成長(zhǎng)的路上作文（精選37篇）
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的成長(zhǎng)的路上作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
成長(zhǎng)的路上作文 1
成長(zhǎng)就像是雨后的彩虹，經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨，才能迎來(lái)更美的景色；成長(zhǎng)就像是耀眼的鉆石，經(jīng)得住烈火的焚燒，才能閃耀出璀璨的光芒；成長(zhǎng)是涓涓的小溪，等待千錘百煉后，擁入大海的懷抱，讓我們乘著小船蕩漾在這大海上，細(xì)細(xì)訴說(shuō)我成長(zhǎng)的小事吧。
小的時(shí)候，我不愛(ài)吃飯，身體瘦小，但是我又嘴饞。記得有一次，爸爸用黃豆炒海魚(yú)，我在邊上問(wèn)爸爸，聞著好香我也好想吃。但是爸爸對(duì)我說(shuō)，我對(duì)海鮮過(guò)敏不能吃。海魚(yú)的香氣讓我聞的直流口水，于是我就背著爸爸，偷偷吃了一大碗。到了下午，我開(kāi)始有些頭疼反胃想吐，媽媽看到我臉色蒼白，身體不舒服，就問(wèn)我怎么了？我心想瞞不過(guò)，就坦白對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽我今天偷吃了爸爸炒的海魚(yú)，現(xiàn)在肚子好疼”。媽媽頓時(shí)急得像熱鍋上的'螞蟻，連忙把我抱起來(lái)，一路跑到小區(qū)外的診所。只聽(tīng)醫(yī)生對(duì)媽媽說(shuō)：“還好您來(lái)得早，不然孩子的病情就加重了，現(xiàn)在只要打幾瓶吊針就好了”。媽媽聽(tīng)醫(yī)生這么說(shuō)，才松了一口氣。過(guò)來(lái)一會(huì)兒，爸爸也趕過(guò)來(lái)，我看著爸爸，愧疚地說(shuō)：“爸爸對(duì)不起，我不應(yīng)該不聽(tīng)您的話偷吃了您炒的海魚(yú)，讓您們擔(dān)心了。爸爸抱著我，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“寶貝只要你沒(méi)事就好了，你現(xiàn)在生病了，先好好休息吧”。聽(tīng)爸爸這么說(shuō)，我就慢慢的睡著了，等到晚上醒來(lái)的時(shí)候，我看到媽媽困倦得倚靠在床沿上睡著了。這一刻，我才知道爸爸媽媽有多愛(ài)我。
我們的班主任唐老師是一位和藹可親，善解人意的美女老師，班上的同學(xué)都喜歡她。有一次，學(xué)校組織去春游，我們坐著大巴車(chē)向目的地緩緩駛?cè)�。我身體有些瘦弱，車(chē)子剛開(kāi)到半路，我就有些暈車(chē)，惡心想吐，但是我又不想大家因?yàn)槲叶鴴吲d，所以我就一直默默忍著。不一會(huì)兒，旁邊的同學(xué)小明發(fā)現(xiàn)我臉色不對(duì)勁，就舉手報(bào)告唐老師：“老師，海萍好像不舒服”。唐老師一聽(tīng)連忙跑過(guò)來(lái)，問(wèn)我怎么了，我有些不好意思地告訴唐老師：“我可能暈車(chē)了”。唐老師一聽(tīng)，連忙從包里拿出暈車(chē)藥和一瓶水，然后抱著我喂我吃藥，安慰我：“沒(méi)事的，吃了藥就會(huì)好的�！闭f(shuō)完，唐老師又抬起頭對(duì)同學(xué)們說(shuō)：“同學(xué)們，海萍暈車(chē)了，我們唱歌給她鼓鼓氣好不好？”周?chē)耐瑢W(xué)紛紛說(shuō)好，接著車(chē)?yán)飩鞒鲆魂囮囙诹恋母杪暫蜌g快的笑聲。這時(shí)候，我才知道我有多幸福，因?yàn)槲矣幸粋�(gè)好老師和一群好同學(xué)。
在我成長(zhǎng)過(guò)程中有苦有甜，苦的是每一次成長(zhǎng)中犯的錯(cuò)誤，甜的是每一次成長(zhǎng)中大家對(duì)我的關(guān)愛(ài)和包容。這些苦和甜，交織融匯程一條條細(xì)小的溪流，最后匯聚成汪洋大海，讓我在這片大海上遨游，讓我這片大海更加的波瀾壯闊。
成長(zhǎng)的路上作文 2
在我們成長(zhǎng)的路上，開(kāi)滿了許多五彩而又鮮艷的花朵。紅的像火熱情而又剛烈，粉的像霞端莊而平靜，白的像雪冷淡而高雅……。這些美麗多彩的顏色，都是感恩的花點(diǎn)綴了我們的人生，而一朵感恩的花，卻往往是一顆感恩的之心中萌生的。
感恩父母，是他們養(yǎng)育了你，感恩老師，是他們教會(huì)你踏踏實(shí)實(shí)做人做事，照亮你未來(lái)的路，感恩朋友，是他們給了你支持和鼓勵(lì)。感恩山峰，它們陡峭尖峰讓你明白了做人的辛苦；感恩在我成長(zhǎng)路上的絆腳石，你讓我明白從哪摔倒從哪站起來(lái)……。
人們常說(shuō)，父愛(ài)是座山，高大威嚴(yán)；父愛(ài)是汪水，深藏不露，父愛(ài)更是一滴飽含溫度的淚水。而我看來(lái)，父愛(ài)就像一雙無(wú)微不至的雙手，伴隨我成長(zhǎng)。
我的父親是一個(gè)殘疾人，每天還要起早貪黑在街上擺地?cái)偅苁切量�，冬天要�?jīng)受刺骨的寒風(fēng)；夏天要忍受酷熱的烈陽(yáng)，我的父親天生性殘疾，應(yīng)當(dāng)在家休息，不該干重活，但父親為了讓我讀書(shū)，為了讓我吃好穿好，為了讓整個(gè)家庭變美變暖。每天拼命的掙錢(qián)，一手撐起整個(gè)家庭。
在三年前的夏天的某一天，我們正在放暑假，但眼看也馬上要開(kāi)學(xué)了，父親的生意卻一點(diǎn)兒也不好，于是父親決定要大賣(mài)一場(chǎng)，這天父親起很早很早，天空中的星星都還在眨眼時(shí)，父親就已經(jīng)扛著昨天備好的貨物到街上去。
中午太陽(yáng)越來(lái)越熱，家里的太陽(yáng)花越來(lái)越紅，狗的舌頭越伸越長(zhǎng)。這時(shí)的我想起了在街上賣(mài)東西的父親，我打著傘走到街上。那時(shí)父親正用龜裂的手指數(shù)著那一張張來(lái)之不易的錢(qián)，他那一滴滴的.汗水，滴在錢(qián)上，滴在地上。仿佛那一張張人民幣由父親那一滴滴水形成的。雖然父親汗流浹背，但望著那一張張錢(qián)，露出來(lái)滿意的笑容，因?yàn)楦赣H攢起了供我讀書(shū)的錢(qián)，還有生活費(fèi)。
感恩那些看不起討厭我的人們，因?yàn)樗麄冏屛覍W(xué)會(huì)努力，讓我懂得超越，能讓我盡快找到缺點(diǎn)，變到讓人人喜愛(ài)，讓我的世界充滿愛(ài)和活力。感恩被我攀登過(guò)的高峰，你的艱險(xiǎn)，陡峭高崖，讓我體會(huì)到了人生的艱難與辛苦。感恩絆倒過(guò)我的石頭，因?yàn)槟阕屛抑懒藦哪睦锼さ咕鸵獜哪睦锱榔稹?/p>
感恩之花萌生在一顆感恩之心，擁有一顆感恩的心，讓感恩之花綻放在成長(zhǎng)的路上，讓那美麗多彩的花朵點(diǎn)綴自己的人生吧！
成長(zhǎng)的路上作文 3
“砰！”
一聲急促而響亮的一聲槍響，隨著其他參賽者邁開(kāi)爭(zhēng)先恐后的步伐，我也漸漸促出了腿。
此時(shí)我我正在校運(yùn)會(huì)的賽場(chǎng)上，在擁護(hù)卻整齊的人群帝國(guó)，就在剛剛，這一群群的人還圍在自己班的參賽隊(duì)員身邊，簇?fù)碇�、鼓�?lì)著，以至于讓一位隊(duì)員邊仰著頭邊說(shuō)：“唉，這次我就把冠軍讓給他們吧，輕松地抱個(gè)銀牌回家吧……”沒(méi)等他吹噓完，我沖他笑了笑，心中暗道：讓給我吧，你還沒(méi)資格！
開(kāi)跑后，我對(duì)自己充滿信心，幾個(gè)加速后，沉穩(wěn)而輕松地超過(guò)了所有面包略疲的運(yùn)動(dòng)員們，真是不堪一至，還在剛剛那位十分自信的.隊(duì)員耳畔輕語(yǔ)挑釁：“你來(lái)追我呀，呵呵”
正值陽(yáng)光明媚的春季，春風(fēng)沐面，略帶微涼，可這一千五百米的距離生生將溫和的太陽(yáng)拽近了幾分，清風(fēng)漸漸壓不住灸熱的陽(yáng)光和同學(xué)們愈加激情地吶喊聲。
身邊的能跟上的隊(duì)員已沒(méi)幾個(gè)了，畢竟我可是初中校隊(duì)種子選手，盡管長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有“重操舊業(yè)”，可身體素質(zhì)擺在這，這冠軍非我莫屬。
為沒(méi)有入海口，不好玩兒！于是我便開(kāi)始“浪”，時(shí)而跳一跳，時(shí)而和加油的同學(xué)打個(gè)招呼，甚至擺個(gè)姿勢(shì)讓同學(xué)們給拍張照片。
這一切，都被那個(gè)“海口”小子看在眼里，而我一直沒(méi)有注意到他咬緊的牙根，他鼓起的腮幫以及他畜勢(shì)待發(fā)的力量……
他臉上的布滿汗珠，衣服已經(jīng)被汗浸濕而變成深色，雙腿時(shí)不時(shí)一個(gè)個(gè)踉蹌，就像一頭筋疲力盡的公牛，他甩著頭，紅著眼，死死地睜著近在咫尺的我整整三圈。
三圈后，他放棄了嗎？不！他超越了我，最后半圈，我與他并肩奔跑，不分上下，但是，就在那最后的幾十米的距離，他竟二次加速，在人們一臉驚愕之中，冠軍易位……
沖出線后，他透支的身體倒下了，而我卻沒(méi)有，人們?cè)谝粍x那的錯(cuò)愕后，開(kāi)始為他歡呼，而這個(gè)結(jié)局也是人們想要看到的。
我敬佩這個(gè)對(duì)手，因?yàn)槲揖磁逅脍A的信念，我也敬佩他不顧一切的堅(jiān)持。
在離開(kāi)賽場(chǎng)，略帶失落的回頭時(shí)，看見(jiàn)他成長(zhǎng)成為一個(gè)巨人！
成長(zhǎng)的路上作文 4
感恩的花是燦爛的花，它開(kāi)在成長(zhǎng)的路上，開(kāi)進(jìn)我們的心中，讓那些幼稚的孩子成長(zhǎng)，學(xué)會(huì)感恩，讓感恩像花兒一樣綻放。
記得以前的我，一直對(duì)媽媽有偏見(jiàn)，認(rèn)為媽媽是個(gè)小氣鬼。一次，我的直尺又掉了，于是我便讓媽媽給我買(mǎi)，可是媽媽卻生氣地說(shuō)∶“你怎么又把直尺掉了，又要我給你買(mǎi)，整天丟三落四，又不愛(ài)收拾好自己的東西，我都給你買(mǎi)了多少次了呀，我不會(huì)再給你買(mǎi)了……”“好吧，我就知道你是個(gè)小氣鬼，你不買(mǎi)就算了，我讓爸爸給我買(mǎi)，他可比你大方多了，你這個(gè)小氣鬼！”我一聽(tīng)媽媽不給我買(mǎi)，說(shuō)完這句話便氣沖沖地走了。
到了爸爸那兒，我又變回了乖女兒了，央求道∶“爸爸，我要買(mǎi)直尺，我的直尺掉了，老師讓我再買(mǎi)一個(gè)，媽媽不給我買(mǎi)，只好來(lái)找爸爸了�！薄昂冒�，我給你買(mǎi)吧，你要多少錢(qián)？”爸爸無(wú)奈地回答�！昂玫�，爸爸…”我高興地回答。心里想著∶果然爸爸比媽媽大方多了，媽媽真是太小氣了！
半夜起來(lái)上廁所時(shí)，隱約聽(tīng)到爸爸媽媽在說(shuō)話，于是我便懷著強(qiáng)烈的好奇心，像一只小兔子似的左右張望，心虛地蹲在爸爸媽媽的門(mén)口偷聽(tīng)�！鞍�，她總是喜歡丟三落四，不愛(ài)收拾好自己的東西，每次找不到了，才會(huì)知道叫我們給她買(mǎi)。你不要再給她買(mǎi)了，這樣會(huì)讓她改不掉這樣的壞毛病的�！眿寢屨Z(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)。那一刻，蹲在門(mén)口偷聽(tīng)的我才恍然大悟∶媽媽不給我買(mǎi)直尺是為了讓我記住教訓(xùn)，改掉壞毛病，而不是因?yàn)樗饬邌荨Ｎ艺媸羌瓤尚τ挚蓯�，居然這樣想她。是我誤會(huì)了媽媽，她是為我著想，而我卻把她想成是小氣，想到這里，瞬間，我的眼眶濕潤(rùn)了，淚水像斷了線的`珠子般掉落，我想盡自己的那一點(diǎn)綿薄之力回報(bào)她，哪怕只是為了得到她的原諒，這是我第一次感到慚愧，感受到作為一個(gè)母親的用心良苦，第一次想要感恩。
記得媽媽最喜歡金黃色的菊花，那時(shí)也正好是秋天，于是我便向鄰里要了些拿回來(lái)栽，栽在屋后媽媽不經(jīng)常去的園子里。有時(shí)也因?yàn)樵苑N回來(lái)晚了而受到責(zé)備。但是一想到花開(kāi)時(shí)她臉上的笑容，又覺(jué)得再大的困難也都沒(méi)什么。終于，功夫不負(fù)有心人，花開(kāi)了。
我每個(gè)日夜都在期待的那一天終于來(lái)了，她看見(jiàn)了那一朵朵美麗的花兒們，高興地喜極而泣，她總是為我們?nèi)找共賱�，都不曾露出笑容，那一刻，她的臉上終于又掛著久違的笑容。陽(yáng)光下，花兒金黃色的“笑容”，像極了被陽(yáng)光映成金黃色的媽媽的笑容……
