些同學(xué)似乎已經(jīng)猜到老師要干什么了。

  上課鈴響起,上課了,老師說這節(jié)課要進行夾彈珠比賽!全班沸騰了,大家摩拳擦掌,躍躍欲試。賽前,老師宣布了規(guī)則:臺上的三位同學(xué)拿筷子把彈珠從一個碗里夾到另一個碗里,當(dāng)老師喊停時,三人立刻放下筷子,最終哪個隊碗里的彈珠多,哪個隊就獲勝。

  首先,老師選了三位同學(xué)上場,分別是小李,小戴和小敏。我們組的小戴三步并作兩步?jīng)_上講臺,大家吶喊著為他加油。站到講臺上的三人緊張得頭上直冒汗,老師喊了一聲:“開始”!他們?nèi)肆⒖棠闷鹂曜泳烷_始夾彈珠。只見小敏眉頭緊鎖,緊咬嘴唇,她身子前傾,左手撐在講臺上,右手飛快得把彈珠往空碗里夾,他們組的同學(xué)都拍著桌子有節(jié)奏地大聲喊著“小敏加油!小敏加油!”再看看我們組的小戴,他和小敏完全不同,他面帶微笑,一臉輕松,仿佛勝卷在握一般。而旁邊的小李緊張到手都抖起來了,他剛夾起一個彈珠,那枚彈珠卻不聽話的從他的筷子間滑落,蹦蹦跳跳的跑到臺下了,底下的同學(xué)也著急了,趕緊幫他撿彈珠……

  一時間,加油聲、吶喊聲、歡呼聲、嘆氣聲都快把教室的'房頂掀翻了。比賽到了最關(guān)鍵的時刻,臺下的同學(xué)都急的站了起來,努力的張望,不住地為本組同學(xué)加油。

  最后,老師喊了一聲:“!保_上的同學(xué)立刻放下筷子。老師又請了三名同學(xué)上去數(shù)珠子,第一組夾了9個,我們組夾了21個,第三組夾了13個,我們組贏了!我們組的同學(xué)歡呼雀躍,其他兩個組一片嘆息。

  又一次比賽開始了,這次我們組出站的是人高馬大的大傅,另外兩組出戰(zhàn)的是小梁和小樂。本以為人高馬大的大傅會幫我們再次“奪冠”,但是,我們敗下陣來!只夾了11個,第三組贏了,他們組居然夾了23個!

  叮鈴鈴,隨著下課鈴聲響起,快樂的游戲結(jié)束了。

  夾彈珠比賽作文 24

  “加油,加油!要小心啊,呀!小心快掉了……”這節(jié)作文課,我們班舉行了一場激烈的夾彈珠比賽活動。

  游戲規(guī)則很簡單,放在碗里的珠子,在規(guī)定時間內(nèi)誰夾的多誰獲勝。

  “開始!”老師一聲令下,我們組的小劉同學(xué)把筷子牢牢握在手中,像士兵拿著武器一樣,開始戰(zhàn)斗;锪锏膹椫榭烧骖B皮,可小劉卻很沉著,他目不轉(zhuǎn)睛地盯著彈珠,仿佛在說:“彈珠小弟,別頑皮了,快到我的碗里來。”彈珠似乎聽懂了他的話,一個一個被他夾到另一個碗里,小劉的額頭都冒了汗。加油聲此起彼伏,我們組雖然人不多,但氣勢不輸,吶喊助威聲驚天動地,觀戰(zhàn)的比選手都緊張,一個個都把嗓子喊啞了,把手都拍麻了。

  比賽進行到白熱化階段,小劉同學(xué)在我們加油吶喊中“奮力直夾”,別的小組也不甘示弱。不過靠窗邊組稍微“遜色”一點,頑皮的`彈珠像泥鰍一樣,東躲西藏總是夾不住,我心里暗自竊喜,勝利可望。

  可中間組的女生卻有趕超之勢,只見她雙手協(xié)作,動作精準(zhǔn),一個個頑皮的彈珠在她手下都變得老實起來了,我心想:學(xué)舞蹈的協(xié)調(diào)性果然牛!我為我們小組捏了把冷汗。

  比賽結(jié)束,第一回合我們組拿下了第二。第二回合,老師選的代表就不那么厲害了,大半天都夾不住一個,這可把我們急壞了。我們不管怎么加油,怎么吶喊,她的速度也提不上來。最后,我們以兩個彈珠的“好成績”取得了“優(yōu)敗”。

  夾彈珠,看似十分簡單的游戲,卻讓我們明白了心急吃不了熱豆腐的道理,也明白了游戲不管輸贏,過程和努力最重要。人生,不也是如此嗎?

  夾彈珠比賽作文 25

  “加油!加油!”一陣陣吶喊從我家門前的草坪上傳來。你會問,我們在干什么呢?實話告訴你吧,我們正在進行一場夾彈珠比賽呢,三局兩勝。

  第一局比賽拉開帷幕了。我們女隊前鋒是平時一向穩(wěn)重的鄭思麗同學(xué)。男隊是機靈搞怪又愛多管閑事的“栗包子”!袄醢印本褪恰袄醢印,一到關(guān)鍵時刻那機靈勁兒就都沒了。剛開始還能冷靜下來,但急于求成,十幾秒才夾一個彈珠。在看我們女方代表,平時就那么穩(wěn)重,在賽場表現(xiàn)地不失風(fēng)采。

  比賽結(jié)束了,同學(xué)們一面為隊員加油一面倒計時“3,2,1——”,在拉長的`聲音中,兩名隊員同時放下了筷子。裁判開始點數(shù)了!1,2,3······35,36”。男隊員36粒,女隊呢?“1,2,3······36,37——”這時我們的心揪地緊緊的,“37”!這振奮人心的數(shù)字終于喊了出來,僅一粒之差,我們贏了!

  這場比賽讓我悟出了一個道理:一個人不管在怎樣的境遇里,都要有一顆沉重、穩(wěn)重的心才好。

  夾彈珠比賽作文 26

  今天,我們在玩夾彈珠比賽,可好玩了!

  我來講講第一次比賽吧!我們排好了隊,老師剛說:“開始!”我們就一個又一個地開始夾彈珠了,在我前面的同學(xué)夾了好幾次都夾不住,我們?nèi)滩蛔〈蠛埃骸翱禳c,快點!”那個同學(xué)又試了幾次,還是夾不住,就放棄了。到我了,那幾顆彈珠好象故意在和我作對,夾也夾不住,我緊張地手都在抖了,不過手越抖越夾不住,我也放棄了。我開始第二次夾彈珠了,這顆彈珠似乎很聽話,一下子就夾住了。過了一會兒,又要輪到我了,可偏偏老師開始倒計數(shù)了,0剛出口,我前面的同學(xué)就把彈珠放入了紙杯中。

  第一輪比賽結(jié)束了,哇!好驚險!我們組以一分之差贏了第一組,得了第三名。

  這次夾彈珠比賽真好玩。

  夾彈珠比賽作文 27

  今天,我拿來放了一點水的`臉盆,然后把玻璃彈珠放入臉盆中,用筷子夾彈珠。由于彈珠圓溜溜,我又使勁地夾,怎么夾也夾住,開始有點泄氣了。

  爸爸說慢慢地夾,把手指放在離筷子頭近的部位,夾起彈珠,讓彈珠沿著臉盆內(nèi)壁慢慢地上來,稍稍用力,彈珠沿弧線飛到臉盆旁邊的碗里。我反復(fù)地練習(xí),直到熟練。爸爸及時抓拍,留下美麗的瞬間。我又開始向高難度挑戰(zhàn),夾起彈珠,在空中移動,一次次地失敗,偶爾一次成功,可惜爸爸來不及抓拍,沒有留下珍貴的鏡頭。

  夾彈珠比賽作文 28

  今天的課,覃老師要帶我們玩夾彈珠,原本安靜的教室成了歡樂的海洋,同學(xué)們有的`歡呼著跳了起來,有的摩拳擦掌,躍躍欲試,只有少數(shù)無動于衷,甚至有點沮喪。例如我就在心里想:幼兒園里玩過這個游戲,每次我都表現(xiàn)很菜啊!今天會不會一如既往呢?