感恩的花，開(kāi)在成長(zhǎng)的路上�；蛟S我們以前是那么的無(wú)知，那么的幼稚，甚至那么不理解父母，但隨著我們的成長(zhǎng)，也會(huì)漸漸體會(huì)到父母的不易，學(xué)會(huì)感恩。所以，感恩的花，不正是開(kāi)在成長(zhǎng)的路上嗎？
成長(zhǎng)的路上作文 5
世界是遍布光明的，而我的成長(zhǎng)中，有三束光非同一般。
——題記
親情之光·驅(qū)黑暗
一個(gè)小屋中，母親正在幫我收拾行李，是的，我上初中了。結(jié)束了小學(xué)生涯，我懷揣一顆忐忑的心步入初中，本以為會(huì)陽(yáng)光燦爛，沒(méi)想到接踵而至的風(fēng)暴給我的心披上黑色的外套。離家數(shù)日，心中不免有些思念，在陌生的環(huán)境中，我無(wú)從適應(yīng)，新的課程來(lái)了，正一知半解，卻又匆匆走了。在競(jìng)爭(zhēng)的賽場(chǎng)，我壓力山大，同學(xué)們個(gè)個(gè)都十分友善，可苦于自己的不善交際，一直形單影只，我被黑暗壓得喘不過(guò)氣來(lái)，只能從電話里的家感受一絲溫暖，母親也一直尋求開(kāi)導(dǎo)我的良方，一次，母親意外的講起了自己的故事，講完，語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō)：“任何地方都需要人去適應(yīng)，大家都會(huì)有困難，主動(dòng)去適應(yīng)初中，才能解決困難，加油！”媽媽的一番勸導(dǎo)如同一束光驅(qū)走了我心中的黑暗。
友誼之光·撥霧霾
我學(xué)著適應(yīng)初中，調(diào)整心態(tài)，可又一個(gè)噩耗傳來(lái)，要月考了，我與所有同學(xué)一樣，緊張得不行，吃不下，睡不著，好像面臨著生死決判，終于，我最害怕的事發(fā)生了，當(dāng)一張張白卷放在眼前，競(jìng)爭(zhēng)就展開(kāi)了，筆尖落在紙上的聲音代表時(shí)間正在流逝，“啪”筆落下交試卷，未等緩過(guò)神來(lái)，一個(gè)自己并不滿意的成績(jī)出爐了，我又一下子回到了從前，我渴望再有一束光幫我撥開(kāi)霧霾，就在這時(shí)，那一束光悄然而至，我從小到大的玩伴見(jiàn)我臉色不對(duì)，立馬明白了九分，說(shuō)：“喪什么氣呀！又不是世界末日到了。我就不信，只有你一個(gè)人考砸了，哎呀！快笑一笑，笑一笑十年少！”我知道，自己心中又多了一束光，此后，每一次考試，她總是一句平常的話，“加油！”正是這一句句平常的話，化作一束光，撥開(kāi)了我心中的霧霾。
師情之光·指方向
逐漸回過(guò)神來(lái)的我又一次擁抱了一束光，老師了解我的情況后，單獨(dú)找我談話，一直鼓勵(lì)我，勸勉我，又給我講了“清華最土女生"的`事例，不覺(jué)之中，又一束光被植入我的心底，好的學(xué)習(xí)方法，努力的習(xí)慣，自信的心理，也搭著順風(fēng)車(chē)進(jìn)入了我的心里，老師的諄諄教誨是一束指明方向的光，讓我在迷茫中找到方向，讓我的手足無(wú)措變成了沉著冷靜，讓我心中有了一條平坦大道。我感謝老師的這束光，這束指明方向的光。
親情之光，友誼之光，師情之光，這三束光我將永遠(yuǎn)珍藏。
成長(zhǎng)的路上作文 6
發(fā)芽，結(jié)苞，長(zhǎng)葉，開(kāi)花，在成長(zhǎng)的路上，有個(gè)人陪你哭、陪你笑，總是默默的為你付出一切，那個(gè)人，我想感恩。
——題記
花會(huì)凋，葉會(huì)謝，風(fēng)會(huì)吹，雨會(huì)下，而我也在不斷地成長(zhǎng)，人們都說(shuō)現(xiàn)在的我們是祖國(guó)的花朵，而我卻想做一株感恩的花。
我的母親今年已有三十多歲了，她是一名普普通通的人民教師。少女時(shí)的她，身材高挑，眉清目秀，一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)，也算是個(gè)美人�？勺詮挠辛宋�，母親把所有的心思都花在我的身上，小時(shí)怕我冷著、餓著；大了怕我學(xué)不好、變成壞孩子。這十幾年來(lái)不知她為我操了多少心，受了多少罪，可我卻覺(jué)得這都是理所應(yīng)當(dāng)，過(guò)著“衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口”的日子，從未體會(huì)過(guò)母親的辛苦不說(shuō)，有時(shí)還嫌母親嘮叨，煩人。
隨著時(shí)光的流逝，我已成了一名中學(xué)生，看著母親飽經(jīng)滄桑的臉，我的心里不禁萌發(fā)出一顆感恩的種子，“羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義”，做為兒女的我們也應(yīng)該懂得回報(bào)父母，感恩母親了�；叵胄r(shí)候的一幕幕，仿佛都還在昨天。母親為我付出的一切像烙印般深深地印在我的心里。
我出生在冬天，因?yàn)樘鞖夂�，母親常常把我抱在懷里烤火。一次，父親在加炭火時(shí)，一顆小小的.火星從火爐里竄了上來(lái)，飄落在我的下巴上，我感受到火的熾熱，燙的我哇哇大哭起來(lái)。母親抱著我怎樣哄，我還是不停地哭，她發(fā)現(xiàn)我下巴上有個(gè)黑點(diǎn)，用手輕輕一撥，火星掉在我的脖子上，她才發(fā)現(xiàn)我被燙到了，初為人母的她心疼地哭了起來(lái)。如今看到我下巴上留下的疤，她都會(huì)自責(zé)沒(méi)有照看好我。在我的記憶里，只要我受到一點(diǎn)傷害，母親都會(huì)非常擔(dān)憂，只要看到我有一點(diǎn)進(jìn)步，母親都會(huì)倍感欣慰。
如今我離開(kāi)母親，來(lái)到他鄉(xiāng)求學(xué)，一到周末母親都會(huì)打電話給我，對(duì)我噓寒問(wèn)暖好半天，像是總有說(shuō)不完的話似的，真是“兒行千里，母擔(dān)憂”啊！母愛(ài)是偉大的，母親對(duì)我的付出是無(wú)怨無(wú)悔的，而作為她的女兒，我唯有努力學(xué)習(xí)，以優(yōu)異的成績(jī)換來(lái)對(duì)母親的一絲安慰。
母親，一個(gè)為我操碎了心的女人，她像一個(gè)天使般出現(xiàn)在我的世界里為我遮風(fēng)擋雨，給我?guī)?lái)無(wú)盡的快樂(lè)和幸福。我要用我的行動(dòng)去回報(bào)她，感恩她。
聽(tīng)花瓣綻開(kāi)的聲音，這是一朵最美麗的花，因?yàn)樗俏倚闹懈卸鞯幕�，它芬芳四溢，盛開(kāi)在成長(zhǎng)的路上……
成長(zhǎng)的路上作文 7
手捧一杯清茶，水汽氤氳于眼前，我的視線一點(diǎn)一點(diǎn)模糊，時(shí)間宛若靜止。在這個(gè)茶香與水霧交織成的世界，我閉上眼，靜靜地冥想，腳下似乎綿延了一條無(wú)盡的路，自己從幼時(shí)一路坎坷的走到現(xiàn)在，但我于此時(shí)駐足，回首觀望走過(guò)的路，追憶那些過(guò)往的足跡，猛然發(fā)覺(jué)，這條包含了我所有情感且綿延無(wú)盡的路，名叫成長(zhǎng)……
幼時(shí)· 天真 稚嫩
憶起幼年的自己，嘴角不禁勾起一抹溫馨的微笑，那時(shí)的我——一個(gè)多么天真、可愛(ài)又不諳世事的小小的人兒吖！那是，我的.腦中似乎裝滿了無(wú)數(shù)個(gè)為什么，太陽(yáng)為什么東升西落?星星為什么一閃一閃?可冥思苦想了半天，也不知道答案。但轉(zhuǎn)身這些困惑就不見(jiàn)了，隨著一只蝴蝶翩翩飛來(lái)，我的注意力就全集中在這美麗的昆蟲(chóng)身上了，蹦蹦跳跳追著蝴蝶亂跑一氣。自己那時(shí)的心靈，又是多么的簡(jiǎn)單又純凈，常常被一個(gè)童話感動(dòng)，又時(shí)常思索廚房的南瓜是不是有一條也會(huì)變成華麗的馬車(chē)�；蛟S正因?yàn)橛讜r(shí)特有的一塵不染，才會(huì)讓這段時(shí)光成為心底最美好的一個(gè)夢(mèng)吧！
童年· 學(xué)習(xí) 收獲
當(dāng)那個(gè)稚嫩的小小人兒邁入小學(xué)的門(mén)檻時(shí)，五光十色的童年來(lái)了。我愛(ài)上學(xué)習(xí)的樂(lè)趣，從中總結(jié)出知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，填充我頭腦的空白。我同時(shí)收獲了友誼，尋找到了滾滾紅塵中的另一個(gè)自己。我感謝我的朋友們，她們使我的思想原野永不荒蕪，春華秋實(shí)年年歲歲。我還迷戀上了書(shū)籍，那美輪美奐的文字，字句珠璣的篇章，似明燈，在沉沉夜幄中點(diǎn)亮我的心智。在學(xué)習(xí)生活中，我也經(jīng)歷了挫折與失敗，成績(jī)不理想，辦事出差錯(cuò)，開(kāi)始自己便對(duì)這些只會(huì)懦弱的哭泣，但慢慢地，我學(xué)會(huì)把痛苦壓到心中，用生活賦予我的痛苦滌蕩自己的靈魂，在這個(gè)過(guò)程中，我變得成熟，堅(jiān)強(qiáng)，勇敢。但寸寸光陰如握不住的流沙，轉(zhuǎn)瞬從指間滑落，六年的時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝，我?guī)е簧岬那閼旬厴I(yè)了。但這六年中我完完全全的蛻變了，這段時(shí)間我所學(xué)到和收獲的，將是人生中最寶貴的財(cái)富。
青春· 夢(mèng)想 拼搏
從步入中學(xué)校門(mén)的那一刻起，我看到一朵花在綻放。是的，那是青春。我感到自己沒(méi)有了以前的軟弱，我開(kāi)始對(duì)夢(mèng)想執(zhí)著，雖然追夢(mèng)的途中有苦累，但我不會(huì)停止步伐，我會(huì)用堅(jiān)毅挑起繁重的擔(dān)子。在這里，我學(xué)到了更多，幼年時(shí)的疑問(wèn)也一一解答。我希望用朝氣涂抹這段年華，也許有人說(shuō)這是年少輕狂，可縱然輕狂又怎樣?我會(huì)用盡全力去拼搏，因?yàn)槲也幌肓粝逻z憾。青春在怒放，我要用努力與汗水來(lái)詮釋這年華，為它而歌唱。
成長(zhǎng)的路對(duì)我來(lái)說(shuō)還很長(zhǎng)，而且這條路上還會(huì)埋伏一些令人意想不到的驚喜或苦難。但無(wú)論如何，我會(huì)走下去，永遠(yuǎn)堅(jiān)毅勇敢地走下去……
成長(zhǎng)的路上作文 8
你相信嗎？每個(gè)人都有屬于自己的一片星空。其中有一顆星星格外明亮，那就是成長(zhǎng)的星星。
在成長(zhǎng)這顆大星星里，卻又包含著許多小而不可丟失的小星星。這些小星星就是我們成長(zhǎng)中不可缺少的故事。通過(guò)這些小故事，也是我們成長(zhǎng)起來(lái)。
5歲的時(shí)候，因?yàn)楹苌俸鹊剿崮�，每次喝到酸奶都覺(jué)得酸奶是全世界上最好喝的東西。以至于后來(lái)媽媽和我開(kāi)玩笑對(duì)我說(shuō)：“你就是個(gè)打醬油的！”而我卻認(rèn)真的對(duì)媽媽說(shuō)：“醬油不好喝，黑漆漆的，酸奶好喝，我是打酸奶的”媽媽聽(tīng)了后，嘲笑了我好久，對(duì)我說(shuō)：“好，那你就打酸奶吧！”
打酸奶，聽(tīng)起來(lái)是多么的可愛(ài)啊，可這也給我了和別人不一樣的，獨(dú)一無(wú)二的記憶。
8歲的時(shí)候，我剛上小學(xué)二年級(jí)，老師讓我們選擇一首詩(shī)歌在家長(zhǎng)會(huì)上背誦。我受媽媽的建議，選擇了一首對(duì)于當(dāng)時(shí)的我比較難的`的詩(shī)歌再別康橋。我背了很久，因?yàn)楸巢幌聛?lái)，就要放棄時(shí)。媽媽走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“你為什么不在堅(jiān)持下去了呢。你沒(méi)有付出你全部的努力，憑什么就要放棄？”媽媽的話一下子點(diǎn)醒了我，于是我每天拿出更多的時(shí)間來(lái)背它。終于，我在家長(zhǎng)會(huì)上順利的將這首詩(shī)歌背下來(lái)，受到了老師的表?yè)P(yáng)。
這件事告訴了我，無(wú)論遇見(jiàn)什么事情都不能輕易談放棄，只要努力肯定會(huì)有收獲的。
13歲的時(shí)候，小學(xué)畢業(yè)了。我經(jīng)歷了人生中的第一個(gè)分別。我們都很傷心，但是，我們無(wú)論怎么樣挽留對(duì)方，我們終究是要分別的。所以，不要讓悲傷留下來(lái)，應(yīng)該充滿笑容的去揮手分別。分別也會(huì)使我們成長(zhǎng)，我們要學(xué)會(huì)適應(yīng)。
在成長(zhǎng)的道路上，有很多令我們感到傷心，遺憾的事情，我們應(yīng)該充滿笑容的去面對(duì)它，這樣才能更有精力的去面對(duì)生活。
走在成長(zhǎng)的路上，故事可真多啊！這一路走來(lái)，有喜有悲，有哭有笑。但是，這些不都是見(jiàn)證我們一路走來(lái)最美好的“證據(jù)”嗎？成長(zhǎng)的星空，似乎怎么也裝不滿，因?yàn)槲覀儾粩嘣诔砷L(zhǎng)，不是嗎？
成長(zhǎng)的路上作文 9
兒子，你都10歲了，成大孩子了。以后，爸爸媽媽上班，你自己在家吧。四年級(jí)的暑假一開(kāi)始，爸爸媽媽就扔給我一枚炮彈。
我想反對(duì)，可胳膊擰不過(guò)大腿。爸爸堅(jiān)持說(shuō)要讓我學(xué)會(huì)獨(dú)立，鍛煉照顧自己的能力。不容反抗的圣旨！我一千個(gè)一萬(wàn)個(gè)不愿意，可又無(wú)力改變什么，只好忐忑不安地執(zhí)行了。
一天早上，吃過(guò)早飯后，爸爸媽媽照常都去上班了。我收拾好碗筷，就在房間里寫(xiě)作業(yè)。忽然，門(mén)外傳來(lái)了咚、咚、咚的敲門(mén)聲。是敲得我家的門(mén)嗎？我立刻放下筆，躡手躡腳地走到門(mén)口，仔細(xì)地聽(tīng)著。敲門(mén)聲又響起來(lái)了。我的天！真是敲我家的門(mén)�。⌒奶岬搅松ぷ友�。我從貓眼里往外看了看，門(mén)外站著的一位陌生的叔叔，穿著紅黑相間的衣服，身上背著一個(gè)斜挎包，好像是快遞員。他四處張望著，眼珠子怎么看起來(lái)滴流亂轉(zhuǎn)呢？我的心中警鈴大作，有點(diǎn)像壞人！
家里有人嗎？又一陣急促的'敲門(mén)聲響起：快遞，快遞。
快遞？怎么辦？開(kāi)不開(kāi)門(mén)？萬(wàn)一真的是快遞呢？萬(wàn)一不是嗎？怎么辦？這時(shí)，我想起了老師在班里多次囑咐我們不能給陌生人開(kāi)門(mén)�？扇f(wàn)一真是我家的快遞，耽誤了也不太好��！
我急中生智，想出了一個(gè)好主意。我故意大聲地說(shuō)：媽媽，有我們家的快遞。然后又跑回到臥室，裝作媽媽在家里的樣子，捏尖嗓子學(xué)著媽媽的聲音大聲說(shuō)：我現(xiàn)在忙著呢，你拿進(jìn)來(lái)吧。
盡管我有些害怕，但還是故作鎮(zhèn)靜，鼓足勇氣把門(mén)打開(kāi)了。只見(jiàn)叔叔邊從包里拿出一個(gè)包裹，邊對(duì)我說(shuō)：小朋友，是某某家嗎？我趕緊說(shuō)，是，我媽正在屋里忙著呢，您給我吧！快遞員叔叔將包裹遞給我，微笑著對(duì)我說(shuō)：小朋友，能幫大人做事了，你可真懂事，再見(jiàn)！邊說(shuō)著他的另一只腳已經(jīng)邁下了樓梯。
叔叔，再見(jiàn)！我趕緊關(guān)上門(mén)。哎呀媽呀，這一通表演，快嚇?biāo)牢伊�！你�?tīng)，心臟跳得嘭嘭的。阿彌陀佛，幸虧真的是快遞員叔叔
爸爸媽媽回家后，我對(duì)他們講了這件事。
不錯(cuò)，小伙子，很聰明，也很勇敢。爸爸摸著我的腦袋夸獎(jiǎng)道。
還是不安全。媽媽擔(dān)心極了，萬(wàn)一真的是壞人呢？以后再有這樣的事，及時(shí)告訴我們，不能貿(mào)然開(kāi)門(mén)。
這件事算是有驚無(wú)險(xiǎn)過(guò)去了，在獨(dú)立成長(zhǎng)的道路上，我又經(jīng)歷了一次考驗(yàn)。吃一塹長(zhǎng)一智，我在不斷地積累成長(zhǎng)的智慧。相信有一天，自己一定能夠面對(duì)一切風(fēng)雨。
成長(zhǎng)的路上作文 10
無(wú)意間看到朋友的說(shuō)說(shuō)，他問(wèn)：在成長(zhǎng)的過(guò)程中，是否想過(guò)到底得到些什么，失去些什么，值得么？
我在回答的是在成長(zhǎng)的路上，得到的不后悔，失去的不后悔，值得與不值得或許我們都不知道，成長(zhǎng)之后，得或失早已不重要。
其實(shí)我現(xiàn)在還在成長(zhǎng)的階段，人生也一直處于成長(zhǎng)的階段。
在成長(zhǎng)的路上我會(huì)失去很多的東西，但是我得到的遠(yuǎn)遠(yuǎn)比我失去的要多。打一個(gè)比較幼稚的比方，你有很多喜歡吃的糖，而你面前是比你小的小朋友，他們向你索要，作為最大的那一個(gè)，你不可能去拒絕。當(dāng)你一個(gè)一個(gè)給完的時(shí)候，你的糖沒(méi)有了。很久之后，你的面前什么都沒(méi)有，那一群孩子還是來(lái)了，和上一次不一樣的是，他們手中都有一顆糖，他們不是來(lái)索要的，而是把手中的糖給你的。這一次，你手中的糖不單單只是那一種，有很多不一樣的糖。而這一次收獲的只是糖嗎？不是的，收獲的還有一群知道感恩的一群天真爛漫的`友誼。
得到的與我不會(huì)得到的，我都不會(huì)去后悔。我得到的，或許并不是我想要的；我失去可能是我心儀的。用一句話說(shuō)，這世間沒(méi)有后悔藥。既然沒(méi)有我們何必去糾結(jié)？拿我自己舉個(gè)例子吧，有一次在網(wǎng)上買(mǎi)了一件衣服，買(mǎi)家秀和賣(mài)家秀我們都懂，我穿起來(lái)像一只肥大的黃毛鴨子，我在穿衣服的那一瞬間我后悔了，天啊，我這么愛(ài)美的人，這件衣服真的……后來(lái)轉(zhuǎn)念一想，買(mǎi)都買(mǎi)了，還是穿吧。那個(gè)時(shí)候正值初春，倒春寒什么的，在四川一點(diǎn)都不稀奇。下了晚自習(xí)，突然的狂風(fēng)讓我們措手不及�；貙嫷穆飞希械耐瑢W(xué)凍得瑟瑟發(fā)抖，而我并不覺(jué)得冷，我當(dāng)時(shí)很不厚道地慶幸，還好我穿了那件穿起來(lái)像黃毛鴨子的衣服，至少在那之后我不后悔有那件衣服的存在。
還有一次是我買(mǎi)書(shū)的時(shí)候，我前一天去的時(shí)候那本書(shū)還在，因?yàn)闆](méi)帶錢(qián)所以打算第二天去，但是我第二天去的時(shí)候就賣(mài)完了，當(dāng)然我當(dāng)時(shí)后悔的捶胸頓足了好幾天。一周之后，一朋友去某個(gè)地方旅游，剛好碰上那個(gè)作者的簽售會(huì)，后來(lái)我就有了那本書(shū)以及那個(gè)作者的親筆簽名。我不后悔我曾經(jīng)有失去的機(jī)會(huì)。
在以前我會(huì)想，我做的這件事值得嗎？但我現(xiàn)在不會(huì)這么想，因?yàn)檫@件事值不值得，那都會(huì)是我成長(zhǎng)的一場(chǎng)歷練，去做了那件事，對(duì)我來(lái)說(shuō)并沒(méi)有失去什么，反而增加了人生閱歷，何樂(lè)而不為？
現(xiàn)在看來(lái)，我以前得到的，失去的，認(rèn)為值得的，不值得的。那都是我成長(zhǎng)路上不可缺少的閱歷。
成長(zhǎng)的路上作文 11
在成長(zhǎng)的路上，我要感恩我生命相遇的每一個(gè)人，我要感謝這世界上所有的生靈。而我最想感謝的，還是那個(gè)把我?guī)У竭@個(gè)世界上的人——我的母親
從牙牙學(xué)語(yǔ)的嬰兒到求知若渴的少女，曾經(jīng)懵懂無(wú)知的.我，已經(jīng)褪去了一份稚嫩，而這全部的全部無(wú)一不是因?yàn)槟�，我的媽媽。�?dāng)我還是一個(gè)靦腆害羞的小女孩的時(shí)候，媽媽你教我怎么處事，我漸漸的長(zhǎng)大了，取得了優(yōu)異的成績(jī)，媽媽就告訴我不能驕傲，漸漸的我的學(xué)習(xí)道路開(kāi)始變得坎坷，成績(jī)出現(xiàn)了滑坡，媽媽就鼓勵(lì)我，不能氣餒，要相信自己！現(xiàn)在我已經(jīng)變成落落大方的女生，回頭看，母親卻青絲染白發(fā)。
這一次我們學(xué)校開(kāi)學(xué)第一次月考，我數(shù)學(xué)考得不是很好，語(yǔ)文總分120分也才剛好及格，英語(yǔ)考了89分。“媽媽，我這回?cái)?shù)學(xué)考的很差�！薄澳窍禄睾煤每季褪橇耍禄嘏Α眿寢寘s沒(méi)有生氣，平靜的臉上看不見(jiàn)一點(diǎn)路奇，我忽然有點(diǎn)慚愧，是我愧對(duì)了她，我讓她失望了！
可是，媽媽還是一如既往的溫柔，如那次一般。那一次，我半夜里發(fā)燒到三十九度，視線模糊的我只看見(jiàn)媽媽忙碌的身影，在黑夜的襯托下，她顯得無(wú)比渺小。媽媽端來(lái)盆熱水，毛巾濕了熱水，擰干，媽媽小心翼翼地疊好，然后敷到我的頭上。把我安頓好以后，媽媽就繼續(xù)忙碌起來(lái)，給我倒退燒藥。那次以后，我一連發(fā)燒幾天，我?guī)状纬酝晖藷幎纪铝�，飯也沒(méi)吃過(guò)多少，精神很不好，媽媽就又是問(wèn)鄰居吃什么好，又問(wèn)我想吃什么。媽媽對(duì)我的溫柔，像零乘了誰(shuí)，終始如一；媽媽對(duì)我的愛(ài)，像星辰奔波億萬(wàn)黑夜，不訴怨語(yǔ)。
恍惚直間，母親仿佛一夜白了頭發(fā)，面容也變得憔悴，但她對(duì)我，還是很溫柔，如微風(fēng)拂面，又如雨露滋潤(rùn)禾苗，她像一朵百合花，她是圣潔、美好的，她在我的生命中綻放出了最絢麗的色彩。
母親，欠了您那么多，我會(huì)用一生去補(bǔ)償，去報(bào)答您！
成長(zhǎng)的路上作文 12
落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花，這是花兒的感恩！
烏鳥(niǎo)私情，愿乞終養(yǎng)。這是鳥(niǎo)兒的感恩！
士為己先死，女為悅己者容，這是人類的感恩！
“感恩”，這兩個(gè)看似平凡的字眼，實(shí)際上飽含著深刻的意思，這兩個(gè)字在西方國(guó)家是非常重要的，西方國(guó)家有一個(gè)節(jié)日叫做“感恩節(jié)”，到了這個(gè)節(jié)日時(shí)，親人們都會(huì)聚在一起過(guò)節(jié)。這個(gè)節(jié)日讓我們學(xué)會(huì)了感恩，學(xué)會(huì)珍惜，學(xué)會(huì)理解與寬容，最重要的，學(xué)會(huì)愛(ài)。那就是生命真正賦予我們的。所以這個(gè)節(jié)日在西方國(guó)家尤為重要。
“感恩”不僅在西方國(guó)家占有重要位置，而且在中國(guó)也是非常重要的。
自從感恩節(jié)從西方國(guó)家傳到東方時(shí)，很多的`中國(guó)人對(duì)于這個(gè)節(jié)日并不感興趣，但到如今，已有許多人開(kāi)始明白它的意義。所以有一些中國(guó)人開(kāi)始過(guò)感恩節(jié)了！把感恩節(jié)看作一個(gè)很重要的節(jié)日！
感恩撫養(yǎng)我們的父母！老師說(shuō)：“父母是你們的第一啟蒙老師，他們首先教會(huì)我們說(shuō)漢語(yǔ)，在人與人之間交流，教會(huì)你們簡(jiǎn)單的處事能力，怎樣做人。”我聽(tīng)了這話，我也覺(jué)得如此。如果我們生了病，是誰(shuí)最著急，當(dāng)然是父母。如果考試失利，誰(shuí)會(huì)安慰我們，還是父母，耳邊總會(huì)響起他們的聲音：加油，加油。”我記得有一次：我考試失敗了，回到家，我媽首先就問(wèn)了我的成績(jī)，而我心里卻忐忑不安，我給我媽說(shuō)：“考…考了七…七十二分…我本來(lái)已經(jīng)做好了挨打的準(zhǔn)備，誰(shuí)知她卻不同往日一樣大發(fā)雷霆，而是安慰我，叫我下次加油，我心里充滿了感動(dòng)，暗暗下定決心下次一定考好。羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義！因此我想對(duì)你們說(shuō)：“謝謝您們撫養(yǎng)了我！”
感恩傳授我們知識(shí)的老師。老師是我們成長(zhǎng)路上不可缺少的人，他們教會(huì)我們的知識(shí)，我們就好比溫室里的小花，他們就好像辛勤的園丁整天澆灌我們，為我們施肥，讓我們茁壯成長(zhǎng)！總希望我們考上一個(gè)理想的高中。當(dāng)我們看到老師在晚上戴著眼鏡仍批改著我們的作業(yè)，心里真不是滋味！“借得大江千斛水，研為翰墨頌師恩”。因此，老師，我想對(duì)你說(shuō)：“謝謝你培育了我們！”
“做人就像蠟燭一樣，有一分熱，發(fā)一分光，給人以光明，給以溫暖！”這是蕭楚女的一句話，告訴我們應(yīng)時(shí)時(shí)懷抱一顆感恩的心，讓我們將愛(ài)傳遞，將別人無(wú)私的幫助，深深銘記，并將之傳遞，這世界因感恩而美麗。人世間沒(méi)有不覺(jué)的風(fēng)暴，感恩卻有其不老的風(fēng)情，幸福之花，開(kāi)在感恩枝頭。
成長(zhǎng)的路上作文 13
什么是成長(zhǎng)？成長(zhǎng)就是從不會(huì)說(shuō)話到會(huì)說(shuō)話,從不會(huì)走路到可以跑步，從什么都不懂到博學(xué)多才。這都是成長(zhǎng),讓我告訴你關(guān)于我成長(zhǎng)的一件事吧!