  游戲的規(guī)則是一分鐘內(nèi)誰夾的最多就可以得到一張“葵花卡”。像我這樣愁眉不展的同學(xué),聽到“葵花卡”,一下來了勁。

  比賽開始了,你瞧,禹順臉漲得通紅,目不轉(zhuǎn)睛盯著彈珠,微張著嘴,手緊緊捏住筷子,有節(jié)奏地夾起來。小程的運氣可就不怎么好了,珠子就像被施了魔法一樣跟他作對,小程越是用勁,珠子越是起勁地躲,急得他都快哭了。

  輪到我了,我深吸了一口氣。最后老師一聲令下,教室里響起一陣叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)穆曇,我一緊張,好不容易夾到的一顆彈珠,“噠”的一聲掉在了地上。我趕緊蹲下身子找,也不知道它躲哪去了,半天沒找到。我索性不理會這顆淘氣的彈珠,繼續(xù)比賽。一愣神功夫,我比別人慢了許多,一分鐘時間到了,我軟軟地癱坐在椅子上。我輸了,太難了。

  最后也是最精彩的是覃老師、小遷、小順的高手對決了。比賽開始,只見小順夾起一顆彈珠,調(diào)皮的彈珠先滾到左邊,又滑到右邊,小順一直夾不起來,趕緊換目標(biāo)。再來看看另外兩位選手,小遷很順利地夾起一顆又一顆。覃老師真是神了,“嗒嗒嗒”,彈珠乖乖地被她夾入了盆子里。比賽結(jié)果一目了然,覃老師以四十九顆的優(yōu)異成績完勝。同學(xué)們詫異極了,不禁感慨覃老師真是高手中的高手。

  游戲結(jié)束,大家還沉浸在夾彈珠的比賽氛圍中。不過我今天雖然依舊很菜,但收獲頗多。比如玩夾彈珠時,手不能抖,心不能慌,要保持平常心。

  夾彈珠比賽作文 29

  星期三上午第二節(jié)課,語文老師笑容滿面地走進教室,老師今天很奇怪,手里拿著一個黑色的袋子,我們像逃難一樣跑到位子上,只見老師和藹可親地說:“同學(xué)們,今天我們舉行一次夾彈珠比賽!蔽覀兟牶蠹拥靥似饋,教室里一下子沸騰了。

  老師拍了拍桌子,清了清嗓子,嚴(yán)肅地說:“這次夾彈珠比賽我們來講一下規(guī)則,仔細(xì)聽,兩個盤子要距離30厘米,一分鐘之內(nèi),誰夾得多誰就是勝利者,如果彈珠掉在地上就不納入總成績”

  比賽開始了,首先是小組pk賽,同學(xué)們都可以參加,只聽老師大聲喊道:“三,二,一,開始!”。教室沸騰了,大家都在為自己的組員歡呼,希望他取得好成績。

  終于輪到我開始夾彈珠了,我心里就像熱鍋上的螞蟻——急得團團轉(zhuǎn),看到前面的同學(xué)都表現(xiàn)的`那么好,我心想:前面的同學(xué)個個都是高手,我能行嗎?我能成功嗎?我心里像十五只桶挑水——七上八下。開始了,我用螃蟹大鉗子般的手緊緊的握住我的“上方寶劍”與敵方的彈珠軍團對戰(zhàn),與敵人浴血搏殺,彈珠軍團的一個個小兵們嚇得鬼哭狼嚎,四處逃竄。有些嚇破膽的小兵就成功的被我“處置”了,還有一些寧死不屈的在碗里上蹦下跳,但最后依然成為了我的盤中餐。我的眼睛像釘子一樣死死地看著彈珠,但有的彈珠卻像一個個淘氣的孩子左蹦右跳,我往東夾,他就往西跑,我往西夾,他就往東跑,嘿,小樣,還想逃出我的手掌心。我擼起袖子,手心都出了汗,但彈珠卻狡猾得很,一直不聽我的話,就在這時,我聽到了組員對我的加油聲:“李丹你可以的,加油!”我聽后,馬上平靜了,想到心急吃不了熱豆腐。我快速地夾了5個,最后我夾了38個。

  接著,我們又組織了半決賽和決賽,最終是班里的“飛毛腿”程凱得到了冠軍。

  雖然我沒有得到名次,但我真為獲獎的人開心,在比賽中我也明白了:要有耐心,要有良好的心理素質(zhì),才不會緊張,才能堅持到底,才能取得好成績,才能取得成功。

  夾彈珠比賽作文 30

  今天星期二,要夾彈珠,同學(xué)們一聽,馬上就嘰嘰喳喳地討論起來。我對姜蘇宸說:“夾彈珠是考驗一個人用夾筷子的經(jīng)驗,和一個人的耐心的”。

  首先小組比賽。覃老師一聲令下,我們誰也不讓誰,一擁而上。彈珠就像生了腿似的,夾了就掉,再夾再掉,仿佛故意再氣我似的。我再次呼了一口氣,又耐心地夾起來,可是,彈珠就像抹了油似的,變得特別特別滑。我聽著其他同學(xué)盤子里傳來的`“叮叮當(dāng)當(dāng)”的聲音,心里又慌又急。不一會兒,時間就到了。潘瑞夾了16個,成了冠軍,我呢?嗚嗚,我只夾了11個,另一個小組最多夾了38個!

  決賽開始了,每一個組要派出一位代表去比賽,我們組的冠軍潘瑞去比賽了。決賽非常熱烈,只見選手們都非常緊張,有人手都在抖。結(jié)果出來了,陳莊達夾了43個,成了冠軍,潘瑞和陳庭玉分別是第二名和第三名。你瞧,陳庭玉對自己的成績不滿意,居然哭起來啦!

  如果還有下次,我一定要爭取夾多點,成為冠軍。

  夾彈珠比賽作文 31

  今天,何老師面帶微笑地走進教室。我想:又有什么好事?于是。何老師對我們說:“今天,我們要進行夾彈珠比賽,比賽中要注意參加選手的表情,動作以及語言!

  接著,何老師說了比賽規(guī)則:“分兩組比賽,每組每次請一個同學(xué)參賽,在一分鐘內(nèi),誰用一次性竹筷夾到杯里的彈珠的數(shù)量多的為勝者。比賽結(jié)束后請每個同學(xué)寫下比賽過程!

  比賽開始了,教室里充滿了熱烈的氣氛,同學(xué)們一個個凝神地看著臺上的情況。第一局,我組和他們組都派出了一個選手,上去比賽。隨著時間慢慢地走過,杯子里的彈珠也越來越多。臺上的兩個同學(xué)都皺著眉頭。當(dāng)何老師說:“5 4 3 2 1停!”的`時候,比賽終于有了勝負(fù)。他們組28個,我們組27個。一連來了兩局,我們組落后。

  終于到我出場了。我的心“怦怦”直跳,我拿好了筷子準(zhǔn)備夾彈珠!邦A(yù)備,開始!”我夾起彈珠往杯里放,可是彈珠一次次打滑,我一下子喪失信心。這時對方也落了空,我一下子夾起了許多彈珠,最后比賽結(jié)果是我26顆,對方18顆。我為我們組爭了光。

  一個個選手都比賽完了,何老師把每組的分?jǐn)?shù)一加,“!”太好了!我們組贏了。我的心樂開了花,就像吃了蜂蜜那樣甜。

  這次夾彈珠比賽讓我懂得了做任何事情都動腦,心要靜。就像這夾彈珠一樣,心要靜,手要靜,眼要快。

  夾彈珠比賽作文 32

  今天,老師叫我們玩了游戲,真叫人難忘啊!

  盧老師一進教室就在黑板上寫了一個“猜”字,就走下講臺說:“你們猜,今天我們會玩什么游戲?”

  我們就在想,有的說:“玩蝦子摸魚……。

  這時,老師拿出了四個碗笑咪咪地說:“你知道我的袋子里還有什么嗎?”在我后面的一位同學(xué)站起來說:“是彈珠,”老師說:“我還沒有拿出來你就知道,你們是怎么知道的?”那位同學(xué)說:“你來的時候我就聽到彈珠的`聲音了。”

  果然猜對了。老師拿出了一袋彈珠又拿了四雙筷子,問:“第一組幾人?第一組說:“十三人”。接下去的組都是十三人,到第四組的時候就只有十一人!崩蠋熣f:“怎么辦呢?”這時同學(xué)們說:“去請二位老師!北R老師說這樣有的同學(xué)會感到不公平的,因為老師很快就會把彈珠夾起來的啊。那我們就這樣,給二位同學(xué)多玩一次好嗎?”我們都說:“好啊!崩蠋煱延螒蛞(guī)則給我們說了一下。每四個人一組。一人只能夾一顆珠子。

  比賽開始了,首先上場的是我們這一大組的王金峰同學(xué),他迫不及待的跑上講臺,目不轉(zhuǎn)睛的盯住晚里的珠子,小心翼翼地把筷子伸到碗里就把一顆彈珠夾了起來。時間一分一秒的過去了,終于排到我了,我的心一直在跳,好像就要跳出來了一樣,我走到講臺上就拿起筷子伸到碗里夾彈珠,我全神貫注的盯住珠子,心想,珠子啊珠子,你千萬不要逃,我用了好大的功夫終于夾起了一顆彈珠,在我高興的時候夾在筷子上的彈珠一不小心掉在了桌子上了,老師看到了說:“把彈珠撿起來放到碗里就好了!笨晌覅s沒有,因為我不能作弊,這樣還能算什么比賽啊。我有從新夾了一次,同學(xué)們?yōu)槲壹佑,我終于夾起了彈珠。

  我回到坐位,就被我的同桌訓(xùn)了起來。他說:都是你一個人拖延了時間!蔽业珪r心里好難過。

  比賽終于結(jié)束了。第四組拿到第一名,第一組拿第二名,第二組第三名,我們這一組拿了倒數(shù)第一名。我們這組都是我不好所以才會這樣啊。

  。≌娼腥穗y忘的一次夾彈珠比賽。

  夾彈珠比賽作文 33

  “加油、加油……”這是哪里傳來的聲音呀?原來是快樂魔方的同學(xué)們在玩夾彈珠?靵砗臀铱匆豢窗!