有一次，我不小心把我最好的朋友楊明銳筆里的彈簧弄丟了。等我還他筆的時(shí)候,他發(fā)現(xiàn)彈簧不見(jiàn)了。他著急地問(wèn)我：“楊鵬錦你拿了我的彈簧了嗎?”我低著頭說(shuō)：“我不小心把彈簧彈飛了�！边@時(shí)張沁雅走過(guò)來(lái)手里拿著一個(gè)彈簧圈問(wèn)：“是不是這個(gè)？”楊明銳不耐煩的`說(shuō)：“不知道�！睆埱哐虐褟椈山唤o了楊明銳。楊明銳看了一下就走了。我只好把它裝了上去。結(jié)果,發(fā)現(xiàn)這并不是那支筆的彈簧，更糟糕的是等我想拿出來(lái)時(shí)彈簧已經(jīng)取不出來(lái)了。
第二節(jié)課我繼續(xù)用那支筆。一下課我無(wú)所謂的跟楊明銳說(shuō)：“這支筆還可以用，只不過(guò)要用別的方法�！蔽野逊椒ㄑ菔窘o楊明銳看。結(jié)果他連看也不看非叫我賠錢(qián)。我們倆就為賠償金額開(kāi)始吵了起來(lái)。吵著吵著楊明銳突然抱住我，很生氣的說(shuō)：“不給我錢(qián)我就把你扔下去！”說(shuō)完就把我扯到欄桿旁想把我扔下去。我卻把他拉回班級(jí)里。他越來(lái)越生氣，眼睛里還含著一點(diǎn)兒淚水，我卻不為所動(dòng)。我抬頭看了看鐘，快上課了。然后我就甩開(kāi)他一個(gè)人去上廁所了。等我回來(lái)時(shí)看見(jiàn)他在哭，沒(méi)等著我去看一下就已經(jīng)上課了。
上課時(shí)我看見(jiàn)他還在哭，我突然想到要是楊明銳借了我的筆，他卻弄壞了，我讓他賠，結(jié)果他就不賠，我會(huì)是什么感受，所以我決定下課去找他道歉，并告訴他要賠他筆。
下課了，我真誠(chéng)地對(duì)楊明銳說(shuō)：“對(duì)不起，楊明銳。我把你的筆弄壞了，我賠你筆！”
他笑了笑說(shuō)：“楊鵬錦，沒(méi)關(guān)系。其實(shí)我也忘記了這筆到底多少錢(qián)，所以你不用賠了。”
我笑了笑說(shuō)“真的？那我們和好吧。”
他說(shuō)：“好的”從此我們又成了形影不離的好朋友。
這件事情我久久都沒(méi)有忘掉，這就是我成長(zhǎng)中的一件事，我明白了弄壞別人的東西，應(yīng)該賠償。好朋友之間應(yīng)該互相理解，替對(duì)方考慮。
成長(zhǎng)的路上作文 14
即使是一株平凡的百合花，也會(huì)有夢(mèng)想，詩(shī)，還有遠(yuǎn)方
——題記
等待綻放是一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程。
在一個(gè)偏僻遙遠(yuǎn)的山谷里，有一個(gè)高達(dá)數(shù)千尺的斷崖。不知道什么時(shí)候，斷崖邊上長(zhǎng)出了一株小小的百合。
起初，百合長(zhǎng)得和雜草并沒(méi)有什么區(qū)別，但是，它心里知道自己并不是一株雜草。它的內(nèi)心深處，有一個(gè)內(nèi)在的純潔的念頭：“我是一株百合，不是一株雜草。惟一能證明我是百合的方法，就是開(kāi)出美麗的花朵。”
可雜草們，覺(jué)得百合這個(gè)心思很可笑。
公開(kāi)場(chǎng)合，它們則譏諷百合：“你不要做夢(mèng)了，即使你真的會(huì)綻放，在這荒郊野外，你的價(jià)值還不是跟我們一樣？”
但百合并不氣餒，她每日都努力的練習(xí)著開(kāi)花。她努力地吸收水分和陽(yáng)光，深深地扎根，直立地挺著小小的胸膛。終于在一個(gè)春天的清晨，百合的頂部結(jié)出了第一個(gè)花苞。
百合心里很高興，附近的雜草卻很不屑，它們?cè)谒降紫鲁靶χ俸希骸斑@家伙明明是一株草，偏偏說(shuō)自己是一株花，還真以為自己是一株花，我看它頂上結(jié)的不是花苞，而是頭腦長(zhǎng)瘤了�！�
面對(duì)雜草們的冷言冷語(yǔ)，百合充耳不聞，她依然默默地努力著，不斷的努力，不斷地練習(xí)，不斷地成長(zhǎng)……如果，你看到百合頭上水盈盈的'，那可不是露水，那都是一滴滴豆大的汗珠哩！
偶爾也有飛過(guò)的蜂蝶鳥(niǎo)雀，它們也都會(huì)惋惜地勸百合不用那么努力開(kāi)花：“在這斷崖邊上，縱然開(kāi)出世界上最美的花，也不會(huì)有人來(lái)欣賞啊！”百合說(shuō)：“不管有沒(méi)有人欣賞，不管你們?cè)趺纯次�，我都要開(kāi)花！這是我生命的價(jià)值，不在于有沒(méi)人有欣賞，在于我有這個(gè)能力，我卻不去珍惜，我覺(jué)得這樣很愚蠢，這很對(duì)不起自己！”
眾多不屑、譏諷鄙夷聲里，野百合努力地釋放內(nèi)心的能量。
終于，繩鋸木斷，滴水穿石。有一天，它終于綻放了。它那靈性的潔白和秀挺的風(fēng)姿，成為斷崖上最美麗的風(fēng)景。
百合這樣的精神無(wú)疑是可貴的，她用自己的努力與堅(jiān)毅，開(kāi)辟出一道成長(zhǎng)之路，在成長(zhǎng)的道路上，即使是一株普通的百合，也會(huì)有夢(mèng)想，詩(shī)，還有遠(yuǎn)方，靠什么去追求？當(dāng)然是用像小百合一般的努力，去爭(zhēng)取�。�
成長(zhǎng)的路上作文 15
我沿著歲月的軌跡一路走來(lái)，記憶中，她牽著我的手，與我相伴，傾心付出——文學(xué)世界。
每當(dāng)我孤獨(dú)時(shí)，她總會(huì)悄悄來(lái)到我身邊，輕吟著“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”帶著我的孤獨(dú)，靜靜的陪著我……
奢望成功，奢望著鮮花與掌聲。一次又一次的嘗試，一次又一次的失敗，屢戰(zhàn)屢敗，屢敗屢戰(zhàn)，渴望在一百零一次是打火。此時(shí)，縈繞在耳邊的是“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄�！币贿呌忠槐榈闹貜�(fù)，讓我重拾信心，拾起我的'夢(mèng)想重新融成，放飛�；蛟S是我的執(zhí)著感染了上帝，終于成功了，嘴角露出了一絲淺淺的微笑，蔓延在心頭的是淡淡的喜悅。耳邊仍是那孜孜不倦的教會(huì)“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”我點(diǎn)頭一笑，她牽起我的手，一起在成功中漫游……
我漸漸的迷上了她，竟到了“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”的地步，我喜歡她，她總是吸引著我，而我則是來(lái)者不拒……
幾度花開(kāi)花落，在她之間穿梭著，喜歡和落葉而悲秋的李清照共同解讀那“只恐雙溪舴艋舟，載不動(dòng)許多愁”的情懷；和蘇軾共吟那“明月幾時(shí)有，把酒問(wèn)秦天”一起在月下吟詩(shī)作賦，抒發(fā)“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟”的美好祝愿，感慨這世態(tài)炎涼；更羨慕陶淵明的“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”的恬靜生活……
在她的世界里，她牽著我的手，伴我一路走來(lái)，領(lǐng)悟人生的真諦。舒展我的情懷，啟迪著我的心智。
冥冥之中，我竟有“夢(mèng)里尋他千百度，驀然回首，他在燈火闌珊處”的感覺(jué)，或許，成長(zhǎng)的路上，有她牽著我的手，才會(huì)品味到這人生的細(xì)致……
成長(zhǎng)的路上作文 16
時(shí)光如流水，千回百轉(zhuǎn)，從黃口到金釵，再到舞勺，唯有不休的是成長(zhǎng)。
在成長(zhǎng)路上踱步，走過(guò)了多少的陽(yáng)春東辰，多少的平明薄暮，又是何時(shí)發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)真的地成長(zhǎng)了呢？
我想，大概是在我不再把飄落到地上的枯葉，花瓣當(dāng)成寶貝，收藏起來(lái)時(shí)，大概是在我已記不清珍惜那些所謂的“寶貝”的.初衷時(shí)，大概是在我劍黛，把他們?nèi)紒G掉時(shí)。
我想，大概是在我開(kāi)始為宿蕊，為勞歌而憐惜、傷感時(shí)，大概是在我開(kāi)始為某件事而突然鼻子一酸時(shí)，大概是在我被偶爾的陰雨天影響心情時(shí)。
我想，大概是在我越來(lái)越在意別人對(duì)我的言論時(shí)，大概是在越來(lái)越在意別人眼中的我好不好時(shí)，大概是在我為了一句流言而勞神苦思時(shí)。
我想，大概是在我第一次發(fā)覺(jué)孤獨(dú)，無(wú)助，迷茫時(shí)......
想到這兒，我駐足，思忖——這樣的成長(zhǎng)，這樣的改變，并不是我想要的��！
我在縱橫交錯(cuò)的路上彷徨， 徘徊。
我想要的是，宿燕歸來(lái)時(shí)，倚欄聽(tīng)風(fēng)，聽(tīng)雨，看暄風(fēng)拂面，看能眠春柳，我想要的是暢快地笑，從不皺面，從不輕易迷茫，失望。
我仍徘徊在原地。
這條望不到頭的道路上，仍有人影在款款前行，似乎是只有永日前行，才方得成長(zhǎng)。
我明白了。
我明白了，“路漫漫其修遠(yuǎn)兮”。而我要做的，是堅(jiān)持、接受、和忍耐。
我明白了，只有熬過(guò)了“天降大任于斯人也”的浸禮，方得如破繭而出的蝶，完成成長(zhǎng)的蛻變。
不忘初心，方得始終。
而完成蛻變后，就會(huì)看到最美的風(fēng)景，亦會(huì)看到比美景更美好的自己。
成長(zhǎng)的路上作文 17
如悄然飄落的冬雪，如淅淅瀝瀝的春雨，如夏日濃蔭里沙沙而過(guò)的風(fēng)，如輕輕隨風(fēng)舞動(dòng)的秋葉，成長(zhǎng)的時(shí)光在詩(shī)集上頁(yè)頁(yè)翻著。
如夢(mèng)如煙的往事，洋溢著芬芳。童年，是一首馨香的樂(lè)曲，伴我快快樂(lè)樂(lè)地生活；少年，是一首清純的樂(lè)曲，伴我無(wú)憂無(wú)慮地成長(zhǎng)；青春，是一首蓬勃的樂(lè)曲，送我自由自在地飛翔。
八月的那個(gè)季節(jié)，我開(kāi)始了我人生的故事。從那天起，我生活在長(zhǎng)輩們企盼的眼光里，生活在爸媽呵護(hù)的搖籃里，生活在祖國(guó)的懷抱里。幸福、快樂(lè)成了童年一頁(yè)不變的樂(lè)章；兒時(shí)喜歡在青青的`草地上嬉戲，去追逐藍(lán)天白云，讓歡笑隨之飄動(dòng)。我更喜歡躺在父母的懷抱中，做著斑斕的夢(mèng)。
歲月流逝，童年時(shí)代己成為一支美妙的書(shū)簽，匆匆地插進(jìn)生命書(shū)海的一頁(yè)。而童年的歡樂(lè)卻時(shí)時(shí)回蕩在我的腦海，煩惱撞開(kāi)了我的心靈，闖入了我的生活。在成長(zhǎng)的路上，就這樣，哭過(guò)笑過(guò)。月光不懂得我遠(yuǎn)行的情愫，星星也不會(huì)迷惑我閃爍的淚珠。那時(shí)只好將兒時(shí)的夢(mèng)悄悄藏在心底，盼著長(zhǎng)大后美夢(mèng)成真。
青春是一座閃閃發(fā)光的金字塔，象征著勇敢、果斷和自立。我長(zhǎng)大了也成熟了，我漸漸地懂得了許多。困惑時(shí)，我對(duì)自已說(shuō)：“要敢于面對(duì)生活，認(rèn)真分析�！遍_(kāi)心時(shí)，我對(duì)自已說(shuō)：“要把握住這快樂(lè)的時(shí)光，讓它永駐心田。”
命運(yùn)之輪慢慢轉(zhuǎn)動(dòng)著，人總有不如意之事，我對(duì)自已說(shuō)：“該得則得，當(dāng)求則求�！�
風(fēng)箏與飛鳥(niǎo)的童年己過(guò)，我邁進(jìn)了一片全新的天地，踏進(jìn)了一段嶄新的初中生活。
成長(zhǎng)是一片雪白的云，還是一只美麗的蝶？我不知道，但我堅(jiān)信成長(zhǎng)是一首歌，沒(méi)有驚天動(dòng)地的激情，卻有著動(dòng)人心弦的曲調(diào)。成長(zhǎng)路上，定然有無(wú)限美麗的風(fēng)光。
成長(zhǎng)的路上作文 18
成長(zhǎng)的路上，有你們和我一起同行。從我上學(xué)前班那時(shí)起，就有一個(gè)永遠(yuǎn)纏著我，想逃也逃不掉，想躲也躲不開(kāi)的責(zé)任——作業(yè)。
作業(yè)無(wú)論多與少，也不在會(huì)與不會(huì)，只要你認(rèn)真去做了，努力去做了，就是完成了一個(gè)使命，一個(gè)任務(wù)。
在我上學(xué)前班的時(shí)候，老師會(huì)留一些非常簡(jiǎn)單而又容易完成的作業(yè)，比如：“a、o、e、i、u、ü”之類的拼音，當(dāng)時(shí)幼稚的我無(wú)知的我，非常喜歡每天去寫(xiě)這么“有趣”的作業(yè)。天真的我還以為以后長(zhǎng)大了，不論是上小學(xué)、初中、高中、大學(xué)……每天都會(huì)有這么簡(jiǎn)單而又令人開(kāi)心快樂(lè)的作業(yè)呢！
上了小學(xué)后，在一二三年級(jí)時(shí)還是這么天真的認(rèn)為。直到上了四年級(jí)下半年時(shí)，才感受到作業(yè)是多么的'令人苦惱，令人心煩意亂。無(wú)論是語(yǔ)文寫(xiě)不完的生字，或是數(shù)學(xué)永遠(yuǎn)也算不完的題，或是英語(yǔ)背不熟的單詞，還是科學(xué)那長(zhǎng)篇大論的實(shí)驗(yàn)，都會(huì)變?yōu)槲业摹皵橙恕�，永遠(yuǎn)也打不敗的“敵人”。我每天都在想，如果什么時(shí)候作業(yè)這個(gè)“敵人”被我打敗了該多好啊！如果世界上不再有作業(yè)，那又該多好啊！
但自從我上了初中以后，經(jīng)歷了那么多場(chǎng)月考，期中考試還有期末考試以后，我對(duì)作業(yè)就有了一種莫名的喜愛(ài)。因?yàn)槲彝ㄟ^(guò)那么多場(chǎng)考試又重新認(rèn)識(shí)了作業(yè)，知道了作業(yè)為什么會(huì)存在，懂得了其中的道理。每天老師都留大量作業(yè)，但我都不會(huì)抱怨了。因?yàn)槲抑烂刻鞂?xiě)家庭作業(yè)就等同于再一次復(fù)習(xí)了，只有每天按時(shí)、認(rèn)真的完成作業(yè)，等到考試的時(shí)候才會(huì)有好成績(jī)。
我現(xiàn)在不討厭寫(xiě)作業(yè)，也不會(huì)每天都想著打敗它，放棄它�，F(xiàn)在我和作業(yè)的關(guān)系不再像以前，是僵持不下的“敵我”。而是把它看作是朋友，像朋友一樣對(duì)待它，在我成長(zhǎng)的道路上，我與朋友同行；在成長(zhǎng)的道路上，我與作業(yè)同行。
成長(zhǎng)的路上作文 19
“少年不識(shí)愁滋味”隱約記得辛棄疾說(shuō)的這么一句話。但是已經(jīng)17的我卻嘗遍了生活中的酸甜苦辣。
作為一個(gè)農(nóng)村孩子，在這樣的大城市里讀書(shū)，有著許多城里學(xué)生沒(méi)有的經(jīng)歷，放過(guò)牛羊，割過(guò)豬草，種過(guò)莊稼……所以我小小的'腦袋里裝著一些這個(gè)年紀(jì)本不該承受的東西。知道父母工作的不易，為了博父母一笑，拼命的努力，想要在這個(gè)被物質(zhì)腐蝕城市發(fā)一次光。于是我給自己施加很大的壓力，別人在玩我在學(xué)，于是，我聽(tīng)到了講臺(tái)上老師傳來(lái)的褒獎(jiǎng)“你們應(yīng)該多像陳梅學(xué)學(xué)，不聰明不要緊但是要努力！”可是在這種地方，努力仿佛就是一個(gè)笑話“你看看她，裝什么噻，反正再怎么努力也就那樣，就知道吸引老師注意�！倍厱r(shí)常有這樣那樣的質(zhì)疑的聲音。
初三那年，我差點(diǎn)以為自己考不上高中，那種越想考好考得越差的情況，讓那一段時(shí)間的我越發(fā)頹廢。我害怕，害怕讓對(duì)我寄予厚望的老師失望，讓一直以來(lái)默默關(guān)注我的爸爸媽媽失望。我試圖說(shuō)服自己要奮力一搏，好在最后我成功了。我以為一切終于歸于平靜，讓我沒(méi)想到的是，真正的困難才剛剛開(kāi)始……
高中入學(xué)，進(jìn)行了殘酷的軍訓(xùn)，在烈日的烤炙下，我們流著汗水，苦卻又快樂(lè)著。但是生活有的時(shí)候就喜歡開(kāi)玩笑，因?yàn)槲业恼x感爆棚，就在軍訓(xùn)期間我又和即將同班的同學(xué)結(jié)下了梁子。不出所料的，軍訓(xùn)結(jié)束一個(gè)班，開(kāi)始進(jìn)行課程教學(xué)，受到排擠。我的學(xué)習(xí)成績(jī)也因此受到了一定影響，那段時(shí)間我煩躁極了。
終于，高一上半個(gè)學(xué)期草草結(jié)尾了，而我，經(jīng)過(guò)深思熟慮，決定換一個(gè)環(huán)境，于是我轉(zhuǎn)學(xué)了，轉(zhuǎn)到了老家，我希望這個(gè)新的環(huán)境能讓我重新?lián)P帆遠(yuǎn)航！
成長(zhǎng)的路上作文 20
一生總有那麼一段屬于自己的成長(zhǎng)之路在這條寬敞的大道上會(huì)有那麼幾位摯友陪伴著你一直往下走，雖然這條路上有一些坎坷坷有一些的爭(zhēng)吵與磨難，可是這條路的名字叫做成長(zhǎng)之路，這些都是他送給我們的禮物。是最珍貴的，自然就是那個(gè)名叫回憶的禮物。那麼現(xiàn)在，這條路——打開(kāi)了。
今天是我親愛(ài)的假期的最后一天，有了一些空余時(shí)間來(lái)靜靜坐在電腦前。
1號(hào)那天自以為是的以為是有史以來(lái)最快樂(lè)的一天。那天朋友叫我去他的家寫(xiě)作業(yè)，在家里跟我的老爸磨了老半天，才允許我拿稍微多一點(diǎn)的作業(yè)。一路上幻想無(wú)數(shù)，到了他們的小區(qū)里，才發(fā)現(xiàn)里面的'風(fēng)景分外的清新，一灣淺淺的水塘呈現(xiàn)在了我們的瞳孔中，心中的一點(diǎn)緊張于激動(dòng)的心情也散了。
看著天上嬉笑打鬧的流云，舒展嗓子的喜鵲。朋友告訴我說(shuō)這里的喜鵲并不怕人，看著喜鵲在我們面前蹦來(lái)跳去，好像向我們要點(diǎn)食物才認(rèn)可新來(lái)乍到的我。
進(jìn)到他們家中才發(fā)現(xiàn)家中有一些亂，便幫他們一起整理了一下。接下來(lái)的一天中我們?cè)谝黄饘?xiě)作業(yè)，玩耍……我突然發(fā)現(xiàn)今天寫(xiě)的作業(yè)比往日更多了一些。晚上我們還去打了籃球，我在教朋友的時(shí)候，順便練習(xí)了一下，看看最近技術(shù)有沒(méi)有提升。我們玩到了10點(diǎn)多才慢慢回了家去。
今天已經(jīng)開(kāi)學(xué)了，新的學(xué)習(xí)已經(jīng)開(kāi)始。作業(yè)被我以各種理由拖到了最后。今天在學(xué)校那個(gè)我最討厭的同學(xué)調(diào)到了我的前面。
據(jù)打聽(tīng)才知道，原來(lái)的那個(gè)同學(xué)被調(diào)到了前面，人只有失去一樣?xùn)|西才知道珍惜，我也發(fā)現(xiàn)原來(lái)的那個(gè)同學(xué)是如此的可愛(ài)，唉！時(shí)間不早了，洗洗睡吧！
成長(zhǎng)的路上作文 21
冰冷的窒息讓我堅(jiān)持不懈，黑暗的夜晚，讓我忍受痛苦；溫暖的陽(yáng)光讓我重生希望……而我就是在競(jìng)爭(zhēng)中不斷成長(zhǎng)的。
堅(jiān)持。喜悅
在這樣的環(huán)境中，難免有一些悲歡離合，有人笑，因?yàn)槌^(guò)了對(duì)手；有人哭，自己被對(duì)手超越�？吹竭@樣的場(chǎng)面，不禁讓我鼓起勇氣去超越，因?yàn)槟闶丘ㄕ�。因�(yàn)槲抑缞^斗無(wú)情，競(jìng)爭(zhēng)更是無(wú)情。
失敗。鼓勵(lì)
當(dāng)我們看到一些成績(jī)低弱較差的'人超過(guò)我們時(shí)，也許你會(huì)痛不欲生。這時(shí)一句親切的話語(yǔ)在我耳邊：“不要?dú)怵H，知道失敗乃是成功之母，要總結(jié)失敗的原因，否則你將會(huì)是逆水行舟，不進(jìn)則退�！边@便是老師鼓勵(lì)你的話語(yǔ)。功夫不負(fù)有心人，在這一次考試，你超越了自己，成了年級(jí)的絞絞者，這便是競(jìng)爭(zhēng)的作用。
競(jìng)爭(zhēng)，難道是無(wú)情的嗎？不是，有時(shí)也具有超越自己的能量。
競(jìng)爭(zhēng)。成長(zhǎng)
在上一次考試中，我的成績(jī)一落千丈，心里非常失落。但是傷心又不能挽回過(guò)失，只有想辦法彌補(bǔ)。就這樣我日后每天看的課外書(shū)比往日多了，積累的單詞量也比往日多了，做的課外題也比往日多了……努力總有回報(bào)。在這一次考試中，成績(jī)像一滴水變成大海一樣大幅度上漲，我進(jìn)步了七十多名，這就是競(jìng)爭(zhēng)的成長(zhǎng)。往后我也不敢疏忽，每天幾乎不看電視，因?yàn)檫@全部被看課外書(shū)的時(shí)間所占有，早晨經(jīng)常五更起來(lái)背課文、歷史地、好詞好句……終于成績(jī)又前進(jìn)了一大步，這就是因?yàn)槲夷眠^(guò)去的不良習(xí)慣和現(xiàn)在做對(duì)比，所以才能有這么大的進(jìn)步空間。
在競(jìng)爭(zhēng)中成長(zhǎng)，是我們每一個(gè)人的責(zé)任，所以我們應(yīng)該在競(jìng)爭(zhēng)中不斷成長(zhǎng)，來(lái)提高我們的成績(jī)，我會(huì)快樂(lè)地在競(jìng)爭(zhēng)中成長(zhǎng)，不斷展現(xiàn)自我。
成長(zhǎng)的路上作文 22
成長(zhǎng)，就是幼苗長(zhǎng)成大樹(shù)；成長(zhǎng)，就是毛毛蟲(chóng)變成蝴蝶；成長(zhǎng)，就是種子長(zhǎng)成莊稼。在成長(zhǎng)的過(guò)程中，總會(huì)有酸甜苦辣咸。但“風(fēng)雨過(guò)后總會(huì)見(jiàn)到太陽(yáng)”。
我上幼兒園時(shí)，一開(kāi)始還不能離開(kāi)父母，一上學(xué)就哭。但漸漸地，便習(xí)慣了幼兒園的生活。幼兒園的時(shí)光可以算是我最無(wú)憂無(wú)慮的美好的童真時(shí)光了。在那時(shí)，我只不過(guò)要上上簡(jiǎn)單的課，和小朋友們一起嬉戲打鬧，多么快樂(lè)��！