  我們準(zhǔn)備要開始游戲了。游戲規(guī)則是:全班分為兩組,第一組是快樂組,第二組是魔方組,先派出一名隊員去夾彈珠,夾得多的獲勝。

  第一輪游戲開始了,老師給我們一分鐘來想每組派哪位同學(xué)上臺。我們組用了石頭剪刀布的方法,結(jié)果我前面的同學(xué)贏了,所以他很有信心地走上了講臺。魔方隊還不知道讓誰去,所以魔方隊的同學(xué)們把一個瘦小的男孩兒拉到了前面。老師說了開始,我看到有的同學(xué)一直在說“加油”,有的同學(xué)把他們掉落在地上的彈珠拿到盤子里面,還有的同學(xué)在圍住他們倆看比賽。參賽的同學(xué)夾也夾不住,彈珠像調(diào)皮的小娃娃一樣滾來滾去。我們組的.同學(xué)小心翼翼地夾起來又輕輕放到另一個盆子里面。另一組的同學(xué),好不容易夾起來,卻在半路中掉了,不過又彈到了另一個盤子里面。很快游戲結(jié)束了,這一輪打成平局。

  第二輪是團體賽,游戲規(guī)則和上一局一樣,但是要用接力賽的形式,一個人夾起來放到盤子里另一個人才能夾。我是第三個,第一個很快地夾了起來,放到了盤子里。第二個人又小心翼翼地放到了盤子上面。輪到我了,我心里很著急,不過我也成功了。魔方隊一個也沒夾到,所以我們贏了。

  今天的游戲結(jié)束了,我明白友誼第一,比賽第二。

  夾彈珠比賽作文 34

  今天,舉行了一場夾彈珠的游戲,游戲既激烈,又令人開心。

  男女各派出三個選手,把彈珠從碗里夾到盤子里,誰夾的多,誰就勝利。

  首先由陳拓宇和張思熠比賽。陳拓宇動作靈巧,一連夾出好幾顆。可張思熠不作聲,一口氣把彈珠給夾完了。女生們就歡呼越來:“耶!”第一局女生張思熠勝利!

  下一組“閃亮登場”由我和朱依比賽。我以迅雷不及掩耳之勢,快速夾起彈珠,速度像風(fēng)一樣快。當(dāng)然朱依也不賴,也已經(jīng)夾出十幾顆,可跟我比還差了點,第二局我獲勝。現(xiàn)在男女1:1打平。最后一局決勝局,冠軍到底花落誰家呢?讓我們拭目以待。

  何林杰和陳鈺涵上場了。隨著老師一聲令下,何林杰有點著急,心里像有幾只小螞蟻在咬,彈珠一點兒也不聽話,像滑滑的泥鰍。男生們都在鼓勵他,別著急,用力夾。而另一邊,陳鈺涵可是夾彈珠高手,只見她飛快地舞動著筷子,手起珠落,這些彈珠寶寶十分乖巧地跟著她的筷子走。何林杰才夾到一半,她就夾完了。女生們興奮地歡呼起來:“耶”

  最后,男生和女生打成1:2,男生慘敗。老師說:“游戲結(jié)束,請雙方回到座位!崩蠋煹'話給這場比賽畫上了一個圓滿的句號。

  這個游戲考驗了我們心理素質(zhì)夠不夠好,手夠不夠巧,筷子夠不夠穩(wěn)。我愛這個游戲活動!

  夾彈珠比賽作文 35

  “加油……加油……”一陣陣歡笑聲從學(xué)校操場上傳來,拉開了夾彈珠比賽的序幕。

  吃好午飯,我們?nèi)缤恢恢粴g快的小鳥,蹦跳著來到操場上。首先上場的是301班。只見那個小個子男孩彎著腰,利用卡角的地方去夾彈珠,一口氣夾了十多個,看得我目瞪口呆。308班的一個高個子女同學(xué)一雙靈巧的小手在盆里盆外運轉(zhuǎn)自如,看著他們都輕松自如的樣子,我覺得這個問題不大。

  終于輪到我上場了,水里的彈珠就像一條條頑皮的小魚,滾來滾去。我夾起這個彈珠,它往左邊溜跑了;我夾起那個彈珠,它往右邊溜去了。剛才還乖乖的彈珠,遇到我轉(zhuǎn)眼間仿佛變成了一個個頑皮的`小娃娃。二十秒鐘內(nèi),我只夾上來5個彈珠,剛才還得意的心情被無情地跑到了九霄云外。

  通過這次夾彈珠比賽,我終于明白了:一個得意忘形的人,總是在驕傲中毀滅了自己。

  夾彈珠比賽作文 36

  今天,我們在小桔燈玩了一個非常有趣的游戲,游戲的名字就叫做夾彈珠。

  夾彈珠這個游戲也是有規(guī)則的,老師說一分鐘內(nèi)要把彈珠用筷子夾到盤子里面,哪個組夾的彈珠最多,那個組就獲勝。而且旁邊的小朋友不能幫忙。一聽到夾彈珠,我心里就想:怎么辦啊,夾東西的事我本來就不好,更不用說夾彈珠了!

  游戲開始了。首先,我們要跟對面的同學(xué)比賽,看誰夾的彈珠最多。調(diào)皮鬼自告奮勇地走了上去,還用大拇指指著自己夸,自己是夾彈珠之王。游戲王卻慢吞吞地走上來,而且還低著頭,看來他的`水平不是很好。老師開始倒計時了,調(diào)皮鬼非常冷靜地夾彈珠,游戲王簡直就像熱鍋上的螞蟻,連筷子都拿反了。他心中一定很慌張,再加上聽到小伙伴們說調(diào)皮鬼已經(jīng)夾了很多彈珠了,游戲王就是夾彈珠也不會了。但是聽到小伙伴們的鼓勵,游戲王又恢復(fù)了信心。到了最后,出乎意料的是居然游戲王贏了,調(diào)皮鬼輸了。原來只要有信心。再困難的事也能成功。接下來是貪吃鬼和勝利者的比賽,他們兩人都很有信心。比賽開始了,他們用筷子夾起彈珠放到盤子里,過程中都十分輕松,但是心里也有一絲緊張。最后,兩個人打成了平手。下面的同學(xué)都熱烈地歡呼起來。決出勝負(fù)的時候到了。我自信滿滿地走上前方,彈珠之王也大搖大擺地走了上去。我輕松地把彈珠一個個夾起放到盤子里,彈珠之王也沒有落后。下面的同學(xué)都在歡呼著,有著在給比賽的同學(xué)加油,有的在給同學(xué)指示,還有的卻在自己講話。最后是我們贏了。

  今天的夾彈珠游戲真是太好玩了,我永遠(yuǎn)都不會忘記這次游戲。

  夾彈珠比賽作文 37

  今天我們作文班玩了一個游戲,叫夾彈珠。

  是這樣玩的:用筷子先夾住彈珠,再走一段路,運送到另一個碗里,再走回來,然后繼續(xù)夾下一個,最后看誰最先夾完彈珠。

  第一局是呂德駿和陳依比,他們兩個誰也不讓誰,哎呀!陳依掉了一個,我們連忙幫她撿起來,讓她重夾。但是,又讓品德駿搶先一步了。最終,呂德駿贏了。我想:如果陳依的彈珠不掉,她也不會輸?shù)摹?/p>

  接著,我們進行了一到一百看誰夾得多。第二局就是我和鄭淑婉比,我們兩個一開始差不多,但中途鄭淑婉掉了四個,我就趁這個機會爭分奪秒。最后,我以八十八秒的速度贏了她。不過,她的成績也挺好的',總共三十九個,她夾了二十七個,還剩十二個,對別人來說,是個不錯的成績了。

  這次人比賽取得了優(yōu)異的成績,我真為我自己感到自豪!

  夾彈珠比賽作文 38

  今天,我們在玩夾彈珠比賽,可好玩了!

  我來講講第一次比賽吧!我們排好了隊,老師剛說:“開始!”我們就一個又一個地開始夾彈珠了,在我前面的同學(xué)夾了好幾次都夾不住,我們?nèi)滩蛔〈蠛埃骸翱禳c,快點!”那個同學(xué)又試了幾次,還是夾不住,就放棄了。到我了,那幾顆彈珠好象故意在和我作對,夾也夾不住,我緊張地手都在抖了,不過手越抖越夾不住,我也放棄了。我開始第二次夾彈珠了,這顆彈珠似乎很聽話,一下子就夾住了。過了一會兒,又要輪到我了,可偏偏老師開始倒計數(shù)了,0剛出口,我前面的同學(xué)就把彈珠放入了紙杯中。

  第一輪比賽結(jié)束了,哇!好驚險啊!我們組以一分之差贏了第一組,得了第三名。

  這次夾彈珠比賽真好玩。

  夾彈珠比賽作文 39

  今天小桔燈麻省理工教師舉行了一次夾彈珠比賽,可熱鬧了!當(dāng)老師宣布要夾彈珠比賽的時候,同學(xué)們就炸開了鍋,鴉雀無聲的教師立刻變成了菜市場,每個人都摩拳擦掌,躍躍欲試。

  比賽馬上開始了,我趕快活動一下十指,雙腳用力踏地,躍躍欲試,心里還有一點小激動。我望望同學(xué)們,發(fā)現(xiàn)我最要好的'朋友正信心十足地舉起了手,還大聲地說道:“這可是我的專業(yè),保證把在座的個位個個打得菊地找牙!绷硪粋同學(xué)在喃喃自語,好像對自己很沒信心。

  賽時,緊張

  比賽開始了,只見“淡定哥”大搖大擺地走上講臺,一只手拿起筷子,毫無緊張的情緒!叭,比賽開始!”老師一聲令下!暗ǜ纭遍_始不緊不慢地來彈珠,一顆,兩顆,三顆,當(dāng)夾到地四顆時,“鐺鐺……”一聲清脆的響聲。定情一看,原來是調(diào)到了地下!暗ǜ纭币粡澭陨焓,把彈珠夾進了杯子了。“好了!”“淡定哥”大聲喊到。Yes,我們獲勝了!作為隊友的我在心里安息到。“淡定哥”甩了一下頭發(fā),驕傲自滿地走下了講臺。

  下一個就是我了,我緊張極了!小心翼翼地走上了講臺,手一直在發(fā)抖,筷子從我手中滑落。筷子就像涂了潤滑油,拿也拿不住。“比賽開始!”我雙手用力地那住筷子,想盡量夾住彈珠。一顆,兩顆,三顆……就在最后一刻的時候,“咚咚……”不小心在關(guān)鍵時刻掉鏈子。這時對魚乘勝追擊,趕超了我。好吧,我大獲全輸了。心里有點小小的失落。不過,就在老師宣布我們隊獲勝的時候,隨著那縷彩虹消失了。

  賽后,道理

  比賽過后,我悟出了一點道理,做事,在最后的時候千千萬萬不能掉以輕心;否則,你就會輸?shù)煤軕K。上課了,我還沉浸在游戲中無法目拔。

  夾彈珠比賽作文 40

  今天是六一兒童節(jié),我在小橘燈玩了一個有趣的游戲叫夾彈珠。

  首先我們拿了20顆彈珠4個碗,兩雙筷子。然后老師宣布了游戲規(guī)則,我心想:對我來說真是小菜一碟,我一定能拿第一!老師一聲令下比賽開始,我迫不及待地拿起一雙筷子夾起了彈珠來。一開始彈珠像個聽話的'孩子被安全地送到碗里,發(fā)出動聽的歌曲,我得意洋洋地瞄了跟比賽的那位同學(xué)一眼,看到了他夾的非?。我開始加快速度,這時候彈珠像調(diào)皮的娃娃在跟我玩捉迷藏一樣,一下子轉(zhuǎn)到左邊,一下子轉(zhuǎn)到右邊,我急得像熱鍋上的螞蟻一樣滿頭大汗,我在家的過程一顆彈珠逃走了,我用風(fēng)一般的速度撿起來,F(xiàn)在旁邊的同學(xué)給我加油,很遺憾,我輸了,但是我堅持到了最后把彈珠夾完了。

  這個六一兒童節(jié)真快樂。

  夾彈珠比賽作文 41

  今天,我們班舉行了夾彈珠的游戲。第一輪上局是我們小組代表四大組參賽。比賽規(guī)則是這樣的:在規(guī)定的時間內(nèi),用筷子把小彈珠從前面的盒子里運到后面的盒子里,看哪組運的多。

  比賽開始了,我是小組的每一個,我拿起筷子就往盒子旁沖。我用筷子夾彈珠時,一顆顆小彈珠像一個個淘氣的小娃娃,我夾了兩次都沒有夾起來,圍觀的小朋友看見了直說:“穩(wěn)住,像吃飯一樣。”其他的小朋友在說的時候,我也在想著:如果我夾不起來,我就不姓肖。我再試著夾了一次,終于夾起來了。我慢慢的夾著小彈珠來到后的盒子旁,我長吁了一口氣,心想:終于到了,突然彈珠像一條魚,從筷子上掉了,其他小朋友的心也一下跳到了脖子根,可是彈珠掉到了盒子里,這真是不幸中的萬幸,我們的.盒子里終于有了一顆彈珠。

  緊接著,我把筷子遞給了第二位小朋友,第二位又遞給第三位……筷子正遞給余晨菲的時候,方老師敲了一下文具盒,夾彈珠游戲上局結(jié)束了。

  接著的三局都很精彩。我們組最后以17顆彈珠的成績,拿到了每三名。這場比賽真是激烈極了。

  夾彈珠比賽作文 42

  相信你們一定玩過彈珠吧!彈珠五顏六色,晶瑩透亮,像我們的眼珠子。彈珠可以打,可以下棋,還可以做游戲——夾彈珠。

  老師先讓我們試試。一個女生信心滿滿地上來,拿起筷子,對準(zhǔn)彈珠一夾,然后迅速放入盤子。最后笑容滿面地下去了。因為成績還不錯。熱身完了。要“挑戰(zhàn)比賽”。規(guī)則:全班分成二大組,每組八人,總數(shù)多的.獲勝。比賽開始了,隊員夾時,我們目不轉(zhuǎn)睛地盯著,夾不起時,我們鼓勵:不要著急,靜下心來,沒關(guān)系的。

  盼星星,盼月亮,終于到我了。我的心里像揣了一只兔子一樣,蹦蹦直跳,又像十五個吊桶打水——七上八下。我在夾時,旁邊的人說:不錯啊,不錯啊,看來女生是不能小瞧的。聽到了這些話,我有些得意,一不小心球掉了?磥碓跊]成功之前,不能驕傲自滿。聽到五、四、三……我心里有些發(fā)毛,著急得不得了。經(jīng)過激烈的PK,老師說:第二組勝利。我們高興極了。老師又算了算,說:算錯了,第一組勝利。第一組的隊員轉(zhuǎn)悲為喜,第二組的我們轉(zhuǎn)喜為悲。

  通過夾彈珠,我懂得了:做任何事情都要齊心協(xié)力,團結(jié)一致。

  夾彈珠比賽作文 43

  六一兒童節(jié)的時候,我們班級的同學(xué)在玩夾彈珠游戲。

  我心想,夾彈珠游戲啊!那不是張飛吃豆腐---小菜一碟嗎?!游戲比賽規(guī)則是要單手拿筷子來夾彈珠,不能用筷子挑,否則算犯規(guī),比賽時間是一分鐘。

  比賽正式開始,首先,兩位男同學(xué)閃亮登場,只見他們信心十足地拿起筷子,盯著盆子里的彈珠。老師一聲令下,他倆飛快地行動起來,可是沒想到光滑的彈珠從筷子上逃了出去,就像一個調(diào)皮的孩子,怎么也捉不到。他倆都嘆了口氣,又重新開始夾了起來,特別是小明,右手夾夾,左手夾夾。怎么也夾不起來,彈珠在盤子里滾來滾去,好像在嘲笑他,小張臉漲得通紅,情急之下伸出左手要來抓那彈珠。大家看見,異口同聲地說:"犯規(guī)!犯規(guī)!”無奈之下,小明只好繼續(xù)用單手夾了起來。時間到了。小明只夾了4顆,而另一個同學(xué)卻夾了18顆。

  終于輪到我上場了,老師發(fā)令后,我立刻朝彈珠撲了過去?墒菂s怎么也夾不到,我深吸了一口氣,不停的.安慰自己要冷靜。果然比剛開始的時候好多啦!最后我的成績是21顆,我開心極了!