上小學(xué)了，便要習(xí)慣不同于幼兒園的學(xué)習(xí)生活了。在小學(xué)時(shí)，我覺(jué)得老師處處都規(guī)定我們能干什么，不能干什么，要遵守什么。那時(shí)的我，不知道是自己還不能習(xí)慣小學(xué)生活還是別的什么原因，直到上六年級(jí)，我依然是遲到不計(jì)其數(shù)。想起獨(dú)自一人走進(jìn)全體同學(xué)都在讀書(shū)的課堂，還要受到老師教訓(xùn)，那是多糗的事情��！但至少我遵守了大多數(shù)班級(jí)紀(jì)律，成績(jī)也比較好，老師叫我繼續(xù)努力。所以當(dāng)時(shí)的小學(xué)老師都對(duì)我既愛(ài)又恨。
上初中了，我就已經(jīng)順其自然地習(xí)慣了初中生活。每天雖然比以前的小學(xué)多上了兩節(jié)課，要學(xué)的科目也增多了，還要上晚修。但是我都好像一開(kāi)始就習(xí)慣了一樣，每天過(guò)著這樣的學(xué)習(xí)生活都不覺(jué)得累。這時(shí)的我，成績(jī)雖然不如小學(xué)時(shí)的成績(jī)，但我都覺(jué)得是應(yīng)該的，因?yàn)樾W(xué)和初中有很大的區(qū)別。初中和小學(xué)相比實(shí)在成熟多了。這時(shí)的成績(jī)也一般般，覺(jué)得每個(gè)科目都有它的難度，能夠遵守紀(jì)律，經(jīng)常和朋友聚在一塊聊天，談?wù)勅な�，也是一種小小樂(lè)趣。
行走在成長(zhǎng)的.道路上，不會(huì)感覺(jué)到自己成長(zhǎng)多少，只有回首追憶以前的點(diǎn)點(diǎn)滴滴時(shí)，才會(huì)知道自己在這些美好的時(shí)光中無(wú)言地成長(zhǎng)著。在成長(zhǎng)時(shí)，自己就會(huì)逐漸累積經(jīng)驗(yàn)，就像自己每天滴一滴水在水杯里。一日復(fù)一日，水杯中的水會(huì)不斷地增多，懂的東西也就越來(lái)越多。
成長(zhǎng)的路上作文 23
也許每個(gè)人的成長(zhǎng)都各具有特色。其中充滿歡樂(lè)，辛酸，但總會(huì)給人留下深刻的印象。在成長(zhǎng)的路上，我們還會(huì)經(jīng)歷更多。
小時(shí)候，媽媽給我們唱著歌遙讓我們?nèi)胨�，幾乎那時(shí)的童年很快樂(lè)。和兒時(shí)的伙伴一起去跳皮筋，一起去捉迷藏，一起去�！刑嗵嗟氖轮档梦覀兓貎|，那時(shí)侯的我們，很快樂(lè)。很天真。
過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的童年，我們慢慢的長(zhǎng)大了。對(duì)于兒時(shí)的回憶己經(jīng)成為了塵封的畫(huà)面。漸漸的自己長(zhǎng)大了，本性告訴自己已不是小孩，自己更多的事情就是做個(gè)好少年，把自己的作業(yè)完成的好好的，不讓父母擔(dān)心。
在成長(zhǎng)的.路上，自己將學(xué)會(huì)的東西還會(huì)有很多，讓自己在路上快樂(lè)，學(xué)會(huì)快樂(lè)。也許我們?cè)诔砷L(zhǎng)路上會(huì)遇到煩心事，但是我們要學(xué)會(huì)面對(duì)，學(xué)會(huì)將它分解。那么你的成長(zhǎng)路將走得快樂(lè)。
每個(gè)人的成長(zhǎng)路，都不平坦，有的人都不希望自己長(zhǎng)大，有的人卻渴望長(zhǎng)大。我們要知道：人總是要長(zhǎng)大的，這些苦惱中也都是成長(zhǎng)中要經(jīng)歷的。面對(duì)所有的煩惱，我們不能一直消沉下去，我們要用積極的心態(tài)面對(duì)，讓自己健康成長(zhǎng)！
也許成長(zhǎng)是我們的絆腳石，但只有經(jīng)歷過(guò)傷痛，才能更有經(jīng)驗(yàn)。我們總會(huì)長(zhǎng)大，總會(huì)在成長(zhǎng)中尋找到屬于自己的出路。
“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后“，對(duì)人生中的各種磨難要有充分的心理準(zhǔn)備，我們向“困難”要勇氣，要智慧，要韌性，要成功！只要是成長(zhǎng)中不可擺脫的困難，盡管來(lái)吧！早些來(lái)吧！我們昂首挺胸地站立著！絕不膽怯！絕不屈服！絕不！因?yàn)槲覀兪恰俺砷L(zhǎng)路上的強(qiáng)者”！
我們?cè)诔砷L(zhǎng)的路上前行著，我們學(xué)會(huì)在成長(zhǎng)的路上長(zhǎng)大，我們是成長(zhǎng)路上的領(lǐng)跑者；我們用堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神再成長(zhǎng)路上奮斗！當(dāng)我們停下腳步回頭看時(shí)，我們會(huì)驚奇的發(fā)現(xiàn)：原來(lái)，自己在成長(zhǎng)中留下的足跡竟是這樣的多姿多彩！
成長(zhǎng)的路上作文 24
成長(zhǎng)的路上，就像鋼琴王子理查德的鋼琴曲一樣，動(dòng)聽(tīng)、溫柔。在寧?kù)o的夜晚，我一次又一次的祈問(wèn)：我的未來(lái)是什么樣的？
于是在一個(gè)有許多星星的夜晚，我默默地在幾張雪白的紙上寫(xiě)下美麗而婉轉(zhuǎn)的句子，自己也陶醉這無(wú)盡的遐想中……
成長(zhǎng)的路上，就像阿里山一樣的美麗。放學(xué)后，騎上自行車(chē)，狂奔在寬闊的大馬路上，不小心撞到了過(guò)馬路的老人家。于是以后，總能看見(jiàn)一位少年挽著一位老人家，小心的走著，風(fēng)雨無(wú)阻。
成長(zhǎng)的路上，就像身上的紅色T恤衫一樣，瀟灑、熱烈、奔放。我們鐘愛(ài)歌曲，快樂(lè)時(shí)、悲傷時(shí)，我們都愛(ài)唱歌，讓歌來(lái)解釋我們的心情。我們還喜歡瘋狂的跳著舞。記得那次音樂(lè)會(huì)結(jié)束時(shí)，我突然有所感悟：其實(shí)生命本是一首歌，只不過(guò)，需要我們自己來(lái)填詞。每個(gè)人的樂(lè)曲又有所不同，有的開(kāi)頭低沉，卻又逐漸高亢；有的開(kāi)頭歡快，結(jié)尾卻又平平淡淡。這生命之歌的節(jié)奏與旋律完全取決于我們自己的創(chuàng)造。我們知道，在通往成功的道路上，拼搏是前提，是路基。愿我們都能蕩起輕舟的楫槳，乘上理想的帆船，到達(dá)勝利彼岸！
成長(zhǎng)的路上，就像《紅樓夢(mèng)》中的林黛玉一樣感情豐富。還記得那一次的傾盆大雨，母親背著我去醫(yī)院的情景。趴在母親的.背上，感覺(jué)母親的身子漸漸彎了，步子也漸漸慢了。我看了好心疼，好心疼，我在心中祈求：雨啊，別再永不停息地下了，別淋濕了母親的愛(ài)子之心；風(fēng)啊，別再這般無(wú)情的刮了，別刮疼了母親瘦弱的身軀。到了醫(yī)院，我哭了，我發(fā)誓，我決不會(huì)讓母親在受苦了。
成長(zhǎng)的道路，豐富多彩、神奇絢麗又飽含熱情。大人說(shuō)，成長(zhǎng)是磨煉孩子的過(guò)程，我也知道，成長(zhǎng)是永恒的話題。
成長(zhǎng)的路上作文 25
塞翁失馬，焉之非福！每當(dāng)我無(wú)法作自己最想要做的事情，卻能總是可以得到更多令人感到意外的驚喜及特別的收獲。
每到悠閑的周休二日，就是我最喜愛(ài)的娛樂(lè)看電視玩電腦的游戲時(shí)間，我總是玩著現(xiàn)在我既喜歡又流行的電腦線上小游戲，配著總是讓我食指大動(dòng)且贊不絕口的蠶豆酥，“喀拉喀拉”有節(jié)奏的咬著，就像合唱團(tuán)一樣，為我的.電腦線上小游戲伴奏；當(dāng)我在看我最喜愛(ài)的卡通時(shí)，總是拿著一大包的餅干和糖果，看著電視又配著甜滋滋的糖果和香噴噴的餅干，就像在跟餅干糖果開(kāi)熱鬧的舞會(huì)似的，邊看邊吃，真是“偷得浮生半日閑”的享受啊！每到悠閑的周休二日，就會(huì)有堆積如山的糖果，一顆顆的跑進(jìn)我的嘴巴里，假日真是逍遙自在�。�
最近就要考試了，大家都十分的緊張，因?yàn)槔蠋熣f(shuō)成績(jī)退步的人，就要接受?chē)?yán)厲的處罰，但一到美好的假日，我就底擋不住電腦和電視的誘惑，看到電腦屏幕，就被“吸”了過(guò)去，手癢癢的想要打開(kāi)電源，想要看電視玩電腦，但是又想到已經(jīng)要考試了，非常掙扎，內(nèi)心交戰(zhàn)不已，是要先讀書(shū)準(zhǔn)備考試，還是先玩電腦的線上游戲？真是令人難以抉擇呀！后來(lái)我想了又想，決定應(yīng)該要先準(zhǔn)備考試，電視和電腦并沒(méi)有翅膀不會(huì)飛走，但是成績(jī)卻有長(zhǎng)翅膀，只要一粗心大意，成績(jī)就遠(yuǎn)走高飛，跟你說(shuō)掰掰了。用“舍”去看電視和玩電腦的時(shí)間，努力不懈的讀書(shū)，換“得”的是人人盼望的好成績(jī)和自己扎實(shí)的根基，這真是一舉兩“得”啊！
漸漸長(zhǎng)大的我，慢慢的體會(huì)到，人生有太多需要在“舍”與“得”之間做選擇的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)舍去自己最想要做的事，去做更重要的事情，總能讓我有得到一些意想不到的收獲。
成長(zhǎng)的路上作文 26
逝去的美好如同風(fēng)中低語(yǔ)的一片落葉，泛黃、堅(jiān)強(qiáng)，沉淀著歲月厚重的顏色�！爱�(dāng)華美的葉片落盡，生命的脈胳才歷歷可見(jiàn)”。當(dāng)新的晨曦從山間飄然而至，一種更成熟質(zhì)樸的生活從破殼的灰燼中升起。它在陽(yáng)光下微笑，安靜平和美麗。
我已經(jīng)不記得有多久，忙得沒(méi)有時(shí)間仰望星空了。也許是在從忙著長(zhǎng)大開(kāi)始，我們也在忙著遺忘那些最單純的幸福。因?yàn)槭煜さ囊磺袥](méi)有了，連自己都不愿意承認(rèn)自己了。不喜歡改變，是因?yàn)楹ε履吧挛锏牟豢刹倏馗�。一邊是�?duì)新事物的好奇，一邊是對(duì)舊氛圍的眷戀；一邊想開(kāi)始新的生活，一邊希望守著老時(shí)光。我的不變并不是因?yàn)閳?jiān)持，而是因?yàn)橥Ｒ驗(yàn)槲粗�，所以總是唯唯諾諾地止步不前。而你們，不管是否按自己的意愿，都踏出了對(duì)自己來(lái)說(shuō)最好的一步……也許，我也應(yīng)該像你們一樣……
成長(zhǎng)的'聲音，聽(tīng)過(guò)之后，以為忘記，但它其實(shí)一直蟄伏在記憶里，等到某個(gè)春暖花開(kāi)的好天氣，悉數(shù)歸還。原來(lái)，我們都是蒲公英，風(fēng)吹來(lái)，就散落到天涯�；仡^看時(shí)，找不到哪是故鄉(xiāng)。乘風(fēng)飛走的伙伴，你還好嗎？童年雖然不知道遺忘在哪兒，但世界上依然有著童話，小王子依然愛(ài)著那朵玫瑰花。
抬頭仰望星空，發(fā)現(xiàn)璀璨的星空也隨著我的童年一起消失了。剎那間，知道了時(shí)間能沖淡一切，能將那些苦痛與歡樂(lè)連著童年一并消失在微笑間，拋下深深的思念在你身邊……
關(guān)于成長(zhǎng)，能說(shuō)的似乎特別多，但相同的是，只有經(jīng)過(guò)了好奇、求知、孤獨(dú)、嫉妒、束縛、忍耐，你才能體會(huì)自由，學(xué)會(huì)信任，得到友情與愛(ài)。
那么，現(xiàn)在，我還恐懼什么。
如果生命是一個(gè)旅程，我總是好奇下一站的風(fēng)景。
成長(zhǎng)的路上作文 27
俗話說(shuō)得好：“無(wú)規(guī)矩不成方圓�！币粋�(gè)人若是沒(méi)有原則，那他一定是一個(gè)散漫的人。曾經(jīng)的我不懂原則是什么，可自從那件事后，我一直堅(jiān)守著我的原則。
大概三四年級(jí)時(shí)，班里盛行“抄作業(yè)風(fēng)”。我也被那股風(fēng)“襲卷”了。誰(shuí)都知道，寫(xiě)作業(yè)比抄作業(yè)慢太多了，誰(shuí)都想把寫(xiě)作業(yè)的時(shí)間省下來(lái)回家看會(huì)兒電視。那天，我和幾個(gè)同學(xué)被班主任叫去幫忙做事，正巧那節(jié)是體育課。回到班里，一位同學(xué)提議：“咱們別去上體育課了，在班里寫(xiě)作業(yè)吧�！贝蠹叶几胶椭�。我回到位上，掏出數(shù)學(xué)作業(yè)，正要寫(xiě)時(shí)，看見(jiàn)我同桌的桌子上正放著他的作業(yè)，他已經(jīng)寫(xiě)完了。我的心糾結(jié)著，正義終究沒(méi)有戰(zhàn)勝內(nèi)心里那“邪惡”的想法。我拿起他的作業(yè)，不管三七二十一的抄了起來(lái)……
回家時(shí)我惴惴不安：千萬(wàn)不要讓媽媽發(fā)現(xiàn)，千萬(wàn)不要發(fā)現(xiàn)……可是事與愿違。那次媽媽看了我的作業(yè)，然后我確信她看出了我是抄的。也許是因?yàn)槲页么颐�，把等�?hào)抄成了二，但是她卻奇怪的什么也沒(méi)有說(shuō)，只是讓我改，然后一直改到了九點(diǎn)。那天晚上，我真是嚇破了膽，而且用來(lái)改作業(yè)的時(shí)間更漫長(zhǎng)。
第二天早上我去上學(xué)，又把我同位的卷拿了起來(lái)，呵，我的確沒(méi)抄錯(cuò)，原來(lái)他的作業(yè)也把等號(hào)寫(xiě)成了二，而他的作業(yè)也是抄的，是借他后位抄的。
從那以后，我再也不抄別人的作業(yè)了，也不借別人抄我的作業(yè)，我不能把別人的勞動(dòng)成果占為已有，也不會(huì)傻到把自己絞盡腦汁想出的題借別人抄。有努力才有收獲，這是我一直堅(jiān)守的.原則。我做過(guò)的所有的數(shù)學(xué)題沒(méi)有一個(gè)是我不勞而獲得來(lái)的。這是我的原則。
成長(zhǎng)的路上因?yàn)橛性瓌t和我同行，才會(huì)成就現(xiàn)在的我。今后的人生路上我還要與原則同行!
成長(zhǎng)的路上作文 28
我的腳步逆著光，那一刻的成長(zhǎng)路云海綿長(zhǎng)。
——題記
幾片葉子簌簌的飄落天好像暗了。
“看什么呢？快下樓幫母親向前樓奶奶要些花�！蔽衣唤�(jīng)心的應(yīng)答著，心里好像被一些黑云遮住了。
天又暗了下來(lái)，仿佛要下雨，我的心也升起了一絲煩躁。以前我寫(xiě)作文會(huì)有的輕松地感覺(jué)，近期幾次卻有的差強(qiáng)人意，是哪些原因呢？我默默問(wèn)自己。
我敲響了奶奶家的門(mén)，說(shuō)明來(lái)意后，奶奶道“你跟我下樓吧�！蔽也唤猓唤饬⒖瘫粵_散了，取之的是滿滿的失望，由于花園里的全是些其貌不揚(yáng)的花。我蹲下身子，隨手想拔這部分花。沒(méi)想到，我竟沒(méi)拔動(dòng)！再拔一次，還沒(méi)有拔動(dòng)，我沒(méi)了信心的問(wèn)奶奶“這部分花如何這么不好拔�。俊薄坝捎谒鼈�?cè)谕晾镩L(zhǎng)了深深的根”一句話，卻深深地的震驚了我。只有深深扎根才能同意任何的考驗(yàn)，人不也是嗎？我不再打算拿花了，由于我了解了比花更要緊的東西。
這個(gè)時(shí)候，天沒(méi)平常那般暗了，甚至從云彩里還透出一絲絲光芒。人，應(yīng)該像花那樣深深扎根，不浮不躁，虛心學(xué)習(xí)，直面生活，假如停止努力，停止“扎根”就沒(méi)辦法面對(duì)考驗(yàn)。
可能在成才的路中，大家迷茫，大家不解，大家墮落。沒(méi)關(guān)系，這是成長(zhǎng)的`正常狀態(tài)，只須能持續(xù)的理解，改正提升，那你就肯定比目前的人更好。有人說(shuō)，大家應(yīng)該去追光，由于那里有成長(zhǎng)。但知曉要逆著光，才能感悟更多，如此，才能慢慢長(zhǎng)大。成長(zhǎng)就是從幼稚走到成熟的過(guò)程，目前我才了解，與其拗過(guò)去的不完美，不如重新了再來(lái)，我相信我的成長(zhǎng)路會(huì)更長(zhǎng)，更寬。
成才路猶如充滿未知的地方，而我用“勇敢”去“照亮”。
成長(zhǎng)路猶如漫長(zhǎng)的黑夜，而我用“虛心”去摸索。
一次次的經(jīng)歷，一次次的感悟，逆著光，我行走在成長(zhǎng)的路上。
成長(zhǎng)的路上作文 29
我從小便怕黑，不知道為什么，在黑得伸手不見(jiàn)五指的夜晚，仿佛有一雙冰冷的爪子在我身上摸索。于是，每當(dāng)我一個(gè)人在家時(shí)，我總會(huì)把家里所有的燈打開(kāi)，可是即使這樣也只是治標(biāo)不治本。
因?yàn)榕潞冢晕液苌僮哌M(jìn)黑暗中，可是，總會(huì)有一些意外發(fā)生。
我穿著睡衣，倚靠在椅子上，伸手倒了一杯果汁，右手則拿了一塊餅干，津津有味地品嘗起來(lái)�！傍櫾�(shī)，別吃夜宵了，快上床睡覺(jué)�！眿寢寚诟赖�。我漫不經(jīng)心地點(diǎn)了點(diǎn)頭，手中又捏起一塊餅干，三下五除二地解決了。看著窗外，夜空像被刷了一層黑漆般，墨黑墨黑的，一輪明月溫柔地映下清輝，屋外的樹(shù)木被風(fēng)吹得搖搖晃晃的`，在地面上投下了一片黑影，不由得令人浮想連翩。
我看著黑影滿堂的房間，飛快地打開(kāi)了燈，柔和的橘黃色燈光暖人心房。我撲在床上，看著那些黑影散去，心中的忐忑減去了一大半。
不料，燈光突然熄滅，我努力壓下自己心底的驚慌和擔(dān)憂，地上好像有幾雙銀白色的眼睛緊緊地盯著我。窗口有一團(tuán)模糊的黑影，竟是一個(gè)矮個(gè)子，背對(duì)著我，他身穿一件黑衣，一雙不合腳的大鞋。仿佛隨時(shí)會(huì)轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，拖著僵硬的身軀一蹦一蹦地前進(jìn)，地上還有一灘血在我面前。
與此同時(shí)，一個(gè)長(zhǎng)發(fā)、看不到臉的女子穿著一身白裙，慢慢地走進(jìn)我，我緊緊地抓著被子，心吊到了嗓子眼，害怕得不敢動(dòng)彈。
那位女子抓著我的手，我嚇得渾身僵硬�！傍櫾�(shī)，怎么了？”啊，是表姐，嚇?biāo)牢伊�！我奇怪地�?wèn)：“姐，你怎么來(lái)了？”那間房好可怕，我和你一起睡吧！
突然，燈亮了，哈哈，那灘血原來(lái)只是一件紅外套，而那男子是一臺(tái)電風(fēng)扇。
事實(shí)證明，人嚇人，嚇?biāo)廊税。?/p>
成長(zhǎng)的路上作文 30
這條成長(zhǎng)之路處處充滿喜悅，卻又令人心酸。在這條路上，我笑著哭著…
但是當(dāng)你和我一起走的時(shí)候，即使是眼淚也充滿了幸福。
我已經(jīng)忘了多少年前。只記得你帶著幾個(gè)饅頭從農(nóng)村來(lái)到黃州。那時(shí)候我只是一個(gè)對(duì)世界一無(wú)所知的懵懂少年，好奇地問(wèn)你：“這白色的東西是什么？”你趕緊解釋：“這個(gè)。是食物，我自己種的，自己做的！”我迫不及待地想把它拿走，咬一大口。這是什么？又干又硬，一點(diǎn)味道都沒(méi)有。你整天都吃這種東西嗎？我給你帶了我最喜歡的牛肉干，但你不想嘗嘗。你說(shuō)你不喜歡，但是你把你辛辛苦苦攢下來(lái)的錢(qián)都花在我身上了。
多年以后，我意識(shí)到并理解了你對(duì)我的愛(ài)。
當(dāng)我想報(bào)答你，孝順你的時(shí)候，壞消息又來(lái)了：你在干農(nóng)活的時(shí)候滑了一跤，摔斷了右手，過(guò)了半年才恢復(fù)過(guò)來(lái)。
回到家鄉(xiāng)，遇見(jiàn)你很久，我既開(kāi)心又難過(guò)。看到你憔悴的樣子，我的心里充滿了苦水。不知不覺(jué)眼睛就紅了，但我盡力不讓眼淚流下來(lái)。我想給你一個(gè)微笑，我想給你幸福，盡管那只是一個(gè)帶著淚水的`微笑，一個(gè)悲傷的幸福。
我還記得你送我走的那一幕：你纏著白色的繃帶，照顧著蒼白干澀的臉，眼窩更深，步伐遠(yuǎn)不如以前靈活，但你依然微笑著堅(jiān)持著。
“一定要好好學(xué)習(xí)！不要辜負(fù)奶奶的希望。奶奶是農(nóng)民，不看書(shū)。別擔(dān)心奶奶，專心學(xué)習(xí)……”你好像語(yǔ)無(wú)倫次。
我的眼睛又紅了，但我絕不允許眼淚流出來(lái)。
走在彎彎曲曲的山路上，雖然到處都是絆腳石，但幸福和你離我越來(lái)越近。
奶奶，就這樣，一直陪著你走。
成長(zhǎng)的路上作文 31
踏入初中門(mén)檻的那一瞬間，一股莫名的不真實(shí)感蜂擁而上。昔日的事兒還歷歷在目，還沒(méi)來(lái)得及回憶，周?chē)娜司透嬖V你：你長(zhǎng)大了。這仿佛是一場(chǎng)深沉的夢(mèng)。
小時(shí)候，一有空便拉著媽媽上街買(mǎi)東西。我總是瘋狂地購(gòu)物，隨后瘋狂地奔跑�？偸菋寢屢换仡^，我的身影就消失在她的眼球里了。她總是不讓我吃棒棒糖，而那粘乎乎甜滋滋的`東西就是那時(shí)我生命的一部分，缺了它可不行。我總是扯著媽媽的衣角，撒嬌地纏著媽媽，到?jīng)]有力氣時(shí)，就哇哇大哭，那哭聲定能讓全世界崩潰。她總是拿我沒(méi)撤，微笑地說(shuō)：“你呀，你呀！”
童年的風(fēng)鈴隨風(fēng)搖曳著，時(shí)間一點(diǎn)一滴地流失，那個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的小姑娘一點(diǎn)點(diǎn)地成長(zhǎng)。
隨著年齡的增長(zhǎng)，我丟掉了幾分稚氣，增添了幾分成熟，丟掉了幾分依賴，增添了幾分自覺(jué)……
剛?cè)氤踔校磺羞�是那么生疏。在所有人的目光中走進(jìn)教室�？粗汛螋[成一片的他們自己竟束手無(wú)策。目光掃定，前方二米遠(yuǎn)處有一位可愛(ài)的小姑娘呆愣地站在那。不知哪來(lái)的勇氣，走上前去�！昂�，你好！我們一起坐吧”。就這樣我倆竟成了無(wú)話不談的好朋友。這讓初來(lái)乍到的我變得不再形單影只。漸漸地，我在變化。
開(kāi)學(xué)一個(gè)月了。不知不覺(jué)中，我已完全融入了這個(gè)班級(jí)。每天“無(wú)限循環(huán)”做相同的事情，發(fā)現(xiàn)上了初中煩惱增多，但我的斗志好像更昂揚(yáng)了。一堆堆如山的作業(yè)，不斷在我眼前消逝；一張張的作息安排，讓我的日子過(guò)得更加充實(shí)；一陣陣匆忙的腳步聲，是我追逐夢(mèng)想的聲音……
成長(zhǎng)過(guò)程中，從兒時(shí)到現(xiàn)在，發(fā)現(xiàn)自己懂事了許多，自覺(jué)了許多，安分了許多……也不再是那個(gè)天真的小姑娘了。我的童年已逝去，迎來(lái)的是積極奮發(fā)的青春。
我行走在成長(zhǎng)的路上。
成長(zhǎng)的路上作文 32
一朵朵浪花就是童年這個(gè)大海中的一個(gè)個(gè)小小的故事。而這些故事中，有酸，有甜，有苦，有辣，也有咸。一些不懂事的時(shí)候干的傻事，就是咸咸的。今天，我就給你展示一個(gè)?咸的浪花?吧。
記得六歲時(shí)，外面流行?所以媽媽不讓我隨便摸東西，并給我吃預(yù)防藥。
有一天，爸爸給我?guī)Щ貛讞l小魚(yú)，我高興極了，又蹦又跳，心想這回有伙伴來(lái)陪我了。從那以后，我每天寫(xiě)完作業(yè)都會(huì)來(lái)看看小魚(yú)，我心情不高興的時(shí)候，看看它們，心情會(huì)變的高興；心情高興的時(shí)候，看看它們，心情會(huì)更高興。從此，這幾條小魚(yú)成了我的?知心朋友?。
有一天，媽媽給我吃預(yù)防藥時(shí)，我猛的想起來(lái)小魚(yú)還沒(méi)有吃預(yù)防藥呢，萬(wàn)一水或食物里有?，小魚(yú)吃上那可是要死的呀！于是，趁媽媽去上班，我拿出一袋預(yù)防藥，一點(diǎn)一點(diǎn)地撒進(jìn)魚(yú)缸里。后來(lái)，我覺(jué)得這樣撒是不是有點(diǎn)太慢了？！于是，我將藥?嘩?的一下全倒進(jìn)了魚(yú)缸里。?這回好了，小魚(yú)不會(huì)再得病了！?我自言自語(yǔ)地說(shuō)，心里十分得意，好象干了一件天大的好事一樣。漸漸地，魚(yú)缸里的水變成了咖啡色，小魚(yú)們驚慌失措的開(kāi)使亂游，后來(lái)一個(gè)個(gè)倒了下去。我還以為小魚(yú)們?cè)谒X(jué)呢。可過(guò)了一會(huì)兒，我見(jiàn)它們還沒(méi)反應(yīng)，就搖了搖魚(yú)缸，可它們還不動(dòng)，我一看，呀！小魚(yú)們都死了。我傷心的.說(shuō)：?小魚(yú)呀，我不是存心想害你們，可不知怎么，你們……?
媽媽回來(lái)后，見(jiàn)我哭了，問(wèn)我怎么回事，我把事情說(shuō)了一遍，媽媽說(shuō)：?小魚(yú)怎么能吃藥呢？你真傻呀！?