  今天的比賽真是精彩,而且它考驗了同學(xué)們的耐心和毅力。

  夾彈珠比賽作文 44

  今天,我和媽媽閑著無聊,準(zhǔn)備玩一個游戲--夾彈珠。我信誓旦旦的對媽媽說:“這么簡單的游戲,我一定能贏。”

  游戲開始了,由媽媽先給我做示范。只見她熟練地用筷子把珠子從一個碗夾到另一個碗,珠子在媽媽手中好像很聽話,從來都不會掉下來,1個,2個,3個……“停!”隨著我的一聲高喊,時間到了,我趕緊跑過去數(shù)了數(shù),哇!45個。輪到我上場,拿起筷子向珠子夾去,可那圓溜溜的.珠子像泥鰍一樣,一下子就滑走了,我急得滿頭大汗,時間正一分一秒的過去,可我一個也沒有夾住,該怎么辦呢?這時,媽媽在邊上說:“不要心急,慢慢來,你一定可以的!痹趮寢尩墓膭钕拢艺{(diào)整心情,終于,珠子被我夾住了,可在我剛剛有點成績時,時間到了,一數(shù),才只有11個,我慚愧極了,本來還信誓旦旦,可結(jié)果我輸?shù)靡粩⊥康。這時,媽媽走過來摸著我的頭說:“別灰心,第一次有這樣的成績,媽媽為你驕傲,多練練,一定可以戰(zhàn)勝媽媽的,失敗乃成功之母!”

  聽了媽媽的話,我終于露出了笑臉。

  夾彈珠比賽作文 45

  今天老師帶我們過六一兒童節(jié)。

  走出教室,外面十分熱鬧人山人海。有的在玩跳房子、有的在玩火眼金睛、還有的.在玩小貓釣魚……讓我印象最深刻的游戲是夾彈珠。我從人群堆里使勁的擠進去,看一下別人怎么玩。我看見他很緊張,手緊緊地握住筷子,老師說:“開始。”他在水里小心翼翼的夾,終于夾到了一顆,但是小彈珠很淘氣,像泥鰍一樣滑下去了。他頭上冒出了汗水,沒自信,手很抖。于是,他深呼一口氣,把情緒緩平靜下來,又開始夾彈珠。時間到了,他一共夾了10顆,沒有兌獎券,他很氣餒,垂頭喪氣地走了。我想這個小哥哥可真沒用,我肯定夾得比他多。終于輪到我了,我自信滿滿地走上夾彈珠臺,握緊筷子,目不轉(zhuǎn)睛地盯著彈珠,迅速夾起一個彈珠,彈珠一點也不淘氣像一個乖乖寶。我一連夾了好幾顆,時間到了,我和老師一起數(shù)1顆、2顆、3顆……一共夾了19顆,我很高興打了一個耶的手勢大搖大擺地走了。

  這就是小桔燈的六一兒童節(jié),我今生今世也不會忘了這個六一兒童節(jié),因為這個兒童節(jié)是令我難忘的節(jié)日,而且還在小桔燈過。

  夾彈珠比賽作文 46

  暑假里,時代嘉盛超市開展了一個夾彈珠的活動,我也參與其中。

  這天正是炎熱的時侯,我們在那等了好久,一個個都低下了腦袋,無精打采的。有許多人都去買冰棍吃了,我也好渴呀!算了,反正我是不可能得獎的.,還是走吧。這時正報到我的名字,我便與參賽隊員夾彈珠。一顆,兩顆,三顆,四,五,六……好不容易夾完了彈珠。我真的難以置信,我竟然要去參加總決賽!

  晚上,我和爸爸媽媽一起來到了超市。比賽是一組組比的,我被安排在了最后一組,這樣,來回要夾兩次,我真是倒霉!我和同賽的人誰也不服誰。哨子一吹,我們便迫不及待夾起來。剛開始,我還是屬于領(lǐng)先狀態(tài)。可到了最后,我就滿頭大汗,手酸得不得了,最后那幾粒也夾不到了。一、二兩名已經(jīng)被別人奪去,媽媽在一旁注視著我,好像在說:“別急,慢慢來,心急吃不了熱豆腐。我們這次來參加比賽,重要的是參與,不是名次!蔽宜坪趺靼琢耸裁,靜下心來,慢慢地夾彈珠。果然,那幾顆彈珠被我夾起來了。我真是太開心了,獲得了第三名。

  從這件事中,我明白了一個道理:只要堅持,就沒有做不成的事。這個道理會一直伴隨我成長,與我共度歡樂!

  夾彈珠比賽作文 47

  大家一定玩過彈珠吧!那你是否會用筷子夾彈珠呢?在星期六的育才培訓(xùn)班舉行了一場驚心動魄的`夾彈珠比賽。

  賽前金老師清了清嗓子,宣布道:盤中有20顆彈珠,兩隊一起比,你們要在兩分鐘內(nèi)得出勝負(fù),看誰從前面到后面那個小杯子里夾的彈珠多。這是我們都興奮不已,教室里炸開了鍋,猶如跳蚤市場一般。第一場是我PK應(yīng)樂,開始!老師一聲令下,我倆把筷子牢牢握在手中,像士兵拿著武器一樣,準(zhǔn)備開戰(zhàn);锪锏膹椫榭烧骖B皮,剛夾住準(zhǔn)備提起來時,它又逃跑了。應(yīng)樂卻沉著冷靜,目不轉(zhuǎn)睛地盯著彈珠。彈珠似乎懂得她的心思,一個一個被她夾起來了,結(jié)果應(yīng)樂贏了,我長嘆一口氣,心中不禁泛起了層層漣漪。

  第二場是朱航逸PK胡炎博。他倆爭先恐后,你也不讓誰,這又使紅隊奪走了寶貴的一分。

  第三場是王淼文PK方陳贊,他倆你一個,我一個,互不相讓。盤中還剩三個個彈珠,方陳贊絞盡腦汁,想到一次性夾兩個,沒想到王淼文半路殺出個程咬金---把方陳贊撞了一下,珠子乒乒乓乓地掉了下去。結(jié)果,因王淼文一撞而打成了平局。

  經(jīng)過這一場比賽,我就愛上了夾彈珠。因為既能鍛煉我們動手能力,也讓我明白了,心急吃不了熱豆腐的道理。

  夾彈珠比賽作文 48

  你一定玩過彈珠吧,那你玩過夾彈珠嗎?如果沒有就和我一起去教室看一看。

  比賽開始了,這一輪是必勝隊的小紅對戰(zhàn)冠軍隊的小綠。他們快步走上講臺,站在盤子的左右兩邊,拿起筷子死死地盯著盤中的.彈珠,隨時準(zhǔn)備出戰(zhàn)!伴_始!”老師一聲下令,兩人立刻把筷子伸進盤子里扒來扒去。我們圍在兩人旁邊,不停為他們加油。時間到了,他們一顆也沒有夾到,打成了平局。小綠愁眉苦臉地回到了座位上:“好難啊,根本看不見彈珠怎么夾得起來?”

  比賽進行到了白熱化狀態(tài),我們兩組你追我趕,比分不相上下。終于輪到我上場,我胸有成竹,三步并成兩步走上臺,對手小剛卻慢吞吞的。我拿著筷子,盯著盤子里的彈珠,此時此刻我真希望有一雙透視眼啊!“開始!”我飛快地把筷子伸進盤里不停扒拉,試圖找出彈珠,可是彈珠像調(diào)皮的孩子,每次都從我的筷子下溜走。突然,我看見了彈珠的身影,我果斷出手,果然成功夾住了?伤鼊偮冻鏊姹恪肮具恕币宦暤艋亓吮P中,不知所蹤。我急得像熱鍋上的螞蟻。但是我沒放棄,終于夾到了。最后老師說:“冠軍隊獲勝!蔽覀兘M的同學(xué)高興地跳了起來。

  這次的游戲真是有趣極了。

  夾彈珠比賽作文 49

  老師一進教室就宣布今天要舉行六一游園會,同學(xué)們頓時炸開了鍋,議論紛紛。

  老師把我們帶出去后,現(xiàn)場人山人海,熱鬧極了。有的在排隊,有的在緊張的比賽,還有的在選玩哪一個項目。

  我來到夾彈珠項目,一大堆人在那里排隊。我不知道怎么玩,就到最后排起了隊。過了一會兒,馬上就輪到我了,我看了一下他們怎么玩我就會了。我看了一下前面的大哥哥,他和對手正在進行一場激烈的比賽呢!他緊緊的`抓住筷子,眼睛全神貫注盯著水里的彈珠。他小心翼翼地把水里的彈珠夾起來,但是,它像一個調(diào)皮的小孩滑了下來。他越來越緊張,頭上冒出一顆顆汗,手下不停地抖了起來,彈珠一顆也夾不起來了。他深呼吸了一下,情緒平靜了下來。結(jié)果他夾了12顆彈珠,他沒得到兌換券。

  終于輪到我了,我大搖大擺的走了上去。我快速地拿起筷子,夾了一顆彈珠,它像一個乖寶寶一樣躺在筷子上,結(jié)果我夾了17顆,得了一張兌換券,我又大搖大擺的走了下去。

  這就是我們六一游園會,你喜歡嗎?

  夾彈珠比賽作文 50

  今天剛上課,田老師就宣布這節(jié)課玩夾彈珠的游戲,全班馬上就沸騰起來。

  田老師介紹了一下游戲規(guī)則,接著,田老師拿出了一盆五顏六色、晶瑩剔透的彈珠,我們迫不及待地讓田老師快點進行夾彈珠游戲。田老師叫到:“小趙同學(xué)和小黃同學(xué)上來比賽!甭牭嚼蠋熃械轿,我便信心滿滿地走了上去,一副勢在必得的樣子。隨著田老師一聲令下,一場扣人心弦的夾彈珠比賽開始了。當(dāng)比賽進行到一半的時候,我發(fā)現(xiàn)我的對手夾到的彈珠比我的多,我就更心急了,恨不得將整盆彈珠扣在他的頭上。于是我奮起直追,使勁地夾著彈珠。我盯緊一顆彈珠,準(zhǔn)備把它收入麾下,可是那個彈珠像一個調(diào)皮的孩子一樣,左轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),右轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),偏不讓我夾到。沒辦法,我只好更換目標(biāo),終于讓我夾起來了。我順利地夾起了很多彈珠,我的心慢慢踏實了,最終我取得了勝利,我可真高興。

  然后我又觀看了同學(xué)的夾彈珠比賽,有的.同學(xué)輸了,帶著傷心的表情回了座位;有的則帶著勝利的笑容,嘴角都快咧開了。歡呼聲、掌聲一潮高過一潮,震耳欲聾。

  最后老師告訴我們:“比賽輸贏并不重要,重在參與,友誼第一。”這真是一堂難忘的課。

  夾彈珠比賽作文 51

  “加油!加油!”“快!快!快!”班級里傳來一陣陣的吶喊聲,加油聲。咦?他們這是在干什么呢?原來在玩夾彈珠的游戲呢!

  游戲規(guī)則:全班同學(xué)分成ab兩組,每組4人,每人30秒時間夾彈珠,總數(shù)夾得多的一組獲勝。

  了解了游戲規(guī)則,我們就開始pk了,我想,這夾小小的'彈珠還不是張飛吃豆芽——小菜一碟嗎?可當(dāng)我真正上場時才發(fā)現(xiàn),圓溜溜的彈珠就像一個個調(diào)皮搗蛋的小孩,躲躲閃閃,總是“抓”不住,所以我第一輪的成績并不理想。到了第二輪,老師往放彈珠的杯子里倒了一些水,“天哪!”這不是讓我們“渾水摸魚”嗎?難度更大啦!接受挑戰(zhàn)后的我,心里不由得一驚,我心想:心急吃不了熱豆腐,我的心慢慢地平靜了下來,一顆,兩顆,三顆……“快!快!時間快到了!”當(dāng)我夾第18顆時,老師喊停,最終我夾了17顆,為我們組贏得了勝利!

  夾彈珠的游戲在我們的笑聲、吶喊聲中結(jié)束了,通過這個游戲,我懂得了不管遇到什么困難,都要沉著冷靜地面對,一個人的力量是有限的,一群人的力量是無限的!

  夾彈珠比賽作文 52

  今天,老師拿來一盆彈珠,彈珠的顏色五彩繽紛的,有綠色的,有紅色的,還有藍(lán)色的……顯得格外美麗,還拿了杯子和筷子,我想這是要干什么呢?

  上課了,老師說:“我們今天要玩夾彈珠的.游戲!蓖瑢W(xué)們有的說:“夾彈珠很難的,如果一個不小心就會跑走的。”還有同學(xué)得意地說:“這個夾彈珠非常簡單,我還參加過比賽呢!同學(xué)們議論紛紛。

  開始比賽了,我的心里非常緊張,像熱鍋上的螞蟻一樣急得團團轉(zhuǎn),幸好第一個不是我們,我和同桌這才松了口氣,老師一聲令下兩人夾得飛快,同學(xué)們一直在喊:“加油!努力!加油!努力!”根本停不下來,兩人越夾越快幾乎手都快看不清了。最后是21比26,她勝利了,贏的那個人大搖大擺地回到了座位上。

  不知過了多久,終于輪到了我們,我坐在椅子上,老師說:“準(zhǔn)備開始!”我夾了一顆覺得還行,后來彈珠像泥鰍一樣根本夾不著,在同學(xué)的加油聲中我的心重新燃起子火苗,我的眼神變得堅定了起來,我飛快得夾,最后是11比6,我心里開心得直打滾。

  今天可真開心啊,我回家睡覺都要笑醒了!

  夾彈珠比賽作文 53

  今天,在快樂作文班我們舉行了一場夾彈珠的游戲,游戲又激烈,又令人開心。

  男女生各派出五個人,把彈珠從玻璃杯里夾到盤子里,兩個人一組,誰先夾完十個彈珠就獲勝。

  首先由男生小陽和女生小紫比賽。小陽動作靈巧,一連夾出幾個,每當(dāng)小陽夾出一個彈珠,男生們就歡呼一聲“耶!”,再看小紫她可遇到麻煩了,手一直在打抖,筷子怎么也夾不住滑溜溜的彈珠,她急得直冒冷汗。

  下一組“閃亮登場”,男生小洲他可是個“左撇子”,男生們都很著急,心里可沒了底,可小洲夾起來彈珠來真不賴,一會就把彈珠夾完了,戰(zhàn)勝了女生小華。

  小安和小瑤上場了。小瑤可著急了,心里像有幾只小螞蟻在咬,彈珠一點也不聽話,像滑滑的泥鰍一樣,女生們都在鼓勵她別著急,用力夾。真的.她成功了,戰(zhàn)勝了對手小安。我們女生興奮得歡呼起來——“耶!”。

  四輪過后,雙方打成了2比2平,比賽更加激烈了。第五輪由男生小喻和女生小怡比賽,小怡可真是個高手,彈珠仿佛很聽她的話,一個、兩個、三個……,一口氣她夾出了十個,男生干著急也沒辦法。

  這個游戲考驗了我們手夠不夠靈巧,我愛玩這個游戲。

  夾彈珠比賽作文 54

  “一顆、兩顆、三顆……”教室里傳來數(shù)數(shù)的聲音,原來我們在進行夾彈珠比賽。

  我們先進行了團體賽。我方第一位同學(xué)胸有成竹地走上臺,在放彈珠的'盤子前彎下腰來,雙腿張開成八字形,把筷子緊緊地握在手中,眼睛死死地盯著彈珠。只等老師一聲令下,這位同學(xué)快速將筷子伸向盤中,誰知筷子一夾,落空了。一連夾了三次,一次都沒有成功。彈珠們仿佛在盤子中開碰碰車,撞來撞去,玩得不亦樂乎,誰也不上鉤。后面的同學(xué)議論紛紛,“快點!”“不行換下一個!”他的眉頭緊鎖著,額頭上冒出了冷汗。沒辦法,他只好把筷子交給了下一個人,垂頭喪氣地排到了最后面,其他同學(xué)都開始責(zé)備他。

  好不容易輪到我了,我卻開始緊張了,腿和手都在發(fā)抖。老師一聲令下:“開始!”我夾了起來,沒想十分順利?墒呛镁安婚L,沒過一會兒,我就跟一顆彈珠較起了勁,怎么也夾不起來。我仿佛聽到了自己的心在“砰砰,砰砰”直跳。這時,老師開始倒計時了,我更慌張了,可是越著急越夾不起來。最終,我取得了十顆彈珠的成績。

  我喜歡這次激烈、有趣的夾彈珠游戲。

  夾彈珠比賽作文 55

  今天是一個快樂的一天。因為今天老師帶我們參加了六一游園活動。我的.心情是很開心。

  我們一到教室,老師就帶我們?nèi)ビ螆@現(xiàn)場,F(xiàn)場的氣氛是人山人海,場面很熱鬧。有小貓釣魚,有跳房子,有滾鐵環(huán),還有火眼金睛……看的我眼花繚亂。這時我眼睛一亮,看見有一張桌子旁邊站滿了人。我連忙奮力擠進去,看到有一個人在比賽。那個人緊緊地握著筷子,眼睛目不轉(zhuǎn)睛地盯著彈珠,迅速地夾住彈珠。但是彈珠像一個頑皮小孩一樣,從她的筷子中滑了出去。頓時,那個人緊張起來,手心冒汗。時間一分一秒地過去了,結(jié)果那個人輸了,沒有得到兌換券。終于輪到我了,我自信滿滿地走上去,迅速拿起筷子立刻夾起來,彈珠像聽話的小孩一樣。一顆,二顆,三顆……當(dāng)我把所有的彈珠都夾到另一個盤子時,時間到了。結(jié)果我從老師那里得到了三張兌換券。最后我去兌換禮品了,我兌換了一根棒棒糖,我對換好禮品以后就回到教室了。