這就是我的一件傻事，傻得讓我流淚，那淚水是不是咸的？這就是我童年的一朵咸咸的浪花。
成長(zhǎng)的路上作文 33
每個(gè)人的成長(zhǎng)路上都會(huì)經(jīng)歷不少的風(fēng)雨，這些風(fēng)雨是我們成長(zhǎng)必經(jīng)的磨煉。只有當(dāng)我們走過(guò)這些風(fēng)雨后，我們才會(huì)得到成長(zhǎng)。
每一個(gè)人的成長(zhǎng)之路都充滿著未知，當(dāng)我們走在成長(zhǎng)路上，我們面臨的一切也都是未知的。可正是因?yàn)槲覀兂砷L(zhǎng)路上的這些未知，這才讓我們對(duì)我們的未來(lái)充滿著各種奮斗的目標(biāo)。走在成長(zhǎng)路上的我們一定要對(duì)自己充滿著信心，并且找準(zhǔn)自己前進(jìn)的道路。
成長(zhǎng)路上，我們也會(huì)面臨不少的岔路口。當(dāng)我們站在每一個(gè)岔路口面前的時(shí)候，我們都一定好好的'去做出選擇。因?yàn)槊恳粋�(gè)選擇或多或少都會(huì)影響著我們今后的人生，所以，我們必須謹(jǐn)慎，也必須認(rèn)真的去對(duì)待。
我們一定要找準(zhǔn)自己的成長(zhǎng)方向，并且在這個(gè)方向上堅(jiān)持不懈的走下去。當(dāng)我們走到最后的時(shí)候，我們也就會(huì)發(fā)現(xiàn)那些成功的獎(jiǎng)勵(lì)與勝利的果實(shí)都在我們每一次堅(jiān)持過(guò)后，正在路旁等待著我們?nèi)ナ捌稹?/p>
成長(zhǎng)路上，不管我們面臨什么風(fēng)雨，我們都要堅(jiān)信彩虹都在風(fēng)雨后。并且在成長(zhǎng)路上行走的我們，也不要只是一味的向前沖刺，我們也要適當(dāng)?shù)暮煤眯蕾p我們成長(zhǎng)路上的風(fēng)景。每一個(gè)人的成長(zhǎng)路上的風(fēng)景都是不一樣的，也都有著各自美麗的一面。我們所有走過(guò)的成長(zhǎng)之路，路上的風(fēng)景應(yīng)當(dāng)都有其獨(dú)特的美里的一面。
并且，在我們的成長(zhǎng)之路上，我們還有很多需要珍惜的人與物。那些在我們成長(zhǎng)路上陪伴著我們一同向前的朋友，那些在我們的成長(zhǎng)路上不斷鼓勵(lì)著我們的家人等等，他們都是我們成長(zhǎng)路上最美的回憶，有他們一起走過(guò)的時(shí)光，都帶著溫暖。
最后，希望我們?cè)谖覀兏髯缘某砷L(zhǎng)路上都能取得收獲。
成長(zhǎng)的路上作文 34
我走在路上，想著：不知道未來(lái)是什么樣？也許，這條路早就注定了，也許這樣是為了更加堅(jiān)定的往前走。我知道此刻除了愛(ài)這一刻，不再去流連其它，我不在乎遠(yuǎn)方，還有那似乎模糊的夜晚，我只愛(ài)這一刻，我的心在這里跳動(dòng)。
我知道每天都不一樣，因此總有精彩，我知道了我需要什么，需要做什么，就在往前的路上，遇見(jiàn)了向我招手的太陽(yáng)和向我微笑的人們。雖然，生活好象蒼茫，倉(cāng)促而孤寂，但沒(méi)有過(guò)分的孤獨(dú)，總是來(lái)來(lái)去去中把握著生命的脈搏。吹來(lái)的風(fēng)，蕩漾的音樂(lè)，是我夜晚的伙伴，總是在我按耐不住寂寞的時(shí)候，迎來(lái)狂喜，擁抱吧，打破了心碎，經(jīng)歷的高潮，和夜晚一起步入平靜。
每一天都平凡，每一刻又新鮮．早晨的空氣猶如乳汁，好似清水，我喜歡眼前所居住的地方，在這里，我慢慢尋找一種所謂的'生活，此時(shí)突然想起海德格爾在闡釋荷爾德林的詩(shī)的一句話，他說(shuō)：＂命運(yùn)無(wú)聲的關(guān)涉到人類－－那是一種神秘的寂靜的方式．＂因此希望未來(lái)能夠盡量接近自己的愿望。
走在路上，一個(gè)人，靜靜地(在凌晨)。
走在路上，一個(gè)人。微風(fēng)拂過(guò)臉龐，夜色劃過(guò)耳際�？諝庵酗h過(guò)些許不曾領(lǐng)略過(guò)的味道.澀澀的氣息，清朗的夜.
走在路上，靜靜地。看不知哪里來(lái)的風(fēng)抖動(dòng)樹(shù)梢的葉，聽(tīng)弱不禁風(fēng)的枝條沙沙地響，如傳說(shuō)中女巫顫動(dòng)輕靈的手一一飄然的畫(huà)面在眼前幻化。走進(jìn)虛幻世界，想擺脫，卻發(fā)現(xiàn)由遠(yuǎn)而近的是自己的腳步。走在路上(在凌晨)。繁華隱沒(méi)于黑暗，喧鬧消失于夜色。黑夜如水，把一切浸漬。無(wú)人分享夜的孤獨(dú)和靜謐。走在路上，什么都不想，什么都想到。捕捉隨時(shí)出現(xiàn)在腦際的一刻，讓心情放縱在無(wú)邊的夜。當(dāng)夜把喧囂、虛偽、歡樂(lè)、憂愁都掩蓋時(shí)，將自己祖露于整個(gè)世界。
成長(zhǎng)的路上作文 35
一二年級(jí)時(shí)，大隊(duì)部對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)很可怕的地方。有時(shí)候我們干點(diǎn)壞事，被志愿者抓個(gè)正著，就會(huì)被志愿者帶到大隊(duì)部去“接受審判”�？赡茉诖箨�(duì)部老師面前，這只是一件微不足道的小事。但是我們的心理壓力總是很大，總是會(huì)很內(nèi)疚。所以那時(shí)大隊(duì)部對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)教育性的“校園”。
長(zhǎng)大一點(diǎn)，三四年級(jí)的時(shí)候，大隊(duì)部給我的印象變了。大隊(duì)部不再是那個(gè)魔鬼般的地方。取而代之的是一個(gè)賞罰分明，嚴(yán)肅但又有趣的大隊(duì)部�！靶羌�(jí)班級(jí)”、“引導(dǎo)部”等新詞匯也是我在那時(shí)候才得知的。
再長(zhǎng)大一點(diǎn)兒，六年級(jí)的我，成為了大隊(duì)委，成為了周四執(zhí)勤組的一號(hào)組長(zhǎng)，成為了“引導(dǎo)部”加“行規(guī)示范部”的'負(fù)責(zé)人之一。大隊(duì)部漸漸步入了我的生活，充實(shí)了我的生活。大隊(duì)部在我的眼中逐漸從一個(gè)魔鬼般的地方變成了一道亮麗的風(fēng)景線，一個(gè)快樂(lè)的天堂，一個(gè)完整的小社會(huì)。大隊(duì)部，你是一個(gè)放松的“校園”。
在大隊(duì)部工作時(shí)，我也體會(huì)到了工作的艱辛。在一次行規(guī)示范部大會(huì)時(shí)，我提出了檢查光盤(pán)行動(dòng)的意見(jiàn)。錸錸老師聽(tīng)說(shuō)后，馬上把我立為這個(gè)項(xiàng)目的負(fù)責(zé)人，并開(kāi)始實(shí)施。沒(méi)想到說(shuō)起來(lái)容易，做起來(lái)難。面對(duì)每天收到的50張工作報(bào)告單和如山般的制度漏洞時(shí)，我?guī)缀鯙l臨崩潰。雖然最后的結(jié)果卓有成效，同學(xué)們都養(yǎng)成了光盤(pán)的好習(xí)慣，但是從中我發(fā)現(xiàn)了自己有很多的不足之處，例如我還沒(méi)有學(xué)會(huì)更好地去管理團(tuán)隊(duì)，還不善于分配好自己的時(shí)間和精力。
大隊(duì)部，在成長(zhǎng)的路上，你改善了我，你支持了我，也教育了我。大隊(duì)部，校園中的“校園”！
成長(zhǎng)的路上作文 36
白云累的時(shí)候，懶洋洋趴在湛藍(lán)的天空；風(fēng)累的時(shí)候，躲在樹(shù)林里，讓大家找不著蹤影；太陽(yáng)累的時(shí)候，把大地變成一片漆黑，讓大家伸手不見(jiàn)五指；當(dāng)你累的時(shí)候，會(huì)慵懶的躺在床上？還是輕松聆聽(tīng)音樂(lè)美妙樂(lè)章？還是有更絕妙的方法消除疲勞，恢復(fù)體力，讓自己再度容光煥發(fā)呢？
每當(dāng)我在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)的跑道上賽跑時(shí)，有如飛躍羚羊在奔馳，自由自在，和風(fēng)一起競(jìng)逐。氣喘如牛的我，在喘息聲中，每個(gè)聲音都充滿生命的蓬勃。但跑完了，全身汗流浹背，伴隨著微風(fēng)緩一下腳步，這時(shí)才覺(jué)得自己精疲力盡，手腳已不聽(tīng)使喚，全身耗盡所有力氣了。
拖著疲憊的身軀回到家中，沖個(gè)熱水澡，將疲勞一掃而空，這時(shí)沉重的心情早已拋到九霄云外，全身暢快無(wú)比，快樂(lè)似神仙。洗完澡后，原本可以好好休息一番，可是，還有很多堆積如山的作業(yè)在等著我，我的心情又開(kāi)始沉重起來(lái)！“今日事，今日畢！”還是盡快把老師交待的作業(yè)，有如拼命三郎似的趕快完成。
當(dāng)我做完作業(yè)，已經(jīng)腰酸背痛、全身無(wú)力，周公也來(lái)湊熱鬧，還向我揮手召喚！睡眼惺忪的我?guī)е�，這時(shí)，我才知道，累的時(shí)候，睡覺(jué)是最有效的方法，因?yàn)榭梢宰屔眢w放輕松、紓解壓力，在夢(mèng)鄉(xiāng)逍遙自在、無(wú)憂無(wú)慮，可以讓一天的`疲勞消失得無(wú)影無(wú)蹤。
在我們?nèi)σ愿坝谧约旱膶W(xué)業(yè)時(shí)，疲憊是在所難免的，要讓自己去除疲累十分簡(jiǎn)單，只要充分休息，睡眠充足，俗話說(shuō)：“早睡早起身體好”就能夠再奮力沖刺；也可以聆聽(tīng)美妙的音樂(lè)聲，讓心情更輕松愉悅；但絕對(duì)不能忽略“運(yùn)動(dòng)”這個(gè)項(xiàng)目，也要適度的舒展筋骨，讓身體更有活力，才不會(huì)動(dòng)不動(dòng)就有疲累的感覺(jué)�！奥愤b知馬力”勝利是堅(jiān)持到最后的人，才能享有榮耀的。所以，大家加油喔！
成長(zhǎng)的路上作文 37
鮮花感恩雨露，因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)了它的心田；蒼鷹感恩藍(lán)天，因?yàn)樘炜帐怪w翔；浪花感恩大海，因?yàn)榇蠛Ｗ屗炫�；我們感恩父母，因�(yàn)楦改附o了我們生命，讓我懂得了人間的真情……
是父母將我們帶到這個(gè)世界上，毫無(wú)怨言的撫養(yǎng)我們長(zhǎng)大，小時(shí)候覺(jué)得這份愛(ài)是一種理所當(dāng)然，對(duì)于感恩的含義不理解，而現(xiàn)在，我要感恩母親。記得在我小時(shí)候，體質(zhì)不好，經(jīng)常生病，爸爸常年奔波在外，只剩下我和媽媽，有一天晚上，天氣很冷，我生病發(fā)燒，媽媽就背著我去醫(yī)院，外面淅淅瀝瀝下著小雨，風(fēng)呼呼地刮著，好不容易到了醫(yī)院，我發(fā)現(xiàn)媽媽的衣服都濕透了，我的衣服卻一滴水都沒(méi)有淋到，可媽媽卻絲毫不理會(huì)這一切，帶著我樓上樓下跑著去掛號(hào)，取藥，打針。夜晚，靜悄悄地，只有媽媽的腳步聲�？粗鴭寢屍＞氲哪橗�，頭上長(zhǎng)出了些許的白發(fā)，我的心被深深地觸動(dòng)，媽媽為我操碎了心，她在用她的愛(ài)為我遮擋風(fēng)雨。
母親的愛(ài)是無(wú)私的，純潔的，在我成長(zhǎng)的每一步，媽媽都用無(wú)私的愛(ài)奉獻(xiàn)著，我要用更多的`愛(ài)回報(bào)她，照顧好自己，不讓她再為我擔(dān)心。有人說(shuō)，康乃馨代表著愛(ài)和關(guān)懷，我覺(jué)得，我送媽媽多少康乃馨也報(bào)管不了她太多太多的愛(ài)。我現(xiàn)在是一名學(xué)生，您最大的希望是我能成為祖國(guó)的棟梁之材，所以我一定要努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大做祖國(guó)的棟梁，滿足她的心愿。
媽媽是這個(gè)世界上最平凡同時(shí)也是最偉大的人。在我成長(zhǎng)的路上，精心照料地呵護(hù)我，為我擋風(fēng)遮雨，讓我在幸福的愛(ài)中茁壯成長(zhǎng)。有一位哲人說(shuō)過(guò)：母愛(ài)是一本讀不完的書(shū)。是啊，母親給予的愛(ài)，讓我永世難忘，我要讓感恩的花開(kāi)在成長(zhǎng)的路上，讓愛(ài)在感恩中萌生。