  這就是我玩夾彈珠的過程。今天我的心情非常非常開心。

  夾彈珠比賽作文 56

  今天,在快樂作文班我們舉行了一場夾彈珠的游戲,游戲又激烈,又令人開心。

  男女生各派出五個人,把彈珠從玻璃杯里夾到盤子里,兩個人一組,誰先夾完十個彈珠就獲勝。

  首先由男生李槿陽和女生付晴紫比賽。李槿陽動作靈巧,一連夾出幾個,每當(dāng)李槿陽夾出一個彈珠,男生們就歡呼一聲“耶!”,再看付晴紫她可遇到麻煩了,手一直在打抖,筷子怎么也夾不住滑溜溜的.彈珠,她急得直冒冷汗。

  下一組“閃亮登場”,男生楊煜洲他可是個“左撇子”,男生們都很著急,心里可沒了底,可楊煜洲夾起來彈珠來真不賴,一會就把彈珠夾完了,戰(zhàn)勝了女生楊佳華。

  王昊安和陳淑瑤上場了。陳淑瑤可著急了,心里像有幾只小螞蟻在咬,彈珠一點也不聽話,像滑滑的泥鰍一樣,女生們都在鼓勵她別著急,用力夾。真的她成功了,戰(zhàn)勝了對手王昊安。我們女生興奮得歡呼起來??“耶!”。

  四輪過后,雙方打成了2比2平,比賽更加激烈了。第五輪由男生何喻陽和女生黃思怡比賽,黃思怡可真是個高手,彈珠仿佛很聽她的話,一個、兩個、三個……,一口氣她夾出了十個,男生干著急也沒辦法。

  這個游戲考驗了我們手夠不夠靈巧,我愛玩這個游戲。

  夾彈珠比賽作文 57

  今天我看見老師拿來一大堆五彩繽紛的彈珠,有黃的、橙的、白的等各種各樣的彈珠,盆子里不僅有彈珠,還有一個杯子,杯子上有兩雙筷子,老師大聲說:“今天我們來玩夾彈珠的游戲!

  老師叫到兩位同學(xué)。只見他們的神情嚴(yán)肅,非常緊張,像是心被一百根針扎了似的。只聽老師一聲令下“開始”,他們都飛快地夾了起來。其中一位同學(xué)有點不順利,夾一顆掉一顆,后來他逐漸掌握了技巧,可是時間已經(jīng)來不及了。最后這個同學(xué)輸?shù)袅吮荣悾硪晃煌瑢W(xué)贏得了勝利。

  下一個是我了,我邁著沉重的'步伐,走到了一張桌子旁邊,心想:我肯定會輸?shù),因為我從來就沒有練習(xí)過。又是一聲令下,我飛快地夾了起來,沒想到我夾得很順利,我的速度像閃電一樣快。我心里自信滿滿的,心中又想:原來夾彈珠那么簡單?墒菉A彈珠竟然這么累,沒一會兒,我感覺到背上全是汗,像被雨淋了似的。對方見我夾得那么快,著急起來,一招急就亂透了,夾一顆又掉一顆。最后我們數(shù)了數(shù),我有22顆,對方只有16顆,我贏了,那一刻我心花怒放。

  今天這節(jié)課,讓我懂得了一個道理:只要堅持不懈,得到的總是好的結(jié)果。

  夾彈珠比賽作文 58

  “加油,加油!”隨著加油聲響起,第一場比賽開始了。

  他們先練習(xí)了15秒,之后,就開始正式比賽了。時間越來越少,他們夾得越來越快,同學(xué)們的加油聲越來越大,最后,老師說了聲停,他們便停下了。他們數(shù)了數(shù)自己夾彈珠的顆數(shù)后,就知道誰贏誰輸了。過了一輪又一輪,終于輪到我和我的同桌——徐鼎格了。

  我飛快地坐到座位,徐鼎格也飛快地坐到座位上了。先是15秒的`練習(xí),老師一說開始,我就飛快地夾了起來,15秒到后,老師說停,我就停了下來。然后,最激動人心的正式賽開始了。來師剛說開始,我就飛快地夾起彈珠來,我剛開始夾的還算順利,可是到后來,我感覺有點不好夾了,我剛要灰心,有一位同學(xué)站在我身后,對我說了一句:“加油!”我聽后,靜下心來,再夾,在最后10秒鐘里,我飛快地夾了幾顆彈珠后,老師說了聲停,我就停下來了。我數(shù)了數(shù),一共有27顆,徐鼎格夾了16顆。27和16一比,我發(fā)現(xiàn),我贏了,我很開心。

  通過這次比賽,我明白了:做事情要靜下心來,不能著急,不能灰心,這樣,才能做好。

  夾彈珠比賽作文 59

  這節(jié)作為課,老師說這節(jié)課要進行夾彈珠比賽!同學(xué)們一聽要做游戲,教室里立刻炸開了鍋,大家摩拳擦掌、躍躍欲試,準(zhǔn)備大展身手。

  賽前,老師宣布了規(guī)則:一分鐘之內(nèi),用筷子夾彈珠,數(shù)量最多者獲勝。

  “預(yù)備-開始!”老師一聲令下,教室里響起了“叮叮當(dāng)當(dāng)”的聲音。大家都屏住呼吸,手持筷子,紛紛向彈珠發(fā)起進攻。

  你瞧,靈靈真是神了。那筷子仿佛兩根延長的手指,她面帶微笑、一臉輕松,仿佛勝券在握一般,抓住筷子穩(wěn)穩(wěn)地伸向一顆紅色的彈珠,那顆彈珠立刻乖乖地“吸”在她的筷子上。只聽“鐺”的一聲,就掉進了袋子里,緊接著,伸向第二顆、第三顆…彈珠都穩(wěn)穩(wěn)地落入了袋子中。

  “哎呀,不好!”只聽一聲驚呼,原來小趙的'彈珠掉到了地上,發(fā)出“嗒嗒嗒…”的聲音。小趙急得面色通紅、眉頭緊鎖,她不得不鉆到桌子底下追彈珠…

  我也不甘示弱,緊緊地攥住筷子,剛準(zhǔn)備瞄準(zhǔn)一顆紅色珠子。可是,那顆珠子仿佛在和我作對,又如同抹了油,剛一夾上,便“哧溜”一下子不聽話的逃走了。

  比賽結(jié)束了,我一共夾了21顆,而靈靈以33顆的絕對優(yōu)勢獲得了這次比賽的冠軍。我羨慕極了,暗暗下定決心要好好練習(xí),爭取下次比賽拿第一。

  夾彈珠比賽作文 60

  今天上的作文課是一節(jié)最有趣、特殊的一節(jié)課。老師說:“今天我們來夾彈珠。”一聽到這個消息,我就心想:夾彈珠?我一次都沒有夾過,到底要怎么夾呀!

  大家聽到這個消息,都紛紛歡呼了起來,而我的心里卻是又著急又緊張,恨不得立馬隱身。夾彈珠的比賽開始了,我看見前面的這幾位選手夾得都好快!夾起、運送、放下……動作一氣呵成,我一邊看一邊數(shù)著:一顆、兩顆、三顆……每顆彈珠都晶瑩剔透,又是圓圓的,夾上去還有一點滑,只要你一不留神,它就會“溜”走,這可怎么夾?他們又都是怎么做到的?這可讓我傷透了腦筋。

  沒一會兒就輪到我了,我的心跳越來越快。剛開始夾的`時候,那幾顆彈珠只要我一夾,脫離碗底還沒一厘米,它就掉下去了。眼見對方越夾越快,我急得像熱鍋上的螞蟻,恨不得往筷子上貼上雙面膠!岸b忊!”我終于松了一口氣?墒且豢跉膺沒喘完,我又緊張了起來,因為他們要數(shù)珠子了!“一顆、兩顆、三顆……”哎,最后,我還是輸了。

  這次的作文課可真精彩,雖然我輸了,但輸贏并不重要,重要的是你有沒有一顆敢于挑戰(zhàn)的心。

  夾彈珠比賽作文 61

  這節(jié)作文課,我們要一起玩夾彈珠游戲了。教室里好像炸開了鍋,同學(xué)們的歡呼聲要把屋頂掀開了,有的人拍著手迫不及待了,大家都躍躍欲試,都想大顯身手。

  夾彈珠的.游戲規(guī)則是這樣的:一分鐘時間,誰夾彈珠最多誰就獲勝,不能用手抓。開始!

  一聽這話,同學(xué)們屏住呼吸,教室里只聽見彈珠的碰撞聲。只看見同學(xué)們一個個屏氣凝神、認(rèn)真比賽的面孔,在規(guī)定的時間內(nèi),用筷子將彈珠夾入盤子中,數(shù)量最多者獲勝。

  你瞧你瞧,靈靈真是神了,筷子在她手里就像兩根延長的手指,只見她手握筷子,穩(wěn)穩(wěn)地伸向彈珠,彈珠就像長了手一樣,抓住了她的筷子,甩多甩不掉。只見她又把手中的筷子伸向彈珠,第二顆、第三顆……,彈珠一顆顆穩(wěn)穩(wěn)地落在盤子里。

  “哎呀,不好!”只聽到一聲驚呼,原來是小趙這個搗蛋鬼。她的彈珠掉得滿地都是,她手忙腳亂地?fù)鞆椫檫被自己的彈珠絆倒了,摔倒在地上,樣子十分滑稽。哈哈哈!

  我也不甘示弱,拼命地夾彈珠。可是這些彈珠好像跟我作對一樣,我的盤子里還是沒有夾到的彈珠,它們四處亂竄。

  比賽結(jié)束了,看著那些夾彈珠獲勝的同學(xué)們贏得了獎勵,我心里很羨慕他們,我一定要努力練習(xí),爭取下次獲得勝利。

  夾彈珠比賽作文 62

  老師走進教師,手中的袋子吸引了眾人的目光。我們猜測袋子里的可能是零食,這時,只見老師拿出了幾個彈珠和四個碗,哈哈,肯定是夾彈珠了。

  播音員宣布了比賽規(guī)則,大家聽清楚了:選手分兩組,每人夾1個彈珠,若彈珠落下,需用筷子夾起,放到碗中?梢杂檬謸鯊椫,不可用手夾彈珠。

  第一輪拉開了序幕。各位選手粉墨登場,選手們各顯神通,一邊是選手們緊張的“戰(zhàn)斗”,一邊是拉拉隊運用心理戰(zhàn)術(shù),場面熱火朝天,作為選手之一的我也順利完成了夾彈珠任務(wù),為我組贏得了一些時間,最終我所在的組以微小的差距敗北。

  第二輪比賽又緊鑼密鼓的上場了。這次,第二組的任務(wù)是夾兩個彈珠,表現(xiàn)還是一樣的利索。而我所在的組這次整體發(fā)揮還是一般,一方面,因為屢屢失利有抱怨聲,另一方面,大家都過于緊張,再加上對方的'心理攻略,我組再次敗北。期間,我也因為這種緊張的氛圍發(fā)揮失常,夾了兩次才完成任務(wù)。

  通過比賽,我深刻認(rèn)識到團隊合作的重要性,在這樣的比賽中,單靠一二個人發(fā)揮的好是不夠的,必須上下一心,團結(jié)協(xié)作,才能出成績。如果大家一盤散沙,那么整體的合力可能等于零。

  夾彈珠比賽作文 63

  今天下午,我和弟弟很無聊,就想玩游戲,我和弟弟想了很多,有丟沙包、搶凳子、跳長繩、兩人三足跑、一二三木頭人、老鷹捉小雞……但是都感覺不好玩,媽媽跟我們說了一個游戲,就是夾彈珠,我和弟弟都很贊同。

  比賽前,我非常緊張,生怕輸給弟弟,很丟人。我們先練了幾個,再開始比賽。我專心致志地練習(xí),一分一秒也不浪費。

  現(xiàn)在,比賽開始,我和弟弟都像瘋子一樣,快速夾彈珠。我的心里很是害怕,手都發(fā)顫了。

  我夾完一顆彈珠,趕快跑到放彈珠的盒子那里,把彈珠輕輕放到盒子里,又跑回去夾彈珠,我想:“彈珠怎么這么滑呀!我夾都夾不住了!蔽业暮凶永镏皇深w彈珠了,再看看弟弟,不可能,弟弟只剩下一顆了,我害怕,心里又想哭。我夾到了一顆,用最快的速度運過去,再運回來。最后,緊張又害怕的時候終于過去了,最終我贏了,獲得了第一!我的.腳下好像踏著幸福的云朵,心里美極了!

  通過夾彈珠游戲,我懂得了心急吃不了熱豆腐,遇到事情要冷靜。

  夾彈珠比賽作文 64

  今天老師拿出了一盆光滑的彈珠,我們一看,難道要玩兒游戲?對了,就是玩游戲,名字就叫做夾彈珠,具體怎么玩兒呢?就聽我來介紹吧。

  規(guī)則如下:全班分成兩組,每組派兩個人用筷子夾彈珠,并把它放入另一個盆子里,掉到盆外的不算數(shù),用手抓算犯規(guī),計時一分鐘,哪組夾得多,哪組就贏了。

  比賽開始了,我方選手:高絢。對方選手:盧思桐。高絢被選中后,趴在桌子上,猶豫了一會,之后慢慢地走了上去,可以看到她的'腳還在發(fā)抖,盧思彤也慢慢地走上去,走到指定的位置,這就是暴風(fēng)雨前的寧靜。老師一聲令下,選手們目不轉(zhuǎn)睛地盯著彈珠,生怕一不留神,對方就夾了許多。高絢一開始是用筷子托著彈珠,可是卻沒能將彈珠托起,到后面她迅速轉(zhuǎn)變了方法,改為夾彈珠,慢慢地熟練了起來。我發(fā)現(xiàn)還有一個小技巧:是要把筷子夾到彈珠的中間,然后輕輕地放進盆子里,最后高絢贏了。這一輪比賽就這么結(jié)束了,馬上要進行下一輪。

  這輪是團體接力賽,我是小裁判。比賽開始后,教室立刻熱鬧起來,有人犯規(guī)了,同學(xué)們有的人用手抓,還有的人將球掉到了地上。哎!當(dāng)裁判可真難。

  比賽要結(jié)束了,是我們贏了。我們運氣真好,但還是要努力保持永遠(yuǎn)不敗的記錄的。

  夾彈珠比賽作文 65

  這節(jié)作文課老師讓我們夾彈珠。一聽說做游戲,教室里瞬間炸開了鍋,大家都?xì)g呼著,拍著手催促老師快點開始。

  老師先講了游戲規(guī)則:一分鐘內(nèi),用筷子夾彈珠,數(shù)量最多者獲勝。夾的過程中不能用手抓,不能用筷子往盤子里撥。

  “預(yù)備——開始!”隨著老師一聲令下,教室里頓時響起了彈珠落在盤子里清脆的“叮叮當(dāng)當(dāng)”的聲音。同學(xué)們都屏住呼吸,手持筷子,向彈珠發(fā)起了進攻。

  我可不甘示弱,緊緊地攥住筷子,瞄向了一個紅彈珠,我的筷子仿佛兩根延長了的'手指,穩(wěn)穩(wěn)地向前伸去,剛觸碰到彈珠,彈珠立刻乖乖地“吸”在了筷了上,只聽“當(dāng)”一聲,彈珠進了盤子,緊接著,我伸問了第二顆,第三顆……彈珠就像被我施了魔法一樣,一次都沒有滑落過,我一口氣夾了26個彈珠。圍觀的同學(xué)們也不禁發(fā)出了嘖嘖的贊嘆。

  “哎呀,不好!”只聽一聲驚呼,原來,小趙同學(xué)的彈珠掉到了地上,發(fā)出了“嗒嗒嗒嗒”的聲音,彈珠四處逃竄,小趙急得滿臉通紅,鉆到桌子下追珠子……

  比賽結(jié)束了,沒想到,我居然獲得了全班第一名。我不僅獲得了勝利,還收獲了同學(xué)們的贊揚,我的心里樂開了花。

  夾彈珠比賽作文 66

  今天在家的時候,我和媽媽一起玩了一個游戲——夾彈珠。我心想:這還不簡單,等著瞧吧!

  在這個游戲開始之后,先由我的媽媽給我做示范。她給我做示范的時候,只見她用筷子把彈珠緊緊地從一個碗里。一個、二個、三個……“!彪S著我一聲高喊,時間到了。我趕緊數(shù)了數(shù),哇!這么多既然有43個。

  然后就該換我上場了,我在心里嘀咕著:不知道我能不能打敗這個夾彈珠高手嗎?我拿起筷子向一個彈珠夾去,可那些滑溜溜的彈珠就好像跟我作對似的,總是一下子就跑掉了,我急的滿頭大汗。心想:二分鐘時間馬上就要過去了,這下我肯定要慘敗而歸了。我夾了一個又一個,最后終于夾起了一個,可是狡猾的.彈珠像跟我過不去,還沒等我把它夾到碗里,它就又從我的“魔掌”下逃了出去。媽媽鼓勵我說:“沒關(guān)系,我們再來吧”。終于,我夾起了一個彈珠。時間到了,我數(shù)了數(shù),發(fā)現(xiàn)一共才有11個。

  這一次游戲比賽,我的媽媽贏了。媽媽對我說:“這只是你的第一次嘗試,有11個已經(jīng)很棒了!蔽衣犃藡寢尩脑挘睦锞头潘啥嗔。

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